最新工作中做的不好心得體會及感悟(實用17篇)

心得體會是在學習或工作中對所得到的經(jīng)驗與感悟進行總結和思考的一種方式。寫心得體會時，可以結合具體的事例和實際情況，這樣可以使文章更具體生動。%20心得體會是我們對工作生活的一種總結和概括，通過總結我們可以反思自己的表現(xiàn)和問題。

工作中做的不好心得體會及感悟篇一

在工作中，難免會犯錯，但是只要能夠吸取教訓，改正錯誤，就能不斷提高自己在工作中的能力。在我過去的工作經(jīng)驗中，我也曾犯下過許多錯誤，但是這些錯誤對我來說是難得的財富，讓我不斷成長和成熟，更好地面對未來工作中的挑戰(zhàn)。

在我之前的工作中，曾經(jīng)有一次我犯了一個大的錯誤。當時我負責項目的管理，但由于自己沒有充分考慮到客戶的需求以及項目進度，導致最終項目延誤了一個月以上，客戶對公司的不滿情緒也隨之產(chǎn)生。這個錯誤讓我意識到，在工作中，任何一個細節(jié)都不能掉以輕心，而且要盡可能地考慮到客戶的需求，把工作做好。

第三段：心得與教訓。

我認為，每個人在工作中都難免會犯錯，但是只有能夠正確處理錯誤，才能真正成長。通過這樣的經(jīng)歷我明白了，在工作中，要時刻關注客戶的需求，尤其要明確項目的進度和方向，掌握好每一個細節(jié)，不容忽視。如果有了這樣的認知，才能夠讓工作更加有效地展開，并為客戶帶來更好的服務。

第四段：改善和提高。

針對之前的錯誤，我也采取了相應的措施來改進自己的工作。例如在項目前，我會與客戶充分溝通，明確項目的方向，明確項目的交付時間，盡可能兼顧客戶的需求，保證項目進度的把控。另外，在項目執(zhí)行過程中，我始終保持清晰的思維，每一個環(huán)節(jié)的工作我都會認真負責，嚴格監(jiān)督每位同事的工作進展。

第五段：結論。

在工作中，錯誤是不可避免的，但是只要我們能夠認真對待錯誤，盡可能避免犯錯，及時做出適當?shù)母恼胧湍軌蚋玫奶岣咦约旱墓ぷ髂芰蛯I(yè)技能。同時，也要學會虛心向內(nèi)，向他人請教，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和思維能力，以便更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。

工作中做的不好心得體會及感悟篇二

引言：

在職場中，每個人總會有做得不夠好的事情。而正是這些失誤與錯誤，才讓我們不斷地成長與進步。在此，我想分享一些我在工作中所犯下的錯誤和不足，并從中總結出來的心得體會，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膮⒖己蛦⑹尽?/p>

第一段：緊縮度不夠。

在我走過的幾個職場經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)自己在完成企劃書或是評估案之類的工作時，缺乏充分的理解與把握，導致寫出來的東西不緊湊、不準確。最后客戶收到的報告還需要額外修訂，給公司帶來了損失。因此，在工作中，我意識到緊縮度是非常重要的，要始終保持清晰明了的理解，并配合統(tǒng)籌思考能力，讓方案更好地落地。

第二段：溝通不流暢。

在與同事或客戶溝通時，我發(fā)現(xiàn)有時會有一些詞匯或說法表達不清楚，從而引起不必要的誤解或問題。這時我就意識到，為了工作更順暢地進行，提高溝通能力尤為重要。應該注重語言表達的準確性，了解客戶需求并尋找出最優(yōu)解方案，以確保溝通的順暢和有效。

第三段：工作效率不高。

在我承接各種工作任務時，很容易受干擾和打岔。于是，有時無法按時完成任務或因為太過匆忙而出現(xiàn)重大失誤。在這種情況下，我意識到必須加強對自己時間的管理，更好地規(guī)劃工作時間，根據(jù)任務的重要性和緊急程度來確定先后處理順序，提高工作效率，減少錯誤的發(fā)生。

第四段：缺少善于學習的態(tài)度。

在現(xiàn)代社會中，技能和知識逐漸落后，是非常容易發(fā)生的事情。然而，在我的前幾次工作中，我發(fā)現(xiàn)自己似乎缺乏善于學習的態(tài)度，很少去學習一些新的技能或者知識來提高自己的工作技能。這樣自然會導致我沒有足夠的能力為公司提供一個最佳方案。所以我認為學習能力也是一個重要的工作技能，要保持學習的態(tài)度，通過不斷地充電提高自己的認知水平和能力，為公司帶來更多的價值。

結論：

通過總結以上的錯誤和不足，我意識到在工作中，需要更加注重細節(jié)，進行充分的前期調研和準備；注重溝通，保證效率和準確性；注重時間管理來提高效率；培養(yǎng)善于學習的態(tài)度來不斷提高自己的工作技能。希望這些心得能對大家在職業(yè)生涯道路上有所啟示和幫助。

工作中做的不好心得體會及感悟篇三

現(xiàn)代社會中，工作已經(jīng)成為了我們每個人生活中不可避免的一部分。每天都在勞動與奮斗中度過的我們，是否曾經(jīng)思考過自己到底在工作中獲得了哪些體會與心得呢？今天，我想分享一下我的工作中感悟和心得體會，希望能夠幫助到大家。

第二段：工作需要的態(tài)度與思維。

在我的工作中，我深刻地認識到，態(tài)度和思維是非常重要的。對待工作要以積極的態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的精神來完成，尤其是在遇到困難和挑戰(zhàn)的時候更要堅韌不拔。同時，我們需要學會靈活思考，并嘗試跳出自己的思維定勢，讓自己變得更加開放和創(chuàng)新，在工作中才能更有活力。

第三段：與人相處的技巧。

除了工作態(tài)度與思維，與人相處的技巧也是非常重要的。在我的工作中，我經(jīng)常與不同性格、背景和口味的人打交道，學會尊重他們的不同與特點，建立起一種平等互信的關系，是非常重要的。此外，交流是關系良好的重要途徑。與這些人建立起溝通渠道，積極表達自己的意見和想法，時刻傾聽他們的想法和反饋，都是很重要的。

第四段：親身經(jīng)歷的感悟。

在我的工作中，幾次被領導提拔，讓我認識到了成功也需要機遇和努力。我懂得了及時行樂與鎮(zhèn)定自若的平衡，明白了失敗的重要性，因為失敗可以教會我們?nèi)绾握_選擇。在經(jīng)歷過許多失敗之后，我更加珍惜每一個機會，更加努力，以更加積極的態(tài)度面對未來。

第五段：結論。

總的來說，在工作中獲得的經(jīng)驗和收獲都是相當重要的。我們需要學會在每次工作中反思和總結自己，從中發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進。只有這樣，我們才能更好地提高自己，更加出色地完成工作任務。我希望我的工作中感悟和心得體會，能夠幫助并啟示更多的人。

工作中做的不好心得體會及感悟篇四

工作是生活中非常重要的一部分，通過工作我們能夠獲得收入，實現(xiàn)自我價值。除此之外，工作對我們的性格塑造、人際關系、自我認知等方面也有著深遠的影響。在工作中，我們將會遇到成長和困難、挑戰(zhàn)和機遇，亦或是收獲和失落。在這個過程中，我們能夠悟到很多關于生活、職業(yè)生涯和人性的道理，更深刻地感知到人與人之間的相互作用。接下來，我將分享我在工作中的感悟和心得體會。

第二段：體會。

通過不斷的工作實踐，我深刻了解到：“務實”這個詞并不是一句口號，而是我們工作中必須踐行的道德準則。任何事情都要實事求是，只有實事求是才能更好地解決工作中遇到的問題。切勿被表面上的形式所迷惑，只有深入了解問題的本質才能找到更好的解決方案。

第三段：經(jīng)驗。

在工作中，我也很認同“細節(jié)決定成敗”的觀念，因為功夫下在平時，而工作細節(jié)就是平日里積累成的。舉個例子，文檔的規(guī)范、溝通的細節(jié)、團隊協(xié)作中的禮節(jié)動作、乃至與客戶接觸時的語氣…都是細節(jié)。如果我們忽視了這些細節(jié)，無疑會使問題發(fā)展到不可控的地步。所以，我認為，無論什么工作，細節(jié)都是決定成功與失敗的重要標志。

