巡回指導(dǎo)工作個(gè)人心得體會(huì) 巡回指導(dǎo)工作情況匯報(bào)(五篇)

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于巡回指導(dǎo)工作個(gè)人心得體會(huì)一

未來(lái)的“城管”將不再是現(xiàn)在的概念，而是包括環(huán)保、市政、市容、交通、食藥、工商等多個(gè)領(lǐng)域的綜合執(zhí)法主體。日前，省政府發(fā)布《關(guān)于深入推進(jìn)城市執(zhí)法體制改革改進(jìn)城市管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“意見(jiàn)”)，擴(kuò)大城市管理部門(mén)的執(zhí)法范圍，并形成統(tǒng)一的12319城市管理服務(wù)熱線(xiàn)，與110報(bào)警電話(huà)、市長(zhǎng)熱線(xiàn)等對(duì)接。

城管將成“全能選手”

根據(jù)意見(jiàn)，“城管”的概念將被擴(kuò)大化，不再只是傳統(tǒng)概念上的“市容管理”。意見(jiàn)明確城市管理的五大主要職責(zé)，分別為市政管理、環(huán)境管理、交通管理、應(yīng)急管理和城市規(guī)劃實(shí)施管理等。

也就是說(shuō)，所有城市的“常見(jiàn)病”，都由城管來(lái)操刀治理。市縣兩級(jí)政府城市管理領(lǐng)域?qū)?shí)行大部門(mén)制改革，整合市政公用、市容環(huán)衛(wèi)、園林綠化、城市管理執(zhí)法等城市管理相關(guān)職能，實(shí)現(xiàn)管理執(zhí)法機(jī)構(gòu)綜合設(shè)置。根據(jù)執(zhí)法工作需要，統(tǒng)一制式服裝和標(biāo)志標(biāo)識(shí)，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備執(zhí)法執(zhí)勤專(zhuān)用車(chē)輛和裝備。

明年告別“多頭執(zhí)法”

說(shuō)到執(zhí)法范圍，意見(jiàn)寫(xiě)入十分詳細(xì)，除了住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的全部行政處罰權(quán)，還有環(huán)境保護(hù)管理方面噪聲污染、建筑施工揚(yáng)塵污染、餐飲油煙污染等行政處罰權(quán);工商管理方面戶(hù)外公共場(chǎng)所無(wú)照經(jīng)營(yíng)、違規(guī)設(shè)置戶(hù)外廣告的行政處罰權(quán);交通管理方面侵占城市道路、違法停放車(chē)輛等的行政處罰權(quán);水務(wù)管理方面向城市河道傾倒廢棄物和垃圾、違規(guī)取土等的行政處罰權(quán);食品藥品監(jiān)管方面戶(hù)外公共場(chǎng)所食品銷(xiāo)售和餐飲攤點(diǎn)無(wú)證經(jīng)營(yíng)，以及違法回收販賣(mài)藥品等的行政處罰權(quán)。城市管理部門(mén)可實(shí)施與上述范圍內(nèi)法律法規(guī)規(guī)定的行政處罰權(quán)有關(guān)的行政強(qiáng)制措施。20xx年下半年為試點(diǎn)示范階段，在亳州、宿州、淮南、滁州、蕪湖、黃山市和廣德縣先行開(kāi)展改革試點(diǎn)工作，20xx年在全省全面推進(jìn)。

12319與市長(zhǎng)熱線(xiàn)對(duì)接

實(shí)現(xiàn)綜合執(zhí)法并不容易，需要多部門(mén)銜接。意見(jiàn)也寫(xiě)入了相關(guān)硬件保障，比如城市管理部門(mén)在查處違法行為過(guò)程中需要進(jìn)行技術(shù)鑒定或協(xié)助調(diào)查的，應(yīng)限時(shí)轉(zhuǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門(mén)辦理。違法行為確認(rèn)后，由城市管理部門(mén)執(zhí)行具體的行政處罰權(quán)及相應(yīng)的行政強(qiáng)制權(quán)。建立多部門(mén)資源共享平臺(tái)，健全銜接配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制。

