學思踐悟不斷成長心得體會總結(jié) 學思踐悟心得體會500字(8篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學思踐悟不斷成長心得體會總結(jié)一

一

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上明確指出，在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們提供了豐厚滋養(yǎng)。可以說，賡續(xù)中國共產(chǎn)黨人的精神血脈，鼓蕩起邁進新征程、奮進新時代的精神風帆，對在新的歷史起點上續(xù)寫黨的事業(yè)的輝煌篇章，具有重要現(xiàn)實意義。

第一，學習百年黨史，必須堅持對黨忠誠，堅定理想信念。紅色文化、紅色故事是黨史學習教育的鮮活教材。從“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明某某“要為蘇維埃流盡最后一滴血”的何某某，從“守島衛(wèi)士”王繼才到“排雷英雄”,無數(shù)共產(chǎn)黨人以崇高理想和對革命事業(yè)的追求，用熱血和生命鑄就了不朽的精神豐碑。站在新的歷史起點上，我們每一名黨員干部都要在百年黨史中汲取理想信念的養(yǎng)分，善于用那些可歌可泣的故事來洗滌心靈、凈化靈魂，時常品讀信仰的味道，看一看理想是否還在、信念是否還在、情懷是否還在，深刻認識今天的幸福生活來之不易，深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”，永葆對黨忠誠的政治品質(zhì)，自覺做共產(chǎn)主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

第二，學習百年黨史，必須堅持嚴以律己，強化道德修養(yǎng)。從我們黨百年奮斗中感悟革命先輩及英雄模范的品格風骨，一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨人之所以為歷史和人民所銘記，一個關(guān)鍵所在就是他們重私德、嚴私德，始終堅持公私分明、先公后私、克己奉公，樹起了崇高的精神風范，展現(xiàn)了強大的人格魅力，彰顯了共產(chǎn)黨人懷德自重的精神境界。站在新的歷史起點上，我們每一名黨員干部都要在黨史學習中感悟老一輩革命家及先進模范嚴于修身律己、自覺接受監(jiān)督約束、嚴格家教家風的偉大品格，并像他們一樣加強道德修養(yǎng)，注重私德建設(shè)，堅持廉潔修身、廉潔奉公、廉潔齊家，加強自我思想教育、自覺校準人生方向、時刻保持高尚操守，以實際行動永葆共產(chǎn)黨人的廉潔本色。

第三，學習百年黨史，必須堅持斗爭精神，勇于擔當作為。敢于斗爭是中國共產(chǎn)黨人寶貴的精神財富和鮮明的政治品格，也是中國共產(chǎn)黨人的制勝之道?？v觀黨的歷代精神譜系，從紅船精神、井岡山精神到蘇區(qū)精神、長征精神，再到延安精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等，全都深深蘊含著展現(xiàn)著斗爭意志的堅定。站在新的歷史起點上，我們每一名黨員干部都要自覺從黨史中汲取斗爭力量，大力弘揚老一輩革命家敢于犧牲、敢于斗爭的精神，不怕艱險敢擔當、敢破堅冰擔使命，拿出過硬作風，以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，主動經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練，以昂揚銳氣把一切困難踩在腳下，以擔重任的“寬肩膀”、扛硬活的“鐵脊梁”，高質(zhì)量完成好本職工作任務(wù)。

通過認真參加黨史教育集中學習和研討交流，雖然按照安排部署和學習計劃，認真學習黨史、主動學思踐悟，但對照有關(guān)要求，還存在一些差距：

一是學習效果缺乏系統(tǒng)有效。雖然能夠嚴格按照學習計劃開展黨史學習，切實做到主動學、跟進學，但深入學習、仔細研究的勁頭還不夠，對黨的百年歷史中蘊含的豐富內(nèi)涵理解還不系統(tǒng)、不深刻，導致學習的理解力執(zhí)行力打了折扣。

二是理論聯(lián)系實際不夠緊密。通過學習百年黨史，對堅定馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，傳承紅色基因等方面，沒有做到結(jié)合自身實際多思多想、學深悟透、融會貫通，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，在自覺運用百年黨史蘊含的精神力量指導推動工作、落實實踐舉措上下功夫不夠。

三是擔當負責的闖勁有所弱化。對學習黨史中汲取的勇于犧牲、敢于斗爭、善于拼搏等黨的精神血脈，結(jié)合工作實際主動運用和認真實踐上做得不夠，還存在思想上開拓創(chuàng)新和勇于爭先意識不強，行動上主動擔當作為和迎接新挑戰(zhàn)力度不夠等問題。

反思上述問題，根源在主觀、在自身，從深層次分析起來，主要有以下幾點。

（一）理想信念有所弱化。政治上的堅定，源于理論上的清醒。深刻反思自身存在的問題，歸根到底是學習百年黨史、把握精髓要義不夠扎實，特別是思想教育、精神激勵和靈魂洗禮不夠，總覺得在日常的工作中只要真抓、真干就能夠了，對主觀世界的改造有所放松，自我凈化、自我完善、自我提高的自覺性不強。

（二）黨性錘煉有所放松。黨史學習教育的一個重要目的，就是要從百年黨史中汲取精神力量，開展一次深刻的思想洗禮和黨性鍛煉提升。深刻反思自身存在的問題，歸根到底是思想認識還不夠到位，沒有把錘煉黨性作為使命去履行、作為責任去擔當，從而淡化了加強黨性修養(yǎng)的緊迫感和自覺性。

（三）進取精神有所減退。學習黨史就要學習踐行黨的百年精神血脈。深刻反思自身存在的問題，歸根到底是自身勇于擔當、敢于斗爭的精氣神不強，工作中沒有完全做到“踏石留印、抓鐵有痕”，有時為了加快工作進度而降低了標準，有時處理問題瞻前顧后、患得患失，有時存在不求有功但求無過的思想，導致與“奮力走好新時代長征路”的歷史使命擔當還有差距。

（一）加強理論學習，堅定理想信念。進一步學習黨史及相關(guān)書籍，在學習掌握百年黨史所蘊含的思想偉力、精神譜系、實踐要求上下功夫，完整準確把握其思想體系、實踐原則、客觀規(guī)律、根本指南、立場觀點方法、思想武器等，結(jié)合自身實際推動黨史學習教育往深里走、往心里走、往實里走，在“學懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中補足精神之鈣、在“做實”中把穩(wěn)思想之舵。

（二）認真學習黨史，堅持學以致用。堅持以積極的態(tài)度和科學的學習方法扎實開展好黨史學習教育，堅持學思踐悟、融會貫通、學以致用，切實把學習領(lǐng)會百年黨史同學習宣傳黨的創(chuàng)新理論最新成果貫通起來，同學習踐行黨的思想偉力、精神譜系和實踐要求貫通起來，同各項具體工作結(jié)合起來，不斷提高履職能力，增強履職實效。

（三）激發(fā)工作熱情，強化擔當作為。繼續(xù)完整準確理解把握百年黨史所蘊含的思想偉力、精神譜系、實踐要求等深刻內(nèi)涵，進一步強化干事創(chuàng)業(yè)的干勁、攻堅克難的拼勁、善作善成的韌勁，在具體工作中嚴格要求自己、在創(chuàng)新實干中增強工作動力、在敬業(yè)奉獻中主動擔當作為，推動新時期的工作再上新臺階。

關(guān)于學思踐悟不斷成長心得體會總結(jié)二

黨風廉政建設(shè)思想發(fā)展脈絡(luò)

時代是思想之母，實踐是理論之源。習近平總書記黨風廉政建設(shè)思想的形成和發(fā)展，緊密聯(lián)系新中國從站起來到富起來再到強起來的歷史進程，緊密聯(lián)系中國共產(chǎn)黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，緊密聯(lián)系總書記三十多年的從政實踐。