第四段：感受。

在與同事協(xié)作的過程中，我也體會到“溝通”這個詞語之重要性。溝通不僅是信息的傳遞，更是建立視野共同體和互相理解的過程。對于同事之間的協(xié)作來說，如果不能溝通好，就無法順利地完成工作。而未經(jīng)充分溝通的工作，也極有可能會退化成單純的復制、黏貼，顯然這是我們不想看到的。

第五段：總結。

總之，在工作中，我們應該注意到并不斷總結自己的感悟和心得體會。我們所遇到的問題，或者是我們所擁有的優(yōu)勢，其實都可以培養(yǎng)我們的心智，不斷提高我們工作中的能力和水平。在工作中，除了充分學習現(xiàn)有的經(jīng)驗和方法，更需要勇于創(chuàng)新和探索。盡管工作中有苦有累、有高興有不悅，但只要我們不斷地積累經(jīng)驗和思考，就會在未來的日子中實現(xiàn)真正的提高，也會創(chuàng)造出更高的價值來。

工作中做的不好心得體會及感悟篇五

工作中備考是一種針對職業(yè)發(fā)展需要的學習行為，不論是為了晉升職位、提升能力或者應對工作上的挑戰(zhàn)，備考都是必不可少的。經(jīng)過我多年的工作經(jīng)驗和備考歷程，我深刻體會到備考的重要性及其給我的啟示。在這篇文章中，我將分享我在工作中備考的心得體會和感悟。

首先，備考是一種提高本領的有效方式。我曾經(jīng)在工作中遇到過一些難以解決的問題，雖然我盡力去解決，但是始終沒有找到合適的方法。于是我決定備考相關知識和技能，以應對這些問題。通過系統(tǒng)地學習和掌握相關知識，我逐漸找到了解決問題的良好途徑。備考使我對工作的了解更加全面，能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)。因此，備考不僅可以提高我當前的工作能力，更可以增加我未來職業(yè)發(fā)展的機會和優(yōu)勢。

其次，備考可以讓我更加自信。在工作中，我會遇到很多新的任務和挑戰(zhàn)，而備考可以使我具備更好地應對能力。通過做好充分的準備，我能夠更自信地面對各種工作場景。備考讓我相信，只要我付出足夠的努力和時間去學習和準備，我就能夠應對各種困難和挑戰(zhàn)。這種自信心不僅能夠提高我的工作表現(xiàn)，也會對我的自我認知和自尊心產(chǎn)生積極的影響。

此外，備考也是一種對待工作的態(tài)度。在備考過程中，我會主動去尋找各種學習資源，進行系統(tǒng)性和有針對性的學習。這種態(tài)度的培養(yǎng)使我在工作中始終保持積極的學習心態(tài)。工作不再只是工作，而是一種不斷學習和進步的機會。備考的過程中，我會不斷地進行自我檢驗和診斷，從而發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時調整。備考的態(tài)度使我保持了一種勇于迎接挑戰(zhàn)和不斷進取的心態(tài)，這也奠定了我在工作中取得成功的基礎。

最后，通過備考，我也體會到了真正的學習的樂趣。在工作中，我們往往要面對各種瑣碎和繁重的任務，有時候會覺得枯燥乏味。而備考則是一種目標明確、系統(tǒng)化的學習方式，讓我可以更加專注和投入地去學習。在備考的過程中，我會獲得學習的成就感和滿足感，這使我對工作充滿了動力和激情。備考不僅讓我提高了工作能力，也讓我感受到了持續(xù)學習的快樂。

總之，工作中備考是一種不可或缺的學習行為。備考可以提高我的工作能力，增加自信心，塑造良好的工作態(tài)度，并讓我體會到真正的學習樂趣。通過多年的實踐和反思，我深刻地認識到備考對工作的重要性，它不僅對我個人有益，也對整個職業(yè)生涯都有著深遠的影響。因此，我會繼續(xù)保持備考的習慣，不斷追求進步和成長。

工作中做的不好心得體會及感悟篇六

教師，太陽下最光輝的職業(yè)。兒時記憶中大家如是說。

教師，工資高待遇好，又有假期好輕松?，F(xiàn)實的聲音環(huán)繞在我耳邊。

教師，看著比誰都好，其實比誰都老，工資比民工都低，頭發(fā)比和尚還少。

教師，到底是怎樣的狀況?我想象過，設計過，思考過，討論過。一千個人眼中，有一千個不同的哈姆雷特。教育和教師在大家眼中也不盡相同。但是我只知道，我喜歡學生，熱愛教育。于是，我充滿著好奇和疑惑，懷著對教育事業(yè)的滿腔熱忱，憧憬著美好的未來，我來到了中山---偉人的故里，文化的故鄉(xiāng)。

但是，每天迎著第一縷晨光，看到學生們一張張純真的臉龐，聽到一聲聲清脆的問候，我釋然了;每個課堂上，看著他們一雙雙求知若渴的眼睛、理解問題后滿足的微笑，是我一天中最開心的事情;課余時間，跟學生們朋友般的聊天，聽著他們孩童般的想法，或歡喜，或憂郁，但都是那么純真可愛，那么真實自然，每當這時，發(fā)自內(nèi)心的成就感鋪滿心底。我想，或許這就是教師的價值吧!

憑著良心做事，用盡真心做人，這是我加入教師隊伍后給自己的座右銘。爭做一名受歡迎的老師，是我堅持不懈的目標。

在一年的新教師工作中，我積極從老教師那里汲取成功的經(jīng)驗，自己不斷摸索教學、管理的方式和風格，我堅持用嚴厲公正的態(tài)度和海納百川的胸懷平等對待每一位學生。

作為新老師，擔心不受學生歡迎，學生犯錯了，處理的時候就有了猶豫。其實，誰喜歡做被學生討厭的老師呢?上學期我有一個學生，上課說話、自習課吵鬧、剪奇怪的發(fā)型、說滿嘴的粗話，甚至經(jīng)常頂撞老師，全身充斥著戾氣。從家長處得知，他小學就經(jīng)常記過。我估量了一下情況，還是決定不退縮，堅決對他嚴厲對待，嚴肅處理，不希望一時的縱容，讓他以為學校是他可以囂張的地方。過程中當然收到了很多的罵聲，也和他發(fā)生了正面的語言沖突。后來，在多次交涉，多次嚴厲教育下，他終于有了轉化，上課認真了，自習課不吵鬧，甚至會教育同學保持安靜。但是他始終表現(xiàn)出對我的敵意，就像一把利劍，每次到班上都讓我覺得冷箭到處飛。我沒有把他的敵意放在心上，發(fā)現(xiàn)他的進步，及時在班上公開表揚他，私下也找他談話。沒想到，他告訴我一句話，讓我震撼。他說："老師，我之前一直覺得你針對我。"我只是靜靜地問他，"那你現(xiàn)在覺得呢?"他說："后來我發(fā)現(xiàn)你并沒有針對我，你對誰都一樣嚴格，是我自己做得不好。我喜歡現(xiàn)在上進的自己。"當時，我轉過身眼睛就紅了。原來，學生總會能夠理解的，能夠理解對他的嚴其實就是對他的愛!現(xiàn)在，這位同學在大街上看到我都會主動熱情地打招呼，看到他陽光上進的樣子，我知道自己沒有做錯。

一位成功的教師，教給學生一杯水，自己就得有一桶水，這是我需要終身學習和探索的課題。除此之外，對于處于青春期初期的初中生，還需要一桶幽默的水。在很多學生心目中，老師總是高深的遙不可及，敬畏中不覺拉大了師生間的距離。我相信每位老師都是愛自己學生的，只是方式不同，交流溝通較少，讓學生對老師的初衷產(chǎn)生了誤會，不敢親近。這對于一位新教師，尤其是班主任，會斬斷連接教學范圍和學生心理世界的橋梁。而幽默就像是磁鐵，學生難以抗拒。人總是喜歡快樂的，具有幽默感，能拉近老師與學生的距離，走進學生內(nèi)心世界，了解其心理變化，真正和學生成為朋友，輕易化解師生間的矛盾。

