最新假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生(模板14篇)

心得體會是提升個人思考能力和總結(jié)能力的重要途徑。寫心得體會時，我們可以先回想整個過程，并分析自己的收獲和不足。以下是一些成功人士的心得體會，希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。

假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生篇一

唱歌是一種能夠表達(dá)情感和傳達(dá)信息的藝術(shù)形式，它能夠通過音樂和歌詞來打動人心。為了提升自己的音樂修養(yǎng)和表達(dá)能力，在假期里，我參加了一期針對小學(xué)生的唱歌培訓(xùn)課程。在這期課程中，我學(xué)到了很多唱歌的技巧和體會，并且也在實踐中逐漸提高了自己的唱歌能力。在此，我想分享一下自己的學(xué)唱歌心得體會。

第一段，我學(xué)會了技巧。

在唱歌的過程中，還需要很多專業(yè)的技巧，這些技巧可以讓我們更好地掌控音樂并且使歌唱更加動人。在這期唱歌培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了如何正確呼吸、如何唱出高音、低音和中音、如何唱出明亮的音色。通過教師的指導(dǎo)，我漸漸掌握了這些技巧，我發(fā)現(xiàn)，唱歌不再是盲目的大聲喊叫，而是有了技巧的支撐，真的能夠更好地表達(dá)出情感。

第二段，我了解了唱歌的重要性。

唱歌并不是只是在舞臺上為別人表演的一種形式，唱歌的重要性其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這個層面。唱歌有助于提升情感表達(dá)能力，讓我們更好地理解和表達(dá)內(nèi)心的情感。唱歌會設(shè)計到人體的感覺與共鳴，這讓我們能夠更好地去感受和理解音樂中的情感和信息。通過唱歌，我們可以培養(yǎng)自我表達(dá)的能力和自信心，在與他人溝通交流中更加得心應(yīng)手。

第三段，我實踐了唱歌的過程。

在學(xué)習(xí)了技巧和認(rèn)識了唱歌的重要性之后，我們開始進(jìn)行實踐，我們模仿專業(yè)歌手并且試圖自己唱出一首歌曲。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多問題，并且得到了同伴和教師的幫助。我們一起發(fā)現(xiàn)唱歌過程中產(chǎn)生的問題，努力去糾正，最終我們合唱了一首歌曲，我們的唱功、和聲和合作能力都得到了很大的提升。

第四段，我感受了唱歌的藝術(shù)。

唱歌是一種藝術(shù)，它通過情感表達(dá)和音樂形式來達(dá)到人們的心靈共鳴。在實踐中，我們感受到唱歌的神奇之處。當(dāng)我們能夠把自己的情感表達(dá)出來，然后傳達(dá)給其他人的時候，我們感到內(nèi)心深處有一種溫暖和開心的感覺。唱歌的過程，也像是一種療愈，能夠釋放我們的壓力，放松精神，讓我們感到輕松愉快。

第五段，我認(rèn)識到自己的進(jìn)步。

通過這期唱歌培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實踐，我感到非常驕傲，因為我認(rèn)識到自己已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)之前，我并不清楚唱歌的技巧和重要性，只是隨意地去唱歌瞎鬧。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠合理運用唱歌技巧來表達(dá)自己的情感，并且也能夠更好的與其他人進(jìn)行交流和溝通。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我還能夠更加進(jìn)一步，成為真正的唱歌達(dá)人。

綜上所述，這期唱歌培訓(xùn)課程給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞吞嵘?。我學(xué)會了唱歌的技巧，了解到唱歌的重要性和實踐了唱歌的過程。并且，我也認(rèn)識到了自己的進(jìn)步和唱歌的藝術(shù)之處。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我還能夠不斷地提高自己的唱歌能力，并且用音樂去感染和影響別人。

假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生篇二

假期是讓小學(xué)生們最期待的時刻，他們可以從繁重的學(xué)業(yè)中解放出來，盡情享受屬于他們的自由時光。而野外活動則是讓孩子們最興奮的事情之一，他們可以在大自然中探索、學(xué)習(xí)、玩耍。下面我將通過連貫的五段式文章，為大家分享一下小學(xué)生假期野外心得體會。

段落一：準(zhǔn)備活動前。

在參加野外活動之前，我會準(zhǔn)備好充足的精力和積極的心態(tài)。我會提前了解一些基本知識，以幫助更好地了解大自然。例如，我會了解各種植物和動物的特點，了解山川河流的形成，還可以了解一些野外求生技巧。這些知識將有助于我更好地適應(yīng)野外環(huán)境和參與更多有趣的活動。

段落二：探索自然奧秘。

一到野外，我就迫不及待地投入到探索自然的活動中。我會仔細(xì)觀察身邊的一切，從一片綠葉到一只遠(yuǎn)處的小鳥。我會傾聽大自然的聲音，感受微風(fēng)的拂過。每一次探索都讓我心情愉悅，知識增長。在山林間，我可以親手觸摸大自然的美妙與奧秘，讓我的視野變得更加開闊。