理論根基深厚。習近平總書記在成長過程中自覺接受馬克思主義，繼承和發(fā)揚我們黨不同歷史時期的反腐倡廉傳統(tǒng)，吸收中華廉政文化思想精髓，汲取世界其他國家和地區(qū)廉政建設(shè)經(jīng)驗，形成了特色鮮明的黨風廉政建設(shè)思想。習近平同志在正定工作期間，黨風廉政建設(shè)思想就很明確，他強調(diào)，“黨風的好壞，決定人心的向背；人心的向背，不但決定著社會主義建設(shè)的命運，也決定著黨的命運”，他告誡黨員干部，“不能把爭取黨風盡快根本好轉(zhuǎn)當作一般的業(yè)務(wù)工作去看待”，指出“全心全意為人民服務(wù)，決不利用職權(quán)謀圖私利，是一個共產(chǎn)黨員必備的條件”。在福建工作時，他進一步指出，“我們共產(chǎn)黨人的權(quán)力無論大小，都是人民給的，也只能受命于人民，為人民謀利益?！薄爱敻刹康淖谥季褪欠瞰I，就是服務(wù)，要立足于理想，不要光圖自己實惠”，強調(diào)共產(chǎn)黨人要過好“自我關(guān)”和“人情關(guān)”，提倡“為官一地，造福一方”。在浙江工作時，他告誡廣大干部“心無百姓莫為‘官’”，要求黨員干部向焦裕祿同志學習，“不求‘官’有多大，但求無愧于民”。黨的十八大后，習近平總書記指出，“為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心”，告誡全黨“執(zhí)政黨如果不注重作風建設(shè)，聽任不正之風侵蝕黨的肌體，就有失去民心、喪失政權(quán)的危險”。在黨的十九大報告中，總書記深刻指出，“我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，一旦脫離群眾，就會失去生命力”。這些重要論述閃耀著馬克思主義理論光輝，深刻體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨，彰顯了中國共產(chǎn)黨黨建理論根基和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想根基。

實踐支撐豐富。習近平總書記從正定開始的從政實踐，歷經(jīng)多次黨的集中教育活動和經(jīng)常性教育活動，始終凸顯高站位認識、高起點部署、高水平推動、高標準檢驗黨風廉政建設(shè)的卓越領(lǐng)導藝術(shù)。在正定工作時，他強調(diào)“全黨抓黨風——一要各級黨委的一、二把手親自抓，二要依靠各級黨組織抓，三要有一支堅強的紀檢隊伍專職抓，四要把廣大黨員動員起來向歪風邪氣作斗爭”，強調(diào)“剎住新的不正之風沒有氣勢不行。要認真抓，一定要嚴肅處理，不能松松垮垮”，他指出“黨組織應(yīng)該自己解決，也能夠解決的問題，決不可推來推去不解決”。在福建工作時，他推動出臺“寧德廉政12條”，大力倡導“馬上就辦”；在浙江工作時，他要求干部“學習研究黨執(zhí)政的寶貴經(jīng)驗”，“完善‘總攬全局，協(xié)調(diào)各方’的體制機制”，仔細算好利益、法紀、良心“三筆賬”。黨的十八大閉幕后，習近平總書記告誡全黨，“新形勢下，我們黨面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大氣力解決”。在2014年國慶招待會上，總書記強調(diào)“凡是影響黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的問題都要全力克服，凡是損害黨的先進性和純潔性的病癥都要徹底醫(yī)治，凡是滋生在黨的健康肌體上的毒瘤都要堅決祛除”。在黨的十九大報告中，習近平總書記特別指出，“凡是群眾反映強烈的問題都要嚴肅認真對待，凡是損害群眾利益的行為都要堅決糾正”。從河北正定，福建廈門、寧德、福州到浙江、上海，再到中央，總書記關(guān)于從嚴管黨治黨的重要論述，生動體現(xiàn)其推進黨風廉政建設(shè)實踐的經(jīng)驗和智慧，描繪出其黨風廉政建設(shè)思想的發(fā)展軌跡和現(xiàn)實邏輯。

時代特質(zhì)鮮明。習近平總書記的從政生涯，伴隨國際政治風云的急劇變幻和我國波瀾壯闊的改革發(fā)展進程，始終緊扣時代脈搏，執(zhí)著于迎難而上、克難制勝。在正定工作時，習近平同志充分認識整頓黨風、嚴明黨紀任務(wù)的艱巨性，要求“各級黨組織對于全黨抓黨風這樣的重大問題，一定要按照黨章規(guī)定嚴格對待、嚴格要求”，“堅決克服畏難情緒，把‘怕’字換成‘敢’字，把‘軟’字換成‘硬’字”。在福建工作時，他強調(diào)“廉政建設(shè)是共產(chǎn)黨人的歷史使命”，抓住重點對懲治腐敗進行具體部署，要求各級做好三件事：繼續(xù)查處大要案；著力抓好查處吃喝、請客、送禮、賭博、拖欠占用公款的問題；建立廉政責任制。在浙江工作時，他告誡領(lǐng)導干部，“要從浙江實際出發(fā)，著眼于堅持黨的先進性，切實加強思想政治建設(shè)；著眼于提高領(lǐng)導水平，努力建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍；著眼于建立健全科學的領(lǐng)導體制和工作機制，進一步完善民主集中制；著眼于鞏固和增強黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力；著眼于標本兼治、注重治本，不斷提高拒腐防變能力；著眼于密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實加強黨的作風建設(shè)”。黨的十八大后，習近平總書記精準研判黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢，提出作風建設(shè)永遠在路上、全面從嚴治黨永遠在路上。由此觀之，從改革開放初期、改革開放全面展開，到全面深化改革，再到中國特色社會主義新時代，習近平總書記關(guān)于黨風廉政建設(shè)的思想，根據(jù)時代特點不斷創(chuàng)新發(fā)展，展現(xiàn)出黨要管黨、從嚴治黨一以貫之的堅定決心，決勝反腐敗斗爭的大無畏氣概，以及與時俱進的鮮明時代特質(zhì)。

深刻把握習近平總書記

黨風廉政建設(shè)思想基本特征

習近平總書記黨風廉政建設(shè)思想格局宏大，內(nèi)涵豐富，意蘊深邃，邏輯嚴密，始終堅持一個立場、一條主線、一套觀點，凸顯了理論與實踐、歷史與現(xiàn)實的高度統(tǒng)一。

政治意識特別強烈。講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。在正定工作時，習近平同志把“政治上是不是敏銳，工作上能不能創(chuàng)新”作為考察干部的標準，指出“共產(chǎn)黨人是有鮮明的立場的，支持什么，反對什么，旗幟要鮮明，特別是在大是大非面前，態(tài)度要明朗”。在福建工作時，他強調(diào)“我們黨的宗旨和社會主義制度的本質(zhì)，都決定了我們不能容忍腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延。我們的目標是：既要發(fā)展經(jīng)濟，又要廉潔的政府、清明的政風……反腐敗，講廉政——我們別無選擇”。在浙江工作時，他指出“小事當慎，小節(jié)當拘，確是對領(lǐng)導干部的金玉良言。每個領(lǐng)導干部都應(yīng)慎獨慎微，從小事小節(jié)上加強自身修養(yǎng)，從一點一滴中自覺完善自己，懂得是非明于學習、境界升于自省、名節(jié)源于修養(yǎng)、腐敗止于正氣的道理，始終保持共產(chǎn)黨員的本色”。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，總書記強調(diào)“黨和人民事業(yè)發(fā)展到什么階段，黨的建設(shè)就要跟進到什么階段”。在黨的十九大報告中，總書記擘畫新時代黨的建設(shè)總體布局，強調(diào)以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把黨的政治建設(shè)放在首位，體現(xiàn)出從政治上從嚴管黨治黨的高度自覺。

