線上工作會(huì)議心得體會(huì)實(shí)用(大全9篇)

在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作后，我深有感觸地認(rèn)識(shí)到了一些道理。如何寫(xiě)心得體會(huì)通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以更好地理解總結(jié)的重要性。

線上工作會(huì)議心得體會(huì)實(shí)用篇一

工作會(huì)議班是每個(gè)單位或組織中常見(jiàn)的一種組織形式，通過(guò)會(huì)議的方式討論問(wèn)題、制定計(jì)劃、提出建議等。在工作會(huì)議班參與的過(guò)程中，我深刻感受到了它給我們帶來(lái)的益處和體會(huì)到了其中的一些問(wèn)題和改進(jìn)的空間。下面我將從四個(gè)方面展開(kāi)談?wù)勎覍?duì)工作會(huì)議班的心得體會(huì)。

第二段：會(huì)議的組織與準(zhǔn)備。

一場(chǎng)成功的工作會(huì)議班離不開(kāi)良好的組織和準(zhǔn)備。首先，應(yīng)提前確定會(huì)議的主題和目的，并制定會(huì)議議程，確保會(huì)議的步驟清晰、內(nèi)容明確。其次，確定與會(huì)人員，確保會(huì)議參與者有相關(guān)問(wèn)題和案例的背景知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并能積極參與討論。最后，適時(shí)邀請(qǐng)專家參與，在會(huì)議中分享專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。如果在會(huì)前能夠及時(shí)把與會(huì)人員準(zhǔn)備好的材料發(fā)給大家，那么會(huì)議的效果肯定會(huì)更好。

第三段：會(huì)議的進(jìn)行與氛圍。

在工作會(huì)議班中，有時(shí)會(huì)因?yàn)榕c會(huì)人員眾多、話題繁雜等原因，導(dǎo)致會(huì)議的進(jìn)行不夠順暢。為了提高會(huì)議的效果，我們應(yīng)該在會(huì)議開(kāi)始之前先與會(huì)議主持人、與會(huì)人員達(dá)成共識(shí)，確保會(huì)議的步驟和重點(diǎn)一致。同時(shí)，要注意會(huì)議的氛圍營(yíng)造，避免讓與會(huì)人員產(chǎn)生厭煩、敷衍的情緒。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)互動(dòng)、提出問(wèn)題、集體討論等方式，可以激發(fā)與會(huì)人員的主動(dòng)性和積極性，提高會(huì)議的參與度和效果。

第四段：會(huì)議的總結(jié)與改進(jìn)。

每一次工作會(huì)議班都應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在會(huì)議進(jìn)行的過(guò)程中，對(duì)于與會(huì)人員提出的問(wèn)題和建議，要及時(shí)記錄下來(lái)，并在會(huì)議結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和分析。通過(guò)對(duì)會(huì)議效果的評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)，可以提高下一次會(huì)議的質(zhì)量。而且，在會(huì)議結(jié)束后適時(shí)發(fā)布會(huì)議紀(jì)要，將會(huì)議內(nèi)容傳達(dá)給其他未能參會(huì)的人員，確保工作的連貫性和信息的傳遞。

第五段：會(huì)議的成果與重要性。

不同于一般的討論和交流，工作會(huì)議班更重視制定和實(shí)施具體的工作計(jì)劃和解決方案。通過(guò)會(huì)議的形式，可以集思廣益，充分發(fā)揮每個(gè)與會(huì)人員的智慧和創(chuàng)意，達(dá)到更好的工作效果。工作會(huì)議班的成果不僅僅是出席的與會(huì)人員的共同努力的結(jié)晶，更是為單位或組織的后續(xù)工作提供有力的保障。因此，及時(shí)總結(jié)會(huì)議的過(guò)程和成果，對(duì)于提高工作效率、推動(dòng)工作進(jìn)展具有重要的意義。

總結(jié)：

工作會(huì)議班作為一種常見(jiàn)的組織形式，對(duì)于提高工作效率、推動(dòng)工作進(jìn)展起著不可忽視的作用。通過(guò)充分準(zhǔn)備和組織，營(yíng)造良好的會(huì)議氛圍，及時(shí)總結(jié)與改進(jìn)，并最終達(dá)到對(duì)工作產(chǎn)生有效成果的目的。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到工作會(huì)議班的重要性，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作會(huì)議班的質(zhì)量和效果，為單位或組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

線上工作會(huì)議心得體會(huì)實(shí)用篇二

工作會(huì)議是組織內(nèi)部日常工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，參與工作會(huì)議既是一種責(zé)任，也是一種機(jī)遇。通過(guò)與同事共同討論、交流，我們可以獲取更多的信息、學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以展示自己的想法和能力。近期，我所在的團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了一次工作會(huì)議，給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次會(huì)議，我體會(huì)到了班集體的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

