從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)校校長開家長會心得體會范文一
首先狠抓教學(xué)管理,實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化,根據(jù)學(xué)校的實際,建立健全了各項制度,堅持學(xué)校管理制度化、規(guī)范化。在原有的基礎(chǔ)上,制定和完善了“教師學(xué)科成績考核獎”、“學(xué)生學(xué)期成績進(jìn)步獎”、“班級執(zhí)行紀(jì)律條例”、“教研組長、學(xué)年組長和班主任考核辦法”、“學(xué)籍管理制度”、“教學(xué)檔案管理制度”、“標(biāo)兵評選制度”、“三好學(xué)生評選獎勵制度”。建立了教學(xué)崗位責(zé)任制度,根據(jù)教師的文化程度和業(yè)務(wù)能力,合理調(diào)配教師的崗位,提高了教師的工作熱情,使他們做到有章可循,目標(biāo)明確,提高了我校規(guī)范化、科學(xué)化管理水平。
我校始終把提高教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)當(dāng)作一件大事來抓。按照上級文件精神,一年來我校利用寒暑假送出60多人次教師到哈爾濱、牡丹江進(jìn)行培訓(xùn),使他們在教學(xué)上接受了新思想、新觀念、新辦法。同時將師德教育放在教師隊伍建設(shè)的突出地位,常抓不懈,通過政治學(xué)習(xí)、座談會,周一例會等形式,讓全體教職工對師德、師風(fēng)建設(shè)有了新的認(rèn)識,并努力提高自身師德修養(yǎng)。實行了教師八項承諾制度,有效地提高了教師的工作認(rèn)真程度。
其次,我著重抓了對學(xué)生的管理。
嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),實行嚴(yán)格“封閉管理制度”。由專人負(fù)責(zé)學(xué)生教育,出臺了很多切實可行的管理辦法,并對衛(wèi)生、紀(jì)律等方面都有了嚴(yán)格的規(guī)定。同時堅持抓好《中小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為核心,開展了一系列的文體活動,使學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三,努力改善辦學(xué)條件。
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校新進(jìn)微機(jī)20余臺,實現(xiàn)了局域網(wǎng)連接,更換了44套微機(jī)桌,并實現(xiàn)了局域網(wǎng)絡(luò)連接,解決了我校計算機(jī)授課數(shù)量不足的問題和硬件設(shè)施的難題。
在教學(xué)樓前鋪設(shè)了兩塊大草坪,美化了校園的整體環(huán)境,堅持全校各班級養(yǎng)殖花卉,解決了班級的綠化,在小學(xué)班級后面繼續(xù)種植花卉,為早日實現(xiàn)綠色學(xué)校做出了進(jìn)一步的努力。另外,為徹底解決學(xué)生飲用水的問題,吸取了以往的教訓(xùn),同虎林坤源水廠聯(lián)系,在對方水質(zhì)檢驗報告、衛(wèi)生許可證等證件齊全無誤的情況下,簽定了供水協(xié)議,一年來,沒有出現(xiàn)違約情況。
為了提高宿舍和食堂的服務(wù)質(zhì)量,制定了各種有效可行的管理制度。宿舍設(shè)立了學(xué)習(xí)室和活動室。并堅持每學(xué)期一次文明寢室評優(yōu)活動。在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下,為學(xué)生購買圖書、電視、象棋、跳棋等活動用具,為學(xué)生的業(yè)余生活增添了豐富的內(nèi)容。
為了滿足學(xué)校教職工資料少、資料老化這一現(xiàn)象,學(xué)校擠出資金,增加了書刊雜志的訂購量,使廣大教職工可以在業(yè)余時間找到大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料、教改資料。
第四,將校務(wù)公開放在了工作的重要日程,將一切規(guī)定內(nèi)的行政工作進(jìn)行公開,特別是教學(xué)收費管理等,將學(xué)校的各項工作徹底的透明化。
第五,全力支持工會工作。堅持做到重大節(jié)假日走訪困難職工制度。平時遇到教職工家中有困難時,一定對困難職工進(jìn)行走訪慰問為職工解決問題。2002年共走訪困難職工20多人次,為困難職工送去了溫暖,掃去了他們的后顧之憂,穩(wěn)定了教職工隊伍。在職工福利方面給予適當(dāng)?shù)奶岣?,超額完成了集體合同中職工福利五十元的標(biāo)準(zhǔn)。
第六,加強(qiáng)了對后勤人員的管理,切實增強(qiáng)后勤人員服務(wù)意識,克服條件差,資金少等不利因素,提高了每個班組獨立解決問題的能力,不斷提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,更好地為教學(xué)工作服務(wù)。
以上是我一年來的工作述職報告,不當(dāng)處請批評指正。
述職人:出國留學(xué)網(wǎng)
20xx年xx月xx日
中專校長述職報告(三) 時間過得真快,20年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。下面,我將一年的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報。 一、以人為本科學(xué)管理 我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細(xì)化管理",是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實施情況,從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會。 1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度 本學(xué)年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建
