最新黨員教師思想交流心得體會(huì)報(bào)告(精選9篇)

通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而改善和提高自己的表現(xiàn)。寫作心得體會(huì)時(shí)要有條理，邏輯清晰，避免散亂無(wú)章或重復(fù)冗長(zhǎng)的表述。心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富，以下是一些值得借鑒的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/p>

黨員教師思想交流心得體會(huì)報(bào)告篇一

書到用時(shí)方恨少，我越來越深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)的欠缺，只有抓緊一切可利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，勝任本職工作，否則，不進(jìn)則退，終究要被環(huán)境所淘汰。

我深深地感觸到辦公室綜合性協(xié)調(diào)部門的`重要性，辦公室的工作擔(dān)負(fù)著參謀，監(jiān)督，協(xié)調(diào)，服務(wù)的職能，半年來的工作實(shí)踐使我體會(huì)到，干好辦公室工作并不是一件容易的事情，要干好工作就要首先清楚自己所處的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。

要做好任何一項(xiàng)工作，都要付出辛勤的勞動(dòng)。在工作中，我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因?yàn)樽约菏切峦荆诿褡遄诮坦ぷ骱推渌矫娼?jīng)驗(yàn)不足，平時(shí)我能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)，汲取他們的人長(zhǎng)處，反思自己不足。

半年來，我自己努力做了一些工作，但是還存在著不少不足之處，有些是急待解決、不容忽視的問題，在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況，在工作中也努力爭(zhēng)取去做，但由于同事之間缺乏溝通交流，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響，在今后需要也必須注意和克服；在工作方法上還需要更加扎實(shí)，更加細(xì)致，把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來，提高工作質(zhì)量；學(xué)無(wú)止境，一個(gè)人的能力和水平是有限的，只有不斷學(xué)習(xí)才能完善提高。

半年來，我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識(shí)上、業(yè)務(wù)及理論知識(shí)上有了明顯提高，這些進(jìn)步是全局新老同志們對(duì)我極大的支持和幫助的結(jié)果，從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神，從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和致敬，也真誠(chéng)地希望在今后的工作中，局領(lǐng)導(dǎo)、局老同志、新同志對(duì)我一如既往給予關(guān)懷和支持。

黨員教師思想交流心得體會(huì)報(bào)告篇二

【引言】：黨員教師思想交流是指在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面，通過交流意見、分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí)等方式，促進(jìn)思想的切磋和沉淀。這不僅可以提高黨員教師的思想素質(zhì)和教學(xué)水平，還可以共同探討問題、提高團(tuán)結(jié)協(xié)作力，形成團(tuán)隊(duì)精神。下文將詳細(xì)說明在教學(xué)過程中黨員教師應(yīng)該如何開展思想交流。

【第一段】：黨員教師應(yīng)該建立良好的工作交流平臺(tái)。教師工作忙碌，時(shí)間寶貴。但是，我們不能因?yàn)楣ぷ髅Χ雎韵嗷ソ涣鞯臋C(jī)會(huì)。建立良好的工作交流平臺(tái)，可以將教師之間的交流置于有序的軌道上。平臺(tái)可以建在各個(gè)方面，例如學(xué)科組、年級(jí)組、班主任組等等。工作交流平臺(tái)，可以幫助教師之間了解彼此的教學(xué)情況、交流授課經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而促進(jìn)工作的提高；可以讓教師之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助，構(gòu)成緊密的教研團(tuán)隊(duì)。

【第二段】：黨員教師應(yīng)該注重思想碰撞。作為一名黨員教師，學(xué)習(xí)和思想是我們工作中的兩個(gè)重要方面。但在這兩個(gè)方面中沒有相互交流、相互碰撞，工作效果始終難以達(dá)到最優(yōu)。作為教師，我們應(yīng)該及時(shí)將自己思路清晰的評(píng)價(jià)和想法向同事進(jìn)行表達(dá)，把更優(yōu)秀的教育觀念和方法進(jìn)行推廣，從而促進(jìn)我們共同的成長(zhǎng)。

【第三段】：黨員教師應(yīng)該營(yíng)造積極向上的工作氛圍。在工作崗位上，時(shí)刻營(yíng)造一種積極向上、互相鼓舞的工作氛圍，是很有必要的。良好的工作氛圍，可以讓教師之間相互感受到對(duì)方的關(guān)心和支持，增加團(tuán)隊(duì)合作意愿，平衡教師心理上的疲憊和壓力，做到共同進(jìn)步。

