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關(guān)注兩性教育心得體會(huì)小學(xué)簡(jiǎn)短 青春期兩性教育感悟(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 12:53:46 頁(yè)碼:7
關(guān)注兩性教育心得體會(huì)小學(xué)簡(jiǎn)短 青春期兩性教育感悟(9篇)
2023-01-12 12:53:46    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

主題關(guān)注兩性教育心得體會(huì)小學(xué)簡(jiǎn)短一

(一)政治合格方面(查找問(wèn)題2個(gè))。

一是政治學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng)。自己平時(shí)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),按時(shí)參加公司黨支部學(xué)習(xí),并在工作之余擠出時(shí)間抓好個(gè)人自學(xué),但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性仍顯不夠,有時(shí)候存在不懂才學(xué),邊干邊學(xué)的現(xiàn)象;對(duì)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話和上級(jí)政策精神研究不深,存在實(shí)用主義,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力還需進(jìn)一步提高。

二是政治素質(zhì)還需要提升。作為新時(shí)代的黨員同志,在大是大非面前能夠做到立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決。但有時(shí)對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的一些重要事情,關(guān)注度不深,本質(zhì)研究少,對(duì)意識(shí)形態(tài)的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不深,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力有待提高。認(rèn)為只要自己堅(jiān)持原則,潔身自好就行了,對(duì)社會(huì)上傳播的一些錯(cuò)誤言論和不良風(fēng)氣,錯(cuò)誤地認(rèn)為只要自己不附和、不參加就行了,主動(dòng)抵制斗爭(zhēng)的態(tài)度不堅(jiān)決。

(二)政治紀(jì)律與作風(fēng)合格方面(查找問(wèn)題2個(gè))。

一是政治紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高。雖然能夠按照要求牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,但對(duì)“四個(gè)意識(shí)”中的“核心意識(shí)、看齊意識(shí)”理解不深、實(shí)踐不到。不能夠自覺(jué)正確樹(shù)立以核心意識(shí)作為生活、工作、學(xué)習(xí)的重要指導(dǎo)作用,在有些時(shí)候還存在個(gè)人主義、自由主義的現(xiàn)象。

二是作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)不高。自己雖能保持從嚴(yán)律己,但隨著物質(zhì)條件的改善和生活水平的提高,加之受社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,自己過(guò)苦日子、緊日子的思想有所放松,艱苦奮斗精神有所減弱,沒(méi)有做到以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求來(lái)約束規(guī)范自己,思想上存在“干累了,歇口氣”的想法。

(三)工作合格方面(查找問(wèn)題2個(gè))

一是在工作作風(fēng)不實(shí)。在工作作風(fēng)及責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面,有時(shí)存在不敢擔(dān)當(dāng),不愿負(fù)責(zé)的思想。特別是在面對(duì)繁重復(fù)雜的工作時(shí),有時(shí)存在畏難情緒,不能及時(shí)靜下來(lái)認(rèn)真專(zhuān)研,努力解決。在工作中的領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的事項(xiàng),理解出入有誤差,個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏,尤其是在上級(jí)要求很急的工作任務(wù)上,為完成任務(wù),而忽視了任務(wù)質(zhì)量。

二是在工作態(tài)度不實(shí)。工作態(tài)度、工作效率還需要提高,工作方式過(guò)于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創(chuàng)新,基本上是按部就班、沒(méi)有新意,不能夠創(chuàng)造性的完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問(wèn)題不夠深入、不周到。在寫(xiě)報(bào)告上面,文體格式不夠注意,內(nèi)容上缺乏自我思路。

對(duì)照上述查擺出來(lái)的問(wèn)題,結(jié)合全面從嚴(yán)治黨要求,我進(jìn)行了深刻剖析、認(rèn)真反思。究其根源,雖存在一些客觀因素,但歸根結(jié)底還是主觀原因造成的,產(chǎn)生問(wèn)題的根源如下:

(一)理想信念不夠堅(jiān)。堅(jiān)定的理想信念,是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。而自己在思想上,忽視了理論學(xué)習(xí),放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的專(zhuān)研精神,只注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的重要位置,只滿足完成本職工作,對(duì)新政策、新知識(shí)沒(méi)有自覺(jué)的學(xué)習(xí),對(duì)深層次的問(wèn)題研究考慮還不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)。

(二)品德修養(yǎng)不夠強(qiáng)。重業(yè)務(wù)工作輕思想政治教育,不善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,開(kāi)展健康有益的思想斗爭(zhēng)等問(wèn)題,考慮個(gè)人榮辱、得失多了,考慮群眾利益和全局利益少了。長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題考慮的少,新情況新問(wèn)題新形勢(shì)把握不夠、分析不透、應(yīng)對(duì)不力,滿足于解決眼前問(wèn)題,習(xí)慣于老思路、老方法。

