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孩子不聽話的行為心得體會及收獲 孩子不聽話試試這神奇的兩招讀后感(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 09:22:04 頁碼:14
孩子不聽話的行為心得體會及收獲 孩子不聽話試試這神奇的兩招讀后感(4篇)
2023-01-12 09:22:04    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

描寫孩子不聽話的行為心得體會及收獲一

2、腳踏實地,無怨無悔過好今天。請你記住一句話:積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。把握機會,把握今天,就會有美好的明天!期待中

3、會搞笑,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你優(yōu)點很多,也有些小毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)。俗知說“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

4、習慣,善于總結(jié)學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。

5、從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

6、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。當然,在學習上,你還應該明白:人之所以能,是相信能。加油吧,增加自信,勇敢走出自己,你將會是個很有出息的女孩!

7、你是一個很懂事的女生,你知道你的能力與潛力,一直以來,你都能夠按照老師的要求做好自己。積極上進的學習態(tài)度,認真踏實的學習作風,讓你的一路高歌,你收獲了你應得的成功!在你的幫助下,小組同學的成績也有所提高,你深知:欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。望你能夠堅持,繼續(xù)努力,去征服下一座高山!

8、活動和休息時間,多讀,多背,多寫,多思,那你一定是能提高成績的,試試吧!記得吧:明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。加油啊!

9、你現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生了,學習任務相對小學會比較繁重。我希望你能做到認認真真上好每一堂課,輕松愉快地度過初中三年。

10、你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個打倒的人。在與其它班的籃球賽中可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?可是學習方面,你恰恰缺乏的就是這種拼搏精神,這學期是不是覺得成績有點下滑了?在學習你卻被自己打??!多可惜呀!不要樂于做一個中等生,是金子就要讓他發(fā)光,對不對?請記?。撼晒Σ皇菍聿庞械模菑臎Q定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。加油!

11、作為一名初中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),有強烈的集體榮譽感和高度的責任感。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。

12、你性格活潑開朗的女生。平時大大咧咧的,想哭就哭,想笑就笑,讓人感覺到你的率真。無論是學習,還是體育鍛煉或者是文娛活動你都能積極參加,認真對待??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,不要著急,要相信:任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。祝你成功!

13、生命不應該打草稿,要珍惜每一次機會,認真對待每一天。今天應該掌握的知識,不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié),希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點,趕快補上。

14、你其實是愿意上進的學生,樂觀,但你偶爾貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);本學期我一直在為你的學習成績擔心,談了多次后卻看不到明顯的效果。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,看清楚前面自己要走的路,發(fā)揮潛力,

15、作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

16、希望孩子在三年的初中生活中逐漸進步,成為一個具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)的人,成為對社會有益的適用人才。這是老師和家長的共同心愿。

17、在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

18、希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

19、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。是啊“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,難得這么小的年齡就懂得這么深的道理,并且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子,祝愿你在今后的工作學習中,繼續(xù)努力,爭取實現(xiàn)自己“濟天下”的宏愿!

20、我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。

21、不在是小孩子了,很多方面你就要自己判斷,處理好。所以,要武裝好自己,眼看就要上高中了,高中階段的學習與初中的學習大不相同,希望你多思考,多思想學習方法,要選擇最佳的學習方法,把自己培養(yǎng)成是有創(chuàng)新能力,適應二十一世界社會需要型人才(當然,主要的還是先把自己培養(yǎng)成人)爸媽永遠相信你了,兒子做事,學習要全力以赴,要竭盡全力,加油!最后拜托各位老師多多指教,各位老師拜托了!

22、體諒父母,關心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。

23、你是一個不服輸?shù)哪凶訚h——這一點從你打球的風格就可以看得出來!你的身體協(xié)調(diào)很好,素質(zhì)不錯,球場上的你有很強的判斷能力和急智反應!這也同時說明你的智力是很不錯的,多次的綜合考試中可以看出你的成績一直保持著上升趨勢,相信這一點對你來說也是比較滿意的,當然你可能還有不滿意的地方——是不是進步的幅度還不夠,能不能進步快一點?其實想進步快點是很容易的,只要你能將每一件事做實,就像你琢磨球技一樣去琢磨你的學習,我相信你很快就能夠得到你想要的成功!加油,你絕對能行!

