最新參觀武訓(xùn)紀念館心得體會范文(實用10篇)

在工作和學(xué)習(xí)中寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，避免重復(fù)犯錯。寫心得體會時，我們要注意語言的準確性和連貫性，避免使用模糊和含糊的詞語。以下是我為大家準備的一些心得體會范文，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題，供大家參考。每一篇都是作者自己的真實感受和思考，希望能夠給大家?guī)韱⑹荆l(fā)更多的思考和討論。請大家一起來看看吧！

參觀武訓(xùn)紀念館心得體會篇一

作為一名中國人，我們不能忘記歷史，更不能忘記在歷史的洪流中為了國家和民族的自由和獨立而付出的無數(shù)英雄和革命先輩的努力和犧牲。近日，我有機會參觀了位于河北省承德市的塞北紀念館，深刻感受到了那段歷史帶給我們的震撼與思考。

第一段：小展廳的初印象。

走進紀念館，首先映入眼簾的是一個小展廳。展廳內(nèi)黑白的老照片和靜物，都顯得格外的凝重和富有歷史的味道。這些照片記錄了那段攻堅克難、浴血奮戰(zhàn)、勇往直前的革命歷程，讓參觀者不由自主地沉浸在歷史的記憶里。

第二段：尋找英雄的足跡。

隨著導(dǎo)游的引導(dǎo)，我來到了室外，立在那里的巨大紀念碑是對烈士們的最高敬意。碑前巨大的鮮紅字體讓我不禁沉靜對悼念，那一刻，我感受到了一種敬仰和自豪，因為曾經(jīng)有這些真正的英雄和不怕死的勇士們站在我們同一個國家的前線，為了國家的獨立和自由，為了我們的幸福和安寧流淌了他們的鮮血和生命。

第三段：感悟異彩紛呈的實物。

略帶沉重的心情，讓我不禁尋找那些可以給予我一點舒適的物體。走進展覽館，我被首先吸引的是一張按捺不住的腳步和高高傲立的三尺矛，在那里默默地守衛(wèi)著歷史的真相。矛的重量引發(fā)我的想象，也讓我不禁佩服這些英雄們身體和精神的強大，要知道，那時候的武器極其的簡陋，而勇士們必須長時間站在前線、守衛(wèi)家園。

第四段：歷史的回顧帶來思考。

第五段：流淌著民族精神的流水。

最后，我們來到一個池塘前，聽取導(dǎo)游介紹，這個柏油池是那段歷史中國共合作根據(jù)地暴動時，因為沒有網(wǎng)絡(luò)傳播，無法得知消息，就利用池中的波紋來傳遞動態(tài)。這池塘描述了一個民族精神的自我完美的模式，一種無條件的、無私和睦的友誼，一種總是可以妥協(xié)、相互理解的友誼。在這里，我想更深地認識更多的老戰(zhàn)士，進一步尋找自己的美好?！?/p>

在這個塞北的紀念館，歷史似乎賦予了人生意義，回憶充斥在我的腦海和心頭，更讓我感悟到了歷史與人性的光輝。參觀后，我對這個燦爛的做法越發(fā)的銘記，也對為民族榮耀和自由奮斗了的先輩以及英雄心存感激。同時，我也由此感悟到，一個愛國主義者是需要在心中融入這種歷史與民族之間的情感和聯(lián)系的，我們更應(yīng)該以一種風(fēng)正氣強的形式去不斷的傳遞這種歷史的精神，讓那些英雄的精神和血液，能夠一直延續(xù)并深深融入到國家的脈搏和民族的血脈之中。

參觀武訓(xùn)紀念館心得體會篇二

作為一座有著百年歷史的學(xué)府，武昌高級中學(xué)為中國教育界做出了巨大貢獻。武訓(xùn)，作為該校最杰出的校長之一，對于武昌高中和中國的教育發(fā)展有著重要的影響。為了更好地了解武訓(xùn)的生平事跡，特來到武訓(xùn)紀念館參觀，并對這次參觀的體驗進行了總結(jié)和思考。

