兩手發(fā)力治水思路心得體會(huì)實(shí)用 基層治水十大經(jīng)驗(yàn)(六篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

2022兩手發(fā)力治水思路心得體會(huì)實(shí)用一

當(dāng)前，消防救援隊(duì)伍正處在改革轉(zhuǎn)制“過渡期”、新老制度銜接“磨合期”、矛盾問題“暴露期”、安全管理“脆弱期”，工作千頭萬緒、矛盾相對(duì)集中、指戰(zhàn)員思想活躍，這就要求我們在隊(duì)伍管理教育工作中始終堅(jiān)持實(shí)行“嚴(yán)密的組織、嚴(yán)肅的紀(jì)律”，按“準(zhǔn)現(xiàn)役、準(zhǔn)軍事化”管理要求，更加注重樹立新思維、分析新情況、探索新模式來解決新問題，才能為打造過硬隊(duì)伍、有效履行使命提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

（一）“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”是消防救援隊(duì)伍“新名片”。消防救援隊(duì)伍作為一支紀(jì)律部隊(duì)，步調(diào)一致、聽令而行自誕生之日起就是隊(duì)伍所與生俱來的鮮明特質(zhì)，是融入靈魂骨髓、植入骨髓的不變基因。習(xí)總書記在訓(xùn)詞中指出，消防救援隊(duì)伍作為同老百姓貼的最近、聯(lián)系最緊密的隊(duì)伍，有警必出、聞警即動(dòng)，奮戰(zhàn)在人民群眾最需要的地方，這三個(gè)“最”標(biāo)定著消防救援隊(duì)伍必須始終踐行全心全意為人民服務(wù)的性質(zhì)宗旨。一直以來，黨中央和各級(jí)黨委政府對(duì)我們這支隊(duì)伍高度信賴、高度關(guān)心，在改制后仍然保持政策和待遇平移；人民群眾對(duì)我們這支隊(duì)伍特別愛戴、特別尊崇，特別是有的群眾還經(jīng)常自發(fā)為指戰(zhàn)員送來慰問品。對(duì)此，我們要始終以“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”管理要求為準(zhǔn)繩，在新的起點(diǎn)創(chuàng)造新的業(yè)績，以新的作為向黨和人民交上合格答卷，做到不負(fù)重托，不負(fù)期待。

（二）“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”是隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展“新基石”?！拔└母镎哌M(jìn)、惟創(chuàng)新者強(qiáng)”，消防救援隊(duì)伍組建是黨中央適應(yīng)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出的戰(zhàn)略決策，充分融合了現(xiàn)役制和職業(yè)制的優(yōu)點(diǎn)，是符合我國國情的制度設(shè)計(jì)。走老路到不了新地方，消防救援隊(duì)伍已經(jīng)退出現(xiàn)役，建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)照完全照抄照搬現(xiàn)役既不符合行政框架，也沒有法理依據(jù)，更不符合改革創(chuàng)新精神。眼光越是放得長遠(yuǎn)，就越應(yīng)該看到，只有毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持改革創(chuàng)新之路，充分汲取現(xiàn)役制的靈魂和軍事化標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展中國特色消防救援隊(duì)伍建設(shè)新標(biāo)準(zhǔn)，走出一條適合消防救援隊(duì)伍體制的新路子、新模式，才能真正扛起“主力軍、國家隊(duì)”的光榮旗幟。

（三）“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”是完成中心任務(wù)“新動(dòng)能”。70多年來，隨著時(shí)代發(fā)展、環(huán)境變化和任務(wù)需要，雖然先后歷經(jīng)公安領(lǐng)導(dǎo)、軍隊(duì)代管、武警序列以及劃歸應(yīng)急管理部等不同時(shí)期，隊(duì)伍稱謂、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、體制機(jī)制等幾經(jīng)變遷，但全體消防指戰(zhàn)員始終聽令而行、步調(diào)一致，奮戰(zhàn)在執(zhí)勤執(zhí)法一線，經(jīng)受住了一次次生與死、血與火的考驗(yàn)，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。特別是在“汶川抗震救災(zāi)”“遼寧黃島油庫爆炸”“天津港大爆炸”“四川木里森林火災(zāi)”等急難險(xiǎn)重任務(wù)面前不怕犧牲、英勇頑強(qiáng)，譜寫了一首首可歌可泣的壯麗篇章。改制后，作為“主力軍、國家隊(duì)，面對(duì)著“全災(zāi)種、大應(yīng)急”的職能任務(wù)，迫切需要我們始終保持箭在弦上、枕戈待旦的備戰(zhàn)狀態(tài)，這種狀態(tài)不是“等”“守”出來的，而是依靠紀(jì)律“嚴(yán)”出來、“管”出來、“練”出來的。

