最新鋼鐵廠崗位培訓(xùn)心得體會(huì)范文(優(yōu)秀11篇)

通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡，以便今后回顧和檢驗(yàn)自己的進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意邏輯性和條理性，使文章通順易讀。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能給大家一些啟發(fā)。

鋼鐵廠崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

第一段：引言（100字左右）。

鋼鐵廠是一個(gè)非常重要的行業(yè)，生產(chǎn)出的鋼鐵是供應(yīng)各種行業(yè)的重要材料。而為了保證鋼鐵廠的生產(chǎn)效率和品質(zhì)，每個(gè)員工都需要接受專業(yè)的崗位培訓(xùn)。在我參加的鋼鐵廠崗位培訓(xùn)中，我收獲了很多，對(duì)我的工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

第二段：培訓(xùn)的重要性（200字左右）。

在工業(yè)生產(chǎn)的領(lǐng)域中，每個(gè)崗位都需要協(xié)同作業(yè)，特別對(duì)于鋼鐵廠這樣的重工業(yè)，對(duì)于每個(gè)員工的技能水平要求更是高。因此，鋼鐵廠制定了針對(duì)不同崗位的培訓(xùn)計(jì)劃。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們逐漸了解了自己的工作內(nèi)容、工作流程和技能要求。通過(guò)不斷模擬實(shí)戰(zhàn)和多次實(shí)際操作，我漸漸積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并更好地掌握了每個(gè)環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)，進(jìn)一步提升了自己的工作效率。

第三段：培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性（200字左右）。

在崗位培訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能，其中大部分的技能在工作中經(jīng)常用到。例如，對(duì)于我在焊接車間這個(gè)崗位來(lái)說(shuō)，我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)工件的特點(diǎn)選取合適的焊絲，掌握了焊接點(diǎn)的固定方法，還學(xué)習(xí)了如何正確使用儀器設(shè)備以及遇到問(wèn)題時(shí)如何快速處理等。這些技能的掌握甚至可以為后續(xù)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：崗位培訓(xùn)的人文關(guān)懷（200字左右）。

我們不僅在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)專業(yè)技能，還受到了鋼鐵廠對(duì)員工的人文關(guān)懷。鋼鐵廠的管理層結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，調(diào)整崗位安排、人員配備、工作輪換等方面的安排，確保每位員工都能夠更好地參與到生產(chǎn)中去。同時(shí)，鋼鐵廠在崗位培訓(xùn)中也注重員工的體驗(yàn)和心理疏導(dǎo)工作，幫助員工更好地適應(yīng)工作環(huán)境。這些關(guān)懷使我們感受到鋼鐵廠的人性化管理，也增強(qiáng)了我們的歸屬感，更加勇于擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)。

第五段：總結(jié)（200字左右）。

在崗位培訓(xùn)結(jié)束以后，我深刻體會(huì)到欲成大器，必先利其器的道理。通過(guò)崗位培訓(xùn)，我們獲得的不僅僅是技能的積累，還有充滿人文關(guān)懷的、對(duì)于社會(huì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都非常重要的企業(yè)文化，希望在未來(lái)的工作中，我能夠不斷提升自己，努力做出自己的貢獻(xiàn)！

鋼鐵廠崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

我們?nèi)w同學(xué)在重鋼附近的空地集合，在王老師、呂老師、柳老師、高老師的帶領(lǐng)下跟隨重鋼的工作人員開始了我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。大家參觀的熱情高漲，充滿了興奮與好奇。在工作人員的陪同下，我們來(lái)到了煉鐵廠四號(hào)高爐。煉鐵廠的主要原料：鐵礦石、焦炭、石灰石、高溫壓縮空氣。從煉鐵廠出來(lái)的成分是鐵水、爐渣和煤氣。我們主要參觀的是煉鐵廠的四號(hào)高爐，走進(jìn)高爐就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了溫度顯示器高高在高爐上，時(shí)刻顯示著高爐的溫度。在這個(gè)還有冬天涼意的時(shí)刻，我們共同感覺(jué)到了熱。在煉鐵廠我們參觀了高爐本體;原燃料系統(tǒng);送風(fēng)系統(tǒng);噴吹系統(tǒng);煤氣系統(tǒng);煤氣系統(tǒng);渣鐵處理系統(tǒng);高爐強(qiáng)化冶煉。

20xx年2月23日和24日，我們?cè)诜謩e在王老師和高老師的組織下學(xué)習(xí)了煉綱和煉鐵的理論知識(shí)。20xx年2月25日，我們參觀了型鋼廠，在型鋼廠我們了解鋼鐵材料的軋鋼工藝過(guò)程的基本原理和設(shè)備使用情況。型鋼廠里在軋鋼時(shí)的噪音也很大，型鋼廠里都是現(xiàn)代化的設(shè)備，只看見(jiàn)鋼材在設(shè)備上不停地被加工，工作人員只需保證設(shè)備正常工作就行了，經(jīng)過(guò)很多道工序的加工后，成為了生活所需的各種鋼材。