首先，工作會(huì)議是協(xié)作的開(kāi)始。在會(huì)議的開(kāi)始階段，大家會(huì)互相問(wèn)候并交換近期的工作進(jìn)展情況。這個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了一個(gè)深刻的印象，那就是團(tuán)隊(duì)成員之間的友好和融洽氛圍。通過(guò)相互詢問(wèn)和交流，我們能夠更好地了解彼此的工作情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給予幫助。這種互動(dòng)不僅有利于工作的開(kāi)展，還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和友誼。

其次，在工作會(huì)議中，我們不僅僅是簡(jiǎn)單地交流進(jìn)展和討論問(wèn)題，更重要的是尋求解決方案。通過(guò)大家的集思廣益，我們可以充分發(fā)掘出更多解決問(wèn)題的創(chuàng)意和方法。在會(huì)議中，每個(gè)人都可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，而且大家都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)并給予反饋。這種集思廣益的氛圍促進(jìn)了問(wèn)題的深層次分析和全面解決，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。

另外，工作會(huì)議也是一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在會(huì)議中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到其他團(tuán)隊(duì)成員的工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀做法，還能夠?qū)W習(xí)到一些專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)不同崗位、不同經(jīng)驗(yàn)的人分享，我們能夠拓寬自己的視野，了解到更多的行業(yè)動(dòng)態(tài)和前沿信息。同時(shí)，我們也可以通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，提升自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

此外，工作會(huì)議對(duì)于團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升也起到了很大的作用。在會(huì)議中，大家一起努力解決問(wèn)題，共同為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而努力。我們會(huì)共同分析問(wèn)題，討論方案，并制定行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)這種共同努力，會(huì)議不僅僅是一個(gè)信息交流的平臺(tái)，更是一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力和凝聚力的機(jī)會(huì)。我們通過(guò)共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，解決問(wèn)題并取得成果，感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)一致的力量。

最后，工作會(huì)議是一個(gè)重要的溝通渠道。在會(huì)議中，不僅可以與同事交流信息、討論問(wèn)題，還可以與領(lǐng)導(dǎo)和其他部門(mén)的同事進(jìn)行溝通。通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)交流，我們能夠更好地了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和要求，并為之做好準(zhǔn)備。與其他部門(mén)的同事交流，不僅能夠促進(jìn)不同部門(mén)間的合作與協(xié)調(diào)，還能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系和互動(dòng)，為整個(gè)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總的來(lái)說(shuō)，工作會(huì)議是一個(gè)重要的協(xié)作和溝通的平臺(tái)。通過(guò)參與工作會(huì)議，我們可以與同事進(jìn)行交流和合作，尋求解決問(wèn)題的方法；同時(shí)，我們還可以學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，展示自己的能力；通過(guò)共同努力解決問(wèn)題，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；而且，工作會(huì)議還是一個(gè)與領(lǐng)導(dǎo)和其他部門(mén)進(jìn)行溝通的機(jī)會(huì)。工作會(huì)議在促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和推動(dòng)工作發(fā)展的同時(shí)，也能夠培養(yǎng)和提升團(tuán)隊(duì)成員的能力和素質(zhì)。因此，我認(rèn)為工作會(huì)議對(duì)于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和個(gè)人的成長(zhǎng)都是至關(guān)重要的。

線上工作會(huì)議心得體會(huì)實(shí)用篇三

在10月30日召開(kāi)的全軍政治工作會(huì)議上，主席提出軍隊(duì)政治工作的時(shí)代主題是，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證，全軍必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹黨中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)和從嚴(yán)治黨的部署要求，貫徹依法治軍、從嚴(yán)治軍方針，緊緊圍繞我軍政治工作的時(shí)代主題，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下我軍政治工作、充分發(fā)揮政治工作對(duì)強(qiáng)軍興軍的生命線作用。對(duì)此，選培辦也組織我們進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們對(duì)于黨的政治工作和古田會(huì)議精神也有了更深刻的理解。

政治工作是我黨我軍的一大法寶。

在革命時(shí)期，政治工作便發(fā)揮了重大作用。其中尤以古田會(huì)議為代表，1920xx年12月28日在福建省上杭縣古田村召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會(huì)是人民軍隊(duì)建設(shè)史上的一個(gè)重要里程碑，當(dāng)時(shí)，隨著革命根據(jù)地和革命隊(duì)伍規(guī)模的擴(kuò)大，紅四軍及其黨組織內(nèi)部加入大量農(nóng)民和小資產(chǎn)階級(jí)出身的同志，極端民主化、重軍事輕政治、不重視建立鞏固的根據(jù)地、流寇思想和軍閥主義等非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想出現(xiàn)并蔓延。于是建立一支什么樣的軍隊(duì)的問(wèn)題擺在了面前，我黨給出了符合歷史發(fā)展和人民需要的答案—建立新型人民軍隊(duì)，并且解決了如何把一支以農(nóng)民為主要成分的軍隊(duì)建設(shè)成為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新型人民軍隊(duì)的問(wèn)題，確立了思想建黨、政治建軍原則，一直繼承到了現(xiàn)在。

