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現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計鑒賞心得體會實用 當(dāng)代藝術(shù)鑒賞的感想(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 05:16:24 頁碼:11
現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計鑒賞心得體會實用 當(dāng)代藝術(shù)鑒賞的感想(九篇)
2023-01-12 05:16:24    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計鑒賞心得體會實用一

浙江是我國青瓷的發(fā)源地,青瓷燒制技術(shù)源遠(yuǎn)流長。自商周時期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,晉代的 縹瓷 、唐越窯的 秘色瓷 ,直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。青瓷的顏色從早期的青黃、淡黃到后來的純青等色,濃艷淺淡,但無不都以青為尚。

龍泉窯青瓷更是諸多青瓷中的一顆璀璨明珠。

瓷韻繞九州,一劍傳千古 ,龍泉是著名的青瓷之都、寶劍之邦。龍泉青瓷始于10世紀(jì)前期的五代,盛于宋。宋王朝南遷后,士大夫云集杭州,出現(xiàn)了偏安的表面繁華,為了滿足上自達(dá)官貴族,下至庶民的需要,當(dāng)時的龍泉瓷工吸取了歷代名瓷的優(yōu)秀傳統(tǒng)技藝,以精湛的技藝燒制出美侖美奐的瓷器,把青瓷生產(chǎn)推向全盛時期。那時甌江兩岸群窯林立,煙火相望,江上運(yùn)瓷船舶往來如梭,單是目前發(fā)現(xiàn)的古窯址就有200余處。

龍泉青瓷分為兩大類,一種是白胎或朱砂胎青瓷,稱 弟窯 ;另一種是釉面開片的黑胎青瓷,稱 哥窯 。

哥窯青瓷是開片瓷,胎薄質(zhì)堅,釉層飽滿,色澤靜穆,有粉青、翠青、灰青等,以粉青最為名貴。釉面顯現(xiàn)紋片且其形狀多樣,是因為胎體膨脹系數(shù)大于釉的膨脹系數(shù),在燒窯冷卻時出現(xiàn)的,可以聽到輕脆的聲音。開片本是一種缺陷,卻意外地產(chǎn)生了特殊的裝飾效果,如冰裂紋、蟹爪紋、牛毛紋、流水紋、魚子紋、膳血紋、百圾碎等。其中以 冰裂紋 為最美,它創(chuàng)意獨(dú)特,如片片透明的冰,自然裂紋如冰互相碰裂狀。裂縫深粗,如魚鱗,又如同梅花片片,層層疊疊,具有較強(qiáng)的立體感。哥窯青瓷器腳露胎,胎骨如鐵,口部釉隱現(xiàn)紫色,因而有 紫口鐵腳 之稱。

弟窯青瓷釉面無紋片,胎白或底足呈朱紅,釉層豐潤,釉色青翠,光澤柔和,晶瑩滋潤,勝似翡翠。有梅子青、粉青、豆青、灰黃等不同釉色。其中以粉青、梅子青為最佳,豆青次之。

單就釉色而言,南宋龍泉是中國古代青瓷燒制技術(shù)的頂峰。古人尚玉,故青瓷不僅有 雨過天青 之雅,有 海洋綠 之幽,更有 類玉 類冰 之質(zhì),兼得蒼天、青山、綠水、碧玉之萬般靈秀。 古人對玉的景仰,始終貫穿在中國古代特別是宋代陶瓷工匠的制瓷實踐中。奪得千峰翠色來,是古代文人對唐代越窯(龍泉窯前身)優(yōu)質(zhì)青瓷的贊美。而梅子青、粉青釉的出窯,讓人們更是真真切切地觸摸到了那玉一般的瑩潤蔥翠,感受到了青山碧水的自然真色。梅子青釉,釉質(zhì)渾厚,色如掛枝初梅,秀色可餐,青翠碧綠,瑩澈剔透,宛若翡翠,釉層略帶透明,釉面光澤照人。粉青釉釉層肥厚,色似淡青湖水,柔和明凈,青綠粉潤,表面光澤柔和,有如青玉。這都體現(xiàn)了自古以來人們在釉色上對玉質(zhì)感的追求。龍泉青瓷作為南方青瓷的代表,更是讓觀者如飲甘醴般沉醉于杏花春雨的江南中。

現(xiàn)代的龍泉青瓷繼承了中國傳統(tǒng)的藝術(shù)風(fēng)格,在繼承和仿古的基礎(chǔ)上,更有新的突破,發(fā)展出了紫銅色釉、高溫黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶葉未色釉、烏金釉和天青釉等。在工藝美術(shù)設(shè)計裝飾上也注入了新的理念。

主題現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計鑒賞心得體會實用二

《向孩子學(xué)習(xí)》一書由61篇家人互動與成長的感人故事組成,每個故事,都給我留下了深刻的印象,每個故事中的小主人公,都讓我驚奇的看到孩子的另一面,而這一面,正是我在生活中忽視的,也正是我在教育教學(xué)中尚未體會到的。看似平淡的小書,以大量的事實,向我們描述了20世紀(jì)末中國社會在代際關(guān)系或文化傳承方面出現(xiàn)的“驚心動魄”的變化:人高馬大的父母在小孩子的指點(diǎn)下“怯生生”地打開電腦、移動“鼠標(biāo)”,或?qū)W富五車的大學(xué)教師、新聞記者被自己上小學(xué)的不起眼的孩子問得“一愣一愣”的??《向孩子學(xué)習(xí)》是本親子教育系列的書,同時也是本執(zhí)教者必讀的書,它挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的兒童觀、成人觀、教育觀、學(xué)習(xí)觀及文化傳承觀,提出了“向孩子學(xué)習(xí),兩代人共同成長”這一極具震撼力的口號。

孩子常常有我們想象不到的智慧,無論是父母還是老師,能靜下心來,放下架子,聽孩子說話,是種境界。曾在書上看到過這樣一個事例,父親是位成功人士,因此對孩子期望較高,但孩子卻不滿父親的管教,經(jīng)常早出晚歸,我行我素,終于導(dǎo)致了父與子之間的戰(zhàn)爭。在經(jīng)過一陣唇槍舌劍之后,兒子對父親提出了一個意見——在我說話時您不要出聲,我說完一句您重復(fù)一遍,在您說話時我也會這樣,就這樣父親理解了孩子的想法,孩子同樣體會到了父親的苦心。

向孩子學(xué)習(xí)是一種境界,同樣是一種靈感。我們應(yīng)該珍惜:因為孩子使我們擁有了幸運(yùn),才成為了師長;我們應(yīng)該感激:因為孩子使我們能共享歡樂,才理解了生活。向孩子學(xué)習(xí)!讓我們滿懷著珍惜和感激來學(xué)會傾聽、學(xué)會溝通,以幸福與好奇的心情,小心坦然地到孩子發(fā)現(xiàn)的新大陸,一起分享同孩子共同成長的欣悅和驚喜;相信我們會在這無比美好的時光里,看到孩子們燦爛的笑臉,感到自己的進(jìn)步。孩子的智慧是無限的,他們會告訴你,雪融化后就變成了春天,世界上最神秘的地方是北緯30°上下,今年最流行什么顏色,什么游戲你應(yīng)該怎么玩等等。

《向孩子學(xué)習(xí)》一書,形象生動,卻令人深思,向孩子學(xué)習(xí),作為一名教師的我應(yīng)該如何處理其中的種種關(guān)系,是不是在學(xué)習(xí)的過程中會失去自身的威信,使自己在孩子面前說話沒有分量,孩子不再相信家長和教師的話?向孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)些什么,如何去學(xué)??這種種問題同樣值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

現(xiàn)代社會高度發(fā)達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò),大大開闊了學(xué)生的視野和知識源,使教師“知識傳授者”的傳統(tǒng)權(quán)威受到了空前的挑戰(zhàn),教師再也不能長期將自己置身于施教者這個固定位置,也不能把孩子只看成是被動的受教育者,而是要把孩子當(dāng)成有時可以讓老師學(xué)習(xí)的活生生的人,這就要求教師具有放手向?qū)W生學(xué)習(xí)的心理品質(zhì),這也是現(xiàn)代教師非常重要的觀念。這種觀念,對于培養(yǎng)中國孩子獨(dú)立健全的人格,培養(yǎng)孩子敢想敢說敢干的開拓創(chuàng)新精神,不斷擴(kuò)大教師自身的知識面,具有十分重要的意義。然而幾千年來,我們一直受“師道尊嚴(yán)”和“天地君親師”封建倫理思想的影響和統(tǒng)治?,F(xiàn)在要動搖教師在學(xué)生面前這種統(tǒng)治地位,變成一種相互尊重的、平等的、交互式的學(xué)習(xí)教育模式,有可能使教師的心理失去一種平衡,因此,我們要在“向孩子學(xué)習(xí)”的現(xiàn)代教育思想洗禮中戰(zhàn)勝自我,必須進(jìn)行心理調(diào)適。