教師是人類永恒的職業(yè)，但社會對教師條件的選擇并不永恒，時代是對教師的要求越來越高。教師良好的素質并非學校教育，繼續(xù)教育才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。處于終身學習的時代，教師自然也不能停止進步的腳步。研究生畢業(yè)，我歡呼雀躍，終于可以角色轉換了，這對于做了二十多年的學生來說，無疑是件興奮的事情。然而在新教師工作一年中，我卻感到了自己學識的匱乏，不足以讓我游刃有余的處理班級管理，于是我開始了自主充電，在一年工作中，我不斷閱讀教育和管理方面的書籍，從《學會生存——教育世界的今天》《與學校課程的過程》這類理論書籍，到《班主任兵法》《愛心與教育》這類實踐性書籍，理論聯(lián)系實際，不斷反思，不斷琢磨，不斷改進;和老教師交流討論，解疑答惑，并邀請老教師走進自己的課堂逐一指導點評，讓我受益匪淺;向學生學習了解其內(nèi)心動態(tài)和真實想法，不斷更新自己教育心理學的知識。隨著教學實踐的增加，我想會不斷出現(xiàn)新問題、新矛盾，要想自己成為一名真正合格的教師，要學的東西還有很多很多，要走的路還有很長很長。

教師是個良心活，我做到了問心無愧;。

教師是個耐力跑，我做到了堅持不懈;。

教師是個功夫活，我還缺乏時間經(jīng)驗;。

一年新教師培訓即將結束，但是我們的工作還在繼續(xù)，我們的學生還需要成長，我們更需要不斷成長進步，在今后的工作中，我會不斷總結經(jīng)驗教訓，虛心向各位同事學習工作經(jīng)驗和為人處事的方法技巧，爭取在最短的時間里成長為受學生歡迎的教師。

經(jīng)過一年的教學工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。

回首這一年的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助，而我也更加努力，本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學期的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。

作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任畢業(yè)班的英語教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。其中一個班的男生調皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。

教師育人，身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學教師，當然更應該做到這一點.在職業(yè)活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。

雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。

1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點，我應該如何取舍，而且應該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的問題。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照單元學習要求，找出重點、難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織安排上課的思路。同時，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師，經(jīng)她們一點撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了準備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充，提高學生的聽課的興趣。

2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實，教態(tài)自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心注意學生的反應，及時解答學生提出的問題，注意加強和學生的交流，以提高學生學習的積極性。

3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況，我制定了相應的計劃和目標，利用下午放學的時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經(jīng)常進行鼓勵，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性。

4、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教，教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧，值得我認真用心學習和領會。聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:。

一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

二.獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三.不斷提高自身素質,努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。

以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師，我時刻準備著，勤于學習，樂于教學，用愉快的心情應對每一天的工作。

工作中做的不好心得體會及感悟篇七

第一段：引言（150字）。

備考是我們在工作中不可忽視的一個環(huán)節(jié)。無論是面試、考試、職稱評定還是其他準備工作，都需要我們投入時間和精力去準備。在這個過程中，我深深體會到備考的重要性和必要性。在這篇文章里，我將談談我在工作中備考的心得體會和感悟。

第二段：備考目標的設定（250字）。

在備考之前，我們首先需要設定一個明確的目標。無論是晉升、加薪還是轉崗，我們都需要明確自己的目標，然后制定相應的備考計劃。例如，如果我想要晉升到高級職位，我需要了解所需的技能、知識和經(jīng)驗，并針對性地進行學習和提升。在設定備考目標時，我們還需要考慮目標的實際可行性，同時要充分了解考試、評定的要求和標準，以便更好地指導備考。

第三段：備考方法的選擇（300字）。

備考方法的選擇是備考成功的關鍵之一。在我個人的備考經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)了幾種有效的備考方法。首先，合理規(guī)劃時間，將備考時間合理分配到不同的科目或模塊上，并且要保證每天的學習時間和休息時間的平衡。其次，選擇適合自己的學習方式。有的人喜歡通過看書學習，有的人更擅長通過聽講座或參加培訓來獲取知識。我們應該根據(jù)自己的學習習慣和興趣選擇適合自己的學習方式。此外，還可以借助科技手段，例如在線課程、教學視頻等來輔助學習。最后，及時總結和復習是備考過程中必不可少的環(huán)節(jié)。復習可以幫助我們鞏固知識，加深記憶，提高應用能力。

第四段：備考中的困難與挑戰(zhàn)（300字）。

備考過程中，我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。首先，時間壓力是備考中常見的困擾。工作和生活的壓力會占用我們大部分時間，如果不能有效安排和利用時間，就會導致備考效果不佳。第二，知識的廣度和深度是備考的難點之一。不同的考試和評定都有不同的范圍和要求，我們需要充分了解和掌握這些知識，才能在備考中取得好成績。第三，備考的動力和堅持是備考過程中的另一個挑戰(zhàn)。備考是一個長期的過程，有時候我們可能會感到厭倦和困惑，這時候我們需要找到自己的動力和堅持下去的理由。

通過不斷地備考，我得到了一些寶貴的心得和感悟。首先，規(guī)劃和目標的重要性。備考之前，我們需要制定一個明確的備考目標，并根據(jù)目標來制定合理的備考計劃。其次，選擇適合自己的備考方法。每個人的學習習慣和興趣不同，我們應該選擇適合自己的學習方式，以提高學習效率和效果。最后，堅持和持續(xù)學習的重要性。備考是一個長期的過程，我們需要保持學習的熱情和動力，不斷地提升自己的能力和素質。只有不斷學習和積累，我們才能在工作中更好地發(fā)展和成長。

結尾（100字）。

備考是工作中不可或缺的一環(huán)，通過備考我們可以提升自己的能力和素質，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。在備考過程中，我們不僅要設立明確的備考目標，選擇適合自己的備考方法，還要面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。通過堅持和持續(xù)努力，我們可以在備考中取得好成績，并收獲寶貴的心得和感悟。希望我們每個人都能夠在工作中不斷備考，不斷提升自己，為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的機會和條件。

工作中做的不好心得體會及感悟篇八

“時間，時間，像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校。”在小朋友嘹亮的《畢業(yè)歌》聲中，我意識到一個學期的帷幕又即將落下，也意味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一個一步腳印的向前奮進，并獲得了不同程度的進步，我感到無比的欣慰，而回顧這學期的教學歷程，我也記憶猶新。

教學工作對于大班的幼兒來說是非常重要的，家長也非常的重視，因為幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期，具有承上啟下的作用，銜接過渡的成功與否對小學教育質量影響很大，因此，每天我都認真仔細的備好每一堂課，并與其他老師及廖院長交流，以此保證知識的準確性，還仔細地為孩子的性格特點及學習情況，針對他們不懂的及掌握不好的加以輔導與練習。本學期，在拼音方面，讓幼兒學習了14個復韻母和4個后鼻韻母，以及聲母與韻母相結合的音節(jié)拼讀及有關介音的拼讀。從掌握的情況來看，我班的拼音掌握的還是較好的，有些家長也對我說他們的孩子拼音還是掌握的很不錯的，有時在家做作業(yè)時，孩子還會教他們什么是前鼻音，什么是后鼻音，什么又叫整體認讀音節(jié)，并對我說：“老師，真的謝謝你，你辛苦了!”雖說是短短的數(shù)語，但卻是對老師付出的努力是給予肯定的，我聽了很欣慰，證明我三年來所付出的心血沒有白費，都說一分耕耘換取一份收獲，家長的幾句話，讓我對這份神圣的職業(yè)更熱愛，也希望幼兒能用他們所學到的知識，在小學里有個更好的發(fā)展與提高。

