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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
描寫學(xué)習(xí)高考規(guī)劃師的心得體會(huì)和感想一
1、花開花落臘梅傲雪盼新春,春去春來長(zhǎng)風(fēng)破浪迎高考。
2、貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。(毛澤東改寫)
3、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳,燈下學(xué)子嘔心瀝血想的是金榜題名。
4、百日沖刺,苦戰(zhàn)三四五,喜看凰墩飛彩鳳;一心教學(xué),笑迎六七八,爭(zhēng)傳瓜井育賢才。
5、頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫?xí)嬷救?,五更雞,須眉仗筆寫華章
6、今朝燈火闌珊處,何憂無友 它年折桂古蟾宮,必定有君
7、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成
8、聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
9、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開,數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
11、上聯(lián):十載寒窗,勤學(xué)苦練,何人健步登金榜 下聯(lián):滿腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!橫批:功到自然成
12、上聯(lián):全力以赴,用勤奮改變?nèi)松? 下聯(lián):永不言敗,以執(zhí)著成就未來! 橫批:愛拼才會(huì)贏
13、百尺高梧,撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋,鎖不住五夜書聲。
14、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。
15、乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
16、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
17、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無悔,乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。
18、時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去,云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。
19、陽(yáng)春三月翹首以盼,百日沖刺迫在眉睫 。
為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,斂神養(yǎng)氣,以備全力以赴!
1、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
2、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
3、莫找借口失敗,只找理由成功。(不為失敗找理由,要為成功找方法)
4、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
5、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
7、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
8、人之所以能,是相信能。
9、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。
11、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
12、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
15、一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
16、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
17、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
18、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
19、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
21、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。
22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
24、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
26、人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
28、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
描寫學(xué)習(xí)高考規(guī)劃師的心得體會(huì)和感想二
1. 高考得高分的秘訣就是少丟分!
2. 面對(duì)高考試卷的“前分”,志在必得,細(xì)大不捐;“后分”多多益善,失不足惜。
3. 高考試卷的“前分”若能穩(wěn)拿,“后分”定不落空。
4. 每天生活:::。小時(shí)學(xué)習(xí),小時(shí)休息吃飯,小時(shí)雜務(wù)和體育鍛煉。
5. 每天分鐘,寫好個(gè)字(用鋼筆或圓珠筆)。
6. 身體常動(dòng),內(nèi)心常靜。
7. 學(xué)習(xí)與坐禪相似,須有一顆恒心。
8. 四分學(xué)識(shí)智,三心細(xì)耐恒,二成應(yīng)試法,一片平常心。
9. 有動(dòng)力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
10. 人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。
11. 學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo),憑著不屈的斗志,不懈地努力,就沒有什么可以難倒我們,我們一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
12. 沒有目標(biāo)就沒有方向,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。
13. 不要在忙碌中迷失了自己,在學(xué)習(xí)之余,欣賞一下生活,會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。
14. 高考中沒有失敗,它帶給每個(gè)人的深刻思考刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
15. 人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
16. 說穿了,其實(shí)提高成績(jī)并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。
17. 不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。
18. “講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
19. 以解決自己的問題為目標(biāo),這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理,正視自己的問題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞小障礙上,誰就先邁出了一大步。
20. 學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng),需要探索琢磨積極應(yīng)戰(zhàn)頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn),艱辛由你獨(dú)自承擔(dān),勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。
21. 勤思則得,善問則裕,廣泛交流,深入切磋。
22. 不經(jīng)三思不求教,不動(dòng)筆墨不讀書。
23. 博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
