心得體會是對自己在學習和工作生活中的體驗和領悟的總結。寫心得體會時,我們需要注意語言的準確性和表達的清晰度,避免模糊和含糊不清的描述。希望大家能夠用心去寫心得體會,把自己的思考和體會展現(xiàn)得更加真實和深刻。
對國際貿(mào)易談判的心得體會簡短篇一
說“我不知道”也是很好的。如果你想知道什么就說出來,然后說出你的想法?;蛘吣阍敢馀c對方一起找出問題的答案。
二、對事實或感受做正面反應,不要有抵觸情緒。
例如說:“多告訴我一些你所關心的事”或是“我了解你的失落”總比說:“喂,我正在工作”或“這不是我份內(nèi)的事”(這很容易激怒對方)要好。掌握好每一次的交流機會,因為很多時候你可能因為小小的心不在焉而導致你與別人距離的疏遠。
三、記住改變會給人以壓力。
用你的熱情影響你的雇員,他們就不會改變和失控。在這個混亂的世界里,這可以使我們平庸的生活變得更溫馨。所以如果你在某人的周圍,或者你需要他為你做什么,盡可能地告訴他你在什么時候需要什么幫助。如果可能的話,告訴他你也想幫助他。
四、如果沒人問你,就不要指指點點。
明知道說出來會對某人有好處的事但又不能說,真是會令人撓頭。用婉轉的表達方式,像“有可能是……”或“我也遇到過這種相似的狀況,如果怎樣怎樣就可以幫助解決,你要是認為有用的話,我愿意與你分享更多我的經(jīng)驗?!币陨线@些總比你說“你應該怎么怎么樣”好得多。
五、思維活躍,精力集中。
我們看問題的角度總是從自己出發(fā),或是根據(jù)環(huán)境給出我們的經(jīng)驗。很多被認為是成功的人們,包括那些職業(yè)運動員、文人墨客,他們都有積極正面的思想。問問你自己,“這個東西好在哪?”或“從這里我能學到什么?”來保持積極的狀態(tài)。別忘了要采取不同的減壓方法來使你的工作更愉快。
六、提高你的聽力技巧。
好多人認為他們的聽力很好,但事實是大多數(shù)的人根本就沒聽-他們只是說,然后想下一步該說什么。傾聽意味著提出好的問題,排除雜念,比如:下一步該說什么、下一個該見誰、外面怎么了之類的。如果有人話里帶刺,經(jīng)常是因為他的心里隱藏著恐懼,他們想要你做的只是真實、友好的交談。
七、坦白承認你所帶來的麻煩和失誤。
做事要承諾一個期限,如果你需要別人的協(xié)助,就用你的活力影響他們。例如,如果你要更新某人的電腦,并要在她的辦公室工作,你可以說:“我知道在這個不方便的時間打擾你很不禮貌,但我將感激你的合作。我們的維修工作可以使你的工作系統(tǒng)恢復正常,我們將會在下午3點鐘到您那去,5點鐘就會結束工作?!?/p>
八、比起你的想法,人們更想聽到你是否贊同他們的意見。
好多人在抱怨人們不聽他們說話,但是他們忘了自己本身也沒有聽別人講話!你可以給出你的全部意見,以表示出你在傾聽,并像這樣說:a.“告訴我更多你所關心的事”b.“你所關心的某某事是怎么回事啊?”c.“我對你剛才說的很感興趣,你能告訴我是什么導致你如此相信它的嗎?”d.“你為什么對某某事感到如此滿意?”
對國際貿(mào)易談判的心得體會簡短篇二
幽默是欺騙的藝術。故意曲解可以起到意想不到的幽默效果,是說歪理的經(jīng)典案例。即在對方提出一個問題或者話題時,先表現(xiàn)得很正經(jīng),最后一個歪理把對方逗樂。a:“我腿好酸”,b一臉緊張:“怎么了?是不是踩到檸檬了?”
2“口”與“才”是缺一不可的。
有口無才,便是山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空;有才無口,則為茶壺煮餃子,滿腹經(jīng)綸卻倒不出來。我們說自己口才不好,要先明白自己所缺的究竟是什么,要了解口才不好種種原因。
3說話心計。
1、事情沒完全確認前,先不說,好比錢沒到帳就不是你的,萬一變數(shù)你會尷尬;。
2、任何秘密,就地消化,到你為止;。
3、說話別夸張,為了一時效果驚人,你要付出不靠譜的代價;。
4、口無遮攔者都是只管自己說的爽,不管別人聽的心情。
口才訓練注意的七點。
1、打開目光。練就自信的目光;。
2、打開聲音。放開聲音,抑揚頓挫鏗鏘有力;。
3、打開手勢。打開肢體動作,樹立自信的形象;。
4、打開你人見人愛的表情;。
5、打開思路。一切說話都是有思路準備的;。
6、打開心門。一切的一切都是要放開你的心。
幽默俏皮話系列。
1、鬧鐘叫起的只是我的軀殼,叫不醒沉睡的心。
2、我身材其實很好,肥而不膩。
3、你要是對我不好,我就半夜上你家唱《忐忑》。
4、我只有這么一顆心,你看著傷吧。
5、人生自古誰無死,先死我后死。
對國際貿(mào)易談判的心得體會簡短篇三
第一段:引言(150字)。
國際貿(mào)易談判是不同國家之間就經(jīng)濟政策、關稅和市場準入等問題進行的正式對話,是推動全球經(jīng)濟合作與發(fā)展的重要機制之一。參與國際貿(mào)易談判讓我深刻體會到談判的復雜性和挑戰(zhàn)性。在這個進程中,除了言辭和表達的藝術,還有相互理解、尊重和尋找共同利益的能力。以下是我參與國際貿(mào)易談判的心得體會。
第二段:相互理解與尊重(250字)。
在國際貿(mào)易談判中,相互理解與尊重是取得合作和解決問題的基礎。不同國家有不同的歷史、文化和價值觀,這直接反映在談判中的立場和訴求上。要想真正達成共識和解決分歧,我們需要尊重彼此的施展,體諒對方的需求和關切,并且積極傾聽對方的觀點。只有這樣,才能建立起相互信任的基礎,推動談判進程的順利進行。
第三段:尋找共同利益(300字)。
在國際貿(mào)易談判中,不同國家的利益往往存在差異。每個國家都希望通過談判獲得最大的經(jīng)濟利益,從而推動自身的經(jīng)濟發(fā)展。然而,面對不同國家之間的需求和利益的交匯點,我們需要尋找共同的利益以達成一致。這意味著我們需要做出一些讓步和妥協(xié),以便在談判中取得平衡和和諧。通過尋找共同利益,我們能夠確保每個參與方都能夠從談判中獲益,并且達成可持續(xù)的貿(mào)易協(xié)議。
第四段:強調(diào)多邊主義(250字)。
國際貿(mào)易談判需要遵循多邊主義的原則。多邊主義意味著通過合作和對話解決問題,而不是采取單邊行動。在現(xiàn)今全球化的背景下,多邊主義至關重要。它能夠確保所有參與方都有機會發(fā)聲,并且能夠平等參與全球貿(mào)易體系的規(guī)則制定。多邊主義還為解決全球性問題提供了一個平臺,使各國能夠共同應對全球挑戰(zhàn)。在國際貿(mào)易談判中,我們需要始終堅持多邊主義的原則,以促進全球合作與發(fā)展。