24、在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

25、純真正直的女孩子。學習的征途中你從沒有失去信心和進取心,而是輕裝上陣,力挽狂瀾,在付出了不懈的努力后,你終于打了個漂亮的翻身仗,真是可喜可賀。你成功的改造了自己!希望你能勇往直前,再接再厲,奪取更大的成功。

26、總體來說,xx—x今年比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人長輩,愛護小生命花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務,講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。

27、懈,是對自己不能嚴格要求;嚴,不僅是家長老師的要求,只有自己做到,才能不斷進步。不積累知識,就無法靈活應用。假如一條路無法走通,請換個思維的方法,也許就會走出迷途。

28、學習態(tài)度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

29、多問,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。請記住:每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。我期待著你的成功。

30、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,班上最小的你居然敢跟我討論王守仁,厲害!同時也希望你明白:吾生也有涯,而知也無涯。人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

31、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,在參與班級的管理中,你的能力得到了很大的提升。但有時在你碰到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往成功的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!有一句話很有意思,送給你:含淚播種的人一定能含笑收獲。

32、上學期我們明顯地看到孩子的變化,在新的學期里,給孩子更多的機會,更大的鼓勵,使他更有信心努力學習。

33、把你學習英語的方法,拿來復制到其他科目,我相信問題會解決的!“業(yè)精于勤,荒于嬉”希望這句話能成為你的人生座右銘

34、作業(yè)有很多次都被評為甲a+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

35、初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,從收到的學習思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領。

36、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵。

37、你沒有嬌小姐脾氣——這讓我理解了為什么你取網(wǎng)名為——史迪仔,雖然我不知道這個人物,但我感覺到你有一種強烈的想與男生比高低的愿望!的確,一年半以來,你表現(xiàn)出相當?shù)囊獜?,卻又懂得去理性去分析自己,改變自己——小小年紀就學會了剛?cè)嵯酀?,很不簡單!當然這一切,你的父母功不可沒,你應該感謝上天讓你生出在這樣的家庭里,寬容與信任讓你養(yǎng)成了一種豁達的性格,老師祝賀你!繼續(xù)努力,你一定能越飛越高,美夢成真!

38、按質(zhì)量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務的能力,希望繼續(xù)努力

39、能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

40、外表秀美的你,做起事來,沒有一點嬌嬌女的味道。有時,我在想:會不會在我的手中培養(yǎng)出一個銀行家來呢?你是我們班的財政部長,你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你干工作做得相當?shù)某錾?。同學都很滿意,對你在理財上的能力欽佩不已。學習上你能夠嚴于律已,對知識孜孜以求,而且小小年紀就知道珍惜時間。踏實認真,使得你的成績一直在班級的前列。你還能關愛著幾個成績比你差的同學,幫助他們提高成績,這一切讓你在同學們的心目中的地位一天比一天高。

41、在本學期中,xx—x能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

42、喆喆希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

43、從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從沉靜的學習中我讀到你不甘人后的倔強,給你一個支點,你能稱得起整個地球。你不激進,不與人爭鋒,但你持之以恒的態(tài)度讓你在期中考獲得了成功,同時,我們也交流過:把每一天當作一個新的起點,你聽了很開心,你知道接下來你會怎么做。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度,這是你下一次成功的保障!當然,我還希望你能全方位施展自己的聰明才智,讓自己的人生處處散發(fā)出青春的光彩。

44、你是一個懂事,有愛心的女孩。在男生面前,他們叫你“大姐姐”,在女生面前,她們又叫你“大哥哥”——你擁有著別人羨慕的個性!記得中段考試后,你的表現(xiàn)讓大家更進一步的了解了你——這是一個敢愛敢恨的女孩!你嚴于律已,犯了一些很小的事,你就開始自責,你讓那些沒有自覺性的同學有愧色。學習上更是有一種窮追猛打的較真勁,你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人,一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!

