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大學(xué)生的假日生活心得體會(huì)和方法 大學(xué)生的假日生活心得體會(huì)和方法總結(jié)(六篇)

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大學(xué)生的假日生活心得體會(huì)和方法 大學(xué)生的假日生活心得體會(huì)和方法總結(jié)(六篇)
2023-01-11 05:40:27    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)大學(xué)生的假日生活心得體會(huì)和方法一

一、調(diào)查概況

為了了解本校大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基本狀況,了解大學(xué)生對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的意見,態(tài)度和看法,以便更好地引導(dǎo)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。進(jìn)行了本次調(diào)查,調(diào)查的對(duì)象為西南政法大學(xué)全體學(xué)生。此次調(diào)查對(duì)象,我們根據(jù)年級(jí)、性別、專業(yè)劃分出了三個(gè)維度進(jìn)行具體的調(diào)查。10級(jí)的學(xué)生比例為34%,09級(jí)的學(xué)生比例為30%,08級(jí)學(xué)生的比例為20%,07級(jí)學(xué)生的比例為16%左右。男生占43%左右,女生占57%左右。法學(xué)專業(yè)學(xué)生占48%左右,管理學(xué)專業(yè)占11%左右,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)展13%左右,刑偵專業(yè)占10%左右,新聞學(xué)專業(yè)占6%左右,語言學(xué)專業(yè)占6%左右,政治學(xué)專業(yè)占8%左右。

二、調(diào)查方式

此次調(diào)查采取的是系統(tǒng)抽樣方法,以全校學(xué)生所住宿舍號(hào)為樣本,抽取1518個(gè)宿舍作為樣本進(jìn)行調(diào)查。此次調(diào)查以問卷調(diào)查為主,以訪談為輔。此次調(diào)查問卷一共1518份,收回1300份,其中有效問卷為1244份,有效回收率為82%左右;此次訪談隨機(jī)抽取了15個(gè)訪談對(duì)象。

三、調(diào)查時(shí)間:

四、調(diào)查內(nèi)容

1. 大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基本情況,包括大學(xué)生對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度、意見和看法,參加社會(huì)實(shí)踐的主要形式和內(nèi)容,以及參加社會(huì)實(shí)踐的場所取向等。(此次問卷調(diào)查我們一共設(shè)計(jì)了15個(gè)問題)

2. 訪談主要調(diào)查了一下大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間、實(shí)踐工作、實(shí)踐困難、實(shí)踐目的、對(duì)實(shí)踐的態(tài)度、意見、看法。

五、調(diào)查說明

1. 此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)查的實(shí)際狀況中,有一部分拒訪和不在宿舍的情況,還有一部分宿舍是輔導(dǎo)員辦公室,由此導(dǎo)致我們的樣本有小幅度減少。

2. 此次數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我們采取了控制變量法(年級(jí))進(jìn)行統(tǒng)計(jì),因此我們的調(diào)查結(jié)果也將以年級(jí)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行說明。

3. 此次調(diào)查,我們是面向廣大會(huì)員征召調(diào)查員和統(tǒng)計(jì)員,由于一部分調(diào)查員對(duì)問卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)并非十分了解,是本次調(diào)查的不足之處。

六、調(diào)查結(jié)果

(一)問卷調(diào)查結(jié)果:

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷來看,其中參加過社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)占四分之三左右,28%(沒有參加過社會(huì)實(shí)踐)

從大學(xué)生認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐的必要性來看,超過一半的同學(xué)認(rèn)為非常有必要參加社會(huì)實(shí)踐,那是必修課;也有較大一部分人認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是值得嘗試一下的,只有一小部分同學(xué)認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是沒必要的或者是抱著一種無所謂的態(tài)度的。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的目的來看,各大年級(jí)的學(xué)生最主要的目的是為了獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的能力,較大部分的同學(xué)是為了充實(shí)自己的大學(xué)生活,突出表現(xiàn)在09級(jí)和08級(jí)。這說明大學(xué)生都很自然地把參加社會(huì)實(shí)踐和就業(yè)、社會(huì)接觸聯(lián)系在一起了。同時(shí),各年級(jí)大約有將近五分之一的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)、掙取零花錢。當(dāng)然為就業(yè)做準(zhǔn)備更是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的`主要目的之一,這方面突出表現(xiàn)在08級(jí)和07級(jí)。還有一大部分同學(xué)是為了增長見識(shí)、廣交朋友。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的途徑來看,各年級(jí)有超過一半的人數(shù)會(huì)選擇學(xué)校的途徑,這可能是因?yàn)樗麄儊碜圆煌牡胤?,?duì)周圍環(huán)境不熟悉,因此對(duì)學(xué)校的依賴比較大。還有大部分同學(xué)會(huì)選擇自己找,只有較少的同學(xué)會(huì)選擇廣告和就業(yè)中介的途徑。由此可見,大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)還是比較強(qiáng)的。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的形式和內(nèi)容來看,絕大多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇與自己的專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,只有較少數(shù)的同學(xué)不會(huì)選擇與自己的專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容。其中以兼職為主要形式的,10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)的學(xué)生比例依次為63%、67%、70%、71%;以主題調(diào)研作為主要形式的10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)的學(xué)生比例依次為24%、29%、33%、40%;以參觀交流為主要形式的10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)的學(xué)生比例依次為28%、33%、40%、36%;以自主創(chuàng)業(yè)為主要形式的10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)的學(xué)生比例依次為21%、22%、25%、21%;還有一小部分會(huì)采用其他形式。

參加社會(huì)實(shí)踐居多數(shù)。選擇政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、公益性組織作為自己的實(shí)習(xí)單位的大一、大二的同學(xué)相差不大,但是大三、大四的同學(xué)此時(shí)則偏向于選擇政府機(jī)關(guān)作為自己的實(shí)踐單位。這可能與大學(xué)生的專業(yè)聯(lián)系比較大。

