圖案式壓花作品的心得體會報(bào)告 如何構(gòu)思壓花藝術(shù)作品(五篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

最新圖案式壓花作品的心得體會報(bào)告一

乙方：(以下簡稱乙方)

第一條合同雙方

甲、乙雙方秉持平等互利的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，形成一致意見，制定本合同書。(雙方鄭重保證：嚴(yán)格按照本合同書的條款履行各自的義務(wù)，嚴(yán)格依據(jù)國家法律解決有關(guān)本合同書的一切糾紛。)

第二條項(xiàng)目內(nèi)容

2.1.采購內(nèi)容：---

2.2.采購單位：---

2.3.采購造價(jià)：本次圖書協(xié)議采購優(yōu)惠率為--%。采購總金額碼洋價(jià)(即圖書標(biāo)價(jià))：--元整(按圖書碼洋折后實(shí)際結(jié)算價(jià))總價(jià)大寫：--元整，小寫：--(元人民幣)

2.4采購期限：至簽訂合同起為期--。

2.5.甲方完全同意將此項(xiàng)目交由乙方負(fù)責(zé)采購。

第三條圖書采購的要求

3.1.乙方提供的圖書必須要求(以合同簽訂日期為準(zhǔn))出版的全新、正版圖書應(yīng)占采購書目的--%以上，符合國家質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)，不能缺頁、倒裝。

3.2.圖書采購時(shí)，由甲方采購人員根據(jù)需要自行挑選，乙方按照要求配置。

3.3.甲方所購圖書，或甲方認(rèn)為有必要退貨的其它情況，乙方應(yīng)予以隨時(shí)退換。

3.4.乙方必須提供免費(fèi)送貨服務(wù)，供應(yīng)新書時(shí)應(yīng)隨包附有清單(注明種、冊、價(jià)格及總碼洋)，并將每批圖書送到甲方用戶現(xiàn)場，由甲方清點(diǎn)書目。

3.5.甲方將對圖書進(jìn)行檢測，一旦發(fā)現(xiàn)盜版圖書，將取消乙方供書資格并處以盜版書價(jià)100倍的罰款，及保留追究相關(guān)責(zé)任的權(quán)利。若乙方不能按時(shí)交付圖書，將視為不能履行合同。

第四條圖書的質(zhì)量的保證

4.1.所有圖書必須是全新、正版圖書，符合國家質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)。

4.2.所有圖書的版權(quán)頁和國家標(biāo)準(zhǔn)書號(isbn)及條形碼標(biāo)志必須完整清晰。版權(quán)頁有包括圖書在版編目(cip)數(shù)據(jù)、出版單位名稱及地址、圖書開本、版次、印數(shù)等相關(guān)資料。

4.3.圖書的整體外觀和裝訂必須平整、牢固。圖書封面圖案及文字要清晰有層次，顏色的色調(diào)應(yīng)飽和。

4.4.圖書正文的紙張表面光滑，顏色和厚度一致，紙張無損壞、無撕頁。

4.5.圖書正文的印刷墨色要一致，版心和頁碼的位置要一致，無明顯透印。文字及圖表要印刷清晰。

4.6.甲方向乙方所購圖書如不符合以上1-5項(xiàng)承諾質(zhì)量保證的，乙方應(yīng)無條件給予退換，乙方若提供的圖書屬盜版或非正式出版物的，甲方有權(quán)解除本合同。

第五條供貨時(shí)間

5.1.本項(xiàng)目必須在合同簽定后--年--月--日前完成圖書供貨和上架。

5.2.甲方將在--年--月--日前組織驗(yàn)收，如驗(yàn)收時(shí)，由于乙方原因造成甲方要求的項(xiàng)目未按約定工期完成，每逾期一日，甲方則對乙方按總項(xiàng)目款的給予罰款。此款在采購項(xiàng)目結(jié)算時(shí)扣減。

5.3.乙方工期延誤超過約定工期的2倍或以上的，甲方將可扣除合同總金額或到貨總金額的30%(或以下)作為處罰，并可終止本合同。

第六條售后服務(wù)

6.1.乙方無償提供售后服務(wù)，圖書采購期間，乙方提供專人為甲方分編加工圖書、錄入數(shù)據(jù)、整理上架。分編必須依據(jù)《中國圖書館圖書分類法》第四版，符合甲方編目工作具體要求，差錯率不能高于2%，工作進(jìn)度滿足甲方要求，甲方不承擔(dān)人員費(fèi)用。

6.2.乙方應(yīng)免費(fèi)負(fù)責(zé)對甲方圖書管理人員做圖書管理培訓(xùn)工作。

6.3.若有錯入圖書，圖書出現(xiàn)印裝問題，乙方須在接到用戶通知后24小時(shí)內(nèi)到達(dá)用戶現(xiàn)場無條件給予調(diào)換。

6.4.若有后期分編加工方面的遺留問題，乙方須在接用戶通知后2天內(nèi)到達(dá)用戶現(xiàn)場無條件給予解決。

甲方：

乙方：

時(shí)間：--年--月--日

最新圖案式壓花作品的心得體會報(bào)告二

【活動目標(biāo)】

1、能夠清晰的表達(dá)自己的感受。 2、進(jìn)一步了解剪紙的各種風(fēng)格和種類。

【活動準(zhǔn)備】

1、幼兒收集的剪紙作品或者圖片 2、錄音機(jī)、磁帶

【活動重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：激發(fā)孩子對剪紙作品的興趣。

難點(diǎn)：能夠清楚的表達(dá)自己的情感和感受。

【活動過程】

① 欣賞： 幼兒欣賞大家?guī)淼募艏堊髌贰?/p>

② 談話： 引發(fā)幼兒談話：我最喜歡的剪紙，引導(dǎo)幼兒說出剪紙作品的名稱、用途，以及為什么喜歡這個(gè)作品。教師用錄音機(jī)錄下幼兒的談話內(nèi)容。

③ 教師參與： 教師介紹自己帶來的剪紙作品，引發(fā)更多的幼兒參加談話的熱情。

④ 總結(jié)： 繼續(xù)幼兒的談話。大家一起傾聽談話的錄音，并請幼兒評價(jià)自己的講述情況。

⑤ 拓?。?請幼兒把收集的最喜歡的剪紙平整的放在紙的下面，然后用蠟筆在書頁上均勻涂色，把剪紙的圖案拓印下來。

⑥ 制作： 幼兒和教師一起將剪紙標(biāo)注上剪紙名稱及收集者的名字，參考下面的方法制作《我們最喜歡的剪紙》小書。 a：先準(zhǔn)備一些大于剪紙規(guī)格的紙張。 b：將剪紙粘貼在上面。注意固定剪紙的四角。 c：將收集這個(gè)剪紙的幼兒的名字寫在剪紙的下面。 d：一起選擇一個(gè)剪紙粘貼在紙上做封面，并寫上《我們最喜歡的剪紙》的書名，寫上制作的時(shí)間。另一張白紙做封底。 e：將所有的紙張對齊，左側(cè)用打孔器在中間有間隔的地方分別打兩個(gè)孔。(或者左側(cè)用訂書器裝訂) f：將繩子穿過并在封面的一面系蝴蝶結(jié)。

【活動延伸】

① 將幼兒收集的剪紙制作成小書和錄音機(jī)、幼兒談話的錄音磁帶放在一起，大家可以在欣賞剪紙作品的同時(shí)聽談話錄音。

② 幼兒可以繼續(xù)收集，逐步增加小書的內(nèi)容及錄音的內(nèi)容。

最新圖案式壓花作品的心得體會報(bào)告三

甲方： (以下簡稱甲方)

乙方： (以下簡稱乙方)

第一條 合同雙方

甲、乙雙方秉持平等互利的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，形成一致意見，制定本合同書。(雙方鄭重保證：嚴(yán)格按照本合同書的條款履行各自的義務(wù)，嚴(yán)格依據(jù)國家法律解決有關(guān)本合同書的一切糾紛。)

第二條 項(xiàng)目內(nèi)容

2.1.采購內(nèi)容：

2.2.采購單位：

2.3.采購造價(jià)：本次圖書協(xié)議采購優(yōu)惠率為 %。采購總金額碼洋價(jià)(即圖書標(biāo)價(jià))： 元整(按圖書碼洋折后實(shí)際結(jié)算價(jià))總價(jià)大寫： 元整 小寫： (元人民幣)

2.4采購期限：至簽訂合同起為期 。

2.5.甲方完全同意將此項(xiàng)目交由乙方負(fù)責(zé)采購。

第三條 圖書采購的要求

3.1.乙方提供的圖書必須要求 (以合同簽訂日期為準(zhǔn))出版的全新、正版圖書應(yīng)占采購書目的 %以上，符合國家質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)，不能缺頁、倒裝。

3.2.圖書采購時(shí)，由甲方采購人員根據(jù)需要自行挑選，乙方按照要求配置。

3.3.甲方所購圖書，或甲方認(rèn)為有必要退貨的其它情況，乙方應(yīng)予以隨時(shí)退換。

3.4.乙方必須提供免費(fèi)送貨服務(wù)，供應(yīng)新書時(shí)應(yīng)隨包附有清單(注明種、冊、價(jià)格及總碼洋)，并將每批圖書送到甲方用戶現(xiàn)場，由甲方清點(diǎn)書目。

3.5.甲方將對圖書進(jìn)行檢測，一旦發(fā)現(xiàn)盜版圖書，將取消乙方供書資格并處以盜版書價(jià)100倍的罰款，及保留追究相關(guān)責(zé)任的權(quán)利。若乙方不能按時(shí)交付圖書，將視為不能履行合同。

第四條 圖書的質(zhì)量的保證

4.1.所有圖書必須是全新、正版圖書，符合國家質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)。

4.2.所有圖書的版權(quán)頁和國家標(biāo)準(zhǔn)書號(isbn)及條形碼標(biāo)志必須完整清晰。版權(quán)頁有包括圖書在版編目(cip)數(shù)據(jù)、出版單位名稱及地址、圖書開本、版次、印數(shù)等相關(guān)資料。

4.3.圖書的整體外觀和裝訂必須平整、牢固。圖書封面圖案及文字要清晰有層次，顏色的色調(diào)應(yīng)飽和。

4.4.圖書正文的紙張表面光滑，顏色和厚度一致，紙張無損壞、無撕頁。

4.5.圖書正文的印刷墨色要一致，版心和頁碼的位置要一致，無明顯透印。文字及圖表要印刷清晰。

4.6.甲方向乙方所購圖書如不符合以上1-5項(xiàng)承諾質(zhì)量保證的，乙方應(yīng)無條件給予退換，乙方若提供的圖書屬盜版或非正式出版物的，甲方有權(quán)解除本合同。

第五條 供貨時(shí)間

5.1. 本項(xiàng)目必須在合同簽定后 年 月 日前完成圖書供貨和上架。

5.2. 甲方將在 年 月 日前組織驗(yàn)收，如驗(yàn)收時(shí)，由于乙方原因造成甲方要求的項(xiàng)目未按約定工期完成，每逾期一日，甲方則對乙方按總項(xiàng)目款的給予罰款。此款在采購項(xiàng)目結(jié)算時(shí)扣減。

5.3. 乙方工期延誤超過約定工期的2倍或以上的，甲方將可扣除合同總金額或到貨總金額的30%(或以下)作為處罰，并可終止本合同。

第六條 售后服務(wù)

6.1.乙方無償提供售后服務(wù)，圖書采購期間，乙方提供專人為甲方分編加工圖書、錄入數(shù)據(jù)、整理上架。分編必須依據(jù)《中國圖書館圖書分類法》第四版，符合甲方編目工作具體要求，差錯率不能高于2%，工作進(jìn)度滿足甲方要求，甲方不承擔(dān)人員費(fèi)用。

6.2.乙方應(yīng)免費(fèi)負(fù)責(zé)對甲方圖書管理人員做圖書管理培訓(xùn)工作。

6.3.若有錯入圖書，圖書出現(xiàn)印裝問題，乙方須在接到用戶通知后24小時(shí)內(nèi)到達(dá)用戶現(xiàn)場無條件給予調(diào)換。

6.4.若有后期分編加工方面的遺留問題，乙方須在接用戶通知后2天內(nèi)到達(dá)用戶現(xiàn)場無條件給予解決。

第七條 項(xiàng)目驗(yàn)收與檢測費(fèi)用

7.1.在本項(xiàng)目按照標(biāo)書要求完工后，由甲方組織相關(guān)人員自行驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后，由甲方驗(yàn)收人員在乙方發(fā)貨清單上簽字，甲方相關(guān)責(zé)任人確認(rèn)并簽具驗(yàn)收報(bào)告。

7.2.驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：所有圖書必須是全新、正版圖書，符合國家質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)，驗(yàn)收按照本合同中的要求。

第八條 付款方式

8.項(xiàng)目完成并驗(yàn)收合格后，甲方即付項(xiàng)目款總額的100%。

第九條 違約責(zé)任

9.1.乙方必須保證所供圖書的合法性，若因盜版、侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)等原因造成甲方損失的，應(yīng)由乙方承擔(dān)賠償責(zé)任。甲方并保留對乙方追究相關(guān)責(zé)任的權(quán)利。

9.2.乙方因圖書質(zhì)量問題造成購書單位損失，乙方應(yīng)承擔(dān)合同總價(jià)款20%的違約責(zé)任。

第十條 附則

10.1.本合同自甲、乙雙方法人代表或其委托人簽字后即生效。

10.2.在合同生效后甲、乙雙方不得擅自修改或補(bǔ)充本合同內(nèi)容。

10.3.因圖書的質(zhì)量問題發(fā)生爭議，由市政府指定的技術(shù)單位進(jìn)行質(zhì)量最終鑒定，該鑒定結(jié)論是甲、乙雙方應(yīng)當(dāng)接受。

10.4.本合同發(fā)生爭議產(chǎn)生的訴訟，由合同簽訂所在地人民法院管轄。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

最新圖案式壓花作品的心得體會報(bào)告四

一.實(shí)訓(xùn)任務(wù)

某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制，包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

二.實(shí)訓(xùn)目的

autocad是一種實(shí)用性很強(qiáng)的繪圖軟件，它可以快速，準(zhǔn)確，方便的繪制和編輯出個(gè)各種工程圖樣，是工程專業(yè)的技術(shù)人員必備的基本技能。通過本次實(shí)訓(xùn)，要求學(xué)生熟練的掌握各種繪圖命令和編輯命令，可以熟練熟練的設(shè)置圖層，文字樣式，尺寸樣式標(biāo)注;按照制圖規(guī)范進(jìn)行文字及表格的創(chuàng)建;對部分圖形進(jìn)行圖案的填充;對繪制完成的圖形進(jìn)行快速的標(biāo)注。學(xué)習(xí)auto cad的基本知識，掌握auto cad文件的操作與管理、環(huán)境設(shè)置，掌握坐標(biāo)的輸入方法;掌握對象特征點(diǎn)的捕捉，線型、顏色、圖層的設(shè)置、圖形設(shè)置、圖形的基本方法。掌握auto cad的各種繪圖命令，能夠熟練運(yùn)用工具進(jìn)行圖形的選擇、刪除、復(fù)制、鏡像、矩陣、移動、縮放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能準(zhǔn)確的繪制圖形，并能夠正確的進(jìn)行圖形的標(biāo)注和圖形的輸出。掌握auto cad的文字書寫，圖案填充和塊的制作和插入方法。掌握auto cad的各種尺寸標(biāo)注，尺寸設(shè)置和尺寸編輯命令

三.實(shí)訓(xùn)計(jì)劃：

12月12日 上午熟悉操作，繪制一層平面圖;下午繪制二層平面圖

12月13日 上午繪制三層平面圖;下午繪制四層平面圖

12月14日 上午繪制立面圖;下午整理資料

12月15日 上午繪制立面圖;下午繪制剖面圖

12月16日 上午繪制剖面圖，完善圖紙;下午整理資料，寫實(shí)習(xí)報(bào)告

四.實(shí)訓(xùn)總結(jié)：

大一學(xué)習(xí)了工程制圖，用手繪制圖紙，時(shí)常出現(xiàn)一些誤差，不是很精確，總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了cad繪圖，并且這次我們學(xué)習(xí)了cad，老師教我們?nèi)绾伟惭bcad,要求我們畫圖主要看命令行，畫圖不要怕畫錯，因?yàn)槟强梢孕薷?。就這樣我們又進(jìn)一步加強(qiáng)了使用cad的能力，并且有了天正軟件的輔助，解決了時(shí)間問題和手工繪制的麻煩，這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確，作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便，并且我們還可以看出建筑物的立體效果，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高。

經(jīng)過了這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對cad有了更深入的了解，雖然我們的課時(shí)不是很多，但我已經(jīng)對這門課程有了非常濃厚的興趣。同時(shí)我也深知這門課程的重要性，是以后我們在工作中必不可少的應(yīng)用工具，是我們的敲門磚

在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進(jìn)一步的交流，增強(qiáng)了師生之間的感情，同時(shí)我們也和同學(xué)之間的互動增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率，每個(gè)人都會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不懂得也會積極提問，使我們共同進(jìn)步，提升的速度非常的快。實(shí)訓(xùn)期間老師也會記錄每個(gè)學(xué)生作圖的個(gè)數(shù)，增強(qiáng)同學(xué)之間的比拼，使大家都非常認(rèn)真的作圖，積極的交流，共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長的例子，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，提高我們的學(xué)習(xí)效率。

我們從剛開始只會做一條直線，到會做一個(gè)平面圖形，到會做整個(gè)的房屋的整體圖形，再到會做一個(gè)立方體的小凳子、小桌子以及一個(gè)成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時(shí)不 會做吊鉤，有兩條弧線就是不能相切，做了許多遍都不會做，最后我們只好用曲線將兩個(gè)弧線連接起來，可還是被老師發(fā)現(xiàn)，回去之后看了上學(xué)期的制圖，同時(shí)又結(jié)合了cad制圖書籍，終于明白了該怎么樣去做，也在上課時(shí)有了信心，不再懼怕畫圖，也是在那之后，逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我，我真的很開心，也變得更有動力，更有濃厚的興趣。

想想一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，有苦澀，有辛酸，同時(shí)也有快樂，在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識，也和同學(xué)老師加深了感情。

最新圖案式壓花作品的心得體會報(bào)告五

各位游客：

你們好，歡迎你們來到揚(yáng)州旅游，我是你們的導(dǎo)游__。

揚(yáng)州個(gè)園位于江蘇省揚(yáng)州市東關(guān)街的北段，是中國園林中以疊石見長的著名園林景觀，亦是全國的四大名園之一。個(gè)園是以竹石取勝，連園名中的“個(gè)”字，也是取了竹字的半邊，應(yīng)合了庭園里各色竹子。個(gè)園的疊石藝術(shù)，采用分峰用石的手法，運(yùn)用不同石料堆疊而成“春、夏、秋、冬”四景。四季假山各具特色，表達(dá)出“春景艷冶而如笑，夏山蒼翠而如滴，秋山明凈而如妝，冬景慘淡而如睡”和“春山宜游，夏山宜看，秋山宜登，冬山宜居”的詩情畫意。個(gè)園旨趣新穎，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，是中國園林的孤例，也是揚(yáng)州最富盛名的園景之一。

江蘇揚(yáng)州個(gè)園，是一座獨(dú)具風(fēng)格的名園。它是清嘉慶、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代壽芝園舊址上興建起來的。當(dāng)時(shí)園中遍植翠竹，蓋取東坡詩句：“寧可食無肉，不可居無竹;無肉使人瘦，無竹使人俗?！币允局魅瞬凰住Ｓ忠蛑袢~形狀像一個(gè)“個(gè)”字，故名“個(gè)”園。

個(gè)園以四季假山的堆疊精巧而著名。步入個(gè)園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，恰似“雨后春筍”破土而出，此即個(gè)園春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似與不似之間，與整個(gè)“春山”和竹林相映成趣?！按骸比ァ跋摹眮?，繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗。在濃陰環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前，這就是“夏山”。過石橋，進(jìn)石洞，只覺得藕荷飄香，蒼翠生涼。轉(zhuǎn)過“鶴亭”，是座“一”字形長樓，循樓而去，“秋從夏雨聲中入”，長廊盡繃便是“秋山”。秋山全用黃山石堆疊而成，構(gòu)思大膽，用石潑辣，相傳為大畫家石濤杰作?？创松?，山勢巍峨，峰巒起伏，又見古柏斜伸，紅楓遍植，鐘乳石掛，石橋儼然，氣象果然不同一般。設(shè)若晴天薄暮時(shí)分，秋山面迎夕照，一紅如染，“秋高氣爽”的詩情畫意頓時(shí)溢出。步下秋山，過“透風(fēng)漏月廳”迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。一只只“雪獅似頑皮的孩子殘雪堆就”。山脈、山頂“終年積雪”。南面有一堵白圍墻，墻上開了四排風(fēng)洞，使人不寒而覺寒。

揚(yáng)州個(gè)園導(dǎo)游詞5

各位游客：說起古典園林，大家都會想起蘇州。然而，200多年前，江淮古城揚(yáng)州的園林卻要勝過蘇州。早在清朝時(shí)曾有人對江南名勝作出過這樣的評價(jià)：杭州以湖山勝，蘇州以市肆勝，揚(yáng)州以國亭勝?？梢姰?dāng)時(shí)江南一帶，揚(yáng)州是以園林之美而著稱的。早在漢代，揚(yáng)州就有規(guī)模較大的園林式建筑，以后又有創(chuàng)新，到清代時(shí)，由于手工業(yè)、商業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、鹽業(yè)都十分發(fā)達(dá)，加之乾隆的六次南巡，揚(yáng)州園林迅速興盛。但歷史上多次遭到兵災(zāi)戰(zhàn)禍，園林毀壞甚多，現(xiàn)在幸存的僅個(gè)園、何國、小盤谷和后冶春園等為數(shù)不多的園林了。

【個(gè)園的創(chuàng)建歷史及名稱來歷】

游客們：今天我們游覽的是全國十大名園之一的個(gè)園。個(gè)園位于揚(yáng)州市內(nèi)東關(guān)街318號宅后，清嘉慶二十三年(1818年)，兩淮鹽總黃玉鶴在明代壽藝園的舊址上重建。黃玉筠認(rèn)為竹本固、心虛、體直、節(jié)貞，有君子之風(fēng);又因三片竹葉的形狀似個(gè)字，取清袁枚月映竹成千個(gè)字的句意命名個(gè)園。蘇東坡曾說：寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹使人俗。道出了園主人以竹命名的本意。

【造園概況 園林春景】

揚(yáng)州以名園勝，名園以疊石勝。個(gè)園就是以竹石為主體，以分峰用石為特色的城市山林。個(gè)園的假山采取分峰疊石的手法，運(yùn)用不同的石頭，表現(xiàn)春夏秋冬四季景色，號稱四季假山，為國內(nèi)國林惟一孤例。個(gè)園的植物以竹為主，與竹最相配的造景材料是各種奇峰異石，像玲政透巧的太湖石峰，瘦削嶙嶙的石筍等。竹與石組合在一起，形成園林中很有特色的竹石小景。游客們，現(xiàn)在我們可看到在個(gè)園的人口處，造園者就別具匠心地設(shè)置了一組竹石小景，開宗明義地點(diǎn)出了這座園林以竹、石為中心的主題。

個(gè)園就在黃家邸宅的后面，從住宅中間的小夾弄進(jìn)入，往左一轉(zhuǎn)，可以看到一左一右兩個(gè)花臺。臺上翠竹亭亭，竹間疊放了參差的松布石筍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像剛破土的春筍，縷縷陽光把稀疏竹影映射在園門的墻上，形成個(gè)字形的花紋圖案，烘托著國門正中的個(gè)園匾額。那在微風(fēng)中搖曳的新算又象征著春日山林，這一真一假的竹景，被前面住宅部分的白墻一襯，立于園門兩邊，很有春山是開篇的意味。不知游客們是否領(lǐng)略到了春回大地，氣象萬千的感覺。這就是個(gè)國著名的四季假山景中的春景。