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最新家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 16:03:55 頁碼:13
最新家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟(匯總13篇)
2023-11-21 16:03:55    小編:ZTFB

心得體會可以讓我們更深入地認(rèn)識自己,觸及內(nèi)心的真實感受和思考。寫心得體會時,要注重邏輯性和條理性,避免跑題和重復(fù)。在下面的范文中,我們可以看到一些富有思想和見解的心得體會,期待能夠給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)。

家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟篇一

寫在前面的話:孩子剛踏進校園學(xué)期過半有余,應(yīng)班主老師的要求,家長要提交教育意見建議和心得體會。作為家長,深感當(dāng)前孩子學(xué)習(xí)的壓力,每天都在完成作業(yè)中度過,而課堂甚少專門開設(shè)或教會孩子如何學(xué)會做人處事,注重德行的修為和品格的健全等知識課程,又談何全面發(fā)展能應(yīng)對未來復(fù)雜環(huán)境競爭和挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才。對當(dāng)前教育存在的不足,甚為憂慮。故而即興略談點滴,以之共勉。

小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育。搞好小學(xué)教育,對于孩子從小培養(yǎng)形成健康地品格和良好地學(xué)習(xí)情趣具有重要的作用。如何開好“頭”至關(guān)重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。小學(xué)生像春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,而分辯是非能力差,同時具有極強的好奇心及模仿接受能力。因此,應(yīng)根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”,因材施教,善于引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進小學(xué)生茁壯成長。

如何教育和培養(yǎng)自己小學(xué)階段的子女是每個家長共同期盼解決的問題,在此我愿把教育孩子過程中的一點心得體會與大家交流和分享,拋磚引玉,以便共同探討教育孩子的方法。

一、注重孩子人文品格的培養(yǎng)與塑造。

教育家陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。父母作為孩子的第一任老師,是孩子崇拜和模仿的對象,是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來源。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。家長在日常生活中的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都在潛移默化地影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠?!爱?dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。因此,作為家長應(yīng)以身作則,自覺加強修養(yǎng),言傳身教地將有關(guān)尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人以誠等優(yōu)良傳統(tǒng)道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。正如孔子所說:“其身正,不令而行”。使孩子真正做到“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”。要培養(yǎng)和塑造孩子良好個性品質(zhì),家長自己還必須言行一致,表里如一,為孩子樹立的學(xué)習(xí)榜樣,使孩子從小樹立起遠大的理想,從而激起心靈深處無窮的動力。只有這樣,才能為孩子的健康成長發(fā)揮自己獨特的教育作用。

二、采用“嚴(yán)、寬”相濟,因勢利導(dǎo)的教育方式。

大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說:“一個人小的時候,最是要緊,將來成就大圣大賢大英豪大豪杰,或者是成就一個大盜小竊偷兒,都在這家庭教育四個字上分別出來”。如今社會獨生子女多了,家庭條件好了,而在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了對孩子的嚴(yán)格教育。無形中造就了孩子這種“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”的性格特征。小學(xué)時期,孩子還比較聽話,好管教,容易養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,這個階段是教育的關(guān)鍵期,這時我對孩子采用以嚴(yán)為主。教育孩子知道理,明德行,誠實守信,不染惡習(xí),從要求孩子不說謊話、不亂丟垃圾這樣的小事做起,在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、洗碗筷、掃地等家務(wù)。出現(xiàn)問題時,要因勢利導(dǎo),及時對孩子給予嚴(yán)格指正,使孩子在明白道理中產(chǎn)生深刻印象,在挫折磨練中會慢慢體味人生并不是一帆風(fēng)順的哲理,更能夠明確目標(biāo),端正態(tài)度,樹立方向。同時,要注重跟孩子進行交流,對孩子采取愛而不嬌,嚴(yán)格而又寬容的態(tài)度,孩子的性格情操大多會表現(xiàn)為熱情、直率、活潑、獨立、大膽、自信,既不屈服威嚴(yán)、又尊重別人。這個階段培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣最易見效,抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立意識。

作為剛踏進校園的孩子,要教育孩子立大志。志向是一個人的奮斗目標(biāo)。只有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確方向,才有不斷的進取精神。因此,培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。而貪玩是孩子的本性,需要家長督促和引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),獨立思考,勤學(xué)好問等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),牢固掌握所學(xué)知識。同時,配合學(xué)校的要求,根據(jù)孩子的特性,制訂計劃,同步抓好孩子德、智、體等方面的教育。老師要求家長每天簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯(lián)系學(xué)校和家庭的一個互動的平臺。家長可以及時了解掌握學(xué)校的教學(xué)安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進度,孩子在校的表現(xiàn)等,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。與孩子一同分享老師的表揚,告訴孩子要再接再厲;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方,告訴孩子為什么那樣做不好,以后該怎么做。在實際生活中要隨時隨地注意磨練孩子的意志品質(zhì),培養(yǎng)獨立意識,善于觀察自然,觀察生活,鼓勵孩子克服困難,努力實現(xiàn)目標(biāo),不斷增強孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認(rèn)識自己,形成良好的持之以恒的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