走出重鋼我感受頗多。我所學(xué)的專業(yè)是冶金技術(shù)，這里就是我將來(lái)奉獻(xiàn)青春的火熱田野，我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中，心情是無(wú)比的激動(dòng)。我能有機(jī)會(huì)熟悉這里的環(huán)境，了解生產(chǎn)的工藝流程，實(shí)在是難得的很。通過(guò)這次對(duì)鋼鐵廠的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我對(duì)鋼鐵生產(chǎn)的工藝流程、工廠布局、車間組成、運(yùn)輸聯(lián)系等，有一較全面的感性認(rèn)識(shí)。

此次重鋼的實(shí)習(xí)給我印象最深的不是先進(jìn)的設(shè)備，和復(fù)雜的工藝程序，而是重鋼對(duì)于制度的嚴(yán)肅性和工人們一絲不茍的執(zhí)行力。在重鋼的工作現(xiàn)場(chǎng)里沒(méi)有什么監(jiān)督工，也沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)盯著看，可是重鋼的職工在工作時(shí)都是認(rèn)真的完成自己的工作，沒(méi)有因?yàn)槠渌鼊e的原因而減少要求和降低標(biāo)準(zhǔn)。真正的做到了生產(chǎn)以產(chǎn)品質(zhì)量和安全為主。這份責(zé)任感和使命感是每一個(gè)即將走上鋼鐵一線的我們必不可少的。

通過(guò)本次的認(rèn)知實(shí)習(xí)，讓我了解了鐵礦石是怎么樣被加工成為鋼材的，讓我受益匪淺，也讓我感受到了肩上的重任，在以后的學(xué)習(xí)生活中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦專研，為我國(guó)的鋼鐵產(chǎn)業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量。我國(guó)是鋼鐵大國(guó)但不是鋼鐵強(qiáng)國(guó)，特種鋼我們大多數(shù)都靠進(jìn)口，鋼鐵行業(yè)還有很長(zhǎng)的路要走，作為當(dāng)代的大學(xué)生我們不僅要繼承前輩的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更要繼續(xù)發(fā)展新的技術(shù)，使我國(guó)從鋼鐵大國(guó)向鋼鐵強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，鋼鐵新的領(lǐng)域正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

鋼鐵廠崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

為貫徹落實(shí)羅廳長(zhǎng)在全廳青年工作座談會(huì)上的講話精神，也為了滿足全廳廣大青年干部學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握本領(lǐng)的迫切愿望，5月23日-25日，廳干部教育中心組織召開為期三天的青年干部崗位培訓(xùn)班。我有幸參加了此次培訓(xùn)班，和50多名同事一起學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、加深了解、培養(yǎng)感情、增進(jìn)友誼。

此次培訓(xùn)班課程安排內(nèi)容覆蓋面廣、實(shí)用性強(qiáng)，既有公文寫作、預(yù)算管理等專業(yè)知識(shí)解讀，又有如何實(shí)現(xiàn)卓越溝通、提高機(jī)關(guān)干部修養(yǎng)等日常工作中必備的工作技巧講解，極具系統(tǒng)性與可操作性。各位授課老師通過(guò)深入淺出及趣味性的講解，使枯燥的理論變得生動(dòng)活潑，大量的案例分析，使理論和實(shí)踐得以緊密結(jié)合，活躍的課堂氣氛給我留下了深刻的印象。此外，主辦方還特意抽出一天時(shí)間，安排大家到紫蓬山參加戶外拓展訓(xùn)練，既鍛煉了身體、增進(jìn)了感情，又培養(yǎng)了相互間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和互幫互助意識(shí)。下面就我本人在這三天內(nèi)的培訓(xùn)心得體會(huì)和大家分享一下。

培訓(xùn)第一天安排的課程都是與財(cái)政工作密切相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括廳辦公室左自智副主任講授的“公文寫作與財(cái)政宣傳”以及廳預(yù)算處尹祥領(lǐng)副處長(zhǎng)講授的“關(guān)于預(yù)算管理的幾個(gè)問(wèn)題”。兩位領(lǐng)導(dǎo)雖都不是講師出身，但他們的課都講得非常好，理論功底扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。記得去年四月份我們剛來(lái)廳里的時(shí)候，單位也組織過(guò)一次系統(tǒng)培訓(xùn)，也請(qǐng)過(guò)兩位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)授課，但當(dāng)時(shí)由于對(duì)財(cái)政工作還比較陌生，聽(tīng)課的效果不是很好，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)再聽(tīng)二位的課，感覺(jué)茅塞頓開、受益匪淺。