45、孩子的健康成長是學校和家庭共同努力的結(jié)果,希望女兒在好的學習氛圍中,改掉不足,突出優(yōu)點,樹立正確的價值觀和人生觀。

46、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很暖和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,膽量也提高了很多。學習上鉆研精神有所欠缺,你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。我知道你的思想上有一定的壓力,但你要勇敢地把自己的想法說出來,這樣才能釋放自己的包袱,輕裝上陣,提高學習效率。我期待中

47、今天聽了老師的介紹感觸很大。作為我們家長來說,絕對不能溺愛孩子。我們也很重視對孩子的教育,對孩子的要求很嚴,聽了老師的話,我覺得在對孩子的教育方面有些方面感到很慚愧。有時我們太急太燥,方法比較簡單。我現(xiàn)在的感覺就是“隔行如隔山”,有可能我們在自己的事業(yè)和領域我們是很懂行,但對教育還真是一個門外漢,所以我希望幼兒園有什么新的育兒方法和經(jīng)驗,請及時告訴我們家長,不一定要家長會,因為太有限,可以平時多發(fā)給我們一些這方面的資料,讓我們在教育孩子的同時也學習。

48、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望中考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。

49、一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

50、持積極的學習心態(tài),能自覺主動地學習,會合理安排自己的學習娛樂時間,能按時按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感同情心,會自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑不氣餒,有自信心。

描寫孩子不聽話的行為心得體會及收獲二

1、希望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!

2、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

3、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

4、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

5、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!

6、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

7、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

8、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

9、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

10、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。

11、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!

12、黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。這些都可以呀!你自己挑選吧!

13、航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!

14、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

15、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

16、半年的小學生毛丫長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。

17、希望昕雨在新的一年里勇敢堅強,好好學習!

18、希望詩伊在新的學期里認真學習,和同學們?nèi)谇⑾嗵?,爭取在思想道德文化素質(zhì)勞動技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動,大膽的通過自己的努力當上班干部,爭創(chuàng)三好學生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

19、希望姜楠能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

20、希望佳穎在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

21、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

22、希望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學生生活學習工作愉快。

23、希望濱杰能自覺學習看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康快樂!

24、通過一年級一學期的學習,琦琦改掉了許多壞習慣,愛到學校去學習就是很好的表現(xiàn)。而且針對某一方面,只要是自己感興趣的事,可以一個人默默的干上一會,直到完成!琦琦是一個活潑好動的,愛說話,偶爾不高興就亂發(fā)脾氣,甚至會罵幾句臟話。希望琦琦在新的一學期里,努力學習積極舉手發(fā)言,改掉上課做動作,做作業(yè)粗心的小毛病,相信琦琦一定在學習上生活上更上一層樓。

25、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

26、作為父母,我們對小安在第一學期的各方面表現(xiàn)基本滿意,這也大大增強了我們對小安學習的信心。這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!希望小安在新學期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意字跡不端的缺點;也希望小安在修好學業(yè)的同時能夠多承擔集體家庭責任,多關心天下事,做一個有責任感,品學體兼優(yōu)的好孩子,好學生!

27、喆喆希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

28、在新的學期里,世豪長身體長知識長能力,健康快樂!學校家庭共同配合!

