我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)向日葵和石頭閱讀心得體會(huì)范文一
幼兒園向日葵教案篇三>一、設(shè)計(jì)意圖:
幼兒基本都已經(jīng)學(xué)會(huì)畫太陽,這節(jié)課設(shè)計(jì)是為了鞏固我們學(xué)過的圓的畫法,并讓幼兒觀察向日葵,添加花瓣,葉子,花枝。并能嘗試添繪景物。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)在圓形基礎(chǔ)上畫格子線、花瓣、花葉、花枝。
2.喜歡參與,并能嘗試添繪景物。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.電腦圖片、教師范畫、美術(shù)本、水彩筆;
2.瓜子
四、活動(dòng)過程
1.導(dǎo)入:出示瓜子,問小朋友這是什么?怎么來的?是什么的果實(shí)?
(總結(jié)瓜子是向日葵的種子)
提問:小朋友們有沒有見過我們的向日葵?他們長什么樣子?
2.出示圖片讓幼兒觀察并提問。(教師引導(dǎo)觀察向日葵的組成。)
①小朋友們我們的向日葵由什么組成?--花瓣,花盤、花枝、花葉;
②小朋友們我們的向日葵有一些什么顏色呢?--黃色花瓣、棕色花盤、綠色花葉;
3.問問幼兒假如我們要畫向日葵的話,我們應(yīng)該怎么畫?請個(gè)別幼兒上來用粉筆試一試。引導(dǎo)鼓勵(lì)。
4.范畫出示
請小朋友們觀察一下老師畫的向日葵是什么樣子的?并說一說。
5.教師總結(jié)向日葵特點(diǎn),并示范向日葵畫法,讓幼兒觀察繪畫順序。
6.讓幼兒作畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽添繪景物,豐富畫面。
7.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
8.幼兒作品展示,請幼兒說一說自己的畫,并展示在作品展示區(qū)。
五、活動(dòng)反思
幼兒樂在其中,都能畫出自己喜歡的向日葵。但是構(gòu)圖和添繪還需加強(qiáng)。
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