主題團(tuán)課時代雷鋒精神心得體會范本(匯總9篇)

寫心得體會過程中的反思能夠增強(qiáng)我們的記憶力和學(xué)習(xí)效果。要注重語言的表達(dá)和邏輯的連貫，讓讀者能夠容易理解和吸收。大家可以從這些心得體會中找到共鳴，同時也可以發(fā)現(xiàn)不同的思考角度和觀點(diǎn)。

主題團(tuán)課時代雷鋒精神心得體會范本篇一

今年的3月5日，是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞公開發(fā)表xx周年。半個多世紀(jì)以來，這個特殊的日子，仿佛是三月里的暖陽與春風(fēng)，總能給人以溫潤深厚的道德滋養(yǎng)。

就在學(xué)雷鋒紀(jì)念日前夕，江蘇省命名第七批學(xué)雷鋒活動示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵。連云港市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)稅務(wù)局主任科員李xx9年來奔走在扶貧路上，所幫扶的15個省級貧困村村集體年收入均超20萬元；中國郵政常州市分公司新區(qū)營投部經(jīng)理朱xx19年來累計(jì)送快遞600多萬件，投送零差錯、服務(wù)零投訴……與雷鋒具有同樣精神內(nèi)核的新*蘇人，把社會的價值呼喚、時代的道德理想，以全新的形式賦予“雷鋒”，讓雷鋒精神成為一個與時俱進(jìn)的精神標(biāo)桿，并且永駐江蘇大地。

雷鋒精神永駐江蘇大地，把精神傳承和光大。3月2日，雷鋒生前戰(zhàn)友喬與雷鋒班第17任副班長李一道走進(jìn)江蘇蘇州中建八局工程項(xiàng)目部，向年輕的建筑工人們講述自己心中的雷鋒精神。喬說，“年輕人要做雷鋒精神的傳人，把雷鋒精神代代傳遞下去，把祖國建設(shè)得更好?！苯裉斓睦卒h精神，已經(jīng)成為愛國愛黨的思想內(nèi)核。當(dāng)下，江蘇以全新姿態(tài)奮力跑好“兩爭一前列”新征程，更需要我們像雷鋒一樣，愛祖國、愛家鄉(xiāng)，甘當(dāng)一顆“螺絲釘”，在平凡的崗位上作出不平凡的成就。

雷鋒精神永駐江蘇大地，把內(nèi)涵不斷深化升華。英雄是雷鋒前進(jìn)的引路人，而后來的許多英雄又是通過學(xué)習(xí)雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時候挺身而出的。蘇州藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)員許x，從山東濟(jì)寧前往武漢運(yùn)送抗疫物資時發(fā)生車禍，經(jīng)全力搶救無效，不幸殉職。生前，許鵬先后參加過鹽城阜寧風(fēng)災(zāi)救援、玉樹雪災(zāi)救援等志愿活動。他把雷鋒描繪的“有限與無限”光大出生命的力量，讓精神畫卷更絢爛，讓心靈追求更高遠(yuǎn)。在江蘇，無數(shù)人把雷鋒精神的內(nèi)涵深化和升華，讓雷鋒精神熠熠生輝。

雷鋒精神永駐江蘇大地，把核心價值充分體現(xiàn)。xx年，雷鋒精神完成了一種文化的生成與構(gòu)建，成為踐行社會主義核心價值觀的一面精神旗幟。在20xx年的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，千千萬萬的江蘇志愿者用行動踐行雷鋒精神、奉獻(xiàn)精神，用愛心筑起聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的堅(jiān)固防線。在最近公布的2月“江蘇好人”中，45天奮戰(zhàn)在抗疫一線的“泡面書記”，34年悉心照料殘疾男童的老船工，保持軍人底色的“網(wǎng)絡(luò)輿論衛(wèi)士”……職業(yè)不同、崗位不同，但他們卻做著都能被社會認(rèn)同的事，將雷鋒注解的“平凡與偉大”演繹出嶄新的內(nèi)涵。

xx年來，雷鋒精神歷經(jīng)歲月洗磨光彩奪目，做一顆“永不生銹的螺絲釘”深深植根于每一位中國人的心中。建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇，不是一蹴而就的，需要我們奮力拼搏。我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，大力激發(fā)社會正能量，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供強(qiáng)大精神動力；也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讓雷鋒精神永駐江蘇大地，鼓勵我們追求更飽滿的意義，引領(lǐng)我們走進(jìn)更豐盈的人生，新時代的雷鋒精神定能生生不息，在江蘇開花結(jié)果、世代相傳。