四、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)內(nèi)在潛能。

興趣是孩子成才的動力。小學(xué)階段孩子的理想、信念尚未形成,因而學(xué)習(xí)的動力,多靠已形成的興趣左右。小學(xué)時期的學(xué)習(xí),要有伴隨愉悅的體驗。要告訴孩子“學(xué)習(xí)真快樂”。其實人生的樂趣就是求知,心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),知識的獲得對未知世界的了解構(gòu)成了人類的精神享受。在福建的一所奧林匹克學(xué)校,學(xué)校的校訓(xùn)不是我們常見的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,而是“數(shù)學(xué)好玩”。這就抓住了孩子好玩的心理,讓孩子覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是一件難事,而是一件好玩又令人開心的事情。因此,在平常的家庭教育中,要善于引導(dǎo),創(chuàng)造條件,盡量把學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到生活和游戲中去,讓孩子感到學(xué)習(xí)的樂趣。如孩子的每一個小小的進步,我們都會表揚她:表現(xiàn)不錯!很有進步!這個主意太好了!想像力真棒!你可以當(dāng)爸爸媽媽的老師了!等等,讓孩子感到高興,覺得很有成就感。做得不夠好時,我們會殷切鼓勵她說:相信下次會做得更好。孩子的學(xué)習(xí)情趣在無形中得到充分激發(fā)。積極的學(xué)習(xí)興趣能豐富人的知識,開發(fā)智力和內(nèi)在潛能,在人才的成長過程中,有著不可估量的作用。達爾文曾說過:“我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的就是我對科學(xué)的熱愛,對長期探索的堅韌,對觀察的搜索,加上對事業(yè)的勤奮”。孩子有了興趣,有了信心,學(xué)什么都會變得容易起來。

五、堅持課余學(xué)習(xí)相結(jié)合,注重藝術(shù)教育的熏陶。

知識是需要不斷積累的,古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。除在學(xué)校汲取知識外,我們還為孩子在課余制訂了學(xué)習(xí)、鍛煉計劃,讓孩子參加興趣班培訓(xùn)。如練習(xí)口算、背詩詞、閱讀文章、演奏古箏、繪畫、聲樂、武術(shù)等內(nèi)容,按學(xué)期、周末交替進行,不斷擴大學(xué)習(xí)視野,增長了不少知識。特別是引導(dǎo)孩子把興趣觸角伸向藝術(shù)領(lǐng)域,接受藝術(shù)教育的熏陶。美國教育專家曾指出:沒有藝術(shù)教育的教育是不完全的教育。正如他在暢談古典音樂對人生的積極影響時說到:音樂的魅力在于它能使生活更有情趣,思維更有創(chuàng)意,學(xué)習(xí)更有效率,人生更加豐厚;真正具有德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,是既要具有專業(yè)知識,又要具有審美和包括音樂在內(nèi)的文化藝術(shù)修養(yǎng)。因此,注重對孩子的藝術(shù)教育有助于智力開發(fā),通過調(diào)節(jié)左右腦功能,促進發(fā)育,提高孩子的思維能力和想象能力,增強記憶力和注意力,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)情感,提升鑒賞、審美能力,陶冶情操,為孩子智力發(fā)展和完善型人格的形成打下基礎(chǔ)。

六、營造良好的家庭氛圍,培育孩子的健康心理。

我們家庭和睦、幸福,為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。在工作過程中,我們也需要不斷學(xué)習(xí),獲取新知識。作為父母,應(yīng)起到表率作用。我們在家都喜歡學(xué)習(xí)并能長期堅持,不管書本知識還是網(wǎng)絡(luò)知識,我們有意識地在家中營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,如多讀書多看報,這樣對孩子起到了潛移默化地作用。并努力給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)小天地,使孩子感受到讀書是種享受。同時,我們注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時,及時與孩子溝通,予以正確引導(dǎo),調(diào)整好孩子的心態(tài)。幫助孩子從容應(yīng)對挫折和挑戰(zhàn),培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使孩子將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和意志,能從頑強不屈的斗志中對抗挫折,百折不撓。俗話說:寶劍鋒利,從磨礪出;梅花清香,自苦寒來。一切創(chuàng)造與發(fā)明以及事業(yè)的成功,絕不是一帆風(fēng)順的,要經(jīng)歷千辛萬苦,克服重重困難,才能實現(xiàn)。讓孩子用良好的心態(tài)面對現(xiàn)實,真正去創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

家庭教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索。我們將盡不懈地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗,與老師、家長們共同探討學(xué)習(xí),使孩子們能夠全面協(xié)調(diào)發(fā)展,緊跟時代脈搏,成為一個“有智慧、有德行、有覺悟”的高素質(zhì)人才。

家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟篇二

家庭教育是每個人成長道路上最重要的一部分,它是人生的禮物,貫穿整個人的一生。很多人認(rèn)為家庭教育僅僅是父母為孩子提供衣食住行的基本保障,其實,家庭教育更重要的是培養(yǎng)孩子獨立自主的思維、行為習(xí)慣和價值觀念。家庭教育有很多方法和技巧,可以幫助孩子成長為成功的人,同時也能促進家庭和睦。

第二段:基本原則。

家庭教育有很多方法和技巧,但是無論如何,它必須要遵循基本原則。第一,要以愛為核心,孩子必須感受到家庭的溫暖和愛。這樣才能讓孩子建立信任感和安全感,從而愿意和家長分享內(nèi)心的感受和想法。同時,父母要做到善于表達愛的能力,表達方式不一定是言語,也可以是行動。第二,耐心和關(guān)注。家長要有足夠的耐心和耐心來教育孩子,要知道孩子成長是一個漫長的過程,必須耐心陪伴他。此外,家長還要關(guān)注孩子的需求和行為,了解他的內(nèi)心需求和奮斗目標(biāo),尊重孩子的意愿和想法。