從大學(xué)生選擇實(shí)踐地點(diǎn)來看,絕大部分的同學(xué)會(huì)選擇在商業(yè)區(qū)附近和學(xué)校附近,有較大一部分同學(xué)會(huì)選擇在居民區(qū)附近,還有一小部分同學(xué)會(huì)選擇在其他地點(diǎn)參加社會(huì)實(shí)踐。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間選擇來看,選擇在寒暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)占絕大多數(shù),也有較大一部分同學(xué)會(huì)選擇在課余實(shí)踐和周末進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,還有較少一部分同學(xué)會(huì)選擇在節(jié)日進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的天數(shù)來看,參加不到一天的同學(xué)10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)的比例分布依次為8%、7%、4%、21%;參加天數(shù)在1-15天的同學(xué)10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)比例分布依次為33%、43%、37%、36%;參加天數(shù)在16-30天的同學(xué)10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)比例依次為14%、18%、26%、27%;參加社會(huì)實(shí)踐天數(shù)在30天以上的同學(xué)10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)比例依次為8%、11%、19%、26%,這則數(shù)據(jù)顯示個(gè)年級(jí)的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐的天數(shù)集中在1-15天左右,而大三、大四的同學(xué)可能是因?yàn)檎n程比較少的緣故,參加社會(huì)實(shí)踐的天數(shù)明顯大于大一、大二的同學(xué)。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐面臨的困難來看,聯(lián)系合適的實(shí)踐單位是各大年級(jí)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐面臨的最大困難,由此我們可以多在聯(lián)系實(shí)踐單位方面對(duì)大學(xué)生加以幫助;同時(shí)各年級(jí)也有五分之一左右的同學(xué)認(rèn)為在確定實(shí)踐項(xiàng)目方面比較困難,這種情況突出表現(xiàn)在08、07級(jí);而認(rèn)為在組織實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、資金投入、政策保障方面還需加大力度的同學(xué)10級(jí)占21%左右,09級(jí)占27%左右,08級(jí)占35%左右,07級(jí)占30%左右。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐存在的問題來看,極大一部分同學(xué)認(rèn)為不能達(dá)到預(yù)期效果,時(shí)間太短,無法真正進(jìn)入角色;較大一部分同學(xué)認(rèn)為相關(guān)的組織管理有待提高,活動(dòng)不務(wù)實(shí),形式主義較強(qiáng),沒有什么創(chuàng)新性。

當(dāng)涉及到學(xué)??梢詾榇髮W(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的問題時(shí),絕大部分同學(xué)希望學(xué)校應(yīng)該多為大學(xué)生創(chuàng)造一些實(shí)踐機(jī)會(huì),聯(lián)系實(shí)踐單位;也有一部分同學(xué)希望可以進(jìn)行相關(guān)方面的培訓(xùn)(講座)進(jìn)行正確引導(dǎo);還有一部分同學(xué)希望可以多提供一些安全方面的保障。

(二)訪談?wù){(diào)查結(jié)果:

據(jù)此次訪談結(jié)果顯示:接受訪談對(duì)象都有過參加參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),還有極個(gè)別學(xué)生經(jīng)常參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐。他們通常會(huì)選擇在寒暑假、周末、節(jié)假日參加一些兼職、支教、實(shí)習(xí)、三下鄉(xiāng)活動(dòng)之類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過了解訪談對(duì)象參加社會(huì)實(shí)踐的目的,他們大部分是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的能力,為參加工作做準(zhǔn)備。也有少部分人是為了掙零花錢補(bǔ)貼家用。通過對(duì)受訪者參加社會(huì)實(shí)踐所遇困難的了解,

主要有兼職機(jī)會(huì)少、交通不便等客觀困難,也有受訪者個(gè)人毅力不夠、缺乏耐心等主觀因素。不過在大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐方面的政策,大部分受訪者都不了解或是不太了解。通過對(duì)受訪者參加社會(huì)實(shí)踐的看法的了解,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)受訪者都很積極地參加社會(huì)實(shí)踐,并希望以此鍛煉自己的能力。

七、調(diào)查建議

1. 學(xué)校多為廣大同學(xué)聯(lián)系合適的實(shí)踐單位,以疏通大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的渠道。

a. 學(xué)??梢耘c各大商場建立合作關(guān)系,為其提供兼職人員,商場為學(xué)生提供兼職機(jī)會(huì),做一些節(jié)假日促銷、銷售類的工作。

b. 學(xué)校可以根據(jù)廣大學(xué)生的專業(yè)訴求,提供一些對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。比如為法學(xué)專業(yè)的同學(xué)聯(lián)系律師事務(wù)所,為管理專業(yè)的同學(xué)聯(lián)系企事業(yè)單位等。

2. 學(xué)校能夠開設(shè)相關(guān)方面的課程,舉行相關(guān)方面的講座,進(jìn)行正確的理論引導(dǎo)。

a. 學(xué)校可以開設(shè)關(guān)于大學(xué)生實(shí)踐方面的指導(dǎo)課程,讓同學(xué)打好理論基礎(chǔ)。

b. 學(xué)??梢匝?qǐng)一些知名企業(yè)的領(lǐng)袖現(xiàn)身說法,分享走向成功的社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

3. 學(xué)校能加大在組織和管理大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的投入和支持。

a. 學(xué)校可以在財(cái)力上加大對(duì)大學(xué)生參加實(shí)踐的投入和支持,并制定成文的管理制度。

b. 學(xué)??梢栽O(shè)立專門的大學(xué)生實(shí)踐管理機(jī)構(gòu),對(duì)有意愿參加社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生登記注冊(cè)管理。

c. 學(xué)校應(yīng)該為大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐提供相關(guān)的證明。

4. 大學(xué)生也要加強(qiáng)自己參加社會(huì)實(shí)踐方面的能力鍛煉與培養(yǎng)。

a. 學(xué)生本身應(yīng)該在夯實(shí)理論的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐能力的鍛煉。

b. 學(xué)生應(yīng)該強(qiáng)化自己的專業(yè)素養(yǎng),以便找到對(duì)口的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

有關(guān)大學(xué)生的假日生活心得體會(huì)和方法二

敬愛的黨組織:

本人,性別男,漢族,xx年x月x日出生,籍貫xx省xx市,在讀大學(xué)本科,本人現(xiàn)在為共青團(tuán)員,現(xiàn)就讀于某大學(xué)某學(xué)院。家庭成員:父親,,中共黨員,xx省xx市xx區(qū),母親,,群眾,經(jīng)商。

我于一九八六年x月xx日出生在一個(gè)普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個(gè)體工商戶,就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環(huán)境使我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí),并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀。

我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,影響了我父親和我。父親謙虛嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)從小就深深地感染著我。一九九4年九月我進(jìn)入小學(xué),臨學(xué)前父親教育我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊(duì)的標(biāo)志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊(duì)戴紅領(lǐng)巾之前我們要表現(xiàn)好先戴綠領(lǐng)巾,那樣表示你積極、進(jìn)步;上小學(xué)一年級(jí)后,學(xué)習(xí)上,努力刻苦,爭當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中,不怕臟,不怕累。最后在小學(xué)二年級(jí)光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,一定要更加進(jìn)步,將來還要向團(tuán)組織靠攏。