29、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

30、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

31、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

32、一學期的集體生活,讓清清養(yǎng)成了良好的學習生活習慣和學習態(tài)度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此,還能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助,她還克服了懦弱的缺點,在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們清清能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭取“三好學生”。

33、希望許世杰在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。

描寫孩子不聽話的行為心得體會及收獲三

家長怎樣與孩子進行溝通》

一、理解尊重孩子

被尊重被關愛是人的基本心理需求之一,當一個人覺得被理解、被尊重的時候,他的內(nèi)心是溫暖的、安全的、放松的,沒有疑慮、沒有孤獨感。因此,“理解、尊重孩子”能夠有效地拉近你與子女之間的心理距離,縮小“代溝”。

但在每天的日常生活中,不少家長往往缺少理解、尊重子女的態(tài)度。而青春期的孩子又是非常敏感的,這就很容易產(chǎn)生矛盾。比如,有一位母親,她出于擔心和愛護,常常嘮叨女兒要少與男生來往。有一次,母親竟臭罵了幾個來邀女兒去過朋友生日的同學。這使女兒受到極大的傷害:她在同學面前好沒面子,同學不再跟她來往。她因此怨恨父母:“你們不讓我好過,我也要讓你們難受。”她向父母喊叫“我就是要氣你們!就是不好好讀書!就是要把你們的錢拿去花光!”但她內(nèi)心又很孤獨,很苦悶。作為父母,本來唯恐傷害了子女,但卻在不經(jīng)意中傷害了子女。結(jié)果,即推開了子女,也被子女所推開。父母與孩子雖天天相處一屋,心理卻相隔很遠。做子女的視父母如同“冤家”,有的動輒跟父母頂嘴發(fā)脾氣,有的閉瑣自己疏離家庭,有的甚至離家出走;做父母的欲恨不能,欲愛無從入手,看著自己親手撫育、一點一點長大起來的孩子,竟是如此陌生!無論父母也好,子女也好,其實彼此心里都渴望被對方理解。但很多父母卻不知怎樣去理解這個既熟悉又陌生的孩子,而成長中的孩子更不懂得如何去理解自己的雙親。

理解是一種無條件的喜愛與尊重的情感,它需要你的無私和愛心。這在親子之間,本來應該沒有問題,但事實并不是沒有問題。作為父母,我們往往把自己的“面子”看得很重,我們往往希望子女無條件的服從我們,我們卻不能無條件的去尊重子女。當然,這并不是要求家長去認同孩子的一切觀點和行為,而是我們要能夠設身處地站在孩子的位置,用他們的眼睛去看,用他們的耳朵去聽,用他們的頭腦去想。

理解孩子也并不是嬌寵孩子。如前面這個例子中,父母如果能夠站在女兒的角度思考(畢竟我們做父母的也年崐少過),至少不會做出“臭罵前來邀請女兒的同學”這樣過于傷害女兒自尊心的行為來!父母應該知道:對于青春期的孩子,可以說,他們比任何人都更“看重”同齡朋友而“忽視”成年人。做父母的如果不能理解他們,孩子就會向外尋找理解他們的人。反之,父母若能理解他們,他們就會感到家庭的溫暖、安全,就會愿意與父母溝通。各位家長應切記:對于青春期的孩子,只有先去理解,而后才能正確引導。沒有理解,一切教育、引導都難有真正好的效果!因為他們再不是那個兒童期的孩子了。對上面那個被同學前來邀請參加生日宴會的女兒,家長完全可以這樣做:先要肯定“社交”對于女兒是重要的,而且也是必要的。這不僅是因為同齡人能使孩子更開心、更快活;更重要的是,孩子需要在于同齡人的交往中,來增進對自己、對他人的認識和了解。然后,再給孩子指出,時間安排上要適當,社交活動不可沒有,但也不可占太多時間,畢竟讀書學習是主要的。給孩子講清道理,孩子一定也會理解,這樣不是很好嗎?

家長與孩子之間需要理解,理解是愛心和尊重的具體體現(xiàn)。無論父母對子女,還是子女對父母,一般都不缺少愛心,但往往欠缺尊重。因為欠缺“尊重”,結(jié)果連“愛心”也感覺不到了。現(xiàn)在你不妨從“理解”開始,一個戲劇性的變化就會出現(xiàn):你與孩子的心理距離馬上就縮小了,你與孩子的口角沖突馬上就減少了。那么,理解子女,你需要付出什么呢?不過是一句老話“將心比心”,你說是嗎?