從去年改革轉(zhuǎn)制以來，面對(duì)這新的體制、新的任務(wù)、新的要求，消防救援隊(duì)伍始終以“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”為準(zhǔn)繩，狠抓隊(duì)伍管理教育、狠抓作風(fēng)養(yǎng)成、狠抓工作落實(shí)，有力確保了思想不亂、隊(duì)伍不散、工作不斷、干勁不減。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，對(duì)照“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”的管理要求，在隊(duì)伍管理教育方面仍然存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）在思想認(rèn)識(shí)上，存在的“三種心態(tài)”。一是等待觀望的心態(tài)。當(dāng)前，“三定方案”還未下發(fā)，各類政策還未徹底明朗，有的指戰(zhàn)員擔(dān)心待遇問題、職位問題和個(gè)人問題，特別是省外指戰(zhàn)員受家庭影響，一心想著回原籍，不能靜下心來投入隊(duì)伍管理教育；有的大中隊(duì)主官過于“求穩(wěn)怕亂”，對(duì)隊(duì)伍管理只求不出事，不求管得好，認(rèn)為現(xiàn)在改制了沒有必要依然用軍隊(duì)的條令條例去管理，等新的規(guī)定出臺(tái)后再執(zhí)行也不遲。二是應(yīng)付抵觸的心態(tài)。過于糾結(jié)“準(zhǔn)”字，認(rèn)為“準(zhǔn)軍事化、準(zhǔn)現(xiàn)役制”是“次軍事化、次現(xiàn)役制”，存在區(qū)別，可以打折扣，差不多就行了；有的指戰(zhàn)員甚至還存在抵觸心理，認(rèn)為都已經(jīng)不是軍隊(duì)體制了，還依然參照軍隊(duì)模式，沒有必要。三是消極悲觀的心態(tài)。對(duì)于“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”管理不看好、不認(rèn)同，認(rèn)為現(xiàn)在指戰(zhàn)員還受部隊(duì)管理教育的傳統(tǒng)影響，隨著今后新入職消防員的到來，隊(duì)伍管理教育的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)下降；有的指戰(zhàn)員認(rèn)為新的形勢下，指戰(zhàn)員的思想更加復(fù)雜，需求更加多元，很難按照軍隊(duì)的模式進(jìn)行管理。

（二）在人員力量上，存在的“三個(gè)現(xiàn)狀”。一是編配不足的現(xiàn)狀。受改革轉(zhuǎn)制影響，當(dāng)前，很多單位人員編配較少，從我們支隊(duì)來看，有5個(gè)大隊(duì)為單主官，大部分單位消防員人數(shù)不足15人。這在一定程度上增加了隊(duì)伍管理教育的壓力，大隊(duì)主官要承擔(dān)更多的工作壓力，在隊(duì)伍管理教育上存在精力不足的現(xiàn)象；消防員工作任務(wù)重，思想包袱大，帶來了新的管理教育問題。二是能力不足的現(xiàn)狀。管理者抓管理教育信心不足，能力欠缺，有的抓隊(duì)伍管理教育習(xí)慣一刀切，一味追求“堵”，不注重“疏”，從而與被管理者之間產(chǎn)生了矛盾；有的對(duì)隊(duì)伍中出現(xiàn)的新思想、新苗頭問題束手無策，習(xí)慣于沿襲“老辦法”“老經(jīng)驗(yàn)”，不善于深入隊(duì)伍當(dāng)中分析問題，找準(zhǔn)癥結(jié)，導(dǎo)致隊(duì)伍管理教育忙亂抓瞎，找不到突破口。三是精力不足的現(xiàn)狀。有的干部多年從事隊(duì)伍管理教育工作，對(duì)一些老問題司空見慣，對(duì)一些新的問題預(yù)見不足，認(rèn)為隊(duì)伍管理教育工作只要按照以往“模式”照搬套用即可；還有的干部剛剛從事管理教育工作，一時(shí)半會(huì)找不到方法，就認(rèn)為自己不適合這個(gè)崗位，甚至有的中隊(duì)干部沒有把精力放在隊(duì)伍管理教育上，對(duì)隊(duì)伍不聞不問，睜一只眼閉一只眼。

（三）在重點(diǎn)領(lǐng)域上，存在的“三大風(fēng)險(xiǎn)”。一是消防執(zhí)法的風(fēng)險(xiǎn)。除了傳統(tǒng)的執(zhí)法不規(guī)范、服務(wù)不到位、廉潔意識(shí)不夠強(qiáng)等“老問題”尚未完全根除外，隨著深化消防執(zhí)法改革等一系列措施的出臺(tái)，部分執(zhí)法干部思想產(chǎn)生波動(dòng)，對(duì)消防監(jiān)督工作，不愿主動(dòng)作為。二是后勤財(cái)經(jīng)的風(fēng)險(xiǎn)。從日常督導(dǎo)檢查和審計(jì)監(jiān)督情況來看，違規(guī)支出、違規(guī)審批、招標(biāo)采購不規(guī)范、檔案憑證不完善等問題時(shí)有發(fā)生。改革轉(zhuǎn)制后，各級(jí)按照地方財(cái)經(jīng)制度進(jìn)行管理，接受地方紀(jì)委監(jiān)委監(jiān)督，而目前我們的管理水平與地方還有較為較大的差距。三是新興網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)。隨著當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，指戰(zhàn)員對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的誘惑缺乏抵抗力，有的指戰(zhàn)員熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲或者網(wǎng)絡(luò)打賞，在虛擬世界尋求精神的滿足，最終錢財(cái)揮霍一空，出現(xiàn)精神萎靡、精神渙散的現(xiàn)象，容易產(chǎn)生極端心態(tài)。