【第四段】：黨員教師應(yīng)該積極參與學(xué)術(shù)交流。學(xué)術(shù)交流是教師之間最為常見和直接的形式之一。合理制定規(guī)劃，積極參加各種類型的學(xué)術(shù)活動(dòng)，通過分享專業(yè)知識(shí)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行學(xué)術(shù)研究等方式去進(jìn)一步延伸我們自己的思想，并將自己的想法傳達(dá)出去及時(shí)得到成長(zhǎng)和成熟。

【第五段】：在黨員教師思想交流中，我們也要注重方法的成熟。方法的問題決定方法項(xiàng)目的成敗。無(wú)論是平時(shí)的教研、學(xué)科組會(huì)議還是學(xué)術(shù)研究，我們都應(yīng)該精心策劃、合理開展。我們應(yīng)該善于尋找問題所在，并以系統(tǒng)化、有計(jì)劃和有重點(diǎn)的方法去解決問題。不僅要團(tuán)隊(duì)合作，還應(yīng)該主動(dòng)尋找外部資源，追求更好更快的成長(zhǎng)。

【結(jié)語(yǔ)】：思想磨合和交流，是教師工作實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和資源共享的必要途徑。在這個(gè)過程中，黨員教師不僅要善于借鑒，也要不斷創(chuàng)新。我們更要時(shí)刻告誡自己，只有心中始終懷揣發(fā)現(xiàn)問題和完成自我價(jià)值的神圣信念，切實(shí)付諸于行動(dòng)，才能取得真正的勝利。

黨員教師思想交流心得體會(huì)報(bào)告篇三

每一位教師在教學(xué)過程中都需要和同事們進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)彼此的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技能。在學(xué)校的交流活動(dòng)中，教師交流報(bào)告成為了重要的內(nèi)容。通過教師交流報(bào)告，教師們可以分享他們的教學(xué)成功案例和探討遇到的挑戰(zhàn)，進(jìn)一步提高教學(xué)效果。在本文中，我將分享我的教師交流報(bào)告心得體會(huì)。

2.主體1。

在我的教學(xué)過程中，我一直不斷地嘗試不同的教學(xué)方法和技巧，以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。在教師交流報(bào)告中，我分享了一個(gè)反轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)案例，即在課前通過視頻講解重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，然后在課堂上使用更多的時(shí)間來解答學(xué)生的疑問和鞏固學(xué)生的理解。這種教學(xué)方法經(jīng)過我的實(shí)踐證明，具有很高的效果和學(xué)生反饋，引起了與會(huì)教師的普遍興趣和關(guān)注。

3.主體2。

在教師交流報(bào)告中，我也分享了一些自己在教學(xué)中遇到的問題。例如，如何讓學(xué)生更好地參與課堂和掌握知識(shí)點(diǎn)。通過大家的共同討論，我得到了許多有益的反饋和建議，例如開展小組討論和課堂互動(dòng)活動(dòng)等。我意識(shí)到，通過與其他教師的交流和互相借鑒，我可以更好地克服教學(xué)上的挑戰(zhàn)。

4.主體3。

除了與其他教師的交流，我還從教師交流報(bào)告中汲取了一些有關(guān)教育研究的知識(shí)。其中一個(gè)演講者介紹了最新的研究成果，指出教授學(xué)科的基本原理和技巧非常重要。他們分享了一些有關(guān)如何提高學(xué)生閱讀和寫作技能的研究成果，引發(fā)了我對(duì)教育研究的興趣，并推動(dòng)我在課堂中更加有效地運(yùn)用自己的教育經(jīng)驗(yàn)。

5.結(jié)語(yǔ)。

通過教師交流報(bào)告，我發(fā)現(xiàn)了交流和分享的重要性。通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和聽取其他教師的意見，我可以更好地提高教學(xué)效果和教育水平。在未來，我希望能夠繼續(xù)積極參與教師交流活動(dòng)，并且學(xué)習(xí)更多的教育研究知識(shí)來更好地服務(wù)學(xué)生。

黨員教師思想交流心得體會(huì)報(bào)告篇四

隨著教育的發(fā)展和變革，教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力也受到了越來越高的要求。在這樣的背景下，教師交流報(bào)告成為了一種重要的職業(yè)發(fā)展方式。本文將從個(gè)人的角度出發(fā)，分享教師交流報(bào)告的心得體會(huì)。

