拼搏進(jìn)取精神心得體會教師及感悟 拼搏進(jìn)取精神心得體會教師及感悟怎么寫(九篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦拼搏進(jìn)取精神心得體會教師及感悟一

如果把理想比作一條通往未來的路，那么拼搏無疑就是這條路上的路標(biāo)；如果把理想比做一片藍(lán)天，那么拼搏無疑就是點綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么拼搏無疑就是滋潤森林的雨滴……可見，拼搏有多么重要！

拼搏，就像一個光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著耀眼的光芒。拼搏，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著自己的堅持……

人人都知道，要想成功，要想實現(xiàn)自己的理想，就必須要拼搏，但等到真正的去拼搏時 ，可以堅持下去的人卻是少之又少！所以，雖然“拼搏”一詞聽起來是那么的不平凡，但實際上，它又是那么的不平凡！它聽起來是那么的簡單，但真正去做的時候，又何嘗容易？

常常聽大人們說一句話：“ 光說不做假把式，光做不說傻把式?！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴?？整天把“拼搏，努力……”之類的話掛嘴邊，即使說的天花亂墜又能怎么樣，結(jié)果還不是一事無成！

所以，朋友們，讓我們一起拼搏，一起把握住時光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒！！讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍(lán)的天空中！

推薦拼搏進(jìn)取精神心得體會教師及感悟二

“咿呀啊咿呀”是無知的夢想;

“媽媽，我要變成鳥，飛到天上去”是幼時的夢想;

“總有一天我要成為一個像愛因斯坦那樣偉大科學(xué)家”是兒時的夢想;

如今，正值青春燦爛時代的我，最大的夢想就是“渴望成功”!

深深鐫刻在我腦海中的是第一次參加學(xué)校田徑比賽的時候，激動、緊張、擔(dān)憂等多種情緒復(fù)雜的縈繞在我心田。仿佛一下子，就那么莫名其妙的站在了起跑線上，看著周圍的選手都摩拳擦掌暗暗地較著勁，我腦中卻是一片空白，只聽得見自己狂跳不止的心臟發(fā)出鏗鏘有力的節(jié)奏。

“不要怕，不要緊張，證明自己的時候來了!”我暗自給自己加油打氣，深呼吸一口，聽著裁判員喊“預(yù)備”，立刻擺好姿勢。

“砰!”

一瞬間，每個人都像離弦之箭飛出了起跑線。100米的賽程在風(fēng)的呼喊中，一點一點的近了。

還有20米!我看見了其他的選手被我一個個的超越!

還有5米!我看見了紅色的終點線在朝我招手!

堅持!堅持!沖刺!沖刺!

還沒等我喘過氣來，“哇哦!”“你太棒了!”“好樣的!”同學(xué)們的歡呼聲就在我周圍吶喊起來。

以后每每回想起此事，想著身體觸碰紅色終點線的那一刻，我的嘴總是能45°角上揚，我為我的成功驕傲!

如今，我面臨著一場更大更艱難的比賽——中考之賽。賽場不可捉摸，對手不可估量，難度不言而喻，但我依舊渴望成功。在還有短短100天的時間里，正如那100米的賽跑一樣，是堅持的時刻，是沖刺的時刻。如今，我已經(jīng)跑出了10米，還有90米，只要我堅持我的夢想，堅定我的終點線，我照樣可以第一個沖到終點，笑看人生。

前輩們一直說“人生能有幾回搏?此時不搏更待何時!”的確，三年的努力就等待現(xiàn)在的拼搏，夢想的實現(xiàn)就等待現(xiàn)在的搏擊，為了不讓青春留下遺憾，為了實現(xiàn)我的夢想，奮斗吧!沖刺吧!

