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大四就業(yè)招聘會心得體會和感想 大四就業(yè)招聘會心得體會和感想感悟(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 07:42:24 頁碼:10
大四就業(yè)招聘會心得體會和感想 大四就業(yè)招聘會心得體會和感想感悟(四篇)
2023-01-11 07:42:24    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

2022大四就業(yè)招聘會心得體會和感想一

調(diào)查報告

1. 調(diào)查目的:近幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢由于種.種原因變得越來越嚴峻,近來又加上全球金融危機使國內(nèi)很多企業(yè)陷入了困境,全社會的就業(yè)總體崗位嚴重緊縮,這讓國內(nèi)的就業(yè)問題變得越來越嚴重。我們?yōu)檎鎸嵙私饨鹑谖C對大學(xué)生就業(yè)造成的影響,對我校大學(xué)生進行了問卷調(diào)查。希望通過這次調(diào)查為今后政府相關(guān)部門和學(xué)校開展就業(yè)指導(dǎo)工作提供重要的依據(jù)。

2. 調(diào)查對象:北華航天工業(yè)學(xué)院在校大三、大四本專科學(xué)生

3. 調(diào)查內(nèi)容:主要調(diào)查了金融危機帶來的嚴峻就業(yè)形勢下,大學(xué)生面臨的就業(yè)困難,就業(yè)心理變化以及希望得到的相關(guān)指導(dǎo)等問題。問卷共向大學(xué)生提出了10個問題(見附錄)

4. 調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是劃類選典問卷調(diào)查。本次調(diào)查對象分為文、理科,針對大三大四學(xué)生進行。發(fā)放問卷是在宿舍當(dāng)場發(fā)卷填寫,并當(dāng)場收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問卷100份,無效問卷7份,有效率為93%。

5. 調(diào)查時間:20__年4月15日—4月20日

6. 調(diào)查結(jié)果及分析

1) 調(diào)查對象:大學(xué)生普遍感到就業(yè)形勢不容樂觀。通過此次多份有效問卷調(diào)查顯示,高達94 %的大學(xué)生對現(xiàn)在就業(yè)形勢的看法不樂觀,只有6%的大學(xué)生現(xiàn)在能夠胸有成竹的面對當(dāng)前的就業(yè)形勢。另外,不僅被調(diào)查者中的畢業(yè)生對就業(yè)形勢不太看好,而且非畢業(yè)班的大學(xué)生對就業(yè)形勢亦大多數(shù)不看好。但調(diào)查還顯示77%的調(diào)查對象有信心通過努力可以找到滿意的工作。

2) 調(diào)查對象普遍具有較好的專業(yè)成績、一定的社會實踐、較高的綜合素質(zhì)和優(yōu)秀的求職能力,但調(diào)查顯示: 43%的調(diào)查對象表示缺乏工作經(jīng)驗是他們在求職過程中遇到的最大困難。 另外40%的調(diào)查對象認為社會競爭太激烈是其可能遇到的最大困難。除此之外, 12%的調(diào)查對象認為就業(yè)信息太少是其可能遇到的最大困難。

3) 經(jīng)濟危機愈演愈烈,嚴峻的就業(yè)形勢下49%調(diào)查對象選擇先就業(yè)再擇業(yè),而10%選擇兩手準備,同時進行。由此可見,由于就業(yè)形勢嚴峻,大學(xué)生已不再精挑細選,能就業(yè)成為如今大學(xué)生的普遍想法。而文史類畢業(yè)生就業(yè)尤其困難,理工類學(xué)生相對較易,調(diào)查結(jié)果顯示:文史類學(xué)生34 %選擇先考研延緩就業(yè),以繼續(xù)深造來逃避當(dāng)前嚴峻的就業(yè)形勢,6 %選擇考公務(wù)員,32%選擇考研就業(yè)兩手準備。而理工科學(xué)生72 %選擇先就業(yè)后擇業(yè)。社會研究人員也指出:一些曾經(jīng)被人們認為是一些不那么高貴的工作卻在金融風(fēng)暴中因為受到的影響較少,得以保持并繼續(xù)發(fā)展。而文科生,尤其是金融、工商等領(lǐng)域的畢業(yè)生將面臨著更大的挑戰(zhàn)。拋開名校的畢業(yè)生不說,就一些普通院校的經(jīng)濟類畢業(yè)生在找工作上本就面臨著比理工科學(xué)生更多的競爭和壓力,而突如其來的經(jīng)濟危機,則更是一種落井下石式的打擊。

而據(jù)一些專業(yè)人士調(diào)查研究顯示經(jīng)濟危機襲來,原來一些發(fā)展形勢較好的,如外企,合資企業(yè),在激烈的市場競爭下原本有著相當(dāng)強的競爭優(yōu)勢,危機襲來使這些連體兒的境況大不如前,而且裁員減薪的熱潮一浪高過一浪。而那些原本就比較低調(diào)的私企,在政府一系列政策的夾縫中依舊頑強的生長發(fā)展,壯大自己。經(jīng)濟危機下,國企有著政府的庇護,依舊穩(wěn)定,政府機關(guān)在這個給公務(wù)員加薪,不過進入他們的行列越來越難。而面對調(diào)查者對象的如此選擇,我們希望他們的理由不是隨波逐流,抑或僅僅憑借一些感性的印象,多多關(guān)注些各類企業(yè)的發(fā)展勢頭的信息,理性選擇。

