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文字綜合寫作心得體會教師怎么寫 教師心得體會怎么寫才最好(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 10:24:15 頁碼:11
文字綜合寫作心得體會教師怎么寫 教師心得體會怎么寫才最好(5篇)
2023-01-12 10:24:15    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

有關(guān)文字綜合寫作心得體會教師怎么寫一

圍繞20xx年區(qū)語言文字工作的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,強(qiáng)化幼兒園語言文字工作,鞏固語言文字工作取得的成果,進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化日常工作,根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全園師幼的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,開展多樣活動,使幼兒園語言文字工作提升到一個(gè)新的高度。

我園將繼續(xù)以《以文化浸潤,促師幼和諧發(fā)展》為引領(lǐng),扎實(shí)、有序、有效地開展各項(xiàng)工作,以語言文字規(guī)范化示范校評估認(rèn)定活動為契機(jī),將《國家通用語言文字法》為準(zhǔn)則,積極宣傳語言文字工作的重要性,扎實(shí)推進(jìn)語言文字規(guī)范化示范帶動工作;促進(jìn)園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

(一)加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步完善體制,提高管理水平。

1、園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對語言文字工作的責(zé)任意識,充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,繼續(xù)將語言文字工作成為幼兒園常規(guī)管理,并做好文字材料的收集和歸檔工作,進(jìn)一步規(guī)范推普工作,并重視發(fā)揮幼兒園、家庭、社會教育的;三結(jié)合作用。

2、積極開展《國家通用語言文字法》的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成多方配合,齊抓共管的局面,使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動中來。

3、加強(qiáng)日常的深入化,做到語言文字工作常規(guī)化。把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班評選及對教師工作的考核相結(jié)合。

(二)繼續(xù)營造校園推普環(huán)境,加大語言文字宣傳力度。

1、營造推普宣傳氛圍:

(1)在幼兒園內(nèi)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語,并根據(jù)活動的進(jìn)程及時(shí)更新,努力營造一個(gè);人人說普通話,寫規(guī)范字的良好氛圍。

(2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄,營造推普宣傳氛圍,做到家園聯(lián)系。

(3)各班的教師負(fù)責(zé)班級的語言文字工作,并每班推選2-4名推普員,協(xié)助老師完成園內(nèi)外的推普宣傳和檢查工作。

2、充分利用傳媒宣傳:開展豐富多彩的師幼語言文字活動,提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

(1)借助網(wǎng)絡(luò)平臺及班級qq群,向老師、家長及幼兒宣傳;推普的意義和作用。

(2)借助園報(bào)向家長宣傳推普知識。

(3)結(jié)合優(yōu)質(zhì)教育活動,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)深入課堂和教研活動中,將教師講普通話、用規(guī)范字作為考察指標(biāo),納入常規(guī)管理。力爭本次活動中促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力。

(4)組織教師開展;啄木鳥找錯(cuò)糾錯(cuò)活動,查找并糾正園內(nèi)外不規(guī)范的用字現(xiàn)象。

(5)對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教育教學(xué)工作計(jì)劃、備課、評語等資料的檢查。

(6)組織開展教師講故事比賽和幼兒;小青蛙故事賽。

(7)組織開展;我行我秀幼兒表演活動。

(8)結(jié)合園本課程,積極開展古詩、童謠和中華經(jīng)典誦讀活動,弘揚(yáng)民族文化。

(9)組織開展全國推廣普通話宣傳系列活動。

(三)全力以赴,迎接語言文字示范校的評估認(rèn)定。

今年我園將迎來語言文字規(guī)范化示范校評估認(rèn)定工作,我園將充分利用這個(gè)契機(jī),指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并發(fā)動師幼共同參與,做到語言文字工作;三納入,一滲透,即把提高幼兒語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的要求納入幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),納入教育教學(xué)和幼兒技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,納入幼兒園工作日程和常規(guī)管理,滲透到幼兒的一日活動中。從而提升幼兒園語言文字工作的整體水平,更好地發(fā)揮語言文字示范校在全社會語言文字規(guī)范化工作中的引領(lǐng)和輻射作用。