推薦拼搏進(jìn)取精神心得體會教師及感悟三

還記得有一首歌的歌詞這樣寫：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航，隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖。

我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑，就可以做想做的事，即使困難重重，也會微笑著堅持下去。即使奇跡般的機(jī)遇也是與奮斗相伴而來的，否則，就不會出現(xiàn)人與人之間的差異了。

人在精神上是平等的，可是展望生命在時間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知，那種對知識如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場啞劇緩緩拉開，沒有人對你說你已落后，可人們往往會與你共同分享進(jìn)步時的快樂。

拼搏成就人生

自省，一面讓你透過表象審視自己的鏡子，西方哲學(xué)家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話：“未經(jīng)省察的人生是不值得活的?！币粋€不知省的人勢必會被塵埃淹沒，悄無聲息地回歸于塵土，盡管這是每個人的宿命，倘若只注視于此，生命就毫無希望可言。

活著，就要活得痛快，活得淋漓盡致，爭取自己想要的東西并為之拼搏奮斗。不要吝嗇你的付出，堅信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!

不論人生又何變故，珍惜生命，堅強(qiáng)的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的，除去鉛華的內(nèi)心，擁有一份豁達(dá)而寧靜的處事態(tài)度。因為你的心有多大，你的世界就有多大。

不要做一個空懷夢想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙，也是我們視野所能盡及的，魚躍龍門尚且有淘汰，更何況成功的爭奪賽呢?荊棘橫亙在腳下，堅韌有力的腳步會逾越一切障礙。這個世界屬于有心的人。

推薦拼搏進(jìn)取精神心得體會教師及感悟四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《努力拼搏》。

歲月飛逝，時光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉(zhuǎn)折點——初中生活。“張家口市第九中學(xué)“這個名詞，在市區(qū)13個縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學(xué)生中，我們彼此顯得多么渺小。

人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙?！耙矔弧毙蕾p者“贊美，被大家認(rèn)同?！坝兄静辉谀旮撸瑹o志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績?yōu)榍疤?，更重要的是老師和集體的努力。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！比绻蠋熓菆@丁，我們就是祖國的花朵，共同成長;如果老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣;如果老師是偉大，無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關(guān)愛。老師默默無聞的付出，有著“承上啟下”的責(zé)任與使命。

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園?！眻F(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè)，共同的斗爭，才可以使人們產(chǎn)生，忍受一切的力量。

同學(xué)們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點，勇敢挑戰(zhàn)彼此，了解認(rèn)識彼此，最終獲得成功。同學(xué)們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯，也會近在咫尺。

我的演講完畢，謝謝大家!

推薦拼搏進(jìn)取精神心得體會教師及感悟五

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努力拼搏是最美的姿態(tài)，超越自我是最佳的狀態(tài)。

——題記

在東京奧運會上，運動健兒們都把最好的一面呈現(xiàn)給全世界的觀眾，他們都在日日夜夜的拼搏，磨難，以最美的姿態(tài)來迎接勝利。

為國爭光·楊倩

一名00后的射擊運動員，為中國奪得了第九金，如果問什么是楊倩制勝的法寶，不過是“沉穩(wěn)”罷了，她以射擊251。8環(huán)奪得桂冠，一槍10。9環(huán)，這是奧運第一金，中國第一金！

楊倩的精彩亮相讓我們恍然大悟，中國的00后已經(jīng)長大了，青春可愛的他們正在用自己的方式登上時代的舞臺。這一代青年能夠守護(hù)中國，亦能為國爭光，他們的未來可期，他們必然能以拼搏這美麗的姿態(tài)不斷上升。

青春奮斗·全紅嬋

全紅嬋在女子10米跳水中，以優(yōu)異的成績?yōu)橹袊鴬Z得了第33金，她年僅14歲，家境貧寒出身于農(nóng)村，父母體弱多病，生活十分拮據(jù)，全滿分作文網(wǎng)https:///紅嬋一邊照顧父母，一邊練習(xí)跳水。最終以黑馬之資，拼搏之態(tài)，青春之面在眾星中脫穎而出，獲得冠軍。

她以意義定義人生，以奮斗禮贊時間，讓青春拔節(jié)生長，舒展成了該有的模樣，這不僅僅是中國青年應(yīng)有的追求，也是每一個時代同行人應(yīng)有的姿態(tài)——拼搏的姿態(tài)。