主題團(tuán)課時代雷鋒精神心得體會范本篇二

雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。在這個時代，雷鋒精神或許會被某些人漸漸淡忘。我們一直強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)民族精神，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，可這些往往在這個物欲橫流的時代消磨殆盡。舉行這次團(tuán)課，讓大家自己談?wù)剬顒拥恼J(rèn)識和并付諸實(shí)踐，是非常必要的。同學(xué)們也都覺得很有必要在一起好好交流一下如何能好好繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。為此，各班班委也積極籌劃了班內(nèi)的團(tuán)課。

雷鋒精神漸失的悲哀事實(shí)。還有更為精彩的辯論，通過辯論大家對雷鋒精神有了更深的思考和反省，班級氛圍變得熱烈了。

班級討論中，很多班級就為什么助人為樂的事情為什么會愈來愈少。討論的結(jié)果，大家都認(rèn)為長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。

有的班級還通過學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)先迚人物事跡，展開批評與自我批評。大家表現(xiàn)得都比較積極。

團(tuán)課結(jié)束了，總體來說團(tuán)課還是比較園滿的。大家積極性都被很好的調(diào)動了。大一的表現(xiàn)更是讓人滿意，他們與去年相比，團(tuán)課內(nèi)容豐富了許多，并且團(tuán)課氛圍得到較好的改善。雖然仍有一部分同學(xué)沒有能積極參與到辯論等環(huán)節(jié)，但至少他們同樣有收獲。

通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和-諧融洽的溫暖。

主題團(tuán)課時代雷鋒精神心得體會范本篇三

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，也是我們新時代需要繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì)。在團(tuán)課這個特殊的環(huán)境下，我有幸親眼目睹了許多雷鋒精神的展現(xiàn)。雷鋒精神能夠激勵人們積極向上、樂于奉獻(xiàn)，讓我深深感受到人與人之間的親情、友情和社會責(zé)任感。在團(tuán)課時代，我們需要更多的雷鋒精神來推動團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，促進(jìn)社會的進(jìn)步。

第一段：了解雷鋒精神的內(nèi)涵和意義。

雷鋒精神是中國社會主義核心價值觀中的重要組成部分。它強(qiáng)調(diào)了誠實(shí)守信、助人為樂、艱苦奮斗、奉獻(xiàn)社會等價值觀念。雷鋒時代是一個團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的時代，他為我們樹立了一個樂于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的楷模。在團(tuán)課時代，我們應(yīng)該明確雷鋒精神的內(nèi)涵和意義，將之深深銘記在心，讓之成為我們行為準(zhǔn)則的一部分。

在我參加團(tuán)課的過程中，我親身經(jīng)歷了許多同學(xué)的雷鋒行動。有一次，我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒而不能上課，一個同學(xué)主動幫我?guī)Я斯P記并告訴我上課的內(nèi)容；有一次，我因?yàn)橥泿诳孰y耐，另一個同學(xué)將自己的水杯借給我；還有一次，我們一起為班級搬桌子椅子，共同努力讓班級變得更加整潔。這些細(xì)微的舉動，正是雷鋒精神的體現(xiàn)。他們不求回報，只是默默為他人做出貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動踐行著雷鋒精神。

團(tuán)課時代，雷鋒精神的宣傳和傳播顯得尤為重要。通過宣講、班會等形式，增加同學(xué)們對雷鋒精神的了解和認(rèn)識，引導(dǎo)他們從小事做起，付出自己的一份力量。同時，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)價值觀教育，通過課程設(shè)置、活動組織等形式，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心和服務(wù)意識。只有讓更多的人了解和認(rèn)同雷鋒精神，才能形成一股強(qiáng)大的社會風(fēng)氣，讓雷鋒精神在團(tuán)課時代得到更好的傳承與發(fā)揚(yáng)。

