挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本(大全18篇)

心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力，提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇一

1986年1月28日，挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)在發(fā)射過(guò)程中發(fā)生了一起意外的事故，七名宇航員在這場(chǎng)災(zāi)難中殞命。這次事故對(duì)航天事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，也給我們帶來(lái)了許多寶貴的啟示和反思。通過(guò)對(duì)挑戰(zhàn)者號(hào)事故的學(xué)習(xí)和思考，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到成功和失敗之間的微妙差別，以及如何在困境中去追求安全和進(jìn)步。

第一段：事故的背景和原因(200字)。

挑戰(zhàn)者號(hào)的事故源于其發(fā)射過(guò)程中右側(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)封套的損壞?？諝饷芊馊κбl(fā)的氣體泄漏導(dǎo)致封套破裂，進(jìn)而引發(fā)劇烈爆炸。事故的發(fā)生并不是突然的，而是發(fā)生在整個(gè)項(xiàng)目中的系統(tǒng)性失誤的積累。一系列的設(shè)計(jì)問(wèn)題、決策失誤和組織文化導(dǎo)致了空氣密封圈不可靠和安全隱患被忽視。這個(gè)事故是一個(gè)殘酷的提醒，它告訴我們?cè)诳茖W(xué)研究和工程實(shí)踐中，我們不能忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

第二段：領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和決策失誤(200字)。

在挑戰(zhàn)者號(hào)事故中，領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任被凸顯出來(lái)。NASA的高層管理人員在任務(wù)前并沒(méi)有給予足夠關(guān)注和妥善處理風(fēng)險(xiǎn)。他們?cè)诿媾R大規(guī)模壓力和時(shí)間限制之下，做出了錯(cuò)誤的決策。他們過(guò)于相信原來(lái)設(shè)計(jì)似乎解決了發(fā)動(dòng)機(jī)封套的問(wèn)題，忽視了工程師們對(duì)該問(wèn)題的擔(dān)憂。這個(gè)事故告訴了我們的是，在領(lǐng)導(dǎo)者面臨巨大的壓力和困境時(shí)，必須學(xué)會(huì)更加謹(jǐn)慎和深思熟慮，不可盲目樂(lè)觀。

第三段：組織文化和責(zé)任意識(shí)的重要性(200字)。

挑戰(zhàn)者號(hào)事故還揭示了組織文化和責(zé)任意識(shí)的重要性。NASA一直強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和順利執(zhí)行任務(wù)，然而，過(guò)度追求目標(biāo)和成就，導(dǎo)致了安全的流于形式。在事故前，人們普遍認(rèn)為航天飛機(jī)的安全性是得以確保的。然而，這個(gè)事件表明我們不能僅僅把責(zé)任推給領(lǐng)導(dǎo)者，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的安全負(fù)責(zé)。我們需要在組織中培養(yǎng)責(zé)任感和安全意識(shí)，使每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到自己在其中的重要性。

第四段：從失敗中學(xué)習(xí)和進(jìn)步(200字)。

挑戰(zhàn)者號(hào)事故給我們帶來(lái)了巨大的教訓(xùn)。它提醒我們?cè)诳茖W(xué)研究和工程領(lǐng)域中，不能放松對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注，不能抱有僥幸心理?？茖W(xué)家和工程師們需要更加謹(jǐn)慎和負(fù)責(zé)地對(duì)待自己的工作，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，始終牢記自己的職責(zé)。失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們要從失敗中吸取哪些教訓(xùn)，追求不斷的進(jìn)步。

第五段：對(duì)未來(lái)的啟示和反思(200字)。

挑戰(zhàn)者號(hào)事故充滿了痛苦和傷痛，但它也給我們帶來(lái)了寶貴的啟示。我們不能僅僅停留在事故本身，而是應(yīng)該繼續(xù)深入思考，提出改進(jìn)方案，以避免類(lèi)似的事故再次發(fā)生。在所有行業(yè)和領(lǐng)域，我們都可以學(xué)到很多教訓(xùn)，這些教訓(xùn)都是通過(guò)失敗和挫折走來(lái)的。在未來(lái)，我們應(yīng)該始終牢記挑戰(zhàn)者號(hào)事故的教訓(xùn)，以更加謹(jǐn)慎和負(fù)責(zé)的態(tài)度，追求更安全和進(jìn)步的科學(xué)與技術(shù)。

