大學(xué)家庭環(huán)境認(rèn)知心得體會(huì)總結(jié) 大學(xué)家庭環(huán)境認(rèn)知心得體會(huì)總結(jié)范文(九篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022大學(xué)家庭環(huán)境認(rèn)知心得體會(huì)總結(jié)一

為進(jìn)一步強(qiáng)化xx中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的管理與監(jiān)督職能，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、提高辦學(xué)水平與透明度，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)廣大家長(zhǎng)委員的教育智慧，增進(jìn)社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，確保辦學(xué)質(zhì)量，幫助開(kāi)展家庭教育工作。積極向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳解釋學(xué)校工作制度和工作措施，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展家庭教育工作；做好家長(zhǎng)思想工作，動(dòng)員所有家長(zhǎng)，積極學(xué)習(xí)教育知識(shí)；動(dòng)員和組織家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)和家長(zhǎng)培訓(xùn)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。堅(jiān)持家校溝通與合作，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理，有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，營(yíng)造良好的教育環(huán)境；深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1、選派家長(zhǎng)委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)等會(huì)議，與學(xué)校一起組織家長(zhǎng)聽(tīng)課、家長(zhǎng)接待日，參與對(duì)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)，幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作。

2、尊重教師勞動(dòng)，在精神上關(guān)心、鼓勵(lì)、支持教師依法履行教育管理職責(zé)，大力宣傳教師教書(shū)育人的先進(jìn)事跡，宣傳學(xué)生家長(zhǎng)尊師重教典型事例，宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。

3、積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)之間、社會(huì)部門(mén)與學(xué)校班級(jí)之間的關(guān)系，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，做好九月份改、增、選家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)工作。

4、不斷學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法，針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。

5、本學(xué)期家委會(huì)將積極扶持貧困學(xué)生救濟(jì)貧困家庭，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)家長(zhǎng)與優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生，也希望大家能行善舉慷慨解囊捐資助學(xué)，扶持貧困、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀；成立“xx中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)扶貧基金會(huì)”選派得力代表委員管理資金的使用。

（一）常態(tài)化管理項(xiàng)目

常駐學(xué)校委員代表輪流值班每天2人，具體工作活動(dòng)事項(xiàng)：

1、繼續(xù)協(xié)同教師維持校門(mén)口早晚入出校學(xué)生的秩序與安全，活動(dòng)期間委員代表統(tǒng)一佩戴胸章，認(rèn)真填寫(xiě)當(dāng)日活動(dòng)記錄，作為考勤檔案。

2、參與正常教育教學(xué)活動(dòng)的聽(tīng)評(píng)課、看閱作業(yè)、教師備課、觀察課間操與課外文體活動(dòng)。

3、進(jìn)入伙房監(jiān)督飯菜質(zhì)量與制作過(guò)程，維護(hù)衛(wèi)生安全。（值班人員與教師一同就餐）

4.參與組織對(duì)家長(zhǎng)的定期培訓(xùn)、社區(qū)教育培訓(xùn)與各項(xiàng)活動(dòng)。

（二）時(shí)令性管理項(xiàng)目（指惡劣天氣代表委員上崗值班）

1、校車(chē)山區(qū)集結(jié)點(diǎn)六條線路，12個(gè)集結(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)20個(gè)社區(qū)，設(shè)20名安全護(hù)衛(wèi)員（家長(zhǎng)自愿報(bào)名給班主任，每個(gè)集結(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)每個(gè)社區(qū)設(shè)一名護(hù)衛(wèi)員值班，雨雪霧天氣接送學(xué)生）

2、校車(chē)平原邊遠(yuǎn)區(qū)域兩條線路，4個(gè)集結(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)6個(gè)社區(qū)，設(shè)六名聯(lián)絡(luò)員，雨雪霧天氣接送學(xué)生。

（三）家?；?dòng)合作項(xiàng)目

1、家長(zhǎng)委會(huì)委員代表“訪校日”――學(xué)校“開(kāi)放日”每學(xué)期三天，四月中旬（1天/級(jí)部），提前通知家長(zhǎng)報(bào)名，級(jí)部統(tǒng)計(jì)人數(shù)、統(tǒng)一安排。