在方案數(shù)學里，《保姆麗娜》中，幼兒在通過點數(shù)小蟲和鳥蛋，讓幼兒學習較多數(shù)量的念唱和計數(shù)，并學習上下、左右，以及從不同的方位觀察物品空間的方位關系;在《外婆家的快樂生活》中，讓幼兒學習了看日歷，知道一年有12個月，一個月有30天及一個星期有7天并能正確的說出昨天、今天和明天各是星期幾，還認識了時鐘，學會看整點和半點，并初步的建立時間的概念，懂得珍惜時間;在《長工羽兒發(fā)達記》中，讓幼兒在知道稱重農(nóng)作物的過程中，了解了物品的輕重的等量換算，并復習了10以內(nèi)的加減運算，還學習通過物品的外形特征進行分類，并知道“交集”等的邏輯推理知識;在《阿里巴智斗黑衣強盜》中，讓幼兒通過點數(shù)具體的物品方式，學習20以內(nèi)數(shù)的不進位加法和進位加法，再通過點數(shù)物品的方式，學習20以內(nèi)的退位減和不退位減，還學習了簡單的統(tǒng)計方法，讓幼兒初步感受統(tǒng)計的意義，并學習運用加減法進行錢幣的找付，還能熟練的掌握100以內(nèi)數(shù)的順數(shù)和倒數(shù)，并了解數(shù)的關系。在閱讀方面，學習了以下幾個方面;引導幼兒能夠認真、安靜地聽兒歌，及理解兒歌大意，并能復述兒歌的主要內(nèi)容;培養(yǎng)幼兒聽散文的興趣，并體會散文的美;也培養(yǎng)幼兒聽古詩的興趣，并初步了解古詩大意;培養(yǎng)幼兒聽故事的興趣，并能找出故事中發(fā)展的線索來復述故事內(nèi)容;一學期下來，大部分的幼兒還是能掌握這些知識的，但也有個別能力弱的幼兒還欠缺，在教學方面，我知道自己的業(yè)務水平還是有限的，“不恥下問”一直是我的座右銘，因此，在教學上我還得邊學邊問，以此來不斷的提高自己的業(yè)務水平。

工作中做的不好心得體會及感悟篇九

對于人到中年的我們，其實工作不僅僅是一種謀生的手段，工作也是一種樂趣，是一種人生價值的體現(xiàn)。

人到中年的我們，也許孩子已經(jīng)長大，生活負擔已經(jīng)減輕，有了一定的經(jīng)濟基礎，也許不再需要我們養(yǎng)家糊口，但我們還應該走出家門，融入社會，不要被社會所淘汰，努力跟上時代的腳步，享受工作帶給我們那種成就感，那種不一樣的樂趣!

也許大家會說，工作是辛苦的，工作是枯燥的，是的，我也承認工作沒有喝酒、跳舞、修長城那么清閑、那么瀟灑，但我們工作的時候內(nèi)心是充實的，當我們工作中取得一小點成績，哪怕是一組數(shù)據(jù)，哪怕是一份報表，哪怕是一條合理化建議，哪怕……。，都是我們辛勤勞動的結果，我們都會為自己感到自豪、感到驕傲。我們付出了勞動的辛苦，但我們收獲了勞動帶來的快樂，享受著工作給我們帶來的不一樣的樂趣，這種樂趣無法取代。

人到中年的我們能夠跟年輕人享受同等的工作機會，我們應該感到榮幸，證明我們還沒有老，我們還沒有被社會所淘汰，我們對社會還有利用的價值，我們應該好好的珍惜我們工作的機會，努力的工作，用我們行動回報社會對我們認可和肯定。

我們不但要會生活，更要會工作，我們把被動工作變成積極主動工作，不要把工作當成苦行憎，要從工作中找到樂趣，找到自我。

我們每一個人有份屬于自己的工作，就有了一個合適的社會位置，你的人生價值就有了一定體現(xiàn)。你擁有一份能夠養(yǎng)活自己的那份工作收入，你才能算是一個真正的獨立、不依附任何人的人，你才能真正的談到自尊、自強，自信的笑容才能時刻掛在你的臉上。

工作的女人內(nèi)心世界是充實的，是積極樂觀向上的，她們不會空虛的傳播那些花邊新聞和小道消息，她們遠離是非，她們的談資，永遠是積極健康的，她們工作之余，喜歡看看書，聽聽音樂等等，不斷充實自己，讓自己越來越有品位、越來越有修養(yǎng)、越來越優(yōu)秀!

我喜歡工作，我熱愛我的工作，我每天早上迎著朝陽，騎車我的單車快樂去趕赴我的工作場所，每天晚上披著晚霞、帶著微笑，一路小曲趕回家，周而復始，其樂無窮!

工作中做的不好心得體會及感悟篇十

在工作崗位上，每個人都有其獨特的個性和特點，但是每個人都會遇到工作中做得不好的問題。當遇到這種問題時，我們需要及時反思，找到原因并采取措施改正。在我的工作過程中，我也曾遇到過自己做得不好的情況，深刻地認識到了自己的不足和需要改善的地方。下面，我將結合自己的實際經(jīng)歷，分享一些我所認為的工作中做的不好的心得體會，以供大家參考和借鑒。

一、缺乏溝通。

在工作中，很多問題不是單獨的個人問題，而是需要團隊合作才能解決。而團隊合作的基礎就是溝通。我曾經(jīng)在團隊合作項目中因為缺乏溝通而導致了任務未能按時完成的情況。當時，我認為我的工作是獨立的，所以沒有與其他成員及時溝通，相互間的信息傳遞也沒有做到位。最后，整個項目被拖延了好幾個月。由此，我深刻認識到，在工作中缺乏溝通是一個致命的問題。因此，在以后的工作中，我會多與同事交流，與主管匯報進度，及時反饋自己的工作情況，以保證團隊更好地協(xié)作，并達成更好的效果。

二、注意細節(jié)。

工作中有時候因為疏忽或是粗心大意而出現(xiàn)一些小問題。這些小問題看似不起眼，但是卻會給工作帶來不好的影響。我曾經(jīng)因為粗心大意，在將一份重要的報告遞交給主管時，遺漏了幾個關鍵的數(shù)據(jù)，導致主管看到的報告不完整，無法作出準確的決策，這也給我的工作評價帶來了負面影響。因此，我深刻體會到了，工作中的細節(jié)問題是需要我們極為注意的。我會在日常工作中，注重每一個細節(jié)，進行核對和檢查，避免類似的錯誤再次發(fā)生。

三、及時反饋。

在工作中，及時反饋是一個很重要的事情。反饋可以讓我們深入的了解到自己工作的有利和不利情況，進而及時調整，以期達到更好的結果。我曾經(jīng)因為沒有及時反饋，錯過了一次晉升的機會。當時，我做了很多有益的工作，但是因為沒有及時匯報給主管，讓他對我的工作產(chǎn)生了不良印象，最終導致了這次晉升的機會被泡湯。因此，我意識到及時反饋對于工作來說是很重要的，我會在未來的工作中把反饋作為一項重要任務，并及時向主管呈現(xiàn)自己的成果和工作情況。

四、學會接受批評。

在工作中，很多時候我們會接到主管或同事的批評，這是一種很正常的現(xiàn)象，也是我們成長的機遇。但是，如何正確看待和接受批評，是需要我們在工作中注意的一點。我曾經(jīng)因為無法接受主管的批評，導致了麻煩的后果。當時，我認為主管的批評毫無道理，反感了他的批評，并對他不再敬仰。這樣一來，我的工作開始走下坡路，也失去了之前的信任和良好的關系。因此，我深刻認識到，在工作中，接受批評是一種了解自己、提升自己的機遇，我們需要能夠虛心聽取意見，吸收它的價值，并且對批評者表示感激，以獲得對方的信任和認可。

五、保持積極向上。

在工作中，我們所面臨的一些問題和困難都是正常的，我們需要以一種積極向上的心態(tài)去利用這些問題和困難，促進自身的成長和發(fā)展。我曾經(jīng)因工作中的一些挫折，導致了對工作的失望與不滿，情緒低落。后來，我意識到，沒有一條路是順順利利，不斷的挑戰(zhàn)和克服這些困難才是我成長的最大收獲。因此，我學會了自我激勵，為自己設立合理的目標，并努力地去實現(xiàn)這些目標。我相信，只有保持積極面對問題，才能在工作中獲得更大的成功和成就。

總之，在工作中我們都會遇到各種問題，這些問題需要我們反思、解決、并從中吸取經(jīng)驗教訓，以此來不斷完善自己。以上就是我所經(jīng)歷的工作中做的不好的心得體會，相信對于我們每個人，都有著很大的借鑒和啟示。我們可以學習其中的精華，不斷提升自己，成為一名更好的職場人。