明朝張居正有句名言：天下之事不難于立法，而難于法之必行，不難于聽言，而難于言之必效。堅(jiān)決貫徹“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”管理要求，就是要始終堅(jiān)持以習(xí)總書記重要訓(xùn)詞精神為統(tǒng)領(lǐng)，以等不起的緊迫感和慢不得的危機(jī)感，堅(jiān)持紀(jì)律部隊(duì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，以嚴(yán)明的紀(jì)律抓班子、帶隊(duì)伍、重教育、保穩(wěn)定、嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)全面轉(zhuǎn)型、全面升級(jí)、全面過硬。

（一）以班子建設(shè)為核心，確保組織堅(jiān)強(qiáng)有力。一是要發(fā)揮黨委核心引領(lǐng)作用。堅(jiān)持黨委統(tǒng)攬，定期議訓(xùn)議管議廉，及時(shí)研究解決事關(guān)隊(duì)伍發(fā)展建設(shè)全局性、方向性、根本性問題，以班子過硬帶動(dòng)隊(duì)伍全面過硬。支隊(duì)黨委要強(qiáng)化一線指揮部作用，及時(shí)摸清基層實(shí)情、解決基層問題，做到工作在一線體現(xiàn)、成效在一線檢驗(yàn)；大隊(duì)黨委要發(fā)揮前沿指揮部作用，壓實(shí)教育管理的主體責(zé)任；黨支部要及時(shí)掌握隊(duì)伍管理情況和指戰(zhàn)員思想情況，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。二是要發(fā)揮干部模范帶頭作用。各級(jí)主官作為隊(duì)伍教育管理的直接責(zé)任人，要加強(qiáng)對(duì)班子成員的教育、管理和監(jiān)督，切實(shí)抓牢抓實(shí)談心談話制度，真正掌握“活思想”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患苗頭問題。各級(jí)班子成員要以身作則、率先垂范，為指戰(zhàn)員立標(biāo)桿、做示范、帶好頭。要嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，扭轉(zhuǎn)重業(yè)務(wù)輕管理的思想，做到業(yè)務(wù)建設(shè)和隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)兩手抓，兩手都要硬。三是要發(fā)揮機(jī)關(guān)齊抓共管作用。機(jī)關(guān)部門要破除各自為政和條塊管理思想，將隊(duì)伍管理教育責(zé)任細(xì)化到各個(gè)部門、每個(gè)崗位，確保人人肩上有擔(dān)子、有責(zé)任，變“碎片化”管理教育為“體系化”管理教育。各部門深入基層指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作同時(shí)必提管理教育，要經(jīng)常通氣、相互借力，通過獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，以抓隊(duì)伍管理教育促業(yè)務(wù)工作，以抓業(yè)務(wù)工作促隊(duì)伍管理教育。

（二）要以教育引導(dǎo)為依托，確保理想信念堅(jiān)定。一是要管住隊(duì)伍活思想。要認(rèn)真履行好黨委抓思想、管思想的重要職責(zé)，加強(qiáng)思想政治工作的創(chuàng)新性，沖破落后觀念和主觀偏見的束縛，與時(shí)俱進(jìn)的把各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。要根據(jù)人員變動(dòng)、崗位調(diào)整、任務(wù)變化，固化思想摸排和定期談心等工作，動(dòng)態(tài)掌握人員的活思想，確保隊(duì)伍思想高度穩(wěn)定。二是要占領(lǐng)教育主陣地。要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和重要訓(xùn)詞，統(tǒng)籌推進(jìn)兩項(xiàng)重大主題教育，充分用好“故事課堂”“體會(huì)式教育筆記”兩件寶，做實(shí)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中的政治工作，切實(shí)在豐富的理論中啟發(fā)全體指戰(zhàn)員堅(jiān)定信念信仰，矢志看齊追隨。要提前做好新消防員下隊(duì)和政府專職消防員的思想政治教育，著力增強(qiáng)其對(duì)消防職業(yè)的認(rèn)同感，提升從事消防事業(yè)的榮譽(yù)感，強(qiáng)化主動(dòng)投身消防工作的責(zé)任感。三是要挖掘文化新內(nèi)涵。要在弘揚(yáng)消防隊(duì)伍歷史文化底蘊(yùn)厚重性的基礎(chǔ)上，充分發(fā)掘“火焰藍(lán)”文化內(nèi)涵，結(jié)合實(shí)際打造消防救援文化品牌，豐富文化育隊(duì)的“精神家園”。要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，注重在一線中發(fā)掘典型、培育典型，并采取先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)，依托內(nèi)外媒介廣泛宣傳，不斷樹立消防救援隊(duì)伍良好形象。