第三段:實際操作。

在家庭教育中,家長可以通過多種方式來幫助孩子成長。第一,要為孩子樹立榜樣。榜樣對于孩子的成長至關(guān)重要,作為父母是孩子最好的榜樣。家長可以通過自己的行為和言語來潛移默化地影響孩子的思想和行為方式。第二,要注重情感溝通。情感溝通是最基礎(chǔ)和重要的溝通方式。家長需要了解孩子的想法和需求,同時也要讓孩子知道自己的感受,這樣才能建立良好的家庭關(guān)系。第三,要注重教育方法。教育方法直接關(guān)系到教育質(zhì)量。家長可以采取輕松愉悅的方式來引導(dǎo)孩子,如通過游戲和談話來啟發(fā)孩子的思考。

第四段:家庭教育的成效。

家庭教育是孩子成長中最重要和最長遠的投資。良好的家庭教育可以幫助孩子建立良好的素質(zhì)和品質(zhì),從而走向成功的道路。首先,家庭教育可以培養(yǎng)孩子的獨立自主能力,這是成功的關(guān)鍵之一。其次,家庭教育可以幫助孩子建立正確的人生觀和價值觀,這樣才能準(zhǔn)確地選擇自己的人生道路。此外,良好的家庭教育還可以幫助孩子建立積極的人際關(guān)系,這樣才能更好地融入社會。

第五段:結(jié)論。

在現(xiàn)代社會,家庭教育越來越重要。作為父母,要了解家庭教育的核心原則,注重孩子的內(nèi)心需求,同時也要注重教育方法。良好的家庭教育可以幫助孩子成長為一個成功的人,走向自己的成功之路。因此,我們應(yīng)該把家庭教育的重要性提到更高的層次,讓每一個家庭教育的重要價值得到更好地呵護和發(fā)揚。

家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟篇三

我家孩子李心怡在階梯英語學(xué)校的學(xué)習(xí)有兩年了,在這短短的兩年中孩子不僅學(xué)到了英語知識,而且在這種快樂英語的熏陶下孩子各科的學(xué)習(xí)都變得積極主動熱情,對任何事情都很有熱情,課上由不開口到搶著說,由不舉手到搶著回答問題------這些都是階梯學(xué)校帶給孩子一生中的財富,使她學(xué)到了積極樂觀不斷進取的求學(xué)精神,對于孩子的英語學(xué)習(xí),我是從以下幾個方面引導(dǎo)的:

一、從小激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣。

我家孩子小時候沒開始說話吐字就十分清晰,她對語言的理解及反饋我認(rèn)為很有天賦。孩子四歲時,我們就帶她學(xué)過兩年幼兒快樂英語,是澳大利亞吉蒂老師教的。孩子當(dāng)時學(xué)的很有樂趣,平時都催著我們讓她學(xué)。每年舉辦的英語聯(lián)歡上積極表演都能獲得獎勵,吉蒂老師很喜歡她。于是我們就把孩子的優(yōu)點都認(rèn)真的對她講,使她從小就在心里埋下“我有語言天賦”的種子和自信。

二、學(xué)習(xí)開始階段,正確的督促引導(dǎo)至關(guān)重要。

一年級過后,我們就迫不及待地將孩子送進階梯學(xué)校,一開始孩子就被x老師生動的教學(xué)感染。每節(jié)課都提前準(zhǔn)備好急急地去,生怕晚了。在學(xué)?!奥犠x卡”的督促下,孩子都能認(rèn)真完成老師的作業(yè)。愛玩是每個孩子的天性,孩子的好習(xí)慣也是從開始的“督促”養(yǎng)成的。這種不斷的督促需要家長付出很多:每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成,要不厭其煩的引導(dǎo)她,慢慢的孩子就能接受階梯學(xué)校的這種模式,能夠主動地學(xué),逐漸的進入了狀態(tài)。

三、注重學(xué)習(xí)方法,孩子遇到困難要多加鼓勵。

我們平時教導(dǎo)孩子,凡是能盡早完成的,絕不落后,所以每次回家我們都要督促她,除了認(rèn)真將學(xué)校的作業(yè)完成后,還要將過去學(xué)習(xí)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,包括單詞音標(biāo)句型及段落。并且將新課的新內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。每天的學(xué)習(xí)要注重“適量”。不能太多,每天進步一點點,不能給孩子造成一種負(fù)擔(dān),急于求成孩子會厭煩的。我們要讓她在快樂的學(xué)習(xí)中成長。

上學(xué)期剛開始接觸青少版《新概念》,背課文的確有些壓力,我們就給她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后來就能成篇背誦。在她心里發(fā)生變化——剛剛出現(xiàn)“難”字的時候,我們要熱情的鼓勵。我經(jīng)常對她講“你有語言天賦,這篇小小的課文難不住你”,結(jié)果不出一刻鐘孩子就能背誦全文,就是在這一次次恰到好處的激勵中,我看到孩子的進步。

四、將各科的學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,更加激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。

我家孩子除了學(xué)習(xí)英語之外,還學(xué)著畫畫,彈古箏。我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關(guān)系:“學(xué)好英語,將來到了國外辦畫展,開演奏會就不用請翻譯了,你自己就能與人交流,將來做翻譯家,工作累了,還可以彈彈古箏,畫會兒畫,放松心情。”孩子就在這各學(xué)科的美好關(guān)系的氛圍中陶醉著,學(xué)習(xí)著,進步著。

