心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)，它能夠幫助我們更有條理地整理思緒。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。接下來，小編將為大家推薦一些優(yōu)秀心得體會(huì)的寫作技巧和要點(diǎn)，請(qǐng)大家務(wù)必關(guān)注哦。

運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)題目怎么取簡(jiǎn)短篇一

“五（x）五（x），奪冠隊(duì)伍！太陽(yáng)后裔，非我莫屬！”響亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)上回蕩，久久不散。這是在干什么呢？原來是局小龍娃們?cè)谂e行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

x米比賽即將開始，我穿著我的戰(zhàn)靴——釘鞋，走上了那就將角逐出勝負(fù)的跑道，心中有難以言表的興奮。周圍打氣聲一片：“xx，加油！xx，加油！”我心想：我要是奪不得第一，豈不是辜負(fù)了大家對(duì)我的期望？我一定要奪得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光！

“第三道，xx！”正當(dāng)我想的出神，這句話把我拉回了賽場(chǎng)。我立馬站到了三道上，眼睛直視前方，蓄勢(shì)待發(fā)。“預(yù)備，跑！”運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地沖了出去，我也一樣。我先以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶占了一道，用“三呼兩吸”的節(jié)奏向前沖去，把其他運(yùn)動(dòng)員都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是，有一名運(yùn)動(dòng)員他十分難纏，任憑我怎么甩也甩不掉，牢牢地“咬”著我。

半程跑完，我已疲憊不堪，回頭一瞧，那名運(yùn)動(dòng)員卻絲毫看不出一絲疲態(tài)。我大驚，心道：這下完了，他的體力比我好得多，我的節(jié)奏也被打亂，說不定，我就要成為他的手下敗將了，正當(dāng)我心神不寧之時(shí)，一陣陣加油聲傳到我耳邊：“xx，加油！xx，加油！”“沖??！xx沖！”“堅(jiān)持！就只剩兩圈了，你能行！”我振奮起來，仿佛真的加滿了油，調(diào)整好呼吸，向前沖去。

最后第二圈，最后一圈！我咬緊牙關(guān)，撒開雙腿，開始了一陣猛沖。x米，x米，x米，x米，我離終點(diǎn)越來越近，越來越近。堅(jiān)持，終點(diǎn)就在前方，沖！我在心中為自己打氣。終于，我拼盡全力，沖過了終點(diǎn)。最終，我以x分x秒的成績(jī)奪冠，我班級(jí)爭(zhēng)了光。

這次的xx米比賽讓我明白了如何堅(jiān)持到底，永不言棄！

運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)題目怎么取簡(jiǎn)短篇二

運(yùn)動(dòng)會(huì)是每年都會(huì)舉辦的一個(gè)大型比賽，它是學(xué)校中一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。從小學(xué)到大學(xué)，每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)都充滿了歡聲笑語(yǔ)和緊張的氣氛。這個(gè)年度盛事所傳遞的不光是體育的精神，更是勇氣、氣質(zhì)、才能與激情。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了男子跳高和男子百米賽跑，這次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我受益匪淺，讓我更加深刻的意識(shí)到當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員要具備的素質(zhì)。

第一，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)可以培養(yǎng)體育精神和氣質(zhì)。在比賽之前，我看到的是紅白藍(lán)等顏色相間的體操服，聽到的是場(chǎng)館內(nèi)的歡呼和鼓掌聲?？吹絼e人跳的很高、跑的很快，感覺自己還要在這里努力。我意識(shí)到，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)很好的訓(xùn)練我在精神上和身體上的素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在比賽中，信心和自豪感也漸漸在我的心中，比賽后我意識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)精神的價(jià)值，更加珍惜身體健康和運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

第二，在比賽中要有勇氣和毅力。運(yùn)動(dòng)員們聚集在擂臺(tái)上，緊張的心情總會(huì)少不了。每一個(gè)隊(duì)友在比賽前都會(huì)擠出最后一口氣加油打氣，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期以來，信念、毅力和心理素質(zhì)的鍛煉已經(jīng)成為運(yùn)動(dòng)員最關(guān)鍵的優(yōu)勢(shì)。這些優(yōu)勢(shì)在比賽時(shí)非常重要，因?yàn)橐坏┯惺〉目赡芑蚴д`的想法，發(fā)生的壓力會(huì)挫敗你的自信。若退縮，比賽便輸了。所以比賽過程中的勇氣和毅力，是在前期的日常訓(xùn)練中培養(yǎng)出來的。

