在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題每一場足球比賽心得體會報告一
大家下午好:很榮幸能參加道德講堂活動,在這里和大家分享身邊的民族團結(jié)故事。我演講的題目是《大愛不分民族感天動地》。
新疆自古以來就是一個多民族聚居地區(qū)。各民族榮辱與共、唇齒相依。同樣的歷不分史、相同的信念,將新疆各民族融合成一個團結(jié)和睦的大家庭,民族團結(jié)進步事業(yè)取得了輝煌的成就。鞏固民族團結(jié),共同繁榮發(fā)展,符合全國各族人民的根本利益,是全國各族人民的共同心聲。正如歌聲所唱的:家是一個家,國是大中國,都是一家人,不分你和我。下面我要講述的,就是發(fā)生在我們身邊的各民族之間團結(jié)互助、親如一家的故事。
地東南緣,居住著漢族、回族、哈薩克和維吾爾族等32個民族。在這個地方,你隨處能聽到不同的語言交流;在這個地方,你隨時能看見不同民族生活的其樂融融景象,這里就是昌吉,一個與眾不同的城市。
20xx年9月,我懷著激動而又忐忑的心情來到了我今后要工作和生活的地方——某某中學。陌生的工作環(huán)境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教學方式,讓我覺得既充滿挑戰(zhàn)又茫然無措。那一天,我第一次踏進那個辦公室,遇到了我在這個學校的第一位良師益友——xx老師。她是維吾爾族,有著洋娃娃一般的卷發(fā),臉上永遠洋溢著甜美的笑容,她的陽光感染著身邊每一個人。她坐在我的對面,似乎
是看到了我的拘謹,笑著問了問我的情況,然后說了句“沒關(guān)系,面對新環(huán)境都有這樣的問題,有什么不懂得盡管來問我”。說出來不怕大家笑話,我把這句話當成了救命稻草,以后的那段時間,每一天、每個事件,甚至每一節(jié)課,我都有無數(shù)的問題問她,而她總是耐心細致的講解。讓我這個剛走上工作崗位的年輕人學到了很多。生活上,她總能記起我是獨自一人在外,時常在家里做好吃的叫我去,我不好意思去,她就干脆帶到學校來,我遇到困難時,她第一時間幫助我,雪中送炭的永遠是她。
是她,讓我對這個學校有了深層次的了解;是她,讓我感受到了二中老師的魅力所在;xx老師,你可能不知道,你的一點一滴的關(guān)心給我這個初入社會的小丫頭帶來的是多大的一片陽光。請允許我在這里向您真誠的說一身謝謝,謝謝你在我成長路上的指點和幫助。
送走畢業(yè)班,我加入了初一年級組這個集體,換了新辦公室,有了新的工作搭檔,認識了新的教師,可是帶給我的感動一如既往的存在,深深的震撼著我的心靈,是初一年級組的歷史老師,也是我的師父,是在我教學路上為我排憂解難的師父,是在生活上給我無微不至的關(guān)心的師父。一節(jié)公開課,能不厭其煩的為我指出不足,不斷地修正。一個教學問題,能耐心細致的為我講解,直到我完全理解??偰茉谖蚁爰視r給我?guī)韺儆诩业奈兜馈N也恢缿?yīng)該用什么華麗的辭藻來形容我的每一次感動??此莆⒉蛔愕赖男∈聟s襯托著那顆美麗的心靈。x老師,我感謝您,為曾經(jīng)的一點一滴。