超越自我·蘇炳添

在男子100米決賽中，我國短跑名將蘇炳添以9。98奪得第六名，雖然沒有站在領(lǐng)獎臺，但依然創(chuàng)造了奇跡，他是第一個大戰(zhàn)到?jīng)Q賽的黃種人，刷新了亞洲的記錄，他，32歲的老將依然能戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝年齡和自然規(guī)律。

在蘇炳添的運動生涯中，他一次次超越自我，不斷恒近，挑戰(zhàn)極限，實現(xiàn)新突破，他揮灑的每一滴汗水，都閃耀著自信的光芒，他每一秒的堅持，每一次超越，都成為日后勝利之光，以最美的姿態(tài)迎接勝利。

讓我們繼續(xù)奔跑，鼓足信心，超越自我，以拼搏之態(tài)贏得未來……

推薦拼搏進(jìn)取精神心得體會教師及感悟六

時常有人抱怨：“我本是凡人一個，為什么要去談拼搏，再怎么拼搏還是一介布衣，倒不如安分守己的耕耘田地，過一些閑云野鶴的生活，豈不樂哉，與世不爭，不去爭奪名利，自視清高，然后忙忙碌碌直至生老病死，了卻自己的一生，如果你這樣想，你就大錯特錯了，既然我們生活在這個社會中，我們來了人間一趟就不可白來，要為之奮斗，最美在過程，但可恨一些富家子弟夸口：“家父腰纏萬貫，財寶堆積成山，我何必去受苦工作呢？”是的，金銀財寶可以揮霍一時，可過了十年、幾十年呢？當(dāng)財寶已空時呢？沿街乞討？不然你會點石成金？

人生應(yīng)該是有意義、有情趣、有價值的，而不應(yīng)該惰于奮斗，惰與努力，這樣你的人生會黯然無光，看不到前途。但相反，如果你拼搏奮斗，功夫不負(fù)有心人，你的人生一定會大不一樣，你會大放光彩。

史蒂芬。霍金，一個讓無數(shù)人佩服的五體投地的人，當(dāng)他的身體萎縮的只有40多斤時，當(dāng)他的生命只剩2年的時候，他還在繼續(xù)為他的理想和目標(biāo)奮斗著，而并非是悄然的讓病魔吞噬他的生命，也并非靜靜等待著死神的到來，他繼續(xù)努力著，拼搏著，正是因為他這種拼搏不懈的精神，才完成《時間簡史》，這部史詩巨著啊！

當(dāng)你看到熒屏上那些耀眼的明星時，你也許會想“如果我像他們一樣該多么好啊”！但是你是否想過，他們付出過很多，他們在拼搏，而你拼搏了嗎？你是否付出了汗水和心血呢？

記得冰心曾說過大意如下的話：“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初它的芽兒卻浸滿了奮斗的淚泉，如果你也想像明星們一樣，你想讓自己的人生更充實、更有意義的話，那就為了自己的理想和目標(biāo)去奮斗，去拼搏吧！

拼搏人生，人生需要拼搏，人生離不開拼搏！

推薦拼搏進(jìn)取精神心得體會教師及感悟七

尊敬的各位評委，朋友們：

大家好!今天我演講的題目是《奮斗的歷程，光輝的足跡》。

當(dāng)歲月的車輪停在xx年的時候，我們迎來了天津市水利基建管理處30周年華誕。30年，對中國來講意味著改革開放、經(jīng)濟(jì)騰飛、國富民強(qiáng);30年，對天津來講昭示著鳳凰涅磐、重新崛起、領(lǐng)軍中國北方。30年的風(fēng)雨兼程，天津水務(wù)事業(yè)走過了波瀾壯闊、加快發(fā)展的歲月，取得了不平凡的歷史性成就。也是30年，在1980年那個嚴(yán)冬的12月，天津市政府決定，將市水利局、市根治海河指揮部合并為水利局，同時成立水利基建處負(fù)責(zé)組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工程的施工管理。從此，天津市水利基建管理處在市水利局的領(lǐng)導(dǎo)下，伴隨著改革開放的春風(fēng)，昂首闊步、銳意進(jìn)取、奮發(fā)拼搏、求實創(chuàng)新，譜寫出了一首首平凡樸實、撼人心魄、激情飛揚、璀璨絢麗的水利基建之歌。