問題導向特別鮮明。堅決反對腐敗，防止黨在長期執(zhí)政條件下腐化變質(zhì)，是我們黨必須抓好的重大政治任務(wù)。習近平總書記始終以實事求是的精神直面矛盾和問題，以矢志如鋼的膽識推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。在正定工作時，面對黨內(nèi)存在的問題，習近平同志指出，不正之風“嚴重破壞黨的組織原則，干擾和破壞黨和國家政策、法令以及各項規(guī)定的執(zhí)行，破壞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，破壞來之不易的大好形勢，敗壞黨的聲譽，發(fā)展下去就會腐蝕黨的肌體，毀掉一批干部，誤國誤民，其害無窮”。在福建工作時，他強調(diào)“我們黨已是在和平時期執(zhí)政了40年的黨，脫離群眾的危險比之戰(zhàn)爭年代大大地增加了，而脫離群眾對黨、對人民可能產(chǎn)生的危害也大大地增強了”。在浙江工作時，他告誡領(lǐng)導干部“權(quán)力用得好可以用來干大事，為人民謀利；用得不好就會被污水沾染，有時不知不覺之中就會陷入了‘溫水效應(yīng)’之中”。黨的十八大后，針對“四大考驗”的長期性、復雜性，“四種危險”的尖銳性、嚴峻性，總書記告誡全黨“歷史使命越光榮，奮斗目標越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復雜，我們就越要增強憂患意識，越要從嚴治黨”，如果管黨不力、治黨不嚴，人民群眾反映強烈的黨內(nèi)突出問題得不到解決，那我們黨遲早會失去執(zhí)政資格，不可避免被歷史淘汰。這些都是我們黨保持長期執(zhí)政地位的“清醒劑”。

擔當精神特別執(zhí)著。勇于擔當是習近平總書記極力推崇并身體力行的一種領(lǐng)導行為和精神境界，他強調(diào)“該擔當?shù)呢熑伪仨毘袚?，有多大擔當才能干多大事業(yè)。在正定工作時，他主持研究制定了《關(guān)于改進領(lǐng)導作風的六項規(guī)定》，要求切實抓好工作落實。在福建工作時，他指出“共產(chǎn)黨人是有信心承擔起廉政建設(shè)的歷史使命的，這種信心建立在服從真理和為真理而奮斗的每一個實際行動上”。在浙江工作時，他強調(diào)“領(lǐng)導干部是作風建設(shè)的主體”“應(yīng)自覺承擔起作風建設(shè)宣傳發(fā)動、組織實施和監(jiān)督檢查等職責，努力做良好風氣的模范實踐者和積極營造者”。黨的十八大后，總書記主持制定中央八項規(guī)定并帶頭執(zhí)行。在黨的十九大報告中，總書記站在新的歷史起點上，要求全黨“鞏固壓倒性態(tài)勢、奪取壓倒性勝利的決心必須堅如磐石”，充分體現(xiàn)了堅定不移全面從嚴治黨的堅強決心和對黨、對國家、對民族命運的使命擔當。

管黨理念特別清晰。從嚴管黨治黨是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)。習近平總書記在以往從嚴治黨基礎(chǔ)上，鮮明提出“全面從嚴治黨”，使黨在革命性鍛造中更加堅強，煥發(fā)出新的強大生機活力。在正定工作時，習近平同志強調(diào)，“整頓黨的思想、作風和組織，歷來是加強黨的建設(shè)，實現(xiàn)黨的政治任務(wù)所必須采取的一個重要措施”，“各級黨委必須深刻地認識抓好黨風對保證四化建設(shè)和改革順利進行的極端重要性，要列入黨委的議程，擺在首要位置，做到自覺抓、主動抓、經(jīng)常抓、抓到底。特別是黨委的一、二把手要親自抓，做到抓頭頭、頭頭抓，一級抓一級。整頓黨風也要實行責任制，各級黨組織都要對本地本單位的黨風負責”。在福建工作時，他指出“從嚴治黨，最根本的是要通過肅正風氣、恢復和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風取得人民群眾的信賴和擁護。對黨員干部來說，很重要的一條，就是既要做‘廉吏’，又要當‘勤官’，既要廉政又要勤政”。在浙江工作時，他強調(diào)“黨的紀律是黨賴以建立、生存和發(fā)展的最基本的保證。學習貫徹黨章一個重要的歸結(jié)點就是遵守和維護黨的紀律，為黨的作風建設(shè)、廉政建設(shè)提供有力保障”。黨的十八大以后，總書記管黨治黨理念進一步完善，提出“打鐵必須自身硬”“作風建設(shè)永遠在路上”“全面從嚴治黨永遠在路上”，堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，集中整飭黨風，嚴厲懲治腐??；強調(diào)“從嚴治黨，必須增強管黨治黨意識、落實管黨治黨責任”“從嚴治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴起”。在黨的十九大報告中，總書記進一步要求“把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，教育引導全黨牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個‘總開關(guān)’問題”，充分體現(xiàn)出管黨治黨的高度自覺與不忘初心、繼續(xù)前進的政治清醒。

治黨舉措特別務(wù)實。求真務(wù)實是我們黨的優(yōu)良作風，也是習近平總書記的鮮明執(zhí)政風格。一分部署，九分落實?！凹热蛔饕?guī)定，就要朝嚴一點的標準去努力，就要來真格的。不痛不癢的，四平八穩(wěn)的，都是空洞口號，就落不到實處，還不如不做”。在正定工作時，習近平同志直面領(lǐng)導班子建設(shè)現(xiàn)狀，要求切實解決好四個問題：一是解決好政治路線、政治立場問題；二是解決好全心全意為人民服務(wù)的問題；三是解決好黨的組織生活不健全、不正常問題，要充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，堅持民主集中制原則；四是解決好班子渙散、軟弱問題，要敢于堅持原則，敢于抵制、糾正不良傾向和歪風邪氣。在福建工作時，他強調(diào)“建立一整套系統(tǒng)、全面的制度以制約和監(jiān)督權(quán)力的使用，這是杜絕腐敗的根本性措施”。在浙江工作時，他要求“不斷強化‘不能為’的制度建設(shè)、‘不敢為’的懲戒警示和‘不想為’的素質(zhì)教育，努力把反腐倡廉的工作抓實做細”。黨的十八大以來，總書記抓住人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，“一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干”，從制定和執(zhí)行中央八項規(guī)定開始，大刀闊斧整治“四風”等突出問題，標本兼治防治腐敗，建構(gòu)了系統(tǒng)完整的黨風廉政建設(shè)新格局，推動全面從嚴治黨持續(xù)深化，引領(lǐng)黨風政風社會風氣持續(xù)向善向好。

人民立場特別堅定。人民是決定黨和國家前途命運的根本力量。習近平總書記始終把人民群眾利益訴求放在突出位置，強調(diào)民心是最大的政治。在正定工作時，他就提出，“如果黨風不能根本好轉(zhuǎn)，黨的路線、方針、政策就不能認真貫徹執(zhí)行。不正之風不糾正，還會挫傷群眾積極性、降低黨的威信，就要背離民心”。在福建工作時，他強調(diào)“敢于公開接受群眾的批評監(jiān)督，正是我們共產(chǎn)黨人有力量的表現(xiàn)，也是我們實踐自己宗旨的具體表現(xiàn)”。在浙江工作時，他囑咐領(lǐng)導干部“要真正在思想上解決‘入黨為什么，當‘官’做什么，身后留什么’的問題，牢記‘兩個務(wù)必’”。擔任中共中央總書記伊始，就莊嚴承諾“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”，強調(diào)“人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志……全黨同志都要把人民放在心中最高位置”。在黨的十九大報告中，總書記再次強調(diào)“一個政黨，一個政權(quán)，其前途命運取決于人心向背。人民群眾反對什么、痛恨什么，我們就要堅決防范和糾正什么”。這些論述彰顯了總書記不忘初心、牢記使命，全心全意為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的赤子情懷。