(三)發(fā)揮作用不夠足。對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性缺乏思想準(zhǔn)備,進(jìn)去意識(shí)出現(xiàn)一定的淡化。在工作中未能發(fā)揮主動(dòng)性,被動(dòng)完成工作任務(wù)。對(duì)工作的認(rèn)識(shí)不夠,業(yè)務(wù)知識(shí)不熟悉。

(四)黨紀(jì)執(zhí)行不夠嚴(yán)。在嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格管理上有所放松,在工作中堅(jiān)持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導(dǎo)不夠。沒(méi)有嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念談話的情況。

針對(duì)存在問(wèn)題和產(chǎn)生的根源,我將緊扣組織生活會(huì)的主義,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,打牢學(xué)的基礎(chǔ)、突出做的關(guān)鍵、堅(jiān)定改的決心,以扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),聚焦問(wèn)題抓整改,從嚴(yán)落實(shí)促提升,爭(zhēng)當(dāng)忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和系列重要講話精神,堅(jiān)持用武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,牢固的樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,更加堅(jiān)定的把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風(fēng)所動(dòng),打牢開(kāi)拓進(jìn)取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。

(二)加強(qiáng)個(gè)人修為,做到干凈擔(dān)當(dāng)。把忠誠(chéng)作為第一位的政治要求和職業(yè)品格,始終站在黨的立場(chǎng)說(shuō)話做事,以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩,真正做到在黨為黨,說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,堅(jiān)定的做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實(shí)人。同時(shí),要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏感性,不斷增強(qiáng)政治鑒別力,始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

(三)加強(qiáng)宗旨意識(shí),密切聯(lián)系群眾。在服務(wù)大局上下功夫,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想,保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不奢靡浪費(fèi)、不追求享受,在工作作風(fēng)上,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,不抱怨、不懈怠、不抵制。

(四)加強(qiáng)廉潔自律,增強(qiáng)抵御能力。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不摻加超標(biāo)準(zhǔn)、違反規(guī)定的宴請(qǐng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

(五)加強(qiáng)主觀能動(dòng),敢于干事?lián)?dāng)。堅(jiān)定信心,主動(dòng)作為,確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。迎難而上,敢闖敢試,善于用創(chuàng)新的辦法解決工作難題。工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。

以上是我的對(duì)照檢查,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。我一定虛心接受、認(rèn)真整改。

主題關(guān)注兩性教育心得體會(huì)小學(xué)簡(jiǎn)短二

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我今天國(guó)旗下的講話是“珍惜生命,關(guān)注安全”。

安全問(wèn)題與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事” 、“ 隱患就是事故”。

那么,我們?cè)撟龅侥膸c(diǎn)呢?

1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、自覺(jué)遵守上下樓及路隊(duì)紀(jì)律,不滑樓梯扶手,不得在通道、走廊、樓梯上追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。要禁止在通道、走廊跳橡皮筋,禁止彈跳摸拍樓道鐵門(mén)上框的現(xiàn)象;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞、不違規(guī)運(yùn)動(dòng)、防止運(yùn)動(dòng)器材傷人、不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座、不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),電腦課上要按規(guī)定程序操作電腦;乘坐校車(chē)的同學(xué)要做到候車(chē)安靜有序,上車(chē)整齊有序;同學(xué)之間有時(shí)候可能會(huì)產(chǎn)生一些小摩擦、小矛盾,但如果做到互相尊重,相互禮讓?zhuān)敲催@些事情都會(huì)迎刃而解,要么找老師解決,千萬(wàn)不能以武力解決問(wèn)題。

2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏?、放學(xué)途中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球、拍球;不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。

3、注意活動(dòng)安全:在假期期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在身邊的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心;不去河流、水庫(kù)、池塘游泳;盡量少外出,不去人群密集處,講衛(wèi)生,在家要主動(dòng)打掃衛(wèi)生,積極有效地預(yù)防紅眼病和登革熱,如發(fā)現(xiàn)疫情,要及早報(bào)告。

4、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留;不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物;受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。如果一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。

6、注意家庭安全:同學(xué)們應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén);不和陌生人說(shuō)話,不要跟陌生人走,當(dāng)自己一人在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)。

老師們、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全!所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。最后讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們?nèi)w師生身體健康,家庭幸福,節(jié)日快樂(lè)!