我們的國(guó)家是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人，黨代表最廣大人民群眾的利益，而軍隊(duì)也是人民的軍隊(duì)。在艱苦的革命時(shí)期，我黨正是憑借這些取得勝利的，而在改革開(kāi)放迎來(lái)大發(fā)展，我國(guó)面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的今天，我們更應(yīng)該回望歷史，繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)，這樣才能糾正貪腐享樂(lè)之風(fēng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資本主義腐朽思想，享樂(lè)主義，拜金主義開(kāi)始傳播開(kāi)來(lái)，軍界很多官員的落馬便是明證。強(qiáng)調(diào)古田會(huì)議精神，便是在純潔思想受到挑戰(zhàn)的今天重新強(qiáng)調(diào)我們?cè)撟袷厥裁礃拥脑瓌t，便是在追根溯源，思考我們是從哪里出發(fā)的，為什么出發(fā)的。我們需要追溯過(guò)去，從黨的智慧結(jié)晶里汲取解決現(xiàn)存問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。

而作為一名北大國(guó)防生，我們更應(yīng)該將北大之風(fēng)與黨的精神結(jié)合起來(lái)，以天下為己任，心系國(guó)防。在平常認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力搞好軍政訓(xùn)練，不被消極思想所影響。

作為一名北大人，我們不能隨波逐流，不是為適應(yīng)而來(lái)，而是為改變而生。

此次全軍政治工作會(huì)議教育活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到我們黨有優(yōu)良的歷史傳統(tǒng)，在遇到問(wèn)題與困難時(shí)總能找到正確的方法去解決，現(xiàn)在也是如此，我們對(duì)我黨對(duì)軍隊(duì)的政治工作充滿信心。而作為一名國(guó)防生，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力訓(xùn)練，為國(guó)家而奮斗!

線上工作會(huì)議心得體會(huì)實(shí)用篇四

通過(guò)學(xué)習(xí)郭興林局長(zhǎng)的《抓住新機(jī)遇迎接新挑戰(zhàn)努力開(kāi)創(chuàng)府谷教育科學(xué)發(fā)展的新局面》，我感受最深的是明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會(huì)需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感;注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)20xx年全縣教育工作會(huì)議精神有了具體的了解，對(duì)我縣現(xiàn)階段的教育有了明確的認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步體會(huì)到：全縣教育工作者都把思想統(tǒng)一到本次會(huì)議精神中來(lái)。以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣為藍(lán)圖。高舉質(zhì)量大旗。提升校園文化品位打造府谷教育的新天地。通過(guò)學(xué)習(xí)使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任，也深深地體會(huì)到政府對(duì)老師的厚望。

二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?？h政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入。

四、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。但社會(huì)也應(yīng)對(duì)老師的辛勤工作給予肯定和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。政府更應(yīng)看到一線農(nóng)村教師的工時(shí)和當(dāng)?shù)匦姓藛T的差別。

五、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。多年來(lái)，我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，就是全面發(fā)展，就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ)，杰出人才必須是全面發(fā)展的人，站在巨人的肩膀上的人，中外杰出人才有個(gè)共同點(diǎn)：集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身，有全面良好的素質(zhì)，這些結(jié)合使想象力更豐富，視野更開(kāi)闊。智育是點(diǎn)燃心智的火焰。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識(shí)，更重要的是啟發(fā)思緒。

線上工作會(huì)議心得體會(huì)實(shí)用篇五

崇高的理想、堅(jiān)定的信念，是革命軍人的靈魂和安身立命之本，是戰(zhàn)勝困難、抵御誘惑的決定性因素。在全軍政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要把4個(gè)帶根本性的東西立起來(lái)，第一個(gè)就是理想信念。作為世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)，理想信念決定著人生的發(fā)展方向、行為準(zhǔn)則、價(jià)值追求和精神狀態(tài)。只有持續(xù)不斷搞好理想信念教育，讓官兵從靈魂深處認(rèn)識(shí)到“為誰(shuí)當(dāng)兵，為誰(shuí)扛槍，為誰(shuí)打仗”，才能從思想上政治上牢牢掌握部隊(duì)。如果理想信念這個(gè)總根子出了問(wèn)題，就會(huì)得“軟骨病”、變質(zhì)變色，軍隊(duì)就打不了仗、打不了勝仗。堅(jiān)定官兵理想信念，是我軍政治工作的重大時(shí)代課題，必須當(dāng)作固本培元、凝魂聚氣的戰(zhàn)略工程來(lái)抓。

