主題工作中智仁莊禮心得體會(huì)報(bào)告(七篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

主題工作中智仁莊禮心得體會(huì)報(bào)告一

在我的一生中，我見(jiàn)證了社會(huì)深刻的變化。其中最深刻的，同時(shí)也是對(duì)人類(lèi)影響與日俱增的變化，是人工智能的崛起。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為強(qiáng)大的人工智能的崛起，要么是人類(lèi)歷史上最好的事，要么是最糟的。是好是壞，我不得不說(shuō)，我們依然不能確定。但我們應(yīng)該竭盡所能，確保其未來(lái)發(fā)展對(duì)我們和我們的環(huán)境有利。我們別無(wú)選擇。我認(rèn)為人工智能的發(fā)展，本身是一種存在著問(wèn)題的趨勢(shì)，而這些問(wèn)題必須在現(xiàn)在和將來(lái)得到解決。

the progress in ai research and development is swift。 and perhaps we should all stop for a moment， and focus our research， not only on making ai more capable， but on maximizing its societal benefit。 such considerations motivated the american association for artificial intelligence‘s， two thousand and eight to two thousand and nine， presidential panel on long-term ai futures， which up to recently had focused largely on techniques， that are neutral with respect to purpose。 but our ai systems must do what we want them to do。 inter-disciplinary research can be a way forward： ranging from economics， law， and philosophy， to computer security， formal methods， and of course various branches of ai itself。

人工智能的研究與開(kāi)發(fā)正在迅速推進(jìn)。也許科學(xué)研究應(yīng)該暫停片刻，從而使研究重點(diǎn)從提升人工智能能力轉(zhuǎn)移到最大化人工智能的社會(huì)效益上面?；谶@樣的考慮，美國(guó)人工智能協(xié)會(huì)(aaai)于2008至2009年，成立了人工智能長(zhǎng)期未來(lái)總籌論壇[原文：presidentialpanel on long-term ai futures]，他們近期在目的導(dǎo)向的中性技術(shù)上投入了大量的關(guān)注。但我們的人工智能系統(tǒng)的原則依然須要按照我們的意志工作。跨學(xué)科研究可能是一條可能的前進(jìn)道路：從經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)延伸至計(jì)算機(jī)安全、形式化方法，當(dāng)然還有人工智能本身的各個(gè)分支。

everything that civilization has to offer， is a product of human intelligence， and i believe there is no real difference between what can be achieved by a biological brain， and what can be achieved by a computer。 it therefore follows that computers can， in theory， emulate human intelligence， and exceed it。 but we don’t know。 so we can not know if we will be infinitely helped by ai， or ignored by it and side-lined， or conceivably destroyed by it。 indeed， we have concerns that clever machines will be capable of undertaking work currently done by humans， and swiftly destroy millions of jobs。

文明所提產(chǎn)生的一切都是人類(lèi)智能的產(chǎn)物，我相信生物大腦總有一天會(huì)達(dá)到計(jì)算機(jī)可以達(dá)到的程度，沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別。因此，它遵循了“計(jì)算機(jī)在理論上可以模仿人類(lèi)智能，然后超越”這一原則。但我們并不確定，所以我們無(wú)法知道我們將無(wú)限地得到人工智能的幫助，還是被藐視并被邊緣化，或者很可能被它毀滅。的確，我們擔(dān)心聰明的機(jī)器將能夠代替人類(lèi)正在從事的工作，并迅速地消滅數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的工作崗位。

while primitive forms of artificial intelligence developed so far， have proved very useful， i fear the consequences of creating something that can match or surpass humans。 ai would take off on its own， and re-design itself at an ever increasing rate。 humans， who are limited by slow biological evolution， couldn‘t compete， and would be superseded。 it will bring great disruption to our economy。 and in the future， ai could develop a will of its own， a will that is in conflict with ours。 although i am well-known as an optimist regarding the human race， others believe that humans can command the rate of technology for adecently long time， and that the potential of ai to solve many of the world’s problems will be realized。 i am not so sure。

在人工智能從原始形態(tài)不斷發(fā)展，并被證明非常有用的同時(shí)，我也在擔(dān)憂(yōu)這樣這個(gè)結(jié)果，即創(chuàng)造一個(gè)可以等同或超越人類(lèi)的智能的人工智能：人工智能一旦脫離束縛，以不斷加速的狀態(tài)重新設(shè)計(jì)自身。人類(lèi)由于受到漫長(zhǎng)的生物進(jìn)化的限制，無(wú)法與之競(jìng)爭(zhēng)，將被取代。這將給我們的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)極大的破壞。未來(lái)，人工智能可以發(fā)展出自我意志，一個(gè)與我們沖突的意志。很多人認(rèn)為人類(lèi)可以在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里控制技術(shù)的發(fā)展，這樣我們就能看到人工智能可以解決世界上大部分問(wèn)題的潛力。但我并不確定。盡管我對(duì)人類(lèi)一貫持有樂(lè)觀的態(tài)度。

in january 2015， i along with the technological entrepreneur， elon musk， and many other ai experts， signed an open letter on artificial intelligence， calling for serious research on its impact on society。 in the past， elon musk has warned that super human artificial intelligence， ispossible of providing in calculable benefits， but if deployed in cautiously， will have an adverse effect on the human race。 he and i， sit on the scientificad visory board for the future of life institute， an organization working to mitigate existential risks facing humanity， and which drafted the open letter。 this called for concrete research on how we could prevent potential problems， while also reaping the potential benefits ai offers us， and is designed to get ai researchers and developers to pay more attention to ai safety。 in addition， for policymakers and the general public， the letter is meant to be informative， but not alarmist。 we think it is very important， that everybody knows that ai researchers are seriously thinking about these concerns and ethical issues。 for example， ai has the potential to eradicate disease and poverty， but researchers must work to create ai that can be controlled。 the four-paragraph letter， titled research priorities for robustand beneficial artificial intelligence， an open letter， lays out detailed research priorities in the accompanying twelve-page document。

2015年1月份，我和科技企業(yè)家埃隆·馬斯克，以及許多其他的人工智能專(zhuān)家簽署了一份關(guān)于人工智能的公開(kāi)信，目的是提倡就人工智能對(duì)社會(huì)所造成的影響做認(rèn)真的調(diào)研。在這之前，埃隆·馬斯克就警告過(guò)人們：超人類(lèi)人工智能可能帶來(lái)不可估量的利益，但是如果部署不當(dāng)，則可能給人類(lèi)帶來(lái)相反的效果。我和他同在“生命未來(lái)研究所”擔(dān)任科學(xué)顧問(wèn)委員會(huì)的職務(wù)，這是一個(gè)旨在緩解人類(lèi)所面臨的存在風(fēng)險(xiǎn)的組織，而且之前提到的公開(kāi)信也是由這個(gè)組織起草的。這個(gè)公開(kāi)信號(hào)召展開(kāi)可以阻止?jié)撛趩?wèn)題的直接研究，同時(shí)也收獲人工智能帶給我們的潛在利益，同時(shí)致力于讓人工智能的研發(fā)人員更關(guān)注人工智能安全。此外，對(duì)于決策者和普通大眾來(lái)說(shuō)，這封公開(kāi)信內(nèi)容翔實(shí)，并非危言聳聽(tīng)。人人都知道人工智能研究人員們?cè)谡J(rèn)真思索這些擔(dān)心和倫理問(wèn)題，我們認(rèn)為這一點(diǎn)非常重要。比如，人工智能具有根除疾患和貧困的潛力的，但是研究人員必須能夠創(chuàng)造出可控的人工智能。那封只有四段文字，題目為《應(yīng)優(yōu)先研究強(qiáng)大而有益的人工智能》的公開(kāi)信，在其附帶的十二頁(yè)文件中對(duì)研究的優(yōu)先次序作了詳細(xì)的安排。

for the last 20 years or so， ai has been focused on the problems surrounding the construction of intelligent agents， systems that perceive and act in some environment。 in this context， intelligence is related to statistical and economic notions of rationality。 colloquially， the ability to make good decisions， plans， or inferences。 as a result of this recent work， there has been a large degree of integration and cross-fertilisation among ai， machine learning， statistics， control theory， neuro science， and other fields。 the establishment of shared theoretical frameworks， combined with the availability of data and processing power， has yielded remarkable successes invarious component tasks， such as speech recognition， image classification， autonomous vehicles， machine translation， legged locomotion， and question-answering systems。

