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參觀運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館后的心得體會(huì)總結(jié) 參觀體育公園心得體會(huì)(7篇)

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參觀運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館后的心得體會(huì)總結(jié) 參觀體育公園心得體會(huì)(7篇)
2023-01-11 16:53:14    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

關(guān)于參觀運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館后的心得體會(huì)總結(jié)一

到了xx學(xué)校之后見到的第一個(gè)老師就是丘主任,年齡應(yīng)該不大,但滿臉滄桑。通過和xx學(xué)校的班主任交流,我首先是很感動(dòng),很佩服他們,其次是有點(diǎn)慚愧,和他們相比,我們的特殊教育工作算是輕松的了,而且更能得到社會(huì)的關(guān)愛。

在參觀和交流的過程中,我有幾點(diǎn)收獲:

我看到他們的校訓(xùn):“每個(gè)孩子都可以教育,每個(gè)孩子都應(yīng)該尊敬,每個(gè)孩子都能夠成功?!拔覀冎挥斜Фㄟ@樣的決心才能無怨無悔地付出每一份愛。信心耐心地對(duì)待每一個(gè)聾孩子,對(duì)他們的失敗抱有寬容之心,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步真心的贊美和喜悅,這樣才能在工作中找到自我,找到快樂。

丘主任說:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣。收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”他們的學(xué)生只在xx學(xué)校呆兩年,丘主任說“先破后立”給我很深的印象,他們的學(xué)生來到學(xué)校第一個(gè)月就是軍訓(xùn),不論你之前是什么人,有什么毛病,到這兒就要遵守這兒的紀(jì)律,抓好了良好的行為的養(yǎng)成和培養(yǎng),再來把行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,當(dāng)他們習(xí)慣了,離開xx學(xué)校后就不會(huì)再走上歧途從而收獲一種命運(yùn)。這一點(diǎn)值得我們思考:我們的孩子從小在我們學(xué)校長(zhǎng)大,一年級(jí)的“立”很重要,關(guān)系到孩子今后的習(xí)慣和性格培養(yǎng),一旦在一年級(jí)沒有形成好的習(xí)慣,到五六年級(jí)再想改就幾乎不可能了,只有等到他自己覺悟過來,大約到八九年級(jí)才會(huì)比較聽話,遵守紀(jì)律等等。而目前我們學(xué)校的現(xiàn)狀就是四到六年級(jí)問題特別多,而且屢教不聽。

“每一個(gè)問題學(xué)生身后都有一個(gè)故事”。我們教育學(xué)生應(yīng)該從更深的層面上去挖掘北京,分析原因,得出有效的方法。而不是一味的埋怨家長(zhǎng)不配合,我們應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn),了解學(xué)生的家庭情況,生活環(huán)境,對(duì)癥下藥。

集體教育非常有效。把學(xué)生放在集體中去,教育效果更好,比如說個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問題,在團(tuán)體心理輔導(dǎo)課上去開展教育會(huì)比較有效。而且現(xiàn)在的學(xué)生老師家長(zhǎng)的話很難聽進(jìn)去,但同齡人的一句話都非常有效。我曾經(jīng)在一本心理學(xué)雜志上看到一個(gè)男孩因?yàn)榍啻浩诎l(fā)育,有了第一次遺精,他簡(jiǎn)直是恐懼極了, 無論父母怎么開導(dǎo)他,老師怎么勸說他這很正常,他就是不相信,一天他在宿舍時(shí),無意中和同學(xué)說起了,他們說自己也有,沒什么大不了的,他的心一下子輕松極了,不再害怕、羞澀。

集體的教育雖然有效,但也要防止小團(tuán)體的負(fù)作用。我也正在為班里的同學(xué)孤立一個(gè)同學(xué)發(fā)愁,相信更多的班級(jí)會(huì)遇上小團(tuán)體的問題。在新穗學(xué)校我學(xué)到了一種方法,也可以用到班級(jí)管理方面:先抓重點(diǎn),先教育帶頭的一個(gè),拉攏其他的成員,給每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功的機(jī)會(huì),讓他們自愿地,慢慢地脫離團(tuán)體,形成好的集體。

