2023年中職生消費(fèi)觀念心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)

心得體會(huì)的寫作過程中，要注意文字的表達(dá)清晰流暢，語言用詞得體。寫心得體會(huì)要注意用詞準(zhǔn)確，語言簡(jiǎn)練，避免啰嗦和冗長(zhǎng)的描述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域、不同經(jīng)歷的人們對(duì)于自己心得體會(huì)的總結(jié)和歸納，它們或啟示人們的思考，或激勵(lì)人們的行動(dòng)，或引發(fā)人們的共鳴。希望大家能從中找到適合自己的啟示和借鑒，寫出真正有深度和內(nèi)涵的心得體會(huì)。

中職生消費(fèi)觀念心得體會(huì)篇一

如今，隨著生活水平的提高，消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變已經(jīng)成為了近年來普遍關(guān)注的話題。伴隨著如此巨大的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)市場(chǎng)，對(duì)環(huán)境的影響也逐漸呈現(xiàn)出來。綠色消費(fèi)理念的崛起成為了現(xiàn)代人對(duì)于生態(tài)環(huán)保的關(guān)注。在生活中如何養(yǎng)成綠色消費(fèi)觀念也越來越引起人們的普遍關(guān)注。

綠色消費(fèi)觀念是指在消費(fèi)物品和服務(wù)時(shí)，考慮其對(duì)環(huán)保的影響以及是否符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。人人都應(yīng)該有著生態(tài)環(huán)保的責(zé)任感，通過少買廢品、開智慧的辦法消耗能量，讓我們都成為綠色消費(fèi)者，這樣才可以促進(jìn)資源的節(jié)約和環(huán)境的改善。同時(shí)，還要提高環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)自己進(jìn)行綠色消費(fèi)。對(duì)于時(shí)下屢見不鮮的環(huán)境污染，人們應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，并切換到更為環(huán)保的生活方式。

養(yǎng)成綠色消費(fèi)習(xí)慣其實(shí)就是要改變傳統(tǒng)的消費(fèi)方式，讓自己從依賴?yán)速M(fèi)性消費(fèi)轉(zhuǎn)變?yōu)橐蕾嚲G色生態(tài)消費(fèi)，這對(duì)于我們當(dāng)代人是極其必要的。首先，要引導(dǎo)自己要開啟慢生活模式，少浪費(fèi)，多愛護(hù)環(huán)境；其次，選擇綠色環(huán)保的商品，減少塑料袋的使用，選擇回收紙制品等環(huán)保物品；再次，盡可能地避免一次性使用品的使用，優(yōu)先選擇可重復(fù)使用的商品，讓環(huán)保從日常小事開始貫穿人們的生活。

綠色消費(fèi)不僅僅是改變我們的消費(fèi)方式，它也在宣傳教育方面發(fā)揮著重要的作用。推廣環(huán)保思想和綠色消費(fèi)觀念這一過程，是一件需要通過媒體、傳媒、政府等來加強(qiáng)的事。同時(shí)，每位公民個(gè)人自覺參與，其他后來人才能更好地學(xué)習(xí)借鑒。大學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保理念的教育，各個(gè)領(lǐng)域也要注重環(huán)保教育和普及，讓綠色消費(fèi)理念走進(jìn)千家萬戶，成為我們時(shí)代的一種生活方式和消費(fèi)態(tài)度。

第五段：總結(jié)。

在我們的生活中，被環(huán)保理念所支配的生活方式已經(jīng)成為了大勢(shì)所趨。因?yàn)榄h(huán)保一直是我們共同的話題，我們希望紅綠燈、購物、家庭、生活等多個(gè)方面能得到有效的改變，通過文化、宣傳、購物、媒體，一起共創(chuàng)人與自然共生、和諧環(huán)保的生活方式。我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于綠色消費(fèi)的理解，承擔(dān)對(duì)于生態(tài)環(huán)保的責(zé)任，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成綠色消費(fèi)習(xí)慣，為改善環(huán)境貢獻(xiàn)更多的力量。

中職生消費(fèi)觀念心得體會(huì)篇二

隨著生活水平的提升，人們對(duì)于消費(fèi)品的需求也越來越高。但這種消費(fèi)行為卻為環(huán)境帶來越來越大的壓力。因此，在追求生活質(zhì)量的同時(shí)，也要養(yǎng)成綠色消費(fèi)的觀念，從而讓生活更加環(huán)?？沙掷m(xù)。本文就針對(duì)個(gè)人的消費(fèi)行為，總結(jié)了養(yǎng)成綠色消費(fèi)觀念的心得體會(huì)。

綠色消費(fèi)是指在消費(fèi)商品和服務(wù)時(shí)，考慮到商品和服務(wù)的環(huán)保性和可持續(xù)性的一種消費(fèi)行為。它主要包括購買環(huán)保型產(chǎn)品、減少浪費(fèi)、回收廢棄物等。綠色消費(fèi)的目的是降低對(duì)環(huán)境的影響，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。要養(yǎng)成綠色消費(fèi)的觀念，首先要認(rèn)識(shí)綠色消費(fèi)的概念和意義。

養(yǎng)成綠色消費(fèi)的習(xí)慣是需要從生活的方方面面著手的。在購買商品時(shí)，應(yīng)該盡量選擇環(huán)保型的產(chǎn)品。在使用商品時(shí)，也應(yīng)該注意節(jié)約使用，并注意廢棄物的回收利用。在生活中，要減少對(duì)環(huán)境的污染和浪費(fèi)，用水、用電都要注意節(jié)約。通過實(shí)際的生活實(shí)踐，逐漸地養(yǎng)成綠色消費(fèi)的習(xí)慣。

第三段：改變消費(fèi)觀念，注重素質(zhì)提高。

要養(yǎng)成綠色消費(fèi)的觀念，就要改變傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念，讓環(huán)保和可持續(xù)性成為消費(fèi)的重要因素。要學(xué)會(huì)從消費(fèi)品的質(zhì)量、價(jià)格以及環(huán)保程度等多個(gè)角度綜合判斷，將綠色消費(fèi)的要求融入到消費(fèi)決策中。影響消費(fèi)觀念的因素還包括文化水平、生活素質(zhì)等等，所以在提高自己的素質(zhì)方面，也是養(yǎng)成綠色消費(fèi)觀念的關(guān)鍵。

第四段：倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，傳遞正能量。

除了自身養(yǎng)成綠色消費(fèi)的觀念意識(shí)，還要向身邊的朋友、家人傳遞綠色消費(fèi)的理念，引導(dǎo)他們一起參與到環(huán)保行動(dòng)中。同時(shí)，通過積極參與公益活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，也能傳遞正能量，推動(dòng)社會(huì)的綠色發(fā)展。

第五段：養(yǎng)成綠色生活的意義。

最后，要認(rèn)識(shí)養(yǎng)成綠色消費(fèi)習(xí)慣的重要性和意義。綠色消費(fèi)能降低對(duì)環(huán)境的污染和破壞，推動(dòng)環(huán)保理念的普及，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的綠色化轉(zhuǎn)型和可持續(xù)性發(fā)展。而且，綠色消費(fèi)既能提高生活質(zhì)量，又不會(huì)增加過多的消費(fèi)支出，這就是“綠色消費(fèi)，讓生活更精彩”的真正含義。

總結(jié)。

養(yǎng)成綠色消費(fèi)的觀念需要我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，通過積極的生活實(shí)踐和提高消費(fèi)意識(shí)來實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，引領(lǐng)社會(huì)的綠色發(fā)展也是至關(guān)重要的。只有大家齊心協(xié)力，共同推動(dòng)綠色消費(fèi)，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

中職生消費(fèi)觀念心得體會(huì)篇三

消費(fèi)觀念是指?jìng)€(gè)人在面對(duì)商品和服務(wù)時(shí)，對(duì)其價(jià)值、質(zhì)量、價(jià)格、品牌等方面的認(rèn)識(shí)和主觀評(píng)價(jià)。對(duì)于中學(xué)生來說，培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念十分重要，它不僅關(guān)乎個(gè)人的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和理財(cái)能力的培養(yǎng)，更涉及到培養(yǎng)良好的人生態(tài)度和價(jià)值觀。作為一名中學(xué)生，我在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中逐漸認(rèn)識(shí)到了消費(fèi)觀念的重要性，并體會(huì)到了一些心得和體會(huì)。

首先，我明白了消費(fèi)觀念與個(gè)人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的關(guān)系。作為中學(xué)生，我們正處于求學(xué)階段，主要依靠家庭提供生活費(fèi)。因此，我們需要明確消費(fèi)的邊界，明白什么是必需品，什么是奢侈品。我們不能因?yàn)樽约河幸欢ǖ牧慊ㄥX就放任自己去過度消費(fèi)，而是要學(xué)會(huì)理性消費(fèi)和儲(chǔ)蓄。只有通過合理的消費(fèi)規(guī)劃，我們才能為未來的發(fā)展和獨(dú)立生活打下良好的基礎(chǔ)。

其次，我認(rèn)識(shí)到了消費(fèi)觀念與價(jià)值觀的聯(lián)系。消費(fèi)觀念的培養(yǎng)不僅是對(duì)經(jīng)濟(jì)資源的合理利用，更是對(duì)人生態(tài)度和價(jià)值觀的塑造。中學(xué)生正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，我們應(yīng)該清楚自己的價(jià)值所在，并學(xué)會(huì)區(qū)分物質(zhì)與精神的追求。我們需要明白消費(fèi)并不僅僅是消耗物質(zhì)，也是對(duì)自我的審視和追求。在購物時(shí)，我們應(yīng)該注重產(chǎn)品的品質(zhì)和性價(jià)比，而不是盲目追求名牌和貴重的物品。只有樹立正確的價(jià)值觀念，我們才能更好地追求個(gè)人的精神追求和自我實(shí)現(xiàn)。

第三，我意識(shí)到了消費(fèi)觀念與環(huán)境保護(hù)的密切聯(lián)系。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，我們的消費(fèi)行為對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了越來越大的影響。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該從小事做起，培養(yǎng)節(jié)約的消費(fèi)觀念和環(huán)保的生活方式。我們要避免浪費(fèi)食物和水資源，減少使用一次性塑料制品。我們還可以選擇購買環(huán)保產(chǎn)品，鼓勵(lì)和支持那些積極參與環(huán)保事業(yè)的企業(yè)。只有深刻認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)行為對(duì)環(huán)境的影響，我們才能為保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。

此外，我體會(huì)到了消費(fèi)觀念與金錢管理的緊密聯(lián)系。隨著社會(huì)的發(fā)展，金錢在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。因此，我們必須學(xué)會(huì)管理金錢，避免過度消費(fèi)和走向極端。在消費(fèi)過程中，我們要懂得根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)濟(jì)能力和財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行選擇和評(píng)估。我們可以學(xué)會(huì)制定預(yù)算，控制自己的購物欲望，以避免陷入債務(wù)和金錢的困擾。只有學(xué)會(huì)理智消費(fèi)，我們才能在日后成年后更好地掌控金錢，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自由。

最后，我認(rèn)為培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念需要多方面的努力。家庭、學(xué)校和社會(huì)都應(yīng)共同負(fù)責(zé)，為中學(xué)生提供更好的消費(fèi)教育和引導(dǎo)。家長(zhǎng)應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)和節(jié)約觀念，在一些日常生活中為孩子樹立正確的消費(fèi)榜樣。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)觀念的教育，開設(shè)相關(guān)課程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理性消費(fèi)和金錢管理。社會(huì)也應(yīng)該建立完善的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)機(jī)制，為中學(xué)生提供一個(gè)公正、透明和安全的消費(fèi)環(huán)境。

總之，正確的消費(fèi)觀念不僅關(guān)乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和金錢管理，更是培養(yǎng)中學(xué)生良好人生態(tài)度和價(jià)值觀的關(guān)鍵。在消費(fèi)過程中，我們應(yīng)該明確自己的實(shí)際需求，理性選擇，避免沖動(dòng)消費(fèi)和浪費(fèi)。我們要注重環(huán)境保護(hù)，理解消費(fèi)對(duì)環(huán)境的影響，并為保護(hù)地球貢獻(xiàn)力量。最后，我們應(yīng)該積極爭(zhēng)取家庭、學(xué)校和社會(huì)的支持和引導(dǎo)，共同培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念，為自己的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中職生消費(fèi)觀念心得體會(huì)篇四

消費(fèi)觀念是指?jìng)€(gè)人對(duì)待消費(fèi)問題所形成的態(tài)度、見解和行為習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中，中學(xué)生作為未來的消費(fèi)者之一，了解和正確樹立消費(fèi)觀念顯得尤為重要。消費(fèi)觀念的正確與否不僅影響個(gè)人的生活品質(zhì)，更關(guān)乎家庭的經(jīng)濟(jì)收支和社會(huì)的整體消費(fèi)情況。在校園里，中學(xué)生們積極探索并形成了屬于自己的消費(fèi)觀念，下面就讓我們一起了解他們的心得體會(huì)。

第二段：理性消費(fèi)的重要性。

中學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了理性消費(fèi)的重要性。他們普遍意識(shí)到要量入為出，不盲目跟風(fēng)消費(fèi)。經(jīng)過了解和比較，他們開始學(xué)會(huì)分辨商品的性價(jià)比，并思考是否真的需要購買。例如，有的學(xué)生在網(wǎng)購時(shí)會(huì)先了解商品的評(píng)價(jià)和推薦度，同時(shí)對(duì)比多個(gè)平臺(tái)的價(jià)格，以確保能購到性價(jià)比高的商品。個(gè)別學(xué)生在消費(fèi)品牌上也更加注重實(shí)用性和耐用性，而非只盲目追求奢侈品。這種理性的消費(fèi)觀念有助于中學(xué)生切實(shí)地把握自己的消費(fèi)能力，培養(yǎng)健康的消費(fèi)習(xí)慣。

第三段：節(jié)約與環(huán)保的意識(shí)。

除了理性消費(fèi)，在節(jié)約和環(huán)保方面，中學(xué)生們也有了更深的認(rèn)識(shí)。他們通過節(jié)約用水、用電以及減少不必要的消費(fèi)來貢獻(xiàn)自己的一份力量。一些學(xué)生更加注重購買環(huán)保型產(chǎn)品，少使用一次性物品，并積極鼓勵(lì)身邊的人也加入節(jié)約環(huán)保的行列。有的學(xué)生特地選擇購買由回收材料制成的商品，以此支持環(huán)保事業(yè)，并通過自己的行動(dòng)影響他人。這些節(jié)約與環(huán)保的意識(shí)正逐漸融入中學(xué)生日常的消費(fèi)觀念中，從而為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第四段：對(duì)虛擬消費(fèi)的警惕。

虛擬世界的發(fā)展為中學(xué)生帶來了新的消費(fèi)觀念。一些學(xué)生開始在虛擬游戲中進(jìn)行虛擬消費(fèi)，購買游戲道具和裝備。雖然這種消費(fèi)并非對(duì)實(shí)物的購買，但中學(xué)生們也認(rèn)識(shí)到虛擬消費(fèi)并不是“零消費(fèi)”，而是一種有限的消費(fèi)行為。他們警惕不要因?yàn)樽非筇摂M消費(fèi)而忽視現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)需求和重要性。虛擬消費(fèi)的理念進(jìn)一步提醒中學(xué)生要理性對(duì)待自己的消費(fèi)觀念，不被虛擬世界所迷惑，將有限的資源更多地用于實(shí)際生活與成長(zhǎng)。

第五段：教育引導(dǎo)與個(gè)人成長(zhǎng)。

中學(xué)生對(duì)消費(fèi)觀念的體會(huì)和心得體會(huì)并非孤立的，離不開學(xué)校和家庭的教育引導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育，讓學(xué)生們明白金錢的來之不易，明辨是非。家庭也應(yīng)該為孩子樹立正確的示范，以身作則，讓孩子們養(yǎng)成良好的消費(fèi)觀念。通過家庭與學(xué)校的共同努力，中學(xué)生的消費(fèi)觀念將逐漸成長(zhǎng)與完善。不僅在消費(fèi)方面，這種教育引導(dǎo)還將幫助中學(xué)生在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的成長(zhǎng)和自覺。

總結(jié)：

中學(xué)生談消費(fèi)觀念心得體會(huì)，從理性消費(fèi)、節(jié)約環(huán)保、對(duì)虛擬消費(fèi)的警惕以及教育引導(dǎo)與個(gè)人成長(zhǎng)四個(gè)方面展示出了他們對(duì)消費(fèi)觀念的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。作為未來的消費(fèi)者，他們的積極改變和培養(yǎng)的良好消費(fèi)習(xí)慣將對(duì)社會(huì)和個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。教育引導(dǎo)和個(gè)人努力相結(jié)合，將更好地引導(dǎo)中學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀念，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來。

中職生消費(fèi)觀念心得體會(huì)篇五

如今，隨著生活水平提高，人們對(duì)物質(zhì)生活的日益追求，綠色消費(fèi)理念也越來越受到人們的關(guān)注。綠色消費(fèi)，顧名思義，就是以“綠色”的原則來進(jìn)行消費(fèi)。在消費(fèi)時(shí)，人們應(yīng)該考慮到環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展，并盡可能選擇生態(tài)環(huán)保產(chǎn)品。養(yǎng)成綠色消費(fèi)觀念，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑之一，是每個(gè)人都應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。

第二段：了解綠色消費(fèi)的內(nèi)涵。

了解綠色消費(fèi)的內(nèi)涵是養(yǎng)成綠色消費(fèi)觀念的第一步。綠色消費(fèi)并不是簡(jiǎn)單地選擇環(huán)保產(chǎn)品，而是從生態(tài)、環(huán)保、品質(zhì)和健康等多個(gè)方面進(jìn)行考慮。綠色消費(fèi)需要我們關(guān)注產(chǎn)品的環(huán)保、可持續(xù)性和維護(hù)消費(fèi)者健康的安全性。比如，購買家居用品、日用品時(shí)，要注意產(chǎn)品中是否含有有害物質(zhì)；購買食品時(shí)，密切關(guān)注食品質(zhì)量和安全標(biāo)志。

第三段：重視綠色消費(fèi)的現(xiàn)實(shí)意義。

重視綠色消費(fèi)的現(xiàn)實(shí)意義是養(yǎng)成綠色消費(fèi)觀念的關(guān)鍵。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活水平和健康水平也會(huì)得到提高。然而，不可否認(rèn)的是，這種快速發(fā)展也帶來了環(huán)境污染和資源浪費(fèi)等嚴(yán)重問題。而綠色消費(fèi)的喚醒，正是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、減少資源消耗，滿足可持續(xù)發(fā)展的需要。因此，充分認(rèn)識(shí)和強(qiáng)耳的綠色消費(fèi)觀念，對(duì)于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和社會(huì)效益的統(tǒng)一，以及構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要意義。

實(shí)踐綠色消費(fèi)理念的方法有很多種。首先，在日常生活中，我們應(yīng)該通過多種途徑來了解品牌、廠商生產(chǎn)的商品環(huán)保狀況。其次，要尊重環(huán)境、尊重自己，理性消費(fèi)，從細(xì)節(jié)入手。例如，在我們的生活中，一些小物品雖然小而不起眼，但是選擇它們同樣會(huì)影響到我們和社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量。最后，建立一個(gè)環(huán)保意識(shí)強(qiáng)烈的家庭，能夠通過家人間相互督促，使綠色消費(fèi)理念可以貫穿每個(gè)時(shí)刻。

第五段：總結(jié)。

養(yǎng)成綠色消費(fèi)觀念，不僅僅是發(fā)揮個(gè)人心智的能力，更是體現(xiàn)一種誠信和責(zé)任。只有我們每一個(gè)人、每一個(gè)環(huán)節(jié)都在追求綠色消費(fèi)理念的發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)境的保護(hù)，資源的利用和最小化的損耗，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的綠色可持續(xù)發(fā)展。做好綠色消費(fèi)，獲得的遠(yuǎn)不止是商品價(jià)值，更是生活質(zhì)量的保證和生命安全的保障。

中職生消費(fèi)觀念心得體會(huì)篇六

了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平和消念費(fèi)觀，進(jìn)而把握大學(xué)生的生活水平，了解并發(fā)現(xiàn)問題，再視具體情況來解決問題，抑制惡性消費(fèi)，提倡良好的消費(fèi)習(xí)慣。大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，他們的消費(fèi)水平能體現(xiàn)社會(huì)在一段時(shí)間的發(fā)展，因而如何樹立大學(xué)生正確的消費(fèi)觀念，如何正確指引大學(xué)生的消費(fèi)方向使我們尤為重要的必不可少的環(huán)節(jié)。

訪談?wù){(diào)查法。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制在校專科生。

問卷調(diào)查法——抽取我校大一、大二、大三共30人進(jìn)行調(diào)查，其中女生12人，男生18人。訪談法——通過對(duì)我校大二兩位學(xué)生的訪談，一男，一女。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

1.理性消費(fèi)。

大學(xué)生購買物品時(shí)，對(duì)于物品的性價(jià)比，潮流始終是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。調(diào)查結(jié)果顯示，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)今大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)調(diào)查顯示，在購買商品時(shí)，大學(xué)生首先考慮的因素是價(jià)格與質(zhì)量。中國的大學(xué)生與國外的不同，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的，自己兼職掙錢的不多，或者說幾乎就是不能掙錢，所以中國的大學(xué)生每月可支配的錢是固定的，大約在1000元左右，條件較好的一般也不超過2000元，其中主要是用來支付生活費(fèi)用和日常生活用品開銷。

由于每個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)的錢有限的，大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)十分謹(jǐn)慎，大學(xué)生會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品，包括衣服，鞋子，書包等等。無論是在校內(nèi)還是校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)增多，城市生活氛圍、戀愛等多因素的影響，大學(xué)生不會(huì)去購買那些盡管價(jià)廉但不美的商品，當(dāng)今大學(xué)生比較注重自己的形象，追求檔次，即使不一定買名牌。

2.品牌與時(shí)尚。

當(dāng)今的大學(xué)生，20歲到23歲的青年是大學(xué)校園的主體，在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，恐落后潮流，這是當(dāng)今中國大學(xué)生的共同特點(diǎn)。其中表現(xiàn)最突出的消費(fèi)就是電腦在大學(xué)校園的普及。這使得大學(xué)生們的消費(fèi)中增加了電腦的消費(fèi)。這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生電腦擁有率已高達(dá)90%。

此外，數(shù)碼相機(jī)，上網(wǎng)卡，電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的追求，還有就是發(fā)型、服裝、飾物等，大學(xué)校園中追新之風(fēng)十分嚴(yán)重。這次我們的調(diào)查證實(shí)了這一點(diǎn)，就比例來看，“是否流行”也成為大學(xué)生考慮的一大因素。在我們調(diào)查面談?wù){(diào)查中，我們問了這樣的一個(gè)問題：你會(huì)追求名牌嗎?100%的人的回答是肯定的，前提是在經(jīng)濟(jì)允許的條件下，我們都會(huì)追求名牌的，這也正反映了大學(xué)生的一個(gè)很突出的消費(fèi)心理。

1.月生活費(fèi)。

被調(diào)查者中，42.75%月生活費(fèi)在800-1000、22.7%月生活費(fèi)在500-800元、20.55%月生活費(fèi)1000-1500元，14%在1500以上。

2..生活資金來源。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源是依靠家庭，少數(shù)大學(xué)生靠勤工儉學(xué)、獲取獎(jiǎng)學(xué)金等方式為家庭分擔(dān)自己的生活開支，極少數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源完全自理。

3.消費(fèi)去向。

被調(diào)查者中，吃喝、娛樂和消費(fèi)品(服裝、化妝品、飾品)三項(xiàng)，是大學(xué)生的主要消費(fèi)項(xiàng)目。其中，吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費(fèi)外，有29.25%的大學(xué)生把錢花在了娛樂上，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外，27.9%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數(shù)，尤其是高年級(jí)的女大學(xué)生)把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費(fèi)品上。

1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)。

“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過：“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查中，當(dāng)問及對(duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)?？梢?，當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

2.消費(fèi)差距拉大，出現(xiàn)兩極分化。

在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中，有22.7%的同學(xué)在500-800元“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè)；有42.75%的同學(xué)在800-1000元之間“勉強(qiáng)過得去”，有34.4%的同學(xué)在1000-1500元之間“稍為有點(diǎn)爽”，有14%.的同學(xué)在1500元以上“比較自由”；可見，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。

3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出。

大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今，至少有一個(gè)方面是共同的，即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，按照杭州地區(qū)的物價(jià)水平，以學(xué)生在校每天消費(fèi)二十元左右用于基本飲食需要來估計(jì)，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需600元左右。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的12名女生中，83.7%飲食費(fèi)用在600元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜；而18名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí)，比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說法的認(rèn)同時(shí)，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時(shí)候，他們當(dāng)中，尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。

4.過分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理。

在調(diào)查中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

5.戀愛支出過度。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān)，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。

上述消費(fèi)行為問題形成產(chǎn)生的原因是非常復(fù)雜的、多方面的，有主觀的、客觀的，有社會(huì)的、家庭的等等，主要有以下幾個(gè)方面。

1.社會(huì)不良消費(fèi)觀念、消費(fèi)現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響。

校園不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)受社會(huì)上不良消費(fèi)風(fēng)氣的熏染。消費(fèi)不僅是一種經(jīng)濟(jì)行為，更折射出消費(fèi)者一定的文化素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面效應(yīng)誘使許多人“一切向錢看”，貪圖物質(zhì)享受，鄙棄高格調(diào)的精神追求，消費(fèi)觀念多元化，消費(fèi)層次高檔化，追求超額消費(fèi)和超前消費(fèi)，卻不顧自己的經(jīng)濟(jì)承受能力，所有這些不能不對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)行為起了負(fù)面作用。

2.社會(huì)化過程對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響。

大學(xué)生社會(huì)化包括社會(huì)教化和主體內(nèi)化兩個(gè)基本方面。內(nèi)化是指大學(xué)生經(jīng)過一定階段的社會(huì)學(xué)習(xí)和接受社會(huì)教化，將社會(huì)目標(biāo)、社會(huì)價(jià)值、社會(huì)行為規(guī)范和行為方式等轉(zhuǎn)化為自己穩(wěn)定的價(jià)值和行為反應(yīng)能力。由于大學(xué)生缺乏較高的學(xué)習(xí)能力和很強(qiáng)的適應(yīng)能力，并且合作能力較差，主觀與客觀需要的不協(xié)調(diào)性等，造成內(nèi)化能力較低。由于大學(xué)生未能深刻認(rèn)識(shí)到自身在消費(fèi)社會(huì)化過程中的實(shí)質(zhì)，在追求文化和精神消費(fèi)上養(yǎng)成了不良的消費(fèi)習(xí)慣。

面對(duì)在大學(xué)生消費(fèi)行為中存在的主要問題，我們提出以下幾個(gè)方面來引導(dǎo)大學(xué)生健康的消費(fèi)行為：

1.引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀。

科學(xué)的消費(fèi)不但表現(xiàn)為敢花錢，而且表現(xiàn)為會(huì)花錢。大學(xué)生們不缺少消費(fèi)的沖動(dòng)，但往往缺少消費(fèi)的理性，因而常常發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，顯示出理財(cái)方面知識(shí)和能力的不足?；谶@樣的現(xiàn)實(shí)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育勢(shì)在必行。

2.形成健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境。

大學(xué)生的消費(fèi)觀念、心理和行為是受到多種因素綜合作用的結(jié)果，除了受到個(gè)人思想、道德、心理、愛好及消費(fèi)常識(shí)的支配和制約，還會(huì)受到社會(huì)因素的影響。社會(huì)因素的影響往往使他們的行為帶有不穩(wěn)定性和盲目性，因此，對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)給予正確的引導(dǎo)，除了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)道德教育，還要形成一種健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境。

3.充分發(fā)揮家庭的積極作用。

只有家庭教育和學(xué)校管理雙管齊下，矯治大學(xué)生不良消費(fèi)行為才可取得最佳效果。為此，必須充分發(fā)揮家庭的積極作用。對(duì)于沒有獨(dú)立生活經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，家長(zhǎng)就要采取適當(dāng)?shù)姆椒▉砑s束一下，否則對(duì)孩子的成長(zhǎng)和未來極其不利。此外，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)生家庭之間的聯(lián)系，學(xué)校每學(xué)期應(yīng)將各種正常收費(fèi)通知家長(zhǎng)。

大學(xué)生的消費(fèi)問題，不是一個(gè)孤立的問題，它會(huì)影響到大學(xué)生的正確價(jià)值觀、人生觀的形成，關(guān)系到大學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。如果不及時(shí)大學(xué)生消費(fèi)過程中出現(xiàn)的問題，勢(shì)必影響學(xué)生的整體素質(zhì)。因此，只有在學(xué)生，家庭，學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下，大學(xué)生的消費(fèi)行為才會(huì)趨于合理和理性?？傮w上看，大部分大學(xué)生的消費(fèi)還是合理的。

今后，大學(xué)生在消費(fèi)上仍需培養(yǎng)理性、文明、責(zé)任的消費(fèi)觀念，催生健康、品質(zhì)的消費(fèi)模式，在整個(gè)校園，乃至全社會(huì)營造一種積極向上、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的消費(fèi)文化，促進(jìn)人和人、人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。

中職生消費(fèi)觀念心得體會(huì)篇七

堅(jiān)持適度消費(fèi)、理性消費(fèi)觀念，是我國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。在全球奢侈品市場(chǎng)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)危機(jī)遭受打擊，發(fā)達(dá)國家奢侈品消費(fèi)持續(xù)走低的情況下，中國奢侈品市場(chǎng)卻逆流而上，扮演了“拯救者”的角色。目前，我國已成為世界上最大的奢侈品消費(fèi)國家，然而中國自身的實(shí)體經(jīng)濟(jì)卻因?yàn)槿狈ν顿Y而陷入寒冬，無人“拯救”。消費(fèi)者非理性消費(fèi)會(huì)嚴(yán)重透支未來市場(chǎng)空間，而商家進(jìn)入價(jià)格戰(zhàn)怪圈，也會(huì)帶來惡性循環(huán)。近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們消費(fèi)水平的提高，消費(fèi)觀念也在不斷更新。隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，住房用地日益有限，住房高樓化、公寓化成了必然趨勢(shì)，轉(zhuǎn)變住房消費(fèi)觀也就成了市民的必修課。

1.消費(fèi)缺少清晰的意識(shí)和合理的計(jì)劃，只因一時(shí)喜好購買商品，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。

2.盲目購買奢侈品，缺乏科學(xué)理性消費(fèi)觀念。3.沒有根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)承受能力確定消費(fèi)取舍，消費(fèi)嚴(yán)重脫離自己收入水平和收入能力。

4.消費(fèi)沒有根據(jù)自身實(shí)際需要量力而行，存在攀比心理，特別在住房、汽車方面“啃老化”、從眾心理嚴(yán)重。

1.強(qiáng)化政府引導(dǎo)式形成理性消費(fèi)觀的必要手段。政府應(yīng)承擔(dān)引導(dǎo)之責(zé)，引導(dǎo)消費(fèi)者形成理性的消費(fèi)觀。

2.完善法律法規(guī)是形成理性消費(fèi)觀的重要手段。完善消費(fèi)者保護(hù)法等法律規(guī)范，保障消費(fèi)者的合法權(quán)益，以形成理性的消費(fèi)觀。

3.加強(qiáng)思想建設(shè)和社會(huì)監(jiān)督是促進(jìn)理性消費(fèi)的長(zhǎng)效手段。加大對(duì)消費(fèi)者的宣傳教育，樹立理性消費(fèi)觀念，加強(qiáng)輿論媒體等社會(huì)監(jiān)督。

中職生消費(fèi)觀念心得體會(huì)篇八

如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，消費(fèi)觀念也發(fā)生了明顯的變化。家庭條件的改善、社會(huì)物質(zhì)生活的豐富以及廣告等的影響，使得中學(xué)生的消費(fèi)觀念日益重要。而一個(gè)正確的消費(fèi)觀念對(duì)于我們中學(xué)生來說，同樣是非常重要的。下面，我們就來談?wù)勎覀冎袑W(xué)生的消費(fèi)觀念心得體會(huì)。

首先，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀念。在經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下，我們可以適當(dāng)享受物質(zhì)生活。但是，我們應(yīng)該明確消費(fèi)的目的和意義，合理安排消費(fèi)支出。不可貪圖一時(shí)的享受而導(dǎo)致浪費(fèi)資源、擠占學(xué)習(xí)時(shí)間。我們要善于區(qū)分需要和欲望，知道什么是最重要的，并在有限的資源中進(jìn)行選擇。只有做到這一點(diǎn)，我們才能不為消費(fèi)困擾，更好地投入學(xué)習(xí)、鍛煉和發(fā)展自己。

其次，改變我們中學(xué)生成長(zhǎng)中的消費(fèi)觀念。對(duì)于我們中學(xué)生來說，消費(fèi)觀念的養(yǎng)成應(yīng)該從小就開始。我們要從家庭教育中學(xué)會(huì)正確的價(jià)值觀念，提高消費(fèi)意識(shí)。在購物時(shí)，我們不僅要注重產(chǎn)品的質(zhì)量，更要注重產(chǎn)品的用途和實(shí)際需求。要學(xué)會(huì)節(jié)約，不要控制不住自己的欲望購買無用的東西，浪費(fèi)自己的時(shí)間和金錢。我們要學(xué)會(huì)理智消費(fèi)，不盲目追求名牌和奢侈品。只有這樣，才能在成長(zhǎng)過程中養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀念，并提供更好的條件為自己的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。

再次，了解和關(guān)注消費(fèi)行為的影響。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們經(jīng)常會(huì)受到各種各樣的廣告、促銷活動(dòng)的影響。對(duì)于這些影響，我們應(yīng)該保持警覺，避免受到不必要的干擾和誘惑。我們要學(xué)會(huì)分辨廣告中的真假，理性判斷產(chǎn)品的性價(jià)比，以應(yīng)對(duì)商家們精心包裝的引誘。另外，我們還要關(guān)注消費(fèi)對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)的影響。不要為了一時(shí)的利益而盲目消費(fèi)，而忽視了資源的有限性和環(huán)境的保護(hù)。要理性消費(fèi)，思考消費(fèi)行為對(duì)他人和整個(gè)社會(huì)的影響。

最后，分享消費(fèi)觀念心得體會(huì)。每個(gè)人的消費(fèi)觀念都會(huì)受到家庭、學(xué)校以及朋友的影響。因此，我們應(yīng)該互相交流，分享自己的消費(fèi)觀念心得體會(huì)。通過與他人的交流，我們可以不斷學(xué)習(xí)，豐富自己的消費(fèi)觀念。通過制定合理的消費(fèi)計(jì)劃，我們可以更好地管理和規(guī)劃自己的消費(fèi)行為。通過分享，我們可以傳遞正確的消費(fèi)觀念給身邊的人，共同營造良好的消費(fèi)氛圍。

總之，一個(gè)正確的消費(fèi)觀念對(duì)于我們中學(xué)生來說是非常重要的。我們應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀念，改變我們的消費(fèi)觀念，了解和關(guān)注消費(fèi)行為的影響，并通過分享交流來提高自己的消費(fèi)觀念。只有這樣，我們才能更好地面對(duì)消費(fèi)誘惑，理智消費(fèi)，為自己的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。希望我們能夠共同努力，培養(yǎng)良好的消費(fèi)觀念，成為明智而成熟的消費(fèi)者。