軍事理論心得體會走正步總結(jié) 關(guān)于軍事理論的心得體會(九篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

最新軍事理論心得體會走正步總結(jié)一

(1)線性研究模型。

1945年，美國總統(tǒng)科學(xué)顧問萬尼瓦爾·布什在一篇關(guān)于科學(xué)-無盡的新領(lǐng)域的文章中，首次簡要說明了基礎(chǔ)研究，提出了科學(xué)研究的線性研究模式。根據(jù)這種模式，科學(xué)研究從基礎(chǔ)工作到開發(fā)是以逐步前進的方式進行的?；A(chǔ)研究被認為是線性模型的第一步。線性研究模型可以說是基礎(chǔ)研究-應(yīng)用研究-前期技術(shù)開發(fā)，線性模型對基礎(chǔ)研究有很多定義。例如，基礎(chǔ)研究是對現(xiàn)象和可觀測事實的基本見解，沒有對技術(shù)和產(chǎn)品的具體應(yīng)用基礎(chǔ)研究不考慮實際結(jié)果等。

線性研究模式是在二戰(zhàn)后，適應(yīng)科技發(fā)展的需要，首先在美國形成并發(fā)展，成為當時研究部門的工作模式。在曼哈頓計劃等成功經(jīng)驗的推動下，美國國家實驗室和政府研究機構(gòu)依靠大量預(yù)算繁榮，研究教育體系發(fā)展迅猛，高校入學(xué)人數(shù)增加，為行業(yè)研究實驗室培養(yǎng)了大量人才。

(2)統(tǒng)一研究模式。

的雙曲馀弦值。的雙曲馀弦值。由于政府用于基礎(chǔ)研究的預(yù)算不斷削減，工業(yè)對基礎(chǔ)研究的投入也大大減少，為了獲得最大的經(jīng)濟和軍事利益，基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究逐漸結(jié)合起來，研究過程從線性連接變成了相互連接的統(tǒng)一體。在統(tǒng)一的模型中，研究過程的各個階段交織在一起，不是孤立的?；A(chǔ)研究可以作為沒有預(yù)定應(yīng)用目標的基礎(chǔ)探索工作進行，也可以作為解決產(chǎn)品開發(fā)過程中新出現(xiàn)的問題的應(yīng)用基礎(chǔ)研究。

1997年，美國《研究與發(fā)展》雜志對4000名研究咳嗽苯辛基礎(chǔ)研究調(diào)查。調(diào)查人員中，67-3%的人將基礎(chǔ)研究最重要的因素定義為理解科學(xué)原理和現(xiàn)象的工作。此外，17.1%的人認為基礎(chǔ)研究是為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這種認識支持將各研究階段整合為統(tǒng)一模式，而不是孤立地進行?；A(chǔ)研究以兩種方式歸入統(tǒng)一體，即探索性基礎(chǔ)研究和應(yīng)用性基礎(chǔ)研究。探索性基礎(chǔ)研究或純基礎(chǔ)研究-應(yīng)用領(lǐng)域尚不清確，不產(chǎn)生直接利益，其任務(wù)是探索客觀事物的基本規(guī)律，發(fā)現(xiàn)新原理，提出新理論。該研究對長期技術(shù)和經(jīng)濟繁榮非常重要的應(yīng)用性和目標基礎(chǔ)研究屬于工程技術(shù)科學(xué)的范疇，任務(wù)是對生產(chǎn)實踐中提出的科學(xué)技術(shù)問題進行理論探索和實驗研究，或者利用基礎(chǔ)科學(xué)理論為解決某種工程技術(shù)領(lǐng)域的普遍問題提供理論和實驗依據(jù)。總而言之，基礎(chǔ)研究無論是探索性還是應(yīng)用性，都是為研究過程打下長期的基礎(chǔ)，是推動研究工作前進的車輪。必須對基礎(chǔ)研究進行穩(wěn)定持久的投資，確保今天進行的研究為未來的技術(shù)和經(jīng)濟提供足夠的安全性。

國防科技基礎(chǔ)研究歸屬于應(yīng)用性基礎(chǔ)研究一類，是以軍事應(yīng)用為目地開展的探索新思想、新概念、新原理、新方法、新材料的科學(xué)研究活動，為解決武器裝備研發(fā)的技術(shù)性難題提供基本知識。防衛(wèi)科技基礎(chǔ)研究一是著眼于現(xiàn)有軍事系統(tǒng)需求的漸進式研究，二是為滿足未來防衛(wèi)需求的革命性研究，前者逐步提高技術(shù)發(fā)展水平，后者為突破性創(chuàng)新和形成能力奠定基礎(chǔ)。

1997年4月9日，北京理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、國防科技大學(xué)等5所大學(xué)校長聯(lián)名提出《關(guān)于在《國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃（綱要）加強國防科技基礎(chǔ)研究的建議書》，獲得中國科學(xué)院、中國工程院17名院士的建議。專家們認為，國家一天也不能預(yù)防，國防一天也不能沒有科學(xué)技術(shù)。發(fā)達國家國防科技發(fā)展的歷程，以及我國兩彈一星研發(fā)的成功經(jīng)驗表明，國防科技基礎(chǔ)研究不僅是整個國家基礎(chǔ)研究工作的重要組成部分，也是發(fā)展武器系統(tǒng)新概念、新原理、新方法、新技術(shù)，從而導(dǎo)致武器裝備發(fā)生質(zhì)的變化，直到引發(fā)軍事技術(shù)革命的動力，同時也是我國國防科技發(fā)展的基石和源泉。防衛(wèi)科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)研究不僅具有一般基礎(chǔ)研究的許多共性，而且具有一般基礎(chǔ)研究不具備的獨特性。例如，由于高、精、尖武器系統(tǒng)之間的激烈對抗性，防衛(wèi)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)研究的先進性、緊迫性和目的性、多學(xué)科領(lǐng)域的綜合性、國家安全帶來的保密性等。這些特性決定了國防科技的基礎(chǔ)研究，是國家基礎(chǔ)研究的重要組成部分。

國家基礎(chǔ)研究涉及到各個學(xué)科領(lǐng)域，具有廣泛而深刻的探索性和應(yīng)用性基礎(chǔ)研究成果，這些成果為國防科技發(fā)展提供了充分的知識基礎(chǔ)，是國防科技發(fā)展不可或缺的條件。國內(nèi)外武器裝備的發(fā)展，尤其是我國兩彈一星研發(fā)的成功經(jīng)驗，證明了國家基礎(chǔ)研究對國防科技發(fā)展的重要作用。

基礎(chǔ)研究的本質(zhì)是探索未知，往往需要幾年到幾十年的努力，研究工作可以看到成果和突破，其潛力可以提供軍事應(yīng)用。雖然有時候某項研究工作的成果可以從實驗室直接轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)場上使用的防務(wù)系統(tǒng)來顯示其效果，但是大部分的基礎(chǔ)研究成果都是循序漸進的成果，雖然革命性的突破很少見，但是一旦突破，就非常值得。

歷史上，基礎(chǔ)研究的突破導(dǎo)致新軍工裝備的例子很多。例如，激光是由美國國防部資助的三軍聯(lián)合電子學(xué)計劃的分子光譜學(xué)研究引起的。如今，各種類型的激光器用于測距儀、機載掃雷器、通信系統(tǒng)和其他軍事裝備和軍事訓(xùn)練，其應(yīng)用范圍仍在擴大。盡管如此，激光研究仍在繼續(xù)，不斷取得重大突破。

技術(shù)上占優(yōu)勢的軍事力量的發(fā)展和維持，依賴于持續(xù)有效的防衛(wèi)技術(shù)基礎(chǔ)研究計劃。耐高溫發(fā)動機材料、視頻圖像、激光器、信息處理和全球定位等技術(shù)的發(fā)展都是長期堅持基礎(chǔ)研究的成果。從研究到投入戰(zhàn)場應(yīng)用的時間，一般需要7~20年。當然，這取決于科學(xué)發(fā)現(xiàn)的性質(zhì)。但是，在軟件、理論模型、新技術(shù)等領(lǐng)域(特別是微電子材料和軟件)，不到7年就有可能轉(zhuǎn)移到制造和已經(jīng)部門。

的系統(tǒng)中提供近期效益。美國國防部基礎(chǔ)研究最近取得的能帶來遠期和近期軍事效益的成就近50項。這些成就全面反映了基礎(chǔ)研究對軍事力量所產(chǎn)生的重大影響。

制訂國防科技基礎(chǔ)研究計劃，確定政策和加強基礎(chǔ)研究投入，必將大大推動我國國防科技基礎(chǔ)研究的發(fā)展。在加快重點武器裝備研制步伐，加強預(yù)研成果向現(xiàn)代戰(zhàn)斗力轉(zhuǎn)化的同時，進一步加強國防科技基礎(chǔ)研究，也為穩(wěn)定國防科技基礎(chǔ)研究隊伍，增強國防科技發(fā)展后勁提供了新的契機。

1997年5月，國防科工委科技委召開了國防科技基礎(chǔ)研究專題研討會。到會的100余位科技專家(包括34位中國科學(xué)院院士和中國工程院院士)認為，《一九五六———一九六七年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠景規(guī)劃綱要(草案)》中第十二項重點任務(wù)的規(guī)劃《若干重要基本理論和研究》之所以成功，在于當時很好地瞄準了發(fā)展“兩彈一星”中的重大科學(xué)問題。因此，許多同志都希望今天的國家基礎(chǔ)研究計劃或國防科技基礎(chǔ)研究計劃，也應(yīng)瞄準新時期對國家安全有重大影響的科學(xué)問題，全面瞄準在戰(zhàn)略層次上對基礎(chǔ)研究的需求。

最新軍事理論心得體會走正步總結(jié)二

9月17日，在黨辦的組織下我們參觀了中國人民革命軍事博物館。

走近中國人民革命軍事博物館，一股浸潤著歷史莊嚴、滿含著中華民族不屈精神的世紀之風(fēng)便撲面而來。正當廳屹立一尊毛澤東同志的雕像，是他，當年帶領(lǐng)著四萬萬受苦受難的中國人民在敵人的屠刀下翻身做主，開創(chuàng)出如今這一片美好的世界。

中央展廳中陳列著中國近代以來的裝備，有模型、有實物。件件都透漏著中華民族的那種絕不屈服、永遠向上的精神。那高聳的“東方紅一號”導(dǎo)彈更是闡述著中國人民發(fā)自內(nèi)心的自信和驕傲。

冬風(fēng)刺骨，兩翼展廳已頗是寒冷，一些當年參加過戰(zhàn)斗，或許還立下過無數(shù)次戰(zhàn)功的飛機、坦克、輪船、火炮靜靜地在那里躺著，將那曾經(jīng)的霸氣深藏起來，一動不動，縱使那風(fēng)一次次呼嘯而過。它們已經(jīng)完成了歷史賦予自己的使命，現(xiàn)在所需要做的就是在那靜靜地躺著，享受著它的子民們的無盡的敬意……

從大汶口時期的第一場戰(zhàn)爭開始，到新中國成立前夕，中國似乎總是籠罩在一層或濃或淡的硝煙中：朝代更迭、平定叛亂需要戰(zhàn)爭，抵御外侮、護我中華也需要戰(zhàn)爭。在這無數(shù)次的戰(zhàn)爭中，偉大的中國人民一次次發(fā)揮出自己無窮的智慧，創(chuàng)造出種種先進的兵器。這些樣式各異種類繁多的兵器描繪出了一幅中國兵器的改革圖：最初的石質(zhì)斧鉞到后來的銅質(zhì)戈戟，再到后來的火槍火銃，到現(xiàn)在的槍炮彈藥、導(dǎo)彈衛(wèi)星。這一系列的發(fā)展無不彰顯著中國人民的智慧，預(yù)示著中華民族的再度騰飛！

如今的中國已經(jīng)永遠告別了過去的那種閉關(guān)鎖國、夜郎自大的狀態(tài)。她制定了和平外交政策，并且努力地遵循著這些政策來同世界上其他國家建立友好關(guān)系，以期達到所有人共同的目標——世界和平。陳列館中的一切便是這最好的見證。

一張張顏色灰暗的舊照片，一幕幕不堪入目的破壁殘垣為我們講述著中國人民在近代歷史中反抗外國侵略、誓死保衛(wèi)家園所作出的一次次斗爭。那是一段屈辱的歷史，但同時又是一段振奮人心的歷史。舊中國在那里滅亡，新中國從那里走來！

讓我們高舉起新中國的偉大旗幟，肩負起歷史交給我們的使命，腳踏實地，面帶著堅定的微笑向前、向前——那里有更加光明的未來！

最新軍事理論心得體會走正步總結(jié)三

大學(xué)生軍事理論課是一種課堂教學(xué)活動，要提高它的教學(xué)實效，雖然主要取決教育內(nèi)容的真實性、教育方式的針對性和講授語言的藝術(shù)性，但與課前的“導(dǎo)入”也有著必然的聯(lián)系。教育心理學(xué)研究表明，一堂思想教育課，如果一開始就引起教育對象的興趣，吸引住教育對象的注意力，教育效果就容易實現(xiàn)。在實際的教學(xué)中一些有經(jīng)驗的軍事課教師，常常在授課前或道個“開場白”，或講個“小故事”，或來段“小插曲”，或設(shè)計個“小序幕”，其目的也是為了把大學(xué)生的情緒和注意力引導(dǎo)到教學(xué)內(nèi)容上來。那么，軍事理論課的“導(dǎo)入”有何規(guī)律可循呢?據(jù)對部分示范課例的總結(jié)分析和我們在不同大學(xué)教學(xué)的體會，大學(xué)生軍事理論課的“導(dǎo)入”主要有以下幾種方法：

人們在欣賞戲劇、電影或其他文藝作品時，對故事發(fā)展和人物命運總是產(chǎn)生關(guān)切心情，這主要是因為作品中存在懸念的緣故。同理，設(shè)置懸念導(dǎo)入軍事理論課，就是緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，恰如其分地設(shè)置疑問，甚至是自相矛盾的疑問，引發(fā)教育對象的思考興趣，在課堂上造成一種“欲知后事如何，且聽下文分解”的心理效應(yīng)。如在講“中國國防建設(shè)”課時，軍事教師就可以設(shè)計一個“連環(huán)包袱”導(dǎo)入，軍事教師可以說：“今天上課，我要給大家透露一個軍事秘密!”這是設(shè)置的第一個懸念，軍事教師要透露軍事秘密了，自然把學(xué)生的胃口吊了起來，一下子吸引學(xué)生的注意力，都想知道會說出什么樣的軍事秘密。接著，軍事教師可以說：“在我國國防建設(shè)的大軍中，有一支特殊的部隊。

他們不拿槍，不駕駛坦克和飛機。”聽到這里學(xué)生們開始嘀咕了，沒有武器那是什么部隊啊?其實，這是設(shè)置好了第二個懸念。軍事教師可在稍作停頓后接著說：“他們的任務(wù)是每年給全國新入學(xué)的500百多萬大學(xué)生講軍事理論課，這支部隊的名稱叫派遣軍官!”。這個巧妙的“連環(huán)包袱”，既宣傳了派遣軍官隊伍的重要價值與功能，也傳遞了黨和國家對大學(xué)生國防教育的重視，對下面的教學(xué)自然起到了推波助瀾的作用。

即授課前軍事教師講述一段與教學(xué)內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系的小故事、小傳記，使教育對象聽后感到有趣，受到感染，激發(fā)思維，急想知道蘊藏于故事之后的新知識、深道理，從而體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的重要性。如我們在講“新中國國防建設(shè)成就”課時，軍事教師可以講：“同學(xué)們，1962年9月8日上午九點多，在江西省南昌市北郊的上空，我們的雷達發(fā)現(xiàn)了臺灣當局派出的u-2高空偵察機，當敵機有恃無恐的偵察完返回時，我軍地空導(dǎo)彈部隊突然開啟雷達發(fā)射導(dǎo)彈，導(dǎo)彈呼嘯著飛向高空，準確無誤地將一架偵察機擊落，這是我軍保衛(wèi)祖國神圣領(lǐng)空的首次保衛(wèi)戰(zhàn)…”。通過講述故事開頭，打動學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生有愿意繼續(xù)聽下去的欲望。