第一段：意義和目的。

教師交流報(bào)告是教師們分享自己教學(xué)、教育研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)平臺(tái)。通過交流報(bào)告，教師們可以互相學(xué)習(xí)借鑒，不斷提高自己的教學(xué)效果和教育水平。交流報(bào)告的目的在于促進(jìn)教師們的職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展，同時(shí)也為整個(gè)學(xué)校和教育行業(yè)的發(fā)展提供了積極的推動(dòng)。

第二段：參與的經(jīng)歷。

我曾參加過多次教師交流報(bào)告，其中最令我印象深刻的是一次小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的報(bào)告。在這次報(bào)告中，一位老師詳細(xì)講解了她在教學(xué)過程中的一些方法和技巧，包括如何讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感興趣、如何分層教學(xué)、如何引導(dǎo)學(xué)生思考等。通過聽取她的報(bào)告，我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了非常不一樣的認(rèn)知和體會(huì)。

第三段：收獲和啟示。

參與教師交流報(bào)告最大的收獲在于可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)到很多啟發(fā)和思路。交流報(bào)告不僅能讓我拓寬視野，更能夠提高我的職業(yè)能力和技術(shù)水平，讓我更加自信地面對(duì)課堂和學(xué)生。

第四段：思考和反思。

教師交流報(bào)告不僅是一種分享和交流的機(jī)會(huì)，更是一種思考和反思的過程。通過交流報(bào)告，我不僅可以享受別人的分享和反思，更可以自己思考自己的教學(xué)和個(gè)人問題，從而不斷完善自己。同時(shí)，由于報(bào)告需要提前準(zhǔn)備，我也可以在準(zhǔn)備報(bào)告的過程中，對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行全面的反思和評(píng)估，這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和提高水平同樣非常重要。

第五段：未來的期望。

通過參加教師交流報(bào)告，我深刻體會(huì)到交流、分享和學(xué)習(xí)的重要性。希望未來能夠有更多的機(jī)會(huì)參加和主持交流報(bào)告，將自己的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐分享給更多的教師，同時(shí)也希望更多的教師能夠積極參與交流，讓教育成為一種更加可持續(xù)、連續(xù)、改進(jìn)和完善的過程。

黨員教師思想交流心得體會(huì)報(bào)告篇五

敬愛的黨組織：

通過最近黨史的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多關(guān)于黨和軍隊(duì)建設(shè)的知識(shí)，作為一名教師，我覺得了解黨和軍隊(duì)的發(fā)展史是自身素質(zhì)的一種積累，更是時(shí)代的所迫。下面就談?wù)勎业囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)感受和改變。

首先，我的感受就是愧疚?，F(xiàn)在的我們，充分享受著黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛與呵護(hù)，然而對(duì)于我們國(guó)家的政黨與軍隊(duì)的建立、成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個(gè)很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無(wú)聊的日常生活，是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實(shí)現(xiàn)的。回想起我以前抱怨學(xué)習(xí)生活的情景，感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們?cè)俨缓煤霉ぷ?，該如何面?duì)他們。

其次，我覺得學(xué)習(xí)黨史是一種熏陶式的教育。草草完成那幾頁(yè)摘錄與總結(jié)并不重要，重要的是身臨其境地進(jìn)入到那個(gè)時(shí)代，設(shè)身處地地了解黨和軍隊(duì)的建設(shè)的背景與必要性，明白為什么會(huì)成功，為什么會(huì)失敗，去讀解那個(gè)由無(wú)數(shù)平凡人創(chuàng)造不一樣的世界的全過程。在這次學(xué)習(xí)中，我就是抱著這樣的心情，學(xué)習(xí)黨史宛如看一部歷史片，周圍沒有其他人，只有我的思想隨著黨和軍隊(duì)的發(fā)展而波瀾起伏。

第三，我認(rèn)為學(xué)習(xí)黨史是提高自己思想素質(zhì)的一個(gè)好機(jī)會(huì)。歷活生生的事例都很好的告訴我們?cè)S多的道理。用這面鏡子，我們看到了歷史的同時(shí)，同樣也會(huì)照出自己。我黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)正是不斷地進(jìn)行思想政治教育中，才一步步的壯大，成為了不可戰(zhàn)勝的力量。