從此,我學(xué)習(xí)更加努力了,在班上學(xué)習(xí)一直很努力。xx年6月某某小學(xué)畢業(yè),我進(jìn)入某某中學(xué)就讀。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力,于xx年5月的時(shí)候,我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共青團(tuán)是中國先進(jìn)青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。在這一思想指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在此期間在校學(xué)生會(huì)擔(dān)任會(huì)長。

9月我進(jìn)入某重點(diǎn)高中,就讀于某某班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。一年級(jí)我從學(xué)生會(huì)干事到宣傳部長最后當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席。二年級(jí)時(shí)我向?qū)W校黨組織遞交了申請(qǐng)書,一年后我參加學(xué)院黨校舉辦的黨員培訓(xùn)班,上黨課。

通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生源于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還不夠清楚,不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,以至影響對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。

經(jīng)過這一次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。此時(shí),我的父親對(duì)我的教育給了我很大的啟示。他對(duì)我的轉(zhuǎn)變并不驚訝,反而給予了贊揚(yáng),他說,那是我在為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。他對(duì)我說,入黨同學(xué)習(xí)一樣,重要的是獨(dú)立思考的能力,要會(huì)觀察,會(huì)總結(jié),會(huì)引申,要去看書學(xué)習(xí),去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時(shí)間,甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考,也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來,學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

xx年參加高考,考進(jìn)了某大學(xué)。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。xx年10月,我被選聘為院學(xué)生會(huì)副主席,擔(dān)任學(xué)生干部,這是組織對(duì)我的信任,也是培養(yǎng)為人民服務(wù)思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機(jī)會(huì)。在擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對(duì)學(xué)生管理事務(wù)注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好學(xué)生會(huì)工作,學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力xx年年3月現(xiàn)在學(xué)院社團(tuán)逐漸增多的同時(shí),在上級(jí)的指示下成立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)監(jiān)督管理全院學(xué)生社團(tuán)。我就像黨的一塊磚,那里需要那里搬。我在生活中用實(shí)際行動(dòng)來證明組織對(duì)我的信任,把所學(xué)到的落到實(shí)處,處處體現(xiàn)積極分子的一面,我表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

隨后我又參加了黨校的學(xué)習(xí)。作為一個(gè)積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學(xué)生,還應(yīng)該是對(duì)黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時(shí)事政治,尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評(píng)論?,F(xiàn)作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!

有關(guān)大學(xué)生的假日生活心得體會(huì)和方法三

1、實(shí)習(xí)目的:在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí),只有通過實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

2、實(shí)習(xí)單位:xxx股份有限公司

3、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月12日—4月21日

xxx股份有限公司成立于20xx年7月,是以生產(chǎn)汽車零部件、專用車為主的民營企業(yè)集團(tuán),總資產(chǎn)超過40億元,員工4000多人,是廣州較大的汽車零部件制造企業(yè)之一。現(xiàn)擁有十家子(分)公司和合資企業(yè),具有較強(qiáng)的機(jī)械加工、模具制造、汽車飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、發(fā)展”的經(jīng)營理念,樹立“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的員工精神,明確了“不斷進(jìn)步、成為優(yōu)秀”的方針目標(biāo),倡導(dǎo)先做人后做事、奮發(fā)有為的價(jià)值取向,為公司持續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。十幾年來在公司規(guī)劃的引導(dǎo)和企業(yè)文化的激勵(lì)下,實(shí)現(xiàn)了快速健康發(fā)展,由過去只為東風(fēng)柳汽單一配套到同時(shí)面向上汽通用五菱、東風(fēng)公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車、金龍客車等知名企業(yè)提供配套。汽車零部件、“福獅牌”專用汽車在市場上已具有一定的市場影響力和品牌知名度。

在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)工作中,雖然有很多辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。

我們公司是以汽車銷售為主的,有很多有關(guān)汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種。在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助管理部的同事們做各項(xiàng)人事及日常行政工作,包括網(wǎng)絡(luò)招聘,現(xiàn)場招聘,電話預(yù)約面試,公司的新員工入職培訓(xùn),各種年度培訓(xùn)的實(shí)施及入職,離職等手續(xù)的辦理。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司管理部的具體工作和專業(yè)技能,進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,拓展了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),讓自己受益匪淺。

(1)招聘方面:因?yàn)樽约簞偨佑|這份人事工作,所以,很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習(xí)和摸索的狀態(tài),可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內(nèi)容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng)站篩選求職簡歷,并預(yù)約通過簡歷篩選的求職者來公司面試,給到公司應(yīng)聘者進(jìn)行簡單初試,因?yàn)槲覀冎饕钦衅笜I(yè)務(wù)員,比較注重個(gè)人形象和言談舉止,通過者再推薦到各需求部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試。

因?yàn)楣救藛T流動(dòng)性大,也就意味著招聘任務(wù)比較重,所以每個(gè)月都要參加幾次大型現(xiàn)場招聘會(huì),但目前這個(gè)時(shí)間段人才市場人才供需情況來看,屬于淡季,因而到人才市場找工作的人比較少,質(zhì)量也不是很好。有些求職者只是處于觀望狀態(tài),有好的機(jī)會(huì)或工作就選擇跳槽;有的求職者只是投了簡歷,約定好了面試卻選擇放棄,可能因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)或薪資待遇或家庭問題;有些求職者面試通過了也選擇放棄,可能因?yàn)閷?duì)公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些情況,導(dǎo)致每次網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場招聘的最后效果來看都不是很好,所以,招聘任務(wù)對(duì)自己來說,任重而道遠(yuǎn)!

(2)培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的主要工作內(nèi)容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性的各類培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,主要有培訓(xùn)前計(jì)劃的安排,通知的發(fā)放,培訓(xùn)期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作;通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在這方面還存在很大不足!首先就是自己經(jīng)驗(yàn)非常的不足,在給新員工上課過程中,一些知識(shí)點(diǎn)不知道怎么擴(kuò)展,不知道如何授課才可以讓現(xiàn)員工更好的接受知識(shí),加之自己的口語能力,現(xiàn)場應(yīng)變能力不足,可能導(dǎo)致每次的培訓(xùn)效果不是很好!