第五段:展望未來合作(250字)。
國際貿(mào)易談判是一個持續(xù)不斷的過程,需要各國共同努力和合作。不同國家間的利益沖突和分歧仍然存在,但只有通過相互理解、尋找共同利益和堅守多邊主義,才能促成合作和解決問題。未來,我希望國際貿(mào)易談判能夠進一步深化,形成更加開放、公平和包容的全球貿(mào)易體系,為全球經(jīng)濟增長和發(fā)展提供更大的機遇。為此,我們應該堅持對話與合作,深化互利關系,推動全球貿(mào)易的繁榮與發(fā)展。
通過參與國際貿(mào)易談判,我深刻意識到相互理解與尊重、尋找共同利益、強調(diào)多邊主義的重要性。這些經(jīng)驗將成為我未來在貿(mào)易談判中不可或缺的技巧和態(tài)度。同時,展望未來,我相信通過持續(xù)的合作和努力,國際貿(mào)易談判將為全球經(jīng)濟合作與發(fā)展貢獻更大的力量。
對國際貿(mào)易談判的心得體會簡短篇四
一、活動前言:
為了讓我校大學生更多的了解商務貿(mào)易知識,決定4-5月舉辦第二屆模擬商務談判大賽,湖北科技職業(yè)學院商務協(xié)會負責承辦,作為湖北科技職業(yè)學院科技文化節(jié)技能競賽的一個重要項目,提高同學們商務談判的知識和運用能力,促進商務能力和創(chuàng)業(yè)能力的提高。為更好地開展本次大賽,制訂本計劃。
二、活動主旨:
本活動極大地營造商業(yè)談判氣氛,提高全院師生對商務談判的能力,加強理論聯(lián)系實際,充分展現(xiàn)湖北科技職業(yè)學院學子的智慧和風采,為學院培養(yǎng)和選拔商業(yè)人才,使商務談判大賽成為學院品牌活動。
三、活動意義:
商務談判大賽的開展,將帶動學院學生學習商務貿(mào)易知識的積極性。為培養(yǎng)高素質(zhì)的商務技能型人才打下基礎,有利于學生將自己的學習和商務實踐結合起來,同時為將來的就業(yè)或進一步學習提供了一次實踐和煅煉的機會,有利于全面提升學生應對市場競爭的能力。
四、活動簡介:
(一)活動主題:薪火相傳,商務新風。
(二)活動時間:年04月09日—年05月27日。
(三)活動地點:預賽的地點為5號樓教室,決賽地點為商務協(xié)會辦公室。
(四)活動對象:經(jīng)濟貿(mào)易系14級國際貿(mào)易專業(yè)、14級電子商務專業(yè)、14級商務英語專業(yè)全體學生。
(五)主辦單位:湖北科技職業(yè)學院經(jīng)濟貿(mào)易系。
(六)承辦單位:湖北科技職業(yè)學院商務協(xié)會。
(七)贊助單位:本網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)。
五、活動內(nèi)容:
分為初賽、復賽、決賽三個階段。
(一)初賽階段。
1、以團隊為單位參加比賽,每個團總支要求派出一支6人組成團隊參加初賽。初賽提交作品——“商務談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。
2、比賽方式:抽簽選擇對手。讓參賽隊伍根據(jù)所策劃出來的企劃書、ppt進行為時10分鐘的講解,和對手的談判(10分鐘)。
(二)復賽階段。
1、經(jīng)評審委員會評選出的初賽晉級隊參加復賽。復賽采取淘汰賽。
形式,進入復賽的隊伍在初賽結果出來時,現(xiàn)場抽取復賽題目和對手。一個星期時間準備復賽工作。
2、復賽要求:每個參賽隊伍根據(jù)所抽取的題目和對手,在規(guī)定的30分鐘。
內(nèi)與對手進行現(xiàn)場商業(yè)談判。
(三)決賽階段。
1、經(jīng)由評審委員會評審通過的4支復賽隊伍,于年05月15日參加決賽。
決賽內(nèi)容分為現(xiàn)場商業(yè)談判(60%)、合作性靈活談判(40%)2個部分。
2、現(xiàn)場商業(yè)談判過程由決賽隊伍根據(jù)之前所抽取題目和對手進行。合作。
性靈活談判策劃題目現(xiàn)場抽取,由兩個團隊分別抽出3人組合為一支6人隊伍與另一支隊伍進行談判。
(四)評比方式。
1、商務談判大賽初賽、復賽操作方法:
大賽評委會針對初賽參賽作品,再根據(jù)參賽團隊的解釋表現(xiàn)進行認真評審,評委會評選出進入復賽的作品,并將回饋評審意見給參賽隊伍;復賽隊伍可根據(jù)評審意見自己的表現(xiàn)進行完善。復賽將評選出4支隊伍進入決賽。
2、商務談判大賽決賽操作方法:
根據(jù)評委的打分,現(xiàn)場進行獎項評選。
3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。
六、活動獎勵措施:
(一)首屆商務談判大賽比賽獎項、獎金及獎品設置。
1、團體獎:
一等獎、二等獎、三等獎各一隊,優(yōu)秀團隊。一、二、三等獎榮譽證書,獎品;優(yōu)秀團隊,榮譽證書獎品。
2、個人獎:
最佳談判手(2名)。
(二)參賽選手可根據(jù)《學生手冊》的規(guī)定加學分。
七、活動時間進程:
(一)活動啟動:年04月15日,向商務協(xié)會發(fā)參賽通知書,
年04月18日,召開發(fā)布會;。
(二)宣傳活動:年04月4日—年04月18日)。
(五)初賽作品制作:年04月18日—年04月24日;。
(六)初賽作品提交:文本版及電子版于年04月25日前提交;。
(七)初賽比賽:年04月26日(星期四):
(八)初賽結果公布:年04月27日;。
(九)復賽前期準備:年04月27日—年05月08日;。
(十)復賽階段:年05月10日(星期三);。
(十一)復賽結果公布:年05月11日;。
(十二)決賽準備階段:年05月12日—年05月16日;。
(十三)決賽時間:年04月17日(星期四)。
八、活動可行性分析:
通過參與初賽、復賽、決賽,可以使商務談判的概念深入人心,在全院形成學習商務交流的新氛圍。
通過團總支組織比賽,使活動更有效地開展,有效地保證活動的參與度;。
綜上所述,通過宣傳,活動的推廣,活動開展,能全面地將活動推向全體師生,將使師生們對商務談判有更深刻的認識。
九、活動聲明:
(一)本次活動各參賽作品使用權歸各參賽隊所有,未經(jīng)參賽代表同意,任何單位和個人不得侵權。