這種方法就是授課前圍繞擬講課的中心思想，抽點若干人直接了當進行提問，甚至把大家問“悶”住，以激發(fā)教育對象的求知欲和期待欲，使其大腦進入積極的思維狀態(tài)，從內(nèi)心產(chǎn)生急于聽課的愿望。如講《中國國防》課時，軍事教師就可以設(shè)置：國防的含義、國防的作用和我國國防建設(shè)成就等問題，連續(xù)提問了4-5名，學(xué)生對這些耳熟能詳?shù)膯栴}，現(xiàn)場回答的都不夠全面，課堂氣氛一時沉悶起來，這便引出了要講的課題，“國防這個名詞，同學(xué)們每天都在接觸，但要讓你比較準確的講出國防的定義和作用，大家不一定能將的清楚，所以也就不清楚自己承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，本堂課就專門來學(xué)習(xí)這個問題?！秉c將問答導(dǎo)入，最好結(jié)合大學(xué)生的所學(xué)專業(yè)來確定，提問與他們專業(yè)相關(guān)，但大家有容易混淆的問題。這樣很快就能把他們的注意力吸引到所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容上了。

就是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容將要灌輸?shù)乃枷牒陀^點，有針對性地提出幾種有爭議的觀點和見解，或借他人之口陳述彼此相悖的看法，讓大學(xué)生去辨析和判斷，在激發(fā)“異議”、形成“分歧”中引入課題進行講解。如在講授《毛澤東軍事思想》課時，就可以設(shè)置：有人說：人民戰(zhàn)爭思想與現(xiàn)代戰(zhàn)爭形態(tài)不相符已經(jīng)過時了!也有人說：人民戰(zhàn)爭對現(xiàn)代戰(zhàn)爭仍然有指導(dǎo)意義!你是怎樣看的?這樣觀點相左的問題，立刻能引起大學(xué)生的認真思考和熱烈爭論，使其揣著驗證是非或?qū)で蟮览淼乃枷胄膽B(tài)認真聽下去。

人的情感是對外界刺激肯定或否定的心理反應(yīng)。激發(fā)情感導(dǎo)入，即圍繞教學(xué)內(nèi)容，或通過軍事教師抒發(fā)個人愛憎分明的真情實感，或通過播放相關(guān)內(nèi)容的錄像錄音片段等，觸發(fā)大學(xué)生的喜樂、憤怒、悲傷、愛慕、厭惡之情，從而在教育者與被教育者之間產(chǎn)生情感共鳴和思想對流，為導(dǎo)入新課創(chuàng)造必要條件。如《中國武裝力量》課，軍事教師要在聲音語氣上加大力度，以慷慨激揚的情緒在課堂上講述我國最新的一些新型武器裝備情況，同時在投影儀打出相關(guān)照片，如果有視頻再鏈接播放。軍事教師要用語言和體態(tài)語言，把自身的情感淋漓盡致地發(fā)揮到對我國武器裝備研發(fā)成績的贊揚上，讓學(xué)生受到充分的感染，愛國之情油然而生，注意力自然而然集中到“怎樣愛國奉獻”的問題上來。

綜上可以看出，大學(xué)生軍事理論課的“導(dǎo)入”，既有其內(nèi)在規(guī)律性，也有其方式方法的靈活性，有時一個教學(xué)內(nèi)容可以選擇幾種方法考慮導(dǎo)入。因此，在具體的教學(xué)實踐中，要運用好“導(dǎo)入”的環(huán)節(jié)，除了把握其基本規(guī)律外，還應(yīng)注意以下幾點：

一是要緊扣教學(xué)主題。也就是說，無論采用哪種方法，都應(yīng)從服務(wù)主題出發(fā)，緊緊圍繞教育的目的和內(nèi)容進行構(gòu)思和設(shè)計，以便能夠“引人入境”、“引人入勝”。如果離題甚遠，甚至風(fēng)馬牛不相及，那樣就會弄巧成拙，事與愿違。

二是要合乎邏輯。每次“導(dǎo)入”設(shè)置的問題、表述的現(xiàn)象、列舉的事例、涉獵的知識，都應(yīng)貼切實際，符合事理，縝密準確，做到高而不玄，大而不空，驚而不失真，奇而不離譜，使被大學(xué)生聽了無“玄、空”之感，無嘩眾取寵之疑。同時軍事教師呈現(xiàn)出的心態(tài)和情感，也要真誠樸實，恰到好處，以烘托教學(xué)的思想內(nèi)容。切不可矯揉造作，故弄玄虛。

三是要嚴謹利落?！皩?dǎo)入”的環(huán)節(jié)，既然是“小插曲”、“小序幕”，就應(yīng)以“短平快”取勝。這就要求軍事教師要通過簡練自然、新穎活潑的語言盡快地凝聚大學(xué)生的思想，吸引他們的注意力，使其適時進入“角色”和“意境”。只有這樣，才能達到應(yīng)有的“導(dǎo)入”效果，切實增強軍事理論課的吸引力和有效性。

最新軍事理論心得體會走正步總結(jié)四

一、名詞解釋（16個）

國防、國防動員、軍事思想、毛澤東軍事思想、戰(zhàn)略、戰(zhàn)略環(huán)境、國際戰(zhàn)略格局、周邊安全環(huán)境、軍事高技術(shù)、精確制導(dǎo)技術(shù)、隱身技術(shù)、電子對抗、航天技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭形態(tài)、新概念武器、二、簡答

1、國防的基本類型

2、國防的特征

3、國防歷史的啟示

4、國防法規(guī)的特性

5、國防建設(shè)成就

6、國防建設(shè)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容

7、國防教育的內(nèi)容

8、現(xiàn)代戰(zhàn)爭動員的主要特點

9、毛澤東軍事思想的科學(xué)含義

10、鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想的主要內(nèi)容

11、江澤民國防和隊建設(shè)思想的主要內(nèi)容

12、胡錦濤國防和隊建設(shè)思想的主要內(nèi)容

13、國際戰(zhàn)略格局的特點

14、習(xí)近平提出的總體安全觀

15、軍事高技術(shù)的特點

16、高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響

17、偵察監(jiān)視技術(shù)的發(fā)展趨勢

18、電子對抗技術(shù)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的運用

19、新概念武器主要有哪些

20、新軍事變革的基本內(nèi)容

21、新軍事變革的重要影響

22、信息化戰(zhàn)爭的特征

23、信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式

三、論述

1、毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容

2、如何繼承和發(fā)揚毛澤東軍事思想

3、我國周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

4、如何加強國家和軍隊信息化建設(shè)

5、如何加強普通高校中的國防教育工作

考試題型

1、單選

2、判斷

3、名詞解釋

4、簡答

5、論述

最新軍事理論心得體會走正步總結(jié)五

為進一步培育優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強組織紀律教育、勵志教育和學(xué)法指導(dǎo)，積極推進軍校共建活動，以更好的精神面貌迎接新學(xué)年，經(jīng)校務(wù)會研究，決定組織20xx年新高一學(xué)生“軍事素質(zhì)提升”夏令營活動。為了使本次軍訓(xùn)工作安全有序開展并取得成效，制訂如下工作計劃。

一、夏令營時間

8月18日—8月22日，為期五天。8月18日上午安排如下：8：00——9：00在生活區(qū)向班主任報到、領(lǐng)取生活用品、入住寢室，9：10——9：50班級衛(wèi)生大掃除，10：00——10：30集中教室與教官見面，10：40——11：20在校友樓舉行開營儀式。

二、夏令營時間安排（初步安排）

時間 、活動內(nèi)容、 參加對象、

上午

5：40 起床 住校生

6：20~7：00 早訓(xùn) 全體學(xué)生

7：05~7：45 早餐 全體學(xué)生

7：50~10：50 訓(xùn)練 全體學(xué)生

中午

10：50~11：35 午餐 全體學(xué)生

11：50~xx：00 午休（或內(nèi)務(wù)整理） 住校生

下午

14：20~xx：50 學(xué)唱國歌、校歌、軍歌 全體學(xué)生

15：00~17：15 訓(xùn)練 全體學(xué)生

晚上

17：20~18：05 晚餐 全體學(xué)生

18：50~21：00 另行安排 按內(nèi)容要求

22：00 熄燈 住校生

三、軍訓(xùn)內(nèi)容安排

1、隊列訓(xùn)練、國防教育、組織紀律教育。

2、行為規(guī)范、校情校史、班集體教育。

3、學(xué)法指導(dǎo)、營養(yǎng)健康和安全教育。

4、強烈的團隊精神和合作意識教育等。

四、軍訓(xùn)紀律規(guī)定

1．服從命令，聽從指揮

（1）要服從命令，服從安排和分配，不頂撞。

（2）集訓(xùn)時間不亂插嘴、開小差。

（3）不許帶外人進操練場地。

2．儀容端莊、著裝整齊

（1）穿著要樸素大方，不戴首飾、手機，不穿高跟鞋、涼鞋和背心。

（2）不留長指甲、不染發(fā)，男生不留長發(fā)。

（3）在規(guī)定時間要按要求必須統(tǒng)一著裝。

3．嚴格請假制度

（1）無特殊情況，一般不得請假。未經(jīng)批準的，一律按缺訓(xùn)處理，若缺訓(xùn)，按上午5節(jié)、下午4節(jié)、晚上3節(jié)計算。

（2）無故缺訓(xùn)的，按學(xué)生考勤條例和有關(guān)學(xué)校管理制度要求給予嚴肅的校紀處分。

（3）需請假的，要出具區(qū)級及以上人民醫(yī)院證明，并要求學(xué)生本人和家長親自到校辦理請假手續(xù)，經(jīng)班主任、級段長批準后上報政教處備案。

注明： 學(xué)校提供三件套、席子，枕席和枕芯共4件，臉盆和水桶需要自備。

最新軍事理論心得體會走正步總結(jié)六

單選題(65題)

01中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入_____的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。

a.新時期b.新階段c.新征程d.新時代

02十九大的主題是：不忘初心，____，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

a.繼續(xù)前進b.牢記使命c.方得始終d.砥礪前行

03中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民____

，為中華民族____。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。

a.謀幸福，謀未來 b.謀生活，謀復(fù)興

c.謀幸福，謀復(fù)興 d.謀生活，謀未來

04五年來，我們統(tǒng)籌推進“____”總體布局、協(xié)調(diào)推進“____”戰(zhàn)略布局，“十二五”規(guī)劃勝利完成，“十三五”規(guī)劃順利實施，黨和國家事業(yè)全面開創(chuàng)新局面。

a.五位一體四個全面 b.四位一體五個全面

c.五個全面四位一體 d.四個全面五位一體

05過去五年，經(jīng)濟保持中高速增長，在世界主要國家中名列前茅，國內(nèi)生產(chǎn)總值從五十四萬億元增長到____萬億元，穩(wěn)居世界第二，對世界經(jīng)濟增長貢獻率超過百分之三十。

a.六十b.七十c.八十d.九十

06脫貧攻堅戰(zhàn)取得決定性進展，____貧困人口穩(wěn)定脫貧，貧困發(fā)生率從百分之十點二下降到百分之四以下。

a.六千多萬b.七千多萬

c.八千多萬d.九千多萬

07實施共建“一帶一路”倡議，發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行，設(shè)立絲路基金，舉辦首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議、二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人____峰會、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人____會晤、亞信峰會。

a.北京南京b.杭州廈門

c.南京北京d.廈門杭州

08堅持反腐敗無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅定不移“打虎”、“拍蠅”、“獵狐”，____的目標初步實現(xiàn)，____的籠子越扎越牢，____的堤壩正在構(gòu)筑，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成并鞏固發(fā)展。

a.不敢腐不能腐不想腐

b.不能腐不敢腐不想腐

c.不想腐不敢腐不能腐

d.不敢腐不想腐不能腐

09經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的____。

a.未來方向b.未來方位 c.歷史方向d.歷史方位

10中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的____需要和____的發(fā)展之間的矛盾。

a.美好生活不充分不平衡

b.幸福生活不平衡不充分

c.幸福生活不充分不平衡

d.美好生活不平衡不充分

11必須認識到，我國社會主要矛盾的變化，沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷，我國仍處于并將長期處于____的基本國情沒有變，我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。

a.社會主義階段 b.社會主義初級階段

c.社會主義中級階段 d.社會主義高級階段

12_____是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。

a.中國特色社會主義道路

b.中國特色社會主義理論體系

c.中國特色社會主義制度

d.中國特色社會主義文化

13_____是指導(dǎo)黨和人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論。

a.中國特色社會主義道路

b.中國特色社會主義理論體系

c.中國特色社會主義制度

d.中國特色社會主義文化

14_____是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障。

a.中國特色社會主義道路

b.中國特色社會主義理論體系

c.中國特色社會主義制度

d.中國特色社會主義文化

15_____中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。

a.中國特色社會主義道路

b.中國特色社會主義理論體系

c.中國特色社會主義制度

d.中國特色社會主義文化

16新時代中國特色社會主義思想，明確堅持和發(fā)展中國特色社會主義，總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分____在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

a.兩步走b.三步走

c.四步走d.五步走

17新時代中國特色社會主義思想，明確中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是____。

a.“五位一體”總體布局

b.建設(shè)中國特色社會主義法治體系

c.人民利益為根本出發(fā)點

d.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)

18發(fā)展是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展，必須堅定不移貫徹____的發(fā)展理念。

a.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享

b.創(chuàng)造、協(xié)調(diào)、生態(tài)、開放、共享

c.創(chuàng)新、統(tǒng)籌、綠色、開放、共享

d.創(chuàng)造、統(tǒng)籌、生態(tài)、開放、共享

19____是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。a.全面依法治國 b.全面從嚴治黨

c.全面發(fā)展經(jīng)濟 d.全面可持續(xù)發(fā)展

20____是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。

a.道路自信b.理論自信 c.制度自信d.文化自信

21必須統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，始終不渝走和平發(fā)展道路、奉行____的開放戰(zhàn)略。

a.互利共贏b.互相合作 c.包容互信d.開放共贏

22從現(xiàn)在到二〇二〇年，是全面建成小康社會______。

a. 決戰(zhàn)期b. 決勝期c. 關(guān)鍵期d. 攻堅期

23從____到____，是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期。

a.二〇二〇年二〇三五年

b.十九大二十大

c.二十大二十一大

d.二〇三五年本世紀中葉

24綜合分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件，從二〇二〇年到本世紀中葉可以分兩個階段來安排。第一個階段，從______到______，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。

a.二〇二〇年二〇三五年

b.二〇二五年二〇四〇年

c.二〇三〇年二〇四五年

d.二〇三五年本世紀中葉

25綜合分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件，從二〇二〇年到本世紀中葉可以分兩個階段來安排。第二個階段，從_____到_____，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

a.二〇二〇年二〇三五年

b.二〇三五年二〇五〇年

c.二〇三〇年二〇四五年

d.二〇三五年本世紀中葉答

26從全面建成小康社會到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成____，是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。

a.創(chuàng)新型國家 b.社會主義現(xiàn)代化強國

c.社會主義現(xiàn)代化大國 d.世界一流強國

27實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，不斷提高人民生活水平，必須堅定不移把_____作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。

a.創(chuàng)新b.改革c.發(fā)展d.開放

28我國經(jīng)濟已由______階段轉(zhuǎn)向______階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標。

a.高速增長高水平發(fā)展 b.高速發(fā)展高水平發(fā)展 c.高速增長高質(zhì)量發(fā)展 d.高速發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展

29貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，必須堅持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先，以_______為主線。

a.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 b.優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)

c.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革 d.轉(zhuǎn)換增長動力

30建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，必須把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在______上，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向，顯著增強我國經(jīng)濟質(zhì)量優(yōu)勢。

a.實體經(jīng)濟b.共享經(jīng)濟

c.虛擬經(jīng)濟d.國民經(jīng)濟

31______是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐。

a.改革b.創(chuàng)新c.開放d.科技

32保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長久不變，第二輪土地承包到期后再延長_____年。

a.二十b.三十c.四十d.五十

33確保到______我國現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。

a.二〇三〇年 b.二〇二〇年

c.二〇二五年 d.二〇三五年

34加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制。經(jīng)濟體制改革必須以________和________為重點，實現(xiàn)產(chǎn)權(quán)有效激勵、要素自由流動、價格反應(yīng)靈活、競爭公平有序、企業(yè)優(yōu)勝劣汰。

a.完善產(chǎn)權(quán)制度要素市場化配置

b.要素市場化配置建立現(xiàn)代財政制度

c.建立現(xiàn)代財政制度創(chuàng)新和完善宏觀調(diào)控

d.完善產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新和完善宏觀調(diào)控

35推動形成全面開放新格局。要以_____建設(shè)為重點，堅持引進來和走出去并重，遵循共商共建共享原則，加強創(chuàng)新能力開放合作，形成陸海內(nèi)外聯(lián)動、東西雙向互濟的開放格局。

a.“金磚機制”b.自貿(mào)區(qū) c.“一帶一路”d.區(qū)域合作

36賦予自由貿(mào)易試驗區(qū)更大改革自主權(quán)，探索建設(shè)______。

a.自由貿(mào)易城b.自由貿(mào)易區(qū)

c.自由貿(mào)易港d.自由貿(mào)易市

37堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一。_______是社會主義民主政治的本質(zhì)特征。

a.黨的領(lǐng)導(dǎo)b.人民當家作主

c.依法治國d.政治體制改革

38加強人民當家作主制度保障。______是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的根本政治制度安排。

a.人民代表大會制度

b.多黨合作和政治協(xié)商制度

c.民族區(qū)域自治制度

d.基層群眾自治制度

39發(fā)揮社會主義協(xié)商民主重要作用。______是具有中國特色的制度安排，是社會主義協(xié)商民主的重要渠道和專門協(xié)商機構(gòu)。

a.政黨協(xié)商b.人大協(xié)商c.基層協(xié)商d.人民政協(xié)