段落三：了解生態(tài)環(huán)境。

野外活動讓我更加深刻地了解了生態(tài)環(huán)境的重要性。我可以親眼見到植物的成長過程，了解它們是如何生長、如何繁殖的。我還了解到土地是如何保持水分和氧氣等重要的生命物質(zhì)。這些知識不僅讓我更加熱愛大自然，也讓我明白保護(hù)環(huán)境的重要性，并且從小事做起，盡自己的一份力量。

段落四：收獲與啟示。

在野外活動中，我無論是從探索中得到的知識，還是從大自然中領(lǐng)悟到的道理，每一次經(jīng)歷都是一次收獲。我學(xué)到了生命的尊重，學(xué)到了珍惜自然資源，學(xué)到了團(tuán)隊合作與互助。這些收獲讓我更加獨立自信，也讓我明白了什么是真正的美和幸福。

段落五：回歸校園。

每次野外活動結(jié)束后，我總有一種融入校園的感覺。我和同學(xué)們分享我們的經(jīng)驗和收獲，我們相互鼓勵、彼此認(rèn)同。經(jīng)過這些活動，我的交際能力得到了提升，自信心也得到了增強(qiáng)。我明白了同學(xué)之間的合作和團(tuán)結(jié)的重要性，在回歸校園后，我會更加珍惜與同學(xué)們共度的美好時光。

結(jié)論：

小學(xué)生假期野外活動是一次充實而有意義的經(jīng)歷，它既能讓孩子們放松心情，也能讓他們在大自然中學(xué)到更多的知識。野外活動讓我更加了解了自然界的奧秘，也讓我更明白了環(huán)境保護(hù)的意義。通過這些活動，我不僅收獲了知識，還得到了成長和啟示。回歸校園后，我將更加珍視與同學(xué)們的合作和團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步、成長。

假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生篇三

近年來，隨著音樂教育的普及和人們精神追求的提高，越來越多的人選擇利用假期學(xué)唱歌。唱歌作為一種表達(dá)情感、釋放壓力的藝術(shù)形式，在娛樂休閑中扮演著越來越重要的角色。在假期學(xué)唱歌的過程中，我深刻地感受到了唱歌對心靈的滋養(yǎng)和身心健康的重要作用。

首段：唱歌讓我心情愉悅。

假期學(xué)唱歌對我而言是一次極好的選擇。在學(xué)唱歌的過程中，我可以盡情地發(fā)聲，釋放內(nèi)心的情感。每一次投入歌曲中，我仿佛進(jìn)入了一個完全屬于自己的音樂世界，忘卻了生活中的煩惱和壓力。而且唱歌還能夠調(diào)整我心情，使我從疲憊和沮喪中重新振作起來。尤其是在最疲憊的時候，唱上一首喜歡的歌曲，不僅能夠放松心情，還能夠給我?guī)碛鋹偤蜐M足的感覺。

第二段：唱歌提高自信心。

學(xué)唱歌不僅使我熟悉了許多不同類型的歌曲，也讓我嘗試了不同的歌唱風(fēng)格和音域。在老師的指導(dǎo)下，我不再對自己的聲音和唱歌水平持有質(zhì)疑的態(tài)度，而是帶著積極的心態(tài)去面對。在學(xué)唱歌的過程中，我從一開始只敢低聲唱歌，到現(xiàn)在可以放開嗓音大聲歌唱，這種成長過程充分展示了我自信心的提高。唱歌是一種公開展示自己聲音和才華的方式，而這種公開展示也讓我更加堅信自己的能力和才華。

第三段：唱歌增加音樂素養(yǎng)。

唱歌并不是簡單的娛樂形式，它同時也是一門音樂藝術(shù)。在學(xué)唱歌的過程中，我逐漸了解和學(xué)會了音樂的基本元素，包括節(jié)奏、音高等。我也學(xué)會了如何通過聲音的控制和表達(dá)來演繹出歌曲中的情感。同時，我對音樂風(fēng)格和曲風(fēng)的了解也逐漸加深。這不僅提高了我的音樂素養(yǎng)，還讓我對音樂的欣賞和評價有了更深層次的理解。

第四段：唱歌延展思維和創(chuàng)造力。

在學(xué)唱歌的過程中，我不僅僅是傳統(tǒng)的模仿歌曲，而是學(xué)會了通過個人的理解和改編來演繹歌曲。這使得我思維的延展性和創(chuàng)造力得到了鍛煉和提高。通過思考和嘗試，我能夠用自己的方式唱出歌曲中的情感，讓歌曲更具個人特色。這種創(chuàng)造性的表達(dá)讓我在學(xué)唱歌的過程中享受了更多的樂趣，也讓唱歌變得更加有意義。