(二)未經(jīng)本活動組辦單位同意,不得使用有關于本次活動所有作品作商業(yè)宣傳用途。
(三)本活動策劃書最終解釋權歸湖北科技職業(yè)學院商務協(xié)會所有。
十、評選人選。
初賽:經(jīng)貿(mào)系副主任黃超平,商貿(mào)教研室李主任及教研室全體老師。
決賽:湖北省高校工委副書記、湖北廣播電視大學黨委書記傅立民。
湖北科技職業(yè)學院黨委書記、院長駱家寬教授。
湖北科技職業(yè)學院副院長唐洪鈞副教授。
湖北科技職業(yè)學院副院長余信理副教授。
經(jīng)貿(mào)系商貿(mào)教研室主任李大洪副教授。
附:
活動負責人:張瑾老師。
主辦單位:湖北科技職業(yè)學院經(jīng)濟貿(mào)易系。
承辦單位:湖北科技職業(yè)學院商務協(xié)會。
經(jīng)濟貿(mào)易系。
甲方。
乙方。
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
商務禮儀(20分)。
手勢合理(4分)。
表情適當(4分)。
語言流暢(4分)。
姿勢得當(4分)。
總體風貌(4分)。
談判準備(20分)。
對議題的理解和把握(10分)。
知識和心理的準備程度(10分)。
談判過程(60分)。
談判策略與技巧(8分)。
團隊配合(8分)。
知識豐富、合理運用(8分)。
邏輯清晰、思維嚴密(8分)。
語言表述清晰準確(7分)。
反應迅速、隨機應變(7分)。
表現(xiàn)從容(7分)。
把控談判氣氛(7分)。
合計。
甲方。
乙方。
備注。
談判準備(20分)。
信息收集程度(4分)。
對議題的理解和把握(4分)。
目標設定的準確性(4分)。
方案設計的實用性(4分)。
團隊選手的準備程度(4分)。
談判過程(60分)。
談判策略與技巧(8分)。
團隊配合(8分)。
知識豐富、合理運用(8分)。
氛圍控制(8分)。
邏輯清晰、思維嚴密(7分)。
語言表述清晰準確(7分)。
反應迅速、隨機應變(7分)。
對談判進程的把控(7分)。
談判效果(20分)。
己方談判目標的實現(xiàn)程度(4分)。
雙方共同利益的實現(xiàn)程度(4分)。
談判結果的長期影響(4分)。
對方的接受程度(4分)。
團隊的整體談判實力(4分)。
合計。
對國際貿(mào)易談判的心得體會簡短篇五
通過學習國際貿(mào)易實訓這門課程,使我了解了不少專業(yè)知識,也學到了不少專業(yè)技能,真的是讓我受益匪淺??!
作為物流管理專業(yè)的學生,為了進入社會有更好的發(fā)展,也為了我們有更強的能力去適應這個復雜變化的社會,更為了我們能更好的勝任我們的工作,學校在大三的學習中為我們開設了《國際貿(mào)易實務》這門課程,為了我們對國際貿(mào)易有更好的、更深刻的了解,同時也增設了《國際貿(mào)易實訓》這門課程,通過一個學期的學習,使我們的理論知識和實踐更好的聯(lián)系起來。理論聯(lián)系實際,這也是最有效的學習方法,使我們學到了許多的知識。
通過對實訓課的學習,我得出的最深刻的體會是:英語實在是太重要了,關于里面的單證幾乎都是全英的,所以我認為好好學英語實在是太有必要了,尤其是如果決心從事國貿(mào)的同學,英語水平一定要非常的好,估計起碼也得有個至少六級。我的英語水平是四級,在沒學國際貿(mào)易之前,雖沒有認為自己英語很好,但起碼也是馬馬虎虎,沒感覺到多么不好,只從開了國際貿(mào)易課,尤其是《國際貿(mào)易實訓》的開課,讓我倍受打擊,覺得自己的英語是一天不如一天,貌似現(xiàn)在的英語水平只是一個初中生,因此覺得有句話實在是太對了:活到老,學到老,知識是無止境的學習也是沒有界限的。
在這學期的國際貿(mào)易實訓當中,在老師的指導下,在同學們的幫助和自己的努力下,我基本上把老師布置的任務完成了。在實訓的過程中,我對國際貿(mào)易的一些基本的知識有了更深刻的了解,通過這個學期的實訓課,我對合同單證和有關的業(yè)務流程從開始的一無所知到現(xiàn)在已經(jīng)能夠應用到實訓中。與此同時,我也學會了貿(mào)易信函的書寫,學會了如何與客戶交流并促成交易。通過本次實訓,我認識到平時努力學習理論知識是十分有必要的,同時學以致用也顯得尤為重要,把學到的理論用于實踐才能真正體現(xiàn)一個人的學識,若只有理論而忽略實際操作,那也只能是紙上談兵,相反,如果只是埋頭苦干,不學習相關知識,則有很大的可能走彎路,沒有捷徑的發(fā)現(xiàn),并且沒有堅實的文化知識,連最基本的單證都看不懂,那么交易也就無從談起了。但與此同時,我也很深刻的認識到了自己對國際貿(mào)易知識的了解還是太少了,以后要抓住機會多學習一些相關知識。
學習這個學期的國際貿(mào)易實訓課,我覺得非常值得,因為我學到了很多東西。不僅僅是專業(yè)知識的學習,還有我對國際貿(mào)易也有了很深刻的了解,以前總是認為國際貿(mào)易是多么的神圣,關于像國際這樣大的東西,總認為是離自己比較遠的,所以總是會帶有神秘的眼光去看待。通過《國際貿(mào)易實務》這門課的開設,尤其《國際貿(mào)易實訓》這門課的增設,讓我不再用有色眼睛去看待國際貿(mào)易,它也只是日常生活中的一種貿(mào)易而已,不同的只是它是在不同的國家進行的貿(mào)易,再有就是它的單證可能是英語,而非我們?nèi)粘I钪杏玫臐h語而已。
本次實訓,是一筆珍貴的財富,它拓寬了我們的專業(yè)知識面,使我們的知識面不僅僅局限在物流管理方面,還使我們了解了國際貿(mào)易理論和政策、國際商法、國際保險等有關知識,它也給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結了在進出口貿(mào)易業(yè)務中的經(jīng)驗和教訓,幫助我在以后的學習過程中不斷充實自己,更加關注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,為以后自己更好的發(fā)展奠定了基礎。
通過這學期實訓課的學習,讓我將系統(tǒng)化的知識轉換為了專業(yè)性的技能,提高了我的實際操作能力。通過學習,使我深刻的認識到:真理要靠實踐來檢驗。所以,在以后的人生道路中,我更要努力提高自己的動手實踐能力,繼而實現(xiàn)自己人生的夢想!感謝這門課的開設!
