在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
推薦三大一航母心得體會及感悟一
在“三個代表”思想和十x大精神的指引下,認(rèn)真貫徹十x大精神大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入領(lǐng)悟黨關(guān)于德育的方針和政策,迎著新課程改革的春風(fēng),與時俱進(jìn)、更新觀念,探索新時期實習(xí)班主任工作計劃的有效途徑和方法,充分發(fā)揮德育功能,增強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)德育實效性。根據(jù)學(xué)校、政教處德育工作計劃的要求,注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學(xué)?!议L——社會的橋梁溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為新安中學(xué)創(chuàng)建教育一流水平的省級示范學(xué)校多做貢獻(xiàn)!
二、要點與措施
1、提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;拒絕寵愛,施行博愛,為孩子們提供一個公正、公平的發(fā)展機(jī)會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”;發(fā)誓做到“捧一顆心來,不帶半根草去”。
2、針對高一新生,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識。
3、關(guān)愛弱勢學(xué)生。對成績?nèi)鮿?、生理弱勢、心理弱勢的學(xué)生予以特別的關(guān)愛。在班級中活動中推進(jìn)愛心行動,對學(xué)生進(jìn)行“愛的教育”。
4、以培養(yǎng)學(xué)生多元化能力為目標(biāo),教會學(xué)生:學(xué)會做人;學(xué)會學(xué)習(xí);學(xué)會審美;學(xué)會健康。適應(yīng)素質(zhì)教育的需求,發(fā)展學(xué)生特長,大力支持學(xué)校雙休日文體活動,積極動員學(xué)生參加社會實踐活動,增強(qiáng)社會責(zé)任感。既要對學(xué)生的今天負(fù)責(zé),也要對學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。
5、抓好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。
6、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
7、積極參加學(xué)校組織的各種活動,出好班報,搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu),各項成績優(yōu)秀。
8、配合校團(tuán)委定期召開團(tuán)支部會議,積極開展團(tuán)隊活動,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,推進(jìn)班級的各項活動、工作。
9、與時代掛鉤。適時引入教育教學(xué)新理念和現(xiàn)代企事業(yè)管理先進(jìn)理念,培養(yǎng)學(xué)生速記能力等多方面能力,在因特網(wǎng)上打造班級主頁,策劃和組織學(xué)生寫稿、投稿、發(fā)表文章等活動。
三、班級工作的具體實施與原則
1、工作的系統(tǒng)化
“教育是一個系統(tǒng)工程”,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體,進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學(xué)生。
對每個學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,學(xué)會與同學(xué)交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。
與各任課老師配合,營造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團(tuán)結(jié)友好,無形中受到教育。
有計劃的開展家長會、家庭教育輔導(dǎo)與溝通、與個別談話相結(jié)合,做好家庭教育的指導(dǎo)。
配合校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用,注意布置教室環(huán)境的文化氣息、人文環(huán)境的融洽與向上。
指導(dǎo)讀書、看報、上網(wǎng)以及接觸其它各種媒體,明確是非,把握自我,學(xué)會在社會環(huán)境中獲取信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。
2、教育的人性化
從前的教育者是重智育與科學(xué)教育,輕視思想教育、心理教育、情感教育和審美教育等,把學(xué)生培養(yǎng)成超智慧的機(jī)器人?,F(xiàn)今社會實施素質(zhì)教育,要把德、智、體、美等有機(jī)的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),勇于創(chuàng)造的教育。本班將充分利用學(xué)校創(chuàng)造的自我表現(xiàn)的活動,給以所有學(xué)生機(jī)會,培養(yǎng)其公正、平等、和諧、民主的意識。
在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進(jìn)行心理教育,研究學(xué)習(xí)個性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼孩子的長期發(fā)展,培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ)。
培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,要防止片面的強(qiáng)調(diào)一致性,而忽視了學(xué)生能力的差異,從而限制了學(xué)生的主觀能動性,要對學(xué)生采用多元化的衡量和教育標(biāo)準(zhǔn),針對不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?,真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學(xué)生心坎上。我立志全力以赴,努力做到“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。”
3、教育的生活化:“教育即生活”,學(xué)生每的生活是在校園,因此要多和學(xué)生一起活動活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進(jìn)行溝通。