在過(guò)去的20年或更長(zhǎng)時(shí)間里，人工智能一直專(zhuān)注于建設(shè)智能代理所產(chǎn)生的問(wèn)題，即在特定環(huán)境下可以感知并行動(dòng)的各種系統(tǒng)。在這種情況下，智能是一個(gè)與統(tǒng)計(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的理性概念。通俗地講，這是一種做出好的決定、計(jì)劃和推論的能力?；谶@些工作，大量的整合和交叉孕育被應(yīng)用在人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、控制論、神經(jīng)科學(xué)、以及其它領(lǐng)域。共享理論框架的建立，結(jié)合數(shù)據(jù)的供應(yīng)和處理能力，在各種細(xì)分的領(lǐng)域取得了顯著的成功。例如語(yǔ)音識(shí)別、圖像分類(lèi)、自動(dòng)駕駛、機(jī)器翻譯、步態(tài)運(yùn)動(dòng)和問(wèn)答系統(tǒng)。

as development in these areas and others， moves from laboratory research to economically valuable technologies， a virtuous cycle evolves， whereby even small improvements in performance， are worth large sums of money， prompting further and greater investments in research。 there is now a broad consensus that ai research is progressing steadily， and that its impact on society is likely to increase。 the potential benefits are huge， since everything that civilization has to offer， is a product of human intelligence; we can not predict what we might achieve， when this intelligence is magnified by the tools ai may provide。 but， and as i have said， the eradication of diseaseand poverty is not unfathomable。 because of the great potential of ai， it is important to research how to reap its benefits， while avoiding potential pitfalls。

隨著這些領(lǐng)域的發(fā)展，從實(shí)驗(yàn)室研究到有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的技術(shù)形成良性循環(huán)。哪怕很小的性能改進(jìn)，都會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)而鼓勵(lì)更長(zhǎng)期、更偉大的投入和研究。目前人們廣泛認(rèn)同，人工智能的研究正在穩(wěn)步發(fā)展，而它對(duì)社會(huì)的影響很可能擴(kuò)大，潛在的好處是巨大的，甚至文明所產(chǎn)生的一切，都可能是人類(lèi)智能的產(chǎn)物;但我們無(wú)法預(yù)測(cè)我們可能取得什么成果，這種成果可能是被人工智能工具放大過(guò)的。但是，正如我說(shuō)過(guò)的，根除疾病和貧窮并不是完全不可能，由于人工智能的巨大潛力，研究如何(從人工智能)獲益并規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。

artificial intelligence research is now progressing rapidly。 and this research can be discussed as short-term and long-term。 some short-term concerns relate to autonomous vehicles， from civilian drones and self-driving cars。 for example， a self-driving car may， in an emergency， have to decide between a small risk of a major accident， and a large probability of a small accident。 other concerns relate to lethal intelligent autonomous weapons。 should they be banned。 if so， how should autonomy be precisely defined。 if not， how should culpability for any misuse or malfunction be apportioned。 otherissues include privacy concerns， as ai becomes increasingly able to interpretlarge surveillance datasets， and how to best manage the economic impact of jobs displaced by ai。

現(xiàn)在，關(guān)于人工智能的研究正在迅速發(fā)展。這一研究可以從短期和長(zhǎng)期來(lái)討論。一些短期的擔(dān)憂(yōu)在無(wú)人駕駛方面，從民用無(wú)人機(jī)到自主駕駛汽車(chē)。比如說(shuō)，在緊急情況下，一輛無(wú)人駕駛汽車(chē)不得不在小風(fēng)險(xiǎn)的大事故和大概率的小事故之間進(jìn)行選擇。另一個(gè)擔(dān)憂(yōu)在致命性智能自主武器。他們是否該被禁止?如果是，那么“自主”該如何精確定義。如果不是，任何使用不當(dāng)和故障的過(guò)失應(yīng)該如何問(wèn)責(zé)。還有另外一些擔(dān)憂(yōu)，由人工智能逐漸可以解讀大量監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)引起的隱私和擔(dān)憂(yōu)，以及如何管理因人工智能取代工作崗位帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)影響。

long-term concerns， comprise primarily of the potential loss of control of ai systems， via the rise of super-intelligences that do not act in accordance with human wishes， and that such powerful systems would threaten humanity。 are such days topic outcomes possible。 if so， how might these situations arise。 what kind of investments in research should be made， to better understand and to address the possibility of the rise of a dangerous super-intelligence， or the occurrence of an intelligence explosion。

長(zhǎng)期擔(dān)憂(yōu)主要是人工智能系統(tǒng)失控的潛在風(fēng)險(xiǎn)，隨著不遵循人類(lèi)意愿行事的超級(jí)智能的崛起，那個(gè)強(qiáng)大的系統(tǒng)威脅到人類(lèi)。這樣錯(cuò)位的結(jié)果是否有可能?如果是，這些情況是如何出現(xiàn)的?我們應(yīng)該投入什么樣的研究，以便更好的理解和解決危險(xiǎn)的超級(jí)智能崛起的可能性，或智能爆發(fā)的出現(xiàn)?

existing tools for harnessing ai， such as reinforcement learning， and simple utility functions， are inadequate to solve this。 therefore more research is necessary to find and validate a robust solution to the control problem。

當(dāng)前控制人工智能技術(shù)的工具，例如強(qiáng)化學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)單實(shí)用的功能，還不足以解決這個(gè)問(wèn)題。因此，我們需要進(jìn)一步研究來(lái)找到和確認(rèn)一個(gè)可靠的解決辦法來(lái)掌控這一問(wèn)題。

recent land marks， such as the self-driving cars already mentioned， or a computer winning at the game of go， are signs of what is to come。 enormous levels of investment are pouring in to this technology。 the achievements we have seen so far， will surely pale against what the coming decades will bring， and we can not predict what we might achieve， when our own minds are amplified by ai。 perhaps with the tools of this new technological revolution， we will be able to undo some of the damaged one to the natural world by the last one， industrialisation。 every aspect of our lyves will be transformed。 in short， success in creating ai， could be the biggest event in the history of our civiliztion。

近來(lái)的里程碑，比如說(shuō)之前提到的自主駕駛汽車(chē)，以及人工智能贏得圍棋比賽，都是未來(lái)趨勢(shì)的跡象。巨大的投入傾注到這項(xiàng)科技。我們目前所取得的成就，和未來(lái)幾十年后可能取得的成就相比，必然相形見(jiàn)絀。而且我們遠(yuǎn)不能預(yù)測(cè)我們能取得什么成就，當(dāng)我們的頭腦被人工智能放大以后。也許在這種新技術(shù)革命的輔助下，我們可以解決一些工業(yè)化對(duì)自然界造成的損害。關(guān)乎到我們生活的各個(gè)方面都即將被改變。簡(jiǎn)而言之，人工智能的成功有可能是人類(lèi)文明史上最大的事件。

but it could also be the last， unless we learn how to avoid the risks。 i have said in the past that the development of full ai， could spell the end of the human race， such as the ultimate use of powerful autonomous weapons。 earlier this year， i， along with other international scientists， supported the united nations convention to negotiate a ban on nuclear weapons。 these negotiations started last week， and we await the outcome with nervous santicipation。 currently， nine nuclear powers have access to roughly 14，000 nuclear weapons， any one of which can obliterate cities， contaminate wide swathes of land with radio active fall-out， and the most horrible hazard of all， cause a nuclear-induced winter， in which the fires and smoke might trigger a global mini-ice age。 the result is a complete collapse of the global food system， and apocalyptic unrest， potentially killing most people on earth。 we scientists bear a special responsibility for nuclear weapons， since it was scientists who invented them， and discovered that their effects are even more horrific than first thought。

但是人工智能也有可能是人類(lèi)文明史的終結(jié)，除非我們學(xué)會(huì)如何避免危險(xiǎn)。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人工智能的全方位發(fā)展可能招致人類(lèi)的滅亡，比如最大化使用智能性自主武器。今年早些時(shí)候，我和一些來(lái)自世界各國(guó)的科學(xué)家共同在聯(lián)合國(guó)會(huì)議上支持其對(duì)于核武器的禁令。這次協(xié)商于上周開(kāi)始，[為了避免歧義刪掉這句]我們正在焦急的等待協(xié)商結(jié)果。目前，九個(gè)核大國(guó)可以控制大約一萬(wàn)四千個(gè)核武器，它們中的任何一個(gè)都可以將城市夷為平地，放射性廢物會(huì)大面積污染農(nóng)田，最可怕的危害是誘發(fā)核冬天，火和煙霧會(huì)導(dǎo)致全球的小冰河期。這一結(jié)果使全球糧食體系崩塌，末日般動(dòng)蕩，很可能導(dǎo)致大部分人死亡。我們作為科學(xué)家，對(duì)核武器承擔(dān)著特殊的責(zé)任，因?yàn)檎强茖W(xué)家發(fā)明了它們，并發(fā)現(xiàn)它們的影響比最初預(yù)想的更加可怕。

at this stage， i may have possibly frightened you all here today， with talk of doom。 i apologize。 but it is important that you， as attendees to today‘s conference， recognize the position you hold in influencing future researchand development of today’s technology。 i believe that we join together， to call for support of international treaties， or signing letters presented to inpidual government all powers。 technology leaders and scientists are doing what they can， to obviate the rise of uncontrollable ai。