三是要以嚴(yán)明紀(jì)律為要求，確保隊(duì)伍正規(guī)有序。一是要持續(xù)強(qiáng)化政治建設(shè)。牢牢把握政治建隊(duì)的根本方針，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在隊(duì)伍轉(zhuǎn)型升級(jí)的最首位，保持大事大抓的強(qiáng)勁勢頭，主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表，看齊追隨。要把提高各級(jí)黨委的組織力作為重點(diǎn)，強(qiáng)化政治引領(lǐng)，突出政治功能，發(fā)揮好把方向、管大局、保穩(wěn)定的核心作用。要把維護(hù)核心、維護(hù)權(quán)威落實(shí)在具體行動(dòng)上，堅(jiān)決防止和糾正一切偏離上級(jí)決策的錯(cuò)誤言行，決不允許陽奉陰違，做兩面人、搞兩面派。二是要持續(xù)強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)。要按照紀(jì)律部隊(duì)的法規(guī)制度和標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)格管理隊(duì)伍，不斷強(qiáng)化指戰(zhàn)員的號(hào)令意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，保持軍事化管理模式不變、部隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)不丟、依法從嚴(yán)治隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)不降。在相關(guān)配套政策尚未出臺(tái)之前，要繼續(xù)堅(jiān)定執(zhí)行部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度要求，避免出現(xiàn)政策制度銜接過程中的監(jiān)管盲區(qū)。推進(jìn)正規(guī)化建設(shè)，建立與“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”相適應(yīng)的政治教育、執(zhí)勤訓(xùn)練、監(jiān)督執(zhí)法、作風(fēng)養(yǎng)成、獎(jiǎng)懲激勵(lì)等制度規(guī)定，既做實(shí)營區(qū)營房正規(guī)化，又著力鍛造思想正規(guī)化，讓指戰(zhàn)員形成“按法規(guī)辦、按制度辦、按程序辦”的規(guī)則意識(shí)。三是要持續(xù)強(qiáng)化制度建設(shè)。當(dāng)前，隨著改革的不斷深入，一系列的政策制度即將出臺(tái)，管理的要求也將越來越嚴(yán)格。對(duì)此，各級(jí)要不折不扣抓好貫徹落實(shí)，做到初始即嚴(yán)，一嚴(yán)到底。要緊密結(jié)合本單位實(shí)際，緊盯當(dāng)前隊(duì)伍管理教育中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，有針對(duì)性制定符合自身管理教育情況的配套制度，不斷扎牢制度的“籠子”，在不斷實(shí)踐中進(jìn)行完善，確保有法可依、有章可循。

四是要以強(qiáng)化責(zé)任為抓手，確保要求落到實(shí)處。一是要明晰責(zé)任主體。當(dāng)前，消防改革進(jìn)入制度規(guī)定的“空檔期”，加之，隨著改革轉(zhuǎn)制，監(jiān)督體系發(fā)生了變化，不僅要接受消防救援隊(duì)伍各級(jí)紀(jì)委的監(jiān)督，還將直接面對(duì)地方紀(jì)委、監(jiān)委的巡視巡察，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的鏈條只會(huì)越收越緊。要把黨委的主體責(zé)任壓緊壓實(shí)，真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的重任扛在肩上、抓在手中，層層抓示范，層層抓帶動(dòng)，切實(shí)擰緊環(huán)環(huán)相扣、責(zé)任明晰的教育管理鏈條。二是要緊盯重點(diǎn)內(nèi)容。要緊盯消防監(jiān)督執(zhí)法、經(jīng)費(fèi)使用、物資采購、人事任免等重點(diǎn)領(lǐng)域，進(jìn)一步完善依法管財(cái)、招投標(biāo)、選人用人、工程建設(shè)、消防執(zhí)法、物資裝備采購等制度規(guī)定。要盯緊“人車酒、黃賭毒、網(wǎng)電密、小遠(yuǎn)散直”等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測和精準(zhǔn)管控，落實(shí)形勢分析、安全檢查等制度，適時(shí)開展專項(xiàng)集中整治，及時(shí)堵塞管理漏洞，確保隊(duì)伍安全穩(wěn)定。要緊盯節(jié)假日、安保期間、“八小時(shí)以外”、干部調(diào)整、消防員晉升等重點(diǎn)時(shí)段，提前做好風(fēng)險(xiǎn)防控，把各類苗頭、隱患問題及時(shí)處置在萌芽之中。三是要從嚴(yán)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。要逐級(jí)壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，用好“四種形態(tài)”，嚴(yán)密責(zé)任鏈條、織密責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，確保人人有責(zé)任、個(gè)個(gè)有壓力。要整合警務(wù)、干部、財(cái)務(wù)、紀(jì)保、組教等人員，組成聯(lián)合督察隊(duì)，對(duì)隊(duì)伍開展不間斷、不定時(shí)的督察，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題建立問題線索庫，對(duì)一些違規(guī)違紀(jì)行為，做到發(fā)現(xiàn)一個(gè)，查處一個(gè)，不姑息遷就，不遮掩護(hù)短，持續(xù)釋放高壓的執(zhí)紀(jì)信號(hào)。

2022兩手發(fā)力治水思路心得體會(huì)實(shí)用二

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

各級(jí)黨組織要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)和今年黨建工作的龍頭任務(wù)，按照統(tǒng)一部署，精心組織安排，有力有序推進(jìn)，確保盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。

黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張，集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產(chǎn)黨員，必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。

一是要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)黨章和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以講話精神指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二是要強(qiáng)化黨章意識(shí)。自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動(dòng)的根本指南、是否切實(shí)踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務(wù)和遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)和尺子。

三是要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。自覺做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。堅(jiān)持高線、守住底線，嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》。

四是要強(qiáng)化從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)意識(shí)。自覺履行管黨治黨的政治責(zé)任，全面執(zhí)紀(jì)、抓早抓小，充分運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，一把尺子量到底，一寸不讓抓執(zhí)行，用執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性和追責(zé)問責(zé)的約束性保障黨章黨規(guī)的權(quán)威性。

十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個(gè)方面，提出了中國夢、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)、黨要管黨、從嚴(yán)治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，開辟了馬克思主義新境界，開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義新局面。學(xué)習(xí)好、貫徹好總書記系列重要講話精神，要在真學(xué)真懂真信真用上下工夫，見成效。

首先，真學(xué)，就是要深鉆細(xì)研，入心入腦。要端正態(tài)度學(xué)、追本溯源學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)總書記重要講話精髓要義。

其次，真懂，就是要深刻領(lǐng)會(huì)、全面理解。準(zhǔn)確把握貫穿其中的實(shí)事求是思想路線、科學(xué)思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅(jiān)定信仰，愛黨為黨。始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、做中國共產(chǎn)黨的忠誠擁護(hù)者、做改革開放和全面建成小康社會(huì)偉大事業(yè)的自覺踐行者。

最后，真用，就是要指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖，堅(jiān)定改革決心和信心不動(dòng)搖，堅(jiān)守改善民生不動(dòng)搖，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨不動(dòng)搖。

按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，

一是要忠誠，對(duì)黨絕對(duì)忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。

二是要干凈，樹立清風(fēng)正氣?？蠢巫约海^不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹(jǐn)慎交友，絕不放松警惕。

三是要擔(dān)當(dāng)，立足崗位作貢獻(xiàn)、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅(jiān)不畏難，善于創(chuàng)新不守舊。運(yùn)用正確方法激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)，最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部積極性。

一要突出正常、經(jīng)常教育。把握好學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn)，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員情況提出具體要求。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展。

二要堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”。以開展學(xué)習(xí)教育促進(jìn)各項(xiàng)工作，以各項(xiàng)工作的實(shí)際成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，確?！笆濉遍_好局、起好步。

2022兩手發(fā)力治水思路心得體會(huì)實(shí)用三

為踐行中央“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，城關(guān)鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際安排部署，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，融入黨員日常教育管理，形成學(xué)習(xí)、工作新常態(tài)，迅速在全鎮(zhèn)黨員中掀起了學(xué)習(xí)熱潮?，F(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學(xué)習(xí)教育，是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的繼續(xù)和深化，也是加強(qiáng)黨員干部思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的有力舉措，目的是為即將開展的“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員)學(xué)習(xí)教育做好思想準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí)教育，有效治理干部“慵懶散奢”和“為官不為、廉而不勤”問3題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律，凝心聚力、振奮精神，為“十三五”高點(diǎn)開局奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)和過硬作風(fēng)保障。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨政綜合辦公室。各村要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，迅速制定方案，迅速安排部署，將學(xué)習(xí)方案報(bào)辦公室。

我鎮(zhèn)“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學(xué)習(xí)教育從2月14日開始，到3月15日結(jié)束。參加范圍為全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織和全體黨員干部。集中學(xué)習(xí)教育主要內(nèi)容有四個(gè)方面。

(一)快速宣傳動(dòng)員，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)。

我鎮(zhèn)集中學(xué)習(xí)教育《實(shí)施方案》下發(fā)后，各村(社區(qū))黨組織要立即進(jìn)行動(dòng)員部署。將學(xué)習(xí)貫穿始終，組織干部通過集中學(xué)習(xí)、研討交流、專題輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)等方式，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中、省、市紀(jì)委全會(huì)精神，學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中四中五中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、省委十二屆八次全會(huì)、全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)、市委六屆十二次全會(huì)、縣委十五屆九次全會(huì)和縣“兩會(huì)”精神，把全鎮(zhèn)黨員干部的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中、省、市、縣的決策部署上來。各村要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，集體學(xué)習(xí)要有記錄，個(gè)人學(xué)習(xí)要有筆記和心得體會(huì)，務(wù)求做到內(nèi)容、時(shí)間、人員、效果“四到位”。

(二)嚴(yán)格對(duì)照檢查，深入自查自糾。

點(diǎn)開展“七查七看”。一查政治覺悟，看理想信念是否堅(jiān)定。從思想深處認(rèn)真查自己的理想信念動(dòng)搖沒有、淡化沒有，自己的黨員意識(shí)、大局觀念強(qiáng)不強(qiáng)，堅(jiān)持黨的基本思想、基本路線、基本綱領(lǐng)的自覺性高不高，等等。二查學(xué)習(xí)效果，看能力素質(zhì)是否過硬。檢查自己的知識(shí)水平、組織能力、思維方式與新形勢的要求和我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任、應(yīng)履行的職能是不是相適應(yīng)。三查責(zé)任擔(dān)當(dāng)，看推動(dòng)發(fā)展是否有力。