工作中做的不好心得體會及感悟篇十一

工作是每個人必須經(jīng)歷的，無論是職場新人還是老手，每天都在不斷地工作中學習、成長。這些年來，我在工作中也有過很多感悟和體會，今天我想分享一些我個人的經(jīng)驗和心得，希望可以對大家有所幫助。

工作中的挑戰(zhàn)和機遇常常并存，一個人是否能夠成功，關鍵就在于他怎么去認識和把握這些挑戰(zhàn)和機遇。我在工作中碰到過很多挑戰(zhàn)，比如遇到棘手的問題，或者是需要與不同性格的人合作。同時，在工作中也經(jīng)常會有機遇，如接受新的任務，升職加薪等。在這個過程中，我認為最重要的是不要害怕挑戰(zhàn)，要有積極的心態(tài)和開放的心態(tài)去應對，把挑戰(zhàn)當成機遇，把機遇當成挑戰(zhàn)。

第三段：工作中的團隊合作。

團隊合作是現(xiàn)代企業(yè)中必不可少的一部分，任何一個企業(yè)都需要團隊合作才能取得成功。我所在的公司也不例外，團隊合作對公司的發(fā)展起著至關重要的作用。在團隊合作中，我們要學會傾聽，協(xié)同工作，尊重其他人的意見，避免出現(xiàn)任何沖突和分歧。團隊合作是共同進步的過程，只有每個人都能夠為團隊貢獻自己的力量，才能夠實現(xiàn)團隊的目標。

第四段：工作中的人際交往。

工作中人際關系的處理也是一個很重要的問題。我認為，人際交往不僅僅只是在在工作中，它關系到你的職業(yè)生涯和你的人生。在人際交往中，我們要學會真心待人，關心別人的感受，有禮貌、有耐心地傾聽對方說話的話，適當?shù)乇磉_自己的看法。這樣才能建立良好的人際關系，相互信任，相互支持。這對于我們的工作，也會起到非常積極的作用。

第五段：總結。

總結一下，在工作中感悟和學習到的東西其實很多，但是最關鍵的是要有正確的心態(tài)，以積極的態(tài)度去應對工作中的挑戰(zhàn)和機遇，善于團隊合作和人際交往。只有這樣才能在工作中展現(xiàn)自己的價值，并逐漸達到自己的職業(yè)目標。

工作中做的不好心得體會及感悟篇十二

在工作中備考，不僅是為了提高自己的能力和知識水平，更是為了與時俱進，跟上社會的發(fā)展步伐。通過不斷學習和思考，我逐漸體悟到備考的重要性和對于工作的積極影響。在這篇文章中，我將就我在工作中備考的心得體會和感悟進行分享。

首先，備考能夠提高自己的專業(yè)能力和知識儲備。在現(xiàn)代社會，專業(yè)能力是一個人在職場中立足的基石。通過備考，我們能夠系統(tǒng)地學習和掌握相關專業(yè)知識，了解最新的發(fā)展動態(tài)和前沿技術。這不僅讓我們對工作中的問題有更深入的洞察和理解，還能夠提高解決問題的能力和效率。備考使我對所在領域的專業(yè)知識有了更深入的理解，讓我在工作中能夠更加游刃有余地應對各種挑戰(zhàn)。

其次，備考能夠培養(yǎng)人的思考能力和解決問題的能力。備考過程中，我們需要通過考試去檢驗自己的學習成果，這就要求我們充分思考和總結，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。同時，備考中常常會遇到各種問題和困難，需要我們通過不斷的探索和實踐去解決。在這個過程中，我們的思維能力、分析能力和判斷能力都會得到鍛煉和提高。通過備考，我學會了如何從不同角度去思考問題，如何分析問題的本質，并找到最合適的解決辦法。

此外，備考也能夠增強自己的時間管理和計劃能力。備考需要我們有一定的時間安排和計劃，要求我們能夠科學合理地利用自己的時間。在備考過程中，我們需要有時間去學習和復習，還要保留足夠的時間去解決工作中的問題。通過備考，我學會了如何更好地管理個人時間，把握自己的工作重心，從而提高工作效率和質量。

最后，備考能夠培養(yǎng)人的堅持和毅力。備考并不是一蹴而就的過程，通過備考，我們往往需要付出較大的努力和精力。在這個過程中，我們可能會經(jīng)歷各種困難和挫折，但只要我們堅持不懈，保持積極的心態(tài)，就一定能夠克服困難，取得好的成果。備考使我學會了如何堅持追求目標，如何面對挑戰(zhàn)和困難，這些對于我的工作和個人發(fā)展都有著積極的影響。

綜上所述，工作中備考不僅能夠提高自己的專業(yè)能力和知識儲備，還能夠培養(yǎng)人的思考能力、解決問題的能力、時間管理和計劃能力，以及堅持和毅力。通過備考，我深刻認識到學習的重要性和對于工作的積極影響。我相信，在今后的工作中，我會始終堅持備考，不斷提升自己，為自己的事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

工作中做的不好心得體會及感悟篇十三

兩年來，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。

我的工作情況，請予審閱。

自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基（基礎理論、基本知識和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。

去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“5.12”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績；還是去年11月份，我參加以“構建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇；又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經(jīng)有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質的服務。

清掃清潔修養(yǎng)五個方面高標準要求自己，在護士長的。

領導。

下，和同事一道營造一個“人人積極參與，事事遵守標準”的良好氛圍。

工作中做的不好心得體會及感悟篇十四

提升自我洞察的能力，增強個人與團隊成功的信念，發(fā)現(xiàn)自身的盲點與不足，增強對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度，提高自身的工作素質、快樂工作方法，向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團隊靠攏，是一個打造無障礙溝通、責任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進取、創(chuàng)新、奉獻、感恩的學習型企業(yè)的優(yōu)秀課程!

如果問大家，公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答：利潤。

利潤從哪里來?學過財務的人都知道：利潤=收入-支出。

那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說，有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費用、財務費用和銷售費用等;再細化下去，有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質量、原材料采購價格、安全管理、人力成本、設備維修成本等等。在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中，質量是否達到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作，我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤，有無給公司帶來直接的經(jīng)濟損失?這些看似與利潤無直接關系的事，時刻都在影響公司的利潤。

不管我們從事何種工作，都必須確保工作質量，以工作質量保證產(chǎn)品質量，保證工作質量的前提是必須要樹立良好的質量意識。

因為公司的產(chǎn)品質量好，價格合理，顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品，公司才會因此而獲得利潤，并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利，公司才得以健康發(fā)展。以最低的價格獲得更多質量優(yōu)良的產(chǎn)品——這是顧客共同的愿望，因此公司必須生產(chǎn)價廉物美的產(chǎn)品，才能滿足顧客的需要，確保源源不斷的利潤。

如果一家公司的產(chǎn)品、服務等均比不上別家公司，那么就不會有人購買它的產(chǎn)品，更談不上賺取利潤，而沒有利潤的公司出路只有一條——那就是關門。

質量良好的產(chǎn)品，是每一個顧客所熱切希望的，同樣，質量良好的工作結果，也是每一位上級所熱切希望的，因此，我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項工作。

如果一件工作或一個產(chǎn)品做完之后，才發(fā)現(xiàn)其質量不合格，那不僅浪費了勞力，也浪費了時間和原材料，因此，在工作進行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質量不良的情形或先兆，就可減少或避免無謂的浪費。

在質量問題上對于顧客而言，100-1=0，也就是說1%的微小質量錯誤，卻可能帶來100%的損失。

關于質量意識問題，我們不得不提海爾：海爾傳播質量意識的第一個行動就是曾轟動全國，而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件，用海爾人的話說，那不是砸爛76臺冰箱，而是砸爛了原來低劣的質量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用，而是存在缺陷，如外觀有瑕疵，當時買冰箱都憑票供應，流向市場就是暢銷貨，因此有許多老工人希望能處理給他們，砸冰箱時他們都淚流滿面。不過話又說回來，如果這76臺冰箱當時不砸的話，也就沒有今天輝煌的海爾)。以低劣的質量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質的產(chǎn)品，這是不可想象的。