現(xiàn)階段，我對(duì)災(zāi)難的探討可能驚嚇到了在座的各位。很抱歉。但是作為今天的與會(huì)者，重要的是，你們要認(rèn)清自己在影響當(dāng)前技術(shù)的未來(lái)研發(fā)中的位置。我相信我們團(tuán)結(jié)在一起，來(lái)呼吁國(guó)際條約的支持或者簽署呈交給各國(guó)政府的公開(kāi)信，科技領(lǐng)袖和科學(xué)家正極盡所能避免不可控的人工智能的崛起。

in october last year， i opened a new center in cambridge， england， which will attempt to tackle some of the open-ended questions raised by the rapid pace of development in ai research。 the leverhulme centre for the future of intelligence， is a multi-disciplinary institute， dedicated to researching the future of intelligence， as crucial to the future of our civilisation and our species。 we spend a great deal of time studying history， which let‘s face it， is mostly the history of stupidity。 so it’s a welcome change， that people are studying instead the future of intelligence。 we are aware of the potential dangers， but i am at heart an optimist， and believe that the potential benefits of creating intelligence are huge。 perhaps with the tools of this new technological revolution， we will be able to undo some of the damage done to the natural world， by industrialisation。

去年10月，我在英國(guó)劍橋建立了一個(gè)新的機(jī)構(gòu)，試圖解決一些在人工智能研究快速發(fā)展中出現(xiàn)的尚無(wú)定論的問(wèn)題?！袄バ菽分悄芪磥?lái)中心”是一個(gè)跨學(xué)科研究所，致力于研究智能的未來(lái)，這對(duì)我們文明和物種的未來(lái)至關(guān)重要。我們花費(fèi)大量時(shí)間學(xué)習(xí)歷史，深入去看——大多數(shù)是關(guān)于愚蠢的歷史。所以人們轉(zhuǎn)而研究智能的未來(lái)是令人欣喜的變化。雖然我們對(duì)潛在危險(xiǎn)有所意識(shí)，但我內(nèi)心仍秉持樂(lè)觀態(tài)度，我相信創(chuàng)造智能的潛在收益是巨大的。也許借助這項(xiàng)新技術(shù)革命的工具，我們將可以削減工業(yè)化對(duì)自然界造成的傷害。

every aspect of our lives will be transformed。 my colleague at the institute， huwprice， has acknowledged that the center came about partially as a result of the university’s centre for existential risk。 that institute examines a wider range of potential problems for humanity， while the leverhulme centrehas a more narrow focus。

我們生活的每一個(gè)方面都會(huì)被改變。我在研究所的同事休·普林斯承認(rèn)，“利弗休姆中心”能建立，部分是因?yàn)榇髮W(xué)成立了“存在風(fēng)險(xiǎn)中心”。后者更加廣泛地審視了人類(lèi)潛在問(wèn)題，“利弗休姆中心”的重點(diǎn)研究范圍則相對(duì)狹窄。

recent developments in the advancement of ai， include a call by the european parliament for drafting a set of regulations， to govern the yoossand creation of robots and ai。 somewhat surprisingly， this includes a form of electronic personhood， to ensure the rights and responsibilities for the most capable and advanced ai。 a european parliament spokesman has commented， that as a growing number of are as in our daily lyves are increasingly affected by robots， we need to ensure that robots are， and will remain， in the service of humans。 there port as presented to meps， makes it clear that it believes the world is on thecusp of a new industrial robot revolution。 it examines whether or not providing legal rights for robots as electronic persons， on a par with the legal definition of corporate personhood， would be permissible。 but stresses that at all times， researchers and designers should ensure all robotic design incorporates a kill switch。 this didn‘t help the scientists on board the spaceship with hal， the malfunctioning robotic computer in kubrick’s two thousand and one， a space odyssey， but that was fiction。 we deal with fact。 lorna brazell， a partner at the multinational law firm osborne clarke， says in the report， that we don’t give whales and gorillas personhood， so there is no need to jump at robotic personhood。 but the wariness is there。 the report acknowledges the possibility that within the space of a few decades， ai could surpass human intellectual capacity， and challenge the human robot relationship。 finally， the report calls for the creation of a european agency for robotic sand ai， that can provide technical， ethical， and regulatory expertise。 if mep svote in favor of legislation， the report will go to the european commission， which has three months to decide what legislative steps it will take。

人工智能的最新進(jìn)展，包括歐洲議會(huì)呼吁起草一系列法規(guī)，以管理機(jī)器人和人工智能的創(chuàng)新。令人感到些許驚訝的是，這里面涉及到了一種形式的電子人格，以確保最有能力和最先進(jìn)的人工智能的權(quán)利和責(zé)任。歐洲議會(huì)發(fā)言人評(píng)論說(shuō)，隨著日常生活中越來(lái)越多的領(lǐng)域日益受到機(jī)器人的影響，我們需要確保機(jī)器人無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，都為人類(lèi)而服務(wù)。向歐洲議會(huì)議員提交的報(bào)告，明確認(rèn)為世界正處于新的工業(yè)機(jī)器人革命的前沿。報(bào)告中分析的是否給機(jī)器人提供作為電子人的權(quán)利，這等同于法人(的身份)，也許有可能。報(bào)告強(qiáng)調(diào)，在任何時(shí)候，研究和設(shè)計(jì)人員都應(yīng)確保每一個(gè)機(jī)器人設(shè)計(jì)都包含有終止開(kāi)關(guān)。在庫(kù)布里克的電影《2001太空漫游》中，出故障的超級(jí)電腦哈爾沒(méi)有讓科學(xué)家們進(jìn)入太空艙，但那是科幻。我們要面對(duì)的則是事實(shí)。奧斯本·克拉克跨國(guó)律師事務(wù)所的合伙人，洛納·布拉澤爾在報(bào)告中說(shuō)，我們不承認(rèn)鯨魚(yú)和大猩猩有人格，所以也沒(méi)有必要急于接受一個(gè)機(jī)器人人格。但是擔(dān)憂(yōu)一直存在。報(bào)告承認(rèn)在幾十年的時(shí)間內(nèi)，人工智能可能會(huì)超越人類(lèi)智力范圍，人工智能可能會(huì)超越人類(lèi)智力范圍，進(jìn)而挑戰(zhàn)人機(jī)關(guān)系。報(bào)告最后呼吁成立歐洲機(jī)器人和人工智能機(jī)構(gòu)，以提供技術(shù)、倫理和監(jiān)管方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。如果歐洲議會(huì)議員投票贊成立法，該報(bào)告將提交給歐盟委員會(huì)。它將在三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)決定要采取哪些立法步驟。

we too， have a role to play in making sure the next generation has not just the opportunity， but the determination， to engage fully with the study of science at an early level， so that they can go on to fulfil their potential， and create a better world for the whole human race。 this is what i meant， when i was talking to you just now about the importance of learning and need to take this beyond a theoretical discussion of how things should be， and take action， to make sure they have the opportunity to get on board。 we stand on the threshold of a brave new world。 it is an exciting， if precarious place to be， and you are the pioneers。 i wish you well。

我們還應(yīng)該扮演一個(gè)角色，確保下一代不僅僅有機(jī)會(huì)還要有決心，在早期階段充分參與科學(xué)研究，以便他們繼續(xù)發(fā)揮潛力，幫助人類(lèi)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的的世界。這就是我剛談到學(xué)習(xí)和教育的重要性時(shí)，所要表達(dá)的意思。我們需要跳出“事情應(yīng)該如何”這樣的理論探討，并且采取行動(dòng)，以確保他們有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)。我們站在一個(gè)美麗新世界的入口。這是一個(gè)令人興奮的、同時(shí)充滿(mǎn)了不確定性的世界，而你們是先行者。我祝福你們。

thank you for listening

謝謝

professor hawking， we have learned so muchfrom your insight。

next i’m going to ask some questions。 these are from chinese scientists and entrepreneurs。

kai-fulee，ceo of sinovation ventures：

“the large internet companies have access to massive databases， which allows them to make huge strides in ai by violating user‘s privacy。 these companies can’t truly discipline themselves as they are lured by huge economic interests。 this vastly disproportionate access to data could cause small companies and startups to fail to innovate。 you have mentioned numerous times that we should restrain artificial intelligence， but it’s much harder to restrain humans。 what do you think we can do to restrain the large internet companies?”

as i understand it，the companies are using the data only for statistical purposes，but use of any personal information should be banned。 it would help privacy， if all material on the internet， were encrypted by quantum cryptography with a code， that the internet companies could not break in a reasonable time。 but these curity services would object。