24. 計(jì)劃要細(xì),動(dòng)手要早,落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)行動(dòng)一致。
25. 體悟好往屆高考題,觸類旁通。
26. 理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天練。
27. 做好準(zhǔn)備,考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見英雄本色。
28. 對(duì)待試題:冷靜樂觀,對(duì)待考試:認(rèn)真自信。
29. 最難的題,對(duì)你而言,并不一定在于最后一道。
30. 遇到會(huì)做的題:仔細(xì);遇到不會(huì)做的題:冷靜。
31. 把容易題作對(duì),難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>
32. 不求難題都做,先求中低檔題不錯(cuò)。
33. 書越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”,“嚴(yán)密化”。
34. 全面復(fù)習(xí):“地毯式轟炸”;查缺補(bǔ)漏:“精確制導(dǎo)”。
35. 寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間,不差弱項(xiàng)一分功夫。
36. 筆記要便于看,要經(jīng)???,這是又一本教材。
37. 看清知識(shí)的盲點(diǎn)能力的弱項(xiàng)丟分的原因。
38. 模擬的意義在于如何走下去。
39. 考前兩個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。
40. 調(diào)節(jié)好興奮期,學(xué)習(xí)一浪高一浪。
41. 模擬失利并非壞事,讓你發(fā)現(xiàn)問題。
42. 模擬的成績(jī)一定不要成為包袱,成為陰影。
43. 越接近考試,往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
44. 面對(duì)目標(biāo),信心百倍,人生能有幾次搏?面對(duì)成績(jī),心胸豁達(dá),條條大陸通羅馬。
45. 積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。
描寫學(xué)習(xí)高考規(guī)劃師的心得體會(huì)和感想三
1. 強(qiáng)身健體,立志成材;_班_班,非同一般。
2. 揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏;看我_班,銳不可當(dāng)。
3. 與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏;齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
4. 磨礪意志,奮發(fā)沖刺;團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我。
5. 放馬金鞍,惟我十班;超越夢(mèng)想,激情無限。
6. 釋放激情,放飛夢(mèng)想;今天明天,由我創(chuàng)造。
7. 放馬金鞍,惟我十班;超越夢(mèng)想,激情無限。
8. 與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新;頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一。
9. 勵(lì)精圖治,爭(zhēng)創(chuàng)一流;好好學(xué)習(xí),天天向上。
10. 親密五班,合作無間;力挫群雄,舍我其誰。
11. 團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前;追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)第一。
12. 積極進(jìn)取,努力拼搏;磨練意志,強(qiáng)健體魄。
13. 乘風(fēng)破浪,氣宇軒昂;十八有我,共創(chuàng)輝煌。
14. 拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!
15. _班一出,誰與爭(zhēng)鋒;橫掃賽場(chǎng),唯我稱雄
描寫學(xué)習(xí)高考規(guī)劃師的心得體會(huì)和感想四
1. 有計(jì)劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識(shí)的重復(fù)率高,這對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞,認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,做到見疑就查,見疑就問,并對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)做到合理計(jì)劃。
2. 看一本高質(zhì)量的高中語(yǔ)法書。語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的骨架,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的體系,所以不能過于淡化。現(xiàn)在課本上的語(yǔ)法總結(jié)較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書,如spark英語(yǔ)所出版的“高中英語(yǔ)語(yǔ)法全解”一書就比較好。
3. 選擇一份較好的英語(yǔ)報(bào)紙,通過閱讀提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果?!?1世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》、《學(xué)生雙語(yǔ)報(bào)》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化,強(qiáng)化閱讀,潛移默化中會(huì)使英語(yǔ)水平有長(zhǎng)足進(jìn)展。
4. 準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因?yàn)榻甑母呖碱},不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
5. 做高考題,積累詞匯、短語(yǔ)及句型,加強(qiáng)知識(shí)的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,特別是詞匯、短語(yǔ)和句型,如能通過做高考試題和平時(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,效果會(huì)更好。
6.每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強(qiáng)語(yǔ)感,培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性,而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
7.每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反?fù)聽上五至十幾遍,做到能默寫。
8. 學(xué)會(huì)做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂,體驗(yàn)到獲取知識(shí)的方法。會(huì)做筆記的人就是一個(gè)會(huì)思考的人。
9. 持之以恒。
描寫學(xué)習(xí)高考規(guī)劃師的心得體會(huì)和感想五
1. 人活著要呼吸。呼者,出一口氣;吸者,爭(zhēng)一口氣。
2. 高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。
3. 善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
4. 淡薄功利,輕裝前進(jìn);不計(jì)付出,堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的,誓不罷休。
5. 如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
6. 即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
7. 空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。
8. 苦海有涯。而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。
9. 再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇,一展鴻圖,不可沽名學(xué)霸王。
10. 凡事自下決心并動(dòng)手做那一刻起,難度已經(jīng)降低了30%!