主題關(guān)注兩性教育心得體會(huì)小學(xué)簡(jiǎn)短三

根據(jù)本次組織生活會(huì)的要求,本人通過(guò)前期學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、新黨章、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等。把握組織生活會(huì)主題,結(jié)合自身的思想、工作實(shí)際,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)將有關(guān)情況對(duì)照檢查如下,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

(一)政治合格方面(查找問(wèn)題2個(gè))。

一是政治學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng)。自己平時(shí)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),按時(shí)參加公司黨支部學(xué)習(xí),并在工作之余擠出時(shí)間抓好個(gè)人自學(xué),但學(xué)習(xí)的主動(dòng)性仍顯不夠,有時(shí)候存在不懂才學(xué),邊干邊學(xué)的現(xiàn)象;對(duì)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話和上級(jí)政策精神研究不深,存在實(shí)用主義,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力還需進(jìn)一步提高。

二是政治素質(zhì)還需要提升。作為新時(shí)代的黨員同志,在大是大非面前能夠做到立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決。但有時(shí)對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的一些重要事情,關(guān)注度不深,本質(zhì)研究少,對(duì)意識(shí)形態(tài)的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不深,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力有待提高。認(rèn)為只要自己堅(jiān)持原則,潔身自好就行了,對(duì)社會(huì)上傳播的一些錯(cuò)誤言論和不良風(fēng)氣,錯(cuò)誤地認(rèn)為只要自己不附和、不參加就行了,主動(dòng)抵制斗爭(zhēng)的態(tài)度不堅(jiān)決。

(二)政治紀(jì)律與作風(fēng)合格方面(查找問(wèn)題2個(gè))。

一是政治紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高。雖然能夠按照要求牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,但對(duì)“四個(gè)意識(shí)”中的“核心意識(shí)、看齊意識(shí)”理解不深、實(shí)踐不到。不能夠自覺(jué)正確樹(shù)立以核心意識(shí)作為生活、工作、學(xué)習(xí)的重要指導(dǎo)作用,在有些時(shí)候還存在個(gè)人主義、自由主義的現(xiàn)象。

二是作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)不高。自己雖能保持從嚴(yán)律己,但隨著物質(zhì)條件的改善和生活水平的提高,加之受社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,自己過(guò)苦日子、緊日子的思想有所放松,艱苦奮斗精神有所減弱,沒(méi)有做到以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求來(lái)約束規(guī)范自己,思想上存在“干累了,歇口氣”的想法。

(三)工作合格方面(查找問(wèn)題2個(gè))

一是在工作作風(fēng)不實(shí)。在工作作風(fēng)及責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面,有時(shí)存在不敢擔(dān)當(dāng),不愿負(fù)責(zé)的思想。特別是在面對(duì)繁重復(fù)雜的工作時(shí),有時(shí)存在畏難情緒,不能及時(shí)靜下來(lái)認(rèn)真專(zhuān)研,努力解決。在工作中的領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的事項(xiàng),理解出入有誤差,個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏,尤其是在上級(jí)要求很急的工作任務(wù)上,為完成任務(wù),而忽視了任務(wù)質(zhì)量。

二是在工作態(tài)度不實(shí)。工作態(tài)度、工作效率還需要提高,工作方式過(guò)于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創(chuàng)新,基本上是按部就班、沒(méi)有新意,不能夠創(chuàng)造性的完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問(wèn)題不夠深入、不周到。在寫(xiě)報(bào)告上面,文體格式不夠注意,內(nèi)容上缺乏自我思路。

對(duì)照上述查擺出來(lái)的問(wèn)題,結(jié)合全面從嚴(yán)治黨要求,我進(jìn)行了深刻剖析、認(rèn)真反思。究其根源,雖存在一些客觀因素,但歸根結(jié)底還是主觀原因造成的,產(chǎn)生問(wèn)題的根源如下:

(一)理想信念不夠堅(jiān)。堅(jiān)定的理想信念,是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。而自己在思想上,忽視了理論學(xué)習(xí),放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的專(zhuān)研精神,只注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的重要位置,只滿足完成本職工作,對(duì)新政策、新知識(shí)沒(méi)有自覺(jué)的學(xué)習(xí),對(duì)深層次的問(wèn)題研究考慮還不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)。

(二)品德修養(yǎng)不夠強(qiáng)。重業(yè)務(wù)工作輕思想政治教育,不善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,開(kāi)展健康有益的思想斗爭(zhēng)等問(wèn)題,考慮個(gè)人榮辱、得失多了,考慮群眾利益和全局利益少了。長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題考慮的少,新情況新問(wèn)題新形勢(shì)把握不夠、分析不透、應(yīng)對(duì)不力,滿足于解決眼前問(wèn)題,習(xí)慣于老思路、老方法。