第三，在比賽中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)以及家庭，在團(tuán)隊(duì)合作方面都有著相似的特點(diǎn)。這些團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和理念，無論是宏觀還是微觀，他們相信共同創(chuàng)造成功并且遠(yuǎn)比一個(gè)人的力量要大得多，這種信仰和團(tuán)隊(duì)精神無處不在。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們也要學(xué)會(huì)合作并互相照顧，因?yàn)橐粓?chǎng)運(yùn)動(dòng)員的失誤會(huì)讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)受到影響。而在與其他隊(duì)伍比賽時(shí)，團(tuán)隊(duì)的合作成為了比賽中最關(guān)鍵的勝利因素。

第四，個(gè)人能力和技能的提升。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以通過自己的努力提高個(gè)人能力和技能，還可以從其他優(yōu)秀隊(duì)員中學(xué)到各種技能和技巧。作為一名跳高選手，我最初的成績(jī)并不是很出色，但我在比賽中發(fā)現(xiàn)了其他選手的不同技巧和方法，從中學(xué)到了很多，隨后我的成績(jī)逐漸有所提高。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到了讓自己在短時(shí)間內(nèi)提高自身能力的重要性。并感受到了學(xué)術(shù)和學(xué)習(xí)科技的發(fā)展所獲得的教育因素。

第五，從失敗中悟出多方面的收獲。無論是勝利還是失敗，我們都可以學(xué)到很多東西。在比賽中，我曾經(jīng)失敗過，但我并沒有沮喪，反而認(rèn)真分析，找到自己失誤的原因，并下定決心不再犯同樣的錯(cuò)誤。運(yùn)動(dòng)會(huì)中的失敗是一種激勵(lì)，在這里我意識(shí)到運(yùn)動(dòng)員不是在戰(zhàn)勝別人，而是在自我提高，讓自己成為更好的自己。

總之，運(yùn)動(dòng)會(huì)是每個(gè)學(xué)校的重要組成部分，它鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉身體、發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過比賽，我們能夠?qū)W到很多東西，如良好的精神面貌、勇氣和毅力、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、個(gè)人能力和技能等，足以增強(qiáng)自己在所有領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力和成功的機(jī)會(huì)，使自己成為更強(qiáng)大的人。

運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)題目怎么取簡(jiǎn)短篇三

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，原來寂靜的操場(chǎng)沸騰了起來。

等全體師生在操場(chǎng)集合，站好隊(duì)伍，只見一位穿著校服，胸前戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，后腦勺扎著馬尾辮，衣著整潔的女同學(xué)走上主席臺(tái)，站在最中間的位置拿起話筒，用響亮的聲音開始主持。

首先入場(chǎng)的是各個(gè)年級(jí)的方隊(duì)，一、二年級(jí)的小朋友活潑可愛，三四年級(jí)的學(xué)生沉穩(wěn)有力，五六年級(jí)的同學(xué)作為全校的榜樣，挺直身板，邁著堅(jiān)定的步伐，喊著響亮的口號(hào)走過主席臺(tái)前。

接著運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔∨d奮激動(dòng)的心情，直奔比賽現(xiàn)場(chǎng)。這下看點(diǎn)可多了去了，跳高，跳遠(yuǎn)，跑步等等。跑步的同學(xué)身穿運(yùn)動(dòng)服，衣服上貼著號(hào)碼，表現(xiàn)出一幅自信滿滿的樣子，都覺得勝利會(huì)是他們的，當(dāng)哨聲響起只見他們個(gè)個(gè)緊追不舍，想豹子一樣向前奔跑。場(chǎng)外的同學(xué)用撕心裂肺的聲音為他們加油鼓掌。

扔實(shí)心球的同學(xué)則是拿起實(shí)心球用盡全身力氣扔了出去，實(shí)心球在空中劃出了一道完美的弧線，重重的落在了遠(yuǎn)處。而看到實(shí)心球落地就演出，使同學(xué)們做高聲歡呼，大聲吶喊。

