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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
有關(guān)面對(duì)青春期問題的心得體會(huì)簡短一
(一)在思想政治方面。一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不深刻。今年以來,雖然能夠按照各級(jí)部署要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到了“兩個(gè)維護(hù)”,但在強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上還缺乏深度、廣度和力度,存在一開始緊鑼密鼓,后來逐漸松懈,碎片式學(xué)習(xí)、選擇性讀原著的問題,對(duì)創(chuàng)新理論、新戰(zhàn)略、新使命、新要求領(lǐng)悟不夠。二是用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。雖然能夠積極參加集中學(xué)習(xí),但個(gè)人自學(xué)抓得還不夠緊,結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際、結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作學(xué)習(xí)不夠,存在學(xué)用脫節(jié)、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)現(xiàn)象,將學(xué)習(xí)研討成果轉(zhuǎn)化為決策,推動(dòng)解決突出問題、加快發(fā)展還不夠到位,尤其在深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興等重大戰(zhàn)略上學(xué)研不夠深入,在自覺運(yùn)用習(xí)近平總書記視察xx重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作等方面還有差距,沒有很好地發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,沒能更好地通過理論武裝來堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高工作能力和水平。三是在堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”上還存在不足。政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊,對(duì)改革開放中我們黨面臨“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”等問題研究不多、重視不夠,對(duì)一些社會(huì)上的政治傳謠和有損于黨的形象和聲譽(yù)的言論和行為,雖然自己從來不信謠不傳謠,但卻很少旗幟鮮明、理直氣壯地去制止和抵制,缺乏做堅(jiān)決斗爭的堅(jiān)定性和自覺性。如在開展全面徹底肅清xx惡劣影響時(shí),存在“事不關(guān)己”思想,剛開始時(shí)曾錯(cuò)誤地認(rèn)為xx只是牽涉到特定時(shí)期的特定人員,自己與他們沒有交集,更沒有參與其中,和自己沒有關(guān)系,在思想上沒有意識(shí)到肅清令計(jì)劃、孫政才惡劣影響的極端重要性,認(rèn)識(shí)有偏差、反思不深刻、警示不到位,對(duì)此類問題警惕性還不高,舉一反三意識(shí)還不強(qiáng)。
(二)在精神狀態(tài)方面。一是缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情。與剛從事紀(jì)檢監(jiān)察工作時(shí)相比,無論是在工作激情和工作干勁上都日漸衰退,尤其在面臨全面從嚴(yán)治黨新形勢、新任務(wù)、新要求時(shí),因循守舊、墨守陳規(guī),缺少迎難而上、沖鋒在前的“闖勁”,缺乏攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為的魄力,思路不夠開闊,舉措不夠創(chuàng)新,缺少叫得響過得硬的創(chuàng)新精品工作。二是缺乏拼搏進(jìn)取精神。習(xí)慣“按部就班”,等文件等批示,上級(jí)有要求、有規(guī)定就做,沒要求、沒規(guī)定就不想或不敢做。如,今年在留置第一起黨員干部違法違紀(jì)案件時(shí),“怕”字當(dāng)頭,思想上存在以前沒有經(jīng)驗(yàn)做法可借鑒,先放放、等等看心理,怕程序上出了問題,缺乏敢于碰硬、敢于負(fù)責(zé)的精神。由于日常事務(wù)多、工作任務(wù)重,性格又比較急,有時(shí)存在浮躁、急躁現(xiàn)象,缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。如對(duì)中辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》研究不夠,領(lǐng)會(huì)不深,嚴(yán)管和厚愛結(jié)合的不好,激勵(lì)和約束并重實(shí)現(xiàn)的不到位。三是存在好人主義思想。對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍工作中出現(xiàn)的作風(fēng)問題存在愛惜羽毛心率,沒有從“打鐵必須自身硬”的高度來認(rèn)真對(duì)待,不能做到嚴(yán)肅批評(píng),總覺得同志們成長到現(xiàn)在不容易,在問責(zé)追責(zé)存在失之于寬、失之于軟現(xiàn)象。
(三)在工作作風(fēng)方面。一是深入基層紀(jì)(工)委調(diào)研指導(dǎo)不夠。平時(shí)工作中與班子成員溝通較多,在與部室負(fù)責(zé)人、與普通干部面對(duì)面交流上做得不夠,深入基層、深入群眾仍沒有完全做到位。日常工作中對(duì)基層紀(jì)(工)委提要求、壓擔(dān)子較多,對(duì)在全面從嚴(yán)治黨中如何更好發(fā)揮作用,過問不多、指導(dǎo)不夠。二是存在當(dāng)“甩手掌柜”現(xiàn)象。在工作任務(wù)重、壓力大、時(shí)間緊的情況下,調(diào)度部署工作片面強(qiáng)調(diào)要達(dá)到的效果,而對(duì)工作中遇到的困難估計(jì)不足。如在今年開展的“信訪案件百日攻堅(jiān)”活動(dòng)中,各常委都分包了信訪案件,自己卻以日常事務(wù)多為借口當(dāng)起了“甩手掌柜”,每周催進(jìn)度不說,反而對(duì)工作推進(jìn)較慢的紀(jì)檢監(jiān)察室批評(píng)、督促較多,鼓勵(lì)、表揚(yáng)較少,工作作風(fēng)上有官僚主義不良傾向,容易挫傷同志們積極性,也體現(xiàn)不出組織的關(guān)懷。三是抓作風(fēng)建設(shè)韌勁不夠。今年以來,我們采取多種方式嚴(yán)肅查糾“四風(fēng)”問題,查處了一批頂風(fēng)違規(guī)違紀(jì)人員,并實(shí)名通報(bào)曝光,形成有力震懾,成效明顯。但從近期查處通報(bào)的違反八項(xiàng)規(guī)定精神的案件看,仍然存在公車私用、私車公養(yǎng)、違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼等問題,而我們對(duì)隱藏變異問題發(fā)現(xiàn)的方法不多,研究查處缺乏力度,在今后的工作還需要繼續(xù)抓常、抓細(xì)、抓長。
(四)在為民情懷方面。一是缺乏“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷。日常工作中對(duì)宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)說的多、落在實(shí)行動(dòng)少,缺少密切聯(lián)系群眾、和群眾打成一片的自覺性,在包幫貧困戶工作中,真正到群眾家里訪貧問苦,實(shí)打?qū)崕椭鉀Q脫貧困難少,對(duì)群眾生活疾苦體察不夠細(xì)微,排憂解難方面沒有做得真情實(shí)意。二是查辦案件存在“好人主義”思想。沒有把執(zhí)紀(jì)為民、服務(wù)群眾作為紀(jì)檢監(jiān)察工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在切實(shí)解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題上還存在差距,有時(shí)擔(dān)心案子查多了會(huì)影響市委形象,怕得罪人、丟選票,導(dǎo)致查辦案件缺乏力度,自辦案件少,保護(hù)有余、懲戒不足。三是貫徹新發(fā)展理念有偏差。圍繞“高質(zhì)量發(fā)展”開展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)監(jiān)察思路不寬、辦法不活,查辦阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展、破壞營商環(huán)境、影響企業(yè)發(fā)展的案件不多,警示震懾作用不大;