二、對質量的認識和要求。

1質量就是符合要求，并非越高越好。

產(chǎn)品在質量就是符合要求，符合客戶要求和行業(yè)標準要求，并不是越高越好。如果一味地追求高質量，勢必增加額外的成本，而加重負擔。例如，一個尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能，就不要定在0.1mm，因為標準越高，生產(chǎn)的難度自然就越大，這明顯影響到生產(chǎn)效率，如果較低的標準都可以滿足要求，自然生產(chǎn)效率就越高，次品率就會越低。

工作中做的不好心得體會及感悟篇十五

我有幸參加了我縣新教師五天的培訓活動。首先感謝為我們搭建這樣一次難得的學習和交流的平臺的單位和領導；其次感謝我們的班主任以及各位指導老師周到細心地工作，使我們各位學員的每一天都覺得收獲很大。這次培訓的內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓、有學員間的互動交流等。這次培訓的時間雖然很短暫，但是每天的感覺是幸福而又充實的。通過主講教師的生動講解和對問題的探討，我每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊，學到了很多新的理念和研究問題的方法，不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益匪淺。

在本次培訓中通過專家對教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)、對學生獨特的感悟,讓我真正認識到，如果想要成為一名合格的人民教師，必須增強使命感，樹立好榜樣。提高自己的業(yè)務水平，擁有扎實系統(tǒng)的專業(yè)知識，廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。從他們身上，我學到的遠不只是專業(yè)的知識和做學問的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式。這些，讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉變了觀念，促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，更認真地思考未來的路如何去走。在這里就從培訓學習中淺談幾點自己的感悟。

一、教師如何進行知識更新。

“知識也有保質期?！弊鳛榻處?，實踐經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠點舊有的教學經(jīng)驗，自然會導致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學經(jīng)驗就成了阻礙教師教學能力的發(fā)展和提高的障礙。所以，對于這種學習、培訓，對于一個教師來說，是很有必要的，是很有價值的。

在以后的工作中一定要加倍學習，多向有成功經(jīng)驗的資深教師學習，不斷充實自己，本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課，保質保量地完成教學工作任務。

對于一個剛步入小學教育的教師來說，認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要，有了這個大致的概念，我們就很清楚：自己從事的小學教育的責任重大。通過深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結合，使得講座的效果達到比較高的境界，特別是在這樣一個教育環(huán)境下，教師成長途徑很多，的確需要我們好好去反思和借鑒。

能，對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討，也為我們提供了很好的參照，要培養(yǎng)好學生，首先教師必須要有良好的素質和心態(tài)，這樣才能為學生提供榜樣。所以教師的心態(tài)和素質是非常重要的。

這樣的培訓，對于我的以后教育來說，很有意義。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經(jīng)驗、學生的評價等多方面進行了闡述。對于這一期間的培訓，我有自己的理解和體會：必須要將理論轉化為自己的實際行動，扎實地做好每一項工作，為自己正確的定位?！芭踔活w心來，不帶一跟草去”這句話，深深地留在了我的腦海里，它將成為我的行動指南，并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。

工作中做的不好心得體會及感悟篇十六

其實工作不僅僅是一種謀生的手段，工作也是一種樂趣，是一種人生價值的體現(xiàn)。下面是本站帶來的工作中的。

心得體會。

歡迎大家閱讀。

昨天晚上去樂購上班，碰到一個顧客，是我上次在另外一個機臺收銀見過的，還有印象。她也還記得我，跟我打了招呼，說了一句“hello",聽她跟她朋友聊天，說的是別的國家的語言，好像是越南或者泰國那邊的語言，我一點也聽不懂，然后幫她們埋單都是用中文跟她們交流，但是她聽得懂中文，然后跟我說要袋子裝商品，我開始沒聽明白，畢竟外國口音的中文聽起來有點吃力，后來才聽明白她說的是什么意思。其實我很想問她會不戶講英語，這樣我就可以用英語跟她交流，雖然我的英語水平不高，畢竟簡單的對話還是可以過關的?？墒牵医K究沒有問。

我蠻開心的，只見過一次面，這第二次她到我的機臺埋單居然還認得我還打了招呼，很感謝她!感謝她對我留下了印象所以才會認得我。這對于我而言，無形增加了我的自信心，有時候雖然是一個陌生人，即使只有一面之緣，可是卻會對于你的生活有一定的影響，不是嗎?所以我要感謝她感謝生活，!

雖然晚上兼職很累，卻也很充實，忙著忙著就過去了幾個小時。而面對的是不一樣的顧客，但都要低聲下氣態(tài)度很好地對待他們，有的顧客態(tài)度不好，故意為難，素質真的很低，幾乎無法溝通，卻還是要做好自己的本份，和氣地解決出現(xiàn)的問題。有的顧客素質很好很有禮貌，我也很樂意微笑著為他們服務，同時也感謝他們對我的尊重和工作的認可。

其實，年輕時候，累點沒有關系，有時候真的覺得撐不下去了，很想好好休息，可是不能，必須要堅持下去不能放棄，因為我有重要的事情要完成。加油!

對于人到中年的我們，其實工作不僅僅是一種謀生的手段，工作也是一種樂趣，是一種人生價值的體現(xiàn)。

人到中年的我們，也許孩子已經(jīng)長大，生活負擔已經(jīng)減輕，有了一定的經(jīng)濟基礎，也許不再需要我們養(yǎng)家糊口，但我們還應該走出家門，融入社會，不要被社會所淘汰，努力跟上時代的腳步，享受工作帶給我們那種成就感，那種不一樣的樂趣!

也許大家會說，工作是辛苦的，工作是枯燥的，是的，我也承認工作沒有喝酒、跳舞、修長城那么清閑、那么瀟灑，但我們工作的時候內(nèi)心是充實的，當我們工作中取得一小點成績，哪怕是一組數(shù)據(jù)，哪怕是一份報表，哪怕是一條合理化建議，哪怕……。，都是我們辛勤勞動的結果，我們都會為自己感到自豪、感到驕傲。我們付出了勞動的辛苦，但我們收獲了勞動帶來的快樂，享受著工作給我們帶來的不一樣的樂趣，這種樂趣無法取代。

人到中年的我們能夠跟年輕人享受同等的工作機會，我們應該感到榮幸，證明我們還沒有老，我們還沒有被社會所淘汰，我們對社會還有利用的價值，我們應該好好的珍惜我們工作的機會，努力的工作，用我們行動回報社會對我們認可和肯定。

我們不但要會生活，更要會工作，我們把被動工作變成積極主動工作，不要把工作當成苦行憎，要從工作中找到樂趣，找到自我。

我們每一個人有份屬于自己的工作，就有了一個合適的社會位置，你的人生價值就有了一定體現(xiàn)。你擁有一份能夠養(yǎng)活自己的那份工作收入，你才能算是一個真正的獨立、不依附任何人的人，你才能真正的談到自尊、自強，自信的笑容才能時刻掛在你的臉上。

工作的女人內(nèi)心世界是充實的，是積極樂觀向上的，她們不會空虛的傳播那些花邊新聞和小道消息，她們遠離是非，她們的談資，永遠是積極健康的，她們工作之余，喜歡看看書，聽聽音樂等等，不斷充實自己，讓自己越來越有品位、越來越有修養(yǎng)、越來越優(yōu)秀!

我喜歡工作，我熱愛我的工作，我每天早上迎著朝陽，騎車我的單車快樂去趕赴我的工作場所，每天晚上披著晚霞、帶著微笑，一路小曲趕回家，周而復始，其樂無窮!