理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。在社會(huì)深刻變革和高度開(kāi)放環(huán)境下，一些消極腐朽的東西不可避免滲透到部隊(duì)，給官兵理想信念帶來(lái)沖擊影響。有的信仰缺失，缺乏遠(yuǎn)大理想和事業(yè)追求，革命意志衰退;有的思想迷茫，在復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)實(shí)和思潮面前分不清是非;有的心為物役，信奉利己主義，追逐金錢(qián)名利，貪圖享樂(lè)、玩物喪志，等等。這些問(wèn)題不容忽視，必須采取切實(shí)措施認(rèn)真加以解決。

立起理想信念的過(guò)程，也是一個(gè)立人的過(guò)程。要適應(yīng)強(qiáng)軍目標(biāo)的要求，把握新形勢(shì)下鑄魂育人的特點(diǎn)規(guī)律，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的強(qiáng)軍報(bào)國(guó)新一代革命軍人。有靈魂就是要信念堅(jiān)定、聽(tīng)黨指揮，有本事就是要敢于擔(dān)當(dāng)、能打勝仗，有血性就是要英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚?，有品德就是要道德純潔、氣?jié)堅(jiān)貞。

把理想信念牢固立起來(lái)，關(guān)鍵要抓好高級(jí)干部。從一定意義上講，信仰危機(jī)折射的是信任危機(jī)，根子還是在上面。領(lǐng)導(dǎo)干部是“三觀”的一面鏡子，官兵信不信，很重要的是看領(lǐng)導(dǎo)干部信不信。如果自己不信馬列信鬼神、信“大師”，怎么給官兵講遠(yuǎn)大理想、崇高信仰?如果臺(tái)上說(shuō)一套、臺(tái)下做一套，當(dāng)陽(yáng)奉陰違的“兩面人”，如何讓黨員干部信賴黨、信任組織?如果以權(quán)謀私、貪污受賄，成了腐敗風(fēng)氣的俘虜，如何抓風(fēng)氣帶部隊(duì)?把這些問(wèn)號(hào)拉直了，軍隊(duì)的凝聚力戰(zhàn)斗力就會(huì)大大增強(qiáng)。

一位作家說(shuō)過(guò)：“人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們?！泵鎸?duì)社會(huì)精神文化嬗變，面對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的艱辛偉業(yè)，更加需要發(fā)揮政治工作生命線作用，構(gòu)筑堅(jiān)固的精神高地、保持強(qiáng)大的信仰力量，把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去，使革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。

問(wèn)題是時(shí)代的聲音，問(wèn)題是工作的導(dǎo)向。在全軍政治工作會(huì)議上深刻剖析當(dāng)前軍隊(duì)政治工作需要重視和解決的突出問(wèn)題，可謂一針見(jiàn)血，切中要害。

注重解決問(wèn)題，是古田會(huì)議的鮮明特色，也是這次全軍政治工作會(huì)議的重要特點(diǎn)。政治工作在敢于直面問(wèn)題中發(fā)展進(jìn)步，在善于解決問(wèn)題中彰顯價(jià)值?？床坏絾?wèn)題就會(huì)故步自封，不解決問(wèn)題就會(huì)停滯不前。政治工作之所以能始終成為我軍的重要法寶和特有優(yōu)勢(shì)，很重要的是因?yàn)槔^承和發(fā)揚(yáng)了古田會(huì)議把解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。實(shí)踐證明，什么時(shí)候強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，什么時(shí)候政治工作就充滿生機(jī)活力、煥發(fā)強(qiáng)大威力;什么時(shí)候忽視問(wèn)題、回避問(wèn)題，什么時(shí)候政治工作就失去威信、難有作為。

黨的以來(lái)，我們緊緊圍繞強(qiáng)軍目標(biāo)加強(qiáng)和改進(jìn)政治工作，凝神鑄魂，服務(wù)中心，正風(fēng)肅紀(jì)，懲治腐敗，強(qiáng)軍興軍正能量不斷匯聚，部隊(duì)向心力、凝聚力不斷增強(qiáng)。在充分肯定成績(jī)和進(jìn)步的同時(shí)，也必須清醒地看到，思想不純、組織軟弱、作風(fēng)渙散的現(xiàn)象依然存在，一些錯(cuò)誤思想行為滋長(zhǎng)，一些歪風(fēng)邪氣蔓延，一些領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象多發(fā)，一些好的傳統(tǒng)作風(fēng)丟失。這些問(wèn)題不解決，任其發(fā)展下去，軍隊(duì)就會(huì)有變質(zhì)變色的危險(xiǎn)。