其次,就是整個(gè)培訓(xùn)過程非常的累,早上有軍訓(xùn),雖然自己不用參加,但要考勤,所以也要早起,上課前要準(zhǔn)備課件及投影設(shè)備,要聯(lián)系授課老師,晚上還要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練或放銷售方面的視頻,培訓(xùn)后還要安排考試與改卷,整個(gè)過程的所有工作都是自己一個(gè)人負(fù)責(zé),非常的疲憊!當(dāng)然,有付出也有收獲,我深深知道培訓(xùn)工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉能力的,最鍛煉自己口才,溝通等各方面能力。

(3)其他方面:人事工作的內(nèi)容很廣泛,每個(gè)公司的具體工作也各不相同。在公司實(shí)習(xí)期間,除了負(fù)責(zé)招聘與培訓(xùn)工作之外,還協(xié)助同事辦理入職手續(xù),包括合同的簽訂,廠牌的辦理和住宿的辦理等;以及離職手續(xù)、員工異動(dòng)手續(xù)辦理等;建立和整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;公司員工活動(dòng)的組織與實(shí)施,如銷售公司的第二屆足球賽,“營銷杯”籃球賽。其中包括賽前的海報(bào)與橫幅的宣傳,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與申請(qǐng),活動(dòng)的主持等;

從踏入公司的那一天起,我意識(shí)到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們?!皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。

很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!眱蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際是有很大差距的??赡芪覀?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來,或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì)中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對(duì)于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習(xí),不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績,才能說服別人!

世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會(huì)有回報(bào)!我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠取長補(bǔ)短,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

來到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

有關(guān)大學(xué)生的假日生活心得體會(huì)和方法四

,性別男,漢族人。1993年1月出生于xx省xx市一個(gè)普通農(nóng)民家庭.現(xiàn)為xx大學(xué)學(xué)校本科二年級(jí)學(xué)生。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的過程中,我深深感受到祖國大地的變化,黨帶領(lǐng)人民所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。

我于一九九三年一月四日出生在xx省xx市一個(gè)普通的家庭,出生在二十世紀(jì)九十年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放而成長起來的。我的父親、母親都是很勤勞樸實(shí)的勞動(dòng)人民,都是愛黨敬黨的普通群眾。在我兒時(shí)的記憶當(dāng)中,我的父母就是一對(duì)很幸苦很勤勞的夫妻。出身農(nóng)民的他們一直為了改善生活而沒日沒夜地工作。生活的艱苦并沒有使他們退縮,反而塑造了他們堅(jiān)韌和勤勞的性格。正是由于這樣,父母勤勞勇敢的生活態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的性格深深影響了我。母親是一個(gè)勤勞賢惠的人,在生活上給予我們兩姐弟無微不至的照顧,在她身上我學(xué)會(huì)了勤勞和質(zhì)樸。父親是一個(gè)脾氣比較倔強(qiáng)的人,那個(gè)時(shí)代生活的艱苦造就他堅(jiān)韌不拔、勇敢拼搏的性格。從小父母對(duì)我們兩姐弟的教育就很嚴(yán)格。父母經(jīng)常教育我們要踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤勞勞工作,教育我們要尊老愛幼、刻苦學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。時(shí)至今日,他們也經(jīng)常和我們憶苦思甜,勉勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。我深深體會(huì)到父母對(duì)我們的苦心和期望,時(shí)刻不敢忘記他們的話。雖然父母不是黨員,但他們對(duì)黨的熱愛也深深感染著我。從他們那里我知道了有這樣一個(gè)偉大的人物——毛澤東主席,知道了有這樣一個(gè)偉大的組織——中國共產(chǎn)黨,是他們帶領(lǐng)中國人民走向富強(qiáng),是他們給人民帶來了幸福的生活。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨偉大的形象也因此在我心里留下烙印。就這樣,我在一個(gè)普通但溫暖的家庭健康幸福的成長。

1999年9月,那年我6歲,背上嶄新的書包,走進(jìn)了xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué),開始了人生道路上的第一站。從此我從幼稚玩童邁入了知識(shí)的殿堂,走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步。學(xué)校里,老師教育我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),珍惜現(xiàn)有的美好生活,成為國家的棟梁之材。那時(shí)侯,老師不但講授文化知識(shí),而且還諄諄教導(dǎo)我要立志刻苦學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜?。在老師的教?dǎo)下,我在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦、爭當(dāng)先進(jìn);在各項(xiàng)勞動(dòng)中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動(dòng)中踴躍參加、積極表現(xiàn)。在小學(xué)到初中的學(xué)校教育中,我不僅學(xué)到了文化知識(shí),而且還對(duì)我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情有了初步了解,初步接受了共產(chǎn)主義思想教育。小學(xué)一年紀(jì),伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人??”這首優(yōu)美的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,我第一次莊嚴(yán)地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊(duì)。六一兒童節(jié)的那天,當(dāng)老師給我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),她教導(dǎo)我們說,鮮艷的紅領(lǐng)巾是革命先烈們用鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志。那時(shí)候的我覺得戴上紅領(lǐng)巾無比驕傲自豪,并努力使自己從各方面符合少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)。小學(xué)四年級(jí),學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)列寧做優(yōu)秀少先隊(duì)員的活動(dòng),于是,我決心以列寧為榜樣,不僅在學(xué)習(xí)上加倍努力,更在生活中尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助村里的孤寡老人。在這些活動(dòng)中,我深深地感受到了集體的溫暖和助人為樂的快樂。小學(xué)階段,自己的興趣廣泛,記得剛上五年級(jí)時(shí),我就迷上排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在老師的指導(dǎo)下,多次代表學(xué)校參加比賽和活動(dòng)。一晃六年,在老師的幫助下,和同學(xué)們一起勤奮學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益的活動(dòng),并以優(yōu)異的成績讀完了小學(xué)。

20xx年九月我進(jìn)入xx市xx中學(xué),開始了我的初中生活。開學(xué)的第一天依然是特殊的早餐,依然是父母對(duì)我的勉勵(lì)。帶著父母對(duì)我的諄諄教誨,我來到了新的學(xué)校。還記得那一天的情形,我背著一個(gè)新的書包來到學(xué)校,眼前是陌生的環(huán)境和陌生的人,對(duì)于那時(shí)的我來說是既興奮又緊張。在詢問課室在哪里之后,我就來到我初中的第一個(gè)班級(jí)——初一二班。到了課室之后,大家都找到熟悉的同學(xué)一起坐,等待班主任的到來。就這樣,我的初中生活便開始了。初中的生活相對(duì)小學(xué)的生活來說是既緊張又豐富。比起小學(xué)來說,初中的課程增多了,不僅要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語,還要學(xué)習(xí)歷史、政治等其他課程,這意味著我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,也迫使我們要更加努力學(xué)習(xí)。從進(jìn)入初中那一刻開始,我也一如既往為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。在學(xué)習(xí)上,我一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,按時(shí)完成各科的學(xué)習(xí)人物,