隨著信息技術的高速發(fā)展,我國的市場經(jīng)濟也飛速發(fā)展起來。經(jīng)濟全球化的腳步快速發(fā)展,也帶動了我國經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟的繁榮使我國與國際市場的距離越來越近,各國之間的貿(mào)易往來也越來越頻繁,國際貿(mào)易發(fā)展的越來越快,對國際貿(mào)易方面的人才需求也越來越大,為了適應當前的發(fā)展形勢,使我們快速地與國際接軌,使我國的經(jīng)濟在市場上占據(jù)更多的市場份額。我們國家也越來越重視培養(yǎng)國際貿(mào)易方面的人才,而我們作為國際貿(mào)易相關專業(yè)的學生,對這方面知識的了解也顯得必要,因此,我們網(wǎng)絡營銷專業(yè)這個學期開設了國際貿(mào)易實務這門課程,為了使我們通過一個學期的學習使我們的理論知識和實踐聯(lián)系起來,學校特為我們安排了為期五天的國際貿(mào)易實訓。
為提高我們對常用的外貿(mào)業(yè)務單證,識別和加強單證業(yè)務操作能力的訓練而匯編。讓我們進行較系統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務綜合技能訓練,采取仿真模擬實際業(yè)務流程,一環(huán)套地進行業(yè)務操作訓練,為以后從事實際的外貿(mào)工作,實現(xiàn)零距離上崗作業(yè)打下堅實的基礎。
本次實訓動員,將我們模擬為交易的買賣雙方,每2人為一方,4人為一組。讓我們以一個實際的業(yè)務員、經(jīng)理等身份進入角色,按業(yè)務的工作程序,操作技能規(guī)范,完成一系列的訓練活動。我們是廣州飛躍公司,是做為賣方,出口的是絨毛玩具熊。買方則是英國倫敦的一家dingdong公司。
口貿(mào)易業(yè)務中,對外貿(mào)易談判的準備工作是不可忽視的。我方通過對國外玩具熊市場進行調(diào)查研究,選擇適銷的目標市場和客戶是英國倫敦的dingdong公司。根據(jù)交易的標的、市場行情等因素確定價格、數(shù)量、品質(zhì)、交貨期等條款,制定出口商品經(jīng)營方案。然后據(jù)市場行情、價格水平、供求關系、有關經(jīng)濟政策、出口的各項費用進行成本核算,擬訂了一份cif報價策略。
我們是通過詢盤、發(fā)盤、還盤、接受這四個環(huán)節(jié)來進行模擬談判、磋商交易條款的。我們這組根據(jù)正確的信函格式,撰寫了買賣雙方交易中詢盤、發(fā)盤、還盤和接受的四封商業(yè)信函。我方根據(jù)買方發(fā)過來的詢盤信函,作出了相應的發(fā)盤,在收到了我方的發(fā)盤時,買方又對其進行了還盤,根據(jù)還盤進行最后磋商我方接受了買方的要求。這四個環(huán)節(jié)是我們在日常買賣當中討價還價的過程,而在國際貿(mào)易當中則用了這四個專業(yè)術語來定義。
在整個貿(mào)易當中我們買賣雙方總共簽訂了11份各種條款。首先,我們簽訂的是銷售合同,合同是一個法律文件,一旦簽訂對買賣雙方均有約束力。接著我方填寫了出口商品檢驗申請書、進出口貨物代理報關委托書、海關出口貨物報關單等公務證書,并且填寫了裝箱單、裝船通知、中國人民保險公司貨物運輸保險單、商業(yè)發(fā)票等商務單證。合同中的條款必須和內(nèi)容是一致的,防止出現(xiàn)錯列,漏列等問題。在填寫單證時要特別的細心,注意日期是不容許有半點的差錯。
在這一周的國際貿(mào)易實訓當中,在老師的指導下,在同學們的'幫助和自己的努力下,我把老師交給我們的實訓任務圓滿完成了。在實訓的過程中,我對國際貿(mào)易的一些基本的知識有了更深刻的了解,通過實訓,我對進出口貿(mào)易交易前的準備,經(jīng)營方案的制定,模擬談判磋商交易,擬定合同單證,一些基本的操作從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應用到實檢中,特別是在對外貿(mào)易中采用哪種貿(mào)易術語,育兒知識大全,簽哪種單證可以降低風險和費用都有了一定的認識。也明白了,平時努力學習對理論知識是很有必要的,如果平時什么都沒學的話,那么操作起來根本就無法適從。還有就是有時候深奧的理論在實際操作當中卻是很簡單的,這會讓我們增加對這門學科的興趣。通過實訓,我覺得自己對國際知識的了解還是很少的,希望自己以后有機會多學習一些相關方面的知識。同時,我也希望學校在以后我們的學習中,那些操作性比較強的的課程能結合教材多開展一些實訓,那樣將會更有助于我們對知識的理解和掌握。
懷著彷徨和緊張的心情開始了我們?yōu)槠谝恢艿摹秶H貿(mào)易》實訓,時至今日,實習已經(jīng)圓滿結束?;赝恢芪覀兊纳詈蛯W習,我有著深刻的體會。我由原來的茫然與無知,到現(xiàn)在的滿載而歸,我覺得我一周的努力沒有白費,因此我很感謝福州欽福制衣有限公司提供給我的這樣一個良好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的條件,更要感謝各位老師的淳淳教導,讓我們在校園中擁有如此良好的實踐機會。