在黨史學(xué)習(xí)中，我逐漸意識(shí)到自己理論素養(yǎng)的欠缺，也逐漸意識(shí)到了自己能力素質(zhì)的不足，這也為我今后的工作指明了方向。

首先，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀等黨新時(shí)期的創(chuàng)新理論，以這些基本理論作為我行動(dòng)的指南，清除頭腦不積極思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，腳踏實(shí)地地做好本職工。第二，無(wú)論自己做什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。作為黨員教師，就要把愛獻(xiàn)給學(xué)生。在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛要無(wú)處不在。只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做，就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

第三，提高教學(xué)技能。要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效教學(xué)模式，放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

2021年10月1日。

2021年10月1日，我成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，到今天我的預(yù)備期已滿一年，現(xiàn)在我申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中共正式黨員。下面，我將自己在預(yù)備期的表現(xiàn)，向黨組織作詳細(xì)的匯報(bào)如下：

在一年的預(yù)備期里，我嚴(yán)格按照一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、爭(zhēng)當(dāng)模范，從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。

首先，主動(dòng)加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。對(duì)一名中共黨員來說，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí)，不斷提高自己的共產(chǎn)主義覺悟，不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想上、行動(dòng)上跟上黨的步伐，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。

一年來，我除了經(jīng)常聽廣播、看電視新聞、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想上和黨組織保持高度一致。我還十分重視與黨組織的思想交流，經(jīng)常向老黨員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得，按期向黨組織匯報(bào)自己的思想狀況，及時(shí)解決自己的思想問題，表達(dá)入黨的光榮和迫切愿望。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，希望在以后的學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步提高。

在工作方面，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，上學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)的教育教學(xué)工作和六(1)班的班主任工作，雖然是妊娠期，我依然嚴(yán)格要求自己認(rèn)真工作，最終英語(yǔ)期末考試取得了優(yōu)異成績(jī)，而且所帶的六(1)班也取得了“小學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)搶答賽”的第一名、“假日小隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、各項(xiàng)體育活動(dòng)總分一等獎(jiǎng)、班級(jí)等成績(jī);這學(xué)期，因?yàn)槭侨焉锿砥?，無(wú)法擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，所以重新接受新的工作安排，新接二、三年級(jí)四個(gè)班的教學(xué)工作，認(rèn)識(shí)并了解將近180個(gè)孩子，在課堂上，我盡量克服身體不適，設(shè)計(jì)各種活動(dòng)和游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注意從平時(shí)做起，從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。

除了作好自己的本職工作外，對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我還積極的參與配合，并且干好團(tuán)支部組織委員工作;在生活中樂于助人、關(guān)心團(tuán)結(jié)同事，并時(shí)刻注重宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅(jiān)持正確的原則與立場(chǎng)，對(duì)一些消極思想和不良傾向作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

總之，過去一年來，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，我還存在一些不足。比如，工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中加以改正。如果這次我不能按期轉(zhuǎn)正，說明自己還不具備一個(gè)正式黨員的條件，我一定繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日成為一名正式黨員。如果能夠按期轉(zhuǎn)正，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

請(qǐng)黨組織接受我的申請(qǐng)，并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

2021年10月1日尊敬的黨組織：

自從被黨組織正式批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來，這一光榮稱號(hào)不斷激勵(lì)著我，也成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的新動(dòng)力。從遞交入黨申請(qǐng)書的那一刻起，我更加懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨員的含義，沒有索取只有奉獻(xiàn)。

對(duì)于全心全意為人民服務(wù)，我的理解有兩層含義：一是要為人民服務(wù);二是要完全徹底，全心全意。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想認(rèn)識(shí)上真正到位，尤其是在自身的工作實(shí)踐中，努力地去實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨，具體說來，主要有以下幾點(diǎn)：

一是要正確對(duì)待群眾。對(duì)于我們學(xué)校的每位教師來說，就是要正確對(duì)待我們身邊的每位同學(xué)。以熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長(zhǎng)，為人師表，作為教師職業(yè)道德的最基本的要求。對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，深刻反省了自己在教育、教學(xué)方面的言行。