(三)發(fā)揮作用不夠足。對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性缺乏思想準(zhǔn)備,進(jìn)去意識(shí)出現(xiàn)一定的淡化。在工作中未能發(fā)揮主動(dòng)性,被動(dòng)完成工作任務(wù)。對(duì)工作的認(rèn)識(shí)不夠,業(yè)務(wù)知識(shí)不熟悉。

(四)黨紀(jì)執(zhí)行不夠嚴(yán)。在嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格管理上有所放松,在工作中堅(jiān)持大局和原則、不搞變通、不打擦邊球等教育引導(dǎo)不夠。沒(méi)有嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念談話的情況。

針對(duì)存在問(wèn)題和產(chǎn)生的根源,我將緊扣組織生活會(huì)的主義,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,打牢學(xué)的基礎(chǔ)、突出做的關(guān)鍵、堅(jiān)定改的決心,以扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),聚焦問(wèn)題抓整改,從嚴(yán)落實(shí)促提升,爭(zhēng)當(dāng)忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和系列重要講話精神,堅(jiān)持用武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,牢固的樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,更加堅(jiān)定的把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風(fēng)所動(dòng),打牢開(kāi)拓進(jìn)取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。

(二)加強(qiáng)個(gè)人修為,做到干凈擔(dān)當(dāng)。把忠誠(chéng)作為第一位的政治要求和職業(yè)品格,始終站在黨的立場(chǎng)說(shuō)話做事,以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩,真正做到在黨為黨,說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,堅(jiān)定的做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實(shí)人。同時(shí),要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏感性,不斷增強(qiáng)政治鑒別力,始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

(三)加強(qiáng)宗旨意識(shí),密切聯(lián)系群眾。在服務(wù)大局上下功夫,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想,保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不奢靡浪費(fèi)、不追求享受,在工作作風(fēng)上,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,不抱怨、不懈怠、不抵制。

(四)加強(qiáng)廉潔自律,增強(qiáng)抵御能力。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不摻加超標(biāo)準(zhǔn)、違反規(guī)定的宴請(qǐng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

(五)加強(qiáng)主觀能動(dòng),敢于干事?lián)?dāng)。堅(jiān)定信心,主動(dòng)作為,確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。迎難而上,敢闖敢試,善于用創(chuàng)新的辦法解決工作難題。工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。

以上是我的對(duì)照檢查,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。我一定虛心接受、認(rèn)真整改。

主題關(guān)注兩性教育心得體會(huì)小學(xué)簡(jiǎn)短四

尊敬的黨組織:

在x年6月9日通過(guò)黨支部預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì),我轉(zhuǎn)正成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員。于20xx年6月25日,物流與工程管理學(xué)院成立學(xué)生黨支部,支部大會(huì)上選舉我為學(xué)生黨支部書(shū)記。近一年以來(lái),經(jīng)過(guò)黨組織的培養(yǎng)考察以及自身的學(xué)習(xí),我在各方面都有了很大的成長(zhǎng)。通過(guò)參加支部學(xué)習(xí)會(huì)議和平日里的自我學(xué)習(xí),加強(qiáng)了理論知識(shí)基礎(chǔ),武裝了頭腦,更新了觀念,解放了思想,提高了服務(wù)水平,振奮了精神。同時(shí)根據(jù)自己的崗位和職責(zé),把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀具體到自己的工作、學(xué)習(xí)、生活的具體行為中,明確目標(biāo),認(rèn)真對(duì)照,查找自己在黨性方面存在的實(shí)際問(wèn)題和不足,并剖析根源,查找原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問(wèn)題、產(chǎn)生的根源、整改措施做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實(shí)際之處,請(qǐng)黨組織和黨員同志們予以指正。

一、存在的主要問(wèn)題。

1. 理論知識(shí)水平有待提高。這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,但支部里成員依舊普遍存在理論學(xué)習(xí)欠缺的現(xiàn)象。每次都要等到寫(xiě)思想?yún)R報(bào)的時(shí)候才會(huì)感覺(jué)書(shū)到用時(shí)方恨少,每次都要等到周書(shū)記跟你談心的時(shí)候才感到自身有多么的不足。剛閉幕不久,近段時(shí)間學(xué)習(xí)了精神,學(xué)習(xí)了新黨章,但仍舊感覺(jué)理論水平有一定的欠缺。