圍繞項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、改善民生等重點(diǎn)工作，看是否敢于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管，迎難而上、善破難題，推進(jìn)發(fā)展、促進(jìn)和諧;對(duì)照落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，檢查“兩個(gè)責(zé)任”是否履行到位。四查作風(fēng)建設(shè)，看執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定是否徹底。認(rèn)真自查八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來，特別是縣委“十項(xiàng)規(guī)定”出臺(tái)后，是否存在有違紀(jì)違規(guī)的人和事。五查紀(jì)律規(guī)矩，看遵守紀(jì)律是否嚴(yán)格。對(duì)標(biāo)《準(zhǔn)則》高線，檢查自身模范作用發(fā)揮如何，遵守黨的“六大紀(jì)律”特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是否嚴(yán)格。六查工作狀態(tài)，看履行職責(zé)是否到位。

認(rèn)真查自己的事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)，是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的問題，是否存在目標(biāo)定位不高、只求過得去不求過得硬的問題，是否存在抓而不緊、走過程不管實(shí)效、只部署不抓落實(shí)的問題，是否存在不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為、辦事拖拉、漠視群眾的問題。七查建章立制，看制度執(zhí)行是否從嚴(yán)。對(duì)照全面從嚴(yán)治黨的要求，各村要檢查在干部管理、財(cái)務(wù)管理等方面是否存在制度漏洞，是否有問責(zé)不嚴(yán)的地方。對(duì)照檢查要突出重點(diǎn)，查擺問題要一針見血，見人見事見思想。

(三)突出“四個(gè)促進(jìn)”，凸顯活動(dòng)成效。

一是促進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”問題的整改。把解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對(duì)班子整改方案和個(gè)人整改措施落實(shí)情況進(jìn)行一次“回頭看”，對(duì)完成效果不明顯或者出現(xiàn)反彈的問題要持續(xù)抓好落實(shí)，整改的措施和取得的成效在一定范圍公示，接受廣大黨員干部和群眾的監(jiān)督。

二是促進(jìn)省委巡視組反饋問題的整改。對(duì)巡視組指出的問題立行立改，務(wù)必全面整改到位。從嚴(yán)執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待、辦公用房的管理，重點(diǎn)整治公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、大操大辦婚喪喜慶事宜以及文山會(huì)海等問題。層層傳導(dǎo)壓力，解決管黨治黨責(zé)任不實(shí)的問題，嚴(yán)格實(shí)行“一案雙查、一責(zé)雙問”，確?！皟蓚€(gè)責(zé)任”落到實(shí)處(責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委)。

三是促進(jìn)縣委全會(huì)和縣“兩會(huì)”精神的落實(shí)。圍繞落實(shí)五大發(fā)展理念和縣委十五屆九次全會(huì)精神及完成全年目標(biāo)任務(wù)，明確做好各項(xiàng)工作的新思路、新舉措，層層分解落實(shí)任務(wù)，同時(shí)作出公開承諾。村干部給鎮(zhèn)機(jī)關(guān)作出承諾(責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委)。

四是促進(jìn)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。全面積極做好2021年全員大培訓(xùn)工作，強(qiáng)化理論武裝，提升素質(zhì)能力。轉(zhuǎn)變干部紀(jì)律作風(fēng)，促使干部職工收假收心，盡快以全新的精神狀態(tài)投入到新的工作中來。

(四)自覺整改提升，鞏固深化成果。

各村對(duì)自查自糾“七查七看”過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理，分門別類進(jìn)行歸納，列出詳細(xì)的問題清單、任務(wù)清單和責(zé)任清單，將問題具體到每一名黨員干部身上，將責(zé)任落實(shí)到每一名班子成員，明確完成時(shí)限，保證按期完成整改。學(xué)習(xí)教育結(jié)束后，要及時(shí)進(jìn)行全面小結(jié)，總結(jié)完善學(xué)習(xí)教育中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，建立健全干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，在作風(fēng)建設(shè)上實(shí)現(xiàn)“五個(gè)見實(shí)效”(黨員干部政治素質(zhì)提升見實(shí)效、紀(jì)律觀念增強(qiáng)見實(shí)效、工作作風(fēng)改進(jìn)見實(shí)效、精神面貌改觀見實(shí)效、服務(wù)水平提高見實(shí)效)，把村干部作風(fēng)建設(shè)持續(xù)推向深入。

1.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。各村要把開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)市委六屆十二次全會(huì)、縣委十五屆九次全會(huì)和縣“兩會(huì)”精神、實(shí)現(xiàn)首季“開門紅”結(jié)合起來，與從嚴(yán)執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、整改“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題結(jié)合起來，與即將開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、嚴(yán)肅換屆工作紀(jì)律結(jié)合起來，與抓好基層黨建、開展“基層組織建設(shè)提升年”活動(dòng)結(jié)合起來，與脫貧攻堅(jiān)工作、春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤，為完成全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)提供作風(fēng)保障。