11. 萬米長(zhǎng)跑功在百步?jīng)_刺,十年磨劍全憑一日開鋒。
12. 百日誓師播撒希望種子,青春六月收獲成功碩果。
13. 百天,夢(mèng)想起航;百天,奮力一擊;百天,放飛夢(mèng)想。
14. 既然選擇了,干嗎要退縮?既然你做了,為何不努力?
15. 真正沒有資格談明天的人,是那個(gè)不懂得珍惜今天的人。
描寫學(xué)習(xí)高考規(guī)劃師的心得體會(huì)和感想六
“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!蔽液捅娤硖焯炀毜南嘧R(shí)似乎就有這樣的意境。
記得七年級(jí)下學(xué)期的假期,媽媽在外給我報(bào)的數(shù)學(xué)預(yù)科班有好幾節(jié)課我沒去上,老師給媽媽打電話,媽媽才知道我沒去。于是媽媽在校訊通的眾享課堂上給我包了月,讓我在家看數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)課程??赐暾n程,每天下午5點(diǎn)有一套跟課程有關(guān)的一套試卷出來讓我們做,這就是天天練。
初次“相遇”天天練,讓我充滿好奇,就像網(wǎng)上的知識(shí)競(jìng)賽一樣,每天晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打開電腦做天天練,做完之后,我就按照要求上傳演草紙并建立學(xué)習(xí)檔案,第二天下午4點(diǎn)會(huì)有試卷分析,那上面每道題怎么做解釋的都很清楚。做的錯(cuò)題也會(huì)被系統(tǒng)收集起來,為我整理一個(gè)錯(cuò)題本,我只要一點(diǎn)就能看到我做錯(cuò)的所有錯(cuò)題,一目了然。開學(xué)后,作業(yè)繁多,有段時(shí)間不想做了,于是有點(diǎn)兒不耐煩。媽媽感覺到我這做題情緒的波動(dòng),便“親自上陣”每天督促我做題,不管我軟磨硬泡多久,最終還是“屈服”于媽媽的“命令”之下,高高興興地去做了。
八年級(jí)上學(xué)期的一次函數(shù),對(duì)我來說似乎有點(diǎn)難,于是我就利用天天練來幫我查漏補(bǔ)缺,我很細(xì)心地做,然后又仔細(xì)地分析我的錯(cuò)題。一個(gè)月吧,我記得將近學(xué)習(xí)一次函數(shù)有一個(gè)月,所有的難點(diǎn)、疑點(diǎn)都弄懂了。無論作業(yè)還是考試,只要是一次函數(shù)的題我都可以輕松應(yīng)對(duì),這就是天天練給我?guī)淼膸椭?,怎么評(píng)價(jià)這段時(shí)間我與天天練呢,總結(jié)可以用宋濂的話來說就是:“故余雖愚,卒或有所聞”。
現(xiàn)在,不覺得每天做天天練是一種煎熬,而是成為一種習(xí)慣,不知不覺就會(huì)想起來,噢,今天還有天天練要做。我現(xiàn)在很享受每天做天天練的時(shí)間,愿意全神貫注的攻破一道道難題。我也回味有時(shí)做錯(cuò)一道題時(shí)的遺憾和難過,也因?yàn)槟X子“糊涂”到了令人發(fā)指的分?jǐn)?shù)而被自己逗笑,這就是天天練帶給我的感覺,它不光幫我回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓我知道我哪點(diǎn)還存在問題,更能牽動(dòng)著我的心情,也讓我的心每天在提交卷子的那一時(shí)刻撲通撲通地跳著,我期待“提交完成”鍵后那大大的100分,也因?yàn)樯厦鎸懙摹肮材悖@得全省第一,請(qǐng)繼續(xù)保持”而充滿喜悅的心情!
俗話說“天道酬勤”,堅(jiān)持做天天練,這樣效果還是有的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯的提高,每次期中、期末考試都能上90分,沒有再出現(xiàn)過80分,我創(chuàng)造了記錄!