在團(tuán)課時代，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的雷鋒精神呢？首先，要懂得珍惜機(jī)會和資源，積極參加各種志愿活動，為他人服務(wù)。其次，要注重關(guān)愛他人，學(xué)會傾聽、理解和幫助別人，讓團(tuán)隊(duì)充滿溫暖和愛心。再次，要勤儉節(jié)約，做到不浪費(fèi)食物和資源，形成良好的生活習(xí)慣。最后，要明確社會責(zé)任感，懂得自己的責(zé)任和義務(wù)，為人民服務(wù)、為社會奉獻(xiàn)。只有通過實(shí)際行動，將雷鋒精神融入到團(tuán)課中的方方面面，才能真正發(fā)揮出它的力量和影響力。

團(tuán)課時代雷鋒精神的重要價值不可忽視。它能夠讓團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，為共同的目標(biāo)而奮斗；能夠讓同學(xué)之間互相關(guān)愛，形成良好的人際關(guān)系；能夠讓社會更加公正和和諧，形成一種良好的社會風(fēng)尚和價值取向。團(tuán)課時代的雷鋒精神是我們追求真善美、追求優(yōu)秀的動力源泉，它不僅是我們?nèi)松呢?cái)富，更是我們實(shí)現(xiàn)自我價值的必經(jīng)之路。

總而言之，團(tuán)課時代是培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的重要階段，我們應(yīng)該以身作則，積極踐行這一精神，以實(shí)際行動推動團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。只有在團(tuán)課中不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，才能在新時代的征程中書寫出更加輝煌的篇章。

主題團(tuán)課時代雷鋒精神心得體會范本篇四

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的力量，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神，只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。在實(shí)際工作中，我要嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說：只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學(xué)科的人。可見，作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有精通的相關(guān)知識，才能達(dá)到厚積薄發(fā)。

最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。

總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。

主題團(tuán)課時代雷鋒精神心得體會范本篇五

從上個世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀(jì)過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財(cái)富?！?/p>

一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上，每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

主題團(tuán)課時代雷鋒精神心得體會范本篇六

通過這次團(tuán)課，我對雷鋒有了更全面的了解，也聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活對“雷鋒精神”展開了激烈的討論，盡管我們的生活不可能盡如人意，但不管在什么時候我們都能在到一個個的“活雷鋒”，而團(tuán)課的目的也在激勵著我們每個人向雷鋒同志學(xué)習(xí)，落實(shí)在行動上。只要相信，世界可以很美好，為別人服務(wù)并不是吃虧，在解讀雷鋒故事時，他所做的每一件事都是很平凡但又那么可敬，因?yàn)槲覀兌贾雷鲆患檬氯菀?，做一百件一千件也是可以辦到，但要時時刻刻不忘服務(wù)群眾卻是多么珍貴!有時我們甚至在想著有些做好事卻被反咬一口，把大家弄得人心惶惶，不是不想幫助別人，而是擔(dān)心其中可能是個騙局。我不知道有些人為什么會那樣，為什么不能簡單一點(diǎn)，不然“雷鋒精神”會更加普遍，根本用不著宣傳，它始終在人們心中留下印記，人們會不假思索地伸出援助之手。

只有大家齊心協(xié)力才能把它發(fā)揚(yáng)光大并傳承下去。每次的團(tuán)課多少會有些無味，因?yàn)檫@些大道理人人都懂，純說教的誰也不愿意聽。但是只要認(rèn)真思索其中的道理就會有新感觸，人的思想也是在不斷前進(jìn)的，在學(xué)習(xí)雷鋒精神這個嚴(yán)肅的主題下，同時開展了一些有趣的活動，既為團(tuán)課增添了趣味，也讓班上的每個人通過游戲活動去體會，這樣比說出來的效果更好，學(xué)會自悟!