30年拼搏奮斗，30年春華秋實。30年來，基建處始終把改革創(chuàng)新作為推動水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。從推出工程投資包干責(zé)任制，到《天津市水利基建工程管理辦法》的批準(zhǔn)實施;從出臺《天津市水利工程施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》，到率先全面推行“四制”管理;從成立之初的60人，到涵蓋建管中心、監(jiān)理公司的210人……基建處牢牢把握每一次成長蛻變的機(jī)遇，實現(xiàn)了從單一的水利工程施工管理到水利工程建設(shè)行業(yè)管理與重點工程建設(shè)管理并重，從單純注重工程效益到統(tǒng)籌兼顧、綜合治理、人水和諧的整體效益發(fā)揮。在改革創(chuàng)新上與時俱進(jìn)，在治水實踐上不斷突破，在建設(shè)管理上奮發(fā)進(jìn)取，走出了一條以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新求突破的建管之路，水利工程建設(shè)管理工作走在了全國前列。

基建處走過的30年，是天津水利建設(shè)大跨步發(fā)展的30年;是水利工程造福百姓、守護(hù)家園的30年;是水利建設(shè)助推社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙豐收的30年。從引灤入津工程后不斷延伸的供水管網(wǎng)，到天津的“第二條供水生命線”——南水北調(diào)工程;從海河干流、大清河、獨流減河等河流治理，到華北地區(qū)最大的河口樞紐工程——永定新河防潮閘;從外環(huán)河綜合治理，到海河清淤、堤岸改造……水利基建人用30年的時間，在城市供水、防洪圈建設(shè)和水生態(tài)景觀建設(shè)上，灑下了汗水，留下了腳印，奏響了一曲曲可歌可泣的樂章。

今天，當(dāng)我們陪著親朋好友坐著油輪欣賞海河兩岸的夜景時;當(dāng)我們在古樸莊重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時;當(dāng)北運河的旖旎風(fēng)光吸引著中外游客駐足游覽時;當(dāng)永定新河防潮閘助推濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時……當(dāng)一項項改變城市命運、造福津城百姓的水利工程發(fā)揮效益時，有多少人會想起這些真實的故事：新婚三天急急忙忙返回工地的新郎，20xx年沒有歇過元旦假期的媽媽，孩子發(fā)高燒不能陪在身邊的爸爸，沒來得及送老父親最后一程的兒子……那一張張烈日下流汗的臉龐，那一雙雙被冰雪凍僵的雙手……就是這樣一些人，在工程建設(shè)時，“5+2”“白加黑”，日夜鏖戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏;還是這些人，在工程竣工后，默默無聞，甘于平淡，時刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)!說到這里，或許您會問：他們是誰?其實他們的名字很樸實，卻也很響亮，他們就是水利基建人!

30年，一路風(fēng)雨一路歌;30年，一番耕耘一份收獲。30年來，在局黨委和處黨委的帶領(lǐng)下，幾代水利基建人與時俱進(jìn)、革故鼎新，積極探索，大膽實踐，憑借著“建傳世工程，創(chuàng)千秋偉業(yè)”的霸氣，“發(fā)展大都市水利”的豪氣，“講奉獻(xiàn)、重團(tuán)結(jié)、不畏苦、敢拼搏”的志氣，在工程建設(shè)和管理上收獲了累累碩果，在黨建、精神文明和廉政建設(shè)上摘得了枚枚勛章!