五、積極參加家長會,聆聽老師的言傳身教。

每逢家長會,我們推掉其他事都要參加。每每聆聽x老師的言傳身教,我們都受益匪淺。時時刻刻激勵我們騰出時間去“投資”孩子,時時刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂趣。

家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟篇四

家庭教育是每個孩子成長中至關(guān)重要的一環(huán),它直接關(guān)系到孩子的成才和幸福。近日,我參加了一場關(guān)于家庭教育的論壇,這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,也讓我有了一些新的看法和感悟。

在論壇上,發(fā)言嘉賓以信息時代的背景,強調(diào)了家庭教育的重要性。家庭是孩子最早接觸到的社會單位,父母是孩子最親近的人,他們的言行對孩子的影響是無形的,但卻是最深遠的。教育并不只是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)知識,更重要的是塑造孩子的價值觀和品格,這正是家庭教育需要重視的地方。

第三段:理解孩子的需求。

在論壇上,我還了解到了理解孩子需求的重要性。很多時候,父母常常只從自己的角度出發(fā),期望孩子按照自己的意愿去做。然而,每個孩子都是獨立的個體,他們有自己的需求和思考方式。作為父母,我們應(yīng)該嘗試從孩子的角度去理解他們,關(guān)心他們,滿足他們的需求,幫助他們做出適合自己的選擇。

第四段:關(guān)注親子溝通。

親子溝通也是論壇上經(jīng)常提到的一個重點。我發(fā)現(xiàn)很多家庭都存在著親子溝通不暢的問題。有些父母過于嚴(yán)厲,孩子不敢與他們交心;有些父母過于溺愛,孩子沒有自主意識。在論壇上,有些專家為我們提供了一些解決辦法,如定期的家庭活動,共同制定規(guī)則和目標(biāo)等。我相信,只有通過良好的親子溝通,才能真正了解孩子的內(nèi)心需求,從而更好地為他們提供適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

第五段:培養(yǎng)孩子良好的品德品質(zhì)。

在論壇上,我意識到家庭教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)孩子良好的品德品質(zhì)。在現(xiàn)代社會中,誠實、寬容、勇敢等品德品質(zhì)是每個人都需要具備的。因此,作為父母,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德觀念,讓他們明白什么是對的,什么是錯的。而這需要父母自身成為孩子的榜樣,成為孩子品德教育的引領(lǐng)者。

結(jié)尾:

通過這次家庭教育論壇,我更加深刻地了解到了家庭教育的重要性,也意識到自己在家庭教育方面還存在的不足之處。我會更加關(guān)注孩子的需求,注重與孩子的溝通交流,培養(yǎng)他們良好的品德品質(zhì)。同時,我也將積極參加類似的論壇和培訓(xùn),不斷提升自己的教育意識和方法,給孩子一個更好的成長環(huán)境,讓他們快樂地成長并健康地發(fā)展。

家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟篇五

關(guān)于非愛行為的定義也許大家從字面上就可以知道,并且都不想有這種行為,但是要想真正在家庭教育中避免這一行為,真的很難,尤其是對于現(xiàn)在的父母。

現(xiàn)在的家長都感覺社會的競爭太大了,如果孩子不脫穎而出就很難在社會上立足,要想脫穎而出就要從小開始教育,于是他們都抱著不能讓自己的孩子輸在跑線上的心態(tài),一直在后邊使勁的推著孩子學(xué),學(xué),學(xué),催著老師不斷地教,教,教。還有些家長覺得孩子必須要全面發(fā)展或者為了攀比,為了給自己掙得面子,讓上幼兒園的孩子就開始參加各種輔導(dǎo)班,興趣班,特長班。

親愛的家長,你們的心可以理解,但是絕不可以接受你們的這種非愛行為。請你們順應(yīng)孩子的成長發(fā)展規(guī)律,循序漸進地進行教育,在生活中,在游戲中全面引導(dǎo)孩子,讓孩子自己動手,動腦,去積極探索,去快樂學(xué)習(xí),去健康成長,去全面均衡發(fā)展!

家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟篇六

家庭教育,是指家長對孩子的言談、行動、做事的引導(dǎo)和影響。它深入人心,給我們的人生帶來重要影響。我們從小所接受的家庭教育,構(gòu)成了我們行為、思想、人生觀的基礎(chǔ)和源泉,也決定了我們的一生。在我的成長過程中,我也受到了不同程度的家庭教育,學(xué)習(xí)與成長,讓我對家庭教育有了更深入的體悟和心得。

第二段:對比式體會。

家庭教育形式千差萬別,每個家庭教育的情況也因社會、文化和歷史背景不同而各有差異。我曾經(jīng)在不同的家庭環(huán)境下生活過,與其它家庭相比,我發(fā)現(xiàn)最有助于孩子成長的家庭教育,是灌輸正面的價值觀,并側(cè)重于自我認(rèn)識和自我價值的培養(yǎng)。這種教育旨在培養(yǎng)孩子們的自身價值的認(rèn)識和提高自信心。相反,在其他家庭中,由于家長的管教方式嚴(yán)厲或忽略了孩子的內(nèi)在需求,孩子的成長受到了不良影響,其心理的思想和行為往往缺乏自我認(rèn)識,這樣的教育很難在孩子情感和思想上形成必要的改變。