第一段：進入紀念館，了解武訓(xùn)生平。

參觀者進入武訓(xùn)紀念館的門廳后，首先映入眼簾的是一幅大型的畫作，上面勾勒了武訓(xùn)的影像。之后，參觀者可以通過觀看視頻、圖片和展品了解武訓(xùn)的生平事跡、其個人貢獻以及武昌高中的歷史和發(fā)展。在瀏覽展館的同時，參觀者可以感受到武訓(xùn)教育的精髓和教育理念，這些都為現(xiàn)代教育的發(fā)展做出了很大的貢獻。

第二段：領(lǐng)略武訓(xùn)教育的理念。

武訓(xùn)強調(diào)教育的“以學(xué)生為本”，并認為教師應(yīng)該注重學(xué)生的個性和情感。這一理念彰顯了武訓(xùn)對學(xué)生和教育的熱愛，給每個人留下了深刻的印象。在參觀展廳時，我真切地感受到了武訓(xùn)教育的精髓所在，它不只是傳授學(xué)術(shù)知識，更是培養(yǎng)人的全面素養(yǎng)。武訓(xùn)提倡學(xué)生兼顧思想和健康兩方面的成長，這個理念具有非?，F(xiàn)實的指導(dǎo)意義。

第三段：認識中國教育史。

武訓(xùn)先生所處的年代與現(xiàn)代有很大的不同，但他的教育理念、教育方式和教育目標與現(xiàn)代教育息息相關(guān)。通過參觀武訓(xùn)紀念館，不僅可以了解中國的教育史，還可以從中發(fā)掘出一些離現(xiàn)代教育非常接近的經(jīng)驗和知識。教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)人才，武訓(xùn)先生提出的現(xiàn)代教育理念則頗有指導(dǎo)價值。

第四段：緬懷先賢，傳承家風(fēng)。

武訓(xùn)對于武昌高中和中國的教育發(fā)展做出了極大的貢獻，成為后世教育家唯一的楷模。參觀武訓(xùn)紀念館不僅是一次了解歷史和教育史的機會，更是一次緬懷先賢的機會。通過了解歷史人物、了解發(fā)展背景和參觀展覽，能夠讓我們更好地了解武訓(xùn)，也可以更好地承襲其卓越的家風(fēng)。更是對追求卓越的我們有著極深遠的啟示作用。

第五段：結(jié)語。

武訓(xùn)的人生所處的年代已經(jīng)過去，但其對教育的影響以及他的卓越成就依然是我們今天所追求的目標。通過對紀念館的參觀，我們得以更好地了解歷史和現(xiàn)狀，認識武訓(xùn)先生的故事和生平，進一步認識到人性和教育的內(nèi)在聯(lián)系以及它們在社會發(fā)展中的作用。作為教育界從業(yè)者，我們應(yīng)當效法并傳承武訓(xùn)先生的精神，不忘初心，砥礪前行，放眼未來，為中國教育事業(yè)做出新的貢獻。

參觀武訓(xùn)紀念館心得體會篇三

在我國歷史上，有許多英烈為了國家和民族的獨立、解放作出了巨大的貢獻。其中，有一位偉大的戰(zhàn)士——蔡襄，他不畏強敵，英勇無比，是我國革命斗爭中的一位重要人物。近日，我去了位于貴州遵義的蔡襄紀念館參觀，并收獲了許多感悟和體會。

第二段：蔡襄的生平。

蔡襄，字仲云，是貴州遵義人。他生于清嘉慶年間，年幼時即展現(xiàn)出了智慧和機警。在他的父母親戚們的教育下，他也逐漸認識到了國家的落后和不公，開始了他的革命道路。蔡襄加入了辛亥革命，先后組織了民主社團和革命團體，致力于推翻封建帝制，建立民主共和國。

第三段：蔡襄的歷史地位。

蔡襄是我國革命斗爭中的一位杰出領(lǐng)袖，是中國共產(chǎn)黨和紅軍的重要領(lǐng)導(dǎo)者之一。他對中國革命和解放事業(yè)做出了極其重要的貢獻，同時也在中國的哲學(xué)史、文學(xué)史、藝術(shù)史上留下了豐富的經(jīng)驗和成果。蔡襄的死，也給中國的革命斗爭帶來了毀滅性的打擊。

蔡襄紀念館是為了紀念這位偉大的革命家而建立的。館內(nèi)生動展示了他的生平事跡和革命思想，讓我更加深入地了解了蔡襄的歷史地位和意義。在參觀過程中，我深受啟迪，感受到了革命先烈對中國革命的無私奉獻，更加珍惜了今天的幸福生活，并堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的信念。

