從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)愛(ài)校榮校踐于行心得體會(huì)如何寫(xiě)一

女：尊敬的各位老師，

男：親愛(ài)的同學(xué)們，

合： 大家中午好!

女：為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，增進(jìn)各班之間的交流。xx中心?！拔覑?ài)校園”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

男:：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽的評(píng)委，他們分別是 。

大家再一次把熱烈的掌聲送給他們。

女：今天參賽的選手總共22人，來(lái)自14個(gè)班級(jí)。這次演講比賽我們?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，其余均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

男：老師是我們?nèi)松缆返囊I(lǐng)者，要將老師對(duì)我們的教誨牢記在心。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來(lái)自六③班的宋蘭英為我們做精彩演講，她演講的題目是《感恩老師》，有請(qǐng)!

(單個(gè)主持人輪流上臺(tái))

楊婭玲: 有請(qǐng)?jiān)u委老師為一號(hào)選手亮分，一號(hào)選手的得分分別是 分、分……。

生活中有父母對(duì)我們的關(guān)心，有老師對(duì)我們的關(guān)心，有黨和人民政府對(duì)我們的關(guān)心，因此，我們要學(xué)會(huì)感恩。下面有請(qǐng)2號(hào)選手，來(lái)自三②班的龍涵，他演講的題目是《感恩的心》。

男： 1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，最后得分 分;請(qǐng)?jiān)u委老師為二號(hào)選手亮分，二號(hào)選手的得分分別是 分、 分……。

班級(jí)是我們組成一個(gè)學(xué)校的小單元，是我們生活學(xué)習(xí)的主陣地，我們一定要維護(hù)他的榮譽(yù)。有請(qǐng)3號(hào)選手，來(lái)自六①班的周韋，他演講的題目是，《我為班級(jí)爭(zhēng)光彩》。

女：2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，最后得分 分;請(qǐng)?jiān)u委老師為3號(hào)選手亮分，3號(hào)選手的得分分別是 分、 分……。

老師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，他們?nèi)蝿谌卧梗燎诠ぷ?，再此，我代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲：老師，您們辛苦啦!下面有請(qǐng)4號(hào)選手來(lái)自一②班的涂溪洋為我們做演講，他演講的題目是《老師，您辛苦啦》。

男：3號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分分;請(qǐng)?jiān)u委老師為4號(hào)選手亮分，4號(hào)選手的得分分別是分、 分……。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，熱愛(ài)我們的祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)出力。有請(qǐng)5號(hào)選手來(lái)自五①班的孫樺，他演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

女：4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 分，去掉一個(gè)最低分 分，最后得分分;請(qǐng)?jiān)u委老師為5號(hào)選手亮分，5號(hào)選手的得分分別是分、 分……。

前面三②的同學(xué)為我們演講了感恩的心，再一次讓我們來(lái)感受一下四①班龍海峰同學(xué)的那一顆感恩的心吧!有請(qǐng)6號(hào)選手龍海峰，他演講的題目是《感恩的心》。

男：5號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分分;請(qǐng)?jiān)u委老師為6號(hào)選手亮分，6號(hào)選手的得分分別是分、 分……。

校園是我們共同的家，保持環(huán)境的美麗整潔是我們共同的責(zé)任。下面有請(qǐng)7號(hào)選手廖文靜，他演講的題目是《美麗的校園是我家》。

女：6號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分 分;請(qǐng)?jiān)u委老師為7號(hào)選手亮分，7號(hào)選手的得分分別是分、 分……。

父母是我們的第一任老師，他們含辛如苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我們一定要感謝他們。下面有請(qǐng)8號(hào)選手凌征云，他演講的題目是《感恩父母》。

男：7號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分 分，最后得分 分;請(qǐng)?jiān)u委老師為8號(hào)選手亮分，8號(hào)選手的得分分別是 分、 分……。

校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，讓它變得更美麗，更整潔。有請(qǐng)9號(hào)選手，來(lái)自三①班的李雯文，他演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

女：8號(hào)選手去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分 分，最后得分分;請(qǐng)?jiān)u委老師為9號(hào)選手亮分，9號(hào)選手的得分分別是分、 分……。

可愛(ài)的人兒，敬愛(ài)的祖國(guó)，祖國(guó)是我們56個(gè)民族共同的家，下面請(qǐng)10號(hào)選手楊婭玲，他演講的題目是《我的祖國(guó)》。

男：9號(hào)選手去掉一個(gè)最高 分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分;請(qǐng)?jiān)u委老師為10號(hào)選手亮分，10號(hào)選手的得分分別是……。

小時(shí)候是媽媽牽手陪我們成長(zhǎng)，我們每個(gè)人都忘不了那段日子，請(qǐng)11號(hào)選手，來(lái)自一②班的王柏淋為大家作演講，他演講的題目是《與媽媽牽手走過(guò)的日子》。

