教育科研培訓心得體會題目及感悟 教育科研培訓心得體會題目及感悟范文(2篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦教育科研培訓心得體會題目及感悟一

本學期，我校將圍繞前期實驗研究中出現(xiàn)的一些具體問題加大學習的力度。

（1）營造良好的學習氛圍，各課題做好學習資料庫資料的收集和整理，使教師的學習成為一種自覺的行為；同時，我校又推薦了三名科研骨干教師，參加培訓，壯大了科研隊伍。

（2）加大對子課題組負責人的培訓力度，以點帶面引領老師們開展好課題研究。各課題組長認真撰寫了課題研究學期實施計劃，加強教科研與教學研究的整合工作。期末，由教科室對照他們的研究計劃對課題組、教師進行了考核，保證了研究過程、結果與計劃的一致性

（3）繼續(xù)采用“走出去、請進來”的辦法。本學期，我校在資金緊張的情況下，派出2位教師去北京學習，在直面專家，與專家對話中提高教師分析和解決問題的能力，同時使老師們拓寬視野，取長補短、加強反思，不斷提高教育科研的能力。

1、抓日常課題管理，注意調控?？蒲惺以谄綍r認真記載好科研活動，按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學校主課題研究工作，指導督促各子課題開展情況。

2、加強科研資料積累。各課題組對資料積累工作非常重視，除了專人整理外，還進行了檢查、改進。

1、建立有關教育科研課題的配套檔案

2、教育科研管理檔案

3、綜合類檔案

4、建立教師個人的科研檔案

5、加強計算機在科研檔案管理中的作用。

深化課題研究是進一步提高學校教育教學質量的突破口。本學期，科研室將加強對課題的指導，及時深入課堂、年級組和科研組，了解課題的進展情況，協(xié)調有關問題的解決。在課題研究的過程中，應重視：

1、課題研究與課堂教學的有機結合。課題研究的切入點是課堂，因而教師要人人都能成為科研的主體，采取“集慧式”備課，“探討式”評課，“調研式”聽課等方式，開展了教學大獎賽，使每一個課堂都能成為研究的基地，使課堂教學逐步形成模式；

2、理論與實踐的相互促進。充分發(fā)揮課題組在教學改革研究中的主體作用，弘揚主動精神和創(chuàng)造精神；學校教科室還將組織教師積極參加各級各類的征文活動?？蒲惺覍撈鹗占⒎答佇畔⒌娜蝿?，及時把市級以上有關征文、論文等信息傳達到每個教師，由科研室對教師的文稿進行篩選，把好質量關，做好選送工作，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。

3、個體研究與集體研究的有機統(tǒng)一。本學期課題組的活動要系列化，要求本組成員上課同組必聽課，聽課之后必評課，評課要結合課題研究進行具體評價。

4、建立城鄉(xiāng)平等的教育觀念，構建和諧班集體。本校各班級通過板報、主題班隊會、演講、征文等活動，使學生懂得同在藍天下人人均有享受平等教育的道理，宣傳出身貧寒的孩子的成名和成功的先進事例，鼓勵貧困學生通過努力學習改變自己的命運。

5、本校高度重視心理健康教育日常教學工作。本校做到開齊、開滿心理健康教育課時，提高心理健康教育課的質量。本校教師進行積極的心理暗示工作，實現(xiàn)這些孩子的心理平衡。

6、本校積極開展為外來務工人員子女獻愛心，共建和諧校園活動，及時解決由于經濟困難給這些孩子帶來的心理困擾。比如本校成立愛心超市、聘請代理家長、引進金龍魚集團助學金、呼吁政府和社會各界的資助等。

7、提高家庭教育層次，促進家長轉變教育思想。本校通過開設家長學校、創(chuàng)設家長委員會，聘請請專家培訓家長樹立正確的教育思想，提高家長對孩子教育的科學認識，促進家庭教育的良性發(fā)展。我們還設了“家長開放日”，把家長請進校園，讓他們走進課堂，深入了解孩子的學習情況，課堂表現(xiàn)。同時學校開設了心理咨詢信箱，成立了心理咨詢室，做出明確分工，每周開展一次心理咨詢與心理疏導活動，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時記錄，然后每兩周召開一次教師科研例會，集中研究該課題的進展情況，重點討論研究發(fā)現(xiàn)的突出問題。

通過課題組成員的調查整理分析，初步了解了外來務工人員子女心理危機的表現(xiàn)、成因、危害，采取嘗試性的預防、干預的具體手段、措施，本校定期召開由教師、學生、及家長的座談會，并對部分重點問題進行重點研究，繼續(xù)做好本課題的摸底調查等初期工作。

推薦教育科研培訓心得體會題目及感悟二

20xx年x月x日，我很榮幸的來到了綿陽市西南科技大學工程技術中心進行實習，實習的主要目的是為了增加我個人的經驗，多學習一些有關教育方面的知識，多掌握一些汽車發(fā)動機方面的專業(yè)知識，為以后走向教師崗位奠定基礎。

帶著這樣的目標和希望,我開始了我的實習之旅,近30天的時間,教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變?yōu)閷嶋H操作,盡管生澀，但在慢慢的成熟之中，讓我的實習生活充滿未知、驚喜和快樂。當然在這過程中也遇到了不少挫折和困難，但是在指導老師的幫助和自己的努力下，這些困難和挫折都能一一克服，這讓我感到十分高興。

在為期一個月的實習期間，在指導老師的幫助和自己的勤奮努力下，較好的完成了本次實習任務。本次教育實習按照學校的要求，主要任務有兩方面：汽車發(fā)動機的教學工作和拆裝實踐

實習期間我的指導老師講授了《汽車構造原理與駕駛規(guī)范操作》這門課程，所以我有機會聽了很多次的優(yōu)質課，收獲頗多。因為上課的教師有多年的教學經驗，知識淵博而且精心準備，所以他的課堂氣氛非常好。學生與教師融洽交流，課堂中教師精彩的講解，精心設計的課堂流程，教師的啟發(fā)性教學，學生積極參與都深深吸引了我。可以說我又一次真正的做了一回學生。學生在愉快中學習效率是最高的，當你沉浸入迷于某件事時，你會發(fā)現(xiàn)你很快樂，而快樂時間總是過得很快，在聽指導老師講課時，我算是體會到了。所以能夠聽這么優(yōu)秀的教師講課是我的榮幸。

可是遺憾的是由于這學期沒有開設《汽車發(fā)動機拆裝》這門課程，所以我沒有機會走上講臺真正的講授一門課程。于是我把工作重心放到了教學大綱，教學計劃和教案的書寫上面。要做好教學工作，必須仔細研究教學大綱和教材內容，掌握教材的精神實質，深入了解學生的學習情況，針對學生的實際情

況，確定教學重點、難點、時間分配和具體的操作演示。要想具備教學的基本功，首先備課要認真，對教材內容熟悉，能較好地組織上好一堂課，基本達到教學目的；其次才能實際輔導學生的實驗課程。

在教學工作方面，我認為最重要的環(huán)節(jié)是：上臺講課，能把握住課堂節(jié)奏，和學生們進行好溝通，能發(fā)掘學生們課堂主人公的潛能。這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去。在這個過程中，就可以看到每位教師的真正實力，每位教師是否在前面的過程中認真對待，是否把上講臺講課當作一件重要的事，是否對學校、對學生負責。所以我很認真的又一遍把我要講授的內容仔細梳理，防止遺漏。

由于以前自己在學校發(fā)動機拆裝實習中使用的是桑塔納jv型發(fā)動機，而實驗室里的發(fā)動機是新晨動力旗下的491q-me型號發(fā)動機，型號上的差異造成了拆裝步驟的不同，不過大致上的原理還是一樣的。首先，我查詢了大量關于491q-me型號發(fā)動機的資料，認真了解了該型號發(fā)動機的結構，組成和特點，然后制定了一個粗略的拆裝方案，首先是機體組件的拆卸，其次是活塞連桿組的拆卸，最后是曲軸飛輪組的拆卸。在拆裝工具方面，實驗室擁有世達專用工具箱，大型活動扳手，扭力扳手，錘子，大小螺絲刀等工具，可以解決大部分的部件和螺絲拆卸。于是我開始了第一次拆裝過程，按照我的方案，非常順利的完成了第一個拆裝流程機體組件的拆卸。然后準備拆卸曲軸皮帶輪時遇到了問題，那就是抓鉤過大造成的不匹配，所以無法拆卸曲軸皮帶輪，第一次拆卸就到此結束。就這個問題，我請教了指導老師，指導老師考察實際情況過后，決定為我增加一門工件設計考察，讓我查詢資料，仿造設計一件合適的曲軸皮帶輪拆卸工具。我接受了這個挑戰(zhàn)，在細致的測量了尺寸過后，結合查詢的資料圖片，我用cad制作了圖譜，經過指導老師的修正和我的多次修改，終于順利出圖，拿去車間加工了，這讓我十分有成就感。

由于加工時間不定，我又按捺不住，所以進行了第二次拆卸過程。因為沒有合適的工具拆卸曲軸皮帶輪，我只能使用過

大的抓鉤一點一點把它撬出來，廢了好大功夫。取出曲軸皮帶輪后，終于進入下一步的拆卸過程。順利的取出了正時鏈條張緊器，減震器，正時鏈條，正時鏈條齒輪等部件后，準備進入活塞連桿組拆卸時又遇到了問題，那就是缺少活塞壓縮器，活塞壓縮器的作用是壓縮活塞環(huán)，使活塞能順利進入氣缸。這就意味著我只能把活塞拆卸下來，但是裝不回去。請教指導老師后，老師說進行到這就可以了，等以后工具齊了再說。好在剩下的流程也不多了，于是拆卸步驟就到此結束。我又按照拆卸步驟相反的順序，把發(fā)動機裝配好。之后為了熟練操作，我又陸陸續(xù)續(xù)拆裝了好幾次，總結了拆裝過程中遇到的各種問題，查詢了大量的資料，重新總結了拆裝步驟，優(yōu)化了過程，使拆裝時間大大的節(jié)省了。

日子總是過得很快，一個月的實習時間很快就過去了，就我個人而言，我學習到了許多知識，以前我是作為學生聽課，目的是學習知識，現(xiàn)在我的目的是作為教師上課，是為了學生學習。目的不一樣，我們的注意點就不一樣，所以我非常努力的站在老師角度觀察問題。而且我仍然存在許多不足之處，比如我的經驗和知識還遠遠不夠，和那些資深的老教師比起來我還差的很遠，所以在今后的日子里，我會更加努力學習，開闊我的視野，增加個人的知識儲備，多積累一些經驗，只有足夠的經驗才能上好課。這次的實習是我人生一筆巨大的財富，要當好一名教師，我還有很長的路要走，我會繼續(xù)努力的。