40深化依法治國實踐。成立中央全面______領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對法治中國建設(shè)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

a.深化改革b.依法治國c.從嚴治黨d.司法改革

41深化機構(gòu)和行政體制改革。轉(zhuǎn)變政府職能，深化簡政放權(quán)，創(chuàng)新監(jiān)管方式，增強政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)人民滿意的______政府。

a.法治b.創(chuàng)新型c.廉潔d.服務(wù)型

42全黨必須牢記，______的問題，是檢驗一個政黨、一個政權(quán)性質(zhì)的試金石。

a.為什么人b.執(zhí)政宗旨c.建黨宗旨d.權(quán)力來源

43建設(shè)______是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。

a.經(jīng)濟強國b.政治強國c.教育強國d.文化強國

44國家安全是安邦定國的重要基石，______是全國各族人民根本利益所在。

a.加快經(jīng)濟發(fā)展b.維護國家統(tǒng)一

c.促進國際合作d.維護國家安全

45我們要建設(shè)的現(xiàn)代化是人與自然_____的現(xiàn)代化。

a.和諧相處b.和睦相處 c.和諧共生d.和睦共生

46加快建立綠色生產(chǎn)和消費的法律制度和政策導(dǎo)向，建立健全____的經(jīng)濟體系。

a.綠色低碳循環(huán)發(fā)展

b.綠色節(jié)約循環(huán)發(fā)展

c.綠色低碳節(jié)約發(fā)展

d.節(jié)約低碳循環(huán)發(fā)展

47加強對生態(tài)文明建設(shè)的總體設(shè)計和組織領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)立________機構(gòu)。

a.國有自然資源資產(chǎn)管理和自然環(huán)境監(jiān)管

b.國有自然資源資產(chǎn)管理和自然生態(tài)監(jiān)管

c.國有自然資源資產(chǎn)監(jiān)管和自然生態(tài)管理

d.國有自然環(huán)境資產(chǎn)監(jiān)管和自然生態(tài)管理

48我們要牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀，推動形成______現(xiàn)代化建設(shè)新格局，為保護生態(tài)環(huán)境作出我們這代人的努力!

a.人與自然和諧共生

b.人與環(huán)境和諧發(fā)展

c.人與自然和諧發(fā)展

d.人與環(huán)境和諧共生

49適應(yīng)世界新軍事革命發(fā)展趨勢和國家安全需求，提高建設(shè)質(zhì)量和效益，確保到二〇二〇年基本實現(xiàn)____，____建設(shè)取得重大進展，____有大的提升。

a.現(xiàn)代化信息化戰(zhàn)斗能力

b.機械化信息化戰(zhàn)斗能力

c.機械化信息化戰(zhàn)略能力

d.現(xiàn)代化信息化戰(zhàn)略能力

50力爭到二〇三五年____國防和軍隊現(xiàn)代化，到本世紀中葉把人民軍隊____世界一流軍隊。

a.全面實現(xiàn)基本建成

b.全面實現(xiàn)全面建成

c.基本實現(xiàn)基本建成

d.基本實現(xiàn)全面建成

51樹立____是核心戰(zhàn)斗力的思想，推進重大技術(shù)創(chuàng)新、自主創(chuàng)新，加強軍事人才培養(yǎng)體系建設(shè)，建設(shè)創(chuàng)新型人民軍隊。

a.創(chuàng)新b.科技 c.人才d.技術(shù)

52軍隊是要準備打仗的，一切工作都必須堅持____標準，向能打仗、打勝仗聚焦。

a.戰(zhàn)斗力b.斗爭力 c.戰(zhàn)爭力d.硬實力

53解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是全體中華兒女____，是中華民族____所在。

a.一致愿望根本利益

b.共同愿望本質(zhì)利益

c.一致愿望本質(zhì)利益

d.共同愿望根本利益

54______是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)。

a.“九二共識”

b.反對“臺獨”

c.一個中國原則

d.和平統(tǒng)一

55我們呼吁，各國人民同心協(xié)力，構(gòu)建人類命運共同體，建設(shè)______的世界。

a.持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、公平正義

b.持久和平、普遍安全、共同繁榮、公平正義、清潔美麗

c.持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗

d.持久和平、普遍安全、公平正義、開放包容、清潔美麗

56深刻認識黨面臨的________的尖銳性和嚴峻性，堅持問題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

a.精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險

b.精神懈怠危險、封閉僵化危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險

c.精神懈怠危險、能力不足危險、官僚主義危險、消極腐敗危險

d.精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、腐化墮落危險

57黨的____是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。

a.思想建設(shè)b.政治建設(shè)c.組織建設(shè)d.制度建設(shè)

58要尊崇黨章，嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，增強黨內(nèi)政治生活的____。

a.政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性

b.思想性、政治性、時代性、原則性

c.政治性、思想性、時代性、原則性

d.政治性、思想性、時代性、戰(zhàn)斗性

59堅決防止和反對_________，堅決防止和反對宗派主義、圈子文化、碼頭文化，堅決反對搞兩面派、做兩面人。

a.個人主義、享樂主義、自由主義、本位主義、好人主義

b.個人主義、分散主義、山頭主義、本位主義、好人主義

c.個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義

d.個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、享樂主義

60_____和_____，是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。

a.共產(chǎn)主義遠大理想新時代中國特色社會主義共同理想

b.共產(chǎn)主義遠大理想中國特色社會主義共同理想

c.共產(chǎn)主義崇高理想新時代中國特色社會主義共同理想

d.共產(chǎn)主義崇高理想中國特色社會主義共同理想

61要堅持黨管干部原則，_____，把好干部標準落到實處。

a.堅持立場堅定、素質(zhì)過硬，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持事業(yè)為上、公道正派

b.堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，堅持立場堅定、素質(zhì)過硬，堅持事業(yè)為上、公道正派

c.堅持德才兼?zhèn)?、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持立場堅定、素質(zhì)過硬

d.堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持事業(yè)為上、公道正派

62要以提升____為重點，突出政治功能，把企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織等基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

a.凝聚力b.領(lǐng)導(dǎo)力c.組織力d.戰(zhàn)斗力

63要堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅持_______，堅持受賄行賄一起查，堅決防止黨內(nèi)形成利益集團。

a.重預(yù)防、強高壓、長震懾

b.重遏制、強高壓、長震懾

c.重遏制、不減壓、長震懾

d.重遏制、強高壓、長威懾

64增強黨自我凈化能力，根本靠強化____和____。

a.黨的自我監(jiān)督輿論監(jiān)督

b.黨的自我監(jiān)督群眾監(jiān)督

c.黨的自我監(jiān)督司法監(jiān)督

d.黨的自我監(jiān)督民主監(jiān)督

65推進_____，建設(shè)覆蓋紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的檢舉舉報平臺。強化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強不想腐的自覺，通過不懈努力換來海晏河清、朗朗乾坤。

a.監(jiān)察領(lǐng)域國家立法

b.預(yù)防腐敗國家立法

c.反腐敗國家立法

d.廉政國家立法

多選題(35題)

01全黨同志一定要永遠與人民____、____、____，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標奮勇前進。

a.同呼吸b.共命運c.手牽手d.心連心

02過去五年，開放型經(jīng)濟新體制逐步健全，____、____、____穩(wěn)居世界前列。

a.對外貿(mào)易b.對外投資c.外匯儲備d.外匯支出

03科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法深入推進，____、____、____建設(shè)相互促進，中國特色社會主義法治體系日益完善，全社會法治觀念明顯增強。a.法治生活b.法治國家c.法治政府d.法治社會

04引導(dǎo)應(yīng)對氣候變化國際合作，成為全球生態(tài)文明建設(shè)的重要____、____、____。

a.參與者b.貢獻者c.引領(lǐng)者d.領(lǐng)導(dǎo)者

05出臺中央八項規(guī)定，嚴厲整治____、____、____和____，堅決反對特權(quán)。

a.形式主義b.官僚主義c.享樂主義d.奢靡之風(fēng)e.個人主義

06五年來，我們勇于面對黨面臨的重大風(fēng)險考驗和黨內(nèi)存在的突出問題，以頑強意志品質(zhì)正風(fēng)肅紀、反腐懲惡，消除了黨和國家內(nèi)部存在的嚴重隱患，黨內(nèi)政治生活氣象更新，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨的_______顯著增強。

a.創(chuàng)造力b.創(chuàng)新力c.凝聚力d.戰(zhàn)斗力

07堅持______的要求，開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，全黨理想信念更加堅定、黨性更加堅強。

a.照鏡子b.正衣冠c.洗洗澡d.治治病

08這個新時代，是____。

a.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代

b.決勝全面建成小康社會、進而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的時代

c.全國各族人民團結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代

d.全體中華兒女勠力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代e.我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代

09全黨要更加自覺地增強____、____、____、____，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，保持政治定力，堅持實干興邦，始終堅持和發(fā)展中國特色社會主義。

a.道路自信b.理論自信c.制度自信d.文化自信e.思想自信

10新時代中國特色社會主義思想，是_____，必須長期堅持并不斷發(fā)展。

a.對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展

b.馬克思主義中國化最新成果

c.黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶

d.中國特色社會主義理論體系的重要組成部分

e.全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南

11新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略是____。

a.堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人民為中心，堅持全面深化改革

b.堅持新發(fā)展理念，堅持人民當家作主，堅持全面依法治國

c.堅持社會主義核心價值體系，堅持在發(fā)展中保障和改善民生，堅持人與自然和諧共生

d.堅持總體國家安全觀，堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一

e.堅持推動構(gòu)建人類命運共同體，堅持全面從嚴治黨

12黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。必須增強____，自覺維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

a.政治意識b.大局意識c.核心意識d.看齊意識e.紀律意識

13建設(shè)一支____、____、____的人民軍隊，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐。

a.聽黨指揮b.驍勇善戰(zhàn)c.能打勝仗d.作風(fēng)優(yōu)良

14實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。______問題是關(guān)系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重。

a.農(nóng)業(yè)b.農(nóng)村c.農(nóng)民d.農(nóng)田

15鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。堅持______，支持民主黨派按照中國特色社會主義參政黨要求更好履行職能。

a.長期共存b.互相監(jiān)督c.肝膽相照d.榮辱與共

16提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，鼓勵勤勞守法致富，就要____。

a.擴大中等收入群體 b.增加低收入者收入

c.調(diào)節(jié)過高收入 d.取締非法收入

17加強社會保障體系建設(shè)。堅持房子是用來住的、不是用來炒的定位，加快建立______的住房制度，讓全體人民住有所居。

a.多主體供給b.多渠道保障

c.租購并舉 d.多部門監(jiān)管

18加強社會治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制，提高社會治理________水平。

a.社會化b.法治化c.智能化d.專業(yè)化

19必須堅持____、____、____為主的方針，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，還自然以寧靜、和諧、美麗。

a.事先預(yù)防b.節(jié)約優(yōu)先 c.保護優(yōu)先d.自然恢復(fù)

20構(gòu)建市場導(dǎo)向的綠色技術(shù)創(chuàng)新體系，發(fā)展綠色金融，壯大____、____、____

。a.節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè) b.清潔生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)

c.綠色科技產(chǎn)業(yè) d.清潔能源產(chǎn)業(yè)

21倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式，反對奢侈浪費和不合理消費，開展創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)、_____、_____、_____、_____等行動。

a.綠色家庭b.綠色學(xué)校c.綠色社區(qū)d.綠色城市e.綠色出行

22提高污染排放標準，強化排污者責(zé)任，健全_______、_______、______等制度。

a.環(huán)保信用評價b.污染企業(yè)備案

c.信息強制性披露d.嚴懲重罰

23完成_____、_____、_____三條控制線劃定工作。a.生態(tài)保護紅線b.永久基本農(nóng)田

c.城鎮(zhèn)開發(fā)邊界d.國土綠化面積

24保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定，必須全面準確貫徹____的方針。

a.“一國兩制”b.“港人治港”c.“澳人治澳”d.高度自治

25要支持香港、澳門融入國家發(fā)展大局，以____、____、____等為重點，全面推進內(nèi)地同香港、澳門互利合作

。a.粵港澳大灣區(qū)建設(shè)b.粵港澳合作c.粵港澳政府合作d.泛珠三角區(qū)域合作

26中國將高舉___、___、___、___的旗幟，恪守維護世界和平、促進共同發(fā)展的外交政策宗旨。

a.和平b.發(fā)展c.合作d.共贏e.互惠

27堅定不移在和平共處五項原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作，推動建設(shè)____、____、____的新型國際關(guān)系。

a.相互尊重b.公平正義c.互不干涉d.合作共贏

28世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，和平與發(fā)展仍然是時代主題。____、____、____、____深入發(fā)展。

a.世界多極化b.經(jīng)濟全球化

c.社會信息化d.文化多樣化e.治理民主化

29積極促進“一帶一路”國際合作，努力實現(xiàn)____、____、____、____、____，打造國際合作新平臺，增添共同發(fā)展新動力。

a.政策溝通b.設(shè)施聯(lián)通c.貿(mào)易暢通d.人員互通e.資金融通f.民心相通

30要深刻認識黨面臨的____的長期性和復(fù)雜性。

a.執(zhí)政考驗b.改革開放考驗c.市場經(jīng)濟考驗d.生態(tài)保護考驗e.外部環(huán)境考驗

31新時代黨的建設(shè)總要求是____________。

a.堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨

b.以加強黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點

c.全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè)

d.把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量e.把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨

32領(lǐng)導(dǎo)十三億多人的社會主義大國，我們黨既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強。要_______。

a.增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)

b.增強改革創(chuàng)新本領(lǐng)，增強科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)

c.增強依法執(zhí)政本領(lǐng)，增強群眾工作本領(lǐng)

d.增強狠抓落實本領(lǐng)，增強駕馭風(fēng)險本領(lǐng)

33以____、____、____、____、____，把黨內(nèi)和黨外、國內(nèi)和國外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。

a.識才的慧眼b.敬才的風(fēng)度c.愛才的誠意d.用才的膽識e.容才的雅量f.聚才的良方

34青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代____、____、____，國家就有前途，民族就有希望。a.有品德b.有理想c.有本領(lǐng)d.有擔(dān)當

35全黨全國各族人民要緊密團結(jié)在黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進取，埋頭苦干，為實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展三大歷史任務(wù)，為___________繼續(xù)奮斗!

a.決勝全面建成小康社會

b.奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利

c.全面建成社會主義現(xiàn)代化強國

d.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢e.實現(xiàn)人民對美好生活的向往

紀念改革開放40周年知識競賽試題

1.( )是當代世界的兩大主題。

a.戰(zhàn)爭與和平 b.和平與發(fā)展 c.發(fā)展與環(huán)保

2.“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷是( )提出的。

a.馬克思 b.列寧 c.鄧小平

3.1978年( )，《光明日報》發(fā)表《實踐是檢驗真理的唯一標準》一文。

a.5月10日 b.5月11日 c.5月12日

4.1978年5月11日，《光明日報》發(fā)表( )一文，引發(fā)了真理標準大討論。

a.《實踐是檢驗真理的標準》

b.《實踐是檢驗真理的唯一標準》

c.《實踐是檢驗真理的基本標準》

5.1978年12月18日至22日，( )在北京召開。

a.中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第三次全體會議

b.中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第四次全體會議

c.中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第五次全體會議

6.中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第三次全體會議作出了從( )年起，把全黨工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的戰(zhàn)略決策。

a.1979 b.1978 c.1980

7.( )重新確定了正確的思想路線，批判了“兩個凡是”的錯誤方針。

a.中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第三次全體會議

b.中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第六次全體會議

c.中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會

8.中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會第三次全體會議果斷的停止使用( )的口號。

a.“以階級斗爭為綱” b.“以鋼為綱” c.“以糧為綱”