積極開展法紀(jì)教育,教育學(xué)生從小做守法有德的公民,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。
4、教育的榜樣化
消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進(jìn)典型、好人好事,樹正氣,立樣板,自我教育,促進(jìn)學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長。
利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學(xué)生感受到偉大出自平凡,從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心。
推薦三大一航母心得體會及感悟二
夜深人靜之時,再讀毛澤東同志《中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》,感悟良多,有以下幾點體會和學(xué)習(xí)感受:
第一,堅持解放思想、實事求是的思想路線,弘揚與時俱進(jìn)的時代精神,在理論與實踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。
解放思想、實事求是,是建設(shè)有中國特色的社會主義理論的精髓,是保證我們黨永葆蓬勃生機(jī)的法寶。我們不應(yīng)該只停留在馬克思主義的某些原理、某些本本的教條式理解上,而應(yīng)該用辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,方法論去分析和解決問題,使思想適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢。其要點在于:馬克思主義是科學(xué),它始終嚴(yán)格地以客觀事實為依據(jù);實踐是永無止境的,認(rèn)識真理不是一次完成的,一切從實際出發(fā),解放思想,實事求是,也要一以貫之。
第二,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,以群眾中來,到群眾中去的根本工作路線。
全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于任何一個政策的顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大和成熟起來的。黨離不開人民,人民也離不開黨。
建設(shè)有中國特色社會主義,是我國各族人民為實現(xiàn)自己利益,創(chuàng)造美好生活的共同事業(yè)。黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的一切工作都要依靠人民、相信人民、汲取人民的智慧,尊重人民的創(chuàng)造,接受人民的監(jiān)督。這里面既有共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀,也有共產(chǎn)黨人的工作方法。只有深深地根植于人民之中,同廣大人民群眾結(jié)合在一起,才能夠有力量、有智慧、有辦法,才能經(jīng)受考驗、戰(zhàn)勝因難,做出突出的成績。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,我們黨就能獲得取之不盡的力量源泉,就能夠永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和先鋒隊性質(zhì)。
第三,深入開展黨內(nèi)的批評和自我批評,堅持民主集中制,堅持講團(tuán)結(jié)、講統(tǒng)一、講大局、不斷堅持真理、修正錯誤,推動黨的事業(yè)發(fā)展。
現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放是前無古人,極其宏偉艱巨的事業(yè)。只有在黨內(nèi)充分發(fā)揚民主,廣泛開展批評和自我批評,達(dá)到思想認(rèn)識的高度統(tǒng)一,才能夠充分調(diào)動和發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性、創(chuàng)造性,才能集中全黨的智慧,保證黨的決策的正確和有效實施,也才能增強(qiáng)黨的紀(jì)律和戰(zhàn)斗力,使我們的事業(yè)順利前進(jìn)。
黨的團(tuán)結(jié)是黨的生命。我們面臨著繁重的工作任務(wù)和復(fù)雜的情況問題,單憑個人的智慧和才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,要靠集體智慧,靠群策群力。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力,出新的生產(chǎn)力。講團(tuán)結(jié)、講統(tǒng)一、講顧全大局是對每個黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。我們每個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該并且必須具備這樣的政治品質(zhì)和遵守這樣的政治規(guī)律,繼承和發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
推薦三大一航母心得體會及感悟三
當(dāng)我懷著一顆好奇、激動、期待的心情走進(jìn)大學(xué),我的大學(xué)生活便從此開始。
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學(xué)習(xí)中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自我踏入大學(xué)校門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的閱歷,沒有什么付出是白費的!在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生!
仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經(jīng)有了很高的成就,他們的才華也在大學(xué)校園這個平臺上展現(xiàn)得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。