總之，這次團(tuán)課開展得很成功，它真正讓我們體會到了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的重要性和時代必要性，無論是在準(zhǔn)備還是開展都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行著，我看到了班干部的努力、同學(xué)們的配合以及團(tuán)課的成果。

主題團(tuán)課時代雷鋒精神心得體會范本篇七

學(xué)習(xí)雷鋒的確是個老生常談的問題，從小到大，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎？我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，如果脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時間，總是擠時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計(jì)較個人得失，沉迷于功名利祿之中。

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雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。

（一）釘子精神。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

（二）一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

（三）團(tuán)結(jié)一致。

雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的`責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。

（四）全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

（五）正義的雷鋒。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

主題團(tuán)課時代雷鋒精神心得體會范本篇八

雷鋒一生工作在平凡的崗位上，沒有令人仰慕的社會地位，也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而，一名普通共產(chǎn)黨員，為什么能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意?一個只有22年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，為什么能夠激勵幾代人健康成長?一場群眾性的學(xué)習(xí)活動，為什么能夠在幾十年的歷史進(jìn)程中持續(xù)高漲、歷久彌新，影響和塑造著整個時代的社會風(fēng)尚?這一切都說明，雷鋒精神之所以代代相傳，不因時代變遷而褪色，不以人事更替而廢止，是因?yàn)槿嗣袢罕娡瞥缢?、發(fā)展的時代呼喚它、黨的偉大事業(yè)需要它。雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟!

當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒?向雷鋒學(xué)什么?

_同志曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)雷鋒，要有一定的活動方式，但更重要的要抓住實(shí)質(zhì)?！崩卒h精神的實(shí)質(zhì)和核心是什么?是全心全意為人民服務(wù)。其突出表現(xiàn)為熱愛祖國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂等精神內(nèi)涵。這種精神集中體現(xiàn)了“三個代表”重要思想，是中華民族傳統(tǒng)美德與崇高的共產(chǎn)主義道德的完美統(tǒng)一，與當(dāng)代社會推崇的現(xiàn)代文明高度一致，生動地體現(xiàn)了社會主義思想道德的本質(zhì)特征，真實(shí)地展現(xiàn)了共產(chǎn)主義思想道德的崇高境界，反映了時代的要求和人民群眾的意愿。這是雷鋒精神具有持久生命力的根本所在。

雷鋒成長生活在20世紀(jì)五、六十年代，雷鋒精神形成在那個時期。在新世紀(jì)，雷鋒精神也會有新的表現(xiàn)形式。我們要主動地認(rèn)識和拓展體現(xiàn)雷鋒精神的行為模式，或者說，學(xué)雷鋒活動的方式，以使當(dāng)代青年大學(xué)生能更多地參與、學(xué)習(xí)。比如，雷鋒同志當(dāng)時勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。今天我們就可用珍惜資源、不奢侈浪費(fèi)，自立自強(qiáng)來體現(xiàn)。如雷鋒在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，有“擠”勁，有“鉆”勁，在校大學(xué)生則要珍惜寶貴時間，勤奮學(xué)習(xí)。又如，雷鋒同志為人民做好事，不求名利，今天的大學(xué)生積極開展青年志愿者活動，甘心情愿地為人民奉獻(xiàn)。不同時代體現(xiàn)雷鋒精神可有不同行為模式，但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒同志為什么被人民視為美德的模范而敬仰?最主要的是雷鋒愛祖國、愛人民、忠誠老實(shí)、艱苦奮斗，雷鋒的言行體現(xiàn)了中華民族精神。我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神就是發(fā)揚(yáng)中華民族的精神。沒有一個民族會不珍視自己民族的精神。作為中華學(xué)子，青年大學(xué)生要珍惜和弘揚(yáng)雷鋒精神。今天的大學(xué)生如具有自覺的中華人民共和國公_識，踐行以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為內(nèi)容的公民基本道德規(guī)范，就是在學(xué)習(xí)雷鋒和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神，同時體現(xiàn)著人類的共同美德。正因?yàn)槿绱?，世界上不少國家都有人學(xué)習(xí)雷鋒，甚至在與中國具有不同社會制度的國家也是如此。如一些來華外籍人士了解雷鋒的事跡后，說“我也要學(xué)雷鋒。”中華民族具有雷鋒精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活動。志愿者的奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步精神，與雷鋒精神是相通的。雷鋒是共產(chǎn)黨員，但共產(chǎn)黨員首先得做好一個普通的人。雷鋒就是這樣的“普通一兵”。學(xué)習(xí)雷鋒精神完全可以體現(xiàn)在每個大學(xué)生都能做到的平凡行動中。作為一個普通的大學(xué)生，完全可以把雷鋒同志作為自己的人生楷模，力求在為人民作出奉獻(xiàn)的同時，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

