有關(guān)幼兒園見習(xí)心得體會(huì)短美文及感悟(5篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關(guān)幼兒園見習(xí)心得體會(huì)短美文及感悟一

1.本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)相干時(shí)勢(shì)文件、教育理論文章等，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求，進(jìn)步思想熟悉和本身素質(zhì)。

2.進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心的理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、誨人不倦的職業(yè)文明教育，構(gòu)成良好的園風(fēng)。

1.保育工作

（1）加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促，加強(qiáng)隨班檢查指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)，衛(wèi)生保健常識(shí)等，不斷進(jìn)步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2）參照?qǐng)?zhí)行上級(jí)作息制度，保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。

（3）培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（4）加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力，確保幼兒生命安全。

（5）把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

（6）善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。

（7）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

2.教育教學(xué)工作

（1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，增進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。

（2）保教職員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確切可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷進(jìn)步觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，增進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

（3）通過聽課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

（4）通過情勢(shì)多樣的活動(dòng)，增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

國(guó)旗下講話、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行講文明、講禮貌，愛惜公物，守規(guī)則等思品教育。

繼續(xù)展開好品幼兒圖畫故事享早期瀏覽快樂的瀏覽活動(dòng)，讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時(shí)取得實(shí)際生活的經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)展開好親子瀏覽日記的撰寫活動(dòng)，為培養(yǎng)良好的家庭生活方式和增進(jìn)親子情感交換發(fā)揮一定的增進(jìn)作用。

有關(guān)幼兒園見習(xí)心得體會(huì)短美文及感悟二

1. 你是個(gè)健康寶寶，因?yàn)槟銖牟惶羰?你是老師的小幫手，因?yàn)槟銟酚谥?你有一雙小巧手，你會(huì)畫出漂亮的畫;制作小物件會(huì)自己穿衣褲，你還是個(gè)小小表演家，每次音樂活動(dòng)中都有你優(yōu)美的表演?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)越來越出色!

2. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲大膽大方，老師就會(huì)更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

3. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好孩子。上課時(shí)你能積極舉手發(fā)言，你和同學(xué)相處也很好，開始有了自己的朋友，老師希望你在以后的生活中，能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長(zhǎng)!

4. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的樂樂。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個(gè)快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動(dòng)，別看你是個(gè)小弟弟卻是個(gè)懂事的好孩子，從不跟同伴爭(zhēng)執(zhí)，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后，你畫畫進(jìn)步可大了，落筆大膽顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚(yáng)。平時(shí)你喜歡唱歌跳舞做游戲，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參加體育鍛煉，讓身體更健康!

5. 胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會(huì)表達(dá)自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話，喜歡看你做滑稽動(dòng)作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來一個(gè)，再來一個(gè)。你真的大家的“開心果”，你聰明活潑，勤奮好學(xué)，喜歡動(dòng)腦筋，你對(duì)同伴友好，所以你有許多的朋友，如果你以后吃飯做事再專心一些，相信你會(huì)很棒哦!

6. ，你是一個(gè)活潑，可愛又調(diào)皮的小男孩?，F(xiàn)在的你不會(huì)鬧脾氣而是每天笑瞇瞇的走進(jìn)教室，甜甜地叫聲：“老師早!”“老師再見!”你有一雙能干的小手，會(huì)自己的事情自己做：每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完;每次午睡時(shí)，你的動(dòng)作總是最快，會(huì)自己穿脫衣褲自己入廁，看到你的進(jìn)步老師真高興!你還有一個(gè)聰明的小腦蛋，老師教的本領(lǐng)你會(huì)在集體面前大膽表現(xiàn)。而在游戲活動(dòng)中，你投入開心， 象只快樂的小鳥。老師發(fā)現(xiàn)你還是個(gè)很有個(gè)性的小男孩，有自己的想法和主見。希望你進(jìn)入小班后，在學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候再仔細(xì)一點(diǎn)耐心一點(diǎn)專心一點(diǎn)的話，你的表現(xiàn)會(huì)更棒，老師為你加油哦!