關(guān)于班集體的建設(shè),抓好班干是最重要的。曾經(jīng)我為我的班級(jí)發(fā)愁,一位有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)曾對(duì)我說要抓好班干培養(yǎng),我一直在實(shí)踐中。在新穗學(xué)校的班主任身上,我看到他們這樣做的成功例子,的確,要想學(xué)生成長(zhǎng),讓老師輕松一點(diǎn),必須培養(yǎng)學(xué)生干部的能力,為了這個(gè)目標(biāo),哪怕付出更多的心血都值得的。

經(jīng)過這次交流,我的感觸很深,加深了我對(duì)特殊教育事業(yè)的信心,學(xué)會(huì)了一些好的方法,希望今后還有機(jī)會(huì)和他們交流。

關(guān)于參觀運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館后的心得體會(huì)總結(jié)二

上午,我們學(xué)校14名教師在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有幸赴汾西縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們收益匪淺。

透過參觀汾西縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。

文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說話的宣傳牌。文化立校―――扮靚自己,讓人透過內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校,我深深感受到那里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁用心的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化。

參觀學(xué)習(xí)后,我實(shí)實(shí)在在感覺到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,能夠說到達(dá)了極致。我們透過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動(dòng)思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的狀況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí),透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡(jiǎn)筆畫等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實(shí)。

第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì),小到班級(jí)文化,細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念,因此對(duì)課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、?;?、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式,學(xué)校文化就應(yīng)深深印在每個(gè)成員的心中,體此刻學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中,并表此刻日常的教育教學(xué)言行中,因此注意對(duì)每一項(xiàng)工作,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。

在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會(huì)明白就是用黑筆手工寫出來的,十分協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點(diǎn)一滴,所見每一物都能夠看出他們?cè)谌粘=逃虒W(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用牛校長(zhǎng)的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。

這次學(xué)習(xí)真是不虛此行,使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念,成功學(xué)校的內(nèi)在動(dòng)力和源泉。那里的教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,才使這所學(xué)校充滿生機(jī)。長(zhǎng)期以來,他們確實(shí)做了超多的工作,有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力,才塑造了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。”


關(guān)于參觀運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館后的心得體會(huì)總結(jié)三

11月2日上午,隨我校全體正處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部來到大連市反腐倡廉警示教育基地,參觀了反腐倡廉警示教育主題展、重溫了入黨誓詞并觀看了《蔡有彬嚴(yán)重違紀(jì)典型案例透視》警示教育專題片。

警示教育主題展內(nèi)容豐富,圖文并茂。百余個(gè)案例展示了中國(guó)共產(chǎn)黨治理腐敗的決心,也在告誡黨員干部時(shí)刻繃緊廉潔從政這根弦,整個(gè)參觀過程給人以強(qiáng)烈的心靈震撼,促動(dòng)每一個(gè)人進(jìn)行深刻的反思和自警。

印象比較深刻的是幾例發(fā)生在大連高校或與高校相關(guān)的案例,原大連市科學(xué)技術(shù)局(市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局)黨委書記、局長(zhǎng)江親瑜,曾經(jīng)也是大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,多年在高校從事教學(xué)、科研和管理工作,卻在走上更高一層的領(lǐng)導(dǎo)崗位后,因嚴(yán)重違紀(jì)自毀前程,身陷囹圄。還有幾位高校的機(jī)關(guān)和二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),也因違反組織紀(jì)律成為了腐敗犯罪的典型。相對(duì)于社會(huì)其他領(lǐng)域,高校曾經(jīng)被認(rèn)為是一片凈土,但由于各種各樣的原因,這方“凈土”逐漸受到不良社會(huì)風(fēng)氣和消極腐敗因素的侵襲,加之高校的管理方式還有待完善健全,使得腐敗案件頻發(fā)。但是高校的部分領(lǐng)導(dǎo)干部防腐拒變的意識(shí)不強(qiáng),忽視自身政治理論學(xué)習(xí),重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)的思想認(rèn)識(shí)也是不可忽視的原因。