9.我國應(yīng)堅持擴大國內(nèi)需求，鼓勵合理消費，把經(jīng)濟發(fā)展建立在開拓國內(nèi)市場的基礎(chǔ)上，形成( )協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長的局面。

a.消費、出口 b.消費、投資 c.消費、投資、出口

10.鄧小平在( )的重要講話中，開始形成?一個中心、兩個基本點的思想。

a.《堅持四項基本原則》

b.《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》

c.“南方談話”

11.1978年，全國仍有( )農(nóng)民處于絕對貧困的狀況。

a.1億 b.3億 c.2.5億

12.鄧小平指出：“堅持社會主義，首先要( )，大大發(fā)展生產(chǎn)力，體現(xiàn)社會主義優(yōu)于資本主義的特點?！?/p>

a.擺脫貧窮落后狀態(tài) b.對外開放 c.解放思想

13.在中國面臨向何處去的重大歷史關(guān)頭，鄧小平的( )講話是開辟新時期新道路的宣言書，標志著中國共產(chǎn)黨人在新的時代條件下的一個了不起的偉大覺醒。

a.《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》

b.《貧窮不是社會主義》

c.《科技是第一生產(chǎn)力》

14.( )年9月，鄧小平首次提出了“建設(shè)有中國特色的社會主義”的科學(xué)命題。

a.1978 b.1980 c.1982

15.我們黨在新時期的全部理論和實踐都是緊緊圍繞( )這個主題開展的。

a.建設(shè)、捍衛(wèi)和發(fā)展中國特色社會主義

b.堅持和完善社會主義市場經(jīng)濟

c.政治民主

16.鄧小平在( )召開的中央工作會議上，他發(fā)表了《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》的重要講話，指出：“不打破思想僵化，不大大解放干部和群眾的思想，四個現(xiàn)代化就沒有希望?！?/p>

a.1978年11月 b.1978年12月 c.1982年9月

17.( )是改革開放的基本出發(fā)點和落腳點。

a.改善人民生活 b.提高綜合國力 c.和平與發(fā)展

18.對外開放是( )。

a.我國的一項基本國策;全方位、多層次的開放;長期的政策

b.我國的一項基本國策;全方位、多層次的開放;全面的開放

c.我國的一項基本國策;全方位、多層次的開放;長期的政策;全面的開放

19.改革開放是( )，是我們黨和國家發(fā)展進步的活力源泉。

a.興國之要 b.強國之路 c.立國之本

工會知識競賽題庫

單選

1.中華全國總工會、地方總工會、產(chǎn)業(yè)工會具有社會團體法人資格。基層工會組織具備 規(guī)定的法人條件的，依法取得社會團體法人資格。

a、憲法

b、民法通則

c、工會法

d、公司法

2.根據(jù)我國《工會法》的規(guī)定，關(guān)于工會的權(quán)利和義務(wù)，下列說法不正確的是?

a、工會幫助、指導(dǎo)職工與企業(yè)以及實行企業(yè)化管理的事業(yè)單位簽訂勞動合同

b、企業(yè)、事業(yè)單位違反職工代表大會制度和其他民主管理制度，工會有權(quán)要求糾正，保障職工依法行使民主管理的權(quán)利

c、職工認為企業(yè)侵犯其勞動權(quán)益而申請勞動爭議仲裁或者向人民法院提起訴訟的，工會可以給予支持和幫助

d、企業(yè)、事業(yè)單位處分職工，工會認為不適當?shù)模袡?quán)提出意見

3.受《工傷保險條例》保護的職工是指

a、僅臨時工;農(nóng)民工

b、僅正式職工

c、用人單位全部職工或者雇工

d、國家機關(guān)職工

4.工傷保險費用應(yīng)由()繳納

a、單位繳費，職工個人不繳費b、職工繳費

c、單位和職工共同繳費 d、社會保險行政部門

5.社會保險行政部門應(yīng)當自受理工傷認定申請之日起()日內(nèi)作出工傷認定的決定?

a、60日內(nèi)b、30日內(nèi)

c、20日內(nèi) d、15日內(nèi)

6.職工或者其直系親屬認為是工傷，用人單位不認為是工傷的，由()承擔(dān)舉證責(zé)任。

a、職工或者其直系親屬b、勞動保障部門

c、用人單位 d、工傷認定部門

7.勞動能力鑒定的功能障礙分為()傷殘等級，最輕是()級，最重是()級。

a、分為八級，最重的為一級，最輕的為八級

b、分為八級，最重的為八級，最輕的為一級

c、分為十級，最重的為十級，最輕的為一級

d、分為十級，最重的為一級，最輕的為十級

8.工傷職工停工留薪期一般不超過()

a、6個月b、10個月

c、12個月 d、24個月

9.勞動者在同一用人單位連續(xù)工作滿 ，當事人雙方同意延續(xù)勞動合同的，如果勞動者提出訂立無固定期限的勞動合同，應(yīng)當訂立無固定期限的勞動合同。

a、五年以上 c、七年以上

b、十年以上 d、十五年以上

10.根據(jù)我國《勞動法》的規(guī)定關(guān)于用人單位解除勞動合同的限制情形下列說法不正確的是?

a、患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的

b、患病或者負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的

c、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的

d、勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的

11.勞動者解除勞動合同，應(yīng)當提前多少天以書面形式通知用人單位?

a、十五日 c、三十日

b、六十日 d、一個月

12.國家實行勞動者每日工作時間不超過 小時、平均每周工作時間不超過 小時的工時制度?

a、八小時，四十八小時 c、十小時，四十四小時

b、八小時，四十四小時 d、十小時，四十八小時

13.國家實行帶薪年休假制度。勞動者連續(xù)工作 ，享受帶薪年休假，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。

a、一年以上的 c、三年以上的

b、五年以上的 d、二年以上的

14.用人單位自用工之日起滿 不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。

a、二年 c、三年

b、一年 d、五年

15.小白與某銀行簽訂了為期五年的勞動合同，請問試用期最多約定不得超過多長時間?

a、三個月 c、六個月

b、二年 d、一年

16.根據(jù)我國《勞動合同法》規(guī)定，勞動者可以提前通知用人單位解除勞動合同。勞動者提前 日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。勞動者在試用期內(nèi)提前 日通知用人單位，可以解除勞動合同。

a、十五日;五日 c、三十日;三日

b、三十日;五日 d、十五日;三日

17.《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的安全生產(chǎn)管理方針是()。

a、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理

b、安全生產(chǎn)人人有責(zé)

c、安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全

d、堅持安全發(fā)展

18.保障人民群眾()安全，是制定《安全生產(chǎn)法》的目的之一。

a、生命 b、財產(chǎn)

c、生命和財產(chǎn) d、生命和健康

19.()有權(quán)對建設(shè)項目的安全設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用進行監(jiān)督，提出意見。

a、董事會 b、黨委

c、工會 d、政府

多選

20.有下列哪些侵犯職工勞動權(quán)益情形，工會應(yīng)當代表職工與企業(yè)、事業(yè)單位交涉，要求企業(yè)、事業(yè)單位采取措施予以改正，企業(yè)、事業(yè)單位應(yīng)當予以研究處理，并向工會作出答復(fù)。

a、克扣職工工資的

b、不提供勞動安全衛(wèi)生條件的

c、侵犯女職工和未成年工特殊權(quán)益的

d、無故解除職工勞動合同的

21.下列哪些選項屬于工會經(jīng)費的來源

a、工會會員繳納的會費

b、人民政府的補助

c、建立工會組織的企業(yè)、事業(yè)單位、機關(guān)按每月全部職工工資總額的百分之二向工會撥繳的經(jīng)費

d、工會所屬的企業(yè)、事業(yè)單位上繳的收入

22.有下列哪些情形之一的，由勞動行政部門責(zé)令恢復(fù)其工作，并補發(fā)被解除勞動合同期間應(yīng)得的報酬，或者責(zé)令給予本人年收入二倍的賠償：

a、職工因參加工會活動而被解除勞動合同的

b、職工無故被解除勞動合同的

c、工會工作人員因履行《工會法》規(guī)定的職責(zé)而被解除勞動合同的

d、職工因到法定退休年齡而終止勞動合同的

23.出現(xiàn)下列哪些情況會導(dǎo)致勞動合同無效?

a、違反法律、行政法規(guī)的勞動合同

b、嚴重違反勞動紀律或者用人單位規(guī)章制度的

c、采取欺詐、威脅等手段訂立的勞動合同

d、在試用期間被證明不符合錄用條件的

24.我國《勞動法》規(guī)定，勞動合同應(yīng)當以書面形式訂立，下列哪些內(nèi)容應(yīng)當是勞動合同具備的條款?

a、勞動合同期限，工作內(nèi)容

b、勞動保護和勞動條件，勞動報酬，勞動紀律

c、勞動合同終止的條件，違反勞動合同的責(zé)任

d、當事人可以協(xié)商約定其他內(nèi)容

25.根據(jù)我國《勞動法》的規(guī)定，勞動合同的期限分為?

a、固定期限勞動合同

b、無固定期限勞動合同

c、以完成一定的工作為期限的勞動合同

d、非全日制勞動合同

26.勞動者符合下列哪些情形之一的，用人單位可以解除勞動合同?

a、在試用期間被證明不符合錄用條件的

b、嚴重違反勞動紀律或者用人單位規(guī)章制度的

c、被依法追究刑事責(zé)任的

d、嚴重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損害的

27.根據(jù)我國《勞動合同法》的規(guī)定，用人單位可以與勞動者約定由勞動者承擔(dān)違約金的情況有?

a、服務(wù)期

b、競業(yè)限制

c、勞務(wù)派遣

d、非全日制用工

28.根據(jù)我國《勞動合同法》的規(guī)定，出現(xiàn)下列哪些情況會導(dǎo)致勞動合同的無效或者部分無效?

a、用人單位被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉、撤銷或者用人單位決定提前解散的

b、以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的

c、違反法律、行政法規(guī)強制性規(guī)定的

d、用人單位免除自己的法定責(zé)任、排除勞動者權(quán)利的

29.依據(jù)《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的()

a、危險因素 b、防范措施

c、勞動用工情況 d、事故應(yīng)急措施

30.依據(jù)《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定，從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時可以怎么辦?

a、經(jīng)單位負責(zé)人批準可以撤離現(xiàn)場

b、經(jīng)安全管理人員同意可以撤離作業(yè)現(xiàn)場

c、有權(quán)停止作業(yè)

d、采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所

31.依據(jù)《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定，國家對在哪些方面取得顯著成績的單位和個人，給予獎勵?

a、生產(chǎn)經(jīng)營管理 b、改善安全生產(chǎn)條件

c、防止生產(chǎn)安全事故 d參加搶險救護

32.依據(jù)《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當具備的安全生產(chǎn)條件所必需的資金投入，由生產(chǎn)經(jīng)營單位的()予以保證，并對由于安全生產(chǎn)所必需的資金投入不足導(dǎo)致的后果承擔(dān)責(zé)任。

a、決策機構(gòu)

b、主要負責(zé)人

c、董事

d、個人經(jīng)營的投資人

《陜西省實施女職工勞動保護特別規(guī)定》

知識競賽題庫

一、單項選擇題。

1.貫徹落實《陜西省實施女職工勞動保護特別規(guī)定》，促使企業(yè)改善女職工勞動安全衛(wèi)生條件，既可增強職工對企業(yè)的認同感和歸屬感，又解除了女職工的后顧之憂，有利于促進( )的和諧與穩(wěn)定。

a、勞動關(guān)系 b、勞資關(guān)系

c、企業(yè)關(guān)系 d、人際關(guān)系

2.在( )內(nèi)勞動合同或者聘用合同期限屆滿的，勞動合同或者聘用合同應(yīng)當順延至( )期滿，但女職工提出解除勞動合同或者聘用合同的除外。

a、孕期、產(chǎn)期、哺乳期 b、經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期

c、經(jīng)期、孕期、哺乳期 d、產(chǎn)期、哺乳期、更年期

3.參加集體合同或者女職工權(quán)益保護專項集體合同協(xié)商的勞動者代表中，應(yīng)當有( )。

a、女職工代表 b、婦聯(lián)代表

c、人力資源專業(yè)人士 d、政府代表

4.女職工因患重度痛經(jīng)或月經(jīng)量過多不能正常工作的，經(jīng)二級以上醫(yī)療機構(gòu)證明，用人單位給予( )的休息時間。

a、1月至2月 b、1至2天

c、1周至2周 d、3天至5天

5.根據(jù)我省有關(guān)規(guī)定，依法辦理結(jié)婚登記的夫妻在結(jié)婚登記前參加婚前醫(yī)學(xué)檢查的，在國家規(guī)定婚假的基礎(chǔ)上增加假期( )天。

a、5 b、10 c、15 d、20

6.對有兩次以上流產(chǎn)史、現(xiàn)無子女且準備生育的女職工，不適合在原工作崗位工作的，女職工提出申請后，根據(jù)( )以上醫(yī)療機構(gòu)證明，經(jīng)協(xié)商一致，用人單位可以給女職工調(diào)整適當工作崗位。

a、二級 b、三級 c、一級 d、縣級

7.懷孕的女職工有流產(chǎn)先兆或者習(xí)慣性流產(chǎn)史的，根據(jù)二級以上醫(yī)療機構(gòu)證明，用人單位可以依據(jù)本人申請適當安排保胎休息。符合國家生育規(guī)定的，保胎休息的時間按照( )處理。

a、事假 b、病假 c、年休假 d、探親假

8.鼓勵有條件的用人單位定期組織女職工進行( )篩查。

a、全面身體 b、乳腺癌、宮頸癌

c、局部身體 d、胸部、腦部

9.根據(jù)《陜西省實施女職工勞動保護特別規(guī)定》，用人單位對正常分娩的女職，休產(chǎn)假( )天，其中產(chǎn)前可以休假15天。

a、105 b、98 c、158 d、168

10.根據(jù)我省有關(guān)規(guī)定，職工合法生育子女的，在法定產(chǎn)假的基礎(chǔ)上增加產(chǎn)假( )天。

a、15 b、30 c、60 d、90

11.根據(jù)我省有關(guān)規(guī)定，職工合法生育子女的，給予男方護理假( )天，夫妻異地居住的給予男方護理假( )天。

a、15，25 b、15，20 c、10，15 d、10，15

12.根據(jù)我省有關(guān)規(guī)定，職工合法生育子女的，女職工參加孕前檢查的，應(yīng)當休產(chǎn)假( )天。

a、15 b、98 c、158 d、168

13.根據(jù)《陜西省實施女職工勞動保護特別規(guī)定》，用人單位對難產(chǎn)或者實施剖宮產(chǎn)手術(shù)分娩的女職，給產(chǎn)假( )天，其中產(chǎn)前可以休假15天。

a、105 b、98 c、113 d、158

14.根據(jù)《陜西省實施女職工勞動保護特別規(guī)定》，用人單位對懷孕未滿4個月流產(chǎn)的女職工，應(yīng)當休產(chǎn)假( )天。

a、15 b、98 c、113 d、158

15.根據(jù)《陜西省實施女職工勞動保護特別規(guī)定》，用人單位對懷孕滿4個月未滿7 個月流產(chǎn)的女職工，應(yīng)當休產(chǎn)假( )天。

a、15 b、42 c、98 d、158

16.根據(jù)《陜西省實施女職工勞動保護特別規(guī)定》，用人單位對懷孕7個月以上終止妊娠，符合國家生育規(guī)定的女職工，應(yīng)當休產(chǎn)假( )天。