2. 支部工作方法有待改進(jìn)。由于物流與工程管理學(xué)院學(xué)生黨支部成立不久,擔(dān)任支部書(shū)記的我對(duì)于有些工作不是非常熟悉,工作方法過(guò)于細(xì)化,沒(méi)有從支部宏觀發(fā)展的角度去統(tǒng)籌。

3. 不夠密切聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)黨內(nèi)同志有待加強(qiáng)。學(xué)生黨支部四個(gè)黨小組由于專(zhuān)業(yè)不同,黨內(nèi)同志之間還存在相互不認(rèn)識(shí)的情況,黨內(nèi)凝聚力不夠。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源。

1. 沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,感覺(jué)枯燥無(wú)味,缺乏主動(dòng)性去學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)合格的學(xué)生黨員來(lái)說(shuō),扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是我們必備的素質(zhì)。

2. 沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨支部書(shū)記相關(guān)培訓(xùn)材料,思考問(wèn)題角度過(guò)于微觀細(xì)致化。

3. 支部集體活動(dòng)較少,沒(méi)有加強(qiáng)對(duì)黨內(nèi)同志思想的學(xué)習(xí)與提高,出現(xiàn)部分渙散現(xiàn)象。

三、整改措施。

1. 平時(shí)加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),每天關(guān)注人民網(wǎng)的時(shí)政新聞。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要平時(shí)從一點(diǎn)一滴慢慢積累。我會(huì)每個(gè)小階段給自己制定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如具體到哪個(gè)星期要讀哪本書(shū),然后做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)下讀后感。

2. 在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)自身工作方法的改進(jìn),立足于宏觀層面,做好統(tǒng)籌規(guī)劃。

3. 黨員進(jìn)新生寢室嚴(yán)格定期進(jìn)行,并要求一定成效,做好密切聯(lián)系群眾的工作。定期開(kāi)展支部學(xué)習(xí)會(huì)議,更加頻繁的組織黨組織生活,安排支部全體成員出行參觀紅色景點(diǎn),提高黨內(nèi)同志的理論知識(shí)水平與思想覺(jué)悟,促進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)支部的凝聚力。

主題關(guān)注兩性教育心得體會(huì)小學(xué)簡(jiǎn)短五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

春風(fēng)拂地,萬(wàn)物復(fù)蘇,生命在春天里盡情綻放。生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;是每一位智者用心智和時(shí)間探討的奧秘……

今天,我演講的的主題就是:珍愛(ài)生命,提高安全防范意識(shí)。

當(dāng)生命的陽(yáng)光照向你時(shí),你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音。人的一生,來(lái)也匆匆,去也匆匆,來(lái)去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛(ài)生命,讓有限的生命活得更精彩。

安全,是珍愛(ài)生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果則不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中學(xué)生非正常死亡。因交通事故,食物中毒,溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當(dāng)你穿梭在車(chē)水馬龍的馬路上,是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺(jué)遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí),你是否學(xué)會(huì)了讓一讓?zhuān)龅搅松舷聵翘菘坑倚?當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí),你是否知道如何保護(hù)自己?當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時(shí),你是否了解燃放煙花爆竹的危險(xiǎn),把自身安全擺在第一位?對(duì)于我們中學(xué)生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。

對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。在人類(lèi)的旅程中,健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。沒(méi)有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。

安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂(lè)章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛(ài)生命,關(guān)注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,讓生命之花開(kāi)的更加絢麗多彩!

主題關(guān)注兩性教育心得體會(huì)小學(xué)簡(jiǎn)短六

關(guān)注孤殘兒童調(diào)查報(bào)告

前言:

作為一名大學(xué)生,我們很開(kāi)心的度過(guò)每一天,可不曾想過(guò)在我們身邊還有這樣一些孩子,他們沒(méi)有父母、沒(méi)有家庭、甚至沒(méi)有一個(gè)健全的身體!據(jù)資料顯示:全國(guó)共有500多萬(wàn)殘疾兒童,他們大多生活在貧困的農(nóng)村。他們盡管活了下來(lái),但是照顧他們的醫(yī)護(hù)人員可能缺乏康復(fù)技能和知識(shí)。有些孩子能上學(xué),但接觸到的教師可能沒(méi)有教育特殊兒童的經(jīng)驗(yàn)。

他們生活在社會(huì)歧視當(dāng)中,學(xué)??赡懿唤邮账麄儯謇飫e的小朋友嘲笑他們,有些被家人視為恥辱,甚至被拋棄。

因?yàn)閷?duì)殘疾兒童的家庭支持和社區(qū)服務(wù)缺失,殘疾兒童的家長(zhǎng)經(jīng)常覺(jué)得力不從心,照顧病兒成為沉重的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致殘疾兒童的遺棄率居高不下。兒童福利院里,九成都是被遺棄的殘疾兒童。

為了讓更多的人關(guān)注孤殘兒童,為了讓這些孩子感受到溫暖,為了讓他們知道這個(gè)世界還有很多人在關(guān)心關(guān)注他們,我們決定走進(jìn)福利院,走進(jìn)他們的世界,走進(jìn)他們的心!