有關(guān)文字綜合寫作心得體會教師怎么寫二

故事讓教育更加美麗

在開學(xué)之初,學(xué)校舉行了數(shù)字故事的評選活動,全體老師都參與了數(shù)字故事的制作,在這次活動中,我學(xué)習(xí)到了許多知識,也了解了一個(gè)對我來說比較陌生的事物。在四月二號,我又有幸聆聽了黎加厚教授講授的《數(shù)字時(shí)代的故事教育學(xué)》專題講座,在這次講座中我又一次走近了數(shù)字故事,我對數(shù)字故事有了更加深入的了解。

數(shù)字故事是編寫教學(xué)故事,并加入聲音、圖像、音樂等多媒體元素,創(chuàng)造可視化故事的過程。黎教授提到了21世紀(jì)教師的三大基本功:奧式微笑、教育技術(shù)、數(shù)字故事。教育故事的數(shù)字化是現(xiàn)代社會對教育提出的要求,而制作數(shù)字故事對學(xué)生和老師都有著重要的意義。對學(xué)生而言,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生獲得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn),將價(jià)值觀內(nèi)化,激發(fā)創(chuàng)造力,促使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高表達(dá)溝通的技能,從而有利于形成集體智慧。對老師來說,數(shù)字故事可以提高老師的講授的吸引力,促進(jìn)師生深度互動,提高課堂教學(xué)效率。關(guān)于如何設(shè)計(jì)制作一個(gè)高效的數(shù)字故事,黎教授也提出了自己的主張和建議。第一、要聚焦主題與故事。

一個(gè)好的數(shù)字故事,要將故事放在第一位,畫面第二,音樂第三。而故事要體現(xiàn)出真實(shí)性、情感性、意外性的特點(diǎn),只有基于真實(shí)的要求,立足于對生活的觀察和思考,并設(shè)計(jì)一個(gè)能照亮整個(gè)故事的主題,將哲理蘊(yùn)含在故事敘事中,才激發(fā)人靈魂深處的感情,使人產(chǎn)生共鳴。

第二、設(shè)計(jì)一個(gè)好的標(biāo)題

好的故事需要一個(gè)好的標(biāo)題,老師在制作數(shù)字故事時(shí)要有這樣的定位:我是一位老師,我要為學(xué)生講故事。黎教授提到,如果這個(gè)故事真的重要,請離開電腦制作,因?yàn)槭謱懜芗ぐl(fā)人的靈感,寫出的故事也更加具有情感性。

第三、簡潔即美

數(shù)字故事不是眾多內(nèi)容的堆砌,喬布斯曾說,復(fù)雜的最終境界是簡單。數(shù)字故事就是追求簡潔,講哲理蘊(yùn)含在簡單的故事敘述中,簡單的藝術(shù)就是文字字體大而字?jǐn)?shù)少,因此每一張幻燈片都要突出一個(gè)主題,要精練關(guān)鍵詞句。

除了這些,黎教授還提到要設(shè)計(jì)好文字和顏色,重視幻燈片的畫面視覺設(shè)計(jì),有效的利用好ppt的設(shè)計(jì)技術(shù)和資源,讓所有的背景和色彩為數(shù)字故事增添色彩。

聽了黎教授的講授,我認(rèn)識到做數(shù)字故事也是一個(gè)需要留心觀察,用心思考,耐心制作的過程,這樣做出來的數(shù)字故事才會具有人文性,才能體現(xiàn)數(shù)字故事的價(jià)值,數(shù)字故事對于教學(xué)而言具有重大意義,用心做好數(shù)字故事一定可以為我們的教學(xué)增添色彩。

有關(guān)文字綜合寫作心得體會教師怎么寫三

中國____________________(以下簡稱“接受方”)為一方,_______國 ____________公司(以下簡稱“許可方”)為另一方:

鑒于許可方擁有一定價(jià)值并經(jīng)注冊的商標(biāo);

鑒于接受方希望在制造、出售、分銷產(chǎn)品時(shí)使用這一商標(biāo);

雙方授權(quán)代表通過友好協(xié)商,同意就以下條款簽訂本合同。

第一條 定 義

1.1 “注冊商標(biāo)”——是指本合同附件一所指的在中華人民共和國商標(biāo)局注冊登記的商標(biāo),該注冊商標(biāo)的編號為_________.