據(jù)我了解，許多公司僅將這些數(shù)據(jù)用于統(tǒng)計(jì)分析，但任何涉及到私人信息的使用都應(yīng)該被禁止。會(huì)有助于隱私保護(hù)的是，如果互聯(lián)網(wǎng)上所有的信息，均通過(guò)基于量子技術(shù)加密，這樣互聯(lián)網(wǎng)公司在一定時(shí)間內(nèi)便無(wú)法破解。但安全服務(wù)會(huì)反對(duì)這個(gè)做法。

professor， the second question is from fu sheng， ceo， cheetah mobile：

“does the human soul exist as a form of quantum or another form of higher dimensional space?“

i believe that recent advances in ai， such as computers winning at chess and go， show that here is no essential difference between the human brain and a computer。 contrary to the opinion of my colleague roger penrose。 would one say a computer has a soul。 in my opinion， the notion of an inpidual human soul is a christian concept， linked to the after life which i consider to be a fairy story。

我認(rèn)為近來(lái)人工智能的發(fā)展，比如電腦在國(guó)際象棋和圍棋的比賽中戰(zhàn)勝人腦，都顯示出人腦和電腦并沒(méi)有本質(zhì)差別。這點(diǎn)上我和我的同事羅杰·彭羅斯正好相反。會(huì)有人認(rèn)為電腦有靈魂嗎?對(duì)我而言，靈魂這個(gè)說(shuō)法是一個(gè)基督教的概念，它和來(lái)世聯(lián)系在一起。我認(rèn)為這是一個(gè)童話(huà)故事。

professor， the third question is from ya-qinzhang， president， baidu：

“the way human beings observe and abstract the universe is constantly evolving， from observation and estimation to newton‘s law and einstein’s equation， and now data-driven computation and ai。 what is next?”

we need a new quantum theory， which unifies gravity with the other forces of nature。 many people claim that it is string theory， but i have my doubts。 so far about the only prediction is that space-time has ten dimensions。

我們需要一個(gè)新的量子理論，將重力和其他自然界的其它力量整合在一起。許多人聲稱(chēng)這是弦理論，但我對(duì)此表示懷疑，目前唯一的推測(cè)是，時(shí)空有十個(gè)維度。

professor， the forth question is from zhang shoucheng， professor of physics， stanford university：

“if you were to tell aliens about the highest achievements of our human civilization on the back of one envelope， what would you write ?”

it is no good telling aliens about beauty or any other possible art form that we might consider to be the highest artistic achievement， because these are very human specific。 instead i would write about godel’s incompleteness theorems and fermat’s last are things aliens would understand。

告訴外星人關(guān)于美，或者任何可能代表最高藝術(shù)成就的藝術(shù)形式都是無(wú)益的，因?yàn)檫@是人類(lèi)特有的。我會(huì)告訴他們哥德?tīng)柌煌陚涠ɡ砗唾M(fèi)馬大定理。這才是外星人能夠理解的事情。

the next question is from myself：

“we wish to promote the scientific spirit at all 9 gmic conferences globally。 what three books do you recommend technology leaders read to better understand the coming future and the science that is driving it?”

they should be writing books not reading them。 one fully understands something only when one has written a book about it。

他們應(yīng)該去寫(xiě)書(shū)而不是讀書(shū)。只有當(dāng)一個(gè)人關(guān)于某件事能寫(xiě)出一本書(shū)，才代表他完全理解了這件事。

the next question is from weibo user：

“what is the one thing we should never do in life， and the one thing we should all do?”

we should never give up， and we should all strive to understand as much as we can。

我們絕不應(yīng)當(dāng)放棄，我們都應(yīng)當(dāng)盡可能多的去理解(這個(gè)世界)。

the next question is also from weibo user：

“human beings have experienced many evolutions， for example， the stone age， the age of steam to the age of electricity。 what do you think will drive the next evolution?”

advances in computer science， including artificial intelligence and quantum computing。 technology already forms a major part of our lives but in the coming decades， it will permeate every aspect of our society。 intelligently supporting and advising us in many areas， including healthcare work education and science。 but we must make sure we control ai not it us。

(我認(rèn)為是)計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展，包括人工智能和量子計(jì)算?？萍家呀?jīng)成為我們生活中重要的一部分，但未來(lái)幾十年里，它會(huì)逐漸滲透到社會(huì)的每一個(gè)方面，為我們提供智能地支持和建議，在醫(yī)療、工作、教育和科技等眾多領(lǐng)域。但是我們必須要確保是我們來(lái)掌控人工智能，而非它(掌控)我們。

professor hawking，the last question is from hai quan ， musician and vc：

“if the technology is not mature yet for interstellar immigrants， do human beings have unsolvable challenges that could lead to human extinction apart from external catastrophes like asteroid hitting earth?”

yes。 over-population， disease， war， famine， climate change and lack of water。 it is within the power of man to solve the secrises， but unfortunately these remain serious threats to our continued present on earth。 these are all solvable， but so far have not been。

是的。人口過(guò)剩、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、氣候變化和水資源匱乏， 人類(lèi)有能力解決這些危機(jī)。但很可惜，這些危機(jī)還嚴(yán)重威脅著我們?cè)诘厍蛏系纳?，這些危機(jī)都是可以解決的，但目前還沒(méi)有。

professor hawking， your answer is very inspiring。 today it is so excited to talk with you， you know gwc and gmic have a dream， “everyone comes to gmic!”， today is very special for gmic。 thank you! thank you for your time!

霍金教授，您的解答非常有啟發(fā)性。今天和您談話(huà)令人興奮。長(zhǎng)城會(huì)和gmic有一個(gè)夢(mèng)想：地球上每個(gè)人來(lái)一次gmic!今天對(duì)gmic來(lái)說(shuō)非常特別，謝謝您!謝謝您的寶貴時(shí)間!

主題工作中智仁莊禮心得體會(huì)報(bào)告二

本學(xué)期教導(dǎo)處緊緊圍繞學(xué)校黨支部年初提出的“外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)特教名?！钡闹笇?dǎo)思想，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“發(fā)展”為目標(biāo)，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力，以“改革”為依托，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化和科學(xué)化，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，服務(wù)中管理，管理中服務(wù)，細(xì)化各項(xiàng)工作，努力提高教導(dǎo)處工作的運(yùn)作質(zhì)量和學(xué)校工作的教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，達(dá)到課堂實(shí)施環(huán)節(jié)的規(guī)范化和精細(xì)化：

（1） 抓好備課管理。

引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，領(lǐng)會(huì)教材，編寫(xiě)意圖和教學(xué)要領(lǐng)，能夠獨(dú)立備課，上好課，備課要學(xué)會(huì)聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)水平，利用現(xiàn)有的教材資源，設(shè)計(jì)扎實(shí)有效的課堂教學(xué)課程。

（2） 抓好課堂管理。

上課要突出“三主”；以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線，調(diào)控課堂氣氛和節(jié)奏，以取得最好的課堂實(shí)效。教師要精講教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，要通過(guò)精細(xì)化的課堂教學(xué)管理，最大限度地用好有限的教學(xué)時(shí)間。

（3） 抓好作業(yè)管理。

作業(yè)布置與批改要做到有發(fā)必改、有收必批，有改必評(píng)，有評(píng)必糾，最大限度地發(fā)揮“訓(xùn)練為主線，提高學(xué)習(xí)效率”的目的。教師要精選學(xué)生習(xí)題。

重要任務(wù)就是選擇最適合本班學(xué)生實(shí)際的練習(xí)，設(shè)計(jì)適合不同學(xué)生發(fā)展的分類(lèi)作業(yè)，提高作業(yè)的針對(duì)性和有效性。重視對(duì)作業(yè)批改的檢查力度。

（二）切實(shí)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的考核評(píng)估

教導(dǎo)處依據(jù)學(xué)校績(jī)效考核的要求，本學(xué)期繼續(xù)推行切合實(shí)際、操作性強(qiáng)的教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)估細(xì)則，嚴(yán)格管理，考核組加強(qiáng)檢查和記錄，形成制度化，繼續(xù)實(shí)行教學(xué)定期和隨機(jī)檢查制度。

（三）加快專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)，提升師資素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立良好師風(fēng)。

結(jié)合學(xué)校政治學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師敬業(yè)愛(ài)崗關(guān)愛(ài)聾生，確立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的思想。杜絕任何一種不良教學(xué)行為的發(fā)生，樹(shù)立起良好的師德師風(fēng)。

2、強(qiáng)化崗位培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平。

加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，通過(guò)三字、手語(yǔ)、說(shuō)課、上課等教師基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)的開(kāi)展，夯實(shí)教師的教學(xué)功底，提升教師素質(zhì)。教導(dǎo)處將安排校內(nèi)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，還將邀請(qǐng)xx學(xué)校的教育教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校作業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。同時(shí)將組織教師參加上級(jí)相關(guān)的教育教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。

3、搭建各種平臺(tái)，加速教師成長(zhǎng)。

設(shè)置校級(jí)教育教學(xué)展示系列活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展校青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，豐富教師的經(jīng)歷，加速教師的成長(zhǎng)。

