當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
關(guān)于年輕人大干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文一
初二(3)班 張嘉芮
老師們,同學(xué)們,大家好。前不久學(xué)校帶領(lǐng)我們觀看了《1950他們正年輕》這部電影,對(duì)此我深有感觸。今天我演講的主題是《今日之幸福源于昨日所奮斗》。
“他們相信未來(lái),我們才有現(xiàn)在。”這是《1950他們正年輕》電影的結(jié)束語(yǔ)之一。1950年抗美援朝志愿軍去到朝鮮,為保衛(wèi)自己的祖國(guó)不受到美國(guó)的侵害。一滴滴血跡猶如刀割般刺在了我們的心房。
在電影前段,有個(gè)明教任紅舉的老兵向觀眾講述著曾經(jīng)抗美援朝的事跡。軍中的“白毛女”,劉文等一些女兵也參加了此次戰(zhàn)役,她們英勇無(wú)畏,面對(duì)犧牲毫無(wú)畏懼。面對(duì)敵人的子 https:/// 彈,大炮,面對(duì)不知從何時(shí)從天空中飛來(lái)的炸彈,戰(zhàn)士們勇往直前。他們不敢去想未來(lái),因?yàn)樗麄儾恢牢磥?lái)是否存在。任爺爺說(shuō)當(dāng)時(shí)上戰(zhàn)場(chǎng)的大多還是學(xué)生,在青春正洋溢的時(shí)候他們毫無(wú)畏懼地奔赴了戰(zhàn)場(chǎng),用無(wú)畏的膽量沖向敵人。我們要敬畏前人做出的努力,并更加努力地去創(chuàng)造美好未來(lái)。
大炮子彈在空中穿梭,手榴彈在空中劃過(guò)一道弧線后落地炸開(kāi),煙灰布滿四空,負(fù)傷和已經(jīng)死去的戰(zhàn)士們躺在地上……沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),我們并不知道戰(zhàn)爭(zhēng)有多么慘烈,這種慘烈或許使我們體會(huì)不來(lái)的。正如郭瑞錚奶奶的經(jīng)歷一樣,在戰(zhàn)場(chǎng)上,她最要好的朋友死在了她面前,這種悲痛不言而喻,是最難以忘卻的情感上的悲痛。
2021年的我們坐在書(shū)桌前安靜地學(xué)習(xí);1950年的他們?cè)趭^斗,夜晚七時(shí)是敵軍轟炸機(jī)出動(dòng)的時(shí)間,在朝鮮的上空進(jìn)行無(wú)情的轟炸。那一天薛英杰和戰(zhàn)友在火車(chē)上發(fā)生了口角,因?yàn)檎菙耻娹Z炸機(jī)出動(dòng)的時(shí)候,所以薛爺爺并不愿意出去,卻被戰(zhàn)友說(shuō)怕死鬼。對(duì)于在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō),都希望自己膽子大,成為國(guó)家的脊梁,“怕死”二字如刀割一樣令他心痛。他們一起出去,可那位戰(zhàn)友卻再也沒(méi)回來(lái)……
不到20歲的年齡,不到100斤的身軀卻肩負(fù)起一個(gè)國(guó)家的責(zé)任;戰(zhàn)場(chǎng)上的生和死或許就在一瞬間,但戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗的結(jié)果也無(wú)疑是國(guó)家的希望。
烈士園中刻上了抗美援朝烈士們的名字,烈士的遺骸也在不斷護(hù)送回國(guó)。五星紅旗由鮮血染成,而烈士們的骨灰也會(huì)被五星紅旗所包裹,這是人民和國(guó)家對(duì)烈士們致以的最高尚的敬意。
今日之幸福源于昨日所奮斗,有人為我們創(chuàng)建了當(dāng)今幸福生活,我們也將用行動(dòng)做以回饋!不忘初心,牢記使命,傳承先輩之精神,共創(chuàng)更加美好的未來(lái)!
關(guān)于年輕人大干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文二
我是xxx年當(dāng)選為下城區(qū)第十一屆人大代表的,xxx年又當(dāng)選為區(qū)第十二屆人大代表。這是領(lǐng)導(dǎo)和廣大選民對(duì)我的信任,深感責(zé)任重大.幾年來(lái),在區(qū)大人常委會(huì)和天水代表聯(lián)絡(luò)大組的領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)干部和廣大選民群眾的關(guān)心、支持下,我嚴(yán)格按照《代表法》的規(guī)定和要求,認(rèn)真履行代表職務(wù),以不辜負(fù)黨和人民的期望與重托.下面我將這幾年履行職責(zé)的情況向各位選民做一匯報(bào),請(qǐng)大家評(píng)議。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì).是當(dāng)好代表,履行好代表職責(zé)的前提條件。幾年來(lái),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列、思想、理論及江總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)人民代表大會(huì)制度、《憲法》和有關(guān)法律、法規(guī),不僅增強(qiáng)了政治的堅(jiān)定性和履職的自覺(jué)性,也拓寬了知識(shí)領(lǐng)域.提高了履職能力和水平。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,進(jìn)一步提高了對(duì)履行代表職責(zé)的認(rèn)識(shí)。一是從國(guó)家政權(quán)建設(shè)的高度,增強(qiáng)履職的政治意識(shí),二是從依法履職的高度,增強(qiáng)履職的責(zé)任意識(shí)。人大代表不是一種榮譽(yù),而是一種責(zé)任。人大代表本身必須模范遵守《憲法》和法律,井與選民群眾保持密切聯(lián)系,聽(tīng)取、反映大家的意見(jiàn)和要求.努力為人民服務(wù)。三是從落實(shí)“三個(gè)代表”要求的高度,增強(qiáng)了履職的自覺(jué)意識(shí)。人大代表是由人民選舉產(chǎn)生的,權(quán)力是人民給的,要始終把代表最廣大人民的根本利益放在第一位?;谏鲜稣J(rèn)識(shí),我按照區(qū)人大常委會(huì)和代表聯(lián)絡(luò)大組的要求,克服困難,積極參加有關(guān)會(huì)議和各種活動(dòng),認(rèn)真履行作好一個(gè)普通代表的職責(zé)。
按照《代表法》的規(guī)定,在本級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議期間的工作和本級(jí)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間的活動(dòng)都是執(zhí)行代表取務(wù)。
1、代表大會(huì)期間的履職情況
做好人民代表大會(huì)會(huì)議期間的工作,是法律賦予代表的重要職責(zé)。幾年來(lái),我按時(shí)出席每次的代表大會(huì),會(huì)前多次去社區(qū)了解情況,聽(tīng)取意見(jiàn),并實(shí)地察看(如鏡清里1號(hào)30多戶居民要求改善居住條件的環(huán)境問(wèn)題,之前先去院子里看過(guò),心中有數(shù)了).把在會(huì)議期間要上交的意見(jiàn)、建議準(zhǔn)備好。會(huì)議期間,我認(rèn)真審議大會(huì)的各項(xiàng)報(bào)告和決議,在討論中勇于發(fā)表審議煮見(jiàn),敢于就群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題跟與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和代表交換意見(jiàn),努力促成有關(guān)問(wèn)題的解抉。幾年來(lái),在會(huì)議期間我提出了意見(jiàn)、建議12條,主要有:關(guān)于耶蘇堂弄交通管理問(wèn)題;關(guān)于耶蘇堂弄無(wú)證攤販的管理問(wèn)題;關(guān)于白鹿面館的安全隱患問(wèn)題;關(guān)于支持、幫助百井新村少數(shù)民族俱樂(lè)部工作的問(wèn)題;關(guān)于百井坊巷道路改造后的車(chē)輛管理和衛(wèi)生問(wèn)題;關(guān)于銀泰百貨后門(mén)垃圾房改造問(wèn)題;關(guān)于百井坊地塊拆遷需考慮的幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題;關(guān)于延安新村11幢旁變壓器的安全問(wèn)題等,對(duì)此,有關(guān)職能部門(mén)都逐一作了認(rèn)真的回復(fù)和解決。
2.在代表大會(huì)閉會(huì)期間的履職情況
參加閉會(huì)期間的各項(xiàng)代表活動(dòng).也是代表履行義務(wù)、執(zhí)行代表職務(wù)的重要組成部分。不論是區(qū)人大常務(wù)會(huì)集中組織的,還是天水聯(lián)絡(luò)大、小的各項(xiàng)活動(dòng),我都積極參加。今年以來(lái),我參加代表活動(dòng)共19次,其中參加對(duì)下城區(qū)“一府兩院”工作報(bào)告的審議8次;慶祝人大制度建立50周年代表與選民心連心活動(dòng)1次;對(duì)區(qū)行政執(zhí)法、科技局兩項(xiàng)評(píng)議1次;聽(tīng)取區(qū)政府下半年工作通報(bào)1次;參加政情通報(bào)1次;憲法、人大制度知識(shí)競(jìng)賽1次;參加憲法修正案報(bào)告會(huì)1次;對(duì)民政局定向視察1次;視察下城區(qū)社區(qū)學(xué)院1次;人大代表述職預(yù)備會(huì)1次等,我覺(jué)得參加活動(dòng)不僅是義務(wù)和責(zé)任,也是學(xué)習(xí)提高自己的好機(jī)會(huì)。
加強(qiáng)與選民和人民群眾的密切聯(lián)系,積極反映群眾的意見(jiàn)和要求,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事,是人民代表的基本義務(wù),也是履職的重要內(nèi)容之一。
〔1〕聯(lián)系落實(shí)捐助了一架電子琴
社區(qū)有一支歌詠隊(duì),還有一個(gè)全市唯一的少數(shù)民族俱樂(lè)部.當(dāng)時(shí)缺少一架電子琴,我與有關(guān)單位商量,最后他們捐給社區(qū)一架價(jià)值4000余元的電子琴。
(2)聯(lián)系落實(shí)捐助了五部輪椅
考慮到社區(qū)有不少行動(dòng)不便的老人和病人,我也主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)社會(huì)團(tuán)體,落實(shí)捐助社區(qū)價(jià)值2000余元的輪椅共五部。
(3)聯(lián)系落實(shí)給青少年捐書(shū)80本
為了加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育,少兒出版社出版了《民族精神代代傳》一書(shū),我聯(lián)系落實(shí)了80木。讓參加暑假班的同學(xué)人手一冊(cè)。
(4)動(dòng)員并帶十多位老同志參加電腦班學(xué)習(xí)
為了提高杭州市民的整體素質(zhì),加強(qiáng)群眾的信息化工作,杭州市政府今年舉辦了《十萬(wàn)市民網(wǎng)上行》活動(dòng).全市設(shè)立了不少免費(fèi)培訓(xùn)點(diǎn),我利用開(kāi)會(huì)的機(jī)會(huì)向一些群眾作了宣傳,并分批帶領(lǐng)他們?nèi)ズ贾菔猩a(chǎn)力發(fā)展中心學(xué)習(xí)電腦.有十幾位老同志堅(jiān)持學(xué)完,并順利通過(guò)了考試。
(5)努力促進(jìn)中外民間文化交流活動(dòng)
日本岐阜市《日本能樂(lè)友之會(huì)訪華團(tuán)》一行七人是通過(guò)市招商局來(lái)杭的,因其中幾位日本朋友我熟悉,所以我與有關(guān)方面聯(lián)系,使這個(gè)訪華團(tuán)不僅與浙江大學(xué)老年學(xué)院、大家藝校青春學(xué)院進(jìn)行了交流學(xué)習(xí),還與杭州市退休干部大學(xué)的下城區(qū)分校的歌詠班進(jìn)行了交流,增進(jìn)了友誼。
在擔(dān)任代表的幾年中,我的主要體會(huì)是:
1、強(qiáng)化代表意識(shí)和履職意識(shí)是當(dāng)好代表的前提條件。只要牢固樹(shù)立“人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民”的觀念,切實(shí)增強(qiáng)代表的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),才能自覺(jué)參加各項(xiàng)活動(dòng)依法履行職責(zé),有效地發(fā)揮代表作用。
2、與群眾保持密切的聯(lián)系,是做好代表工作的生命力之所在,人大代表要以為民辦實(shí)事、辦好事為已任.真正成為人民群眾的代言人和根本利益的忠實(shí)代表。在與選民的接觸中,我深刻感受到群眾對(duì)代表的肯定、理解和支持。正是群眾的熱情和支持,更加激勵(lì)我竭盡全力履行好自己的職責(zé),每當(dāng)群眾反映的問(wèn)題得到解決的時(shí)候,我心中不由產(chǎn)生一種激動(dòng)和欣慰,既為群眾歡欣而鼓舞,也為政府的工作高興而自豪。若是問(wèn)題遲遲得不到解決,我心中也會(huì)非常內(nèi)疚和遺憾。
3、加強(qiáng)與社區(qū)干部的聯(lián)系是基層人大代表的立足基石。社區(qū)干部與群眾的聯(lián)系最多,了解情況也最多,每次召開(kāi)人大會(huì)議前去社區(qū)了解情況,征求意見(jiàn)是一個(gè)比較好的方法,我們延安新村社區(qū)干部現(xiàn)在都年輕化、知識(shí)化了,工作責(zé)任心很強(qiáng),我對(duì)他們的敬業(yè)精神和工作態(tài)度很欽佩,經(jīng)常會(huì)不由自主地走過(guò)去看看,從心里感到,社區(qū)的確是一個(gè)大的家。
在廣大選民的關(guān)心、支持下,自己做了一點(diǎn)工作,但這與法律的規(guī)定,與大家的期望還有很大差距,今后我要更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的履職水平。最后,感謝大家的支持幫助,請(qǐng)大家對(duì)我的工作進(jìn)行評(píng)議,并多提出寶貴意見(jiàn)。
關(guān)于年輕人大干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文三
為進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,促進(jìn)和推動(dòng)年輕干部快速、健康成長(zhǎng),努力打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍,現(xiàn)就加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉制定青年干部培養(yǎng)計(jì)劃,具體方案如下。
根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(xx-2025年)》要求,牢牢把握新形勢(shì)下年輕干部培養(yǎng)工作的新要求、新趨勢(shì)、新任務(wù),按照“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)加大年輕干部培養(yǎng)力度,全方位提高年輕干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力打造一支“精神上有追求,能力上有提升,業(yè)績(jī)上有突破”的年輕干部隊(duì)伍,為我局科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。
具有較好的馬列主義理論修養(yǎng),工作作風(fēng)踏實(shí),具有開(kāi)拓精神,年齡在35周歲以下在編在崗的的年輕干部,干部名單依據(jù)年齡、培養(yǎng)、管理、考核情況,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
(一)思想政治教育
引導(dǎo)年輕干部打牢思想根基、補(bǔ)足精神之鈣,提升黨性修養(yǎng)和為民服務(wù)意識(shí)。
一是加強(qiáng)政治理論培訓(xùn)。把提升理論素養(yǎng)貫穿到年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)全過(guò)程,深入貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的總要求,強(qiáng)化群眾意識(shí),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
二是加強(qiáng)職業(yè)道德教育。引導(dǎo)年輕干部自覺(jué)按照職業(yè)道德規(guī)范辦事,時(shí)時(shí)處處保持良好的職業(yè)道德習(xí)慣,正確履行好自己的工作職責(zé)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,同事之間相互配合,共同協(xié)作。
三是加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育。根據(jù)各部門(mén)工作實(shí)際,教育年輕干部充分認(rèn)識(shí)自己所處崗位職責(zé)的重要性,培養(yǎng)珍惜所處崗位的意識(shí),認(rèn)識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),培養(yǎng)熱愛(ài)自己的工作崗位,敬重自己所從事事業(yè)的自覺(jué)性。
(二)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)
把年輕干部能力素質(zhì)培訓(xùn)擺在重要位置,注重開(kāi)展與本職崗位所需技能相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),促進(jìn)年輕干部不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快進(jìn)入工作角色、適應(yīng)崗位需要。
一是教育年輕干部正確擺正集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的關(guān)系,珍惜集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),善于利用自學(xué)時(shí)間,在本職工作崗位上,認(rèn)真鉆研本職崗位所需本領(lǐng),盡快熟悉服務(wù)技能和崗位要求。支持鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí),鼓勵(lì)考取各類(lèi)職業(yè)技能證書(shū),以考促學(xué),努力培養(yǎng)年輕干部按照職業(yè)需求和個(gè)人興趣成為某一方面的行家里手。
三是創(chuàng)新教育培訓(xùn)機(jī)制,通過(guò)聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者為青年干部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等高層次講座,努力提高青年干部的綜合素質(zhì);有計(jì)劃地選派基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹窟M(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)深造;組織青年干部“走出去”,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、開(kāi)拓視野。
四是要積極組織年輕干部深入基層調(diào)查研究,撰寫(xiě)有深度、有價(jià)值的調(diào)研信息、理論文章,抓好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。
(三)工作實(shí)踐鍛煉
著重加強(qiáng)工作實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)年輕干部積累基層經(jīng)驗(yàn),豐富工作閱歷,提高綜合素質(zhì)。
一是實(shí)施雙向掛職。采取“上派下掛”工作措施,對(duì)考錄的新入職年輕干部安排至基層所鍛煉不低于1年,安排年輕干部到服務(wù)窗口、國(guó)土所等一線崗位鍛煉,擇優(yōu)推薦年輕干部到上級(jí)掛職鍛煉,達(dá)到“交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)揮才能”的目標(biāo)。
二是參與重大項(xiàng)目建設(shè)。積極吸納年輕干部參與到重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)中來(lái),有目的地安排他們參與疑難復(fù)雜工作,提高他們攻堅(jiān)克難的能力。
三是積極組織外派學(xué)習(xí)。有針對(duì)性地選派優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行短期專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),或上派跟班學(xué)習(xí),對(duì)優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式加強(qiáng)培訓(xùn),促使他們不斷拓寬知識(shí)面,提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四是要抓好學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)理論素養(yǎng)。要求青年基層干部重點(diǎn)關(guān)注黨報(bào)黨刊,關(guān)注國(guó)家政策方針,每天讀書(shū)看報(bào)一小時(shí),每季度向青年基層干部推薦一本好書(shū)。組織開(kāi)展多種形式的讀書(shū)會(huì),編撰讀后感,通過(guò)讀書(shū)計(jì)劃,讓青年基層干部養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)看報(bào)好習(xí)慣的同時(shí),切實(shí)培養(yǎng)青年基層干部關(guān)注大事、善于思考、理論積累的能力和意識(shí)。
五是利用各類(lèi)傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng),根據(jù)青年干部的特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng),發(fā)揮特長(zhǎng),挖掘潛力,增強(qiáng)青年干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。引導(dǎo)青年干部了解黨的方針政策,關(guān)注社會(huì)發(fā)展問(wèn)題,結(jié)合自身能力與實(shí)際,投身各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),積極參加交通、環(huán)保等志愿者活動(dòng),開(kāi)展捐資助學(xué)、扶貧幫困等活動(dòng),在提升國(guó)土形象、提高公眾對(duì)國(guó)土機(jī)關(guān)認(rèn)同感的同時(shí),切實(shí)增強(qiáng)青年干部的社會(huì)責(zé)任感。
四、培養(yǎng)方式
(一)建立教育培訓(xùn)機(jī)制
注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的各類(lèi)教育培訓(xùn),針對(duì)年輕干部年齡特點(diǎn),經(jīng)常性開(kāi)展讀書(shū)會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)、演講賽等活動(dòng),以理論知識(shí)水平的提高,指導(dǎo)工作實(shí)踐。建立局團(tuán)支部和青年志愿者服務(wù)隊(duì),注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的革命傳統(tǒng)教育,提高黨性修養(yǎng),同時(shí)深化個(gè)人修養(yǎng)和文明禮儀的學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展,充分發(fā)揮年輕干部的個(gè)性特點(diǎn)。組織開(kāi)展“年輕干部大講堂”等活動(dòng),有計(jì)劃地開(kāi)展法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),定期為優(yōu)秀年輕干部定制學(xué)習(xí)必修課“菜單”,推薦年輕干部必讀書(shū)目。要求每個(gè)年輕干部制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫(xiě)好心得,做好調(diào)研,參加交流,開(kāi)展學(xué)習(xí)筆記、調(diào)研文章評(píng)展活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀文章進(jìn)行匯編、展示。
(二)建立“傳幫帶”工作機(jī)制
構(gòu)建年輕干部培養(yǎng)“多幫一、師帶徒”幫帶機(jī)制,縮短年輕干部的適應(yīng)期,助推年輕干部盡快成長(zhǎng)成熟。局副科級(jí)干部與若干名年輕干部雙向選擇,通過(guò)談心交流、點(diǎn)評(píng)文章、關(guān)心生活等形式掌握他們的思想動(dòng)態(tài),幫助和培養(yǎng)年輕同志盡快成長(zhǎng)。安排部門(mén)負(fù)責(zé)人或工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力突出的老干部“一對(duì)一”負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)事宜,通過(guò)工作示范、口頭傳教、實(shí)踐指導(dǎo)等方式,快速提升工作能力。定期召開(kāi)“幫帶小組”會(huì)議,加強(qiáng)幫帶成員之間的相互學(xué)習(xí)和交流,年輕干部要經(jīng)常向結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老干部匯報(bào)思想和工作,促進(jìn)幫帶導(dǎo)師了解年輕干部思想、學(xué)習(xí)、工作情況,做到政治上關(guān)心、思想上教育、工作上指導(dǎo)。
(三)建立實(shí)踐鍛煉機(jī)制
把實(shí)踐鍛煉作為培養(yǎng)與識(shí)別年輕干部的重要途徑,結(jié)合全局的階段性中心工作,有意識(shí)地安排年輕干部參與重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目,協(xié)助處理各類(lèi)復(fù)雜的工作,強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。通過(guò)上掛下派鍛煉年輕干部,積極為他們爭(zhēng)取上派跟班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促使其解放思想、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。選派優(yōu)秀年輕干部到基層一線工作,培養(yǎng)年輕干部的服務(wù)意識(shí)和工作協(xié)調(diào)能力,為年輕干部熟悉一線情況、獨(dú)立開(kāi)展工作、鍛煉成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。定期梳理熱點(diǎn)、發(fā)展難點(diǎn)及群眾關(guān)注的焦點(diǎn),篩選確定一批重點(diǎn)課題,根據(jù)部門(mén)性質(zhì)及干部能力特長(zhǎng),分專(zhuān)題組織相關(guān)年輕干部開(kāi)展蹲點(diǎn)調(diào)研、理論研討和對(duì)策分析,培養(yǎng)年輕干部分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(四)建立跟蹤管理機(jī)制
建立健全跟蹤管理機(jī)制,全方位了解年輕干部思想境界、政治素質(zhì)、工作實(shí)績(jī)、組織協(xié)調(diào)能力、群眾公認(rèn)度和發(fā)展?jié)摿Φ?,確保培養(yǎng)工作取得實(shí)效。采取日??己伺c年終考核相結(jié)合的方式建立定期考核制度。日常考核以日??记谂c各類(lèi)活動(dòng)參與、完成工作情況為依據(jù)進(jìn)行量化記分。年終考核采取組織機(jī)關(guān)干部、國(guó)土所干部等對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和座談,對(duì)考核結(jié)果備案,為評(píng)先評(píng)優(yōu)、后備干部評(píng)選提供依據(jù)。建立年輕干部成長(zhǎng)檔案,將年輕干部簡(jiǎn)要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評(píng)議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等統(tǒng)一納入人才管理。
(五)建立激勵(lì)培養(yǎng)機(jī)制
建立量化考核指標(biāo)制度(總分100分),主要從工作業(yè)績(jī)、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文體志愿活動(dòng)、信息宣傳等方面對(duì)青年干部進(jìn)行定量考核。在此基礎(chǔ)上,縣局每年組織青年崗位能手的評(píng)選,選出若干名優(yōu)秀干部,在提拔任用上優(yōu)先考慮并適當(dāng)上調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。同時(shí)對(duì)連續(xù)兩年考核不合格(60分)的同志進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并下調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。
1、工作業(yè)績(jī)(50分)
指青年干部完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)情況。根據(jù)各單位年初的工作安排,由各單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位青年干部完成的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率等情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)分為四個(gè)等次:優(yōu)秀(46分以上);良好(39-45分);合格(34-38分);不合格(34分以下)。對(duì)在年度考核中評(píng)為優(yōu)秀等次的,另加2分。對(duì)于工作優(yōu)異獲得縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)表彰的,一次分別加1、2、3、5分。本項(xiàng)最高得分50分。
2、創(chuàng)新與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力(30分)
指青年干部在工作中表現(xiàn)出來(lái)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力和撰寫(xiě)業(yè)務(wù)論文、經(jīng)驗(yàn)材料、調(diào)研報(bào)告以及局內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試等情況。青年干部承擔(dān)縣局調(diào)研課題的,完成得5分,若取得明顯成果并獲獎(jiǎng)的,得10分,結(jié)合崗位實(shí)際每年至少撰寫(xiě)一篇論文,未完成扣5分。論文或1000字以上經(jīng)驗(yàn)交流文章在縣級(jí)及以上國(guó)土資源類(lèi)刊物發(fā)表的,依縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別加3、5、10、15分,同一論文就高加分,多部門(mén)多人合作完成的,加平均分。政務(wù)信息被錄用的,每篇按縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別加0.5、1、2、3分,同一信息就高加分。
鼓勵(lì)青年干部要積極參加縣局和上級(jí)部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、等級(jí)考試、資格考試、業(yè)務(wù)能手競(jìng)賽等。具體加分如下:土地、礦產(chǎn)、測(cè)繪等相關(guān)的國(guó)家認(rèn)可的中級(jí)以上資格證書(shū)每個(gè)加8分;國(guó)土資源相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷晉升每個(gè)加10分;參加縣局、市局和省廳組織的各類(lèi)競(jìng)賽或系統(tǒng)外各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽,取得縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分;上一級(jí)別的加分在下一級(jí)別對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)上加2分。累計(jì)最高加10分。培訓(xùn)、考試、競(jìng)賽參加率應(yīng)達(dá)到100%,不經(jīng)批準(zhǔn)無(wú)故缺考的,每少參加一次,扣2分。本項(xiàng)最高得分40分。
3、文體、志愿活動(dòng)(20分)
指青年干部參加各級(jí)機(jī)關(guān)組織的文體、志愿等活動(dòng)。青年干部在局內(nèi)外參加文體活動(dòng)、志愿服務(wù)的,每參加一次得2分。本項(xiàng)最高得分20分。
年終考核評(píng)比時(shí),第1項(xiàng)內(nèi)容由各部門(mén)、各所(分局)提供,第2-3項(xiàng)內(nèi)容由干部個(gè)人申報(bào)后由人事科審核,最后由領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
五、組織實(shí)施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局成立“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,由禹會(huì)成任組長(zhǎng),馬兆棟任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各部門(mén)、各所(分局)負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由邱菊任辦公室主任,局黨總支配合,苗廣亮、徐上、侍曉磊、孫謙讓為成員。辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)察督促,引導(dǎo)青年干部隊(duì)伍健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合考核事務(wù)組、教育活動(dòng)實(shí)踐組、文化寫(xiě)作宣傳組。
監(jiān)察考核評(píng)比組,由徐上兼任組長(zhǎng),邱菊、沈向陽(yáng)為成員,綜合考評(píng)各青年干部的各項(xiàng)指標(biāo)得分,依據(jù)跟蹤管理機(jī)制,將日??己伺c年終考核相結(jié)合,定期匯總排名一次,督促激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與拼搏精神。
綜合事務(wù)服務(wù)組由孫謙讓兼任組長(zhǎng),周斌、尹璐為成員,負(fù)責(zé)干部培養(yǎng)計(jì)劃相關(guān)綜合事務(wù),后勤配備等工作,保障干部培養(yǎng)計(jì)劃順利進(jìn)行。
教育活動(dòng)實(shí)踐組,由侍曉磊兼任組長(zhǎng),吳春亞、馬媛媛為成員,負(fù)責(zé)利用各類(lèi)傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng),積極鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng),同時(shí)在活動(dòng)和實(shí)踐開(kāi)展過(guò)程中要注重培養(yǎng)青年干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)青年干部強(qiáng)烈的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
文化寫(xiě)作宣傳組,由苗廣亮兼任組長(zhǎng),張海濱、孫縝謀為成員,引導(dǎo)全體年輕干部關(guān)注黨報(bào)黨刊,關(guān)注國(guó)家政策方針,重點(diǎn)閱讀宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍和報(bào)刊,同時(shí)強(qiáng)化他們的寫(xiě)作能力和水平,讀寫(xiě)相結(jié)合。
加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè),是我局實(shí)施人才戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程,事關(guān)大局,事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)。各部門(mén)、各國(guó)土所(分局)要增強(qiáng)政治責(zé)任感,高度重視,不斷創(chuàng)造條件,支持和鼓勵(lì)年輕干部參加各類(lèi)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,同時(shí)對(duì)本單位管理的年輕干部制定有效的培養(yǎng)教育計(jì)劃和措施。
(二)健全制度。年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、持續(xù)、漸進(jìn)的過(guò)程,各部門(mén)、各國(guó)土所(分局)要建立完善年輕干部培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制,建立個(gè)人培養(yǎng)檔案,把年輕干部培養(yǎng)工作目標(biāo)明晰化、責(zé)任具體化;要建立完善考核激勵(lì)機(jī)制,把年輕干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和必要的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷作為選拔任用的重要依據(jù),把各單位年輕干部培養(yǎng)工作的成效作為爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。
(三)強(qiáng)化責(zé)任。各部門(mén)、各國(guó)土所(分局)要切實(shí)增強(qiáng)加快年輕干部成長(zhǎng)成才的責(zé)任感和使命感。每個(gè)年輕干部要珍惜培養(yǎng)機(jī)會(huì),妥善處理好培訓(xùn)與工作、生活的關(guān)系,端正態(tài)度,積極參與,務(wù)求實(shí)效。
(四)資金保障。對(duì)年終考核優(yōu)秀的年青干部要授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),積極支持年青干部開(kāi)展的各類(lèi)志愿活動(dòng)和文體活動(dòng)等,對(duì)年度刊發(fā)的各類(lèi)論文、政務(wù)信息和獲得的各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)上級(jí)規(guī)定給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
關(guān)于年輕人大干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文四
最近,讀捷克作家米蘭·昆德拉的小說(shuō)《生命中不能承受之輕》,作者對(duì)人生命運(yùn)與價(jià)值的思考,使我深受啟發(fā),像解開(kāi)了一個(gè)困擾在心中多年的迷團(tuán),頓開(kāi)茅塞。我長(zhǎng)噓了一口氣,不由地感嘆:人生原來(lái)如此美好又是如此無(wú)奈!
在米蘭·昆德拉看來(lái),人生是痛苦的,這種痛苦源于我們對(duì)生活目標(biāo)的錯(cuò)誤把握。世界上許多人都在按自己的方式努力追求,而生命正是因?yàn)樽非蠖兊糜顾祝祟?lèi)成了被“追求”所役使的奴隸,無(wú)論是放浪形骸,還是循規(guī)蹈矩,最終都在無(wú)休止地重復(fù)著前人,因此,人類(lèi)的歷史只剩下兩個(gè)字——“媚俗”。
書(shū)中主人公托馬斯一直在固執(zhí)地拒絕著“媚俗”,對(duì)愛(ài)情的追求也是如此。他不可遏制地愛(ài)上了特麗莎,但不愿做家庭責(zé)任的附庸,更不愿像別人一樣甘于平淡地生活,去愛(ài)。他用很不負(fù)責(zé)任的不得已的方式向情人表明:我愛(ài)你,但我不屬于你!他不斷地與別的女人_,迫使所愛(ài)的人不固守自己,能給自己自由??墒牵?dāng)他感到了自由,感到了失去責(zé)任的“輕”的時(shí)候,很快變得空虛難忍,他發(fā)現(xiàn),承擔(dān)一份家庭責(zé)任的“重”對(duì)生活本身何等重要!
追求愛(ài)情如此,對(duì)物質(zhì)對(duì)事業(yè)的追求也同樣如此。薩賓娜是一位畫(huà)師,她堅(jiān)決反對(duì)“媚俗”,認(rèn)為堅(jiān)持人的個(gè)性是最主要的,反對(duì)用不擇手段的方式去追求金錢(qián)和名譽(yù)。可是,當(dāng)國(guó)家_,她被迫逃亡到異國(guó)他鄉(xiāng)生活沒(méi)有著落時(shí),也只好接受他人的同情,用高價(jià)賣(mài)出她的那些畫(huà)得并不出色的畫(huà),賺取較高的利潤(rùn)。她親眼看到,人們聚會(huì)、_,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),聲援弱者,這是極端消除了個(gè)性的行為,這是“媚俗”,但這又是愛(ài)國(guó)、正義之舉,是難以調(diào)和的矛盾。
人要是天生就具備了“輕”的一切條件,又會(huì)怎樣呢?弗蘭茨就是這樣一位年輕人。他出身良好,才華出眾,有穩(wěn)定的事業(yè)與家庭,頗有名望。該有的都有,而且來(lái)得很容易。但是,他覺(jué)得生活太“輕”,他同樣不能忍受,他強(qiáng)烈地向往反抗,向往在苦難中掙扎奮斗吶喊的那份激情。于是,他糊里胡涂地參與_、_、呼喊,令人難堪的是,一切努力像堂吉阿德愚蠢地與風(fēng)車(chē)搏斗一樣,結(jié)局徒勞無(wú)益,令人啼笑皆非。
這幾位年輕人“追求”與反“追求”的矛盾,道出了人生本身的荒謬與悖論:每個(gè)人都有生活的目的和理由,但每個(gè)目的都有本身的空虛,追求愛(ài)情時(shí)怨恨多于歡樂(lè),追求名譽(yù)像水中月鏡中花一樣遙不可及,追求錢(qián)財(cái)?shù)筋^來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空。透過(guò)種.種幻覺(jué),米蘭昆德拉感到,也許這種“追求”本身,就是一種錯(cuò)誤。
我想起了《紅樓夢(mèng)》中跛足道人唱的《好了歌》:
世人都曉神仙好,惟有功名忘不了。古今將相在何方?荒冢一堆草沒(méi)了。
世人都曉神仙好,惟有金銀忘不了。終身只痕聚無(wú)多,待到多時(shí)眼閉了。
世人都曉神仙好,惟有嬌妻忘不了。君生日日說(shuō)恩情,君死又隨人去了。
世人都曉神仙好,惟有兒孫忘不了。癡心父母古來(lái)多,孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了?
這首《好了歌》,寓意是“世上萬(wàn)般,好便是了,了便是好。若不了,便不好,若要好,須是了”。它暗含了西方悲觀哲學(xué)家們持久的堅(jiān)持:存在即痛苦,若要不痛苦,須是不存在。
而世界上有那么多“忘不了”的人們,意識(shí)不不到生活的荒謬性,“反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)”,
沒(méi)有悟透“好”和“了”之間的真諦,到頭來(lái),都是為他人做嫁衣裳。
我們身邊的人生,那些為著庸俗的目的而掙扎的平庸的生命,為了“功名”,為了“金錢(qián)”,為了“嬌妻”,為了“兒孫”,終生忙碌,義無(wú)返顧,到頭來(lái),一切都是虛無(wú),一切都是空幻,一切是一場(chǎng)“空”!
恰如《圣經(jīng)》中所描述的:“銀鏈折斷,金罐破裂,瓶子在泉中損壞,水輪在井口破爛?!?/p>
這種被動(dòng)的“了”,不是好,是嘆息,也是諷刺,是對(duì)那么多“忘不了”的人們的致命諷刺。人在欲望中掙扎,永遠(yuǎn)不得解脫,差不多是“把石磨套在脖子上,丟到海里”,在欲海中持一塊磨盤(pán)而活,可悲,可嘆的人生啊!
可是,我們?nèi)匀辉诿β?,仍然在追求,永不停止奮斗的腳步。正如明朝詩(shī)人楊慎在《三岔驛》中寫(xiě)的:
三岔驛,十字路,北去南來(lái)幾朝暮。
朝見(jiàn)揚(yáng)揚(yáng)擁蓋來(lái),暮看寂寂回車(chē)去。
今古銷(xiāo)沉名利中,短亭流水長(zhǎng)亭樹(shù)。
大街小巷,長(zhǎng)亭短亭,碌碌紅塵,人來(lái)人往。得意之徒,失意之人羈絆于名韁利鎖,永遠(yuǎn)在奔波勞碌,沒(méi)有誰(shuí)能真正停下來(lái)。
也許,這正是人生的悲劇所在。我們的“向上精神”本源于愚昧,我們的“進(jìn)取心”來(lái)自無(wú)知,而盲目的進(jìn)取心又至少給了人生一個(gè)“重量”的感覺(jué),使人生似乎有了“意義”和“滿足”,正如在“三岔驛,十字路”上“揚(yáng)揚(yáng)擁蓋來(lái)”的得意之人。但實(shí)際上,盲目的動(dòng)力最終只能造就出一代又一代盲目的自我,看起來(lái)似乎幸福,卻是本質(zhì)上的空洞。特別是,當(dāng)“追求”本身都值得懷疑時(shí),人生便會(huì)陷入徹底的空虛中,失去任何“重”壓的人生之“輕”,使一切的滿足感蕩然無(wú)存,自我便無(wú)法再支撐了。人生的命運(yùn)都是如此無(wú)奈,如此令人憤怒。
人生是如此無(wú)奈,一心想羨慕神仙,想擺脫功名、金錢(qián)、嬌妻、兒孫之“重”的困擾,但生命又不能承受擺脫困擾后的失重之“輕”,生生世世在這個(gè)永恒的悲劇中重復(fù),再重復(fù)。
既然如此,人到底應(yīng)該怎么面對(duì)這似乎無(wú)法擺脫也似乎無(wú)法選擇的生存處境呢?
中國(guó)作家林語(yǔ)堂在《中國(guó)人》中認(rèn)為:既然人的“追求”和追求后的“滿足”都是一種空虛,那么,“回歸自然”是一切美和幸福的永遠(yuǎn)源泉。人的一輩子應(yīng)該考慮如何怎樣真正的活著,而不是謀劃如何發(fā)展;應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光盡情享受,而不是去奮發(fā)勞動(dòng);應(yīng)養(yǎng)精蓄銳以備他日之不測(cè),而不是發(fā)揮自己的精力。
同樣的困惑在法國(guó)散文家蒙田心中也同樣存在,但他反對(duì)虛無(wú)主義,提倡人總是應(yīng)該有點(diǎn)精神的。他在《蒙田筆記》中認(rèn)為:“糊涂的人一生枯燥無(wú)味,躁動(dòng)不安,卻將全部希望寄托于來(lái)世,這本身違背了生存的意義。生活樂(lè)趣的大小取決于我們對(duì)生活的關(guān)心程度,而不是任何外物的影響。只有自己才是生命的主宰。我們的生命是自然的恩賜,它是優(yōu)越無(wú)比的。如果我們覺(jué)得不堪生之重壓而虛度此生,那也只能怪我們自己。人如果沒(méi)有一定的目標(biāo)和追求占據(jù)、約束心靈,心靈就會(huì)到處漂流,入于幻想的空泛境域里。靈魂沒(méi)有目標(biāo),就會(huì)喪失自己。即使在閑逸時(shí),也不能讓靈魂喪失目標(biāo),要不然,最終會(huì)導(dǎo)致無(wú)數(shù)妖魔、怪物,無(wú)次序、無(wú)目的,一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)?!?/p>
生命的價(jià)值和意義在于過(guò)程,在追求的過(guò)程中有了幸福感和滿足感,也許,這已經(jīng)足夠了,何必在乎其終極意義上的得與失呢?
看來(lái),還是要勇敢面對(duì)生命之“重”,而不是避“重”就“輕”。
關(guān)于年輕人大干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文五
為深入貫徹落實(shí)十八大精神,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,培養(yǎng)造就一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、門(mén)類(lèi)齊全、結(jié)構(gòu)合理的年輕干部隊(duì)伍,為我局的老年工作和老年事業(yè)發(fā)展提供可靠的人才保障,經(jīng)研究決定,制定我局年輕干部培養(yǎng)辦法:
通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、動(dòng)態(tài)管理、科學(xué)考核等方式,實(shí)現(xiàn)年輕干部在思想、政治、實(shí)踐、寫(xiě)作、協(xié)調(diào)等方面能力的不斷提高,有效培養(yǎng)年輕同志成長(zhǎng)為政治上靠得住、業(yè)務(wù)上撐得起、作風(fēng)上過(guò)得硬的中堅(jiān)后備力量,展示昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
局機(jī)關(guān)副科及以下干部。
一是強(qiáng)化干部學(xué)習(xí)。年輕干部應(yīng)努力自學(xué),干部之間多做交流,“比、學(xué)、趕、超”。按月考核,年終看成果。月初制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合年輕干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作閱歷、能力素質(zhì)等情況科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容;月底進(jìn)行總結(jié),組織年輕干部在月底總結(jié)會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流,每人自制ppt匯報(bào)本月學(xué)習(xí)情況及心得體會(huì)。年終組織年輕干部總結(jié)一年來(lái)的學(xué)習(xí)成果。
二是關(guān)心干部成長(zhǎng)。定期與年輕干部談心說(shuō)事,工作、生活上為年輕干部排憂解難,幫助健康快速成長(zhǎng)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)每月必須找年青干部談心一次,引導(dǎo)年輕干部經(jīng)常性地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),適時(shí)進(jìn)行提醒和鼓勵(lì),促其自我總結(jié)提高。
三是注重鍛煉干部。充分結(jié)合實(shí)際工作內(nèi)容,提供平臺(tái)讓年輕干部多寫(xiě)、多說(shuō),鍛煉培養(yǎng)年輕干部能干、能寫(xiě)、能說(shuō)的能力。建立崗位鍛煉制度。根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)經(jīng)歷比較單一的年輕干部進(jìn)行輪崗鍛煉。
四是進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理、科學(xué)考核。為每一名年輕干部建立一本成長(zhǎng)檔案,組織辦具體負(fù)責(zé)對(duì)年輕干部的考核,重點(diǎn)圍繞年輕干部任務(wù)目標(biāo)完成情況、日常工作表現(xiàn)、參加集體活動(dòng)、學(xué)習(xí)能力提升、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)表現(xiàn)、民主評(píng)議、幫帶人點(diǎn)評(píng)等方面采用百分制量化考核。以年輕干部成長(zhǎng)檔案為依據(jù)進(jìn)行量化記分,全方位掌握年輕干部思想境界、政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、工作實(shí)績(jī)、發(fā)展?jié)摿?、群眾公認(rèn)度等。
關(guān)于年輕人大干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文六
村(居)黨支部、鎮(zhèn)屬各單位黨支部:
為進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,促進(jìn)和推動(dòng)年輕干部快速、健康成長(zhǎng),努力打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍,現(xiàn)就加強(qiáng)鎮(zhèn)年輕干部培養(yǎng)鍛煉工作制定如下實(shí)施方案。
牢牢把握新形勢(shì)下年輕干部培養(yǎng)工作的新要求、新趨勢(shì)、新任務(wù),按照“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)加大年輕干部培養(yǎng)力度,把扶貧攻堅(jiān)作為培養(yǎng)鍛煉鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部的“主戰(zhàn)場(chǎng)”,努力打造一支能吃苦、敢打拼、講奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流高素質(zhì)年輕干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部健康成長(zhǎng)與扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)的互促共贏,為我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。
實(shí)施鎮(zhèn)、村雙重掛職。一是把鎮(zhèn)機(jī)關(guān)年輕干部安排到鎮(zhèn)各辦公室,在處理業(yè)務(wù)中加強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)。二是以村為單位,成立8個(gè)駐村幫戶工作小組,年輕干部任小組組長(zhǎng),著重加強(qiáng)工作實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)年輕干部積累基層經(jīng)驗(yàn),豐富工作閱歷,提高綜合素質(zhì)。
駐村幫戶工作小組組長(zhǎng)名單:
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè),是我鎮(zhèn)實(shí)施人才戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程,事關(guān)大局,事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)。各村、各部門(mén)要增強(qiáng)政治責(zé)任感,高度重視,不斷創(chuàng)造條件,支持和鼓勵(lì)年輕干部參加各類(lèi)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,同時(shí)對(duì)本單位管理的年輕干部制定有效的培養(yǎng)教育計(jì)劃和措施。
(二)強(qiáng)化責(zé)任,積極參與。各村、各部門(mén)要切實(shí)增強(qiáng)加快年輕干部成長(zhǎng)成才的責(zé)任感和使命感。每個(gè)年輕干部要珍惜培養(yǎng)機(jī)會(huì),妥善處理好培訓(xùn)與工作、生活的關(guān)系,端正態(tài)度,積極參與,務(wù)求實(shí)效。
關(guān)于年輕人大干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文七
同志們:
剛才我們機(jī)關(guān)的幾位年輕同志分別作了交流發(fā)言,談?wù)J識(shí)、談感受、談工作、談打算,有的還提出建議,聽(tīng)了以后非常高興,很受鼓舞。大家的發(fā)言,讓我看到了機(jī)關(guān)年輕同志在學(xué)習(xí)和工作上付出的努力,看到了機(jī)關(guān)年輕干部積極向上的精神面貌,看到了機(jī)關(guān)事業(yè)后繼有人、不斷發(fā)展的希望。
看到大家一張張洋溢青春氣息的臉龐,仿佛自己也年輕了很多。一代人有一代人的人生際遇和歷史機(jī)緣。今天的年輕干部,相對(duì)于你們的祖輩、父輩,無(wú)疑是極為幸運(yùn)的。幸運(yùn)在身處偉大新時(shí)代。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,今天我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。年輕干部既是這個(gè)新時(shí)代的親歷者、見(jiàn)證者,更是這個(gè)新時(shí)代的建設(shè)者、受益者,迎來(lái)了人生出彩、夢(mèng)想成真的最佳機(jī)遇。幸運(yùn)在恰逢發(fā)展黃金期。當(dāng)前我們正處在發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,也是年輕干部干事創(chuàng)業(yè)、報(bào)效國(guó)家的黃金期。從中央到地方都前所未有地重視和選拔培養(yǎng)年輕干部。年輕干部成長(zhǎng)的隱性臺(tái)階逐步打破、成長(zhǎng)路徑不斷優(yōu)化,年輕干部必將大有可為、大有作為。幸運(yùn)在干在xx這方熱土。xx具有明顯的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和發(fā)展?jié)摿ΑT谶@片熱土上,年輕干部只要想干事、會(huì)干事,就一定能干成事、成大事。作為過(guò)來(lái)人,我特別想和大家說(shuō)的一句話是:作為幸運(yùn)的一代人,年輕干部一定要珍惜機(jī)遇、振奮精神、苦干實(shí)干,干出一番無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于青春、無(wú)愧于黨和人民的事業(yè)來(lái)!今天開(kāi)這個(gè)會(huì),一是借此與機(jī)關(guān)的年輕同志熟悉一下,也是向各位年輕干部學(xué)習(xí)的一個(gè)好機(jī)會(huì);二是關(guān)心年輕干部的成長(zhǎng)進(jìn)步是我們的重要職責(zé),這既關(guān)系當(dāng)前各項(xiàng)工作高質(zhì)量推進(jìn),也關(guān)系未來(lái)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。下面我簡(jiǎn)要講幾點(diǎn)想法,與大家做一個(gè)交流、共勉。
一、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。何為?dān)當(dāng)?就是接受并負(fù)起責(zé)任。所以,擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是緊緊聯(lián)系在一起的,“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”也就成了一個(gè)詞組。古往今來(lái),人們總是習(xí)慣于把人分成相互對(duì)應(yīng)的兩類(lèi)人,比如好人與壞人、富人與窮人、聰明的人與愚鈍的人、勤勞的人與懶惰的人等等。如果對(duì)現(xiàn)在的干部做一個(gè)分類(lèi),也可以有諸多不同的分類(lèi),但我認(rèn)為最重要也是最有價(jià)值的分類(lèi),應(yīng)是有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜伺c缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕X?zé)任擔(dān)當(dāng)是一種人生態(tài)度。不管你在什么崗位工作,不管你做什么事情,既然接受了,既然干了,就要認(rèn)認(rèn)真真地去做,踏踏實(shí)實(shí)地去干,不馬虎、不敷衍。做到了這一點(diǎn),人生就不會(huì)有太大的遺憾。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種職業(yè)素養(yǎng)。履職要盡責(zé),屬于職責(zé)范圍內(nèi)的事就要擔(dān)起來(lái),有困難想辦法克服,有問(wèn)題想辦法解決,不推諉、不扯皮。具備了這樣的素養(yǎng),你就會(huì)始終走在前進(jìn)的道路上。責(zé)任擔(dān)當(dāng)還是一種奉獻(xiàn)精神。做工作、干事業(yè),要正確處理好苦與樂(lè)、得與失的關(guān)系,樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。如果一付出就急于求回報(bào),一遇到不順心的事就起伏不定,怎么可能做好工作?怎么可能得到組織的認(rèn)可和同志的信任?所以有沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng),對(duì)一個(gè)干部尤其是對(duì)一個(gè)年輕干部來(lái)講,是關(guān)乎人生事業(yè)的大事情。有之,是硬核;缺之,是硬傷。
二、堅(jiān)持苦干實(shí)干,做一個(gè)有追求的人。今天在座的同志都是年輕同志。年輕干部,年輕同志,應(yīng)該是有追求有夢(mèng)想的,沒(méi)有人甘于平庸。一個(gè)有追求的人,是有希望的人;一個(gè)有進(jìn)步的人,是事業(yè)發(fā)展需要的人。那么,進(jìn)步的內(nèi)涵是什么呢?現(xiàn)在對(duì)一個(gè)同志講“祝賀你進(jìn)步了”,往往是祝賀這個(gè)同志提拔了。提拔可以視作一個(gè)人的進(jìn)步,但是我認(rèn)為進(jìn)步的內(nèi)涵主要不是提拔,而是自身的提高。一個(gè)干部提拔了,有時(shí)并不代表這個(gè)干部素質(zhì)能力提高了,而一個(gè)干部素質(zhì)能力的不斷提高,提拔應(yīng)該是合情合理、順乎其然的事情。所以我們講追求進(jìn)步,主要應(yīng)該是追求自身素質(zhì)能力的提高。如何追求進(jìn)步?在我看來(lái),就是要勤學(xué)習(xí)、善思考、多實(shí)踐。換句話說(shuō),你要比別人進(jìn)步得快,你就要比別人更加勤奮、更會(huì)思考、更能出活。在座的同志大多數(shù)都經(jīng)歷了大學(xué)的生活,進(jìn)大學(xué)時(shí)同班同學(xué)水平差不多,四年下來(lái)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以做學(xué)習(xí)差的老師。機(jī)關(guān)也一樣,同時(shí)期進(jìn)一個(gè)機(jī)關(guān)部門(mén)工作,由于用心用功程度不同,不用幾年就會(huì)拉開(kāi)明顯的差距。在機(jī)關(guān)工作,如果想問(wèn)題總是淺嘗輒止,怎么能夠產(chǎn)生好的想法?寫(xiě)材料總是人云亦云,怎么能寫(xiě)出好材料?辦事情總是得過(guò)且過(guò),怎么能夠把事情辦好呢?我希望我們每一個(gè)同志,尤其是年輕同志,經(jīng)常要自問(wèn)三個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題,是不是保持了進(jìn)取之心?思想決定行動(dòng),態(tài)度決定行動(dòng),沒(méi)有進(jìn)取之心怎么可能有進(jìn)取之行?第二個(gè)問(wèn)題,是不是盡到了自己的努力?別人進(jìn)步不要嫉妒,要反省自己是不是比別人付出了更多的努力?自己進(jìn)步了不要沾沾自喜,要省視自己是不是盡到了最大的努力,還有什么需要改進(jìn)和提高的地方?第三個(gè)問(wèn)題,是不是超越了自己?一般說(shuō)來(lái),一個(gè)人只要付出,總會(huì)有進(jìn)步有收獲。但進(jìn)步的大小、進(jìn)步的快慢,僅有努力是不夠的,還要找到正確的路徑和方法,就是要善于學(xué)習(xí),善于思考,善于實(shí)踐。只有這樣,才能夠不斷提高,不斷進(jìn)步;只有這樣,才能不斷超越自己,在超越中做更好的自己。
三、深化自身修養(yǎng),做一個(gè)有情懷的人。以容為大,有容乃大,一個(gè)人包容能成就其大。我們只要稍微留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一種情況:有的人天資聰明,有才華、有能力,但是心胸狹窄、缺乏氣度,結(jié)果事情做不好,還成了孤家寡人;有的人天資、才華并不是很出眾,但心胸開(kāi)闊,能包容、善溝通、團(tuán)結(jié)人,也能干成一番事業(yè)。這對(duì)我們應(yīng)該是有啟示的。作為年輕干部,一定要重修煉、重修養(yǎng),拓寬胸襟、提升境界,努力成為一個(gè)知敬重、懂感恩、有情懷的人。知敬重,就是要心有所尊、心有所服、心有所仰。一個(gè)人如果自視其高,膨脹到不知敬重的地步,那是非常可悲的。革命先烈難道不值得敬仰嗎?先進(jìn)模范難道不值得敬服嗎?那些為黨和人民事業(yè)默默奉獻(xiàn)、埋頭苦干的人難道不值得我們敬重嗎?懂感恩,就是受到關(guān)心幫助,要知恩、感恩、謝恩。獅子兇猛,幼時(shí)受傷被人收養(yǎng)照料,長(zhǎng)大后回歸森林,多年后和收養(yǎng)的人相見(jiàn),親熱無(wú)比。動(dòng)物如此,況為人乎?父母養(yǎng)育,不應(yīng)該感恩嗎?老師教育,不應(yīng)該感恩嗎?熟悉的人和不熟悉的人向你伸出援手,不應(yīng)該感恩嗎?我認(rèn)為,一個(gè)懂感恩的人,是一個(gè)有良知、有善根的人,即使他有這樣那樣的缺點(diǎn),也差不到哪里去。當(dāng)然,懂感恩貴在有心,做多少當(dāng)力所能及。有情懷,體現(xiàn)在多方面,最重要的是心里裝著人民群眾,對(duì)人民群眾有真摯樸素的感情。我們黨是全心全意為人民服務(wù)的黨,為人民謀幸福是我們做好一切工作的動(dòng)力所在、價(jià)值所在。要把為人民履職、為人民服務(wù)作為最大的追求。而對(duì)于我們年輕同志來(lái)講,培養(yǎng)并不斷增進(jìn)與人民群眾的感情,就顯得十分重要、十分必要。很難想像,一個(gè)缺乏對(duì)人民群眾感情的人工作會(huì)持續(xù)有動(dòng)力、持續(xù)有熱情、持續(xù)有干勁。心里真正裝著人民群眾,為人民的利益堅(jiān)持正確的、改正錯(cuò)誤的,我們的心胸就開(kāi)闊,工作的格局就大,就能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
四、突出以德為先,做一個(gè)有操守的人。德,才之帥也。所以,德才兼?zhèn)?,須以德為先。不同的時(shí)代對(duì)德的理解不盡相同,相同的時(shí)代對(duì)不同的對(duì)象也有不同的要求。今天面對(duì)我們機(jī)關(guān)的年輕同志,我最想說(shuō)的是三個(gè)字。第一個(gè)字是“忠”,就是忠誠(chéng),忠于黨、忠于黨的事業(yè)。我們的同志絕大多數(shù)是黨員,是黨員,就要在黨言黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨,這是基本的政治操守。要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。第二個(gè)字是“誠(chéng)”,就是誠(chéng)以待人、誠(chéng)以對(duì)己。大家走到一起工作,是可遇不可求的緣分。要珍惜這個(gè)緣分,不要揮霍這個(gè)緣分,更不要損害這個(gè)緣分。珍惜緣分的最好辦法是待人以真、待人以善,力戒庸俗、力戒虛偽,這既有利于工作,也有益于個(gè)人的身心健康。誠(chéng)以待人也要誠(chéng)以對(duì)己。改進(jìn)自身、提高自己的前提,是要誠(chéng)實(shí)地看待自己,清醒地認(rèn)識(shí)自己,看不清真實(shí)的自己,或不愿意看到真實(shí)的自己,怎么可能修身正己呢?又怎么可能真誠(chéng)地對(duì)待別人呢?如果總是盯著別人的缺點(diǎn),看不到別人的優(yōu)點(diǎn),總是習(xí)慣拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比,而不是拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比,這樣比能比出什么好結(jié)果呢?能比出干勁、比出進(jìn)步嗎?第三個(gè)字是“律”,廉潔從政,是我們?yōu)楣購(gòu)恼缆飞系脑瓌t和底線,是安身立命之本。常懷敬畏之心、律己之心、感恩之心,多想想“什么能做、什么不能做”,始終保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰的謹(jǐn)慎,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神,自覺(jué)做到慎獨(dú)、慎初、慎微、慎欲,凈化社交圈、生活圈、朋友圈,決不為人情世故所累,決不為花言巧語(yǔ)所惑,決不被“糖衣炮彈”擊倒,清清白白做人、干干凈凈干事、坦坦蕩蕩為官,確保行得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)。
以上所講,是自己的一些感受,不當(dāng)之處請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
謝謝大家!
關(guān)于年輕人大干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文八
就像人離不開(kāi)自己的影子一樣,成功也總甩不開(kāi)失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗依然困擾著每一個(gè)人?;蛟S是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后,然而對(duì)于我們,一群朝氣蓬勃的大學(xué)生來(lái)說(shuō),失敗只是遲到的成功。
如今,求學(xué)的壓力,生活的壓力越來(lái)越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽(yáng)光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽(yáng)光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春??!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒(méi)有失??!
拿破侖說(shuō):光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國(guó)。貝多芬說(shuō):卓越的人的優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽(yù)全球的音樂(lè)大師。失敗是一筆財(cái)富,它能給人奮發(fā)向上的動(dòng)力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更是一筆財(cái)富,不經(jīng)百煉,何以成鋼?斗爭(zhēng)的生活使你干煉,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道!
不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是成功與成功之間的過(guò)渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽(yáng),我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬(wàn)丈!
青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩(shī)行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落,只不過(guò)是上億年地球史中的滄海一粟。
失敗何所懼!
一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰(shuí)的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無(wú)能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無(wú)休止的嘆息。
既然不能鮮花簇?fù)?,何不讓自己歸于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。
離自己的戰(zhàn)火近一點(diǎn),盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢(mèng)想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?
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