同時(shí)，綜合利用各類(lèi)監(jiān)測(cè)監(jiān)控手段，形成綜合性城市管理數(shù)據(jù)庫(kù)。整合城市管理相關(guān)電話(huà)服務(wù)平臺(tái)，形成統(tǒng)一的12319城市管理服務(wù)熱線(xiàn)，并實(shí)現(xiàn)與110報(bào)警電話(huà)、市長(zhǎng)熱線(xiàn)等的對(duì)接。

設(shè)城市管理巡回法庭

為保障執(zhí)法力度，我省將建立城市管理部門(mén)與公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)配合、信息共享、案情通報(bào)、案件移送等制度，實(shí)現(xiàn)行政處罰與刑事處罰無(wú)縫對(duì)接，探索建立城市管理部門(mén)與公安機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，設(shè)立城市管理巡回法庭。

同時(shí)，健全行政處罰適用規(guī)則和裁量基準(zhǔn)制度、執(zhí)法全過(guò)程記錄制度，城市管理執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行執(zhí)法程序，嚴(yán)禁隨意采取強(qiáng)制執(zhí)法措施，杜絕粗暴執(zhí)法和選擇性執(zhí)法。

關(guān)于巡回指導(dǎo)工作個(gè)人心得體會(huì)二

一、學(xué)情分析

班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個(gè)別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

(一)常規(guī)教育

1、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體.比如:可以利用品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.，通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、 班規(guī)

俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，班級(jí)作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位，當(dāng)然也少不了一個(gè)規(guī)范的管理制度。

(二)紀(jì)律

1、早上八點(diǎn)半到校后，要認(rèn)真早讀，根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文，完成任務(wù)后可以讀作文書(shū)或童話(huà)，繪本，不能追逐打鬧。

2、課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。

3、中午按時(shí)到校，不能早到或遲到，如有特殊原因，比如下雨不能回家的同學(xué)，在教室里要認(rèn)真完成作業(yè)，不能追逐打鬧。

4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲。

5、生病、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請(qǐng)假說(shuō)明原因。

(三)學(xué)習(xí)

1、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真，要求字跡工整、書(shū)寫(xiě)整齊、不少寫(xiě)作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時(shí)候要對(duì)作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流，在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見(jiàn)，不能光聽(tīng)不說(shuō)，老師會(huì)根據(jù)巡回了解到的情況盡情表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

3、自習(xí)課時(shí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，完成任務(wù)后，要學(xué)會(huì)自己找事情做，比如看作文書(shū)、補(bǔ)充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。會(huì)自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指。

(四)班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)，本著這一原則，我要多和家長(zhǎng)溝通，共同探討對(duì)孩子的教育，對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，采取實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

(六)確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。近期：不吵不鬧，多讀書(shū)。中期：愛(ài)衛(wèi)生，愛(ài)讀書(shū)，行為好。遠(yuǎn)期：成為全校師生中的乖學(xué)生。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

關(guān)于巡回指導(dǎo)工作個(gè)人心得體會(huì)三

1、能讀懂例文《日記一則》，知道例文的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)。

2、能借助“習(xí)作要點(diǎn)提示”，通過(guò)欣賞優(yōu)秀日記，明確日記在選擇材料方面的要求。

3、能把握作業(yè)要求，寫(xiě)出一篇符合要求的日記。

重點(diǎn)：選擇生活中一件使自己印象深刻的事。

難點(diǎn)：注意表達(dá)真情實(shí)感。

教師日記本。

1課時(shí)