圍繞“放管服”開展監(jiān)督檢查局限于常規(guī)性明察暗訪和一般性作風(fēng)紀(jì)律監(jiān)督檢查,對(duì)查處的行政不作為、亂作為、慢作為行為涉及到的部門單位和當(dāng)事人,“軟問責(zé)”多、“硬問責(zé)”少,責(zé)任追究還存在不到位不徹底的問題。
上述存在的問題,究其根源,既有思想觀念上的,也有工作方式方法上的,經(jīng)過分析歸納,主要還是主觀努力方面有差距。
一是政治理論學(xué)習(xí)不深入扎實(shí)??傉J(rèn)為自己從事多年政工工作,有一定的政治理論基礎(chǔ),存有自滿情緒,自身對(duì)加強(qiáng)政治理論和中央的相關(guān)政策等方面放松了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄了,學(xué)習(xí)沒有成為政治任務(wù)、精神追求和生活方式,沒有完全學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,尚未時(shí)刻做到“不忘初心、牢記使命”。
二是政治敏銳性不強(qiáng)。政治站位還不夠高,對(duì)政治生態(tài)建設(shè)的重要性、長期性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)黨中央和上級(jí)的新戰(zhàn)略、新部署,還存在站位不高、眼光不遠(yuǎn)、視野不寬的問題,在如何將紀(jì)檢監(jiān)察工作服務(wù)全市發(fā)展大局研究不深入不透徹,考慮問題不能經(jīng)常自覺地站在政治高度思考,大局意識(shí)還需要不斷強(qiáng)化。
三是黨性修養(yǎng)亟待加強(qiáng)。對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),在黨性修養(yǎng)上,與黨中央對(duì)新時(shí)期紀(jì)檢監(jiān)察干部的要求還有一定的差距。究其原因,覺得自己在“吃老本”,在黨性修養(yǎng)上逐漸產(chǎn)生了惰性,無形中降低了學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),降低了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善的力度。說到底,還是自身黨性修養(yǎng)不夠牢固。黨性修養(yǎng)沒有終點(diǎn),永遠(yuǎn)都在進(jìn)行中,是一輩子的進(jìn)修課,只有不斷完善、不斷提升、不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,才能永葆共產(chǎn)黨人的政治品質(zhì)和政治本色。
四是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。近幾年來,隨著工作環(huán)境和職務(wù)的變化,在干事創(chuàng)業(yè)中遇到各種困難和問題,有時(shí)有畏難情緒,放松了對(duì)工作作風(fēng)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)滿足于完成任務(wù),對(duì)產(chǎn)生腐敗問題的土壤機(jī)制缺乏深入研究。對(duì)一些黨員干部的錯(cuò)誤行為沒有做到紅臉出汗,問責(zé)力度不夠,在干部處理上失之于寬、失之于軟,履職盡責(zé)不夠,壓力傳導(dǎo)不強(qiáng)。
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),每天拿出固定時(shí)間,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話和考察xx重要指示批示精神以及中央部署要求,認(rèn)真做到真讀、真學(xué)、真懂,牢記根本宗旨,提高政治素養(yǎng)、政治覺悟、政治敏銳性,堅(jiān)定政治立場,提高政治執(zhí)行力,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,保持昂揚(yáng)奮發(fā)精神,用習(xí)近平總書記系列重要講話和考察xx重要指示批示精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作,真正做到用心想事,用心謀事,用心干事。
二是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,踐行“兩個(gè)維護(hù)”。深入學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,與學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)黨紀(jì)結(jié)合起來,反復(fù)對(duì)照、熟練掌握、準(zhǔn)確運(yùn)用,真正做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、內(nèi)化于心、外化于行。始終堅(jiān)守“黨的忠誠衛(wèi)士”和廉潔從政的底線,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面有關(guān)規(guī)定,尤其是在徹底清除xx劣影響的過程中,要切實(shí)把自己擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把思想擺進(jìn)去,以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
三是加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念。以“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”為標(biāo)尺,強(qiáng)化黨性修養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí),切實(shí)做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律,筑牢黨性,提煉品格、提升境界,以工作的實(shí)效贏得民心。始終堅(jiān)持把清正廉潔作為為政之本,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格要求自己,保持清正廉潔,干凈干事,清白做人,永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。努力錘煉責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,始終保持責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男貞?,不斷增?qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱猓詮?qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勇于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為,樹好新時(shí)期紀(jì)檢監(jiān)察干部“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”新形象。
四是加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)監(jiān)察,堅(jiān)決維護(hù)群眾利益。聚焦主責(zé)主業(yè),強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)監(jiān)察,把運(yùn)用“四種形態(tài)”貫穿審查調(diào)查全過程。加大對(duì)全體黨員干部和行使公權(quán)力的公職人員的廉政教育,尤其加強(qiáng)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《監(jiān)察法》等黨紀(jì)法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí),通過組織開展德廉知識(shí)測試等形式,促使鐵的紀(jì)律真正轉(zhuǎn)化為黨員干部的日常習(xí)慣和自覺遵循。持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì),從嚴(yán)糾治“四風(fēng)”。繼續(xù)開展民生和扶貧領(lǐng)域腐敗專項(xiàng)治理,嚴(yán)厲整治以形式主義、官僚主義對(duì)待脫貧攻堅(jiān)、搞數(shù)字脫貧等問題,嚴(yán)肅查處發(fā)生在民生資金、“三資”管理、征地拆遷等領(lǐng)域的貪污挪用、截留私分、虛報(bào)冒領(lǐng)、雁過拔毛、搶占掠奪行為,堅(jiān)決治理基層干部吃拿卡要、盤剝克扣、優(yōu)親厚友等“微腐敗”。深入推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭,對(duì)照上級(jí)部署要求,進(jìn)一步研究細(xì)化推動(dòng)掃黑除惡工作的具體化措施,加強(qiáng)工作督導(dǎo)調(diào)度,通過傳導(dǎo)壓力、壓實(shí)責(zé)任,確保取得實(shí)實(shí)在在、高質(zhì)高效的工作成果。