a、15 b、42 c、98 d、158

17.女職工哺乳假期間比照( )標準發(fā)給津貼，不影響晉級、調(diào)整工資，并計算工齡。

a、生育津貼 b、生活費

c、最低工資 d、本人工資

18. 女職工比較多的用人單位應(yīng)當根據(jù)女職工的需要，建立( )等設(shè)施，妥善解決女職工在生理衛(wèi)生、哺乳方面的困難。

a、女職工活動室、女職工衛(wèi)生室、孕婦休息室

b、女職工衛(wèi)生室、孕婦休息室、哺乳室

c、女職工更衣室、孕婦休息室、哺乳室

d、女職工娛樂室、棋牌室、休息室

19.所在單位確因特殊情況無法保證哺乳時間并提供哺乳條件的，經(jīng)單位與本人協(xié)商，可以給予( )個月的哺乳假。

a、3-6 b、3 c、6 d、12

20.我省現(xiàn)行的獨生子女保健費標準為每月不得低于( )元。

a、10 b、20 c、30 d、50

21. 孕期主要指女性從受孕到產(chǎn)出胎兒的一段時間，通常為( )天。

a、300 b、260 c、280 d、290

二、多項選擇題。

1.《陜西省實施女職工勞動保護特別規(guī)定》適用于本省行政區(qū)域內(nèi)( )以及其他社會組織等用人單位女職工的勞動保護。

a、國家機關(guān) b、企事業(yè)單位

c、社會團體 d、個體經(jīng)濟組織

2.《陜西省實施女職工勞動保護特別規(guī)定》規(guī)定，縣級以上人民政府( )等部門應(yīng)當按照各自職責(zé)對用人單位實施本規(guī)定的情況進行監(jiān)督檢查。

a、人力資源和社會保障 b、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理

c、衛(wèi)生和計劃生育 d、食品藥品監(jiān)督管理

3.( )應(yīng)當對用人單位女職工勞動保護工作進行監(jiān)督, 依法維護女職工合法權(quán)益。

a、工會 b、法律援助中心

c、婦女組織 d、企業(yè)商會

4. 用人單位違反《陜西省實施女職工勞動保護特別規(guī)定》，侵害女職工合法權(quán)益的，女職工可以依法向有關(guān)行政部門( )。

a、舉報 b、投訴 c、申訴 d、申請仲裁

5.婦女享有與男子平等的勞動就業(yè)權(quán)利。除不適合婦女的工種或者崗位外，用人單位在( )時，不得歧視婦女。

a、招錄人員 b、休息休假

c、安排崗位 d、裁減人員

6.女職工勞動權(quán)益受到侵害時，( )是合法的維權(quán)途徑。

a、向工會及工會女職工組織尋求幫助

b、要求有關(guān)主管部門處理

c、向人民法院提起訴訟

d、向所在單位和地方的勞動調(diào)解委員會和勞動爭議仲裁委員會申請調(diào)解和仲裁

7.根據(jù)《陜西省實施女職工勞動保護特別規(guī)定》，單位不得以女職工存在以下哪些理由降低女職工的工資、辭退女職工、單方面解除勞動或者聘用合同。( )

a、結(jié)婚 b、痛經(jīng)請假 c、生育 d、哺乳

8.用人單位在招錄女職工時，應(yīng)當以書面形式告知女職工( )事項：

a、本單位屬于女職工禁忌從事勞動范圍的崗位

b、可能產(chǎn)生的職業(yè)危害

c、女職工應(yīng)當采取的職業(yè)防護措施

d、從事可能產(chǎn)生職業(yè)危害崗位的特別待遇

9.用人單位對懷孕的女職工應(yīng)當給予( )勞動保護。

a、減輕相應(yīng)的勞動量

b、對孕期不能適應(yīng)原崗位勞動的，應(yīng)當予以減少勞動量

c、對孕期不能適應(yīng)原崗位勞動的，經(jīng)本人同意暫時調(diào)整其至能夠適應(yīng)的勞動崗位

d、在勞動時間內(nèi)按照規(guī)定進行產(chǎn)前檢查的，所需時間計入勞動時間

10. 懷孕的女職工有流產(chǎn)先兆或者習(xí)慣性流產(chǎn)史的，根據(jù)二級以上醫(yī)療機構(gòu)證明，用人單位可以( )。

a、依據(jù)本人申請適當安排保胎休息

b、符合國家生育規(guī)定的，保胎休息的時間按照病假處理

c、保胎休息的時間按照病假處理

d、按照事假處理

11.婚假、護理假不含以下哪些假日。 ( )

a、公休日 b、國家法定假日

c、帶薪年休假 d、行業(yè)或者系統(tǒng)內(nèi)部規(guī)定的假期

12.產(chǎn)假含公休日和國家法定假日，但不含( )

a、其工作所在行業(yè)或者系統(tǒng)內(nèi)部規(guī)定的假期

b、帶薪年休假 c、探親假 d、事假

工會相關(guān)知識 應(yīng)知應(yīng)會

一、單項選擇題

1.( )是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度最大的優(yōu)勢。

a中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

b人民利益為根本出發(fā)點

c“五位一體”總體布局

d建設(shè)中國特色社會主義法制體系

2.( )是我們黨最堅實最可靠的階級基礎(chǔ)，是我國的領(lǐng)導(dǎo)階級。

a無產(chǎn)階級

b農(nóng)民階級

c工人階級

d知識分子

3.我國工人運動的時代主題是( )

a奪取中國特色社會主義偉大勝利

b全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國

c為實現(xiàn)中華民族偉大的中國夢而奮斗

d逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕

4.新修訂的《中國工會章程》中，明確了中國工會的基本職責(zé)是( )

a 竭誠服務(wù)職工群眾

b維護職工合法權(quán)益

c忠誠黨的事業(yè)

d維護職工合法權(quán)益、竭誠服務(wù)職工群眾

5.中國工會第十七次全國代表大會( )在()開幕

a 10月22日 北京

b 10月26日 北京

c 10月22日 上海

d 10月26日 上海

6.堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)職工，深化( )主題宣傳教育。

a“中國夢·職工美”

b“中國夢·勞動美”

c“中國夢·工人美”

d“職工夢·勞動美”

7.( )是時代發(fā)展的最強音，也是工運事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動力。

a改革開放

b發(fā)展創(chuàng)新

c改革發(fā)展

d改革創(chuàng)新

8.黨的群團工作的( )是群團組織的靈魂，是第一位的。

a政治性

b服務(wù)性

c公益性

d群眾性

9. 要加強對工會干部的教育、管理、監(jiān)督，完善聯(lián)系職工群眾的制度機制，深入基層一線，加強調(diào)查研究，堅決防止“四風(fēng)”特別是( )

a形式主義、官僚主義

b官僚主義、享樂主義

c形式主義、奢靡之風(fēng)

d享樂主義、奢靡之風(fēng)

10.2018年10月中國工會第十七次全國代表大會成功舉行，中國工會全國代表大會是每( )年舉行一次。

a一年

b兩年

c三年

d五年

11.工會興辦的企業(yè)、事業(yè)，堅持( )，堅持為改革開放和發(fā)展社會生產(chǎn)力服務(wù)，為職工群眾服務(wù)，為推進工運事業(yè)服務(wù)。

a公益性、創(chuàng)新性

b先進性、服務(wù)性

c公益性、服務(wù)性

d先進性、創(chuàng)新性

12.陜西省工會第十四次代表大會提出，要繼續(xù)深化職工建功立業(yè)活動，持續(xù)開展追趕超越主題勞動競賽，助推我省( )“三大經(jīng)濟”發(fā)展。

a樞紐經(jīng)濟、門戶經(jīng)濟、實體經(jīng)濟

b樞紐經(jīng)濟、門戶經(jīng)濟、流動經(jīng)濟

c實體經(jīng)濟、門戶經(jīng)濟、流動經(jīng)濟

d樞紐經(jīng)濟、實體經(jīng)濟、流動經(jīng)濟

13. 工會聚焦特定群體精準服務(wù)，建成( )，為戶外勞動者提供暖心服務(wù)。

a“愛心港灣”

b“愛心驛站”

c“溫暖小屋”

d“愛心小站”

14. 要不斷拓展職工成長成才空間，著力培養(yǎng)造就( )的高素質(zhì)職工，讓新時代工人既有力量，更有智慧、技術(shù)，還能發(fā)明、會創(chuàng)新。

a智慧型、技術(shù)型、革新型

b知識型、技能型、創(chuàng)新型

c智慧型、技術(shù)型、創(chuàng)新型

d知識型、技能型、革新型

15.利用手機微信平臺將企業(yè)工會、項目工會與一線工人直接聯(lián)系起來的服務(wù)活動簡稱為( )

a 1+x +50

b 1+y+50

c 1+x+100

d 1+y+100

16.工會通過廣泛開展職工群眾性生產(chǎn)活動，吸引和組織廣大職工群眾參加國家建設(shè)和經(jīng)濟改革，完成經(jīng)濟社會發(fā)展任務(wù)的職能是( )

a建設(shè)職能

b參與職能

c維護職能

d教育職能

17.中國工會第十七次全國代表大會的大會主題是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持走( )，忠誠黨的事業(yè)，竭誠服務(wù)職工，團結(jié)動員億萬職工為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利而奮斗。

a社會主義道路

b中國特色社會主義道路

c中國特色社會主義文化發(fā)展道路

d中國特色社會主義工會發(fā)展道路

18. 十九大報告指出，從現(xiàn)在到二〇二〇年，是全面建成小康社會決勝期。在這個時期我們要打好三大攻堅戰(zhàn)，下列哪一項不屬于這三打攻堅戰(zhàn)( )。

a.防范化解重大風(fēng)險

b.精準脫貧

c.污染防治

d.黨的建設(shè)

19. 工會經(jīng)費的來源之一，企業(yè)、事業(yè)單位、機關(guān)和其他社會組織按全部職工工資總額的( )向工會撥繳的經(jīng)費或者建會籌備金。

a百分之一

b百分之二

c百分之三

d百分之五

20( )是我國社會主義制度的根本要求，是發(fā)揮廣大職工群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性最重要最基礎(chǔ)的工作。

a健全勞動機制

b協(xié)調(diào)勞動關(guān)系

c保障職工權(quán)益

d為職工服務(wù)

21.( )是工會一切工作的出發(fā)點和落腳點。

a全心全意為人民服務(wù)

b竭誠服務(wù)職工群眾

c竭誠服務(wù)工會會員

d竭誠服務(wù)人民群眾

22.全國工會職工維權(quán)熱線電話為( )

a 12306

b 12315

c 12345

d 12351

23.中華全國總工會成立于( )年

a 1924

b 1925

c 1926

d 1928

24. 以下哪個是中國工會會徽( )

25. 會員沒有正當理由連續(xù)( )不交納會費、不參加工會組織生活，經(jīng)教育拒不改正，應(yīng)當視為自動退會。

a.3個月

b.6個月

c.9個月

d.12個月

26. 中國共產(chǎn)黨( )提出要“全心全意地依靠工人階級”。

a七大

b七屆二中全會

c七屆三中全會

d八大

27. 各級工會組織根據(jù)有關(guān)規(guī)定管理工會干部，重視發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕干部、女干部、( )，成為培養(yǎng)干部的重要基地。

a革命老區(qū)干部

b少數(shù)民族干部

c邊疆地區(qū)干部

d貧困地區(qū)干部

28.新中國成立以來，黨中央、國務(wù)院十分重視勞模工作，從( )開始形成勞模表彰制度，每5年召開一次表彰大會。

a 1950

b 1957

c 1978

d 1989

29. 有會員( )人以上的，應(yīng)當成立工會基層委員會。

a 10

b 20

c 25

d 50

30. 中國工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工( )的工人階級群眾組織。

a自愿結(jié)合

b自愿組建

c依法成立

d依法組建

31. 工會基層組織的會員大會或者會員代表大會，每( )至少召開一次。

a一年

b兩年

c三年

d五年

32.( )是工人階級中發(fā)揮支撐作用的主體力量，是創(chuàng)造社會財富的中堅力量，是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的骨干力量，是實施制造強國戰(zhàn)略的有生力量。

a農(nóng)民工

b知識分子

c 產(chǎn)業(yè)工人

d機關(guān)事業(yè)單位的勞動者

33.( )是習(xí)近平總書記對產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的明確要求。

a拓寬產(chǎn)業(yè)工人發(fā)展空間

b創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)工人發(fā)展制度

c改進勞動和技能競賽體系

d暢通產(chǎn)業(yè)工人流動渠道

34.習(xí)近平29日上午在中南海同中華全國總工會新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時強調(diào)，我國 是黨的事業(yè)的重要組成部分， 是黨治國理政的一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作。( )

a工會事業(yè) 工會工作

b工運事業(yè) 工會工作

c工會事業(yè) 群團工作

d工運事業(yè) 群團工作

35.根據(jù)《工會法》第五條規(guī)定，工會應(yīng)該組織和教育職工依照憲法和法律的規(guī)定行使民主權(quán)利，發(fā)揮( )的作用。

a模范骨干

b先鋒

c國家主人翁

d國家政權(quán)支柱

36.會員加入工會的前提條件是：( )

a身體健康

b具有中國國籍

c企事業(yè)單位人員

d承認工會章程

37. 自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,體現(xiàn)了中國工會的( )

a政治性

b獨特性

c先進性

d紀律性

38. ( )工會可以為基層工會選派、聘用工作人員。

a中華全國總工會

b省和上以上工會

c市和市以上工會

d縣和縣以上工會

39.工會組織履行維護職工合法權(quán)益基本職責(zé)、發(fā)展和諧勞動關(guān)系的重要載體和主要手段是( )

a平等協(xié)商和簽訂集體合同

b開展職工素質(zhì)提升活動

c開展勞動競賽

d開展勞模評選

40.我國工人階級要把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，把智慧和力量凝聚到落實黨中央決策部署上來，唱響( )奮斗者之歌。

a新時期

b新紀元

c新時代

d新世紀

41.引導(dǎo)( )聽黨話、跟黨走，鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，是工會組織的政治責(zé)任。

a職工

b群眾

c職工群眾

d困難職工

42.我國工人階級第一次以獨立的姿態(tài)登上歷史舞臺是( )

a 1911年辛亥革命

b 1919年五四運動

c 1922年1月京漢鐵路大罷工

d 1925年五卅運動

43.勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過( )

a一個月

b兩個月

c半年

d一年

44.經(jīng)基層工會委員會或者( )以上的工會會員提議，可以臨時召開會員大會或者會員代表大會。

a二分之一以上

b三分之二以上

c三分之一以上

d四分之一以上

45. 企業(yè)、事業(yè)單位召開討論有關(guān)工資、福利、勞動安全衛(wèi)生、社會保險等涉及職工切身利益的會議，( )有工會代表參加。

a必須

b可以

c應(yīng)當

d不能

46.中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強應(yīng)邀在中國工會第十七次全國代表大會上作( )

a經(jīng)濟發(fā)展報告

b經(jīng)濟形勢報告

c工作總結(jié)報告

d政府工作報告

47.目前，全國工會會員總數(shù) 億人，其中農(nóng)民工會員 億人，基層工會組織280.9萬個，覆蓋單位655.1萬個。( )

a 3.0 1.4

b 3.1 1.6

c 3.3 1.7

d 3.3 1.1

二、多項選擇題

1.《新時代產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》要求，要推動建設(shè)一支( )的產(chǎn)業(yè)工人隊伍。

a有理想守信念

b懂技術(shù)會創(chuàng)新

c敢擔(dān)當講奉獻

d有思想愛學(xué)習(xí)