1.2 “許可方”是指________國___________公司,或者該公司的法人代表、代理和財(cái)產(chǎn)繼承者。

1.3 “接受方”是指中國__________公司,或者該公司的法人代表、代理和財(cái)產(chǎn)繼承者。

1.4 “合同產(chǎn)品”是指合同附件二所列的產(chǎn)品。

1.5 “凈銷售價(jià)”是指合同產(chǎn)品的銷售發(fā)票價(jià)格扣除包裝費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、傭金、商業(yè)折扣、稅費(fèi)、外購件等費(fèi)用后的余額。

1.6 “合同生效日”是指本合同雙方簽字日。

第二條 合同范圍

2.1 根據(jù)以下條款的規(guī)定,接受方同意從許可方取得,許可方同意向接受方授予單獨(dú)使用附件一所指的注冊商標(biāo)的許可權(quán)利,且只在制造和出售、分銷合同產(chǎn)品時(shí)使用。合同產(chǎn)品的名稱、型號、規(guī)格和技術(shù)參數(shù)詳見本合同附件二。這種權(quán)利是獨(dú)占性的,是不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。許可方同意在合同的有效期內(nèi)不在合同有效區(qū)域內(nèi)再授予別人銷售合同產(chǎn)品時(shí)使用這一商標(biāo)。

2.2 許可只在________地區(qū)有效。接受方同意不在其他地區(qū)直接或間接使用或授權(quán)他人使用這一商標(biāo),且不在知情的情況下向有意或有可能在其他地區(qū)出售合同產(chǎn)品的第三者銷售該產(chǎn)品。

2.3 許可方負(fù)責(zé)向接受方提供注冊商標(biāo)的有關(guān)資料,包括注冊商標(biāo)的文字、圖案、申請情況、編號等,具體的資料詳見本合同附件一。

2.4 接受方同意在出售合同產(chǎn)品或在合同產(chǎn)品的廣告、促銷和展示材料中根據(jù)規(guī)定標(biāo)明“注冊商標(biāo)__________公司__________年”,或其他許可方要求的標(biāo)志。

第三條 合同價(jià)格

3.1 按照第二條規(guī)定的內(nèi)容和范圍,本合同采用提成方式計(jì)算使用費(fèi),計(jì)價(jià)的貨幣單位為美元。

3.2 本合同使用費(fèi)的計(jì)算時(shí)間從合同生效之日后的第_____個(gè)月開始,按日歷年度計(jì)算,每年的十二月三十一日為使用費(fèi)的結(jié)算日。

3.3 使用費(fèi)按當(dāng)年度合同產(chǎn)品的凈銷售價(jià)計(jì)算,提成率為_______%.

3.4 在使用費(fèi)結(jié)算日后_____天之內(nèi)接受方應(yīng)向許可方提供完整、精確的報(bào)告,說明接受方上一年度合同產(chǎn)品的銷售數(shù)量、凈銷售額和應(yīng)支付的使用費(fèi),凈銷售額和使用費(fèi)的具體計(jì)算方法見本合同附件三。如發(fā)現(xiàn)報(bào)告或支付中有不一致或錯(cuò)誤,許可方應(yīng)在收到該報(bào)告_____日內(nèi)提出質(zhì)疑,接受方應(yīng)及時(shí)改正。