（四）規(guī)范體衛(wèi)藝工作，強(qiáng)化學(xué)生技能

1、突出強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目，彰顯文化特色。

學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，還應(yīng)與學(xué)生的實(shí)際情況相適應(yīng)。我校素質(zhì)教育的推進(jìn)將以興趣小組和學(xué)生職業(yè)技術(shù)教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生一專(zhuān)多能的勞動(dòng)技術(shù)和廣泛的興趣愛(ài)好。

我們將注重發(fā)展學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目，彰顯學(xué)校龍文化特色。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、體育美工興趣小組。

2、投身競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)

積極組織校級(jí)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽以及教育競(jìng)賽活動(dòng)，組織并鼓勵(lì)學(xué)生投身區(qū)市級(jí)教育部門(mén)組織的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，借助競(jìng)賽活動(dòng)的力量，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，推動(dòng)學(xué)生綜合能力的提高。x月份重點(diǎn)抓好學(xué)生繪畫(huà)，積極準(zhǔn)備繪畫(huà)作品的參展活動(dòng)。

3、開(kāi)展課外活動(dòng)，豐富校園生活。

嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的有關(guān)要求。組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，每天上午安排大課間活動(dòng)，下午安排的課外體育鍛煉活動(dòng)。確保做到四點(diǎn)：

1.每天活動(dòng)確保一小時(shí)。

2.教師學(xué)生全員參與

3.活動(dòng)內(nèi)容合理安排

4.組織安排規(guī)范有序。

另外要落實(shí)好校外德育實(shí)踐基地的建設(shè)，組織開(kāi)展多種形式的校外實(shí)踐活動(dòng)和手拉手活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活。

（五） 進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)科研工作：

①建立課堂展示機(jī)制，著力加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，努力形成促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的良好氛圍。

開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)，進(jìn)一步深入課堂了解青年教師的教育教學(xué)情況。組成“推門(mén)聽(tīng)課”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)為方校長(zhǎng)，副組長(zhǎng)教務(wù)處熊組員由其他教師組成。

主要工作為聽(tīng)教師的隨堂課，并對(duì)教學(xué)作出評(píng)價(jià)，同時(shí)檢查教師的備課筆記、學(xué)生作業(yè)。通過(guò)學(xué)生了解教師的教育教學(xué)情況。

②做好科研課題的研究工作，要求每位教師積極參與課題的研究工作，并不斷做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

③組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)的特殊教育教學(xué)理論。

（六）加強(qiáng)教研組及班主任管理工作

1、充分發(fā)揮教研組的作用，共同共行教學(xué)管理。

教研組要抓好五項(xiàng)工程：確立一個(gè)研究主題，抓好兩種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)（研究課、匯報(bào)課），落實(shí)好三個(gè)段的三次教學(xué)研究活動(dòng)，組織不少于四次的理論學(xué)習(xí)。研究五個(gè)方面的內(nèi)容：研究備課、研究說(shuō)課、研究上課、研究作業(yè)設(shè)計(jì)、研究提優(yōu)補(bǔ)差。

2、制定班主任一日常規(guī)。

要求班主任做到每日常規(guī)檢查，管理好本班。每星期開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比。評(píng)比結(jié)果與班主任考核掛鉤。

x月份：

1、行政開(kāi)學(xué)工作會(huì)議

2、全體教師開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議

3、學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，做好學(xué)額鞏固工作

4、檢查學(xué)生假期作業(yè)

5、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃

6、采購(gòu)教學(xué)用品

7、制定各班級(jí)班主任工作計(jì)劃及各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

8、組織全校學(xué)生安全教育課的開(kāi)展

x月份

1、檢查教學(xué)計(jì)劃的制定及實(shí)施

2、兩操常規(guī)管理

3、更換宣傳欄各班主任布置教室

4、組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)

x月份：

1、組織學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)（春游）

2、教學(xué)常規(guī)檢查

3、組織教師外出聽(tīng)課

4、與兄弟學(xué)校學(xué)術(shù)交流

x月份：

1、推門(mén)聽(tīng)課

2、助殘日活動(dòng)的開(kāi)展

3、教學(xué)常規(guī)檢查

4、期中考試

5、特教理論學(xué)習(xí)

6、優(yōu)秀作業(yè)展覽

x月份：

1、慶?！傲弧保ㄉ傧汝?duì)員入隊(duì)儀式）

2、特教理論的學(xué)習(xí)

3、調(diào)整各科教學(xué)進(jìn)度

4、期末的教學(xué)常規(guī)檢查

5、征訂暑假作業(yè)及秋季《一課一練》

6、統(tǒng)一考試

7、收集、整理教學(xué)資料

8、班主任工作交流

9、期終總結(jié)

主題工作中智仁莊禮心得體會(huì)報(bào)告三

匆匆忙忙又一年，平心靜氣坐下來(lái)反思一年的教學(xué)情況，有苦、有甜，而更多的是思考！不過(guò)在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中，也著時(shí)有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開(kāi)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

從智障學(xué)生的認(rèn)知水平和認(rèn)識(shí)過(guò)程來(lái)說(shuō)，很多的具體事物，在學(xué)生的腦海中只是形成一個(gè)比較模糊的表象，也就是形象思維較好，抽象思維較差，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，他們對(duì)生動(dòng)、形象、具體的事物易記住，而對(duì)枯燥、單一、乏味、抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)毫無(wú)興趣。所以學(xué)生在理解或者進(jìn)行思維的時(shí)候，都需要一個(gè)從具體到抽象的過(guò)程，這是一個(gè)思維飛躍性的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，就要教師不斷的呈現(xiàn)和引導(dǎo)。

數(shù)學(xué)中的數(shù)與形的概念不是從其他任何地方，而是從現(xiàn)實(shí)世界中得來(lái)的”（馬克思語(yǔ)），“現(xiàn)實(shí)世界是產(chǎn)生數(shù)學(xué)知識(shí)的“源泉”。在講授數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)，應(yīng)盡可能地帶領(lǐng)學(xué)生將知識(shí)回歸、溶入豐富的生活實(shí)際之中，以增強(qiáng)知識(shí)的直觀性和情趣性。

智障兒童是以機(jī)械記憶和形象思維為主，教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)盡量采用直觀、形象的教學(xué)手段，要防止單純說(shuō)教傳授。只有學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，學(xué)起來(lái)津津津有味，感到快樂(lè)無(wú)比，才能越學(xué)越愛(ài)學(xué)、越會(huì)學(xué)，才能學(xué)得好，讓孩子模擬表演是他們樂(lè)而愿為的活動(dòng)。數(shù)學(xué)教學(xué)要投其所好，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

教學(xué)中運(yùn)用生活情景，關(guān)注日常生活，學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)，在教學(xué)中我經(jīng)常會(huì)創(chuàng)設(shè)這樣的情景，讓學(xué)生模仿買(mǎi)菜的情景，上超市購(gòu)物的情景，上街買(mǎi)早點(diǎn)的情景，在活動(dòng)力中，不但讓學(xué)體驗(yàn)到數(shù)學(xué)是有價(jià)值的，在文明禮貌用語(yǔ)，文明行為方面進(jìn)行及時(shí)的鼓勵(lì)，糾正和指導(dǎo)，學(xué)生能身臨其境，為今后智障學(xué)生走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

智障學(xué)生記得慢，忘記得快，數(shù)學(xué)有很多知識(shí)都是要機(jī)械記憶的，怎么樣讓學(xué)生記得輕松，記得牢呢？

教學(xué)中采用歌訣、手指操與形象的肢體語(yǔ)言相結(jié)合的形式，歌訣力求簡(jiǎn)潔、朗朗上口，學(xué)生一邊讀，一邊做手指操加入形象的肢體語(yǔ)言，在說(shuō)像小鴨時(shí)，可以學(xué)小鴨走路的樣子，像紅旗時(shí)，可以模仿紅旗迎風(fēng)擺的樣……符合低年級(jí)智障學(xué)生活潑，好動(dòng)的天性，促進(jìn)學(xué)生動(dòng)腦，動(dòng)口，動(dòng)手，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中掌握知識(shí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，感受快樂(lè)。

教師用生動(dòng)形象、富有感染力的語(yǔ)言喚起學(xué)生對(duì)有關(guān)事物表象的重現(xiàn)，并按照描述進(jìn)行重組，以形成新事物的表象。學(xué)生被教師的語(yǔ)言所喚起與重組的表象，不受時(shí)間、空間限制，從而使可利用的感性材料的來(lái)源豐富多采。由于表象具有概括性特點(diǎn)，故有利于學(xué)生向抽象思維發(fā)展。所以，語(yǔ)言直觀能力是學(xué)生理解教材知識(shí)創(chuàng)造良好條件。語(yǔ)言直觀又有三種形式：