第二天上午安排的課程內(nèi)容是卓越溝通，請(qǐng)到了合肥安慧文化傳播公司范家安教授給我們講課。范老師是部隊(duì)出身，一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)如何與人溝通有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。范老師通過(guò)精辟的專業(yè)理論講述，大量的案例分析以及活躍的課堂互動(dòng)，從不同的角度詮釋了溝通與信任在日常工作中的重要性，給我留下了深刻印象，特別是范老師說(shuō)的“你不能改變別人，但可以通過(guò)改變自己來(lái)影響別人”這句話，讓我聽(tīng)后受益良多，從思想和覺(jué)悟上有了一定程度的拔高和提升，也對(duì)今后如何在工作中實(shí)現(xiàn)卓越溝通有了深刻體會(huì)。

“加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部修養(yǎng)”一課是由省委黨校郝欣富教授講解的，他從何為修養(yǎng)、為何修養(yǎng)、如何修養(yǎng)等方面生動(dòng)系統(tǒng)地闡述了機(jī)關(guān)干部應(yīng)如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)，并要求我們從思想修養(yǎng)、行為修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、廉政修養(yǎng)等方面入手，做到生命不息，修養(yǎng)不止。特別是當(dāng)郝老師講到“修身養(yǎng)性是年輕干部成長(zhǎng)的基本途徑”一節(jié)時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身修養(yǎng)對(duì)于工作的重要性，也讓我下定決心從現(xiàn)在開始時(shí)刻注意提升自我修養(yǎng)，做一名品學(xué)兼修的優(yōu)秀財(cái)政人。

最后一天戶外拓展訓(xùn)練安排的非常好，也很充實(shí)，一天下來(lái)做了5個(gè)拓展項(xiàng)目，雖然累點(diǎn)，但是值得。特別是像我們這樣整天坐在辦公室里面不怎么活動(dòng)的人，就應(yīng)該多拉出去鍛煉鍛煉?？罩袛鄻蝽?xiàng)目考驗(yàn)的是面對(duì)挑戰(zhàn)戰(zhàn)勝自我的能力;信任背摔項(xiàng)目考驗(yàn)的是對(duì)隊(duì)友的信任;搶奪瀘定橋項(xiàng)目考驗(yàn)的膽量和意志;情人橋項(xiàng)目考驗(yàn)的是與隊(duì)友的合作能力和自我定位能力;急速60秒項(xiàng)目考驗(yàn)的是反映能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。給我印象最深的是急速60秒項(xiàng)目，每支隊(duì)伍都有3次機(jī)會(huì)，每次60秒，我所在的“同心隊(duì)”通過(guò)隊(duì)友們的共同努力、分工協(xié)作，最終以最短時(shí)間完成了教練布置的任務(wù)，在四支隊(duì)伍中拔得頭籌。

通過(guò)參加此次培訓(xùn)班，我們不僅鞏固了理論基儲(chǔ)提升了能力素質(zhì)，也實(shí)現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我、融入團(tuán)隊(duì)、增進(jìn)友誼的預(yù)期目標(biāo)，相信有我們這樣一群好學(xué)好問(wèn)、敢闖敢拼的年輕人，安徽財(cái)政事業(yè)的明天將更加輝煌燦爛!

鋼鐵廠崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

鋼鐵廠是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一，但隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，機(jī)器自動(dòng)化程度提高，鋼鐵生產(chǎn)的壓力也越來(lái)越大。企業(yè)需要員工具備一定的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)，才能更好地完成生產(chǎn)任務(wù)。為此，企業(yè)進(jìn)行了崗位培訓(xùn)，并讓員工進(jìn)行深刻反思和總結(jié)。在此次崗位培訓(xùn)中，我也有了一些收獲和心得體會(huì)。

第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。

鋼鐵廠的崗位培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，包括常規(guī)技能培訓(xùn)、新技術(shù)學(xué)習(xí)、工作方法改進(jìn)等方面。培訓(xùn)形式也比較靈活多樣，既有公司內(nèi)部專門培訓(xùn)，也有請(qǐng)外部專家教授等。在課堂上，老師們力求提高課程的實(shí)用性和有效性，讓學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)掌握崗位相關(guān)的技能和知識(shí)點(diǎn)。

第三段：收獲和體會(huì)。

在課程學(xué)習(xí)中，我充分認(rèn)識(shí)到了根據(jù)自身的職責(zé)和工作要求，學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)崗位技能和知識(shí)對(duì)于提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。另外，良好的工作態(tài)度和努力的精神也是取得成功的基石。在班級(jí)中，我也和其他同事積極交流，共同思考，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。

第四段：培訓(xùn)所面臨的問(wèn)題。

雖然崗位培訓(xùn)在提高員工綜合素質(zhì)和工作能力方面起到了重要作用，但也存在一些問(wèn)題和局限性。例如，在課程安排上不能適應(yīng)個(gè)別學(xué)員的學(xué)習(xí)需求；部分培訓(xùn)師資不夠?qū)I(yè)，培訓(xùn)質(zhì)量有待提高等。因此企業(yè)需要進(jìn)一步完善培訓(xùn)機(jī)制和課程設(shè)置，以更好地培養(yǎng)人才。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之，鋼鐵廠的崗位培訓(xùn)雖然存在一些問(wèn)題，但是對(duì)員工提升個(gè)人能力、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新同樣具有重要意義。個(gè)人必須要認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)，勤于思考，不斷完善自己。企業(yè)也應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高課程質(zhì)量，切實(shí)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步提高員工的整體素質(zhì)和協(xié)作精神。

鋼鐵廠崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后，先了解整個(gè)x生產(chǎn)的流程，從采購(gòu)入庫(kù)，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中，先前我們對(duì)x的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了x的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機(jī)器開工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定，另外，對(duì)一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對(duì)如何通過(guò)新流水線的建設(shè)，對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會(huì)計(jì)人員，對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐.