2.深刻查擺問題。各村要結(jié)合自身實(shí)際和工作職能，按照“七查七看”要求，集中查找理想信念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)等方面存在的不符合“三新”要求的突出問題，研究制定整改措施，明確責(zé)任人和完成時(shí)限，2月18日前將附件1報(bào)送黨政綜合辦公室。

3.強(qiáng)化督查落實(shí)?？h紀(jì)委要全面督查“三新”集中學(xué)習(xí)教育。對(duì)學(xué)習(xí)教育不扎實(shí)、搞形式走過場的，由鎮(zhèn)黨委進(jìn)行約談提醒;對(duì)整改不及時(shí)、落實(shí)不到位的，由鎮(zhèn)紀(jì)委進(jìn)行誡勉談話。

4.搞好輿論宣傳。各村要在廣播電視臺(tái)、信息辦開設(shè)專版專欄，加強(qiáng)宣傳報(bào)道總結(jié)推廣好典型、好經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)名道姓曝光反面典型，為集中學(xué)習(xí)教育營造良好輿論氛圍。

2022兩手發(fā)力治水思路心得體會(huì)實(shí)用四

根據(jù)**區(qū)教育工委關(guān)于印發(fā)《在全區(qū)教育系統(tǒng)中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知(**教工委〔20××〕12號(hào))，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅(jiān)持學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員。

在黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要立足單位實(shí)際，緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，與全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來，從黨員的思想狀況、文化水平和工作學(xué)習(xí)出發(fā)，注重融合結(jié)合、抓細(xì)抓實(shí)，引導(dǎo)廣大黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，自覺用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在敬業(yè)修德、勤學(xué)奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步推動(dòng)形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

(一)學(xué)習(xí)討論

1.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(20××年版)》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察重慶重要講話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》等重要法規(guī)制度和《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》。

同時(shí)，還要組織學(xué)習(xí)關(guān)于黨員教育管理、黨內(nèi)政治生活等方面的基本制度、基本規(guī)范、基本要求，特別是市委《落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任實(shí)施辦法(試行)》和區(qū)委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見》等文件。

2.抓好學(xué)習(xí)研討。

全體黨員要按照要求認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)，在此基礎(chǔ)上，按照“三會(huì)”的要求，黨支部每季度召開1次全體黨員大會(huì)，每月召開1次支委會(huì)，每月集中學(xué)習(xí)1—2次。分別圍繞區(qū)委確定的3個(gè)專題組織黨員學(xué)習(xí)討論。

第一個(gè)專題圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察重慶重要講話精神、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國夢、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念、深入領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義政治制度優(yōu)越性等內(nèi)容。

第二個(gè)專題重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨要求、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)依法治國等內(nèi)容。

第三個(gè)專題重點(diǎn)學(xué)習(xí)主動(dòng)適應(yīng)把握引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、改革是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招等內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加所在黨支部的集中學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、談不足;其他黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)專題，聯(lián)系自身實(shí)際，踴躍發(fā)言，交流心得。

3.豐富學(xué)習(xí)方式。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從嚴(yán)督促落實(shí)自學(xué)時(shí)間，緊密結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際，讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué);對(duì)教師黨員，要根據(jù)教學(xué)任務(wù)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，必要時(shí)抽出節(jié)假日、寒暑假安排集中學(xué)習(xí)討論;運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻、微組織生活會(huì)等，滿足黨員學(xué)習(xí)需求。

(二)專題黨課

1.全面落實(shí)黨組織書記講黨課制度。黨支部每季度至少上1次黨課。黨支部書記要結(jié)合實(shí)際為黨員上黨課?！捌咭弧鼻昂螅Y(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，圍繞弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、踐行五大發(fā)展理念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、爭做合格共產(chǎn)黨員，集中安排一次主題黨課。

2.增強(qiáng)黨課實(shí)效。講黨課注重采取既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)活潑的形式，講深講透黨的理論、黨章黨規(guī)等基本內(nèi)容，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

(三)專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議

1.開好專題組織生活會(huì)。年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。會(huì)前，支部班子及其成員要面向黨員和師生群眾廣泛征求意見建議，查擺突出問題，進(jìn)行黨性分析;會(huì)上，要認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，研究提出整改措施。同時(shí)，組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。

2.開展民主評(píng)議黨員。黨支部召開全體黨員會(huì)議，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)每名黨員進(jìn)行評(píng)議。根據(jù)民主評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)，對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

3.召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。以“兩學(xué)一做”為主題，召開年度民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題，提出整改措施，開展積極的批評(píng)與自我批評(píng)。

(四)抓好整改

1.深入查找問題。

把查問題、找問題、改問題貫穿學(xué)習(xí)教育始終，學(xué)校黨支部要深入開展“萬名教師大家訪”活動(dòng)，要采取設(shè)置意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷、師生座談等形式，廣泛聽取師生群眾的意見建議，查實(shí)找準(zhǔn)黨組織班子和黨員個(gè)人存在的突出問題。