實習,是一次我可以直接面對和接觸現(xiàn)實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣,要實行市場經(jīng)濟,就應該培育和鍛煉市場經(jīng)濟主體應對激烈競爭,適應多變市場,分散風險的這樣一種能力,不適應的就應該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應能力強的經(jīng)濟主體。從某種角度上講,可以說我們現(xiàn)在還是被保護的還沒有經(jīng)過社會洗滌的知識分子,我們每一個人,沒有哪一個是天生注定要被洗滌掉的,但是如果有些人怕受傷而逃避社會的競爭,那么被淘汰的標簽就會被打在他們的背上。不要等到已經(jīng)變成“不合格產(chǎn)品”的時候才開始后悔,世界上根本沒有后悔藥賣的。
這次我們的實習分為兩個階段:一、尋找企業(yè)了解相關情況;二、分析整理資料寫成報告和制作ppt。前一個階段是我們實習的重點,我覺得有點吃力,因為尋找企業(yè)確實不簡單;后一個階段和我們的專業(yè)聯(lián)系緊密,所以對于我們來說還是比較容易的。
在實習的這段時間里,我覺得自己的變化很大,由原來的只知道整天抱著課本熟讀理論的知識,到現(xiàn)在的每件事情都親身實踐,在實踐中掌握技巧,掌握做事的方式、方法。在實習期間我們組的安排是這樣的:首先我們小組五人聚在一起商量討論這次實習的主旨,大家暢所欲言各抒己見,氣氛十分活躍。接著我們就進入下一階段,尋找企業(yè)。開始我們是通過網(wǎng)絡,尋找相關企業(yè),育兒知識,然后電話聯(lián)系。后來我們再次相聚,總結自己的情況。我們通過實踐,總結出一個結論:只是通過電話聯(lián)系企業(yè)是行不通的,因為我們五個人都沒有聯(lián)系到企業(yè)。所以我們再次做出決定:第二天直接上門“拜訪”。我們查找到一些企業(yè)的地址,然后男女分為組,多路出擊。這一天我們過的很漫長,很疲憊,但也很充實。我們終于聯(lián)系到了企業(yè),也帶回來了許多資料,為我們的實習報告的寫作做了良好的鋪墊。隨之而來的工作也不容忽視,我們手上的資料是遠遠不夠。我們分工明確,有的人去圖書館,有的人去閱覽室,有的人通過網(wǎng)絡等渠道。功夫不負有心人,我們找到了自己想要的資料。這最后報告的寫作任務就顯得簡單多了。因此,我們很快就完成了,不過算算也已花了四天時間。至于這最后一天,我們就是熟悉資料,準備老師所提的答辯。一周就這樣過去了,說起來是很簡單,可是期間的艱辛是不言而喻的,但是我覺得能有這樣的實踐機會還是非常值得的。
通過研究福州欽福制衣有限公司,我們得到了一些啟示:中國的中小企業(yè)存活時間短,規(guī)模小,主要靠訂單生存,沒有固定的市場、沒有固定的客戶,企業(yè)的依賴性較強,總是想等待政府出臺相關扶持政策。出口受阻,在原來的模式下,我國中小企業(yè)根本找不到方向。所以此次的金融危機對于我國中小企業(yè)而言,是一場空前的挑戰(zhàn),處理不好,將面臨倒閉、破產(chǎn)的境地。不過隨著市場日漸成熟,中國的中小企業(yè)過分依賴政府的情況已經(jīng)有了改善,很多企業(yè)懂得了自己去尋找機會,抗風險能力不斷增強。在這個緊要關頭,我國中小企業(yè)必須要懂得借由政府的政策,通過自己的努力,讓自己從這場危機中解脫出來,改變企業(yè)的命運。中小型企業(yè)所占的比例很大,所以中小型企業(yè)在此次危機的命運將很大程度的影響到我國的經(jīng)濟發(fā)展。金融危機雖然是一次挑戰(zhàn),但也是一次機遇。只要處理得當,對于中小企業(yè)而言,在今后的發(fā)展中將起到一個不可忽視的作用,將加強自己的抗風險能力,保證企業(yè)在未來的浪潮中持續(xù)前進。我們相信在此次危機中生存下來的中小型企業(yè)將在未來的經(jīng)濟發(fā)展中起到空前重要的積極作用,金融危機使全球的經(jīng)濟放緩,同時金融危機也帶來了新的經(jīng)濟建設,這一機遇加上國家給予的幫助,相信中小企業(yè)未來的道路會更加好走。我們的研究也許非常淺薄,但是我發(fā)現(xiàn)我們變得更加理性了。
為期一周的《國際貿(mào)易》實訓就這樣過去了,我覺得這次實訓的目的完全達到了,純粹的理論知識讓我學著痛苦,通過這次實訓,讓我可以把理論與實踐相結合,進一步加深對國際貿(mào)易理論知識的理解,將所學到的國際貿(mào)易理論知識轉化為具體實踐工作的能力,也培養(yǎng)了解決企業(yè)國際貿(mào)易方面的實際問題能力,開闊知識視野,增強社會交際能力和求職技巧,進一步提高自己的專業(yè)技能和社會適應能力,同時通過這次的實訓,我也認識到了自己的不少問題,為今后走上工作崗位打下良好的基礎。通過與社會上的人接觸,也使我們獲益不少,如他們的交流技巧、利益觀等。社會是復雜的,早點接觸社會,就為早點適應社會做好鋪墊,有讓我接觸社會的機會我很高興。
以前的實習讓我獲益良多,這次的實習也讓我收獲不少,我以后會更加珍惜在學校的每一次的學習,特別像這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!真正的考驗還未開始,我要加倍努力,不能松懈!