跳大繩的同學(xué)在老師的“一二三”聲說完時(shí)有節(jié)奏的跳著，雖然在跳的時(shí)候經(jīng)常被打斷，但是他們不放棄，這不僅僅是一場(chǎng)比賽，更是體現(xiàn)了他們不放棄的精神。

活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都說很期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。

運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)題目怎么取簡(jiǎn)短篇四

“x醫(yī)藥，一生榮耀?！卑殡S著一聲吶喊，運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕。夕陽(yáng)的余暉撒到運(yùn)動(dòng)員的臉上，此時(shí)他們就是最可愛的人。

沒有誰能隨隨便便的成功，成功的背后都是伴隨著巨大的痛苦。只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能彈奏出世間的絕唱。我們的運(yùn)動(dòng)員也是如此。慶幸的是，我也是運(yùn)動(dòng)員中的一位。

南門是我們成功的起點(diǎn)，我們每天早上晚上在哪里訓(xùn)練，大家不懼寒冷，敢于拼搏，高抬腿，加速跑，都是隊(duì)員們的日常操作。雖然很累很累，但大家都把這份苦藏在心中，因?yàn)樗麄冎莱晒κ且冻雠Φ?。?duì)長(zhǎng)每天帶領(lǐng)著我們前進(jìn)，讓我們不斷向前，沖破荊棘，奔向勝利。

一位學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說：“平常的訓(xùn)練量就是你場(chǎng)上的自信，你只有練的多了，你才能胸有成竹。”我感覺學(xué)長(zhǎng)說的很對(duì)，功夫只有下在平時(shí)，才能在跑道上發(fā)揮出的成績(jī)。俗話說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

最終，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)翰还苣凶舆€是女子亦或是團(tuán)體我們都是第一。這是我們平常用汗水澆灌出來的。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠐]汗如雨，矯健的身姿，優(yōu)美的動(dòng)作是我們的寫照。100米跑道處，伴隨著陣陣歡呼，李文博學(xué)長(zhǎng)、李博文學(xué)長(zhǎng)、李梁學(xué)長(zhǎng)沖過終點(diǎn)線，誠(chéng)然他們是場(chǎng)上最靚麗的一道風(fēng)景線。反觀鉛球場(chǎng)地，王月學(xué)姐以她專業(yè)的動(dòng)作出手了，鉛球在空中畫出一道優(yōu)美的弧線落到了地上。

經(jīng)過兩天激烈的角逐，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，當(dāng)頒獎(jiǎng)儀式開始的時(shí)候，同學(xué)們羨慕的眼光和佩服的語(yǔ)氣，頓時(shí)我感覺一切都是值得的。一種自豪感油然而生，感覺以前吃的苦流的淚在這一刻都是幸福的。

選擇醫(yī)藥是我一個(gè)最正確的選擇。我們會(huì)更加努力的!

運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)題目怎么取簡(jiǎn)短篇五

在學(xué)校的生活中，每一年都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是向來備受師生關(guān)注的盛事。這個(gè)環(huán)節(jié)將政黨所有的學(xué)生聚攏在一起，讓每一個(gè)人都能感受運(yùn)動(dòng)的魅力和身體的健康。作為一個(gè)參加了多次運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生，我深知如何去創(chuàng)作一篇運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想體會(huì)，讓我們一塊來談?wù)勅绾晤}目怎么寫。

題目是文章的一個(gè)引子和入口，一個(gè)好的題目能夠很好地吸引讀者的眼球，加強(qiáng)文章的主旨。因此，在創(chuàng)作運(yùn)動(dòng)會(huì)感想體會(huì)的時(shí)候，我們可以根據(jù)自己的經(jīng)歷和感悟來制定一個(gè)具有情感色彩和能夠體現(xiàn)自己主題的題目。例如：《揮灑汗水，展示風(fēng)采——我的運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)歷》，這個(gè)題目就能夠很好地呈現(xiàn)文章的主題內(nèi)容。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場(chǎng)比賽，更是一次展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)。對(duì)我而言，運(yùn)動(dòng)會(huì)既是身體的鍛煉，也是心理的調(diào)整和展示自己不同方面的能力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了很多項(xiàng)目，比如短跑、跳遠(yuǎn)和接力等，雖然結(jié)果并不好，但是我從中學(xué)到了很多。通過這些經(jīng)歷，我對(duì)自己的身體素質(zhì)和能力更加了解了，同時(shí)也讓我更加勇敢去面對(duì)接下來的生活挑戰(zhàn)。