3.5 接受方同意建立和保留所有有關(guān)本合同項(xiàng)下交易活動的會計(jì)帳本和記錄。許可方如需查核接受方的帳目時(shí),應(yīng)在接到接受方根據(jù)3.4條規(guī)定開出的書面報(bào)告后10天之內(nèi)通知接受方,具體的查賬內(nèi)容和程序詳見本合同附件四。

第四條 支付條件

4.1 本合同第三條規(guī)定的使用費(fèi),接受方將通過__________銀行(此處為接受方的業(yè)務(wù)銀行)和________銀行(此處為許可方的業(yè)務(wù)銀行)支付給許可方,支付中使用的貨幣為美元。

4.2 許可方在收到接受方按第3.4條的規(guī)定發(fā)出的書面報(bào)告后應(yīng)立即開具有關(guān)的單據(jù),接受方在收到許可方出具的下列單據(jù)后三十天內(nèi),經(jīng)審核無誤后,既支付使用費(fèi)給許可方:

a.使用費(fèi)計(jì)算單一式四份;

b.商業(yè)發(fā)票一式四份;

c.即期匯票一式二份。

4.3 按本合同規(guī)定,許可方應(yīng)支付預(yù)提稅和需要向接受方支付罰款或賠償時(shí),接受方有權(quán)從上述支付的費(fèi)用中直接扣除。

第五條 資料的交付

5.1 許可方應(yīng)按本合同附件一的規(guī)定向接受方提供注冊商標(biāo)的名稱、內(nèi)容以及許可方向中國商標(biāo)局申請注冊的有關(guān)情況。

5.2 許可方應(yīng)在簽訂本合同的同時(shí),將5.1條中規(guī)定的資料交付給接受方。

第六條 商品質(zhì)量

6.1 接受方同意合同產(chǎn)品將符合高標(biāo)準(zhǔn),其試樣、外觀和質(zhì)量將能發(fā)揮其最好效益,并能保護(hù)和加強(qiáng)商標(biāo)名譽(yù)及其所代表的信譽(yù)。接受方保證合同產(chǎn)品符合附件二所規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)合同產(chǎn)品的生產(chǎn)、出售、分銷將符合銷售地的法律,并不得影響許可方以及其商標(biāo)本身的名聲。

6.2 為了達(dá)到這一目標(biāo),接受方應(yīng)在出售合同產(chǎn)品之前,免費(fèi)寄給許可方一定數(shù)量的產(chǎn)品樣品,和其包裝紙箱及包裝材料,以取得許可方的書面同意。合同產(chǎn)品及其紙箱和包裝材料的質(zhì)量試樣需得到許可方的同意。向許可方提交的每份產(chǎn)品得到其書面同意前不能視作通過。樣品按本條所述得到同意后,接受方在未得到許可方的書面同意前不能作實(shí)質(zhì)變動。而許可方除非提前60天書面通知接受方,不能撤銷其對樣品的同意。

6.3 在接受方開始出售合同產(chǎn)品后,應(yīng)許可方的要求,將免費(fèi)向許可方提供不超過_____件的隨機(jī)抽樣樣品及相關(guān)的紙箱、包裝箱和包裝材料。

第七條 侵權(quán)和保證

7.1 許可方保證是本合同注冊商標(biāo)的合法持有者,并且有權(quán)授予接受方使用,如果在合同的執(zhí)行過程中一旦發(fā)生第三方指控侵權(quán)時(shí),則由許可方負(fù)責(zé)與第三方交涉,并承擔(dān)由此引起的一切法律和經(jīng)濟(jì)上的責(zé)任。

7.2 接受方負(fù)責(zé)為自己和/或許可方就其非經(jīng)授權(quán)使用合同產(chǎn)品商標(biāo)、專利、工藝、設(shè)計(jì)思想、方法引起的索賠、訴訟或損失,就其他行為或產(chǎn)品瑕疵導(dǎo)致的索賠、訴訟或損失進(jìn)行辯護(hù),并使許可方免受損失。