一刻不停歇地

推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展

黨的十九大報告強調(diào)，中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為。我們必須不忘初心、牢記使命，深入學習貫徹習近平總書記黨風廉政建設(shè)思想，堅持問題導向，保持戰(zhàn)略定力，遵照新時代黨的建設(shè)總要求，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

加強黨的政治建設(shè)。堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把黨的政治建設(shè)擺在首位，把堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，保證全黨服從中央、堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導作為首要任務(wù)。尊崇黨章，嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，營造良好政治生態(tài)，完善和落實民主集中制的各項制度。弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，堅決反對搞“兩面派”、做“兩面人”。

切實抓好理論武裝。堅持以馬克思主義及其中國化理論成果武裝頭腦，切實增強“四個自信”。要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務(wù)實作風、勇于創(chuàng)新精神和科學思想方法。

持之以恒正風肅紀。鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果，密切關(guān)注享樂主義、奢靡之風新動向新表現(xiàn)，堅決防止回潮復燃。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。堅持把紀律挺在前面，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動其他各項紀律嚴起來。切實用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，抓早抓小、防微杜漸。加強紀律教育，強化紀律執(zhí)行，讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。

奮力奪取壓倒性勝利。堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，堅持受賄行賄一起查，堅定不移、精準有序，聚焦黨的十八大以來不收斂、不收手的領(lǐng)導干部，聚焦重點問題、重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，頻出重拳“減存量”，織密籠子“遏增量”，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。

健全黨和國家監(jiān)督體系。堅決貫徹落實黨內(nèi)監(jiān)督條例，充分發(fā)揮黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導的黨內(nèi)監(jiān)督體系作用，強化自上而下的組織監(jiān)督，改進自下而上的民主監(jiān)督，發(fā)揮同級相互監(jiān)督作用，加強領(lǐng)導干部日常管理監(jiān)督，強化政治巡視巡察，強化派駐監(jiān)督，深化國家監(jiān)察體制改革，構(gòu)建黨統(tǒng)一指揮、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系。

鍛造過硬的干部隊伍。堅持黨管干部原則，把好干部標準落到實處，端正選人用人導向，踐行忠誠干凈擔當；注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部；堅持嚴管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重，旗幟鮮明為敢于擔當、踏實做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。領(lǐng)導干部要自覺在革命性鍛造中增強本領(lǐng)，努力把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。

關(guān)于學思踐悟不斷成長心得體會總結(jié)三

黨史教育活動開展以來，北海鐵路公安處自上而下掀起了一股黨史學習的熱潮。各黨支部嚴格落實“三會一課”制度，采用集中學習與個人自學相結(jié)合的形式，認真做到必學內(nèi)容全部學，重點內(nèi)容深入學，自選內(nèi)容靈活學。嚴格落實每日晨讀、每周夜學、每周測試、每半月開展座談學習交流等機制，在全處范圍內(nèi)取得了良好的效果。

在黨史學習過程中，公安處各基層黨支部書記以身作則，充分發(fā)揮帶頭模范作用。在既定學習任務(wù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)各自黨支部的實際情況，在所部及沿線警務(wù)區(qū)開展了豐富多樣的學習形式，充分帶動支部民警、輔警學習熱情，營造了良好的學習氛圍。

學黨史鑄忠誠促實踐

習近平總書記在黨史學習教育動員大會中強調(diào)全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。鐵路公安機關(guān)開展黨史學習教育，就是要激勵引導廣大黨員干部始終牢記公安姓黨，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，自覺踐行“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明”總要求，忠實履行黨和人民賦予的新時代使命任務(wù)，矢志不渝的做新時代中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。

堅持學史明理，筑牢思想根基。堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習總書記關(guān)于加強新時代公安工作的重要論述武裝頭腦，不斷增強“兩個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺。

堅持學史增信，強化黨的絕對領(lǐng)導。始終以國家政治安全為大、以人民為重、以堅持和發(fā)展中國特色社會主義為本，堅定理想信念，鑄牢忠誠警魂，更加堅定、自覺地忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心。

堅持學史崇德，鍛造過硬隊伍。忠實踐行人民公安為人民的初心使命，立政德，明大德、守公德、嚴私德，努力建設(shè)一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的高素質(zhì)過硬公安鐵軍。

堅持學史力行，忠誠履職盡責。堅持總體國家安全觀，堅持穩(wěn)中求進總基調(diào)，防范化解重大風險挑戰(zhàn)，嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法。扎實推進“平安站車路，金盾護你行”專項行動，激勵黨員民警干事創(chuàng)業(yè)、履職擔當，全力確保國家政治安全，社會大局穩(wěn)定和管內(nèi)鐵路平安暢通。

再結(jié)合支部及派出所實際，談?wù)勛约旱恼J識。

一要永葆對黨絕對忠誠的政治品德。天下之德，莫大于忠誠。對黨絕對忠誠，不僅是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品格，更是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，也是公安隊伍的靈魂。公安機關(guān)是人民民主專政的重要工具，是黨和人民手中掌握的刀把子。公安姓黨是公安隊伍永遠不變的根和魂。習總書記對公安機關(guān)提出的四句話“十六字”的總要求，第一條就是對黨忠誠。只有旗幟鮮明講政治，切實筑牢忠誠警魂，才能保證鐵路公安工作前進方向的正確性，才能保證各項重大安保工作任務(wù)的圓滿完成，才能體現(xiàn)出我們工作的價值屬性。作為一名共產(chǎn)黨員，我們?nèi)朦h時曾面對黨旗莊嚴宣誓，慎重地作出了對黨忠誠，永不叛黨的終身承諾。?許諾就要踐諾，說到就要做到。為此，我們必須始終堅持黨的領(lǐng)導和指揮，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上行動上始終與黨中央保持高度一致。

作為派出所黨支部及黨員民警就要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，持續(xù)深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于加強新時代公安工作的重要論述，在“三會一課”第一議題中開展學習，利用“學習強國”學習平臺、微信、展示機等平臺，引導自主學習、互動交流及撰寫體會。同時結(jié)合防城港邊境城市特點和當前反恐形勢，把傳承“國門衛(wèi)士”精神融入到政治建警及常態(tài)化思想政治工作中，扎實開展“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，確保廣大民警思想上懂政治、行動上講政治。

二要在履職盡責中踐行訓詞精神。習近平總書記在訓詞中充分肯定和高度評價了人民警察隊伍為維護國家安全、社會穩(wěn)定、人民利益作出的重大貢獻，并對人民警察隊伍寄予殷切希望、提出新的更高要求，強調(diào)“新的歷史條件下，我國人民警察要對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明，全心全意為增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感而努力工作，堅決完成黨和人民賦予的使命任務(wù)”，為新時代人民警察事業(yè)發(fā)展、人民警察隊伍建設(shè)指明了前進方向、提供了根本遵循、科學思路、行動指南。

作為派出所黨支部及廣大黨員就是要發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘及先鋒模范作用，堅決貫徹落實好習近平總書記提出的“忠誠、干凈、擔當”的要求，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，立足本職崗位，勤學善思、學以致用，踏實做事、主動作為，聚焦并善于解決影響鐵路運輸安全和旅客群眾普遍關(guān)心的熱點難點，完成各項工作與任務(wù)。一方面堅持總體國家安全觀，樹牢反恐前沿陣地，完善反恐人防、技防、物防建設(shè)，扎實做好安檢查危、聯(lián)勤聯(lián)動、信息研判等工作。堅決確保管內(nèi)不發(fā)生暴恐案事件、重大刑事案件、重大治安災害案事件，切實擔負其起維護國家安全和邊陲穩(wěn)定的政治使命。另一方面要創(chuàng)新派出所智慧警務(wù)，利用好現(xiàn)有的“雪亮”視頻及信息化資源，積極推進互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代科技應(yīng)用與警務(wù)工作深度融合，實現(xiàn)以“情報主導警務(wù)、研判服務(wù)打防”為內(nèi)容的“智慧警務(wù)”運作，同時抓好“小處罰促進大平安”工作，積極拓寬業(yè)務(wù)新增長點，推動高鐵安保提擋升級，用過硬的業(yè)績來體現(xiàn)平安的內(nèi)涵。