成績一直保持在班級(jí)前十名,也擔(dān)任過班里的英語課代表和班長等職務(wù);在生活上,我能夠和同學(xué)和諧相處,互相幫助,也贏得了同學(xué)對(duì)我的喜愛;在活動(dòng)上,我積極參與學(xué)校舉行的各種活動(dòng),如大合唱等,一方面也發(fā)揮了自己的積極性,另一方面也鍛煉了自己。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。中國共青團(tuán)是中國先進(jìn)青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。三年的初中生活增加了我的知識(shí),豐富了我的人生。就這樣,伴隨著老師的諄諄教誨和父母的教育鼓勵(lì)我逐漸成長。20xx年六月,我順利通過了可以說是人生中的第一次大考——中考,結(jié)束了我三年的初中時(shí)光。

20xx年九月我正式成為了xx市翔宇xx中學(xué)的學(xué)生,開始了我三年的高中生活。三年的高中時(shí)光應(yīng)該是我最辛苦的時(shí)光。從進(jìn)入學(xué)校那天起,學(xué)校就對(duì)我們很嚴(yán)格。除了每天滿滿的課程外,學(xué)校還要求我們?cè)诿刻焱砩戏艑W(xué)之后要留在學(xué)校晚練,也就是考試。幾乎從周一考到周五,每晚都是不同科目。就這樣,從高一到高三,每天都早出晚歸,日復(fù)一日。進(jìn)入高三之后,學(xué)習(xí)更為緊張。出了每天要上那滿滿的課程之外,還要應(yīng)對(duì)各種各樣、大大小小的考試。升學(xué)的壓力壓得我們透不過氣。雖然如此,但我一刻都不敢放松。高中三年我都是以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),成績也一直保持在班里前幾名;也得到了老師和同學(xué)的信任,擔(dān)任班長一職,同時(shí)也被評(píng)為 “沈陽市優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“沈陽市沈北新區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”“沈陽市沈北新區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”,并且連年被評(píng)為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。三年的努力最終迎來檢驗(yàn)的時(shí)刻——高考。最終我通過了高考,雖然成績不是很高,但是我付出了就應(yīng)該沒有什么好后悔的。于是,我于20xx年六月順利地從高中畢業(yè),接下來就迎來我人生另一個(gè)新的起點(diǎn)。

20xx年九月我來到了xx大學(xué),翻開了我人生征程嶄新的一頁。入學(xué)以來曾獲軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人,電信院十佳運(yùn)動(dòng)員,校排球賽男子組第一名(團(tuán)體),校排球俱樂部聯(lián)賽第一名(團(tuán)體)等榮譽(yù)稱號(hào)。一次性通過國家計(jì)算機(jī)二級(jí),英語四級(jí)等級(jí)考試,并獲得國家二級(jí)排球裁判證,且榮獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金。工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、以身作則嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中樹立了一定威信?,F(xiàn)在正在努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才。在思想上我積極上進(jìn),并不斷提高自我思想覺悟。一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,并且立志要成為一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在平日的生活里思想良好、積極進(jìn)步、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”,“科學(xué)發(fā)展觀”等我黨重要的指導(dǎo)理論和思想。開學(xué)不久就后我便向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書。在自身的努力和老師的引導(dǎo)下,我于大一下學(xué)期被評(píng)為入黨積極分子,并且有幸進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績?yōu)辄h校學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。在大一下學(xué)期伊始,我積極參加學(xué)校組織的青年馬克思主義培訓(xùn)暨團(tuán)校培訓(xùn),在培訓(xùn)期間仔細(xì)聆聽每位老師的精彩報(bào)告,對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí),并且更加堅(jiān)定了他的入黨動(dòng)機(jī)。我也從中學(xué)到了了鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是我們黨的指導(dǎo)思想。懂得我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會(huì)主義,更不是共產(chǎn)主義,必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。懂得我們的政治路線是以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持發(fā)展生產(chǎn)力,堅(jiān)持改革、開放政策,加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義道路。通過學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是具有鐵的紀(jì)律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產(chǎn)黨,才能救中國,才能發(fā)展中國,才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè),它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會(huì)主義建設(shè)中來。因此,我對(duì)黨的前途更加充滿信心,更加堅(jiān)定了我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了較大的飛躍。

當(dāng)我知道了中國共產(chǎn)黨是怎樣一個(gè)黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個(gè)華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊(yùn)藏在我們民族背后,正孕育著無窮能量。黨課中的每一個(gè)話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,仿佛在思辨中撞擊,在頓悟中成長。經(jīng)過了這么長一段時(shí)間的思考,我深深的體會(huì)到,我找到了自己的信仰,入黨已經(jīng)成為我的需要,我一定要成為一名中國共產(chǎn)黨黨員,為共產(chǎn)主義、為祖國、為人民奉獻(xiàn)我的全部,把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。

經(jīng)過這一次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。此時(shí),我的祖父對(duì)我的教育給了我很大的啟示。他對(duì)我說,入黨同學(xué)習(xí)一樣,重要的是獨(dú)立思考的能力,要會(huì)觀察,會(huì)總結(jié),會(huì)引申,要去看書學(xué)習(xí),去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時(shí)間,甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考,也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來,學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織匯報(bào)了自己的思想,所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距,還有許多缺點(diǎn)和不足。如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等,工作方法較為簡單。但我決心改正,我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。

作為一個(gè)入黨積極分子,我有著自身的優(yōu)點(diǎn),比如我責(zé)任心強(qiáng),吃苦耐勞,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,性格上比較堅(jiān)強(qiáng),自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點(diǎn) 和問題。首先,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)課程時(shí),我覺得自己思考得也少,對(duì)自己信心不足。其實(shí)盡管分析解決問題的能力有限,但也不應(yīng)該抱有悲觀的態(tài)度在生活中,有時(shí)我表現(xiàn)得太過要強(qiáng),認(rèn)為許多事情自己都要知道,才算關(guān)心集體。其實(shí)這只是一種盲目的熱情,應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關(guān)心,但是要 做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環(huán)節(jié)盡力,同時(shí),在別人做事的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑?。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在個(gè)人性情和道德修養(yǎng)上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細(xì)節(jié)決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身! 我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因?yàn)橹挥悬h,才能夠教育我們堅(jiān)持共產(chǎn)主義道路,堅(jiān)持一切從人民群眾出發(fā),掌握先進(jìn)的社會(huì)、科技、文化本領(lǐng),是因?yàn)?只有黨,才能引導(dǎo)我們走向正確的發(fā)展道路、創(chuàng)造更快、更好、更先進(jìn)的文明。