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主題團(tuán)課時代雷鋒精神心得體會范本篇九

近年來，社會上團(tuán)課越來越受到年輕人的追捧，團(tuán)課時代倡導(dǎo)的雷鋒精神，也成為了年輕人學(xué)習(xí)、工作和生活的重要準(zhǔn)則。團(tuán)課時代雷鋒精神蘊(yùn)含著愛國、助人、奉獻(xiàn)等積極向上的品質(zhì)和行為，讓我深受鼓舞。以下是我在團(tuán)課時代學(xué)習(xí)雷鋒精神過程中的心得體會。

首先，團(tuán)課時代使我認(rèn)識到了雷鋒精神的真正內(nèi)涵。雷鋒精神不僅是指奉獻(xiàn)和助人為樂，更是倡導(dǎo)著一種無私、無畏、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。在團(tuán)課時代的培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多來自各行各業(yè)的志愿者，他們經(jīng)常通過義務(wù)勞動、捐款捐物等方式幫助那些需要幫助的人群。他們無私奉獻(xiàn)，時刻保持著良好的精神狀態(tài)，讓我深感到團(tuán)課時代雷鋒精神的偉大，也對自己可能成為這樣的人而充滿了期待。

其次，團(tuán)課時代教會了我如何踐行雷鋒精神?！俺晒υ从趥€人，成就離不開集體”，團(tuán)課時代通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互助合作的方式，幫助我們體驗(yàn)到了雷鋒精神的實(shí)踐。在一個團(tuán)隊(duì)中，每個人的才華和能力需要得到充分發(fā)揮，而這只有通過相互幫助、相互學(xué)習(xí)和相互尊重來實(shí)現(xiàn)。在團(tuán)課時代的培訓(xùn)過程中，我遇到過難題和挫折，但是通過和團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，我們共同找到了解決問題的辦法。這種團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)讓我明白，只有當(dāng)每個人都以雷鋒精神為準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，我們才能共同取得更大的成功。

再次，團(tuán)課時代激發(fā)了我對社會責(zé)任的認(rèn)識。雷鋒精神不僅僅是個人行為，更是一種社會責(zé)任感的體現(xiàn)。團(tuán)課時代通過組織各種公益活動，讓我們親身體驗(yàn)到了服務(wù)社會的意義和樂趣。在幫助貧困學(xué)生、清潔環(huán)境等活動中，我認(rèn)識到每個人都應(yīng)該為社會做出自己的貢獻(xiàn)，哪怕是微小的力量也能改變世界。團(tuán)課時代的培訓(xùn)課程不僅僅關(guān)注個人的技能提升，更注重培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和公益意識。這種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感成為了我以后生活中的重要指引，讓我更加積極地參與到社會公益事業(yè)中去。

最后，團(tuán)課時代讓我意識到，雷鋒精神是一種習(xí)慣。只有將雷鋒精神內(nèi)化為自己的日常行為，不僅在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用，還要在平時的生活中體現(xiàn)出來。在團(tuán)課時代的培訓(xùn)過程中，我們經(jīng)常被要求思考自己可以怎樣從細(xì)微處做起，如何關(guān)心周圍的人，如何主動幫助他人。這讓我意識到，雷鋒精神不僅僅是一種大公無私的行為，更是一種平常心態(tài)的培養(yǎng)。只有將雷鋒精神貫徹于日常，時刻保持一顆善良、樂于助人的心，我們才能真正踐行雷鋒精神，讓它成為我們的一種習(xí)慣，融入我們的生活。

總之，團(tuán)課時代雷鋒精神讓我深受感動和啟發(fā)。通過培訓(xùn)和參與各種公益活動，我認(rèn)識到了雷鋒精神的真正內(nèi)涵，學(xué)會了如何踐行雷鋒精神，并進(jìn)一步加深了對社會責(zé)任的認(rèn)識。團(tuán)課時代的培養(yǎng)讓我深深明白，只有將雷鋒精神融入日常生活，時刻保持一顆善良、樂于助人的心，我們才能真正成為一個對社會有所貢獻(xiàn)的人。