（１）語(yǔ)言在前的形式。這時(shí)語(yǔ)言主要是起動(dòng)員與提示的作用；

（２）語(yǔ)言和實(shí)物與語(yǔ)言和模像同時(shí)或交叉的形式。這時(shí)語(yǔ)言和實(shí)物或模像起到相互補(bǔ)充的作用；

（３）語(yǔ)言在后的形式。這時(shí)語(yǔ)言主要起總結(jié)概括和強(qiáng)化作用

我還會(huì)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

主題工作中智仁莊禮心得體會(huì)報(bào)告四

夏天是彩色的，多彩的夏裝，五顏六色的花朵，茂盛的大樹(shù)，夏天是有趣的，電閃雷鳴，雨中玩耍，在這美麗的季節(jié)，將要結(jié)束這個(gè)學(xué)期的工作，回顧上學(xué)期中班的工作情況.有些欣慰，有些遺憾，大體總結(jié)如下：

一、班級(jí)情況

中班年齡段現(xiàn)有男生：24人.女生：28人在結(jié)束可中班的生涯中，他們都成了一名真真正正的大姐姐.大哥哥，大部分幼兒表達(dá)能力非常好。樂(lè)意與人交流，最基本的生活能以能自理，大部分幼兒身體素質(zhì)及基本良好，愿意參與各種體育游戲，熱愛(ài)老師喜歡上幼兒園，但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普遍存在一些問(wèn)題，個(gè)別幼兒園自制力較差。上課不專(zhuān)心，對(duì)小朋友不團(tuán)結(jié)，愛(ài)與人打架等現(xiàn)象，據(jù)這些情況我們中班兩位老師特別定了一對(duì)一的因材施教等多鐘意義，有新穎的活動(dòng)方案讓其改正不良習(xí)慣收到了好的效果。

二、活動(dòng)教育

1;在老師不斷地游戲和故事中，讓幼兒從最常規(guī)的東西學(xué)起，做到一個(gè)懂禮貌東團(tuán)結(jié)尊老師的好孩子。

2;在規(guī)范握筆姿勢(shì)中，懂得了自己長(zhǎng)大了，并同時(shí)每月請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園和孩子一起學(xué)習(xí)，一起游戲建立良好的家園關(guān)系

3;在每月會(huì)讓幼兒講一個(gè)小故事豐富詞匯，拓展幼兒想象力，創(chuàng)新了與時(shí)俱進(jìn)的腳步，更增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維發(fā)展。

4;每月會(huì)唱4首不同的兒歌的同時(shí)既陶冶了幼兒情操有培養(yǎng)了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)祖國(guó)的情感。

5;每月不同的繪畫(huà)作品中，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽做畫(huà)中，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽的作畫(huà)中老師看到了希望，看到了未來(lái)。

6;每月不同的體育游戲，讓幼兒增強(qiáng)體質(zhì)從游戲中懂得道理發(fā)展自我。

三、安全教育

在安全教育這一點(diǎn)，有著不足，但是我們會(huì)更加努力做好這一點(diǎn)。告訴幼兒比別人東西我不要，自己的東西保管好因人差異也有不同雖通過(guò)的道理給予改正，但效果不很理想在以后的工作中這是重點(diǎn)。

四、家園共育

在家園互動(dòng)這一方面，我覺(jué)得非常理想，我們每個(gè)孩子建立健康檔案建立家園聯(lián)系卡，能與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通告訴家長(zhǎng)幼兒每天的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況等等。

在這美麗的季節(jié)我們又將來(lái)新的一個(gè)學(xué)期，特將本學(xué)期工作總結(jié)如上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)讓新的學(xué)期個(gè)豐富，更多彩，讓我們的工作更出色。

主題工作中智仁莊禮心得體會(huì)報(bào)告五

過(guò)去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，透過(guò)自身的不懈發(fā)奮，在工作上取得了必須的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^(guò)去的一年，現(xiàn)將工作鑒定如下：

一。工作中取得的收獲主要有：

1，在商場(chǎng)開(kāi)業(yè)前夕，跟進(jìn)商場(chǎng)開(kāi)荒工作，并初步熟悉商場(chǎng)物業(yè)管理基本知識(shí)。發(fā)奮為商場(chǎng)開(kāi)業(yè)做前期工作。

2，配合辦公室其他同事開(kāi)展日常工作、后勤服務(wù)和衛(wèi)生、紀(jì)律方面的檢查工作，并實(shí)行每日跟進(jìn)商場(chǎng)，辦公室等衛(wèi)生狀況。進(jìn)行考核與監(jiān)督。

3，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)跟進(jìn)商場(chǎng)開(kāi)業(yè)后每個(gè)活動(dòng)工作。令活動(dòng)順利完成。

4，與同事們共同發(fā)奮完成了每個(gè)活動(dòng)舉辦前期的布置

5，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予策劃工作，發(fā)奮完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的計(jì)劃資料

二。工作中存在的不足當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛質(zhì)也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己各項(xiàng)潛質(zhì)。綜合看來(lái)我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：

1，缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開(kāi)展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措

2，對(duì)各部門(mén)的工作狀況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)工作的進(jìn)行

3，對(duì)管理商場(chǎng)物業(yè)還不夠成熟，這直接影響工作效果

4，工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏

5，辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等

三。堅(jiān)持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則:

營(yíng)運(yùn)部不斷健全管理職能，完善服務(wù)體系，現(xiàn)場(chǎng)管理成效斐然。為了能及時(shí)、準(zhǔn)確有效地解決處理好營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的各類(lèi)問(wèn)題。在走動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在走動(dòng)中去尋找問(wèn)題。透過(guò)及時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)觀察，去掌握工作中存在的問(wèn)題和不足，從而去制定相應(yīng)的改善提高方案并能做到及時(shí)向上級(jí)部門(mén)進(jìn)行信息反饋。對(duì)營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的各類(lèi)違規(guī)現(xiàn)象和糾紛立即給予制止和糾正，避免矛盾的激化和不良后果的產(chǎn)生。堅(jiān)持深入一線的現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)式管理，使管理工作更具針對(duì)性和時(shí)效性。

四，加強(qiáng)企業(yè)精神禮貌建設(shè)，發(fā)奮提高服務(wù)水平。

1，針對(duì)商場(chǎng)新開(kāi)業(yè)，新員工大批增加的狀況，為保證服務(wù)質(zhì)量:

2，對(duì)員工強(qiáng)化進(jìn)行服務(wù)規(guī)范教育，從營(yíng)業(yè)員的站姿站規(guī)，樹(shù)立良好的服務(wù)形象，提高服務(wù)質(zhì)量，發(fā)奮扭轉(zhuǎn)因新工迅速增加而導(dǎo)致服務(wù)規(guī)范不到位的現(xiàn)象

3，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，助人為樂(lè)。廣大員工發(fā)揚(yáng)顧客至上的精神，給顧客一個(gè)舒適的購(gòu)物環(huán)境

明年工作計(jì)劃:

____年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將發(fā)奮改正過(guò)去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予屬下的每個(gè)工作安排，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

主題工作中智仁莊禮心得體會(huì)報(bào)告六

您好！

自己的失誤自己承擔(dān)，我在工作中沒(méi)有做好工作準(zhǔn)備出現(xiàn)工作失誤的情況發(fā)生，是我的錯(cuò)，推卸責(zé)任是不可取的，因?yàn)槲抑李I(lǐng)導(dǎo)對(duì)愿意認(rèn)錯(cuò)的員工會(huì)給予改過(guò)機(jī)會(huì)的，對(duì)于一個(gè)不敢承擔(dān)自己的責(zé)任，只知道推卸責(zé)任的人只會(huì)令人失望，這是非常不好的，因?yàn)樯頌閱T工要有自己的擔(dān)當(dāng)，要有自己的使命感，失誤犯錯(cuò)就要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò)，我認(rèn)錯(cuò)是向領(lǐng)導(dǎo)擺正自己的態(tài)度，用最謙卑的心態(tài)接受領(lǐng)導(dǎo)的教育批評(píng)，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)是幫助我糾正錯(cuò)誤，讓我明白我到底錯(cuò)在了那些地方，領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心我會(huì)好好接受。

我在工作的時(shí)候沒(méi)有對(duì)工作做好準(zhǔn)備，心態(tài)有些散漫，我對(duì)這一行工作比較有經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為一次兩次沒(méi)有做準(zhǔn)備并不會(huì)有什么影響，也就忽視了這件事情，以至于讓我這次因?yàn)闆](méi)有做好準(zhǔn)備就讓我工作時(shí)犯下失誤的錯(cuò)誤，沒(méi)有準(zhǔn)備這是我對(duì)工作有些怠慢，對(duì)自己放低要求。這不利于做好工作，反而讓我會(huì)讓我在工作的時(shí)候失利，長(zhǎng)久下去也不利于樹(shù)立正確的工作理念。