7.3 接受方同意向許可方提供必要的幫助來保護(hù)許可方就該商標(biāo)擁有的權(quán)利。接受方在可知的范圍內(nèi)應(yīng)書面告知許可方就合同產(chǎn)品的商標(biāo)的侵權(quán)和仿制行為。雙方可以各自以自己的名義或以雙方的名義針對這樣的行為提起訴訟或索賠。

第八條 促銷資料

8.1 在任何情況下,接受方如果期望得到合同產(chǎn)品的宣傳材料,那么生產(chǎn)該宣傳材料的成本和時(shí)間由接受方承擔(dān)。所有涉及本合同商標(biāo)或其復(fù)制品的宣傳材料的產(chǎn)權(quán)應(yīng)歸接受方所有。如果許可方要求使用或?qū)⑵湓S可給他方使用,許可方應(yīng)支付有關(guān)費(fèi)用。屆時(shí)雙方可另行協(xié)商簽訂合同。

8.2 接受方同意,在沒有得到許可方的事先書面批準(zhǔn)的情況下,不在電臺或電視臺作使用本合同商標(biāo)的合同產(chǎn)品的宣傳或廣告。許可方可以自由決定同意批準(zhǔn)或不批準(zhǔn)。

第九條 分 銷

9.1 接受方同意將克盡勤勉,并且持續(xù)制造、分銷或銷售合同產(chǎn)品,而且還將為此作出必要和適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>

9.2 接受方在沒有得到許可方的書面同意前,不得將合同產(chǎn)品銷售給那些以獲取傭金為目的的、有可能將合同產(chǎn)品當(dāng)作促銷贈品的、以促進(jìn)其搭售活動目的及銷售方式有問題的批發(fā)商、零售商、零售店及貿(mào)易商等。

第十條 破產(chǎn)、違約

10.1 如果接受方在達(dá)成協(xié)議后_____月內(nèi)未開始生產(chǎn)和銷售合同產(chǎn)品,許可方可書面通知接受方終止合同。

10.2 如果接受方提出破產(chǎn)申請,或被宣告破產(chǎn),或?qū)邮芊教崞鹌飘a(chǎn)訴訟,或接受方無償還能力,或接受方為其債權(quán)人的利益而轉(zhuǎn)讓,或依照破產(chǎn)法作出安排,或接受方停止經(jīng)營,或有人接收其經(jīng)營,則本合同自動終止。除非得到許可方書面表示的同意意見,接受方、其接收者、代表、受托人、代理人、管理人、繼承人或受讓人無權(quán)出售、利用或以任何方式經(jīng)營合同產(chǎn)品,或相關(guān)的紙箱、包裝材料。

10.3 任何一方在本合同條款下的義務(wù),另一方在提前10天書面通知對方后有權(quán)終止合同,除非違約方在10天內(nèi)對其違約行為所造成的損失作出全部賠償,令對方滿意。

第十一條 最后報(bào)告

11.1 在合同期滿前60天內(nèi),或收到終止合同通知的10天以內(nèi),或是在無需通知的合同終止的情況下10天以內(nèi),接受方應(yīng)向許可方出具一份報(bào)告以說明手中的和正在加工中的合同產(chǎn)品的數(shù)量和種類。

11.2 許可方有權(quán)進(jìn)行實(shí)地盤存以確認(rèn)存貨情況和報(bào)告的準(zhǔn)確。若接受方拒絕許可方的核查,將失去處理存貨的權(quán)利。

第十二條 存貨處理

12.1 合同根據(jù)第十條的條款終止后,在接受方已支付使用費(fèi),并已按照第三條要求提供報(bào)告的情況下,如合同中沒有另外規(guī)定,接受方可以在收到終止合同通知后天內(nèi)處理其手中的和正在加工中的合同產(chǎn)品。

12.2 如果接受方生產(chǎn)的合同產(chǎn)品的質(zhì)量、試樣不符合許可方的要求而導(dǎo)致合同終止,接受方不得再生產(chǎn)、出售、處理任何合同產(chǎn)品。

第十三條 稅 費(fèi)