工作是什么?從《你在為誰工作?》這本書中可以找到答案。第6頁中的文字是這樣描述的：工作是上帝安排的任務;工作是上天賦予的使命。雖然這些如出一轍的解釋來自各國的權威。

字典。

帶有太多的宗教色彩卻傳達出一個共同的思想：沒有機會工作或不能從工作中享受到樂趣的人就是違背上帝意愿的人就不能完整地享受到生命的樂趣。在讀完這本書后我能理解并體會到“在工作中得到快樂在崗位上實現(xiàn)價值”的人生真諦。

參加工作初期，我只是出于好奇，認為一個人完成了學業(yè)后就要走向社會，自然而然地開始工作，沒什么快樂的感受，因為工作僅僅是謀生的職業(yè)，掙錢的手段。隨著時間的推移，知識的積累，技能的掌握到閱歷的豐富，工作又是一個人施展才華的舞臺，一份社會的責任和生活的保障，慢慢地享受到了工作所帶來的樂趣，并且可以在整個工作過程中感受到自己成長、進步的喜悅，從而增強自己的進取心和自信心，促進心理健康。的確，工作不僅僅是謀生的一種手段，更應該是實現(xiàn)人生價值的載體。一個人如果僅僅為了謀生而消極應付地工作，到了晚年，回想起來肯定會覺得自己的人生是悲慘的，因為他沒有給社會留下什么有價值的東西。如果我們的工作能夠得到企業(yè)、社會公眾及家庭的認可，得到領導、同事以及我們自已的肯定，那么，我們就會產(chǎn)生成就感，自豪感，從而在肯定自己的價值，體現(xiàn)工作的意義中得到快樂。

我熱愛工作，也可以說是一位“工作狂”吧，有事沒事都愛在辦公室，不是現(xiàn)在有網(wǎng)絡的時代，過去沒有電腦沒有網(wǎng)絡更是如此。一時做不完的活總喜歡加班完成，一些常態(tài)的事務性工作還喜歡帶回家去做，不僅完成了本職工作，而且還在省市、中央級各類媒體上發(fā)表各類稿件達3000篇(幅)。因為在工作中能得到快樂，所以總不覺得累。一位哲人這樣說過：“在神圣的勞動中，收獲快樂，在創(chuàng)造的艱辛里，體驗幸福。一個人最大的快樂，就在于在一個崗位上不斷的追求和創(chuàng)造?！?/p>

一個人的一生應該說是工作的一生，因為從開始工作到光榮退休，要占去人生中大概一半的時間，而且都是寶貴的、有為的好時光。那么，在工作中盡情地收獲快樂就是以一份好的心情對待每一天的工作，工作的樂趣就在于任何環(huán)境中都認真而盡其所能地用心工作，全力以赴。工作輕閑不一定使人快樂，因為人在空閑無聊的時候，不是感到快樂而是感到煩惱和不安;而忙碌的人，往往是最快樂的。無論我們身處在何種崗位，無論我們職位高低、大小，我們都應該尊重和肯定自己的工作，追求敬業(yè)、樂業(yè)的精神，不辭辛勞，守土有責，在快樂工作中找到快樂，在感激中帶來更多值得感激的事情。如果一個人僅僅從工作中得到厭倦、煩惱、緊張或失望，那么他的一生豈不是痛苦的一生?如果一個人在自己并不快樂的工作中，即使他得到了金錢與名利，那么他的一生也是非常的沉重?因此，人的一生可以沒有很大的名望，也可以沒有很多的財富，但不可以沒有工作的快樂。雖然，一個人在實際工作中，所遇到的領導、同事、環(huán)境會不盡相同，業(yè)績、薪水會不盡如人意，但是，勤奮工作是通往榮譽的必經(jīng)之路。在長期的工作中，當你從日?；蚱椒驳墓ぷ鲘徫簧蠈W習并積累許多知識、能力，鍛煉自己的創(chuàng)造力、決策力、洞察力，那么，你就會擁有積極的工作態(tài)度，進取的努力，可以從實際的工作中得到精神上的享受，反過來會作用于更加勤奮認真地完成好自己的本職工作。勞動是神圣的，工作應該是快樂的，愛崗敬業(yè)是我們得以長足發(fā)展的亙古主題，快樂工作是我們終身用之不竭的幸福源泉。

我熱愛自己的工作，我知道，因為快樂工作就是使員工充分發(fā)揮個人潛能，在實現(xiàn)自身價值的同時為企業(yè)帶來最大效益，使企業(yè)在競爭中取勝。要從工作中得到樂趣，要求我們熱愛自己的工作，不要讓自己變成工作的奴隸。工作不是為了生存，而是為了給個人的生活賦予意義，給生命賦予光彩。

勞動是美麗的，工作是快樂的!

提升自我洞察的能力，增強個人與團隊成功的信念，發(fā)現(xiàn)自身的盲點與不足，增強對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度，提高自身的工作素質、快樂工作方法，向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團隊靠攏，是一個打造無障礙溝通、責任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進取、創(chuàng)新、奉獻、感恩的學習型企業(yè)的優(yōu)秀課程!

如果問大家，公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答：利潤。

利潤從哪里來?學過財務的人都知道：利潤=收入-支出。

那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說，有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費用、財務費用和銷售費用等;再細化下去，有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質量、原材料采購價格、安全管理、人力成本、設備維修成本等等。在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中，質量是否達到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作，我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤，有無給公司帶來直接的經(jīng)濟損失?這些看似與利潤無直接關系的事，時刻都在影響公司的利潤。

不管我們從事何種工作，都必須確保工作質量，以工作質量保證產(chǎn)品質量，保證工作質量的前提是必須要樹立良好的質量意識。

因為公司的產(chǎn)品質量好，價格合理，顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品，公司才會因此而獲得利潤，并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利，公司才得以健康發(fā)展。以最低的價格獲得更多質量優(yōu)良的產(chǎn)品——這是顧客共同的愿望，因此公司必須生產(chǎn)價廉物美的產(chǎn)品，才能滿足顧客的需要，確保源源不斷的利潤。

如果一家公司的產(chǎn)品、服務等均比不上別家公司，那么就不會有人購買它的產(chǎn)品，更談不上賺取利潤，而沒有利潤的公司出路只有一條——那就是關門。

質量良好的產(chǎn)品，是每一個顧客所熱切希望的，同樣，質量良好的工作結果，也是每一位上級所熱切希望的，因此，我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項工作。

如果一件工作或一個產(chǎn)品做完之后，才發(fā)現(xiàn)其質量不合格，那不僅浪費了勞力，也浪費了時間和原材料，因此，在工作進行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質量不良的情形或先兆，就可減少或避免無謂的浪費。

在質量問題上對于顧客而言，100-1=0，也就是說1%的微小質量錯誤，卻可能帶來100%的損失。

關于質量意識問題，我們不得不提海爾：海爾傳播質量意識的第一個行動就是曾轟動全國，而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件，用海爾人的話說，那不是砸爛76臺冰箱，而是砸爛了原來低劣的質量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用，而是存在缺陷，如外觀有瑕疵，當時買冰箱都憑票供應，流向市場就是暢銷貨，因此有許多老工人希望能處理給他們，砸冰箱時他們都淚流滿面。不過話又說回來，如果這76臺冰箱當時不砸的話，也就沒有今天輝煌的海爾)。以低劣的質量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質的產(chǎn)品，這是不可想象的。

二、對質量的認識和要求。

1質量就是符合要求，并非越高越好。

產(chǎn)品在質量就是符合要求，符合客戶要求和行業(yè)標準要求，并不是越高越好。如果一味地追求高質量，勢必增加額外的成本，而加重負擔。例如，一個尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能，就不要定在0.1mm，因為標準越高，生產(chǎn)的難度自然就越大，這明顯影響到生產(chǎn)效率，如果較低的標準都可以滿足要求，自然生產(chǎn)效率就越高，次品率就會越低。

工作中做的不好心得體會及感悟篇十七

幼兒園孩子的教育是孩子成長教育的基礎,作為一個幼兒園老師只要用心教育，孩子才會不斷發(fā)芽滋長。下面為你整理了幼兒園教育工作感悟，希望對你有所幫助!時間過的真快，一轉眼我在幼兒園的實習生活就快結束了。這段實習經(jīng)歷讓我學到了很多關于幼兒園的實踐動手操作經(jīng)驗，是一筆寶貴的財富，它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎。還記得剛到幼兒園實習的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識完全沒辦法運用到實踐中去。面對陌生的環(huán)境，陌生的人，我只能一切都重新開始。我一向性格開朗，有親和力而且特別喜歡小孩子，所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙，每個孩子都很喜歡我讓我很自豪。每天上課前我就會在教室門口等待孩子們的到來，和他們親切的打招呼，讓孩子們對我有很好的印象，課間的時候我就會和他們一起游戲，總之我就把自己也當作一個小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我，終于我的付出得到了回報，漸漸的孩子們會主動和我交流了，每次見面也主動和我打招呼，看著他們那么天真的笑臉，讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來，對我以后展開。