2.過去五年中國工會工作的重要成就有：( )

a黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)更加鞏固

b工人階級在實現(xiàn)中國夢中的主力軍作用充分發(fā)揮

c職工群眾獲得感、幸福感、安全感明顯提升

d工會組織吸引力凝聚力戰(zhàn)斗力顯著增強

3.建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚( )

a勞模精神

b勞動精神

c工匠精神

d先鋒精神

4.加強新形勢下工會工作，最終要的是要保持和增強( )

a政治性

b先進性

c群眾性

d時代性

5.《企業(yè)民主管理規(guī)定》，企業(yè)職工代表享有哪些權(quán)利( )。

a選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)

b參加職代會及其工作機構(gòu)組織的民主管理活動

c對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員進行評議和質(zhì)詢

d在職代會閉會期間對企業(yè)執(zhí)行職代會決議情況進行監(jiān)督和檢查

6.工會工作要保持和增強“三性”，防止和克服“四化”，其中屬于“四化”的有( )

a機關(guān)化

b行政化

c貴族化

d娛樂化

7.今年3月，全國總工會下發(fā)《推進貨車司機等群體入會工作方案》，要求各級工會把推進貨車司機等八大群體入會工作作為“一把手”工程，其中屬于這八大群體的有( )

a快遞員

b家政服務(wù)員

c網(wǎng)約送餐員

d保安員

8.工會會員享有以下哪些權(quán)利( )

a選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)

b在合法權(quán)益受到侵犯時，要求工會給予保護

c對工會工作進行監(jiān)督，提出意見和建議，要求撤換或者罷免不稱職的工會工作人員

d在工會會議和工會媒體上，參加關(guān)于工會工作和職工關(guān)心問題的討論

9.工會會員需要履行以下哪些義務(wù)：( )

a積極參加民主管理，立足本職崗位建功立業(yè)

b遵守工會章程，參加工會活動，按月交納會費

c認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

d遵守憲法和法律，踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德

10.產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的重要舉措包括( )

a加強和改進產(chǎn)業(yè)工人隊伍思想政治建設(shè)

b構(gòu)建產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系

c運用互聯(lián)網(wǎng)促進產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)

d創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)工人發(fā)展制度

11.( )這是中國工人隊伍階層分化的主基調(diào),也是中國從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)國家向現(xiàn)代工業(yè)化國家邁進的重要標志，也表明中國的藍領(lǐng)工人開始超過農(nóng)業(yè)勞動者成為中國最大的社會群體。

a邊擴大

b邊分化

c邊整合

d邊轉(zhuǎn)型

12.在中國工會第十七次全國代表大會的報告中指出，過去的五年，是工會組織和工會工作政治性、先進性、群眾性進一步增強的五年，( )

a是維權(quán)服務(wù)工作不斷推進的五年

b是工會深化改革銳意進取的五年

c是工會系統(tǒng)黨的建設(shè)持續(xù)加強的五年

d是工會在黨和國家工作大局中作用有力彰顯的五年

13.在中國工會第十七次代表大會的報告中指出，今后五年工會工作的主要任務(wù)有：( )

a著力深化工會改革創(chuàng)新,全面增強政治性、先進性、群眾性

b著力推進產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革取得新進展,充分激發(fā)職工勞動熱情和創(chuàng)造活力

c著力提高工會維權(quán)服務(wù)工作質(zhì)量,切實提升職工群眾獲得感、幸福感、安全感

d著力提高工會系統(tǒng)黨的建設(shè)質(zhì)量,把工會組織建設(shè)得更加充滿活力、更加堅強有力

最新軍事理論心得體會走正步總結(jié)七

2020年1月，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上的重要講話中指出：“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來?！?[1]中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》（以下簡稱《意見》）提出了“調(diào)整創(chuàng)新思政課課程體系”的要求，明確要求“各高校要重點圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，憲法法律，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等設(shè)定課程模塊，開設(shè)系列選擇性必修課程”。?[2]2020年4月，教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》也將加強“四史”教育作為“加強政治引領(lǐng)”的重要內(nèi)容。將“四史”教育更加全面、具體地融入高校思想政治理論課（以下簡稱“思政課”）課程體系和教學(xué)體系，在思政課教學(xué)中，把“四史”教育與學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想貫通起來，是新時代高校思政課改革創(chuàng)新的一項重要任務(wù)。

把馬克思主義理論教育與歷史教育相結(jié)合是中國共產(chǎn)黨思想理論教育的傳統(tǒng)。1941年5月，毛澤東在延安黨的干部會議上作的《改造我們的學(xué)習(xí)》的報告中，著重闡述了學(xué)習(xí)馬克思列寧主義必須與學(xué)習(xí)歷史相結(jié)合的問題。他針對黨內(nèi)一些同志只注重背誦馬克思、恩格斯、列寧、斯大林著作中的若干詞句，而忽視在學(xué)習(xí)中結(jié)合中國實際和中國歷史的現(xiàn)象，對他們提出了尖銳的批評：“對于自己的歷史一點不懂，或懂得甚少，不以為恥，反以為榮。特別重要的中國共產(chǎn)黨的歷史和鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近百年史，真正懂得的很少，近百年的經(jīng)濟史，近百年的政治史，近百年的軍事史，近百年的文化史，簡直還沒有人認真動手去研究?！睂W(xué)好馬克思列寧主義理論，“不但要懂得外國革命史，還要懂得中國革命史；不但要懂得中國的今天，還要懂得中國的昨天和前天”。他還特別提出要聯(lián)系國際共產(chǎn)主義運動的歷史來學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論，強調(diào)：“研究馬克思列寧主義，又應(yīng)以《蘇聯(lián)共產(chǎn)黨（布）歷史簡要讀本》為中心的材料。”?[3]黨的十一屆三中全會以后，鄧小平也強調(diào)在思想理論教育中必須要聯(lián)系歷史學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論和毛澤東思想，指出：“認真學(xué)習(xí)馬克思、列寧和毛澤東同志的著作，這個學(xué)習(xí)必須聯(lián)系中國革命的歷史?！??[4]習(xí)近平總書記更是非常重視學(xué)習(xí)歷史，他反復(fù)強調(diào)學(xué)習(xí)馬克思主義理論必須要與學(xué)習(xí)歷史相結(jié)合，指出：“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要注重加強對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)和對歷史的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部不管處在哪個層次和崗位，都應(yīng)該讀點歷史，通過學(xué)習(xí)歷史不斷深化對人類社會發(fā)展規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認識，不斷豐富自己的歷史知識，這樣才能使自己的眼界和胸襟大為開闊，認識能力和精神境界大為提高。”?[5]他認為：“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！?[6]正是基于這樣的認識，他要求把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來。

中國共產(chǎn)黨在開展思想理論教育的實踐中，始終注意把歷史教育放在重要的地位。早在國民革命時期，中國共產(chǎn)黨就有意識地在黨主辦的工人運動和農(nóng)民運動講習(xí)所中，通過開設(shè)歷史類課程對學(xué)員開展思想政治教育，如廣州農(nóng)民運動講習(xí)所開設(shè)有“中國史”、“中國民族革命運動史”、“世界各國革命史”等課程，分別由共產(chǎn)黨人惲代英、蕭楚女、張秋人講授。武漢工人運動講習(xí)所開設(shè)有“帝國主義侵略史”、“中國職工運動史”等課程，由共產(chǎn)黨人林育南等講授。在建立了革命根據(jù)地并創(chuàng)辦了黨領(lǐng)導(dǎo)的高等教育事業(yè)后，中國共產(chǎn)黨更是高度重視在學(xué)校開展歷史、特別是革命史教育。從瑞金時期到延安時期，紅軍大學(xué)、蘇維埃大學(xué)、抗日軍政大學(xué)、陜北公學(xué)、華北聯(lián)合大學(xué)、中原大學(xué)等學(xué)校先后開設(shè)有“聯(lián)共（布）黨史”、“中國革命史”、“世界革命史”、“中共黨史”、“社會發(fā)展史”等承擔(dān)政治理論教育任務(wù)的歷史類課程。

新中國成立后，開設(shè)馬克思主義政治理論課成為高校課程建設(shè)的重要任務(wù)，黨史、革命史等歷史類課程在新中國成立初期各高校開設(shè)的政治理論課中占有非常重要的地位。1949年10月，華北高等教育委員會頒布《華北?？埔陨蠈W(xué)校一九四九年度公共必修課過渡時期實施暫行辦法》和《各大學(xué)?？茖W(xué)校文法學(xué)院各系課程暫行規(guī)定》，將“辯證唯物論與歷史唯物論”（由原“社會發(fā)展史”發(fā)展而來）、“新民主主義論”（由原“中國革命運動史”發(fā)展而來）、“政治經(jīng)濟學(xué)”列為文、法、教育（或師范）學(xué)院的公共必修課。?[7]這是新中國出臺的第一個高校思政課課程方案，歷史教育在其中占有較大的比重，作為核心課程的“新民主主義論”重點講授中國新民主主義革命史。1952年10月，教育部發(fā)出《關(guān)于全國高等學(xué)校馬克思列寧主義、毛澤東思想課程的指示》，明確規(guī)定了全國高校馬克思主義理論課的設(shè)置門數(shù)及課時數(shù)，在原華北高等教育委員會規(guī)定的三門課程的基礎(chǔ)上增設(shè)“馬列主義基礎(chǔ)”課，主要教學(xué)內(nèi)容是“聯(lián)共（布）黨史”。其中，“新民主主義論”是唯一一門在全國所有高校包括不同學(xué)制的?？茖W(xué)校都要求開設(shè)的核心課程。?[8]1953年6月，高等教育部發(fā)出通知，決定自1953年秋季起將各高校開設(shè)的“新民主主義論”一律改為“中國革命史”。1956年9月，高等教育部頒布的《關(guān)于高等學(xué)校政治理論課程的規(guī)定（試行方案）》規(guī)定：一年級開設(shè)“馬列主義基礎(chǔ)”；二年級開設(shè)“中國革命史”；三年級開設(shè)“政治經(jīng)濟學(xué)”；四年級開設(shè)“辯證唯物主義與歷史唯物主義”。至此，形成了較成熟的高校思政課課程體系。但1957年后，由于當時政治形勢的變化，這個課程體系一度被叫停，而改在高校各年級學(xué)生普遍開設(shè)“社會主義教育”課程。1961年4月，中央教材編選計劃會議制定的《改進高等學(xué)校共同政治理論課程教學(xué)的意見》規(guī)定高校開設(shè)的共同政治理論課分為兩類，一類是“馬克思列寧主義基礎(chǔ)理論”，另一類是“形勢和任務(wù)”。“馬克思列寧主義基礎(chǔ)理論”課程面向普通高校文科學(xué)生開設(shè)四門，分別為“中共黨史”、“馬克思列寧主義基礎(chǔ)”、“政治經(jīng)濟學(xué)”、“哲學(xué)”；面向普通高校理、工、農(nóng)、醫(yī)各專業(yè)及藝術(shù)、體育院校學(xué)生開設(shè)兩門，分別為“中共黨史”和“馬克思列寧主義概論”。在這個課程方案中，“中共黨史”取代了“中國革命史”，仍然是核心課程。1964年10月，中共中央批轉(zhuǎn)中宣部、高教部黨組、教育部臨時黨組《關(guān)于改進高等學(xué)校、中等學(xué)校政治理論課的意見》，進一步規(guī)范了高校思政課的科目和內(nèi)容，規(guī)定高校開設(shè)的思政課為“中共黨史”、“政治經(jīng)濟學(xué)”、“哲學(xué)”和“形勢與任務(wù)”。從新中國成立初期到“文化大革命”前高校思政課課程設(shè)置和各門課程的具體教學(xué)內(nèi)容來看，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨一以貫之的學(xué)習(xí)馬克思主義理論要與學(xué)習(xí)歷史相結(jié)合的傳統(tǒng)。當時，中國人民大學(xué)的同志在總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗時即談道：“多年來我們講授蘇共黨史、中共黨史的經(jīng)驗證明，結(jié)合革命斗爭歷史學(xué)習(xí)馬列主義的方法不是抽象靜止地而是生動活潑地學(xué)習(xí)馬列主義的良好方法?！?[9]

進入改革開放新時期以后，高校思政課設(shè)置有一個調(diào)整和變化的過程?；謴?fù)高考后，教育部辦公廳于1978年4月下發(fā)了《關(guān)于加強高等學(xué)校馬列主義理論教育的意見》（即“78方案”），在各高?；謴?fù)開設(shè)“哲學(xué)”、“政治經(jīng)濟學(xué)”、“中共黨史”三門課程，同時，面向普通高校文科學(xué)生另增開“國際共產(chǎn)主義運動史”或“科學(xué)社會主義”。在這一方案中，歷史類課程占據(jù)了半壁江山。1985年8月，中共中央印發(fā)了《關(guān)于改革學(xué)校思想品德和政治理論課程教學(xué)的通知》，根據(jù)這一通知的精神，高校思政課課程設(shè)置調(diào)整為“中國革命史”（取代原來的“中共黨史”）、“中國社會主義建設(shè)”、“馬克思主義原理”和“世界政治經(jīng)濟和國際關(guān)系”（取代原來的“國際共產(chǎn)主義運動史”在文科開設(shè)）四門。此后，又陸續(xù)增設(shè)“形勢與政策”、“法律基礎(chǔ)”、“大學(xué)生思想修養(yǎng)”、“人生哲理”、“職業(yè)道德”等課程，形成了思政課的“85方案”?！?5方案”中開設(shè)的“中國革命史”拓展了“中共黨史”的教學(xué)內(nèi)容，強化了歷史教育的功能。1998年6月，中宣部、教育部印發(fā)了《關(guān)于普通高等學(xué)?！皟烧n”課程設(shè)置的規(guī)定及其實施工作的意見》，規(guī)定普通高校本科生開設(shè)的馬克思主義理論課為“馬克思主義哲學(xué)原理”、“馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理”、“毛澤東思想概論”、“鄧小平理論概論”、“當代世界經(jīng)濟與政治”（文科類開設(shè)）五門，思想品德課為“思想道德修養(yǎng)”、“法律基礎(chǔ)”兩門。在“98方案”中沒有設(shè)置專門的歷史類課程。雖然按照文件的要求，“毛澤東思想概論”的教學(xué)內(nèi)容包括“中國近現(xiàn)代社會歷史發(fā)展和革命運動的規(guī)律”，“鄧小平理論概論”“主要是進行建設(shè)有中國特色社會主義理論與實踐的教育”，因而這兩門課程的教學(xué)需要結(jié)合黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史進行講授，但其教學(xué)重心是馬克思主義中國化的兩大理論成果，這一方案顯然弱化了歷史教育的內(nèi)容。這種情況很快得到了改變，2005年3月，《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校思想政治理論課的意見》的實施方案（即“05方案”）增設(shè)了“中國近現(xiàn)代史綱要”，實際上是恢復(fù)了“98方案”取消的“中國革命史”，這門課程的教學(xué)內(nèi)容包括了中國革命史、中共黨史、新中國史和改革開放史，使高校思政課課程體系中歷史教育的內(nèi)容得到恢復(fù)和拓展。

綜上所述，在新中國高校思政課建設(shè)史上，課程體系雖然一再調(diào)整，課程名稱也不斷變化，但歷史類課程在其中始終占有重要地位，發(fā)揮著思想政治理論教育的功能。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義理論與學(xué)習(xí)歷史相結(jié)合是中國共產(chǎn)黨思想政治理論教育的傳統(tǒng)，也是高校思政課建設(shè)的傳統(tǒng)。

雖然在目前的高校思政課課程體系中并沒有開設(shè)專門的“四史”教育課程，但從現(xiàn)有的課程體系來看，“四史”教育的內(nèi)容實際上全面融入了現(xiàn)有的思政課教學(xué)體系，在各門課程中都具有重要的地位。

目前全國高校執(zhí)行的是“05方案”，按該方案的規(guī)定，普通高校（本科）開設(shè)“馬克思主義基本原理概論”（以下簡稱“原理”）、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”（以下簡稱“概論”）、“中國近現(xiàn)代史綱要”（以下簡稱“綱要”）、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”（以下簡稱“基礎(chǔ)”）和“形勢與政策”5門課程。2019年秋季起部分高校開始試點開設(shè)“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”。在教學(xué)過程中，各門課程都承擔(dān)有對大學(xué)生進行歷史觀和歷史教育的任務(wù)。比如，“原理”課著重講授馬克思主義世界觀和方法論，其教學(xué)內(nèi)容不僅包括唯物史觀的教育，還包括人類社會發(fā)展史、資本主義發(fā)展史、社會主義發(fā)展史的教學(xué)內(nèi)容，其中“社會主義的發(fā)展及其規(guī)律”一章包括“社會主義五百年的歷史進程”、“科學(xué)社會主義的一般原則”、“在實踐中探索現(xiàn)實社會主義的發(fā)展規(guī)律”，實際上是一部世界社會主義發(fā)展簡史?！案耪摗闭n著重講授中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合的歷史進程和主要理論成果，其教學(xué)內(nèi)容雖然不以歷史教育為主，但內(nèi)在地包括馬克思主義在中國的傳播史、中國共產(chǎn)黨的思想理論發(fā)展史、中國新民主主義革命史、中國社會主義革命和建設(shè)史、中國改革開放史，離開了這些歷史背景，“概論”課的教學(xué)是難以開展的。“基礎(chǔ)”課的主要內(nèi)容是對大學(xué)生進行社會主義思想道德教育和社會主義法治教育，看起來和“四史”教育似乎關(guān)聯(lián)不大，但其實不然，不聯(lián)系社會主義發(fā)展史和黨史，就講不好理想信念問題；不聯(lián)系黨史、新中國史，就講不好以愛國主義為核心的民族精神；不聯(lián)系改革開放史，就講不好以改革創(chuàng)新為核心的時代精神?！熬V要”課則是一門專門的歷史教育課程，主要講授中國近代以來抵御外來侵略、推翻反動統(tǒng)治、爭取民族獨立和人民解放，在社會主義道路上實現(xiàn)民族振興、國家富強、人民幸福的歷史。其教學(xué)目的就是幫助學(xué)生通過學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代歷史了解國史、國情，深刻領(lǐng)會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放，其教學(xué)內(nèi)容實際上涵蓋了“四史”，是高校思政課開展“四史”教育的主渠道、主陣地?！靶蝿菖c政策”雖然主要講授最新的國際國內(nèi)形勢與黨和國家的重要方針政策，但也需要聯(lián)系“四史”的背景才能講得更深、更透、更生動。