13.1 中華人民共和國政府根據(jù)其現(xiàn)行稅法征收接受方有關(guān)執(zhí)行本合同的一切稅費(fèi)由接受方負(fù)擔(dān)。

13.2 中華人民共和國政府根據(jù)其現(xiàn)行稅法征收許可方有關(guān)執(zhí)行本合同的一切稅費(fèi)由許可方負(fù)擔(dān)。

第十四條 不可抗力

14.1 合同雙方中的任何一方,由于戰(zhàn)爭或嚴(yán)重的水災(zāi)、火災(zāi),臺風(fēng)和地震等自然災(zāi)害,以及雙方同意的可作為不可抗力的其他事故而影響合同執(zhí)行時(shí),則延長履行合同的期限,延長的期限相當(dāng)于事故所影響的時(shí)間。

14.2 受不可抗力影響的一方應(yīng)盡快將發(fā)生不可抗力事故的情況以電傳或電報(bào)通知對方,并于十四天內(nèi)以航空掛號信件將有權(quán)證明的機(jī)構(gòu)出具的證明文件提交給另一方進(jìn)行確認(rèn)。

14.3 如果不可抗力事故的影響延續(xù)到一百二十天以上時(shí),合同雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決合同的執(zhí)行問題。

第十五條 爭議的解決

15.1 因執(zhí)行本合同所發(fā)生的或與本合同有關(guān)的一切爭議,雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決。

15.2 如雙方通過協(xié)商不能達(dá)成協(xié)議時(shí),則應(yīng)提交中國國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會天津國際經(jīng)濟(jì)金融仲裁中心,按照申請仲裁時(shí)該會現(xiàn)行有效的仲裁規(guī)則進(jìn)行仲裁。仲裁裁決是終局的,對雙方均有約束力。爭議的解決適用中華人民共和國法律。

15.3 仲裁費(fèi)由敗訴方負(fù)擔(dān)。

15.4 在爭議的處理過程中,除正在進(jìn)行仲裁的部分外,合同的其他部分將繼續(xù)執(zhí)行。

第十六條 合同的生效及其他

16.1 本合同由雙方授權(quán)代表于_____年_____月____日在____簽字。并自簽字之日起生效。

16.2 本合同的有效期從合同生效日起算共_____年,有效期滿后,本合同自動失效。

16.3 本合同失效后,除第十二條所述的情況外,接受方不得在制造、出售、分銷其自己的產(chǎn)品時(shí)使用該商標(biāo)或類似的商標(biāo)。許可方可自由地向他人轉(zhuǎn)讓在生產(chǎn)、出售、分銷協(xié)議產(chǎn)品過程中使用該商標(biāo)的權(quán)利。

16.4 本合同的執(zhí)行中,對其條款的任何變更、修改和增減,都須經(jīng)雙方協(xié)商同意并簽署書面文件,作為合同的組成部分,與合同具有同等效力。

16.5 本合同期滿后,雙方的未了債權(quán)和債務(wù)不受合同期滿的影響,債務(wù)人應(yīng)對債權(quán)人繼續(xù)完成未了債務(wù)。

16.6 本合同由第一條至第十六條和附件一至附件三組成,合同的正文和附件是不可分割的部分,具有同等法律效力。

16.7 本合同用英文書就,雙方各持兩份。在合同的有效期內(nèi),雙方通訊以英文進(jìn)行。正式通知應(yīng)以書面形式,特快專遞或航空掛號郵寄,一式兩份。合同雙方的法定住址如下:

a. 接受方:_________________b. 許可方:_________________

地 址:_________________地 址:_________________

電 傳:_________________電 傳:_________________

傳 真:_________________傳 真:_________________

接受方授權(quán)代表 許可方授權(quán)代表

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有關(guān)文字綜合寫作心得體會教師怎么寫四

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神,深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動中,推廣使用全國通用的普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字意識,提升尚德文化品位。

二、工作目標(biāo):