現(xiàn)在，我軍建設(shè)所處的時(shí)代條件和歷史方位發(fā)生深刻變化，政治工作既迎來(lái)難得發(fā)展機(jī)遇，也遇到諸多不相適應(yīng)的問(wèn)題。兩種社會(huì)制度、兩種價(jià)值體系的較量不斷加劇，人們價(jià)值取向日益多元多樣多變，各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁復(fù)雜，官兵思想行為的獨(dú)立性選擇性多變性差異性明顯增強(qiáng)。這些新情況、新變化、新挑戰(zhàn)，要求政治工作進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)代性和感召力，著力解決聚焦點(diǎn)偏移、戰(zhàn)斗性缺失、實(shí)效性不強(qiáng)、搞自我循環(huán)等問(wèn)題。

“善治病者，必醫(yī)其受病之處;善救弊者，必塞其起弊之源?！苯鉀Q政治工作存在的突出問(wèn)題，必須深挖病根、治理源頭，抓住要害、對(duì)癥下藥。當(dāng)前，尤其需要加強(qiáng)對(duì)教育者特別是高級(jí)干部的教育，防止和克服掛空擋現(xiàn)象;加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部的管理，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性傾向性問(wèn)題;發(fā)揮監(jiān)督體系的功能，強(qiáng)化。

線上工作會(huì)議心得體會(huì)實(shí)用篇六

20xx年7月13日至14日中共中央、國(guó)務(wù)院召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議在北京舉行。

***主席在會(huì)議上發(fā)表重要講話。

論述了大力發(fā)展教育事業(yè)的意義。

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。

并且系統(tǒng)總結(jié)了新中國(guó)教育改革的成就和五條經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)60多年特別是改革開(kāi)放30多年的不懈努力，我們開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，建成了世界最大規(guī)模的教育體系，保障了億萬(wàn)人民群眾受教育的權(quán)利，取得了舉世矚目的偉大成就。

同時(shí)論述了新一輪教育改革的目標(biāo)和指導(dǎo)思想。

全黨全國(guó)要積極行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持育人為本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展，加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)、從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，為中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。

通過(guò)對(duì)全國(guó)教育工作的學(xué)習(xí)，我明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會(huì)需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步體會(huì)到：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。

“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理。

教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。

對(duì)教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí)，總書(shū)記講了三句新話：強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教;教育是國(guó)計(jì)，更是民生;教育是今天，更是明天;加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)的跨越。

而教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和***人，所以，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

在黨和國(guó)家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。

教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開(kāi)放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求，立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。

總理特別提到，落實(shí)國(guó)家財(cái)政性教育投入占國(guó)民生產(chǎn)總值的4%，這表明了黨和國(guó)家堅(jiān)定的決心。

在全國(guó)教育工作會(huì)議上，“促進(jìn)公平”被確定為“國(guó)家基本教育政策”。

會(huì)議明確提出，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須促進(jìn)教育公平。

教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn)，是最基本最重要的公平。

讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會(huì)，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。

進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù)，也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義***社會(huì)的客觀要求。

推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，也是一個(gè)需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過(guò)程。

在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平，以改革促進(jìn)公平，以政策支持促進(jìn)公平，不斷滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的多層次、多樣化教育需求，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育，不斷完善國(guó)家助學(xué)制度，切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步”的美好愿望。

教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)***的重要途徑，必須堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教育公平，保障公民依法享有受教育的權(quán)利。

堅(jiān)持以人為本，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本，德育為先。

堅(jiān)持以人為本，著眼點(diǎn)在于提高國(guó)民素質(zhì)。

這就需要實(shí)施素質(zhì)教育，把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好。

堅(jiān)持以人為本，加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。

把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來(lái)。

教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。

總理強(qiáng)調(diào)：人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明，教育對(duì)任何國(guó)家都很重要，對(duì)于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國(guó)家，尤其要把教育擺在重要位置。

只有建設(shè)一流的`教育，才能建設(shè)一流的國(guó)家。

一位好老師可以教出一批好學(xué)生;一位教育家，可以成就一所好學(xué)校;一批教育家，可以影響國(guó)家的未來(lái)。

會(huì)上針對(duì)貫徹學(xué)習(xí)三級(jí)會(huì)議講話，尤其是王宏煒局長(zhǎng)的講話情況，科室所負(fù)責(zé)人緊緊圍繞全省、全市工商行政管理工作會(huì)議的要求和確定的工作目標(biāo)，暢所欲言談心得、說(shuō)感受、講打算。

發(fā)言人一致表示，通過(guò)學(xué)習(xí)講話精神，不僅對(duì)全系統(tǒng)工作有了更直觀、深刻、全面的了解，更會(huì)在今后的工作中認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)做到敢創(chuàng)新思路、敢闖關(guān)破題，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工作效能。

交流發(fā)言結(jié)束后，局領(lǐng)導(dǎo)分別就分管的工作對(duì)本單位上年度工作進(jìn)行了全面分析，認(rèn)真剖析存在的問(wèn)題和不足，并結(jié)合實(shí)際對(duì)下年度工作重點(diǎn)進(jìn)行了安排部署。