我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲乙硇牡赝度氲焦伯a(chǎn)主義的事業(yè)中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強(qiáng)大出一份微薄而堅(jiān)強(qiáng)的力量。多年來黨對(duì)我孜孜不倦的教育,使我認(rèn)識(shí)到:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,只有共產(chǎn)黨,才能救中國,只有共產(chǎn)黨才能建設(shè)社會(huì)主義新中國。幾十年的社會(huì)主義建設(shè)和實(shí)踐證明,中國共產(chǎn)黨能夠改正自己的錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)中國人民向新生活邁步,她不愧為一個(gè)偉大、光榮、正確的黨! 在當(dāng)今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產(chǎn)黨,要在一個(gè)有13億多人口的大國中執(zhí)政,要在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命一方面要加強(qiáng)愛國主義,集體主義,社會(huì)主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,另一方面要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),今天做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,明天成為一名德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者和接班人。

在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,注重于平時(shí)的刻苦積累,注重學(xué)習(xí)效率,講求學(xué)習(xí)方法,嚴(yán)格要求自己。作為本班班長為了全體同學(xué)的學(xué)習(xí)考慮,我在大一主動(dòng)組織同學(xué)組建學(xué)習(xí)小組,使本班學(xué)生在期末均有一個(gè)理想的成績。在平日的學(xué)習(xí)生活中,我盡職盡責(zé),經(jīng)常與老師和同學(xué)溝通,對(duì)同學(xué)們有疑惑的地方他就給同學(xué)們細(xì)心講解,并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及時(shí)向老師反饋,使班級(jí)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。由于平時(shí)工作很忙,在工作之余他經(jīng)常在周末自己補(bǔ)習(xí)因?yàn)楣ぷ鞫湎碌墓φn,因此圖書館便成為我周末的“度假村”。最后我在自己的努力,老師的指導(dǎo)加上同學(xué)的幫助下榮獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金,并于大一下學(xué)期順利地一次性通過英語四級(jí)考試,通過了國家計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的干部形象。

我在工作方面,責(zé)任心強(qiáng)、具有良好的組織能力。首先,是班級(jí)工作方面:在班里擔(dān)任班級(jí)班長一職,由于處在試點(diǎn)班,本班同學(xué)分散在各個(gè)學(xué)院,為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我積極組織班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),深得老師的信任和同學(xué)們的擁護(hù)。我每次都能很好的完成老師交給的任務(wù),真正起到了老師與同學(xué)之間紐帶的作用。在我和所有班級(jí)干部的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,我們班曾獲:“寢室文化節(jié)三等獎(jiǎng)”,“冬日實(shí)踐活動(dòng)特殊貢獻(xiàn)班級(jí)”,“運(yùn)動(dòng)會(huì)體育先進(jìn)班級(jí)”,“運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)生會(huì)方面:我踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真勤懇,積極負(fù)責(zé)。我虛心向各位成員學(xué)習(xí),廣泛聽取大家的建議,在工作中一直堅(jiān)持全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中表現(xiàn)出了較高的工作熱情,并且得到了大家的好評(píng)。工作之余我也積極參加各種活動(dòng),并且在新生杯海報(bào)視頻制作大賽中榮獲“海報(bào)組二等獎(jiǎng)”、“視頻組最具震撼獎(jiǎng)”,運(yùn)動(dòng)會(huì)男子跳高第六名的好成績。在社團(tuán)方面:我積極組織社團(tuán)活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)了許多,也結(jié)交了好多朋友,并且一直帶領(lǐng)著社團(tuán)不斷成長壯大,使社團(tuán)在社聯(lián)也得到了大家的好評(píng)。在生活中我則熱情洋溢,作風(fēng)正派,為人誠懇,樂于助人,懂得用寬廣的胸懷去包容一切,得到了同學(xué)們的支持和擁護(hù),因此群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)。熱情洋溢的我經(jīng)常參加一些社會(huì)活動(dòng),使得在人際交往和團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力上較為突出。作為一名學(xué)生干部,我懂得要注重自己的言行,處處發(fā)揮表率作用。為此,我本人十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng),在學(xué)生工作中,處處以身作則,事事起帶頭作用。

上學(xué)這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴(yán)格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)自身的意志力,我將用科學(xué)的思想武裝自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,并以實(shí)際行動(dòng)為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

在接下來的大學(xué)時(shí)光中,我定將會(huì)繼續(xù)做好學(xué)生干部,更好地服務(wù)同學(xué),服務(wù)學(xué)校,不斷提高鍛煉自己的能力,不斷完善自己,給自己成就一個(gè)美好未來。

有關(guān)大學(xué)生的假日生活心得體會(huì)和方法五

經(jīng)過以下調(diào)研結(jié)果能夠看出,大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面:

大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有構(gòu)成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控本事不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來說,目前,有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)

當(dāng)今社會(huì)正面向多元化發(fā)展,新知識(shí)的爆炸式增長、新技術(shù)的迅速推廣對(duì)日常生活的深入影響,使時(shí)尚的構(gòu)成和流行更快捷,同時(shí)具有更鮮明的主題和更人性化的表現(xiàn)形式,并因而成為大學(xué)生日常生活和社會(huì)活動(dòng)中具有象征性和大眾化的色彩和基調(diào)?!敖癯芯平癯怼保坪跞諠u成為一種時(shí)尚?!柏?fù)翁”、“月光族”隨之大批涌來。在我們的學(xué)校中,昔日的“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲”中,又夾雜進(jìn)了“手機(jī)聲聲”。為了解我校在校大學(xué)生目前的消費(fèi)狀況,為我校明確確定貧困生標(biāo)準(zhǔn)供給可靠參考資料,同時(shí)為我校學(xué)工處開展學(xué)生的教育引導(dǎo)工作供給第一手資料,學(xué)生工作信息中心特開展此次調(diào)研。

調(diào)研時(shí)間:__年11月27日---__年12月15日

調(diào)研對(duì)象:校本部外語學(xué)院、水土學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院等九個(gè)學(xué)院