當前我們?nèi)珖矙C關(guān)深入開展學習黨史、“堅持政治建警全面從嚴治警”隊伍教育整頓工作，我認為是一項政治建警，也是保持警隊純潔的一項重要舉措。

今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年。在這樣一個重要時間節(jié)點，在全國公安機關(guān)深入開展黨史教育、“堅持政治建警全面從嚴治警”隊伍教育整頓有著重大意義。當前，我們公安隊伍中一些民警理想信仰弱化、為民服務(wù)觀念缺失，涉槍、涉酒、充當保護傘、偷越國境等各類違法亂紀觸目驚心，我們寧鐵公安局、鐵路公安系統(tǒng)以及全國公安系統(tǒng)的典型案事例大家學習了很多，不容我們思想有絲毫懈怠。深入學習黨史、開展隊伍教育整頓，深入領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量，傳承優(yōu)良精神和作風，對筑牢思想、牢記宗旨、純潔隊伍、增強作為具有極其重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。

“學黨史、鑄忠誠，嚴紀律、展作為”。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞學習黨的歷史發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示。特別是今年2月20日習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話，深刻闡述了為什么要學習黨的歷史、從黨的歷史中學習什么、學習黨的歷史要達到什么目的等一系列重大問題，為我們開展好黨史學習教育指明了正確方向，提供了根本遵循。只有了解了過去，才能正確認識現(xiàn)在；只有正確認識了現(xiàn)在，才能科學把握未來。

????忠誠純潔可靠不是與生俱來的，學習我們黨帶領(lǐng)全人民努力發(fā)展的光輝歷程，要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。不斷在真學、真懂、真信、真用上下功夫，斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。我們要做到做到參加一次教育，思想受一次觸動，心靈得到一次凈化，理想信念得到一次升華，不斷強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。始終筑牢堅定的政治信念，強化政治擔當，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話指出，我們黨要立足中國共產(chǎn)黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，站在統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的時代高度?？倳浵到y(tǒng)闡述了在全黨開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點內(nèi)容和工作要求，系統(tǒng)回答了“為什么學、學什么、如何學”等重大問題。

一百年來，歷史雄辯地告訴我們：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。作為一名黨員，我認為：一是學習黨史，要從黨的百年發(fā)展歷程中感悟馬克思主義的真理力量，從黨的百年艱辛歷程中汲取前進的智慧力量，從黨的百年奮斗歷程中傳承共產(chǎn)黨人的精神力量，傳承共產(chǎn)黨人的精神血脈。堅定崇高理想信念，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。二是學習黨史，要總結(jié)歷史經(jīng)驗，把握歷史發(fā)展規(guī)律，進一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，更好地為貫徹和落實黨的政治路線和政治任務(wù)服務(wù)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，加快實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標作出自己的貢獻。三是學習黨史，要傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，堅定信念、凝聚力量，始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，做到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，勞動成果由人民共享，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，始終保持黨同群眾的血肉聯(lián)系。四是學習黨史，要大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因。在一百年的非凡奮斗歷程中，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養(yǎng)。要宣傳英模的成長史，挖掘英模思想閃光點，講好英模的平凡事，用人民英雄的光輝形象、偉大精神、可貴品質(zhì)，激勵后人繼承他們的遺志和品質(zhì)，將共產(chǎn)主義事業(yè)繼續(xù)推向前進。

1941年至1942年，中共中央在延安開展整風運動，以毛澤東同志作的《整頓黨的作風》《反對黨八股》《改造我們的學習》三篇報告為準則，滌除和整肅當時嚴重危害黨的主觀主義、宗派主義和黨八股這三大歪風，同時在黨內(nèi)確立了一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是的三大作風，為我黨統(tǒng)一思想，團結(jié)向前，奪取勝利打下堅實基礎(chǔ)。延安整風精神是我們老一輩革命家留給我們的精神財富，是毛澤東思想的重要組成部分，對純潔我們共產(chǎn)黨人思想，改進我們的作風有著極強的指導意義。

延安整風最大的收獲是統(tǒng)一了思想，確立了毛澤東思想的在全黨全軍的指導地位，增強了我們黨的凝聚力，有力振奮了全黨來精神，全面改進作風。延安整風中“懲前毖后，治病救人”“不打棍子、不扣帽子”的指導原則，讓同志們相互指出了問題，主動改進錯誤，充分體現(xiàn)了實事求是精神，增強了黨的凝聚力，促進了全黨軍民團結(jié)。

當前，公安機關(guān)正在開展的教育整頓，與延安整風運動一樣，也是一場整頓思想作風的整風運動，我們務(wù)必要增強開展教育整頓的政治責任感、使命感，認真學習，深化對黨忠誠意識，并端正態(tài)度，眼睛向內(nèi)找問題，深刻剖析存在問題，開展一場“刮骨療毒”式的自我治療，切實改進作風，提升履職能力。

關(guān)于學思踐悟不斷成長心得體會總結(jié)四

響應(yīng)“廉潔文化進校園”的讀書思廉活動，我認真學習了《管好自己是一種考驗》、《長存感激之心》等文章，感受頗深：在我們感慨某個身居高位的官員因貪污下馬，或者是唏噓某座新投入使用的橋梁轟然倒塌的時候，我們應(yīng)該思考，為什么會有“腐敗”?在教育行業(yè)的教師們，如何避免教學上的腐敗?我認為，必須通過勤奮學習，不斷反思，及時校正人生坐標，規(guī)范人生追求，始終把學生的利益放在第一位，切實加強自身修養(yǎng)，真正做到“一身正氣，廉潔執(zhí)教”。

“師者，傳道授業(yè)解惑者也?！边@句話已經(jīng)把教師的職責詮釋得清清楚楚了。作為“靈魂的工程師”，我們教師，必須熱愛自己的職業(yè)，用心教學。然而，有那么一部分人忙著職稱晉升，想要名利雙收。于是，不知不覺離開了“傳道授業(yè)解惑”的教學原點，“心較比干多一竅”，千方百計地“補”習，“考”好成績，“寫”論文，“上”公開課，“指導”學生……教學思想落后，教學方法陳舊，對孩子的思想動態(tài)、道德品質(zhì)、安全意識漠不關(guān)心，對教學、科研更是不屑一顧，職稱、名利卻樣樣想通過各種手段與別人“平起平坐”，甚至要“高人一等”。于是，一向被稱為“清水衙門”的教育圣地——校園變得越來越污濁了。還有幾個人記得當年初涉教壇的崇高理想?面對那么多形形色色的誘惑，“管好自己”就顯得尤為重要。這就要求我們善用智慧，頂住誘惑;秉公用權(quán)，為人服務(wù);淡泊名利，無私奉獻;慎獨慎微，自省自重;加強學習，明理立德。

教育是育人的事業(yè)，學校是育人的凈土。要讓廉潔常駐校園，不僅僅是學校領(lǐng)導的責任，更需要全體教師特別是黨員干部的支持，每個教師都應(yīng)該是學校廉潔建設(shè)的主人。 活到老學到老，"學高為師，身正為范"，教師就該甘于清貧、道德高尚。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”作為教師，更要隨時隨地都應(yīng)注重自己的道德修養(yǎng)，都應(yīng)該以良好的品行、人格、氣質(zhì)、情趣來塑造自己，完善自己，做到嚴于律己，高尚做人。