第三段:引導(dǎo)式體會。

家庭教育中的引導(dǎo)是十分重要的。它并不是家長壓抑孩子的個性和個人觀點的表達,而是把孩子的興趣和個性體現(xiàn)出來,并幫助他們展現(xiàn)出最好的自己。孩子們在獲得自由和尊重的同時,也能有效地學(xué)到自律和目標(biāo)設(shè)定等能力。通過親子交流和引導(dǎo),家庭成員可以更容易地了解孩子的情緒變化和需要,進而更好地引導(dǎo)其行為。

第四段:合理設(shè)定規(guī)則。

在家庭教育中,對規(guī)矩的設(shè)定和執(zhí)行也至關(guān)重要。家長需要學(xué)會給孩子們設(shè)定合理有效的規(guī)則,讓孩子們知道哪些行為是被接受、哪些行為是不被接受的。在培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和意識的同時,父母也是要遵守這些規(guī)則,這可以幫他們樹立起良好的模范作用。

第五段:結(jié)論。

家庭教育是一個長期的過程,也是孩子成長道路上不可缺少的組成部分。只有家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合,才可以全面提高孩子們的素質(zhì)和能力。雖然每種家庭教育都有其優(yōu)缺點,但可以用合理的溝通方式和規(guī)則制定幫助孩子充分發(fā)展,讓孩子們在家庭中體驗到的正能量有助于他們成長,助力人生成功。希望在未來的家庭教育實踐中,能夠多探索和總結(jié)一份以孩子的成長為區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育模式,讓孩子在不同的家庭背景下都能幸福成長。

家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟篇七

家庭教育是一個人成長的重要環(huán)節(jié),而對于中職教育來說更是至關(guān)重要的。中職學(xué)生涵蓋了各行各業(yè)的未來勞動力,他們的教育將直接影響到社會的發(fā)展。通過對中職家庭教育的思考,我深刻領(lǐng)悟到了教育的本質(zhì),并從中找到了一些感悟和體會。

第二段:重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

中職教育的核心目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,而家庭教育應(yīng)在此基礎(chǔ)上提供更加全面的培養(yǎng)。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子參與更多實踐活動,如實習(xí)、社會實踐和志愿者活動等,培養(yǎng)他們的工作技能和社會責(zé)任感。此外,家庭教育還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維,鼓勵他們獨立思考和解決問題的能力。

第三段:注重品德教育。

中職學(xué)生進入社會的時間較早,因此必須注重品德教育。品德教育是家庭教育的重要組成部分,家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子正確的價值觀和道德觀念。在家庭教育中,家長要以身作則,傳遞正確的社會倫理觀和道德規(guī)范,培養(yǎng)孩子做一個有責(zé)任心、有道德感的人。只有這樣,孩子才能夠在社會中克服各種困難,做出正確的選擇。

第四段:傳遞正確的職業(yè)觀。

中職學(xué)生將來將從事各個職業(yè),因此家庭教育的一個重要任務(wù)就是傳遞正確的職業(yè)觀。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子樹立正確的職業(yè)觀,摒棄偏見和偏見。家長應(yīng)該鼓勵孩子根據(jù)自己的興趣和天賦選擇職業(yè),避免盲目追求金錢和地位。此外,家長還應(yīng)該幫助孩子了解各種行業(yè)的發(fā)展前景,引導(dǎo)他們有選擇性地尋求合適的職業(yè)發(fā)展路徑。

第五段:培養(yǎng)積極的心態(tài)和適應(yīng)能力。

中職學(xué)生面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,因此家庭教育應(yīng)該幫助他們培養(yǎng)積極的心態(tài)和適應(yīng)能力。家長要給予孩子足夠的關(guān)愛和信任,鼓勵他們克服困難和挫折。同時,家長還應(yīng)該幫助孩子樹立正確的目標(biāo),培養(yǎng)堅持不懈的品質(zhì)。只有這樣,孩子才能夠充滿信心地面對未來的挑戰(zhàn),并適應(yīng)社會的發(fā)展變化。

結(jié)尾段:總結(jié)。

中職家庭教育是一個復(fù)雜而重要的過程,它不僅涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,還直接關(guān)系到社會的未來。通過對中職家庭教育的思考和實踐,我深刻領(lǐng)悟到了教育的本質(zhì)和重要性。中職家庭教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、品德修養(yǎng)、正確的職業(yè)觀以及積極的心態(tài)和適應(yīng)能力。只有這樣,我們才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的中職人才,為社會的發(fā)展做出貢獻。

家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟篇八

家庭教育是孩子成長過程中最重要的一環(huán),家庭教育的好壞直接關(guān)系到孩子的未來發(fā)展。然而,對于許多家長來說,如何正確地進行家庭教育卻是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。為了幫助家長更好地了解家庭教育的方法和技巧,許多家庭教育論壇應(yīng)運而生。參加家庭教育論壇,可以使得家長們相互交流經(jīng)驗,分享教育心得,從而提高自己的家庭教育水平。

在過去的一個月里,我有幸參加了一場家庭教育論壇。通過這次論壇,我深深感受到了家長們對于教育的熱情和認(rèn)真。論壇上,家長們不拘一格地分享了自己在家庭教育中遇到的問題和解決方法。他們之間的交流不僅充滿了真誠,還涵蓋了各種各樣的教育理念和教育方式。從中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,也受到了很多啟發(fā)。在這個論壇上,我不僅感受到了能夠在教育領(lǐng)域相互學(xué)習(xí)的重要性,還認(rèn)識了很多志同道合的家長朋友。