毋庸置疑，“四史”是貫穿于高校各門思政課教學(xué)的重要內(nèi)容，加強“四史”教育在新時代高校思政課建設(shè)中具有全局性意義。但也需要指出，由于目前實施的“05方案”課程體系和教學(xué)體系并不是根據(jù)“四史”教育的要求來設(shè)計的，沒有明確規(guī)劃各門課程應(yīng)承擔(dān)的“四史”教育的具體內(nèi)容，因而，一些教學(xué)單位對于“四史”教育在高校思政課教學(xué)體系中的重要性認識不明確、不充分，在教學(xué)過程中落實也不到位，還存在一些亟待改進的問題。一是在高校思政課教學(xué)體系中對“四史”教育的內(nèi)容缺乏整體規(guī)劃。目前各門思政課的教學(xué)內(nèi)容中雖然都有“四史”的內(nèi)容，但這些內(nèi)容是從各門課程自身教學(xué)目的和要求出發(fā)來考慮的，相關(guān)教學(xué)內(nèi)容基本上是各取所需、各自為政，各門課程之間缺乏整體規(guī)劃，沒有形成有機銜接與配合，這就使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難以全面、系統(tǒng)了解“四史”知識，有時各門課程之間甚至?xí)霈F(xiàn)沖突。高校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會應(yīng)當盡快出臺指導(dǎo)性的意見，明確各門課程承擔(dān)的“四史”教育的具體任務(wù)，推動高校思政課形成分工明確、內(nèi)容互補、相互銜接的“四史”教育教學(xué)體系。二是社會主義發(fā)展史特別是世界社會主義發(fā)展史的教學(xué)內(nèi)容非常薄弱。實際上，自“85方案”將“國際共產(chǎn)主義運動史”改為“世界政治經(jīng)濟與國際關(guān)系”后，在高校思政課課程體系中就沒有系統(tǒng)講授世界社會主義發(fā)展史的課程，而在目前的課程體系中，雖然“原理”、“概論”、“綱要”等課程在教學(xué)過程中，都會或多或少涉及世界社會主義發(fā)展史的內(nèi)容，但都是零散的、碎片化的，“原理”課雖然有安排“社會主義五百年的歷史進程”的教學(xué)內(nèi)容，但過于簡略，一些教學(xué)單位也沒有將這一內(nèi)容作為課程的教學(xué)重點。世界社會主義發(fā)展史教學(xué)內(nèi)容的薄弱是高?！八氖贰苯逃拿黠@短板。應(yīng)當明確由“原理”課主要承擔(dān)社會主義發(fā)展史的教學(xué)任務(wù)，進一步充實社會主義發(fā)展史的教學(xué)內(nèi)容，同時，可以考慮開設(shè)“社會主義發(fā)展史”或“國際共產(chǎn)主義運動史”選修課程。三是改革開放史的教學(xué)內(nèi)容較為籠統(tǒng)、抽象，歷史研究成果的支撐不足，導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容“論”重于“史”。改革開放史是“綱要”課教學(xué)的重點，也是“概論”課、特別是即將在高校全面開設(shè)的“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”課的重要知識背景，但從目前的“綱要”課教材和具體教學(xué)內(nèi)容來看，主要是以黨的重要歷史文獻和重大歷史結(jié)論來呈現(xiàn)和評價改革開放的歷史，而沒有將黨史、新中國史、改革開放史的最新研究成果及時融入教材和教學(xué)內(nèi)容，使得改革開放這一“偉大覺醒”、“偉大創(chuàng)造”、“偉大革命”、“偉大飛躍”的波瀾壯闊的歷史不能在思政課教學(xué)過程中得到全面、具體、生動的體現(xiàn)。應(yīng)當把深化“綱要”課教學(xué)內(nèi)容改革放在重要地位，進一步充實改革開放史的內(nèi)容，及時將黨史、新中國史、改革開放史研究的最新成果融入“綱要”課的教學(xué)體系。四是部分思政課教師的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)素養(yǎng)難以勝任承擔(dān)“四史”教學(xué)的任務(wù)，這是一個在各高校具有相當普遍性的問題。應(yīng)當把學(xué)習(xí)“四史”、提高專業(yè)能力作為高校思政課教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，以解決教師能力不足的問題。這些問題在新時代高校思政課改革創(chuàng)新中應(yīng)予以高度關(guān)注，并應(yīng)作為創(chuàng)新高校思政課課程體系、深化思政課教學(xué)內(nèi)容改革的重點。

高校思政課是中國共產(chǎn)黨意識形態(tài)工作的重要組成部分，是引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握黨的創(chuàng)新理論的主渠道、主陣地，因此，以黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)高校思政課建設(shè)，充實和創(chuàng)新思政課教學(xué)內(nèi)容，不斷推動黨的創(chuàng)新理論進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦是高校思政課建設(shè)的一項常態(tài)性工作。新中國成立以來，隨著中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)理論的與時俱進，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的創(chuàng)新理論都有一個進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦的過程。黨的創(chuàng)新理論的每一次與時俱進，都極大地豐富了高校思政課的教學(xué)內(nèi)容，推動了高校思政課建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展。推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦是新時代高校思政課建設(shè)的中心任務(wù)。《意見》明確提出，要“堅持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進，全面推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進學(xué)生頭腦”。?[10]

“進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦”的關(guān)鍵是“進學(xué)生頭腦”。所謂“進學(xué)生頭腦”，不是說熟讀理論的條文或把某些結(jié)論和詞句背得滾瓜爛熟就達到目的了，而是要真正領(lǐng)會理論的實質(zhì)，把握理論的精髓?！吨泄仓醒腙P(guān)于印發(fā)〈習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要〉的通知》要求在讀原著、學(xué)原文的同時，要在多思多想、學(xué)深悟透上下功夫，“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會這一思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，深刻理解其核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求；在系統(tǒng)全面、融會貫通上下功夫，深刻把握這一思想貫穿的馬克思主義立場觀點方法，知其然又知其所以然，不斷提高馬克思主義理論水平”。?[11]要學(xué)深悟透，掌握理論的精髓，就必須要結(jié)合歷史和現(xiàn)實來學(xué)習(xí)。延安整風(fēng)時期，毛澤東在談到學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論時說：“馬克思列寧主義是馬克思、恩格斯、列寧、斯大林他們根據(jù)實際創(chuàng)造出來的理論，從歷史實際和革命實際中抽出來的總結(jié)論。我們?nèi)绻麅H僅讀了他們的著作，但是沒有進一步地根據(jù)他們的理論來研究中國的歷史實際和革命實際，沒有企圖在理論上來思考中國的革命實踐，我們就不能妄稱為馬克思主義的理論家。如果我們身為中國共產(chǎn)黨員，卻對于中國問題熟視無睹，只能記誦馬克思主義書本上的個別的結(jié)論和個別的原理，那末，我們在理論戰(zhàn)線上的成績就未免太壞了。”他認為，只有“能夠依據(jù)馬克思列寧主義的立場、觀點和方法，正確地解釋歷史中和革命中所發(fā)生的實際問題，能夠在中國的經(jīng)濟、政治、軍事、文化種種問題上給予科學(xué)的解釋，給予理論的說明”，才能算是“真正領(lǐng)會馬克思列寧主義的實質(zhì)”。?[12]所以，毛澤東歷來主張學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論一要聯(lián)系中國的歷史，二要聯(lián)系中國的實際。習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上的重要講話中要求把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同學(xué)習(xí)“四史”結(jié)合起來，同新時代進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，也是強調(diào)既要聯(lián)系歷史，也要聯(lián)系實際。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是在黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得全方位、開創(chuàng)性歷史成就，發(fā)生深層次、根本性歷史變革的背景下，全面總結(jié)黨和人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的實踐經(jīng)驗和集體智慧，深刻把握世界發(fā)展大勢，應(yīng)對全球面臨的共同挑戰(zhàn)、維護人類共同利益的過程中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的，是對新時代中國特色社會主義重大理論和現(xiàn)實問題的回應(yīng)，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。同時，這一創(chuàng)新理論也是改革開放以來40多年開創(chuàng)、堅持、發(fā)展中國特色社會主義歷史經(jīng)驗的總結(jié)，是新中國成立以來70多年探索社會主義革命與建設(shè)歷史經(jīng)驗的總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨成立以來近100年推動馬克思主義與中國實際相結(jié)合，探索中國革命、建設(shè)、改革偉大實踐的歷史經(jīng)驗的總結(jié)，是近代以來180年先進的中國人探索國家出路歷史經(jīng)驗的總結(jié)，也是對世界社會主義500多年特別是十月革命以來100多年社會主義發(fā)展歷史經(jīng)驗的總結(jié)。因此，全面推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦，不僅需要聯(lián)系新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的實際，還必須緊密聯(lián)系“四史”來學(xué)習(xí)，只有全面、深入了解“四史”，才能使大學(xué)生真正了解和掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的真諦和精髓。中宣部組織編寫的《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》要求“把學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀貫通起來，同學(xué)習(xí)黨史、國史、社會主義發(fā)展史貫通起來，同進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的實踐貫通起來，同落實十八大以來黨中央作出的各項戰(zhàn)略部署貫通起來，準確把握這一思想的理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯”。?[13]我們要從這樣的高度來認識高校思政課加強“四史”教育的重要意義，并切實落實到思政課教學(xué)的過程中。

最新軍事理論心得體會走正步總結(jié)八

部隊，是一個充滿著競爭和熱血的地方。在部隊里，除了訓(xùn)練，進行得最多的政治理論學(xué)習(xí)，這對我們來說可能是很枯燥的，但是對于那些青軍人而言是很有趣的，因為我們接受的思想跟教育是不太一樣的。本文將重點介紹一篇部隊政治理論學(xué)習(xí)心得體會，大家要是有興趣的可以看一下!

思想政治建設(shè)是我軍的根本性建設(shè)，政治工作永遠是我軍的生命線。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊，是習(xí)近平關(guān)于國防和軍隊建設(shè)重要論述的首要，是鑄牢強軍之魂的根本途徑，是實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標、加快推進國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的根本政治保證，賦予軍隊思想政治建設(shè)新的重大歷史責(zé)任。

從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊是我軍特有的政治優(yōu)勢

堅持從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊，是我軍建設(shè)的一條基本原則，是能打仗、打勝仗的政治保證。過去我們是這么做的，現(xiàn)在和將來也必須這么做。

從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊是我軍政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)是我軍在長期革命、建設(shè)和改革實踐中逐步形成的。我軍初創(chuàng)時期，黨就確立了黨指揮槍的原則。三灣改編把支部建在連上，解決了黨直接掌握部隊的重大問題，使我軍有了政治靈魂和行動綱領(lǐng);古田會議提出從思想上政治上建軍，“建立了自己的強有力的革命的政治工作”，使得我軍“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”。在新的歷史條件下，習(xí)近平著眼實現(xiàn)中國夢、強軍夢的時代要求，強調(diào)要確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，這是對從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，揭示了政治工作生命線地位作用的時代內(nèi)涵，把我們對思想政治建設(shè)規(guī)律的認識提高到一個新境界。

從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊是我軍建設(shè)的基本原則。軍隊建設(shè)原則是建軍治軍基本經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)和客觀規(guī)律的深刻反映。黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)是我軍的立軍之本，是我軍在長期建設(shè)實踐中總結(jié)出的具有獨特創(chuàng)造性的根本原則和基本軍事制度。其根本實現(xiàn)途徑正是從思想上貫注黨的意志，從政治上規(guī)定軍隊建設(shè)方向，從組織上領(lǐng)導(dǎo)軍隊全面工作，鑄牢我軍建軍之魂。戰(zhàn)斗力是我軍建設(shè)的的根本的標準。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊，抓住了人這一決定性因素，通過提高人的全面素質(zhì)以及促進人和武器的有效結(jié)合，生成、鞏固和提高戰(zhàn)斗力，為我軍建設(shè)發(fā)展提供了不竭的力量源泉。作風(fēng)優(yōu)良是保證軍隊建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展的基石。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊，有利于從根本上把作風(fēng)建設(shè)引向深入，持之以恒、鍥而不舍，善始善終、善做善成，確保“紅色基因”代代傳承，夯實我軍建設(shè)的發(fā)展之基。

從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊是我軍履行職能使命的政治保證。政治工作生命線地位作用集中體現(xiàn)在服務(wù)保證軍隊履行職能使命的實踐中。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊，把軍隊的職能使命作為基本實踐載體，通過結(jié)合滲透方式，始終圍繞實現(xiàn)強軍目標來展開，圍繞提高打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力來進行。堅持從思想上建設(shè)和掌握部隊，用黨中央、中央軍委和習(xí)近平戰(zhàn)略意圖統(tǒng)一思想，凝聚意志和力量，激發(fā)戰(zhàn)斗精神，為履行職能使命提供強大的精神動力;堅持從政治上建設(shè)和掌握部隊，解決好為誰打仗、聽誰指揮問題，一切行動聽從黨中央、中央軍委和習(xí)近平指揮，引領(lǐng)履行職能使命的政治方向;堅持從組織上建設(shè)和掌握部隊，強化黨組織的能力建設(shè)和先進性建設(shè)，切實發(fā)揮其在軍隊履行職能使命過程中的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。堅持從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊，確保了黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的政治歸屬，確保了我軍人民軍隊的性質(zhì)宗旨，這是軍隊履行職能使命的根本力量和政治優(yōu)勢所在。

從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊最根本的政治要求是做到“三個絕對”

習(xí)近平強調(diào)，要確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，永葆人民軍隊的性質(zhì)和本色。這一重要論述深刻闡明了從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊的本質(zhì)內(nèi)涵與要求，為我軍思想政治建設(shè)明確了根本遵循。

鍛造人民軍隊絕對忠誠的政治品格。絕對忠誠，就是要永遠堅定信念、永遠聽黨指揮。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊，最根本的就是要對黨、國家和人民絕對忠誠，為軍隊堅決聽黨指揮提供價值支撐和內(nèi)在動力。在國際環(huán)境復(fù)雜因素不斷增加、改革開放和社會主義市場經(jīng)濟不斷推進、我軍官兵結(jié)構(gòu)不斷變化的新形勢下，確保聽黨指揮絕對忠誠的問題越來越需要引起高度重視。做到絕對忠誠，要求在理想信念上忠貞不渝，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，堅定黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的政治自信和政治自覺;在路線原則上立場鮮明，堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和人民軍隊的根本宗旨不動搖，貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策不動搖;在價值追求上堅定執(zhí)著，始終把黨和人民的需要作為奮斗目標，把人民利益放在高于一切的位置，始終忠于黨、忠于社會主義、忠于祖國、忠于人民。

永葆人民軍隊絕對純潔的政治本色。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊，基礎(chǔ)的是始終保持思想道德純潔、組織純潔和作風(fēng)優(yōu)良，這是人民軍隊先進性、優(yōu)勢和力量所在。當前，軍隊建設(shè)所處的內(nèi)外環(huán)境深刻變化，社會利益多樣化，價值觀念多元化，敵對勢力加緊對我進行滲透和破壞，強化精神支柱、抵制腐朽思想文化侵蝕，增強免疫力、保持定力，尤為重要和緊迫。做到絕對純潔，就必須抓住堅定理想信念這個根本，持續(xù)培育當代革命軍人核心價值觀，激濁揚清，固本培元，堅守_人、當代革命軍人的精神家園;保持黨員隊伍和干部隊伍的先進性純潔性，鞏固和發(fā)展團結(jié)友愛和諧純潔的內(nèi)部關(guān)系，嚴肅黨紀軍紀，確保部隊肌體純潔健康;把我黨我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)繼承好、發(fā)揚好，堅決反對和糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，保持人民軍隊長期形成的良好形象，做到本色不變。