有關(guān)面對(duì)青春期問題的心得體會(huì)簡短二
有些人,做事鍥而不舍,相信只要有付出,就會(huì)有回報(bào)??墒?,事實(shí)并非如此。很多時(shí)候,這些人在堅(jiān)持的同時(shí),會(huì)忽視方向的選擇和方法的運(yùn)用。實(shí)際上,成功需要堅(jiān)持,也需要方向、機(jī)遇、方法。
曾聽過這樣一個(gè)故事:著名畫家達(dá)芬奇為了畫出逼真的人體結(jié)構(gòu)圖,私底下做人體解剖。當(dāng)時(shí),國家法律明令規(guī)定,不得私自將人體解剖。可是,達(dá)芬奇為了給后世留下不朽杰作,敢于沖破封建制度的束縛,用生命來冒險(xiǎn)、來創(chuàng)作。因此,達(dá)芬奇走向了成功。
與此相反,達(dá)芬奇的學(xué)生拉斐爾是一個(gè)安于現(xiàn)狀、不敢冒險(xiǎn)的人,所以,他的畫作不如達(dá)芬奇的著名。
人生就是這樣,成功不只需要堅(jiān)持,也需要機(jī)遇、方法。倘若我們向拉斐爾一樣不敢冒險(xiǎn),結(jié)果可想可知……
成功若是山峰,則我們需要一雙慧眼來登峰,因?yàn)閳?jiān)持會(huì)使我們走到距山峰還有一步,而剩下的那一步,最重要,稍不留心,就會(huì)粉身碎骨。剩下的那一步,我們應(yīng)把握方向,做出最正確的選擇。
每個(gè)人都應(yīng)聽過“晏子使楚”的故事吧!面對(duì)機(jī)遇,我們還應(yīng)像晏子一樣有方法,成功不是只靠堅(jiān)持就能達(dá)到的。
在成功面前,我們要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢。曾看到一則材料:兩只螞蟻想翻過一段墻,尋找墻那邊的食物。墻很高,其中一只螞蟻來到墻角便毫不猶豫地向上爬去,每爬到大半時(shí),就會(huì)跌下來??伤粴怵H,它相信只要付出就會(huì)有回報(bào),一次次跌下來,一次次調(diào)整自己,重新向上爬。而另一只螞蟻,觀察了一下,決定繞過這段墻。很快,這只螞蟻便繞過這段墻,來到食物面前。而那只勇敢堅(jiān)定的螞蟻,還在不停地跌落下去,又重新開始……
可見,有些做事鍥而不舍的人,往往會(huì)忽視方向的選擇和方法的運(yùn)用。因此,我們要有一雙慧眼,學(xué)會(huì)審時(shí)度勢……
面對(duì)成功,把握方向,我將揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在人生路上順利起航……
br/>br/>有關(guān)面對(duì)青春期問題的心得體會(huì)簡短三
假期到了,我在學(xué)年與學(xué)年之間的縫隙里,舒了口氣。可初二過去了,淡淡的離別,給假期添上了一抹憂傷。我一直希望自己是個(gè)心如止水的人,不以物喜,不以己悲??晌也坏貌怀姓J(rèn)我是條又寬又長的河,些許的風(fēng),就能讓我蕩起漣漪。正如這淡淡的離別,卻給了我揪心的痛。
于是,我最近常常在想一個(gè)問題:假若時(shí)光能夠倒流。
假若時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)更加珍惜這段美好的初二年華,更加珍惜這顆飛逝而過如同美麗幻覺的流星,更加珍惜與我度過一年的老師和朋友們。可是,一切的前提都是假若,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,我所能做的只有回憶罷了。
還記得去實(shí)驗(yàn)基地實(shí)踐的第一天,我們住的宿舍鬧翻了天,有唱歌的,有打牌的,那笑聲八百里外都能聽見,直到英語老師憤怒的敲響了我們宿舍的門,大家才安分了些。
還記得我和博、萌萌、小蔚下課時(shí)一起沿著校園高大整齊的樹木行走,在微風(fēng)的撫摸下,抬頭看從樹葉間滲出的細(xì)碎的陽光。這些排列有序的樹似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭。我們就這樣悠閑的漫步,在一棵棵樹下留下腳印。
還記得地理會(huì)考的那天,我坐在考場里,望著周圍陌生的臉孔,流露出心中的恐懼。同時(shí)飛快的想到了我們班教室里溫暖的陽光,老師溫暖的話語和同學(xué)們溫暖的笑臉,想到這里,我心中便有了力量。
還記得我由于犯2+3=6的錯(cuò)誤做錯(cuò)了被數(shù)學(xué)老師稱作是人都會(huì)做的題。
還記得班主任老師總是語重心長的教育我們做人做事,不厭其煩的講著語文知識(shí)點(diǎn),煞費(fèi)苦心的領(lǐng)著我們背誦史地生政。
還記得博在演講比賽中總能得第一名,在我主持的那場班級(jí)辯論會(huì)中,反方的同學(xué)被她辯的啞口無言。
還記得這一學(xué)年的最后一刻,離別的那一瞬間,我對(duì)著博她們流下眼淚。淚水順著臉頰滑落,滴在手背上。我第一次知道自己的淚這么燙,竟灼傷了我的心。
躲在某一個(gè)時(shí)間,想念一段時(shí)間的掌紋。躲在某一個(gè)地點(diǎn),想念那些站在來路,也站在去路的,讓我牽掛的人。
曾經(jīng),我在本子上寫下一位作家的說過的話:朋友給我茍且的力量,讓我面對(duì)這個(gè)世界不會(huì)感到倉皇。是的,朋友在我的生命中很重要,幾乎和父母一樣。
博是我的好朋友。她是個(gè)很有靈氣的女孩,很小就開始學(xué)畫畫、學(xué)鋼琴。我經(jīng)常聽她彈琴聽得出神。她彈琴很好聽,樣子也很好看,修長的手指在黑白鍵上跳躍,身體隨著節(jié)奏略有起伏。她對(duì)美術(shù)很有天賦,十分簡單的線條就能勾勒出亭亭玉立的少女與優(yōu)美的風(fēng)景畫。我們倆總一起在校園中那條種滿樹的道路上游蕩,那條路成了我們美好的回憶,我們?cè)谀莾盒^鬧過歡樂過也傷感過。
小蔚也是個(gè)聰明的孩子,分班時(shí)在年級(jí)考第二。她喜歡笑,一笑起來就露出兩顆可愛的小虎牙,光芒流轉(zhuǎn)且充滿智慧的眸子在陽光下閃閃發(fā)亮。她總能在幾分鐘內(nèi)背下一段歷史問答題,令我們咋舌。小蔚是個(gè)快樂無憂愁的孩子。
當(dāng)然,初二中還有很多朋友,他們一樣扮演著不可缺少的角色。
寂寞的人總是記住生命中每一個(gè)人,所以我總是意猶未盡的想起你、你們、我的初二年華。我很喜歡回首看自己走過的路,時(shí)光的積淀,在前行、駐足后,再回首,才會(huì)散發(fā)出更加濃郁的芳香。于是,我不斷的回憶、回憶
年少的孩子們
站在青春的縫隙里
回憶著往事
逝去的年華
在他們身后
灑落一地青澀與憂傷
有關(guān)面對(duì)青春期問題的心得體會(huì)簡短四
“喂,小子。咱商量個(gè)事,你別坐在我前面了”
“為什么,自由選座位,你管的著我嘛”
“靠,你看你長得這么丑,憑什么坐我前面”
“媽的,你長得漂亮??!”
“沒看出來嗎?小小年紀(jì)就瞎了,我同情你……”
我和琰就是這樣認(rèn)識(shí)了。琰還是坐在了我的前面。不過我們相處的倒是融洽,很出乎意料地沒有出現(xiàn)水火不容的局面。
我們漸漸的熟絡(luò)起來。
琰說我沒有女孩子的樣子,誰娶了我是就是瞎了眼,所以沒人會(huì)娶我。
我毫無形象的沖琰大笑,然后驕傲的告訴他,本小姐花容月貌,賢良淑德,將來一定會(huì)尋得一如意郎君,風(fēng)光出嫁!
琰笑我癡人說夢(mèng),說將來如果我出嫁,他就來給我做伴郎!
我說,做伴娘沒意思,將來我出嫁,你就來搶婚吧!
琰說,他寧愿出家!
不知道什么時(shí)候,我好像喜歡上了這個(gè)幽默的男孩子。
琰個(gè)子很高,適合打籃球,這的確也是他不多的愛好之一。我喜歡看琰打球的樣子,所以我喜歡早晨。因?yàn)橹灰刻煸缟显诓賵錾蠏叩氐奈?,才能正大光明的偷偷欣賞那抹瀟灑的身影。我總是帶著一瓶蘇打水,每次打完球后,琰會(huì)自然的從我手中拿走,擰開,一口氣喝掉半瓶,再塞到我手里,我總會(huì)感到一種淡淡的幸福。真想時(shí)光就停在這一刻。
琰說,他喜歡那種留著長長的秀發(fā),臉上總是掛著淺笑的溫柔女孩。于是在老媽的強(qiáng)烈反對(duì)下,我腦后也束起了長發(fā)。面對(duì)鏡子,認(rèn)真練習(xí)淺笑??粗泽@的樣子,我也是淺淺的笑。晚上回到家,我發(fā)現(xiàn)我的臉已經(jīng)僵硬了。
那段時(shí)間,我的零花錢全部變成了蘇打水和溫柔女孩看的散文,小說之類的書。
我不止一次的幻想過我們的以后。我幻想過,我出嫁時(shí)琰來搶婚,然后我成為他的新娘。多年后,我們走不動(dòng)的時(shí)候,躺著搖椅曬太陽,再聊聊現(xiàn)在的瘋狂……做白日夢(mèng)讓我感到幸福,我就是這么卑微的喜歡著琰。
愛別人的人永遠(yuǎn)沒有被愛的人幸福,所以,琰比我幸福。他肆無忌憚的享受著我對(duì)他的好,卻絲毫沒有什么表達(dá)。我只是在我的角落里,守著自己美好的、不能稱為愛情的愛情。
琰一直坐在我前面,我一直都在他的后面默默的關(guān)注他。
升級(jí)考試后,我們重新分班,琰不再在和我一個(gè)教室。突然少了他,我多多少少感到不習(xí)慣。于是我又以各種理由出現(xiàn)在他班級(jí)門口。關(guān)于我們的流言蜚語開始滿天飛。我們都沒有在意,但是他的不在意讓我感覺不舒服。
琰說,你是不是真的喜歡我?
我說,特別特別喜歡你,不然我干嘛對(duì)你這么好?
琰說,我發(fā)現(xiàn)你又逗了
我說,對(duì)吧對(duì)吧,現(xiàn)在的同學(xué)都被我整得一塌糊涂。
琰說,沒有你還真是不習(xí)慣?。?/p>
我說,沒有你,我過得更滋潤了!
琰說,沒良心的丫頭。
我們就這樣以“好朋友”的名義,曖昧了三年。琰的身邊還是出現(xiàn)了一個(gè)溫柔的女孩子,我和那個(gè)女孩子關(guān)系不錯(cuò)。而我,又恢復(fù)成女漢子,我想,我之所以沒有堅(jiān)持變成溫柔女孩,是因?yàn)槲也粔驉坨?。不過沒關(guān)系,我的身邊也有了一個(gè)會(huì)包容我的男孩。琰和他也是兄弟。
我對(duì)琰的她說:照顧好我們家琰,要好好愛他!
琰對(duì)我的他說:照顧好我們家的傻丫頭,不然我不會(huì)放過你!
我想,我是喜歡過琰的,可卻沒愛過。琰也曾對(duì)我有過愛戀,可只是習(xí)慣。
現(xiàn)在的我,是愛琰的'。不是喜歡,是愛,可無關(guān)風(fēng)月。
有關(guān)面對(duì)青春期問題的心得體會(huì)簡短五
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:笑對(duì)人生的挫折。
在四大名著中,《紅樓夢(mèng)》被看作是最具有研究價(jià)值的一部書,從書中每一細(xì)節(jié)都可以探究出不同的含義和玄機(jī)。
賈府四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,暗喻著“原應(yīng)嘆息”。今天,我細(xì)品《紅樓夢(mèng)》,終于領(lǐng)會(huì)了它教給我面對(duì)挫折所應(yīng)有的態(tài)度。
林黛玉在瀟湘館為了寶玉而葬花、焚詩、撕絹。她抑郁寡歡,于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總是以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情對(duì)待萬物,對(duì)寶玉多次的“你死了,我當(dāng)和尚去”的表白猜測不定,最終在幽靜、凄清的瀟湘館含淚離開人世。
我想:如果林黛玉不是那么悲觀,總以悲苦的心態(tài)看待事物的話,她就不會(huì)落得如此的下場;如果她能夠笑對(duì)人生的挫折,也許就不會(huì)成為我們心目中的遺憾了。
笑對(duì)人生的挫折,你是一定會(huì)成功的。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡睦畎祝送臼艽?,他沒有退縮也沒有消沉,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),毅然接受上天對(duì)他的考驗(yàn),揮袖而去,而后訪遍名山,才有了在詩歌史上的顯赫地位;這位浪漫的“詩仙”,倘若不能笑對(duì)挫折,那么,那些膾炙人口的詩篇也就不會(huì)流傳于世。這成功便是源于“笑對(duì)挫折”。
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇軾,因仕途失意而流浪四方。面對(duì)人生的挫折,他并沒有怨天尤人,更沒有放大自身的痛苦,反而用自己獨(dú)特的方式來尋求寄托。于是,便有了“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的渴望,便有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的哲思。因?yàn)樗]有向挫折低頭,所以成功便降臨在他身上。
反之,不能承受人生的挫折,后果可想而知。古人同樣告訴我們這樣的故事。劉備,這位“聰明一世,糊涂一時(shí)”的君主,在失去二弟時(shí),不能節(jié)哀順變,滿腔怨恨不能釋懷,他做出了一個(gè)沖動(dòng)而錯(cuò)誤的決定——貿(mào)然出兵伐吳,最終鑄成了“白帝托孤”的千古悲劇。由于劉備不能笑對(duì)人生的挫折,因而,成功只能與他擦肩而過!
同樣,我們的瀟湘妃子林黛玉不能承受上天給予她的考驗(yàn),不能樂觀豁達(dá)的面對(duì)生活中的種種挫折,才會(huì)造成“命損瀟湘”的悲劇。
其實(shí),沒有人能夠隨隨便便成功,人生道路上布滿荊棘,一次又一次的挫折可能會(huì)讓你銳氣全失,但一次又一次的機(jī)會(huì)也總會(huì)讓你充滿希望。在挫折來臨時(shí),請(qǐng)冷靜地想一想:成功的機(jī)會(huì)就在面前不遠(yuǎn)處等著我!這樣,你才可以戰(zhàn)勝挫折取得成功?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”是挫折使我們的骨頭變硬,是挫折讓我們的意志堅(jiān)強(qiáng),是挫折令我們成為“不可征服”!這就是挫折的強(qiáng)大力量。
笑對(duì)挫折,成功在向我們走來……
我的演講完畢。
謝謝大家!
有關(guān)面對(duì)青春期問題的心得體會(huì)簡短六
法國作家雨果說過:“當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸檸檬時(shí),讓我們?cè)O(shè)法把它制造成甜的檸檬汁?!蔽覀兊囊簧?jīng)歷許多的考驗(yàn),要面對(duì)各種各樣形形色色的關(guān)卡。而生活卻是我們難以應(yīng)付的考場,但我們不能不學(xué)會(huì)面對(duì)。——題記
經(jīng)??匆娪型瑢W(xué)因測試成績不理想而唉聲嘆氣,因乒乓球賽出局而怨天尤人,因運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒有拿到名次而淚流滿面,一年中沒被評(píng)上“三好學(xué)生”而一蹶不振……是啊,日常生活中,失敗難免,挫折常見。當(dāng)再一次與失敗偶遇時(shí),順便讓失敗接受一個(gè)禮物——微笑。
微笑,標(biāo)志著自信/雅量和大度。這是一種胸懷,一種境界。微笑著面對(duì)失敗的人,失去的`是自己的煩惱,贏得的將是成功。大發(fā)明家愛迪生就曾說過;“失敗者的第一大弱點(diǎn)在于放棄,成功的必然之路就是不斷地再從頭來過?!蔽⑿γ鎸?duì)生活是永不言棄的精神。
喬治。邁克,大家應(yīng)該都很熟悉,他是nba 50年來歷史上第一位真正的“超級(jí)巨星”。可你知道嗎?他在高中時(shí)期曾被開除過籃球隊(duì)。因?yàn)榻叹氄J(rèn)為他動(dòng)作笨拙,又是高度近視,實(shí)在是朽木不可雕也。面對(duì)失敗,喬治。邁克沒有沉淪,而是拿起了微笑這一武器,發(fā)奮苦練,終于一鳴驚人。
曾經(jīng)被學(xué)校逐出校門的愛因斯坦笑對(duì)失敗,才成了全球聞名的物理學(xué)家;曾被劇院老板開除的貓王笑對(duì)失敗,才成了全球聞名的搖滾歌手;在先失兩局的情況下,中國女排笑對(duì)失敗,連扳三局,實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn),最終登上了雅典奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
與這些人相比,生活中的考驗(yàn)又算得了什么。微笑,何等簡單而又平常的一個(gè)神情,可他卻又是具有重要意義的一種語言,正是有了這種語言的存在,生活才有了歌的輕快旋律,風(fēng)的自由瀟灑,畫的豐富意蘊(yùn)。
微笑是燈照亮黑暗,微笑是火點(diǎn)起快樂之源。每天給自己一個(gè)微笑,生活處處盛開艷麗的花朵;每天給他人一個(gè)微笑,身邊處處灑滿明媚的陽光。
我們要在過完一天時(shí)給自己來加加油,站()起來讓我們微笑面對(duì)生活吧!
有關(guān)面對(duì)青春期問題的心得體會(huì)簡短七
青春就像一個(gè)個(gè)沙漏,裝載的記憶即便再多,終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而永遠(yuǎn)的沉浸在某個(gè)最深處。青春就如沙漏流沙一般,把最美好的東西都從頭過濾了一次,然后,記憶再美好,到最后也只能拿來做無力的回味罷了。
曾經(jīng),對(duì)我們來說,青春是一個(gè)很奢侈的詞語,我們渴望著青春,卻離青春還有一大段路要走,于是,我們終日哭著喊著要快快長大,要快快步入那個(gè)唯美自由的羅曼蒂克帝國。
曾經(jīng),青春悄悄地來到了我們身邊而我們卻絲毫察覺不出。當(dāng)我們委屈落淚,我們還是習(xí)慣著依偎在媽媽的懷里哭泣,盡管我們很想堅(jiān)強(qiáng),我們還是選擇了釋放;當(dāng)我們躊躇滿志,我們還是習(xí)慣著借助爸爸的臂膀托起我們美麗的夢(mèng)想,盡管我們很想自立,我們還是選擇了退避。
曾經(jīng),那個(gè)我們依然懵懂的年代,青春悄悄來了,只是我們?nèi)徊恢?。我們似乎真的?xí)慣了那種襁褓里慵懶的生活,怎么也不愿獨(dú)自去面對(duì)外邊的風(fēng)風(fēng)雨雨,哪怕只是一種嘗試,我們都毫無勇氣。
曾經(jīng),不管你愿不愿意,青春真正大張旗鼓地來到了我們身邊,我們?cè)谒瘔?mèng)中驚醒了一刻,卻再也沒有繼續(xù)沉睡下去的理由了。那一年,我們與青春邂逅,自此,多少年的光影歲月中,我們的青春走得如癡如醉。
我們的青春,從小學(xué)到大學(xué),走遍了人生最基本的求學(xué)階段,在那片知識(shí)的海洋里,我們既度過了風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的旅途,也遇到了暗潮洶涌、翻云覆雨的轉(zhuǎn)折,我們既對(duì)未來無限充滿著信念,卻也在有些時(shí)候感到心如死灰。
我們的青春,全寫在那本裝載我們青春記憶的青春紀(jì)念冊(cè)上面,那上面,滿滿躺著我們大大小小的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)候的我們,青春才剛剛到來,我們不怎么懂得如何與之相處,我們只好帶著她玩遍孩童的節(jié)目,我們一起去田野捕蜻蜓,一起去河里抓泥鰍,我們一起玩手繩,一起丟手絹,我們一起捉迷藏,一起哭和笑。這樣的青春,很懵懂,卻很快樂。
中學(xué)時(shí)候的我們,已經(jīng)和青春一起慢慢長大。那時(shí)候的我們,和青春一起變得叛逆,一起不知所謂,我們變得很糟糕,卻依然是內(nèi)心純良。我們偶爾厭倦了親人的嘮叨,但仍然感念著親情的美好;我們偶爾想絕交某朋友,但仍然感激著友情一直在;我們偶爾鄙視著愛情的虛假,但仍然渴望著會(huì)有屬于自己的一份。這樣的青春,很矛盾,卻很真實(shí)。
現(xiàn)在的我們,大學(xué),會(huì)不會(huì)是青春寄留的最后一站,我們都不知道。我只知道,現(xiàn)在的我們,再也經(jīng)不起瘋狂歲月的激蕩,我們只想安穩(wěn)的度過這平淡的流年,只求在這短暫的流年里,找一群相識(shí),找?guī)讉€(gè)相知,找一個(gè)相守,最重要的是家人朋友幸福安康,大學(xué)的青春,能這樣也真是我們心之所愿了。這樣的青春,很簡單,卻很幸福。
青春的流逝如指尖流沙,我們很想抓住那一撮在手的美麗瞬間,可是,在時(shí)間的夾縫里,我們都難以殘存,那些美好的時(shí)刻和記憶碎片,我們只能通過虛無的幻想去延伸,去拼湊,到頭來,終究還是不完整的。因此,在沙未流盡之前,在僅剩的青春里,我們更要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜在我們青春驛站里出現(xiàn)的人、事、物,只有這樣,才能彌補(bǔ)將來悔恨的遺憾。
在這平淡的流年,我寫下一些東西,關(guān)于青春,用來感悟,用來紀(jì)念,致我們終將逝去的青春!
有關(guān)面對(duì)青春期問題的心得體會(huì)簡短八
通過談心,提高認(rèn)識(shí)、消除誤會(huì)、化解矛盾、解決問題?,F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況
(一)貫徹落實(shí)情況
我始終堅(jiān)持從維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的高度,充分認(rèn)識(shí)遵守黨的政治紀(jì)律的極端重要性,堅(jiān)定不移地在思想上、行動(dòng)上、政治上與黨中央保持高度一致。
堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想,深入學(xué)習(xí)和掌握中國社會(huì)主義理論體系深入學(xué)習(xí)和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和基本要求,在堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系、中國特色社會(huì)主義制度和堅(jiān)持共產(chǎn)主義等重大政治問題上始終保持清醒。
同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,每周定期研讀黨章,通過學(xué)習(xí)新黨章,我深深體會(huì)到:黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實(shí)現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
(二)存在差距和不足
1、學(xué)習(xí)被動(dòng),缺乏主動(dòng),存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,盡管社區(qū)黨委組織的學(xué)習(xí)都能按時(shí)參加,但私下學(xué)習(xí)的較少。
2、落實(shí)力度還有所欠缺,在社區(qū)的各項(xiàng)工作中對(duì)黨的方針政策學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)力度不夠,對(duì)黨的重要理論理解不夠透徹。
二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及我省實(shí)施辦法情況
(一)貫徹落實(shí)情況
中央《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和廣東省委、省政府《貫徹落實(shí)〈十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定〉實(shí)施辦法》出來后,我積極響應(yīng)中央和省委省政府的號(hào)召,在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)。已經(jīng)在全方面著手,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、關(guān)心群眾利益,例行節(jié)約,提高工作效率。
(二)存在差距與不足
要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)不可能一蹴而就,作風(fēng)就是習(xí)慣,轉(zhuǎn)變作風(fēng)就是革掉陋習(xí),有些陋習(xí)是頑疾,需要通過系列的體制、機(jī)制、制度建設(shè)并長期堅(jiān)持,持之以恒的強(qiáng)力執(zhí)行方能見以成效。比如,作為基層單位要完成方方面面的工作,以文件貫徹文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的文山會(huì)海現(xiàn)象還是難以馬上杜絕。
三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,在查擺問題上,我不斷告誡自己一定要老老實(shí)實(shí)地虛心向廣大黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部、群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取意見,希望通過這項(xiàng)活動(dòng)找出自己平時(shí)意識(shí)不到的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),力求找到問題,找準(zhǔn)問題?,F(xiàn)將本人存在的問題匯總?cè)缦拢?/p>
(一)形式主義方面
1、政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí)。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,功利主義作祟,重實(shí)用、輕理論,重業(yè)務(wù)、輕思想,導(dǎo)致政治理論水平不扎實(shí)。二是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。具體事例:在工作學(xué)習(xí)中沒有發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),學(xué)歸學(xué),用歸用,較少以理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作實(shí)踐,特別在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在著一定差距。
2、工作不扎實(shí),忙于應(yīng)付。主要表現(xiàn)為:在日常工作中忙于應(yīng)付安排的各項(xiàng)任務(wù),在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和工作創(chuàng)新上做得不夠。具體事例:在平時(shí)調(diào)解工作中沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),沒有創(chuàng)新思維。
3、少接地氣,少到群眾中去。主要表現(xiàn)為:深入群眾掌握第一手情況較少,以至于對(duì)群眾的問題了解掌握得不夠全面,也不夠深刻,一定程度上影響了解決問題的思路和決策。具體事例:有群眾反映村前的排水溝堵塞,生活污水橫流,影響很大。多次反映情況才下去了解情況。
(二)官僚主義方面
1、工作時(shí)接待群眾比較生硬。主要表現(xiàn)為:性格有時(shí)有點(diǎn)急躁,特別是工作較忙時(shí),對(duì)待上門辦事的群眾服務(wù)態(tài)度不夠熱情,服務(wù)工作做得不夠細(xì)致。具體事例:李蘇妹多次到居委會(huì)反映同一問題時(shí),沒有足夠耐性去疏導(dǎo),說話口氣比較生硬。
2、服務(wù)落實(shí)不到位。主要表現(xiàn)為:雖然有了服務(wù)意識(shí),基本改變了過去“管”的思維模式,但探索服務(wù)的方式方法不夠積極和主動(dòng),總感覺服務(wù)對(duì)象有需求再服務(wù),主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)缺乏,因而造成了服務(wù)落實(shí)不太到位。具體事例:對(duì)某些居民點(diǎn)中存在傾倒垃圾難的問題,沒有主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)部門解決,等村民反映才協(xié)調(diào)解決。
(三)享樂主義方面
1、存在安于現(xiàn)狀思想。主要表現(xiàn)為:工作能夠順利完成即好,缺乏精益求精的闖勁??傉J(rèn)為槍打出頭鳥,做好自己的本職工作,只要不出差錯(cuò)就是很好,不必費(fèi)力費(fèi)神去想一想如何使工作做得更好,工作效果更完美。具體事例:危房改造工作中,上級(jí)部門安排完成什么工作,就完成什么工作,按部就班,沒有考慮如何做好下一步工作。
2、存在“多一事不如少一事,最好能夠沒有事”。主要表現(xiàn)為:存在“做事多了招人說,做事多了也容易出現(xiàn)差錯(cuò),還不如少做些事不出差錯(cuò)。把余下的時(shí)間看看書,還能提高自己的學(xué)識(shí),別人看了還認(rèn)為很勤奮”的心態(tài)。具體事例:書記安排工作時(shí),別人負(fù)責(zé)的工作就不關(guān)心,不過問,沒有主動(dòng)協(xié)助其他同志將工作完成。
(四)奢靡之風(fēng)方面
放松自我約束。主要表現(xiàn)為:單位的公車,應(yīng)該用于開會(huì)、計(jì)生、維穩(wěn)等公務(wù)活動(dòng),但很多時(shí)候成了上下班的代步工具,有時(shí)候覺得接送一下人也沒有很大問題,放松了對(duì)自己的約束力。具體事例:在臺(tái)風(fēng)或暴雨天氣,利用公車接送孩子上學(xué)或者放學(xué)。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
通過這次黨員談心談話活動(dòng)的深入開展,我認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣。就我個(gè)人來講,雖然找出了些“四風(fēng)”突出的問題,但存在的問題肯定不止這些,還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事幫我再找,再給我指出。僅就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因,我感覺究其根源,從根本上講是個(gè)人理想信念和宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問題,是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來:
(一)黨性要求降低
作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)該有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,應(yīng)該有為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大理想。總認(rèn)為自己作為一名老黨員,老同志遵守黨的政治紀(jì)律沒問題,在組織紀(jì)律,人事紀(jì)律,財(cái)經(jīng)紀(jì)律方面也不會(huì)出現(xiàn)什么問題,因此放松了黨性修養(yǎng)和自我要求,使得宗旨意識(shí)淡化,黨性要求降低,導(dǎo)致出現(xiàn)了“四風(fēng)”方面的苗頭性和傾向性問題。對(duì)于黨性鍛煉和修養(yǎng)口頭上也常講,但實(shí)際上存在著要求放松了,公仆意識(shí)樹得不牢,為人民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng),想自己得失多,想群眾利益少了。
(二)思想理念、責(zé)任意識(shí)淡化
思想上存在著到居委會(huì)工作就是老大媽工作,是工作的第一站,加上體制和制度上的原因,居委會(huì)工作客觀上受到一定制約,存在的一些問題一時(shí)難以得到有效破解,于是降低了做好居委會(huì)工作的責(zé)任感和使命感,主觀上工作努力不夠,工作責(zé)任心不強(qiáng),缺乏主動(dòng)性。工作上只求過得去,不求過得硬。面對(duì)原則問題,瞻前顧后,患得患失,缺乏擔(dān)當(dāng),,從思想深處查原因,就是思想理念、責(zé)任意識(shí)淡化,把人民賦予的權(quán)力和責(zé)任淡化了,這也是責(zé)任意識(shí)淡化,“為官不為”的具體表現(xiàn)。
(三)宗旨意識(shí)、群眾觀念淡化
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,堅(jiān)持群眾路線是我們黨的法寶。在實(shí)際工作中,慢慢脫離和丟掉了過去長期堅(jiān)持的從群眾中來,到群眾中去,堅(jiān)持一切依靠群眾這些工作方法。對(duì)群眾的冷暖關(guān)心不夠,聽取群眾意見也是流于形式,對(duì)群眾感情淡化了,平時(shí)深入基層,聯(lián)系人大代表和普通群眾不夠緊密,與群眾交流少了,忽視了廣大群眾的訴求,注重追求舒適的工作環(huán)境。下基層看表面,做虛功,進(jìn)取精神在脫離群眾中不斷下降,其根源就是群眾觀念淡化,世界觀、人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)問題。
(四)紀(jì)律觀念淡化,從嚴(yán)要求的標(biāo)準(zhǔn)降低了
對(duì)于“當(dāng)官就不要發(fā)財(cái)”這個(gè)問題想清楚了,但修身律已的標(biāo)準(zhǔn)不高,守住了底線,不碰“高壓線”,滿足于比上不足,比下有余,認(rèn)為現(xiàn)在條件好了,物質(zhì)豐富了,車子坐好點(diǎn),吃點(diǎn)喝點(diǎn)不是什么過分的事。放松了紀(jì)律約束,放松了世界觀改造。
(五)忽視了世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。
平時(shí)疏于學(xué)習(xí),安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取導(dǎo)致的必然后果。學(xué)習(xí)是行動(dòng)的先導(dǎo),沒有良好的學(xué)風(fēng),就難以做到持續(xù)良好的保持工作動(dòng)力。以往我的學(xué)習(xí),缺乏與工作結(jié)合、向群眾學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和精神,缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,給日常工作造成了一定影響。平時(shí)的學(xué)習(xí)存在一定的應(yīng)付思想,導(dǎo)致信息更新慢。學(xué)習(xí)的實(shí)用主義嚴(yán)重,對(duì)當(dāng)前工作有用的就學(xué)點(diǎn),對(duì)一時(shí)用不上的就很少去接觸,導(dǎo)致工作思路不開闊,導(dǎo)致思想僵化,觀念沒有得到及時(shí)更新。
五、整改措施
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)思考,我在認(rèn)真收集、聽取黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾意見建議的基礎(chǔ)上,對(duì)問題產(chǎn)生的思想根源,逐一思考,并針對(duì)問題,制定措施,積極改進(jìn),在工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行群眾路線。
(一)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念
作風(fēng)問題的本質(zhì)是黨性問題,抓作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)要突出堅(jiān)定理想信念,踐行根本宗旨,加強(qiáng)道德修養(yǎng),優(yōu)良作風(fēng)反映的正是堅(jiān)定的信仰。只有不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)定自己的理想信念,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),才能保持自身的先進(jìn)性、保持黨的純潔性,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想組織保證。
(二)提高宗旨意識(shí),密切聯(lián)系職工群眾
雷厲風(fēng)行、精益求精、敢于擔(dān)當(dāng)、與人為善、不斷進(jìn)步、務(wù)實(shí)高效,是我工作的風(fēng)格和要求。今后工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持這樣的風(fēng)格,并按照聯(lián)系掛點(diǎn)工作制度要求,更加貼近基層,密切聯(lián)系群眾。確保每周三次到群眾中工作,了解情況,不斷提高工作效率和辦事效果,辦實(shí)事、求實(shí)效。深入群眾中主要是把群眾的所思所想、意愿呼聲、利益訴求等真切地了解清楚,并積極向社區(qū)和區(qū)有關(guān)部門單位反映,努力使群眾的意見建議得到滿意的回饋。繼續(xù)做到熱情接待群眾的來訪,耐心聽取來訪者的意見,認(rèn)真答復(fù)和解決來訪群眾提出的事項(xiàng)。對(duì)不能當(dāng)場答復(fù)、一時(shí)難以解決的問題,給來訪者做好思想工作,耐心疏導(dǎo);對(duì)不屬于管轄范圍的問題,我應(yīng)做到指明方向和工作程序,并熱情幫助聯(lián)系有關(guān)部門(單位)給予妥善處理。不激化矛盾,不推誘責(zé)任。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)
知識(shí)是學(xué)來的,特別是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,接收知識(shí)、信息變得更加容易。但是一個(gè)人的心智模式、能力水平、思想境界,必須靠努力工作、廣泛接觸不同的人和事物、堅(jiān)定信念抵制各種誘惑,才能得到改變和提升的。道理誰都會(huì)講,但要真正做到位,著實(shí)不容易。正是因?yàn)檫@不容易,才更加具有挑戰(zhàn)性、也更加具有趣味。我的學(xué)習(xí),必須在以下方面繼續(xù)加強(qiáng):首先是向群眾學(xué)習(xí),群眾中蘊(yùn)藏著無窮的智慧和力量。學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作的敬畏、學(xué)習(xí)他們對(duì)待生活的態(tài)度、學(xué)習(xí)他們對(duì)待利益分配的不計(jì)較。二是注重不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長才干,持續(xù)提高工作水平。三是注重工作中、生活中的點(diǎn)滴感悟,時(shí)時(shí)處處將自己的表現(xiàn)與先進(jìn)黨員的要求進(jìn)行對(duì)照,照好鏡子、把好尺子、找準(zhǔn)差距,規(guī)范自己的言行。四要在工作上牢固樹立一流思想和精品意識(shí),對(duì)個(gè)人堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,開動(dòng)腦筋理性思考,在行動(dòng)中鍛煉思維,提高能力,提升境界。
(四)落實(shí)工作職責(zé),促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)
一是避免呆坐書齋,閉門造車。社區(qū)干部理應(yīng)是群眾的貼心人。社區(qū)開展的工作以及相關(guān)活動(dòng),要從促進(jìn)社區(qū)和諧進(jìn)步、促進(jìn)群眾素質(zhì)提高、促進(jìn)不斷提高群眾的生活質(zhì)量出發(fā),必須征得群眾的認(rèn)可和廣泛參與,及時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作、活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),保證出效果。二是要說群眾理解的話,認(rèn)同的話。這次開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),總要求就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”正是用百姓能夠理解、接受、直觀形象的語言。
(五)對(duì)權(quán)力觀、世界觀進(jìn)行改造,切實(shí)為社區(qū)居民辦實(shí)事辦好事。
今后,和群眾的交流,避免咬文嚼字過于生僻,避免說空話、大話、說過頭的話。說的話要做到否則不說,承諾的事情要兌現(xiàn)否則不許諾,說出的話要讓群眾明白理解、征得群眾的認(rèn)可追隨。三是堅(jiān)持以居民代表大會(huì)為基本形式的社區(qū)制度,避免座談會(huì)成為“舉手會(huì)”、“領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)”。居民代表大會(huì)責(zé)任的集中表現(xiàn),代表的是廣大群眾,社區(qū)如何集齊群智、形成合力?居民代表大會(huì)職權(quán)的良好落實(shí),正是凝聚了職工群眾智慧、力量的積極現(xiàn)象,只會(huì)促進(jìn)社區(qū)的全面和諧進(jìn)步、健康發(fā)展。
有關(guān)面對(duì)青春期問題的心得體會(huì)簡短九
在世界的歷史中,每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。
相信就是強(qiáng)大,懷疑只會(huì)抑制能力,而信仰就是力量。
人之所以能,是相信能。
不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。
如果你還可以努力可以付出,就不要輕言停止和放棄。在你停止努力的那一刻之前,一切都還沒有什么真正的結(jié)果。
空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。
莫找借口失敗,只找理由成功。
如果不想做點(diǎn)事情,就不要想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。
與你內(nèi)心最貼近的東西,切莫等閑視之。要像堅(jiān)守生命一樣守住它們。因?yàn)橐坏┠銇G失了它們,生活就會(huì)變得毫無意義。
在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
沒有什么事情有象熱忱這般具有傳染性,它能感動(dòng)頑石,它是真誠的精髓。
那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!
你不能左右天氣,但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
生活本是痛苦,是思想和哲理使其升。
生活若剝?nèi)ダ硐雺?mèng)想幻想,那生命便只是一堆空架子。
抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
成功的人做別人不愿做的事,做別人敢做的事,做別人做不到的事
當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空,你也要堅(jiān)定,要沉著
善待你所厭惡的人,因?yàn)檎f不定哪一天你就會(huì)為這樣的一個(gè)人工作。
走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快。
這個(gè)世界最脆弱的是生命,身體健康,很重要。
快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。
要克服生活的焦慮和沮喪,得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
我走得很慢,但我從不后退!
這個(gè)社會(huì)是存在不公平的,不要抱怨,因?yàn)闆]有用!人總是在反省中進(jìn)步的!
不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的——只要你珍惜。
沒有創(chuàng)造的生活不能算生活,只能算活著。
沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
生活不是等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。
快樂不是因?yàn)榈玫降亩喽且驗(yàn)橛?jì)較的少!
雖長不滿七尺,而心雄萬丈。
志堅(jiān)者,功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止,則必臻乎峻嶺。
驕傲是斷了引線的風(fēng)箏稍縱即逝。
人無志向,和迷途的盲人一樣。
胸有凌云志,無高不可攀。
胸?zé)o大志,枉活一世。
與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹。
古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不撥之志。
一個(gè)人如果胸?zé)o大志,即使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人。
腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。
有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。
只要精神不滑坡,辦法總比困難多
立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的旅程。
燕雀安知鴻鵠之志哉。
石看紋理山看脈,人看志氣樹看材。
鳥不展翅膀難高飛。
只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
人生的成敗往往就在一念之間。
我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Α?/p>
頂天立地奇男子,要把乾坤扭轉(zhuǎn)來。
性格決定命運(yùn),選擇改變?nèi)松?/p>
惜寸寸光陰每秒,朝縷縷陽光微笑。
經(jīng)常微笑著贊嘆你的人,未必是你的朋友。
一抹淡淡的微笑,讓愛飄滿心田。
大悲無淚,大悟無言,大笑無聲。
笑靨如花,是人格的瑰麗,是心靈的粲然。
有志者事竟成也!——?jiǎng)⑿?/p>
瞳孔的深紅色,于是世界沉入黃昏;頭發(fā)的的銀白色,接著天地升起黎明。無數(shù)只飛鳥離開,無盡的大雪回來。我知道你站在我背后,安靜地站在背后,點(diǎn)燃了整個(gè)重樓。
不要浪費(fèi)你的生命在你一定會(huì)后悔的地方上。
你對(duì)生活微笑,生活就會(huì)對(duì)你微笑。
不僅要在歡樂時(shí)微笑,也要學(xué)會(huì)在困難中微笑。
致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。 ——杜甫
微笑與強(qiáng)顏歡笑有著根本的區(qū)別。微笑,是愉悅心靈的折射;強(qiáng)顏歡笑,是悲泣心靈的掩護(hù)。如果笑不出來的時(shí)候,最好別笑。否則,強(qiáng)顏歡笑讓別人的感官受刺激,也讓自己的心靈更受傷害。
失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
笑一笑吧!讓太陽沖破陰霾,讓溫暖取代酷寒。笑,是無言的禮貌,一個(gè)微笑讓你贏得整個(gè)世界。
生活要是沒有笑聲,就如春天的花不開。
我的笑容價(jià)值百萬美金。
你給別人以微笑,別人回報(bào)你以友情。你什么也沒付出,卻得到了一份珍貴的感情饋贈(zèng)。斯提德說得極為精彩:微笑無需成本,卻創(chuàng)造出許多價(jià)值。微笑使得到它的人們富裕,卻并不使獻(xiàn)出它的人們變窮。
在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
發(fā)自內(nèi)心的微笑,使人覺得你寬厚坦誠。
愛別離,怨憎會(huì),撒手西歸,全無是類,不過是滿眼空花,一片虛幻。
世界各地,語言各異,惟有微笑在全世界通行。
命由己造,相由心生,世間萬物皆是化相,心不動(dòng),萬物皆不動(dòng),心不變,萬物皆不變。
憂國忘家,捐軀濟(jì)難,忠臣之志也。 ——曹植
別說別人可憐,自己更可憐,自己修行又如何?自己又懂得人生多少?
社交是一場復(fù)雜的迷局,佯裝微笑有時(shí)是一種脫身之良計(jì)。
一個(gè)人如果沒有機(jī)會(huì)為自己的主張而斗爭的話,主張就沒有必要存在。 ——托馬斯
笑容不一定顯示在臉上,也可以表現(xiàn)在心頭。
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。 ——諸葛亮
只要一個(gè)微笑,也許會(huì)化解所有的不滿。
微笑是最美的語言。
不寬恕眾生,不原諒眾生,是苦了你自己。
跌倒一萬次,第一萬零一次仍能微笑著站起來的人,生活永遠(yuǎn)也難不倒他。
當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。
那些綿延的烈火,溫度詛咒了每一寸大地。洶涌的潮水翻滾上滾燙的堤岸,沿路沖刷,沿路焚毀。誰是誰的束縛,在斷開一千里的命脈里固執(zhí)著傳承。
微笑是最致命的武器。在人生旅途上,最好的通行證就是微笑。
用陽光勾勒出人生最美的微笑。
好好的管教你自己,不要管別人。
路途是最終的禱告,漸次了反復(fù)的描寫和逐漸雷動(dòng)的想念。前方有光,有雪,有終年未散的大火。燒盡天空露出陰霾。你在前面等我,等過了三千個(gè)綠色的夏天。
微笑是沒有國際的語言。
大笑容易使人覺得張狂,淺笑容易使人覺得小氣,狂笑極易生出樂極生悲之感,陰笑更是讓人不寒而栗,毛骨悚然。微笑貌似平平淡淡,其實(shí)卻是恰到好處。它既是一種含蓄,也是一種表達(dá);它既是一種單純,也是一種豐富;它既是出于禮貌,更是發(fā)自內(nèi)心。的確,微笑最美。
我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。
你給世界一個(gè)微笑,世界會(huì)給你許多微笑。
慷慨丈夫志,可以耀鋒?——孟郊
夫志當(dāng)存高遠(yuǎn),慕先賢,絕情欲,棄疑滯,使庶幾之志,揭然有所存,惻然有所感;忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問,除嫌吝,雖有淹留,何損于美趣,何患于不濟(jì)。若志不強(qiáng)毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情,永竄伏于平庸,不免于下流矣。 ——諸葛亮
人與人之間真誠關(guān)懷的力量叫做微笑。
堅(jiān)志者,功名之主也。不惰者,眾善之師也。 ——《抱樸子》
即使是一粒微不足道的種子,也要破土發(fā)芽爭取陽光;即使是一塊毫不起眼的磚頭,也要敢于壘砌高樓大廈;即使是一截瘦弱不堪的草根,也要呈現(xiàn)綠色裝點(diǎn)春夏;即使你并無過人之處,也要笑得燦爛如花。
微笑是人生最美的花朵,如果你遇到為難事時(shí),那么請(qǐng)你用你的微笑來填補(bǔ)。
當(dāng)生活被擱淺,我們不應(yīng)該黯然神傷,而應(yīng)一笑而過。
猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥。 ——陶淵明
每一個(gè)人要有做一代豪杰的雄心斗志!應(yīng)當(dāng)做個(gè)開創(chuàng)一代的人。 ——周恩來
福報(bào)不夠的人,就會(huì)常常聽到是非;福報(bào)夠的人,從來就沒聽到過是非。
人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。
希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。
人的一生,來去匆匆。我們?cè)谟H人的歡聲笑語中誕生,又在親人的悲傷哭泣中離去。我們無法決定自己的生與死,但我們應(yīng)慶幸自己擁有了這一生。人就這么一生,都希望有個(gè)幸福的家,每天都快快樂樂。但生活中,不是一切都盡人意,每天我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱。人的一輩子,有多少無可奈何,邂逅多少恩恩怨怨。可是想到人不就這么一輩子嗎,有什么看不開的?人世間的煩惱憂愁,恩恩怨怨幾十年后,不都煙消云散了,還有什么不能化解,不能消氣的呢?
男人的微笑可以如夢(mèng),女人的微笑可以似花。男人的魅力和女人的嫵媚,盡可蘊(yùn)含在不言的微笑之中。
微笑并不會(huì)破壞深沉,只會(huì)給深沉注入輕松。有人以為,一個(gè)深沉的人,是不茍言笑的。如果深沉真是這樣,那么我寧肯不要深沉。生活已經(jīng)夠沉重的了,為什么要為了一種莫名其妙的深沉活得更累呢?我喜歡輕松,因此,我喜歡微笑。
當(dāng)你知道迷惑時(shí),并不可憐,當(dāng)你不知道迷惑時(shí),才是最可憐的。
人生八大選擇:安定中選擇改變;逆境中選擇突破;爭議中選擇面對(duì);批評(píng)中選擇幽默;打擊中選擇寬容;溝通中選擇事業(yè);自信中選擇成功!
老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。 ——曹操
幽默是心靈的微笑。最深刻的幽默是一顆受了致命傷的心靈發(fā)出的微笑。
夫?qū)W須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。 ——諸葛亮
寒冷時(shí),給人一句關(guān)切的問候;困難時(shí),給人一個(gè)鼓舞性的微笑。
一個(gè)人如果不到最高峰,他就沒有片刻的安寧,他也就不會(huì)感到生命的恬靜和光榮。 ——肖伯納
狂妄的人有救,自卑的人沒有救。
微笑是最好的名片。
揚(yáng)起你的嘴角,給自己一個(gè)微笑,快樂地面對(duì)每分每秒。
沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
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