俗話說：“近朱者赤，近墨者黑?！蔽覀円嬲\待人，注重品行的修養(yǎng)，向品行好的人學習。不論在工作還是生活中，要處理好名和利的關(guān)系，做一個深明義理的人。在中外歷史上重名輕利者不乏其人：“不為五斗米折腰”的陶淵明，“秉公無私”的屈原，“寧愿生命消失，只要聲譽能夠留存”的匈牙利詩人裴多菲等等，都有很強的名譽意識，并以此加強自己的品行修養(yǎng)，促進自我完善，使得后人欽佩并效仿。

樹立終身學習的觀念，加強自身思想道德防線。教師應(yīng)該自覺的參加學校的各種活動，自覺學習黨的方針路線政策，不斷強化社會主義信念和共產(chǎn)主義理想，用馬克思主義的立場、觀點和方法，指導自己的思想和行動。愛崗敬業(yè)，做好自己的本職工作。

嚴于律己，就要接受監(jiān)督，不諒“小惡”。所謂“小惡”就是大家常說的犯小毛病?！靶骸币蚱湫《３１蝗藗兯鲆?。其實，我們常講的自我批評，自我解剖就是指要重視解決“小惡”的問題，否則，就不可能堅持做到“吾日三省吾身”。應(yīng)該看到“小”是相對的，“蟻穴”雖小，但久而久之，千里之堤可能毀于一旦;醫(yī)生做手術(shù)，哪怕還有一點點病菌沒消滅干凈，也會引起潰爛，甚至危及生命;“差之毫厘，失之千里”，說的就是這個道理。因此，“小惡”不可小看，我們應(yīng)銘記“勿以惡小而為之”，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。

最后，要學會感恩。一個人不管當了多大的官，成就了多大的事業(yè)，都離不開眾人的幫助。要感恩那些幫助過自己的人，學會知足。

在與時俱進的今天，我們要樹立正確的世界觀，人身觀和價值觀，時刻保持清醒的頭腦，保持正確的人生追求，分清是非黑白，不斷提高廉潔自律意識，增強為學生服務(wù)的意識。用“嚴于律己，高尚做人”的理念要求自己，真正使教學質(zhì)量能穩(wěn)中有升，做一個心胸坦蕩的好教師!

關(guān)于學思踐悟不斷成長心得體會總結(jié)五

xx縣立足于二新組織的特點和黨員大眾的實際需求，關(guān)注重點，關(guān)注難點，關(guān)注亮點，圍繞陣地、團隊、活動、機制實施黨史學習教育四維能力行動，引導全區(qū)二新黨組織和眾多黨員大眾學習歷史思考，培養(yǎng)歷史視野，提高歷史責任，從黨史中吸收的經(jīng)驗和智慧充分利用企業(yè)健康發(fā)展和干事創(chuàng)業(yè)，廣泛激發(fā)學習工作的熱情。

陣地能力，創(chuàng)造方便的學習圈

基于二新組織的特點，對于二新黨員難以集中、學習難以壟斷、質(zhì)量難以提高等難點，更新在線升級紅帆港陣地資源，為二新組織創(chuàng)造24小時365分鐘、大樓入口的15分鐘園區(qū)學習圈。在線充分發(fā)揮園區(qū)通商圈通平臺的智慧管理作用，指導園區(qū)、大樓、商圈在紅帆港板塊立即發(fā)布黨史學習資料，開始交流研究，宣傳可以普及、復印的學習經(jīng)驗，構(gòu)筑園區(qū)、大樓、商圈的云學習圈在線加深紅帆港黨群服務(wù)陣地xx，構(gòu)筑學思悟、初心最前沿陣地，對紅帆港黨群三級網(wǎng)站進行三個一更新升級，設(shè)立學習專業(yè)版，組織一系列學習交流，構(gòu)筑紅色共讀空間，營造濃厚的學習氛圍。進一步發(fā)揮示范網(wǎng)站的引領(lǐng)和輻射作用，根據(jù)地區(qū)臨近、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域臨近等方式劃分，探索學微盟模式，形成學聯(lián)動、活動聯(lián)動、經(jīng)驗聯(lián)通的深度鏈接。編輯制作本區(qū)各產(chǎn)業(yè)園區(qū)經(jīng)濟變革發(fā)展電影文字衍生品，展示園區(qū)歷史沿革，講述區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟變革發(fā)展的故事。

?隊伍賦能，提供分層“補給站”

???聚焦不同對象學習訴求，立足現(xiàn)有平臺載體，突出黨史學習教育內(nèi)容，精細化開展分層分類培訓。針對基層黨組織書記、專職黨群工作者、“兩新”組織主管部門負責人，立足“紅帆講堂”“3+3”課程體系，邀請“黨史”專家宣講團成員、黨校教授、行業(yè)領(lǐng)域?qū)＜易鲗ｎ}授課，依托xx七條黨性教育現(xiàn)場教學紅色線路等外紅色教育資源帶領(lǐng)“兩新”組織黨員聆聽紅色故事、學習先進典型，以工業(yè)轉(zhuǎn)型為切入點，發(fā)揮“兩新”組織“紅帆港”黨群示范陣地作用；

針對“兩新”組織黨建指導員，在開展好黨建指導員培訓班的基礎(chǔ)上，發(fā)放學習“充電包”，內(nèi)容包括學習文件、“黨史”書籍、學習項目清單等，在為黨建指導員充電賦能的同時，進一步發(fā)揮其宣傳員、信息員、服務(wù)員的橋梁紐帶作用，有效對接“兩新”組織學習需求。針對企業(yè)管理者、黨員骨干、團員青年等，與區(qū)工商聯(lián)、團區(qū)委等加強合作聯(lián)動，組織開展“兩新”組織經(jīng)營管理者研修班、“青年大學習”等培訓活動。

???活動賦能，形成學習“引力場”

???創(chuàng)新推出“1+4+x”黨史學習教育系列活動體系。搭建1個共學平臺，策劃開展“百家論壇”，重點聚焦五個百億級產(chǎn)業(yè)，匯聚區(qū)內(nèi)百家“兩新”組織、理論社科專家、行業(yè)領(lǐng)軍人物等，通過專題授課、論壇交流、企村結(jié)對、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟成立儀式等環(huán)節(jié)，構(gòu)建黨史學習教育的“百家學習群”、重點領(lǐng)域的“產(chǎn)業(yè)聯(lián)動帶”、“兩新”組織的“黨建朋友圈”。打造4個示范模板，緊盯“兩新”組織“三會一課”、主題黨日活動等形式不夠豐富、活動參與積極性較難激發(fā)等堵點、難點，創(chuàng)推“一季一史一模板”，即“最燃組織生活”“最勁黨課”“最真人物專訪”“最?，F(xiàn)場教學”，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為各街鎮(zhèn)（園區(qū)）提供有力參考。形成x張項目清單，在全區(qū)范圍梳理符合“兩新”組織特點和需求的學習項目，按照開展形式分類，形成若干個學習項目清單，供“兩新”黨組織自主選擇參與，產(chǎn)生資源整合的乘數(shù)效應(yīng)和學習效果的輻射效應(yīng)，為“兩新”組織提供更接地氣、更通人心的豐富“紅色養(yǎng)料”。此外，以2020年度“紅帆港”黨群活動“品質(zhì)共創(chuàng)”系列為載體，結(jié)合“宜居生活”“志愿服務(wù)”“學習成長”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”“愛崗敬業(yè)”“文化自信”等主題，形成“‘黨史’學習+”活動清單，為園區(qū)、樓宇、商圈配送專場活動。

???機制賦能，構(gòu)建工作“聯(lián)動帶”