幾乎所有的腐敗變質(zhì)都是由私欲和貪念而起的,貪欲是人之貪心、貪婪的欲望,貪欲之心,是人性中“惡”的一面。貪欲造成的后果,輕則為社會(huì)公德所譴責(zé),重則為法律所不容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)慎始,在第一次誘惑前能把持得住自己,將利害權(quán)衡清楚;慎欲,保持平衡的心態(tài),在金錢、享受、名譽(yù)、職位等個(gè)人利益上知足常樂;慎權(quán),視權(quán)力為責(zé)任,行使職權(quán)要有如履薄冰、如臨深淵的謹(jǐn)慎心態(tài);慎微,謹(jǐn)防積小惡成巨貪;慎友,擇善而交,交諍友、交直友。

重溫入黨誓詞是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!?/p>

十二句話,句句千鈞,是黨對(duì)黨員的基本要求,也是黨員對(duì)黨組織和黨的事業(yè)所應(yīng)承擔(dān)的政治責(zé)任。每一次舉手宣誓,都是一次黨性的洗禮,作為一名有25年黨齡的共產(chǎn)黨員,重溫入黨誓詞仍使我心潮澎湃,它絕不僅僅是一種形式,更是激勵(lì)和鞭策,是對(duì)信仰的強(qiáng)化,牢記入黨誓詞,堅(jiān)定不移,終生不渝。10月31日,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委在瞻仰中共一大會(huì)址時(shí)強(qiáng)調(diào),“入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多,記住并不難,難的是終身堅(jiān)守。”執(zhí)著于黨的教育事業(yè)就是我一生的堅(jiān)守。

專題片《蔡有彬嚴(yán)重違紀(jì)典型案例透視》詳實(shí)介紹了大連市工商局原黨組書記、局長(zhǎng)蔡有彬的典型案例,一名曾經(jīng)的好干部的墮落和家庭的破碎令人嘆息,也警醒教育黨員干部算好政治賬,一旦把握不住自己,多年的辛勤努力會(huì)毀于一旦,徹底斷送自己的政治生涯;算好經(jīng)濟(jì)賬,與普通群眾相比,領(lǐng)導(dǎo)干部的正常收入完全可以有比較寬裕的生活,如果過度追求享樂,獲取非法所得,不僅違法犯罪,原有的合法收入、正常待遇也隨之取消;算好家庭賬,無論自己腐化還是縱容家人,一旦走向犯罪,必然使整個(gè)家庭墜入痛苦的深淵,甚至妻離子散,家破人亡;算好自由賬,自由對(duì)于每個(gè)人都是彌足珍貴的,一旦鋃鐺入獄,就將徹底失去人身自由。

這種深入實(shí)地的反腐倡廉教育,比單純的說教更生動(dòng),沖擊力更強(qiáng),更能直觀地體現(xiàn)反腐倡廉的必要性和重要性。黨紀(jì)國(guó)法是每個(gè)黨員不可碰的高壓線,在法律面前沒有特殊公民,在黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn),堅(jiān)定理想信念,按照黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,防微杜漸;要堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖;要堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性,用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己。

關(guān)于參觀運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館后的心得體會(huì)總結(jié)四

為豐富“兩學(xué)一做”教育形式,筑牢廣大黨員干部拒腐防變思想防線,5月18日機(jī)關(guān)黨委組織局館全體同志參觀了遼寧反腐倡廉展覽館,實(shí)地上了一堂既生動(dòng)又具有教育意義的廉政警示教育課。