也借著這個機會向所有曾近幫助過我、指點過我的老師們說聲感謝,沒有你們,就不會有今天的我們。無論是民族老師還是漢族老師,他們都張開雙臂歡迎我們,盡己所能的幫助我們,讓我們把xx學校真正當做自己的家,把他們當做家人。
其實,x老師只是xx學校幾百名老師的一個縮影,xx學校是一所民漢合校,隨處隨時都可以看到民族團結(jié)之花的盛開。逢年過節(jié),學校領(lǐng)導(dǎo)都會去少數(shù)民族家慰問和看望;隨時都能夠聽到各民族教職工相互幫助的感人事跡;教學上,民漢教師雙語結(jié)對子,快速提高雙語教師漢語授課的水平,為促進教育教學進步共同努力;教育上,民族教師主動幫助漢族教師和民族教師進行溝通,使得老師和民族孩子的關(guān)系更為親密。
數(shù)不清的感人事跡,說不完的感人故事。其實,無論是誰,都愿意為學校貢獻自己的力量,都希望xx學校常盛開民族團結(jié)之花,更希望學校早日成為學生喜歡、教師幸福、家長滿意的學校。在這里,請允許我說出很多老師的心聲:在xx學校,無論什么時候、無論任何事情,漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開,因為我們是一家人,相親相愛的一家人。我們用實際行動證明了大愛不分民族感天動地。
我的演講完了,謝謝大家。
主題每一場足球比賽心得體會報告二
感謝海水的清澈,
給大海穿上了湛藍的大衣;
感謝云朵的純凈,
給天空鋪上了雪白的地毯。
感謝風兒吹綠了大地,
感謝雨水灌溉了萬物,
感謝有你的日子里,
為我?guī)淼奈⑿Α?/p>
關(guān)閉已久的窗簾被拉開,
光線刺激著我的眼球,
我用手順勢遮擋,
指間小小的縫隙里,
有你仰望窗臺的身影。
無聊的時光開始變得匆匆,
寂寞開始歌唱,
孤獨的身影也被驅(qū)逐,
生活里處處是你的身影,
有你的地方,就會有微笑。
有你的地方,就會有希望。
當生活不再沉悶,
當生命重新找到了方向,
你又匆匆地離我遠去,
告訴我要自立自強,
叫我不要輕易感傷,
人生的路還很漫長。
于是,我知道了感恩,
感謝有你的日子,
感謝生命的每一天。
主題每一場足球比賽心得體會報告三
隨著國家體育場奧運火炬的漸漸熄滅,北京20__年冬季奧運會在人們的不舍目光中正式落下帷幕。17天前,北京冬奧會在“二十四節(jié)氣倒計時”和“黃河之水天上來”的圖景中徐徐展開。昨晚,人們會聚在“世界大同,天下一家”的主題下,向北京冬奧會告別,也向參與了這場體育盛會的每一個個體告別,并表達期待與善意。
在這17天里,我們看到了一位位老將的優(yōu)雅謝幕,也見證了一個個冰雪新星的崛起。他們在給普通觀眾帶來激情與尖叫的同時,也讓人們更深刻地理解了何謂“更快、更高、更強、更團結(jié)”。
在這17天里,冬奧健兒和他們身后的保障人員,共同組成了北京冬奧會的完整圖景,也為全世界的人們呈現(xiàn)了一場精彩、卓越的冰雪盛會。現(xiàn)在,這場萬眾矚目的體育盛事的帷幕已緩緩落下,此時此刻,要向所有人道一聲“辛苦了”。
以奧林匹克之名,致敬和感謝每一位“參與者”。正是因為有了他們的辛勤付出,才讓北京冬奧會變得獨一無二。也因此,不僅要感謝那些全力以赴的運動員,也應(yīng)該感謝每個認真參與其中的人,感謝每個關(guān)注這場體育盛事的人。感謝他們的無私奉獻,也感謝他們所展現(xiàn)出的開闊胸襟和氣度。某種程度上說,正是因為有了每個人的支持與助威,北京冬奧會才得以呈現(xiàn)得如此成功。