5) 望學(xué)校和政府在就業(yè)上能提供的幫助希

7. 我們的建議

1) 作為一個大學(xué)身就應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識,自覺培養(yǎng)交際的能力,并注重自我素質(zhì)的提高,做一個能力強、素質(zhì)高的有用人才。此外在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,還要涉獵其他相關(guān)的知識,加強對社會信息的了解,做到知己知彼。積極培養(yǎng)學(xué)以致用的能力,并盡可能考取相關(guān)職業(yè)資格證書,或是做一些有意義的兼職工作,或經(jīng)常與工作的人交談,獲得相應(yīng)的工作經(jīng)驗和技巧,以適應(yīng)社會的需要。

2) 大學(xué)校園應(yīng)為在校大學(xué)生提供更多的社會實踐機會和及時的就業(yè)信息及相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)。政府部門應(yīng)盡量安排更多的就業(yè)崗位。并為大學(xué)生提供更多的社會和勞動技能培訓(xùn)。

3)另外,嚴峻的就業(yè)形勢下,許多大學(xué)生扎堆考研、考公務(wù)員,對于這樣的現(xiàn)象。參考了一些專業(yè)學(xué)者的觀點,我們認為:學(xué)生要結(jié)合自身實際,切勿盲目隨大流,如果是為了做專業(yè)型人才或希望到大中專院校任教,目標明確,考研肯定是必經(jīng)之路;但如果單純?yōu)榱颂颖芫蜆I(yè)而考研就是不對的,畢竟幾年后還是要面臨就業(yè),到時候競爭肯定更激烈。報考公務(wù)員可以作為一條就業(yè)途徑,但不能視作唯一的就業(yè)道路,眼下一個公務(wù)員的崗位往往是上十人甚至上百人在競爭,被錄取的幾率太低了。專家建議大學(xué)生拓寬眼界,可以到中小城市就業(yè),也可以到農(nóng)村基層去鍛煉,這些地方的競爭小一些,國家還有一些政策傾斜。

希望這次調(diào)查研究,真的能夠有助于企業(yè)、學(xué)校以及社會各界充分了解大學(xué)生的擇業(yè)價值觀及其求職心理,為企業(yè)在人力資源管理提供有力的參考和指導(dǎo),推動高校的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),進而有效地推動大學(xué)生就業(yè)工作,這也是對我們自己未來的就業(yè)很有益的。

附錄

金融危機下大學(xué)生就業(yè)形勢和就業(yè)心理變化的調(diào)查

1. 您的專業(yè)類別:

a 文史類 b 理工類

2. 您對自己的畢業(yè)時就業(yè)形勢的態(tài)度:

a 胸有成竹 b 通過努力應(yīng)該可以找到工作c 現(xiàn)在就業(yè)困難很大,對就業(yè)形勢很是擔(dān)憂 d 無所謂

3. 您覺得要從眾多同等求職者中勝出最重要的因素是:

a 專業(yè)成績 b 獲獎證書 c 社會實踐f 良好的品德資格證書 g 其他

d優(yōu)秀綜合素質(zhì) e優(yōu)秀的求職能力(簡歷、語言、著裝、職業(yè)素質(zhì)等)

4. 您現(xiàn)在已經(jīng)具備了哪些能力________________

5. 在求職的過程中您擔(dān)心您遇到的最大困難是:

a 缺乏工作經(jīng)驗 b 社會競爭太激烈 c 崗位太少 d 就業(yè)信息太少 e 專業(yè)不對口 f 專業(yè)知識上欠缺 g 就業(yè)技巧掌握不夠

6. 畢業(yè)后您覺得會選擇到那個區(qū)域發(fā)展:

a 回家鄉(xiāng)發(fā)展 b 中部 c 西部 d 沿海發(fā)達地區(qū) e 暫沒有考慮

7. 金融危機爆發(fā)前您比較鐘愛的企業(yè)是:

a 國企 b 外企 c 私企 d合資企業(yè) e政府機關(guān)

8. 在當(dāng)前的就業(yè)形勢下您最想進入什么性質(zhì)的單位工作:

a 國企 b 外企 c 私企 d合資企業(yè) e政府機關(guān)

9. 面對這次金融危機,您將做何種就業(yè)選擇:

a 先考研延緩就業(yè) b 考公務(wù)員 c 先就業(yè)后擇業(yè) d 自主創(chuàng)業(yè) e 政府機關(guān)