作為一名教師和預(yù)備黨員，自己能在各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，面向全體學(xué)生，平等、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，對(duì)差生不歧視，對(duì)優(yōu)等生不偏愛。二是要經(jīng)常反省自己。我認(rèn)為，人的思想意識(shí)并不是一成不變的，它往往會(huì)受到自身約束和外部環(huán)境的影響，而呈動(dòng)態(tài)變化。如果一個(gè)人能夠經(jīng)常地反省自己，經(jīng)常地思考自己的言行是否符合于黨的宗旨，是否符合于黨的要求，才能不斷增強(qiáng)群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。三是要不斷自我學(xué)習(xí)。要向前輩學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，善于汲取別人的長(zhǎng)處來充實(shí)自己，提高自己;善于從書本知識(shí)中汲取思想認(rèn)識(shí)中的精華，以提高教學(xué)水平。社會(huì)發(fā)展到今天，為人民服務(wù)也有一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的問題，我們不僅要有為人民服務(wù)的意識(shí)，更重要的是要提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力，這就需要我們不斷學(xué)習(xí)，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務(wù)。

教師是人類文明的傳播者，是社會(huì)新風(fēng)的倡導(dǎo)者，智力資源的開發(fā)者，是特殊的生產(chǎn)勞動(dòng)者，教師的言行對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響和作用。在老師的心目中，任何學(xué)生的沒一點(diǎn)進(jìn)步都是一個(gè)驚喜，從生活到學(xué)習(xí)關(guān)心學(xué)生在力所能及的范圍內(nèi)做學(xué)生的思想工作，對(duì)教學(xué)任務(wù)不折不扣完成，傾自己所能，全力以赴，在個(gè)方面為學(xué)生樹立表率作用。通過學(xué)習(xí)自查，對(duì)目前學(xué)校開展的加強(qiáng)師德教育的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，自己能在教育教學(xué)中履行職業(yè)道德規(guī)范，能用職業(yè)道德規(guī)范自己的言行。以上便是我的思想?yún)R報(bào)，望黨支部的領(lǐng)導(dǎo)能給予我寶貴的指導(dǎo)。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

2021年10月1日敬愛的黨組織：

20某某年某月，是我終身難忘的日子，經(jīng)黨組織的批準(zhǔn)，我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。一年來，我在這個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、溫暖友愛的群眾里，親身感受到了組織的關(guān)懷，團(tuán)結(jié)奮斗的快樂。在組織的培養(yǎng)教育下，我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對(duì)工作和學(xué)習(xí)精益求精。在這天，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。為了便于黨組織對(duì)我的考察，現(xiàn)將自己預(yù)備期內(nèi)的思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面狀況向黨組織匯報(bào)：

一、思想方面：

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平《黨章》中第一章第三條明確規(guī)定了黨員務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名預(yù)備黨員更就應(yīng)加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦。我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，經(jīng)?？措娨曅侣劇?bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向;懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù)，時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央的決策，在思想上和黨組織持續(xù)高度一致。利用業(yè)余余時(shí)間閱讀一些政治理論方面的書籍，如《半月談》等學(xué)習(xí)材料。從平時(shí)做起，從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;作為一名預(yù)備黨員，在思想上，時(shí)刻能以一個(gè)優(yōu)秀黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

二、在工作方面：

加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的工作潛力和水平。教學(xué)是學(xué)校的生命線。作為一名人民教師，我把教學(xué)工作始終放在第一位，工作中兢兢業(yè)業(yè)，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用心參加各種教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，努力做好各項(xiàng)工作，切實(shí)把“為了一切的學(xué)生”和“一切為了學(xué)生的生存”放到必須高度，喚起學(xué)生的自信和期望，造就素質(zhì)教育人才，樹立“終身教育”的理念，個(gè)性是重視學(xué)生思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，注重學(xué)生禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新潛力，促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

三、在生活方面：

我始終堅(jiān)持以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用黨紀(jì)法規(guī)約束自己，用入黨誓詞檢驗(yàn)自己，用“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想激勵(lì)自己，努力做社會(huì)主義新人，做人民的貼心人，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

四、缺點(diǎn)和不足：

在這一年的預(yù)備期里，我能夠按照《黨章》要求自己，發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但深知自身還存在不足，比如：