7. 你是個(gè)有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動(dòng)地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時(shí)，你能第一個(gè)告訴老師或主動(dòng)去勸阻，真象個(gè)懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認(rèn)真細(xì)致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進(jìn)步了，你會(huì)自己的事情學(xué)著做，不僅會(huì)自己脫衣褲鞋還學(xué)會(huì)自己穿衣褲鞋，有時(shí)還會(huì)積極地幫助小朋友脫衣服，真能干!看著你能與小朋友友好地相處，看著你認(rèn)真地做著事情，老師心里非常地開心!但你膽子太小，在老師小朋友面前很少表達(dá)自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師小朋友說說話，好嗎?

8. 你是個(gè)活潑開朗的孩子，有很強(qiáng)的自尊心，平日里最喜歡聽大家的表揚(yáng)。你在活動(dòng)中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞：聽，兒歌念得多么流利，回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學(xué)期里，一定會(huì)學(xué)會(huì)香香地吃飯，不再邊吃邊玩了。

9. 你是一個(gè)懂事文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫畫，語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步，上課時(shí)你能認(rèn)真聽講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有新的進(jìn)步。

10. 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容和那雙充滿著智慧的大眼睛，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，仿佛對(duì)老師說：“我知道，讓我來!”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲喜歡和幾個(gè)小朋友一起戴著頭飾表演，但你不要害怕游戲中的“大灰狼”“漁網(wǎng)”等，它們不會(huì)傷害你，老師也會(huì)保護(hù)可愛的璨璨哦。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，已經(jīng)學(xué)會(huì)自己的事情自己做，會(huì)自己吃飯自己穿鞋子自己入廁提褲子?？粗_開心心地跟老師學(xué)本領(lǐng)的你，老師心里非常地開心。你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因?yàn)槟阌心敲炊嗟谋绢I(lǐng)。以后要做個(gè)勇敢不怕困難，不哭鼻子的棒孩子好嗎?加油，我們的璨璨的一定會(huì)更好厲害的。

有關(guān)幼兒園見習(xí)心得體會(huì)短美文及感悟三

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，本人將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則，根據(jù)幼兒的實(shí)際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng)，在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí)，從而樹立幼兒的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂趣。

三、具體措施：

我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容，采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式，努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo)。

(一)、生活環(huán)節(jié)

1、來園：

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，要及時(shí)將其收藏，以免發(fā)生意外。

2、晨間活動(dòng)：

按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉。活動(dòng)前，檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動(dòng)，以平和活動(dòng)為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動(dòng)，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向，靈活躲避。

3、早操：

要求幼兒有力度、合拍地做早操，對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

4、晨談：

教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流，也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

5、午餐：

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

6、午睡：

睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí)，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。

7、下午游戲：

游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng)，用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。

8、離園：

離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長(zhǎng)來接時(shí)，親手把孩子交到家長(zhǎng)手中，提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同學(xué)友好的玩。

有關(guān)幼兒園見習(xí)心得體會(huì)短美文及感悟四

1. 你是個(gè)懂事的女孩，每一天早上你都要鞠躬向老師問好，相信這一優(yōu)點(diǎn)會(huì)使你贏得很多朋友，努力吧，你會(huì)更出色的。

2. 你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，課余活動(dòng)時(shí)總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中，必須會(huì)是個(gè)人見人愛的好孩子。

3. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子，愛打抱不平，喜歡幫忙別人，關(guān)心群眾，看著你一天天進(jìn)步，老師真高興，愿你今后能有更大的進(jìn)步。

4. 璐璐，你的乖巧懂事讓老師十分高興，你對(duì)小伙伴的關(guān)心幫忙讓老師十分感動(dòng);你的好學(xué)讓老師十分佩服，加油吧，你會(huì)更出色。

5. 小怡聰明懂事能干，有愛心，各方面表現(xiàn)都很出色，有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)潛力，老師為你感到自豪，相信升入小學(xué)后，你會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

6. 乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音看你優(yōu)美的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時(shí)，你的表現(xiàn)真棒，繼續(xù)努力吧，你會(huì)更出色的。

7. 每一天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠(chéng)實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友也能友好的相處。老師期望你到一年級(jí)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8. 棟棟，你是一個(gè)聰明活潑的小男孩。對(duì)老師有禮貌，幼兒園里總見到你愉快的身影，吃飯不挑食不偏食，喜歡與交往，用心參加群眾活動(dòng)，但有時(shí)不能遵守常規(guī)，做事馬虎。期望棟棟以后改掉缺點(diǎn)，做個(gè)守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的好孩子。