下面的練習,請大家思考一下:

如果你的孩子對你抱怨他的母親:“媽媽最討厭了,一天到晚嘮叨個沒完!”你的反應是什么?

1、不孝子孫!媽媽這么辛苦,從小把你養(yǎng)大,你還

嫌討厭,像話么?

2、你覺得,媽媽講話很干擾你?

3、你怎么會有這種感覺?還虧你講得出口!

4、我不敢肯定,你最近似乎心很煩?有什么事可以跟爸爸說說嗎?

比如:當你的孩子對你說:“老師偏心,別人講話不批評,就批評我”時,你的反應是什么?

體諒理解的反應應該是這樣:“也許老師是偏心了,你覺得不公平?但我想,也許老師是沒有看見別人說話。再說,你講話也是事實,批評你講話這一點是沒錯的,是不?這樣你理解了孩子的感覺,也把自己的想法告訴了孩子,讓孩子知道自己是有錯的,孩子就會心服口服。

而不體諒理解的反應往往是:“不要說老師偏心,你自己講話難道是對的?不要去管別人有沒有講話,先問問你自己有沒有講話?你還好意思說老師偏心!”。有的家長可能認為,這樣才是對孩子的嚴格要求,錯了!其實,這樣你就否定了孩子的感覺,也否定了可能的事實。結(jié)果孩子覺得連父母也不公平,不講道理。他被這樣的負向情緒困擾,再不會去考慮自己有沒有錯,更加認定老師批評自己是不公平的。

良好習慣養(yǎng)成教育的演講稿

懸賞分:0 | 解決時間:2008-11-22 14:14 | 提問者:飄飄吹起

急用

最佳答案

我們始終認為:小學教育即良好習慣養(yǎng)成教育+初步的智力培養(yǎng)。這既是小學生德、智、體、美、勞得以全面發(fā)展的具體體現(xiàn),也是對小學生進行“兩全”教育的具體措施和手段。近年來,本校針對所在山區(qū)學生“性子野、習慣差”一實際情況,在“重視良好習慣養(yǎng)成教育”上做了一些較為實在的具體工作,在“促進學生素質(zhì)全面發(fā)展”上確實起到了一定的效果。具體一些做法是——

一、課內(nèi)重視學習習慣的培養(yǎng)教育。小至上課的一個坐勢,大至學習某類固定課型的學習方法,我們都要求貫穿于每一堂課的教學之中。上課時,如果有學生開小差,任課老師會有意識地、采取適當方法予以引導;有同學做小動作,老師會邊講課邊下意識地走到該同學身邊,直至專心聽講。學生聽課過程當中,我們最注重培養(yǎng)的是學生專心聽課的習慣。專心與否,我們用舉手率來衡量。一堂課下來,根據(jù)學生舉手次數(shù)多少來判斷其上課聽講專心的程度。有了指標,學生自然就有了積極性。有了積極性,上課專心聽講的習慣就不難培養(yǎng)了。

其次,重視培養(yǎng)學生作業(yè)清楚認真的習慣。對錯題和不清楚的作業(yè)要求重做這當然是首當其沖的措施,也是對每位學生的普遍要求。對一些腦子靈,因好動,做作業(yè)只圖速度,不求質(zhì)量,常常出現(xiàn)這樣或那樣“低級”錯誤的同學,老師各顯神通,針對不同對象采取不同措施,以求得最佳效益。比如:我們學校四年級班主任江老師針對一位屢教不改的“粗心大王”,私下為他制定了一個稱“馬大哈”的計劃,意思是一次作業(yè)粗心了,給自己記一個“馬大哈”,看看一天能得多少個“馬大哈”。哪天他細心檢查得了100分,就在班上予以表揚。這樣,約莫過了一個月,這位同學養(yǎng)成了作業(yè)做完后細心檢查的習慣,“馬大哈”的個數(shù)逐漸少了甚至沒有,100分的次數(shù)愈來愈多,成績一下躍居前茅。對于一些聰明且小節(jié)也比較注意的優(yōu)生,我們非常重視其自學能力、善于動腦筋、善于提問題習慣的培養(yǎng),以至達到人盡其力的目的。