積極宣傳語言文字工作的重要性,扎實(shí)推進(jìn)語言文字規(guī)范化示范帶動工作。強(qiáng)化師生語言文字規(guī)范意識,提高語言文字應(yīng)用水平,推進(jìn)語言文字規(guī)范化向全社會推廣輻射,促進(jìn)我園精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)再上新臺階。

三、工作任務(wù)和措施:

(一)完善體制,提高管理水平

1、在園領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下,語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確各自職責(zé),考核落實(shí),并將此項(xiàng)工作納入素質(zhì)教育、幼兒園的常規(guī)管理,與幼兒園中心工作緊密結(jié)合,建立相關(guān)用語用字的規(guī)章制度,做好文字材料的收集和歸檔工作,從而督促并提高用語用字的規(guī)范水平。

2、積極開展《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成多方配合,齊抓共管的局面,使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動中來。

3、加強(qiáng)日常的檢查,做到語言文字工作經(jīng)?;?。定期對幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查,包括家園宣傳欄、教師的備課等。把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班評選以及對教師的工作考核結(jié)合起來。

(二)廣泛宣傳,積極開展各項(xiàng)活動

1、營造推普宣傳氛圍

(1)將固定標(biāo)語張貼在幼兒園各個(gè)地方,并在大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫。

(2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄,營造推普宣傳氛圍。

2、充分利用傳媒宣傳

(1)利用校園網(wǎng),在晨間及戶外活動時(shí)播放推普歌曲。

(2)通過升旗儀式講話,利用廣播向幼兒廣泛宣傳,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持使用普通話。

(3)借助幼兒園網(wǎng)站,向老師、家長及幼兒宣傳“推普”小知識。

3、開展豐富的推普活動

(1)倡議老師們從身邊做起,找身邊的錯(cuò)別字,如家園之窗,社區(qū)的公告欄。

(2)在幼兒間進(jìn)行“大帶小”活動,鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。

(3)保教人員為幼兒樹立榜樣,明確“說普通話,從我做起”。在一日活動中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話,保教人員間交流也不例外。在教育教學(xué)過程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

(4)與家長密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識,從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

(5)學(xué)習(xí)上級文件,精心組織開展第__屆全國推普宣傳周活動。緊密結(jié)合本園語言文字工作的實(shí)際,不斷拓展宣傳的廣度和深度,創(chuàng)新推普周活動的宣傳內(nèi)容和組織形式。

(三)加強(qiáng)研究,建設(shè)和諧語言生活

20__年,我園在語言文字工作方面,將秉承將語言文字規(guī)范化要求納入幼兒園管理常規(guī)的精神,把幼兒語言發(fā)展的研究納入幼兒園語言文字工作中開展,努力提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字規(guī)范化水平。

有關(guān)文字綜合寫作心得體會教師怎么寫五

健全語言文字規(guī)范化制度,加強(qiáng)宏觀政策指導(dǎo),加大培訓(xùn)測試及評估力度,采取切實(shí)有效措施,是各級語委會長期的重要的工作任務(wù)。為了進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)語言文字工作的有效提升,積極創(chuàng)建市級語言文字示范校,特?cái)M定如下工作計(jì)劃。

以推進(jìn)行業(yè)系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作為重點(diǎn),以創(chuàng)建市級語言文字示范校為目標(biāo),以推廣普通話、寫規(guī)范字為著力點(diǎn),大力開展各類規(guī)范語言文字的活動,全面做好推普周活動,為完成上級督導(dǎo)評估盡職盡責(zé)工作。

1.健全組織機(jī)構(gòu)。各校要成立專門的組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建校內(nèi)的語言文字規(guī)范化網(wǎng)絡(luò)體系。各校每個(gè)班級要有推普員。