正文:

活動(dòng)時(shí)間:2011年12月3日 星期六

活動(dòng)地點(diǎn):張家界市兒童福利院

活動(dòng)內(nèi)容:我們?cè)谛瞧诹挛?:30開(kāi)始出發(fā),一行人帶著事先準(zhǔn)備好的各種水果和糖果,還有一些本子、鉛筆去到了兒童福利院。我們一開(kāi)始來(lái)到院子里的宣傳欄,了解到了關(guān)于福利院的一些基本概況:該院始建于1997年7月,前身為張家界市永定區(qū)街道辦事處北正區(qū)居委會(huì)敬老院,是收養(yǎng)孤殘兒童社會(huì)棄嬰和三無(wú)人員的社會(huì)福利單位永定區(qū)民政局二級(jí)機(jī)構(gòu),占地1954平方米。共有床位50張,設(shè)有活動(dòng)室、圖書(shū)館,共有工作人員15人,孤殘兒童棄嬰30人左右。先后投入180余萬(wàn)元辦綜合樓,建筑面積由原來(lái)的856平方米擴(kuò)張到今天的1700余平方米。

然后我們來(lái)到那些兒童的宿舍里,我們可以看到在墻壁上有許多的貼花作品和圖畫(huà),雖然這些東西充滿著稚氣,但每一張都可以看到孩子們的用心和希望,看到他們內(nèi)心的世界是多么的陽(yáng)光,讓人有些微微的感動(dòng)。在他們?cè)谂P室里,有許多年齡不一的孩子,最小的只有幾個(gè)月大,只會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ),遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著,最大的已經(jīng)14歲。有些工作人員在忙來(lái)忙去,給孩子換尿布、喂奶,其中一個(gè)年紀(jì)較大的孩子在照顧一個(gè)幾個(gè)月大的孩子,我們走近與她交流,才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)也是殘疾的,頓時(shí)心頭一震,真不簡(jiǎn)單,在她這么小的時(shí)候我們還在父母懷里撒嬌,而她已經(jīng)擔(dān)負(fù)起照顧另一個(gè)生命的責(zé)任。

隨后,我們來(lái)到院子里給小朋友們發(fā)零食,看到他們吃零食的樣子我們心里十分高興。然而有一個(gè)小女孩一直害羞地站在一旁,我們給她餅干她不要,給她糖果她又一直搖頭,我們疑惑地俯下身子問(wèn)她

喜歡吃什么,我們?cè)偃ベI(mǎi)給她。出人意料的是,她伸出手指著裝著紙筆的袋子,我們打開(kāi)袋子問(wèn)她是不是要本子和鉛筆,她開(kāi)心地笑了,拿著本子和鉛筆羞澀地說(shuō)了聲“謝謝”就跑開(kāi)了。還有一些孩子遇到我們這些陌生人,卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“姐姐”“哥哥”,我最為感動(dòng)是,他們都極其希望擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開(kāi)心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),僅僅只是引起別人的注意而已。后來(lái),我們還教他們折千紙鶴,他們一個(gè)個(gè)都學(xué)得很認(rèn)真,其中一個(gè)女孩子拿來(lái)一個(gè)大大的袋子,讓我們幫她折滿一袋子的千紙鶴。而且,我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我們問(wèn)過(guò)他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等等。還有一個(gè)女孩子特別喜歡照相,我們大家都和她合了影,照片里她笑得十分燦爛。我想,這些都將會(huì)成為他們現(xiàn)在甚至是將來(lái)一個(gè)難忘而美好的記憶,至少在這一刻他們是快樂(lè)的??

到了晚飯時(shí)間,我們準(zhǔn)備走了,孩子們拉著我們的手不愿意放開(kāi),戀戀不舍地看著我們。直到我們跟他們約定好,一有時(shí)間就來(lái)看他們,他們才慢慢地放開(kāi)了小手。走出福利院大門(mén),我們的心情都十分復(fù)雜,既沉重又欣慰。沉重的是他們的不幸遭遇,欣慰的是他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿著陽(yáng)光與朝氣,欣慰的是他們健康陽(yáng)光的成長(zhǎng)著,并能敞開(kāi)心扉去接受別人善意的關(guān)懷,懂得用感恩的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)為他們付出過(guò)的人。

結(jié)語(yǔ):

我來(lái)到福利院之前,是帶著好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的地方的,走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí),自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,即使寫(xiě)這個(gè)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,我還是如此。對(duì)他們的關(guān)照,也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過(guò)程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會(huì)有,當(dāng)然,也許回會(huì)有我所沒(méi)有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會(huì)健康地成長(zhǎng)的,也會(huì)長(zhǎng)大,談戀愛(ài),上大學(xué),找工作,成家立業(yè),成為千萬(wàn)普通人中間的一位。在這里,我想呼吁全社會(huì)發(fā)揚(yáng)“兒童優(yōu)先”的理念,特別要關(guān)注孤殘兒童這一困難群體的生存與發(fā)展,調(diào)動(dòng)全社會(huì)方方面面的力量,為兒童福利事業(yè)的發(fā)展共同努力!

主題關(guān)注兩性教育心得體會(huì)小學(xué)簡(jiǎn)短七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們演講的題目是《關(guān)注消防安全讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青》。

xxxx年1月3日,云南大理600年明代城樓被燒毀,3人死亡,多人受傷。

1月15日,廣西某飯店發(fā)生爆炸,6人死亡,19人受傷。

2月5日,廣東義烏商品批發(fā)市場(chǎng)火災(zāi),17人死亡,9人受傷。

5月25日,河南某老年公寓發(fā)生火災(zāi),44位老人,無(wú)人順利逃出,38人遇難。

6月27日,臺(tái)灣游樂(lè)園發(fā)生粉塵爆炸,200人重傷。

8月12日天津港重大火災(zāi)爆炸事故。這次火災(zāi)不僅奪去了165個(gè)生命,更是給遇難者家屬帶來(lái)了無(wú)限的悲痛。一位18歲的消防官兵,將自己年輕的生命永遠(yuǎn)定格在了爆炸的夜晚。姐姐在一年前送他入伍時(shí),流下了激動(dòng)的眼淚,誰(shuí)曾想,這驕傲的淚水竟成了和弟弟最后的告別。無(wú)數(shù)英雄事跡向社會(huì)傳遞,有一種親情,叫“媽?zhuān)易吡??!庇幸环N愛(ài)情,叫“我愛(ài)你,如果能活著?!庇幸环N友情,叫“我爸就是你爸”。然而,無(wú)數(shù)感人至深的背后,卻是消防安全敲響的警鐘。如果人們?cè)俣嘁稽c(diǎn)消防知識(shí),如果能及時(shí)做好防救措施,事情本不該至于如此地步。犧牲的戰(zhàn)士們還能安心地陪著父母拉家常,陪著妻子兒女在公園玩耍,和戰(zhàn)友一起看一場(chǎng)期待已久的足球賽。然而,一切都只是如果罷了。

在如今的生活中,火災(zāi)已成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性危害,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每天平均發(fā)生火災(zāi)一萬(wàn)起左右,死傷四千余人,給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,我們應(yīng)該反思,這哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄而釀成的惡果,哪一起不是人們漠視生命,追求一時(shí)暴利的懲罰呢?

家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭,野炊時(shí)被遺棄的仍在滾滾燃燒的木炭,春節(jié)祭祖時(shí)燒焦的草地,隨意丟掉的煙頭。這些看似微不足道的問(wèn)題,卻恰恰成為引起火災(zāi)的誘因。親愛(ài)的同學(xué)們,我們的生命僅此一次,我們又有何理由不去珍惜呢。試想,當(dāng)新聞報(bào)道中一件件觸目驚心的事情真正來(lái)到我們身邊時(shí),還會(huì)如此波瀾不驚嗎,我們又能做些什么?

離開(kāi)寢室時(shí),拔掉所有電器插頭;不要在安全通道上堆放雜物;不要隨意亂動(dòng)滅火器。關(guān)注身邊,從小事做起。

假如火災(zāi)不幸來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心理素質(zhì),保持鎮(zhèn)靜,遇到濃煙用濕毛巾捂住口鼻采取底姿勢(shì)爬行,身上著火,不要奔跑,就地打滾壓滅身上的火苗,逃生路線被火封堵,立即退回室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,堵塞縫隙,等待救援。

同學(xué)們,生命中的每一刻都值得保留,每一瞬間都值得珍惜。今天是11月9日,國(guó)家消防安全日,讓我們攜起手來(lái),讓消防安全隱患被扼殺在搖籃中,讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青。