"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。 在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。 2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營造和諧教育的氛圍 為了使精細(xì)化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,這項管理工作由教導(dǎo)主任張健負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項工作由大隊輔導(dǎo)員田靜負(fù)責(zé),成員由各班班主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項工作主要由后勤管理員張建中負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。 二、率先垂范愛崗敬業(yè) 作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。 同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機(jī)制,通過認(rèn)真有效地落實,全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。 三、規(guī)范行為健全人格。 養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。 在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。 一年來,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會教育實踐活動,如為貧困學(xué)生捐款等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。 四、深化課改,強(qiáng)化研訓(xùn) 1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)工作 (1)、加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。 (2)、“檢測”堅持經(jīng)常。 (3)、加強(qiáng)對學(xué)生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收。 2、提高教師專業(yè)素養(yǎng),扎實開展校本教研 (1)、提高教師專業(yè)素養(yǎng) a、積極為教師搭建共同學(xué)習(xí)、互相交流的平臺。如:外出學(xué)習(xí)后的二級培訓(xùn)、好書推薦、教師之間相互聽推門課(教師堅持每學(xué)期聽課、評課活動,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),教導(dǎo)主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié))。每人講研究課,努力做到學(xué)習(xí)、研究面前人人平等。 b、加大骨干教師的培養(yǎng)力度。 基于骨干教師引領(lǐng)意識還比較薄弱的現(xiàn)狀,本學(xué)期開始,仍實行校長帶頭,其他骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象,提供校內(nèi)互助的平臺的制度。我校共有張健、代玉梅、雷紅霞3名骨干教師,依據(jù)實際、在自愿的原則上,上述骨干教師分別將邵煥、魏惠華、劉衛(wèi)紅幾位教師作為培養(yǎng)對象,結(jié)成互助對子。 a、繼續(xù)建立和完善各項制度。 保證教研活動質(zhì)量的原則組織教研活動。要求做到(1)、明確校本教研時間(每周二下午)。學(xué)校要認(rèn)真組織,保證時間、質(zhì)量。(2)、規(guī)定靜校時間。4:30分必須靜校,4:30到下班時間教師鉆研教材,準(zhǔn)備第二天的課程,校長主任深入到各組,參與教研活動。 b、研讀課程標(biāo)準(zhǔn),明確落實目標(biāo)。本學(xué)期我校利用開學(xué)初認(rèn)真組織各科教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),組織班主任重點學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會課標(biāo)的精神,指導(dǎo)教學(xué)實踐。努力讓每位教師做到心中有目標(biāo),課中有目標(biāo),只有這樣才能使教師教有法可循,有道可走;才能使課堂教學(xué)更扎實、更有實效性;使學(xué)生們學(xué)有收獲。 c、繼續(xù)以“校本教研苦與樂——成果交流”的形式,讓參與意識淡薄的教師盡快從他人看得到、摸得著的“成果”中,逐漸走出誤區(qū)。 d、研討仍立足于教師吃透教材、課前準(zhǔn)備。本學(xué)期我校以中青結(jié)合的方式進(jìn)行集體備課、講課,然后進(jìn)行反思、交流,將形成的有價值的規(guī)律性的認(rèn)識積極地運用于課堂實踐,并視運用的情況及效果給予量化加分。 (3)、積極開展教師讀書活動 a、精選書籍。鼓勵教師要精讀四類書籍:一類是教育專著,從中不斷提高自身的理論功底;一類是各種教育期刊雜志,了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法;一類是兒童作品,感受學(xué)生內(nèi)心世界,為學(xué)生推薦有價值的書籍;另一類是學(xué)科書籍,如課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)知識等書,以增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)。 b、建立制度。制定相應(yīng)的教師讀書制度,檢查制度,每月由校長主任檢查教師的讀書筆記與心得體會情況。每次檢查要做好相關(guān)記錄,每月對教師讀書情況進(jìn)行檢查并納入學(xué)期量化考核。 c、制定計劃。學(xué)校結(jié)合本校工作實際,制定全校性的教師讀書計劃。同時,全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書計劃。 d、搭建平臺。 ①本學(xué)期閻麗萍、代玉梅、邵煥、于芳、馬越超老師在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)辦教師個人博客,充分利用我?,F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,為教師搭建一個讀書、交流的平臺,教師之間互相閱讀并積極留言進(jìn)行交流。 ②五月中旬召開讀書報告會、讀書交流會、讀書沙龍、作品朗誦會等形式多樣的讀書活動,營造濃厚的校園讀書氛圍。 ③雷紅霞主任、閻麗萍、邵煥、任立紅老師做了一次讀書講座。受到了總校領(lǐng)導(dǎo)的好評。 ④舉辦教師優(yōu)秀讀書筆記評選活動,評比結(jié)果納入期末教師個人量化。 3、潛心課題研究,逐步實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展。 為了提高師生的信息素養(yǎng),逐步實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,我校承擔(dān)了河北省電教館“十一五”課題《農(nóng)村小學(xué)教師信息素養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展》的研究工作,此課題在中期評估中獲河北省一等獎,目前正處于結(jié)題階段。 五、積極創(chuàng)建“和諧校園” 本學(xué)年,我們在創(chuàng)建“和諧校園六大工程”的基礎(chǔ)上,主要申報了“學(xué)習(xí)型校園”和“平安校園”,不遺余力地做好了以下工作: (一)、學(xué)習(xí)型校園。 1、完善組織機(jī)構(gòu),建立健全讀書保障制度。 進(jìn)一步明確學(xué)校圖書館的功能,嚴(yán)格落實各項制度,保障師生課外閱讀的資源。每月對師生的讀書情況進(jìn)行調(diào)查,大力選樹典型,推廣先進(jìn),確保閱讀教育實效。把讀書活動列入量化,對在期刊上發(fā)表習(xí)作的學(xué)生和教師給予適當(dāng)獎勵。 2、深化讀書活動,營造良好的讀書氛圍。 我校圖書館以“創(chuàng)建書香校園、爭當(dāng)書香少年”為主題,針對學(xué)生年齡特點和校藏圖書結(jié)構(gòu)及學(xué)校教學(xué)需要等方面,開展了豐富多彩的讀書活動。每個活動都會給參與者一個公開公正的評價(即分?jǐn)?shù)),學(xué)期末按每個學(xué)生每次參加的各項讀書活動的成績合計總分評選書香少年,并給與獎勵。主要活動有: (1)小小圖書管理員 為了能使學(xué)生更真切地感受圖書館、貼近圖書館,為了培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,提高其責(zé)任意識,也為了減輕老師的管理壓力,我在四、五年級招聘了十名小管理員。每兩人一組,每天在課余時間參與圖書館的管理工作。每天負(fù)責(zé)圖書的借閱、整理,室內(nèi)衛(wèi)生等工作。并在圖書館開展讀書活動的時候參與協(xié)助工作。這一活動開展以來,明顯地增強(qiáng)了圖書館的親和力,也使圖書館的工作變得緊張有序。小圖書管理員的參與也明顯帶動了學(xué)生們的讀書熱情,每個課間小管理員都會忙得不亦樂乎。 (2)開心圖書館知識競賽 為了增強(qiáng)讀書的趣味性,喚起學(xué)生的讀書熱情,我們模仿“幸運52”“開心辭典”等電視娛樂節(jié)目的形式,每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展一次現(xiàn)場競技式的趣味知識競賽活動——《開心圖書館知識競賽》。自年此項活動在校園里第一次亮相起,到現(xiàn)在已經(jīng)開展了九期了。每一期都根據(jù)不同的主題采取不同的競賽形式。 競賽的內(nèi)容從百科知識、國防知識、奧運知識到文學(xué)、古詩,盡可能的讓其豐富多彩。競賽現(xiàn)場為了配合不同內(nèi)容的競賽,也精心打造了各種新穎有趣的競賽形式:從過關(guān)闖將式的淘汰制到團(tuán)結(jié)合作式再到走迷宮。而參賽選手也從班級選派到集體參與,從學(xué)生競技到家長、教師參與(親子同臺、師生同臺)。此活動以其豐富的知識性、濃郁的趣味性、以及現(xiàn)場競技的挑戰(zhàn)性贏得了全校師生的喜愛與認(rèn)可。 最早的連任擂主張羽、最幽默的連任擂主么澤恩、最意外的擂主裴學(xué)森、受益最大的擂主李巖等都給師生們留下了深刻的印象。 《開心圖書館知識競賽》的活動口號“開心圖書館——學(xué)習(xí)永不晚”也成了校園里最有影響力的一句格言。當(dāng)然《開心圖書館知識競賽》也成了我校雷打不動的品牌活動。 (3)主題手抄報評比 為了能更好的引導(dǎo)學(xué)生有目地的讀好書,我校圖書館每月都有一個閱讀主題,閱讀的主題是根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要和館藏圖書的結(jié)構(gòu)來確定的。管理員老師在充分了解館藏圖書的基礎(chǔ)上,按低、中、高、師四個不同等級,給與不同閱讀層次的圖書推薦,以海報的形式在月初張貼于館內(nèi)。然后同學(xué)們將在本月內(nèi)按照老師的推薦進(jìn)行借閱,讀書中的收獲可以展現(xiàn)在個人讀書檔案上、館內(nèi)的讀者留言貼上,特別是四至六年級的同學(xué)還要把自己的讀書收獲、讀后感、好書推薦等,以手抄報的形式展現(xiàn)出來并進(jìn)行評比。 在圖書館的每個閱覽桌上都有一只臺式筆和一本留言帖,每個同學(xué)在閱覽后可將自己的讀書心得、感想、和對圖書館的建議、自己的原創(chuàng)作品、向其他同學(xué)的推薦等,用自己喜歡的方式寫在留言貼上。四本留言貼各自的主題分別是:“知書達(dá)禮”、“小荷心語”、“超級館迷”、“原創(chuàng)秀秀秀”。以一學(xué)期為單位,根據(jù)留言的數(shù)量和質(zhì)量開展“超級館迷”、“超級班級”的評比活動。 (5)“春草”文學(xué)社 自從我們將??洞翰荨犯臑椤缎卵俊沸笠院?,開設(shè)了小記者站、知識大風(fēng)車、小作家俱樂部、三味書屋等欄目,一方面通過報紙向師生們傳遞知識和校內(nèi)外信息,同時又給師生提供了展示自己作品相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會。 (6)個人讀書檔案 全校學(xué)生每人每學(xué)期建立一份個人讀書檔案,記錄自己在本學(xué)期的讀書書目和收獲。由圖書館老師和校主管領(lǐng)導(dǎo)不定期檢查并給個人和班集體進(jìn)行評分,記入書香校園評比中。 (7)小書簽、代書卡等制作評比活動 現(xiàn)在,我校圖書館除了上面提到的那些規(guī)?;⑾到y(tǒng)化的活動外,每學(xué)期都會有些即興的小活動。說“它”小,并不是規(guī)模小,只是這些活動是根據(jù)圖書館借閱工作的需要臨時加設(shè)的。比如說年在全校范圍內(nèi)開展的代書卡設(shè)計制作評比、10年和美術(shù)課共同開展的“小書簽設(shè)計制作大賽”、“秀出風(fēng)采、秀出自我朗讀比賽”等。這些活動出于實用的目的,同時也鍛煉了學(xué)生的實踐能力,豐富了校園生活。而全員參與、公開展示,民主投票的形式也調(diào)動起了全校師生的參與熱情。都收到了非常滿意的效果。 3、在教師中實施“讀書工程”,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。 領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,并要求每一位教師尤其是青年教師每學(xué)期至少精讀一本教育論著,積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等。預(yù)定在每雙周五下午第二節(jié)課后為讀書交流時間,老師們坐在一起總結(jié)經(jīng)驗,交流感想。并立足校本培訓(xùn),堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。 在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,加上全校師生的共同努力,在開平區(qū)“和諧校園”評選活動中,我校申報的“學(xué)習(xí)型校園”和“平安校園”雙雙掛上了獎牌。 (二)、平安校園。 2、不斷加強(qiáng)制度建設(shè),完善了各項安全管理制度,制定了各類事故緊急處置預(yù)案,力爭使管理更加完善。 3、大力開展安全教育:大力開展心理健康教育,定期舉辦專題講座,幫助師生矯正各種不良心理傾向與行為,樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。深入開展生命教育。充分利用安全教育課及墻報、板報、校園小廣播十分鐘隊會等進(jìn)行安全知識宣傳,讓每一名師生感受生命安全的重要,讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開展各項安全教育系列活動,如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動。 4、在防控甲型h1n1工作上,不放過任何細(xì)節(jié)。 成立防空小組,組內(nèi)分工明確。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每天提前15分鐘到崗,在校門口進(jìn)行晨午檢。通風(fēng)消毒是每天必做的一件大事,為了維護(hù)更好的消毒秩序(紫外線消毒燈),真正將消毒落到實處,我們依據(jù)課表為各室安排了消毒時刻表。節(jié)假日更是不放過值班、學(xué)生跟蹤、匯報工作,盡最大努力做好防控工作。 在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,加上我校全體師生的共同努力,在開平區(qū)“和諧校園”評選中,我校申報的“學(xué)習(xí)型校園”和“平安校園”雙雙獲得了獎牌。這不僅是我們的榮譽,也是對我們今后工作的更大鼓舞。 六、積極開展各項活動 1、藝彩飛揚 為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“航?;顒又堋钡蓉S富多彩的活動?;顒又袔熒_獻(xiàn)藝,節(jié)目精彩紛呈,航模表演、歌詠賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了賈庵子小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了賈庵子小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。同時在各級各類比賽中,取得了優(yōu)異的成績——舞蹈《共和國少年》獲區(qū)三等獎;3幅美術(shù)作品獲區(qū)級一等獎,1幅獲區(qū)二等獎;航模小組的孫思佳同學(xué)或區(qū)冠軍,賈燕翔同學(xué)獲河北省個人二等獎;王炎同學(xué)的電腦制作獲唐山市三等獎。 2、努力打造“一校一品牌,一生雙愛好” 經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子和體育教師認(rèn)真研究、探討,我們把“少年拳”作為體育特色,進(jìn)行推廣。師生興趣極高,不僅鍛煉了身體,更是將中華精髓進(jìn)行繼承和發(fā)揚。 為了培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,我們依據(jù)本校實際開發(fā)了校本課程——毛筆書法,自開課以來,孩子們真的是人人想寫、人人愛寫,在全校學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)毛筆書法的熱潮。我們還以音樂課堂及課外活動為依托,讓每個孩子喜歡唱歌,且每個孩子會唱兩首拿手的歌。 七、不足之處: 1、管理還不夠精細(xì)化。 2、學(xué)校品牌和特色還不夠彰顯。 3、校本研修工作的時效性還有待加強(qiáng)。 綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長"的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們: 按照上級有關(guān)要求和學(xué)校黨委工作安排,下面,我就20xx年履職盡責(zé)、廉潔自律等方面的情況,從三個方面簡要報告如下: 一、履行崗位職責(zé)的情況 總體來講,一年來,學(xué)校各項事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢,取得了一些成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)、主管部門與師生員工的肯定和好評。