走進(jìn)遼寧反腐倡廉展覽館,全體同志首先重溫了入黨誓詞,并在講解員的引導(dǎo)下,通過看掛圖刊板、讀典型案例、觀看警示教育片等形式,學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)反腐倡廉工作的方針政策、指示要求,了解了近年來全國(guó)、全省具有重大社會(huì)影響的職務(wù)犯罪典型案例。在廉政教育圖片展區(qū)內(nèi),真實(shí)鮮活的案例、圖文并茂的說明和生動(dòng)形象的講解,給在場(chǎng)的每一位干部黨員以強(qiáng)烈的心靈震撼,激發(fā)了大家深刻的反思和自警。

我認(rèn)為,在面對(duì)當(dāng)今社會(huì)中形形色色的誘惑和考驗(yàn)時(shí),如何把握自我,堅(jiān)守防線,應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自律:

始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。涉及職務(wù)犯罪的黨員干部們之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等腐敗現(xiàn)象。因此,作為一名省直機(jī)關(guān)干部,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,時(shí)刻提醒自己,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

正所謂“千里之堤,潰于蟻穴”。近年來,很多被查處的腐敗分子雖然職務(wù)各有高低、年齡差別較大、學(xué)歷層次不等,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是不能正確看待個(gè)人名利得失,小洞不補(bǔ),大洞吃苦。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對(duì)待名利,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強(qiáng)世界觀改造,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,切實(shí)做到未雨綢繆,防患于未然。

作為一名省直機(jī)關(guān)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的方針政策和法律法規(guī),加強(qiáng)自身世界觀的改造,從思想上筑牢拒腐防變的思想防線。從一個(gè)個(gè)鮮活的典型案件中不難看出,不注重自身學(xué)習(xí),不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路。他們的不義之財(cái)來自權(quán)力的“魔棒”,用他的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲,無視黨紀(jì)國(guó)法,目無組織紀(jì)律,權(quán)錢交易,嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),通過警示教育,使大家深刻地認(rèn)識(shí)到開展警示教育的重要性和必要性,深刻地認(rèn)識(shí)到貪污腐敗分子等嚴(yán)重違法違紀(jì)案件的教訓(xùn)是深刻的,影響是深遠(yuǎn)的,后果是嚴(yán)重的,受到了一次深刻的教育。

一例例觸目驚心的腐敗案例,看到昔日熱血方剛、躊躇滿志的同志,如今卻身陷囹圄,看到他們聲淚俱下的懺悔和遲來的反省,深感震憾與惋惜。筑牢思想道德防線非常重要,為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心態(tài)處理事情,不羨慕、不嫉妒別人的富有,只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然,逆境時(shí)也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底線,這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法,要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則。黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的,在紀(jì)律面前沒有特殊黨員和特殊干部,作為省直機(jī)關(guān)干部更不能等同于一般群眾,必須嚴(yán)格遵守,模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。同時(shí),要自覺地接受監(jiān)督,而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。

總之,我們要居安思危,牢記前車之鑒,時(shí)刻警醒自己,力戒驕滿,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作的重要意義,嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做一名勤政廉潔的黨員。

關(guān)于參觀運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館后的心得體會(huì)總結(jié)五

3月30日下午,我們參觀了消防大隊(duì),學(xué)到了許多知識(shí)。

進(jìn)入消防大隊(duì)的大門,映入眼簾的是八輛雄偉的消防車和樓頂上的紅色大字:執(zhí)特殊勤務(wù),做消防尖兵。門口還站著一位叔叔,表情是那么嚴(yán)肅,引來了同學(xué)們的陣陣贊嘆。從這一點(diǎn)我體會(huì)到做一個(gè)消防尖兵是多么不容易呀!