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請(qǐng)教，在他們的耐心指導(dǎo)下，我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。

由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.

雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課.

我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中下和但是，在日復(fù)一日的工作中，是否還可以通過(guò)一些技術(shù)手段，進(jìn)一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料，廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤(rùn)滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等，在醫(yī)藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查，國(guó)內(nèi)脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸，年產(chǎn)量20萬(wàn)噸，缺口10萬(wàn)噸。市場(chǎng)需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品，其特征是：所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔(25)，所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對(duì)脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經(jīng)過(guò)蒸餾，冷凝后即得成品。

從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分為兩種類型：一是可食用性牛羊油，另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油，一般有5個(gè)指標(biāo)：ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點(diǎn)，miu水分及雜質(zhì)，fac色度，bleach漂白度(漂煉度)。

[應(yīng)用領(lǐng)域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑，高級(jí)香皂的皂基，合成各種表面活性劑的中間體，廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑，塑料熱穩(wěn)定劑，潤(rùn)滑劑，紡織用柔軟劑，化纖油劑，抗靜電劑，食品用乳化劑，用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

[包裝]：桶裝或散裝，桶裝為180kg/桶。

心得體會(huì)。

總之，這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì)。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。

其次，作為企業(yè)的一員，無(wú)論是其他工作人員，還是會(huì)計(jì)人員，在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

鋼鐵廠崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

作為一位鋼鐵廠的員工，我們常常面對(duì)著生死之間的考驗(yàn)。那些聞之色變的危險(xiǎn)，在我們工作的過(guò)程中時(shí)刻伴隨著我們。讓我們不禁思考，為什么會(huì)有那么多的工人犧牲在鋼鐵廠？這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了生命的珍貴，以及安全生產(chǎn)的重要性。

首先，我們從鋼鐵廠的作業(yè)流程入手。鋼鐵廠的生產(chǎn)過(guò)程中，涉及到了高溫高壓、煙塵和有害氣體等多種危險(xiǎn)因素。這些因素對(duì)于我們的身體都會(huì)造成極大的危害，從而導(dǎo)致職業(yè)性疾病和意外傷害。然而，令人驚訝的是，在我們的工作中，許多的工人并沒(méi)有做好充分的防護(hù)措施，這就增加了許多被意外傷害、甚至死亡的風(fēng)險(xiǎn)。

其次，我們自身的安全意識(shí)也是導(dǎo)致意外事故的重要原因之一。在我看來(lái)，許多工人在工作中缺乏足夠的安全意識(shí)，從而忽略了一些潛在的危險(xiǎn)因素。很多時(shí)候，我們只是單純地追求工作的效率和速度，而忽略了自身的安全。這增加了我們受傷或者死亡的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們必須時(shí)刻提醒自己要注意安全，牢記職責(zé)和使命，確保生命安全，為我們的家庭和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

接著，我認(rèn)為鋼鐵廠的管理體制也應(yīng)該引起我們的重視。畢竟，鋼鐵生產(chǎn)是非常復(fù)雜和危險(xiǎn)的，需要有一套完善的管理系統(tǒng)來(lái)保證安全生產(chǎn)。但是，在許多鋼鐵廠中，不良的管理模式和管理制度可能會(huì)導(dǎo)致許多工人面對(duì)高危險(xiǎn)系數(shù)的作業(yè)而缺乏防護(hù)措施。因此，廠方應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于安全問(wèn)題的管理和監(jiān)督，引導(dǎo)員工做好個(gè)人防護(hù)，落實(shí)工作任務(wù)和安全準(zhǔn)則，并且建設(shè)一套完善的安全制度，來(lái)規(guī)范每一個(gè)工人的行為。

此外，我們還需要重視法律和法規(guī)。一個(gè)合法的管理規(guī)定和實(shí)施體系是建立在由政府和法律機(jī)構(gòu)提供的法律法規(guī)基礎(chǔ)上的。對(duì)于那些沒(méi)有遵守法律規(guī)定和法規(guī)的企業(yè)、個(gè)人和管理人員，政府應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法、打擊違法行為，嚴(yán)肅追究責(zé)任，以切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益和社會(huì)安全穩(wěn)定。