踐行人民軍隊絕對可靠的實踐要求。絕對可靠就是要任何時候任何情況下，都聽招呼、守規(guī)矩、不含糊。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊，最終要落實在行動上，用實踐來檢驗。當前，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭復(fù)雜激烈，軍隊建設(shè)、改革和軍事斗爭準備任務(wù)艱巨繁重。在黨和人民需要的時候，軍隊能否站得穩(wěn)、靠得住、打得贏，關(guān)乎成敗榮辱、生死存亡。做到絕對可靠，就必須以強大的執(zhí)行力體現(xiàn)對黨的忠誠可靠，堅決抓好黨中央、中央軍委和習(xí)近平?jīng)Q策指示的貫徹執(zhí)行，把黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)落到實處;始終牢記戰(zhàn)斗隊的根本職能，牢固樹立戰(zhàn)斗力這個的根本的標準,不斷提高信息化條件下威懾和實戰(zhàn)能力,確保召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝;不斷強化政治意識、紀律意識和號令意識,始終做到頭腦特別清醒、態(tài)度特別鮮明、行動特別堅決,永不辜負黨和人民的重托。

緊緊圍繞實現(xiàn)強軍目標加強和改進軍隊思想政治建設(shè)

實現(xiàn)強軍目標是習(xí)近平建軍治軍的核心思想,是我軍建設(shè)的時代主題。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊,就必須圍繞強軍目標加強和改進軍隊思想政治建設(shè),教育引導(dǎo)官兵牢記強軍目標、堅定強軍信念、獻身強軍實踐,使“生命線”在實現(xiàn)強軍目標中充分發(fā)揮作用,有新的更大作為。

抓好思想政治教育這個中心環(huán)節(jié)。把部隊建設(shè)好掌握好,首先必須筑牢思想根基。要圍繞培養(yǎng)政治合格人才,強化理想信念,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝官兵頭腦,堅定道路自信、理論自信和制度自信。強化軍魂教育,深扎黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)根本原則和制度之根,大力培育踐行社會主義核心價值觀和當代革命軍人核心價值觀,增強政治自信和政治自覺。加強軍隊意識形態(tài)工作,抓好形勢政策教育,及時回答官兵關(guān)心關(guān)注的重大理論和現(xiàn)實問題,堅決抵制“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等錯誤政治觀點,引導(dǎo)官兵保持政治定力、站穩(wěn)正確立場。發(fā)揮真理真情真實力量,奔著現(xiàn)實問題和活思想去,理直氣壯講清大道理、講活小道理、批駁歪道理,增強說理性和戰(zhàn)斗性,突出時代性和感召力,切實提高思想政治教育鑄魂育人實效。

抓好紀律建設(shè)這個重要保證。把部隊建設(shè)好掌握好,既靠教育,也要靠剛性的制度機制約束。強化紀律觀念、服從意識,確保政令軍令暢通。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅決執(zhí)行黨中央、中央軍委和部隊黨委的決議、決定和命令指示,嚴格落實軍隊政治紀律“十不準”和“七個決不允許”,堅決反對政治上的自由主義。加強領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理,在黨員干部中深入開展“講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀”反腐倡廉教育,加強監(jiān)督監(jiān)察,著力把人管住、把權(quán)管住,確保隊伍純潔鞏固。注重從制度層面拿出治本之策,不斷加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,以剛性的制度約束、嚴格的制度執(zhí)行、有力的監(jiān)督檢查、嚴厲的懲戒措施,把紀律制度的籠子扎緊編牢。

抓好干部隊伍這個關(guān)鍵因素。政治路線確定后,干部就是決定性因素。要適應(yīng)強軍目標新要求建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍,把聽黨指揮能打勝仗的目標要求,貫徹體現(xiàn)到干部工作方方面面,作為衡量和選用干部的標準,轉(zhuǎn)化為干部工作的制度安排,為實現(xiàn)強軍目標提供堅強的組織保證和人才支撐。堅持德才兼?zhèn)?、以德為?堅持五湖四海、任人唯賢,樹立注重基層、注重實干、注重官兵公認的導(dǎo)向,按照打仗的標準選人用人,加強對干部德的考核,嚴格落實干部選拔任用制度規(guī)定,把真想打仗、真謀打仗、真抓打仗、真會打仗的干部用起來。采取超常措施培養(yǎng)部隊急需人才,堅持面向戰(zhàn)場、面向部隊、面向未來完善人才培養(yǎng)體系,特別是要把聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才、新型作戰(zhàn)力量人才培養(yǎng)作為重中之重突出出來。深入推進干部政策制度調(diào)整改革,為更好集聚人才、培養(yǎng)人才、使用人才提供有力的政策制度保證。

抓好組織建設(shè)這個堅實基礎(chǔ)。從上到下建立堅強的黨組織,這是我們黨建設(shè)和掌握部隊的一個法寶。要貫徹民主集中制,進一步加強黨委班子建設(shè),增強黨員隊伍的先進性和純潔性,把各級黨組織建設(shè)成為實現(xiàn)黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)鞏固部隊和完成各項任務(wù)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘。要堅決貫徹落實中央政治局“八項規(guī)定”、中央軍委“十項規(guī)定”精神和黨的群眾路線教育實踐活動開展以來作出的各項規(guī)定,堅持在“?！薄伴L”二字上使勁用力,以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁,滴水穿石、鐵杵磨針的韌勁,確保官兵反映強烈的突出問題得到有效糾治、深層次矛盾和問題得到有效解決、規(guī)范化制度化的長效機制得到有效構(gòu)建。以黨委班子成員為重點,抓好學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),提高各級黨組織把方向、謀發(fā)展的能力,推動批評和自我批評常態(tài)開展,提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。

習(xí)近平關(guān)于從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊的重要論述,充分體現(xiàn)了我軍思想政治建設(shè)光榮傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗的精髓要義,深刻揭示了新形勢下加強和改進軍隊思想政治建設(shè)的規(guī)律要求。我們要牢牢把握這一強大思想武器,肩負起軍隊思想政治建設(shè)的重大歷史責(zé)任,為強軍興軍提供可靠政治保證、強大精神動力和有力人才支撐。

最新軍事理論心得體會走正步總結(jié)九

1、須知沒有平時很好的練兵，戰(zhàn)時就不能很好的用兵，猶之手中沒有積蓄的錢，就無錢可用?！獎⒉?/p>

2、戰(zhàn)術(shù)就是在決定點上使用兵力的藝術(shù)，其目的就是要使他們在決定的時機決定的地點上，發(fā)生決定性的作用?！s米尼

3、必須打勝；必須照顧全戰(zhàn)役計劃；必須照顧下一戰(zhàn)略階段：這是反攻開始，即打第一仗時，不可忘記的三個原則?！珴蓶|

4、對于弱敵，要把它當強敵來打；對于強敵，要把它當更強的敵人來打?！煜蚯?/p>

5、必須鞏固海防。僅有鞏固海防才能鞏固國防，沒有海防就沒有國防?！谠?/p>

6、傷其十指不如斷其一指。——毛澤東

7、只有對那些需要戰(zhàn)爭的人來說，戰(zhàn)爭才是正義的（伯克）

8、軍事謀略與呆板，守舊和僵化是不相容的?！宀┓?/p>

9、用兵之道，攻心為上，攻城為下；心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下?！T葛亮

10、以近待遠，以佚待勞，以飽待饑?！獙O武

11、用兵之法，十則圍之，五則攻之，倍則分之，敵則能戰(zhàn)之，少則能逃之，不若則能避之?！獙O武

12、一次正義的戰(zhàn)爭能在高尚的國度里喚起神圣的愛的力量，這已為無數(shù)感人的事例所證實（特賴奇克）

13、過渡階段的長短，決定于戰(zhàn)斗?！芏鱽?/p>

14、集中優(yōu)勢兵力，各個殲滅敵人?！珴蓶|

15、戰(zhàn)術(shù)就是在決定點上使用兵力的藝術(shù)，其目的就是要使他們在決定時機決定的地點上，發(fā)生決定的作用。——約米尼

16、用兵必須審敵虛實而趨其危?！獏瞧?/p>

17、正確的戰(zhàn)略意圖，必須經(jīng)過戰(zhàn)役的勝利來實現(xiàn)?！谠?/p>

18、由來征戰(zhàn)地，不見有人還（唐·李白）

19、戰(zhàn)術(shù)之為物，一言以蔽之是若干世紀以來的軍事經(jīng)驗的積累?！骷?/p>

20、斗志和斗法（戰(zhàn)術(shù)）是用兵的把柄?！獎⒉?/p>

21、戰(zhàn)勢可是奇正，奇正之變，不可勝窮也?！獙O武

22、霍布斯明晰地證明，所有動物都生活在一種自然的戰(zhàn)爭狀態(tài)中（喬·斯威夫特）

23、有正無奇，雖整不烈，無以致勝也；有奇無正，雖銳無恃，難以控御也?！瘟汲?/p>

24、每一種情景都有適合于它的一個特殊的戰(zhàn)略?！驳铝摇げ└?/p>

25、失敗的一方在他還沒有徹底喪失抵抗工具之前，是不會認輸?shù)?。所以，你的目標就是要毀滅那些抵抗工具?！ｌ?/p>

26、有國家就有戰(zhàn)爭（伯克）

27、水之行，避高而趨下；兵之形，避實而擊虛?！獙O武

28、沉著鎮(zhèn)靜和尊重部屬，是每個首長必須具備的品德?！_科索夫斯基

29、凡戰(zhàn)者，以正合，以奇勝。故善出奇者，無窮如天地，不竭如山河。——孫武

30、在戰(zhàn)略上，最漫長的迂回道路，常常又是到達目的的最短途徑。——利德爾·哈特

31、兵有奇正，旋相為用，如環(huán)之無端?！K轍

32、凡與敵戰(zhàn)，須務(wù)持重。見利則動，不見利則止，慎不可輕舉也?！獎⒒?/p>

33、事實證明，以徒步追擊現(xiàn)代化裝備的敵人，不能取得大的戰(zhàn)果?！淼聭?/p>

34、合兵以壯威，分兵以制勝。——揭暄

35、建立一個國家靠的不是夢想，它最終總要訴諸血和鐵（史文明）

36、優(yōu)秀的高級指揮官一經(jīng)選定，必須要加以信賴，并給以最大限度的支持。——蒙哥馬利

37、應(yīng)當記住西塞羅的一句話，“最大的災(zāi)難是內(nèi)戰(zhàn)”。——列寧

38、統(tǒng)帥應(yīng)當每日自問，如果我的正面或左右出現(xiàn)敵人怎樣辦？如果他不知所措，那他就是不稱職的。——拿破侖

39、得道者多助，失道者寡助?！献?/p>

40、戰(zhàn)略若太復(fù)雜，必然失敗?！鬣l(xiāng)隆盛

41、僅有決戰(zhàn)，才能解決兩軍之間誰勝誰敗的問題。——毛澤東

42、牛角的戰(zhàn)術(shù)是十分糟糕的，馬的戰(zhàn)術(shù)比牛的戰(zhàn)術(shù)高明，狼的戰(zhàn)術(shù)又比馬的戰(zhàn)術(shù)高明?！獎⒉?/p>

43、一分鐘能決定戰(zhàn)斗的勝負，一小時能決定會戰(zhàn)的勝負，一天能決定帝國的命運。——蘇沃洛夫

44、如同外科醫(yī)生的手術(shù)箱里，有各種不一樣的工具一樣，軍事手段也只是達成大戰(zhàn)略的手段之一?！聽枴す?/p>

45、尋找敵人的.弱點，如其沒有弱點，那就要創(chuàng)造敵人的弱點?！獎⒉?/p>

46、任何戰(zhàn)術(shù)都只適用于必須的歷史階段；如果武器改善了，技術(shù)有了新的提高，那么軍事組織的形式軍隊指揮的方法也會隨著改變?！堉?/p>

47、假如我知道前進的路上有雷區(qū)，我也會讓部隊直接開過去?！炜煞?/p>

48、去時三十萬，獨自還長安（唐·王昌齡）

49、善用兵者，攻其愛，敵必從；搗其虛，敵必隨；多其方，敵必分；疑其事，敵必備?！R慧裕

50、以全軍破敵為上，不以得土地城池為意?！体?/p>

51、戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人?！珴蓶|

52、敵情不明，不與作戰(zhàn)。——徐向前

53、先打分散和孤立之敵，后打集中和強大之敵?！珴蓶|

54、打得贏就打，打不贏就走。——朱德

55、人員武器軍事思想——這是一支軍隊的三個基本要素?！炜煞?/p>

56、孤軍外線作戰(zhàn)，任務(wù)不定，遲疑徘徊，實為兵家之大忌?！煜蚯?/p>

57、夫兵形象水，水之形，避高而趨下；兵之形，避實而擊虛。水因地而制流，兵因敵而制勝。故兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神。——孫武

58、我認為將領(lǐng)是天賦加環(huán)境的產(chǎn)物。我所說的環(huán)境是指受訓(xùn)和行使領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的機遇。——艾森豪威爾

59、突然性是戰(zhàn)略的本質(zhì)?！聽枴す?/p>

60、民族自尊心和自信心是極其可貴的。沒有這種自尊心和自信心的民族可能滅亡，而具有民族自豪感和勝利信心的民族則是不可戰(zhàn)勝的。——金日成

61、對于人，傷其十指不如斷其一指；對于敵，擊潰其十個師不如殲滅其一個師?！珴蓶|

62、要想挫敗敵人的進攻計劃，僅有采取進取防御，也就是攻勢防御?！蘅煞?/p>

63、原子武器出現(xiàn)以后，軍隊的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和裝備都有很大的變化，而在這一方面我們一點都不懂。——毛澤東

64、使敵人喪失平衡，自我亂了陣腳，這才是戰(zhàn)略的真正目的；其結(jié)果不是敵人自行崩潰，就是在會戰(zhàn)中輕易被我擊潰?！聽枴す?/p>

65、死神在勇敢者的馬刀和刺刀前退卻?！K沃洛夫

66、是故百戰(zhàn)百勝，非善之善者也；不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也?！獙O武

67、戰(zhàn)爭似乎就意味著血和鐵（昆體良）

68、天時不如地利，地利不如人和?！献?/p>

69、出其所必趨，趨其所不意?！獙O武

70、夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。——曹劌

71、失去莫斯科并非失去俄羅斯，為了祖國我下令撤退?！坠翣枴靾D佐夫在放下莫斯科后的一句名言

72、殲滅戰(zhàn)和集中優(yōu)勢兵力采取包圍迂回戰(zhàn)術(shù)，同一意義。沒有后者，就沒有前者?！珴蓶|

73、對付敵人，不但斗力，更要斗智?！谠?/p>

74、僅有獲得勝利的可能性十分大時，才可進行決戰(zhàn)。——恩格斯

75、弱軍對于強軍作戰(zhàn)的再一個必要條件，就是揀弱的打。——毛澤東

76、與人斗，不扼其亢，拊其背，未能全勝也。——班固

77、敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。——毛澤東

78、血戰(zhàn)乾坤赤（唐·杜甫）

79、包括懦夫在內(nèi)的任何人都可以發(fā)動戰(zhàn)爭，但要結(jié)束戰(zhàn)爭卻得到勝利者的同意（薩盧斯特）

80、一個指揮員決心進行會戰(zhàn)，就要迅速集結(jié)部隊，不可有所忽略，有時，僅只一個營的兵力也會成為勝敗的關(guān)鍵?！闷苼?？波拿巴

81、迅速而公平地頒發(fā)勛章，對鼓舞士氣至關(guān)重要。——巴頓

82、正兵貴先，奇兵貴后?；蛳然蚝螅茢痴咭??！嚎?/p>

83、如稍存輕敵觀念，做浮躁行動必易受損失。——林彪

84、戰(zhàn)爭使多數(shù)人流血，卻養(yǎng)肥了少數(shù)人（威·申斯通）

85、我們打仗，就是要先撿軟的打。你要先打硬的，打不下來，結(jié)果那些軟的也變成硬的了。先打軟的，軟的消滅了，結(jié)果那些硬的也變成軟的了。——劉伯承

86、戰(zhàn)爭用伯也用黃金（奧維德）

87、善用兵者，不以短擊長，而以長擊短。——司馬遷

88、宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王?！珴蓶|

89、學(xué)習(xí)軍事理論必須與實際結(jié)合?！獎⒉?/p>

90、一頭雄獅率領(lǐng)著的一群綿羊，會戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子?！闷苼?/p>

91、在戰(zhàn)略上是打強的，在戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)上是打弱的?！獎⒉?/p>

92、戰(zhàn)爭來臨時，真理是第一個犧牲品（海·約翰遜）

93、可憐萬里關(guān)山道，年年戰(zhàn)骨多秋草（唐·張藉）

94、你想和平，就要準備戰(zhàn)爭（韋格蒂烏斯）

95、用兵以能聚散為上?！獥顣r