與家長們的交流中,我深刻地體會到了親子之間的關(guān)系是如此至關(guān)重要。家長應(yīng)該始終保持良好的溝通,關(guān)注和傾聽孩子的需求。一位經(jīng)驗豐富的家長分享道:“我們應(yīng)該時常和孩子交流,問他們的想法和感受,并且給予積極的回應(yīng)和鼓勵。這樣,孩子才會感受到我們對他們的關(guān)愛和支持。”這讓我意識到,家庭教育不僅僅是灌輸知識和技能,更重要的是培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)和價值觀。同時,也要學(xué)會傾聽和接納孩子的想法,給他們提供良好的成長環(huán)境。

第四段:提高家庭教育水平的方法和技巧。

在論壇中,我還學(xué)到了一些提高家庭教育水平的方法和技巧。首先,家長應(yīng)該保持良好的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和進步。其次,要給孩子樹立一個良好的榜樣,自己首先要做到身體力行。第三,家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的自理能力和獨立思考能力,讓他們學(xué)會自主解決問題。最后,要鼓勵孩子積極參與社交活動,拓寬他們的視野和人際關(guān)系。通過不懈地努力和實踐,家長們可以提高自己的家庭教育水平,給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

第五段:總結(jié)并展望未來。

通過參加家庭教育論壇,我不僅豐富了自己的知識和經(jīng)驗,也結(jié)識了很多優(yōu)秀的家長。在未來的日子里,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷完善自己的家庭教育能力。我相信,在家庭教育的道路上,只要我們不斷學(xué)習(xí)和進取,與孩子真誠相待,就一定能夠為他們創(chuàng)造一個溫暖、和諧的家庭環(huán)境,使他們健康快樂地成長。同時,我也期待未來能夠參加更多的家庭教育論壇,與更多的家長朋友交流心得,提高自己的教育水平。

通過參加家庭教育論壇,我不僅收獲了知識和技巧,更重要的是學(xué)會了與人溝通和合作的能力。這些都將對我今后的家庭教育產(chǎn)生積極的影響。我相信,只要我們堅持不懈地努力,不斷提升自己的家庭教育水平,就能夠培養(yǎng)出健康、自信、有責(zé)任感的下一代。

家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟篇九

家庭教育是孩子成長中非常重要的一環(huán),它不僅涵蓋了學(xué)習(xí)和知識的傳授,更重要的是在塑造孩子的性格、價值觀和行為模式方面扮演著至關(guān)重要的角色。家庭是孩子最早接觸的社交場所,家庭教育不同于學(xué)校教育的教條性和規(guī)范性,更加貼近孩子的生活,為他們的成長提供了指導(dǎo)和支持。

第二段:搗蛋鬼對家庭教育的影響。

孩子在成長過程中難免會有搗蛋鬼的時刻,這種行為常常被視為不良和違規(guī),會對家庭教育產(chǎn)生影響。一旦孩子養(yǎng)成搗蛋的習(xí)慣,他們可能會忽視自己的責(zé)任,心思不集中,屢犯錯誤。家長的管教方式也會隨之改變,家長可能會變得更加嚴(yán)厲,甚至對孩子進行體罰,從而導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張。因此,搗蛋鬼對家庭教育的負(fù)面影響是顯而易見的。

第三段:如何處理搗蛋鬼的行為。

針對孩子的搗蛋行為,家長的應(yīng)對方式應(yīng)該根據(jù)孩子的性格和搗蛋原因進行調(diào)整。有些孩子可能因為無聊或?qū)で箨P(guān)注而搗蛋,而有些孩子可能只是表達自己的好奇與探究。家長應(yīng)該盡可能地理解孩子需求并以成年人的角度為孩子設(shè)立規(guī)則。當(dāng)孩子的行為超出規(guī)定的范疇時,應(yīng)該給予相應(yīng)懲罰,并說明它的原因和規(guī)則。在許多情況下,家長需要尋求專業(yè)的建議和輔導(dǎo),以幫助孩子逐漸改正搗蛋的習(xí)慣。

第四段:家長自身的影響和教育方式。

家長的態(tài)度和行為對孩子的情緒和行為有著非常深遠的影響。在處理搗蛋鬼的行為時,家長應(yīng)該注意自己的情緒和語言,避免使用過于消極和暴力的語言和行為。家長應(yīng)該與孩子進行深入的對話,了解他們背后的原因和需求,同時幫助他們了解行為的后果,并為他們設(shè)立良好的行為準(zhǔn)則。

第五段:結(jié)論。

總的來說,家庭教育是孩子成長中最重要的一環(huán)。雖然搗蛋鬼的行為會對家庭教育產(chǎn)生負(fù)面影響,但只要家長用心關(guān)注和理解孩子,針對孩子的不同行為和需求采取不同的教育方式,并做出良好的表率,就能夠讓孩子逐漸擺脫搗蛋鬼的行為習(xí)慣,獲得更加健康和積極的心態(tài)。在這個過程中,家長應(yīng)該與孩子建立誠信和尊重的關(guān)系,真正成為孩子成長中的引導(dǎo)和榜樣。