9. 袁承康：你是一個(gè)活潑可愛的小男孩，生活自理潛力較強(qiáng)，能在獨(dú)立穿脫簡(jiǎn)單衣褲，你愿意為群眾做事，動(dòng)手潛力和語言表達(dá)潛力有了很大的進(jìn)步，期望康康以后改掉愛自由跑的習(xí)慣，多加強(qiáng)自控潛力的鍛煉，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10. 丁子冉：你是一個(gè)懂事活潑可愛的小姑娘，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽講，守紀(jì)律。期望“豆豆”在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自我的想法感受，在群眾中做個(gè)自信勇敢的好孩子。

11. 小點(diǎn)點(diǎn)，你是一個(gè)活潑開朗聰明的小男孩和相處的十分融洽，老師想對(duì)你說：“幼兒園是你的家，有那么多和你一齊玩，都開心呀!老師期望你以后在就應(yīng)上學(xué)的日子每一天都堅(jiān)持按時(shí)入園?！崩蠋熛嘈拍惚仨毮軌蜃龅降模脝?

12. 鄭曉娜，你是位文靜可愛的小女孩，做事耐心細(xì)心。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭(zhēng)吵;老師期望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)用心一些，使自我各方面都能得到更好的發(fā)展，成為一年級(jí)的三好學(xué)生。

13. 你是一個(gè)活潑能干的小女孩。你很樂意幫忙群眾做事情，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，你上課的時(shí)候能專心聽講，用心動(dòng)腦，經(jīng)常舉手發(fā)言，語言表達(dá)潛力較強(qiáng)，能夠說是能說會(huì)道。愿意和老師親近，交談，交往潛力較強(qiáng)，和小朋友相處都十分好，各方面的習(xí)慣也很好，希望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。

14. 你是個(gè)活潑聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，上課能主動(dòng)舉手發(fā)言，聲音也比以前響亮多了。你的生活自理潛力強(qiáng)，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學(xué)方面也有明顯進(jìn)步，希望你多讀一些圖書，增長(zhǎng)些知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的字寶寶。上課能更專心做事更細(xì)心。做一個(gè)棒小伙!

15. 你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣，在繪畫舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進(jìn)步。你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則，做事個(gè)性細(xì)心，希望你以后更大膽些，加強(qiáng)語言表達(dá)潛力，好嗎?

有關(guān)幼兒園見習(xí)心得體會(huì)短美文及感悟五

一、工作目標(biāo)

20xx年上半年安全平穩(wěn)，生員充足，圍繞師資建設(shè)、園本教研和園慶完成了許多任務(wù)，取得了不少成績(jī)。反思上半年工作，結(jié)合20xx年園務(wù)計(jì)劃，20xx年下學(xué)期主要在以下幾方面在上一層樓：

1、依法辦園，加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理，進(jìn)一步加強(qiáng)職工的職業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、組織意識(shí)、安全意識(shí)、勤儉意識(shí)，創(chuàng)建和諧幼兒園。

2、策劃園慶慶?；顒?dòng)的具體方案，并著手分步準(zhǔn)備。一是對(duì)幼兒園進(jìn)行全方位環(huán)境創(chuàng)設(shè)和節(jié)目排練;二是在上半年基礎(chǔ)上，完成近五年的資料整理，建立信息化資料庫，力求科學(xué)、全面、規(guī)范、有序，達(dá)到省示范園標(biāo)準(zhǔn)。三是設(shè)計(jì)并建立幼兒園60年園史資料展覽和宣傳手冊(cè)。

3、巧抓日常工作質(zhì)量，提高教職員工的整體素質(zhì)。一是以研促教，做好軍隊(duì)課題《體育游戲創(chuàng)新研究》的結(jié)題工作，二是園本培訓(xùn)促發(fā)展，走出去，請(qǐng)進(jìn)來，加大年輕教師培訓(xùn)，三是讓網(wǎng)站成為教師教研和家園共育的基地。

4、重視傳染病的防、控、治工作，以保健室為龍頭，按照新的衛(wèi)生保健手冊(cè)，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健管理，使幼兒園衛(wèi)生保健工作更規(guī)范、更科學(xué)。