（1）進(jìn)教室：聽(tīng)課評(píng)課、看午休。

（2）進(jìn)辦公室：閱覽作業(yè)批改、教師的備課、班主任手冊(cè)、教師的輔導(dǎo)學(xué)生記錄。

2、四-五月份家委會(huì)統(tǒng)一組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

（1）初一級(jí)部學(xué)生徒步到xx基地學(xué)習(xí)實(shí)踐草莓的栽培管理、收摘技術(shù)等。

（2）組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀xx大學(xué)校園，圖書(shū)館、文化廳室等。

（3）組織部分優(yōu)秀班干部參觀xx展館感受勵(lì)志教育、理想信念教育，陶冶學(xué)生情操。

3、協(xié)助家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)社區(qū)家庭教育狀況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、征詢家長(zhǎng)需求、辦學(xué)意見(jiàn)與建議反饋等。

4、家委會(huì)組織初二學(xué)生春游爬山活動(dòng)感受大自然陶冶情操或走進(jìn)工廠企業(yè)實(shí)踐鍛煉，體驗(yàn)生活與艱辛勞動(dòng)等。

5、配合學(xué)校教師完成下鄉(xiāng)進(jìn)社區(qū)入戶家訪活動(dòng)。對(duì)在校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行全面摸底，統(tǒng)計(jì)。為今后的扶貧救助提供參照資料。

2022大學(xué)家庭環(huán)境認(rèn)知心得體會(huì)總結(jié)二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__x，是__級(jí)物理系本科班的一名學(xué)生。我來(lái)自__省__市一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的小縣城，__縣。三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源。平時(shí)家里沒(méi)有什么個(gè)性經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。

父親原先是家里的支柱，但是由于長(zhǎng)時(shí)光的進(jìn)行高強(qiáng)度的工作，以及平時(shí)飲食的不規(guī)律，有糖尿病，致使他突發(fā)腦血栓，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)光的一段治療，才逐漸恢復(fù)，但此刻腿仍然用不上力，不能再干一些重活。高昂的治療費(fèi)用是家里的狀況更加不如以前。家里的收入斷了，就連種地都成了問(wèn)題。近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了一身的毛病。當(dāng)父母把省吃檢用的錢(qián)把錢(qián)寄給我，他們期望我能過(guò)的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候，都能夠感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵(lì)!

生活的磨練打造了我的懂事，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦努力，生活態(tài)度樂(lè)觀向上，生活作風(fēng)，習(xí)性優(yōu)良。這使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說(shuō)是一個(gè)全新的與社會(huì)接軌的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)不再是唯一的勝券，它對(duì)我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上，生活上，思想上的不斷努力，積極向上，同時(shí)不斷反思調(diào)整自我，在過(guò)去的一年中也小有收獲。連續(xù)兩次獲得院系一等獎(jiǎng)學(xué)金，并且學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)第一。

我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)用心和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

真誠(chéng)期望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自我一有潛力，就立刻回饋社會(huì)，幫忙所有有需要的人。個(gè)性的是我必須要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：__

20__年__月__日

2022大學(xué)家庭環(huán)境認(rèn)知心得體會(huì)總結(jié)三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

很高興見(jiàn)到大家!下面我利用這個(gè)機(jī)會(huì)，把我班學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)和對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況的了解來(lái)與各位家長(zhǎng)分享和探討。

從學(xué)生的家庭作業(yè)可以看出我們的大部分家長(zhǎng)都非常重視孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。能配合老師監(jiān)督孩子默寫(xiě)和讀書(shū)并簽好字,在這里我非常感謝你們的理解和支持。因?yàn)榇蠹叶家庾R(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)不論是對(duì)我們的日常生活還是升學(xué)來(lái)說(shuō)，都產(chǎn)生著重要的作用，有著重大的意義。但在成績(jī)面前我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生中存在的一些問(wèn)題：

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。他們對(duì)學(xué)英語(yǔ)是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，可以說(shuō)得過(guò)且過(guò),隔三差五還有拖欠作業(yè)的情況。(點(diǎn)名)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。還存在著嚴(yán)重的畏難情緒，怕吃苦的精神.