第五段：唱歌促進(jìn)身心健康。

學(xué)唱歌對身心健康的影響是不可忽視的。在學(xué)唱歌的過程中，我按照老師的要求學(xué)會了正確的呼吸和發(fā)音技巧，這不僅對唱歌有幫助，對日常生活中的呼吸和言語也有很大的影響。而且唱歌還能夠鍛煉我身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)身體的柔韌性。更重要的是，在唱歌的過程中，我能夠通過情感的宣泄讓自己得到釋放，減輕壓力，保持身心的健康。

綜上所述，假期學(xué)唱歌不僅僅是一種娛樂形式，更是一種心靈的滋養(yǎng)和身心健康的促進(jìn)。在學(xué)唱歌的過程中，我深深地感受到了唱歌帶來的愉悅和自信，音樂素養(yǎng)的提高以及思維和創(chuàng)造力的開拓。同時，唱歌也使我更加關(guān)注和重視自己的身心健康。因此，我相信在接下來的假期中，我會繼續(xù)堅持學(xué)唱歌，并進(jìn)一步發(fā)掘唱歌帶來的樂趣與收獲。

假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生篇四

假期學(xué)唱歌，是我度過愉快時光的一種方式。在這個假期，我選擇了學(xué)習(xí)唱歌，以期能夠提升自己的才藝。通過學(xué)唱歌，我不僅能夠鍛煉自己的嗓子，還能夠提升自己的自信心，使我更加樂觀向上。今天我就來分享一下我的假期學(xué)唱歌心得。

第二段：熱愛音樂，愛唱歌。

我一直深愛著音樂，從小就開始在唱歌方面下功夫。唱歌可以調(diào)節(jié)情緒，釋放壓力，更能使我感到愉悅。由于自己的愛好，我就毫不猶豫地選擇了學(xué)唱歌來度過這個假期。在學(xué)唱歌的過程中，我從老師那里學(xué)到了很多知識和技巧，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。但即使是這樣，我還是堅定的追求自己的夢想，希望有一天能夠成為一個取得成功的歌手。

第三段：自信心的提升。

在學(xué)唱歌的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己一開始唱得不是很好，但是通過不斷的練習(xí)和反復(fù)的糾正，在老師和同學(xué)的幫助下，我的唱歌水平不斷在提高。我第一次唱歌的時候十分緊張，總是會擔(dān)心自己唱的不好。但在學(xué)習(xí)唱歌的過程中，我逐漸克服了自己的害怕和膽怯，學(xué)會了如何表達(dá)自己的情感，表現(xiàn)個人魅力，這些過程中，也增強(qiáng)了我自信心。

第四段：興趣使然，提高綜合素質(zhì)。

學(xué)唱歌也是學(xué)綜合素質(zhì)的一個重要渠道，不僅可以提高自己的審美和藝術(shù)欣賞能力，還可以讓自己更好的表現(xiàn)出自己獨特的個性。唱歌不僅僅是聲音的問題，還涉及到身體的掌控能力和語言的表達(dá)能力。在學(xué)唱歌的過程中，不斷增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)和多方面的技能，讓我更加全面、自信。

第五段：體會和感悟。

學(xué)習(xí)唱歌，雖然不同的人會有不同的收獲，但是總的來說，唱歌可以讓我們擺脫一些負(fù)面情緒，增強(qiáng)自信，提高自己。雖然學(xué)唱歌不是一蹴而就的過程，它需要不斷地努力和堅持。但是我相信，只要我繼續(xù)努力，我一定會邁向成功。學(xué)唱歌也是一種培養(yǎng)藝術(shù)情操、人文素養(yǎng)、塑造美好性格的過程，我深信只要付出努力，所取得的回報一定是值得的。

總之，假期學(xué)唱歌，是一段挑戰(zhàn)自我的歷程。通過唱歌，我提升了自己的聲音技巧和表達(dá)能力，不斷涵養(yǎng)自身的藝術(shù)情操和價值觀念。我希望自己在學(xué)唱歌的過程中能夠獲得更好的提高和成長，同時也能夠在未來的生活中不斷追求自己的夢想，成為一個更加優(yōu)秀的人。

假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生篇五

作為小學(xué)生的我們，曾經(jīng)也曾有‘我要當(dāng)兵’的夢想，也為了祖國的安全而驕傲。在這個光耀的傳統(tǒng)軍營，我們有幸參觀了為保家衛(wèi)國流血犧牲的軍屬們的家庭，這次活動讓我印象深刻，給我留下了深刻的印象。最讓人難忘的環(huán)節(jié)就是我們小學(xué)生給軍屬唱歌。在這過程中，我不僅學(xué)到了唱歌的技巧和歌曲的意義，還深刻領(lǐng)悟到了軍人的犧牲精神。這個時刻讓我更堅定了為祖國的安全而努力的決心。

第一段：引言。

我國軍人在保家衛(wèi)國的歷史中，經(jīng)受了太多的艱辛和危險，部分軍人壯烈的犧牲無愧為民族的英雄。在此，我們小學(xué)生自然不能像軍人一樣在前線為國家服役，但我們也可以為軍人盡自己的一份力量。此次參觀軍屬家庭，給了我們這個機(jī)會。