二、課外注重行為習慣的養(yǎng)成教育。常言道:“無以規(guī)矩,不成方圓。”舉止不文明、不規(guī)范即屬于沒有規(guī)矩。如何讓學生的行為文明規(guī)范?主渠道在課外;主方法多示范、多指導。另外多開展一些活動。舉例來說吧,自從我們學校開始實施《重視良好習慣養(yǎng)成教育,促進學生素質(zhì)全面提高》計劃以來,我們提倡課間或其他課外時間,老師少坐辦公室,多指導和參與學生一起活動。在活動過程當中,一旦發(fā)現(xiàn)學生有不規(guī)范或不文明的行為,老師先是予以指出,接著示范,而后幫助其學生改正。諸如學生亂扔瓜皮、果殼、紙屑,我們每位老師都不厭其煩不知指導、示范了多少人次。正因為如此,才換得如今學生基本養(yǎng)成不隨地亂扔臟物的習慣,偶爾有同學扔了,學生之間也學會了互相監(jiān)督、相互幫助。一個個舉止是這樣,一句句不文明的話,我們也不放過。只要機會一有,我們就予以指正。

良好的習慣不是靠一天兩天,說養(yǎng)成就能養(yǎng)成的東西。對于課外注重行為習慣養(yǎng)成教育,我們既有階段性,又有側(cè)重面。即在某個階段主要解決什么不良行為或形成什么良好習慣,我們都有一個側(cè)重。這個側(cè)重每位老師心中都要有數(shù),以便統(tǒng)一步子,取得最佳效益。階段性的潛伏期,我們視養(yǎng)成其習慣難易程度而定。容易糾正的不良行為,或能很快養(yǎng)成良好習慣的行為,如:熟人見面互相問好,潛伏期短些;對于一些較難改正,頑固性的壞行為,或短時間較難形成良好習慣的行為,如:一些本性的行為,潛伏期一般要長一些。其目的是一個——實現(xiàn)學生良好行為的養(yǎng)成。

另外,我們非常注重榜樣的示范。每隔一個潛伏期,我們都要進行一次評比小結(jié),每次小結(jié),我們都要評出一、二個典范。這個總結(jié)評比除了鼓勵的成分之外,更重要的目的是樹立榜樣,示范帶動更多同學形成良好的行為習慣。

三、爭取家長配合學校,共同做好其良好習慣養(yǎng)成的監(jiān)督、督促工作。小學生自覺性、持續(xù)性較差。小學生良好行為的養(yǎng)成,爭取家長配合學校,共同做好監(jiān)督、督促工作,顯得尤為的重要。由于所在學校學生居住分散,離學校遠,我們采用互相通信的方式加強聯(lián)系。每學期期初,學校都向?qū)W生家長發(fā)一封公開信,普遍能受到學生家長地關注,從而取得較好效果。

如何養(yǎng)成好的學習習慣

懸賞分:0 | 解決時間:2006-4-14 18:36 | 提問者:dyt747

我13

最佳答案

十二個良好的學習習慣

1、記憶習慣。一分鐘記憶,把記憶和時間聯(lián)系起來,這里還含有注意的習慣。一分鐘寫多少字,讀多少字,記多少字,時間明確的時候,注意力一定好。學生的智力,注意力是最關鍵的。一定把學習任務和時間聯(lián)系起來,通過一分鐘注意、記憶來培養(yǎng)學習習慣。

2、演講習慣。讓學生會整理、表達自己的思想,演講是現(xiàn)代人應該具有的能力。

3、讀的習慣。讀中外名著或偉人傳記,與高層次的思想對話,每天讀

一、兩分鐘,有好處,學生那個年齡可塑性大,偉人的感染力、教育力,遠遠超過咱們這些當老師的,學生與大師為伍、與偉人為伍的時候,很多教育盡在不言中,一旦形成習慣,學生會終生受益。

4、寫的習慣。寫日記,有話則長,無話則短,通過日記可以看出一個老師有沒有能力,有沒有思想,有沒有一以貫之的品質(zhì),看日記能看出老師的水平,更能看出學生的水平,一分鐘、三五十個字,堅持住、寫下去,這就是決心。我二十年不批改學生作業(yè),但我說一句話管二十年,就是每天一篇日記。

5、定計劃的習慣。凡事預則利、不預則廢。后進生毛病都出在計劃性不強,讓人家推著走,而優(yōu)秀的學生長處就在于明白自己想要干什么。所以,我們就要培養(yǎng)同學們定計劃的習慣。

6、預習習慣。請老師們把講的時間讓出一部分,還給學生,學生自己去看一看,想一想,預習預習。在實驗中學時我就要求老師講課別超過20分鐘。昨天發(fā)給大家的材料-江蘇洋思中學,“只講四分鐘”,后進生明顯進步,秘訣就是預習、自己學的習慣。反之,不讓學生自己學,最簡單的事都要等著老師告訴他,這樣難以培養(yǎng)出好學生。我從1979年開始,開學第一天就期末考試,把新教材的期末試題發(fā)給大家。這樣做就是要學生會預習。讓學生自己學進去,感受學習的快樂、探索的快樂、增長能力的快樂。所以請各位老師一定要培養(yǎng)學生預習的習慣。

7、適應老師的習慣。一個學生同時面對各學科教師,長短不齊、在所難免。一方面我們努力采取措施提高老師的能力水平,適應學生;一方面不能馬上把所有的老師都提高到一個適應學生要求的地步。所以學生也要適應老師,從現(xiàn)在適應老師,長大了適應社會。不會稍不如意就埋怨環(huán)境。不同層次的老師,學生用不同的方式,眼睛向內(nèi)、提高自我的方式去適應,與老師共同進步。

8、大事做不來,小事趕快做的習慣。這也是非常要緊的一個習慣。我抓學生習慣基本就這么抓。尖子學生做尖子的事,后進學生別盲目攀比。大的目標夠不到,趕快定小的目標。難題做不了,挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不來,富得起、窮不起。所以要讓我們的學生永不言敗。

9、自己留作業(yè)的習慣。老師留的作業(yè)不一定同時適應所有的學生,如果都要求去做,就是反教育。老師要和學生商量,讓學生做到腳踏實地、學有所得,市教委規(guī)定對學生實行量化作業(yè),它的落實,一靠檢查,二靠老師良心,老師要從學生實際出發(fā),只有常規(guī)量的學生可以接受,學生才能適應教育。浙江書生中學就特別強調(diào)這點。

10、整理錯題集的習慣。每次考試之后,90多分的、50多分的、30多分的學生,如何整理錯題?扔掉的分數(shù)就不要了,這次30分,下次40分,這就是偉大的成績。找到可以接受的類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學生公認的好習慣。

11、出考試題的習慣。學生應該覺得考試不神秘。高中學生應該會出高考試題,初中學生會出中考試題。

12、篩選資料、總結(jié)的習慣。學生要會根據(jù)自己實際,選擇學習資料。

描寫孩子不聽話的行為心得體會及收獲四

1、孩子,人生總會苦一陣子,但不會苦一輩子。請在你最無助,最孤獨,最痛苦的時候選擇好好活著,因為身體受之父母,那是我給你的生命,你無權(quán)放棄。

2、孩子,有你的每一天都是獨一無二的日子,人永遠不知道意外和驚喜哪個先來,所以不要把好的東西放在最后才享受,要記?。夯钤诋斚?。這也是我整理人生經(jīng)驗的原因,希望你有一天能看明白。