5、開展勤儉節(jié)約，以園為家活動(dòng)，全方面關(guān)注固定資產(chǎn)的管理，愛護(hù)幼兒園的一草一木。一是將幼兒園當(dāng)成自己的家，愛惜幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，尤其是裝修后環(huán)境的保護(hù)。二是從節(jié)約出發(fā)，勤儉治園，采取以舊換新的物品管理和變廢為寶的裝飾制度，開源節(jié)流。

6、制度管理與人文管理相結(jié)合，一是增強(qiáng)溝通渠道，加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè);二是完善獎(jiǎng)懲制度，盡努力改善提高職工的福利待遇。

二、具體措施與步驟：

(一)依法辦園，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升辦園質(zhì)量。

1、加大教職員工隊(duì)伍思想建設(shè)，樹立“我與幼兒園同發(fā)展共命運(yùn)”意識(shí)。以黨支部為核心，加大政治思想學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng)的熏陶，講正氣，講奉獻(xiàn)，打造團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)員工凝聚力，組織1-2次不同形式的集體活動(dòng)，感受集體的溫暖，樹立良好園風(fēng)。

2、堅(jiān)持分工合作、層級(jí)管理原則，辦有質(zhì)量、有思想的幼教。

(1)全園再次系統(tǒng)學(xué)習(xí)《員工手冊(cè)》，明確每個(gè)崗位的責(zé)任與義務(wù)，深刻了解幼兒園的規(guī)章制度，并在工作中遵守，做到有規(guī)有矩，增強(qiáng)員工們的組織意識(shí)。

(2) 加大監(jiān)督和管理，扎實(shí)落實(shí)計(jì)劃與目標(biāo)，提高員工的執(zhí)行力。一是行政領(lǐng)導(dǎo)要樹立目標(biāo)意識(shí)，以身作則，帶領(lǐng)員工克服困難，完成擬定的工作任務(wù);二是行政領(lǐng)導(dǎo)要 經(jīng)常深入一線，指導(dǎo)和督促各部門、每個(gè)崗位完成各自的工作任務(wù)，并進(jìn)行評(píng)價(jià);三是每個(gè)部門、每個(gè)班組要定期反思計(jì)劃落實(shí)情況，保障各崗位的工作質(zhì)量。

(3)仍然扎實(shí)落實(shí)會(huì)議和學(xué)習(xí)制度。每月月初的全園職工大會(huì)(含安全學(xué)習(xí))，每月一次的二級(jí)管理人員會(huì)議，每月班組為單位的班務(wù)會(huì)，每周一次教師學(xué)習(xí)或研討日，每月一次保育工作會(huì)議和后勤膳食會(huì)議。保障目標(biāo)計(jì)劃的落實(shí)，政策方針的上傳下達(dá)，以及營(yíng)造學(xué)習(xí)型園風(fēng)。

3、樹立安全意識(shí)，堅(jiān)持安全重于泰山，發(fā)揚(yáng)上半年成績(jī)，力爭(zhēng)安全無事故。

(1)堅(jiān)持將幼兒的生命安全與健康放在首位，時(shí)刻牢記“安全”兩字，杜絕安全事故發(fā)生。安全小組定期進(jìn)行安全教育和宣傳、檢查工作，堅(jiān)持大小會(huì)議講安全，上上下下重安全，人人心中有安全，分分秒秒抓安全，各就各位，履行好安全職責(zé)。

(2)各部門各員工重新簽定安全責(zé)任書，通過不同形式組織學(xué)習(xí)本崗位的安全職責(zé)，關(guān)注工作細(xì)節(jié)，嚴(yán)守安全制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并將隱患扼殺在搖籃中。

(3)定期組織全園性的主題安全教育活動(dòng)以及演習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持一周一次以班為單位的具體安全教育活動(dòng)，結(jié)合119消防日開展消防演習(xí)活動(dòng)，幫助教職員工與幼兒牢固樹立安全意識(shí)。

(4)加大門衛(wèi)管理，當(dāng)好鐵將軍。在上學(xué)期基礎(chǔ)上，加強(qiáng)外來人員進(jìn)入登記制，防止不良人員進(jìn)入幼兒園。同時(shí)，管理好幼兒園監(jiān)控設(shè)備，發(fā)現(xiàn)狀況立即報(bào)告。真正做到疏而不漏，保障幼兒及幼兒園的安全。