沒(méi)有提前準(zhǔn)備就沒(méi)有足夠的時(shí)間緩沖，沒(méi)有緩沖的時(shí)間就會(huì)讓事情變得有些急促，有些忙亂，準(zhǔn)備工作不做好，就會(huì)導(dǎo)致失敗，我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，但是經(jīng)常只是把它當(dāng)做一次警句，并沒(méi)有真的留心，知道犯了錯(cuò)，發(fā)生失誤時(shí)反思過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)可以避免的只是對(duì)自己的要求降低，沒(méi)有一直嚴(yán)格要求工作，以至于失誤出現(xiàn)了。

我知道現(xiàn)在我不是回憶在后悔當(dāng)中，我更應(yīng)該去反省，去改正，把自己的這次失誤當(dāng)做一個(gè)點(diǎn)，折射出我的全方面的不足，因?yàn)橐淮纬霈F(xiàn)問(wèn)題，代表著有更多的隱患存在，這次的失誤只是一次爆發(fā)，全面的改正才是做好工作的首要條件，因此對(duì)待工作要始終保持這高度的重視，時(shí)刻對(duì)自己要有約束，克制自己的懶惰，克制自己的散漫，讓自己能夠快速的彌補(bǔ)好自己的錯(cuò)誤，對(duì)自己全方面的改正，用新的面貌去接受現(xiàn)在的工作，用一直不變的工作態(tài)度去好好工作，把工作做好做細(xì)。

只有改正自己的錯(cuò)誤才能夠給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)合理的交代，我會(huì)杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生，有過(guò)一次的錯(cuò)誤，就不會(huì)在犯下這樣的失誤，我會(huì)用正確的心態(tài)去對(duì)待這樣的工作為題，不讓自己沒(méi)事，沉淪，保證自己的工作任務(wù)，能夠做好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

主題工作中智仁莊禮心得體會(huì)報(bào)告七

建設(shè)單位： (以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)

承包單位： (以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)

根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律、行政法規(guī)，甲方通過(guò)邀請(qǐng)招標(biāo)方式，確定乙方為鄭州市“瑞達(dá)小區(qū)”住宅項(xiàng)目建筑智能化工程施工承包人。遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)守信的原則，雙方就本施工項(xiàng)目協(xié)商一致 ，訂立本合同。

一、工程概況

工程名稱(chēng)：

工程地點(diǎn)：

承包工程內(nèi)容：

二、合同工期：

1、開(kāi)工日期：甲方通知之日 ，乙方配合土建工程及時(shí)跟進(jìn)，確保在土建單體完工時(shí)同時(shí)完工。

2、乙方根據(jù)甲方要求和土建形象進(jìn)度，安排專(zhuān)業(yè)人員及時(shí)與土建單位溝通，指導(dǎo)預(yù)埋管件的安裝施工。

3、由于甲方及土建總包單位的原因影響工程進(jìn)度，經(jīng)甲方簽證工期可按實(shí)順延。

三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1、工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：乙方施工的預(yù)埋及安裝工程應(yīng)達(dá)到投標(biāo)書(shū)承諾的質(zhì)量要求、圖紙技術(shù)要求和國(guó)家、地方驗(yàn)收規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并達(dá)到一次性通過(guò)甲方和當(dāng)?shù)卣块T(mén)驗(yàn)收合格的標(biāo)準(zhǔn)。

2、檢查和返工。乙方應(yīng)認(rèn)真按照協(xié)議約定的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和設(shè)計(jì)要求以及甲方代表依據(jù)合同發(fā)出的指令施工，隨時(shí)接受甲方代表及其委派人員的檢驗(yàn)，為檢驗(yàn)提供便利條件。經(jīng)檢查工程質(zhì)量達(dá)不到約定標(biāo)準(zhǔn)的，甲方應(yīng)要求乙方拆除和重新施工，直到符合約定標(biāo)準(zhǔn)，并由乙方承擔(dān)拆除和重新施工的費(fèi)用，工期不予順延。

因乙方原因發(fā)生施工或工程質(zhì)量事故的，重新施工的責(zé)任和費(fèi)用由乙方承擔(dān)，工期不

3、工程質(zhì)量等級(jí)。技防工程質(zhì)量應(yīng)達(dá)到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的合格條件。

四、合同價(jià)款

本工程合同采用固定總價(jià) 元(大寫(xiě)： )，除甲方要求或經(jīng)甲方認(rèn)可的設(shè)計(jì)變更調(diào)整外，其他一律不作調(diào)整。

五、甲方責(zé)任

1、及時(shí)向乙方提供所需指令、批準(zhǔn)、圖紙并履行其它約定的義務(wù)。

2、組織相關(guān)單位進(jìn)行圖紙會(huì)審和設(shè)計(jì)交底。

3、協(xié)調(diào)解決乙方施工中需其他相關(guān)施工單位配合的事宜。

六、乙方責(zé)任

1、按設(shè)計(jì)要求和國(guó)家現(xiàn)行的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工，做好自檢工作，確保工程質(zhì)量和安全文明施工。由于乙方在施工過(guò)程中違反有關(guān)安全操作規(guī)程、消防條例，導(dǎo)致發(fā)生安全及火災(zāi)事故，乙方應(yīng)承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切經(jīng)濟(jì)損失。

2、遵守國(guó)家、地方相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定，做好文明施工工作，不得損壞其他單位的成品，若有損壞須負(fù)責(zé)賠償一切損失。保持現(xiàn)場(chǎng)清潔、道路暢通、器材堆放整齊，及時(shí)清除垃圾和不用的臨時(shí)設(shè)施，采取有效措施，確保安全無(wú)事故，否則由此引起的責(zé)任和經(jīng)濟(jì)損失均由乙方負(fù)責(zé)。

3、乙方應(yīng)根據(jù)總包實(shí)際進(jìn)度，主動(dòng)、及時(shí)配合指導(dǎo)土建總包方進(jìn)行相關(guān)的預(yù)埋工作，若產(chǎn)生預(yù)埋遺漏、錯(cuò)埋等質(zhì)量問(wèn)題，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

4、已竣工的工程未交付甲方之前，乙方負(fù)責(zé)已完工程的成品保護(hù)工作，保護(hù)期間發(fā)生損壞，乙方自費(fèi)予以修復(fù)。甲方提前使用后發(fā)生損壞的修理費(fèi)用，由甲方承擔(dān)。

5、乙方負(fù)責(zé)本工程的設(shè)備安裝調(diào)試及甲方人員的培訓(xùn)工作。

6、乙方須按甲方代表批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)、施工圖紙(或施工方案)和依據(jù)合同發(fā)出的指令、要求組織施工。并編制施工方案，施工計(jì)劃、工程造價(jià)預(yù)決算書(shū)及竣工圖、竣工資料，在甲方規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將資料送報(bào)甲方。任何設(shè)計(jì)變更都必須得到甲方同意。

7、自開(kāi)工之日起，至竣工驗(yàn)收合格并可以啟用時(shí)止，承擔(dān)并完成本合同工程范圍內(nèi)的全部

8、提供完善的售后服務(wù)

8.1服務(wù)相應(yīng)時(shí)間：在接到用戶(hù)故障請(qǐng)求(可以是電話(huà)方式)后2小時(shí)內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題，否則，每延期一小時(shí)，由乙方賠償甲方(或業(yè)主)500元，并由乙方賠償甲方(或業(yè)主)由此而受到的全部直接利益和預(yù)期可得利益的損失。乙方不及時(shí)履行保修義務(wù)的，甲方(或業(yè)主)有權(quán)雇請(qǐng)其他專(zhuān)業(yè)單位代為保修，由此而發(fā)生的全部費(fèi)用由乙方承擔(dān)。因乙方原因造成返修的費(fèi)用，甲方在保修金內(nèi)扣除，不足部分，由乙方交付。因乙方之外原因造成返修的經(jīng)濟(jì)支出，由責(zé)任方承擔(dān)。如不能即時(shí)解決的設(shè)備故障，則由乙方無(wú)償提供備用設(shè)備。

8.2保修期：負(fù)責(zé)在雙方移交日起2年內(nèi)免費(fèi)保修服務(wù)(使用不當(dāng)原因造成的損壞，設(shè)備材料費(fèi)成本價(jià)由使用方自負(fù))。

8.3免費(fèi)服務(wù)期滿(mǎn)后，提供終身售后服務(wù)及升級(jí)維保服務(wù)，服務(wù)費(fèi)用按成本價(jià)收取。

8.4在質(zhì)保期內(nèi)安裝的任何零配件，必須是原生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品，特殊情況必須更換品牌的，應(yīng)為同檔次品牌并經(jīng)甲方或業(yè)主認(rèn)可。