過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細(xì)想想,也有了很多大學(xué)生活的經(jīng)驗。在一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)之余,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,其中包括了學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的一些重要思想等來提高作為大學(xué)生的思想素質(zhì),參加很多社會性工作來豐富自己的大學(xué)生活。不僅如此,還使自己通過大學(xué)的一年后逐漸變得成熟。在大一結(jié)束的暑期,我還嘗試將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識同現(xiàn)實生活結(jié)合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
在大一的一年里,我始終一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經(jīng)過努力的成果。在學(xué)習(xí)之余,我還認(rèn)真履行作為班委的職責(zé),向同學(xué)傳達(dá)學(xué)院的消息,同時認(rèn)真的完成在分團(tuán)委以及校內(nèi)社團(tuán)的工作,為學(xué)校的建設(shè)出自己的一分力量,體現(xiàn)作為當(dāng)代共青團(tuán)員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學(xué)習(xí)偉大人物的先進(jìn)事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內(nèi)外勞動。
這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識不少,閱歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會工作則是我們所學(xué)知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
第一學(xué)期還曾經(jīng)矛盾過,大學(xué)的活動太多,幾乎占據(jù)了所有的學(xué)習(xí)時間,到底是學(xué)習(xí)重要還是各種活動重要,與一些人商討過,但就是仁者見仁,智者見智,或許是曾經(jīng)未曾把此問題想清楚的原因?qū)е麓笠坏膶W(xué)習(xí)糊里糊涂的。
第一學(xué)期沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,看小說時總感覺別人的大學(xué)生活是自由的,無束縛的。而到大學(xué),自己也那樣放縱自己,反正在大學(xué)除了期末考試在無其他考試,放縱自己也沒有關(guān)系,別人也不知道,真正到考試的時候又對它充滿恐懼,總感覺什么都不懂,沒辦法我還經(jīng)常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會跑道我的頭上的,怎么都會及格的,第一學(xué)期還好,經(jīng)過考前幾個星期的猛攻,各科都過了,這更使我有一種僥幸心里,覺得學(xué)不學(xué)都無所謂了,反正都可以過。我想這也是我第二學(xué)期照舊下去的原因吧。
推薦三大一航母心得體會及感悟四
60多年前,毛澤東同志在延安召開的中國共產(chǎn)黨第七次代表大會上所作的《論聯(lián)合政府》的政治報告中,突出強(qiáng)調(diào)了全黨要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的三大作風(fēng)。黨的三大作風(fēng)是在特定歷史條件下產(chǎn)生的,它在黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的偉大實踐中起過極其重要的作用,調(diào)動了廣大人民群眾的積極性,維護(hù)了黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,使中國革命從勝利走向勝利。
現(xiàn)在我們的社會主義祖國走過了60年的光輝歷程,取得了偉大勝利。今天,作為一個社會主義的子民,作為一個準(zhǔn)共產(chǎn)主義分子更應(yīng)該繼續(xù)堅持和發(fā)揚黨的這三大作風(fēng)。 這一階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的教育內(nèi)容,對《黨章》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》《中共中央關(guān)于加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、以及《中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》和鄧小平、等一系列重要文章的學(xué)習(xí),使我對共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的要求有了更加深刻的認(rèn)識。
一、在理論上繼承和發(fā)揚黨的三大作風(fēng)
繼承和發(fā)揚黨的三大作風(fēng)有極大的重要性和迫切性,如何繼承和發(fā)揚黨的三大作風(fēng)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)是一個亟待解決的現(xiàn)實問題。新形勢下黨的建設(shè)也可以看作是一個大的社會系統(tǒng),在這個大系統(tǒng)中包括政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè),它們構(gòu)成了黨的建設(shè)的子系統(tǒng)。因此在新形勢下繼承和發(fā)揚黨的三大作風(fēng),加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)必須同黨的政治建設(shè)結(jié)合起來;必須同黨的思想建設(shè)結(jié)合起來;必須同黨的組織建議結(jié)合起來。
(一)繼承和發(fā)揚黨的三大作風(fēng),必須同黨的政治建設(shè)結(jié)合起來。黨的政治建設(shè)的根本問題是制定和執(zhí)行黨的正確路線、方針、政策和策略問題。這是實現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和保證社會主義事業(yè)勝利的首要問題。黨的建設(shè)問題從來是同黨的政治路線密切聯(lián)系在一起的,新時期黨的一切工作都必須保證基本路線的貫徹執(zhí)行。當(dāng)然黨的作風(fēng)建設(shè)也要圍繞著這個中心進(jìn)行。
(二)繼承和發(fā)揚黨的三大作風(fēng),必須同黨的思想建設(shè)結(jié)合起來。黨的思想建設(shè)就是不斷地用馬克思列寧主義、毛澤東思想武裝黨員,清除各種非無產(chǎn)階級思想。在目前情況下加強(qiáng)黨的思想建設(shè)必須充分考慮到國際國內(nèi)環(huán)境和黨內(nèi)外狀況。我
們決不能低估國際上的敵對勢力通過和平演變的手段,妄圖改變黨的性質(zhì),顛覆社會主義制度的陰謀所造成的危害。