本次實訓課程我們用了四周的時間系統(tǒng)進行跟現(xiàn)實生活相似性很大的國際貿(mào)易實務訓練。通過四個星期來的實際操作的體會,我們通過之前在課堂上學到的理論知識在這個模擬現(xiàn)實國際貿(mào)易的平臺上進行實際的學習,是我第一次具體接觸和具體操作實際的單證的填寫,經(jīng)過這次的實訓我加強了對以前所學知識的掌握,也使我們更加熟悉整個國際貿(mào)易的交易流程。
實訓的第一周,我們是口語實訓。對有關接待外賓有了更大的了解,英語口語有待提高。英語商務談判,更讓我意識到自己的英語口語說得不夠好,今后要更加的自我鍛煉才行。廣交會用語好實在,對我們很有用處。跟不同的同學互相扮演著不同的角色進行不同的業(yè)務訓練,對于我們來說還是挺有難度的,但卻很有用。
英語函電發(fā)盤也很有講究。發(fā)盤信函擬寫時,必須準確、得體、簡單、具體,對于制定的對方的發(fā)盤的詢盤要予以及時的、有針對性的答復,內(nèi)容要明確、完整,提出主要交易條件。還盤。兩次還盤由買賣雙方分別填寫,填寫之前要正確分析對方的來電,參透對方交易條件中所隱含的意圖,特別是要判斷對方的報價能否接受,以便作出及時的、對自己有利的回復。因此,要注意兩個方面的內(nèi)容:一、寫出對方來函的大意,并分析來函旨意。二、進行價格的簡單換算與核算。第三步、接受。接受函要明確、肯定,妊娠,切勿引起爭議。因此,此項實訓不僅鍛煉了我們的業(yè)務操作技能,增加了國際貿(mào)易知識,還提高了英語寫作水平,從思想上認識到了做業(yè)務的嚴謹。
單怔、合同的填制。主要掌握履行進出口合同的業(yè)務程序,熟練的辦理各項環(huán)節(jié)的業(yè)務手續(xù),正確、規(guī)范、妥善的制定有關業(yè)務單證,有效合理的解決在履行合同過程中可能發(fā)生的爭議。在老師的指導下,主要填制的單據(jù)有:出口報關單、合同、合同副本、商檢證書、發(fā)票、裝貨單、裝箱單、進出口貨物許可證及其他有關單證。單證與信用證要求完全符合,慎之又慎,作到“正確、完整、簡明、整潔、規(guī)范” 。
在整個業(yè)務流程里我覺得最難的是預算表的制作,這一步也是最讓人頭疼的一部,但是這一步在現(xiàn)實生活中也是很重要的一步,各種費用,成本,還有利潤都要有一個具體的預算,這樣才能使每一筆業(yè)務有個充分的準備,所以只能根據(jù)在線幫助的指導認認真真去完成,一回生,兩回熟,做多了自然熟練。只要這個預算表做好了,那么接下來的很多單證里面的數(shù)據(jù)計算可以從預算表里得到,比如保險費用等。所謂先苦后甜,前面做好了,后面的單據(jù)填寫也就一帆風順了。
本次實訓,是一筆珍貴的財富,帶給我們了許多快樂和樂趣。我總結了進出口貿(mào)易業(yè)務中的經(jīng)驗和教訓,使我在以后的學習過程中,不斷充實自己,認真地,更加重視案例討論、實例分析和訓練。通過這個實訓平臺,我有了真正的接觸國際貿(mào)易業(yè)務流程的機會,在四個星期的實訓中,我實際的掌握了整個流程的實務,對我的理論知識和業(yè)務技能都是一個重大的提高:
圖書館七樓國際商務實訓中心。
在已掌握的國際貿(mào)易理論知識的基礎上,對每一步操作形成一個全新的感性認識,從而在親身體驗的過程中掌握國際貿(mào)易業(yè)務操作的基本步驟。
本次實訓主要是場景仿真模擬。學生以一個演員的身份置身于國際貿(mào)易業(yè)務的場景仿真模擬中,以國際貿(mào)易業(yè)務流程為主線,將其分解為建立業(yè)務關系、交易磋商、合同的簽訂、開立信用證、裝運出口、制單結匯、業(yè)務善后六大場景主題。
王兔、李楚瓊、張藝婷、李祖斌、李修斌進口商:周雅清、龍克平、佘劍雄、李紅梅、王巧梅在中國對外貿(mào)易迅猛發(fā)展的今天,市場對外貿(mào)人才的需求與日俱增,不僅對人才的知識結構、思維模式提出更高的要求,而且對大學畢業(yè)生的工作能力和動手實踐能力也提出進一步的要求,對高等院校人才培養(yǎng)的模式及教材的改革也提出挑戰(zhàn)。在國際貿(mào)易理論課的教學過程中,我們頗有感觸的是:一個外貿(mào)專業(yè)的本科畢業(yè)生,可能對國際貿(mào)易的地位和作用有足夠的認識,對外貿(mào)中的國際慣例和常見的貿(mào)易術語也記得牢固,甚至每門專業(yè)課也有不錯的成績。但是,在面對一單實際的外貿(mào)業(yè)務時就可能表現(xiàn)得束手無策。究其原因,就是“理論與實際相脫節(jié)”的老生常談?!秶H貿(mào)易業(yè)務實訓》編寫目的就是要試圖解決這一問題,同時為實踐教學、課程改革提供有利的教材支撐。本書旨在幫助讀者在已有的理論基礎上,全面、系統(tǒng)、迅速地熟悉并掌握國際貿(mào)易業(yè)務操作的流程及基本技巧,把學過的知識轉化為能力。
1、場景仿真模擬。本書為讀者創(chuàng)建了一個全程參與的親歷式的場景學習模式。在這里,讀者是以一個演員的身份置身于國際貿(mào)易業(yè)務的場景仿真模擬中,在已掌握的國際貿(mào)易理論知識的基礎上,對每一步操作再形成一個全新的感性認識,從而在親身體驗的過程中掌握國際貿(mào)易業(yè)務操作的基本步驟和技巧。
2、分解與綜合并舉。本書以國際貿(mào)易業(yè)務流程為主線,將其分解為建立業(yè)務關系、交易磋商及合同的簽訂、開立審核及修改信用證、裝運出口、制單結匯、業(yè)務善后六大場景主題,每一個場景主題都是對國際貿(mào)易業(yè)務環(huán)境的仿真模擬。為了讓讀者接觸更多的事例,書中采取一個場景模擬分別貫穿一個場景主題的形式,豐富讀者的場景體驗。特別要指出的是,我們在每一個大的場景主題下,又分解出若干小場景,這些小場景不僅可以連貫成整套國際貿(mào)易業(yè)務流程,同時每個小場景又可以獨立成篇,單獨學習,這體現(xiàn)了本書各部分即獨立又連貫的特點。
3、圖文并茂、快樂學習為了能讓讀者在快樂中學習、在實踐中掌握,本書以易看易懂為原則,避免只用文字說明的枯燥乏味,將指導讀者進行業(yè)務操作的內(nèi)容盡量采取圖文并茂、新穎、靈活的形式展示出來,使得操作過程一目了然,操作步驟清晰易懂。在整個的場景模擬學習過程中,如果讀者能夠積極、主動和創(chuàng)造性地參與,做到在“干中學”,知識自然就會在輕松、愉快和“游戲”的氛圍中獲取。同時,在主動學習的過程中,也會自然地培養(yǎng)自己的實際動手能力。