10. 您希望學(xué)?;蛘诰蜆I(yè)上向你提供哪些方面的幫助:

a 提供就業(yè)信息 b 提供就業(yè)技能 c 政府安排更多就業(yè)d 其他

2022大四就業(yè)招聘會心得體會和感想二

作為一個即將畢業(yè)的大四學(xué)生,最后一個寒假的實習(xí)時相當(dāng)重要的,在這段時間積累的實習(xí)工作經(jīng)驗在將來真正的踏入社會工作是很有用的。因此對于這個學(xué)生生涯中的最后一份實習(xí)我非常的重視,寒假一回家就開始四處投簡歷、面試。當(dāng)然在這個過程中很艱辛,知道了找工作的不容易。在面試了四五家公司后,終于選定了最后的實習(xí)單位——南通貓王文化傳播有限公司。以下是我對于實習(xí)生活的總結(jié),在這里記錄下來,以期看到自己的進步,實習(xí)雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結(jié)”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶?,草草為文,有什么不對的地方,望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

貓王廣告創(chuàng)辦于20xx年,專業(yè)提供品牌全程整合傳播。公司總部坐落于全國最大的家紡城——中國疊石橋國際家紡城和中國南通家紡城。公司創(chuàng)辦12年來,進過多次的轉(zhuǎn)型,終于確立了“愛、感恩、和諧、快樂、幸福、奉獻”的企業(yè)文化理念。現(xiàn)已形成了以企業(yè)cis設(shè)計、名片視覺、平面廣告創(chuàng)意、影視廣告創(chuàng)意、明星經(jīng)紀、產(chǎn)品包裝設(shè)計、戶外廣告設(shè)計、婚慶策劃、演出經(jīng)紀等各個環(huán)節(jié)一站式服務(wù)。

萬事開頭難。第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用photoshop軟件模仿教程做些簡單圖片。終于找到事情做了,我就認真做起圖片處理。說實話,以前在學(xué)校也做過圖片處理,不過通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現(xiàn)在當(dāng)我有疑問的時候,身邊都有同事可以指教,這使我受益匪淺。

在公司差不多實習(xí)了一個星期后,公司對我的能力也有了些了解,正好婚慶這一塊也缺人手,因為我被安排了去負責(zé)婚慶這一塊。對于婚慶這個行業(yè)我在以前的實習(xí)中是從來沒有接觸過,非常的陌生,一切都得從頭開始。幸好帶我的老師人很少,一點都不欺負新人,不懂的事情問他一般都會很耐心的教我,工作的非常愉快。因為是新人,對婚慶又不了解,因此一開始我的工作很無聊,沒什么事情做。有顧客上門就幫助老師負責(zé)接待接待,上網(wǎng)找找國內(nèi)外好的婚慶制作流程。有時候陪著老師出去談客戶,買買婚慶的擺件裝飾什么的。由于我有駕照,因此公司忙的時候還會派我出去接化妝師、攝像師等等。慢慢的實習(xí)了快一個月了,逐漸的開始對這個行業(yè)有了些了解,老師會漸漸的放手給我做一些小單子。在他了指導(dǎo)下,我也順利了完成了兩個一兩萬的小婚慶的制作,從策劃到設(shè)計到執(zhí)行,雖然很累,但是真的很開心。前期跟客戶的溝通非常麻煩,昨天定下來的方案今天說不定就改了,今天定下來后,明天客戶又有新的想法又推翻。剛開始會很郁悶,覺得自己不行。但是在老師的開導(dǎo)下,說他剛剛開始做這個行業(yè)的時候遇到的奇葩事件等讓我緩解壓力。三月9號10號公司又安排我們?nèi)ド虾⒂^上?;椴谀抢镂掖箝_了眼界,原來婚慶可以是這么多樣了,生活中很多東西都可以融入其中作為點綴。參觀回來后我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個行業(yè)了,雖然很苦,布置現(xiàn)場可能得整晚布置,可能會碰到很刁鉆的顧客,但是看著臉上洋溢著幸福笑容的新人們的時候,頓時一切就都值得了。

當(dāng)然工作之余,實習(xí)生活更是豐富多彩。比如幫同事過生日,和同事吃午飯,總是聊得很開心,或者在體育公園漫步,總是那么的愜意,當(dāng)然最最令我難忘的是那次大家在目嶼島的野營,并且在那次野營中我有時間冷靜下來,對在公司的實習(xí)心得進行整理,獨自思考自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。

獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝貓王文化傳播有限公司為我提供這樣一個學(xué)習(xí)和交流機會。我不得不承認我的實習(xí)更接近于一次獨立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。2個月,雖然短,但是我想,對于我而言,是一個很重要的轉(zhuǎn)折。

首先,在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最后,要學(xué)會虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才真正領(lǐng)悟到 “學(xué)無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實習(xí)的確有很長一段距離。實習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵙?xí)方面,盡力做到與實習(xí)相結(jié)合。

實習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒什么實用性的。在實習(xí)的地方,什么都是從新開始。才實習(xí)一個多月,也很難說具體學(xué)到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對。現(xiàn)在,我覺得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的。