3、孩子,請記住,除了父母,沒有人有義務對你好,別人幫你,一定要心懷感恩,并且涌泉相報。別人不幫你,是他的本份,請不要怨恨

4、孩子,父母陪不了你一輩子,你將來的孩子也會離開你的家擁有他自己的小家,所以,你切記,靠山山會倒,靠人人會跑,讓自己強大,靠自己才是一輩子最堅固的依靠。

5、孩子,切記,在任何時候,任何地點,任何場合都不要放縱自己,從古到今,國內(nèi)國外,所有的男人都想娶回家的是自尊自愛,自潔自清的女孩。所以,切記,這個世界有真愛,前提是先愛護自己。

6、孩子,人生的快樂比金錢更重要,善良比快樂更重要。女人可以不美,但心一定要美,生活可以不富裕,但要學會尋找快樂,快樂是人的一種心境。

7、孩子,漂亮是沒有錯的,你可以利用美麗讓別人第一眼對你產(chǎn)生好感,但是,讓別人長久的認為你美,只有善良,請幫助你能幫到的人,世界充滿愛我們做不到,讓你身邊充滿愛你是能做到的。

8、孩子,任何時候都要記得,錢是靠掙來的,不是靠省下的。所以,當你想省三元的時候,請把這點心思換成怎么掙回這三元吧,也許你能收獲三十,三百,三千,三萬,甚至更多。

9、孩子,人生只有一次,永遠不會重來,所以,對什么有興趣就往這方面發(fā)展,不在乎掙錢多少,天天從事的是自己喜歡的事業(yè),最起碼你每天工作是幸福的。

10、孩子,請記住,你有多優(yōu)秀,就證明我和你爸有多優(yōu)秀,這個和金錢無關。

11、孩子,只要我活著,你是我獨一無二的女兒。你去掃大街賣菜也是我舉世無雙的女兒。所以,當你不開心,不快樂,不舒服等等任何好的,壞的情況下,請回家,父母的家。有一盞燈永遠為你亮著;有一扇門,永遠為你開著,請不要忘了回家的路。

12、孩子,任何時候請不要懷疑我對你的愛。我愛你永遠比你愛我多。所以,當我們爭執(zhí)或吵架后,請三分鐘內(nèi)忘掉吧。

13、孩子,把錢投資在自己的頭腦上,才是最聰明的理財方式,讓自己成為財富,才是真正的富有。

14、孩子,一定要學會珍惜身邊愛你,關心你的人,不懂珍惜,即使富可抵國,也不會感受到快樂;對人寬容是中華美德,不懂寬容,再多的朋友也會離開;有夢想一定要去行動,只想不做,那是空想,想了去做,才會夢想成真。

15、孩子,人生一定要心懷感恩,不懂得感恩,就會成為自私自利的人。

16、孩子,成功和失敗是鄰居,人生不可能永遠成功,也不可能永遠失敗,經(jīng)歷過成功,也會經(jīng)歷失敗,這是非常正常的事。但是成功不驕傲,失敗不氣餒,這是非常重要的心態(tài)。心情的豁達,才能帶來快樂,不管是成功的喜悅,還是低谷的光芒。

17、孩子,生活很復雜,長大的過程很漫長,但是,請保持心靈的純潔與善良;保持即使失敗,永不放棄的堅強;保持自信的力量,即使全世界不相信你,也要相信自己,這往往是成功的方向。歷史上很多名人就是這樣成長的,比如馬云,比如小澤征爾,索拉利奧,愛因斯坦,居里夫人等。他們都是在別人否認自己,但自己非常自信的環(huán)境下成功的。

18、孩子,人要學會不斷拋棄,拋棄過去的失敗,才能重新有力量開始成功之路;更要拋棄過去的成功,因為成功就像高峰,一直站在一座高山上,你永遠不會攀登到比這座山更高,更美的另一座山頂。

19、孩子,做人先要學會愛人,才能愛我們的小家庭,才能愛祖國。一個不懂得關愛別人的人,不會成為一個品德高尚的人。

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