叔叔首先介紹了消防車。他們各有各的職能,分別是:云梯消防車、斯?fàn)柼菽儡?、高噴消防車、化學(xué)事故救援洗消消防車、泡沫車等等。接下來叔叔給我們做演示,我們先進(jìn)了一樓觀看,忽然,一片贊嘆聲響起,我一看,原來是兩個(gè)叔叔從樓上的管子上滑了下來,速度真快!我驚嘆不已。消防官兵叔叔還給我們表演了鋪設(shè)水帶技巧和走獨(dú)木橋,那位叔叔真厲害,在一分鐘之內(nèi)迅速翻越了一面木墻,并快速?gòu)莫?dú)木橋上通過,我們真是佩服的五體投地。

最令我難忘的是體驗(yàn)火災(zāi)時(shí)的感覺,一進(jìn)入口,里面黑黑的,什么也看不見,只能靠墻辨別方向,我們用老師教的方法,順著墻壁成功的按順序走出了體驗(yàn)屋。

最后,叔叔還教我們疊被子,同學(xué)們可開心了。

通過這次活動(dòng),我深深感受到,消防官兵叔叔為了保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,天天苦練救火技能是多么的辛苦呀!同時(shí),我也懂得了發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌,要鎮(zhèn)定,選擇科學(xué)的逃生和救火方法,這樣才能安全逃離現(xiàn)常

早上八時(shí)三十分,我們?nèi)ハ来箨?duì)參觀了他們的休息室、儲(chǔ)藏室、通訊室、供電室、消防車車庫等地方。

尤其是消防車車庫,里面那一輛輛鮮紅的消防車真好看。消防員叔叔告訴我們,第一輛消防車幾乎每天都要出動(dòng),第二輛車上有二百多種用具,還告訴我們,第二輛和第三輛車全都是平臺(tái)等高灑水車。

另外還給我們介紹了消防用具。有手電筒、防毒面具、消防衣等。

參觀完消防大隊(duì),我感覺遇到災(zāi)難不用怕,因?yàn)槲疑砗笥袕?qiáng)大的祖國(guó)。我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ?!祖?guó)媽媽,我為你自豪。祖國(guó)媽媽,我為你驕傲。

參觀消防隊(duì),本來報(bào)名是要求4歲以上孩子的,我想這是出于紀(jì)律和理解力的考慮。我?guī)臀椅鍤q的侄女報(bào)了,并申請(qǐng)是否可讓我女兒快3歲)參加,我女兒在兩歲半時(shí)參加過一次消防演習(xí),她平常對(duì)防災(zāi)救護(hù)很感興趣,而且她的自律和專注性很強(qiáng)。所以,媽網(wǎng)最終也同意了。

當(dāng)天集合進(jìn)入消防隊(duì)辦公大樓時(shí),大家上樓梯就開始很吵,我當(dāng)時(shí)就想,會(huì)不會(huì)影響別人工作和休息呢,如果進(jìn)大樓之前工作人員先提醒一下大家就好了。

坐下看演示的時(shí)候,大家很興奮,很吵,聽不清消防隊(duì)長(zhǎng)說什么,我忍不住悄悄上去建議媽網(wǎng)的工作人員提醒一下大家安靜,工作人員和消防隊(duì)長(zhǎng)的提醒太溫柔了,又小聲,又半說笑的樣子,大家根本沒當(dāng)真,吵到后來放錄像都聽不清。

我覺得很不妥,不妥的不是我聽不清,坦白講,那天的演示和錄像,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我孩子參加的消防演習(xí),甚至我平常跟她講的,所獲得的消防知識(shí)豐富。我不妥的是現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

我不妥的不是吵的孩子,是家長(zhǎng)的教育。

猶豫了一下,我等到提問題的環(huán)節(jié),舉手,大聲提問:“請(qǐng)問等會(huì)下去參觀的時(shí)候有沒有擴(kuò)音器?”消防隊(duì)長(zhǎng)愣了一下,搖搖頭。我接著說:“那麻煩大家等會(huì)安靜一些,管好自己的孩子?!币?yàn)槲业穆曇艉艽?,現(xiàn)場(chǎng)安靜下來。我繼續(xù)高聲說:“4歲的孩子都上幼兒園了吧,應(yīng)該知道什么是紀(jì)律。我孩子不到3歲,都能安靜的坐著看,關(guān)鍵還是看家長(zhǎng)有沒有管吧?!?duì)、消防隊(duì),都是紀(jì)律部隊(duì)。什么是紀(jì)律?——如果消防員不守紀(jì)律,能不能在火災(zāi)發(fā)生時(shí),及時(shí)地趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人?人命?。 艽蠹碌?!……我們今天來參觀,除了學(xué)消防知識(shí),也是懷著對(duì)消防員的敬佩,學(xué)習(xí)他們的勇敢和守紀(jì)。希望家長(zhǎng)能夠引導(dǎo)孩子,尊重別人,也尊重自己?!?/p>

因?yàn)橹v得有點(diǎn)激動(dòng),我覺得我的臉都紅了,其實(shí)我一直挺怕在眾人面前發(fā)言的,基本上每次發(fā)完言都臉紅,或者手顫。我這樣“多管閑事”,還可能受到白眼??墒?,我真的愛孩子,真的希望孩子好,臉面,其他人怎么看我,哎呀,不管了……

兩天后,我問起我女兒和侄女這件事,我女兒說“媽媽太大聲,不好。”我說,“我也知道大聲不好,我那天下午就喉嚨痛了。那你知道,我為什么要大聲嗎?”

關(guān)于參觀運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館后的心得體會(huì)總結(jié)六

迎著柔和的陽光,我來到了上海科技館。

不愧為上海的建筑,壯觀無比。舉目高瞻,直看到眼花繚亂方才罷休。里面就更豪華了。且不說那神秘莫測(cè)的蜘蛛展,也不說那讓人頭暈轉(zhuǎn)向的鏡子迷宮,單是“智慧之光”,就已經(jīng)讓我目瞪口呆了。

里面的景物非常多,就拿“魔屋”來說吧,從外面看,跟普通的房子沒什么區(qū)別,可一到了里面就不同了。整個(gè)房間傾斜60度,越往上走越費(fèi)力,一旦沒有力氣,便會(huì)被狠狠地摔在地上。在這兒,鐵球在支架上都往上滾,真神奇!

再折回頭看那奇異的非洲動(dòng)物展,里面的動(dòng)物活靈活現(xiàn)??茨莾海活^豹子前腳躍起,一群山羊驚慌失措,四處逃竄,大有“意欲捕逃羊,忽然閉口立”之勢(shì)。俗話說得好,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。這群山羊在經(jīng)歷重重磨難之后,終于逃出了豹口。

告別了非洲動(dòng)物展,我們又踏進(jìn)了蛇類的天地。婀娜多姿的眼鏡蛇、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的金環(huán)蛇、粗壯的莽蛇、還有響尾蛇等,真是千姿百態(tài)?。?/p>

對(duì)于機(jī)器人你一定不陌生,但是到今天我才真正看到它們。有下棋機(jī)器人、魔方機(jī)器人、工程機(jī)器人、軍事機(jī)器人……我相信在不久的將來,我們能隨時(shí)隨地享受機(jī)器人的服務(wù)!

奇妙的參觀科技之旅結(jié)束了,這里面神奇的事物數(shù)不勝數(shù),令我流連忘返,回味無窮?。?!這一天真精彩啊!

關(guān)于參觀運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館后的心得體會(huì)總結(jié)七

1.將家中布置成小小動(dòng)物園,帶著寶寶參觀。

“寶寶,這是誰呀?它長(zhǎng)得怎么樣?”……

2.給小動(dòng)物喂食。

讓寶寶親親抱抱小動(dòng)物,把它們最愛吃的食物(卡片)送到它們嘴邊。送對(duì)了,媽媽可獎(jiǎng)勵(lì)寶寶一張粘紙。

3.學(xué)學(xué)動(dòng)物叫。

媽媽:“我愛我的小貓,小貓?jiān)鯓咏??”寶寶:“喵喵喵,喵喵喵?!?/p>

媽媽:“我愛我的小狗,小狗怎樣叫?”寶寶:“汪汪汪,汪汪汪?!?/p>

……

4.模仿小動(dòng)物。

讓寶寶一邊模仿動(dòng)物的叫聲,一邊模仿動(dòng)物的動(dòng)作。

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