第五段：總結(jié)。

蔡襄是中國共產(chǎn)黨和紅軍的重要領(lǐng)導(dǎo)者之一，他對中國革命和解放事業(yè)做出了極其重要的貢獻，蔡襄紀念館是為了紀念這位偉大的革命家而建立的。在這里，我們能更好地了解蔡襄的生平事跡和革命思想，更好地感悟革命先烈對中國革命的無私奉獻。走進蔡襄紀念館，不僅能讓我們了解歷史，更能激發(fā)我們愛國愛民、弘揚民族精神的熱情和信念。

參觀武訓(xùn)紀念館心得體會篇四

前言：

武訓(xùn)紀念館，是中國教育界的一位傳奇人物武士良先生的紀念館，也是一座展示中國近現(xiàn)代教育變遷的博物館。作為一位AI語言模型，我也有機會參觀武訓(xùn)紀念館，在這里，我深刻感受到了武士良先生的教育思想和無私奉獻精神。接下來，本文將從我的參觀經(jīng)歷和心得體會兩方面來進行闡述。

第一段：參觀過程。

我進入武訓(xùn)紀念館時，我看到一個古樸而莊嚴的建筑，仿佛是一位長者安靜而沉淀的神態(tài)。進入館內(nèi)，我首先看到了“醒世鐘”的銅像，這是武士良先生的標志性作品，極具象征意義。接著，我走進了展廳，看到了大量的圖片、文物和實物展示，展示著武士良先生的生平、理念、故事等。在聲光電的配合下，使得參觀者在一些特效展示中也仿佛置身于歷史之中。

第二段：傳統(tǒng)文化的注重。

在武訓(xùn)紀念館的展廳中，我們可以看到許多珍品，諸如古代瓷器、字畫、青銅器等文化遺產(chǎn)都可以觀賞到。武訓(xùn)紀念館將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，讓我們得以深入地感受到在這座建筑中融合的大氣磅礴和莊重美麗的風(fēng)格，教育我們傳統(tǒng)的文化審美情趣，也讓我們重新審視國家文化的前世今生。

第三段：武士良先生的教育思想。

武訓(xùn)紀念館主要展示了武士良先生的生平，更加深刻地展示了他的教育思想。武士良先生教育的根本宗旨是以人為本，奮力追求發(fā)展學(xué)生的自立思考和個性發(fā)展，對學(xué)生進行精心的引導(dǎo)，使浩如煙海的知識和理念得以落地生根并在學(xué)生的心中孕育成長。他認為教育非常重要，只有有良好的教育，才能有良好的人才，有良好的人才才能有良好的社會。

第四段：其中的教育意義。

參觀武訓(xùn)紀念館，使我們重新認識和深深感受到教育是人類文明發(fā)展及國家強盛的基石，而良好的教育需要老師和學(xué)生共同打造。特別是在當下社會仍存在著虛擬現(xiàn)實、功利利益等問題，使得教育理念受到了制約，我們需要進一步發(fā)揚教育奉獻之精神，讓教育成為人類生存和發(fā)展的有力保障。

第五段：總結(jié)。

武訓(xùn)紀念館的參觀是一次很好的學(xué)習(xí)之旅，讓我們具體地了解了一個偉大的教育家和一段特殊的歷史時期。他的思想和奉獻精神值得我們反思和學(xué)習(xí)。教育既是光榮使命也是神圣事業(yè)，我們不能背離教育初衷，應(yīng)該秉承教育的初心，為國家和社會的繁榮做出我們的貢獻。

參觀武訓(xùn)紀念館心得體會篇五

作為中國古代最偉大的醫(yī)學(xué)家之一，華佗在醫(yī)學(xué)史上有著重要的地位。華佗紀念館作為對華佗生平事跡的紀念和傳承，吸引著眾多游客前來參觀。我也有幸游覽了華佗紀念館，并深受震撼。通過參觀華佗紀念館，我對華佗及其醫(yī)學(xué)成就有了更深刻的了解。