第四段：運(yùn)動(dòng)的意義。

參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是為了鍛煉身體，還可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)能夠帶給我們的好處。運(yùn)動(dòng)可以提高我們的身體素質(zhì)，同時(shí)也是一個(gè)檢驗(yàn)自己意志力和能力的平臺(tái)。無論是在比賽中還是在訓(xùn)練中，我們都可以通過不斷努力和嘗試來不斷進(jìn)步，達(dá)到自己的目標(biāo)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們與其他學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行比賽，通過比賽，我們可以互相學(xué)習(xí)和交流，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

第五段：結(jié)尾。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)掘自己的潛力，同時(shí)也可以提高自己的身體素質(zhì)和意志力。在創(chuàng)作運(yùn)動(dòng)會(huì)感想體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，制定一個(gè)具有主題意義的題目，從而生動(dòng)地展示運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義和感受。相信在將來的日子里，我們會(huì)繼續(xù)努力，為自己的夢(mèng)想繼續(xù)奮斗。

運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)題目怎么取簡(jiǎn)短篇六

有幸在實(shí)習(xí)期間和學(xué)生共同經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管快樂總是短暫的。

二中一貫以學(xué)業(yè)為重，運(yùn)動(dòng)會(huì)也理所當(dāng)然地縮短了。單從前期準(zhǔn)備上來看，學(xué)校略去了一切費(fèi)心、費(fèi)時(shí)的事情。給定了各班入場(chǎng)式的道具，無需在主席臺(tái)下變隊(duì)形，擬定了六條入場(chǎng)口號(hào)，各班從中選擇。一切需要?jiǎng)訂T全班出謀劃策的部分都已預(yù)先規(guī)定好了，學(xué)生唯一要做的便只是訓(xùn)練隊(duì)列。

整一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備只一個(gè)星期而已，各班只偶爾抽出下午的一兩節(jié)自習(xí)課訓(xùn)練，甚至一致選擇了最不易記錯(cuò)的口號(hào)“祖國(guó)你好，祖國(guó)萬歲”。回想我的高中時(shí)代，學(xué)校會(huì)提前一個(gè)月大張旗鼓地動(dòng)員，各班群策群力制定入場(chǎng)式方案、設(shè)計(jì)口號(hào)，運(yùn)動(dòng)員始終著保持一定量的訓(xùn)練，這之間的差異太大太大。

但是學(xué)生，還是在有限的條件下最大可能地自?shī)首詷贰?x6的方陣，雖然和余下的17名同學(xué)無關(guān)，但是他們都不約而同地一起下樓陪同訓(xùn)練。在教官訓(xùn)練隊(duì)列時(shí)，記下動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的，指出動(dòng)作不協(xié)調(diào)的。一周的訓(xùn)練時(shí)間不長(zhǎng)，天氣卻是多變的。起過風(fēng)，下過雨，是不是也可以說是經(jīng)歷了風(fēng)雨呢？就在這短暫的時(shí)間里，我漸漸地與一些孩子熟悉起來，他們喜歡圍著我問這問那的，也愿意向我傾訴一些心里話。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在國(guó)慶黃金周的最后一天10月7日舉行。接連幾天的陰雨在最后關(guān)頭突然轉(zhuǎn)晴，甚至熱得熾烈。

原以為能夠在這次活動(dòng)中好好采ji幾組攝影作品，但是如此倉(cāng)促的運(yùn)動(dòng)會(huì)能拍到的東西畢竟是少數(shù)。入場(chǎng)式比想象中更“醬油”，沒有創(chuàng)意，沒有激情，不過是繞場(chǎng)一周罷了。