2.切實(shí)整改問題。

根據(jù)收集到的意見建議，建立問題臺(tái)賬，逐一明確整改措施、責(zé)任人和完成時(shí)限并公示;黨員個(gè)人要列出問題清單，認(rèn)真整改。通過整改，切實(shí)解決一些學(xué)校黨的組織和工作覆蓋不到邊，黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)弱化或缺失等問題;切實(shí)解決一些學(xué)?！爸貥I(yè)務(wù)、輕黨建”“重教書、輕育人”的問題，解決黨組織活動(dòng)和工作不經(jīng)常、不正常，參與重大決策機(jī)制不健全，學(xué)校黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯等問題;切實(shí)解決一些學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建意識(shí)淡漠，管黨治黨責(zé)任不落實(shí)，工作消極懈怠等問題;切實(shí)解決一些教師黨員價(jià)值取向扭曲、師德失范，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，妄評(píng)亂議、隨波逐流等問題。

3.引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用。

對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，重點(diǎn)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，引導(dǎo)他們做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部;對(duì)教師黨員，重點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)他們敬業(yè)修德、教書育人，爭當(dāng)“育人標(biāo)兵”;結(jié)合創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織，廣泛開展黨員志愿服務(wù)、承諾踐諾、結(jié)對(duì)幫帶等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員直接聯(lián)系服務(wù)師生群眾。

4.做到兩手抓、兩促進(jìn)。

注重把學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展和落實(shí)立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來，與完成年度工作目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，做到有機(jī)融合、相互促進(jìn)，切實(shí)用推進(jìn)工作的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立以校長、書記為組長，副校長、副書記及相關(guān)中層干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，精心制定方案，強(qiáng)化組織保障，落實(shí)主體責(zé)任，做到盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。

2.確保教育成效。

認(rèn)真落實(shí)中央和市委統(tǒng)一部署，確保上級(jí)要求不變通、不走樣，還要結(jié)合實(shí)際、積極探索，在解決問題上下功夫，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力，激發(fā)基層黨支部的活力，提升廣大黨員參與學(xué)習(xí)教育的熱情。廣大黨員要保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間，積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，認(rèn)真撰寫黨性分析材料，查找問題、剖析原因，明確努力方向。

黨支部在深入征求意見的基礎(chǔ)上，要引導(dǎo)教師黨員嚴(yán)格對(duì)照黨章及“四有”合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，分別制定“責(zé)任清單”和“負(fù)面清單”，進(jìn)一步明確應(yīng)該做什么，不做什么。對(duì)于群眾反映的突出問題，邊學(xué)邊改，立改立行，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)等新媒體及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、七一網(wǎng)和重慶黨員教育、共產(chǎn)黨員等微信易信公眾號(hào)以及遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，積極開展自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

2022兩手發(fā)力治水思路心得體會(huì)實(shí)用五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是。今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。

首先我給大家講一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?

隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝?！背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸!

2022兩手發(fā)力治水思路心得體會(huì)實(shí)用六

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

第一，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，必須著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張，集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產(chǎn)黨員，必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。

二是要強(qiáng)化黨章意識(shí)。自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動(dòng)的根本指南、是否切實(shí)踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務(wù)和遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)和尺子。

三是要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。自覺做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。堅(jiān)持高線、守住底線，嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》。

四是要強(qiáng)化從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)意識(shí)。自覺履行管黨治黨的政治責(zé)任，全面執(zhí)紀(jì)、抓早抓小，充分運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，一把尺子量到底，一寸不讓抓執(zhí)行，用執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性和追責(zé)問責(zé)的約束性保障黨章黨規(guī)的權(quán)威性。

第二，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，必須著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個(gè)方面，提出了中國夢、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)、黨要管黨、從嚴(yán)治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，開辟了馬克思主義新境界，開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義新局面。學(xué)習(xí)好、貫徹好總書記系列重要講話精神，要在真學(xué)真懂真信真用上下工夫，見成效。

其次，真懂，就是要深刻領(lǐng)會(huì)、全面理解。準(zhǔn)確把握貫穿其中的實(shí)事求是思想路線、科學(xué)思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅(jiān)定信仰，愛黨為黨。始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、做中國共產(chǎn)黨的忠誠擁護(hù)者、做改革開放和全面建成小康社會(huì)偉大事業(yè)的自覺踐行者。

最后，真用，就是要指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖，堅(jiān)定改革決心和信心不動(dòng)搖，堅(jiān)守改善民生不動(dòng)搖，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨不動(dòng)搖。

第三，做合格共產(chǎn)黨員，必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行。按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，

一是要忠誠，對(duì)黨絕對(duì)忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。

二是要干凈，樹立清風(fēng)正氣。看牢自己，絕不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹(jǐn)慎交友，絕不放松警惕。

三是要擔(dān)當(dāng)，立足崗位作貢獻(xiàn)、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅(jiān)不畏難，善于創(chuàng)新不守舊。運(yùn)用正確方法激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)，最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部積極性。

第四，開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要緊密結(jié)合地方實(shí)際，分門別類找準(zhǔn)問題，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性。

一要突出正常、經(jīng)常教育。把握好學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn)，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員情況提出具體要求。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展。

二要堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”。以開展學(xué)習(xí)教育促進(jìn)各項(xiàng)工作，以各項(xiàng)工作的實(shí)際成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，確?！笆濉遍_好局、起好步。