建立健全與區(qū)檔案局、區(qū)委黨校、區(qū)總工會、區(qū)司法局、區(qū)人保局、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文旅局等單位部門的工作聯(lián)動機制，助力黨史學習教育與“園區(qū)通”“商圈通”平臺xx、黨建指導員隊伍xx、重點民營企業(yè)黨組織直接聯(lián)系指導服務(wù)等重點工作的深度融合，實現(xiàn)“資源共享、平臺共建、項目共抓、人才共育”；

聚焦智能制造、信息技術(shù)、建筑科技、生物醫(yī)藥和新材料等重點產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，針對企業(yè)家、技術(shù)骨干、青年人才建立共學機制，通過企業(yè)家論壇、行業(yè)精英沙龍、悅讀分享會等形式，引領(lǐng)“兩新”組織優(yōu)秀人才傳承紅色基因，為企業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展提供智力支撐。

關(guān)鍵詞黨史學習總結(jié),學習黨史總結(jié),黨史學習教育總結(jié),黨史學習教育匯報

關(guān)于學思踐悟不斷成長心得體會總結(jié)六

根據(jù)支部的學習安排，我認真學習了學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。“四史”的學習旨在持續(xù)深化愛國主義教育，厚植愛黨、愛國、熱愛社會主義的情懷，使自己在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。通過學習和思考對照英雄模范人物認真檢視剖析自己查找問題與不足。

一、存在的主要問題和表現(xiàn)

（一）理想信念不夠堅定

對共產(chǎn)主義遠大理想產(chǎn)生過迷茫，特別是看到東歐巨變，我們很多國有企業(yè)股份制改造覺得與理想中的共產(chǎn)主義距離越來越遠了，曾經(jīng)對馬克思主義是不是過時了、能不能實現(xiàn)共產(chǎn)主義產(chǎn)生過懷疑。

（二）對“國之大者”的領(lǐng)會不夠深刻

對“國之大者”有時只是停留在表面的了解，并沒有深刻的認識；沒能將“國之大者”真正的放在心上、落到實處。也沒有把自己的工作、部門的工作、單位的工作、地區(qū)的工作放到“國之大者”中去思考，找準坐標、選準方位、瞄準靶心，盡力而為、順勢而為、有所作為。

（三）深入群眾服務(wù)群眾不夠

一是為讀者服務(wù)的意識比較強，但為圖書館職工服務(wù)的意識較弱。二是群眾路線落實不到位，到學院后沒能盡快與老師們進行深入交流、了解情況。

（四）主動擔當作為的意識不強

一是作為副職，把主要精力放在了工作落實、完成好正職和上級布置的工作上，工作的主動性不夠，有等靠的思想。

二是紀委書記的角色轉(zhuǎn)變不到位。擔任學院紀委書記兩個月以來，還沒有真正進入角色，對二級紀委書記的職責雖然清楚，但還沒有落實到工作實際。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

（一）學習深度不夠，政治素養(yǎng)不高

對政治理論的鉆研不夠透徹，學習的知識體系不夠全面系統(tǒng)。對學習馬克思主義原理的重要性認識不足，主要是因為在學原文、悟原理方面做得不到位。對馬克思主義原理沒有學懂弄通，不能用發(fā)展的眼光理解馬克思主義，對馬克思主義在“四史”中的指導地位和作用的重要性沒有深刻的認識。

（二）眼界不夠開闊、缺乏政治遠見

雖然能夠堅定“四個意識”，工作上能夠以學校大局為重，但對“國之大者”認識不夠深刻，對國家的大政方針理解不夠全面，特別是對當前國際形勢多變復雜的情況下，國家的一些應(yīng)對策略不能深入理解。這些在一定程度上束縛了自己的思想，蒙蔽了視野，缺乏政治遠見。

（三）宗旨意識不強、群眾路線落實不到位

從思想上總認為圖書館要以讀者為本，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是圖書館的中心工作，但作為圖書館的領(lǐng)導頭腦中忽視了對本館職工的服務(wù)。到學院工作后總是覺得自己對老師們不熟悉、老師們的教學科研任務(wù)重不好意思打擾大家。工作時間沒有協(xié)調(diào)好，沒能能夠深入師生中關(guān)心他們的生活、了解他們的需求及對紀檢工作的建議和意見，實際還是宗旨意識不強，群眾路線落實不到位。

（四）工作不夠扎實、擔當精神不足

原來作為圖書館副館長考慮到職責，工作中總是怕越位或錯位?，F(xiàn)在面對新的工作崗位和新的工作任務(wù)還有些不適應(yīng)，總用過去的思路和方法來做紀委的工作，工作上出現(xiàn)了錯位。從而不知所措縮手縮腳，頭腦里產(chǎn)生了等待觀望的思想。工作激情減退，拼搏勁頭減弱。缺乏敢于負責的精神，沒有了“拼命三郎”的雄心壯志，說到底是擔當精神下滑的表現(xiàn)。

三、下一步整改措施及今后努力方向

（一）加強“四史”學習、堅定理想信念

進一步加強自身黨性修養(yǎng)，端正學習態(tài)度，把“四史”的學習作為今后一段時期學習的重點。

學習“四史”有利于汲取歷史經(jīng)驗，把握歷史大勢?！八氖贰庇】讨袊伯a(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。要認識到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。要時?；仡^看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，在現(xiàn)實生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。

（二）做到心系“國之大者”，堅持學以致用

要對國之大者心中有數(shù)，強化責任擔當，不折不扣抓好各項工作的落實。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把學習的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升，尤其是提高運用分析解決問題以及創(chuàng)造性開展工作的能力。對“國之大者”，我們要有認知、有敬畏、有擔當，做到腦子里裝著、心里面想著、手里頭抓著，讓“國之大者”貫穿在方方面面工作中。

堅持知行合一，著力把抓好學習與研究、解決實際問題緊密結(jié)合起來。未來工作中，僅僅學習理論和解決理論是不夠的，我們不能僅僅成為語言上的巨人卻變成行動上的侏儒。我自己需要做的是不斷去實踐學到的理論，強化將宏觀理論轉(zhuǎn)化為具體的微觀實踐，只有這樣，才能體現(xiàn)理論的價值。同時，也要學會用自己的工作實踐、深入研究我黨的最新理論并以之為武器去批判西方理論的局限性。

（三）保持奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和開拓進取的工作作風，不斷增強服務(wù)意識

要勇于擔當、奉獻，勇于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，要有敢想敢干的勇氣和膽略，理論結(jié)合實踐，真正把學習落到實處。要協(xié)調(diào)好工作時間，傾聽師生對紀檢監(jiān)察工作的意見和建議，為師生提供好服務(wù)。在積極抓好政治理論學習、與工作相關(guān)黨規(guī)黨紀國家法律和紀檢業(yè)務(wù)知識學習的同時，大力拓寬知識面，提高綜合素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)能力，講實效，不斷提升“有作為”“敢擔當”的能力，努力踐行初心使命，為學院的發(fā)展貢獻力量。

關(guān)于學思踐悟不斷成長心得體會總結(jié)七

1、堅持不斷的學習。

科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。對于小學來說，發(fā)展既是辦學條件的改善，更是辦學理念的提升，辦學思路的明確，辦學行為的規(guī)范，辦學活力的彰顯，特別是要體現(xiàn)在優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，適應(yīng)能力的提高，教育方式的改善上，最終體現(xiàn)在教育效果上。作為黨員干部要去適應(yīng)瞬息萬變的各種疑難雜癥，要善于學習、勤于學習。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

2、要堅持以人為本。

科學發(fā)展觀的核心是以人為本。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。這就要求學校管理者辦事情，想問題都要站在教師的立場上，時時處處為他們著想，急他們所急，想他們所想;老師們的課堂教學也要站在了解學生的立場上，進行課堂設(shè)計，向課堂40分鐘要質(zhì)量，耐心細致的為學生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好學生。作為學校，以人為本的最終目的就是為師生創(chuàng)造民主、和諧、向上的成長環(huán)境。近期學校開展了“進言獻策”等活動，取得了比較好的效果。。

