一個小朋友讀書心得體會實用 小朋友讀書感受(六篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2022一個小朋友讀書心得體會實用一

1.取名記

寵物出生了，怎么也得給他起一個好聽的名字吧。第一次媽媽給他取了一個名字叫q寵寶貝。我把這個名字告訴了爸爸，爸爸說這個名字沒有創(chuàng)意。爸爸說：“叫一代天驕之寵吧（因為我的的昵稱叫一代天驕）?！蔽矣X得爸爸起的這個名字太俗氣了，便給他去了個名字叫小乖乖。因為他的配偶叫做小寶寶，是不是很配呢？

2.生病記

一天我養(yǎng)著寵物竟然忘了關機就上學去了，回來之后一看寵物病了，而且還是絕癥，給寵物買要的時候發(fā)現(xiàn)自己的元寶已經不夠買藥了。唉，沒辦法，只好把近來一個月的零花錢買了一張q幣卡，充上給寵物治好了病。我的錢......

3結婚記

寵物長大了總得結婚吧。我這個苦命的主人呀。沒有辦法，我有得給寵物找配偶，好不容易給他找了一個，他又嫌人家太肥了，暈！終于找了一個瘦的，可人家結婚必須有一個價格不菲，漂亮的結婚戒指。于是我又讓寵物拼命的打工掙元寶?？偹銣悏蛄?00元寶買了一個大水晶鉆石戒指才接了婚。最近又生了一個小寵物，一共生了6個了?，F(xiàn)在日子雖然貧窮，但還算幸福。

唉不行，寵物又餓了，今天就說到這兒吧，我得趕快去給寵物喂東西了。拜拜，明天見！

2022一個小朋友讀書心得體會實用二

為了提升幼兒教師隊伍的整體素質，推進幼兒教師隊伍的專業(yè)化進程，我國各省市都進行了相關題目的講座和研討會，紛紛指出教師職業(yè)能力是一種要求教師具備經過嚴格訓練而持續(xù)不斷地研究才能獲得并維持專業(yè)知識及專門技能的能力。課題研究的根本目的是為了解決一些教育教學中具有代表性的問題，這樣既能改進教學，又可以提高教育質量，同時也可以提高教師觀察幼兒和認知幼兒，從而掌握兒童學習和發(fā)展規(guī)律的能力。

1、課題研究對幼兒教師專業(yè)成長的重要意義

第一，開展課題研究是促進幼兒教師自主學習的有效途徑。長期以來，人們的定向思維就是研究工作是專家學者的事情，然而這是一種片面不正確的認識。課題研究對于每一位教育工作者來說都是非常重要且具有現(xiàn)實意義的。教師作為幼兒的指路人，就要通過對課題的不斷研究來提升自身修養(yǎng)和專業(yè)素質。

第二，課題研究能為幼兒教師專業(yè)化提供有效資源。教師在專業(yè)成長的過程中需要利用書籍、音像等資源來充實和學習，而課題研究作為一種面對面的交流，通過專業(yè)專家的教授來獲取重要資源，是一種提高幼兒教師專業(yè)水平的高效手段。

2、當前愛心幼兒園在課題探究存在的問題

（1）課題范圍過于寬泛，大課題居多。在教育部門倡導進行教學研究的背景下，很多關于幼兒教育的課題研究如雨后春筍般涌現(xiàn)。以愛心幼兒園來看，就其進行的幼兒園內部的幼教老師課題研究而言，題目設置過于片面，研究的內容也過于表面、寬泛，專業(yè)意義不是很強。同時愛心幼兒園進行的研究課題題目都以大課題居多，缺少針對意義。

（2）缺乏專業(yè)的研究引領。很多幼兒園都處于一個尷尬的狀態(tài)，不論是師資力量還是硬件設施，都缺乏幼兒專業(yè)教育的引領。愛心幼兒園建立在居民小區(qū)之中，招聘的幼兒教師多為中專生和大專生，專業(yè)性受到限制，理論知識水平相對較低，并且缺少一定的幼兒教育經驗，加之缺少學前教育專家定期進園進行一對一的課題專業(yè)指導，導致部分幼兒教師在日常的教學過程中，養(yǎng)成了將課題研究建立在教學經驗和操作手段的層面的習慣，最后導致課題研究在開題時比較熱烈，但是過程冷清且盲目，結題也是沒有實際成果。

