- 心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),可以提高自己的思維能力。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),以拓寬自己的思考和認(rèn)識(shí)。以下是一些較為典型的心得體會(huì)寫作范例,供大家參考和借鑒。
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇一
感謝深圳市總工會(huì)、集團(tuán)工會(huì)給予我參加這次工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)崗位培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過三天的培訓(xùn),感受到深圳市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)利所做的積極貢獻(xiàn),在此結(jié)合培訓(xùn)老師所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),淺談我的學(xué)習(xí)心得以供參考。
首先學(xué)習(xí)到的是安全生產(chǎn)管理,通過老師對(duì)一些安全事故案例的講述,不重視安全生產(chǎn)的嚴(yán)重后果,事故的發(fā)生往往不僅給人們生命財(cái)產(chǎn)帶來巨大損,重大事件還會(huì)給國(guó)家及社會(huì)帶來巨大災(zāi)難,所以安全永遠(yuǎn)要放在第一位。
安全生產(chǎn)是應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,社會(huì)發(fā)展需要,法制健全的需要而產(chǎn)生,安全生產(chǎn)是企業(yè)活動(dòng)和經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們黨和政府一貫高度重視安全生產(chǎn)工作,并制定了一系列法律法規(guī),如《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》及《廣東省安全生產(chǎn)條例》等,建立各級(jí)安全監(jiān)察、檢測(cè)檢驗(yàn)、宣傳教育、情報(bào)信息及科學(xué)研究等一系列體系,制定了以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的國(guó)家全安生產(chǎn)方針,其目的是減少或避免各類事故的發(fā)生,減少或避免因事故造成對(duì)國(guó)家,企業(yè),人民生命安全及財(cái)產(chǎn)損失。目前國(guó)內(nèi)雖然頒布了《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》,但效果并不容樂觀。一些企業(yè)仍不重視安全生產(chǎn),主要原因有三方面,一是企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力的不同造成企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)的重視和投入的差異;二是部分企業(yè)實(shí)際負(fù)責(zé)人不了解《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》,仍以為安全生產(chǎn)由國(guó)家政府主導(dǎo),政府未查出即是合法,他人沒遵守我也不用遵守;三是各級(jí)監(jiān)管和執(zhí)法力度不夠,部分企業(yè)只抓經(jīng)濟(jì)而忽視安全生產(chǎn),是近年來不斷發(fā)生重大安全事故的根源。所以企業(yè)要如何去做好安全生產(chǎn)呢?第一要組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度各操作規(guī)程,第二要督促檢查本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患,第三組織制定實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救授預(yù)案,第四保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效性,第五及時(shí)加強(qiáng)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。如果沒有做好安全生產(chǎn)工作將承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任、行政責(zé)任、刑事責(zé)任。國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)管理加強(qiáng)改善,將各級(jí)行政部門的第一副手抓安全生產(chǎn),雙軌制的推出等等,體現(xiàn)國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)管理的重視,及不斷改善。
其次學(xué)習(xí)了職業(yè)衛(wèi)生防治的一些知識(shí),同樣老師也用了幾個(gè)典型的案例講述了職業(yè)衛(wèi)生防治工作的重要性,有些勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)病防治做的不到位,或跟本就不懂什么會(huì)是職業(yè)病,有的連自己得了職業(yè)病還不知道。職業(yè)病是種很可怕的病,如塵肺病,得了這種疾病,沒有完全康復(fù)的可能性,不注意防治職業(yè)病,不僅給自己的身體健康帶來嚴(yán)重威害,還會(huì)給家庭、親人帶來災(zāi)難性的打擊。如果一家企業(yè)未做好職業(yè)衛(wèi)生防護(hù),會(huì)受到政府監(jiān)管部門罰款,造成有職業(yè)發(fā)生的企業(yè)會(huì)受到社會(huì)廣大群眾的觀注,企業(yè)名譽(yù)受損,客戶減少,有的企業(yè)就此破產(chǎn),有此可見,職業(yè)衛(wèi)生防治對(duì)勞動(dòng)者及企業(yè)都非常重要。
第三學(xué)習(xí)了事故調(diào)查處理方面的知識(shí)和對(duì)特種設(shè)備的監(jiān)管制度,明白因未受到國(guó)家有關(guān)部門批準(zhǔn),私自造假,或?qū)μ胤N設(shè)備不了解,隨意亂操作所引發(fā)事故的嚴(yán)重后果,并對(duì)事故發(fā)后事故處理流程有了一定了解,其中事故處理時(shí)關(guān)鍵的一點(diǎn)是:國(guó)家法律規(guī)定事故調(diào)查處理,必須有工會(huì)人員在場(chǎng)所,否則得出的事故處理結(jié)果卻為非法,沒有合法性,而且工會(huì)有權(quán)指出事故的責(zé)任人,首次明白工會(huì)有如此大的做用。接下來就是對(duì)特種設(shè)備的了解,重要的一點(diǎn)是:特種設(shè)備須取得專業(yè)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測(cè),檢驗(yàn)合格,取得安全使用證或者安全標(biāo)志,方可投入使用,對(duì)特種設(shè)備操作者要經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)并取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗。
最后也是本次培訓(xùn)的重點(diǎn)工會(huì)勞動(dòng)保護(hù),首先了解什么是工會(huì)勞動(dòng)保護(hù),勞動(dòng)保護(hù)是指為了保障勞動(dòng)者在生產(chǎn)勞動(dòng)過程在的安全與健康,從法律、制度、組織管理、教育培訓(xùn)、技術(shù)、設(shè)備等方面采取的一系列綜合措施。在工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作方面的指導(dǎo)思想是:發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾、群專結(jié)合、依法監(jiān)督。及勞動(dòng)保護(hù)的管理制度,第一條安全衛(wèi)生責(zé)任制度,第二條勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施三同時(shí)制度,第三條勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育制度,第四條勞動(dòng)防護(hù)用品管理制度及生產(chǎn)安全事故各職業(yè)病統(tǒng)計(jì)報(bào)告處理制度。明白工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)要做的哪些基本事項(xiàng),總休原則來講是發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì),突出群眾工作特色,側(cè)重防預(yù)防內(nèi)容為主,力求監(jiān)督參與實(shí)效。并對(duì)工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作的組織建設(shè)和工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作責(zé)任制效強(qiáng)清楚的識(shí)認(rèn)。
對(duì)一個(gè)處于社會(huì)底層的勞動(dòng)者來說就是符身符保護(hù)傘,但有的企業(yè)知道工會(huì)這么一個(gè)組織,或在其公司建立起工會(huì)組織,但都是出于形式,不發(fā)揮做用,不能有效保護(hù)勞動(dòng)都的合法權(quán)益,還有很多的企業(yè)當(dāng)中沒有工會(huì)組織,有的企業(yè)老板或經(jīng)營(yíng)者跟本就沒有工會(huì)這個(gè)概念,所以勞動(dòng)者的安全健康合法權(quán)益遇到障礙、阻力,以至影響工會(huì)的正常工作展開。
隨著工會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,國(guó)家在規(guī)范和推動(dòng)工會(huì)保護(hù)工作,維護(hù)職工的安全健康合法權(quán)益不斷加強(qiáng),工會(huì)保護(hù)工作方面的法律、法規(guī)、制度的不斷完善,相信我們的我們的工會(huì)會(huì)越辦越好,每一個(gè)勞動(dòng)者能受到工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)教育培訓(xùn),能在安全、健康、愉快的環(huán)境中工作。我也希望這次培訓(xùn)所學(xué)到的一些知識(shí),能用在工作上,學(xué)好用好,邊作邊學(xué),好好服務(wù)于身邊的所有同事。
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇二
20__年8月1日到20__年8月4日,__學(xué)院開展了為期4天的教學(xué)管理干部培訓(xùn),整個(gè)培訓(xùn)圍繞學(xué)院評(píng)估工作展開。很榮幸我也參加了本次培訓(xùn),通過本次培訓(xùn)讓我更加認(rèn)識(shí)到做一名真正的大學(xué)教師的迫切性。
到__工作已經(jīng)一年有余,非常感謝學(xué)院為我提供了到高校工作的寶貴機(jī)會(huì)讓我繼續(xù)成長(zhǎng),自從大學(xué)本科畢業(yè)到自動(dòng)化公司從事工程,再到高校從事教育工作以來我不斷尋找腳下的路。從學(xué)生輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室負(fù)責(zé)人……的教育教學(xué)活動(dòng)中,我一直探索前進(jìn)的方向。
高校教師,一個(gè)多么光鮮亮麗的光環(huán)籠罩在我的頭上,我不止一次的告訴自己一定要繼續(xù)深造、一定要不斷學(xué)習(xí)、一定不能安于現(xiàn)狀,一定要做一名真正的大學(xué)教師。正如冷書記所說的堂堂正正。
學(xué)為人師,行為世范,注重身教,以身作則,要當(dāng)好一名大學(xué)教師,首先要具有高尚的道德情操,志存高遠(yuǎn),富有愛心。陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,真正的好教師愛生如子,一想到學(xué)生,責(zé)任感就自然升騰。無論面對(duì)什么樣的學(xué)生,包括學(xué)習(xí)好的、學(xué)習(xí)不好的、頑皮的、犯過錯(cuò)誤的,他都能看出學(xué)生各自的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、潛在的能力與發(fā)展前景。好教師是學(xué)生集體的核心,具有親和力、影響力、帶動(dòng)力。要矢志不移,默默奉獻(xiàn)。有寬闊的胸懷和良好的心理素質(zhì)。在各種價(jià)值觀沖擊和利益機(jī)制驅(qū)動(dòng)面前,要增強(qiáng)立志從教的堅(jiān)定性,淡化享樂主義等腐朽思想的侵蝕。同時(shí),面對(duì)由于某些制度不完善和政策欠公正等引發(fā)的矛盾和困惑,要增強(qiáng)適應(yīng)性,不斷提高自己的識(shí)別、分析和抗干擾的能力,善于從學(xué)院全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光出發(fā)正確對(duì)待,調(diào)整自己的思想情緒和心理狀態(tài)。
高校的教學(xué)內(nèi)容常常處于本專業(yè)知識(shí)的最前沿,掌握廣博的專業(yè)知識(shí),具備較高的專業(yè)水平,是高校教師從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),是走進(jìn)教室的前提。俗話說,自己有一桶水,才能教給學(xué)生一瓶水,沒有廣博的文化知識(shí)和對(duì)專業(yè)的深入了解,就無道可以傳給學(xué)生,也不可能“授業(yè)、解惑”。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,為了培養(yǎng)素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理的高級(jí)專門人才,高校教師首先應(yīng)具備復(fù)合型的知識(shí)結(jié)構(gòu),包括所教學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),并能了解該學(xué)科的最新成就,最新水平和該學(xué)科未來發(fā)展趨勢(shì);掌握教育科學(xué)知識(shí),具備現(xiàn)代教學(xué)、教育方法、手段與技巧;要做到一專多能,要有較強(qiáng)的科研能力、動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力。要保持對(duì)信息獲取的欲望與需求,工作中要不困于傳統(tǒng)習(xí)慣和模式,要敢于質(zhì)疑,勇于突破,善于超越,提升自己的創(chuàng)造力。