綜上所述，對(duì)于鋼鐵廠死人這一嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，我們更應(yīng)該看到那些躲在背后的問(wèn)題：制度不健全、安全意識(shí)淡薄以及管理不規(guī)范等等。在未來(lái)的工作中，我們應(yīng)該強(qiáng)化安全意識(shí)、加強(qiáng)安全管理和制度的完善，并且切實(shí)維護(hù)我們的合法權(quán)益與生命安全。同時(shí)，希望相關(guān)部門能夠加強(qiáng)對(duì)鋼鐵廠的監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)法、逐步完善管理，以建設(shè)和諧、安全的工作環(huán)境為目標(biāo)，為職工的健康發(fā)展出力，同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)以安全為本的可持續(xù)發(fā)展。

鋼鐵廠崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

11月，是我人生中一個(gè)重要的新起點(diǎn)，因?yàn)槲矣行页蔀榻衲晟绫Ｈ藛T中的一員，到農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地中學(xué)習(xí)，去工作，這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情，走進(jìn)了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班。

培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長(zhǎng)，但通過(guò)各位老師全面而細(xì)致，深刻而生動(dòng)的授課，是我對(duì)自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。老師們從不同的角度對(duì)我縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史及未來(lái)發(fā)展前景做了升入的`解析，是我明白了自己肩負(fù)的責(zé)任。通過(guò)努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，無(wú)論是思想還是工作上，都有了一定的進(jìn)步，同時(shí)自身修及素質(zhì)也有一定提升。

下面談?wù)劸唧w的體會(huì)：

一是進(jìn)一步端正了思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)，提高了政治理論修養(yǎng)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。要轉(zhuǎn)變角色，成為為人們服務(wù)的公仆，樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實(shí)工作，力爭(zhēng)以實(shí)干多出成績(jī)。

二是進(jìn)一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導(dǎo)，使我進(jìn)一步明確了崗位任職的先關(guān)條件，理清了工作思路，積極學(xué)習(xí)社保工作的相關(guān)法律、法規(guī)及各種制度條紋，盡快熟悉崗位、融入社會(huì)保障工作這個(gè)大家庭中。多向同行前輩請(qǐng)教，積極在實(shí)踐中鍛煉自己。

到新的工作中去，為我縣的社保工作貢獻(xiàn)一份力量。

以上使我對(duì)本次培訓(xùn)粗的認(rèn)識(shí)，不當(dāng)之處請(qǐng)各位老師和同志們批評(píng)指正！謝謝大家

鋼鐵廠崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

在現(xiàn)代企業(yè)管理的理念下，鋼鐵廠外培已經(jīng)成為很多企業(yè)的常規(guī)選擇。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，外培不僅可以為員工提供更廣闊的視野和更多的知識(shí)，更重要的是可以為企業(yè)注入新的活力，提高員工的綜合素質(zhì)，從而提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名員工，本文作者于近日參加了公司組織的外培課程，通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，收獲頗豐，故想與大家分享自己的心得體會(huì)。

【第二部分：外培課程對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)與提升】。

參加了鋼鐵廠外培課程的一個(gè)月，我對(duì)自己的工作生涯和人生十分充實(shí)和有力，這一點(diǎn)絲毫不為過(guò)。首先是類似于雙元分析、九宮格等等的交際學(xué)技巧的學(xué)習(xí)，這些技巧難能可貴的可以幫助我們更好的與他人交往。不管是工作中的同事，還是日常生活中的家庭和朋友，只有給予足夠的關(guān)注和關(guān)心，才能在事業(yè)和人生中取得成功。其次是在與工作無(wú)關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)中，我還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和朋友，這些人自身特點(diǎn)鮮明，具有清晰的目標(biāo)和高度的訓(xùn)練積累，通過(guò)與他們的交流與分享，更加系統(tǒng)而又深入的了解了自己的職業(yè)方向和工作定位，也更好地融入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

與企業(yè)自身的評(píng)價(jià)相比，鋼鐵廠外培的作用在現(xiàn)代企業(yè)管理理念下是顯而易見(jiàn)的。通過(guò)培養(yǎng)和提高企業(yè)的人才素質(zhì)和專業(yè)技能，可以有效地優(yōu)化企業(yè)的人才體系，提高員工的工作能力和素質(zhì)，為企業(yè)注入新的生機(jī)和動(dòng)力。同時(shí)，鋼鐵廠外培還可以促進(jìn)員工之間的溝通和合作，不同的培訓(xùn)方式和形式，可以幫助企業(yè)更好的培養(yǎng)人才，提高員工的工作熱情和能力，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

【第四部分：解決問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)對(duì)】。

在鋼鐵廠外培的過(guò)程中，不免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難。例如，第一次遇到的環(huán)境和人員不熟悉，不太適應(yīng)陌生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境；還有就是遇到思維難度較高的課程，需要耗費(fèi)更多的學(xué)習(xí)精力和時(shí)間。面對(duì)這些問(wèn)題，本文作者將自己的旅程，歸納為“強(qiáng)行突破自己的極限和培養(yǎng)心理素質(zhì)”的過(guò)程。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，克服困難，艱苦奮斗，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，而且還更好的鍛煉了自己的心理素質(zhì)和工作能力。