也許在這樣一場(chǎng)校外活動(dòng)中才能充分體現(xiàn)班主任工作。與夏老師分工合作，一人維持觀眾席紀(jì)律，一人陪同學(xué)生檢錄。一個(gè)女孩因?yàn)榧磳⑸蠄?chǎng)而緊張不已，我用擁抱鼓勵(lì)她。相機(jī)不離身，每逢有班上學(xué)生參賽的，總習(xí)慣性地按下快門。還組織學(xué)生一起加油吶喊。我嘗試著通過各種方式使自己更“像”班主任?？臻e時(shí)間，就和學(xué)生坐到一塊兒，和他們聊各種各樣的話題，從而盡可能地去認(rèn)識(shí)每一個(gè)學(xué)生。

退場(chǎng)時(shí)，又和班主任、清潔委員一起組織做衛(wèi)生。學(xué)生的表現(xiàn)始終讓我放心，無須催促，便主動(dòng)收拾了身邊的垃圾。

這是一個(gè)令我欣慰的班級(jí)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)題目怎么取簡(jiǎn)短篇七

今天陽(yáng)光明媚，萬里無云，我們十九中小學(xué)舉辦了秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們表現(xiàn)得非常有“趣”。瞧！在乒乓球托球接力中，李云靜直接把球托到了五年級(jí)的隊(duì)伍中，她鉆到隊(duì)伍中去找球，半天也不出來。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不見了運(yùn)動(dòng)員了，急得裁判到處找運(yùn)動(dòng)員?？墒牵瑒⑿↓垍s恰恰相反，表現(xiàn)得非常出色。他為了不使自己給團(tuán)隊(duì)浪費(fèi)時(shí)間，手托著球拍緊靠上身，這樣乒乓球乖乖地停在了球拍上，他大步流星地跑了回來。盡管一班運(yùn)動(dòng)員不停地叫著“犯規(guī)！犯規(guī)！”但劉小龍臉上還是露出了喜悅的笑容，因?yàn)樗麨榧w爭(zhēng)得了時(shí)間。

在跳繩接力中，王含越只知道往上蹦跳，不知道往前跑著跳，急得女同學(xué)大聲喊：“王含越，你別那樣跳好不好？”而梁家興經(jīng)過家長(zhǎng)的訓(xùn)練，跳繩甩一次，跑兩步，再甩一次，跑兩步，可是為團(tuán)隊(duì)節(jié)約了不少時(shí)間。

在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班有兩個(gè)最可愛的女生肖章夢(mèng)和熊永霞，她倆不是運(yùn)動(dòng)員。但看著運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)去參賽了，她倆也沒閑著，找來紙和筆主動(dòng)為班級(jí)投稿，為運(yùn)動(dòng)員加油！盡管她們寫得稿子不是那么出色，但她們心里裝著班級(jí)，是多么令人佩服呀！

布袋跳也不失為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)亮點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員們像袋鼠一樣，手拉袋子，跳來跳去，眼睛還不忘瞅瞅?qū)Ψ绞欠裉搅俗约旱那胺?，真是可愛至極！運(yùn)動(dòng)會(huì)上的明星是王巖，張志耀，張寒，屈卓凡等，他們機(jī)敏，靈活，可是為自己贏得了不少掌聲。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來了無盡的快樂。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中不但能夠體會(huì)快樂，還從中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。我喜歡趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)題目怎么取簡(jiǎn)短篇八

20xx局小春季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，女子800米田徑比賽即將開始，我的好朋友沈亦諾代表我們女生參加此項(xiàng)比賽。直見她雙腳呈弓箭步，雙手前后擺動(dòng)，雙眼睜得像銅鈴似的，身體重心向前傾，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去。

“轟”地一聲，發(fā)令槍響了，參賽選手爭(zhēng)先恐后地跑了出去，沈亦諾也像離弦的箭一般沖了出去，選手們你不讓我，我不讓你。

隨著她的速度變慢，眼看就要被后面的同學(xué)超過，我與同學(xué)們都心急如焚，可是我們幫不上忙，唯有在一邊大聲地喊“加油，沈亦諾加油”，也她鼓勁加油！

終于，沈亦諾跑到最后一圈了，此時(shí)的她已經(jīng)氣喘吁吁，我扯著嗓子對(duì)她喊道：“沈亦諾，堅(jiān)持下去，勝利在望啦！”還剩最后50米，在同學(xué)們的吶喊助威下，沈亦諾突然像打了雞血似的，咬緊牙關(guān)，閉上雙眼，發(fā)力猛奔，來了個(gè)最后沖刺。她終于跨過了終點(diǎn)線。那一刻，她戰(zhàn)勝了困難，超越了自我！