主題關(guān)注兩性教育心得體會(huì)小學(xué)簡(jiǎn)短八

早上看到一份分享,是關(guān)于如何尋找目標(biāo)的。

分享者是一位胖乎乎的小哥,我之前了解過(guò)他的演講,很有內(nèi)容,也有很多可取之處,所以對(duì)他的印象挺深的,也覺(jué)得這分享不會(huì)差。

在我看來(lái),他的言辭有點(diǎn)犀利,但的確是句句實(shí)用,如果你當(dāng)真能按照他所提供的那些要求去執(zhí)行,去堅(jiān)持的話,改變是必然會(huì)有的,效果的明顯與否更多的是看每個(gè)人投入的精力與時(shí)間還有重視程度。

不過(guò)最讓我覺(jué)得詫異的,不是胖小哥的分享,反而是那些網(wǎng)友們的評(píng)論,著實(shí)讓人大跌眼鏡。

“你先自個(gè)人自律了減肥了再來(lái)說(shuō)吧?!?/p>

“說(shuō)了一大堆,自己還胖成那樣?!?/p>

像這樣的言論當(dāng)真是一大堆。不可否認(rèn)這位小哥是有點(diǎn)兒胖壯,但是不能因?yàn)槿思业男误w就去否決他分享的內(nèi)容的正確與否呀。

一個(gè)人的體形問(wèn)題,有可能是不自律,也有可能是天生遺傳因素,也有可能人家是適應(yīng)且喜歡自己這樣的體態(tài)。為什么那些人就寧可選擇去挑分享者表面上的形象,卻沒(méi)空去聽(tīng)一聽(tīng)他分享的內(nèi)容是否對(duì)自己實(shí)用。

這也許就是現(xiàn)在人心越來(lái)越浮躁的一個(gè)原因吧,大家只是想找一個(gè)出口宣泄心中的不滿情緒而已,不去理會(huì)太多。

我也從他們身上看到了反面的例子,明明就是在關(guān)注度方面故意偏差,以此為鑒,知道什么是不可為。

主題關(guān)注兩性教育心得體會(huì)小學(xué)簡(jiǎn)短九

1、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。望你繼續(xù)努力,將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

2、雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異??炭?,成績(jī)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

3、你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng),以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

4、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。

5、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī),更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評(píng)。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的老師我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

6、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。

7、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

8、你性情溫和,待人誠(chéng)懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,并為之付出了艱辛的勞動(dòng),也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強(qiáng)練習(xí),提高成績(jī)。學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的,要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

9、你雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)。學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

10、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

11、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時(shí)候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績(jī)不錯(cuò),這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。繼續(xù)加油吧。

12、你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

13、一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書(shū)記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺(jué)勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一步一步地走向勝利。

14、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

15、一學(xué)期來(lái),你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),默默無(wú)聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn)。

16、很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試,在過(guò)去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí),因此贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對(duì)自己過(guò)于苛求。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī)。

17、你穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦,做事認(rèn)真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛(ài)。你思維敏捷聰穎過(guò)人,課后認(rèn)真完成的作業(yè),都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,成績(jī)上爭(zhēng)取超過(guò)你的對(duì)手。讓事實(shí)證明:你是最棒的!

18、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī),更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能多與同學(xué)交流,多向老師請(qǐng)教,在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

19、在老師的印象里,你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭(zhēng),我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。

20、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)。有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。

21、你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝,是任何烏云都無(wú)法遮蔽的,你活潑、開(kāi)朗、自強(qiáng)、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè)。精力充沛,學(xué)習(xí)有熱情,這是你進(jìn)步的有力保障。望你在新的一年里能堅(jiān)定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!給自己的青春留下難忘的記憶!

22、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會(huì)取得更好的成績(jī)。

23、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jī)!

24、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好,你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事?;旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。成績(jī)逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難,但要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

25、你活潑可愛(ài),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo),不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

26、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。負(fù)責(zé)班級(jí)眼保健操工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

27、你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅,是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你的機(jī)智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛(ài)。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。學(xué)習(xí)上,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取。

28、“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn)。純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲,課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。

29、身為班長(zhǎng)的你,為班級(jí)做了大量細(xì)而實(shí)的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,能力上有了顯著提高。你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)班長(zhǎng),你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問(wèn),樹(shù)立信心。相信你一定會(huì)做得更加出色。

30、來(lái)也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是你的優(yōu)點(diǎn)??吹侥阋徊揭粋€(gè)腳印地前進(jìn),老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,能接受教師和同學(xué)的批評(píng),幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進(jìn),你取勝的機(jī)率才更大,你說(shuō)對(duì)么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

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