(二)加強(qiáng)幼兒園隊(duì)伍建設(shè)，以園本培訓(xùn)促發(fā)展。

1、分部門、按層次培訓(xùn)，形成學(xué)習(xí)的園風(fēng)。

(1)嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每月的部門學(xué)習(xí)和每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各部門做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目的、有計(jì)劃進(jìn)行。

(2)養(yǎng)成讀書習(xí)慣和反思習(xí)慣，從園領(lǐng)導(dǎo)入手，定期閱讀本領(lǐng)域書籍，并做好閱讀文摘筆記，在博客上交流分享，讓書香溢滿整個(gè)幼兒園。

(3)結(jié)合園本健康特色，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。從教育觀念、教學(xué)方法、領(lǐng)域特色等入手，觀摩優(yōu)秀活動(dòng)、師徒結(jié)對(duì)子、集體備課、一課多構(gòu)等形式，深層次研究健康教育，讓園本特色更專業(yè)更領(lǐng)先。

(4) 分層培養(yǎng)保教人員。一方面給經(jīng)驗(yàn)豐富的保教人員壓擔(dān)子，參加各種比賽活動(dòng)，并根據(jù)需要組織骨干老師外出學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一批軍區(qū)、市區(qū)、幼兒園教學(xué)能手。另一方 面加大年輕教師培訓(xùn)力度，重新梳理三年成長(zhǎng)計(jì)劃，反思自己成長(zhǎng)過程中的得失，促進(jìn)她們盡快成長(zhǎng)，使部分年輕老師跨入骨干行列。

2、以課題促教師專業(yè)成長(zhǎng)。

(1)結(jié)合軍隊(duì)《體育游戲創(chuàng)新研究》課題，組織全體教師加入研討中，讓每位教師體驗(yàn)成功，爭(zhēng)取在今年底結(jié)題。

(2)組織全體教師參與課題成果收集與整理工作，爭(zhēng)取將嬰兒教育研究成果和體育游戲研究成果進(jìn)行整理。

3、將博客成為幼兒園教師相互學(xué)習(xí)與課題研究交流的平臺(tái)。園領(lǐng)導(dǎo)帶頭，將自己看到的、想到的、做到的教育信息、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、研究成果等上傳到博客，并相互觀摩、評(píng)析、提出建議等。

(三)衛(wèi)生保健工作以幼兒為中心，重點(diǎn)是對(duì)傳染病的防、控、治。

幼兒園衛(wèi)生保健是幼兒園工作的重中之重，由保教園長(zhǎng)主管，保健室專業(yè)引領(lǐng)和監(jiān)督，保教干事主抓，力求精、細(xì)、全。

1、本學(xué)期以預(yù)防和控制hini甲型流感為主，制定預(yù)防和控制方案，加強(qiáng)晨檢、消毒和跟蹤，精細(xì)幼兒生活護(hù)理，盡最大的努力，防止甲型流感侵入幼兒園。

2、衛(wèi)生保健管理逐漸信息化，表現(xiàn)在完善衛(wèi)生保健博客網(wǎng)、衛(wèi)生保健資料電子版本化等。

3、堅(jiān)持每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，40歲以下保育老師新入門保育員書寫保育手記，提高保育水平。

4、注重幼兒的體格鍛煉，堅(jiān)持每日的戶外體育活動(dòng)(包括晨練與戶外分區(qū)活動(dòng))，并做好相應(yīng)的護(hù)理和安全防護(hù)工作。

5、抓好幼兒園的衛(wèi)生工作，實(shí)行分片包干、相互合作原則，將衛(wèi)生區(qū)落實(shí)到人，并做好監(jiān)督檢查工作，使幼兒園處處時(shí)刻保持窗明幾凈，干凈整潔。

(四)確定園慶方案，全力以赴做好園慶準(zhǔn)備。

1、全園進(jìn)行新的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，從幼兒園外部裝飾到內(nèi)部環(huán)境，從大面積主題畫到區(qū)角設(shè)計(jì)，都要從幼兒園特色、幼兒年齡特點(diǎn)出發(fā)，精心挑選，體現(xiàn)教育理念，體現(xiàn)教育目標(biāo)。

2、成立藝術(shù)團(tuán)，著手園慶節(jié)目排練。從四個(gè)大班挑選一批有表演才能的幼兒組成藝術(shù)團(tuán)，科學(xué)訓(xùn)練，精選題材，排練精品節(jié)目，反映幼兒園60年歷程。