【第五部分：總結(jié)】。

最后，鋼鐵廠外培課程的體驗(yàn)和感受讓我深刻意識(shí)到，學(xué)習(xí)是每個(gè)人都需要不斷努力的過(guò)程。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自己的極限，貫穿向上的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。通過(guò)鋼鐵廠外培，不僅能夠帶給我們更多的知識(shí)和技能，更能鍛煉我們的心理素質(zhì)和耐力，從而成為一個(gè)更加出色的員工和更好的人。因此，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，鋼鐵廠外培不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)課程，更是一個(gè)完美的人才培養(yǎng)和管理體系。

鋼鐵廠崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

鋼鐵行業(yè)是一個(gè)特別需要技術(shù)的行業(yè)，只有不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展才能站穩(wěn)腳跟。鋼鐵廠的員工需要經(jīng)過(guò)多方面的培訓(xùn)，以確保他們掌握所需的技能和知識(shí)。通過(guò)鋼鐵廠的崗位培訓(xùn)，員工們不僅可掌握實(shí)用的技能，還能夠完善自身素養(yǎng)、提高職業(yè)素質(zhì)。在這里，我分享一下我的鋼鐵廠崗位培訓(xùn)心得體會(huì)。

第一段：開心的初學(xué)者。

在剛開始參加鋼鐵廠的崗位培訓(xùn)時(shí)，我感到非常開心，因?yàn)檫@是一個(gè)新的開始，一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)。剛開始的理論培訓(xùn)讓我更深入地了解行業(yè)的背景和重要性。我們不僅要熟悉鋼鐵廠內(nèi)部的設(shè)備和機(jī)器的運(yùn)作，還需要了解整個(gè)生產(chǎn)流程。這個(gè)過(guò)程本身就是學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程，在不斷地積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)。

第二段：專業(yè)技能的提升。

在實(shí)際操作的訓(xùn)練中，我們不斷地接受更高難度的技能指導(dǎo)和訓(xùn)練。我們需要掌握各種機(jī)器的操作方法，還需要了解溫度、時(shí)間等多種因素的控制。這個(gè)過(guò)程需要耐心和細(xì)心去實(shí)踐，只有在不斷的實(shí)踐中才能慢慢熟練。雖然這個(gè)過(guò)程會(huì)有一定的壓力和困難，但是最終的收獲足以彌補(bǔ)一切。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

在鋼鐵廠的崗位培訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到個(gè)人的能力是不夠的，需要打造一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)才能夠順利完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，一起協(xié)作完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)工作可以將每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)合理地調(diào)用起來(lái)，從而發(fā)揮出更好的績(jī)效。一個(gè)有能力的團(tuán)隊(duì)不但能保證工作的質(zhì)量，也能極大地提高工作效率。

第四段：跨領(lǐng)域知識(shí)的獲取。

’萬(wàn)物皆相通‘，鋼鐵廠的崗位培訓(xùn)也是如此。雖然每個(gè)職工都需要掌握各自的技術(shù)和領(lǐng)域知識(shí)，但在實(shí)際操作中，也會(huì)涉及其他領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備。比如溫度的控制、機(jī)器的協(xié)調(diào)等，這些都需要我們拓寬自己的思路，積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提升自己的學(xué)習(xí)能力和跨領(lǐng)域溝通的能力。

第五段：心態(tài)決定一切。

鋼鐵廠的崗位培訓(xùn)，需要我們擁有一顆韌性的心態(tài)。遇到困難時(shí)，我們不能夠輕易地放棄，而是要堅(jiān)持嘗試和學(xué)習(xí)，將困難轉(zhuǎn)化為挑戰(zhàn)，從而成為一個(gè)更好的自己。在堅(jiān)持不懈的努力之后，成功的喜悅會(huì)隨之產(chǎn)生，此時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的困難和挑戰(zhàn)都能夠化解。

以上就是我的鋼鐵廠崗位培訓(xùn)心得體會(huì)。在這個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也更加認(rèn)識(shí)到溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，我們才能避免陷入困境，成功地完成每一個(gè)任務(wù)。

鋼鐵廠崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

在酷暑難當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)期間，兩位老師非常辛苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)為我們班的實(shí)習(xí)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、商量實(shí)習(xí)的各種繁瑣事宜，我覺(jué)得老師為我們這次暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)付出了很多辛勞。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師始終貫徹保障大家安全并盡可能學(xué)到更多知識(shí)的原則給我們灌輸安全意識(shí)、安排實(shí)習(xí)所要完成的任務(wù)，大大提高了效率，這是大家有目共睹的。