在張杰局長(zhǎng)針對(duì)xx年度的工作的總結(jié)講話中指出，xx年，在市局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，分局黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部職工，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“四?！敝行娜蝿?wù)，全力突出“四高”工作重點(diǎn)，按照“四筑牢四打造”、“五重五促”的工作思路，深入實(shí)施“以人為本，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)新”的管理理念，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏，各項(xiàng)工作取得了新的成績(jī)。

但是在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到工作中還有許多薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問(wèn)題，全體干部職工應(yīng)將心態(tài)及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)，全身心投入到新一年工作中來(lái)。

xx年，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，濟(jì)陽(yáng)分局將在市局黨委和縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)型工商建設(shè)年”活動(dòng)，以服務(wù)科學(xué)發(fā)展為主題，以服務(wù)加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€，繼續(xù)堅(jiān)持“四個(gè)筑牢、四個(gè)打造”努力做到思想觀念再更新，監(jiān)管服務(wù)機(jī)制再創(chuàng)新，基層基礎(chǔ)再出新，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。

最后，張杰局長(zhǎng)講述了在美國(guó)學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)情況。

談到在美國(guó)的感受，張杰局長(zhǎng)動(dòng)情地指出，美國(guó)之行，對(duì)他而言更像是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)教育，我們應(yīng)該正確看待同美國(guó)在經(jīng)濟(jì)、教育、科技等方面的差距，每一個(gè)人都應(yīng)該懷有感恩的心態(tài)，努力做好自己的本職工作，為社會(huì)的發(fā)展積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。

線上工作會(huì)議心得體會(huì)實(shí)用篇七

盛光祖部長(zhǎng)在全國(guó)鐵路工作會(huì)議上指出，做好20xx年鐵路工作，最重要的是要確保運(yùn)輸安全穩(wěn)定，這是黨中央、國(guó)務(wù)院和廣大人民群眾對(duì)鐵路工作最基本的要求，也是鐵路各級(jí)組織、各級(jí)部門(mén)必須認(rèn)真履行的重大政治責(zé)任，并把“全面推行安全風(fēng)險(xiǎn)管理”作為今年鐵路工作的重點(diǎn)任務(wù)之一。認(rèn)真學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)講話，要從以下幾個(gè)方面深刻認(rèn)識(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的重大意義和極端重要性：

1、安全是鐵路工作的生命線，是鐵路的“飯碗工程”，必須強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，引入安全風(fēng)險(xiǎn)管理的方法，構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)控制體系。通過(guò)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素的有效控制，達(dá)到最大限度減少或消除安全風(fēng)險(xiǎn)的目的。實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理，是在現(xiàn)有安全管理的基礎(chǔ)上，對(duì)安全意識(shí)的強(qiáng)化、安全理念的提升、工作思路的優(yōu)化，有利于安全基礎(chǔ)工作的加強(qiáng)和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

2、實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理，前提是要強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。要把安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)根植于干部職工的思想深處，貫穿到運(yùn)輸生產(chǎn)的全過(guò)程，增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，必須牢固樹(shù)立“三點(diǎn)共識(shí)”，做到任何時(shí)候都把安全作為大事來(lái)抓，任何情況下都把安全放在第一位來(lái)考慮，任何影響安全的問(wèn)題都要立即解決，牢牢掌握安全工作的主動(dòng)權(quán)。

3、實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)管理，目的是要消除風(fēng)險(xiǎn)。要對(duì)各類安全風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行分類管理，科學(xué)制定管控措施，加強(qiáng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程管理，狠抓管控措施的落實(shí)，加強(qiáng)檢查考核，進(jìn)行閉環(huán)管理，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，以此來(lái)強(qiáng)化安全管理工作。

作為安全生產(chǎn)一線管理人員，，促進(jìn)車間、班組安全風(fēng)險(xiǎn)的有效“管理”，應(yīng)注重抓好以下幾個(gè)方面的工作：。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)的重要講話，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，要求我們進(jìn)一步加快思想觀念解放、精心謀劃工作思路，積極探索有效的途徑和方法，深入扎實(shí)地做好各項(xiàng)重點(diǎn)工作，為建設(shè)“安全、創(chuàng)新、精細(xì)、和諧”西鐵貢獻(xiàn)力量。