第二段：展覽內(nèi)容和布局的介紹。

華佗紀念館展覽內(nèi)容豐富多樣。館內(nèi)設(shè)有華佗文化展區(qū)、華佗醫(yī)技展區(qū)、華佗藥學(xué)展區(qū)等。華佗文化展區(qū)介紹了華佗的生平事跡、學(xué)問修養(yǎng)以及為人處世的經(jīng)典故事。醫(yī)技展區(qū)展示了華佗獨具特色的醫(yī)術(shù)技巧，如針灸、切脈等。藥學(xué)展區(qū)展示了華佗研制的藥物及其療效等內(nèi)容。整個布局緊湊有序，既有講究醫(yī)學(xué)知識的，又有展示藝術(shù)美感的，給人留下深刻印象。

第三段：華佗醫(yī)學(xué)思想的傳承和影響。

華佗的醫(yī)學(xué)思想以“治未病”為核心，強調(diào)預(yù)防為主，注重醫(yī)生的綜合能力培養(yǎng)。華佗在醫(yī)學(xué)史上有著突出的貢獻，他的著作《傷寒雜病論》對中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響，被譽為中醫(yī)經(jīng)典之作。他還提出了“望診、聞診、問診、切診”四診合一的診斷方法，并廣泛運用于實踐中，為后世醫(yī)學(xué)界樹立了榜樣。參觀華佗紀念館，不僅可以了解華佗的醫(yī)學(xué)思想，更能體會到他的人文關(guān)懷和精神風(fēng)范。

在華佗紀念館的參觀過程中，我被華佗卓越的醫(yī)術(shù)和高尚的人格深深吸引。館內(nèi)的展品以及資料詳盡地展現(xiàn)了華佗的豐功偉績。在醫(yī)技展區(qū)，我親眼目睹了針灸、切脈等醫(yī)學(xué)技術(shù)的展示，令我深感醫(yī)學(xué)的奧妙和無限可能。除此之外，館內(nèi)還有關(guān)于華佗學(xué)問修養(yǎng)和為人處世的故事，這些故事都啟迪人心，教育人們在醫(yī)學(xué)道路上不僅要有出色的醫(yī)術(shù)，更要有高尚的品德。

第五段：對于華佗紀念館的意義和總結(jié)。

華佗紀念館是傳承中醫(yī)藥文化的重要場所，對于弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要意義。參觀華佗紀念館使我更加深入地了解到華佗的醫(yī)學(xué)成就和他的人文關(guān)懷，同時也激發(fā)了我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)、培養(yǎng)人文品質(zhì)的熱情。希望通過更多的人參觀華佗紀念館，了解華佗的偉大，將中醫(yī)藥文化傳承下去。

總結(jié)：華佗紀念館是一個富有教育意義和深遠影響的場所，通過參觀該館，人們可以更加深入地了解華佗及其醫(yī)學(xué)思想。參觀華佗紀念館不僅能夠拓寬醫(yī)學(xué)知識，也能激發(fā)人們的愛國情懷和文化自信。希望更多的人能夠前往參觀，將華佗的精神和智慧傳承下去，為中醫(yī)藥事業(yè)做出更大的貢獻。

參觀武訓(xùn)紀念館心得體會篇六

參觀紀念館是一次深入了解歷史的機會。這些紀念館通過圖解形式向觀眾展示了歷史事件的重要細節(jié)和背后的故事。我最近參觀了一個紀念館，并對所看到的圖解展示產(chǎn)生了很多感悟和體會。在這篇文章中，我將分享我在參觀紀念館圖解展示時的心得體會。

第二段:觀察與反思。

在紀念館的圖解展示中，我觀察到圖文并茂的設(shè)計非常吸引人。每一幅圖都很詳細地描述了事件的發(fā)生和影響，讓觀眾能夠更深入地理解歷史。此外，圖紙之間的排列也非常巧妙，通過適當?shù)拈g距和順序，增強了整體的可讀性和連貫性。

第三段:情感與共鳴。

參觀紀念館圖解展示時，我不禁產(chǎn)生了深深的情感與共鳴。這些圖解展示了歷史事件的悲慘與殘酷，但同時也展示了人類的勇氣和希望。例如，在一個關(guān)于二戰(zhàn)的展示中，我看到了許多戰(zhàn)爭中英勇犧牲的士兵和平民的形象，這讓我對和平和自由的重要性有了更深刻的認識。