時間如梭，彈指揮間，基建處走過了不平凡的30年。30年是一首詩，平平仄仄里記載了基建處的每一次成長;30年是一幅畫，細(xì)膩豪放間蘊涵了基建處的每一點收獲;30年是一首歌，舒緩歡快中唱出了基建人的每一次拼搏。作為新一代的水利基建人，我們相信，在市委市政府和市水務(wù)局的帶領(lǐng)下，基建處定會繼往開來，做好水務(wù)工程建設(shè)管理這篇大文章，為天津市安全度汛、安全供水，確保經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

最后，讓我們共同祝愿：祝愿基建處的明天更加燦爛輝煌!

謝謝!

推薦拼搏進(jìn)取精神心得體會教師及感悟八

人生如一個戰(zhàn)場，如不奮力殺敵斬將，那你將會任命運宰割，你要改變命運，尋找專屬自我的安排；人生如一伐獨木舟，如不在大風(fēng)大浪中抗?fàn)?，那你將會擱淺，夢想破碎，你要奮勇劃舟，尋找生存的島嶼；人生更如一把火，如不熱烈燃燒，那只會悄然無聲地熄滅，你要拼命燃燒，尋找屬于自我的柴火，燃燒得更加旺盛！

拼搏不可缺少，你可見過一個小生命的拼搏？

在大海上，風(fēng)云莫測，你不明白它會在什么時候突然會起狂風(fēng)暴雨，什么時候會晴空萬里。這不，我們難得出去海邊旅游，一來到卻遇上暴雨，我們只好來到賓館。

唉……這鬼天氣什么時候才能變回晴天呢？我一向都很期待這一次海邊旅行，想在海邊游泳，想在海上體驗捕魚，還想在海上的小吃店吃東西呢！可是，這場暴雨卻破壞了我的計劃，老天呀，求求你，快點停止這場暴雨吧！

時間一分一秒地過去了，雨還是沒有要停的樣貌。我只好無聊地趴在窗口，拿著望遠(yuǎn)鏡看看海上的風(fēng)景。我能夠很清楚地看見雨點打在海面上的波浪時，瞬間即逝，風(fēng)浪不斷。等等，怎樣有個小小的白點，在風(fēng)浪中飛上飛下呢？再看清楚點，原先是一只海鷗。這么大的風(fēng)雨，它怎樣不歸巢呢？我能夠很清楚地看到，它在用自我弱小的翅膀在撲擊著風(fēng)浪。我有些不解：這么做，又有什么意義呢？難道僅僅只是為了捕食？不會，難道是為了讓自我變得更強(qiáng)？……

時間點點滴滴地過去了，風(fēng)浪越來越大，海鷗沒有要停止撲擊的意思。我恍然大悟：它并不是捕食，也不是為了變成強(qiáng)者，而是為了適應(yīng)生活，為生活而拼搏！

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，每一個人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競爭，那就需要提高自我，完善自我，奮力拼搏。有人為生命拼搏，正如在汶川大地震中，有多少人在廢墟中與死神拼搏、抗?fàn)?，僅僅是為了活下去；有人是為了他人而拼搏，正如在“sars”病毒的抗?fàn)幹?，醫(yī)生和護(hù)士不顧病毒的威脅，奮勇地為病人治病，就像葉欣阿姨一樣，為病人而犧牲。

努力拼搏吧，為自我，也為別人。

推薦拼搏進(jìn)取精神心得體會教師及感悟九

與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一

勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上

奮力拼搏，揚我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一

團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我

積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄

龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心

一七一七，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一

齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵

山中猛虎，水中蛟龍，初二(5)班，臥虎藏龍

永不言敗，勇往直前，攜手共進(jìn)，同創(chuàng)輝煌

學(xué)習(xí)奧運，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，超越自我

三(2)三(2)，獨一無二，三年二班，非同一般

揚帆起航，劈波斬浪，初三(8)班，再創(chuàng)輝煌。

三班三班，超越第三，奧運精神，我班發(fā)楊

團(tuán)結(jié)進(jìn)取，我們最行，奮勇拼搏，我們

浪潮風(fēng)行，氣勢如虹，浪潮風(fēng)行，眾志成城

齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