1、工作上的開拓創(chuàng)新意識(shí)、業(yè)務(wù)水平有待加強(qiáng);。

2、學(xué)習(xí)上的計(jì)劃性系統(tǒng)性還不夠;。

3、和支部領(lǐng)導(dǎo)、黨員同事的思想交流還不夠。

我決心正視這些問題，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員教師學(xué)習(xí)，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。以上是我一年來工作、學(xué)習(xí)的基本狀況，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。我將虛心理解組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。在以后的工作中，我將以百倍的努力，滿腔的熱情，忠實(shí)的履行一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

黨員教師思想交流心得體會(huì)報(bào)告篇六

作為一名黨員教師，思想交流是我日常工作中必不可少的一環(huán)。近期，我參加了一次以“思想交流促進(jìn)教育發(fā)展”為主題的黨員教師座談會(huì)。通過這次交流體會(huì)到，只有不斷開展深入的思想交流，才能提升自身的思想素質(zhì)、提高教育教學(xué)水平、推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步。

第二段：深入交流必要性。

開展深入的思想交流是提升教師自身思想素質(zhì)的必要手段。教師作為學(xué)生的引路人，必須對(duì)自身的思想進(jìn)行不斷反思，以增強(qiáng)理論素養(yǎng)和內(nèi)在動(dòng)力，才能更好地傳遞知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。此外，深入交流還可以擴(kuò)寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高個(gè)人能力，更好地把握教育教學(xué)的大局，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

思想交流的形式多種多樣。可以通過集體討論、聽取報(bào)告、講座、教學(xué)觀摩等方式進(jìn)行。在實(shí)際工作中，我們可以根據(jù)個(gè)人所在領(lǐng)域、教育教學(xué)方向等不同情況進(jìn)行選擇。例如，在教授一門學(xué)科的過程中，可以邀請(qǐng)同事進(jìn)行交流，共同討論教學(xué)方法和知識(shí)點(diǎn)；在學(xué)科競(jìng)賽中，可以與其他學(xué)校的教師進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)有益的經(jīng)驗(yàn)；在課堂教學(xué)中，可以邀請(qǐng)其他學(xué)科的教師進(jìn)行觀摩，掌握新的教學(xué)手段。

黨員教師開展思想交流，可以促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展，提高了教師的技能和知識(shí)水平，推動(dòng)了學(xué)校的綜合實(shí)力。首先，思想交流可以讓教師交流探討技能成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累，促進(jìn)自身教育教學(xué)水平不斷提升，提高教育教學(xué)質(zhì)量。其次，思想交流可以推廣優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。最后，思想交流可以激發(fā)教師之間的協(xié)同合作精神，促進(jìn)全員參與，形成共同規(guī)劃和目標(biāo)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

做一名優(yōu)秀的黨員教師，不僅要具有高尚的思想，更要懂得人與人之間的交流。通過深入交流，增進(jìn)互信，推動(dòng)思想的交流和碰撞，有效整合教育教學(xué)的資源，可以更好地適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。我相信，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用，依托深入的思想交流，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步。

黨員教師思想交流心得體會(huì)報(bào)告篇七

我們了解到了：這次大會(huì)，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段和中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期的重要會(huì)議，它標(biāo)志著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。

習(xí)近平指出，改革開放之初，我們黨發(fā)出了走自己的路、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大號(hào)召。從那時(shí)以來，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不懈奮斗，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力進(jìn)入世界前列，推動(dòng)我國(guó)國(guó)際地位實(shí)現(xiàn)前所未有的提升，黨的面貌、國(guó)家的面貌、人民的面貌、軍隊(duì)的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。

十九大代表著東亞病夫的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景；代表著二十一世紀(jì)的中國(guó)，將在世界之林高高舉起中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟；代表著中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度等不斷發(fā)展，中國(guó)智慧和中國(guó)方案為解決人類問題作出了巨大貢獻(xiàn)。

十八以來，我們?nèi)〉昧撕芏嗪芏嗳澜绮毮康某删?，但同時(shí)我們也還有很多的不足，還需面臨不少的挑戰(zhàn)……例如：一是發(fā)展不平衡不充分的一些突出問題尚未解決，發(fā)展質(zhì)量和效益還不高，創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)，；二是社會(huì)矛盾和問題交織疊加，全面依法治國(guó)任務(wù)依然繁重，國(guó)家治理體系和治理能力有待加強(qiáng)；三是黨的建設(shè)方面還存在不少薄弱環(huán)節(jié)。這些問題，必須著力加以解決。