3、要堅持統(tǒng)籌兼顧。

科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。所謂“統(tǒng)籌兼顧”就是要處理好各種關(guān)系，在學校里要樹立“全方位構(gòu)建和諧校園，以和諧促進學校發(fā)展”的理念，努力構(gòu)建五種和諧關(guān)系:即和諧互信的干群關(guān)系;和諧互補的教師之間的關(guān)系;和諧互動的師生之間的關(guān)系;和諧互助的學生之間的關(guān)系;和諧一致的學校教育與家庭教育的關(guān)系，這些關(guān)系處理的正確與否，會直接影響到學校教育教學工作的正常開展。

4、班子之間要和諧相處。

所以作為一名黨員干部，要有大海一樣寬廣的胸懷。當領(lǐng)導之間意見不一致的時候，一定要維護大局，當決策失誤的時候，要敢于承擔責任，決不可互相推卸。要積極鼓勵中層干部發(fā)揮作用。事無巨細，事必躬親有時體現(xiàn)了領(lǐng)導工作的認真細致方面，但有時會_中層干部的手腳。作為領(lǐng)導要掌握好抓大與放小的關(guān)系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面，才能做到一級指導一級、一級對一級負責，才能形成合力。

二、自己存在的問題:

1、在學習過程中存在時緊時松現(xiàn)象，對堅持學習的重要性認識上有“三個欠缺”。

一是對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃，但平時中有以干代學的思想，沒有把學習放到首要的位置，認為學習是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。

二是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多，看黨員學習的書籍較少。對于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究，沒有形成比較完整的系統(tǒng)，學習停留在表面上。

三是學習的方法和效果上有所欠缺。沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠。

2、在創(chuàng)建特色學校的過程中教育教研工作抓落實做得不夠，創(chuàng)新意識不足，工作滿足于現(xiàn)狀，只求過得去，不求有亮點。

(1)求真務(wù)實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題，沒有很好地結(jié)合工作實際，把他們具體化，上下一般粗，做事處理方法不細化。

(2)創(chuàng)特色學校的積極性不夠。按照科學發(fā)展觀的要求，我校教學教研工作積極性還不高，在實現(xiàn)學生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結(jié)合學校實際制定有針對性的課堂教學措施方面有待進一步加強。

(3)工作不深入，抓落實不到位。一是調(diào)查研究不夠深入。如在學校管理、指導教師、了解學生中，在深入教研組、班級中的調(diào)查研究不夠;二是存在“走馬觀花”的傾向，對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決，深入基層進行扎實有效還不到位，只停留在以會議落實精神，工作落實計劃上，實質(zhì)效果不顯著。

3、交心談心、關(guān)心教師不夠。

聽取意見建議還停留在表面上，對教師的思想了解不夠。在工作之余，教師需求的教研活動開展不多。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導教師學習做研究型骨干教師方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性，對青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。

三、整改措施及努力的方向

1、加強業(yè)務(wù)學習，深入開展教研活動:

(1)加強自身學習，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，凝聚力強。

(2)按照科學發(fā)展觀的要求，和其他班子成員一起認真策劃學校教育教研管理工作，形成有特色的教學思路。

(3)堅持以人為本，加強教師隊伍建設(shè)，形成高素質(zhì)的教育教學氛圍。

(4)、全心全意為學生服務(wù)，關(guān)注學生全面發(fā)展、終身發(fā)展。

(5)制定教育教研計劃。認真抓好、抓實、抓細教與學的矛盾，形成主動學習、善于學習、勤于思考、刻苦鉆研的良好學風。

(6)堅持理論聯(lián)系實際。堅持理論學習與學校整體發(fā)展的實際相結(jié)合;堅持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念;探索新時期學校管理與教師隊伍建設(shè)，探索新時期教育規(guī)律，用理論作為強大思想武器，用科學發(fā)展觀指導教育發(fā)展的實踐，努力提高理論指導實踐的能力。

2、深入調(diào)查研究，牢固樹立校本教研觀念。

(1)進一步轉(zhuǎn)變工作作風，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，深入開展調(diào)查研究，把聽取匯報與參加教研有機結(jié)合起來，從家長反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

(2)牢固樹立課改創(chuàng)新的意識，端正教風，端正學風，堅持民主集中制原則，增強教師的凝聚力和向心力，始終保持一種團結(jié)向上的精神狀態(tài)，力求解決實際問題。

(3)關(guān)心師生，營造良好教研氛圍。推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議，同時，多開展健康有益的幫教活動，多幫助教師解決實際困難，多鼓勵幫助后進老師消除依賴與消極思想，營造團結(jié)向上、勤奮務(wù)實、大有作為的校本教研精神風貌。

3、樹立科學的理念，做領(lǐng)導藝術(shù)的表率。領(lǐng)導是一門藝術(shù)，領(lǐng)導是一門學問，做為校長，我一定在今后的工作中關(guān)心愛護班子成員，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進團結(jié)，注意調(diào)動全體班子成員的積極性，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使班子成為全校職工的堅強領(lǐng)導核心。

關(guān)于學思踐悟不斷成長心得體會總結(jié)八

通過認真閱讀中紀委及各級紀委“學思踐悟”欄目系列文章，認真對照自身及身邊存在的各種問題，按照中央“八項規(guī)定”及反腐倡廉各項會議精神不斷自查自糾、勤儉自律。對紀檢干部如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風，落實各項具體紀檢監(jiān)察工作，提高履職能力，個人談幾點粗淺的體會。

1、堅持“兩學”提素質(zhì)。

組織紀檢監(jiān)察干部對照崗位職責和工作實際，認真開展黨紀理論及工作規(guī)范學習。要求紀檢監(jiān)察干部將黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神作為指導工作的理論標準，進一步規(guī)范監(jiān)督執(zhí)紀問責工作;全面推進“忠誠、干凈、擔當”的執(zhí)紀隊伍建設(shè)。今年累計組織開展集中學習5次，培訓紀檢監(jiān)察干部10人次，購買發(fā)放學習讀物30余本，開展自學活動20余次。通過學習提升了街居紀檢干部的能力和素質(zhì)。

2、堅持執(zhí)紀嚴監(jiān)督。

把執(zhí)紀監(jiān)督作為檢查紀檢工作的一項重要內(nèi)容，切實督查到位、執(zhí)紀到位、落實到位，將中央各項紀檢規(guī)章與自身工作實際相結(jié)合，在具體工作中深入查處身邊的腐敗，做到預防為主、防治結(jié)合、懲防并舉，嚴厲打擊腐敗苗頭，切實做到“不敢腐、不能腐、不想腐”。今年來，街道紀工委開展作風專項巡查5次，進行廉政約談2次，針對10名干部開展了任前談話，全面推進了執(zhí)紀宣傳工作。

3、堅持修心防腐敗。

把加強黨性修養(yǎng)，提升黨員思想素質(zhì)、心理素質(zhì)作為反腐工作的一道重要屏障，深入學習黨章、黨規(guī)、黨紀，加大中紀委全會及市、區(qū)紀檢專項工作會議精神的宣傳力度，要求街居兩級紀檢干部做好牽頭學習的表率作用、全體黨員認真擬寫心得體會。街道紀工委將部分黨員干部的學習心得予以公示，不斷營造濃厚的學習氛圍、拓寬學習的覆蓋面與熱情。

“厚積夯根基，薄發(fā)衛(wèi)清廉”。只要長期堅持，就一定能將中央及各級的工作精神深入人心，就一定能將預防與懲治腐敗工作做得更加深入、更加扎實。