第二段：熱情與感悟。

我們在軍營里遇到一位軍屬，她的兒子因疾病去世而軍人丈夫又在部隊當(dāng)兵，留在家中的她自此一人防線，十分孤獨和寂寞。我們的到來讓她感到十分的溫暖和關(guān)懷，她說去年冬天，是我們小學(xué)生唱的歌曲給她帶來莫大的安慰。我們?yōu)檫@位軍屬唱了一首‘我和我的祖國’，看到她淚眼婆娑，我們也都感到十分的感動，唯有唱歌，才能為她們帶來這般感動和溫暖。

第三段：歌曲與故事。

歌曲是人類的一種語言，通過音樂和歌詞來表達(dá)自己的思想和感情?！液臀业淖鎳且皇缀苡忻母枨柚斜磉_(dá)了對祖國的深情，表達(dá)了對祖國發(fā)展繁榮的美好祝愿。我們給軍屬唱這首歌，不僅因為歌曲膾炙人口，而且因為歌詞代表了對祖國的美好愿景，歌曲的旋律朗朗上口，極具感染力。我們從歌曲中表達(dá)了我們對于祖國和軍人的深情和敬意。

第四段：感悟。

在這個過程中，我們不僅表達(dá)了自己對于軍人的感激，也讓自己更好的了解什么是真正的愛國，什么是對于家國和親人的責(zé)任。軍人為了祖國和家庭的安寧，付出了太多太多的努力和汗水，還有不可避免的犧牲，我們應(yīng)該同情和感激他們，不要讓那些犧牲白白付出，而要讓他們的精神傳承和延續(xù)。

第五段：結(jié)語。

通過這次活動，我們小學(xué)生親身了解了軍人和軍屬們的生活狀況，我們應(yīng)該為自己祖國的安危盡最大的努力，而我們就利用我們的聲音和歌曲，向他們表達(dá)我們的愛心和敬意，將這精神一直傳遞下去。我們相信，在未來的日子里，我們小學(xué)生將繼續(xù)傳承愛國主義精神，用我們的行動去維護(hù)祖國的安危和繁榮。

假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生篇六

自從疫情爆發(fā)以來，小學(xué)生們的生活就開始了一場巨大的變革。學(xué)校關(guān)門、課堂停止、社交互動變少，小學(xué)生們的假期也被無限延長了。從一開始的新鮮、驚奇，到后來出現(xiàn)的無聊、疲憊，小學(xué)生們慢慢地適應(yīng)了這樣的生活。在長達(dá)幾個月的假期中，他們經(jīng)歷了很多感悟，也成長了不少。下面，我和大家分享一下我的假期心得體會。

第二段：生活不能只有游戲。

在家的時候，小學(xué)生們最常做的事情就是玩游戲。游戲固然好玩，但是不可否認(rèn)的是，它畢竟是一種虛擬的體驗，不能代替真正的經(jīng)歷。在我看來，假期是一個很好的機(jī)會，我們可以把注意力集中在更廣闊、更深刻的體驗上。例如，我們可以看看書，學(xué)習(xí)新知識，了解新事物，這些都是游戲做不到的。“三人行，必有我?guī)熝??！痹诩业臅r候，如果有機(jī)會，我們可以去研究一下我們感興趣的事物，有問題也可以問問身邊的家長、親戚、朋友。

第三段：鍛煉身體的重要性。

因為疫情，小學(xué)生們必須在家里呆很久，這對大家的身體健康是一個考驗。他們懶散起來，會經(jīng)常在床上躺著、看著電視、玩著手機(jī)，這甚至可能會給身體帶來負(fù)面影響。我認(rèn)為，假期也是一個非常好的鍛煉時機(jī)。我們可以一起跳繩、爬山、打游戲等活動，這不僅可以幫助我們增強(qiáng)身體，也可以豐富假期的內(nèi)容，讓生活變得更加多彩。

第四段：家庭的重要性。

在疫情期間，在家的時間變長了，這對小學(xué)生來說是一件好事，因為可以和家人多一些互動的時間。有時候我們同學(xué)之間講的話，十分膚淺；但是父母親戚卻可以給我們很多有益的建議。和家人一起做飯、看電影、講故事，會讓我們的家庭更加溫暖、和諧。我們的愛在文字中、在話語中、在行動中都會得到更多的放大和強(qiáng)化。

第五段：展望未來，心態(tài)積極。

作為一名小學(xué)生，做好學(xué)習(xí)、鍛煉和家庭交流是我們假期的主要任務(wù)。疫情難免給我們的成長帶來了阻礙，但這也是我們更加堅定前行的理由。我們需要展望未來，相信自己，為了理想而努力，相信未來一定會事過境遷，我們會成長為更好的自己。

小學(xué)生疫情假期也許是一段平淡無奇的時光，但如果我們能夠從中體悟到一些精神和道德的東西，那么這段時間也將呈現(xiàn)出不一樣的色彩。在假期結(jié)束后，我們要重新面對緊張的學(xué)習(xí)生活，我們需要把假期帶給我們的寶貴經(jīng)驗和感悟發(fā)揚光大，從而更好地應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的各種困難。

假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生篇七

假期是小學(xué)生最期待的時刻，他們可以暫時擺脫繁重的學(xué)業(yè)，盡情享受閑暇時間。然而，對于家長來說，假期則意味著需要花費更多的精力和時間來照顧孩子，讓他們度過一個充實而愉快的假期。這既是一個挑戰(zhàn)，也是一個機(jī)會，讓家長能夠更好地與孩子溝通、交流，培養(yǎng)他們的各項能力。

第二段：溝通交流的重要性。

假期是家長與孩子之間溝通交流的黃金時期。孩子有更多的時間與父母相處，而父母可以借此機(jī)會與孩子親近。我發(fā)現(xiàn)，與孩子進(jìn)行頻繁的對話，傾聽他們的想法和感受，對于發(fā)展他們的語言表達(dá)能力和情感管理能力非常重要。此外，在與孩子一起做家務(wù)、游戲和閱讀等活動中，我們也可以進(jìn)一步加強(qiáng)彼此之間的理解和信任。

第三段：培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

在假期期間，我們可以關(guān)注孩子的興趣愛好，并幫助他們進(jìn)一步發(fā)展。課外活動的參與能夠幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的潛力和特長。例如，鼓勵孩子參加繪畫、音樂、舞蹈等課程，可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和審美觀。同時，我們還可以帶孩子去戶外探索大自然，參觀博物館和展覽，拓寬他們的知識面和視野。這些經(jīng)歷將為孩子的成長和未來的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

第四段：合理安排生活和學(xué)習(xí)時間。

盡管假期是孩子們玩樂的時刻，但我們也要教會他們合理安排時間，平衡學(xué)習(xí)和娛樂的需求。例如，制定一個每天固定的學(xué)習(xí)時間，幫助孩子完成假期作業(yè)和補(bǔ)充學(xué)習(xí)。此外，鼓勵孩子在娛樂活動中培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，如通過閱讀、參觀展覽等方式，擴(kuò)展知識面，并提升他們的綜合素質(zhì)。當(dāng)孩子在假期中學(xué)會規(guī)劃時間，將有助于他們在日后更好地面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。

第五段：給予孩子充足的自由空間。

最后，假期也是孩子獨立思考和自由發(fā)展的時刻。在家長的引導(dǎo)下，孩子們可以嘗試新的事物，鍛煉自己的決策能力和解決問題的能力。我們要讓孩子們盡可能發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，給他們提供嘗試的空間。當(dāng)孩子們能夠獨立思考和自主行動時，他們將更加自信和積極面對未來的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

小學(xué)生假期是一個家長與孩子共同成長的過程。通過與孩子的交流和互動，我們能夠更好地了解他們的需求和興趣，并鼓勵他們發(fā)展各方面的能力。合理安排時間、給予孩子自由空間和注意培養(yǎng)興趣愛好，將有助于孩子度過一個充實而有意義的假期，為他們的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生篇八

最喜歡，在陽光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛的書，靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書，讓我的生活更加美好。

小時候，我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下，愛上了讀書。有空的時候，我不再和小朋友們一起出去瘋玩，而是纏著媽媽給我講童話故事，在童話故事的世界里，我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書，豐富了我的感情，充實了我的生活，讓我懂得了是非喜悲。

上了小學(xué)，我開始識字，能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號都在《十萬個為什么》里找到了答案?？珊髞?，《十萬個為什么》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛科學(xué)》，《博物》，《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前，在這些書中，我體驗了世界上的萬種風(fēng)情，了解了之外的神奇魔力，見識了奶酪、巧克力火鍋。一次，我在一本雜志看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣，我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅干，味道還不錯!我把餅干帶到學(xué)校，分給同學(xué)們吃，“小諾，你太厲害了，真好吃!”“還有沒有了呢，我還想吃!”“你真是心靈手巧，羨慕死了!”聽了同學(xué)們的贊美，我更加有信心了。我再接再厲，元旦晚會上，我做的小餅干得到了老師和同學(xué)們一致好評。從此，我愛上美食，周末總會擠出時間看美食書，嘗試著各種糕點的做法，美食書籍，豐富了我的業(yè)余生活，讓我的生活更美好。

上了初中，這些幼稚的書已經(jīng)不能滿足不了我的需要，我又開始向名著的殿堂邁進(jìn)，我猶如一個饑餓的人撲在一塊大面包上，廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》，老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動;讀《簡愛》，女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩;讀《家》，封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……，讀書，充實了我的精神，讓我的生活更美好!