高校教師對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的影響非常直接,因?yàn)閷W(xué)生在接受高等教育的時(shí)期正是人格、世界觀與價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,熱愛學(xué)生能激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的信心和干勁,創(chuàng)造有利于學(xué)生品德、意志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是非常重要的。高校教師要面對(duì)不同的學(xué)生,現(xiàn)實(shí)要求我們要站在公正的立場(chǎng)上,從培養(yǎng)人才而不是從個(gè)人的感情的好惡出發(fā),控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,全面的衡量學(xué)生,盡量做到不偏不倚,公道的把愛灑向每一個(gè)學(xué)生身上,我們對(duì)學(xué)生的愛護(hù),絕對(duì)不能以相貌、貧富、學(xué)業(yè)優(yōu)劣為標(biāo)準(zhǔn)而取舍,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,要學(xué)會(huì)寬容,懂得寬容。嚴(yán)是愛,寬容也是愛。寬容更是一種信任、激勵(lì)與仁慈。它能溫暖、滋潤(rùn)學(xué)生的心田,開啟學(xué)生的心靈,給學(xué)生以安慰和力量,以平等的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,注意時(shí)時(shí)處處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識(shí)。
當(dāng)然,高校教師良好的修養(yǎng)一方面來自自身的學(xué)習(xí)、自身的培養(yǎng)和自身的鍛煉,自我的要求。另一方面也來自外界的教育和激勵(lì),提高教師的修養(yǎng)已不是一種純理性的政治說教,應(yīng)該建立健全激勵(lì)機(jī)制,為教師加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)創(chuàng)造外部環(huán)境和增強(qiáng)內(nèi)在動(dòng)力。
高校教師是知識(shí)的創(chuàng)造者、承擔(dān)者、傳播者、使用者,是人類財(cái)富的創(chuàng)造和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵人物。但要當(dāng)好一名教師卻不是一件容易的事。作為一名教師除要有比較淵博的知識(shí)外還應(yīng)處處為人師表,言行文雅,舉止端莊;具有奉獻(xiàn)精神具有能倣耐心細(xì)致思想工作的精神。
要成為一名合格的高校教師,社會(huì)和時(shí)代賦予我們的責(zé)任很大,這需要我們的不懈努力。
作為學(xué)院的青年教師,我在教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,還需要不斷的學(xué)習(xí)和深造。學(xué)院評(píng)估工作已經(jīng)拉開帷幕,在本次培訓(xùn)的基礎(chǔ)上我會(huì)不斷學(xué)習(xí),做好帶頭作用,配合學(xué)院、系部的安排全力做好評(píng)估工作,在不斷提升自己的過程中和學(xué)院一起成長(zhǎng),我始終相信,只要不拋棄、不放棄、不氣餒、不停止前進(jìn)的步伐和思想,學(xué)院的發(fā)展會(huì)越來越好的、教師個(gè)人的成長(zhǎng)也是飛速加快的。我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都是那么的努力、刻苦,我們可親可敬的老教師還在夙興夜寐、加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)、充電,而處于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的我,那好意思安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取呢!路在腳下、未來在拼搏中。少年!加油!未來的路必定充滿荊棘,更需要自己熱愛生命,砥礪前行!
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇三
作為一個(gè)黨員,成為村干部是我非常自豪的事情。但是,在日常工作中,我也遇到了一些問題,如不規(guī)范的作風(fēng)和行為,這些問題對(duì)我造成了困擾。因此,我參加了村干部整頓活動(dòng),通過這個(gè)過程我有許多感受和體會(huì)。本文將介紹我參加村干部整頓活動(dòng)后的作風(fēng)心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)問題。
作風(fēng)問題非常重要,因?yàn)樗绊懙礁刹康男蜗蠛凸ぷ餍省T谡D作風(fēng)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題。例如,自己有時(shí)候會(huì)優(yōu)先處理朋友或親戚的相關(guān)事項(xiàng),而忽視了更加緊急的公共事務(wù)。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)自己在干部會(huì)議中不夠認(rèn)真聽取其他干部的意見,而是被自己的想法所影響。這些問題,讓我意識(shí)到在工作中,我們需要堅(jiān)持公正、公平、公開、負(fù)責(zé)的原則,為更好地履行自己的職責(zé)提供幫助。
第三段:整頓過程。
整頓作風(fēng)是一個(gè)非常重要的任務(wù),我學(xué)到的第一個(gè)課程是它不僅僅是一個(gè)過程,而是一個(gè)常態(tài)。因此,我們需要始終保持對(duì)自己行為的關(guān)注,以確保我們遵循正確的原則。通過整頓作風(fēng)的過程,我學(xué)到了要加強(qiáng)自己的思想教育,主動(dòng)學(xué)習(xí)和接受黨的教育。此外,我還需要學(xué)會(huì)如何舍棄自己的利益,依據(jù)公共利益作出全心全意的投入。
第四段:取得的收獲。
在整頓作風(fēng)的活動(dòng)中,我取得了很多收獲。首先,我學(xué)到了如何更聚焦于公共利益,以確保我們的行為符合公正、公平、公開和負(fù)責(zé)的原則,同時(shí),為村民提供更高質(zhì)量的服務(wù)。其次,我學(xué)到了如何更好地與其他村干部合作,聽取并采納他們的意見和建議,確保工作的順利進(jìn)行。最后,我學(xué)到了自己必須始終保持良好的思想狀態(tài),勇于面對(duì)自己存在的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來改進(jìn)自己的工作。
第五段:總結(jié)。
故事沒有盡頭,整頓作風(fēng)也需要持續(xù)并加強(qiáng)。我們所有村干部都有義務(wù)保持村莊的優(yōu)美并為村民的幸福而努力。作為一名村干部,我將始終保持良好的狀態(tài),全心全意為村民做出貢獻(xiàn)。我會(huì)努力勇敢面對(duì)自己存在的問題和缺點(diǎn),努力控制自己的行為,以便更好地履行我的職責(zé)。
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇四
我鎮(zhèn)為期三個(gè)月的干部作風(fēng)整頓活動(dòng),已經(jīng)全面開展了第一個(gè)月集中學(xué)習(xí)和自我總結(jié)階段的工作。通過這一個(gè)月的邊學(xué)邊改,自己對(duì)如何加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)也作了一些思考,我認(rèn)為,當(dāng)前鎮(zhèn)村各級(jí)干部要在五個(gè)不要“面子”上下功夫,從而真正地轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),構(gòu)建和諧干部隊(duì)伍,提高和增強(qiáng)為廣大人民群眾服務(wù)的工作熱情。
批評(píng)能夠使人提高警惕、容易發(fā)現(xiàn)問題和缺點(diǎn),特別是善意的批評(píng)更能起到“忠言逆耳利于行”的效果。然而人們?yōu)榱司S護(hù)尊嚴(yán)或保持威信往往喜歡別人順從自己,一旦有人提出與自己不同的意見或?qū)ψ约哼M(jìn)行批評(píng)時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出一種不滿排斥的態(tài)度。尤其是一些同志己習(xí)慣了批評(píng)別人的角色,更聽不得別人批評(píng)的話語(yǔ),即使在上級(jí)批評(píng)面前也感到有失面子、接受不了,甚至為挽回一點(diǎn)點(diǎn)薄面,而按捺不住火氣,出言反駁,為自己辯護(hù)。如果這時(shí)上級(jí)不夠冷靜就有可能爭(zhēng)吵起來,使矛盾或誤會(huì)加深。這種爭(zhēng)面子的行為不僅使上級(jí)丟了面子、下不來臺(tái)、喪失了權(quán)威,而且影響了單位部門的團(tuán)結(jié)。因此,在上級(jí)批評(píng)面前,特別是怒火中燒的時(shí)候,作為下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一定要保持沉默,即使據(jù)理也不要急于爭(zhēng)辯,以免火上澆油,造成頂牛的陣勢(shì),激化矛盾,從而為事后進(jìn)一步向上級(jí)陳述和辯解留余地。這就要求我們每一個(gè)鎮(zhèn)村干部在批評(píng)面前要不為自己爭(zhēng)面子,要懂得聽的藝術(shù)、沉默的價(jià)值、冷處理的實(shí)效,不急于爭(zhēng)辯,不為爭(zhēng)面子而強(qiáng)出頭,而要有百川歸海、豁達(dá)大度的氣量和榮辱不驚的修養(yǎng),為保護(hù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和單位部門的安定團(tuán)結(jié)而犧牲自己的一點(diǎn)點(diǎn)面子。
由于學(xué)識(shí)、閱歷、性格,對(duì)某些事情看法不一致或偏信某些人的讒言常常會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)或同志之間出現(xiàn)隔閡和矛盾。矛盾雖不可避免,但并不可怕。只要我們正視它的存在,重視它的影響,進(jìn)而采取積極的方法去解決,矛盾是可以化解的。然而,我們有的同志卻礙于面子,總是認(rèn)為:“大家都是領(lǐng)導(dǎo),甚至是同一個(gè)級(jí)別,憑什么讓我低頭退讓,向你賠禮認(rèn)錯(cuò)”。還有些同志認(rèn)為:“自己的妥協(xié)就等于自己的失敗、怯懦和恥辱,會(huì)遭到外界的指責(zé)和嘲笑,這種丟面子的事是千萬不能做的”。因此,出了矛盾就消極坐等對(duì)方先退一步,先給個(gè)面子,致使矛盾越積越深,不僅嚴(yán)重影響領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,而且會(huì)使下屬無所適從,無法開展正常的工作。因此,矛盾面前,領(lǐng)導(dǎo)者不要礙于面子而固步自封,要有維護(hù)大局的意識(shí)和著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的眼光,要有藺相如面對(duì)廉頗步步緊逼而退避三舍進(jìn)而演繹將相和的遠(yuǎn)見卓識(shí),要有容人之量和虛懷若谷的將帥風(fēng)度,在領(lǐng)導(dǎo)或同志之間不相互猜疑、不為難,出現(xiàn)矛盾誠(chéng)懇交談及時(shí)化解,多做自我批評(píng),不能坐等他人的賠禮道歉。只有這樣,出了問題開誠(chéng)布公,有了矛盾及時(shí)化解,才能增加領(lǐng)導(dǎo)班子成員的向心力和凝聚力。
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)是一門領(lǐng)導(dǎo)者如何調(diào)動(dòng)下屬積極性的藝術(shù),要求領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間協(xié)調(diào)一致,通力合作才能取得良好的效果。雖然領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間有明確的上下級(jí)的關(guān)系,但并不意味著相處中領(lǐng)導(dǎo)者就可以壓人一頭、高人一等。領(lǐng)導(dǎo)者要贏得每一位下屬的尊重和合作,就必須首先去尊重每一位下屬。然而,有些領(lǐng)導(dǎo)者自詡是領(lǐng)導(dǎo),在下屬面前常常以強(qiáng)者自居,驕傲自滿,領(lǐng)導(dǎo)架子十足,整日擺出一副冷冰冰的面孔,不僅得不到下屬應(yīng)有的尊重和維護(hù),而且會(huì)讓下屬散而遠(yuǎn)之。因此,領(lǐng)導(dǎo)者不要在下屬面前擺譜,要時(shí)時(shí)尊重下屬的人格和尊嚴(yán),放下架子,及時(shí)溝通思想。一方面,利用一切可利用的時(shí)間場(chǎng)合與下屬同工作、同娛樂,縮小和下屬之間的心理距離,建立健康和諧的上下級(jí)關(guān)系,消除誤解產(chǎn)生的機(jī)采取座談會(huì)或個(gè)別交流的方式認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn)豐富下屬的意見。在決策前后,誠(chéng)懇地接受下屬的批評(píng)建議,避免決策失誤的發(fā)生。作為領(lǐng)導(dǎo)者要懂得“士為知己者死”的道理,做到虛懷若谷,容得下下屬的牢騷和批評(píng),而不要為擺面子而丟人心。