女：10號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分;請(qǐng)?jiān)u委老師為11號(hào)選手亮分，11號(hào)選手的得分分別是……。

感謝父母，感恩父母，是我們做人的基本原則，有請(qǐng)12號(hào)選手曾夢(mèng)秋，他演講的題目是《感恩父母》。

男：11號(hào)選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分;請(qǐng)?jiān)u委老師為12號(hào)選手亮分，12號(hào)選手的得分分別是……。

對(duì)生活的執(zhí)著與追求，應(yīng)用什么樣的態(tài)度去對(duì)待呢?下面請(qǐng)13號(hào)選手金月，他演講的題目是《用感恩的心去生活》。

女：12號(hào)選手去掉一個(gè)最高分__ 分，去掉一個(gè)最低分__ 分，最后得分__ 分;請(qǐng)?jiān)u委老師為13號(hào)選手亮分，13號(hào)選手的得分分別是__ 分、 __分……。

我們小家的幸福，有爸爸媽媽和我們子自己的共同努力，校園是我們共同的家園，校園的美麗需要在座的各位的共同努力。下面有請(qǐng)14號(hào)選手吳穎越，他演講的題目是《校園是我家、愛(ài)護(hù)靠大家》。

龍 強(qiáng)：13號(hào)選手去掉一個(gè)最高分__ 分，去掉一個(gè)最低分__ 分，最后得分__ 分;請(qǐng)?jiān)u委老師為14號(hào)選手亮分，14號(hào)選手的得分分別是__ 分、 __分……。

水是生命之源，節(jié)約用水是中華民族的傳統(tǒng)美德，面對(duì)有限的水之源，我們要時(shí)刻銘記“節(jié)約用水，從我做起”。下面有請(qǐng)15號(hào)選手，來(lái)自五②班的胡崔婷，她演講的題目是《請(qǐng)節(jié)約用水》。

楊婭玲：14號(hào)選手去掉一個(gè)最高分__ 分，去掉一個(gè)最低分__ 分，最后得分__ 分;請(qǐng)?jiān)u委老師為15號(hào)選手亮分，15號(hào)選手的得分分別是__ 分、 __分……。

父母給了我們生命，把我們從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒養(yǎng)育長(zhǎng)大，交給我們很多很多做人的道理，我們應(yīng)該從心底報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。下面請(qǐng)16號(hào)選手，來(lái)自六①班的陳信超，他演講的題目是《感恩父母》。

龍 強(qiáng)：15號(hào)選手去掉一個(gè)最高分__ 分，去掉一個(gè)最低分__ 分，最后得分__ 分;請(qǐng)?jiān)u委老師為16號(hào)選手亮分，16號(hào)選手的得分分別是__ 分、 __分……。

小的時(shí)候，我們每天和爸爸媽媽呆在一個(gè)家里，從我們走進(jìn)校園那一天開(kāi)始，我們每個(gè)人都又多了一個(gè)大家庭，我們?cè)谶@個(gè)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。下面請(qǐng)17號(hào)選手__為大家作演講，他演講的題目是《美麗的校園我的家》。

楊婭玲：16號(hào)選手去掉一個(gè)最高分__ 分，去掉一個(gè)最低分__ 分，最后得分__ 分;請(qǐng)?jiān)u委老師為17號(hào)選手亮分，17號(hào)選手的得分分別是__ 分、 __分……。

下面請(qǐng)18號(hào)選手李煜，他演講的題目是《校園是我家》。

龍 強(qiáng)：17號(hào)選手去掉一個(gè)最高分__ 分，去掉一個(gè)最低分__ 分，最后得分__ 分;請(qǐng)?jiān)u委老師為18號(hào)選手亮分，18號(hào)選手的得分分別是__ 分、 __分……。

古人云：有國(guó)才有家，先有大家，才有小家，所以我們作為一名社會(huì)主義的接班人不僅要愛(ài)自己的小家，更要愛(ài)我們的國(guó)家。下面請(qǐng)19號(hào)選手，四①班的陳龍，他演講的題目是《做一個(gè)愛(ài)國(guó)的好學(xué)生》。

楊婭玲：18號(hào)選手去掉一個(gè)最高分__ 分，去掉一個(gè)最低分__ 分，最后得分__ 分;請(qǐng)?jiān)u委老師為19號(hào)選手亮分，19號(hào)選手的得分分別是__ 分、 __分……。

祖國(guó)是我們的母親，我們要崇尚和愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó)。下面有請(qǐng)20號(hào)選手來(lái)自五①班的謝侍雨，他演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

龍 強(qiáng)：19號(hào)選手去掉一個(gè)最高分__ 分，去掉一個(gè)最低分__ 分，最后得分__ 分;請(qǐng)?jiān)u委老師為20號(hào)選手亮分，20號(hào)選手的得分分別是__ 分、 __分……。