3、通過課題研究促進教師專業(yè)成長的建議

（1）課題的設定與發(fā)布要調節(jié)好大課題與小課題的銜接。通常在課題題目的設定上，大課題集中關注的是教育政策和教學規(guī)律方面，一般都是與教育決策或者戰(zhàn)略有關的宏觀研究；而小課題關注的則是幼兒教師在實際教學工作上的各類問題，是以實際問題為調研基礎，進行水平導向的微觀研究。因此，要注重實現(xiàn)課題研究的宏觀與微觀相配合，在層次分明的前提下又相互融合，銜接順暢，實現(xiàn)有效過渡。

（2）促進幼兒教師的自我評價與學習，積極開展課題研究。開展課題研究的根本目的就是為了幼兒的健康成長和幼兒教師的專業(yè)成長。因此，對于幼兒教學的主體幼兒教師來說，一定要重視自身的專業(yè)化和專業(yè)素質的提高。這樣，在申報課題研究時突出自己的研究重點和優(yōu)勢資源，開展更加有效率、有意義、有價值的課題研究。

（3）建立健全課題專業(yè)引領機制。課題研究的開展需要建立一種良性的運行機制來保障研究工作的順利進行，以結合幼兒園自身的實際發(fā)展情況，形成幼兒教育課題研究的專業(yè)引領機制。同時在幼兒園與上級教育主管部門之間搭起以課題為載體的溝通橋梁，深入持續(xù)地進行研究。大力重視培養(yǎng)未來幼教的人才，為當下存在的幼兒教學的實際問題實行有效解決措施，為建立健全的課題專業(yè)引領機制做有效補充。

綜上所述，進行幼兒教師專業(yè)化為題的課題研究，不但改進了教學方式，還提高了教育質量。提高我國學前教育事業(yè)的質量，促進幼兒園教師的教育專業(yè)成長，對幼兒的成長來說起到了非常重要的作用。

2022一個小朋友讀書心得體會實用三

老師們，同學們：

早上好!

謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。

自古以來，我國人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進一步!”

事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經徹底精通，徹底研究全了。“生命有限，知識無窮”，任何一門學問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空……所以，誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。

愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一，他的相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學習、研究，活到老，學到老。

有人去問愛因斯坦，說：“您老可謂是物理學界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫上一個大圓和一個小圓，對那位年輕人說：“在目前情況下，在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓，它的周長小，即與未知領域的接觸面小，他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自己的未知東西多，會更加努力地去探索。”

我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!

2022一個小朋友讀書心得體會實用四

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的主題是：祖國在我心中。

在那鮮艷的五星紅旗上，我似乎看見了祖國悠久的文化歷史……

祖國有多美我說不清楚。但我只知道桂林的山水是甲天下的，我國的云南是七彩的，我國的長城是最雄偉的。

祖國的文化有多少我寫不清楚。但我只知道在東漢時期就有了造紙術，在唐朝就有了火藥，日本的文字是從中國傳過去的。

祖國的偉大成就令我自豪。青藏鐵路，一條幾乎不可能完成的鐵路，中國人民做到了;火車多次提速，讓人們的生活更加便捷;奧運場館建設，奧運會的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍……中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉!

祖國經歷了多少磨難我不愿說出口。但我永遠不會忘記被八國聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱，也不會忘記日本侵略者的鐵蹄對我們祖國曾經所發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭，屠殺我們廣大國民。

在中國共產黨的正確領導和帶領下，發(fā)動全民抗戰(zhàn)，終于在艱苦的八年抗戰(zhàn)中，打垮了日本帝國主義侵略者。緊接著，在以毛澤東主席及老一輩革命家的領導下，推翻了蔣家王朝，建立了今日輝煌的新中國。從此，人民翻身做主，過起了幸福生活。

祖國在哪里?祖國在我的心里!

2022一個小朋友讀書心得體會實用五

教學目標

1、懂得媽媽愛我，我愛她的道理。

2、用平穩(wěn)的速度，敘述略帶贊賞的情緒歌唱。

3、用律動歌表演等形式表現(xiàn)歌曲。

教學重點:

有感情地歌唱。

教具

課件、電子琴。

教學過程

一、導入

師：老師今天要帶大家一起去大自然里玩兒，在動聽的音樂聲中，我們出發(fā)吧。

1、課件出示開滿野菊花的山坡。

2、節(jié)奏聲勢xx xx/x x/xdd/xdd//

拍 拍 小 手跺腳 飛 飛

師：這個開滿野菊花的地方，有一個小烏鴉的動人故事，但要知道這個故事，就必須學會三種本領，并且能熟練運用，聽一聽，是那三種本領？

3、學生集體練習聲勢：

a、隨師模仿。

b、連續(xù)5次做。

c、師唱歌曲旋律，生做。

d、隨琴旋律做。

二、了解歌曲內容（3分）

師：本領學會了，我們去學故事了，悠揚的音樂聲給我們講述一個小烏鴉愛媽媽的動人故事，一齊去看一看吧！

1、放課件。

2、小老師講故事（烏鴉反哺）。

3、情感深化

師：其實天下的媽媽都一樣，想一想我們自己的媽媽，正是她們的愛，使我們健康、快樂的成長，我們要怎樣來回報媽媽的愛？

生：自由發(fā)言。

師：那小烏鴉又是怎樣來回報媽媽的愛呢？

小朋友又是怎樣來贊揚小烏鴉的行為呢？一齊來聽一聽，用歌聲講述的小烏鴉愛媽媽的故事。

三、學唱歌曲

1、聽范唱，了解歌詞內容（放課件）。

2、用律動記憶歌詞：

a、隨師模仿記憶第一段詞。

師：小烏鴉急急忙忙趕回家是為什么呢？一齊來記第二段歌詞。請大家輕聲讀一讀（出示歌片）。

師：誰知道小烏鴉為什么急急忙忙趕回家？

生：自由回答。

師：小烏鴉這么做值不值得稱贊，歌中又是怎樣稱贊它的？一齊讀第三段詞。

生：自由回答。

b、生分成3組用動作記憶歌詞。

c、分組展示記憶歌詞動作。

4、師范唱，生用記憶歌詞動作伴舞（耳朵仔細聽）。

5、生唱歌曲

a、隨琴輕聲唱（把故事講給自己聽）。

b、請大家把這個故事講給同學聽。

c、請大家把這個故事講給老師聽。

d、請大家把這個故事講給所有老師聽。

e、繪聲繪色地講給大家聽。

四、表現(xiàn)歌曲（5分）

1、戴好頭飾去參加音樂會（邊唱歌邊律動）。

2、唱起《小烏鴉愛媽媽》（把故事講給天下人聽）。

3、記住媽媽的愛把《世上只有媽媽好》唱給我們的媽媽。

2022一個小朋友讀書心得體會實用六

是人的道德觀念的基本原則，只有遵守信譽的人才能贏得別人的尊重。

今年兩會時值遇上“3·15”、“誠信”兩個突出問題更是引發(fā)會內外共鳴。誠信在任何時候都不能喪失，它是人與人溝通的紐帶橋梁。中國五千年文化更是以禮、信為主，孔子儒家思想也早已遍布天下。一個小孩從牙牙學語開始父母最先教會他的都是講禮貌和誠實，我相信放羊的小孩的故事大家在孩童時都早已聽過。誠信也早給我們烙下了烙印。

如果沒有誠信，人與人之間會變得更加冷漠，朋友相處會變得多疑，社會將更加黑暗。試想一下有人經常跟你撒謊，突然間他說了一次真話，你還愿意去相信他么?誠信是處事的基本原則，任何時候都不能拋棄，秦朝商鞅變法能夠成功就是因為他敢于徒木立信，有了誠信做基礎才能使法律得到實施。

而現(xiàn)在，人與人之間缺乏的就是這種誠信，他們看到的只是利益。他們?yōu)榱藪赍X能夠不管別人的死活，地溝油、毒膠囊、毒奶粉、神農丹……只要對自己有好處昧著良心的事他都干。國家有政策他們就會有對策，我們不能整天的只知道教育孩子做誠實的事而自己卻在撒謊。前幾天我還看到過不好的現(xiàn)象發(fā)生，一個打扮時髦的婦女買了一捆菜給了賣菜大娘一張一百元的假鈔?？吹侥莻€大娘因為一百元假鈔在哭我很傷心，這一百元可能對那個婦女來說不算什么，可是這個大娘要賣好幾天菜才能掙到這一百元。我真的不知道那位婦女在花那一百元的時候她怎么能忍心的?

我們雖然做不出多么大的業(yè)績，但是誠信對我們來說還是能夠做到的，為個更好的教育我們的子孫后代，我們自身先要做好誠信。

首先，做到待人真誠，在任何情況下都要誠實守信，不能因為自己的利益而去欺騙他人。人與人的相處都是建立在相互尊重相互信任的基礎上的，我們不能打破這個規(guī)律。

其次，要做到言出必行，我們自己說出去的話就要負好責任，既然答應了就要想辦法去完成。做不到的事我們不能去盲目答應，不然到時候難看的還是自己。

第三，把誠信傳承下去，好的傳統(tǒng)我們一定要發(fā)揚，我們的國家會因為人與人的誠信更加和睦。