政績(jī)是擔(dān)任一定職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部在一定時(shí)期內(nèi),履行職責(zé)所取得的工作成績(jī),是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的客觀、綜合的反映。真實(shí)的政績(jī)不但是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績(jī)的體現(xiàn),而且還意味著該領(lǐng)干部為官一任造福一方,在職期間為人民做了一些好事、辦了一些實(shí)事。但是,也有些領(lǐng)導(dǎo)干部為撈取個(gè)人的名利地位,視政績(jī)?yōu)樽约荷侔l(fā)財(cái)?shù)慕輳剑瑸樵绯?、快出、多出“政?jī)”,不擇手段、不顧民意、不怕影響、獨(dú)斷專行,在人民面前大搞面子工程。這種只顧領(lǐng)導(dǎo)者的“面子”,不管群眾的“肚子”的“政績(jī)”不僅勞民傷財(cái),造成巨大的資源浪費(fèi),而且毫無實(shí)際意義,只是作為花瓶的擺設(shè),中看不中用,老百姓對(duì)其怨聲載道。因此,這種虛假的政績(jī)只能是給領(lǐng)導(dǎo)者一時(shí)的臉上貼金或帶來仕途的'順利。但終是經(jīng)不起事實(shí)和時(shí)世的推敲。因此,政績(jī)是我們靠真才實(shí)學(xué)、勤奮苦干打出來的,不是靠虛報(bào)浮夸、欺上瞞下搞出來的。在政績(jī)面前,我們只有心系群眾、體恤民情,全身心為金石的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),才能有所作為,政績(jī)也就會(huì)實(shí)實(shí)在在,時(shí)時(shí)世世稱頌。反之,心存僥幸、急功近利,熱衷于搞面子、玩數(shù)字的領(lǐng)導(dǎo)干部,雖一時(shí)的政績(jī)顯然,但卻得不到長(zhǎng)久的領(lǐng)導(dǎo)肯定和人民擁護(hù)。終會(huì)隨著政績(jī)泡沫的破滅,而垮下臺(tái)來。
人無完人,工作中難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤。領(lǐng)導(dǎo)干部也不例外。出了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能正視自己的錯(cuò)誤,不能改正錯(cuò)誤和預(yù)防類似錯(cuò)誤的再發(fā)生。這里關(guān)鍵是出了錯(cuò)誤能不能勇敢面對(duì)、坦誠(chéng)相向,并積極的承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和采取有效的補(bǔ)救措施。但有的同志出現(xiàn)了錯(cuò)誤,第一反應(yīng)就是沒了面子、懊悔難堪,其導(dǎo)致的直接行為就是為了保全面子,不是遮遮掩掩、躲躲閃閃不向上級(jí)和部屬說明情況、講明原因,隱瞞事實(shí)和結(jié)果,就是沒有勇氣、自信承擔(dān)責(zé)任,把本應(yīng)自己承擔(dān)的責(zé)任推諉給下屬或是相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。但是“紙里終究是包不住火”的,當(dāng)真相大白的時(shí)候,不僅會(huì)引起上級(jí)和部屬的猜忌、反感和不滿,而且會(huì)造成周圍人對(duì)我們?nèi)似返膽岩珊捅梢?。因此,錯(cuò)誤面前我們要不保面子,不能為一時(shí)的面子滿足而喪失長(zhǎng)久的干部威信,得不償失。應(yīng)該開誠(chéng)布公的向上級(jí)、同事、部屬說明一切并勇敢的承擔(dān)責(zé)任,這樣不僅會(huì)得到上級(jí)、同事、部屬理解和原諒,而且還會(huì)令大家尊敬和賞識(shí)你。如果在他人對(duì)我們形成看法之前積極認(rèn)錯(cuò),將會(huì)收到更好的效果,并給人一種尊貴高尚的感覺。
俗語(yǔ)說,“小不忍則亂大謀”,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。生活中,“沒人愿意與架子大的人結(jié)交,無人甘心和心胸小的人為伍”。因此,作為鎮(zhèn)村干部,我們要長(zhǎng)久地贏得別人的尊重和擁護(hù),就要營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的組織氛圍,必須懂一點(diǎn)“忍”學(xué)、開一點(diǎn)胸懷,適時(shí)不要一些面子。
以上心得,屬個(gè)人愚見,毫無針對(duì)某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和同志進(jìn)行影射和指責(zé)的意向,而是提出來讓我們所有鎮(zhèn)村干部共勉,為使我鎮(zhèn)干部作風(fēng)整頓收到一定成效表達(dá)自己誠(chéng)摯的內(nèi)心體會(huì),不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇五
__月__日至__日,我受學(xué)校的委派到昆明參加了國(guó)家級(jí)骨干教師中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn):__學(xué)院小禮堂;參加人員:3位專家和來自全省各地的約600名中學(xué)語(yǔ)文教師;培訓(xùn)時(shí)間為:__月__日、__日共兩天16節(jié)課。在這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,同時(shí),使我的思想觀念發(fā)生了深刻的變化。給我以很強(qiáng)的震撼,很大的沖擊。
這次培訓(xùn)具體的時(shí)間安排和培訓(xùn)內(nèi)容為:
__月__上午聽__老師的公開課《泥人張》、《記承天寺夜游》和他的專題講座《例談閱讀教學(xué)的創(chuàng)意》;__日下午聽了韓軍老師的公開課《南來北往》和他的專題講座《新語(yǔ)文教學(xué)的理念與藝術(shù)》。__月__日上午聽了__老師的公開課《雷雨》和他的專題講座《新課程下的課堂閱讀教學(xué)》;下午聽了__老師的閱讀課《念奴嬌。赤壁懷古》和他的專題講座《快速寫作中考和高考高分作文》。
下面我就將這次培訓(xùn)的點(diǎn)滴心得作如下總結(jié)。
從學(xué)生方面來看(__中的學(xué)生):學(xué)習(xí)興趣濃厚;分析能力較強(qiáng);課堂氣氛輕松活躍、大膽回答;整個(gè)教學(xué)過程教師只起到指導(dǎo)的作用而把更多的時(shí)間歸還給學(xué)生。
從老師方面來看(上課老師、專家),主要從他們的教學(xué)思路及理念來談。
__老師的講座《例談閱讀教學(xué)的創(chuàng)意》。他從以下方面進(jìn)行闡釋:
1、什么是教學(xué)創(chuàng)意。
2、教學(xué)創(chuàng)意有哪些講究(新、簡(jiǎn)、實(shí)、活)。
3、教材的研讀大致有六個(gè)層次:常規(guī)的研讀;提取的研讀;語(yǔ)言的研讀;文學(xué)的研讀;寫作借鑒的研讀;別有創(chuàng)意的研讀。
4、成功的教學(xué)創(chuàng)意的要求:教學(xué)思路清晰,提問精粹實(shí)在;學(xué)生活動(dòng)充分,課堂積累豐富;優(yōu)化教材處理,深入課文文本。
__老師的主要教學(xué)理念為:“板塊式、主問題、詩(shī)意手法”的閱讀教學(xué)風(fēng)格,他還是“活動(dòng)充分、積累豐富”教學(xué)流派的代表人物。
__老師的第一專題為《新語(yǔ)文教學(xué)的理念與藝術(shù)》。他認(rèn)為語(yǔ)文課是誦讀課,提倡海量閱讀,主張“學(xué)生背不得不開講”、把語(yǔ)文課上成語(yǔ)言文字課永遠(yuǎn)不過時(shí),認(rèn)為中學(xué)階段學(xué)生如做到“背100篇文言文20篇現(xiàn)代文300首古詩(shī)詞,做40至50套真題,語(yǔ)文不必再學(xué)了”。第二個(gè)專題為《快速寫作中考和高考高分作文》。他認(rèn)為好文章不等于高分作文,考試作文不應(yīng)去寫耐人尋味的文章,不要去寫3分鐘才能看懂的文章。高分作文的三個(gè)要求是:準(zhǔn)確深刻;扎實(shí)新穎;嚴(yán)謹(jǐn)明晰。高分作文的寫作方法有:三思而后寫,層層開掘法;立體出擊法;反彈琵琶法;片段組合法;套用故事法。
__老師的專題為《新課程下的課堂閱讀教學(xué)》。
1、他認(rèn)為學(xué)生的原始閱讀、原始理解是閱讀教學(xué)的起點(diǎn),決定老師教學(xué)成就高低的是教學(xué)技能,而不是學(xué)歷、知識(shí)的多少,自己懂得和學(xué)生懂、會(huì)是兩碼事,老教師和年輕教師的區(qū)別:把學(xué)生教會(huì);對(duì)自己的教法滿意而不顧學(xué)生是否學(xué)會(huì)。
2、后續(xù)理解,在原始閱讀、理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,具體做法為:學(xué)生小組之間的交流討論;把教參中的觀點(diǎn)給學(xué)生作介紹;還可介紹一些教參之外的觀點(diǎn),給學(xué)生拓寬視野;可以講一講老師自己對(duì)文本的解讀。
3、基本理解,要求從文本中進(jìn)行理解,不是胡亂的理解,找到共識(shí),形成共鳴?;纠斫獠皇俏ㄒ焕斫猓梢允嵌喾N理解,更不是絕對(duì)理解,通過多種理解最后達(dá)到一個(gè)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
在這短暫的兩天的培訓(xùn)中,聽了3位專家的公開課和講座,覺得專家們講的深入細(xì)致,做到理論聯(lián)系實(shí)際。通過這次培訓(xùn)活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到我們與其他地區(qū)存在著很大的教育差異,同時(shí)使我得到了不少教學(xué)上的啟迪,讓我認(rèn)識(shí)到一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師應(yīng)是永不枯竭的河海,應(yīng)有廣闊的知識(shí),深厚的底蘊(yùn),飽滿的激情。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)是思考者,應(yīng)是有自己的系統(tǒng)而完整的教育價(jià)值觀的科研型教師。今后我會(huì)用我所學(xué)的這些綜合知識(shí)運(yùn)用于我的教學(xué)中,滲透到各個(gè)領(lǐng)域,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇六
車間干部作為企業(yè)中的骨干力量,是保障生產(chǎn)安全和生產(chǎn)效益的重要保障。近年來,隨著企業(yè)越來越大、越來越復(fù)雜,車間干部的作風(fēng)逐漸出現(xiàn)了一些問題,需要進(jìn)行整頓。本文將分享車間干部作風(fēng)整頓的心得體會(huì)。
第二段:?jiǎn)栴}分析。
車間干部作風(fēng)整頓主要是針對(duì)一些存在的問題,比如不負(fù)責(zé)任、風(fēng)格不明顯、工作拖沓緩慢等等。這些問題導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)效益低下,甚至可能產(chǎn)生安全隱患。因此,整頓車間干部作風(fēng)勢(shì)在必行。
第三段:整頓措施。
車間干部作風(fēng)整頓需要采取綜合措施。首先要加強(qiáng)對(duì)車間干部的培訓(xùn)和教育,使其身上的責(zé)任感和工作熱情得到提高。其次,要建立健全制度,規(guī)范車間干部的工作流程和職責(zé),對(duì)不履職、違反規(guī)定的嚴(yán)格懲處。最后,可以通過激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)制度,鼓勵(lì)車間干部更好地發(fā)揮作用。
第四段:整頓效果。
通過整頓措施的落實(shí),車間干部作風(fēng)進(jìn)行了有效整頓,取得了顯著效果。一方面,車間干部的責(zé)任感和工作熱情得到提高,工作效率也比以前更高。另一方面,不負(fù)責(zé)任、工作拖沓等問題得到了有效治理,企業(yè)生產(chǎn)效益得到了提升。
第五段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
對(duì)于車間干部作風(fēng)整頓,我們要深刻認(rèn)識(shí)到其重要性和緊迫性,全面落實(shí)整頓措施。同時(shí),要注意引導(dǎo)車間干部樹立正確的工作態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任感和工作熱情。最后,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善制度,確保車間干部一直保持良好的工作作風(fēng),為企業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之,車間干部作風(fēng)整頓是企業(yè)發(fā)展的重要任務(wù),需要全員的努力和參與。只有保持良好的工作作風(fēng),企業(yè)才能更好地發(fā)展壯大。
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇七
“干部作風(fēng)整頓雙亮”是指文明城市創(chuàng)建的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,也是一個(gè)全方位的大調(diào)查。在干部作風(fēng)整頓雙亮活動(dòng)中,旨在通過各級(jí)各部門的全力支持,依靠群眾監(jiān)督,借助諸多社會(huì)理論、科技、方法取積極措施,旨在著力解決群眾對(duì)干部作風(fēng)的不滿意和不滿足。在這個(gè)過程中,必然會(huì)有很多不同的體會(huì),接下來我將分享一下我的體會(huì)和感受。
二、宣傳實(shí)施用心。