2.聽(tīng)力是學(xué)生的一個(gè)薄弱點(diǎn)。雖然平時(shí)也很注重學(xué)生聽(tīng)力能力的培養(yǎng)，教給學(xué)生一定的聽(tīng)力技能和技巧，但是考試中暴露的問(wèn)題還不少。在今后的教學(xué)中我要加大聽(tīng)力的指導(dǎo)，告訴學(xué)生拿到試卷后，要根據(jù)題中的信息，預(yù)測(cè)將會(huì)涉及到的內(nèi)容，這樣可以減少記憶負(fù)荷，縮小信息范圍，消除緊張的心理，提高聽(tīng)的效率。

3.單詞辨音也是學(xué)生的一個(gè)薄弱點(diǎn)。關(guān)鍵是一些學(xué)生的朗讀不過(guò)關(guān)，平時(shí)我每天布置的朗讀20-30分鐘英語(yǔ)一部分人能很認(rèn)真的完成,但還有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有付諸行動(dòng)。

4.閱讀短文是學(xué)生的第三大弱項(xiàng)。閱讀在今后的升學(xué)考試，包括中考、高考、研究生考試以及大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中都占有很大的分值。閱讀短文是檢查學(xué)生的理解和運(yùn)用知識(shí)能力，很多時(shí)候會(huì)遇到課外生詞，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生懶得去查工具書(shū)，老師硬要交就亂寫(xiě)一通。

針對(duì)以上問(wèn)題，我也研究了一些方法和策略，需要各位家長(zhǎng)的配合和支持。

1、督促學(xué)生在家聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，每周不少于2小時(shí)，最好能每天堅(jiān)持聽(tīng)15-20分鐘，這將對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大幫助。

2、每天消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，不要積壓任務(wù)。因此每天回家都有背書(shū)任務(wù).我會(huì)在每單元結(jié)束的時(shí)候組織默寫(xiě)，并要求學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)過(guò)目。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子在家里完成家庭作業(yè)，以免他們來(lái)學(xué)校在匆忙之中互相抄襲。有時(shí)的默寫(xiě)作業(yè)我也會(huì)煩請(qǐng)各位家長(zhǎng)簽字，這也是為了給學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)壓力，讓他們知道父母會(huì)經(jīng)常檢查他們的作業(yè)本，一定要認(rèn)真寫(xiě)才行。家長(zhǎng)可以讓學(xué)生自己默寫(xiě)或者報(bào)中文意思都可以，但最重要的是在學(xué)生默完后，督促他們對(duì)著書(shū)本更正。我發(fā)現(xiàn)，我們的很多家長(zhǎng)都非常負(fù)責(zé)，他們已經(jīng)在這么做了，而且做得很好!

家長(zhǎng)可以幫孩子購(gòu)買(mǎi)工具書(shū)，如英漢詞典等，孩子在平時(shí)作業(yè)中遇到不會(huì)的可以查閱，這樣可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也可增加孩子的課外閱讀量。

今后，我也希望和各位家長(zhǎng)保持聯(lián)系，如果孩子遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題我們及時(shí)溝通。我的電話號(hào)碼是：

最后，祝愿我們的孩子進(jìn)步，家長(zhǎng)開(kāi)心!