此次比賽，沈亦諾獲得年級(jí)女子800米第5名的好成績(jī)。雖然沒有進(jìn)入前三，但沈亦諾在我心中，她就是最棒的。個(gè)子小小，身體小小，平時(shí)看起來嬌嬌的沈亦諾，可以堅(jiān)持跑完800米，還取得年級(jí)第5的好成績(jī)，就是好樣的，我為她點(diǎn)贊！

運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)題目怎么取簡(jiǎn)短篇九

“哈！我有辦法啦！”終于過人成功了！不過這次比賽雖然沒有取得名次，但是我明白了，面對(duì)任何困難都要冷靜下來，想辦法。

我?guī)е?dòng)的心情與我的好朋友謝昭賢來到了“海淀體育場(chǎng)”，雖說激動(dòng)，可心里卻還懷著緊張的心情，因?yàn)槲覀冞@是去參加海淀田徑選拔賽。真是天有不測(cè)風(fēng)云，非要把我比的“1500”這個(gè)項(xiàng)目安排在第一個(gè)，我慌忙的做完準(zhǔn)備活動(dòng)后立刻去準(zhǔn)備比賽，在匆匆一面里，我呆呆的看著自己的13個(gè)對(duì)手，個(gè)個(gè)矯健得跟個(gè)訓(xùn)練已久的小軍人一樣，我心里打起了退場(chǎng)鼓，于老師似乎知道我在想什么，過來和我說“以前叫你多吃肉，讓你不吃！害怕了吧！”

隨著一聲震耳欲聾的槍響，我先和其他小學(xué)的“運(yùn)動(dòng)健兒”沖上前去，然后加速并占領(lǐng)一道，哈！我現(xiàn)在排名第4，想著想著，心里走了神，一下子歪了下腳，慢慢的落后到了第八名，我準(zhǔn)備保持著這個(gè)速度，等第二圈在超越對(duì)手。第二圈我努力的追趕，等追到第五名時(shí)，卻又遇到了麻煩。

第五名是我們組最高最壯的選手了！果然，當(dāng)我準(zhǔn)備超越他時(shí)，他卻開始憋我，眼看著我和第一名差得越來越遠(yuǎn)，我心里真是心急如焚，該怎么辦呢？我決定先試試，內(nèi)到超，不行。外到超，也不行。再試試，還不行。正當(dāng)我急得冒汗時(shí)，突然想起訓(xùn)練時(shí)老師告訴我們的話：遇到困難，冷靜！想辦法，才有機(jī)會(huì)。

我恍然大悟，我先慢慢的跟住他，然后靜下心來想……這是我想起了上次訓(xùn)練時(shí)，一位同學(xué)先假裝從外道超，卻突然加速?gòu)膬?nèi)到超，最后把我給超了。想到這里，我似乎明白了什么。“哈！我有辦法啦！”我很興奮。我想假裝沒有體力，卻一直在跟住他，等他放松時(shí)，我做了一個(gè)假動(dòng)作。先試圖要從外道超，果然是我預(yù)想的那樣，他也往外跑。就在他得意時(shí)，我先飛快的變換了方向，然后胳膊肘往外拐，最后以飛快的速度完成了“過人”這項(xiàng)任務(wù)。在超越他那一瞬間，我們兩彼此笑了一下。不過前面還有很多人等待我的超越，可是，只剩下最后的200米了。

我并沒有放棄，依然繼續(xù)跑著，繼續(xù)完成200米的沖刺。

這次比賽我沒有取得名次，我不但不責(zé)怪那位對(duì)手，我反而要感謝他，因?yàn)樗屛颐靼琢擞龅嚼щy要冷靜思考，急中生智。人生中還會(huì)面對(duì)困難，對(duì)那些困難勇敢地說：“哈！我有辦法啦！”