在干部作風(fēng)整頓雙亮活動(dòng)中,最吸引我的是宣傳實(shí)施的用心。整個(gè)活動(dòng)宣傳的廣度和深度都很大,從各級(jí)各類媒體,到街頭巷尾的宣傳海報(bào),都充滿了關(guān)于整頓雙亮的信息和呼吁。更為關(guān)注的是,在活動(dòng)實(shí)施過程中,政府部門、社區(qū)組織、志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)、媒體、商家等多個(gè)力量齊心協(xié)力,這讓我認(rèn)識(shí)到,在推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化征途中,集體力量是無窮大的。
三、群眾監(jiān)督發(fā)揮重要作用。
在干部作風(fēng)整頓雙亮行動(dòng)中,我們看到了群眾監(jiān)督的有效力量,更加意識(shí)到了干部在工作中要講求自身規(guī)范意識(shí)。這次活動(dòng),尤其將駐點(diǎn)單位和群眾打造成為了雙亮中的監(jiān)察員,有效監(jiān)管并反映問題,得到了許多人的認(rèn)可與支持。讓我深刻體會(huì)到,在工作中有了群眾的關(guān)注、訴求、反饋,自己才能更好地走向人民、回應(yīng)人民。
四、養(yǎng)成好習(xí)慣促進(jìn)工作效率。
在整頓雙亮活動(dòng)中,通報(bào)表?yè)P(yáng)成為了行動(dòng)的一個(gè)規(guī)范流程。通報(bào)表?yè)P(yáng)看似輕微,但在我的體會(huì)中,想要做好提示、發(fā)現(xiàn)問題、解決難題等一系列好的習(xí)慣和行為都是需要不斷強(qiáng)化的。這樣的習(xí)慣對(duì)于工作效率的提升有很大的促進(jìn)作用。此外,良好的言談舉止也是干部工作的重要方面,用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)來感謝或表?yè)P(yáng),更能體現(xiàn)出自身的美德和素養(yǎng)。
五、總結(jié)。
在干部作風(fēng)整頓雙亮活動(dòng)中,我深度地體會(huì)到,作風(fēng)建設(shè)不能停留在口頭表態(tài)或若即若離的漫談,而應(yīng)當(dāng)深入到每個(gè)干部的生活和工作中,成為內(nèi)化于心的自覺行動(dòng)。干部要將自身的根本利益與群眾根本利益統(tǒng)一起來,真正從群眾中來,到群眾中去,用群眾認(rèn)可來推動(dòng)自我改進(jìn),創(chuàng)造良好工作氛圍。如此,才能通過實(shí)踐證明,干部作風(fēng)整頓雙亮活動(dòng)是具有實(shí)際效果和意義的良好工作方式與思路,是推進(jìn)高品質(zhì)現(xiàn)代化的重要一步。
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇八
縣委、縣政府開展“干部作風(fēng)大整頓”活動(dòng)以來,我局就加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè),組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了一系列有關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面的文件、講話精神。作為一名黨員干部,結(jié)合自己的工作,談一談自己的體會(huì)。
一、樹立高度的政治意識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感。
認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的指示精神,確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實(shí)是辦公室政治上負(fù)責(zé)任的重要體現(xiàn)。作為辦公室負(fù)責(zé)人,就必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感,成為黨的路線方針政策的落實(shí)者,成為黨組和領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者和維護(hù)者,要自覺增強(qiáng)服從意識(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作出的決策要原原本本的執(zhí)行,自覺做到恪盡職守、敢于擔(dān)當(dāng),不以事小而放松警惕,不以任何理由而放松約束,把上級(jí)的精神和領(lǐng)導(dǎo)的要求貫徹好,落實(shí)好。
二、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),樹立良好的個(gè)人形象。
在日常工作中,要保持謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,任何工作要細(xì)致入微,做任何事情要反復(fù)斟酌,仔細(xì)考慮,特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),要認(rèn)認(rèn)真真地完成,工作上如果不注意擺正自己的位置,接人待物總是目中無人,高高在上,就會(huì)給人留下不好的印象。因此,在日常工作和生活中,要保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),接人待物要講和氣,為人處事要真誠(chéng),說話辦事要三思而行,時(shí)時(shí)處處保持一顆平常心,用自己的良好行為樹立良好的形象。
三、提高工作水平,打牢成事之基。
要洞察內(nèi)外情況,積極把上級(jí)的精神同本地實(shí)際結(jié)合起來,理出好的思路,制定好的措施,創(chuàng)造性地開展工作。辦公室是局內(nèi)綜合辦事機(jī)構(gòu),綜合性強(qiáng),服務(wù)面廣,是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶。一個(gè)電話、一篇材料、一件日常小事都有可能成為焦點(diǎn),導(dǎo)致牽一發(fā)而動(dòng)全身。我作為辦公室負(fù)責(zé)人,在公務(wù)方面,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),要具有高度的職責(zé)心,熱情、細(xì)致地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事宜,保證任務(wù)有效地完成,努力做到“快、準(zhǔn)、細(xì)”。在“快”字上做到辦事情、傳文件迅速及時(shí),從不拖拉;在“準(zhǔn)”字上做到認(rèn)真細(xì)致,從不丟三拉四;在“細(xì)”字上做到嚴(yán)謹(jǐn)周密,把工作處理得有條不紊。同時(shí)要注重各方協(xié)調(diào),充分發(fā)揮積極性,對(duì)上加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)內(nèi)加強(qiáng)管理,對(duì)外搞好協(xié)調(diào),對(duì)下做好服務(wù),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)局的整體合力。
“九層之臺(tái),起于壘土,要把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必須不馳于空想,不鶩于虛聲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)干好工作”。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),要堅(jiān)持不懈、持之以恒地抓,不能光喊口號(hào)而不去落實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇九
為了全面貫徹鄉(xiāng)__屆代會(huì)精神,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部、職工的整體素質(zhì),解決機(jī)關(guān)工作人員在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問題,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),機(jī)關(guān)工作人員的辦事效率和工作能力進(jìn)一步提高,4月12日,全鄉(xiāng)召開了全體干部職工大會(huì),就整頓作風(fēng)工作進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員。經(jīng)黨委統(tǒng)一安排,于4月13日至4月20日,在我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部、職工中進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和整頓。
首先,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》和習(xí)近平在__大發(fā)表的重要講話、《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等,使我認(rèn)識(shí)到了此次活動(dòng)的重要性和必要性。深深地感到國(guó)家要進(jìn)步,民族要振興,作為一名年輕的黨員更有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)。體會(huì)到加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,是廣大人民群眾對(duì)干部的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。一個(gè)共產(chǎn)黨員,應(yīng)該是襟懷坦白,忠實(shí),積極,以革命利益為第一生命,做到廉潔自律,自覺糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng),切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)廉政意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念,做遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新的模范。
其次,通過集中整頓學(xué)習(xí),自己充分認(rèn)識(shí)到了自己存在理論學(xué)習(xí)還不夠深入,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研,缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)等不足,因此決心克服各種畏難情緒,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真整改,使自己在整頓中達(dá)到工作作風(fēng)和精神面貌有新的改觀,讓本職工作有新的進(jìn)展,自身形象有新的轉(zhuǎn)變。我要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)永不放松,努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;在工作中勇于創(chuàng)新,更新觀念,摒棄陳舊觀念和做法;要積極進(jìn)取,不能安于現(xiàn)狀;要扎實(shí)工作,不怕困難,敢于攻堅(jiān)破難;要振奮精神面貌,保持昂揚(yáng)向上的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好每一件工作,對(duì)得起黨和國(guó)家對(duì)我們的厚望,對(duì)得起自己的良心。力爭(zhēng)做到“講黨性,守紀(jì)律,重品行,做表率”。因此我決心做到以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),使理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提高服務(wù)質(zhì)量。要按黨員干部要求嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在工作中展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部良好的工作作風(fēng)和干部形象,在思想覺悟上再上一個(gè)新的高度。
二、敬業(yè)愛崗、扎實(shí)工作、服從安排,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),創(chuàng)造性地開展工作,要站在全局的高度思考問題,在不斷練習(xí)中逐步提高文字精煉度和反映領(lǐng)導(dǎo)意圖的精確度;要團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)協(xié)作,與辦公室同志一起做好工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的好助手、好參謀。開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
三、發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,始終保持飽滿的熱情服務(wù)于本職工作,努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé),在有能力的情況下,主動(dòng)幫助他人工作,積極配合好辦公室內(nèi)、外的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在新的一年里各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展。
對(duì)于本次作風(fēng)整頓,我認(rèn)為是必要的。通過集中整頓學(xué)習(xí),我們要以三個(gè)代表為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)精神,認(rèn)真履行崗位職責(zé),保持奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的工作激情,做到“想干事、會(huì)干事、干成事、不出事、好共事”,工作中不支差應(yīng)付,不推委扯皮,認(rèn)真努力工作,以作風(fēng)促工作,工作力爭(zhēng)第一,用作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)工作,務(wù)求抓出實(shí)效,抓出成果,提高工作效率和工作質(zhì)量。爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),為全面完成我廠下達(dá)工作目標(biāo)而努力工作!
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇十
針對(duì)干部隊(duì)伍作風(fēng)大整頓工作的推進(jìn)要求,結(jié)合自己在生活和工作中出現(xiàn)的一些問題,對(duì)一些個(gè)性和共性的一些問題進(jìn)行深刻反思,以使得工作能力不斷提高,同是更好地履行一個(gè)普通干部對(duì)企業(yè)所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
一、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,全面塑造自己的作風(fēng)。我們每個(gè)人都是社會(huì)性的,不僅代表自己,還有好些角色需要扮演,如在在社會(huì)生活中,是家庭的一員,如在企業(yè)中,是企業(yè)的員工,需要認(rèn)真面對(duì)自己所承擔(dān)的角色。個(gè)體作為企業(yè)的最小單元,但也是企業(yè)的形象在自身的綜合體現(xiàn),應(yīng)從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,在生活上艱苦樸素、在工作上認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),樹立其高尚的人生觀、世界觀,在社會(huì)中、在生活中展示最良好的自己。
二、認(rèn)真客觀地分析自己,以尋求發(fā)展進(jìn)步的切入點(diǎn)。在辦公室主要承擔(dān)文秘工作,對(duì)自己各方面有了更新的要求,需要對(duì)于事件的分析更為深刻,需要語(yǔ)言表達(dá)更為嚴(yán)謹(jǐn),需要分析問題、處理問題,更加嚴(yán)謹(jǐn)、快捷。這都是工作對(duì)于自己的具體要求。
為了達(dá)到這些要求,首先要加強(qiáng)自己的思想認(rèn)識(shí)。通過讀書不斷增加自己的知識(shí),填補(bǔ)閱歷上的不足;通過和別人交流,增強(qiáng)溝通能力;通過每天不間斷的分析、思考、反省,不斷增強(qiáng)自己思維的縝密性和敏捷性。不斷加強(qiáng)思維訓(xùn)練,爭(zhēng)取在自己的崗位上盡快合格。
不斷加強(qiáng)專業(yè)技能、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。自己擁有的專業(yè)知識(shí)和技能,是為企業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ),只有不斷學(xué)習(xí)工程,了解工程,才能更好地書寫工程,在自己的崗位上寫出符合事情的文字,否則,將出現(xiàn)人浮于事、辦事漂浮的情況。通過在項(xiàng)目上的觀察進(jìn)行學(xué)習(xí),通過和業(yè)務(wù)人員的探討請(qǐng)教進(jìn)行學(xué)習(xí),通過大量閱讀文字資料,從各個(gè)角度、各個(gè)層面提高自己的專業(yè)水平,建立起為企業(yè)服務(wù)的良好基礎(chǔ)。
三、不斷進(jìn)行實(shí)踐,提高分析問題、解決問題的能力。提高自己的素養(yǎng),是自己對(duì)作風(fēng)整頓活動(dòng)最具體的實(shí)踐。將各方面獲取到的信息,通過加工,變成自己的體驗(yàn)。也只有將這些體驗(yàn),不斷在工作中不斷加以實(shí)踐,才能夠時(shí)時(shí)矯正自己的思想和行為,確保向著更好的方向前進(jìn)。
四、要培養(yǎng)高尚的道德情操。在力所能及的范圍內(nèi),盡量多做好事,多做對(duì)集體、對(duì)他人有意的事情,而不能去做那些損人利己,傷天害理,國(guó)法難容的事情。古人云:得到多助,失道寡助,也只有多做對(duì)社會(huì)有用的事情,才能在自己面臨災(zāi)害時(shí)逢兇化吉。
提升自己的工作作風(fēng)、生活作風(fēng),不僅對(duì)自己有益,而且有益于自己的成長(zhǎng),有益于生活的質(zhì)量。我一定會(huì)在生活中,依據(jù)社會(huì)、家庭和工作的一起,不斷矯正自己,提高自己,做一個(gè)良好社會(huì)化的人。
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車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇十一
車間干部是工廠中的中堅(jiān)力量,他們領(lǐng)導(dǎo)著員工們完成了一項(xiàng)項(xiàng)的生產(chǎn)任務(wù),然而,隨著企業(yè)的發(fā)展,越來越多的問題逐漸浮出水面,其中不乏車間干部工作中存在的各種問題,如不認(rèn)真貫徹上級(jí)精神、缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、工作拖延等。因此,整頓車間干部作風(fēng)就成了我所在工廠發(fā)展的必要前提。以下是本人在作風(fēng)整頓中的心得體會(huì)。
在車間干部及相關(guān)人員的幫助下,我們進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。通過調(diào)查結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)車間干部的工作作風(fēng)存在許多問題,例如,工作質(zhì)量不高、缺乏奉獻(xiàn)精神、嚴(yán)重的個(gè)人主義、工作不緊張有效率等,對(duì)這些問題的解決是推進(jìn)車間干部作風(fēng)整頓的重要前提。
第三段:制定整頓計(jì)劃。
針對(duì)調(diào)查結(jié)果,我們一起制定了整頓計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容包括:加強(qiáng)干部培訓(xùn),增強(qiáng)車間團(tuán)隊(duì)意識(shí);優(yōu)化工作流程,提高工作效率;重視職工參與的力量,加強(qiáng)溝通交流。
第四段:認(rèn)真執(zhí)行整頓計(jì)劃。
在整頓計(jì)劃的執(zhí)行過程中,我們發(fā)現(xiàn)有些車間干部怕麻煩、推脫職責(zé),習(xí)慣于做了事情就把它們拋到腦后。針對(duì)這種情況,我們持續(xù)加強(qiáng)了對(duì)干部的思想教育,加強(qiáng)溝通交流,及時(shí)解決一些干部的困難和問題。同時(shí),也積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)和思考,使他們逐漸明白,作為領(lǐng)導(dǎo)者,責(zé)任的擔(dān)負(fù)和團(tuán)隊(duì)的管理都是必不可少的。
第五段:總結(jié)體會(huì)。
經(jīng)過半年多的整頓,車間的生產(chǎn)效率得到了很大程度的提高,各項(xiàng)工作也更為科學(xué)、高效。在整頓過程中,我們還意識(shí)到一個(gè)重要的成分:領(lǐng)導(dǎo)的力量不可或缺。只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者可以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),通過甘愿付出、互相幫助,將車間打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效并且有凝聚力的集體。
結(jié)論:
作風(fēng)整頓不僅是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的必然和現(xiàn)實(shí)需求,更是一種積極探索企業(yè)管理新思路的重要機(jī)遇。在長(zhǎng)期的整頓過程中,我認(rèn)識(shí)到,干部們想要成為更優(yōu)秀的車間領(lǐng)導(dǎo)者,首先要認(rèn)真執(zhí)行全體干部制定的整頓計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上不斷歸納,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和工作效率,從而使車間的發(fā)展方向更加清晰、目標(biāo)明確,為企業(yè)整體發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇十二
通過局“開展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)上,并經(jīng)過一段時(shí)間的“干部作風(fēng)整頓教育”學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部,就必須加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),以提出的“六個(gè)堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個(gè)方面:
一、 強(qiáng)化有為工作作風(fēng),不斷進(jìn)取,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實(shí)際工作中,迎難而上,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,用最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作業(yè)績(jī)。
二、強(qiáng)化干部意識(shí)和服務(wù)意識(shí)
性。
三、自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì) 提高綜合素質(zhì),必須保持政治上的堅(jiān)定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí),全面提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質(zhì),其目的是增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通干部要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng);領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、樹立干部新形象,發(fā)揮干部模范帶頭作用
要樹立務(wù)實(shí)形象,要勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,發(fā)揮表率作用。作為一名普通干部,要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)履行為人民服務(wù)的職責(zé)和義務(wù)。要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)干部的職責(zé)。正如江澤民同志指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部講政治,最重要的是通過自己的實(shí)踐,體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上”。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。 要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。
五、要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀
一個(gè)優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬克思主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
只有不斷的學(xué)習(xí),才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點(diǎn)精神的,但精神境界不是天生的,而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書,知識(shí)多了,本領(lǐng)就會(huì)增大,精神境界就會(huì)提高。
根據(jù)縣教育局和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,在全縣教師隊(duì)伍中開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng)。我通過學(xué)區(qū)及學(xué)校組織的作風(fēng)整頓集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)和撰寫筆記,使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),帶頭樹立好干部工作的好形象。使我領(lǐng)會(huì)了這次整頓工作的指導(dǎo)思想是以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力提高學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義,從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型學(xué)校;下面我就本人開展干部作風(fēng)整頓工作的情況,談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì):
一、干部作風(fēng)整頓的重要意義
過作風(fēng)整頓,破除“小集團(tuán)”思想,可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出人才,團(tuán)結(jié)出干部,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。 通過作風(fēng)整頓,破除“推靠等”思想,可以樹立務(wù)實(shí)高效率的干部形象。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前改革和建設(shè)中的難點(diǎn)問題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。
二、對(duì)照要求,檢查不足
通過學(xué)習(xí),按照領(lǐng)導(dǎo)工作部署,對(duì)照教育局及學(xué)校干部作風(fēng)整頓相關(guān)文件,找準(zhǔn)各自工作中存在的差距,對(duì)癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。通過對(duì)照檢查,我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)等問題。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師一定要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治素質(zhì),強(qiáng)化組織紀(jì)律性,確保工作做到精益求精。
三、明確方向,努力整頓
證學(xué)習(xí)時(shí)間上,要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與學(xué)校集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論,學(xué)習(xí)教學(xué)知識(shí)、科技知識(shí)、歷史知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),拓展視野,堅(jiān)定信念,提高素質(zhì)。
二是強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的教學(xué)方法為學(xué)生排憂解難。要按黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在全局的高度思考問題,站在發(fā)展大局的高度思考工作,積極創(chuàng)新,使自己的工作更好地為教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù)。
四、不斷改進(jìn)工作,更好的為教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。
牢固樹立以為學(xué)生服務(wù)工作為中心、以為教育事業(yè)工作服好務(wù)為目標(biāo)的意識(shí),一是要進(jìn)一步熟悉與了解當(dāng)前的教育方向,從為學(xué)生能夠掌握有用的理論知識(shí)為出發(fā)點(diǎn),思考工作方向;二是要進(jìn)一步探索新的教學(xué)方法,努力形成具有創(chuàng)新教學(xué)的理念與思維,更好的為學(xué)生服務(wù)。
存在的主要問題
養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏教學(xué)的創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對(duì)如何創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作思路不寬、辦法不多等。
(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,完成了教學(xué)工作任務(wù),把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到教學(xué)工作中去,也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,如有時(shí)給學(xué)生上課不能過多進(jìn)行拓展;有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
(四)作為一個(gè)教學(xué)能力較強(qiáng)的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作人員,模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己的教學(xué)能力,但對(duì)工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對(duì)自己要求不高。
工作問題的原因
深層次上去理解和把握,并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)教學(xué)工作,對(duì)工作指導(dǎo)不夠。在樹立教育教學(xué)上,總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
2、思維方式不夠靈活。一是認(rèn)識(shí)問題有偏頗。對(duì)政治形勢(shì)研究較少,敏銳性不強(qiáng),總覺得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài),制定教學(xué)方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí),不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。
3、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒有從點(diǎn)滴做起,自覺防微杜漸的意識(shí)。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強(qiáng),總覺得紀(jì)律問題不是大問題??梢浴昂雎浴保瑳]有從大局來考慮。
今后努力的方向
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。損害教師和人民的關(guān)系,影響教師在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。加強(qiáng)自身思想改造,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化教育教學(xué)的宗旨觀念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出教師這個(gè)人類靈魂工程師的形象。
2、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期教育工作的需求。
3、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同學(xué)生的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次工作作風(fēng)整頓,努力做好本職工作,圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公,從嚴(yán)律己,為教學(xué)工作作風(fēng)整頓作出貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執(zhí)行教育局和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,樹立廉潔勤政的教師形象,為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。
通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。
二、立干見影,從我做起。
從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最大的`努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
三、落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。
樹立務(wù)實(shí)形象,崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。
學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自覺性。
五、顧全大局,暢通政令。
六、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。
改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
總之,在今后的工作中,我將更加努力,嚴(yán)格要求自己,使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高。將用科學(xué)的管理方法,提高工作效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),做一名優(yōu)秀的人民教師。
干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年、工作落實(shí)年第一階段學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2月份通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合得方式,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了縣衛(wèi)生局關(guān)于開展作風(fēng)建設(shè)的會(huì)議精神,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作落實(shí)等資料,深感收獲頗豐,過一步開闊了視野,提高了自己政治理論水平,加深了對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建福會(huì)主義社會(huì)等重要論述的認(rèn)識(shí)和理解。我認(rèn)為,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐中,醫(yī)療衛(wèi)生部門要認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命,充分領(lǐng)會(huì)“發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定為第一責(zé)任”的重大意義,舉一反三,深刻反思工作中存在的不足,認(rèn)真汲取教訓(xùn),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),贏得病家信任。
一、認(rèn)識(shí)開展作風(fēng)建設(shè)的重大意義
在全市開展作風(fēng)建設(shè),是的英明決策,是加強(qiáng)黨的建設(shè),提升黨的形象的重要內(nèi)容,是提高隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)執(zhí)政能力的重要抓手,事關(guān)黨的興衰和事業(yè)成敗。作風(fēng)建設(shè)是全市人民政治生活中的一件大事,也關(guān)系到我院的建設(shè)和發(fā)展。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),在作風(fēng)建設(shè)方面還存在一定的差距,群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有怨氣和情緒,尤其是在技術(shù)不平不高,服務(wù)態(tài)度不好,部分患者負(fù)擔(dān)過重方面?!拔以旱尼t(yī)德醫(yī)風(fēng),工作作風(fēng)建設(shè)方面嚴(yán)重不足。這次在全市開展的作風(fēng)建設(shè)和全市衛(wèi)生系統(tǒng)開展學(xué)期半年的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)整治,是非常及時(shí)的,也是非常必要的。
二、開展作風(fēng)建設(shè),自己做到三個(gè)必須
一是發(fā)展必須與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),思想觀念、理想信念必須與時(shí)俱進(jìn),提高政治敏銳性和前瞻性。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精辟論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會(huì)精神和中內(nèi)央《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),熟悉了解時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,了解掌握衛(wèi)生法律法規(guī)、部門規(guī)章,提高依法進(jìn)行業(yè)務(wù)管理的能力。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,加強(qiáng)黨性煅煉,提高黨性修養(yǎng),學(xué)習(xí)中努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題,特別是解決當(dāng)前工作中遇到的實(shí)際問題,提高政治敏銳性和前瞻性。增強(qiáng)對(duì)日常工作和突發(fā)事件的處理能力。要注意在改造客觀世界的同時(shí),努力改造自己的主觀世界。
二是必勝牢記宗意識(shí)。向模范學(xué)習(xí),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。努力學(xué)習(xí)親民、敬民、愛民、助民的崇高思想境界和工作作風(fēng);努力學(xué)習(xí)視工作如生命,視病人為親人,樂于助人的高尚品質(zhì)和情系人民健康的無私奉獻(xiàn)精神;努力學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)、恪盡職守、求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)忍不拔的崇高精神,大力弘揚(yáng)白求恩精神,增強(qiáng)救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。踐行“三個(gè)代表”重要思想,解放思想,開拓創(chuàng)新,實(shí)事求是,扎實(shí)工作,把自己的干勁和熱情積聚到保障人民健康、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市目標(biāo)上不,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是必須發(fā)發(fā)揮自己才能。自己在今后的工作中,首先要做到守法、精業(yè)務(wù),牢記古訓(xùn)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,吃苦在前,時(shí)時(shí)處處不要忘了自己是一名醫(yī)務(wù)工作者從小事做起,從每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)入手,踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,深刻吸取教訓(xùn),整治醫(yī)德醫(yī)風(fēng),改進(jìn)工作作風(fēng),改善服務(wù)態(tài)度, 提高服務(wù)質(zhì)量,降低服務(wù)收費(fèi),以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務(wù)的工作中去,以一流的工作業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì),始終把為民、助民、便民、利民、追求社會(huì)效益放在工作首位,重塑醫(yī)院新形象。
三、開展作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院管理
增強(qiáng)“以病人為中心”的服務(wù)意識(shí),努力做到心系病人,知患所慮,解患所愁,排患所憂,溫馨服務(wù)獻(xiàn)愛心,應(yīng)發(fā)揚(yáng)“民主集中,敢干負(fù)責(zé)”的求實(shí)作風(fēng)和“甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn)”的務(wù)實(shí)精神,以“支持原則,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展” 進(jìn)行指導(dǎo)思想,強(qiáng)化使命意識(shí),服務(wù)意識(shí),和諧意識(shí),以病人為中心,盡職盡責(zé),精益求精。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí),講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),用正確的方法分析和解決工作中存在的問題,,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),改善醫(yī)德醫(yī)風(fēng),最大限度地減輕病人痛苦,最大限度地減輕病人負(fù)擔(dān),最大限度地提高診療技術(shù)水平。把醫(yī)院建設(shè)成為作風(fēng)優(yōu)良,技術(shù)過硬,群眾滿意的優(yōu)秀醫(yī)院。
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇十三
在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,車間干部作為中間層管理者,其作風(fēng)與工作態(tài)度直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,并對(duì)基層員工的思想動(dòng)態(tài)產(chǎn)生影響。因此,對(duì)車間干部的作風(fēng)進(jìn)行整頓,強(qiáng)調(diào)黨風(fēng)廉政、民主管理、勤勉務(wù)實(shí)、關(guān)心員工等理念,是提高企業(yè)效益,打造優(yōu)秀企業(yè)形象的必經(jīng)之路。本文將探討車間干部作風(fēng)整頓的重要性,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
車間干部作風(fēng)整頓的目的在于使工作中的干部在紀(jì)律意識(shí)、工作能力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、服務(wù)意識(shí)等方面擁有更好的表現(xiàn)。同時(shí),組織開展干部作風(fēng)整頓活動(dòng),也有利于深入貫徹十八屆三中全會(huì)精神,增強(qiáng)廉潔自律、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、公平正義的思想觀念,提高干部作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量,確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的順利進(jìn)行。
實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)整頓需要制定詳細(xì)的計(jì)劃,包括整頓目標(biāo)、范圍和時(shí)間等,同時(shí),要加強(qiáng)培訓(xùn)和思想教育,引導(dǎo)干部樹立正確的工作觀念和服務(wù)觀念,提高管理能力和水平,加強(qiáng)對(duì)員工的服務(wù)。此外,對(duì)于違規(guī)違紀(jì)行為,要嚴(yán)肅處理,以起到警示作用。同時(shí),根據(jù)干部作風(fēng)整頓的需要,可以采取組織考核、獎(jiǎng)懲制度、自我改進(jìn)等多種方法,激發(fā)干部的工作熱情和責(zé)任感。
成功實(shí)施干部作風(fēng)整頓關(guān)鍵在于對(duì)干部進(jìn)行正確的引導(dǎo)和評(píng)價(jià)。當(dāng)干部確立良好的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,注重職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作,不違規(guī)違紀(jì)、廉潔自律,注重服務(wù)員工而非過分追求個(gè)人榮譽(yù)時(shí),整頓工作就可以取得顯著成效。同時(shí),需要通過正面評(píng)價(jià)和表彰善行善為的干部,對(duì)于違紀(jì)違規(guī)干部要進(jìn)行嚴(yán)肅處理,防止一些“黑惡勢(shì)力”趁機(jī)卷土重來,擾亂企業(yè)發(fā)展秩序。
第五段:結(jié)論和展望。
總之,干部作風(fēng)整頓是企業(yè)建立和諧、穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。通過整頓,能夠推動(dòng)干部樹立正確的思想觀念,加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任心,以實(shí)際行動(dòng)迎接企業(yè)發(fā)展新的挑戰(zhàn)。未來,隨著企業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,干部作風(fēng)整頓也需要不斷深入,逐步向更加先進(jìn)的管理模式靠攏,不斷完善企業(yè)的治理體系,為員工提供更好的服務(wù),為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入源源不斷的“活水”。
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇十四
全面加強(qiáng)新形勢(shì)下機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),特別是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè),是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,是積極落實(shí)“治腐”“治散”“治庸”活動(dòng)的具體實(shí)踐。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)zd專職干部,身處熱點(diǎn)敏感部門,位于風(fēng)口浪尖之中,只有更加嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持做到秉公用權(quán),廉潔從政,才能確保自己所涉及的工作平穩(wěn)、健康、順利進(jìn)行。下面,我就自己學(xué)習(xí)思考談一些體會(huì)。
一、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住思想作風(fēng)這個(gè)關(guān)鍵。構(gòu)成良好的思想作風(fēng)需要增強(qiáng)政治意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到信念堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn),并把理想與腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一齊來;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),做到解放思想、與時(shí)俱進(jìn),用創(chuàng)新的方法破解發(fā)展中的難題,用勇于爭(zhēng)先的精神開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個(gè)基礎(chǔ)。領(lǐng)悟是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路,是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)問題實(shí)質(zhì)上就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問題。構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng),就是要把領(lǐng)悟作為一種精神追求,一種政治職責(zé),一種生活習(xí)慣,一種工作動(dòng)力,樹立終身領(lǐng)悟的思想,認(rèn)真領(lǐng)悟黨的最新理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律、歷史等知識(shí),深入研究科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)建設(shè)和榮辱觀教育等重要思想,用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦,不斷提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平;就是要學(xué)以致用,始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),高度重視對(duì)分管領(lǐng)域、本職工作中現(xiàn)實(shí)問題的研究,發(fā)奮把領(lǐng)悟的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施以及解決問題的潛質(zhì)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要把落腳點(diǎn)放在工作作風(fēng)上來。始終持續(xù)奮發(fā)向上的精神狀態(tài),善于謀實(shí)事、創(chuàng)實(shí)業(yè)、勇于開拓;求真務(wù)實(shí),教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事業(yè)、抓落實(shí)上。進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)工作制度和機(jī)制,對(duì)既定的目標(biāo)任務(wù)層層分解,明確職責(zé),嚴(yán)格考核。
二、認(rèn)真查擺、落實(shí)整改。
1、在政治理論領(lǐng)悟方面還不夠深入,由于事物性工作多,加之主動(dòng)領(lǐng)悟精神不夠,工作閑時(shí)就多學(xué)點(diǎn),工作一忙時(shí)就放松了領(lǐng)悟,個(gè)性是對(duì)理論的系統(tǒng)領(lǐng)悟上,規(guī)劃不夠明確,想起學(xué)點(diǎn)什么就學(xué)點(diǎn)什么,存在著實(shí)用主義思想,由于學(xué)的不夠好,不夠深入,導(dǎo)致思想意識(shí)方面達(dá)不到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求。
2、領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)潛質(zhì)還需在今后工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)。要透過領(lǐng)悟,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的潛質(zhì),提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。
3、方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作,有時(shí)看到工作進(jìn)展較慢,便產(chǎn)生急躁情緒,工作上存在急于求成的心態(tài)。在以后的工作中,應(yīng)注重方式方法,克服急躁情緒,從客觀實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效。
三、作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中自身的發(fā)奮方向。
1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹立終身領(lǐng)悟的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認(rèn)真的領(lǐng)悟和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí),用領(lǐng)悟的成果為工作豐富內(nèi)涵。