賽場之內(nèi),運動員、教練、藝術(shù)家、科學家、工程師以及志愿者們會聚在一起,共同為世界奉上了一場場值得歡呼的比賽。
賽場之外,普通民眾被一幕幕細節(jié)所打動:他們?yōu)樗母岸瑠W終奪冠的齊廣璞感到欣慰,對“一人代表一國”的海地選手理查森·維亞諾肅然起敬,為8次參加冬奧會的49歲老將、德國選手克勞迪婭·佩希施泰因送上熱烈的掌聲,更為阿什莉·考德威爾與徐夢桃的擁抱而熱淚盈眶……他們,也在以各種各樣的方式支持和保障著冬奧會的順利進行。
就在北京冬奧會閉幕的前幾天,不少冬奧會的“參與者”在社交平臺上分享了他們的經(jīng)歷。從運動員到志愿者,從每一位服務(wù)冬奧會的工作人員到每一位普通國民,人們手持各種冰雪元素,并沉浸其中,回味著這場體育盛事給這個國家、給這片土地上生活著的人民帶來的喜悅與感動、勇氣和力量。而當人們回味以及為那些美好的瞬間喝彩之時,也在思索這些美好為自身所帶來的一些細微變化。
以志愿者為例,從選拔到培訓,從正式服務(wù)賽事到冬奧結(jié)束,一幕幕動人的場景打動著每一個人。而當他們終于完成保障任務(wù)、攜手從滑雪大跳臺上肆意地滑下之時,我們能感受到冰雪運動帶給他們的雀躍,以及完成賽事保障工作后的“如釋重負”。
他們在冬奧賽場內(nèi)默默付出的同時,也在“世界大同,天下一家”的氛圍中收獲了友誼,這是一段寶貴的人生經(jīng)歷:人們團結(jié)在“五環(huán)旗”下,為奧林匹克運動所消弭的偏見而喝彩,也期待著一個“團結(jié)友愛、公平競爭、相互理解”的世界。
當然,我們也要感謝那些為冬奧會運動員們畫上一幅畫的小朋友們。他們用自己纖細的筆尖,描繪出了一幅幅看似稚嫩、實則動人的場景,為來自不同國家和地區(qū)的運動員帶去了一份最為真摯的友誼,傳遞著獨屬于中國人的浪漫,向世人展現(xiàn)了一個朝氣蓬勃的中國樣貌。
在這場安全、綠色、簡約的冬奧會中,中國人民的熱情好客與全世界冰雪健兒的全力以赴相得益彰。誠如國際奧委會主席巴赫所言,“我們能清晰地感受到各行各業(yè)、各個年齡段的中國人民給我們的溫暖、能量、好客與支持?!毕嘈胚@也是每一位參加北京冬奧會冰雪健兒的感受。
冬奧會完美閉幕,我們感謝每個參與其中的人員,感謝每一位普通國民。感謝他們的密切配合,也感謝他們的喝彩與歡呼。正是因為有了他們,才給予了這個國家更大的勇氣和力量。
主題每一場足球比賽心得體會報告四
各位游客:
大家好,歡迎各位來到大足石刻,我是陪同你們的小溫導(dǎo)游。首先我,我對各位來到這兒表示歡迎,并預(yù)祝各位旅途愉快。
大足石刻是我們重慶唯一的世界文化遺產(chǎn),現(xiàn)存唐宋摩巖造像6萬余尊,與敦煌、云崗、龍門、麥積山四大著名石刻不公保存冠好,藝術(shù)精湛,而且達到了中國石刻藝術(shù)的巔峰。
我們正在往著名的寶頂山走去,讓我們?nèi)ヒ欢糜^寶頂山的風采。大家快看,前面就是有名的——千手觀音。千手觀音的1007只手屈伸離合,參差錯落,有如流光閃爍的孔雀開屏。千手觀音還有一個美麗的傳說,大家想聽嗎?
