從事每一項(xiàng)工作或參與每一次活動(dòng)后,運(yùn)用心得體會(huì)的方式進(jìn)行總結(jié)是非常必要的,它能夠使我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在寫心得體會(huì)時(shí),首先要有鮮明的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,突出自己的思考和感悟。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)硪恍懽黛`感和參考。
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇一
對于自己所經(jīng)歷過的兩種教育,之前一直在持續(xù)關(guān)注,也一直在說自己的想法,但是每當(dāng)我總結(jié)出一個(gè)“結(jié)果”的時(shí)候,在當(dāng)時(shí)看這個(gè)“結(jié)果”是對的,而后面了解的越多越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己看問題的片面性和局限性,甚至都沒有將其中的過程看清楚。所以到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)自己還是處于一個(gè)認(rèn)識與了解的過程當(dāng)中,在不斷的持續(xù)關(guān)注中拓寬著自己的視野。當(dāng)然結(jié)論還是要下,因?yàn)檫@證明了我現(xiàn)階段的認(rèn)知水平。
教育是興國之本。對于過去自己接受的體制內(nèi)教育,自己是認(rèn)知、了解、對比,在自己的教育之路上,關(guān)乎我從哪里來;對于現(xiàn)在所接受的教育,是一場新的變革,在自己的教育路上,指引我要到哪里去,甚至指引整個(gè)教育行業(yè)要到哪里去。
他們?yōu)閲耍瑸辄h增輝;他們關(guān)注青少年、關(guān)心青少年、關(guān)愛青少年,引領(lǐng)青少年健康成長;他們弘揚(yáng)“五老”精神,力托祖國未來;他們發(fā)揮“五老”精神,培養(yǎng)“四有”新人。他們用新的育人方式:家長學(xué)校、主題教育、四點(diǎn)半學(xué)校、“五老”志愿服務(wù)隊(duì)等,為教育青少年辦實(shí)事做好事解難事;他們用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年健康成長,創(chuàng)新了一個(gè)個(gè)關(guān)心下一代工作品牌,為我們起到了很好的示范作用。我們理當(dāng)繼往開來,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國夢貢獻(xiàn)一份力量。
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇二
“五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)……”20_年3月23日的一個(gè)雨夜,長沙賀龍?bào)w育館內(nèi)響起慷慨雄壯的國旗之歌,熒熒星光,上萬名“中國紅”點(diǎn)亮了中國足球的漫漫長夜。
那是中國足球第一次大賽戰(zhàn)勝韓國,身為國人的一員,我們都知道這份成果來得何其不易,我們有著多么沉痛的過去。可是,在這沉痛的背后,永遠(yuǎn)有國人不遠(yuǎn)千里,奮不顧身的殷殷期盼之情,風(fēng)雨無阻,搖旗吶喊的無限驕傲之心。熱愛足球,只是表象,愛國家,才是根。愛國之心,使中國足球歷經(jīng)千劫而不倒,更使中華民族長久屹立于世界民族之林。我們或引吭高歌,或熱淚盈眶,千言萬語匯成一句:愛我中華。
教育家張伯苓曾有三問:你是中國人嗎?你愛中國嗎?你希望中國好嗎?我們生于斯,長于斯,情感寄于斯,靈魂歸于斯。祖祖輩輩炎黃子孫都有統(tǒng)一的答案:愛我中華!太史司馬遷歷經(jīng)險(xiǎn)阻,身心俱損,仍凜然道:“常思奮不顧身,以殉國家之急?!痹妷蠹姨K軾失意時(shí),還發(fā)出:“遇事有可尊主澤民者,亦忘軀為之”的感慨。一代國父孫中山也曾說過,做人最大的事就是:“好好去愛你的國家”。前輩可敬,風(fēng)雨飄搖志益堅(jiān)。后生可畏,建設(shè)祖國擔(dān)更重。
岌岌近代,積貧積弱列強(qiáng)欺凌。巍巍新華,民族獨(dú)立屈辱蕩滌。五四運(yùn)動(dòng)之火炬,繼往開來。七七事變之野心,喚醒國人。山河破碎、民不聊生之時(shí),中國共產(chǎn)黨挺身而出,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,億兆人民,眾志成城,驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華。百年殖民之面貌,一去不復(fù)返。萬千國人之偉志,歷久而彌新。
愛我中華,窮時(shí)不放棄,達(dá)時(shí)不松懈。改革開放以來,全國人民在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下擺脫貧困,齊奔小康;整治藍(lán)天,攻堅(jiān)克難。各處面孔煥然一新,小到微信啟動(dòng)頁面圖片更換,大到玉兔二號首次在月球背面軟著陸。中國科技驚艷世界,引領(lǐng)中國企業(yè)馳騁中外。華為面臨各界封禁,絲毫不怯,自主創(chuàng)新,盡顯王者之風(fēng)。這便是“愛我中華,有所作為”之真諦所在。四十載驚濤拍岸,九萬里風(fēng)鵬正舉,曾經(jīng)被諷為“東方睡獅”的中國已傲然自立,一鳴驚人!習(xí)總書記曾說“江河之所以奪隘而出,是積蓄了無數(shù)河流的力量?!蔽覀冞@一占人類社會(huì)四分之一的龐大族群,用積蓄千年的力量,演繹了一場_年悲喜劇,這就是中華史詩。
再次走進(jìn)賀龍?bào)w育館,那晚的雨聲仍在我心畔響起。偉大的祖國如此溫文爾雅,與世無爭,卻締造一個(gè)又一個(gè)奇跡,于無形處見驚鴻,于無聲處聽驚雷。作為新時(shí)代的我們,有如此中華可以去愛,何其幸福。在此,僅以微薄寸心,丈量綿長國祚:愿國民同舟共濟(jì),佑中華萬古恒昌!