2022大學(xué)家庭環(huán)境認(rèn)知心得體會(huì)總結(jié)四

家庭經(jīng)濟(jì)困難證明

國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行廣東省分行：

是 省 ( 縣) 鎮(zhèn) (村民委員會(huì)或居民委員會(huì))人， 201* 年考入 x大學(xué)，其家庭因(以下填寫(xiě)申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)困難原因) 該家庭生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。201*年秋季與其弟弟同時(shí)考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無(wú)力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)助學(xué)貸款。

特此證明。

村民(或居民)委員會(huì)(公章)

上述情況屬實(shí)。

經(jīng)辦人：

街道辦事處、鎮(zhèn)或以上人民政府(民政部門(mén))

(公章)

201*年 8月 25日

2022大學(xué)家庭環(huán)境認(rèn)知心得體會(huì)總結(jié)五

1) 科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。杜威

2) 科學(xué)沒(méi)有國(guó)境，但科學(xué)家有祖國(guó)。巴斯德

3) 科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的。巴甫洛夫

4) 科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。巴甫洛夫

5) 成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。愛(ài)因斯坦

6) 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮，而過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。貝弗里奇

7) 當(dāng)你做成功一件事，千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事。巴斯德

8) 冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？雪萊讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。波爾克

9) 讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。笛卡爾

10) 對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。愛(ài)因斯坦

11) 對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。契訶夫

12) 兒童游戲中常寓有深刻的思想。席勒

13) 發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。巴而扎克

14) 發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。愛(ài)迪生

15) 凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。愛(ài)因斯坦

16) 人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。馬克思

17) 萬(wàn)事開(kāi)頭難，每門(mén)科學(xué)都是如此。馬克思

18) 一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。馬克思

19) 利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。恩格斯

20) 社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。恩格斯恩格斯

21) 浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。列寧

22) 把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。高爾基不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。伏爾泰

23) 不要在已成的事業(yè)中逗留著！巴斯德

24) 不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。托爾斯泰

2022大學(xué)家庭環(huán)境認(rèn)知心得體會(huì)總結(jié)六

尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

我叫蔣訓(xùn)，是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院__級(jí)社會(huì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)城市嘉明經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導(dǎo)、老師申請(qǐng)助學(xué)金。

也許大家會(huì)以為，既然家住在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)，不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國(guó)度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地，但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同，當(dāng)?shù)卣匀徊粩嗟恼饔棉r(nóng)民土地，并應(yīng)用信息不對(duì)稱的優(yōu)勢(shì)，成為土地開(kāi)發(fā)的受益者，而農(nóng)民則成為了土地開(kāi)發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無(wú)一技傍身，沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)起源，只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來(lái)生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)特別階層，即沒(méi)有城市戶口，無(wú)法享受城市居民的待遇，上不去 ;損失了土地，無(wú)法重新成為農(nóng)民， 下不來(lái) ，成為了城市邊沿的 新貧民 。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：在我的故鄉(xiāng)，開(kāi)發(fā)區(qū)政府依照國(guó)度尺度向企業(yè)收取征地費(fèi)用，而在補(bǔ)償農(nóng)民時(shí)卻依照另外一套盤(pán)算方法。一般來(lái)說(shuō)，開(kāi)發(fā)區(qū)政府每征用一畝土地要向企業(yè)收取3—10萬(wàn)元的費(fèi)用，而以每畝每年1000元、補(bǔ)償三十年的方法來(lái)補(bǔ)償被占地農(nóng)民的喪失。細(xì)算下來(lái)，補(bǔ)償農(nóng)民的錢(qián)基礎(chǔ)上起源于以企業(yè)繳納費(fèi)用為本金所發(fā)生的利息。我家現(xiàn)在有五畝多土地，依照小麥畝產(chǎn)800斤、玉米畝產(chǎn)1200斤、小麥價(jià)錢(qián)為0。72元/斤、玉米價(jià)錢(qián)0。8元/斤來(lái)算的話，我家每年約產(chǎn)小麥4000多斤，玉米6000多斤，扣除生涯必須的食糧，每年大約能賣(mài)小麥20__多斤，折合國(guó)民幣1400多元，玉米能賣(mài)6000多斤，折合國(guó)民幣4800多元，再加上每年的土地補(bǔ)償1000多元，一年的收入才7200多元。