家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟篇十

家庭教育是每個家庭都要面對的重要課題。作為一位綏化家長,多年來,我積累了一些關(guān)于家庭教育的心得體會與感悟。在這篇文章中,我將分享五個方面的觀點:培養(yǎng)孩子的獨立能力、塑造良好的情緒管理、倡導(dǎo)積極的溝通、傳遞家庭價值觀、以及營造和諧的家庭氛圍。

首先,培養(yǎng)孩子的獨立能力是家庭教育的重要目標(biāo)之一。在日常生活中,我們應(yīng)該鼓勵孩子嘗試獨立完成一些小任務(wù)。比如,讓他們自己穿衣、整理書包、做家務(wù)等。通過這些簡單的活動,孩子將學(xué)會自己做決策和解決問題,培養(yǎng)出自主學(xué)習(xí)和自信心。當(dāng)然,我們也要在適當(dāng)?shù)臅r候給予他們適當(dāng)?shù)闹敢椭С?。態(tài)度決定一切,我們要盡量避免溺愛和過度保護,讓孩子在合理的范圍內(nèi)鍛煉自己。

其次,塑造良好的情緒管理是家庭教育的又一個重要方面。在成長過程中,孩子經(jīng)常會遇到挫折和困難,我們要教育孩子學(xué)會正確地處理這些問題。首先,我們要做好自己的情緒管理,給孩子樹立一個良好的榜樣。當(dāng)孩子遇到困難時,我們要耐心傾聽他們的心聲,理解他們的情感,并通過與他們交流幫助他們化解情緒。此外,我們還可以鼓勵他們尋找解決問題的方法,運動和藝術(shù)等活動也是緩解壓力和焦慮的好辦法。

積極的溝通是家庭教育的基石之一。在家庭中,我們要讓孩子充分參與和表達自己的想法和感受。我們要以平等和尊重的態(tài)度對待孩子的意見,給予他們合理的討論空間。同時,我們也要教育孩子學(xué)會傾聽和尊重他人的觀點。通過積極的溝通,我們可以增進家人之間的理解和信任,建立一個和諧的家庭關(guān)系。

傳遞家庭價值觀是綏化家庭教育的重要任務(wù)之一。我們要教育孩子正確的價值觀,培養(yǎng)他們積極向上的品質(zhì)。首先,我們要樹立正確的人生觀和價值觀,成為孩子的榜樣。其次,我們要教育孩子關(guān)心他人,培養(yǎng)他們的同理心和責(zé)任心。我們還可以通過親身經(jīng)歷和故事給他們傳達社會公德、家庭責(zé)任等方面的價值觀。通過這樣的教育方式,我們可以培養(yǎng)出有道德感,活潑開朗的孩子。

最后,一個和諧的家庭氛圍是綏化家庭教育的最終目標(biāo)。和諧的家庭氛圍可以培養(yǎng)孩子的身心健康,并促進家庭成員之間的聯(lián)系與溝通。在實現(xiàn)和諧的家庭氛圍方面,我們可以從以下幾個方面入手。首先,我們要經(jīng)常與孩子一起做一些有意義的活動,例如一起閱讀書籍、玩游戲等。其次,我們要尊重孩子的特長和意見,并與他們建立良好的信任關(guān)系。最后,我們要呵護配偶關(guān)系,夫妻之間的和諧也直接影響到孩子的成長和家庭氛圍。

總之,綏化家庭教育心得體會與感悟是多方面綜合的。通過培養(yǎng)孩子的獨立能力、塑造良好的情緒管理、倡導(dǎo)積極的溝通、傳遞家庭價值觀、以及營造和諧的家庭氛圍,我們可以幫助孩子健康成長,并建立一個幸福和諧的家庭。

家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟篇十一

家庭教育是每個家庭都關(guān)注和重視的問題。在我們成長過程中,家庭教育起著決定性的作用。但傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會的需求。我們需要反思和總結(jié),通過家庭教育手記來記錄、分享和交流經(jīng)驗,以期在實踐中獲得更好的心得體會和感悟。

第二段:記錄和反思。

家庭教育手記是一種記錄家庭教育過程的方式,它能夠幫助我們清晰地看到孩子的成長軌跡,觀察到自己在教育中的不足和錯誤。通過記錄,我們可以反思和總結(jié),找到問題的根源,并在今后的教育中加以改正。手記記錄了我們與孩子之間發(fā)生的點滴,這讓我們更加珍惜與孩子相處的每一刻。

第三段:分享和交流。

家庭教育手記不僅是我們自己的反思總結(jié),也可以分享給他人。分享自己的成功和失敗,能夠激發(fā)他人的思考和啟發(fā)。通過交流,我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí),得到更多的建議和指導(dǎo)。在家庭教育手記的幫助下,我們能夠更好地處理與孩子的關(guān)系,建立起良好的溝通渠道。

在記錄和分享中,我們得到了許多寶貴的心得體會和感悟。首先,我們認(rèn)識到家庭教育不能一刀切,要因材施教。每個孩子都是獨一無二的,需要根據(jù)其個性和需求制定獨特的教育方案。其次,我們明白到培養(yǎng)孩子的興趣和愛好非常重要。通過培養(yǎng)興趣,我們能夠讓孩子更加主動積極地學(xué)習(xí)和成長。最重要的是,我們感到愛是家庭教育的基石。只有用愛與孩子相處,才能夠給他們正確的引導(dǎo)和支持。