古時妙莊玉有三們漂亮的色主,長女妙金,二女妙銀,最小的叫妙善,她從小虔誠信佛,出家當尼姑,妙莊王一怒之下,拆廟宇,趕和尚。驚動了天神?長了五個大膿瘡,醫(yī)生說要治此病需親生骨肉的一手一眼配藥才能治好,妙善知后,毅然獻出一手一眼,治好了妙莊王的病,如來佛深為感動,賜她千手千眼。
下面,我們再看看另外一組。這些石刻合起來叫《父母恩重經(jīng)變相》。它把父母養(yǎng)育兒女的過程,從懷孕、臨產(chǎn)、哺乳到兒女長大成人、婚嫁、離別……分別用十一組雕像來表現(xiàn),每一組表示一個主題,石刻把人物形象和思想感情都刻畫得十分生動、形象、具體、細膩,并都有文字說明,仿佛在欣賞一幅幅古連環(huán)圖畫,大家有這樣的感覺嗎?哈哈。
此外,里面還有的故事很有教育,如:《牧牛道場》、《九龍浴太子》……你們看后一定空受益匪淺!
我?guī)ьI(lǐng)大家的參觀到此結(jié)束,請大家自由參觀,注意保護文物和保持環(huán)境衛(wèi)生喲!
主題每一場足球比賽心得體會報告五
活動目的: 推廣聯(lián)通 打?qū)W校幾乎移動一統(tǒng)天下的局面 讓學生有更多的選擇 享受更好的服務(wù)節(jié)約話費 活動主要對象: xx級新生
活動口號: 省錢, 如此容易!
活動背景: 自中國電信被分拆以來,隨著無線通信的迅速崛起,電信業(yè)務(wù)在利潤增長點上一直處于開源無路的困境。被信息產(chǎn)業(yè)部定位為固定電話網(wǎng)的補充和延伸的夷陵通,就是利用已有的固定電話網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)無線接入,打破高端通信市場由移動、聯(lián)通兩頭獨大的局面,從市場格局上形成三足鼎立的競爭局面。事實上,xx年,中國整個電信市場用戶增長的全景圖中,夷陵通凈增加了2300萬戶,總用戶達到3500萬,遠遠高出人們的預(yù)測,已經(jīng)成為我國通信市場的一支重要力量。憑借其低廉的資費優(yōu)勢,夷陵通在上市初期就受到廣大消費者的歡迎,以燎原之勢獲得社會各界的極大關(guān)注,數(shù)以萬計的首批夷陵通用戶已感受了價格低廉、綠色環(huán)保夷陵通的時尚和魅力。但是夷陵通上市初期,即受到了競爭對手的猛烈阻擊,激烈的市場競爭,使銷售情況并未像人們前期預(yù)料那樣的樂觀。分析其原因,固然有目前宜昌市的消費者逐漸趨于理性消費、大部分有移動通信需求的用戶都已經(jīng)購買了手機的因素,以及由于競爭對手提前進行市場阻擊,而更深層次的原因在于沒有對市場進行有效的細分,并在市場細分的基礎(chǔ)上提供不同的話費套餐服務(wù)。高校學生群體即屬于被忽略的一部份。
就三峽大學市場來看,大多數(shù)學生屬于有移動通信需求的低端用戶,他們追求以時尚的移動通信作為日常溝通方式的補充,同時他們又屬于無經(jīng)濟收入來源的低端消費群體,兩者之間的矛盾給夷陵通的發(fā)展提供了較大的發(fā)展空間。夷陵通業(yè)務(wù)在校園市場的發(fā)展存在較大空隙。
在此情況下,隨著宜昌市通信業(yè)的進一步發(fā)展,努力在移動通信領(lǐng)域的校園市場占據(jù)較大市場份額,并由此輻射全社會,為夷陵通業(yè)務(wù)的長遠發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
前期準備 :