此外我非常的感謝在實習(xí)期間帶我的朱老師,在工作中他是我的老師,教會了我很多東西,讓我熟悉了婚慶策劃的整體流程,讓我學(xué)會了如何與顧客溝通既要讓顧客滿意又要保證自己的利益;在生活中他又是我的朋友,經(jīng)常和我聊天,聊聊我的大學(xué)生活,工作生活,平時他們家煮了好吃的也會喊上我去。有這樣的良師益友真的是我的福氣。希望學(xué)校畢業(yè)后還能去貓王工作,希望還是朱老師帶我,讓我有更大的進步。

2022大四就業(yè)招聘會心得體會和感想三

經(jīng)濟管理學(xué)院始終高度重視就業(yè)工作,將就業(yè)工作視為高校學(xué)生工作的一項重點和難點工作。在20xx年初按照《黑龍江省普通高等學(xué)校學(xué)生工作測評體系》和《關(guān)于開展全省普通高等學(xué)校就業(yè)工作評估的通知》要求,不斷加強畢業(yè)生就業(yè)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè),切實提升了我院畢業(yè)生就業(yè)工作質(zhì)量和水平?,F(xiàn)向各位專家、領(lǐng)導(dǎo)作出如下匯報。

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視就業(yè)工作,始終將就業(yè)工作作為常態(tài)化、制度化、創(chuàng)新性工作來抓,使得學(xué)院就業(yè)工作機構(gòu)、就業(yè)工作制度健全,就業(yè)工作有實效。

學(xué)院總在20xx年就組成由院領(lǐng)導(dǎo)、系(專業(yè))主任、輔導(dǎo)員參加的工作機構(gòu),明確了院長為就業(yè)工作第一責(zé)任人,實施“一把手”工程。書記為就業(yè)工作直接負責(zé)人。學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開專項就業(yè)工作會議,部署就業(yè)工作計劃,總結(jié)就業(yè)工作經(jīng)驗與不足。每周書記都帶領(lǐng)輔導(dǎo)員進行就業(yè)工作具體研究與部署。遇到應(yīng)急工作問題,就業(yè)工作小組還會不定期召開工作會議,一年累計召開工作會議達50余次。就業(yè)工作制度的建立有效的促進了學(xué)院就業(yè)工作有計劃、有步驟的開展與推進。另外,學(xué)院的就業(yè)工作在院長的積極推動下,已形成全員參加、人人關(guān)心就業(yè)的良好局面。在就業(yè)工作會上,各系主任、專業(yè)帶頭人和教師代表紛紛獻計獻策,為學(xué)院促進就業(yè)工作作出應(yīng)有的貢獻。很多老師如楊冬云、趙彥龍、黃瓊等經(jīng)常為學(xué)生推薦工作。在畢業(yè)論文寫作期間,學(xué)院也會發(fā)動老師們關(guān)心學(xué)生就業(yè),為學(xué)生做就業(yè)指導(dǎo)。在畢業(yè)答辯當(dāng)天,各答辯組還會統(tǒng)計、關(guān)心學(xué)生就業(yè)情況。針對就業(yè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,學(xué)院也會積極采取措施。

2、學(xué)院就業(yè)機構(gòu)健全、就業(yè)工作基礎(chǔ)扎實,保證輔導(dǎo)員有精力也有能力完成好學(xué)院就業(yè)工作。

學(xué)院在8206成立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)辦公室,當(dāng)屆輔導(dǎo)員為專職就業(yè)工作人員,負責(zé)日常就業(yè)工作。20xx年開始,又增加一名專職就業(yè)輔導(dǎo)員負責(zé)就業(yè)工作研究與引領(lǐng)?,F(xiàn)在,有兩名輔導(dǎo)員專職從事就業(yè)工作。同時,學(xué)院學(xué)生會還下設(shè)就業(yè)服

務(wù)部,有40余名學(xué)生干部配合輔導(dǎo)員開展就業(yè)工作。學(xué)院有4名輔導(dǎo)員從事大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課和就業(yè)指導(dǎo)課,并都已參加過北森測評公司舉辦的高校職業(yè)生涯規(guī)劃講師(ttt)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)(ugg)培訓(xùn),就業(yè)專職輔導(dǎo)員也都為學(xué)生講授職業(yè)生涯規(guī)劃課程和就業(yè)指導(dǎo)課程,并組織開展學(xué)院的職業(yè)生涯規(guī)劃工作坊。就業(yè)輔導(dǎo)員能夠理論聯(lián)系實際,工作上得心應(yīng)手。

3、學(xué)院十分重視就業(yè)管理工作,就業(yè)管理工作認真、扎實進行就業(yè)專職輔導(dǎo)員熟知就業(yè)工作流程和工作安排,時刻關(guān)注就業(yè)工作群動態(tài),積極處理就業(yè)工作,積極配合就業(yè)指導(dǎo)中心完成各項就業(yè)工作。無論是就業(yè)方案、就業(yè)月報表的上報,還是就業(yè)信息的統(tǒng)計核實、畢業(yè)生生源地的統(tǒng)計等工作,學(xué)院都高度重視每個工作細節(jié),第一時間進行準確無誤的上報。但由于我院學(xué)生人數(shù)眾多,在信息的反饋、統(tǒng)計方面確實存在困難,但我們都積極與就業(yè)指導(dǎo)中心溝通交流,給就業(yè)指導(dǎo)中心添了很多麻煩。