4、與實驗宣授課相輔相成本書的編寫是以實驗教學為依托,重點突出它的實用性和操作性。在教學中配合使用貿(mào)易實戰(zhàn)的教學軟件將達到錦上添花的效果。教學軟件系統(tǒng)平臺將模擬一個開放的競爭的仿真國際貿(mào)易環(huán)境。在這個環(huán)境中,存在多家進出口公司,每家進出口公司都可以查詢各類貿(mào)易信息。每位學員將作為一家貿(mào)易公司的業(yè)務員,通過網(wǎng)絡環(huán)境,獨立地從事國際貨物買賣業(yè)務。在這個過程中,學員不僅要嫻熟高效地進行正常的業(yè)務操作、贏得利潤,而且也必須通過反復實踐來學習處理貿(mào)易中出現(xiàn)的各種困難和問題、規(guī)避風險、降低損失。
經(jīng)過了幾周的貿(mào)易實務實習,讓我們了解到商務工作挺復雜的,實習中,我們在模擬的商務活動中,有十五個主要業(yè)務操作,針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,可以說在是受益匪淺。
國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。另外,在國際貿(mào)易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經(jīng)濟損失。
通過這次學習我總結了以下幾點:
專業(yè)知識是我們從事外貿(mào)工作的基礎,外貿(mào)工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。要注重國際貿(mào)易實務中基礎知識,不斷強化基本概念基本流程的重要性。
國際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國際貿(mào)易實務課程的內(nèi)容關系密切,因為,國際貨物買賣合同的成立,必須經(jīng)過一定的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側面來研究本課程的內(nèi)容。
在寫函電的過程中我意識到了外語的重要性,外語是我們對外交流的橋梁,因此在以后的工作、學習中必須加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿(mào)的基礎,因此必須掌握好這門工具。對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業(yè)務的順利進行。
通過此次實訓我發(fā)現(xiàn)外貿(mào)這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,因此在以后的學習生活中還必須加強社會實踐,培養(yǎng)自己的動手能力來適應專業(yè)的要求。
外貿(mào)工作同時是一個涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的是國家形象,因此必須加強自己各方面素質(zhì)制桶制罐設備,如國際禮儀,國際交往等。
過近十一周的國際貿(mào)易實訓,所有的同學普遍感覺受益很大,認為本次實訓鍛煉我們的專業(yè)技能,充實了專業(yè)知識,豐富了社會經(jīng)驗,為即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎,增強了我們對自己適應工作需要的自信心。
在操作過程中,根據(jù)本門課程的內(nèi)容、特點,通過走出去、請進來等方式,精心組織文秘版權所有方案。通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業(yè)知識很快被我們理解和掌握。只有將理論聯(lián)系實際,教學與實際相結合,才是培養(yǎng)我們能力的一種有效形式。
對國際貿(mào)易談判的心得體會簡短篇六
近年來,隨著全球化的深入發(fā)展,國際貿(mào)易的規(guī)模越來越大,貿(mào)易伙伴的口味和偏好也越來越多樣化,國際貿(mào)易談判也更加復雜化。作為一名職業(yè)的進口商,我參與了多次國際貿(mào)易談判,親身感受到了這一領域的挑戰(zhàn)和機遇。在此,我想分享我的心得體會,希望能與大家一起探討如何在這個日益多變的國際貿(mào)易談判中取得更好的效果。
國際貿(mào)易談判,無論是雙邊還是多邊,無論是在國際組織中還是私下進行,都是必須遵循一定規(guī)則和原則的。在談判過程中,各個貿(mào)易伙伴的利益關系錯綜復雜,很難讓每個人都得到滿足。因此,在國際貿(mào)易談判中,所有參與方都必須站在平等、公正、互利的基礎上,以和平、協(xié)商、合作的原則為基礎,勇于提出自己的要求,同時也要理解和尊重其他國家的需要和問題。
在國際貿(mào)易談判中,除了了解這些基本原則外,還需要采取一些應對措施。首先,我們需要做好準備工作,了解自己的進口商品和服務對于貿(mào)易伙伴的價值和市場需求。其次,還要了解自己的優(yōu)勢和劣勢,評估自己在談判中的籌碼和影響力,并制定相應的談判策略。例如,對于自己的訴求進行充分的分析和準備,制定靈活的談判方案,同時也要掌握一些基本的交際技巧,不斷維護良好的合作關系。最重要的是,在談判過程中要保持耐心和智慧,善于協(xié)商,同時也要遵守國際貿(mào)易規(guī)則和道德準則,維護自己的合法權益。
在國際貿(mào)易談判中,除了要了解談判的基本原則和應對措施外,還需要參考一些成功的案例。例如,在談判中出現(xiàn)矛盾和分歧時,可以嘗試提出一些妥協(xié)方案,雙方都可以接受。此外,還需要注意談判風險,謹慎處理談判中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素。最終取得成功需要持久的耐心和不懈的努力,只有堅持以對話和合作的方式來解決貿(mào)易伙伴之間的紛爭,才能在國際貿(mào)易領域取得更多的成功。
第五段:結論。
總之,我個人認為,在國際貿(mào)易談判中,要樹立正確的貿(mào)易觀念,確保每次談判的公正和平等,遵守談判透明化原則,充分發(fā)揚誠信和奉獻精神,以真誠的心態(tài)與貿(mào)易伙伴展開對話和合作,共同推動全球貿(mào)易的繁榮發(fā)展。
對國際貿(mào)易談判的心得體會簡短篇七
20xx年xx月xx日至xx日,本人有幸被學院推薦參加了全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心舉辦的“國家精品課程國際貿(mào)易實務骨干教師高級研修班”,親耳聆聽了南開大學國家精品課程《國際貿(mào)易實務》的兩位主講教授的精彩講授,并同來自全國各地從事國際貿(mào)易課程教學的同仁進行了交流,雖然只有短短的三天,但卻令我終生受益?,F(xiàn)將本次培訓的心得體會總結如下:
首先,通過聆聽劉教授對南開大學國際貿(mào)易實務精品課程建設過程的講授,我對南開大學國際貿(mào)易實務精品課程建設的理念及經(jīng)驗有了全面、深入的了解,并對我院精品課程建設有了比較明晰的思路。對于謝教授對國際貿(mào)易實務課程教學過程中內(nèi)容安排與設計、教學方法、實驗室建設的講解,尤其是案例分析和現(xiàn)場示范課的演示,讓我真正領會到自己今后如何對一門課及一堂課的教學進行安排與設計。
其次,我發(fā)現(xiàn)自身在教學中存在著許多問題,通過這幾天的培訓,對此我也思考了一些對策。一是由于剛畢業(yè)不久,且一畢業(yè)就走上教師這個工作崗位,缺乏國際貿(mào)易實際工作經(jīng)驗,因此在給學生的講解中就缺乏實際依據(jù),容易與現(xiàn)實脫節(jié),對于這個問題,我決定以后要經(jīng)常深入企業(yè)了解目前企業(yè)的實際操作;二是我們學院目前只有我一個人講授國際貿(mào)易這門課程,自己平時除了看課本、參考書及上網(wǎng)查詢外,無法向他人咨詢、請教,隨著貿(mào)易政策與法律的不斷更新,自己的知識難免有些落后,通過這次培訓,我從網(wǎng)培中心論壇上認識了很多同仁,所以決定以后常和他們在網(wǎng)上溝通交流,互相學習。三是自己以往采取的教學手段有點單一,通過這次培訓,本人有了很大收獲,就是兩位教授提出的一些實踐教學方法很值得借鑒。
最后,感謝教育部全國高校網(wǎng)絡培訓中心給我提供了這個較好學習交流的平臺,感謝西藏職業(yè)技術學院給我提供了這次難得的機會,感謝西藏網(wǎng)培分中心給我提供的良好的學習條件,感謝兩位教授所做的精彩講授,感謝培訓班中同仁們給我提供的各種寶貴意見。相信本人通過這次培訓及以后在教學過程中不斷學習,不斷思考,一定會取得更大的進步。
對國際貿(mào)易談判的心得體會簡短篇八
國際貿(mào)易競賽是一個充滿激烈競爭的領域,不僅僅是兩國之間的交流與合作,更是一場拼盡全力爭奪市場份額的戰(zhàn)斗。在參加國際貿(mào)易競賽的過程中,我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能,而且還積累了寶貴的心得體會。本文將從團隊合作、市場分析、策略規(guī)劃、溝通能力以及適應能力五個方面進行闡述。
第二段:團隊合作。
團隊合作是國際貿(mào)易競賽中至關重要的一個環(huán)節(jié)。在團隊中,每個成員都扮演著不同的角色和職責,互相之間需要緊密配合,形成良好的協(xié)同效應。我的團隊遇到了許多挑戰(zhàn),比如時間壓力、語言和文化差異等。然而,通過不斷的溝通和合作,我們學會了彼此傾聽、尊重和信任,最終成功完成了我們的任務。團隊合作不僅能夠提高效率,還能夠培養(yǎng)個人才能和解決問題的能力。
第三段:市場分析。
在國際貿(mào)易競賽中,市場分析是決策的基礎。在這個全球化的時代,了解目標市場的特點和競爭對手的優(yōu)勢劣勢是至關重要的。我學到了如何收集和分析市場數(shù)據(jù),通過市場調(diào)研了解消費者需求和趨勢,以及競爭對手的產(chǎn)品定位和市場份額。這些分析為我們做出明智的決策提供了依據(jù),我們能夠更好地抓住市場機遇和應對市場挑戰(zhàn)。
第四段:策略規(guī)劃。
策略規(guī)劃是國際貿(mào)易競賽中的核心環(huán)節(jié)。我們需要制定合理的市場營銷策略,從產(chǎn)品定位到價格戰(zhàn)略再到推廣渠道,每一個細節(jié)都需要精心設計。在競賽中,我學會了制定目標,確定關鍵成功因素,并將其轉化為可執(zhí)行的具體計劃。同時,我們還需要靈活調(diào)整策略以應對市場變化,這要求我們具備全局觀念和快速反應能力。
第五段:溝通能力和適應能力。
在國際貿(mào)易競賽中,溝通能力是至關重要的,尤其是在跨國團隊合作中。在競賽中,我們不僅需要和本團隊成員進行有效溝通,還需要和其他國際團隊成員進行合作和交流。良好的溝通能力可以避免誤解和沖突,提高團隊協(xié)作效率。此外,適應能力也是成功的關鍵,因為貿(mào)易競爭是一個瞬息萬變的過程。適應能力強的團隊和個人可以更好地適應市場變化和競爭壓力,為取得成功提供堅實的基礎。
結論:
通過參與國際貿(mào)易競賽,我深刻體會到了團隊合作、市場分析、策略規(guī)劃、溝通能力以及適應能力的重要性。這些是在國際貿(mào)易競爭中求勝的關鍵要素。在以后的工作和學習中,我將繼續(xù)努力提升自己在這些方面的能力,以適應市場需求并取得更好的成績。國際貿(mào)易競賽是一個艱辛卻充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程,但只有不斷學習和成長,才能在這個競爭激烈的領域中脫穎而出。
對國際貿(mào)易談判的心得體會簡短篇九
在與客戶溝通過程中,在聆聽的過程中,必須學會對客戶認同、適當贊美??隙ㄕJ同是建立信賴感,達成交易的橋梁。
客戶永遠是對的,這句話就是說客戶說出的話都是有目的和原因的,站在客戶的立場,從客戶的出發(fā)點來看是對的。溝通的最后目的是要達成雙方一致。銷售與戰(zhàn)爭最大的區(qū)別在于,在銷售過程中我們不是要贏得戰(zhàn)爭而是要達成交易。人類行為學家告訴我們:在這個世界上你如何對別人,別人就會如何對你,你肯定認同別人,別人就比較容易認同你。假如你反對別人呢?顧客也自然反對你。所以,要善于用肯定認同技巧。
對別人表示肯定認同的過程中常用的8個黃金句子。
1.你這個問題問的很好;。
2.你講得很有道理;。
3.我理解你的心情;。
4.我了解你的意思;。
5.我認同你的觀點;。
6.我尊重你的想法;。
7.感謝你的意見和建議;。
8.我知道你這樣做是為我好!
贊美是拉近你和客戶間距離的最有效手段,你認為如何贊美最有效及贊美時應注意哪些關鍵呢?贊美要真誠,抓住客戶閃光點,并運用具體、間接、及時的原則。
1.要發(fā)自內(nèi)心的、真誠地去贊美他。
2.贊美對方的閃光點(任何人身上都有閃光點)。
3.贊美他某一個比較具體的地方。
4.使用間接的贊美(贊美與他相關聯(lián)的人或事)。
5.借第三者贊美(他本人聽起來不會不好意思,他不僅會感謝你,還會感謝你假借的那個人,比你直接說的效果會更好)。
6.及時贊美。
7.贊美中最經(jīng)典的四句話。
你真不簡單,我很欣賞你,我很佩服你,你很特別。
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