通過(guò)學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)講話重要精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，在安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作中，決心做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)盛部長(zhǎng)的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的豐富內(nèi)涵，就要把工作的重點(diǎn)和著力點(diǎn)落在安全風(fēng)險(xiǎn)的“防控”上。在現(xiàn)階段，安全生產(chǎn)的物質(zhì)條件逐步得到強(qiáng)化，但同時(shí)運(yùn)輸安全面臨大量的新情況、新問(wèn)題、新矛盾，安全壓力不斷加大，運(yùn)輸安全面臨前所未有的考驗(yàn)。所以高標(biāo)準(zhǔn)要求工作目標(biāo)要高，始終堅(jiān)持“安全第一”不動(dòng)搖，最大限度地延長(zhǎng)安全周期，實(shí)現(xiàn)鐵路運(yùn)輸安全的持續(xù)穩(wěn)定，為鐵路發(fā)展創(chuàng)造長(zhǎng)期穩(wěn)定和諧的環(huán)境;講科學(xué)要求必須以科學(xué)的方法抓好運(yùn)輸安全，不斷提高安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，從整體上提高安全工作水平;不懈怠要求要增強(qiáng)憂患意識(shí)，在運(yùn)輸安全上始終“如臨深淵、如履薄冰、如坐針氈”，居安思危，永不自滿，永不松懈。

2、嚴(yán)格管理，加強(qiáng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)規(guī)章制度業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故苗頭，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡視和盯控力度，抓住盯控關(guān)鍵和重點(diǎn)。深入一線，掌握貨運(yùn)安全關(guān)鍵環(huán)節(jié)，指導(dǎo)和幫助現(xiàn)場(chǎng)解決安全上的實(shí)際問(wèn)題。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，杜絕看慣了、干慣了、不以為然的不良習(xí)氣。要徹底消除干部作風(fēng)飄浮、好人主義、形式主義的頑疾，檢查工作要深入細(xì)致，絕不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水、應(yīng)付差事，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須一盯到底、徹底解決。

3、做好自己的本職工作，從思想工作入手，從一點(diǎn)一滴做起，真正樹(shù)立讓“標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”的安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，教育職工認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，把好人身安全關(guān)，一絲不茍的執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真、細(xì)心、實(shí)實(shí)在在地做好每一項(xiàng)工作，是防止事故的唯一途徑。決不讓歷史的悲劇重演。

4、在鐵路現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快的新形勢(shì)下，作為一名鐵路職工必須加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握高速鐵路線路基礎(chǔ)、通信信號(hào)、牽引供電、系統(tǒng)集成及動(dòng)車組等新技術(shù)、新知識(shí)，不斷提高專業(yè)能力和水平。要深入運(yùn)輸生產(chǎn)一線，深入了解鐵路的發(fā)展變化，掌握新技術(shù)，在實(shí)踐中豐富知識(shí)、增長(zhǎng)才干，不斷提高安全管理的科學(xué)性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《技規(guī)》、《行規(guī)》《站細(xì)》等基本規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)行車、調(diào)車作業(yè)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貨運(yùn)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)管理能力，適應(yīng)工作需要。

線上工作會(huì)議心得體會(huì)實(shí)用篇八

3月9日參加了石總場(chǎng)教育工作會(huì)議，聽(tīng)取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言，王主任和張付政委在講話中提出：肯定成績(jī)，堅(jiān)定信心，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感使命感;理清思路，把握重點(diǎn)，推進(jìn)教育體育工作再上新臺(tái)階;真抓實(shí)干，強(qiáng)化創(chuàng)新，1·努力開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面。校長(zhǎng)結(jié)合我校的實(shí)際情況，成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致的分析總結(jié)，通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)自我剖析，相互交流等，我對(duì)教師的職責(zé)有了更深一層的理解。

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”是我們教師的最高精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。陳局長(zhǎng)在講話中對(duì)我們廣大教師提出三十個(gè)字的要求，即：“有理想，有干勁;講民主，講原則;善管理，敢創(chuàng)新;講團(tuán)結(jié)，肯學(xué)習(xí);重研究，嚴(yán)自律?！备梢恍?，愛(ài)一行，從這三十個(gè)字中我認(rèn)識(shí)到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn)，盡量寬容。教書(shū)育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號(hào)。

二、嚴(yán)肅對(duì)待教學(xué)工作。

在教學(xué)工作中的，要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會(huì)教材，了解教材的基本精神和編寫(xiě)意圖，把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法，這樣才能體會(huì)新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念，精心編寫(xiě)教學(xué)案，認(rèn)真上課，重視課堂動(dòng)態(tài)生成，著眼學(xué)生發(fā)展。不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學(xué)過(guò)程，推進(jìn)教學(xué)過(guò)程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí)，進(jìn)行有效訓(xùn)練，從而達(dá)到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的，提高教學(xué)的效果。

三、要經(jīng)常自省，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。

自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。

四、愛(ài)戴自己的學(xué)生。

有位教育家曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛(ài)學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師，還要愛(ài)學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離。

由于我愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問(wèn)題及時(shí)，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。

一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng)，是自己最大的成功和欣慰。尊重學(xué)生，公平對(duì)待每一位學(xué)生。師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系，處理得好，會(huì)教學(xué)相長(zhǎng)。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個(gè)性，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問(wèn)題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會(huì)更多，處理問(wèn)題會(huì)更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利。