3、創(chuàng)建幼兒園60年園史展覽室和宣傳資料，廣泛收集幼兒園60年資料，力求完整圓滿展示幼兒園風(fēng)風(fēng)雨雨60年。

4、完成幼兒園資料整理，總結(jié)幼兒園教研成果，并盡力整理成冊(cè)。將90年代后的獲獎(jiǎng)?wù)撐?、活?dòng)設(shè)計(jì)、發(fā)表的文章等進(jìn)行收集、分類、出版，在行業(yè)內(nèi)交流。

(五)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約辦園，以園為家。

1、規(guī)范幼兒園物品管理，一是將幼兒園所有固定資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、編號(hào)，成立固定資產(chǎn)薄;二是采取“以舊換新”管理，也就是用用完、廢舊、破損的物品來換取新的物品。

2、 愛惜愛護(hù)公共財(cái)務(wù)，勤儉節(jié)約。一是愛惜愛護(hù)幼兒園所有財(cái)產(chǎn)，不浪費(fèi)，節(jié)約水電、材料用品;二是保護(hù)新環(huán)境，進(jìn)行養(yǎng)成教育，教育幼兒不要在墻面、桌椅等處亂 涂亂畫，同時(shí)，及時(shí)清理圬跡，使幼兒園環(huán)境總是清潔整齊;三是提倡“變廢為寶”，自己動(dòng)手或動(dòng)員家長(zhǎng)，多利用廢舊材料裝飾環(huán)境或制作玩具。四是采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī) 制，以學(xué)期為單位，對(duì)既能勤儉節(jié)約，工作又出色的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(六)做好各方面保障，提高職工福利待遇。

1、抓好幼兒 飲食和成人伙食，保障食物的質(zhì)量和安全。一是把好采購(gòu)關(guān)，與送貨方簽定合同，堅(jiān)持從大型超市購(gòu)物的原則，做到索票有據(jù)，杜絕購(gòu)買“三無”產(chǎn)品;二是遵守炊 事班各項(xiàng)制度，防止食物中毒事故發(fā)生。三是逐漸提高伙食質(zhì)量，注重每一個(gè)制作過程。四是定期給家委會(huì)公開伙食帳目，將伙食管理更加公開化，透明化。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高后勤人員業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，炊事班圍繞膳食進(jìn)行，提高制作水平;財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行，做到日清月結(jié)，帳目清晰，防止出現(xiàn)財(cái)務(wù)漏洞。

3、關(guān)注職工的生活與福利。一是完善獎(jiǎng)懲制度，提高獎(jiǎng)金額度，堅(jiān)持獎(jiǎng)勤罰懶;二是關(guān)注職工生活，多與群眾溝通，了解群眾生活難處，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予組織最適時(shí)的關(guān)懷。同時(shí)及時(shí)做好員工的保險(xiǎn)購(gòu)買和工資福利發(fā)放，保障維護(hù)職工利益。

(七)做活做精家園工作，讓家長(zhǎng)工作成為我園的特色之一。

1、沿用上學(xué)期家長(zhǎng)工作形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮幼兒園的指導(dǎo)功能。繼續(xù)做好幼兒園博客和班級(jí)博客，同時(shí)根據(jù)不同年齡階段家長(zhǎng)的需要，開展沙龍活動(dòng)，如“怎樣克服新入園幼兒的分離焦慮”、“關(guān)注幼兒身心健康”、“賞識(shí)教育”等;組織走入社區(qū)周末親子活動(dòng)等。

2、與新生簽定家長(zhǎng)協(xié)議。對(duì)新生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，讓每個(gè)家長(zhǎng)都知曉《家長(zhǎng)須知》的內(nèi)容，請(qǐng)每個(gè)家長(zhǎng)必須簽字，針對(duì)一些有特殊情況(如某種疾病)的幼兒，必須與家長(zhǎng)協(xié)商，確定職責(zé)與義務(wù)，在關(guān)注幼兒健康的同時(shí)也維護(hù)幼兒園的利益。

3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。成立新的家長(zhǎng)委員會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期召開家委會(huì)會(huì)議，了解家長(zhǎng)的需要，公開幼兒園的工作目標(biāo)和伙食帳目，讓家長(zhǎng)參與幼兒園重大決策，爭(zhēng)取他們對(duì)幼兒園的支持。