天天練,每天不見不散,萌萌噠!
描寫學(xué)習(xí)高考規(guī)劃師的心得體會(huì)和感想七
1. 強(qiáng)身健體,立志成材;z班z班,非同一般。
2. 揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏;看我z班,銳不可當(dāng)。
3. 與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏;齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
4. 磨礪意志,奮發(fā)沖刺;團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我。
5. 放馬金鞍,惟我十班;超越夢(mèng)想,激情無限。
6. 釋放激情,放飛夢(mèng)想;今天明天,由我創(chuàng)造。
7. 放馬金鞍,惟我十班;超越夢(mèng)想,激情無限。
8. 與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新;頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一。
9. 勵(lì)精圖治,爭(zhēng)創(chuàng)一流;好好學(xué)習(xí),天天向上。
10. 親密五班,合作無間;力挫群雄,舍我其誰。
11. 團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前;追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)第一。
12. 積極進(jìn)取,努力拼搏;磨練意志,強(qiáng)健體魄。
13. 乘風(fēng)破浪,氣宇軒昂;十八有我,共創(chuàng)輝煌。
14. 拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!
描寫學(xué)習(xí)高考規(guī)劃師的心得體會(huì)和感想八
青天難得頭難抬,行人無奈口罩戴。
遍地霧霾向何處?生態(tài)環(huán)境遭破壞。
這段時(shí)間,我們這里出現(xiàn)了重度污染現(xiàn)象——霾。于是,學(xué)校不得不停課,老師就讓我們?cè)谧约旱摹氨荟采角f”里自主學(xué)習(xí)。
自主學(xué)習(xí)是一種能力,看起來簡(jiǎn)單,但想要一直堅(jiān)持卻很難。自主學(xué)習(xí)要有自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,這主要分四點(diǎn):首先,要加強(qiáng)對(duì)自己的管理和要求,能抵擋各種誘惑和外界的干擾,做到兩耳不聞窗外事,波瀾不驚。其次,要給自己制定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且要適合自己,這樣就會(huì)做到事半功倍的效果。第三,要充分利用時(shí)間,找出自己做得不足的地方,加強(qiáng)練習(xí)。最后,我們要學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià),避免自滿。
來聽聽我在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況吧!
俗話說:“沒有壓力就沒有動(dòng)力。”一停課,老師就給我們布置了許多作業(yè),也正是因?yàn)檫@樣,我寫作業(yè)的速度變快了,還總結(jié)出了許多“竅門”。
這些“竅門”已經(jīng)成為我自主學(xué)習(xí)的必備“神器”了。
今天早晨,我早早地就起了床,梳妝完畢后,坐在自己的“避霾山莊”里,開始背起書來。不一會(huì),我就把郭沫若寫的《天上的街市》背得滾瓜爛熟。吃完早飯,我就奮筆疾書,寫起作業(yè),我把老師布置的作業(yè)分批做。午飯過后,我會(huì)適當(dāng)?shù)匦菹⒁粫?huì),勞逸結(jié)合。之后,我就會(huì)鞏固之前學(xué)過的知識(shí),也會(huì)做一些課外資料。除此以外,我每天還會(huì)抽出二十分鐘練字,有一次還不小心把墨汁抹到臉上,使自己變成了一只花貓呢!睡前半個(gè)小時(shí),是我的閱讀時(shí)間,在看《魯濱遜漂流記》時(shí),被魯濱遜那敢于冒險(xiǎn)、敢于追求自由自在、無拘無束的生活、永不氣餒的精神所感動(dòng)。當(dāng)然,作文寫得好不好,就全靠這些閱讀了。別看時(shí)間短,若能用得恰到好處,就能學(xué)到很多東西。
我們要感謝父母,送我們到這美麗的學(xué)校享受學(xué)習(xí)。
我們要感謝老師,不斷為我們提供享受學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
享受學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的每一天都踏實(shí)而快樂;享受學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的每一天都充實(shí)而滿足。
學(xué)習(xí)是美好的,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋中,穿梭在智慧的花田里,讓我們一起享受學(xué)習(xí)吧!
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