1、向孩子學(xué)習(xí),教師要消除失落心理。

“向孩子學(xué)習(xí)”,教師最大的心理障礙是失不起面子,放不下架子,似乎是孩子向教師學(xué)習(xí)是天經(jīng)地義,而教師向孩子學(xué)習(xí)是有失尊嚴(yán),有失威信,是教師無知和淺薄的表現(xiàn)。這種理念導(dǎo)致的行動是,有的教師明明是自己錯了,也要堅持到底,寧愿委屈孩子,也要維護(hù)自己的面子和權(quán)威。有的教師甚至采取高壓政策壓抑孩子,在孩子面前橫眉冷對,裝得神圣不可侵犯。有的甚至體罰和變相體罰,使孩子臣服于自己的權(quán)威。這些情況盡管愿望可能是好的,但在實踐中是非常有害的?,F(xiàn)在的孩子不同于我們那個時代的孩子了,教師如果一味地看重那種虛假的面子和權(quán)威,勢必導(dǎo)致教育的失敗。不懂就承認(rèn)不懂,錯了就勇于改正,為了孩子的健康成長,我們應(yīng)該放下架子,消除失落心理,與孩子構(gòu)建一種親和平等、交互式的、新型的師生關(guān)系。

2、向孩子學(xué)習(xí),教師要有善待孩子的寬容心理。

孩子處于成長之中,問題和缺點(diǎn)自然是很多的,但這并不妨礙老師向孩子學(xué)習(xí),這正像老師自身也有缺點(diǎn)和問題,但孩子卻在向我們學(xué)習(xí)一樣。因為孩子們學(xué)習(xí)的是老師的長處和優(yōu)點(diǎn),而善待了老師的錯誤和短處,同樣道理,老師為何不能虛心地學(xué)習(xí)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處,并善待他們的問題和缺點(diǎn)呢?“向孩子學(xué)習(xí)”很明顯并不是學(xué)習(xí)孩子的全部,更不是說教師就可以遷就孩子的問題和缺點(diǎn)而不

加管教,放任自流,相反,它是要求我們根據(jù)孩子身上表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)來不斷地修正我們自己,更新我們的教育觀念,調(diào)整我們的教育方法,反思我們的工作,提高我們教育水平和藝術(shù),達(dá)到教育的最佳效果。

3、向孩子學(xué)習(xí),教師要有憧憬未來的發(fā)展心理。

中老年人愛懷念過去,青少年受憧憬未來,長江后浪推前浪,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這是社會向前發(fā)展的總趨勢。向孩子學(xué)習(xí),體現(xiàn)了人類自身“螺旋式上升”、“波浪式前進(jìn)”的發(fā)展規(guī)律,任何人都是從孩子過來的,任何正常的孩子都有令長輩贊賞和欣慰的時候,我們發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)或特長時,應(yīng)該給予贊賞,并虛心向孩子學(xué)習(xí),教師如果用發(fā)展的觀念看問題,就會對孩子多一些贊賞,少一些指責(zé),心理就不會出現(xiàn)太大的偏差,須知沒有狀元先生,只有狀元學(xué)生,孩子在某方面優(yōu)于老師是完全可能的,也是正常的,只有孩子優(yōu)于我們,后代優(yōu)于前輩,我們的人類才有希望。孩子代表著新生,代表著未來,代表著發(fā)展,如果教師能站在時代的高度,并從未來社會發(fā)展的遠(yuǎn)處理性地思考問題,向孩子學(xué)習(xí)就不會存在太大的心理阻力的。

4、向孩子學(xué)習(xí),教師要有完善自我的成就心理。

像千千萬萬父母希望自己的孩子比自己有出息,師傅希望徒弟把自己的技能繼承和發(fā)揚(yáng)下去一樣,教師總希望自己的學(xué)生個個都是好學(xué)生,把自己的成功寄托在孩子的成功上,從這個意義上來說,孩子值得教師學(xué)習(xí)的東西越多,教師的成就就越大,因此,向孩子學(xué)習(xí),并不失教師的面子,相反,主動坦誠地承認(rèn)某些方面的不懂,請教孩子,反而使孩子更感到老師的可親和可敬,使孩子對老師產(chǎn)生信任感,同時對于激勵孩子求知欲,樹立孩子的自信心具有非常重要的意義。 總之,向孩子學(xué)習(xí),是教育者使自己永葆青春、不斷地完善自我的應(yīng)有的心理品質(zhì),體現(xiàn)了現(xiàn)代教育新型的師生關(guān)系,標(biāo)志著新世紀(jì)教育工作者的嶄新的精神風(fēng)貌和海納百川的寬廣的情懷。

主題現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計鑒賞心得體會實用三

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,主要分為室內(nèi)設(shè)計和室外設(shè)計,而室內(nèi)設(shè)計則主要以家裝設(shè)計為主。

隨著社會的發(fā)展和時代的推移,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計具有以下所列的發(fā)展趨勢:健康環(huán)保設(shè)計,施工中運(yùn)用環(huán)保和天然材料;人性化設(shè)計,以人為本,根據(jù)不同的業(yè)主做出不同風(fēng)格的個性化設(shè)計;簡潔裝修,精致陳設(shè),陳設(shè)是能營造出不同文化氣息和高品質(zhì)的新手法,不同的室內(nèi)設(shè)備能與陳設(shè)有機(jī)協(xié)調(diào)并互相補(bǔ)充,等等。

室內(nèi)就是人們生活的主要場所,隨著生活水平日益提高,人們對室內(nèi)生活環(huán)境的要求也日益提高。不同的人對室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的需求不同,設(shè)計師的設(shè)計就是為了滿足人們的不同需求,而人的需求體現(xiàn)在對環(huán)境質(zhì)量要求的提高,體現(xiàn)在對人的關(guān)懷上。人們的要求會不斷持續(xù)更新發(fā)展與不斷的豐富多彩,而人性化的設(shè)計也體現(xiàn)在方方面面,室內(nèi)裝飾設(shè)計的目的就是綜合運(yùn)用技術(shù)手段,充分考慮到環(huán)境因素的作用,積極發(fā)揮創(chuàng)作思想,充分利用有利條件,創(chuàng)造一個既符合生產(chǎn)和生活物質(zhì)要求,又符合人們生理、心理要求的室內(nèi)生活環(huán)境。設(shè)計中表現(xiàn)對人性要求的關(guān)懷是一個永恒的課題。

隨著環(huán)境保護(hù)意識的增強(qiáng)和人們生活水平的日益提高,人們向往自然和天然的無害材料,渴望住在環(huán)保綠色的環(huán)境中。因此,室內(nèi)裝飾設(shè)計將更為重視環(huán)境保護(hù)和綠色裝飾材料的運(yùn)用,創(chuàng)造有利于身心健康的室內(nèi)環(huán)境。在此基礎(chǔ)上,設(shè)計師們應(yīng)該不斷在回歸自然上下工夫,創(chuàng)造新的生活環(huán)境,將現(xiàn)代化和自然化結(jié)合起來使人們聯(lián)想自然,使設(shè)計與環(huán)境相互依存,共同發(fā)展。

建筑裝飾行業(yè)已成為我國一大朝陽產(chǎn)業(yè),成為國民經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。但是由于我國室內(nèi)設(shè)計起步較晚,設(shè)計和技術(shù)都相對落后于發(fā)達(dá)國家,在發(fā)展過程中也出現(xiàn)了很多問題。如今中國的工業(yè)化生產(chǎn)造成了國內(nèi)建筑統(tǒng)一化的問題,相同的樓房、相同的格局、相同的室內(nèi)設(shè)備,毫無個性化可言。并且盲目照搬照抄現(xiàn)象極為嚴(yán)重,缺乏獨(dú)特的創(chuàng)新精神,很少形成自己獨(dú)有的設(shè)計風(fēng)格,這些都已經(jīng)成為我國室內(nèi)設(shè)計發(fā)展亟待解決的問題。

室內(nèi)設(shè)計存在“天下設(shè)計一大仿”的問題,抄襲模仿成了設(shè)計師的怪癬。一是風(fēng)格上抄襲。生搬硬套的歐式、隨意性的古典、不倫不類的中式,有些更嚴(yán)重地采取全盤端。二是材料上的抄襲。近十年中國進(jìn)口用得最多的材料就是西班牙米黃、美國白麻石材以及紅影木、櫻桃木,模仿到了泛濫成災(zāi)的地步。三是造型上的抄襲,什么地方出現(xiàn)了新潮高檔的裝飾工程,大家就蜂擁而上,全盤抄襲。

中國的室內(nèi)裝飾存在的另一個問題是大部分設(shè)計師綜合知識儲備較差。中國現(xiàn)有的設(shè)計師隊伍素質(zhì)參差不齊,有的環(huán)保意識不強(qiáng),有的技術(shù)不到位,有的只求業(yè)績不求設(shè)計,為了求得訂單,一味附和業(yè)主的要求,這種做法是欠妥的。還有,政府忽略了人才的培養(yǎng),沒有解決室內(nèi)設(shè)計師的職稱評選資格問題,并且沒有監(jiān)管市場上違反設(shè)計客觀規(guī)律的惡性競爭和施工隊伍粗制濫造。

室內(nèi)設(shè)計如何創(chuàng)新發(fā)展是中國設(shè)計者們近年潛心研究的發(fā)展方向,它主要是針對當(dāng)前中國室內(nèi)設(shè)計創(chuàng)作中存在的種種問題。我國現(xiàn)階段的室內(nèi)設(shè)計由于受到社會經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的約束,還沒有形成既符合國情,又具有鮮明時代感的設(shè)計風(fēng)格。

在現(xiàn)代的設(shè)計領(lǐng)域里,創(chuàng)新的任務(wù)首先是設(shè)計理念的創(chuàng)新,而設(shè)計理念的創(chuàng)新來自設(shè)計師對室內(nèi)裝飾設(shè)計發(fā)展史的了解和對現(xiàn)代社會精神的領(lǐng)悟。設(shè)計師在構(gòu)思室內(nèi)設(shè)計的過程中要明確確立設(shè)計理念,設(shè)計理念中要包含著設(shè)計師對整個設(shè)計空間的理解與自身的創(chuàng)新設(shè)計,創(chuàng)作出富有個性和品位的設(shè)計作品。設(shè)計理念并不是憑空想象出來的,而是設(shè)計師在充分理解資料的基礎(chǔ)上,通過對現(xiàn)實生活的感受、審美品位等方面的因素貫穿后得出的。這就要求設(shè)計師們必須不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷掌握裝飾設(shè)計的最新趨勢,要做到設(shè)計理念獨(dú)特、準(zhǔn)確,從而對室內(nèi)設(shè)計進(jìn)行整體的提升和規(guī)范化。

其次則是技術(shù)與材料的創(chuàng)新,它們來自于設(shè)計師的實際技能的掌握和對現(xiàn)代科技和材料的認(rèn)識。裝飾材料的選擇是室內(nèi)設(shè)計創(chuàng)新的一大關(guān)鍵因素,因為只有合理運(yùn)用材料才能保證裝修的質(zhì)量,要根據(jù)建筑的整體規(guī)劃,居住者的文化層次、經(jīng)濟(jì)狀況以及興趣愛好來合理選擇不同材質(zhì)、不同風(fēng)格的裝飾材料,營造出風(fēng)格多樣化、舒適、溫馨、合理的居住環(huán)境。隨著新型工藝和新型材料的不斷涌現(xiàn),設(shè)計師們選材將不再受到材料自身的功能和屬性的束縛。這同時也要求設(shè)計師們要重新認(rèn)識裝飾材料的性能,打破傳統(tǒng)的思維模式,顛覆材料的使用概念,利用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)和裝飾技術(shù),將其合理地利用到室內(nèi)設(shè)計中。

室內(nèi)設(shè)計的根本宗旨是為人而不是為物,人與社會需求是社會發(fā)展的動力,所以人的無止境的追求成為室內(nèi)設(shè)計不斷更新的原動力。創(chuàng)新性室內(nèi)設(shè)計作品必須滿足人們提高生活環(huán)境質(zhì)量的強(qiáng)烈愿望,進(jìn)一步提高室內(nèi)環(huán)境的心理感受價值。

如今,人們的生活離不開室內(nèi)環(huán)境,要牢牢掌握室內(nèi)設(shè)計就需要努力研究、了解和掌握環(huán)境、人的行為習(xí)慣和心理需求,使室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域融入更多藝術(shù)和科技,創(chuàng)造出健康舒適的室內(nèi)生活環(huán)境,創(chuàng)造具有新世紀(jì)特征的中國室內(nèi)設(shè)計作品。

主題現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計鑒賞心得體會實用四

作者:楊祥軍

春繭已在去年的那個春天孵化

春筍也悄悄地頂開了頭頂?shù)哪喟?/p>

紅樹林的根須已經(jīng)扎進(jìn)海邊的灘涂

黑臉琵鷺在冬天來這旁邊安了家

曾經(jīng)的食舫去了哪

曾經(jīng)的那條小路不見了

曾經(jīng)的魚塘曾經(jīng)的蠔網(wǎng)

曾經(jīng)的漁船都固化成相冊里的一幅畫

濤聲依然響起更加緊促如戰(zhàn)鼓擂打

潮水依然涌來在夜晚說起悄悄話

歸鳥依然嘈雜多了很多新的家

燈光依然閃爍多了色彩如霞

深圳灣的雷聲震響珠江口的風(fēng)雨洗刷

躁動的種子急不可耐爭著發(fā)芽

大運(yùn)火炬塔如旗手已經(jīng)起步

緊跟著的是越來越多的高樓大廈

晴朗的日子這里熱鬧非凡

工地內(nèi)外車來車往忙而不雜

有風(fēng)的夜晚這里風(fēng)景絕佳

霓虹閃爍人聲鼎沸一派繁華

以前的后海就是一張黑白照片

落日余暉下海灘上幾朵凋零的小花

今天的后海更像一幅現(xiàn)代油畫

濃墨重彩也無法將它完全表達(dá)

主題現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計鑒賞心得體會實用五

淺談大學(xué)生職場禮儀

摘要 初入職場的新人常會手足無措,一旦觸碰禮儀的雷區(qū),難免貽笑大方,甚至在職場寸步難行。所以,要成為成功的職業(yè)人士,不僅要求你具備專業(yè)的職業(yè)知識與素養(yǎng),更需要你了解職場的生存準(zhǔn)則,絕不能忽略了禮儀的重要性。

關(guān)鍵字:職場 人際關(guān)系 禮儀

引言

新人入職,你是否掌握了一些基本的職場禮儀?工作幾年,你是否了解職場禮儀的潛規(guī)則?職場禮儀如同戀愛,做過火了會惹人“厭”,離遠(yuǎn)了又顯得冷漠失禮,它是人際關(guān)系的紐帶,是辦公室文化的體現(xiàn),更是個人素質(zhì)的完美展現(xiàn)。我們可以發(fā)現(xiàn),越是處于社會上層,便越需要禮儀,國際知名品牌比小品牌的需求度高,歐美外資企業(yè)普遍比國內(nèi)企業(yè)的需求度高,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)比員工的需求度高,等等。因此,如何掌握職場禮儀并適度應(yīng)用,已成為所有職場人士十分關(guān)心的話題。

一、職場禮儀簡介

(一)什么是職場禮儀

職場禮儀是指人們在職業(yè)場所中應(yīng)當(dāng)遵循的一系列禮儀規(guī)范。了解、掌握并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用職場禮儀,將使一個人的職業(yè)形象大為提高。職業(yè)形象包括內(nèi)在的和外在的兩種主要因素,而每一個職場人都需要樹立塑造并維護(hù)自我職業(yè)形象的意識。

要弄清職場禮儀與社交禮儀的本質(zhì)區(qū)別,職場禮儀沒有性別之分。比如,為女性開門這樣的“紳士風(fēng)度”在工作場合是不必要的,這樣做甚至有可能冒犯了對方。請記?。汗ぷ鲌鏊?,男女平等。

將體諒和尊重別人當(dāng)作自己的指導(dǎo)原則。盡管這是顯而易見的,但在工作場所卻常常被忽視了。

(三)作用

了解、掌握并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用職場禮儀有助于完善和維護(hù)職場人的職業(yè)形象,會使你在工作中左右逢源,使你的事業(yè)蒸蒸日上,做一個成功職業(yè)人。成功的職業(yè)生涯并不意味著你要才華橫溢,更重要的是在工作中你要有一定的職場技巧,用一種恰當(dāng)合理方式與人溝通和交流,這樣你才能在職場中贏得別人的尊重,才能在職場中獲勝。

二、基本禮儀

(一)握手

握手是人與人的身體接觸,能夠給人留下深刻的印象。當(dāng)與某人握手感覺不舒服時,我們常常會聯(lián)想到那個人消極的性格特征。強(qiáng)有力的握手、眼睛直視對方將會搭起積極交流的舞臺。

(二)微笑

職場人際關(guān)系與心理溝通中最簡單、但卻很有效的溝通技巧那就是微笑。微笑是一種極具感染力的交際語言,不但能很快縮短你和他人的距離,并且還能傳情達(dá)意。當(dāng)然,微笑看似簡單,但也需要講究一定的技巧。首先,在與人交往與溝通中,要笑得自然。微笑是美好心靈的外觀,微笑需要發(fā)自內(nèi)心才能笑得自然,笑得親切,笑得美好、得體。切記不能為笑而笑,沒笑裝笑。其次,與人交往溝通時要笑得真誠。

得體的穿著可以體現(xiàn)出一個現(xiàn)代文明人良好的修養(yǎng)和獨(dú)到的品位。作為一個成功的職場人,必須掌握如下職業(yè)著裝的基本原則:

1.場合原則:

衣著要與場合協(xié)調(diào)。與顧客會談、參加正式會議等,衣著應(yīng)莊重考究;而在朋友聚會、郊游等場合,著裝應(yīng)輕便舒適。試想一下,如果大家都穿便裝,你卻穿禮服就有欠輕松;同樣的,如果以便裝出席正式宴會,不但是對宴會主人的不尊重,也會令自己頗覺尷尬。

2.地點(diǎn)原則:

在自己家里接待客人,可以穿著舒適但整潔的休閑服;如果是去公司或單位拜訪,穿職業(yè)套裝會顯得專業(yè);外出時要顧及當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣

3.整潔平整:

服裝并非一定要高檔華貴,但須保持清潔,并熨燙平整,穿起來就能大方得體,顯得精神煥發(fā)。整潔并不完全為了自己,更是尊重他人的需要,這是良好儀態(tài)的第一要務(wù)。

(四)儀態(tài)

1.站姿:

古人云:站如松。聯(lián)系現(xiàn)代職場的世界,倒也不必站的那么嚴(yán)肅!男士則主要體現(xiàn)出陽剛之美,抬頭挺胸,雙腳大約與肩膀同寬站立,重心自然落于腳中間,肩膀放松。女士則體現(xiàn)出柔和和輕盈,丁字步站立。

2.交談:

談話時,要面對對方,保持一定的距離。盡量保持身體的挺直,不可歪斜。依靠著墻壁、桌椅而站;雙腿分開的距離過大、交叉,都是不雅觀和失禮的行為。手中也不要玩弄物品,那樣顯的心不在焉,是不禮貌的行為。

3.坐姿:

入坐要輕而穩(wěn),女士著裙裝要先輕攏裙擺,而后入坐。雙肩平正放松,兩臂自然彎曲放在膝上,也可放在椅子或沙發(fā)扶手上。雙膝自然并攏,雙腿正放或側(cè)放。至少坐滿椅子的2/3,脊背輕靠椅背。起立時,右腳向后收半步而后起立。

4.行走:

靠道路的右側(cè)行走,遇到同事、主管要主動問好。在行走的過程中,應(yīng)避免吸煙、吃東西、吹口哨、整理衣服等行為。上下樓梯時,應(yīng)尊者、女士先行。多人行走時,注意不要因并排行走而占據(jù)路面。

5.遞接物品:

遞接物品是日常生活工作中的常見的舉止動作,但這一小小的動作往往卻能給人留下難忘的印象。遞接物品的基本原則是舉止要尊重他人。如雙手遞物或接物就體現(xiàn)出對對方的尊重。而如果在特定場合下或東西太小不必用雙手時,一般要求用右手遞接物品。

6.目光

與人交往是,少不了目光接觸。正確的運(yùn)用目光,可以塑造專業(yè)形象。根據(jù)交流對象與你的關(guān)系的親疏、距離的遠(yuǎn)近來選擇目光停留或注視的區(qū)域。

(五)交談

1.交談時的面部表情和動作:

在與同事或上司談話時眼睛要注視對方談話時間的2/3。并且要注意注視的部位。若注視額頭上,屬于公務(wù)型注視,不太重要的事情和時間也不太長的情況下;注視眼睛上,屬于關(guān)注型注視;注視睛睛至唇部,屬于社交型注視;注視眼睛到胸部,屬于親密型注視。所以對不同的情況要注視對方的不同的部位。不能斜視和俯視。 要學(xué)會微笑,微笑很重要。保持微笑,可以自己在大家的心中留下好的印象;也可以使自己感到自信。

當(dāng)談話者超過三人時,應(yīng)不時同其他所有的人都談上幾句話。談話最重要的一點(diǎn)話題要適宜,當(dāng)選擇的話題過于專業(yè),或不被眾人感興趣應(yīng)立即止住,而不宜我行我素,當(dāng)有人出面反駁自己時,不要惱羞成怒,而應(yīng)心平氣和地與之討論。在自己講話的同時也要善于聆聽。談話中不可能總處在“說”的位置上,只有善于聆聽,才能真正做到有效的雙向交流。聽別人談話就要讓別人把話講完,不要在別人講得正起勁的時候,突然去打斷。 要掌握好告辭的最佳時機(jī)。一般性拜訪,時間不宜太長,也不宜太匆忙。一般以半小時到一小時為宜。若是事務(wù)、公務(wù)性拜訪,則可視需要決定時間的長短??腿颂岢龈孓o的時間,最好是與主人的一個交談高潮之后,告辭時應(yīng)對主人及家人的款待表示感謝。如果主人家有長輩,應(yīng)向長輩告辭。 三、禮儀常識 (一)同事相處的禮儀

真誠合作。接待單位各部門的工作人員都要有團(tuán)隊精神,真誠合作,相互盡可能提供方便,共同做好接待客人的工作。

寬以待人。在工作中,對同事要寬容友善,不要抓住一點(diǎn)糾纏不休,要明了“人非圣賢,孰能無過”的道理。

公平競爭。不在競爭中玩小聰明,公平、公開競爭才能使人心服口服,應(yīng)憑真本領(lǐng)取得競爭勝利。

主動打招呼。每天進(jìn)出辦公室要與同事打招呼;不要叫對方小名、綽號,也不要稱兄道弟或以肉麻的話稱呼別人。

誠實守信。對同事交辦的事要認(rèn)真辦妥,遵守誠信。

尊重上級。樹立領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,確保有令必行。不能因個人恩怨,而泄私憤、圖報復(fù),有意同上級唱反調(diào),有意損害其威信。

支持上級。只要有利于事業(yè)的發(fā)展,有利于接待工作,就要積極主動地支持上級,配合上級開展工作。 理解上級。在工作中,應(yīng)盡可能地替上級著想,為領(lǐng)導(dǎo)分憂。

(三)匯報和聽取匯報的禮儀 遵守時間。匯報工作時要遵守時間,不提早,也不推遲。

注意禮貌。先敲門經(jīng)允許后才進(jìn)門匯報。匯報時要注意儀表、姿態(tài),做到文雅大方、彬彬有禮。 語言精煉。匯報時口音清晰,聲音適當(dāng),語言精煉,條理清楚。

善于傾聽。當(dāng)下級匯報時,可與之目光交流,配之以點(diǎn)頭等表示自己認(rèn)真傾聽的體態(tài)動作。

不要隨意批評、拍板,要先思而后言。聽取匯報時不要頻繁看表或打呵欠、做其他事情等不禮貌的行為。 要求下級結(jié)束匯報時可以通過合適的體態(tài)語或用委婉的語氣告訴對方,不能粗暴打斷。

四、禮儀禁忌

(一)直言相撞

當(dāng)面指責(zé)、批評和抱怨,特別是在公共場合指出領(lǐng)導(dǎo)的錯誤?;蛘呤窃跊]有跟同事溝通的情況下,直接將同事的錯誤反映給領(lǐng)導(dǎo)。

(二)喋喋不休

總是不停的說,還不斷地打斷別人的對話。如果你要加入別人的交談,先要弄清楚別人究竟在說什么。交談之前盡量保持中立、客觀。表明自己的傾向之前先要弄清楚對方真實的傾向。做一個有幽默感的人,不要說一些低級趣味的東西。特別是在講笑話的時候千萬不要只顧著自己笑,也要體諒對方的感受。跟別人說話的時候盡量看著對方的眼睛,不管你是在說還是在聽。

(三)漠不關(guān)心

當(dāng)同事需要幫助時,覺得“事不關(guān)己高高掛起”,這是一個錯誤的觀點(diǎn)。不要在別人可能忙于工作或者休息的時候打電話過去。除非是非常緊急的事情,我們應(yīng)該以謙卑的姿態(tài)面對身邊的每一個人,給予他人同情和諒解。

(四)尖酸刻薄

不要說尖酸刻薄的話,你在背后說任何人的壞話都遲早有一天傳入這個人的耳朵。要學(xué)會聆聽對方的弦外之音,也要學(xué)會通過弦外之音來委婉地表達(dá)自己的意思。

在日常生活中,不要因為對方是親朋好友而不注意禮節(jié)。一件事情讓兩個人知道就不再是秘密,一定要尊重對方的隱私,不管是朋友還是夫妻。這樣才有利于得到別人的尊重和體諒。

結(jié)語

禮儀具有很強(qiáng)的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對人際關(guān)系的調(diào)解。在現(xiàn)代生活 中人們的相互關(guān)系錯綜復(fù)雜,在平靜中會突然發(fā)生沖突,甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜,緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺主動地遵守禮儀規(guī)范,按照禮儀規(guī)范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,進(jìn)而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

主題現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計鑒賞心得體會實用六

中華飲食,源遠(yuǎn)流長。在這自古為禮儀之邦,講究民以食為天的國度里,飲食禮儀自然成為飲食文化的一個重要部分。

中國的飲宴禮儀號稱始于周公,千百年的演進(jìn),當(dāng)然不會再有“孟光接了梁鴻案”那樣的日子,但也還是終于形成今天大家普遍接受的一套飲食進(jìn)餐禮儀,是古代飲食禮制的繼承和發(fā)展。飲食禮儀因宴席的性質(zhì),目的而不同;不同的地區(qū),也是千差萬別。這里僅舉幾例,權(quán)作參考:

古代的食禮是按階層劃分:宮廷,官府,行幫,民間等?,F(xiàn)代食禮則簡化為:主人(東道),客人了。作為客人,赴宴講究儀容,根據(jù)關(guān)系親疏決定是否攜帶小禮品或好酒。赴宴守時守約;抵達(dá)后,先根據(jù)認(rèn)識與否,自報家門,或由東道進(jìn)行引見介紹,聽從東道安排。

然后入座:這個“英雄排座次”,是整個中國食禮中最重要的一項。從古到今,因為桌具的演進(jìn),所以座位的排法也相應(yīng)變化??偟膩碇v,座次“尚左尊東”“面朝大門為尊”家宴首席為輩分最高的長者,末席為最低者;家庭宴請,首席為地位最尊的客人,客主人則居末席。首席未落座,都不能落座,首席未動手,都不能動手,巡酒時自首席按順序一路敬下,再飲。

更講究的,如果來報有人來,無論尊卑地位,全席之人應(yīng)出迎。

若是圓桌,則正對大門的為主客,左手邊依次為2,4,6右手邊依次為3,5,7直至匯合。

若為八仙桌,如果有正對大門的座位,則正對大門一側(cè)的右位為主客,如果不正對大門,則面東的一側(cè)右席為首席。然后首席的左手邊坐開去為2,4,6,8(8在對面),右手邊為3,5,7(7在正對面)。

如果為大宴,桌與桌間的排列講究首席居前居中,左邊依次2,4,6席,右邊為3,5,7席。

根據(jù)主客身份,地位,親疏分坐。

上菜:

上菜順序,中餐一般講究:先涼后熱,先炒后燒,咸鮮清淡的先上,甜的味濃味厚的后上,最后是飯菜。有規(guī)格的宴席,熱菜中的主菜--比如燕窩席里的燕窩,海參宴里的海參,魚翅宴里的魚翅,應(yīng)該先上,即所謂最貴的熱菜先上。再輔以溜炒燒扒。

宴席里的大致順序是:

(茶)-在酒家里,因為要等待,所以先來清口茶。但不是必須的。因為古人喝茶多是單獨(dú)的。

涼菜-冷拼,花拼。

熱炒-視規(guī)模選用滑炒,軟炒,干炸,爆,燴,燒,蒸,澆,扒等組合。

大菜-(不是必須的)指整只,整塊,整條的高貴菜肴,比如一頭乳豬,一只全羊,一大塊鹿肉什么的。

甜菜-包括甜湯,如冰糖蓮子,銀耳甜湯等

點(diǎn)心-一般大宴不供飯,而以糕,餅,團(tuán),粉,各種面,包子,餃子等。

(飯)-如果還沒吃飽

水果-爽口,消膩

此順序非一成不變,如水果有時可以算在冷盤里上,點(diǎn)心可以算在熱菜里上。

較濃的湯菜,應(yīng)該按熱菜上;貴重的湯菜如燕窩等要為熱菜中的頭道。

至于季節(jié)的考慮,則還有冬重紅燒,紅燜,紅扒和沙鍋,火鍋等;夏則清蒸,白汁,清炒,涼拌為主。此外顏色搭配,原材料的多樣化也應(yīng)考慮。

酒樓和家宴,各種菜品的分量也要不同:

大宴講究一成至兩成冷菜;三成熱炒,四成大菜。

家宴就可以將大菜減少,冷菜增加。

至于盛器,可謂歷史久矣,古人云:“美食不如美器“,又云:“煎炒宜盤,湯羹宜碗,參錯其間,方覺生色?!啊K允⑵髟谶@個講究飲食文化,又盛產(chǎn)陶瓷美器的地方,自然加倍講究。

一般要備大中小平盤(碟),大盤熱菜,中盤冷拼,或靈活選擇,小盤點(diǎn)心,小吃。

還要有深盆盛油大湯多之物,大湯碗盛湯。外加碗筷。大食具如火鍋,烤爐之類;還有水具,茶具,酒具。

至于盛器的選取,質(zhì)地要好,當(dāng)然名窯古董或各地名瓷都可上桌。色彩搭配要合理。

根據(jù)所盛菜肴的顏色,性質(zhì),質(zhì)地,名稱,選取不同質(zhì)地,形狀,顏色,花紋的盛器。

切忌中西混雜,土洋不分,不倫不類。

如一品丸子,要用雍容華貴的黃底細(xì)文福盤;如清蒸魚要用白瓷或青瓷魚盤,紅燒干燒魚則用色彩濃烈的厚重的魚盤。色彩清亮的涼菜冷拼,則宜用對稱的細(xì)底紋小碎花圓盤。

宴席不可無酒,純粹的中餐,應(yīng)該避免啤酒,歐洲葡萄酒(當(dāng)然中亞的可以,如波斯葡萄酒,過似乎沒人能嘗得到)。所以中餐,最好配備高度名酒(其實高度烈性酒只是近代才有),但似乎中低度的宴酒(30度左右),各種黃酒,米酒比較男女老幼皆宜。

古代的酒度數(shù)低,酒具也較為龐大,隨著白酒度數(shù)于明清逐漸增高,酒具也越來越小。但均以瓷為主。敬酒則要適度,古人飲酒要行酒令,現(xiàn)已近絕跡。應(yīng)當(dāng)重新推廣開來,尤其是家宴上,省得有粗人強(qiáng)行勸酒,我凡遇到此種粗人,立刻酒量大漲,定將此等劣人喝倒,省得為害宴席,至今還頻頻得手,因為真正高人酒仙是不會勸人喝酒的,此等強(qiáng)拉硬勸之徒,多不會有超過1斤7,8兩的酒量,所以大可將此種人除掉而后安。

宴席環(huán)境,最好完全中式,進(jìn)門兩盞迎客宮燈。繞過落地屏風(fēng),落座于紅木八仙桌旁,手執(zhí)象牙箸,聽著絲竹軟曲,空氣中游移著絲絲檀香。透過窗欞木格,和窗外的修竹柳蔭,只見湖光山色。美哉其極!

所以廳里宜擺幾盆花木盆景,造成春意襲人,百花迎賓的氣氛;四圍墻上,張懸書法字畫,燈光音響要盡量保持中國特色。

至于正規(guī)的宴席,作為店家,應(yīng)該大概按如下次序招待:

迎賓--列隊,引導(dǎo)至席,接掛衣帽,引至座位,遞香巾凈手,上茶,(敬煙--不可取,中國古人不吸煙的,屬舶來品)

入席進(jìn)餐--上茶點(diǎn),冷盤,斟宴酒,介紹,開餐,上菜,續(xù)酒水,撤盤。

餐畢--遞香巾凈手,上清口茶。遞賬單送客

至于國宴,現(xiàn)在用分席制,四(熱)菜一湯,外加冷菜,甜點(diǎn),果品,冷飲。酒水為白酒茅臺,黃酒紹興加飯酒,青島啤酒,還有礦泉水。

國宴更重排場,如輝煌的大廳,或如釣魚臺的亭臺水榭。間或有樂隊伴奏,講壇。國宴每席上必有一立體的冷盤雕刻,擺盤。

至于想要了解明清官府大家或街巷市井宴席酒桌舊制,當(dāng)重讀紅樓夢,金瓶梅,和眾多的明清小說。

小小一桌席,說凝結(jié)了千百年的文化積淀,一點(diǎn)不為過。

主題現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計鑒賞心得體會實用七

淺談大學(xué)生職場禮儀

摘要 初入職場的新人常會手足無措,一旦觸碰禮儀的雷區(qū),難免貽笑大方,甚至在職場寸步難行。所以,要成為成功的職業(yè)人士,不僅要求你具備專業(yè)的職業(yè)知識與素養(yǎng),更需要你了解職場的生存準(zhǔn)則,絕不能忽略了禮儀的重要性。

關(guān)鍵字:職場 人際關(guān)系 禮儀

引言

新人入職,你是否掌握了一些基本的職場禮儀?工作幾年,你是否了解職場禮儀的潛規(guī)則?職場禮儀如同戀愛,做過火了會惹人“厭”,離遠(yuǎn)了又顯得冷漠失禮,它是人際關(guān)系的紐帶,是辦公室文化的體現(xiàn),更是個人素質(zhì)的完美展現(xiàn)。我們可以發(fā)現(xiàn),越是處于社會上層,便越需要禮儀,國際知名品牌比小品牌的需求度高,歐美外資企業(yè)普遍比國內(nèi)企業(yè)的需求度高,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)比員工的需求度高,等等。因此,如何掌握職場禮儀并適度應(yīng)用,已成為所有職場人士十分關(guān)心的話題。

一、職場禮儀簡介

(一)什么是職場禮儀

職場禮儀是指人們在職業(yè)場所中應(yīng)當(dāng)遵循的一系列禮儀規(guī)范。了解、掌握并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用職場禮儀,將使一個人的職業(yè)形象大為提高。職業(yè)形象包括內(nèi)在的和外在的兩種主要因素,而每一個職場人都需要樹立塑造并維護(hù)自我職業(yè)形象的意識。

要弄清職場禮儀與社交禮儀的本質(zhì)區(qū)別,職場禮儀沒有性別之分。比如,為女性開門這樣的“紳士風(fēng)度”在工作場合是不必要的,這樣做甚至有可能冒犯了對方。請記?。汗ぷ鲌鏊?,男女平等。

將體諒和尊重別人當(dāng)作自己的指導(dǎo)原則。盡管這是顯而易見的,但在工作場所卻常常被忽視了。

(三)作用

了解、掌握并恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用職場禮儀有助于完善和維護(hù)職場人的職業(yè)形象,會使你在工作中左右逢源,使你的事業(yè)蒸蒸日上,做一個成功職業(yè)人。成功的職業(yè)生涯并不意味著你要才華橫溢,更重要的是在工作中你要有一定的職場技巧,用一種恰當(dāng)合理方式與人溝通和交流,這樣你才能在職場中贏得別人的尊重,才能在職場中獲勝。

二、基本禮儀

(一)握手

握手是人與人的身體接觸,能夠給人留下深刻的印象。當(dāng)與某人握手感覺不舒服時,我們常常會聯(lián)想到那個人消極的性格特征。強(qiáng)有力的握手、眼睛直視對方將會搭起積極交流的舞臺。

(二)微笑

職場人際關(guān)系與心理溝通中最簡單、但卻很有效的溝通技巧那就是微笑。微笑是一種極具感染力的交際語言,不但能很快縮短你和他人的距離,并且還能傳情達(dá)意。當(dāng)然,微笑看似簡單,但也需要講究一定的技巧。首先,在與人交往與溝通中,要笑得自然。微笑是美好心靈的外觀,微笑需要發(fā)自內(nèi)心才能笑得自然,笑得親切,笑得美好、得體。切記不能為笑而笑,沒笑裝笑。其次,與人交往溝通時要笑得真誠。

得體的穿著可以體現(xiàn)出一個現(xiàn)代文明人良好的修養(yǎng)和獨(dú)到的品位。作為一個成功的職場人,必須掌握如下職業(yè)著裝的基本原則:

1.場合原則:

衣著要與場合協(xié)調(diào)。與顧客會談、參加正式會議等,衣著應(yīng)莊重考究;而在朋友聚會、郊游等場合,著裝應(yīng)輕便舒適。試想一下,如果大家都穿便裝,你卻穿禮服就有欠輕松;同樣的,如果以便裝出席正式宴會,不但是對宴會主人的不尊重,也會令自己頗覺尷尬。

2.地點(diǎn)原則:

在自己家里接待客人,可以穿著舒適但整潔的休閑服;如果是去公司或單位拜訪,穿職業(yè)套裝會顯得專業(yè);外出時要顧及當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣

3.整潔平整:

服裝并非一定要高檔華貴,但須保持清潔,并熨燙平整,穿起來就能大方得體,顯得精神煥發(fā)。整潔并不完全為了自己,更是尊重他人的需要,這是良好儀態(tài)的第一要務(wù)。

(四)儀態(tài)

1.站姿:

古人云:站如松。聯(lián)系現(xiàn)代職場的世界,倒也不必站的那么嚴(yán)肅!男士則主要體現(xiàn)出陽剛之美,抬頭挺胸,雙腳大約與肩膀同寬站立,重心自然落于腳中間,肩膀放松。女士則體現(xiàn)出柔和和輕盈,丁字步站立。

2.交談:

談話時,要面對對方,保持一定的距離。盡量保持身體的挺直,不可歪斜。依靠著墻壁、桌椅而站;雙腿分開的距離過大、交叉,都是不雅觀和失禮的行為。手中也不要玩弄物品,那樣顯的心不在焉,是不禮貌的行為。

3.坐姿:

入坐要輕而穩(wěn),女士著裙裝要先輕攏裙擺,而后入坐。雙肩平正放松,兩臂自然彎曲放在膝上,也可放在椅子或沙發(fā)扶手上。雙膝自然并攏,雙腿正放或側(cè)放。至少坐滿椅子的2/3,脊背輕靠椅背。起立時,右腳向后收半步而后起立。

4.行走:

靠道路的右側(cè)行走,遇到同事、主管要主動問好。在行走的過程中,應(yīng)避免吸煙、吃東西、吹口哨、整理衣服等行為。上下樓梯時,應(yīng)尊者、女士先行。多人行走時,注意不要因并排行走而占據(jù)路面。

5.遞接物品:

遞接物品是日常生活工作中的常見的舉止動作,但這一小小的動作往往卻能給人留下難忘的印象。遞接物品的基本原則是舉止要尊重他人。如雙手遞物或接物就體現(xiàn)出對對方的尊重。而如果在特定場合下或東西太小不必用雙手時,一般要求用右手遞接物品。

6.目光

與人交往是,少不了目光接觸。正確的運(yùn)用目光,可以塑造專業(yè)形象。根據(jù)交流對象與你的關(guān)系的親疏、距離的遠(yuǎn)近來選擇目光停留或注視的區(qū)域。

(五)交談

1.交談時的面部表情和動作:

在與同事或上司談話時眼睛要注視對方談話時間的2/3。并且要注意注視的部位。若注視額頭上,屬于公務(wù)型注視,不太重要的事情和時間也不太長的情況下;注視眼睛上,屬于關(guān)注型注視;注視睛睛至唇部,屬于社交型注視;注視眼睛到胸部,屬于親密型注視。所以對不同的情況要注視對方的不同的部位。不能斜視和俯視。 要學(xué)會微笑,微笑很重要。保持微笑,可以自己在大家的心中留下好的印象;也可以使自己感到自信。

當(dāng)談話者超過三人時,應(yīng)不時同其他所有的人都談上幾句話。談話最重要的一點(diǎn)話題要適宜,當(dāng)選擇的話題過于專業(yè),或不被眾人感興趣應(yīng)立即止住,而不宜我行我素,當(dāng)有人出面反駁自己時,不要惱羞成怒,而應(yīng)心平氣和地與之討論。在自己講話的同時也要善于聆聽。談話中不可能總處在“說”的位置上,只有善于聆聽,才能真正做到有效的雙向交流。聽別人談話就要讓別人把話講完,不要在別人講得正起勁的時候,突然去打斷。 要掌握好告辭的最佳時機(jī)。一般性拜訪,時間不宜太長,也不宜太匆忙。一般以半小時到一小時為宜。若是事務(wù)、公務(wù)性拜訪,則可視需要決定時間的長短??腿颂岢龈孓o的時間,最好是與主人的一個交談高潮之后,告辭時應(yīng)對主人及家人的款待表示感謝。如果主人家有長輩,應(yīng)向長輩告辭。 三、禮儀常識 (一)同事相處的禮儀

真誠合作。接待單位各部門的工作人員都要有團(tuán)隊精神,真誠合作,相互盡可能提供方便,共同做好接待客人的工作。

寬以待人。在工作中,對同事要寬容友善,不要抓住一點(diǎn)糾纏不休,要明了“人非圣賢,孰能無過”的道理。

公平競爭。不在競爭中玩小聰明,公平、公開競爭才能使人心服口服,應(yīng)憑真本領(lǐng)取得競爭勝利。

主動打招呼。每天進(jìn)出辦公室要與同事打招呼;不要叫對方小名、綽號,也不要稱兄道弟或以肉麻的話稱呼別人。

誠實守信。對同事交辦的事要認(rèn)真辦妥,遵守誠信。

尊重上級。樹立領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,確保有令必行。不能因個人恩怨,而泄私憤、圖報復(fù),有意同上級唱反調(diào),有意損害其威信。

支持上級。只要有利于事業(yè)的發(fā)展,有利于接待工作,就要積極主動地支持上級,配合上級開展工作。 理解上級。在工作中,應(yīng)盡可能地替上級著想,為領(lǐng)導(dǎo)分憂。

(三)匯報和聽取匯報的禮儀 遵守時間。匯報工作時要遵守時間,不提早,也不推遲。

注意禮貌。先敲門經(jīng)允許后才進(jìn)門匯報。匯報時要注意儀表、姿態(tài),做到文雅大方、彬彬有禮。 語言精煉。匯報時口音清晰,聲音適當(dāng),語言精煉,條理清楚。

善于傾聽。當(dāng)下級匯報時,可與之目光交流,配之以點(diǎn)頭等表示自己認(rèn)真傾聽的體態(tài)動作。

不要隨意批評、拍板,要先思而后言。聽取匯報時不要頻繁看表或打呵欠、做其他事情等不禮貌的行為。 要求下級結(jié)束匯報時可以通過合適的體態(tài)語或用委婉的語氣告訴對方,不能粗暴打斷。

四、禮儀禁忌

(一)直言相撞

當(dāng)面指責(zé)、批評和抱怨,特別是在公共場合指出領(lǐng)導(dǎo)的錯誤?;蛘呤窃跊]有跟同事溝通的情況下,直接將同事的錯誤反映給領(lǐng)導(dǎo)。

(二)喋喋不休

總是不停的說,還不斷地打斷別人的對話。如果你要加入別人的交談,先要弄清楚別人究竟在說什么。交談之前盡量保持中立、客觀。表明自己的傾向之前先要弄清楚對方真實的傾向。做一個有幽默感的人,不要說一些低級趣味的東西。特別是在講笑話的時候千萬不要只顧著自己笑,也要體諒對方的感受。跟別人說話的時候盡量看著對方的眼睛,不管你是在說還是在聽。

(三)漠不關(guān)心

當(dāng)同事需要幫助時,覺得“事不關(guān)己高高掛起”,這是一個錯誤的觀點(diǎn)。不要在別人可能忙于工作或者休息的時候打電話過去。除非是非常緊急的事情,我們應(yīng)該以謙卑的姿態(tài)面對身邊的每一個人,給予他人同情和諒解。

(四)尖酸刻薄

不要說尖酸刻薄的話,你在背后說任何人的壞話都遲早有一天傳入這個人的耳朵。要學(xué)會聆聽對方的弦外之音,也要學(xué)會通過弦外之音來委婉地表達(dá)自己的意思。

在日常生活中,不要因為對方是親朋好友而不注意禮節(jié)。一件事情讓兩個人知道就不再是秘密,一定要尊重對方的隱私,不管是朋友還是夫妻。這樣才有利于得到別人的尊重和體諒。

結(jié)語

禮儀具有很強(qiáng)的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對人際關(guān)系的調(diào)解。在現(xiàn)代生活 中人們的相互關(guān)系錯綜復(fù)雜,在平靜中會突然發(fā)生沖突,甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜,緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺主動地遵守禮儀規(guī)范,按照禮儀規(guī)范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,進(jìn)而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

主題現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計鑒賞心得體會實用八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!時光易逝,轉(zhuǎn)眼之間我來__財務(wù)部工作已有半年時間了。雖然時間不長,但是這段時間在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我在工作上收獲頗豐。進(jìn)入部門后我一直就職于成本核算崗,負(fù)責(zé)鑄造車間的成本管理工作。下面我將近半年時間來自己的工作情況總結(jié)如下:

一、崗位認(rèn)知

在__,財務(wù)管理制度實行的是責(zé)任會計。責(zé)任會計是把廠內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制與會計結(jié)合起來。企業(yè)內(nèi)部除了進(jìn)行財務(wù)核算以外,還按照內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的原則,成立責(zé)任會計中心(車間、技術(shù)、經(jīng)營、管理部門)。按照責(zé)任歸屬,確定責(zé)任單位,明確責(zé)任指標(biāo),以各責(zé)任單位為主體按責(zé)任指標(biāo)進(jìn)行核算、控制、監(jiān)督,實行統(tǒng)分結(jié)合、雙層核算。按照這種制度,于是,我來到了鑄造車間,擔(dān)任鑄造車間成本核算專員。

現(xiàn)代成本會計的七個主要職能是成本預(yù)測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。成本決策是成本會計的重要環(huán)節(jié),在成本會計中居于中心地位。它同成本會計其他職能是密切聯(lián)系的,成本預(yù)測是成本決策的前提,成本決策是成本計劃的依據(jù),成本控制是實現(xiàn)成本決策既定目標(biāo)的保證,成本核算是成本決策預(yù)期目標(biāo)是否實現(xiàn)的最后檢驗,成本分析和成本考核是實現(xiàn)成本決策目標(biāo)的有效手段。目前,我的工作主要是成本核算、成本分析和成本控制以及成本預(yù)測。另外,在__成本核算采用定額成本法,產(chǎn)品成本計算采用分類法。

二、工作內(nèi)容

1、負(fù)責(zé)編制本車間產(chǎn)品成本報表

2、負(fù)責(zé)開展分析產(chǎn)品成本報表主要項目分析,提出成本改進(jìn)建議

3、負(fù)責(zé)監(jiān)督車間材料領(lǐng)用

4、參與車間各項物資期末盤點(diǎn)

5、協(xié)助成本管理科科長制訂產(chǎn)品定額

6、協(xié)助編制本車間年度費(fèi)用預(yù)算

7、負(fù)責(zé)控制車間預(yù)算開支進(jìn)度,監(jiān)督預(yù)算開支情況

8、負(fù)責(zé)匯總并核對預(yù)算開支

9、協(xié)助科長進(jìn)行項目財務(wù)分析、成本測算

第九項內(nèi)容是科長最近分配給我的一項工作,做財務(wù)分析涉及到財務(wù)知識的方方面面,我將充分運(yùn)用財務(wù)知識努力做好這項工作。

三、個人情況

本人自參加工作以來,遵守國家法律法規(guī)以及公司的各種規(guī)章制度,思想上進(jìn),積極主動,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的相關(guān)知識,積極參加公司舉辦的各類學(xué)習(xí)及專業(yè)培訓(xùn),工作中立足本崗位,虛心向老師傅請教。

(一)嚴(yán)于律己,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事。自到公司上班以來,我能嚴(yán)格要求自己,每天按時上下班,正確處理好工作與私事的關(guān)系;同時我認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度;團(tuán)結(jié)同事,積極合作,努力做好車間工作和部門工作的溝通與銜接。另外,我會充分利用業(yè)余時間進(jìn)入公司內(nèi)網(wǎng)了解公司的財務(wù)制度或者做好理論知識的儲備和更新。

(二)能夠做好本職財務(wù)工作。作為一名制造企業(yè)成本會計,我深知成本管理是財務(wù)工作中十分重要的一項工作內(nèi)容,在前任成本會計巫連安的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司成本管理流程,現(xiàn)已基本掌握本崗位的工作方法,每月能按時編制成本報表做好成本核算工作,及時跟進(jìn)費(fèi)用預(yù)算開支進(jìn)度做好成本控制工作,并以成本報表為基礎(chǔ)努力做好成本分析工作,另外,協(xié)助科長做好項目的財務(wù)分析成本預(yù)測工作。

四、存在不足

雖然我已經(jīng)認(rèn)真投入到了工作上,但是在工作中仍然出現(xiàn)了很多問題,不過這些問題都在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下一一得到了解決??偨Y(jié)這些出現(xiàn)的問題,暴露出了我主要存在以下方面的不足:

(一)實踐經(jīng)驗不足。來成本管理科近半年時間,會遇到很多新問題,遇到這些新問題有時會手足無措。在制造企業(yè)的財務(wù)中成本核算本身是很重要也是很復(fù)雜的一項工作,再加上鑄造車間和其他車間相比的特殊性,也使得工作開展稍顯困難。而且成本核算工作需要十分清楚生產(chǎn)流程和領(lǐng)料流程,僅僅懂財務(wù)知識還不夠,這些方面實踐經(jīng)驗的不足都會使我遇到一些問題。

(二)理論聯(lián)系實踐不緊密。剛開始,我未能把從書本上學(xué)到的理論知識充分運(yùn)用到實際工作上來,未能有效運(yùn)用理論知識來指導(dǎo)實際工作。

(三)成本管理不到位。成本核算僅僅是基礎(chǔ)工作,真正的成本核算要為成本管理服務(wù),要能為公司決策提供有效信息。成本核算不是目的,重要的是要以成本核算為基礎(chǔ),認(rèn)真做好成本分析、成本控制、成本預(yù)測以及成本決策,上升到成本管理、管理會計的高度。

五、努力方向

根據(jù)自身在工作中暴露出來的問題,我需要從以下幾個方面努力:

(一)注意積累實踐經(jīng)驗。虛心向師傅請教,多向身邊同事學(xué)習(xí),全面掌握工作內(nèi)容。多去車間走動,了解生產(chǎn)和領(lǐng)料,以防今后再出現(xiàn)不必要的失誤。

(二)逐步向成本管理工作轉(zhuǎn)變。先掌握好基礎(chǔ)的成本核算工作,然后學(xué)會運(yùn)用各種財務(wù)分析方法做好成本分析等成本管理工作,真正讓成本核算為成本管理服務(wù)。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好知識更新。財經(jīng)政策日新月異,需要我們不斷更新知識結(jié)構(gòu),全面掌握知識體系。并把學(xué)到的理論知識充分運(yùn)用到實際工作當(dāng)中去。

六、工作感想

作為一名成本會計,雖然每月我都能按時完成工作,但是我覺得我并沒有盡到一名成本會計人員應(yīng)盡的責(zé)任,深感慚愧!作為成本會計我沒有對車間的成本狀況做出有效分析,基本的成本核算數(shù)據(jù)都沒辦法做到90%的準(zhǔn)確和完善!以下是我對財務(wù)工作的一些想法:

降低成本使公司利潤達(dá)到最大化。在__,銷售市場基本沒有什么變化,在這種情況下,要使公司達(dá)到利潤最大化,那我們只有在保證產(chǎn)品質(zhì)量和性能的情況下使成本消耗最小化,企業(yè)的核心力量的競爭歸根到底就是成本消耗的競爭。利潤是企業(yè)生存的命脈,而成本是這個命脈的主脈。不論是市場價格的競爭還是市場占有份額的競爭都要源于成本!結(jié)合__實際,我覺得公司還存在較大的降低成本的空間,不僅是生產(chǎn)成本,還包括采購成本、銷售成本等。降成本并不是財務(wù)部一個部門能做好的事情,因為成本主要發(fā)生在五大車間和各個部門,這就需要公司全方位、全過程、全員管理成本,各部門能夠協(xié)調(diào)聯(lián)動配合。也許實行起來比較困難,但是如果公司上下齊心協(xié)力,把成本控制在一定范圍之內(nèi),我想這就能給公司帶來很大的效益。

成本管理是財務(wù)工作的核心。成本核算是財務(wù)會計的范疇,而成本管理是管理會計的范疇。成本核算是基礎(chǔ)工作,為財務(wù)報表提供數(shù)據(jù),成本分析是在成本核算的基礎(chǔ)上利用財務(wù)分析方法為成本決策和經(jīng)營決策服務(wù)。成為一名合格的財務(wù)人員,不應(yīng)僅僅停留在核算層面,應(yīng)承擔(dān)起一定的管理職能。

科學(xué)節(jié)稅,減少稅負(fù)成本。節(jié)稅是在合法的條件下進(jìn)行的,是在對政府制定的稅法進(jìn)行比較分析后進(jìn)行的最優(yōu)化選擇。市場競爭日趨激烈,成本的降低也有一定的限度,通過稅收籌劃降低稅負(fù)成本逐漸成為一種趨勢。如果能夠合法利用稅法漏洞、科學(xué)選擇會計制度和會計方法,將能夠給企業(yè)帶來很大的稅收效益。我個人認(rèn)為公司可以適時朝這個方向做些努力,逐步建立起稅收籌劃體系。

以上僅僅是我個人一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識,由于剛剛踏上工作崗位,還對具體實踐工作認(rèn)識不深、經(jīng)驗不足,這是我需要繼續(xù)努力的地方。可能這些想法不具現(xiàn)實性,但能幫助領(lǐng)導(dǎo)了解我。如果上述想法有不妥當(dāng)?shù)牡胤?,還請領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo),我將虛心學(xué)習(xí)。

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的關(guān)心和幫助。希望在我成為公司一名正式員工之后能更好的一起工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,為公司的發(fā)展而努力。

主題現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計鑒賞心得體會實用九

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的“”精神,圍繞學(xué)校有關(guān)教改與科研工作的總體部署,以科研為先導(dǎo)、以課改為突破口,抓科研、促教改,真抓實干、與時俱進(jìn),努力提高我校體育、藝術(shù)教學(xué)、科研水平;積極開展各項文體活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極搞好教研組建設(shè),爭創(chuàng)“五好”。

二、工作要點(diǎn)

(一)抓課堂教學(xué):

1.抓雨天室內(nèi)“理論課”教學(xué),改變以往“自習(xí)為主”的做法,根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)和年齡要求,認(rèn)真組織“體育基礎(chǔ)知識”與“體育健康知識”教學(xué)。

2.積極引入新思維,在不被列入實驗區(qū)的情況下,自發(fā)組織學(xué)習(xí)、提前嘗試按新課程標(biāo)準(zhǔn)備課、上課,為20xx年秋季學(xué)期開始的新課程實施作殷實準(zhǔn)備。

3.提前按照即將推行的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》組織實施年度體育達(dá)標(biāo)活動。

4.加強(qiáng)音樂、美術(shù)課的課堂管理力度,以音樂為主,學(xué)校、教研組、教師個人共同努力,依靠相關(guān)班主任的配合、支持,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學(xué)氛圍,積極提升我校圖音體學(xué)科教學(xué)的水平和地位。

(二)抓教研教改

1.按照學(xué)校要求,落實圖、音、體學(xué)科的和教師個人的科研課題。

2.按照學(xué)校統(tǒng)一部署,蔣貴軍老師在高二學(xué)生中開展以“球類選修”、“小項目創(chuàng)記錄”

為主要課題的體育研究性學(xué)習(xí);郭海春老師在高一開展《營養(yǎng)、運(yùn)動與健康的關(guān)系》、《中學(xué)生肥胖的原因》、《肥胖生的飲食習(xí)慣、《運(yùn)動與心理素質(zhì)的關(guān)系》、《運(yùn)動量與疲勞的關(guān)系》、《學(xué)生理想體育課模式》、《運(yùn)動項目開展與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系》、《預(yù)防運(yùn)動損傷的方法》、《體育的休閑功能是什么》等課題的體育研究性學(xué)習(xí)。

3.積極準(zhǔn)備,適時申報“十五”學(xué)科科研課題。

(三)教研學(xué)習(xí)

1.針對教研組以青年教師為主的年齡結(jié)構(gòu)和普遍在讀研究生的特點(diǎn),積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。并在此基礎(chǔ)上,基本實現(xiàn)電腦備課和教案課件化。

2.為了更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個人資料學(xué)習(xí)。

3.鼓勵部分教師努力完成在職研究生的課程學(xué)習(xí),倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)英語,大膽報考、爭取同等學(xué)力碩士學(xué)位。

(四)相關(guān)活動

1.指導(dǎo)學(xué)生會干部組織好籃球、排球班級比賽;

2.協(xié)助德育處做好班級管理量化考核工作;(校運(yùn)會、小型體育比賽、課間操等)

4.音樂:組織學(xué)生合唱隊、器樂隊訓(xùn)練和音樂知識興趣小組活動;組織學(xué)生參加永嘉縣體育藝術(shù)節(jié)。

5.美術(shù):組織學(xué)生參加永嘉縣藝術(shù)節(jié)。

(五)器材管理

堵源截漏,使全組人員齊抓共管認(rèn)真搞好學(xué)校圖音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護(hù)得當(dāng)。

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