教學。

工作能提供很大的方便。等我熟悉了幼兒園的環(huán)境，和孩子們也很熟悉了之后，指導老師便安排我開始真正展開教學工作，每天上課前我都會把教案寫好，準備好教具，上課的時候我會抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點，從中調動他們的積極性，培養(yǎng)他們的優(yōu)點，讓孩子們自由自在的接受新知識，給他們暢所欲言的環(huán)境，不讓他們感覺自己受到了約束，這樣才能促進孩子們的全面發(fā)展。當然在幼兒園除了教學工作外還有保育工作，我積極配合保育老師的安排，孩子們吃飯前會要他們洗手，喝水的時候不要說話等等，有時候還要喂孩子們吃飯，午睡的時候做好巡查工作，為孩子蓋好被子，讓孩子們養(yǎng)成好的生活習慣，因人施教，促進每個孩子的全面發(fā)展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關心照顧孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通，從家庭學校方面給孩子來個全面發(fā)展。幼兒天生就好奇，對什么新鮮的事物都愛模仿，但是他們自身經(jīng)驗和知識經(jīng)驗都有局限性，所以作為教師的我們要對他們悉心引導和提供幫助，所以我們要有廣泛的興趣愛好，還要喜歡思考問題，要有自己的見解，才能更好的幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。

這次的幼兒園教師實習讓我學會了很多東西，懂得了更好的和孩子們溝通，豐富了我的社會經(jīng)歷?？傊?，就是受益匪淺。

時間過得真快,轉眼之間，幼兒園的實習即將結束?；仡欉@些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這幾周的實習生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。

在準備實習的前幾周，我很矛盾。矛盾在于，很想去實習，很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;在校期間曾倆次到學校所在地的幼兒園見習,感受了不同的氛圍,尤其是在市幼兒園見習那一周,和諧的氛圍讓我特別憧憬幼兒園的生活,可是真正到了這個時候又特別害怕去實習，因為總感覺自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我們現(xiàn)在是大三，專業(yè)學習了兩年，但是我們并沒有完全掌握好所學的知識，何況理論與實踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。懷著這樣矛盾的心情去找實習的地方，剛開始由于對自己的不自信，找實習地的時候,沒有勇氣去那種公立園,只是去了一些私立園,我們走了很多的幼兒園,雖然我們?nèi)サ哪切┯變簣@都希望我們可以留下來,但是一些大一點的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋Ｓ龁T干起,小的就不同了,我們就可以直接代課了,所以,經(jīng)過再三考慮我還是選擇了一個比較小的幼兒園,先鍛煉一下自己吧!來到幼兒園見到以前的老師,她們的年紀也比我們大不了多少,有的甚至都是同齡,可看上去比我們成熟多了，我們還像個小孩，這些應該都源于社會的磨練吧。像我們這些一直在學校待著的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習，我在這些方面有了很大的提高。我真正體會到了社會的復雜。

剛剛進入幼兒園的時候，才真切地發(fā)現(xiàn)在學校里學到的理論性的東西，在實際操作起來根本沒法運用。經(jīng)過一段時間的鍛煉,在前輩的指點下我終于不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時間想動作,想盡一切辦法吸引他們的注意力,事實證明這個方法特別有效,因為剛開始我的教學是特別的死板,我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時特別愿意學,尤其我代的是小班小朋友,這個年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學到東西還能感覺到學習的快樂,那就是將教學內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。

園長告訴我們想要得到孩子與家長的認可首先要記住他們的名字。剛開始我以為這個一點都不重要，但是一次試驗后我才發(fā)現(xiàn)這對于一個孩子來說太重要了，一次，我想讓我班的一個小孩回答問題，但我就是想不起來他叫什么名字，無奈只好說：“這個寶寶……”可是讓我失望的是那個小孩不但不理我,還哭了起來,當時我特別的納悶他為什么會哭,事后我才知道是因為我不記得他的名字,從那以后,我特別注意,我?guī)У陌嗉壙偣仓挥?6個孩子，孩子少，所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字，原因很簡單;孩子們的想法特別簡單，他們就認為你能記住他的名字就是喜歡他，記不住就是不喜歡了。

還有一件事讓我記憶特別深刻，在一次的家長意見回饋表上，有一個家長很直接的寫著這么一條意見;教師不負責任，推卸責任，幼兒有不適不盡快向家長反映。當時我看完就被氣懵了，我去找園長問了一下，園長告訴我可能就是因為上次小孩吃完藥吐的那個事吧，其實那個事發(fā)生的當天我們就和家長說了，當時他也沒說什么，但是他和園長說了，園長也認為沒事就沒和我們說，因為孩子在幼兒園吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比較淺，有時可能因為水喝多了，不想吃什么東西了都會吐。當時感覺特別委屈，還很氣憤，我總感覺我已經(jīng)做得很好了，為什么還要這么說呢。后來園長的一番話讓我有所領悟。她告訴我：沒那個必要，這只是剛開始，以后的路還長著呢，如果你就因為這個就生這么大的氣，還想放棄，那以后的路該怎么走，也許我們確實有做得不到位的地方，要不然家長也不會說，如果我們做得非常好的話，家長是不會這么說的，不管做什么事不能只想別人的過錯，要先想想自己什么地方做得不夠好，以后注意就是了?！?/p>

園長的一番話讓我感覺不那么難受了。事后我也想了想，確實是我做得不夠到位吧，園長還告訴我千萬不要因為這個事就對那個小孩區(qū)別對待，我想我不會，作為一個老師，而且是一個幼兒老師，我深深地知道要公平的對待每一個孩子。而事實上我也是這么做得，當時生氣的時候我想過我以后再也不管她了，可是事后我沒有那樣做。還有一件事讓我感覺特別的高興，就是有一個離異家庭的小孩，跟爺爺一起生活，總之他就是和別的小孩不一樣，也許是小的時候受到過什么傷害或是驚嚇吧，他就不懂得自己去小便，剛去的那幾天，天天褲子都得讓他尿濕好幾次，換都換不過來，后來經(jīng)過我們的努力他終于在一個星期后不再尿褲子了，再后來我改變了他很多很多。

在保育這方面我學會了很多很多，我最大的體會就是提前體驗了做媽媽的感覺，而且還是這么多孩子的媽媽，我還開玩笑說:我以后不想做個好媽媽都不行了，這功勞應全都歸功于他們呀。

以上就是我在幼兒園這三個月體會最最深刻的了，還有很多很多就不一一列舉了。

最后補充一點作為一個老師，再沒有什么能比得上得到家長認可更值得高興的事了，事實證明我做到了，我相信在以后的道路上我一定會做得更好，雖然我不能做到讓所有的人都滿意，但是我會盡我自己最大的努力去做，把每個孩子都當作我自己的孩子。一直想做老師的我終于有機會在幼兒園實習，這得感謝園長的支持與信任，給了我們機會，讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。

不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣，竟然我可以在新開的托班開始實習，當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們能力的時候，因為我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊，但我們欣然接受了這項任務。

由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友，最小18個月，最大有3歲，所以怕老師人手不夠安排不過來，并安排了2位實習生，再有一個老老師帶我們，再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成，托班當然要經(jīng)驗豐富的老師帶班啊，從中我們也可以學習不少經(jīng)驗。

我們這個班級目前有20個小朋友，他們每天來園基本在8點到8點半，然后開始吃點心，上課，戶外活動，下午午睡醒來后就開始吃午餐，然后上藝術課，4點左右開始小朋友離園。對我來說，現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學，與幼兒園生活作息表?，F(xiàn)在班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們，還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰，雖然實習了沒多久，但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴，這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了，這也可以看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕松的職業(yè)，只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學會觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學習的也很多，比如怎么布置每個月的主題，班級特色是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的學習，娛樂，生活環(huán)境。。。一系列的問題，都是我們要掌握的，考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是如果他們時間久了，慢慢習慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學習東西，我們也要像其他老師一樣學會備課，備課是老師應該做的最基本的事情，我們也要不斷學習老師的備課經(jīng)驗。有了充分的準備，才能讓小孩學到豐富的知識。