這些成績的取得,得益于省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,得益于綜合改革的切實推動,更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機(jī)會,我對大家的辛勤付出以及對我本人的大力支持表示衷心的感謝! 作為校長,我深刻感受到三個方面的工作壓力:一是國家和省委省政府關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的鼓聲越來越響、鼓點越來越密、要求越來越高;二是學(xué)校雖然站在了省部共建的新起點上,但前有標(biāo)兵、后有追兵,競爭激烈,如同逆水行舟一般;三是省委省政府和廣大師生對我們班子,包括對我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力,我在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時把握上級政策、認(rèn)真吃透文件精神的基礎(chǔ)上,始終把立德樹人、學(xué)科建設(shè)、科研興校、人才強(qiáng)校,以及提升辦學(xué)保障與服務(wù)能力、加強(qiáng)和諧校園建設(shè)等工作放在心頭、扛在肩上,著力抓好設(shè)計把好方向,做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動落實的工作。 (一)面上工作情況 對抓好學(xué)校面上工作,我在年初時基本明確了“抓好立德樹人這個根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺驅(qū)動引擎、下好依法治校這盤棋,堅持對內(nèi)挖潛提升,對外開放借力”的總體思路。具體來講: 在立德樹人方面,我堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的最主要標(biāo)準(zhǔn),著力提高辦學(xué)定位與社會需要的適應(yīng)度,領(lǐng)導(dǎo)精力、師資力量、資源配置等對人才培養(yǎng)的保障度,辦學(xué)質(zhì)量和效益對社會發(fā)展的貢獻(xiàn)度,以及學(xué)生、家長和社會對人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。為此,學(xué)校持續(xù)推進(jìn)了“一流本科教育”,全面加強(qiáng)本科專業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學(xué)平臺等方面的建設(shè);積極實施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”,進(jìn)一步完善人才選拔與供給結(jié)構(gòu),探索實施“十年樹人計劃”,健全校內(nèi)外開放式培養(yǎng)、跨學(xué)科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系;加快落實了“研究生教育質(zhì)量提升計劃”,不斷加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)與管理,完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺;繼續(xù)加大支持力度,統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類辦學(xué)。 一年來,學(xué)校本科專業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計劃”項目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目、省級研究生工作站、優(yōu)質(zhì)教學(xué)課程資源等都有增加。成功召開首次研究生教育工作會議,為進(jìn)一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務(wù)、完善了培養(yǎng)機(jī)制。首次發(fā)布本科生、研究生就業(yè)質(zhì)量年度報告,本科生、碩士生就業(yè)率都超過92%,博士研究生就業(yè)率100%。學(xué)生獲省級優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文總數(shù)居xx省屬高校首位。此外,繼續(xù)教育示范基地建設(shè)順利通過教育部驗收。首次招收了中國政府獎學(xué)金留學(xué)生,面向港澳臺地區(qū)招生申請獲批。知行學(xué)院成為xx省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校。在本科招錄工作,文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分,取得歷史成績。 在學(xué)科建設(shè)方面,我深刻認(rèn)識到學(xué)科建設(shè)是大學(xué)發(fā)展的龍頭,是提高教學(xué)科研水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ),從而著力以完善和啟動學(xué)科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制為突破口,積極優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu);以抓好對標(biāo)建設(shè)、注重培育和管理為手段,不斷加強(qiáng)重點學(xué)科建設(shè);以“基礎(chǔ)突破、應(yīng)用、協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念,推動實現(xiàn)“基礎(chǔ)研究推出高水平成果,應(yīng)用研究服務(wù)社會取得實質(zhì)性貢獻(xiàn),基礎(chǔ)和應(yīng)用整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)目標(biāo)。 目前來看,全年學(xué)科建設(shè)工作成效明顯?;瘜W(xué)學(xué)科在esi國際學(xué)科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點數(shù)量在xx省屬高校中最多,特別是藝術(shù)碩士的獲批,填補(bǔ)了我校學(xué)科結(jié)構(gòu)的空白。