調(diào)研方式:問卷調(diào)研

調(diào)研情景:此次調(diào)研共發(fā)放問卷380份,回收376份,回收率高達(dá)98.95%,數(shù)據(jù)真實(shí),可信度高。此次調(diào)研,主要針對(duì)學(xué)生的消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)嗜好等方面展開調(diào)研。

調(diào)研結(jié)果及分析:

一、消費(fèi)去向:

從上圖中能夠看出,在學(xué)習(xí)方面,我校學(xué)生的花費(fèi)主要在購書上。由于學(xué)校發(fā)放的教材只是基本教材,并不能滿足學(xué)生的需求。所以在學(xué)生的消費(fèi)去向中,購買教學(xué)參考書、英語等級(jí)考試等書目占了必須比重。

在消費(fèi)去向中的通訊費(fèi)中,大一和大四的學(xué)生占的比重最大。對(duì)于大一新生,由于剛來到大學(xué),對(duì)于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往環(huán)境都很陌生,存在著種.種不適應(yīng),同時(shí)對(duì)于大學(xué)中開放式的學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣,總喜歡和自我以前的好朋友、老同學(xué)交換信息、交流意見。而大四的學(xué)生的通訊費(fèi)主要是聯(lián)系工作。

在戀愛消費(fèi)方面,有些同學(xué)有著固定的“感情投資”?!案星樾枰寺寺枰M(fèi)”,可是沒有資金是浪漫不起來的。無論對(duì)于男生還是女生,都是需要消費(fèi)的。對(duì)于男生,需要給女生買單,送禮物。同時(shí),“士為知己者死,女為悅己者容”,女生的戀愛消費(fèi)主要是用在化妝品、首飾上。

另外,在戀愛中,雙方都共同支出的一個(gè)方面是在衣著打扮上,名牌成為一種標(biāo)志?!爸毁I貴的,不賣對(duì)的”,有相當(dāng)一部分人持有這種觀點(diǎn)。在此刻這個(gè)社會(huì),戀愛是合理的,但對(duì)于戀愛中的種.種不合理消費(fèi)值得我們深思。

對(duì)于戀愛中的消費(fèi)來源,有的是由“家里異常供給”的;有的是“從生活費(fèi)中支付”的;有的是來自“勤工儉學(xué)”的;有的是來自“獎(jiǎng)學(xué)金”的??傊?,無論是從哪方面支出,都占了不小的比重。只是比重的不一樣于大學(xué)生的看待社會(huì)的角度有關(guān),更與家庭對(duì)大學(xué)生戀愛的看法有關(guān)。

上網(wǎng)消費(fèi):無論對(duì)哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生,上網(wǎng)消費(fèi)都占了較為穩(wěn)定的必須的比例。大學(xué)生的上網(wǎng)費(fèi)亦成為大學(xué)生日常消費(fèi)開支的一部分。

左圖是我校學(xué)生在娛樂休閑方面的消費(fèi)狀況:

大學(xué)生的娛樂消費(fèi)數(shù)額也是較為可觀的。進(jìn)歌廳,打臺(tái)球,遛旱冰,生日聚餐…另外,大學(xué)生不一樣程度的追星熱潮影響著他們的娛樂消費(fèi)。

在零食、水果方面,女生的消費(fèi)型對(duì)較高。在大學(xué)中,女生更多地學(xué)會(huì)如何保養(yǎng)自我,水果既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,所以是最佳選擇。至于零食,既是某些女生的喜好,同時(shí)也是部分女生打發(fā)時(shí)間的較為常用的一種選擇。

從以上分析可知,我校學(xué)生的消費(fèi)去向多樣化,正是多樣化的消費(fèi)無形中就增加了總的消費(fèi)金額。下頭是我校學(xué)生的月支出情景和學(xué)期總的支出情景:

二、月支出情景及學(xué)期支出情景:

月支出

學(xué)期支出

以上圖表顯示,我校學(xué)生消費(fèi)層次不等,出現(xiàn)了較大差別。從整體上看,我校大多數(shù)同學(xué)的月消費(fèi)堅(jiān)持在200-400元之間,各學(xué)院中都存在著不一樣程度的高消費(fèi)現(xiàn)象。并且在現(xiàn)代的各所大學(xué)的學(xué)校中,學(xué)生這樣的高消費(fèi)的現(xiàn)象均已屢見不鮮。對(duì)于著相當(dāng)一部分的高消費(fèi)的同學(xué),他(她)們的經(jīng)濟(jì)來源以及對(duì)家庭的影響又如何呢

三、經(jīng)濟(jì)來源及對(duì)家庭的影響:

經(jīng)濟(jì)來源經(jīng)濟(jì)來源

學(xué)院父母助學(xué)貸款獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金勤工助學(xué)

資環(huán)100%

水土97.5%2.5%

外語83.33%16.67%

機(jī)電63.64%18.18%9.09%9.09%

生科72.22%11.11%11.11%5.56%

經(jīng)管95.24%4.76%18.18%4.55%

以上表格中數(shù)據(jù)證明,我校在校大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源來自父母,說明我校學(xué)生對(duì)家庭有很強(qiáng)的依靠性。甚至有些學(xué)院學(xué)生占到了100%;此外,助學(xué)貸款也占了必須比例,這說明我校在國家助學(xué)貸款的發(fā)放方面卓有成效,使學(xué)生深切體會(huì)國家在教育方面的政策,對(duì)學(xué)生提高對(duì)國家政策的認(rèn)識(shí)起到促進(jìn)作用。另外也有一部分同學(xué)的經(jīng)濟(jì)來源是勤工儉學(xué),說明我校學(xué)生有必須的自立本事。