第五段:結(jié)語。

通過家庭教育手記,我們記錄了自己的教育經(jīng)歷,反思了自己的不足,分享了自己的心得體會和感悟。我們意識到家庭教育需要不斷探索和改進,要適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的下一代。只有不斷總結(jié)和交流,我們才能夠成為更好的家長和教育者。讓我們一起努力,打造溫暖、和諧和有愛的家庭教育。

家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟篇十二

近年來,越來越多的父母開始關(guān)注家庭教育課程,希望獲得更好的教養(yǎng)孩子的方式和方法,提升孩子的綜合素質(zhì)。家庭教育課程是指為家庭孩子教育提供一系列完整的、系統(tǒng)化的、科學(xué)的教育課程,以各種學(xué)科、技能、方法等為載體,引導(dǎo)孩子健康成長。參加家庭教育課程的過程中,我有了一些體會和感悟。

首先,家庭教育課程要注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。我參加的家庭教育課程,很注重培養(yǎng)孩子的自主探究精神,鼓勵孩子自己去學(xué)習(xí)、去發(fā)掘和解決問題。這種方法可以提高孩子的自信心,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性,使其更主動地參與學(xué)習(xí)。例如,我們在學(xué)習(xí)游泳時,老師會指導(dǎo)孩子自己嘗試一次游泳,然后總結(jié)經(jīng)驗,逐步提高游泳水平。這樣,孩子會從自己的錯誤中吸取教訓(xùn),自己摸索出更好的學(xué)習(xí)方式。

其次,家庭教育課程要注重多元化的學(xué)習(xí)方法。在參加家庭教育課程的過程中,我深刻地認(rèn)識到,不同的孩子有不同的興趣愛好和學(xué)習(xí)方式,因此家庭教育課程要考慮到孩子的多元化需求,采用多種形式的學(xué)習(xí)方式。例如,在學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)時,我們會采用繪畫、手把手教學(xué)、實驗演示、電子板書等多種教育手段,使孩子在自主探究和完成任務(wù)的過程中,發(fā)揚自己的優(yōu)點,激發(fā)潛力,將自身的思想和創(chuàng)造性的靈感充分地表現(xiàn)出來。

再次,家庭教育課程要注重教育的個性化。每個孩子都是獨一無二的,每個孩子都有自己獨特的性格、能力、需求和優(yōu)勢。因此,在家庭教育的過程中,我們要重視孩子的發(fā)展需求,注重教育的個性化。在參加家庭教育課程的過程中,我發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)常會與孩子們進行溝通,詢問孩子們的想法和意見。老師會將孩子的興趣作為教學(xué)的出發(fā)點,將孩子的優(yōu)點作為教學(xué)的依托,針對孩子的學(xué)習(xí)特點和優(yōu)勢定制課程,使家教學(xué)習(xí)更加個性和效果顯著。

最后,家庭教育課程要注重親子溝通。家庭教育課程不僅是孩子的學(xué)習(xí)過程,更是一次親子溝通和家庭教育的過程。在家庭教育課程中,我從老師和其他家長的互動中學(xué)到了很多親子溝通的技巧。家長與孩子的溝通,要注重互動、尊重孩子的意見和想法,傾聽孩子說話、體會孩子的內(nèi)心感受。這樣,孩子們會感受到家長的關(guān)心和關(guān)注,有利于增強家庭親情和孩子的成長。

總之,家庭教育課程的學(xué)習(xí)對我產(chǎn)生了很大的啟示和幫助。孩子是祖國的未來,是家庭的未來,家庭教育課程的學(xué)習(xí)讓我知道了如何給孩子科學(xué)的、有效的教育,幫助孩子實現(xiàn)自己的價值,讓孩子在快樂成長的過程中得到身心靈的全面發(fā)展和提高。我相信,在接下來的家庭教育過程中,我會不斷深化學(xué)習(xí)、不斷改進提高,努力成為更好的家長。

家庭教育搗蛋鬼心得體會及感悟篇十三

上周四,兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座,邀請了北京關(guān)工委的專家講課,雖然講座時間并不長,但我受益匪淺,有幾點體會:

一、要充分認(rèn)識家庭教育的重要意義。

好家長勝過好老師。家長應(yīng)該是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才!所以,每個家長都要認(rèn)識到這一點,并不是給孩子足夠的自由就可以,并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的,放養(yǎng)也需要一定的度,還需要家長收放自如地加以教育、規(guī)劃,促使其更加健康地成長!

二、幾種行之有效的家庭教育方法。

1、言傳身教法。

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬語都更管用。

2、教孩子好的學(xué)習(xí)方法。

比如預(yù)習(xí)功課,上課認(rèn)真聽講,和老師同步思考、加強互動,等等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績,卻不懂得幫助孩子總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法,也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假,借來下學(xué)期的書本,讓孩子抽時間預(yù)習(xí)功課,對孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。

3、學(xué)會賞識教育。

都說孩子還是自己的好。所以說,從內(nèi)心賞識自己的孩子,應(yīng)該不是一件多難的事情。只是,家長要做到教育孩子的方法得當(dāng),不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責(zé)孩子,更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點,比如孩子的誠實、善良、守信,這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長,才是合格的家長。平等地對待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹立自信,積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活。

4、營造溫馨幸福的家庭氛圍。

家長要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖,最好能把家長當(dāng)成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!

5、同孩子一起成長。

活到老學(xué)到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟,并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧,體驗這其中的樂趣!

康成長才有基本的保障。

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