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇三
隨著時(shí)代的快速發(fā)展,人們對于國家和社會(huì)的認(rèn)知也在不斷深化。在這個(gè)大背景下,國家對于主題教育不斷提出新的要求和理念,強(qiáng)國有我也成為了一個(gè)很重要的主題。在這篇文章中,我將分享我在這方面的一些心得體會(huì)。
強(qiáng)國有我是指國家的強(qiáng)大不是單單來自于政府,更多的是來自于每一個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。每一個(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的愛國心,為國家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有當(dāng)每一個(gè)人都能自覺地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,國家才能真正變得富強(qiáng)。
第二段:強(qiáng)國有我與自身的發(fā)展的關(guān)系。
作為一個(gè)普通人,我們可能會(huì)覺得自己的力量微不足道,但實(shí)際上每一個(gè)人都有無限的潛力可以挖掘。參與到國家的建設(shè)和發(fā)展中去,就是發(fā)掘自己潛能的一個(gè)很好的途徑。通過誠實(shí)守信、努力工作,我們一定能夠讓自己變得更加優(yōu)秀,不斷為國家的發(fā)展添磚加瓦。
一個(gè)人的行為可以影響整個(gè)社會(huì),強(qiáng)國有我正是要求每個(gè)人在自己的崗位上能夠做到盡自己最大的努力,不斷追求完美的工作態(tài)度與優(yōu)異的工作成果,從而促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是強(qiáng)國的寶貴財(cái)富,只有整個(gè)社會(huì)形成一個(gè)互助、協(xié)作的氛圍,國家才能不斷發(fā)展壯大。
第四段:強(qiáng)國有我的實(shí)際行動(dòng)。
強(qiáng)國有我,不僅是一種口號,更是需要付出實(shí)際行動(dòng)的。在我們平時(shí)的生活和工作中,就有很多機(jī)會(huì)可以貢獻(xiàn)自己的力量,比如說,多關(guān)注國家政策,積極參與志愿活動(dòng),加強(qiáng)自身的知識和技能,為自己的學(xué)習(xí)和工作提供更好的保障。這些都是我們可以為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的實(shí)際行動(dòng)。
第五段:強(qiáng)國有我的未來展望。
隨著國家不斷的發(fā)展壯大,我們作為一名普通公民的責(zé)任也越來越大。我們需要繼續(xù)加強(qiáng)自身的素質(zhì),不斷完善自己的能力,為國家的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能夠站在國家和民族的新的歷史起點(diǎn)上,迎接更加美好的明天。
總之,在遵循國家政策的同時(shí),強(qiáng)國有我需要變成每個(gè)人內(nèi)心深處的信仰。每個(gè)人盡其所能,不斷進(jìn)取,才能使國家得到穩(wěn)步發(fā)展。強(qiáng)國有我,既是鞭策,也是推動(dòng)。相信有我們這個(gè)大家庭的相互協(xié)作和努力,我們的國家必將不斷壯大。
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇四
歷史的車輪留下的痕跡一直在我心中,習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅(jiān)定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族重任的時(shí)代新人,讓青春在為祖國、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗文化?!苯舆^歷史的接力棒,青年必將成為中國蓬勃發(fā)展的主力軍。
一百年前,馬克思主義的火焰被生機(jī)勃勃的青年奮力點(diǎn)起。從上海石庫門到嘉興南湖,從紅船到巨輪,從井岡山的理想到寶塔山的希望,從“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”到“百萬雄師過大江”,興國理想席卷大地。黨在斗爭中誕生,在斗爭中發(fā)展,在斗爭中強(qiáng)大。李大釗、楊靖宇、鄧稼先、王進(jìn)喜、鐘南山……他們有一個(gè)共同的名字:共產(chǎn)黨員?!陡裱月?lián)璧》中道“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆;窮山距海,不能限也”,歷史長河中,他們是黑夜中的指路星,閃耀在黨的歷史蒼穹中,裝點(diǎn)著祖國的大好河山。是因?yàn)橛兴麄儯拍茉谧鎳奈ky之際,往狂瀾于既傾,扶大廈之將傾。
一百年來,馬克思主義的旗幟被中國青年高高舉起。青年人意氣風(fēng)發(fā),奮發(fā)向上,青年人勇于開拓,勇于創(chuàng)新,中國青年接住歷史的接力棒,將黨的精神代代相傳。“請黨放心,強(qiáng)國有我”八個(gè)字鏗鏘有力、擲地有聲,也更加體現(xiàn)了當(dāng)代青年英雄的氣概,奮斗的精神和向上的堅(jiān)定信念?!拔磥韺儆谇嗄?,希望寄予青年”習(xí)近平總書記這段話也更加說明了,青年必將是中國的中梁砥柱,必將成為中華民族邁向偉大復(fù)興的蓬勃力量。前浪是時(shí)代最美的浪花,孕育出一片海洋;而我們后浪也會(huì)永遠(yuǎn)奮勇向前,不負(fù)韶華。
一百年后,馬克思主義的中國閃耀在世界大地。張居正曾言:“根本固者,華實(shí)必茂;源流深者,光瀾必章”,如今,我們已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,在聯(lián)合國安理會(huì)實(shí)行合法權(quán)益五十年整。南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送;青藏鐵路、蛟龍潛水、脫貧攻堅(jiān)、全面小康……中國脫胎換骨,一個(gè)個(gè)奇跡正在刷新著世界對中國以往的認(rèn)知,也在鼓舞著國人大步邁向更美好的未來。“沒有哪個(gè)國家能夠獨(dú)立面對人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒有哪個(gè)國家能夠退回到故步自封的孤島”,疫情期間,中國堅(jiān)持通力合作,青年一個(gè)個(gè)奮勇向前,不怕犧牲,分享疫情的救助經(jīng)驗(yàn),向全世界派遣醫(yī)療隊(duì)伍,無償捐助疫苗。中國站在開放的一面,這也必將是歷史正確的一面。
百年恰是風(fēng)華正茂,未來仍需風(fēng)雨兼程?;赝h史源頭,汲取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),面向未來發(fā)展,彰顯青春力量。請黨放心,強(qiáng)國有我!“希君生羽翼,一化北溟魚”,我們的青春不只屬于自己,更是屬于國家,屬于人民。我將讓青春與國家命運(yùn)相連,用青春編織出祖國未來的宏偉藍(lán)圖!