學(xué)院十分重視畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查和進行有針對性的就業(yè)指導(dǎo)。大四學(xué)年伊始,學(xué)院都要進行畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查,針對就業(yè)意向調(diào)查結(jié)果,建立畢業(yè)生信息檔案,進行有針對性的就業(yè)指導(dǎo)。每年年初,學(xué)院還要進行畢業(yè)生回訪,用人單位回訪,了解就業(yè)市場動態(tài),從畢業(yè)生那里反饋學(xué)院就業(yè)工作的不足,為進一步開展好就業(yè)工作吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)。

4、為進一步做好招生就業(yè)工作,加強招生宣傳,拓展就業(yè)市場,充分發(fā)揮校友會作用。20xx年4月15日、16日,經(jīng)濟管理學(xué)院黨總支書記畢偉林、副書記李鐵巖、輔導(dǎo)員錢威和許永繼一行四人,前往生源相對集中的大慶市,在該地進行招生宣傳、市場調(diào)研、回訪畢業(yè)生及用人單位,并籌建經(jīng)管院校友會大慶分會。與大慶市人才服務(wù)局招聘辦張主任對大慶市經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀、就業(yè)單位對人才需求、人才引進和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)等相關(guān)政策進行交流。還對該市大商集團新瑪特商場等大型企業(yè)進行考察洽談,了解企業(yè)用人需求情況,并推薦本院應(yīng)屆畢業(yè)生參加網(wǎng)上報名和考試。對大慶油田有限責(zé)任公司四廠三礦、哈爾濱銀行大慶分行等畢業(yè)生所在單位進行回訪。畢業(yè)生單位領(lǐng)導(dǎo)對我院05級學(xué)生王蒙、06級邊文翰、08級王露欣、09級佟曉雪等畢業(yè)生的工作表現(xiàn)給予了高度評價,并感謝學(xué)院為單位培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。通過調(diào)研,學(xué)院架起了用人單位與畢業(yè)生的就業(yè)橋梁,建立了良好的校企合作關(guān)系。學(xué)院高度重視就業(yè)市場開拓與建設(shè),有效的為學(xué)生搭建就業(yè)、實習(xí)的平

學(xué)院十分重視就業(yè)實習(xí)基地的建設(shè),早在20xx年11月,經(jīng)管院就在五樓會議室,隆重舉行了經(jīng)濟管理學(xué)院實習(xí)就業(yè)基地簽約揭牌儀式,與新建12家基地簽約,并對包括中國南方航空公司、仁皇藥業(yè)、浪潮集團、長江證券等18家新老基地集中揭牌?;睾灱s揭牌儀式,既是對前期工作的一個認真總結(jié),也標志著財管院校企合作項目的嶄新開始。我院還充分整合校內(nèi)外資源,拓寬校企合作模式,探索實踐能力培養(yǎng)新途徑,努力搭建校企、政企合作新平臺,實現(xiàn)為地方經(jīng)濟服務(wù)的辦學(xué)宗旨。學(xué)院每年都會舉辦數(shù)場中小型招聘會,世茂集團、百勝餐飲、郵儲銀行、平安保險、用友新道等知名企業(yè)也紛紛來學(xué)院進行招聘,學(xué)院積極組織學(xué)生,做好就業(yè)管理、服務(wù)與指導(dǎo)工作。例如,面對學(xué)院專場招聘會數(shù)量的增加,學(xué)院及時意識到專場招聘會的`重要性,積極組織了專業(yè)教師和禮儀、心理輔導(dǎo)員進行了職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),使得專場招聘會的產(chǎn)生十分良好的效果,簽約率很高,得到了用人單位和學(xué)生的一致贊譽。

1、學(xué)院十分重視大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教育,教育工作扎實有效經(jīng)管院很早就敏銳的洞察到職業(yè)生涯規(guī)劃教育對大學(xué)生的重要性。20xx年,學(xué)院就開始進行黑龍江省高教學(xué)會“十一五”規(guī)劃課題——財經(jīng)類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃實施模式研究,課題組認真調(diào)研,先后進行了十余次的研討,對學(xué)院全體在校生進行了問卷調(diào)查與分析,最終提出財經(jīng)類大學(xué)生就業(yè)“四二四”模式。課題研究獲得了豐碩的理論成果,研究報告最終獲得了“第十八次黑龍江省高等教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果”三等獎。畢偉林、錢威的論文《后危機時代大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃教育的思考》獲“第十八次黑龍江省高等教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果”一等獎。