第四段:學(xué)習(xí)與啟發(fā)。

參觀紀念館圖解展示不僅帶給我情感上的觸動，也帶給我許多學(xué)習(xí)與啟發(fā)。通過這些圖解，我不僅了解到了許多以前從未聽說過的歷史事件和細節(jié)，還了解了許多英雄人物和他們?yōu)榱苏x而奮斗的故事。這些故事激勵著我，讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，并努力為社會的進步和和諧貢獻自己的力量。

第五段:結(jié)論與反思。

通過參觀紀念館圖解展示，我深刻地認識到了歷史的重要性和價值。歷史是我們前輩們的經(jīng)驗和智慧的結(jié)晶，它是我們今天的基石和指南針。通過參觀紀念館，我們能夠更深入地了解歷史，從中吸取教訓(xùn)和啟示，并將其應(yīng)用到我們的生活中。參觀紀念館圖解展示帶給我很多的思考和反思，讓我認識到我們每個人都有責(zé)任了解、學(xué)習(xí)和傳承歷史。

在參觀紀念館的圖解展示中，我體驗到了歷史的力量和故事的感人性。通過這樣的展示，我們能夠更深入地了解歷史的發(fā)展和演變，將它們與自己的生活和當下的社會聯(lián)系起來。參觀紀念館圖解展示是一種學(xué)習(xí)和思考的過程，它給了我們機會思考過去的故事，并對未來做出更好的決策和行動。我相信，只有通過了解歷史，我們才能真正地在未來中發(fā)揮自己的作用。

參觀武訓(xùn)紀念館心得體會篇七

第一段：“華佗紀念館的建筑格局獨特，展示內(nèi)容豐富多樣。”

華佗，中國古代著名的醫(yī)學(xué)家，是中醫(yī)學(xué)的奠基人之一。為了紀念華佗對中醫(yī)學(xué)的卓越貢獻，華佗紀念館在他的故鄉(xiāng)陜西省漢中市鄉(xiāng)村樂曲泉村建立起來。在參觀華佗紀念館的過程中，我感受到這座紀念館有著獨特的建筑格局和豐富多樣的展示內(nèi)容。紀念館的建筑融合了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的設(shè)計風(fēng)格，給人一種莊重而又現(xiàn)代的感覺。而展示內(nèi)容涵蓋了華佗的生平事跡、醫(yī)術(shù)傳承和中醫(yī)文化的發(fā)展歷程，讓人對華佗及中醫(yī)學(xué)有了更深刻的了解。

第二段：“華佗紀念館的陳列布置精細入微，生動地再現(xiàn)了華佗的醫(yī)術(shù)成就?！?/p>

華佗的醫(yī)術(shù)極其精湛，被譽為“神醫(yī)”。在紀念館的陳列布置中，通過珍貴的文物、圖片和模型，生動地再現(xiàn)了華佗的醫(yī)術(shù)成就。展覽廳內(nèi)擺放著華佗使用過的醫(yī)療工具和藥物，細致入微地展示了他當年為人們治病救人的場景。而且，館內(nèi)還設(shè)置了一些互動體驗項目，讓參觀者親身感受到華佗醫(yī)術(shù)的神奇和卓越。通過參觀，我更加深刻地認識到華佗醫(yī)術(shù)的卓越，也對中醫(yī)學(xué)的獨特之處有了更多的認識。

第三段：“華佗紀念館的展示手法別具一格，讓人身臨其境。”

在參觀華佗紀念館的過程中，我被展示手法所折服。紀念館不僅采用了傳統(tǒng)的展板和圖片，還通過視頻、聲音和燈光效果將華佗的故事生動地呈現(xiàn)了出來。在一個個展覽廳中，我仿佛回到了華佗的時代，親眼目睹了他救人的情景，感受到了他的高尚情操和醫(yī)術(shù)精湛。同時，館內(nèi)的環(huán)境和氛圍都與主題相得益彰，營造出一種肅穆而莊重的氛圍，讓人更加能夠沉浸其中，被華佗的偉大所感動。

第四段：“華佗紀念館的教育意義深遠，傳承中醫(yī)文化?！?/p>

華佗紀念館作為一座紀念館，不僅展示了華佗的醫(yī)術(shù)成就，更重要的是它具有深遠的教育意義。通過參觀，我們可以更加深刻地認識到中醫(yī)學(xué)的偉大和獨特之處，更加積極地學(xué)習(xí)和傳承中醫(yī)文化。華佗紀念館還定期舉辦各類中醫(yī)文化交流活動，為中醫(yī)學(xué)愛好者提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。這些活動促進了中醫(yī)學(xué)的發(fā)展和傳承，讓更多的人了解到中醫(yī)學(xué)的博大精深。

第五段：“參觀華佗紀念館讓我深受啟發(fā)，堅定了我學(xué)習(xí)中醫(yī)的決心?！?/p>

通過參觀華佗紀念館，我深受啟發(fā)，對中醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了更為濃厚的興趣和熱愛。華佗無私奉獻的精神和對醫(yī)學(xué)的執(zhí)著追求，讓我更加堅定了學(xué)習(xí)中醫(yī)的決心。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和傳承中醫(yī)文化，才能更好地發(fā)展中醫(yī)學(xué)，為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻。

總結(jié)：華佗紀念館的參觀之旅讓我留下了深刻的印象。紀念館的建筑格局獨特，展示內(nèi)容豐富多樣。通過精細入微的陳列布置，生動地再現(xiàn)了華佗的醫(yī)術(shù)成就。別具一格的展示手法讓人如身臨其境。紀念館的教育意義深遠，傳承中醫(yī)文化。而參觀華佗紀念館，也堅定了我學(xué)習(xí)中醫(yī)的決心。我相信，在中醫(yī)學(xué)的道路上，我們能夠匯聚智慧和力量，為保護和發(fā)展中醫(yī)文化做出自己的貢獻。

參觀武訓(xùn)紀念館心得體會篇八

"七一"黨的生日即將到來,為了慶祝黨的生日,愛德黨組織組織黨員和入黨積極份子參觀平津戰(zhàn)役紀念館,作為一名入黨積極分子有幸參加了這次活動,使我受到了深刻的震撼,接受戰(zhàn)火硝煙的洗禮,使我更加崇敬無數(shù)的先烈,更加堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),更加熱愛我們偉大的祖國、偉大的黨,愿為我們偉大的祖國奮斗。

坐落在子牙河畔的平津戰(zhàn)役紀念館在晨風(fēng)中顯得那么寧靜安詳,紀念館總體環(huán)境藝術(shù)設(shè)計以勝利為主旋律。廣場入口處,兩根高大花崗巖圓柱構(gòu)成勝利門,柱頂分別屹立著人民解放軍東北野戰(zhàn)軍和華北軍區(qū)部隊戰(zhàn)士雕像。開闊的勝利廣場中央:矗立著高60多米的平津戰(zhàn)役勝利紀念碑,不銹鋼三棱刺刀直插云霄,象征人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過武裝斗爭取得了解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。

紀念館主體建筑,即蘊含中國傳統(tǒng)韻味,又富有現(xiàn)代審美風(fēng)格,面積12800平方米。前區(qū)是用暖灰色花崗巖飾面斗拱造型的三層展館,古樸莊重:后區(qū)是金屬材料構(gòu)成的巨大銀灰色球體建筑,雄偉壯觀。聶榮臻元帥親筆題寫的"平津戰(zhàn)役紀念館"七個金色大字,鑲嵌在展館的巨大牌樓式眉額上,為紀念館增添了光彩和神韻。

平津戰(zhàn)役,是在中共中央、中央軍委、毛澤東主席的領(lǐng)導(dǎo)指揮下,由人民解放軍東北野戰(zhàn)軍、華北軍區(qū)部隊百萬余人,于-年11月29日至-年1月31日,在東起唐山、西至張家口長達500公里的戰(zhàn)線上二對華北國民黨軍進行的規(guī)模巨大的戰(zhàn)略性決戰(zhàn)。經(jīng)過軍事打擊和政治爭取,共抨滅和改編國民黨軍隊52萬余人,基本上解放了華北全境。

平津戰(zhàn)役的勝利,是毛澤東戰(zhàn)略決戰(zhàn)思想的勝利;是廣大指戰(zhàn)員英勇作戰(zhàn),東北、華北兩區(qū)人民全力支援,中共平津地下組織積極配合,以及其它戰(zhàn)場人民解放軍密切協(xié)同的結(jié)果。

平津戰(zhàn)役連同遼沈、淮海等戰(zhàn)役的勝利,確立了解放戰(zhàn)爭在全國勝利的局面。平津戰(zhàn)役中產(chǎn)生的"天津方式"、"北平方式"和隨后產(chǎn)生的"緩遠方式",對爾后解決國民黨殘存軍隊,加速解放戰(zhàn)爭進程,具有重要的戰(zhàn)略意義。

紀念館序廳中央的鑄銅雕像表現(xiàn)了中共中央毛澤東和劉少奇、朱德、周恩來、任粥時五位書記的領(lǐng)袖風(fēng)采:墻壁上毛澤東主席關(guān)于平津戰(zhàn)役作戰(zhàn)方針的手跡熠熠生輝:環(huán)壁的巨幅彩畫反映了東北、華北兩大區(qū)軍民英勇奮戰(zhàn)、奪取戰(zhàn)役勝利的宏大場面。

英烈業(yè)績廳陳列了黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心毛澤東、鄧小平、江澤民和其他領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞:介紹了平津戰(zhàn)役中犧牲的32位著名的烈士和團以上干部、26位戰(zhàn)斗英雄、109個英模群體的事跡:懸掛了英模群體榮獲的27面錦旗:展出了大批獎?wù)?、證書和英烈所用物品。莊嚴肅穆的英烈名錄墻,將戰(zhàn)役中犧牲6639名烈士和391名俠名烈士的姓名鎊刻在上。雕塑《前仆后繼》在現(xiàn)了英烈們拋頭顱、灑熱血的壯舉,寄托了我們對烈士的深切懷念和無限敬仰之情。

展廳通過大量照片、文獻、實物籌史實材料與圖表、繪畫籌輔助展品有機.結(jié)合,全面、亙實地展現(xiàn)了平津戰(zhàn)役從發(fā)起到勝利結(jié)束的光輝歷程。生動地展現(xiàn)在我們面前。感受硝煙彌漫的戰(zhàn)火,讓我們永遠不要忘記那段歷史,并將先烈們的蓬勃向上的革命精神作為偉大的精神財富代代相傳。我們要珍惜這幸福的生活,熱愛我們偉大祖國,熱愛我們偉大的黨,在改革開放的大潮中,跟上時代的步伐,用我們的熱血譜寫出新的篇章,把我們的祖國建設(shè)的更加富強奉獻我們的力量。

參觀武訓(xùn)紀念館心得體會篇九

最近我有幸參觀了杭州紀念館，這是一次充滿教育意義的經(jīng)歷。作為杭州市民，深入了解杭州的歷史是非常重要的。參觀過程中，我感受到了杭州人民的奮斗精神和城市發(fā)展的巨大變化，也讓我深刻認識到了歷史的珍貴和力量。

第二段:杭州歷史的展示。

杭州紀念館以豐富的展品和詳實的文字資料向參觀者展示了杭州的悠久歷史。從古代至今的文物和照片，讓人仿佛穿越時空，親身體驗了杭州的演變和發(fā)展。在展館中，我看到了一件件珍貴的文物，如南宋時期的官窯瓷器和明清時期的絲綢制品，讓我對杭州歷史的繁榮有了更加深刻的理解。

第三段:杭州現(xiàn)代化的展示。

參觀紀念館還讓我深刻感受到杭州的現(xiàn)代化發(fā)展。在展館中，我看到了許多關(guān)于杭州市民的工作、生活和娛樂的照片和影像資料。這些資料展示了杭州市民的快速發(fā)展和他們對于城市建設(shè)的無私奉獻。尤其是對于西湖的保護和修復(fù)，讓我感到非常自豪。通過這些展示，我更加明白了杭州是一個擁有悠久歷史和現(xiàn)代化城市建設(shè)的城市。

第四段:歷史的警示與啟示。

參觀杭州紀念館讓我深刻認識到歷史的重要性。通過了解杭州的歷史，我明白了歷史的警示與啟示。歷史告訴我們，只有不忘歷史，才能走向更加美好的未來。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更要銘記先輩們的艱辛付出。只有堅持不懈地努力，才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。同時，歷史還提醒我們要保護自己的文化遺產(chǎn)和城市環(huán)境。我們要像先輩們那樣，繼承他們的奮斗精神和保護傳統(tǒng)文化的責(zé)任。