1 活動主要負責人聯(lián)系宜昌電信,向電信的主要負責人說明活動策劃方案
2 活動主要負責人與電信協(xié)商, 為三大學生量身打造一種資費方式
有可能的話 可以建造三大的局域網(wǎng)
3 為吸引學生使用,電信最好是進行一些活動. 可以 預(yù)存話費送小靈通一部 新入網(wǎng)學生可享受幾個月的免月租 等
4 在學校里招一批學生參加此次活動 要求 口才好,溝通能力強,能吃苦
小靈通的優(yōu)勢:
1 輻射比遙控器還低
我國政府在有關(guān)電磁輻射環(huán)境保護方面是極其負責的,我國現(xiàn)行的電磁輻射防護標準比歐美各工業(yè)化國家要嚴格的多。根據(jù)相關(guān)檢測報告的顯示,小靈通手機的輻射頻率最大值為10毫瓦,比電視機遙控器的使用功率(25毫瓦)還小很多,完全可以忽略不記。此外,小靈通在待機時處于休眠狀態(tài)不發(fā)射功率,也就是說此時小靈通手機沒有輻射,只有在發(fā)生呼叫從休眠狀態(tài)到呼叫狀態(tài)的處理時才進行交互式的發(fā)射。小靈通手機的發(fā)射功率,按小靈通使用時距人體1厘米計算,小靈通手機僅有0.25微瓦/平方厘米的電磁輻射被人體吸收。小靈通手機的電磁輻射功率僅僅是我國微波衛(wèi)生標準的1/150。
2 話費低
由于小靈通的資費標準和固定電話基本相同,所以在本市多用小靈通則可大幅降低話費;另外小靈通不但可以打國內(nèi)國際長途,還可撥ip電話,讓用戶在市內(nèi)隨時隨地享用便宜的長途電話。
目前移動通信設(shè)備不僅具備基本的通話功能,更成為可以上網(wǎng)看新聞、玩游戲的隨身娛樂設(shè)備,在這一點上小靈通毫不遜色。用戶借助小靈通無線市話系統(tǒng)高達64k/32k的數(shù)據(jù)通道,能夠隨時隨地享受無線互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。
三大具體情況
1 市場潛力
xx級新生人數(shù)多,加上高年級學生,市場潛力極大. 大學生是一個特殊的消費群體. 是以后社會消費的主力軍, 學生現(xiàn)在形成的消費觀念對以后的消費方式有很重要的作用.
2 實際需求
學校里有手機的人很多. 60%的學生有手機.說明高校學生對移動通信服務(wù)的需求量很大。用戶對通信的“移動性”有需求,這就意味著他可能會成為
夷陵通服務(wù)的顧客?!耙苿有浴笔且牧晖▍^(qū)別于固定電話的最大優(yōu)勢所在。在三峽大學,幾乎90%學生主要通過固定電話或手機進行溝通聯(lián)絡(luò),這一比重是很大的。這決定了他們是夷陵通的潛在用戶。
3 競爭對手的情況
移動公司的網(wǎng)絡(luò)在校內(nèi)并不好. 在欣苑機房.g樓等地方經(jīng)常沒有信號, 很不方便. 移動的資費并不便宜且移動在校內(nèi)的用戶早已過飽和了由于沒有經(jīng)濟收入,日?;ㄙM大部分由家里提供,高校學生的通信消費能力不高,月消費話費約25-200元不等,人均月話費約50元左右。表明高校市場雖然是一個低端市場,但夷陵通的arpu值(每月平均每用戶收益)比固定電話要高,成本又低很多,是運營商應(yīng)該著力培養(yǎng)的消費群體。
4 具體的使用情況
手機 價格高 資費高 輻射強
小靈通 輻射小 在校內(nèi)的信號較好 且資費便宜 ( 小靈通上可打ip長途, 也可用201電話卡 長途便宜 ) 月平均話費低于手機, 很適合學生使用.