如果說書是大海，那么我便是一條小魚在其中暢游;如果書是天空，那么我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書，讓生活更美好。

假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生篇九

我最近讀了一本書，這本書具有神奇的魔力，讀著讀著它能帶你走進(jìn)昆蟲的世界，書的名字叫《昆蟲記》，作者是著名的科學(xué)家法布爾先生。

我住在大城市里，很少能看到各種各樣的昆蟲，但讀書讓我認(rèn)識了許許多多的昆蟲，了解它們生活的知識。有會玩兒心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂；有需要地下潛伏四年才能鉆出地面，在陽光下唱五星期歌兒的蟬；有呆頭呆腦，不懂變通的松毛蟲；還有我最喜歡的狼蛛，雖然對獵物心狠手辣，但卻有著深深母愛的。

人類對蜘蛛印象不是很好，多半是因為它的外形和有毒的`原因。沒錯兒，他確實有兩顆毒牙，但大多數(shù)蜘蛛是微毒的，可是你被狼蛛咬到，那就危險了。狼蛛的毒液能殺死一切昆蟲和一些小動物，所以你還是離它遠(yuǎn)一點兒吧。但狼蛛對寶寶的關(guān)愛是無微不至的，也許這一點會讓你改變對蜘蛛的印象。它是用自己吐的絲把卵纏繞起來弄成一個球兒背在自己身上，每天都要把卵放到太陽下去曬，母蛛還輕輕地滾動，好讓每一個部分均勻接受陽光的照射進(jìn)行孵化。這不止是一天接下來的三個星期里，它每天都要堅持這樣直到寶寶出生，能感受到母愛是多么偉大，此刻我想到了媽媽對我的愛，從出生開始，伴隨著我的成長，母愛時時刻刻都在我身邊兒，不管是昆蟲、動物還是人類。

通過閱讀這本書，我學(xué)到了很多自然科學(xué)知識，讓我喜歡觀察小動物，更加懂得保護(hù)愛惜小動物了，也讓我明白一個道理，再兇殘的動物也有偉大的母愛。你們也來讀讀這本書吧。

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假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生篇十

2020年，新冠疫情肆虐全球，小學(xué)生的假期生活發(fā)生了翻天覆地的變化。各省市根據(jù)疫情情況開展線上教育，小學(xué)生們被“放學(xué)不放假”地安排起了一整個假期。如何在這個特殊的假期中做好防疫工作，是每個學(xué)生和家庭必須認(rèn)真思考和實踐的任務(wù)。在此，本人分享自己的防疫心得和體會。

第二段：居家期間注意力調(diào)控。

小學(xué)生如果不被及時安排和調(diào)理，在家里很容易出現(xiàn)心理問題和焦慮情緒。我通過鍛煉、晨讀、游戲、看書等方法進(jìn)行注意力轉(zhuǎn)移，使自己保持良好的心態(tài)。鍛煉不僅能增強(qiáng)身體素質(zhì)，還能讓身體和大腦充分運動，消耗精力和時間；晨讀則是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓大腦保持活躍，還能擴(kuò)展知識面；游戲可以讓壓力得到釋放，讓自己輕松愉悅。總之，要讓注意力能夠自如地在各種活動中轉(zhuǎn)換，避免無聊和開小差，提高效率和學(xué)習(xí)興趣。

第三段：外出時注意個人衛(wèi)生。

雖然居家期間更多的時間是在家里度過，但是外出也是難以避免的。我每次外出前想清楚目的和時間，減少外出頻次和時長。在出門前，我會做好全身消毒和口罩佩戴，避免在公共場合長期停留或聚集，以防范病毒傳染的風(fēng)險。出門回來后，要妥善處理口罩和衣服，并再次全身消毒，減少病毒的傳播和擴(kuò)散。雖然僅僅是簡單的防護(hù)措施，但它們能夠有效地保護(hù)我們自己和身邊的人。

第四段：積極利用線上教育資源。

線上教育是這個假期安排中最重要的一環(huán)，也是保持學(xué)習(xí)狀態(tài)不中斷的重要手段。我積極利用各大教育平臺和公開課資源，進(jìn)行視頻學(xué)習(xí)和在線測試，學(xué)習(xí)新知識、鞏固舊知識、拓展思維能力，同時也要不斷與老師和同學(xué)們溝通和交流，獲得及時反饋和幫助。只有不斷進(jìn)步，才能在下一次的考試和學(xué)習(xí)中更好地表現(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

這個假期雖然與以往不同，但是也帶給我們新的思考和收獲。在防疫工作中，我更加重視個人衛(wèi)生和社區(qū)安全，也更注重與親人的溝通和合作，讓家庭更加和諧美滿。在學(xué)習(xí)上，我也更加自覺和主動，意識到知識的累積和運用對未來的重要性。我相信，只要我們共同做好防疫工作、積極學(xué)習(xí)和生活，就一定能夠度過這個難關(guān)，開啟更好的明天。

假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生篇十一

國慶假期是每年最重要的節(jié)日之一，對于小學(xué)生們來說，這段假期更是充滿了期待和喜悅。當(dāng)假期的到來，我們就可以擺脫繁重的學(xué)業(yè)，放松自己的身心，去感受快樂和自由。在這段時間里，我通過各種方式豐富自己的生活，讓自己快樂的度過了這個特殊的假期。

第二段：家庭游玩的快樂時光。

國慶假期是和家人一起享受天倫之樂的最佳時機(jī)。我與爸爸、媽媽一起出門旅游，這不僅可以增進(jìn)我們的感情，還能一同領(lǐng)略風(fēng)景名勝。我們首先選擇了一些附近的景點，如動物園、植物園等。我們可以看到各種各樣的動物，感受大自然的奇妙之處。爸爸媽媽還帶我去了一個大農(nóng)莊，在那里我可以親手摘水果、采摘蔬菜，參與農(nóng)事活動，感受到農(nóng)民伯伯辛勤的勞動。這次家庭旅行，不僅讓我和爸爸媽媽更親近了，還開拓了我的視野。

第三段：學(xué)習(xí)與愛好的結(jié)合。

在國慶假期里，我也不忘學(xué)習(xí)。我參加了英語班的培訓(xùn)，提高我的英語水平。同時，我還利用這段時間去借閱了很多我喜歡的書籍。在閱讀中，我結(jié)識了許多英雄人物，走進(jìn)了大千世界的每一個角落。此外，我還參加了書法興趣班的學(xué)習(xí)。通過握筆、揮毫的練習(xí)，我學(xué)會了寫出詩意的字句，感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過將學(xué)習(xí)與愛好結(jié)合起來，我度過了一個充實而有趣的假期。

第四段：關(guān)心社會，奉獻(xiàn)他人。

國慶假期是展現(xiàn)愛心和關(guān)懷的最佳時機(jī)。我參與了一次社區(qū)活動，與其他小朋友們一起去福利院看望孤寡老人。在福利院里，我們陪伴老人聊天、陪伴老人一起做手工，給老人們送去了溫暖和關(guān)愛。在這個過程中，我懂得了關(guān)心他人的重要性，也學(xué)會了尊敬老人及與人為善的道理。通過奉獻(xiàn)他人，我收獲了快樂和成長。

第五段：假期結(jié)束，新學(xué)期的到來。

在國慶假期的最后一天，我感受到了濃濃的不舍，因為假期的美好總是過得那么快。然而，我知道新學(xué)期即將到來，我要迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，追逐自己的夢想。國慶假期讓我有時間思考和反省，讓我更加明白要好好把握每一天，珍惜時光。

在國慶假期中，我度過了一個快樂而有意義的假期。我與家人一起游玩，在學(xué)習(xí)和愛好中自我提高，在關(guān)懷社會中成長。假期雖然結(jié)束了，但我會銘記這段回憶，繼續(xù)努力，迎接新的學(xué)期和新的挑戰(zhàn)。

假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生篇十二

2020年的冬季，突如其來的新型冠狀病毒肆虐全球，影響了我們每一個人的生活。為了防止病毒的傳播，政府提出了讓全國的學(xué)生都在家自學(xué)的政策，也就是說我們不可以去上學(xué)，這樣的假期是我們從未經(jīng)歷過的。沒想到，春節(jié)小長假之前還鬧得這么歡，到現(xiàn)在連出門都要戴口罩了。

第二段：在家的生活。

在假期中，我一直待在家里，大部分時間都是在家里學(xué)習(xí)或者看電視，或者玩手機(jī)。在家里的時間變多了，即使是我平時喜歡的事情，也會感到厭倦：電視看多了，眼睛就會疼痛，玩手機(jī)多了，脖子就會酸痛。因此，在家怎么讓自己更有意義的生活，是需要認(rèn)真思考的。

第三段：學(xué)習(xí)效果的體驗。

雖然不可以去學(xué)校上課，但是我們在家學(xué)習(xí)的效果依然是有保障的。經(jīng)過大家的努力，現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會了用電子課本和網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，只要有問題我們可以隨時向老師提出疑問，也可以利用更多的時間來復(fù)習(xí)和做作業(yè)。這經(jīng)驗在今后的學(xué)生生活中也是有用的。

第四段：生活習(xí)慣的調(diào)整。

可以在家自學(xué)，但是并不代表我們不需要注意衛(wèi)生和健康，我們需要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防病毒的措施，像戴口罩、勤洗手、保持室內(nèi)通風(fēng)等。在家里的時間長了，我的身體素質(zhì)也得到了改善，經(jīng)常運動，早睡早起，多喝水，甚至還學(xué)會了幾道健康美味的小吃，這都是從平時生活不能更好地保證才能得到的好處。

第五段：對未來的展望。

這次特殊的假期給我們上了一課：平時需要更多地注意衛(wèi)生、更多地學(xué)習(xí)、多健身，對待生活更加謹(jǐn)慎。即使是在疫情下我們依舊能夠保持良好的狀態(tài)，從而學(xué)會了如何在極端情況下自我管理。希望未來有機(jī)會去旅行、去探索世界，也希望把過去學(xué)到的經(jīng)驗和技巧帶到新的生活中，成為我們更好的自己。

在這樣一個特殊的假期中，我們不僅學(xué)到生活的知識，更學(xué)到了如何自我管理、自我約束、自我規(guī)劃。希望我們在未來，能夠把這次假期的經(jīng)驗長期積累，成為以后更好的生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生篇十三

重讀《魯濱遜漂流記》之后，我的感受更加的深刻了。故事主人公流落荒島后，憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島。書中閃現(xiàn)的冒險、智慧和勇敢讓我深受震撼。

魯濱遜熱愛航海，他的夢想是乘著風(fēng)浪，做一個遠(yuǎn)航到世界盡頭的水手。可是他父親希望他成為一名律師，因為他的大哥在與西班牙人的戰(zhàn)斗中不幸犧牲了，二哥的下落，魯濱遜至今一無所有，所以父母希望我能永遠(yuǎn)留在他們身邊。

最終，魯濱遜終于出海了，可是他的運氣一直不怎么好，多次厄運來襲，最終把它遺落在一個荒島上，魯濱遜在這個荒島上奮力生存，還找到了一個很好的伙伴：星期五。在魯濱遜整整20__年的自救過程里，這個荒島已經(jīng)成了可以居住舒坦的世外桃源。

我印象最深的角色就是魯濱遜忠實的朋友：星期五了。他在荒島上和魯濱遜一起生活，可以說他把一生都給了魯濱遜，他說的一句話我印象最為深刻了：

“你殺了星期五吧!不要干星期五離開?！彼f這些話的時候，眼睛里噙著淚。

他的真誠和堅定感動了魯濱遜，也感動了我。

現(xiàn)實生活中，我們需要魯濱遜精神，勇敢、勤勞、毅力都是我們成長過程中不斷克服困難，獲得更大進(jìn)步的重要品質(zhì)。

假期學(xué)唱歌心得體會小學(xué)生篇十四

暑假是小學(xué)生們最期待的假期，他們可以遠(yuǎn)離教室的紛擾，盡情玩耍。然而，對于那些工作繁忙的父母來說，如何安排孩子的假期托管成為了一大難題。因此，假期托管成為了一種常見的解決方案。在經(jīng)歷了幾次托管之后，我深切體會到了這種模式的利與弊，下面將從我的角度，以五段式的方式進(jìn)行介紹。

首先，假期托管確實給小學(xué)生們提供了一個機(jī)會去結(jié)交新的朋友。在托管中心，小朋友們來自不同的學(xué)校和年級，他們可以有更多的機(jī)會相互接觸，并交換彼此的故事和經(jīng)驗。這樣的交流既增加了小朋友們的社交圈子，又提高了他們的溝通與交流能力。與此同時，通過與其他孩子的互動，孩子們也能從中學(xué)到很多新的知識和技能。

其次，假期托管也給了小學(xué)生們平等競爭的機(jī)會。小學(xué)生的競爭壓力越來越大，成為了家庭和教育界中的熱點話題。因此，假期托管成為了一種公平競爭的機(jī)會，每個托管中心都會有各種各樣的活動和課程，孩子們可以選擇自己感興趣的方向進(jìn)行學(xué)習(xí)和參與。在這里，每個小朋友都有機(jī)會展示自己的才能，通過自己的努力和實力去取得成績，這對于他們的成長和發(fā)展是非常有益的。

然而，假期托管也存在一些問題。首先是安全風(fēng)險。由于托管中心的人數(shù)眾多，管理難度增加，加之小朋友們在其中活動比較自由，容易發(fā)生意外傷害。因此，為了確保小朋友的安全，家長需要詳細(xì)了解托管中心的安全措施，選擇有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)，這樣才能保證孩子在托管期間的安全。

其次是教育質(zhì)量問題。假期托管有時被當(dāng)作只是一種照顧孩子的方式，而忽視了教育的重要性。對于家長來說，他們更關(guān)注的是托管中心的價格和服務(wù)，而對教育質(zhì)量可能沒有足夠的了解和重視。因此，家長們應(yīng)該選擇有教育理念和課程體系的托管中心，這樣可以更好地促進(jìn)孩子的綜合能力的培養(yǎng)和提高。

最后，托管中心與家庭教育之間的合作也是一個重要的問題。對于很多孩子來說，托管和家庭是兩個完全不同的環(huán)境，這給孩子的成長帶來了一定的挑戰(zhàn)。因此，托管中心和家庭之間需要加強(qiáng)溝通合作，通過了解孩子在不同環(huán)境下的表現(xiàn)和需求，共同制定出最適合孩子發(fā)展的方式和方法。

總之，假期托管在一定程度上幫助了有工作的父母解決了孩子放假期間的安全和學(xué)習(xí)問題，同時給小學(xué)生們提供了交流和競爭的機(jī)會。然而，家長需要注意托管中心的安全和教育質(zhì)量，并與托管中心建立良好的合作關(guān)系，共同關(guān)心孩子的成長和發(fā)展。