習(xí)總書記在十九大報(bào)告中指出：我們要做到堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持全面深化改革、堅(jiān)持新發(fā)展理念、堅(jiān)持人民當(dāng)家作主、堅(jiān)持全面依法治國(guó)、堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系、堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生、堅(jiān)持人與自然和諧共生、持總體國(guó)家安全觀、堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持“一國(guó)兩制”和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨“十四個(gè)堅(jiān)持”，不畏艱難、不畏險(xiǎn)阻，不忘初心，匍匐前行，要以“十四個(gè)堅(jiān)持”，構(gòu)成新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。

十九大了，我們祖國(guó)已進(jìn)入了社會(huì)主義新時(shí)代，我只愿——不忘自我初心、貢獻(xiàn)微薄力量、仰望祖國(guó)笑顏。

黨員教師思想交流心得體會(huì)報(bào)告篇八

先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)，受到通令嘉獎(jiǎng)。

我自畢業(yè)分配到局工作十幾年里，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、完善自我的重要途徑，注重結(jié)合工作實(shí)踐，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中勤于思考、善于積累，提高了新形勢(shì)下做好工作的能力和水平，以來，先后在市級(jí)以上業(yè)務(wù)部門業(yè)務(wù)刊物和新聞媒體發(fā)表文章20多篇。同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，以工作實(shí)踐檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，增強(qiáng)了自己適應(yīng)新形勢(shì)創(chuàng)造性開展工作的本領(lǐng)。由我組織設(shè)計(jì)并實(shí)施的等創(chuàng)新性工作做法均得到了上級(jí)業(yè)務(wù)部門的認(rèn)可，專門在我縣召開工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)習(xí)推廣我縣工作的創(chuàng)新做法和經(jīng)驗(yàn)。

我能夠以飽滿的工作熱情出色地完成各項(xiàng)任務(wù)，在分管過的等業(yè)務(wù)工作領(lǐng)域均取得了顯著成績(jī)。

有機(jī)結(jié)合起來，通過組織開展一系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)，建立健全了以干部業(yè)務(wù)實(shí)踐交流、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、崗位練兵競(jìng)賽、業(yè)務(wù)考試等為主要載體的隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了全局業(yè)務(wù)工作效能最優(yōu)化和干部隊(duì)伍履職盡責(zé)能力水平的全面提高。以來，我局被評(píng)為“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市級(jí)文明單位”，機(jī)關(guān)黨支部?jī)纱伪辉u(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。

(二)堅(jiān)持以人為本，加快工作進(jìn)程。通過組建講師團(tuán)、充實(shí)宣傳志愿者隊(duì)伍等措施，利用《普法網(wǎng)》、農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、廣播電視平臺(tái)、手機(jī)短信平臺(tái)、黨建網(wǎng)上工委平臺(tái)“五個(gè)新型普法平臺(tái)”，在全縣持續(xù)開展“學(xué)法用法、做守法公民、創(chuàng)法治縣、建和諧”活動(dòng)，“民主法治村”、“依法治校示范校”、“依法行政示范單位”、“誠(chéng)實(shí)守信企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)了法治建設(shè)，提高了全縣法治化管理水平。我縣先后被評(píng)為省、市“法制宣傳和依法治理工作先進(jìn)縣”，我局被市委、市政府評(píng)為“全市法制宣傳和依法治理工作先進(jìn)單位”。

(三)立足服務(wù)民生，為弱勢(shì)群體便捷高效的法律援助。依托縣法律援助中心構(gòu)建了“鄉(xiāng)有受理點(diǎn)、村有聯(lián)系點(diǎn)、組有聯(lián)絡(luò)員”覆蓋全縣的法律援助服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，推行便民服務(wù)車流動(dòng)服務(wù)、預(yù)約上門服務(wù)、農(nóng)民工“綠色通道”服務(wù)、零收費(fèi)承諾服務(wù)、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制等一系列便民利民措施，打造法律援助保障民生公益品牌，讓弱勢(shì)群體享受了法治公平正義的陽(yáng)光。以來，。

在日常的工作中，我嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，自覺維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)，講團(tuán)結(jié)，想全局，謀整體，在職責(zé)范圍內(nèi)主動(dòng)履責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為，用自己的一言一行一舉一動(dòng)帶動(dòng)全體干部，充分發(fā)揮了一名班子成員應(yīng)有的表率和示范作用。同時(shí)，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，帶頭落實(shí)黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，在工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不計(jì)較個(gè)人得失，不向組織講條件；在生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，不搞大吃大喝，不搞特殊化，不參與賭博活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)自覺抵制各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象。