小靈通現(xiàn)在可發(fā)短信 上網(wǎng) 與手機功能差不多
宣傳方法: 1 電信和學校聯(lián)系 每一封錄取通知書的信封上印上電信的有關(guān)資料 并在每封錄取通知書中附上宣傳單
注: 宣傳單內(nèi)容包括 a學生新特權(quán) ( 專門針對學生的優(yōu)惠活動)
b 小靈通本身的優(yōu)勢 ( 話費低 輻射低 )
更多的要從家長的角度寫
2 新生入學時 a 在學校迎新的校車上帖廣告
b 在校內(nèi)用條幅 宣傳板 等形式進行宣傳
3 新生寢室的桌子上放宣傳單
具體操作:
1 開學時在學校體育館附近及個苑設(shè)業(yè)務(wù)代理處. 每個代理處都要有學生至少一名 (了解真實的銷售情況)
2 在學校里面設(shè)專門的代理店不僅使人有可信賴之感,更為重要的是能夠提供專業(yè)、周到的服務(wù)。采用專賣的形式,以一定價格給學生折讓,由專賣店具體負責銷售及售后服務(wù),并利用他們發(fā)放一些廣告宣傳材料,及時反饋信息,并處理用戶使用中出現(xiàn)的一般性問題。
3 在學校里面尋找一些學生做代理 更貼進學生生活,后期服務(wù)更好.且方便得掌握學校里的各種消息,為后期的市場進一步打
基礎(chǔ).從而使這次活動更好的開展.
學生工資: 從電信的銷售中提成
具體分配-----能者多勞 多勞多得,去成本外的凈利潤進行分配
a 外聯(lián)人員-----從凈利潤中提25%
b 宣傳人員------從凈利潤中提 15%
c 現(xiàn)場工作的同學-----凈利潤中提25%
d 活動主管人員-----35%
主題每一場足球比賽心得體會報告六
各位游客:
大家好,歡迎各位來到大足石刻,今天將有我?guī)ьI(lǐng)大家游覽大足石刻。首先做一個自我介紹,我姓溫,大家可以叫我溫導(dǎo),也可以親切一點二直接叫我小溫,其次女人,我對各位來到這兒表示歡迎,并預(yù)祝各位旅途愉快。
大足石刻是我們重慶唯一的世界文化遺產(chǎn),現(xiàn)存唐宋摩巖造像6萬余尊,與敦煌、云崗、龍門、麥積山四大著名石刻不公保存冠好,藝術(shù)精湛,而且達到了中國石刻藝術(shù)的巔峰。
我們正在往著名的寶頂山走去,讓我們?nèi)ヒ欢糜^寶頂山的風采。大家快看,前面就是有名的——千手觀音。千手觀音的1007只手屈伸離合,參差錯落,有如流光閃爍的孔雀開屏。千手觀音還有一個美麗的傳說,大家想聽嗎?
古時妙莊玉有三們漂亮的色主,長女妙金,二女妙銀,最小的叫妙善,她從小虔誠信佛,出家當尼姑,妙莊王一怒之下,拆廟宇,趕和尚。驚動了天神?長了五個大膿瘡,醫(yī)生說要治此病需親生骨肉的一手一眼配藥才能治好,妙善知后,毅然獻出一手一眼,治好了妙莊王的病,如來佛深為感動,賜她千手千眼。
下面,我們再看看另外一組。這些石刻合起來叫《父母恩重經(jīng)變相》。它把父母養(yǎng)育兒女的過程,從懷孕、臨產(chǎn)、哺乳到兒女長大成人、婚嫁、離別……分別用十一組雕像來表現(xiàn),每一組表示一個主題,石刻把人物形象和思想感情都刻畫得十分生動、形象、具體、細膩,并都有文字說明,仿佛在欣賞一幅幅古連環(huán)圖畫,大家有這樣的感覺嗎?哈哈。
此外,里面還有的故事很有教育,如:《牧牛道場》、《九龍浴太子》……你們看后一定空受益匪淺!
我?guī)ьI(lǐng)大家的參觀到此結(jié)束,請大家自由參觀,注意保護文物和保持環(huán)境衛(wèi)生喲!
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