父母職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會報告 父母職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會報告怎么寫(九篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

描寫父母職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會報告一

女，1988年出生，20xx年8月考入xx省屬大學經(jīng)濟貿(mào)易學院對外貿(mào)易專業(yè)，業(yè)余時間兼修電子商務專業(yè)課程，20xx年6月二類本科畢業(yè)。

對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析：

1、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。

不喜歡：機械性重復的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情。

2、學習能力：學習速度、學習深度、特長的學科

優(yōu)勢：

喜歡思考問題，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;

有濃厚的學習興趣和一定的實力，比如英語水平不錯;

邏輯性和條理性較好，書面表達能力較強。

弱勢：

工作、學習有些保守，學習速度較慢;

口頭表達有時過于細節(jié)化，不夠簡潔;

創(chuàng)新能力有待提高。

3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進的程度

優(yōu)勢：

做事認真、踏實，生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

有責任心、愛心，并且喜歡工作;

心思細膩，考慮問題比較細致、周到。

弱勢：

競爭意識不強，冒險精神不夠，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是快速適應環(huán)境的能力不夠;

做事不過果斷，尤其作決定的時候容易猶豫不決;

做事有時拖拉，不夠雷厲風行。

4、與人交往能力：交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗

優(yōu)勢：

待人真誠，放得開，樂于與人交往和溝通，善于開導別人;

當過班干部，組織過集體活動，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。

弱勢：

對應酬不感興趣。

5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

父母在一座小城市，一般工人家庭，無法在資金、人脈上幫助自己;

在學校時交了不少朋友，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;

年級高一些的同學畢業(yè)后，留在省城的不少，他們愿意幫助自己，也有很多向他們學習的機會;

他們也剛剛畢業(yè)，能力有限。

萬綺雯對外部環(huán)境的機會與威脅從以下這些項進行分析：

1、國際環(huán)境：行業(yè)的開放性、外資情況、全球經(jīng)濟情況

2、國內(nèi)環(huán)境：政策導向、人口結(jié)構(gòu)、gdp

機會：

就專業(yè)方面來說，加入世貿(mào)組織后中國的國際化程度越來越高，外語的使用越來越廣，就業(yè)機會較多;

現(xiàn)在是一個計算機信息的時代，國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務進行交易，就業(yè)機會較多。

威脅：

金融危機、人民幣升值等原因，使中國的出口下降極快，外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機會非常悲觀;

就業(yè)形勢嚴峻，大批沒有工作經(jīng)驗的學生就業(yè)困難。

3、所在的具體地區(qū)或城市情況

機會：

在就讀大學的省城有很好的商務機會，是國內(nèi)出國企業(yè)較多的城市。

威脅：

在金融危機中受到的影響也較大，目前外貿(mào)行業(yè)就業(yè)機會極少。

4、學校的情況、專業(yè)的情況

機會：

學校提供了一些很好的學以致用的機會，可以積累一定的實踐經(jīng)驗，同時有很多的機會與各行業(yè)人士接觸、交流、學習，提高自身素質(zhì)。

威脅：

外貿(mào)與電子商務專業(yè)都是重視實操的專業(yè)，自己的實踐經(jīng)驗太少。

5、行業(yè)情況：行業(yè)特性、行業(yè)景氣度、行業(yè)發(fā)展趨勢、競爭程度、上下游產(chǎn)業(yè)價值鏈

威脅：

盡管中國的網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)超過美國，網(wǎng)上交易額也在不斷增長，但與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)如：外貿(mào)行業(yè)、電子商務行業(yè)，市場化程度較高，對競爭能力有較高的要求，而這是自己的劣勢。

機會：

考慮能很好地發(fā)揮自己與人溝通能力的職業(yè)，如教育行業(yè)，既能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢，又跟個人專業(yè)結(jié)合，對競爭性要求也相對低一些。

6、企業(yè)的發(fā)展狀況：老板、高級管理者、企業(yè)文化和制度、產(chǎn)品和市場、競爭對手

機會：

擴招使種類學校都需要素質(zhì)良好的師資。

威脅：

自己沒有教育行業(yè)的認職資格;

學歷水平相對于當教師來說也不足。

7、崗位就業(yè)情況：崗位發(fā)展趨勢、競爭程度、待遇水平

機會：

教師是一個永遠需要的崗位;

待遇水平不錯，受人尊重。

威脅：

競爭激烈。

如果要從事教師的職業(yè)，萬綺雯認識到自己的學歷需要提高，有必要繼續(xù)深造，但考慮到個人及家庭條件，還是先工作兩年有一些實際的體驗，也多積累些經(jīng)驗，然后再去學習比較好。

1、進入教育行業(yè);

2、考上省師范大學的教育專業(yè)研究生;

3、畢業(yè)后成為教師;

4、在經(jīng)濟上，財務獨立就可以了。

1、今年努力考取專業(yè)英語四級，并進一步向?qū)I(yè)八級的要求靠近，尋找英語家教的機會，獲得一些教育的體驗，至少對中小學生的情況有些了解。

2、開始留心教育行業(yè)的招聘廣告，注意看招聘教師時的要求，自己向這一要求的方向努力。

3、關(guān)注教育行業(yè)的其他職位，發(fā)現(xiàn)其中適合自己的。

4、不要被外貿(mào)、電子商務的相關(guān)職位轉(zhuǎn)移了注意力，雖然在自己的學校，這類的機會看起來更多一些。

5、留意省師范大學教育專業(yè)研究生招生計劃，選擇適合自己的專業(yè)及導師，找機會旁聽他們的課程。

開始按計劃行動之后，萬綺雯發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的教師職位門檻相對于她來說，確實比較高，她根本沒有機會，但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。

她找到了當家教的機會，幫助一個小學生補習英語，她認真地對待這份兼職，與她的學生交朋友，嘗試了解學生的心理。經(jīng)過半年的努力與準備，她終于被一家職業(yè)高中看中，錄取為學校機房的網(wǎng)管，主要的職責是：維護學校機房的設(shè)備，在上課時間，為相關(guān)教師準備機器，協(xié)助管理學生上機，在非上課的自習時間，為來機房上機的學生服務。這個工作自主性較強，平時的時間比較自由，“沒人管”，萬綺雯可以復習為教研做準備，而上機時間，為學生服務也適合她的樂于并善于與人交往的個性特點，她干起來即高興又稱職，受到學生歡迎和學校領(lǐng)導的認可。

萬綺雯一邊在學校上班，熟悉學校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外，她了解到學校有在職學習名額，還準備爭取學校的在職學習名額，到師范大學進修，回來繼續(xù)為學校服務。在一個符合自己優(yōu)勢與喜好的行業(yè)與崗位上，萬綺雯如魚得水，干得很起勁也很開心。

描寫父母職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會報告二

我，一個很普通的女生，在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)以學習了兩年半了，我不能說自己多么的優(yōu)秀，但我自問我很努力。我也有我的想法，有著屬于我的夢想……

我出生于一個很普通的家庭，我不能說我有著有錢的父母，所以我當然不是富二代。但是他們給了我好的教育，所以我有了我的理想。

時間在悄悄的過去，也許有一天回想現(xiàn)在的時候，我已經(jīng)在工作了。有一句話我非常欣賞，“中國缺的不是學歷，而是能力?！钡拇_，中國有很多高學歷人才，有些方面我們可能真的沒辦法和他們比，但是如果我們有了好的能力，在把握住各種機會，那么我們也可以成功，甚至比他們更好。

我并不希望給自己樹立太高的目標，因為那太過理想化，不實際。人活在現(xiàn)實生活中就應該實際一點，我覺得這樣比較容易成功。誰不想擁有一份好的工作呢，好工作能掙很多錢，有了錢，就可以做很多自己想做的事情。對于有些同學來說，這根本不用擔心，為什么？因為他們有著有錢或有有勢力的父母，有的是人脈關(guān)系，從他們剛出生，這一切就已經(jīng)是包辦好的?？晌也皇?，從小“靠自己”三個字就牢牢的烙印在我的腦子里了，就算跌倒也要學著自己爬起來，不要指望有一只手會來攙扶著你。

也許正是這樣，養(yǎng)成了這個有點倔強的我，我總覺得求人不如求己，與其讓人同情你，不如讓人妒忌你，也許這樣有點傲慢，太過固執(zhí)，但我就是這樣。通過自己的努力換來的成功最實在。

我希望我能在與我專業(yè)相關(guān)的公司里工作，我期望可以完全對口，或是工資要高。不要說我怎么這么容易滿足，目光怎么如此短淺。這對我來說只是前奏，我可以在這里工作學習，積累經(jīng)驗，也能有一天老板看出了我的能力，那我就可以升職漲工資。如果我還是一個小職員而且工資還是那么點，我也可能尋找好的機會，等找到了好的公司我就可以跳槽。

等我工作穩(wěn)定了以后，我會開始存錢，存的差不多了，我就要開始裝修我的房子了，自己設(shè)計自己裝潢，把房子裝就出屬于我的風格。到以后有閑錢了，我會每年都帶我的家人出去旅行，到不同的城市，甚至不同的國家。我并不怎么想買車，如果公司離我家我不遠的話。等到我有足夠的閑錢的時候，我會考慮買房子或者是店鋪，因為這是可以升值的，可以租出去給我制造更多的財富。

當然，誰也不知道以后的日子到底會怎么樣。我會通過自己的努力去慢慢實現(xiàn)，一步一個腳印的去走這條路。即使這條路上布滿荊棘，曲折不堪，但我還是會執(zhí)著的走向去，總有一天我會看到勝利的曙光。

描寫父母職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會報告三

小時侯當我被問到長大后想做什么，我總是會毫不猶豫的回答科學家，可是科學家究竟要做什么，我卻完全不清楚，等上了初中，我開始意識到科學家的范圍實在是如此廣泛，還是需要有一個特定的具體些的選擇

小時侯當我被問到長大后想做什么，我總是會毫不猶豫的回答"科學家"，可是科學家究竟要做什么，我卻完全不清楚，等上了初中，我開始意識到科學家的范圍實在是如此廣泛，還是需要有一個特定的具體些的選擇，于是我曾經(jīng)幻想做很多職業(yè)：記者，演員，航天員，教師，畫家......我什么都想過，那時只覺得這一生可能都無法全部實現(xiàn)，未來還很遙遠。到我上了高中，才覺得這一切已經(jīng)里自己很近了，因為考大學要面臨專業(yè)的選擇，也代表了職業(yè)的選擇，這時我反而開始迷茫，我究竟適合做什么？我也不知道；我想成為什么樣的人？我依然沒有答案。最后在選專業(yè)時我和父母商量了很久，最終決定選擇會計，從此以后我就把做一名會計師作為我的職業(yè)理想。

選擇會計的原因：

1．自身因素。會計是具有一定會計專業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書、可以接受當事人委托，承辦有關(guān)審計、會計、咨詢、稅務等方面業(yè)務的人員，它客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個性格嚴謹、內(nèi)向的人，有較強的責任感、有耐心，有一定的邏輯思維能力，擅長煩瑣復雜的工作，這些都適于做會計，而且我對會計專業(yè)有著濃厚的興趣。

2．家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，他們也認為我適合做會計，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自己的決心要成為一名會計師，我的家人給予我的支持是我選擇的動力。

3．就業(yè)前景：現(xiàn)今男女平等的思想依然沒有在中國完全被接受，所以就業(yè)時女生在某些方面沒有男生優(yōu)勢明顯，這使得我們不得不更加認真的選擇職業(yè)，會計的就業(yè)前景非?？捎^，它比較穩(wěn)定，收入較高，工作不會特別忙，沒有很多限制，工作時間較為靈活，屬于自由職業(yè)者的一種。而且現(xiàn)在會計的需求量很大，專業(yè)性人才短缺，對于會計專業(yè)的學生來說，找到一份滿意的工作相對容易。

做會計需要的技能及證書：

1．素質(zhì)要求：會計人員需要有較好的數(shù)學功底，對數(shù)學能力要求較高，對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力，經(jīng)濟學和管理學也是必要的課程，現(xiàn)在的會計主要是企業(yè)的管理會計，它的職責就是為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計報表，提供及時有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務。責任心是必要的，會計財務方面是企業(yè)的核心，會計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益。由于會計每天都要同數(shù)字打交道，嚴謹細心是基本素質(zhì)，這樣才能精準的處理好帳簿，保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力，這些都需要好好鍛煉。

2．資格要求：做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發(fā)證書，證書對于一名會計來說是非常重要的，它們客觀反映了你的能力，也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異，但是會計正是被各處都認可的，它就相當于金飯碗了。目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。國外在國際上比較有影響力的有：1．a(chǎn)cca（英國特許公會會計師認證）2．a(chǎn)ia（國際會計師專業(yè)資格證書）3．cga（加拿大注冊會計師協(xié)會）4．cma（美國管理會計師認證考試）５．a(chǎn)scpa（澳大利亞注冊會計師協(xié)會），對于我們想做會計的同學，如果可以考到其中一項的話，前途會非常不錯，所以我也把它們作為我的目標。

實現(xiàn)職業(yè)理想的行動計劃：

1.大學期間：在大一下學期和大二上學期努力學習，掌握好基礎(chǔ)知識，為大二下學期能考進會計班做充分準備，大三大四兩年在保證學習成績的基礎(chǔ)上開始準備考研，目標是考取對外經(jīng)貿(mào)大學或者中央財經(jīng)大學的會計學研究生，進入會計專項更系統(tǒng)深入的學習。在此期間也要著重學好經(jīng)濟法、稅法等考證科目，并且力爭過英語六級。

2.研究生期間：專攻《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》，為考證作好準備，以考取acca（英國特許公會會計師認證）或aia（國際會計師專業(yè)資格證書）為目標。有精力的話會爭取一下實習機會，積累實際經(jīng)驗，讓自己能夠畢業(yè)后能更快適應工作崗位。順利完成學業(yè)得到碩士證書。

3.畢業(yè)后先找單位實習一段時間，鍛煉自己，同時開始考證，等考到中級或高級會計師時，就會報名參加aia或acca的考試。經(jīng)過幾年的磨礪，我能夠擁有會計證和實際工作經(jīng)驗，此時就會著手找一份滿意的會計師工作，真正實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標才能有前進的動力，堅定自己的職業(yè)理想，為達到它而持續(xù)不斷的努力，秉承信念，頑強拼搏，乘風破浪，跨過一切艱難險阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅定腳步，我的未來不是夢！

描寫父母職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會報告四

根據(jù)本人對旅游業(yè)管理出路的理解，大致有以下方向：

旅行社(導游，計調(diào)，銷售等)、酒店(銷售總監(jiān)，大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員，空中小姐等)、旅游局(公務員)——要考公務員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究，設(shè)計人員)——壓力大、度假村、會展(策劃師，銷售等)、油輪公司——英語要求很高，工資不高，但有出國機會、老師、旅游咨詢顧問——好方向之二，但對經(jīng)驗和學歷要求非常高、旅游財會——好方向之三，需要考cpa。

一直以來，我都生活的很樸實，因為家庭條件的不允許，這一條件培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的良好習慣，雖然生活上過的并不是很充裕，可從小父母便教導我堅強樂觀，遇事不退縮的性格。

如今正準備走入社會的我，看到學長學姐們辛苦的求職經(jīng)歷，我也不免有些擔憂：未來并非如我想象中的那么美好，我需要重新對自己的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃做一番修整。

通過仔細自我分析，我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛，喜歡音樂，跳舞，閱讀，與人交流，是一個開朗向上的樂觀女孩，且責任心強，對新鮮事物非常感興趣，喜歡創(chuàng)新，熱情大方是別人對我的第一印象，也因此我的人際關(guān)系很好。而多次社會實踐中，使我對社會的認知有更進一步的了解。這期間，我還結(jié)識了各個行業(yè)的校外朋友，這可為我以后的職業(yè)生涯發(fā)展提供一些便利條件。

我深知人的性格是很難改變的，但是要成為新世紀的合格人才就必須克服一切困難，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，改變自己的劣勢。因此，我一定要改掉自己優(yōu)柔寡斷的不良毛病，從今天開始，我每做一件事情都要堅決的作出決定，不再猶豫不決?？赡軉慰孔约旱臎Q心還不行，我會讓同學配合并監(jiān)督我。我相信我能行!

20xx年統(tǒng)計，全國星級飯店平均客房出租率為60、15%，全國星級飯店共實現(xiàn)營業(yè)收入為914、43億元，全員勞動生產(chǎn)率為7、52萬元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是：人力資源供過于求，人才資源供不應求。

今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類：

一是飯店企業(yè)經(jīng)營管理需要的常規(guī)人才，如高層管理者，從事人力資源管理與開發(fā)、市場營銷、物業(yè)管理等人才;

二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才，如從事電子商務、分時度假飯店網(wǎng)絡(luò)管理、飯店資本運營等人才;

三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型、復合型、協(xié)作型人才。

內(nèi)部環(huán)境因素：

a、優(yōu)勢因素(s)：

1、樂觀向上，熱情大方

2、善于與人溝通

3、創(chuàng)新意識強

4、吃苦耐勞

5、英語溝通能力較強

6、愿意從基層做起

7、求職能力較強

b、弱勢因素(w)：

1、恒心不夠

2、組織領(lǐng)導能力有待提高

3、身體素質(zhì)較差

外部環(huán)境因素：

a、機會因素(o)：

1、所學專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口

2、在博物館擔任解說員有利于了解旅游業(yè)

3、身處北京，機會大

b、威脅因素(t)

1、同地區(qū)競爭里強(北大，清華等)

2、還有眾多職業(yè)學校的人競爭此行業(yè)，他們要求普遍比大學生低

3、研究生擴招后以及研究生學兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊

許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧愿吸收高中生，而不愿要大學生。對此業(yè)界與學界各執(zhí)一詞，我個人認為有下列原因需引起注意:

第一，中國現(xiàn)行高校招生制度仍然以分數(shù)為基礎(chǔ)，學生對學校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性，因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。

第二，目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性，在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下，飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法，而且提升制度并不傾斜于大學生，使之感到其教育投資白費，造成心理上的不平衡，因此一有機會便紛紛跳槽。

第三，目前我國飯店已進入成熟階段，提升機會相對較少，且現(xiàn)有的中層管理人員其

年齡較為年輕，這便使大學生更感到提升無望;

第四，由于大學生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌，且失去年齡優(yōu)勢，更使飯店產(chǎn)生大學生不及職高生的印象，這也客觀造成了大學生對飯店工作環(huán)境的不認同感;

第五，由于中國現(xiàn)行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制，而外管飯店通常較少有“戶口指標”，客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。

為了克服這些問題，我覺得首要任務還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力，并且避免眼高手低的問題出現(xiàn)。要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神，再是要時時關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢動態(tài)，遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力，再次要向各個階層的人虛心學習，學習他們的優(yōu)點來彌補自己的不足。

1、每天堅持鍛煉身體至少1小時;

2、每天堅持聯(lián)系英語口語至少1小時;

3、大四通過英語6級考試并爭取拿高分、

4、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證;

5、平常要不斷了解時事，尤其是了解旅游動態(tài)，并及時對事情作出分析;

6、向有經(jīng)驗的人學習，練習求職簡歷，畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)考研深造。

描寫父母職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會報告五

根據(jù)本人對旅游業(yè)管理出路的理解，大致有以下方向：

旅行社(導游，計調(diào)，銷售等)、酒店(銷售總監(jiān)，大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員，空中小姐等)、旅游局(公務員)——要考公務員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究，設(shè)計人員)——壓力大、度假村、會展(策劃師，銷售等)、油輪公司——英語要求很高，工資不高，但有出國機會、老師、旅游咨詢顧問——好方向之二，但對經(jīng)驗和學歷要求非常高、旅游財會——好方向之三，需要考cpa。

一直以來，我都生活的很樸實，因為家庭條件的不允許，這一條件培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的良好習慣，雖然生活上過的并不是很充裕，可從小父母便教導我堅強樂觀，遇事不退縮的性格。

如今正準備走入社會的我，看到學長學姐們辛苦的求職經(jīng)歷，我也不免有些擔憂：未來并非如我想象中的那么美好，我需要重新對自己的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃做一番修整。

通過仔細自我分析，我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛，喜歡音樂，跳舞，閱讀，與人交流，是一個開朗向上的樂觀女孩，且責任心強，對新鮮事物非常感興趣，喜歡創(chuàng)新，熱情大方是別人對我的第一印象，也因此我的人際關(guān)系很好。而多次社會實踐中，使我對社會的認知有更進一步的了解。這期間，我還結(jié)識了各個行業(yè)的校外朋友，這可為我以后的職業(yè)生涯發(fā)展提供一些便利條件。

我深知人的性格是很難改變的，但是要成為新世紀的合格人才就必須克服一切困難，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，改變自己的劣勢。因此，我一定要改掉自己優(yōu)柔寡斷的不良毛病，從今天開始，我每做一件事情都要堅決的作出決定，不再猶豫不決?？赡軉慰孔约旱臎Q心還不行，我會讓同學配合并監(jiān)督我。我相信我能行!

20xx年統(tǒng)計，全國星級飯店平均客房出租率為60、15%，全國星級飯店共實現(xiàn)營業(yè)收入為914、43億元，全員勞動生產(chǎn)率為7、52萬元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是：人力資源供過于求，人才資源供不應求。

今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類：

一是飯店企業(yè)經(jīng)營管理需要的常規(guī)人才，如高層管理者，從事人力資源管理與開發(fā)、市場營銷、物業(yè)管理等人才;

二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才，如從事電子商務、分時度假飯店網(wǎng)絡(luò)管理、飯店資本運營等人才;

三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型、復合型、協(xié)作型人才。

內(nèi)部環(huán)境因素：

a、優(yōu)勢因素(s)：

1、樂觀向上，熱情大方

2、善于與人溝通

3、創(chuàng)新意識強

4、吃苦耐勞

5、英語溝通能力較強

6、愿意從基層做起

7、求職能力較強

b、弱勢因素(w)：

1、恒心不夠

2、組織領(lǐng)導能力有待提高

3、身體素質(zhì)較差

外部環(huán)境因素：

a、機會因素(o)：

1、所學專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口

2、在博物館擔任解說員有利于了解旅游業(yè)

3、身處北京，機會大

b、威脅因素(t)

1、同地區(qū)競爭里強(北大，清華等)

2、還有眾多職業(yè)學校的人競爭此行業(yè)，他們要求普遍比大學生低

3、研究生擴招后以及研究生學兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊

許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧愿吸收高中生，而不愿要大學生。對此業(yè)界與學界各執(zhí)一詞，我個人認為有下列原因需引起注意:

第一，中國現(xiàn)行高校招生制度仍然以分數(shù)為基礎(chǔ)，學生對學校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性，因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。

第二，目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性，在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下，飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法，而且提升制度并不傾斜于大學生，使之感到其教育投資白費，造成心理上的不平衡，因此一有機會便紛紛跳槽。

第三，目前我國飯店已進入成熟階段，提升機會相對較少，且現(xiàn)有的中層管理人員其

年齡較為年輕，這便使大學生更感到提升無望;

第四，由于大學生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌，且失去年齡優(yōu)勢，更使飯店產(chǎn)生大學生不及職高生的印象，這也客觀造成了大學生對飯店工作環(huán)境的不認同感;

第五，由于中國現(xiàn)行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制，而外管飯店通常較少有“戶口指標”，客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的'選用。

為了克服這些問題，我覺得首要任務還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力，并且避免眼高手低的問題出現(xiàn)。要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神，再是要時時關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢動態(tài)，遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力，再次要向各個階層的人虛心學習，學習他們的優(yōu)點來彌補自己的不足。

1、每天堅持鍛煉身體至少1小時;

2、每天堅持聯(lián)系英語口語至少1小時;

3、大四通過英語6級考試并爭取拿高分、

4、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證;

5、平常要不斷了解時事，尤其是了解旅游動態(tài)，并及時對事情作出分析;

6、向有經(jīng)驗的人學習，練習求職簡歷，畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)考研深造。

描寫父母職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會報告六

由于我對自己未來的發(fā)展還處于比較朦朧的狀態(tài)，所以暫且我準備制定一個未來五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)我的職業(yè)測試的結(jié)果，我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目標圖。因為我是文學院的學生，主修的是漢語言文學專業(yè)的課程，所以如果沒有意外的話我未來職業(yè)的發(fā)展方向是一名中學的語文老師?，F(xiàn)在我是一名大三的學生，離畢業(yè)步入社會找工作還有兩年的時間，所以我的五年的職業(yè)生涯規(guī)劃要分為兩個階段，在大學校園的兩年和在社會的三年。首先，針對第一階段，我準備在這兩年內(nèi)盡可能完成一個自我增值的過程，盡可能讓自己的學科成績保持中等以上水平，做好班級工作；對于第二階段，我計劃先用一年的時間進行社會實踐，自認為社會經(jīng)驗大大的缺乏，所以這一年打算自我歷練。然后在接下來的兩年里，為自己謀求到一份工作，這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟獨立，減輕父母親的負擔就行。

1、興趣愛好：我的愛好還是比較廣泛的，喜歡唱歌，聽音樂，上網(wǎng)交友，熱衷于體育運動，像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球等都是我平時喜歡參加的一些活動，還喜歡戶外運動，最希望的就是和一群朋友蹬著自行車去戶外旅行；還有就是我愛好爬山，我立志要把中國的五岳都征服，我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺，努力尋找那種登泰山而小天下的感覺。

2、我的性格（優(yōu)點、缺點）：我自認為我的性格可以說是比較開朗型，但是只有跟我相處過的人才知道，有同學曾經(jīng)跟我說，我給他們的第一感覺是冷冰冰的難以接近，這好像也差不多，因為當我在一個陌生的環(huán)境中，我一般是不怎么和同學的交流的，我習慣先觀察后交朋友。認識我的朋友都說我神經(jīng)大條，遇事不計較，性格開朗活潑，臉上總掛著一副笑容。但是在我自己認為，我的性格還是有一點偏差：比如我習慣把事情裝在心里，自我消化，至少到目前為止，我還并沒有遇到難以消化的事情，或許這就符合了職業(yè)測評測試中我的挫折承受能力較強吧。我還喜歡幫助人，當然是在我能力范圍內(nèi)，我不是那種可以傾盡所有去幫助別人的人，自認為還沒有到這么高的品質(zhì)。我做事有點粗心大意，做事情有點半途而廢，不是那種一門心思栽上去的那種，但是只要我有了非常明確的目標，我會努力達成。總之，自我性格評價：良好。

3、身體狀況：我的身體素質(zhì)良好，很少生病，應該與經(jīng)常參加運動有關(guān)，院里的運動會每年都不落，還連續(xù)兩年參加校運動會，大一的時候還參加了新生籃球賽，后來接連參加了學校組織的排球賽、羽毛球賽等等，成績良好。連續(xù)兩年的體育課成績平均分在92以上，總體評價：優(yōu)秀。

4、教育背景：我小時候沒有上過幼兒園、學前班。但因為爺爺和父親都是老師的關(guān)系，我在六歲的時候就在爺爺?shù)闹笇?，把拼音學完了。直接在七歲的時候上了一年級，學習成績還算優(yōu)異，然后升初中，分班的時候被分到了快班，升到高中后，同樣進了快班，但我后來的成績并不是很理想，老師曾對我寄予了很大的期望，但我終究辜負了他。這也是我的一個遺憾

描寫父母職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會報告七

時間：20xx――20xx

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

職業(yè)方向：項目經(jīng)理

總體目標：完成本科的學習，在工作崗位上攢足經(jīng)驗，爭取拿到注冊資格證書，成為高層管理者。

已進行情況：正在完成本科學業(yè)，努力學習專業(yè)知識，培養(yǎng)較強的交際及組織協(xié)調(diào)能力，為今后十年的規(guī)劃打好堅固的基礎(chǔ)。

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門

2、職業(yè)特殊社會環(huán)境：項目經(jīng)理是企業(yè)法人代表在項目上的全權(quán)委托代理人。在企業(yè)內(nèi)部，項目經(jīng)理是項目實施全過程全部工作的總負責人，對外可以作為企業(yè)法人的代表在授權(quán)范圍內(nèi)負責、處理各項事務，因此項目經(jīng)理是項目實施最高責任者和組織者

三．行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：土木工程是人類在地球上從事的一項巨大的古老的工程技術(shù)活動，隨著社會科學技術(shù)，經(jīng)濟，文化等各方面的不斷發(fā)展，它在新世紀必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。從市場的需求來說，目前中國的基礎(chǔ)建設(shè)正在興起，大跨結(jié)構(gòu)、超高層的項目紛紛立項建設(shè)，在未來幾十年內(nèi)這種局面不會有太大變化。這就需要大量高素質(zhì)的建設(shè)人才參與其中。同時我國目前的建設(shè)管理水平非常落伍，當前急需一批能夠提高建設(shè)管理水平的人才。

四．個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通管理知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學習愿望和能力。

（2）性格、特長、愛好：

本人性格開朗，積極樂觀,善于與人溝通/交流，有很強的語言表達能力以及較強的親和力，善于學習，熱愛思考，思維敏捷，表達流暢。

2．角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）：

父母：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。

母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧，缺乏社會經(jīng)驗”

同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。

五．職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：全國一級注冊項目經(jīng)理

學歷目標：碩士研究生

能力目標：自信、奮進、精力充沛和善

于溝通，而且還要具備廣泛的管理技能和本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)與技能，只能全面發(fā)展了。

經(jīng)濟目標：20xx――20xx年薪5萬，20xx――20xx年薪15萬

六．成功標準

我的成功標準是：我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

職業(yè)規(guī)劃實施策劃書--策劃方案職業(yè)規(guī)劃實施策劃書--策劃方案

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

規(guī)劃實施存在的障礙：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；2、作為高級項目經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

八、解決方法：

1、教育培訓方法

（1）充分利用本科畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

（2）攻讀管理學知識。

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

九、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

3、作為一名學生，我想聽一些別人成功的案例和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

描寫父母職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會報告八

女，1988年出生，20xx年8月考入xx省屬大學經(jīng)濟貿(mào)易學院對外貿(mào)易專業(yè)，業(yè)余時間兼修電子商務專業(yè)課程，20xx年6月二類本科畢業(yè)。

對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析：

1、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情

愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。

不喜歡：機械性重復的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情。

2、學習能力：學習速度、學習深度、特長的學科

優(yōu)勢：

喜歡思考問題，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;

有濃厚的學習興趣和一定的實力，比如英語水平不錯;

邏輯性和條理性較好，書面表達能力較強。

弱勢：

工作、學習有些保守，學習速度較慢;

口頭表達有時過于細節(jié)化，不夠簡潔;

創(chuàng)新能力有待提高。

3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進的程度

優(yōu)勢：

做事認真、踏實，生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

有責任心、愛心，并且喜歡工作;

心思細膩，考慮問題比較細致、周到。

弱勢：

競爭意識不強，冒險精神不夠，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是快速適應環(huán)境的能力不夠;

做事不過果斷，尤其作決定的時候容易猶豫不決;

做事有時拖拉，不夠雷厲風行。

4、與人交往能力：交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗

優(yōu)勢：

待人真誠，放得開，樂于與人交往和溝通，善于開導別人;

當過班干部，組織過集體活動，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。

弱勢：

對應酬不感興趣。

5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

父母在一座小城市，一般工人家庭，無法在資金、人脈上幫助自己;

在學校時交了不少朋友，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;

年級高一些的同學畢業(yè)后，留在省城的不少，他們愿意幫助自己，也有很多向他們學習的機會;

他們也剛剛畢業(yè)，能力有限。

萬綺雯對外部環(huán)境的機會與威脅從以下這些項進行分析：

1、國際環(huán)境：行業(yè)的開放性、外資情況、全球經(jīng)濟情況

2、國內(nèi)環(huán)境：政策導向、人口結(jié)構(gòu)、gdp

機會：

就專業(yè)方面來說，加入世貿(mào)組織后中國的國際化程度越來越高，外語的使用越來越廣，就業(yè)機會較多;

現(xiàn)在是一個計算機信息的時代，國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務進行交易，就業(yè)機會較多。

威脅：

金融危機、人民幣升值等原因，使中國的出口下降極快，外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機會非常悲觀;

就業(yè)形勢嚴峻，大批沒有工作經(jīng)驗的學生就業(yè)困難。

3、所在的具體地區(qū)或城市情況

機會：

在就讀大學的省城有很好的商務機會，是國內(nèi)出國企業(yè)較多的城市。

威脅：

在金融危機中受到的影響也較大，目前外貿(mào)行業(yè)就業(yè)機會極少。

4、學校的情況、專業(yè)的情況

機會：

學校提供了一些很好的學以致用的機會，可以積累一定的實踐經(jīng)驗，同時有很多的機會與各行業(yè)人士接觸、交流、學習，提高自身素質(zhì)。

威脅：

外貿(mào)與電子商務專業(yè)都是重視實操的專業(yè)，自己的實踐經(jīng)驗太少。

5、行業(yè)情況：行業(yè)特性、行業(yè)景氣度、行業(yè)發(fā)展趨勢、競爭程度、上下游產(chǎn)業(yè)價值鏈

威脅：

盡管中國的網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)超過美國，網(wǎng)上交易額也在不斷增長，但與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)如：外貿(mào)行業(yè)、電子商務行業(yè)，市場化程度較高，對競爭能力有較高的要求，而這是自己的劣勢。

機會：

考慮能很好地發(fā)揮自己與人溝通能力的職業(yè)，如教育行業(yè)，既能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢，又跟個人專業(yè)結(jié)合，對競爭性要求也相對低一些。

6、企業(yè)的發(fā)展狀況：老板、高級管理者、企業(yè)文化和制度、產(chǎn)品和市場、競爭對手

機會：

擴招使種類學校都需要素質(zhì)良好的師資。

威脅：

自己沒有教育行業(yè)的認職資格;

學歷水平相對于當教師來說也不足。

7、崗位就業(yè)情況：崗位發(fā)展趨勢、競爭程度、待遇水平

機會：

教師是一個永遠需要的崗位;

待遇水平不錯，受人尊重。

威脅：

競爭激烈。

如果要從事教師的職業(yè)，萬綺雯認識到自己的學歷需要提高，有必要繼續(xù)深造，但考慮到個人及家庭條件，還是先工作兩年有一些實際的體驗，也多積累些經(jīng)驗，然后再去學習比較好。

1、進入教育行業(yè);

2、考上省師范大學的教育專業(yè)研究生;

3、畢業(yè)后成為教師;

4、在經(jīng)濟上，財務獨立就可以了。

1、今年努力考取專業(yè)英語四級，并進一步向?qū)I(yè)八級的要求靠近，尋找英語家教的機會，獲得一些教育的體驗，至少對中小學生的情況有些了解。

2、開始留心教育行業(yè)的招聘廣告，注意看招聘教師時的要求，自己向這一要求的方向努力。

3、關(guān)注教育行業(yè)的其他職位，發(fā)現(xiàn)其中適合自己的。

4、不要被外貿(mào)、電子商務的相關(guān)職位轉(zhuǎn)移了注意力，雖然在自己的學校，這類的機會看起來更多一些。

5、留意省師范大學教育專業(yè)研究生招生計劃，選擇適合自己的專業(yè)及導師，找機會旁聽他們的課程。

開始按計劃行動之后，萬綺雯發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的教師職位門檻相對于她來說，確實比較高，她根本沒有機會，但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。

她找到了當家教的機會，幫助一個小學生補習英語，她認真地對待這份兼職，與她的學生交朋友，嘗試了解學生的心理。經(jīng)過半年的努力與準備，她終于被一家職業(yè)高中看中，錄取為學校機房的網(wǎng)管，主要的職責是：維護學校機房的設(shè)備，在上課時間，為相關(guān)教師準備機器，協(xié)助管理學生上機，在非上課的自習時間，為來機房上機的學生服務。這個工作自主性較強，平時的時間比較自由，“沒人管”，萬綺雯可以復習為教研做準備，而上機時間，為學生服務也適合她的樂于并善于與人交往的個性特點，她干起來即高興又稱職，受到學生歡迎和學校領(lǐng)導的認可。

萬綺雯一邊在學校上班，熟悉學校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外，她了解到學校有在職學習名額，還準備爭取學校的在職學習名額，到師范大學進修，回來繼續(xù)為學校服務。在一個符合自己優(yōu)勢與喜好的行業(yè)與崗位上，萬綺雯如魚得水，干得很起勁也很開心。

描寫父母職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會報告九

引言

一、自我分析

1、職業(yè)興趣——喜歡干什么；

我喜歡做一些比較能夠挑戰(zhàn)自己技能的工作

2、職業(yè)能力——能夠干什么；

我目前對網(wǎng)上開店有一些基礎(chǔ)知識，對店鋪運轉(zhuǎn)，裝修?有一些基本技能

會用coreldraw? photoshop制作一些簡單的圖片，商標。

3、個人特質(zhì)——適合干什么；

我覺得我自己是一個比較穩(wěn)重，心思細膩的人，所以我自己認為比較適合

4、職業(yè)價值觀——最看重什么；

我最看中的是一個人的責任感，以及執(zhí)行力

5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

我的優(yōu)勢能力

我的弱勢能力

我的承受能力很強，做事有耐心，不會特別沖動，有責任感，團隊意識強，比較穩(wěn)重，心思細膩

對新事物不敢果斷去嘗試，有些優(yōu)柔寡斷，害怕出錯，對自己還不夠自信，內(nèi)心很敏感。

自我分析小結(jié)：

我對于有些事在處理上不果斷，會出現(xiàn)一些猶豫不決的現(xiàn)象，喜歡綜合多人意見后再做出決定，這樣也許失去一些機會，但我會在以后的工作中努力改正。我喜歡接觸新的事物，但我在學習新的東西時或許不會很快，但我很好學，能夠堅持學，因為我很好強，我比別人差的地方，我可以比別人早開始，早動手。雖然我也許是那只笨鳥，但我懂得先飛的道理。

我是一個具有兩面性的女孩，有動的一面也有靜的一面，我覺得這并不矛盾，我喜歡合作的快樂，同樣也欣賞獨處的幽靜，在心情不好時，會去跑步，是一個不喜歡向別人訴苦的人，雖然我學習新的東西不是很快，但我很好學，有韌勁，想學就下定決心一定要把它學好，我覺得我自己是一個比較穩(wěn)重，心思細膩的人，一直信奉著：要么就不做要么就做好。做事有始有終。我這個人在做重大決定時喜歡征求多人的意見，可能有些優(yōu)柔寡斷吧，就是在有些事情上不夠果斷，但我會在以后的工作中慢慢去改進。做事有責任感，清楚了自己的角色，就努力去做好，符合這個角色。

二、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過xx等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

我住在一個父母都是農(nóng)民的家庭，但我卻覺得很幸運，因為他們給了我別人沒有的東西，是他們讓我學會了如何在逆境中守住一份執(zhí)著，教會我做任何事，只要你付出了就一定回有所收獲，這些收獲會是物質(zhì)上的，也會是精神上的，，讓我明白，有時吃虧也是一種福氣，他們沒有讀過多少書，不懂得什么大道理，但他門卻用言行默默的影響著我，我記得最深刻的就是雖然家庭條件不好，但他們始終樂觀的對待生活，并竭盡他們所能給我提供好的生活，供我讀書，我是父母的驕傲，從小我就有一定要好好學習，不要讓父母失望的決心，現(xiàn)在的我仍然在為這個曾經(jīng)的信念努力著，我要用他們給我的愛去實現(xiàn)他們沒有實現(xiàn)的夢想，用我自己的努力給他們好的生活。

2、學校環(huán)境分析

如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等

學校坐落在環(huán)境幽靜的郊區(qū)，湯遜湖的旁邊。有著湖北省最大，藏書最多的圖書館，富有濃厚人文氣息的教學樓，做主要的特色是學校學院從人才市場用人實際出發(fā)，建立了集“素質(zhì)教育、理論學習、技能培養(yǎng)、就業(yè)訓練、創(chuàng)業(yè)指導”于一體的復合型人才培養(yǎng)計劃，并將這種人才培養(yǎng)模式作為人才培育項目向社會推介，與高校及企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)新型復合型人才。學院把技能培養(yǎng)融于教育活動中，加重學生實訓環(huán)節(jié)，將學歷教育與技能培養(yǎng)有機結(jié)合，推行了“學歷+技能+就業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。

我的主修專業(yè)電子商務，雖然電子商務在我國的起步比較晚，但是勢頭很強隨著社會經(jīng)濟的快速增長，人們生活節(jié)奏的加快，使的人們對網(wǎng)上購物產(chǎn)生了濃厚的興趣，隨著網(wǎng)民的不斷增長，勢必會造成電子商務的空前發(fā)展，電子商務方面的人才極度短缺。

（1）高考結(jié)束后獨自一人去過珠海在方正科技集團找到可一份文員的工作做了兩個月

（2）大一結(jié)束后進過工廠做過作業(yè)員，操作工

（3）在校期間在武漢各個行業(yè)做過兼職，例如在酒店做過服務員，做過推銷，發(fā)過傳單等等

3、社會環(huán)境分析

如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

在這個滿街都是大學生的年代，很顯然，我們不能光靠文憑吃飯了，任何一個企業(yè)或公司需要的是一個有能力，有經(jīng)驗的員工，作為在校大學生，為了適應競爭越來越激烈的社會，從現(xiàn)在就要盡一切努力去尋找能夠鍛煉自己的機會，從現(xiàn)在起就要開始琢磨著畢業(yè)后的自己能夠在自己的簡歷上寫些什么，在現(xiàn)在這個社會上，有很多人可以說是“通才”什么都會一點點，可是企業(yè)招人是為了“一個蘿卜，一個坑”所以從現(xiàn)在起，要發(fā)現(xiàn)自己的核心競爭力，并重點培養(yǎng)自己的核心競爭力，在用人單位眼里，十個百分之十并不是百分之百，而是零！千招會不如一招熟。這就是現(xiàn)在社會指引大學生所走的方向，

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

（如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，人業(yè)匹配分析）

后商務活動的一種必電子商務目前在中國正處在發(fā)展時期，其應用已漸成氣候，但就起市場而言，電子商務以其交易成本低，庫存少，生產(chǎn)周期段，管理成本低，勞動效率高，市場范圍大，等等深受人們的青睞，然而由于我國網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不完善，企業(yè)信息化程度較低，社會化信用體系不完善，人與人之間沒有基本的城市溝通，詐騙行為層出不窮似，使得電子商務的發(fā)展落后與電子商務巨頭-美國，不過，電子商務的發(fā)展是必然趨勢，迎合社會的快節(jié)奏特點。

職業(yè)分析

（如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）

電子商務的工作范圍很廣，internet上的電子商務可以分為三個方面：信息服務、交易和支付。主要內(nèi)容包括：電子商情廣告；電子選購和交易、電子交易憑證的交換；電子支付與結(jié)算以及售后的網(wǎng)上服務等。主要交易類型有個人與個人的交易、企業(yè)與個人的交易(b to c方式)和企業(yè)之間的交易(b to b方式)等幾種。參與電子商務的實體有四類：顧客(個人消費者或企業(yè)集團)、商戶(包括銷售商、制造商、儲運商)、銀行(包括發(fā)卡行、收單行)及認證中心。在電子商務中最基本的工作內(nèi)容是做網(wǎng)絡(luò)客服，雖然只是動動手，但是其中卻要用到很多技巧，比如要有良好的溝通技能，以及語言表達能力，思維敏捷，而且抗壓能力，應變能力要強等等，個人覺得電子商務的發(fā)展前景還是比較大的，雖然電子商務在我國的起步比較晚，但是勢頭很強隨著社會經(jīng)濟的快速增長，人們生活節(jié)奏的加快，使的人們對網(wǎng)上購物產(chǎn)生了濃厚的興趣，隨著網(wǎng)民的不斷增長，勢必會造成電子商務的空前發(fā)展，電子商務方面的人才極度短缺。

企業(yè)分析

淘寶網(wǎng)提倡誠信、活躍、快速的網(wǎng)絡(luò)交易文化，堅持“寶可不淘，信不能棄”。在為淘寶會員打造更安全高效的網(wǎng)絡(luò)交易平臺的同時，也為更多網(wǎng)民提供就業(yè)機會。淘寶網(wǎng)也全力營造和倡導互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍，淘寶網(wǎng)商品的提供者有商家，個人，無論是誰都可以在這上面發(fā)布商品，從電腦，汽車到服裝，家電用品，分類齊全。它以支付寶，身份認證，第三方機構(gòu)等誠信服務提高了交易的安全性，充分保障了買賣雙方的利益；c2c b2c服務，提供個人賣家在淘寶網(wǎng)上的開店服務以及sns服務等等

淘寶內(nèi)部工作人員的相親相愛，互幫互助的倒立文化，即，世上沒有辦不到的事，即使自己無法完成，在別人的幫助下也可以完成，這是馬云的一句話，，經(jīng)典的概括了淘寶的員工素質(zhì)。就目前人們在網(wǎng)上的活躍度看，淘寶還處在成長期，為什么這么說呢？截止20xx年12月31日，淘寶網(wǎng)注冊會員超9800萬人，覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群；20xx年交易額為999.6億元，占中國網(wǎng)購市場80%的份額。20xx年，淘寶的交易額實現(xiàn)了433億元，比20xx年增長156%。20xx年上半年，淘寶成交額就已達到413億元。20xx年7月3日，淘寶遭遇“內(nèi)部整改”風波，引起各方關(guān)注。而且淘寶網(wǎng)也全力營造和倡導互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網(wǎng)進行交易的人，不但交易更迅速高效，而且還能交到更多朋友。

職業(yè)分析小結(jié)：

電子商務的職業(yè)范圍很廣，分工很細，這樣企業(yè)對電子商務方面的人才就很急缺，雖然電子商務在我國的我起步很晚，但是勢頭很強，政府也在推動電子商務的發(fā)展，很多資料顯示行業(yè)電子商務將成為下一代電子商務主流，對于我們這個年輕的專業(yè)而言，如果掌握好了基本技能的話，就業(yè)率可以說是滿高的，

三、職業(yè)定位

綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析：

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素（s）

弱勢因素（w）

學習態(tài)度端正，好學，對自己的約束能力強

自身能力好不夠

外部環(huán)境因素

機會因素（o）

威脅因素（t）

有幸進入了與專業(yè)相關(guān)的淘寶實驗室，可以接觸到更多的專業(yè)方面人才

大二時間有些緊張

結(jié)論：通過上表對自身性格，優(yōu)勢，劣勢，以及外部環(huán)境，內(nèi)部環(huán)境的分析，我覺得在電子商務這一塊，就淘寶而言，公司內(nèi)部全力營造和倡導互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍，互幫互助的倒立文化，提倡誠信、活躍、快速的網(wǎng)絡(luò)交易文化，堅持“寶可不淘，信不能棄”的原則，都對我是一種極大的吸引，我相信自己在這樣一個企業(yè)文化下會體會到作為主人翁的自豪感，我也堅信電子商務會出現(xiàn)更多像淘寶這樣的公司。

職業(yè)目標

將來從事電子商務職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略

我個人認為目前中小企業(yè)電子商務發(fā)展在我國最為迅速，也是最有活力的模式，所以我覺得進b2c這種面對中小企業(yè)以及消費者的類型的公司前景比較大。

職業(yè)發(fā)展路徑

走專家路線，我希望成為一名在網(wǎng)站設(shè)計上的優(yōu)秀人才，網(wǎng)店運營上的精英。這是目前的興趣愛好，也是以后的人生目標。

具體路徑

網(wǎng)絡(luò)營銷專員——網(wǎng)站程序員---網(wǎng)站編輯---軟件工程師—電子商務部經(jīng)理—創(chuàng)建自己的公司。

四、計劃實施

在大學期間努力學好專業(yè)知識，拿取本科文憑，建立自己的人脈關(guān)系。

大一通過多參加社團的活動鍛煉自己的執(zhí)行；力；大二要打好在專業(yè)技能上的基礎(chǔ)，開始建立自己的人脈關(guān)系...

重視專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、多參加一些職業(yè)實踐了解職場規(guī)則。

確立目標，提升內(nèi)在休養(yǎng)。

（畢業(yè)后五年計劃）

20xx年～20xx年

畢業(yè)后自己開一家像百分之一這樣的網(wǎng)店。

如畢業(yè)后第一年要先進入一些做的比較成功的企業(yè)去實習，學習他們成功的經(jīng)驗，以及他們優(yōu)秀的經(jīng)營決策。

第二年自己開始嘗試自己創(chuàng)業(yè)。

適應職場競爭激烈的環(huán)境，熟悉職場潛在的規(guī)則，積累自己的人脈關(guān)系。

實行目標，建立自己的事業(yè)基礎(chǔ)。

長期計劃

（畢業(yè)后十年或以上計劃）

20xx年～20xx年

如退休時我所開的公司進入世界500強

畢業(yè)后第十年要對電子商務專業(yè)的各個分工都了如指掌，第二十年要創(chuàng)造出自己公司的文化與品牌

在我的事業(yè)都已經(jīng)步入正軌后，就致力于企業(yè)文化的建立以及品牌的打造，將全世界的地域文化融入到企業(yè)中，以家庭旅游的形式實現(xiàn)自己事業(yè)家庭兩不誤的愿望

方向性規(guī)劃

詳細執(zhí)行計劃如下：

本人現(xiàn)正就讀大學二年級，我的大學計劃是在大一主要是熟悉大學的生活，利用社團資源，學會如何獨立，不要事事都想到去依賴別人，同時充分利用大學圖書館資源，趁著大一課程松的時間給自己充充電，多看些書，，給自己多沉淀些東西，思考著自己今后的職業(yè)規(guī)劃。在大二的時候，就開始為自己以后的目標而努力了，通過大一一年的思考，開始有目的的去參加一些與自己的職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的社團去實實在在的做些成果出來，在這些過程中把自己的專業(yè)知識鞏固扎實，同時有針對性的去培養(yǎng)自己的執(zhí)行力等一些企業(yè)都很看重的能力，大三的時候就開始踏出校門，為自己的目標在社會上期探索。

五、評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

1、評估的內(nèi)容：

職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直……，那么我將……

職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當出現(xiàn)……的時候，我就……

實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……，我就……

其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）

2、評估的時間：

一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；

當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則