教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。

我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代。

線上工作會(huì)議心得體會(huì)實(shí)用篇九

今年8月我縣集中開(kāi)展了孫書(shū)記提出的“抓黨建、暖民心、保穩(wěn)定、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我深深認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“抓黨建、暖民心、保穩(wěn)定、促發(fā)展”主題駕馭活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。結(jié)合自身工作，深刻體會(huì)到作為共產(chǎn)黨員只有在思想觀念、工作方式方法和工作作風(fēng)等方面有全方位的轉(zhuǎn)變和提升，才能適應(yīng)我縣又快又好發(fā)展，從而擔(dān)當(dāng)起社會(huì)發(fā)展的重任。

深入學(xué)習(xí)，做好宣傳。要做好群眾的工作，就得做好宣傳，讓群眾知道黨的政策，法律法規(guī)，時(shí)代在變，政策也在隨著更新。近年來(lái)，黨對(duì)農(nóng)村各項(xiàng)惠農(nóng)政策絡(luò)繹不絕，群眾的信息接收相對(duì)閉塞，再加上文化程度低，對(duì)政策大多是道聽(tīng)途說(shuō)，村民之間互相傳說(shuō)，這勢(shì)必會(huì)造成政策傳達(dá)的錯(cuò)誤，讓群眾誤解政策。因此，要正確的傳達(dá)政策，做好宣傳。

1、體察民心，了解實(shí)情。體察民心，了解實(shí)情。我們?cè)诨鶎庸ぷ鞑⒉坏扔谖覀兪巧钊牖鶎?，在走訪的過(guò)程中，看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當(dāng)艱苦。特別是一些家庭，因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)，感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪中都一一進(jìn)行了了解和記錄，并解決了一些具體問(wèn)題。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要了解民意，就要和群眾面對(duì)面的交流，同吃住，讓群眾說(shuō)出最需解決的問(wèn)題，了解群眾的困難，了解群眾的疾苦，要切實(shí)了解實(shí)情，該幫扶的要幫扶，該思想教育的要教育改造，改變落后局面，讓群眾走向致富小康之路。要細(xì)心做好民情日記，記錄所見(jiàn)所聞，總結(jié)提高。

2、增收致富，促進(jìn)和諧。要有效化解糾紛矛盾，讓大事化小，小事化了，想問(wèn)題辦事情要設(shè)身處地，關(guān)注群眾的想法和感受，要換位思考，理解群眾的需求和愿望，尊重群眾的意見(jiàn)和訴求，這樣才能在實(shí)際工作中真正建立和培養(yǎng)與群眾的感情，做好順人意、暖人心、穩(wěn)人心的工作，多講真話。真正做到增收致富，和諧發(fā)展。這是一次解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、也是鍛煉干部的創(chuàng)新之舉。也是加強(qiáng)我們干部與農(nóng)民群眾的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問(wèn)題，有利于我們今后更好的工作，動(dòng)員干部職工進(jìn)村入戶，幫助農(nóng)民早日脫貧致富，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，這是強(qiáng)化“三農(nóng)”工作、推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)、密切黨群干群關(guān)第、錘煉干部作風(fēng)的一項(xiàng)重大舉措，確實(shí)是一項(xiàng)為民、惠民、得民心的工程。我會(huì)切實(shí)把這一行動(dòng)貫徹好、落實(shí)好，真正為群眾解決一些生活中的困難和問(wèn)題，努力為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，和諧穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)。

一是強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)。結(jié)合自身工作特點(diǎn)，圍繞提高服務(wù)水平，探索有利于促進(jìn)發(fā)展的服務(wù)機(jī)制和社會(huì)環(huán)境，以此來(lái)帶動(dòng)工作開(kāi)展，在發(fā)展中求轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展。二是要強(qiáng)化憂患意識(shí)。切實(shí)樹(shù)立起“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，強(qiáng)化憂患意識(shí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)加快發(fā)展的動(dòng)力。

敢于觸及矛盾，敢于破解難題，有責(zé)任不推脫，有問(wèn)題敢負(fù)責(zé)，注重實(shí)干，實(shí)干是一種境界，是思想、情感、意志、決心、信心、作風(fēng)、氣節(jié)等精神因素的凝聚和升華。作為一名普通工作人員處處起表率作用，必然會(huì)影響和帶動(dòng)同事苦干實(shí)干，要在實(shí)干、總結(jié)的基礎(chǔ)上，勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，以創(chuàng)新的膽識(shí)和氣魄，大膽地試驗(yàn)，科學(xué)地論證，形成適合自己的發(fā)展思路、模式和路徑，這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)“跨越”和“突破”。

總之通過(guò)開(kāi)展“抓黨建、暖民心、保穩(wěn)定、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，我一定會(huì)在工作中貫徹落實(shí)黨的方針政策，起模范帶頭作用，努力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想！