(三)繼承和發(fā)揚黨的三大作風(fēng),必須同黨的組織建設(shè)結(jié)合起來。黨的正確的政治路線確定之后,關(guān)鍵在于有正確的組織路線來保證。只有堅持正確的組織路線,大力加強(qiáng)黨的組織建設(shè),才能使黨成為具有統(tǒng)一意志,統(tǒng)一紀(jì)律所團(tuán)結(jié)起來的有組織部隊。黨的組織建設(shè)首先要堅持民主集中制的原則,實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。只要是大事,就得由集體討論,認(rèn)真地聽取不同的意見,對復(fù)雜的情況和不同的意見加以分析。
一個人說了算是不行的,因為任何人的才能都有其局限性,即使是經(jīng)驗比較豐富的領(lǐng)導(dǎo)人,當(dāng)他們脫離集體領(lǐng)導(dǎo),脫離人民群眾,脫離從實際出發(fā)的原則,就不可避免地做出不合實際的錯誤決策。 繼承和發(fā)揚黨的三大作風(fēng),不僅需要提高理性認(rèn)識,而且更重在付諸行動。
二、在實踐中繼承和發(fā)揚黨的三大作風(fēng)
(一)堅定共產(chǎn)主義信念
我們的黨是馬克思主義政黨,毋庸質(zhì)疑在指導(dǎo)思想上具有先進(jìn)性,正因為黨在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,在實踐中不斷發(fā)展自己的理論,于是產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想的理論體系,這是全黨集體智慧的結(jié)晶。當(dāng)前,許多人失業(yè),找不著工作;國家建設(shè)任務(wù)重與發(fā)展資金嚴(yán)重不足的矛盾十分突出,涉及人民利益而引發(fā)的上訪纏訪現(xiàn)象時有發(fā)生等問題,要解決這些問題,必須將這些先進(jìn)的理論用于指導(dǎo)實踐。
只有理論上的清醒,才有政治上的堅定,才能增強(qiáng)政治鑒別力,增強(qiáng)政治敏銳性。因而要持之以恒學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,敢于向邪教及歪理邪說作斗爭,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,充分相信我們的黨一定能自己解決好自己的問題,堅定共產(chǎn)主義信念,為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗。
(二)全心全意為人民服務(wù)
“三個代表”的核心就是代表廣大人民群眾的根本利益。改革開放以來,最大的成果是人民富裕了, 國家強(qiáng)盛了,但又確有不少人,飄飄然了,貪圖享受,不思進(jìn)取,有的甚至走上犯罪道路,受到法律的制裁和審判。所有這些大部分都是脫離群眾,不關(guān)心群眾疾苦,不注意解決群眾實際生活中存在的困難所造成的。共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的又一個顯著的標(biāo)志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系。全心全意地為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā),而不是從個人或小集團(tuán)的利益出發(fā);向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性;這些就是我們的出發(fā)點。置人民大眾利益不過的人終將走向失敗,所以,作為一個從事教育工作的人來講,我要時刻提醒身邊的人,教育下一代認(rèn)識到這一點—為人民服務(wù)是根本。
(三)加強(qiáng)修養(yǎng),開展批評和自我批評
我們的黨是一個勇于開展自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,能同腐敗現(xiàn)象作斗爭的黨。正因為黨能在各種情況下正視自己的缺點,在黨內(nèi)不斷開展思想教育,開展批評與自我批評,所以黨才不斷發(fā)展壯大到今天的六千八百萬黨員?,F(xiàn)在,社會有一種不良風(fēng)氣:有些人干了一點工作,到處吹,到處表白,生怕別人不知道;有些人對別人有意見不當(dāng)面提,等別人出了問題看笑話;有些人喜歡聽順耳的話,別人提了一點意見記在心中耿耿于懷,甚至報復(fù)、打擊;有些人喜歡別人吹棒也喜歡吹捧別人?!傲魉桓?,戶樞不蠹”“知無不言,言無不盡”,“有則改之,無則加勉”這些格言,說得少了,聽得少了,當(dāng)然用以指導(dǎo)的行動也就少了。
我們重新拿起批評與自我批評的武器,認(rèn)真開展批評和自我批評,對自己的缺點錯誤多從主觀上去找原因,找差距,認(rèn)真改正,對別人提出的意見虛心去接受,也許有些意見不好聽,但想到別人是為自己好,還是應(yīng)該虛心去接受意見,這是一個共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。同時對待同志的缺點和錯誤也要展得開批評,不能當(dāng)好好先生,為營造一種說真話的氣氛,為弘揚正氣做出自己的努力。
(四)開拓創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個國家、一個民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。創(chuàng)新,就是要不斷解放思想;就是要實事求是,結(jié)合實際,不斷研究新情況、新問題,提高用馬克思主義理論分析問題、解決問題的能力,提高創(chuàng)造性貫徹黨的路線方針政策的自覺性。創(chuàng)新,首先要解放思想,敢想敢干,敢為人先,時刻站在時代的前列。創(chuàng)造要注重實際,不能盲目的無目的的去創(chuàng)新。
(五)求真務(wù)實
狠抓落實,是推動工作的關(guān)鍵。這是關(guān)系上級組織決策部署能否有效落實的問題。作為后備黨員,必須樹立“雷厲風(fēng)行、扎實務(wù)實”的作風(fēng)。對待工作不能光靠想,要靠實干。如果只有好的目標(biāo),不能很好地落實到具體的行動上,那么再遠(yuǎn)大的理想、再美好的藍(lán)圖,都只能是“空中樓閣”。
要樹立強(qiáng)烈的進(jìn)取意識,有一種對黨、人民事業(yè)、身邊人要高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心、責(zé)任感,拋棄一切個人私心雜念,對工作、學(xué)習(xí)一抓到底,鍥而不舍。要團(tuán)結(jié)同學(xué),要努力為中國教育的發(fā)展積極投入研究。努力倡導(dǎo)到實踐中去調(diào)查實情,實事求是,用實招,求實效的學(xué)習(xí)科研作風(fēng),努力形成深厚的學(xué)習(xí)研究濃厚氛圍,為祖國的發(fā)展打勞基石。
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