四、學(xué)生對(duì)家庭的依靠過重,對(duì)他(她)們的家庭自然又有著影響。

以上圖表顯示我校學(xué)生的消費(fèi)度對(duì)家庭的影響情景。從圖表能夠看出,絕大部分同學(xué)的家里因?yàn)楣?yīng)大學(xué)生而使生活拮據(jù),生活狀況下降。這說明學(xué)生的在校生活較大程度的影響了家庭的生活。“再窮不能窮孩子”,絕大多數(shù)的家長這樣說,“雖然我們家的收入不多,但我們就這樣一個(gè)孩子,決不能因?yàn)殄X而產(chǎn)生自卑感,就是砸鍋賣鐵也要讓孩子在大學(xué)里過的舒暢,不影響學(xué)習(xí)”??梢姶髮W(xué)生的消費(fèi)在家庭消費(fèi)中占的地位。可憐天下父母心,就是再辛苦自我,也不會(huì)委屈孩子。在家長這般疼愛與呵護(hù)下,大學(xué)生是否該有自我的消費(fèi)計(jì)劃四、消費(fèi)計(jì)劃圖表顯示,我校大部分同學(xué)的消費(fèi)較為合理,雖沒有制定消費(fèi)計(jì)劃,可是支出合理。這不僅僅有助于學(xué)生管理自我的資金,更培養(yǎng)了學(xué)生自我的計(jì)劃性??墒?,仍有相當(dāng)一部分學(xué)生出現(xiàn)超支現(xiàn)象。這種現(xiàn)象雖然不合理,但仍然存在,主要有以下原因:(1)大學(xué)生活豐富多彩,可支出的方式增多,自然花費(fèi)增多;(2)隨著科技的提高及社會(huì)的發(fā)展,外部誘惑增多,好奇心促使大學(xué)生嘗試不該有的消費(fèi)方式;(3)在月初時(shí),常常不自覺地超支(4)常常有意外消費(fèi),如和同學(xué)打賭輸了,就要請(qǐng)客吃飯,請(qǐng)的不好又沒面子,所以吃好的……總之,種.種不健康的消費(fèi)心理引起學(xué)生的不合理消費(fèi)。

五、對(duì)學(xué)校的引導(dǎo)力度的看法觀點(diǎn)比例

很好,學(xué)生能從中收獲很多5.71%

有必須成果,但力度不夠22.86%

聽說過,但沒見什么成果14.29%

力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,亟待加強(qiáng)57.14%

從學(xué)生反映的情景來看,我校對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念、消費(fèi)心理等消費(fèi)知識(shí)的引導(dǎo)力度不夠。當(dāng)前我校對(duì)學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí)等進(jìn)行了引導(dǎo),這說明我校在關(guān)系到學(xué)生的切身利益的方面給予了足夠的重視。但對(duì)學(xué)生的生活方面的引導(dǎo)做得還不夠完善。雖然,不良的消費(fèi)習(xí)慣對(duì)學(xué)生沒有直接影響,可是消費(fèi)意識(shí)作為一種精神禮貌現(xiàn)象,應(yīng)給予足夠的重視。所以我校在以后的教育工作中應(yīng)盡快加強(qiáng)有關(guān)方面工作的力度。

六、對(duì)“負(fù)翁”、“月光族”的看法

上表顯示,我校絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)高消費(fèi)的現(xiàn)象持否定態(tài)度,這說明雖然我校學(xué)生中也存在高消費(fèi)現(xiàn)象,但我校學(xué)生還有著正確的消費(fèi)理念。只要學(xué)校對(duì)這部分學(xué)生加以引導(dǎo)教育,能夠改變局面。但如果長此下去,容易引起攀比消費(fèi),大學(xué)生仍然應(yīng)當(dāng)繼承中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,堅(jiān)決不能踏入高消費(fèi)的誤區(qū)。

七、對(duì)貧困生界限劃定的界限的看法

上圖表顯示了我校學(xué)生對(duì)確定貧困生標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn),為我校發(fā)放助學(xué)金供給了重要資料。

八、就我校貧困生標(biāo)準(zhǔn)劃定的觀點(diǎn)整理學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

無手機(jī)、電腦、mp3;注:學(xué)習(xí)、工作等需要除外

無逃課等違規(guī)行為;

不吸煙、不喝酒;

上網(wǎng)較少,穿著樸素,不追求時(shí)髦;

月消費(fèi)金額在180元以下;

生活費(fèi)無法保證者;

每學(xué)期生活費(fèi)低于__元;

無經(jīng)濟(jì)來源,生活節(jié)儉;

經(jīng)班級(jí)投票,學(xué)院認(rèn)真核實(shí);

提名候選人,并跟蹤調(diào)查;

仔細(xì)了解各學(xué)院各年級(jí)學(xué)生的貧困生比例,然后再向各學(xué)院劃分名額;

由家庭所在地出示貧困證明結(jié)合平時(shí)表現(xiàn);

進(jìn)取參加勤工助學(xué);

九.解決此次調(diào)研中存在的問題的幾點(diǎn)提議

1.對(duì)當(dāng)前在校生,由學(xué)校制定統(tǒng)一指導(dǎo)思想,然后由各學(xué)院團(tuán)委向該學(xué)院學(xué)生召開思想引導(dǎo)大會(huì),在會(huì)議上引導(dǎo)同學(xué)們提升個(gè)人的消費(fèi)意識(shí),持有正確的消費(fèi)觀念。

2.在學(xué)林路、望岳路、神農(nóng)路等學(xué)校主要道路上置辦可長期堅(jiān)持的標(biāo)語,以時(shí)刻提醒同學(xué)們。

3.由校團(tuán)委引導(dǎo),校學(xué)生會(huì)組織一次大型宣傳活動(dòng)。在學(xué)林路展出展板,并舉行一次“拒絕高消費(fèi)”的大型簽名活動(dòng)。

4.針對(duì)有些學(xué)生的不清不楚的消費(fèi)狀況,以及有些同學(xué)拿著家長的錢任意揮霍的情景,由各院團(tuán)委組織各院學(xué)生進(jìn)行一次“自我財(cái)務(wù)支出統(tǒng)計(jì)表”,讓學(xué)生自我整理自我的財(cái)物支出,并鼓勵(lì)學(xué)生將整理的表格寄望家中,以此來讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到父母的錢來之不易。

5.為了減輕我校的高消費(fèi)狀況,學(xué)校對(duì)每一屆新入校的學(xué)生及時(shí)展開思想座談會(huì),及時(shí)預(yù)防高消費(fèi)的發(fā)生。并由學(xué)生班主任定期給學(xué)生開展班會(huì),及時(shí)引導(dǎo)、教育。

有關(guān)大學(xué)生的假日生活心得體會(huì)和方法六

尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我叫,是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院05級(jí)社會(huì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請(qǐng)書城市嘉明經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)邱廟村,在這里特向系引導(dǎo)、老師申請(qǐng)助學(xué)金。

也許大家會(huì)以為,既然家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò),不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。其實(shí)不然,在我的故鄉(xiāng),雖然國度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同,當(dāng)?shù)?,?qǐng)保留此標(biāo)記政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地,并應(yīng)用信息不對(duì)稱的優(yōu)勢,成為土地開發(fā)的受益者,而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟(jì)起源,只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農(nóng)民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)遇,為了減輕家庭的累贅,完成學(xué)業(yè),特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請(qǐng),請(qǐng)老師予以評(píng)判審核。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

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