一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。

1、出示日記本四本：猜猜這是什么？

2、知道它有什么作用嗎？

3、學(xué)生傳看。

4、交流你看到了什么，有什么收獲？

（第一行正中要寫(xiě)清年、月、日、星期幾和天氣情況，第二行開(kāi)頭空兩格寫(xiě)正文。）

5、清楚日記的內(nèi)容包括哪些。

（看到的、聽(tīng)到的、想到的、做過(guò)的事都可以寫(xiě)。）

6、是不是生活中大大小小的事情都應(yīng)該記下來(lái)？

（不，應(yīng)該選擇有意義的材料。）

7、小結(jié)所寫(xiě)日記的格式、內(nèi)容及選材要求。今天，我們就來(lái)學(xué)寫(xiě)日記。

二、閱讀例文，感知寫(xiě)法。

1、這次學(xué)寫(xiě)日記，請(qǐng)同學(xué)們選擇生活中的一件事，要求不但是有意義的，而且是能使自己動(dòng)情的。

2、怎樣寫(xiě)好這則日記呢？讓我們先來(lái)讀懂例文吧。

3、學(xué)生閱讀思考。

（1）這則日記主要記敘了一件什么事？

（2）作者是按怎樣的順序?qū)懙模?/p>

（3）表達(dá)了作者怎樣的心情呢？

4、檢查閱讀思考情況。

5、巧作點(diǎn)撥后，師生共同小結(jié)。

三、分組討論，明確寫(xiě)法。

1、學(xué)生閱讀“習(xí)作要點(diǎn)提示”，思考它告訴了我們什么。

2、四人小組討論。

3、檢查學(xué)生討論情況。

4、明確寫(xiě)好日記的方法。

（1）生活中大大小小的事情都可以記錄。

（2）真實(shí)細(xì)膩地表達(dá)自己的真情實(shí)感。

5、學(xué)生再讀例文《日記一則》，體會(huì)寫(xiě)好日記的方法，重點(diǎn)體會(huì)作者的真情實(shí)感。

四、組織欣賞，引導(dǎo)選材。

1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀習(xí)作要求，明確本次作為作文的主要內(nèi)容和要求。

內(nèi)容：寫(xiě)一篇日記。要求：

（1）選擇生活中一件使自己動(dòng)情的事。(2)注意表達(dá)真情實(shí)感。(3)注意日記格式。

2、展示教師的幾篇教學(xué)日記。

3、幻燈片出示其中的兩三篇日記，看看分別寫(xiě)了哪些事，表達(dá)了怎樣的心情。

（這些日記選材的范圍很廣，有寫(xiě)人的，記事的，也有寫(xiě)景物的，狀物的，不但內(nèi)容具體，而且較好地表達(dá)了自己的感情。）

4、知道教師為什么能寫(xiě)出這樣的日記嗎？

（1）能夠善于觀察。

（2）已經(jīng)養(yǎng)成了勤寫(xiě)日記的好習(xí)慣。

（3）多觀察、善思考、勤動(dòng)筆，文章當(dāng)然越寫(xiě)越好啦！養(yǎng)成勤寫(xiě)日記的好習(xí)慣，就一定能寫(xiě)出優(yōu)秀的日記來(lái)！

5、從這幾篇優(yōu)秀日記中，你學(xué)到了什么？又準(zhǔn)備選擇怎樣的材料呢？請(qǐng)同學(xué)們小組討論。

6、學(xué)生選擇材料，同桌之間可相互交流，相互啟發(fā)。

7、教師抽查學(xué)生選材情況，并作點(diǎn)撥。

（1）寫(xiě)什么事？

（2）表達(dá)怎樣的心情？

（3）按什么順序?qū)懀?/p>

8、學(xué)生作文，教師巡回指導(dǎo)。

這次習(xí)作指導(dǎo)我?guī)е鴮W(xué)生把課本上的習(xí)作讀了幾遍。然后和同學(xué)們探討了一下日記的格式問(wèn)題。同學(xué)們積極性很高，我很欣慰，下次再上課的時(shí)候我會(huì)多加一點(diǎn)和同學(xué)們的互動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)他們的積極性。

關(guān)于巡回指導(dǎo)工作個(gè)人心得體會(huì)四

文藝巡回演出合同書(shū)

甲方：______

乙方：______

為了促進(jìn)藝術(shù)交流，繁榮社會(huì)主義文藝，滿(mǎn)足人民文化生活的需要，同時(shí)努力增加收入，減輕國(guó)家的財(cái)政負(fù)擔(dān)。甲乙雙方根據(jù)以上精神，經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本合同，共同信守。

第一條演出劇目和主要演員

第二條演出時(shí)間和場(chǎng)次自 年 月 日起至 年 月 日止，由 至 演出，計(jì) 天，演出 場(chǎng)。

第三條乙方應(yīng)為甲方提供劇場(chǎng)現(xiàn)有設(shè)備 及聯(lián)系好宿舍(住宿費(fèi)由 承擔(dān))，并給予一定裝臺(tái)時(shí)間，負(fù)責(zé)組織觀眾，作好宣傳工作。

第四條票價(jià) 。

第五條分帳方法每天所售票款，扣除公提費(fèi)用外，甲方得 %，乙方得 %。

第六條公提費(fèi)用、旅運(yùn)費(fèi)(是指演職員的旅費(fèi)和演出用品的運(yùn)費(fèi))和宣傳費(fèi)(包括報(bào)紙廣告海報(bào)及其它雙方協(xié)商同意的宣傳品)。

第七條甲方應(yīng)事先將上演計(jì)劃及有關(guān)宣傳資料于演出 日前寄給乙方。

第八條甲方在 演出，應(yīng)接受當(dāng)?shù)匚幕鞴懿块T(mén)的安排和領(lǐng)導(dǎo)，辦理有關(guān)演出手續(xù)。

第九條在演出期間，雙方均應(yīng)注意防止發(fā)生意外事故。要注意節(jié)約水電、愛(ài)護(hù)公物，如果甲乙雙方損壞對(duì)方的設(shè)備或演出物品時(shí)應(yīng)照價(jià)賠償。

第十條違約責(zé)任

1.一方由于無(wú)故違約使對(duì)方遭受損失，應(yīng)賠償對(duì)方的實(shí)際損失，并償付違約金 元。

2.一方因不可抗力的原因，不能履行合同時(shí)，應(yīng)盡快用電話(huà)、電報(bào)、電傳通知對(duì)方，雙方均應(yīng)設(shè)法補(bǔ)救。如仍無(wú)法履行合同，可協(xié)商延緩或撤銷(xiāo)合同。

3.一方接受出國(guó)、接待外國(guó)貴賓或中央指定特殊的政治任務(wù)時(shí)，應(yīng)由接受任務(wù)一方協(xié)同主辦單位在一個(gè)月前通知對(duì)方，雙方應(yīng)積極設(shè)法安排補(bǔ)救，如實(shí)在無(wú)法補(bǔ)救者，應(yīng)由主辦單位根據(jù)對(duì)方實(shí)際損失進(jìn)行補(bǔ)償。

甲方：

聯(lián)系人姓名：

談判代表：

通訊地址：

電話(huà)：

乙方：

聯(lián)系人姓名：

談判代表：

通訊地址：

電話(huà)：

年月 日

關(guān)于巡回指導(dǎo)工作個(gè)人心得體會(huì)五

一、指導(dǎo)思想

圍繞“爭(zhēng)做黨和人民滿(mǎn)意的‘四有’好老師”主題，熱烈慶祝教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)我市廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的職業(yè)品質(zhì)，促進(jìn)教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出體現(xiàn)各級(jí)黨委和政府對(duì)教育工作者的關(guān)心重視，展示我市教師隊(duì)伍建設(shè)和教育改革發(fā)展取得的新成績(jī)、新進(jìn)展，推動(dòng)社會(huì)各界更加關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展。

二、活動(dòng)安排

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)黨和人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍

1.熱烈慶祝教師節(jié)，舉行市、區(qū)年度教師座談會(huì)，邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)出席并接見(jiàn)受表彰教師。(責(zé)任處室：教師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規(guī)處、財(cái)務(wù)處、基教處、職成教處、高教處等)

2.開(kāi)展中小學(xué)教師師德承諾活動(dòng)，自覺(jué)抵制有償家教等違反職業(yè)道德行為，增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。(責(zé)任處室：教師工作處、宣傳部、監(jiān)察室)

(二)加強(qiáng)教師職業(yè)能力建設(shè)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展

1.組織開(kāi)展全市教育系統(tǒng)法律知識(shí)電視大賽，增強(qiáng)廣大干部教師依法治教、依法執(zhí)教的意識(shí)和能力。(責(zé)任處室：政策法規(guī)處、市教育電視臺(tái))

2.評(píng)選首屆xx市年度教師，開(kāi)展2017年“黃鶴英才(教育)計(jì)劃”教育名師評(píng)選，組織受表彰教師赴各區(qū)巡回報(bào)告。(責(zé)任處室：教師工作處、組織部、宣傳部、市語(yǔ)委辦)

3.表彰2017年全市中小學(xué)幼兒園“十佳”、“百優(yōu)”班主任，提升班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平;開(kāi)展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，組織教師人人上“優(yōu)課”，提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。(責(zé)任處室：基教處、教科院)

4.舉辦市屬中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師技能大賽，建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校名師工作室，組織骨干教師赴企業(yè)掛職鍛煉。(責(zé)任處室：職成教處)

5.組織評(píng)選第八屆xx市優(yōu)秀外籍教師、第五屆xx市先進(jìn)聘外單位，吸引更多外籍優(yōu)秀人才服務(wù)xx教育發(fā)展。(責(zé)任處室：國(guó)際合作交流處)

6.組織開(kāi)展全市第十四屆教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手風(fēng)采展示，進(jìn)一步擴(kuò)大教師專(zhuān)業(yè)影響力。(責(zé)任處室：教育工會(huì))

7.開(kāi)展農(nóng)村教師普通話(huà)大賽選拔活動(dòng)，進(jìn)一步提高農(nóng)村中小學(xué)教師語(yǔ)言能力。(責(zé)任處室：市語(yǔ)委辦)

(三)服務(wù)和關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力和榮譽(yù)感

1.舉辦“江城之戀·愛(ài)在教育”教師集體婚禮，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)榮譽(yù)感。(責(zé)任處室：教育工會(huì))

2.開(kāi)展中小學(xué)教師心理健康維護(hù)主題活動(dòng)，進(jìn)一步普及教師心理健康維護(hù)常識(shí)，促進(jìn)教師身心健康。(責(zé)任處室：教師工作處、市教科院)

3.走訪(fǎng)慰問(wèn)先模教師，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師的關(guān)心幫助。(責(zé)任處室：教育工會(huì))

三、工作要求

1.精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。市委教育工委、市教育局成立教師節(jié)慶?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由委局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任處室制定具體活動(dòng)方案并組織落實(shí)，工委宣傳部統(tǒng)籌宣傳報(bào)道工作。各區(qū)和相關(guān)學(xué)校要相應(yīng)成立工作專(zhuān)班，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，精心安排教師節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)。

2.厲行節(jié)約，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”以及省、市相關(guān)實(shí)施細(xì)則，遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定辦好教師節(jié)慶祝活動(dòng)。慶?；顒?dòng)要與黨的“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，積極為教師辦實(shí)事。

3.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。抓住教師節(jié)契機(jī)，策劃組織好宣傳活動(dòng)，集中宣傳報(bào)道近年來(lái)教育事業(yè)發(fā)展取得的新成績(jī)、涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師典型，形成正確的社會(huì)輿論導(dǎo)向，努力形成尊師重教的良好社會(huì)氛圍。

4.加強(qiáng)協(xié)調(diào)，確保穩(wěn)定。重視教師隊(duì)伍的穩(wěn)定問(wèn)題，加強(qiáng)矛盾的排查化解，耐心做好政策解釋工作。積極向有關(guān)部門(mén)反映教師合理訴求，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，切實(shí)維護(hù)好教育的和諧與穩(wěn)定。