繼續(xù)安排20xx萬元專項經(jīng)費支持了重點學(xué)科建設(shè)。制訂學(xué)位授權(quán)點管理辦法和動態(tài)調(diào)整辦法,基本構(gòu)建了“能上能下”的新機(jī)制。 在科研興校方面,不斷強(qiáng)化“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的理念,堅持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合作,把推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇,積極謀劃重點重大科研項目,著力推出有重要影響和顯示度的成果,大力支持產(chǎn)學(xué)研合作。 20xx年,學(xué)??萍脊ぷ髁咙c紛呈:實現(xiàn)國家自然科學(xué)基金“優(yōu)青”項目零突破,國家社科基金重大招標(biāo)項目再次立項,全年累計科研經(jīng)費總量再次過億,人文社科縱向項目科研經(jīng)費首次突破千萬大關(guān),成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”,獲得省科技進(jìn)步一等獎和省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎,研創(chuàng)國內(nèi)首部文化建設(shè)藍(lán)皮書,獲批教育信息化等3個省級科研平臺,簽訂272項合作協(xié)議,獲得第十屆中國--產(chǎn)學(xué)研合作項目洽談會“組織獎”。 在人才強(qiáng)校方面,堅持對外引進(jìn)和校內(nèi)培育“兩手抓”,認(rèn)真落實人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略,高層次人才隊伍進(jìn)一步壯大,師資隊伍及平臺建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。獲批了國家首批“萬人計劃”教學(xué)名師,新增了xx省“百人計劃”特聘專家、全國模范教師、xx省有突出貢獻(xiàn)中青年專家和“楚天學(xué)者”等高層次人才。首次實施了“xx大學(xué)青年教師成長發(fā)展工程”,新增了專業(yè)技術(shù)二級、三級教授。選派資助各類出國訪學(xué)研修教師同比增長24.4%。 在提升保障與服務(wù)能力方面,為確保教學(xué)科研活動正常開展、教師職工安居樂業(yè)、廣大學(xué)生安心樂學(xué),堅持做到了深化改革激發(fā)內(nèi)生動力、對外開放爭取辦學(xué)資源。 一年來,目標(biāo)管理和績效考核指標(biāo)體系和考評方案更加科學(xué),在xx省屬高校中率先完成大學(xué)章程制定工作。按照教授委員會章程規(guī)定,順利完成教授委員會換屆調(diào)整。啟動實施教師分級分類管理和科級管理干部輪崗交流等改革,初步形成《xx大學(xué)省部共建實施方案》。全年爭取財政撥款總額比上年增加3394萬余元,增幅11.4%,全年化減債務(wù)2659萬元,努力將債務(wù)規(guī)模從時期的9.8億降到了2個億以下。綜合實訓(xùn)中心大樓開工建設(shè),新建學(xué)生公寓完成校園修規(guī),學(xué)報(哲社版)獲得教育部名欄建設(shè)支持,館藏文獻(xiàn)資料更加豐富,校園網(wǎng)運行質(zhì)量、“數(shù)字化校園”水平進(jìn)一步提高。工會、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級表彰。 在和諧校園建設(shè)方面,著力以創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動為契機(jī),不斷推動了基層黨組織建設(shè);注重學(xué)習(xí)宣傳、創(chuàng)新載體、氛圍營造,較好發(fā)揮了思想政治引領(lǐng)作用,學(xué)校總結(jié)凝練的文化成果第三次獲得xx省高校文化成果一等獎,學(xué)校在中國大學(xué)媒體影響力排名連續(xù)3年進(jìn)入百強(qiáng),學(xué)校綜合排名繼續(xù)保持進(jìn)位態(tài)勢,穩(wěn)居xx省屬高校首位。 特別是在改善民生方面,的民生工程琴園小區(qū)已順利交房,困擾多年的忠誠教師公寓問題取得了實質(zhì)性進(jìn)展,二輪房改草案已通過省房改部門批準(zhǔn),所有學(xué)生寢室全部安裝熱水供應(yīng)設(shè)備,公費醫(yī)療支出1600萬元,大學(xué)生自愿參保率超過99%。另外,學(xué)校通過不斷加強(qiáng)財力建設(shè),努力實現(xiàn)了教職工年收入10%的增長目標(biāo)。 (二)分管和聯(lián)系單位的工作情況 根據(jù)分工,我還分管和聯(lián)系幾個單位。在具體工作中,本人堅持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則,充分信任和依靠相關(guān)單位班子成員,指導(dǎo)他們較好完成了年度目標(biāo)任務(wù)。目前來看,學(xué)校辦公室綜合協(xié)調(diào)成效進(jìn)一步凸顯,調(diào)研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高;保密辦公室在制度建設(shè)、教育培訓(xùn)、督促檢查等方面做了大量工作;法律顧問室為學(xué)校重大決策、相關(guān)辦學(xué)活動積極提供法律咨詢,有效規(guī)避了法律風(fēng)險;機(jī)關(guān)黨委順利完成首次換屆,建立健全相關(guān)制度,推動機(jī)關(guān)各支部理論學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè)進(jìn)入新常態(tài);新聞傳播學(xué)院、文學(xué)院在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、拓展辦學(xué)平臺、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)等方面都取得了較好成績。 (三)高度重視校園治安綜合治理 作為學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,我牢固樹立了安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的政治意識,堅持做到綜治工作年初有統(tǒng)一部署、年末有集中檢查,在平時的工作布置會上,始終將安全穩(wěn)定工作同步研究部署。全年投入280萬元升級改造視頻監(jiān)控系統(tǒng),啟動實施了車輛門禁系統(tǒng),校園安全穩(wěn)定工作六項硬指標(biāo)全部達(dá)標(biāo),學(xué)校再次被省委省政府授予綜治工作先進(jìn)單位。 (四)積極履行保密工作職責(zé) 一年來,本人堅持帶頭參加保密知識學(xué)習(xí),帶頭遵守保密紀(jì)律,切實做到涉密文件即閱即批、第一時間送回,積極支持相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè),多次在相關(guān)會議上就保密工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)部署,并代表學(xué)校向有關(guān)單位作出加強(qiáng)軍工保密建設(shè)的承諾。 二、嚴(yán)守黨的各項紀(jì)律情況 在遵守黨的政治紀(jì)律方面,個人能堅決貫徹執(zhí)行中央和省委的重大方針政策及各項決定,堅持社會主義辦學(xué)方向不動搖,從未公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,從未采取同上級黨委的決定、決議相違背的行動,堅決避免了自由主義現(xiàn)象發(fā)生。 在遵守黨的組織紀(jì)律方面,堅持發(fā)揚民主,在議事決策前充分溝通、醞釀,在議事決策時不先入為主進(jìn)行引導(dǎo)性發(fā)言,并認(rèn)真聽取班子成員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人意見。能認(rèn)真執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,依法行使作為高校法人代表的相關(guān)權(quán)力,堅決杜絕了搞任人唯親、拉幫結(jié)派、收買人心、自行其是等行為。 在遵守黨的廉政紀(jì)律方面,嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,堅持按規(guī)定使用辦公用房和公務(wù)用車,嚴(yán)格執(zhí)行個人情況報告制度,沒有持會員卡、有價證券等情況。對班子成員和各單位嚴(yán)格要求,學(xué)校全年沒有發(fā)生較大違法違紀(jì)案件。 三、加強(qiáng)群眾路線教育實踐活動整改工作情況 對照群眾路線教育實踐活動個人整改方案,本人主要提出了“理想信念更加堅定、聯(lián)系群眾更加緊密、工作作風(fēng)更加扎實、清正廉潔更加自覺”等四個整改目標(biāo)。廉潔自律情況剛才已經(jīng)報告,這里再重點報告另外三個方面的整改情況。 在堅定理想信念方面,主要按照學(xué)有所獲、理論與實踐結(jié)合的總體要求,堅持參加學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組和相關(guān)會議的集中研學(xué),并利用工作之余加強(qiáng)自學(xué)。深入學(xué)習(xí)了黨的xx屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神,以及通過學(xué)校機(jī)要渠道傳送的各類文件資料。在學(xué)習(xí)過程中,通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和干部教師代表進(jìn)行交流、座談,個人深刻領(lǐng)會了黨和國家關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的總體部署和工作要求,進(jìn)一步增強(qiáng)了加快學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感。通過結(jié)合學(xué)校工作實際,及時對接和貫徹落實了上級有關(guān)新精神、新要求。 在踐行群眾路線方面,主要以愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛教師、愛學(xué)生的“四愛”意識為指引,堅持帶頭落實校領(lǐng)導(dǎo)接待日、校黨委常委聯(lián)系民主黨派與僑聯(lián)等制度,做到了每學(xué)期開展專項調(diào)研不少于2次。 在改進(jìn)工作作風(fēng)方面,主要通過不斷解放思想,深入推進(jìn)內(nèi)部綜合體制改革、認(rèn)真落實省部共建工作、積極拓展開放辦學(xué)渠道等舉措,在對內(nèi)挖潛與對外借力兩個方面下了一些功夫。 回顧過去一年的工作,我深刻感受到,與省委省政府的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求和師生的殷切期盼相比,本人還有不少方面需要改進(jìn)和提高,特別是謀劃學(xué)校改革發(fā)展的頂層設(shè)計不夠、加快省部共建政策和項目落地的辦法還不夠多、改善辦學(xué)條件特別是改善學(xué)生住宿條件還有待加強(qiáng)。在新的一年里,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),率先垂范,與全校師生一起,務(wù)實奮進(jìn),切實推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展再上新臺階。 謝謝大家! 述職人: 20xx年xx月xx日 各位代表: 大家好! 歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,本人上任快兩個月了,再這幾十天的時間里,我和全體教職員工在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)到下,務(wù)實工作,開拓創(chuàng)新。在此,我就現(xiàn)在工作向各位代表匯報,請予評議。 一、忠于職守,遵紀(jì)守法。能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,積極認(rèn)真貫徹和落實黨的教育方針,堅持素質(zhì)教育,以身作則,為人師表,教書育人。 1、依法辦學(xué),民主管理。緊緊依靠、尊重和團(tuán)結(jié)全體干部和教職員工,穩(wěn)定、有序地開展工作,努力辦好學(xué)校,辦人民滿意的教育。