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防溺水安全心德體會(優(yōu)秀13篇)

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防溺水安全心德體會(優(yōu)秀13篇)
2023-11-21 14:49:42    小編:ZTFB

每一次總結(jié)都是一個機(jī)會,讓我們反思自己的所作所為,找到進(jìn)步的方向。如何優(yōu)雅地表達(dá)情感是每個人都需要面對的問題之一。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。

防溺水安全心德體會篇一

人生在世,安全第一。安全事故時有發(fā)生,部分事故是因為缺乏安全意識和安全知識,甚至可能導(dǎo)致生命危險。近日,在一次旅游中,我親身經(jīng)歷了一次大規(guī)模的溺水事故,并從中汲取了不少安全意識和知識,引起了我對于個人安全的深刻反思,下面我想就此與大家分享我的安全心得。

第二段:前因后果。

當(dāng)天,我們一行人在游泳時發(fā)生了大規(guī)模的溺水事故。因為當(dāng)時場地人流量特別大,被擠到了復(fù)雜的水域,當(dāng)我和戀人游至中心區(qū)域時,突然聽到了呼救聲和慌亂聲。原來,一個年輕的旅游者因為不會游泳,跳入了較深的水中后,苦苦掙扎。這時,周圍的旅游者紛紛前去尋找救援船,但可惜的是,很多人并不理解救援的機(jī)遇,還自顧著玩耍和拍照。最終,等到救援船到來時,遺憾的是那個年輕人已經(jīng)醒目溺水身亡。

第三段:原因分析。

這起事件造成了極大的傷痛。通過這件事,我認(rèn)為發(fā)生這件事的原因不在于場地安排缺陷,而在于大多數(shù)人缺乏正確對待安全事件的心態(tài)和知識。首先,很多疏于游泳的游客并不了解安全事故的情況和解決方法,更缺乏自我保護(hù)的意識和技能。其次,當(dāng)安全事件發(fā)生時,大多數(shù)游客往往心急或驚恐,情緒失控,導(dǎo)致處理事件的智商和技能被大打折扣。最后,有些人會成為事故的棕霸者,拒絕或者疏于救援,甚至制造更加危險的局面,導(dǎo)致事態(tài)愈演愈烈。

第四段:解決方法。

在這樣一個多元文化的旅游市場中,如何保護(hù)我們自己,讓社會對我們的安全更加關(guān)注?首先,我們需要加強(qiáng)自主保護(hù)的意識,不做勉強(qiáng)自己的事情,對于缺乏安全意識的人,要提前告知危險提示,讓他們意識到安全觀念的重要性,塑造安全意識。其次,我們在游玩場所時,要時刻注意周圍的安全狀況,同時還要學(xué)習(xí)自救和救援技能,提高解決事故時的智商和技能。最后,我們在成功的救出安全事件時,應(yīng)該向其他的游客宣傳安全知識,讓更多人意識到掌握安全技能的重要性,傳遞更多的安全教育理念。

第五段:結(jié)尾。

人生在世,安全最重要。這次溺水事故不僅給我敲響了安全警鐘,同時也讓我了解到了在生活中需要注意的安全知識和措施。只有把安全意識和安全技能內(nèi)化于心,才能有效避免和應(yīng)對安全事件。通過這次溺水事件,我深刻認(rèn)識到了安全意識的重要性和積極性,也學(xué)會了自救和幫助別人的安全技能,相信我們一起學(xué)習(xí)、共同營造安全和諧社會的寧靜。

防溺水安全心德體會篇二

我們學(xué)校開設(shè)了安全教育平臺,張老師負(fù)責(zé)每天讓我們答題,在答題的過程中我學(xué)到了很多的知識。

的.人,而且都是在一些不明水塘溺水的,如水庫、湛河、水渠,溺水就是短短的兩分鐘時間,生命就沒有了。溺水有多方面原因,不懂防溺水常識、粗心不在乎、抱著會游泳的僥幸心理等。水庫、水塘里面有水草和漩渦,水草會纏人的腿,漩渦的水很急,都很危險??戳恕斗滥缢踩逃泛?,我知道了,就算會游泳,看到有人溺水也不能獨(dú)自下水救人,如果岸邊有救生圈、泡沫、竹竿……可以給落水者,也可以喊周圍的人幫忙報警。

看了《防溺水安全教育》以后,我的個人安全意識也提高了很多,現(xiàn)在我去游泳館游泳老實了很多。防溺水安全教育還在生活中幫助我很多,感謝學(xué)校和老師給我們提供的這個平臺,我會認(rèn)真完成每期的作業(yè),也呼吁我們身邊的人和同學(xué)們!溺水已經(jīng)奪走無數(shù)的生命了,我們所有人都應(yīng)該警惕,給所有人敲警鐘!讓我們珍愛生命,防止溺水吧!孩子是家里的希望,祖國的未來!

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防溺水安全心德體會篇三

(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳,因為上述病人參加游泳運(yùn)動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經(jīng)期不宜游泳。

(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧或捉弄對方,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)參加劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗、渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

(7)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

二、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋。

抽筋是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜、不驚慌。

一般處理辦法:(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

2、溺水。

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。

方法二:若沒有救護(hù)器材,大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護(hù)者,救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救。

在今天的班會課上,老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫面的時候,心中已是感慨萬千,那些觸目驚心的圖畫,一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。

在這些畫面中,讓我們了解到了在我們洛陽一些地方,每年有學(xué)生死于溺水事故。在,我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人,其中,這些都是農(nóng)村的孩子。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵?。我們看到了那一個個溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災(zāi),而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數(shù)美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué),隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設(shè)施,在沒有家長的帶領(lǐng)下,和無救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補(bǔ)。

我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的呵護(hù)和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

同學(xué)們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。

當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

防溺水安全心德體會篇四

每年夏季,溺水事故都會頻繁發(fā)生,給社會和家庭帶來無限悲痛。我們必須認(rèn)真對待溺水的風(fēng)險,并采取有效措施保障自身的安全。下面我將分享我的防溺水心得體會。

第一,了解水性和游泳技巧。水是一個復(fù)雜的環(huán)境,一些水性比較差的人更容易在水中出現(xiàn)問題。因此,在游泳前我們需要了解自己的水性,根據(jù)實際情況來選擇游泳場所和活動方式。同時,學(xué)習(xí)基本的游泳技巧也是非常重要的。我們可以參加游泳培訓(xùn)班或請教游泳達(dá)人來提高自己的游泳能力。

第二,做好足夠的準(zhǔn)備工作。無論是哪種水上活動,我們都需要做好充分的準(zhǔn)備工作,避免發(fā)生意外。比如在游泳前進(jìn)行熱身運(yùn)動,掌握救生知識和技能,參加正規(guī)游泳活動,輔助家人或朋友進(jìn)行監(jiān)督等等。

第三,保持冷靜鎮(zhèn)定。如果不小心落水了,我們需要保持冷靜,不要驚慌失措。首先,可以嘗試將身體升浮,保持呼吸暢通。同時,嘗試保持清醒,不要妄想去救其他人。可以大聲呼救,等待有經(jīng)驗的游泳人員或救生人員的前來救助。

第四,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。防溺水不只是在游泳上注重,我們的生活中也需要加強(qiáng)自我保護(hù)意識。比如穿好安全帶、不擅自下水等等。

總之,防溺水意識是我們必須要提高的。我們需要做好自我保護(hù),同時也要加強(qiáng)對身邊朋友和家人的關(guān)注和保護(hù)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我們必能更好地保護(hù)自己和身邊的人,享受快樂又安全的夏季。

防溺水安全心德體會篇五

“小同學(xué)不得單獨(dú)或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳〞。這句話在學(xué)習(xí)時段,可能會產(chǎn)生一點兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都好像被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺大事:

那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應(yīng)當(dāng)是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的嬉戲,純屬是一個書迷,(有點兒“呆板〞樣兒)。他們來的'其次天黃昏,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡。〞母親差點暈去,急匆忙地跟到了案發(fā)覺場。

我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營死了,而且面像好恐懼,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色非常蒼白。過了一會,醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員給死者做了最終的急救盼望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地挽救時,死者口里盡吐出了白沫,比從前愈發(fā)顯得更恐懼了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地埋怨老天,說自己的兒子一些往事,在埋怨中我理解到死者剛剛靠上大學(xué),喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲傷。

同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存時機(jī)。

做好平安防護(hù),防溺,防搞活,其實很簡潔信任吧!

防溺水安全心德體會篇六

安江二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。

生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。

進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實很簡單:

1、盡量不要去江邊游泳,嚴(yán)格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身運(yùn)動有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!防溺水安全心得體會13為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,4月1日上午,蘇灣鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了“開展預(yù)防溺水‘十個一’活動”安全工作校長會。

會上,校長武青松首先傳達(dá)了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會議精神,要求全體教職員工學(xué)習(xí)謝廣祥副省長的重要指示和程藝廳長的工作部署;要求各校認(rèn)真謀劃,精心組織,制定切實可行的預(yù)防溺水“十個一”活動實施方案;各類幼兒園可參照預(yù)防溺水“十個一”活動,結(jié)合幼兒特點開展系列宣傳教育活動,將幼兒在園外的防溺水監(jiān)護(hù)責(zé)任落實到家長或監(jiān)護(hù)人,確?!笆畟€一”活動取得實效。

隨著氣溫的逐漸升高,為全面貫徹安全工作預(yù)防為主的方針,增強(qiáng)師幼安全意識,提高安全防范能力,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,4月17日,秀嶼區(qū)笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。

1、會議。

2、教育。

炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來越多了。

看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時,我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則:

一、不在陌生的水域游泳;

二、不在無家長的帶領(lǐng)下游泳;三、不能結(jié)伴游泳……。

如果看見別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人,那正好應(yīng)了一句歇后語:草水救人救火,自身難保。

二、嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳;

三、嚴(yán)禁在屋家長吳老師帶隊的情況下游泳;四、嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳;

五、巖峻道唔安全設(shè)施;

六、嚴(yán)禁不會水性的同學(xué)擅自下水施救。

水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的。水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們――棟梁之花,永遠(yuǎn)的綻放吧!