幫助大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,僅憑科學(xué)研究是不系統(tǒng)的,更要提高每位學(xué)生工作者的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平,力爭使每一位輔導(dǎo)員都能成為引領(lǐng)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專家與化解就業(yè)心理矛盾的知心人。學(xué)院先后分三批將全體學(xué)生工作者送到國內(nèi)頂級生涯培訓(xùn)公司——“北森生涯”進行培訓(xùn)。目前,全體輔導(dǎo)員老師都已完成“北森生涯”公司舉辦的“高校職業(yè)規(guī)劃ttt課程培訓(xùn)”。四位輔導(dǎo)員老師一直都在承擔(dān)經(jīng)管院學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃課程和就業(yè)指導(dǎo)課程,站在教學(xué)一線指導(dǎo)全院大學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,教學(xué)五件都已具備,授課效果良好。為了實現(xiàn)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的點面結(jié)合,將大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育落到實處,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視并開辟了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作坊,以此作為課堂教學(xué)的有力補充。目前已完成兩年四期的培養(yǎng)。學(xué)院也十分重視職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)大賽和模擬招聘等活動的開展。20xx年,我們動員了40余名學(xué)生參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,經(jīng)過認真的準備與指導(dǎo),最終有4名學(xué)生進入學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的復(fù)賽;經(jīng)過學(xué)院syb韓明輝老師和輔導(dǎo)員的共同指導(dǎo),最終有3組隊員參加了校創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽,并獲得了良好的成績,指導(dǎo)教師也獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽。學(xué)院還在每年的年末舉辦“職業(yè)夢想秀”等模擬招聘活動。

2、學(xué)院及時、大量、高質(zhì)的發(fā)布就業(yè)信息,為畢業(yè)生做好服務(wù)

經(jīng)濟管理學(xué)院就業(yè)工作遵循“從行業(yè)需求出發(fā)、從社會需要出發(fā)”的方略,認真貫徹落實“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的教育理念,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,按照年初《哈爾濱學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作評估辦法》要求,嚴格落實就業(yè)工作“一把手”工程,在職能部門和各系的通力合作下,經(jīng)過全校師生的共同努力,圓滿完成了本學(xué)期的就業(yè)工作任務(wù),使得學(xué)院的畢業(yè)生的一次就業(yè)率達94.70%。

經(jīng)濟管理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生共585人,會計專業(yè)學(xué)生392,人,財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生193人。截至20xx年7月1日,其中585名畢業(yè)生中升學(xué)9人,升學(xué)率達1.54%;協(xié)議及聘用就業(yè)140人,協(xié)議及聘用就業(yè)率23.93%;靈活就業(yè)414人,靈活就業(yè)率70.77%。

總體上看,學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)情況主要有以下幾個特點:

1、今年就業(yè)形勢十分嚴峻,尤其是會計專業(yè)就業(yè)尤為困難。根據(jù)國家人力資源和社會保障部的統(tǒng)計,會計專業(yè)被列為排名第四位的就業(yè)困難專業(yè)。我院財務(wù)管理及會計專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量大、專業(yè)集中,就業(yè)壓力較大。另外,我院畢業(yè)生在應(yīng)聘中小企業(yè)時面臨缺乏工作經(jīng)驗的困難,在應(yīng)聘知名企業(yè)時,又面臨知名企業(yè)的門檻高的困難。

2、畢業(yè)生就業(yè)期望值有所下降,能夠認清當(dāng)前社會形勢,就業(yè)觀念較以前有所轉(zhuǎn)變,去基層、相對偏遠地區(qū)工作的學(xué)生較前幾年增多。由于我院畢業(yè)生生源集中在黑龍江省,加之就業(yè)形勢不樂觀,在就業(yè)地點方面,有80%的畢業(yè)生選擇在本省工作,在就業(yè)單位性質(zhì)方面,有48.8%的學(xué)生愿意到國家機關(guān)工作,17.6%的學(xué)生愿意到國有企業(yè)工作,表明20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)意向是較為保守和現(xiàn)實的。

3、畢業(yè)生考取碩士研究生人數(shù)與往年持平,保持在10人左右,尚沒有較大突破。這主要是因為我院三表省較多,雖然有近20%的畢業(yè)生準備考研,但由于基礎(chǔ)較差,吃苦耐勞的精神還不夠,導(dǎo)致最終的升學(xué)率低。

4、20xx年,金融機構(gòu)繼續(xù)大量招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,截至目前,我院20xx屆畢業(yè)生中共有22名學(xué)生在郵儲銀行,12名學(xué)生在農(nóng)村信用合作社,5名學(xué)生在農(nóng)業(yè)銀行,7名學(xué)生簽約建設(shè)銀行,11名學(xué)生在工商銀行,2名學(xué)生在交通銀行工作等,簽約各類金融機構(gòu)學(xué)生人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的10.09%。

2022大四就業(yè)招聘會心得體會和感想四

經(jīng)歷了三年大學(xué)高等教育的培養(yǎng)和優(yōu)秀文化的熏陶,跨入大四的我們開始直接面對即將到來的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。目前國內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了,用人單位的用人計劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業(yè)的我們來說是一種不小的挑戰(zhàn)。

俗話說,不打無準備之仗那么,方能立于不敗。一份合乎實際又考慮周全的求職計劃對于即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。針對我個人的情況與對人力資源市場的實際了解,特做出如下準備:

一、了解自我

知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。而知己則更為重要。獲得一份滿意的工作不是獲得薪水最高的工作、福利最高的工作、最輕松的工作,而是真正符合自我工作能力,能夠勝任又有發(fā)展余地的工作。所以,求得一份滿一個工作第一關(guān)鍵的是了解自我。

二、確定求職目標

1. 深入了解人力資源市場供求狀況和相應(yīng)的人力資源價格,對自己的價值做出初步估計。通過與周圍同學(xué)求職過程中的心得交流進行橫向比較,通過往屆學(xué)生的求職狀況展開縱向比較,得出符合自我價值的求職意愿。

2. 結(jié)合自我職業(yè)性向選擇適合自己的職業(yè)方向,結(jié)合自我能力確定職位水平檔次。

3. 結(jié)合自身特點、家庭因素和發(fā)展前景選擇工作地域。

4. 不斷根據(jù)實際情況變動調(diào)整求職目標。

三、求職準備

1.簡歷 結(jié)合自身特點、有針對性的制作一份大方得體、全面展現(xiàn)、重點突出的中英文個人簡歷,在小組中討論修改,其中英文簡歷要有一定英語專業(yè)背景的同學(xué)予以修改、然后報請就業(yè)指導(dǎo)老師審閱。

2.職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練 包括禮儀、著裝、認識三方面的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練。實質(zhì)是個人角色的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練。認真接受相關(guān)培訓(xùn)、以小組為單位相互學(xué)習(xí)、相互扶助,爭取在短期內(nèi)實現(xiàn)形象氣質(zhì)的成功轉(zhuǎn)型。此外在求職過程中必須認真嚴格對待自身職業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷糾正。以戰(zhàn)代練,迅速提高。

3.信息搜集 通過多方渠道搜集有關(guān)招聘信息,包括電視、報紙、雜志、海報、網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)聯(lián)絡(luò)等一切可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。同時也要及時且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息,不至于在應(yīng)聘時沒有準備、過于慌亂。

4. 其他準備

? 隨身攜帶的記事本一套,用于隨時記錄相關(guān)信息

? 手機持續(xù)開機

? 穩(wěn)定且持續(xù)關(guān)注的電子郵箱

四、求職途徑

1. 網(wǎng)申

這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式,包括在中華英才網(wǎng)等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡歷,在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡歷。堅持每天花費一定的時間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡歷和接收回饋。

2. 大小型招聘會

攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可了解參加招聘會的用人單位的相關(guān)情況,對自己中意并自覺合適的單位深入了解。調(diào)整個人簡歷。

3. 校園宣講會

這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較符合大學(xué)生求職意愿的途徑。我個人覺得,校園宣講會不僅僅是一次招聘會,更是一次先進知識的介紹會,用人單位對應(yīng)聘人員的要求闡述會。

4. 其他

主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦。不做重點但不可輕視。

五、面試

1.面試從接到通知就開始

面試是求職者求職擇業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),與做任何事情一樣,失敗永遠比成功來得簡單,容易。希望能引起求職者的高度重視,以免因不慎而使擇業(yè)功虧一簣。常言道:不打無準備之仗,30分鐘的面試,要做30小時到300小時的準備都不為過。

現(xiàn)在越來越多的企業(yè)在錄用員工時重視對其人品的考察。因此在面試時,考官們會隨時注意求職者的言行舉止。那些舉止得體者往往能獲得考官的青睞。實際上,從通知面試時,一接起電話就是開始考試了。

當(dāng)一旦發(fā)出簡歷,所期盼的就是接到電話,通知我去面試。所以要隨時做好對方打電話來的準備,要準備好一些紙、筆記本、一支筆和排號好的簡歷一塊放在電話旁邊。

2. 面試前的物資準備

人們常言:不打無準備之仗。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,有充分的準備,方能戰(zhàn)無不勝,攻無不克!因此在去面試之前,準備工作馬虎不得:

在寄出求職信的同時,應(yīng)該把每個企業(yè)的求才廣告剪輯記錄下來,以便在收到企業(yè)的面試通知時進行查閱,避免張冠李戴。

接到面試通知后,要搞清楚究竟在何處上下車、轉(zhuǎn)換車。要留出充裕的時間去搭乘或轉(zhuǎn)換車輛,包括一些意外情況都應(yīng)考慮在內(nèi),以免面試遲到。

面試前,應(yīng)把自己準備帶去參加面試的文件包整理一番,帶上必備用品。這是面試禮儀中最應(yīng)該避免的疏漏;求職記錄本應(yīng)該隨時帶在身邊,以便記錄最新情況或供隨時查詢。

文件包要整理整齊,面試時的細小行為最能說明一個人的真實情況,所謂“于細微處見真情”。因為從中可以看出這位求職者的條理性,一個自己包內(nèi)物品都是弄得雜亂無章的人,很難在工作中有條有理。

3. 面試前的心理準備

目前職場找工作競爭非常激烈,求職者挖空心思、想盡各種辦法去求職,但是,許多時候都非常的盲目,其中重要的原因就是對職場的迷茫、對自身認識不足、沒有做好有針對性的準備,畢業(yè)生擇業(yè)的過程,是一個復(fù)雜的心理變化過程。面試者是在通過競爭,謀求職業(yè),成功的關(guān)鍵在于自己的才能以及臨場發(fā)揮情況。面對嚴峻的就業(yè)形勢,面對眾多的競爭對手,要想獲得擇業(yè)的成功,沒有充分的心理準備,沒有良好的競技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準備,排除心理干擾,應(yīng)著重克服。

4. 面試前的研究準備

“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”,求職本來就是一場戰(zhàn)斗,如今的求職就業(yè)是每一個人都需要學(xué)習(xí)的技能和本領(lǐng),而就業(yè)和求職也絕非某些人所想象的那么簡單。有的人之所以一帆風(fēng)順、戰(zhàn)無不勝,有的人卻屢戰(zhàn)屢敗、到處碰壁,除了各自的知識、本領(lǐng)、素質(zhì)的不同外,最根本的區(qū)別還在于“知己”的能力上。

所謂求職中“知己知彼”的能力,所指的實際上就是一種了解自己、選擇自己之后,讓他人也能正確地了解和選擇我的一種能力,換句話說:就只是讓企業(yè)來了解自己、選擇自己。要做到“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”。

5. 面試前的提問準備

企業(yè)為什么要面試?這是企業(yè)了解應(yīng)征者對工作態(tài)度以及身在社會中一些必備常識的最好方法,如果一問三不知,是沒資格當(dāng)社會中堅份子的,假若想要有立即回答的本事,那么平常就應(yīng)多注意媒體報導(dǎo),特別是關(guān)于希望進入業(yè)界的消息!在筆試、面試和實地考察等招聘方式中,面試是反映應(yīng)聘者能力的一種重要手段。下面是一些經(jīng)典的常見面試問題,雖然每家公司的問法都是千變?nèi)f化的,但萬變不離其宗,所謂"運用之妙,存乎一心",掌握了常規(guī)的方法技巧,面試當(dāng)然會馬到成功的。

在用人單位的面試過程中,最大的困難就是如何回答面試人員的問題了。其實如果能夠好好準備,加上臨場鎮(zhèn)定的表現(xiàn)和充分發(fā)揮,針對不同類型的問題,要以不同的方式應(yīng)答,靈活機動,才能有助于我輕松過關(guān),爭取求職成功。

6. 面試前的儀表準備

白領(lǐng)的形象和禮儀往往代表公司形象,面試者要注意自己在面試中的儀表儀容問題。儀表大方、舉止得體,與文職人員的身份相符合,給招聘人員留下大方、干練的良好印象,是求職者的加分題。選擇服裝的關(guān)鍵是看職位要求,應(yīng)聘銀行、政府部門、文秘,穿著偏向傳統(tǒng)正規(guī);應(yīng)聘公關(guān)、時尚雜志等,則可以適當(dāng)?shù)卦诜b上加些流行元素,顯示出自己對時尚信息的捕捉能力。儀表修飾最重要的是干凈整潔,不要太標榜個性,除了應(yīng)聘娛樂影視廣告這類行業(yè)外,最好不要選擇太過突兀的穿著。對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,允許有一些學(xué)生氣的裝扮,即使面試名企,也可以穿休閑類套裝。它相對正規(guī)套裝來看,面料、鞋子、色彩的搭配自由度更高。

身上穿的、手上戴的均能反映出求職者對所申請的職位的理解程度。參加面試,在衣著方面雖不要特別講究、過分花哨華麗,面試時所穿的正裝、襯衫、褲子(裙子)、鞋子、襪子都不宜給人以嶄新發(fā)亮的感覺,但也要注意整潔大方,不可邋遢,不可修飾過分。對質(zhì)料要略有講究。好的面料可以使剪裁全體的服裝更加合身、相得益彰。合乎自身形象的著裝會給人以干凈利落、有專業(yè)精神的印象,作為一個女生應(yīng)顯得莊重高雅,一套正裝也是不可或缺的。

六、總結(jié)

1. 經(jīng)驗總結(jié)

多與同學(xué)交流相關(guān)經(jīng)驗,最好以小組為單位定期或定條件的規(guī)律性展開。

2. 心理調(diào)節(jié)

應(yīng)聘會遇到很多挫折。必須依靠著個人的不斷成熟來調(diào)節(jié)心態(tài)、免于沉淪。多于同學(xué)、親友、師長交流想法,多作自我總結(jié),及時調(diào)整。亦可尋求相關(guān)心理咨詢,但是重中之重還是依靠自己的不斷成熟和對事件的透徹理解。

所有的計劃都不能沒有缺陷。個人所做的相關(guān)求職準備也是局限于現(xiàn)時的經(jīng)驗。所以,一次次真實的練兵之后,隨著個人的不斷成熟,對待職場的觀念不斷發(fā)展,計劃的調(diào)整也不可避免。相信隨著進程的不斷深入和自我的不斷提高,找到一份符合自身條件與要求的工作不成問題。

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