下面有請(qǐng)21號(hào)選手，三②班的廖吉燕，他演講的題目是《感恩的心》。

楊婭玲：20號(hào)選手去掉一個(gè)最高分__ 分，去掉一個(gè)最低分__ 分，最后得分__ 分;請(qǐng)?jiān)u委老師為21號(hào)選手亮分，21號(hào)選手的得分分別是__ 分、 __分……。

我小時(shí)候，爺爺常給我說(shuō)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，也就是說(shuō)我們要報(bào)答有恩于自己的人。下面請(qǐng)最后一位選手，來(lái)自六③班的李清朝為我們演講， 他演講的題目是《感恩曾有恩于自己的人》。

龍 強(qiáng)：21號(hào)選手去掉一個(gè)最高分__ 分，去掉一個(gè)最低分__ 分，最后得分__ 分;請(qǐng)?jiān)u委老師為22號(hào)選手亮分，22號(hào)選手的得分分別是__ 分、 __分……。22號(hào)選手的最后得分是多少?請(qǐng)大家稍等片刻，22號(hào)選手的最后得分是__分。

到這里我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，都表現(xiàn)出了很高的水平，經(jīng)過(guò)緊張而又激烈的角逐，最后結(jié)果如何，請(qǐng)稍作等待。

楊婭玲：好，比賽結(jié)果出來(lái)了!

獲得三等獎(jiǎng)的是：

獲得二等獎(jiǎng)的是：

獲得一等獎(jiǎng)的是：

有請(qǐng)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員劉老師為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng);

有請(qǐng)教導(dǎo)主任柯老師為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng);

有請(qǐng)副校長(zhǎng)陸老師為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng);

有請(qǐng)校長(zhǎng)張老師為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng);

女: 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的選手表示祝賀，同時(shí)也衷心的向辛勤工

作的老師們說(shuō)一聲：

(合)：老師，您們辛苦啦!

男：下面我宣布xx中心校“我愛(ài)校園”主題演講比賽到此結(jié)束。再見(jiàn)!(兩人雙手一起揮手)

有關(guān)愛(ài)校榮校踐于行心得體會(huì)如何寫(xiě)二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家下午好!今天我演講的題目是《愛(ài)校猶如愛(ài)家》。

從教20xx年，愛(ài)校如家的種子早已在心中播種，曾經(jīng)有20xx年的時(shí)間家就住在學(xué)校，晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐，看看作業(yè)，準(zhǔn)備一下第二天的課，那時(shí)學(xué)校就是家，家就是學(xué)校。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年，在人生的舞臺(tái)中只不過(guò)是一段小小的插曲，然而彌足珍貴的是我們一同見(jiàn)證了連小的成長(zhǎng)、發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠(chéng)協(xié)作，奮力拼搏下，使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，成為開(kāi)發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”。

今年在送走六年級(jí)畢業(yè)班后，我教起了從未教過(guò)的一年級(jí)。開(kāi)始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作，因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z(yǔ)言藝術(shù)我真的不自信，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺(jué)：每天看著一群天真爛漫、活潑可愛(ài)的孩子們，我似乎也年輕了許多，看著孩子們一天天在快樂(lè)成長(zhǎng)，心中便充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。孩子們常常圍在我身邊，唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他們讀書(shū)、寫(xiě)字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、體會(huì)、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教，誨人不倦，在傳授知識(shí)的同時(shí)，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們，我知道了自己的價(jià)值。

因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)，我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離，心中充滿(mǎn)無(wú)限的牽掛?；貋?lái)后，我沒(méi)顧上休息半天就上班啦，只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽??；貋?lái)的那天真的讓我感動(dòng)，孩子們竟然記準(zhǔn)了我回來(lái)的日期，許多孩子早已畫(huà)好畫(huà)，上面寫(xiě)著歡迎王老師回來(lái)，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的，我一頭扎進(jìn)班級(jí)，沒(méi)白沒(méi)夜的看作業(yè)，輔導(dǎo)孩子功課，恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái)，周末馬上召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家，家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子，這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人，我們的班級(jí)在期中考試中獲得較好的成績(jī)。

作為連小的教師，我們要為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛(ài)學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中，把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說(shuō)有損學(xué)校的話……我想從這些不起眼的小事做起，這才是我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)，對(duì)家的愛(ài)。作為教師，我要用自己全部的愛(ài)去譜寫(xiě)班集體最美好的詩(shī)篇!我會(huì)以更大的熱情，不斷的探索改進(jìn)，更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。

有這樣一句歌詞唱得好，“敢問(wèn)路在何方?路在腳下。”如今，我們連小全體教師，一路走來(lái)，唱響我們最美的旋律：一路同行，同成長(zhǎng)!攜起手來(lái)，一起努力!踏一路陽(yáng)光，灑一路歡笑，合著連小的節(jié)拍，我們走在教書(shū)育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事，用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景，連小的明天將奏響最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!