防溺水安全心德體會篇七

俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季,大中學(xué)校同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思??v觀第一次溺水大事的發(fā)生,我們不難發(fā)覺,這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中學(xué)校同學(xué)對防溺水學(xué)識的缺泛。特殊是緊急狀況下自我疼惜和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中學(xué)校生的防溺水安全意識,提升大中學(xué)校同學(xué)的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全學(xué)識宣揚(yáng)和培訓(xùn),要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓寬敞大中學(xué)校同學(xué)對防溺水有一種直觀和形象的熟識,從而牢記在腦,牢記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓同學(xué)身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會同學(xué)防溺水的基本技能和救生要點。當(dāng)然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的`設(shè)置,實現(xiàn)全掩蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高同學(xué)的防漲水安全的意識和技能。家庭是同同學(xué)活休息的另一個主要場所,同學(xué)除在校同學(xué)外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水大事集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其緣由是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,懊悔晚已。家長應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管,時時培訓(xùn)和提示他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水大事的頻發(fā),讓同學(xué)家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)當(dāng)是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,把握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和削減溺水大事的發(fā)生。

防溺水安全心德體會篇八

“調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果說明,我國曾有25萬人因心理疾病死亡,3千萬少年處于心理亞安康狀態(tài)。有十萬兒童因意外損害而死亡。四十萬因意外損害而殘疾……〞耳邊的大屏幕無情地播報著這些數(shù)字,我的心臟像是被一把鋒利的刀割開了一道裂痕,突突地疼著_之后我只有和全部的觀眾一起無奈地?fù)u頭嘆惋。

當(dāng)真是世事無常。我這么想著。世界對那些因種種事故而喪生的孩子真的是很不公正。他們或許還等著回去打新買的籃球,或許還等著讓父母夸夸他們剛得的好成果;女孩子們或許想抓緊回家穿穿媽媽買回去的新衣服,或者去書店買一本剛到的當(dāng)紅作家的小說集??娠@示就是一輛急速駕駛的卡車或汽車,無情地重裝了上去。把那么渺小而純潔的愿望重重?fù)羲開就像一把刀狠狠打到玻璃上,于是玻璃碎了,只落了一地透亮的,怎么攏也攏不到一起的玻璃渣。并且它們的棱角那么銳利,狠狠地劃到父母的心上,成為一道不行磨滅的暗紅色傷痕。深深烙印在一生的靈魂里面。

我想我是理解那種傷痛的。小時候的'我清晰的記得,同單元有一個姓李的阿姨,每天總是郁郁寡歡的,在夜深人靜的時候我總能聽到她哀婉的抽泣聲。之后我就問媽媽,我說媽媽,李阿姨怎么每天都哭啊。媽媽帶著嘆息,告知我李阿姨的兒子天天得了白血病,早在兩年前就分開了這個世界。緊接著媽媽又無奈地說,天天要是還在,應(yīng)當(dāng)和你差不多大吧。那個小男孩挺聰慧的,活潑得意,也懂禮貌……當(dāng)時我就想,小天天分開了他媽媽,他媽媽那么難受,那我肯定不能分開我媽媽,不然我媽媽肯定也會很難受,天天都哭。在講座中,聽著那些案例,我仿佛又聽見了李阿姨凄凄的抽泣聲,看到她摩挲著兒子的照片痛哭起來。這么多在事故中喪生的孩子是多么無辜啊。正是人生的把戲年華,他們還有大好的年華可以奮斗,還有遠(yuǎn)大的指向需要實現(xiàn),他們是馬上就要綻放的璀璨花朵,卻在一場暴風(fēng)雪中盡數(shù)凋零,夭折于花枝之上。世界,是多么的殘忍與不公啊。

防溺水安全心德體會篇九

小時候,常聽媽媽講蟬的故事。吃點苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年,一出來就叫“命兒――命兒―”,秋風(fēng)一來就走了,生命多珍貴啊!長大了才體會出母親是在借助蟬的奇特經(jīng)歷對孩子進(jìn)行生命教育。在母親的心底,“聽蟬說命”比“看圖識字”更重要。