而依照濟(jì)南的生涯尺度，一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)大學(xué)生每月用于吃飯的費(fèi)用大約在240—300元之間，即使再節(jié)約節(jié)儉，每月也應(yīng)在180—200元之間。以最低的限度即每月180元來(lái)算的話，一個(gè)大學(xué)生平均一年在校時(shí)光為10個(gè)月左右，計(jì)每年用于吃飯的費(fèi)用在1800元左右，這僅僅是保持一個(gè)學(xué)生最基礎(chǔ)的生涯，再加上其他的雜費(fèi)等，保守估計(jì)一年最低花費(fèi)應(yīng)在2500元左右。我每年的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)共計(jì)4600元，這樣算的話，保持我上大學(xué)的費(fèi)用基礎(chǔ)上在7100元左右，家里的收入剛剛夠供我上學(xué)。但是家里的生發(fā)生活開(kāi)支卻沒(méi)了著落，據(jù)初步盤(pán)算，家里每年光買(mǎi)化肥一項(xiàng)的費(fèi)用就接近20__元，此外還有種子、農(nóng)藥、柴油、耕地、播種、水費(fèi)、電費(fèi)、生涯必須品開(kāi)支及人情來(lái)往等，這些也是一筆不小的開(kāi)支，估量保持一個(gè)家庭基礎(chǔ)的生發(fā)生活每年也要破費(fèi)6000—7000元。為了貼補(bǔ)家用，盡管患有糖尿病，但是母親還是找了一份環(huán)衛(wèi)工人的工作，每月約有500塊錢(qián)的工資。由于工作的特別性，母親幾乎沒(méi)有節(jié)假日，即使在大年初一也僅僅有半天的假期，所以無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，都能在大街上看到母親弱小的身影。而我的父親由于患有關(guān)節(jié)炎，只能一人在家負(fù)責(zé)地里的農(nóng)活。為了盡量節(jié)儉開(kāi)支、供我上學(xué)，父母自我上高中起就沒(méi)有為自己添過(guò)一件新衣。

我非常懼怕學(xué)校放假，實(shí)際上我是非常懼怕回家。一方面是因?yàn)槁焚M(fèi)越來(lái)越貴，另一方面是因?yàn)槲颐看位丶?，家里都跟過(guò)節(jié)似的，總要?dú)⒁恢浑u來(lái)給我接風(fēng)。但是我知道雞對(duì)于父母的意義，為了節(jié)儉開(kāi)支，雞蛋就成了家里唯一可以在平時(shí)改良生涯的物品。但這兩方面都不是最主要的，最主要的是我很自私，我在回避一些東西以求心理上的安定。我懼怕回家，懼怕給家里打電話，懼怕看到父母，我的心里時(shí)常充斥罪行感。我在回避，我懼怕看到父母頭上那不知不覺(jué)爬上的白發(fā)，我懼怕看到父母手上因勞動(dòng)而變得厚厚的皮繭，我懼怕看到一貧如洗的家，我懼怕聽(tīng)到鄉(xiāng)親們陳述父母為我所受的種種委屈。

唯一的一次出遠(yuǎn)門(mén)就是年青的時(shí)候糊里糊涂的隨父親從四川來(lái)到了山東，嫁給了父親。鑒于自己的教訓(xùn)，母親把她一生的血汗都傾瀉在了我身上，即使自己吃再多的苦、受再多的累也要供我上學(xué)。供我上學(xué)，成為了母親為之斗爭(zhēng)壓力和動(dòng)力，上大學(xué)也就成了母親對(duì)我的最大期望。現(xiàn)在母親最為驕傲的的一件事就是把我供上了大學(xué)。現(xiàn)在，我對(duì)于家里經(jīng)濟(jì)狀態(tài)的改良幾乎是束手無(wú)策，我只能以良好的學(xué)習(xí)成就來(lái)回報(bào)我的父母。在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中，我一直盡力學(xué)習(xí)，上課積極聽(tīng)講和答復(fù)問(wèn)題，與同窗和老師相處融洽，學(xué)習(xí)成就一直在班上處于前列，并且每個(gè)學(xué)期都獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

聽(tīng)聞現(xiàn)在有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇，為了減輕家庭的累贅，完成學(xué)業(yè)，特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請(qǐng)，請(qǐng)老師予以評(píng)判審核。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板

__年__月__日

2022大學(xué)家庭環(huán)境認(rèn)知心得體會(huì)總結(jié)七

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：

大家早上好!

我是第一范文網(wǎng)的爸爸，首先，非常感謝老師對(duì)我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。

今天我們來(lái)自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作。但不管我們是做什么的，坐在這里，我們大家都是平等的。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的心愿，那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個(gè)共同的身份，那就是兒女心中的父母，老師眼里的家長(zhǎng)。所以我想借此機(jī)會(huì)就如何做父母和怎樣當(dāng)家長(zhǎng)，同各位講幾句心里話。

我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足;我同各位家長(zhǎng)相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn)，只能算是感受，如果能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴，我將感到莫大的榮幸。

我們?cè)谂笥严嗑?，親人團(tuán)聚的時(shí)候，說(shuō)的最多的恐怕就是孩子的問(wèn)題。在談?wù)摃r(shí)有的眉飛色舞，津津樂(lè)道，稱贊自己的孩子很聽(tīng)話;有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長(zhǎng)是如何看待這個(gè)問(wèn)題的。我個(gè)人認(rèn)為孩子聽(tīng)不聽(tīng)話，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因?yàn)闆](méi)有不聽(tīng)話的孩子，只有不稱職的父母。

我這樣說(shuō)，可能有人會(huì)不以為然，你們會(huì)說(shuō)：“那有的農(nóng)村孩子，父母不識(shí)字，對(duì)他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問(wèn)，但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué)。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭，他們對(duì)孩子百依百順，既照顧其飲食起居，又為之聘請(qǐng)家教，總是硬件軟件一起上，以便孩子一門(mén)心思地讀書(shū)考取重點(diǎn)大學(xué)，但孩子最終還是名落孫山?！?/p>

我不否認(rèn)這種情況肯定存在，但這是特例，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是：無(wú)心插柳難成蔭，有心栽花花才發(fā)。稱職對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的父母，他們的孩子一般都很聽(tīng)話。

那么，怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長(zhǎng)呢?

第一、要疼愛(ài)孩子。各位做父母的都知道疼愛(ài)自己的孩子，但在目前社會(huì)背景下，我們應(yīng)該怎樣疼愛(ài)孩子呢?那就從教育孩子做起吧，如果我們每一個(gè)家長(zhǎng)的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有利于親人，有益于社會(huì)的人，就是對(duì)孩子，也是對(duì)社會(huì)盡了責(zé)任。我最近讀到一篇文章，題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話：“每個(gè)人都是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷，這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛(ài)自己的父母，希望他們長(zhǎng)命百歲，但你再孝順，他們也會(huì)走在你前面，你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女，時(shí)刻夢(mèng)想，用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨，總有一天，你也要走在他們前面，你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程，我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄?只能陪兒女一程，我們就要抓緊時(shí)間陪著他們。錢(qián)乃是身外之物，名利是過(guò)眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對(duì)他們最深的愛(ài)。

第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女關(guān)系外，還應(yīng)該是兄弟姊妹關(guān)系，是朋友關(guān)系。我們應(yīng)該了解自己孩子的興趣，愛(ài)好，喜怒哀樂(lè)。應(yīng)該常跟自己的孩子溝通交流，應(yīng)該知道孩子的每次考試成績(jī)，應(yīng)該記住班上各科老師的聯(lián)系電話，并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系等等。如果沒(méi)做到這些，我們就不能算是稱職的父母和家長(zhǎng)。

第三、要寬容孩子。對(duì)孩子我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)苛求。萬(wàn)萬(wàn)不可求全責(zé)備。偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我們?cè)谧议L(zhǎng)也會(huì)犯錯(cuò)，那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長(zhǎng)平時(shí)不怎么管孩子，一到考試看到自己孩子成績(jī)不好，分?jǐn)?shù)考得低，就知道責(zé)罵，從不從自身找原因。當(dāng)然考第一的學(xué)生，不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確對(duì)待成功與失敗，做到成功不驕傲，失敗不氣餒，應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜?lái)的。

第四、要正確引導(dǎo)孩子。種瓜得瓜，種豆得豆。不同的教育方法，會(huì)收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處，自己的一言一行對(duì)他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套，自己的言行又是一套。如果我們斤斤計(jì)較，要求孩子寬以待人;我們自己虐待老，要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書(shū)看報(bào)，要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博，要求孩子不上網(wǎng)游戲,我們自己用錢(qián)大手大腳，要求孩子勤儉節(jié)約。你們想一想，這樣能收到好的教育結(jié)果嗎?所以我們做家長(zhǎng)的一定要對(duì)孩子有正確的引導(dǎo)，使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

一、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓他在快樂(lè)中接受，在微笑中體會(huì)，這一點(diǎn)孩子在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動(dòng)作，非常形象生動(dòng)，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、夸張地，都在她的動(dòng)作里一覽無(wú)余，就這樣，一篇課文、一個(gè)故事，她能非常生動(dòng)地表演出來(lái)，背古詩(shī)她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)，她說(shuō)，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂(lè)，也很容易記住內(nèi)容。

二、多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道，表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步，隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她，讓她有成就感，促使她再接再勵(lì);孩子退步了，也不要?dú)怵H，千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿孩子和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比，為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”。是的，我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn)，家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

三、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。作為家長(zhǎng)，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我認(rèn)為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就愿意去學(xué)，就會(huì)學(xué)得很好，我的孩子很喜歡畫(huà)畫(huà)，我把她的每一幅畫(huà)都收集起來(lái)，有的剪下來(lái)貼在墻上，然后在上面寫(xiě)上英語(yǔ)單詞，她經(jīng)常會(huì)欣賞自己的畫(huà)，輕松的讀出單詞，這樣不僅能提高她的繪畫(huà)積極性，也能輕松學(xué)會(huì)英語(yǔ)單詞。

四、不做“嘮叨”家長(zhǎng)。以前，我是事無(wú)巨細(xì)。因?yàn)槠拮釉卩l(xiāng)下教書(shū)，晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫(huà)筆，早上出門(mén)為她整理衣服，提醒她帶飯盒，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說(shuō)：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時(shí)間，我不再提醒她，雖然有時(shí)她也忘了帶水，忘了帶畫(huà)筆，一回家就說(shuō)我渴死了，或是老師批評(píng)我了。但這時(shí)，她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事，她應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)。相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景，明天，在廣闊的天地里，她們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。

謝謝大家!

2022大學(xué)家庭環(huán)境認(rèn)知心得體會(huì)總結(jié)八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我叫__，是__年x月份山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)系專業(yè)的一名新同學(xué)。

我家生活在__。我的父親今年55歲，母親50歲，父母都是有一定歲數(shù)了。父母這么多年來(lái)也是一直靠種田為生的農(nóng)民。父親知道僅靠種田是很難供我的學(xué)業(yè)。早在今年年初就到工地上打工，哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定，父親只好進(jìn)行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車(chē)賣(mài)炭等)來(lái)維持一家人的生活，母親在家種地，我們這里的地屬于旱地，這么多年來(lái)沒(méi)有雨水，甚至連家里的吃水都時(shí)有時(shí)無(wú)，莊戶靠天下雨才能生長(zhǎng)。就這樣母親是一邊種農(nóng)田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥，每天起早貪黑，沒(méi)有休息。今年我又考上了我理想中學(xué)校，家里的負(fù)擔(dān)又大大加重了。于是父母臉上的皺紋也多了，笑容少了，愁眉苦臉的為我的學(xué)費(fèi)著急，看著年歲已高的父母如此焦急，我對(duì)我即將能否踏上的新學(xué)校學(xué)習(xí)也充滿了擔(dān)憂。在讀高中期間，我家發(fā)生很多事?tīng)敔敱徊槌龌加醒?就是村里人說(shuō)的富貴病)，這種病是完全靠輸血維持生命的病人，而且像我們這種農(nóng)村家庭在經(jīng)濟(jì)上基本承受不起。經(jīng)過(guò)3年的輸血治療，家里的經(jīng)濟(jì)每況愈下直至負(fù)債治療還是未能使?fàn)敔斂祻?fù)，去年8月血癌晚期結(jié)束了爺爺?shù)纳?/p>

今年暑假期為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，我在我們這里一家飯館做服務(wù)員，每月薪水700元的假期工，由于假期時(shí)間短，我也只能做兩個(gè)月。努力為家里減輕因?yàn)槲乙蠈W(xué)的困難。

我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，“窮且益堅(jiān)”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來(lái)改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!