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇五
黨的提出,把立德樹人作為教育根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。育人先育德,育德先育魂,立德樹人就是要解決辦什么樣的大學(xué),怎樣辦好大學(xué);培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人的重大問題,要求大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,明確歷史使命,明白政治方向,明白做人道理。把立德樹人作為高校根本任務(wù),必須加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,突出以下教育內(nèi)容。
(一)、理想信念教育。
堅(jiān)定理想信念就是要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理想信念,這是全社會(huì)的共同理想,是我們必須具備的政治信念。理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。一個(gè)沒有理想、沒有信念的人,常常只能受自己本能所驅(qū)使,他的人生發(fā)展就沒有明確的方向,這種人或是渾渾噩噩、虛度光陰,或是唯利是圖、狹隘自私,最終只能是精神空虛、人格低下,為社會(huì)所不齒。我們國家是用共同理想來凝聚人心的。如果全社會(huì)沒有一個(gè)共同理想,就會(huì)像一盤散沙。
(二)、做人修養(yǎng)教育。
學(xué)習(xí)知識是服務(wù)社會(huì)的手段,是工具性的,而學(xué)會(huì)做人是立身之本,是根本性的。如果重智輕德,學(xué)生就會(huì)片面發(fā)展。按照片面理念培養(yǎng)出來的人有一種概括,有智商沒有智慧,有知識沒有文化,有文化沒有修養(yǎng),有欲望沒有理想,有目標(biāo)沒有信仰,最終是有青春沒有熱血,這將是十分危險(xiǎn)的。一個(gè)人學(xué)習(xí)不好是“次品”,身體不好是“廢品”,品德不好就是“危險(xiǎn)品”。一個(gè)人成小事靠業(yè)務(wù)本領(lǐng),成大事必須有良好的思想品德和綜合素質(zhì)。一切成功,做人成功;一切失敗,做人失敗。做人不成功,成功是暫時(shí)的;做人成功,不成功也是暫時(shí)的,要成才先成人,不成人寧無才,有德無才要誤事,有才無德要壞事。道德人格、思想品質(zhì)比謀生手段訓(xùn)練、專業(yè)知識學(xué)習(xí)、競爭能力培養(yǎng)更重要。一個(gè)堂堂正正的人,可以做好任何一件事,一個(gè)工具化的人,只能機(jī)械完成一件事。今天危害人類持續(xù)生存的問題,沒有一個(gè)是工具理性不發(fā)達(dá)造成的,根源都是價(jià)值理性問題,價(jià)值理性已經(jīng)影響到人類整體生存。人品第一,學(xué)問第二;文品第一,文章第二。很多國家非常重視品德教育,對優(yōu)秀人才的評價(jià)看以下指標(biāo):品行、動(dòng)機(jī)、潛能、理解力、知識、經(jīng)驗(yàn)。這些指標(biāo)的重要程度依次遞減,把品行置于首位。它們之間的邏輯關(guān)系可用五句話簡要概括:沒有品行光有動(dòng)機(jī)很危險(xiǎn),沒有動(dòng)機(jī)光有潛能是無能,沒有潛能光有理解力是有限的,沒有理解力光有知識毫無意義,沒有知識光有經(jīng)驗(yàn)變得非常盲目。
(三)、民族精神教育。
全球化背景下,我們要傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,教育大學(xué)生既要有世界眼光、國際知識,又要有民族自尊心、自信心;既懂得保持民族價(jià)值規(guī)范體系,又能融入世界優(yōu)秀文化潮流,培養(yǎng)有根的世界公民。有根的世界公民是以血緣性、本土性、全球性為基礎(chǔ)的。從血緣角度看,更愛自己的父母、親人、朋友,懂得感恩。從本土性角度看,要熱愛自己的鄉(xiāng)土,熱愛自己的國家,熱愛自己本民族優(yōu)秀文化。從全球性角度看,有根的世界公民不僅是民族精神的傳承者,更是世界各個(gè)民族文化的欣賞者、溝通者。民族精神是我們民族根系,是我們民族的“大樹”,任何時(shí)代精神、外來精神都要嫁接在這棵“大樹”上才能成活。加強(qiáng)民族精神教育,需要強(qiáng)化國家意識,加強(qiáng)國家觀念、國家安全、國家自強(qiáng)教育;強(qiáng)化民族文化認(rèn)同意識,加強(qiáng)民族歷史革命傳統(tǒng)、人文傳統(tǒng)教育;加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任、誠信守法、平等合作、勤奮自強(qiáng)等教育。
(四)、社會(huì)責(zé)任教育。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_—20_年)》強(qiáng)調(diào),要著力培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。什么是責(zé)任?責(zé)任是主體存在與發(fā)展的基本方式。簡單講,責(zé)任是主體自我的一般規(guī)定,職業(yè)角色的基本表征,社會(huì)認(rèn)同的主要依據(jù),價(jià)值實(shí)現(xiàn)的集中體現(xiàn)。責(zé)任出智慧、出勇氣、出力量。什么是責(zé)任感?責(zé)任感是對責(zé)任的全面深刻認(rèn)識和理解,是一種基本的文明素質(zhì),是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo),也是一個(gè)人是否優(yōu)秀、能否成功的標(biāo)志。責(zé)任是一切道德的基礎(chǔ)。忠、孝、仁、義、禮、智、信,中華民族幾千年傳統(tǒng)美德,強(qiáng)調(diào)的都是同一個(gè)詞——責(zé)任。面對國家,沒有責(zé)任感,就沒有盡忠之心;面對長輩,沒有責(zé)任感,就沒有孝順之心;面對自己,沒有責(zé)任感,就沒有進(jìn)取之心。作為大學(xué)生,必須懂得什么是責(zé)任,什么叫負(fù)責(zé)任。有責(zé)任感才會(huì)有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。人的每一項(xiàng)潛能都因?yàn)橛辛素?zé)任感的驅(qū)動(dòng),才變得強(qiáng)大。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,要做到平凡之中有偉大的追求,平靜之中有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
(五)、現(xiàn)代公民教育。
教育的首要責(zé)任不是培養(yǎng)科學(xué)家、學(xué)者,而是培養(yǎng)現(xiàn)代公民。教育的目的不僅是傳授知識,還要在受教育者中形成一種新的文化,包括對世界的生活態(tài)度、思維方式、價(jià)值取向等,以使受教育者成長為現(xiàn)代合格公民。現(xiàn)代公民要樹立國家利益至上的價(jià)值觀念、團(tuán)隊(duì)合作價(jià)值觀念、誠信受益價(jià)值觀念;現(xiàn)代公民素質(zhì)包括:對社會(huì)具有正確的價(jià)值取向,對國家具有責(zé)任感,對他人富有愛心,善于處理人際關(guān)系,遵守社會(huì)準(zhǔn)則。因此,德育工作要強(qiáng)調(diào)抓好基本的公民道德修養(yǎng),使每位公民學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,講誠實(shí)信用,懂感恩報(bào)恩,善于團(tuán)結(jié)合作。要成為好的接班人,首先要成為好的建設(shè)者,要成為好的建設(shè)者,首先要成為好的公民。
總而言之,作為高校教師,我們要把立德樹人作為我們的責(zé)任與追求,而不僅僅做一個(gè)教書匠。
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇六
強(qiáng)國有我主題教育被視為一項(xiàng)全民參與的宏偉計(jì)劃,旨在增強(qiáng)國家的整體實(shí)力,提升國民素質(zhì),開展了一系列的活動(dòng),其中包括愛國主義教育、道德教育、法律教育、安全教育等。在新世界格局大背景下,始終將“強(qiáng)國有我”作為中國前行的根本準(zhǔn)則,這不僅是一種能量,更是一種自我鼓勵(lì)和社會(huì)凝聚力。
在主題教育的浸潤下,我深深認(rèn)識到,個(gè)人的力量或許微不足道,但是,強(qiáng)國需要像我這樣的普通人共同奮斗。從愛國主義教育中,我了解到愛國的含義,并深深被激勵(lì)。從道德教育中,我明白了做人的正道和品質(zhì),激發(fā)了我的社會(huì)責(zé)任意識;在法律教育中,我懂得了遵守法律規(guī)定的重要性和扶持法制建設(shè)的責(zé)任;在安全教育中,我認(rèn)識到安全意識不是光口頭上說說,而應(yīng)用心去踐行。
要強(qiáng)、需要持續(xù)不斷地行之有效的改進(jìn)和升級。強(qiáng)國有我主題教育的核心,不是“我應(yīng)該做什么”,而是“我應(yīng)該怎么做”,因此,就需要全民參與到活動(dòng)中來,落實(shí)到日常生活和工作中。我們應(yīng)該系統(tǒng)地、深度地了解國家各種方面的發(fā)展情況,充分認(rèn)識到“強(qiáng)國有我”的重要性,從而推動(dòng)國家的整體發(fā)展。
企業(yè)是社會(huì)發(fā)展的重要帶頭羊,需要切實(shí)發(fā)揮企業(yè)的作用,深度融入“強(qiáng)國有我”主題教育,并積極推進(jìn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任,用創(chuàng)新思維開展了一系列有意義的活動(dòng)。其中,不僅有專項(xiàng)捐贈(zèng),還有公益活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)踐行了“強(qiáng)國有我”的理念,從而成為前行的引領(lǐng)者。
第五段:未來展望。
中國正在迎來五年規(guī)劃的希望和發(fā)展,相信在《強(qiáng)國有我》主題的引領(lǐng)下,中國將走出自己的一條道路,成為全世界的一個(gè)優(yōu)秀的國家。我們認(rèn)為,在《強(qiáng)國有我》主題教育的指引下,我們能夠取得更好的成果和更出色的表現(xiàn),讓中國在世界的舞臺(tái)上更加的顯現(xiàn)和相匹配。
結(jié)語:總的來說,《強(qiáng)國有我》是中國未來發(fā)展的重要策略和理論,是全民共同奮斗的方向。只有每一個(gè)人都能夠深刻理解和有效實(shí)踐,才能夠讓國家走向強(qiáng)盛。
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇七
他用__萬平方千米的身軀養(yǎng)育著我們十三億中華兒女。
中國,一個(gè)歷史古國,有著五千年歷史的國家,我敬佩我們這個(gè)家,他歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)挫折而更強(qiáng),豪邁地自立于世界國家之林。
1949年毛澤東主席曾在北京天安門上宣布;中華人民共和國成立了,中華人民從此站起來了。這句感人肺腑的話反映出了每一個(gè)中華兒女的內(nèi)心最想說的話,我們從一個(gè)東亞病夫成了令人敬佩的中國人。
在我們建設(shè)新中國的過程中涌現(xiàn)出了許多愛國人士,如中國航天之父錢學(xué)森。錢學(xué)森出生在上海,他1929年考入交通大學(xué)機(jī)械工程系,他曾到美國留學(xué)創(chuàng)出了一塊好天地,但當(dāng)他知道中華人民共和國成立了的時(shí)候,他歷盡千辛萬苦回到中國,為中國的航天方面創(chuàng)下了壯舉。
我們要為了新中國而前進(jìn)。
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇八
自我教育是軍隊(duì)發(fā)展和士兵成長中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過自我教育,士兵能夠加強(qiáng)自身的思想教育、知識學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng),提高個(gè)人素質(zhì)和能力,為更好地履行軍人職責(zé)和使命提供保障。以下是我對部隊(duì)自我教育的一些感悟心得體會(huì)。
首先,自我教育的重要性不可低估。作為一名軍人,自我教育是持續(xù)不斷的過程,是不斷追求進(jìn)步和自我提升的動(dòng)力。在自我教育中,我們要始終保持對未來的敏銳意識,深刻認(rèn)識到自我完善的必要性和重要性。只有通過不斷的思考和反思,我們才能不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并為之付諸實(shí)踐,不斷獲得成長和進(jìn)步。
其次,自我教育要注重全面提升。在進(jìn)行自我教育時(shí),我們要注意從多個(gè)方面進(jìn)行提升,做到全面發(fā)展。首先是思想教育方面,我們要不斷學(xué)習(xí)和理解黨的路線方針政策,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。其次是知識學(xué)習(xí)方面,我們要廣泛涉獵各類知識,提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。最后是道德修養(yǎng)方面,我們要堅(jiān)守軍人的職責(zé)與原則,嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求,不斷提高自身的道德水平。
第三,自我教育要結(jié)合實(shí)際需求。自我教育不能僅僅停留在理論上,更要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。我們要結(jié)合部隊(duì)崗位和工作要求,有針對性地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有真正將所學(xué)所思應(yīng)用到工作中,才能有效地提高自身崗位勝任能力。同時(shí),自我教育也要結(jié)合軍隊(duì)的使命任務(wù),明確自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),并不斷提高自己的軍事素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力。
第四,自我教育要注重方法和手段。自我教育的方法和手段決定了教育效果的好壞。我們要根據(jù)自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法??梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)參加各種培訓(xùn)、課程和讀書活動(dòng),通過與他人的交流和探討,來拓寬自身的視野和知識面。同時(shí),我們也要注重實(shí)踐和反思,通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,并不斷反思和總結(jié),不斷完善自我教育的方法和手段。
最后,自我教育要有堅(jiān)持和恒心。自我教育是一項(xiàng)長期的努力和奮斗,不能一蹴而就,更不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行自我教育,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。在自我教育的過程中,我們要不斷改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方法和方式,尋找適合自己的學(xué)習(xí)途徑,保持對知識的渴求和對未來的信心。只有如此,才能不斷提高自己的綜合素質(zhì),更好地為軍隊(duì)建設(shè)和國防事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總之,部隊(duì)自我教育是軍人成長不可或缺的環(huán)節(jié),是提高個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。通過自我教育,我們可以加強(qiáng)思想教育,提高知識水平和道德修養(yǎng),做到全面提升。同時(shí),自我教育要有恒心和堅(jiān)持,注重方法和手段,結(jié)合實(shí)際需求,不斷提高自身的崗位勝任能力。只有如此,我們才能成為一名合格的軍人,為軍隊(duì)建設(shè)和國防事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇九
我們的祖國,她從歷史悠久的文明中走來,帶著青銅文化的輝煌,帶著四大發(fā)明的璀璨;帶著唐詩宋詞的華章,帶著絲綢織物的燦爛……穿越5000年悠悠歲月和__年新中國繽紛花季,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:愛我中華!
我驕傲,我是中國人!我驕傲,我是炎黃子孫,我是文明古國的子孫后代!中國,今天能夠屹立在世界民族之林,是無數(shù)民族英雄、愛國志士、革命先烈前赴后繼,英勇奮斗的結(jié)果。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不,就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書”還鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周,從一個(gè)后進(jìn)生,變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國留學(xué)生,這股動(dòng)力不就來自他的堅(jiān)定信念——“外國人能辦到的中國人也能辦到,”偉大的科學(xué)家錢學(xué)森不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國,為祖國奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國時(shí)感人肺腑的,“祖國啊,我回來了!”
一路坎坷、一誤動(dòng)蕩、一路豪情、一路悲壯。送走了黑暗,送走了迷茫,迎來的勝利,迎來了霞光。__個(gè)春秋,有多少雷鳴電閃,有多少風(fēng)雨錯(cuò)拓,有多少潤心的春雨,有多少秋實(shí)的豐碩。香港回歸,澳門回歸中,中華為了沸騰!北京成功舉辦奧運(yùn),華夏兒女不揚(yáng)眉吐氣,豪情萬里。祖國,你用傲然騰空的“神州七號”載人飛船在云霞里托起黑眼睛的輝煌。
從此我們在春天耕耘,希望在秋天收獲喜悅。我們用智慧創(chuàng)造奇跡,用力量普軍和平的篇章!從此我們的祖國日新月異,流光異彩。正快步跨入嶄新的時(shí)代!
親愛的祖國!我們?yōu)槟膫ゴ蟾械津湴粒瑸槟找娣睒s昌盛感到自豪;親愛的祖國!祝愿您沿著偉大的,航標(biāo)乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!__年的輝煌,__年的記憶,__年的成果,驚天動(dòng)地,感人肺腑。讓我們一起高歌!
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇十
“我和我的祖國,一刻也不能分割……”一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲飛入了我的耳畔。此時(shí),我微閉雙眼,哼唱兩句。光陰似箭,日月如梭,祖國母親的生日到了。
今年是新中國成立_二周年,_多年的巨變舉世矚目。新中國成立初期,京張鐵路的開通是一個(gè)小小的起點(diǎn),轉(zhuǎn)眼間我們的國家已經(jīng)是縣縣通火車,村村通公路?!板X學(xué)森、鄧稼先、袁隆平……”他們的貢獻(xiàn)使我們的國家的科學(xué)技術(shù)更上一層樓。中國猶如一位七旬老人,但人老心不老,他必將成為全國人民的驕傲!
猶記二零一九年十月一日,我端坐在電視機(jī)前等待著建國_周年閱兵儀式的場景。天安門城樓上空,飛機(jī)陣隊(duì)好似絢麗的“彩帶”徐徐飄來。它們時(shí)而俯沖,時(shí)而拉升,時(shí)而三角,時(shí)而圓環(huán),甚是壯觀。十里長安街上,那整齊的步兵方陣,更是讓電視機(jī)前的我熱血沸騰。陸、海、空三軍官兵頭戴大檐帽,身穿各式軍裝,手握鋼槍,踢著整齊劃一的正步,向主席敬禮,多么壯觀啊!最讓我引以為豪的還是我國自主研發(fā),傾注眾多科學(xué)家心血的各種世界尖端武器,各式新型坦克、導(dǎo)彈,各類火炮、飛機(jī),這讓我深深感受到自己祖國的強(qiáng)大,我生長在這樣的國家是多么的幸運(yùn)。
改革開放以來,祖國的現(xiàn)代化步伐就像雨后春筍層出不窮。大數(shù)據(jù)讓世界上各種信息關(guān)聯(lián)了起來,物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、云計(jì)算……這些高科技已經(jīng)改變了人們的生活,科技也使我的祖國變的更加強(qiáng)大。這也讓我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來為把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng),貢獻(xiàn)自己的力量。
啊,美麗的祖國,愿你更加繁榮富強(qiáng)!祖國母親,我愛您!
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇十一
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和軍事技術(shù)的日新月異,部隊(duì)自我教育成為了現(xiàn)代軍隊(duì)中不可或缺的一環(huán)。通過自我教育,部隊(duì)能夠不斷提高戰(zhàn)斗力,適應(yīng)戰(zhàn)爭形勢的變化。我曾在部隊(duì)中親身經(jīng)歷了自我教育的過程,深感其中的重要性。從中我體悟到了自我教育的種種心得體會(huì),下面將從自我學(xué)習(xí)、自我評價(jià)、團(tuán)隊(duì)合作、主動(dòng)改進(jìn)以及準(zhǔn)確執(zhí)行等五方面展開敘述。
首先,自我教育的第一步是自我學(xué)習(xí)。在部隊(duì)中,每位戰(zhàn)士都應(yīng)該保持一顆不斷學(xué)習(xí)的心。通過學(xué)習(xí),我們能夠開闊視野,掌握新知識,不斷提升自己的技能。在我的軍旅生涯中,我始終積極主動(dòng)地參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。無論是參加軍事訓(xùn)練課程還是學(xué)習(xí)新的戰(zhàn)術(shù)技巧,我都抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過不斷學(xué)習(xí),我不僅提高了個(gè)人的技術(shù)能力,還增加了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
其次,自我教育需要進(jìn)行自我評價(jià)。每位戰(zhàn)士都應(yīng)該對自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評價(jià)。只有通過對自己的評價(jià),才能發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。在我所在的部隊(duì)中,我們每周都會(huì)進(jìn)行個(gè)人表現(xiàn)的自我評價(jià)。這種評價(jià)不僅能讓我更好地認(rèn)識自己,還能讓我找到自身存在的問題,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我逐漸明白,只有經(jīng)過不斷的自我反思和評價(jià),才能不斷提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭的需求。
此外,自我教育還離不開團(tuán)隊(duì)合作。在軍隊(duì)中,一個(gè)人的力量是有限的,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作能夠幫助我們充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,協(xié)同完成任務(wù)。在我的部隊(duì)中,我們經(jīng)常組織集體討論和合作訓(xùn)練,并鼓勵(lì)每個(gè)人積極參與,發(fā)表自己的看法。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們培養(yǎng)了相互之間的默契和信任,使我們的部隊(duì)更加緊密,戰(zhàn)斗力更強(qiáng)大。
另外,自我教育要求我們主動(dòng)改進(jìn)。軍隊(duì)中的訓(xùn)練和任務(wù)要求我們時(shí)刻保持警覺和敏銳,善于分析和總結(jié)。通過對現(xiàn)有工作的改進(jìn),我們能夠不斷提高工作效率和質(zhì)量。我曾經(jīng)面臨過一次訓(xùn)練過程中的挑戰(zhàn),通過及時(shí)反思和總結(jié),我意識到存在的問題,并主動(dòng)與同事進(jìn)行交流和改進(jìn),取得了良好的效果。這次經(jīng)歷讓我明白,只有主動(dòng)改進(jìn),才能應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn),不斷提高軍事素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。
最后,自我教育要求我們準(zhǔn)確執(zhí)行任務(wù)。沒有準(zhǔn)確的執(zhí)行,就沒有完成任務(wù)的意義。在我的部隊(duì)中,我們對任務(wù)執(zhí)行進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練和考核,要求每個(gè)人都能夠做到準(zhǔn)確無誤。在執(zhí)行任務(wù)時(shí),我們始終保持軍事紀(jì)律和戰(zhàn)術(shù)要求,始終以完成任務(wù)為己任。通過這樣的訓(xùn)練,我們的執(zhí)行能力得到了極大的提升,時(shí)間緊迫、環(huán)境惡劣的情況下,仍能高效完成任務(wù)。
總之,部隊(duì)自我教育是現(xiàn)代軍隊(duì)中不可或缺的一環(huán)。自我學(xué)習(xí)、自我評價(jià)、團(tuán)隊(duì)合作、主動(dòng)改進(jìn)以及準(zhǔn)確執(zhí)行是自我教育的五個(gè)關(guān)鍵要素。通過自我教育,我們能夠不斷提高戰(zhàn)斗力,適應(yīng)戰(zhàn)爭形勢的變化。在我所在的部隊(duì)中,我們始終秉持這些原則,通過自我教育不斷提高自身的綜合素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)能力。我深信,通過自我教育,我們的軍隊(duì)將能夠更好地履行崇高使命,捍衛(wèi)國家的安全和利益。
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇十二
自我教育,作為一種能力和素質(zhì)的培養(yǎng)方式,在部隊(duì)中尤為重要。作為一名軍人,我們不能僅僅局限于學(xué)校或上級的教育,更要注重自我教育。自我教育是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,通過自己的努力去學(xué)習(xí)、去思考,進(jìn)而提升自己的知識和能力。只有在各種環(huán)境中不斷自我教育,我們才能不斷提高自己的實(shí)踐能力,適應(yīng)不同情況的需求,以更好地完成任務(wù)。
在部隊(duì)中,我們可以通過各種途徑進(jìn)行自我教育。首先,利用休息時(shí)間進(jìn)行閱讀是一種有效的自我教育方式。閱讀能夠拓寬我們的視野,增加知識面,培養(yǎng)思考的能力。其次,我們還可以參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,提高自己的專業(yè)知識和技能。此外,利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)也是非常重要的,比如參與軍事論壇、學(xué)習(xí)新的技術(shù)和技能等??傊灰覀冇幸活w追求知識的心,我們就能找到合適的方法和路徑來進(jìn)行自我教育。
在實(shí)踐中,我們會(huì)遇到一些困境和挑戰(zhàn),影響我們的自我教育效果。其中最大的困境是時(shí)間的限制。部隊(duì)的工作十分繁忙,時(shí)間非常緊張,這就給自我教育帶來了一定的困難。但是,只要我們有積極的心態(tài)和計(jì)劃,就一定能夠克服困難。可以利用碎片化的時(shí)間,比如上下班路上、午休時(shí)間等進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí);可以通過提高效率來合理安排時(shí)間,減少娛樂和無效社交等。在遇到困境時(shí),我們要勇于面對挑戰(zhàn),堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提高自己的自律性和專注力。
通過自我教育,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。自我教育不僅僅是知識的學(xué)習(xí),更是一種內(nèi)在的進(jìn)步和提升。通過自我教育,我不斷修煉自己的品德,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感;不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),適應(yīng)各種任務(wù)的需求;不斷改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,更好地指揮和統(tǒng)領(lǐng)部隊(duì)。自我教育讓我不斷成長和進(jìn)步,讓我在實(shí)戰(zhàn)中更加游刃有余,更加從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
五、自我教育的未來展望。
自我教育是一種持續(xù)的過程,沒有終點(diǎn)。在未來的發(fā)展中,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自我教育的理念,保持學(xué)習(xí)的熱情和心態(tài)。通過不斷學(xué)習(xí),我將更好地提升自己的綜合素質(zhì),成為一名更優(yōu)秀、更出色的軍人。同時(shí),我也會(huì)將自己的學(xué)習(xí)成果分享給他人,推動(dòng)部隊(duì)的自我教育風(fēng)氣,共同提高整個(gè)部隊(duì)的素質(zhì)和能力。我相信,在自我教育的道路上,我會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間和更多的機(jī)會(huì),讓自己更加完善和強(qiáng)大。
總之,自我教育是一種重要的學(xué)習(xí)方式,對于一名軍人來說尤為重要。通過自我教育,我們能夠不斷提升自己的知識、技能和能力,更好地適應(yīng)部隊(duì)工作的需要,為完成各項(xiàng)任務(wù)作出更大的貢獻(xiàn)。只要我們保持積極的心態(tài)和主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們一定能夠在自我教育中獲得更多的收獲和成長。
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇十三
百年大計(jì),教育為本,教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。近日,建設(shè)教育強(qiáng)國第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大黨員教師,要積極響應(yīng)號召,全面貫徹落實(shí)“教育強(qiáng)國”新要求,時(shí)刻牢記初心使命,厚植深厚教育情懷,在時(shí)代新征程上,奮力譜好信念曲、奉獻(xiàn)曲、奮進(jìn)曲,讓教育強(qiáng)國奏響時(shí)代“最強(qiáng)音”,全面助推中國式教育現(xiàn)代化走深走實(shí)。
譜好“信念曲”,讓“為黨育人、為國育才”的教育強(qiáng)國奏響“最強(qiáng)音”。教育強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵是看能否培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。黨員教師要牢記教書育人的初心使命,樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù),在學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化中明理增信強(qiáng)志,從偉大的建黨精神中獲得啟發(fā)、激發(fā)信仰、增強(qiáng)信念,自覺用__培根鑄魂、啟迪潤心,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),帶頭積極培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,大力傳承紅色基因,帶頭講好中國故事,厚植愛黨愛國情懷,教育引導(dǎo)學(xué)生聽黨話、感黨恩、跟黨走,讓“強(qiáng)國有我,請黨放心”的鏗鏘誓言發(fā)出時(shí)代“最強(qiáng)音”,努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的“時(shí)代新人”“國之棟梁”。
奏響“奉獻(xiàn)曲”,讓“甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)”的教育強(qiáng)國奏響“最強(qiáng)音”。奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良品質(zhì),是教育強(qiáng)國的寶貴精神財(cái)富,是教師必備的情感認(rèn)同和價(jià)值追求。有“燃燈校長”張桂梅、“百歲教書匠”陳琳、“最美女教師”張麗莉、“扁擔(dān)校長”張玉滾等一大批躬耕講壇、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的人民教師,平凡的背后是大愛無疆的教育情懷。黨員教師要向“他們”學(xué)習(xí)看齊,致敬人民教育家,讀懂“扎根教育”背后的“滾燙情懷”,淡泊名利、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、無怨無悔,以“春風(fēng)化雨,潤物無聲”的姿態(tài)教書育人,積極踐行“三尺講臺(tái)育桃李、一支粉筆寫春秋、一片丹心育桃李”的豪壯誓言,爭做新時(shí)代“四有三者”好教師,用知識傳道授業(yè)解惑,用真情與生對話交友,鉚足“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,把論文寫在大地上,在平凡中書寫偉大,在奉獻(xiàn)中詮釋擔(dān)當(dāng),做學(xué)生筑夢成長的“引路人”“鋪路人”。
奏響“奮進(jìn)曲”,讓“求真務(wù)實(shí)、守正創(chuàng)新”的教育強(qiáng)國奏響“最強(qiáng)音”。以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之強(qiáng)夯實(shí)國家富強(qiáng)之基。黨員教師要樹牢教育新發(fā)展觀念,瞄定“教育強(qiáng)國”主攻方向,盯緊教育發(fā)展“生命線”,以“不破樓蘭終不還”的決心,昂揚(yáng)敢為人先的“特區(qū)精神”,砥礪腳踏實(shí)地的“勞模精神”,弘揚(yáng)“精益求精”的工匠精神,強(qiáng)化“勇攀高峰”的科學(xué)家思維,樂于在“自找苦吃”中錘煉育人本領(lǐng),真正成為教育的“行家里手”。要勇于革新、主動(dòng)應(yīng)變、積極求變,在辦學(xué)思路、專業(yè)發(fā)展、教研課改、評價(jià)體系等方面下足真功夫,破除思想觀念束縛和體制機(jī)制弊端,拋棄急功近利,改變教育傳統(tǒng)模式,在科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略中大膽探索、與時(shí)俱進(jìn)、迎難而上、追求卓越,以更加飽滿的熱情讓“教育大國”變“教育強(qiáng)國”,做強(qiáng)國教育改革發(fā)展的“攻堅(jiān)者”“急先鋒”。
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇十四
紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國》開播啦,今天是《立國之本》和《強(qiáng)國基業(yè)》,明天還有《春風(fēng)化雨》和《面向未來》。該片反映了新中國教育從總?cè)丝?0%文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步,到建設(shè)成世界上最大的教育規(guī)模體系,其探索與前進(jìn)歷程扎實(shí),取得的成就輝煌。我們是恢復(fù)高考后四年參加高考的,還幸運(yùn)地成為了教師;我們親歷了教育改革發(fā)展的重要發(fā)展階段,深感黨和政府優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略部署,培育了大批優(yōu)秀人才為國家的發(fā)展奉獻(xiàn)了(著)自己的力量。建設(shè)教育強(qiáng)國,辦人民滿意的教育是我們共同的目標(biāo),我們將作出不懈的努力和探索創(chuàng)新。
一輩人的努力,一代人的成長,只有更好地了解歷史,知道教育發(fā)展的過程,才能更清晰未來的發(fā)展方向,以更多優(yōu)秀的人才才能實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國夢。在我們身邊就有很多領(lǐng)導(dǎo)、教育專家,他們退而不休,滿懷愛心,不求名利,不辭辛苦,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“關(guān)愛后代、無私奉獻(xiàn)”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進(jìn),為我們樹立了榜樣!
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇十五
強(qiáng)國有我,不僅僅是一句口號,更是國家重大方針和全體人民的使命。為更好地實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,2019年10月,中共中央啟動(dòng)主題教育活動(dòng),對全黨展開為期六個(gè)月的集中學(xué)習(xí)和教育,為廣大黨員干部提供了一個(gè)深刻反思、開拓創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。在此次主題教育中,我深刻體會(huì)到了“強(qiáng)國有我”這一理念的深刻內(nèi)涵和重要性。
第二段:認(rèn)識到自己的使命。
作為一名普通的社會(huì)人士,我深感自己的責(zé)任重大。主題教育中,我們深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話,加深了對強(qiáng)國有我的理解。我深刻認(rèn)識到,無論是在個(gè)人生活中,還是在社會(huì)發(fā)展中,我們都應(yīng)該肩負(fù)起推動(dòng)國家發(fā)展的重大使命。我們要認(rèn)識到自己的使命,敢于擔(dān)當(dāng),積極努力為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民、民族復(fù)興的夢想添磚加瓦。
第三段:增強(qiáng)自身能力。
在主題教育中,我們不僅要明確自己的使命,更要增強(qiáng)自身的能力。在我看來,要想為國家的發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn),必須在自身能力的提升上下功夫。因此,在主題教育中,我通過不斷學(xué)習(xí)和思考,明確了自己要提升的能力,利用業(yè)余時(shí)間參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,不斷充實(shí)自己的知識儲(chǔ)備,提高自己的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。只有不斷提升自身能力才能更好地為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段:踐行初心使命。
“強(qiáng)國有我”這一理念的價(jià)值觀是希望我們每個(gè)人在生活中、工作中都以實(shí)際行動(dòng)踐行初心,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。在主題教育中,我不僅要學(xué)會(huì)如何踐行初心和使命,更重要的是要落到實(shí)處,真正貫徹落實(shí)。比如在我日常工作中,經(jīng)常反思自己的工作,思考如何更好地為客戶和社會(huì)貢獻(xiàn);在生活中,更注重家庭教育和公益慈善,多關(guān)注弱勢群體,努力為他們提供幫助和支持。
第五段:結(jié)語。
“強(qiáng)國有我”這一理念不僅僅是口號,更是每一個(gè)中國人應(yīng)該奉行的生命信仰。主題教育中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的講話,增強(qiáng)了自我修養(yǎng)、提高了自身能力、落實(shí)了初心使命。我愿在今后的生活與工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)強(qiáng)國有我精神,不斷為實(shí)現(xiàn)中國夢、為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇十六
《攜手今朝—喜迎國慶》。
20xx年xx月下旬7:30~9:30。
xx。
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1、一年一度的國慶晚會(huì),讓我們在校學(xué)生時(shí)刻銘記祖國的偉大成就,時(shí)刻以祖國為榮。
2、鍛煉學(xué)生的舞臺(tái)的表現(xiàn)力,增強(qiáng)勇氣,提升自信。
3、加強(qiáng)師生之間的交流,構(gòu)建和諧社會(huì)。
形式不限,可單人或團(tuán)體表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、等舞蹈、相聲、小品,節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。
項(xiàng)目式管理晚會(huì)宗旨:展現(xiàn)師生風(fēng)采,共祝祖國富強(qiáng)。
積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶。
(每個(gè)節(jié)目各設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)節(jié)目的紀(jì)律和安排)。
1、第一樂章:春潮激情篇以新中國成立以市民富國強(qiáng)、萬象更新的音樂歌舞為主。表達(dá)盛世明月光芒,玩家團(tuán)圓喜慶的歡樂之情。
2、第二樂章:江魂豪情片以國慶xx華誕,為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主,表達(dá)四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的.豪邁之情。
3、第三樂章:花信溫情篇以表達(dá)對祖國的熱情之情的節(jié)目為主,其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。
4、第四樂章:溫情深情篇愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇十七
如果說《專題考試》是促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)掌握時(shí)政新聞,那么《每周一答》和《智能答題》則是擴(kuò)大我們對各個(gè)知識領(lǐng)域的了解,比如戚繼光的”繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹”是用來譬喻深厚的愛國主義情懷,“巨曉林”被稱為知識型企業(yè)職工的優(yōu)秀代表......觀看黨史《撤離延安》才能使人懂得我軍打仗以退為進(jìn)以一個(gè)延安換取全中國的戰(zhàn)略部署,才能讀懂“存地失人,人地皆失,存人失地,人地皆存,”的精彩論斷,歷史證實(shí)了毛澤東的英明預(yù)見;觀看電影《太行山上》看得讓人潸然淚下,八路軍女戰(zhàn)士為了救負(fù)傷的日本軍人,而日本軍人將刺刀插向八路軍女戰(zhàn)士的心臟,一系列感人的畫面使民族精神和民族大義得到充分展現(xiàn),愛國情懷油然而生;也有《念奴嬌·追思焦裕祿》的經(jīng)典誦讀“魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意氣!”全新政論節(jié)目《這就是中國》把中國制度、中國理論、中國道路、中國文化的優(yōu)勢和先進(jìn)性講清楚,傳達(dá)出民族自信的相關(guān)核心精神,認(rèn)真誦讀《習(xí)近平用典》的《平語近人》才能深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記總是以人民為中心,總能妙語連珠,在現(xiàn)實(shí)中引用經(jīng)典。學(xué)習(xí)歷史吧,以史為鑒,可以知興替,以人為鑒,可以明得知。
每天早上醒來第一件事就是登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái),因?yàn)槲疑钌畹谋贿@個(gè)極好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)所吸引,閱讀各個(gè)板塊的內(nèi)容已成了習(xí)慣,成了我們每天的必修課。青年一代要做新時(shí)代的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,要早立志,發(fā)揚(yáng)五四精神,毛主席在少年時(shí)代就寫下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!钡膲邀愒娖?,這是他遠(yuǎn)大志向的表達(dá)。我們青年一代必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民取得了民族獨(dú)立、解放不是偶然的,而是必然的。泱泱大國中國是魅力四射的國度,吸引著世界的目光,我相信在這個(gè)內(nèi)容權(quán)威、豐富和特色鮮明的學(xué)習(xí)的平臺(tái)能讓人感受到獨(dú)特的視覺,不僅時(shí)刻傳輸著黨的政策和總書記的工作步伐,也潤物細(xì)無聲地灌輸著生活各個(gè)領(lǐng)域的信息量,儼然成為了我工作和生活的教育加油站。
強(qiáng)國有我教育心得體會(huì)及感悟篇十八
我們曾攀過群峰之巔,也曾走過低矮溝壑。我們曾有歷史的高光,也有屈辱的近代。我們曾高高升起,也曾重重跌落。在歷史的沉浮中,我們歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。我想,這大抵印證了那句話吧,萬物守其本,吾心持長青。
歷史是有選擇的,它只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。一代人有一代人的使命。當(dāng)今新時(shí)代青年正處于中華民族發(fā)展的最好時(shí)期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生機(jī)遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。作為新時(shí)代青年的我們,站在了時(shí)代的風(fēng)口浪尖上,前輩們用血和汗為我們鑄就了今天的盛世中國。如今,歷史的接力棒傳到了我們手里,我們當(dāng)不負(fù)盛世,奮力前行。
20_年7月1日,在建黨一百周年慶典上,有這樣一群青年人,他們站在天安門廣場,緊貼祖國的心房,朗誦著對黨對國家的青春誓言,致以青春的禮贊。“請黨放心,強(qiáng)國有我,請黨放心,強(qiáng)國有我?!甭曇羰悄敲吹那宕噜诹?,鏗鏘有力,體現(xiàn)了青年人的擔(dān)當(dāng),讓我不禁心潮彭拜,熱血沸騰。這不僅是他們對黨和祖國的承諾,更是千千萬萬中華兒女對黨和祖國的承諾。
司馬遷說:“常思奮不顧身,以徇國家之急”。實(shí)現(xiàn)理想時(shí),自有“斷頭今日意如何”的革命者,也有“我以我血薦軒轅”的英烈。這必然是吾輩少年所需學(xué)習(xí)的高尚品格。2020年,新冠疫情席卷而來,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭拉開序幕。全國上下齊心協(xié)力抗擊疫情,走在一線的抗疫英雄,用生命和一腔熱血詮釋了生命的意義,永遠(yuǎn)定格在那年冬天。時(shí)至今日,我們新時(shí)代青年依然咬牙負(fù)重前行,因?yàn)槲覀兪潜粴v史選中的一代。正如黃大年所說:“若能做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中,推動(dòng)人類歷史向前發(fā)展,才是一生中最值得驕傲和自豪的事情?!蔽蚁?,無數(shù)為人民謀幸福,為國家謀復(fù)興的英雄亦是如此吧。
理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。堅(jiān)定理想信念,我們才能推動(dòng)歷史、推動(dòng)民族的發(fā)展。一代又一代有志青年聽黨召喚,跟黨奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。在朝鮮戰(zhàn)場上,志愿軍將士面對強(qiáng)大而兇狠的作戰(zhàn)對手,身處惡劣而殘酷的戰(zhàn)場環(huán)境,拋頭顱、灑熱血,以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”,譜寫了驚天地、泣鬼神的雄壯史詩。無論時(shí)代如何變化,無論條件好壞,中國共產(chǎn)黨人對理想信念的堅(jiān)定和執(zhí)著代代相傳。
新時(shí)代青年朝氣蓬勃,前途無量,是黨、是祖國、是人民的未來與希望。在新時(shí)代背景下,我們更應(yīng)堅(jiān)定理想信念,筑牢信仰之基。求真學(xué)問,立大志,明大德,成大才,擔(dān)大任。在此,我想對黨說:請黨放心,強(qiáng)國有我。
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