其實,多少年來,我聽到的蟬鳴只是一片躁音,那是因為我的心太浮躁。后來才發(fā)現(xiàn),只要靜靜地站在那里仔細(xì)聽,就會聽到“鳴――鳴――”的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時候用心去聽,才會聽出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲,而且每叫一聲都會讓你心動。顯然,這種心動已經(jīng)把蟬的苦難命運(yùn)融了進(jìn)去,大概這就是禪吧。大概也因此,“知了,知了,年年知了誰知了”就成了佛門開悟人生的名禪。

很少有人說自己是為了活著而活著,其實,人生的基本目標(biāo)就是活著?;钪巧奶炻?。是自己存在的意義和價值的基礎(chǔ)。

人類歷史己進(jìn)入了科技高速發(fā)展的階段,同時,人類也步入了威脅生命最危險的歷史時期!什么心梗腦梗亞健康猝死過勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險就在身邊…現(xiàn)代人活著,要十二萬分小心!

只有時時刻刻亮起心中的紅燈,才能保證人生全程的一路綠燈!

窗外蟬鳴如潮,“命命”一片!這是生命的贊歌,也是生命的警鐘!

防溺水安全心德體會篇十

溺水是威脅人們生命安全的一種常見的情況,但是,只要我們掌握了正確的溺水安全知識,就可以有效地避免這種情況的發(fā)生。

那么,如何預(yù)防溺水呢?以下是一些建議:

1.不要私自一人外出游泳,更不要到水情不明或者沒有救援人員的地方游泳。

2.選擇安全的游泳場所,并且注意水深,不要貪圖一時刺激而選擇深水區(qū)。

3.下水前要做好熱身運(yùn)動,防止肌肉突然收縮而導(dǎo)致溺水。

4.在游泳過程中,要保持冷靜,不要過于緊張。如果出現(xiàn)身體不適或者異常情況,要及時上岸休息。

5.如果發(fā)現(xiàn)有溺水危險,要及時呼救,并且盡可能采取有效的自救措施。

總之,溺水安全是非常重要的,我們應(yīng)該時刻保持警惕,并且掌握正確的游泳和安全知識,以保護(hù)自己的生命安全。

防溺水安全心德體會篇十一

俗話說水火無情。進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃,防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。

一、預(yù)防溺水的措施。

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。

二、溺水時的自救方法。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法到岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的`那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護(hù)方法。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者。

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

這些常識對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。溺水猛于虎,當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水事件時,我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動起來,共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,讓溺水事件不再重演……防溺水安全心得體會2每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:

1、跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。

2、兩名小學(xué)生,一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生!

防溺水安全心德體會篇十二

夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了許多人的選擇!游泳不僅可以消遣,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜愛游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”這個平安隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防。

怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要留意以下幾點:不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必需在大人的陪伴下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做相宜的運(yùn)動;假如身體不適,要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……水是和順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺立強(qiáng)壯;我們可以把它放進(jìn)不同形態(tài)的瓶子里,它就會變成不同的形態(tài)……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的.生命,使一個又一個原本溫馨、華蜜的家庭承受著巨大的傷痛。

珍愛生命,請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威逼,平安游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

防溺水安全心德體會篇十三

隨著夏天的到來,游泳成為了一種必不可少的活動,但也常常伴隨著危險。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次溺水的經(jīng)歷,這次經(jīng)歷讓我對游泳和安全有了更深的理解。

那是一個炎熱的夏天,我和朋友們一起去游泳池游泳。一開始,我只是享受在水中的感覺,但很快我就被朋友們叫去參加游泳比賽。我沒有充分準(zhǔn)備,也沒有專業(yè)的游泳技巧,因此在比賽中很快就失去了平衡,掉進(jìn)了深水區(qū)。我掙扎著,但沒有人注意到我,我感到自己越來越無助。

在這個危急的時刻,我想到了之前學(xué)過的急救知識,于是我鼓起勇氣,開始掙扎著向岸邊游去。我努力游了大約5分鐘,終于到達(dá)了岸邊。這次溺水的經(jīng)歷讓我深刻地意識到,學(xué)習(xí)急救知識對于防止溺水是非常必要的。

從這次經(jīng)歷中,我深刻地領(lǐng)悟到了以下幾點:

1.游泳時一定要有充分的準(zhǔn)備和安全意識,比如戴上救生圈、注意水深等。

2.學(xué)習(xí)一些基本的游泳技巧和急救知識,可以大大提高游泳的安全性。

3.不要在深水區(qū)游泳,不要獨(dú)自一人游泳,一定要有成人的陪伴。

4.在溺水時,一定要保持冷靜,不要驚慌,盡量尋找救援工具,或者向周圍的人求救。

這次經(jīng)歷讓我對游泳和安全有了更深的理解,也讓我更加珍惜生命。我相信,在未來的游泳活動中,我會更加注意安全,避免類似的危險。

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