因此希望能夠申請(qǐng)貧困生，得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。我一定刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來(lái)成為一名國(guó)家的有用人才，回報(bào)國(guó)家和父母。謝謝!

此致

敬禮!

2022大學(xué)家庭環(huán)境認(rèn)知心得體會(huì)總結(jié)九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

我是__工程學(xué)院__工程__班的學(xué)生__，__年出生于__省、__市、__礦區(qū)、__鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個(gè)家里。爸爸媽媽都沒(méi)有工作，只能靠著家里的兩畝來(lái)地勉強(qiáng)的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學(xué)習(xí)，家里一年省吃儉用的錢(qián)都供給我和弟弟上學(xué)讀書(shū)用了。家里也欠了不少錢(qián)，所以從小我和弟弟倆個(gè)人就知道不亂花錢(qián)。

在我六歲的時(shí)候，爸爸在我們村附近的一個(gè)小煤礦上班，剛開(kāi)始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結(jié)果好景不長(zhǎng)，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災(zāi)燒成了重傷，整半個(gè)身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療，醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來(lái)，那時(shí)候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，爸爸恢復(fù)了一點(diǎn)，也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個(gè)月，終于恢復(fù)的差不多了，但一直沒(méi)有敢干重體力活。

爸爸、媽媽沒(méi)有文化知識(shí)，他們深知知識(shí)的重要性，所以從小他們就嚴(yán)格要求我們兄弟兩要好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)要考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，不要像他們一樣在農(nóng)村沒(méi)工作。我們兄弟兩也很爭(zhēng)氣，在學(xué)校學(xué)習(xí)一直名列前茅，在我們看來(lái)只有以優(yōu)異的成績(jī)才能使爸媽高興，才能回報(bào)他們的苦心。直到09年的高考，我終于考上了一所好大學(xué)-__理工大學(xué)。當(dāng)時(shí)家里一片歡騰。

__年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過(guò)七旬，身體又不是太好，經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費(fèi)用增加了家里的負(fù)擔(dān)，但是更不幸的是爺爺在六月份的時(shí)候摔倒在地，被家里人送到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱，這一結(jié)果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療，醫(yī)生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點(diǎn)后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時(shí)間爺爺可以下地拿著拐棍走路了?？墒且徊ㄎ雌接制鹨徊?，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫(yī)院，家里又比得安寧，又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點(diǎn)了后，家里也花了不少的錢(qián)。我知道爸爸犯愁了，他開(kāi)始四處奔走到處借錢(qián)，在我開(kāi)學(xué)的時(shí)候爸爸把錢(qián)借夠了，我拿著錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。上大學(xué)一年來(lái)，我深知上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我一直很刻苦，一有時(shí)間就去藏書(shū)樓學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為這是對(duì)家人對(duì)自己最大的回報(bào)。我也是一個(gè)非常節(jié)儉的同學(xué)，從來(lái)不亂花一分錢(qián)，我省吃簡(jiǎn)用化壓力為動(dòng)力，化愛(ài)為能量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著，各門(mén)功課均達(dá)到優(yōu)良水平，主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，熱度幫助同學(xué)，在班里名列前茅。我希望通過(guò)我的努力，能讓我的家人寬慰，用優(yōu)良的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的親人和朋友，來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心，當(dāng)然，我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些，無(wú)論我是否申請(qǐng)到了這筆助學(xué)金，我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請(qǐng)到這筆貧困生助學(xué)金，我將作出一定的成績(jī)以無(wú)愧于這貧困助學(xué)金。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期：