第五段:個人收獲和感想。

通過參觀杭州紀念館，我對杭州的歷史和發(fā)展有了更深入的了解。我為杭州的繁榮和發(fā)展感到自豪，同時也明白了作為一名普通市民的責(zé)任和義務(wù)。作為年輕一代，我們要學(xué)習(xí)杭州人民的奮斗精神，為杭州的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。在未來的日子里，我將努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的夢想而努力，并為杭州的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié)：

通過參觀杭州紀念館，我對杭州的歷史和發(fā)展有了更加深入的了解，并從中得到了許多啟示。歷史是我們的根基，只有不斷了解和銘記歷史，才能更好地面向未來。我們要珍惜現(xiàn)在的成就，更要保護文化遺產(chǎn)和環(huán)境。作為杭州市民，我們要學(xué)習(xí)先輩們的奮斗精神，為杭州的繁榮和發(fā)展作出自己的貢獻。通過這次參觀，我深深地體會到了歷史的重要性和價值。希望未來的日子里，我們都能為杭州的發(fā)展貢獻一份力量，共同創(chuàng)造美好的未來！

參觀武訓(xùn)紀念館心得體會篇十

近日，我參觀了敬夫紀念館，這是一次令人深受觸動的經(jīng)歷。敬夫紀念館是為了紀念李敬夫這位偉大的藝術(shù)家而建的，他在中國現(xiàn)代文學(xué)史上留下了深遠的影響。在參觀過程中，我深刻地領(lǐng)悟到了李敬夫先生的藝術(shù)追求和崇高品質(zhì)，也對他的一生產(chǎn)生了無限的敬意。

首先，敬夫紀念館展覽的第一部分是李敬夫的生平介紹。通過看到他從小生活環(huán)境的展示，我真切感受到了李敬夫少年時代的貧困與艱辛。他出生在一個農(nóng)民家庭，并在農(nóng)村嚴酷的條件下長大。然而，盡管生活條件很差，李敬夫展現(xiàn)出了非凡的毅力和堅持不懈的努力。他沒有因為家庭的貧困而放棄追求藝術(shù)的夢想，而是以他的熱情和天賦克服了一切困難。

其次，敬夫紀念館展覽的第二部分是關(guān)于李敬夫的創(chuàng)作歷程。他是一位多產(chǎn)的藝術(shù)家，涉及的領(lǐng)域十分廣泛，包括文學(xué)、繪畫和音樂等。通過展覽，我深深感受到了李敬夫?qū)λ囆g(shù)的熱愛和執(zhí)著。無論是他的小說、詩歌還是繪畫作品，都充滿了濃厚的文化內(nèi)涵和藝術(shù)感染力。他的作品中能夠看到作者對生活、人性和社會現(xiàn)象的理解和思考，這使我更加佩服他的才華和創(chuàng)作力。

另外，敬夫紀念館展覽的第三部分是關(guān)于李敬夫的影響力和貢獻。李敬夫的作品不僅在他自己的時代引起了廣泛的關(guān)注和贊賞，而且至今仍然被人們所研究和傳頌。他的作品啟迪了許多后來的藝術(shù)家，對中國現(xiàn)代文學(xué)產(chǎn)生了積極的影響。在參觀過程中，我了解到有關(guān)李敬夫的各種展覽、講座和研究的情況，這使我深受感動和激勵，也更加堅定了我對藝術(shù)追求的信念。

最后，敬夫紀念館展覽的最后一部分是對李敬夫的紀念。這里陳列著李敬夫的雕塑像和一些珍貴的文物。在這個房間里，我仿佛能夠感受到李敬夫的靈魂。他的形象永遠定格在那里，他的精神指引著我們繼續(xù)前行。面對這些珍貴的遺跡，我深深體味到了人生的短暫和寶貴。我們應(yīng)該珍惜時間，追求自己熱愛的事業(yè)，并且為之努力奮斗。

總之，參觀敬夫紀念館是一次充滿啟發(fā)和教育意義的經(jīng)歷。從李敬夫的生平介紹到創(chuàng)作歷程，再到他的影響力和紀念，我深刻地感受到了藝術(shù)對一個人的影響和力量。李敬夫用他的才華和努力跨越了貧困和生活苦難的阻礙，他的一生是對藝術(shù)的無盡追求和珍視。參觀這個紀念館，我不僅更加了解了李敬夫，也更加明白了追求藝術(shù)與堅持不懈的重要性。我將永遠銘記李敬夫的精神，堅持不懈地追求自己所熱愛的事業(yè)。