2.堅(jiān)持計(jì)劃管理。各校要根據(jù)教育工作目標(biāo)全面擬定各校語言文字工作計(jì)劃,計(jì)劃要求全面具體。

3.創(chuàng)新活動內(nèi)涵。推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作,是我們教育工作者義不容辭的職責(zé)。語言文字規(guī)范化,教育須率先垂范;學(xué)校應(yīng)成為學(xué)習(xí)宣傳的主陣地,教師應(yīng)成為語言文字規(guī)范化的先行者。創(chuàng)新語言文工作形式,豐富語言文字工作活動內(nèi)涵。各校要適時(shí)開展推廣普通話,寫規(guī)范字的系列活動。

4.爭創(chuàng)示范達(dá)標(biāo)。語言文字規(guī)范化建設(shè),學(xué)校責(zé)任重大,教師使命光榮。各校要認(rèn)真對照示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),找出自身差距,加大整改力度,積極申報(bào)示范校。,軍地小學(xué)要爭取通過市級語言文字示范校的驗(yàn)收工作。同時(shí),創(chuàng)建市級語言文字示范?;顒?,我區(qū)的總體目標(biāo)為市級語言文字示范校爭取上報(bào)1-2所。

5.強(qiáng)化考核評價(jià)。各校要將“說普通話,寫規(guī)范字”納入教師業(yè)務(wù)和學(xué)生評價(jià)體系之中。教師課堂教學(xué)要堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字。各校語言文字活動要具體,任務(wù)要明確,考核要科學(xué)。要圍繞課堂抓質(zhì)量,圍繞教學(xué)抓經(jīng)典,圍繞活動提升素質(zhì)。

6.認(rèn)真開展各級各類活動。各校要?jiǎng)?chuàng)新活動形式,探索語言文字規(guī)范化創(chuàng)建的不同途徑。通過繼續(xù)開展各項(xiàng)活動,使語言文字的推廣工作更加扎實(shí)、有效,為初步建成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城區(qū)奠定基礎(chǔ)。

7.組織開展全區(qū)社會用字清查活動。會同全區(qū)其他語言文字單位對全區(qū)范圍內(nèi)的招牌、廣告牌等社會用字進(jìn)行一次全面徹底的清查,杜絕使用繁體字、錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范的用字現(xiàn)象。

8.發(fā)揮媒體作用。各校要設(shè)立顯著的語言文字規(guī)范化的宣傳標(biāo)語;各校大型活動用語、用字要規(guī)范;充分利用班級板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等宣傳媒介,宣傳語言規(guī)范化常識,充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部媒體的導(dǎo)向作用。

9.做好示范引領(lǐng)。各校要積極開展“啄木鳥”活動,堅(jiān)持師生錯(cuò)別字矯正的習(xí)慣;堅(jiān)持校園用字、用語定期檢查的的習(xí)慣;堅(jiān)持檔案資料的規(guī)范檢查習(xí)慣。

10加強(qiáng)信息上報(bào)。各校要及時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃;認(rèn)真組織普通話報(bào)名、培訓(xùn)與測試工作;及時(shí)報(bào)道推普工作的動態(tài)信息。

1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要高度重視推普工作,要從提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師綜合素質(zhì)的角度,從教書育人啟迪心智的高度來認(rèn)識此項(xiàng)工作。

2.及時(shí)驗(yàn)收,快速推進(jìn)。軍地小學(xué)今年完成市級語言文字示范校的驗(yàn)收,其他學(xué)校也要積極申報(bào),對于達(dá)到市級示范校的,在年底考核時(shí)予以相應(yīng)的加分。

3.突出特色,推薦典型。充分發(fā)揮軍地小學(xué)的示范引領(lǐng)作用,及時(shí)召開推介會,經(jīng)驗(yàn)介紹會,加強(qiáng)區(qū)內(nèi)各校之間的學(xué)習(xí)與借鑒,切實(shí)提升我區(qū)語言文字工作的實(shí)際水平。

4.積極組織,做好宣傳。各校在開展各項(xiàng)活動的同時(shí),要積極做好宣傳工作,通過新聞信息、廣播、新聞媒體等多種形式向社會大眾進(jìn)行宣傳,切實(shí)增強(qiáng)我區(qū)語言文學(xué)工作的影響力。

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