9、乙方的投標(biāo)保證金5萬(wàn)元轉(zhuǎn)作本合同的履約保證金，待工程驗(yàn)收合格后無(wú)息退還。

七、隱蔽工程驗(yàn)收

工程具備隱蔽條件，乙方在做好工程質(zhì)量自評(píng)自驗(yàn)的基礎(chǔ)上，隱蔽工程的驗(yàn)收應(yīng)在24小時(shí)前通知監(jiān)理公司、甲方，經(jīng)甲方和監(jiān)理公司代表簽證后，方可進(jìn)行下道工序的施工;任何未經(jīng)甲方和監(jiān)理公司簽證同意的隱蔽工程，乙方不得進(jìn)入下道工序的施工。監(jiān)理公司或甲方必須在接到乙方通知后24小時(shí)內(nèi)為乙方辦理有關(guān)簽證手續(xù)。驗(yàn)收不合格，乙方須在甲方代表限定的時(shí)間內(nèi)修改完畢并通知甲方重新驗(yàn)收，并工期不順延。

八、承包式及合同價(jià)款的調(diào)整

本工程為包工包料，按圖施工，閉口包干。除甲方要求或設(shè)計(jì)變更外，甲方不再支付其他任何費(fèi)用。在合同期內(nèi)發(fā)生甲方要求或設(shè)計(jì)變更，由甲方及監(jiān)理工程師同時(shí)簽證后憑甲方批文可以調(diào)整。調(diào)整的價(jià)格，投標(biāo)清單中有的項(xiàng)目，按照投標(biāo)單價(jià)和實(shí)際中標(biāo)價(jià)格同比列計(jì)算的單價(jià)調(diào)整，投標(biāo)清單中沒(méi)有的項(xiàng)目，按照市場(chǎng)價(jià)經(jīng)甲方簽證的單價(jià)計(jì)算調(diào)整。乙方應(yīng)把變更內(nèi)容清單報(bào)甲方和監(jiān)理單位審核。甲方也可以自行采購(gòu)工程材料，由此導(dǎo)致

若因乙方采購(gòu)和使用的材料設(shè)備不符合驗(yàn)收要求而導(dǎo)致的變更費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

九、工程款支付

工程款的支付方式為

1、在工程進(jìn)度滿(mǎn)足甲方要求的前提下，室內(nèi)穿線工作完成七天內(nèi)，經(jīng)監(jiān)理工程師、甲方確認(rèn)，由甲方憑有效發(fā)票向乙方支付合同總價(jià)的30%工程款。

2、所有設(shè)備安裝完成并調(diào)試完畢后，經(jīng)監(jiān)理工程師、甲方驗(yàn)收確認(rèn)合格后，甲方憑有效發(fā)票向乙方支付合同總價(jià)的50% 工程款。

3、乙方在系統(tǒng)試運(yùn)行30天后，向政府有關(guān)部門(mén)提請(qǐng)驗(yàn)收。整個(gè)工程驗(yàn)收合格后進(jìn)行工程結(jié)算，雙方確認(rèn)結(jié)算后七個(gè)工作日內(nèi)，甲方憑政府相關(guān)部門(mén)的驗(yàn)收合格證書(shū)和有效發(fā)票向乙方支付剩余合同總價(jià)的15%，尾款5%作為工程保修金，待二年保修期滿(mǎn)后的十五個(gè)工作日內(nèi)對(duì)保修金進(jìn)行結(jié)算，并在結(jié)算后七天內(nèi)無(wú)息結(jié)清余款。

十、設(shè)備材料供應(yīng)

1、材料設(shè)備由乙方負(fù)責(zé)采購(gòu)，所有設(shè)備材料必須是符合設(shè)計(jì)、安防規(guī)范和甲方要求的合格產(chǎn)品，并報(bào)監(jiān)理工程師和甲方質(zhì)量管理人員現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收后方可使用。如不符合質(zhì)量要求或規(guī)格有差異，應(yīng)禁止使用。若已使用，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)拆除更換，重新采購(gòu)符合要求的產(chǎn)品，承擔(dān)由此發(fā)生的費(fèi)用并工期不順延。設(shè)備材料的運(yùn)輸、保管由乙方負(fù)責(zé)，因設(shè)備材料的原因給工程質(zhì)量、工期等造成影響和損失的，由乙方承擔(dān)責(zé)任。乙方如需要使用代用設(shè)備材料，必須經(jīng)甲方代表書(shū)面認(rèn)可，由此增減的合同價(jià)款，按本合同第八條規(guī)定進(jìn)行調(diào)整。

2、主要關(guān)鍵設(shè)備及涉及到外觀、永久使用的設(shè)備材料，甲方有權(quán)實(shí)行甲定乙供或甲供。產(chǎn)生的價(jià)款變動(dòng)，按本合同第八條規(guī)定進(jìn)行調(diào)整。

十一、 驗(yàn)收

1、工程竣工后，乙方應(yīng)書(shū)面通知甲方和上海市技防辦驗(yàn)收，甲方和技防辦自接到驗(yàn)收通知__15日_內(nèi)組織驗(yàn)收，經(jīng)甲方和技防辦共同驗(yàn)收合格的，方視為工程通過(guò)驗(yàn)收，并雙方辦理驗(yàn)收、移交手續(xù)。如甲方或技防辦在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能組織驗(yàn)收，甲方需及時(shí)通知乙

2、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：本工程以乙方投標(biāo)書(shū)所承諾的質(zhì)量要求、施工圖紙、工程材料清單，時(shí)間計(jì)劃表，招標(biāo)文件、投標(biāo)書(shū)、中標(biāo)通知書(shū)和有關(guān)國(guó)家和地方制訂的施工及驗(yàn)收規(guī)范為質(zhì)量評(píng)定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

3、乙方對(duì)提供的設(shè)備材料和工程成果的質(zhì)量負(fù)責(zé)，如在甲方或技防辦的驗(yàn)收過(guò)程中因乙方的施工設(shè)計(jì)方案或施工質(zhì)量存在問(wèn)題而導(dǎo)致驗(yàn)收不能通過(guò)，則乙方須負(fù)責(zé)承擔(dān)全部費(fèi)用予以返工修改直至通過(guò)驗(yàn)收認(rèn)可，并對(duì)由此給甲方造成的損壞或損失負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。

十二、違約責(zé)任

甲、乙雙方如構(gòu)成違約，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，受損方可以根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、慣例等要求違約方賠償。

1、甲方的違約責(zé)任如下：

(1) 未按約定及時(shí)支付工程款的，應(yīng)每天按應(yīng)付未付款部分的同期銀行存款利率計(jì)算向

乙方支付違約金。

(2) 如甲方要求對(duì)隱蔽工程進(jìn)行重復(fù)驗(yàn)收且經(jīng)驗(yàn)收合格的，應(yīng)承擔(dān)由此產(chǎn)生的費(fèi)用。

2、乙方具體的違約責(zé)任如下：

(1)工期延誤，賠償標(biāo)準(zhǔn) 1000元/天;

(2)工程質(zhì)量未達(dá)到投標(biāo)承諾或竣工驗(yàn)收后二年內(nèi)發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題，乙方應(yīng)當(dāng)在收到甲方通知后三日內(nèi)無(wú)條件予以返修或重新施工，直至質(zhì)量符合約定標(biāo)準(zhǔn)，由此導(dǎo)致工程延誤的，乙方應(yīng)承擔(dān)工期延誤的違約金，并賠償因此而給甲方造成的全部直接損失和預(yù)期可得利益的損失。

(3)未履行項(xiàng)目經(jīng)理到位，支付違約金為合同總價(jià)的1%;

(4)未履行主要施工管理人員滿(mǎn)足施工管理需要且及時(shí)執(zhí)行要求更換或增加施工管理人員的監(jiān)理函件承諾，支付違約金為合同總價(jià)的1 %;

(5)未履行不發(fā)生重大質(zhì)量安全事故承諾，支付違約金為合同總價(jià)的 5 %，并承擔(dān)由此發(fā)生的一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

(6)甲方要求對(duì)隱蔽工程進(jìn)行重復(fù)驗(yàn)收，經(jīng)驗(yàn)收不合格的，應(yīng)由乙方承擔(dān)由此產(chǎn)生的費(fèi)用。

(7)甲方有權(quán)在合同總價(jià)中直接扣除乙方違約而須承擔(dān)的違約金或賠償金。

十三、本合同組成文件包括本合同、招標(biāo)文件、投標(biāo)書(shū)、中標(biāo)通知書(shū)、全套施工圖紙、工程量清單和設(shè)備材料清單等，上述文件構(gòu)成本合同不可分割的整體。本合同未盡事宜，由雙方本著求實(shí)、友好態(tài)度協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。協(xié)商不成時(shí)，任何一方可依法向工程所在地人民法院起訴。

十四、本合同簽字蓋章后生效，至本工程驗(yàn)收合格，乙方將工程交付甲方后，除有關(guān)保修條款仍然生效外，其它條款即告終止，保修期滿(mǎn)后，有關(guān)保修條款終止。結(jié)清尾款后自動(dòng)失效。

十五、本合同一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)

代表(簽字)： 代表(簽字)： 乙方(蓋章)

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