2、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、落實(shí)求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)工作的職責(zé)感和緊迫感,自覺克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng),發(fā)奮做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干,查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事,提高工作效能,推動(dòng)工作落實(shí)。
3、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害他人利益等錯(cuò)誤行為。
4、自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。
5、生活作風(fēng)正派、情趣健康,講操守、重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,持續(xù)高尚的精神追求。透過此次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),力求自身的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改善、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇十五
村干部作為基層政府的代表,其行為舉止以及管理風(fēng)格更是直接關(guān)系著整個(gè)村莊的形象和發(fā)展。近年來,隨著“三農(nóng)”政策的不斷推進(jìn),村干部的作風(fēng)也逐漸受到重視,整頓村干部的作風(fēng)也成為了近年來全國(guó)范圍內(nèi)的一項(xiàng)重要工作。本文將探討在整頓村干部作風(fēng)中的體會(huì)和心得。
二、對(duì)作風(fēng)整頓的認(rèn)識(shí)。
作風(fēng)整頓是一項(xiàng)利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,其目的在于凈化村莊政治生態(tài),構(gòu)建廉潔從政的氛圍。通過整頓村干部作風(fēng),可以營(yíng)造出一種風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、民主自治的良好發(fā)展環(huán)境,進(jìn)而提高村民的自治能力和主人翁意識(shí)。同時(shí),作風(fēng)整頓還能夠減少腐敗和權(quán)錢交易這類社會(huì)弊端的發(fā)生,保護(hù)村民的合法權(quán)益。
整頓村干部作風(fēng)不是一朝一夕的工作,需要長(zhǎng)期持續(xù)的努力和堅(jiān)持。在整頓村干部作風(fēng)的過程中,我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn):
1.以身作則。
村干部的言行舉止往往成為村民評(píng)價(jià)政府的重要依據(jù),因此村干部在整頓作風(fēng)中首先要求在自己身上做出榜樣,以正面的行為和高尚的品德樹立起村民對(duì)基層政府的信任和尊重。
2.監(jiān)督與配合。
整頓村干部作風(fēng)的過程遠(yuǎn)非村管理層能夠獨(dú)自完成的工作,在整頓的過程中,村民的積極參與是必不可少的。村干部必須不斷加強(qiáng)對(duì)村民的宣傳、教育和動(dòng)員工作,同時(shí)要配合屬地政府的整頓工作,協(xié)助管理層跟蹤掌握每一位村民的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良作風(fēng)。
3.著重教育與培訓(xùn)。
如何讓村干部養(yǎng)成廉潔、勤政、擔(dān)當(dāng)、有為的風(fēng)范,這就需要在以后的工作中給予他們系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)。通過提高村干部的專業(yè)素質(zhì)、理論知識(shí)、處理問題的能力和進(jìn)行情緒管理等方面來提高村干部的工作意識(shí)和水平,進(jìn)一步完善黨和政府對(duì)基層干部的培養(yǎng)、管理和考核機(jī)制。
四、作風(fēng)整頓成效。
在長(zhǎng)期的作風(fēng)整頓工作中,我發(fā)現(xiàn)村莊的治理方式不斷得到了優(yōu)化和加強(qiáng),民主政治、廉潔政治和法治政治建設(shè)都得到了積極推進(jìn),村莊內(nèi)部的社會(huì)環(huán)境也逐漸發(fā)轉(zhuǎn)向良好的方向。同時(shí),通過作風(fēng)整頓,更加堅(jiān)定了基層黨員干部對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信仰和追求,為促進(jìn)“三農(nóng)”發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、總結(jié)。
作風(fēng)整頓是早期村莊治理的一項(xiàng)重要工作,其目的是通過整頓村干部的作風(fēng),推進(jìn)黨的建設(shè)和基層自治的發(fā)展,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步。在長(zhǎng)期的工作中,需要村民和村干部的共同配合、不斷探索,更加注重基層干部的引導(dǎo)與培訓(xùn),在不斷完善和改進(jìn)中,創(chuàng)造出適合自己農(nóng)村特點(diǎn)的工程。
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇十六
近年來,全國(guó)各省市區(qū)相繼開展了以整頓干部作風(fēng)為中心的活動(dòng),旨在提高干部的服務(wù)意識(shí)、工作效率和形象形象,并進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。作為一名企業(yè)干部,我在這次整頓干部作風(fēng)的活動(dòng)中也有所體會(huì)和收獲。
第二段:重整旗鼓,力爭(zhēng)上游。
整頓干部作風(fēng)的活動(dòng)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程,需要我們從自身出發(fā),反思并深入調(diào)查自身存在的問題,從而為改進(jìn)自己的工作和提高自身的素質(zhì)打下基礎(chǔ)。在整頓的過程中,需要重新審視自己的理念和態(tài)度,強(qiáng)化對(duì)職業(yè)道德的體認(rèn)。只有以飽滿的熱情和專業(yè)精神投入到工作中,才能達(dá)到事半功倍的效果。
第三段:清正廉潔,做好公益事業(yè)。
企業(yè)干部是社會(huì)的楷模,并直接接觸到社會(huì)的各個(gè)層面,所以我們必須在整頓活動(dòng)中做好自己的本職工作,同時(shí)注重做好公益事業(yè),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),為創(chuàng)造清正廉潔的工作環(huán)境樹立正面榜樣。
第四段:加強(qiáng)溝通,構(gòu)建和諧工作氛圍。
整頓干部作風(fēng)的活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程,需要在改進(jìn)機(jī)制上進(jìn)行著力。對(duì)于企業(yè)來說,一方面要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),理順權(quán)責(zé)關(guān)系,構(gòu)建和諧工作氛圍;另一方面要加強(qiáng)干部和員工之間的溝通,提高員工的參與度和歸屬感,這樣才能形成共同進(jìn)步、互相支持的局面。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
整頓干部作風(fēng)的活動(dòng)是企業(yè)發(fā)展的迫切需要,同時(shí)也是廣大干部提升自身素質(zhì)和形象的機(jī)遇。參加整頓活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到:只有不斷地反思、改進(jìn)和提高,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化,也才能推動(dòng)自身和企業(yè)的不斷發(fā)展。讓我們以積極樂觀的心態(tài),帶著誠(chéng)懇的心情,以堅(jiān)定的信念,認(rèn)真應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),為企業(yè)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
車間干部作風(fēng)整頓心得體會(huì)如何寫篇十七
作為一名干部,參加干部作風(fēng)整頓黨課是我職業(yè)生涯中的重要一課。這門課對(duì)于我們干部而言,不僅僅是一次學(xué)習(xí)理論知識(shí)的機(jī)會(huì),更是一次思想洗禮和心靈之旅。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓對(duì)我們黨的建設(shè)和改革事業(yè)的重要意義,同時(shí)也有了一些具體的心得體會(huì)。
首先,干部作風(fēng)整頓是我們黨一項(xiàng)永恒的課題。黨的作風(fēng)問題一直備受關(guān)注,也一直是黨內(nèi)外批評(píng)的焦點(diǎn)。干部作風(fēng)整頓黨課深入解析了作風(fēng)問題的深層次原因,揭示了其與黨的性質(zhì)、任務(wù)和性格的內(nèi)在聯(lián)系,從制度建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部選拔任用等不同角度全面闡述了干部作風(fēng)整頓的必要性和緊迫性。黨員干部是黨的骨干力量,正確的作風(fēng)態(tài)度是確保黨的事業(yè)始終充滿活力的關(guān)鍵。這就要求我們明確作風(fēng)整頓的意義,并將之視為一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工作,不斷加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)。
其次,干部作風(fēng)整頓需要從自身做起。干部作風(fēng)問題的根本在于個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),因此,作風(fēng)整頓的關(guān)鍵也在于個(gè)人的自我反省和調(diào)整。在干部作風(fēng)整頓黨課上,我們學(xué)習(xí)了黨規(guī)黨紀(jì)和廉潔自律的內(nèi)在要求,深入了解了違反作風(fēng)要求的典型案例,并進(jìn)行了剖析和討論。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,作風(fēng)問題的根源是人的思想和行為,只有從自身做起,堅(jiān)守黨的原則,反思自己的行為,才能真正糾正自己的錯(cuò)誤,提高自身的作風(fēng)素質(zhì)。
第三,干部作風(fēng)整頓需要時(shí)刻保持清醒的頭腦。作風(fēng)問題容易在工作中悄然滋生,所以要始終保持高度警惕。在干部作風(fēng)整頓黨課上,我認(rèn)識(shí)到作風(fēng)問題是一個(gè)漸進(jìn)的過程,往往從小事開始,并逐漸發(fā)展成大問題。因此,我們必須時(shí)刻保持警覺,隨時(shí)準(zhǔn)備糾正自己的錯(cuò)誤并接受他人的監(jiān)督。同時(shí),作風(fēng)問題也需要通過自己的努力來改變,不能僅僅依賴上級(jí)的檢查和管理,要有自覺性和自我約束力。
第四,干部作風(fēng)整頓需要注重隊(duì)伍建設(shè)。黨的事業(yè)是集體行動(dòng),不是個(gè)人行為。因此,干部作風(fēng)整頓需要抓好隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)具有良好作風(fēng)的黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,是推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的重要保障。在干部作風(fēng)整頓黨課中,我了解到要建設(shè)一支優(yōu)秀的干部隊(duì)伍,需要從加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)、建立健全激勵(lì)機(jī)制、營(yíng)造良好的工作環(huán)境等多個(gè)方面入手,打造一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍。
最后,干部作風(fēng)整頓需要不斷監(jiān)督和完善。作風(fēng)問題的治理需要持續(xù)的努力和改進(jìn)。干部作風(fēng)整頓黨課中,我認(rèn)識(shí)到不僅要自覺接受上級(jí)的檢查和監(jiān)督,還要主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)同志的監(jiān)督,發(fā)揮黨內(nèi)民主監(jiān)督的作用。同時(shí),還要加強(qiáng)制度建設(shè),完善相關(guān)制度和規(guī)章,使其真正能起到約束和規(guī)范作風(fēng)的作用。只有不斷監(jiān)督和完善,才能夠真正實(shí)現(xiàn)好作風(fēng)整頓的目標(biāo)。
總之,干部作風(fēng)整頓黨課對(duì)于我們每位干部而言,是一場(chǎng)思想啟蒙和行為規(guī)范的過程。通過學(xué)習(xí)這門課程,我深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)問題的嚴(yán)重性和緊迫性,明確了自身的不足之處,并得到了提高和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,通過干部作風(fēng)整頓的不懈努力,我們一定能夠建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展。
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