近年來，我認(rèn)真履行職責(zé)，取得了一些成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，但也存在有許多不足之處。如知識(shí)不夠全面、工作有急躁情緒等。在今后的工作中，將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，開拓創(chuàng)新，努力為自己從事的工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

黨員教師思想交流心得體會(huì)報(bào)告篇九

為深入學(xué)習(xí)貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，9月12日，大隊(duì)組織學(xué)習(xí)總隊(duì)主題教育動(dòng)員部署會(huì)會(huì)議精神和支隊(duì)方案，并安排部署大隊(duì)主題教育系列工作。全黨深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。我們應(yīng)充分認(rèn)清加強(qiáng)消防救援隊(duì)伍建設(shè)的重要性和提高消防救援隊(duì)伍綜合素質(zhì)的緊迫性。悟初心、明使命，守初心、立使命，踐初心、擔(dān)使命。用黨的光榮歷史和消防救援隊(duì)伍優(yōu)良傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性，進(jìn)一步激發(fā)基層消防救援隊(duì)伍抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、長(zhǎng)本領(lǐng)的內(nèi)在動(dòng)力，努力提升基層消防救援隊(duì)伍主動(dòng)作為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?、氣、神?/p>

一、不忘初心，就是要牢記歷史。就是要重視從人類發(fā)展史、民族進(jìn)步史、國(guó)家奮斗史、社會(huì)興衰史、政黨成長(zhǎng)史中吸取營(yíng)養(yǎng)、汲取力量。不忘初心――如“身是菩提樹，心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃?！背跣娜珑R，日日拂拭，矢志不渝，方可鑒往知今。習(xí)近平總書記指出，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是消防救援隊(duì)伍的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁葉茂，“魂”固才能基業(yè)長(zhǎng)青。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理想信念是青年消防救援干部擔(dān)當(dāng)作為的動(dòng)力源泉。大隊(duì)全體指戰(zhàn)員和消防文員應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)忠誠(chéng)、厚德、求實(shí)、為民的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足全員崗位大練兵，增強(qiáng)勇立排頭的責(zé)任感和使命感。當(dāng)前，我們正按照“不忘初心、牢記使命”主題教育部署，開展專題研討學(xué)習(xí)，確保教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

二、把握新要求，維護(hù)核心“擔(dān)使命”。習(xí)近平總書記從“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的拳拳之心，到“我是人民的勤務(wù)員”的初心之諾，再到“我們追求的發(fā)展是造福人民的發(fā)展”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，無(wú)不體現(xiàn)出大國(guó)領(lǐng)袖為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。學(xué)習(xí)是黨員干部掌握知識(shí)履行職責(zé)的重要方法，更是增強(qiáng)黨性、陶冶情操的重要途徑，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，對(duì)事物的認(rèn)知就會(huì)出現(xiàn)偏差。對(duì)于主題教育工作開展，蔡建波在講話中指出：下一步要鞏固深化教育成果，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下更大功夫，在推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化上下更大功夫，把“不忘初心、牢記使命”作為我們的永恒課題，終生課題。大隊(duì)干部為貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，每周定期組織全體指戰(zhàn)員進(jìn)行集中研討、消防文員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討。提高思想認(rèn)識(shí)，升級(jí)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量。努力務(wù)實(shí)成果、成效。

三、樹立宗旨，走群眾路線，注重實(shí)效。第一是大隊(duì)轉(zhuǎn)變思維方式、改進(jìn)工作作風(fēng)，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際，切實(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作，用群眾的觀點(diǎn)推動(dòng)工作，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事;第二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，對(duì)群眾反應(yīng)的熱點(diǎn)、難題，有針對(duì)性的采取措施予以解決并及時(shí)反饋，大隊(duì)黨員干部發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，努力養(yǎng)成良好風(fēng)氣。在干事創(chuàng)業(yè)時(shí)，堅(jiān)持原則、敢抓敢管、不怕得罪人;加強(qiáng)政治上守規(guī)、作風(fēng)上干凈、工作上作為。嚴(yán)守政治紀(jì)律，把準(zhǔn)政治方向，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。持續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。堅(jiān)持把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂。