崗位不作為心得體會(huì)實(shí)用 崗位心得與體會(huì)(6篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)崗位不作為心得體會(huì)實(shí)用一

二、崗位級(jí)別：

三、直接上司：總經(jīng)理

五、崗位提要：在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，撰寫、審核大廈各類應(yīng)用文稿，理辦公室內(nèi)部日常事務(wù)，負(fù)責(zé)酒店文印、文書檔案管理工作。

六、具體職責(zé)：

1. 按照上級(jí)要求，起草酒店對(duì)內(nèi)。對(duì)外各類報(bào)告、公文函件、通知、總結(jié)及總經(jīng)理所需的講話稿，做到文字通順，符合行文規(guī)范。

2. 參加行政例會(huì)和其他有關(guān)會(huì)議，記錄并整理會(huì)議紀(jì)要。

3. 匯總各類報(bào)表，編寫酒店經(jīng)營(yíng)管理工作的“大事記”。

4. 協(xié)助總經(jīng)理處理日常接待，來(lái)信來(lái)訪等有關(guān)事宜，及時(shí)上傳下達(dá)。

5. 負(fù)責(zé)總經(jīng)理的日常電話轉(zhuǎn)接，向總經(jīng)理提供秘書性服務(wù)。

6. 做好公文收發(fā)、打字、文印、文書檔案和印章管理工作。

7. 督導(dǎo)總辦的設(shè)備保管和維護(hù)工作，使之正常運(yùn)行。

8. 完成總辦主任交辦的其他工作。

七、任職條件：

1. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事穩(wěn)重靈活，任勞任怨，保守機(jī)密。

2. 掌握文秘專業(yè)知識(shí)，熟悉國(guó)家民族宗教政策和當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)俗

習(xí)慣，了解大廈各部門運(yùn)轉(zhuǎn)程序，掌握行政管理規(guī)范

3. 文字能力較強(qiáng)，行文規(guī)范流暢，條理清楚，有較強(qiáng)的獨(dú)立工

作能力，具有英語(yǔ)的初級(jí)水平

4. 具有大專以上文化程度，從事秘書工作兩年以上

5. 身體健康，儀表端莊。

八、權(quán)力：

1. 根據(jù)工作需要，有對(duì)下屬工作的調(diào)配權(quán)。

2. 對(duì)下屬獎(jiǎng)懲的建議權(quán)。

3. 有權(quán)簽署下屬物資領(lǐng)用申請(qǐng)單。

有關(guān)崗位不作為心得體會(huì)實(shí)用二

為進(jìn)一步深化我校人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，按照《關(guān)于印發(fā)的通知》等有關(guān)文件精神，根據(jù)核準(zhǔn)的《xx職業(yè)大學(xué)崗位設(shè)置方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本辦法。

1. 科學(xué)設(shè)崗，加強(qiáng)調(diào)控

從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的需要出發(fā)，兼顧各類人員現(xiàn)狀，突出師資隊(duì)伍建設(shè)，合理確定崗位總量，按照崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范設(shè)置各類各級(jí)崗位，加強(qiáng)宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理。

2. 優(yōu)化結(jié)構(gòu)，精干高效

完善崗位設(shè)置分類分級(jí)體系，以教師隊(duì)伍為主體，優(yōu)化各類人員結(jié)構(gòu)比例，合理配置人力資源，加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高用人質(zhì)量與用人效益。

3. 按崗聘用，規(guī)范管理

以崗位設(shè)置為基礎(chǔ)，深化聘用制度改革，完善人才的選撥、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)與保障機(jī)制，加強(qiáng)規(guī)范管理，留足發(fā)展空間，促進(jìn)學(xué)校人力資源管理的自主發(fā)展和自我約束。

4. 注重績(jī)效，強(qiáng)化考核

根據(jù)高職院校的工作特點(diǎn)和規(guī)律，以注重績(jī)效和人才發(fā)展為導(dǎo)向，建立適應(yīng)不同類別、級(jí)別崗位需要的考核評(píng)價(jià)辦法。加強(qiáng)績(jī)效考核，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和崗位意識(shí)。

5. 穩(wěn)慎實(shí)施，促進(jìn)和諧

既保證制度的入軌，又做到觀念的轉(zhuǎn)變；既科學(xué)合理的設(shè)置崗位，又公平公正的聘用人員；既按照制度規(guī)范操作，又體現(xiàn)學(xué)校的實(shí)際情況，妥善處理好學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，確保改革工作平穩(wěn)、有序、順利推進(jìn)。

本校在編在職的事業(yè)編制人員。

（一）崗位類別

學(xué)校崗位分為專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位和工勤技能崗位三種類別。其中專業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和其他專技崗位。教師崗位是指具有教育教學(xué)、科學(xué)研究工作職責(zé)和相應(yīng)能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位。其他專業(yè)技崗位主要包括工程技術(shù)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、圖書資料、編輯出版、會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)、醫(yī)療衛(wèi)生、審計(jì)、檔案、基建等專業(yè)技術(shù)崗位。

（二）崗位等級(jí)

1. 專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí)，其中一到四級(jí)為正高崗位，五到七級(jí)為副高崗位，八到十級(jí)為中級(jí)崗位，十一至十二級(jí)為初級(jí)崗位，十三級(jí)為員級(jí)崗位。根據(jù)上級(jí)文件規(guī)定，首輪聘用時(shí)我校專業(yè)技術(shù)崗位從三級(jí)開始聘用。

2. 高職院校的管理崗位分為7級(jí)，分別為：廳級(jí)副職（四級(jí)職員），為省聘崗位；處級(jí)正職（五級(jí)職員），為市聘崗位；處級(jí)副職（六級(jí)職員）、科級(jí)正職（七級(jí)職員）、科級(jí)副職（八級(jí)職員）、科員（九級(jí)職員）、辦事員（十級(jí)職員），均為校聘崗位。

3. 工勤技能崗位中技術(shù)工崗位分為5個(gè)等級(jí)，分別為：高級(jí)技師（一級(jí)）、技師（二級(jí)）、高級(jí)工（三級(jí)）、中級(jí)工（四級(jí)）、初級(jí)工（五級(jí)），普通工崗位不分級(jí)。

（三）我校崗位設(shè)置情況

根據(jù)核準(zhǔn)的《xx職業(yè)大學(xué)崗位設(shè)置方案》（通人社事復(fù)〔20xx〕127號(hào)），我校輪崗位聘用設(shè)置的崗位總量為1225個(gè)。其中：專業(yè)技術(shù)崗位943個(gè)，占比77%;管理崗位184個(gè),占比15%; 工勤技能崗位98個(gè),占比8%。

1. 專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)及數(shù)量

專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)崗總數(shù)為943個(gè)，其中：二級(jí)崗位3個(gè)，三級(jí)崗位16個(gè)，四級(jí)崗位28個(gè)，五級(jí)崗位51個(gè)，六級(jí)崗位102個(gè)，七級(jí)崗位102個(gè)，八級(jí)崗位158個(gè)，九級(jí)崗位212個(gè)，十級(jí)崗位158個(gè)，十一級(jí)崗位56個(gè)，十二級(jí)崗位55個(gè)，十三級(jí)崗位2個(gè)。

2. 管理崗位等級(jí)及數(shù)量

管理崗位設(shè)崗總數(shù)184個(gè)，其中：四級(jí)職員崗位2個(gè)，五級(jí)職員崗位5個(gè)，六級(jí)職員崗位50個(gè)，七級(jí)職員崗位59個(gè)，八級(jí)職員崗位30個(gè)，九級(jí)職員崗位33個(gè)，十級(jí)職員崗位5個(gè)。

3. 工勤技能崗位等級(jí)及數(shù)量

工勤技能崗位設(shè)崗總數(shù)為98個(gè)，其中：二級(jí)崗位5個(gè)，三級(jí)崗位20個(gè)，四級(jí)崗位61個(gè)，五級(jí)崗位4個(gè)，普通工崗位8個(gè)。

（一）各崗位聘用的基本條件

1. 遵守國(guó)家法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，具有良好的品行和職業(yè)道德。

2. 認(rèn)真履行崗位工作職責(zé)，在現(xiàn)崗位工作期間，年度考核均為“合格”及以上等次。

3. 具備聘用崗位所需的專業(yè)知識(shí)、工作能力或技能條件 。

4. 具有適應(yīng)崗位要求的身心條件。

（二）各類各有崗位聘用的其他條件

1. 專業(yè)技術(shù)崗位

專業(yè)技術(shù)崗位聘用條件主要包括資歷、任務(wù)、表現(xiàn)和業(yè)績(jī)。教師各級(jí)崗位聘用條件見本方案附件1、附件2，其他專業(yè)技術(shù)各級(jí)崗位聘用條件見本方案附件3。

2. 管理崗位

管理崗位聘用主要依據(jù)責(zé)任、年資、任務(wù)、表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，具體聘用條件見本方案附件4。

3. 工勤技能崗位的聘用條件主要包括技術(shù)等級(jí)、任務(wù)、表現(xiàn)和工作技能。工勤技能崗位聘用條件見本方案附件5。

1. 學(xué)校公布《xx職業(yè)大學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》及各類崗位的聘用基本條件，公布各部門崗位類別、崗位數(shù)量、崗位職責(zé)等。

2. 各部門的聘用工作

（1）根據(jù)學(xué)校崗位聘用條件，各部門結(jié)合本部門的實(shí)際情況，制訂本部門各崗位的聘用細(xì)則、聘用操作程序，并在部門內(nèi)公布。

（2）各部門組織人員進(jìn)行崗位聘用申報(bào)，填寫《xx職業(yè)大學(xué)崗位聘用申請(qǐng)審批表》，提交申報(bào)材料。

（3）各部門崗位聘用考核小組根據(jù)學(xué)校和部門制訂的崗位聘用的基本條件和細(xì)則，對(duì)每個(gè)崗位的應(yīng)聘人員進(jìn)行聘用資格審查，評(píng)議和評(píng)審，評(píng)審結(jié)果在部門內(nèi)進(jìn)行公示。

（4）公示無(wú)異議后，將評(píng)審結(jié)果報(bào)學(xué)校崗位設(shè)置與聘用工作組。

3. 學(xué)校崗位設(shè)置與聘用工作組對(duì)各部門評(píng)審結(jié)果進(jìn)行匯總，匯總結(jié)果及特殊情況報(bào)學(xué)校崗位設(shè)置與聘用工作委員會(huì)進(jìn)行討論審議，形成學(xué)校聘用的初步方案，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示，廣泛征求廣大教職工的意見和建議。

4. 學(xué)校崗位設(shè)置和聘用工作委員會(huì)對(duì)學(xué)校聘用初步方案進(jìn)行修改和審定，形成學(xué)校崗位聘用方案并提交學(xué)校黨委會(huì)，經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)研究同意后批準(zhǔn)執(zhí)行。

5. 學(xué)校委托各部門與受聘人簽訂聘用合同，部門中層領(lǐng)導(dǎo)的崗位聘用按學(xué)校黨委的有關(guān)規(guī)定和要求執(zhí)行。

6. 按所聘崗位核定和兌現(xiàn)崗位工資。

1. 學(xué)校崗位設(shè)置與聘用工作委員會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo)、各部門黨政負(fù)責(zé)人組成，全面負(fù)責(zé)學(xué)校崗位設(shè)置、聘用與考核工作，包括組織領(lǐng)導(dǎo)、政策制定及工作過程中有關(guān)重要問題的決策等。

2. 學(xué)校崗位設(shè)置與聘用工作委員會(huì)下設(shè)崗位設(shè)置與聘用工作組和監(jiān)察組：

（1）工作組負(fù)責(zé)全校崗位設(shè)置和聘用工作的組織協(xié)調(diào)，相關(guān)文件的起草，各部門聘用評(píng)審結(jié)果的審核、匯總，政策解釋，組織人員對(duì)相關(guān)崗位的評(píng)審等工作。

（2）監(jiān)察組負(fù)責(zé)學(xué)校崗位設(shè)置與聘用工作過程中的監(jiān)察工作，提出對(duì)一些特殊問題的處理意見，負(fù)責(zé)受理教職工對(duì)崗位設(shè)置工作的申訴意見等。

3. 各部門成立由部門黨政領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表組成的崗位聘用考核小組，負(fù)責(zé)本部門崗位聘用與考核的各項(xiàng)具體工作。

1. 教職工對(duì)聘用程序、聘用結(jié)果有異議，本人有權(quán)向?qū)W校崗位設(shè)置與聘用工作監(jiān)察組提出申訴。

2. 任何申訴均應(yīng)在公示期內(nèi)以書面形式提出，并簽署真實(shí)姓名，不受理匿名申訴。

3. 監(jiān)察組對(duì)受理的申訴信應(yīng)進(jìn)行情況調(diào)查。若情況屬實(shí)，可向?qū)W校崗位設(shè)置與聘用工作委員會(huì)提出復(fù)議，復(fù)議結(jié)果應(yīng)通知本人，作為學(xué)校最終答復(fù)。

有關(guān)崗位不作為心得體會(huì)實(shí)用三

各位領(lǐng)導(dǎo)、你們好!

站在這個(gè)講臺(tái)我的心情十分激動(dòng)，首先說一聲感謝領(lǐng)導(dǎo)，多年來(lái)對(duì)我工作的理解和支持，并給我這次競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)。

我叫××，××歲，(……工作總結(jié))。我競(jìng)聘工會(huì)辦公室崗位的理由是：

一、我有較高的政策理論水平。要想做好工會(huì)工作，首先必須提高自身的政治理論水平和職業(yè)道德素質(zhì)。多年來(lái)，我注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和“三個(gè)代表”重要思想。特別是學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》，自己感覺到必須用發(fā)展的，辯證的思想，審視工會(huì)基層組織建設(shè)出現(xiàn)的新情況，新問題，以改革開放的新觀點(diǎn)、新思路，加大基層工會(huì)組織建設(shè)的力度，才能適應(yīng)教育改革和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)變革的要求。

二、我有豐富的工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。我是從××年開始始終從事工會(huì)干事工作，××年來(lái)，在校黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席的直接領(lǐng)導(dǎo)下，工作上，鍛煉了自己，業(yè)務(wù)上熟練了自己。開展工作，首先以身作則，精益求精，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，想群眾之所想，急群眾之所急，為他們多辦好事，多辦實(shí)事，做他們的知心朋友。在工會(huì)組織的關(guān)懷培養(yǎng)下，我成長(zhǎng)為一名成熟的工會(huì)工作者。

三、我有很強(qiáng)的工會(huì)工作能力和管理水平。多年來(lái)為了開展好工會(huì)工作，盡職盡責(zé)，建立健全工會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織教職工開展活動(dòng)。

1、組織校內(nèi)職工開展豐富多彩的活動(dòng)，從此豐富了他們的文化娛樂生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2、協(xié)調(diào)上級(jí)工會(huì)，落實(shí)各項(xiàng)工作和任務(wù)，建立了友好的工作往來(lái)，使我校工會(huì)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的認(rèn)可。

3、為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

(……所獲得的榮譽(yù))。

四、如果我能夠競(jìng)聘上崗，對(duì)今后的工會(huì)辦會(huì)室工作有以下設(shè)想：

1、提高自身素質(zhì)，當(dāng)好主席參謀。根據(jù)南北校區(qū)相近處室情況，整頓工會(huì)小組，以便開展工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹新的《工會(huì)法》以及《勞動(dòng)法》、《教師法》有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，通過組織職工答題，座談、討論等形式了解和掌握新《工會(huì)法》的精神實(shí)質(zhì)，從中受到教育和鼓舞，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)義和整體利益。

2、搞好調(diào)查研究，了解職工的重點(diǎn)，難點(diǎn)問題。深入實(shí)際，調(diào)查研究，解決他們的疾苦，充分發(fā)揮他們的積極性和主人翁作用。創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和文化氛圍。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)。以領(lǐng)導(dǎo)放心，職工滿意為工作標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)收繳會(huì)費(fèi)。管好、用好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，保證準(zhǔn)確無(wú)誤，把工會(huì)工作制度化，規(guī)范化，科學(xué)化順利進(jìn)行。

4、研究新時(shí)期工會(huì)工作的新特點(diǎn)，新規(guī)律。把新《工會(huì)法》的實(shí)質(zhì)貫穿在提高職工群眾的思想政治工作中來(lái)，把我校工會(huì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

如果我不能競(jìng)聘上崗，我一定與平靜的心態(tài)對(duì)待自己，對(duì)待工作，不灰心，不氣餒，一如既往，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，不管工作崗位發(fā)生什么樣的變化，我都無(wú)怨無(wú)悔，繼續(xù)努力工作，完善自我，全身心的投入到工作中去，為學(xué)校的生存和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家

有關(guān)崗位不作為心得體會(huì)實(shí)用四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

首先我在這里感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆?，熱愛崗位的幼兒教師?/p>

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)，在這里多謝大家給我競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào)。

十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;、被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛。

1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。

2、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

3、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

4、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

6、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論，在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí)，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年，我被上報(bào)推薦為市骨干教師。

7、我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來(lái)，我參與了保教處的多項(xiàng)工作，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

2、對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，并向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系。

3、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。

4、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果。

5、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

有關(guān)崗位不作為心得體會(huì)實(shí)用五

甲方(用人單位)：__________________________

乙方(勞動(dòng)者)：____________________________

身份證號(hào)碼：______________________________

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》以及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方平等自愿、協(xié)商一致的原則訂立本合同。

一、合同期限

本合同自_____年_____月____日起至______年_____月_____日止，其中試用期為_______月。

二、工作內(nèi)容

1、甲方根據(jù)工作需要，安排乙方在___________崗位工作，并為乙方提供必要的工作條件;

2、乙方應(yīng)服從甲方所安排的工種、崗位，按照甲方關(guān)于本崗位工作任務(wù)和責(zé)任制度要求完成規(guī)定的工作任務(wù);

三、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件

1、為使乙方完成工作任務(wù)，甲方應(yīng)根據(jù)國(guó)家有關(guān)安全、勞動(dòng)保護(hù)、衛(wèi)生健康等規(guī)定，為乙方提供必要的工作條件，保障乙方的安全和健康;乙方在工作中要遵守有關(guān)操作規(guī)程，愛護(hù)甲方的財(cái)產(chǎn)。

四、勞動(dòng)報(bào)酬

1、乙方按甲方規(guī)定完成工作任務(wù)，甲方必須以法定貨幣形式按時(shí)足額支付乙方的工資報(bào)酬。

3、乙方試用期工資每月為___________元，試用期為_______月。

4、甲方支付給乙方的工資報(bào)酬不得違背當(dāng)?shù)卣淖畹凸べY規(guī)定。

五、勞動(dòng)紀(jì)律

1、乙方必須遵守甲方依法制訂的各項(xiàng)管理制度。

2、乙方應(yīng)遵守職業(yè)道德，不得損害甲方或業(yè)主利益，不得泄露甲方的商業(yè)秘密。

六、教育與培訓(xùn)

用人單位依據(jù)國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育與就業(yè)準(zhǔn)入的有關(guān)規(guī)定以及本單位的實(shí)際情況為勞動(dòng)者提供職業(yè)教育和技能培訓(xùn)。

七、勞動(dòng)合同的解除、變更、終止

1、乙方有下列情況之一的，甲方有權(quán)解除勞動(dòng)合同。

(1)在試用期間被證明不符合錄用條件的;

(2)嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度的;

(3)嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊，對(duì)用人單位利益造成重大損害的;

(4)被依法追究刑事責(zé)任的。

2、甲方按照勞動(dòng)法第二十六條、二十七條的規(guī)定與乙方解除勞動(dòng)合同的，按法律的規(guī)定辦理。

3、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可變更合同相關(guān)內(nèi)容。

4、合同期滿或雙方約定的合同終止條件出現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)即行終止。甲方應(yīng)當(dāng)在期限屆滿30日前就終止或續(xù)訂的意向以書面形式通知乙方，由于工作需要，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以續(xù)訂勞動(dòng)合同。

八、違反勞動(dòng)合同的責(zé)任

1、本合同一經(jīng)簽訂，甲乙雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行。甲乙雙方任何一方違反本合同，違反方應(yīng)支付對(duì)方違約賠償金__________元。

2、乙方在合同期間(含轉(zhuǎn)崗)由甲方出資進(jìn)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，乙方如若違反本合同，需無(wú)條件向甲方支付違約賠償金。

3、因不可抗力造成本合同不能履行或經(jīng)濟(jì)損失的，可不承擔(dān)違約責(zé)任。

甲方：__________

乙方：__________

時(shí)間：__________

有關(guān)崗位不作為心得體會(huì)實(shí)用六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好!

今天，站在這里，我懷著十分激動(dòng)的心情參加崗位競(jìng)聘。首先，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供了這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，同時(shí)，今天，我能夠站在這里，也要感謝部門的同事們的信任和支持。今天，我本著鍛煉自己，竭誠(chéng)為公司服務(wù)的宗旨來(lái)競(jìng)聘這個(gè)崗位，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持。在此我非常感謝!(深深鞠躬)

古希臘一位有名的哲學(xué)家赫拉克利特曾經(jīng)說過，人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。3年前的今天，我來(lái)到這里，告訴招聘的老師和領(lǐng)導(dǎo)我對(duì)事業(yè)的抱負(fù)和我的夢(mèng)想，3年里，我在崗位上的不斷磨練自己，不斷超越自我，不斷成長(zhǎng)成熟，3年后的今天，我?guī)е鴪?jiān)定的決心和積極向上的力量，懷著對(duì)公司文化的無(wú)限熱愛和對(duì)財(cái)務(wù)工作的執(zhí)著鉆研又一次站在這里，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達(dá)我的心聲：經(jīng)過深思熟慮和慎重選擇，這次我競(jìng)聘的職位是財(cái)務(wù)部門的主管級(jí)科員。

我叫柏琛，畢業(yè)于安徽工程科技學(xué)院，自20xx年以來(lái)，我一直在百大集團(tuán)淮南分店工作，現(xiàn)任財(cái)務(wù)收款一職。在百大工作的三年以來(lái)，我在思想認(rèn)識(shí)、理論素質(zhì)、工作能力上都得到了全面提高。我也清楚地認(rèn)識(shí)到，崗位競(jìng)聘不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇，更是一次相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。因此，我自信地站在這里，展示自我，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)。

經(jīng)過近三年的財(cái)務(wù)收款崗位的工作時(shí)間，通過平時(shí)在工作中積累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷和同事們的幫助下，我具有了一定的工作能力。在財(cái)務(wù)收款的崗位上，我能做到“三個(gè)細(xì)”：第一個(gè)“細(xì)”是注重工作態(tài)度的細(xì)心。我在完成收款工作中，總是帶著女性特有的細(xì)心認(rèn)真對(duì)待每一筆款項(xiàng)，每次都要認(rèn)真檢查好幾遍，做到金額核對(duì)無(wú)誤;第二個(gè)“細(xì)”是注重工作操作上的細(xì)致。當(dāng)我收到收銀員現(xiàn)金繳納時(shí)，我將款項(xiàng)分門別類，做好記錄，實(shí)現(xiàn)工作上的“零差錯(cuò)”;第三個(gè)“細(xì)”是注重工作流程中的細(xì)節(jié)。我是注重細(xì)節(jié)的人，我將零錢做好分類，以便收銀員需要零錢兌換的時(shí)候，做到隨來(lái)隨換，方便了工作的開展。

我認(rèn)為，要成為一名合格的公司財(cái)務(wù)主管級(jí)科員，不僅要有實(shí)干精神，還要善于開動(dòng)腦筋;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù)，還需要具有縱觀大局的能力;不僅要有一定的財(cái)務(wù)管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。三年來(lái)，我深深熱愛百大的企業(yè)文化，也深深熱愛著自己從事的財(cái)務(wù)工作。參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘，我認(rèn)為自己已經(jīng)基本具備任職資格要求，而且有以下三方面的優(yōu)勢(shì)。

第一，始終保持勤學(xué)善思。工作以來(lái)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，時(shí)時(shí)處處向公司領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷適應(yīng)公司要求。第二，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我現(xiàn)在從事的是財(cái)務(wù)收款工作，直接與收銀員接觸，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，溝通能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力等基本素質(zhì)得到全面提高。第三，工作作風(fēng)踏實(shí)肯干。工作中，“坦坦蕩蕩為人、踏踏實(shí)實(shí)做事“是我的工作宗旨。對(duì)待工作，我始終保持著火一般的激情和拼搏奮斗的激情。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，如果今天，我能得到您的信任，在這次競(jìng)聘中我能有幸當(dāng)選的話，我將以自己的實(shí)際行動(dòng)做好工作，絕不辜負(fù)您的希望，真正當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)助手，實(shí)現(xiàn)事業(yè)上的飛躍和工作上嶄新的突破。我想，我將在三個(gè)方面狠下苦功，不斷提高自己的工作能力。

。我認(rèn)為，作為一名主管級(jí)科員，將面臨更大的考驗(yàn)和工作壓力，但是如果今天我能夠競(jìng)聘成功，我堅(jiān)信，自己能夠以高度的事業(yè)心和責(zé)任心對(duì)待工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作能力。我將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)公司的各項(xiàng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力為服務(wù)百大淮南店、服務(wù)公司集團(tuán)貢獻(xiàn)自己的力量。

。如果今天我能夠競(jìng)聘成功，我將及時(shí)地貫徹執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)的決策，在思想上與領(lǐng)導(dǎo)同步，支持領(lǐng)導(dǎo)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。我將在工作中，努力成為財(cái)務(wù)方面的骨干，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握財(cái)務(wù)工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息。同時(shí)，我會(huì)注重積累，做到主動(dòng)為公司的發(fā)展出謀劃策，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)

。良好的工作環(huán)境和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本，如果今天我能夠競(jìng)聘成功，我將進(jìn)一步以工作為橋梁，以樂觀開朗的精神狀態(tài)、共同拼搏的團(tuán)隊(duì)理念、不懈奮斗的工作態(tài)度，帶動(dòng)其他同事共同進(jìn)步，共同發(fā)展，不斷提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

空談?wù)`事，實(shí)干興業(yè)，我雖然沒有什么豪言壯語(yǔ)，但我深知責(zé)任如山，事業(yè)為重。我堅(jiān)信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在同事們的支持和配合下，我有信心、也有能力擔(dān)負(fù)起財(cái)務(wù)主管級(jí)科員的責(zé)任。如果今天我能競(jìng)聘成功，我將用實(shí)際行動(dòng)交上一份合格的答卷，回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任，用自己不懈的努力、昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的精神，回報(bào)公司，服務(wù)公司。謝謝!