并注重營造積極向上、注重行動、誠信高雅、兼容創(chuàng)新的學(xué)校文化氛圍。 2、遵章守紀(jì),以身作則。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進(jìn)修或開會議外,能做得到無遲到,無早退現(xiàn)象。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)正派、廉潔奉公,對自己能嚴(yán)格要求,自覺接受群眾監(jiān)督注重開源節(jié)流,用好每一分學(xué)校錢款。堅持做到學(xué)?,F(xiàn)金不經(jīng)手,所有報銷發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。 二、與時俱進(jìn),進(jìn)一步規(guī)范和創(chuàng)新辦學(xué)行為。 在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取”的思想,我們把新學(xué)年的工作目標(biāo)與思路定位在“抓管理,促規(guī)范,抓學(xué)習(xí),推課改,內(nèi)修素質(zhì),外樹形象”, 從校長的作用出發(fā),我把學(xué)校的各項管理工作落實到相關(guān)處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權(quán)。目前各項工作進(jìn)展順利。當(dāng)然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。 三、抓教師隊伍建設(shè),促教師隊伍的整體優(yōu)化。 教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強(qiáng)師德,樹形象為目標(biāo)。要求教師關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費等有損教師形象的現(xiàn)象。第二是落實教研活動制度,堅持每月最少組織兩次教研活動,為教師相互學(xué)習(xí)、交流提供一個平臺。 四、狠抓教學(xué)過程管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,只有不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動看得到回報,贏得尊重。為此,我們校行政統(tǒng)一認(rèn)識,牢固樹立質(zhì)量意識,以務(wù)實的態(tài)度,抓好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),每一個細(xì)節(jié)。一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,備課時做到備教材、備學(xué)生、備教法。課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課程理念,突出學(xué)生的主體地位,注重師生互動,提高實效,不同層次的學(xué)生要有區(qū)別。二是恢復(fù)月考,精心組織考試,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析,及時調(diào)整教學(xué)措施。 五、狠抓德育工作,努力提高德育工作實效。 德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)。因此,形成一個德育工作長期、中期、近期工作目標(biāo),并努力形成一個德育工作的系統(tǒng)工程。對學(xué)生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會做好少年)和“三個”習(xí)慣(良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣)的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)通過家長會和家長學(xué)校、以及法制副校長,形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。為了進(jìn)一步落實教師德育崗位責(zé)任制,我們在抓好教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,這樣就更能充分調(diào)動老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。勤學(xué)、知禮、健康、向上的良好校風(fēng)得到形成,促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。我校學(xué)生來自農(nóng)村,家長的整體素質(zhì)相對較低,對學(xué)生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況,我校每年都要組織家長會,和家長就家庭教育的方法進(jìn)行交流,努力取得家長的理解、支持和配合。提高家長教育孩子的能力,解決家長在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我把營造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導(dǎo)到教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。 六、我們將不斷完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)。為了給教師一個舒適的工作環(huán)境,千方百計改善辦公條件,改善辦學(xué)條件。 各位代表,在我上任的幾十天以來,盡管本人一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力重,報酬少,政治思想工作也有待加強(qiáng)。但我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的工作和學(xué)校工作提出批評意見,我將誠懇接受。謝謝!關(guān)于學(xué)校校長開家長會心得體會范文二
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