對(duì)于馬上要進(jìn)入大四階段的我們，已經(jīng)學(xué)過(guò)了冶金傳輸原理、冶金物理化學(xué)、金屬學(xué)、煉鐵學(xué)、煉鋼學(xué)、凝固原理與連鑄工藝等專業(yè)課，對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的掌握，捫心自問(wèn)，我們對(duì)于踏上鋼鐵企業(yè)參加工作、或是繼續(xù)前行做研究還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)增長(zhǎng)我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域見(jiàn)識(shí)的平臺(tái)，是一個(gè)從大學(xué)校園走向社會(huì)的過(guò)渡，是一個(gè)在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造的樞紐。

從自身的體會(huì)來(lái)講，我有種特別強(qiáng)烈的感受。大三的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，而大四的專業(yè)課程也并不是很多，不管在大學(xué)的這幾年學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，我認(rèn)為僅把它當(dāng)做一種階段性的對(duì)自己付出努力的短期回饋才合適。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài)，重新給自己定位，著實(shí)梳理和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

對(duì)于今后的發(fā)展趨向，我不免有點(diǎn)茫然，而且我相信其他同學(xué)中也有很大一部分人會(huì)有這樣的體會(huì)。實(shí)習(xí)之前，對(duì)于高爐、轉(zhuǎn)爐、精煉爐、連鑄設(shè)備所知道的在實(shí)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)竟是那樣的少，比如說(shuō)對(duì)高爐的進(jìn)料系統(tǒng)、熱風(fēng)爐的工作原理、熱風(fēng)爐如何往高爐內(nèi)送熱風(fēng)、針對(duì)高爐懸料的解決辦法等并沒(méi)有清晰地思路;還有比如說(shuō)轉(zhuǎn)爐在脫碳過(guò)程的操作流程、濺渣護(hù)爐的具體操作、散料的加入順序和加入量等，這些都是我在學(xué)校里一時(shí)難以真正吸收為己用的知識(shí);精煉爐和連鑄機(jī)也同樣，老師們?cè)谡n堂上不斷重復(fù)給我們講解，但是如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)親身感受，對(duì)與這些設(shè)備的工作情況的理解永遠(yuǎn)只會(huì)停留在膚淺的表面，很難深入其本質(zhì)去分析問(wèn)題。

我記得在轉(zhuǎn)爐區(qū)觀看鋼鐵4#轉(zhuǎn)爐出鋼過(guò)程，在實(shí)習(xí)之前只會(huì)用“出鋼”二字概括了這個(gè)過(guò)程，其實(shí)它并不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的事情:經(jīng)過(guò)取樣合格后，擋渣機(jī)裝上擋渣球(成分為鑄鐵加耐火材料)推向轉(zhuǎn)爐，然后傾斜轉(zhuǎn)爐倒出鋼水(倒鋼水過(guò)程由于碳成分不合格還要加入生炭進(jìn)行拉碳)，鋼水在出鋼口位以下時(shí)將擋渣球堵住出鋼口(防止轉(zhuǎn)爐渣隨鋼水一同流出)再倒完鋼水，最后濺渣護(hù)爐，再將擋渣球推入轉(zhuǎn)爐的剩渣中一同倒出。這個(gè)放擋渣球的時(shí)間也是相當(dāng)關(guān)鍵，若時(shí)放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口，并且擋渣球由于在鋼液中停留時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)融化在鋼水中，影響鋼液的成分，若放得太晚，由于出鋼太多，鋼液面在出鋼口位以下則會(huì)導(dǎo)致大量鋼渣隨鋼水流出，只有在恰當(dāng)時(shí)間既能出鋼又能擋渣才會(huì)有最好的效果。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是千金不易的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。不久的將來(lái)，我們即將走向?qū)嵙?xí)地這樣的崗位，在這之前，我們提前去“體驗(yàn)”鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境，可以增長(zhǎng)我們對(duì)鋼鐵領(lǐng)域工作場(chǎng)所的接受力，為以后真正投入工作做好準(zhǔn)備。通過(guò)這樣的一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我明白了自己僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不足，發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方都不懂，對(duì)冶煉的大部分?jǐn)?shù)據(jù)沒(méi)有一個(gè)清晰的概念。實(shí)習(xí)過(guò)程中，每天都要接觸非常多的工藝參數(shù)，雖然不能僅依靠這一次實(shí)習(xí)掌握，但是在不斷的重復(fù)和學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己還是學(xué)到了不少東西。另外，這次實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己欠缺的地方，幸好還有一年的大學(xué)本科生活，這一年我更明確自己努力的方向，扎扎實(shí)實(shí)彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)中留下的空缺。

鋼鐵廠崗位培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

十一月的常州，秋高氣爽，心曠神怡。我有幸參加建行常培中心舉辦的基層機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人第九期培訓(xùn)班，與來(lái)自全國(guó)各地的建行基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人五十九人共同學(xué)習(xí)，倍感激動(dòng)與期待，激動(dòng)的是能與來(lái)自全國(guó)各地的基層負(fù)責(zé)人共同交流和聆聽(tīng)常培老師的精彩教學(xué)；期待的是學(xué)以所用，將培訓(xùn)的內(nèi)容能迅速的帶到日常工作加以實(shí)踐。短短十三天的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)眼已近尾聲，回想這十三天來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，常培中心優(yōu)秀的課程設(shè)計(jì)和老師們深入淺出的講解，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，使我們受益匪淺。能有幸參加這個(gè)培訓(xùn)班，靜下心來(lái)接受短暫的系統(tǒng)培訓(xùn)，及時(shí)補(bǔ)充和更新知識(shí)，好比一輛長(zhǎng)途跋涉負(fù)重的汽車到了一個(gè)加油站，補(bǔ)充能源、維修機(jī)件，保持良好的性能繼續(xù)前進(jìn)。這次培訓(xùn)，學(xué)校安排了豐富的內(nèi)容，所學(xué)、所思、所悟都對(duì)今后的工作非常有用?！霸诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高”，這是我們參加本次培訓(xùn)最大的感受。

這次學(xué)校安排的課程，形式多樣，有教學(xué)式，有互動(dòng)體驗(yàn)式，有小組研討式，更有共同參與式；生動(dòng)活潑，交流充分，切合建行實(shí)際，體現(xiàn)學(xué)學(xué)相長(zhǎng)，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中改變，在改變中提高。每一節(jié)課、每一個(gè)活動(dòng)，都能給學(xué)員以啟發(fā)、感悟和進(jìn)步。其次，收獲了朋友。這次培訓(xùn)給我們搭建了一個(gè)互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)，參加培訓(xùn)的每一位基層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人都有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷，有著許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。無(wú)論在學(xué)習(xí)期間和閑暇之時(shí)，我們相互談心交流，互換心得，彼此學(xué)習(xí)借鑒工作方法和管理經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中分享，在分享中素質(zhì)得到提高，使我們面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)更多了幾分清醒和自信。再次，收獲了心情。建設(shè)銀行工作的每位員工，年復(fù)一年，日復(fù)一日，面對(duì)著沒(méi)完沒(méi)了的指標(biāo)、眼花繚亂的產(chǎn)品，不僅要和同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，還要和同行競(jìng)爭(zhēng)，而在這里，我們可以放下沉甸甸的包袱，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱，有的是坐在教室里，靜靜地學(xué)習(xí)知識(shí)、放飛心靈、收獲心情，讓我們?cè)诔鋵?shí)完善提升自己的同時(shí)又得到了一次很好的身心放松！

幾天來(lái)，我們先后學(xué)習(xí)了《工作計(jì)劃與目標(biāo)管理》、《九型人格和個(gè)性銷售》、《員工壓力管理與心理調(diào)試》、《清晰有力表達(dá)技術(shù)》、《沖突管理》、《媒體時(shí)代輿情應(yīng)對(duì)策略》、《執(zhí)行力提升》、《基層機(jī)構(gòu)主要操作風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與防范》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》等課程，各位專家教授深入淺出的講解，讓我們看到了自己的潛力與不足，對(duì)我們的工作很有指導(dǎo)和幫助作用，使我們受益匪淺。如張巖冰老師教授的《工作計(jì)劃與目標(biāo)管理》讓我們懂得了什么叫有的放矢；張騰老師的《九型人格和個(gè)性銷售》使我們知道什么是人格、什么是九型人格，對(duì)九種不同性格的.客戶又如何進(jìn)行個(gè)性營(yíng)銷；劉素香老總的《員工壓力管理與心理調(diào)試》讓我們知道如何在繁重的工作中學(xué)會(huì)減壓，學(xué)會(huì)活在當(dāng)下，學(xué)會(huì)拿得起，放得下；廉淑老師的《清晰有力表達(dá)技術(shù)》使我們學(xué)會(huì)了在與客戶營(yíng)銷中，如何清晰的表達(dá)自己的意思，如何推介我們的產(chǎn)品等等；學(xué)習(xí)中，我們靜心聆聽(tīng)，積極發(fā)言；同時(shí)也將在重新返回工作崗位之后，對(duì)在常培培訓(xùn)的內(nèi)容還要繼續(xù)消化應(yīng)用，我們相信每一次學(xué)習(xí)都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲，都會(huì)有一種全新的感受，同時(shí)我們也相信這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和學(xué)習(xí)成果一定對(duì)我們今后在與客戶交往中，在提高管理水平，改進(jìn)工作方法中，將產(chǎn)生積極而有意義的影響。

最后，我們要感謝建行常培中心，為我們提供舒適舒心的生活和服務(wù)；感謝講師們的辛勤勞動(dòng)，為我們“傳道、授業(yè)、解惑”；十三天的時(shí)間是短暫的，學(xué)習(xí)是學(xué)無(wú)止境的，但我們來(lái)自全國(guó)各地基層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在十三天中結(jié)下的友誼確是永恒的！