總結(jié)：挑戰(zhàn)者號(hào)事故是一個(gè)歷史性的事件，它給我們帶來(lái)了許多寶貴的教訓(xùn)和啟示。通過(guò)對(duì)事故背景、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任、組織文化和責(zé)任意識(shí)的分析，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到成功和失敗之間的微妙差別，了解如何在困境中追求安全和進(jìn)步。失敗并不可怕，關(guān)鍵是要能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，追求不斷的進(jìn)步。這是我們需要記住的重要教訓(xùn)，無(wú)論是在科學(xué)研究領(lǐng)域還是生活中。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇二

1986年1月28日，美國(guó)太空航空局（NASA）的挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)在升空73秒后突然爆炸，致7名宇航員死亡。此次事故震驚全球，成為航天史上的一次重大悲劇。幾十年過(guò)去了，挑戰(zhàn)者號(hào)的爆炸事件仍然在空間行業(yè)中引起了深刻的影響。

第二段：事件原因。

挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸的原因多方面，其中之一是航天飛機(jī)上的O形密封圈遭到損壞。該問(wèn)題自1985年9月起就一直存在，但NASA仍然決定在1986年1月28日進(jìn)行升空。由此可見(jiàn)，缺乏充分的考慮和依據(jù)存在巨大的風(fēng)險(xiǎn)。而且，在事故發(fā)生后，NASA的反應(yīng)也不夠積極，沒(méi)有立即停止航天計(jì)劃，這加劇了美國(guó)公眾和國(guó)家對(duì)NASA的不信任感。

第三段：對(duì)航天事業(yè)的影響。

挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸對(duì)美國(guó)航天事業(yè)的影響是深遠(yuǎn)的。首先，這次事故導(dǎo)致了太空飛行計(jì)劃的暫停和重新審視。NASA和其他航天機(jī)構(gòu)必須加強(qiáng)安全標(biāo)準(zhǔn)，以確保宇航員和乘客的安全。在此過(guò)程中，美國(guó)不得不暫停許多重要的航天任務(wù)，包括哈勃太空望遠(yuǎn)鏡的修理和國(guó)際空間站的建設(shè)。這些計(jì)劃的延誤和取消使美國(guó)失去了在太空探索方面領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。

第四段：對(duì)公眾的影響。

挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸也對(duì)公眾產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。當(dāng)時(shí)，全美國(guó)的每個(gè)人都在關(guān)注這一事件，并沉浸在悲痛之中。這不僅是因?yàn)?位宇航員的生命被奪去，更重要的是，這次事故揭示了NASA在處理重要決策和社交媒體方面的不足。這引發(fā)了社會(huì)對(duì)太空計(jì)劃和NASA的信任危機(jī)，許多人開(kāi)始對(duì)這一行業(yè)的前景和社會(huì)價(jià)值產(chǎn)生懷疑。

第五段：對(duì)未來(lái)的啟示。

事故發(fā)生后，NASA和其他太空機(jī)構(gòu)意識(shí)到了安全的重要性。1989年，NASA推出了“安全管理計(jì)劃”，以確保航天飛行的安全性和可靠性。此外，NASA還對(duì)航天飛機(jī)和其他航天任務(wù)中的技術(shù)和裝置進(jìn)行了全面的改進(jìn)。這些努力和改進(jìn)提高了航天任務(wù)的成功率，并加強(qiáng)了公眾對(duì)太空探索的信心。長(zhǎng)期以來(lái)，挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸被視為一次警鐘，提醒我們永遠(yuǎn)不要忽略安全和風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。

結(jié)論：

挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸是一次悲慘的事件，給美國(guó)太空計(jì)劃和航天行業(yè)帶來(lái)了巨大的影響。然而，這場(chǎng)悲劇也讓NASA和其他太空機(jī)構(gòu)吸取了重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并采取了各種措施來(lái)保障航天飛行的安全。我們希望這次事故的教訓(xùn)可以引導(dǎo)未來(lái)的太空探索，使我們更加專(zhuān)注于安全，同時(shí)實(shí)現(xiàn)更多的突破和創(chuàng)新。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇三

挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)是美國(guó)宇航局于1986年建造的一艘重要的太空載具。然而，在1986年的1月28日，挑戰(zhàn)者號(hào)的首次太空任務(wù)以一場(chǎng)災(zāi)難告終，使得協(xié)助挑戰(zhàn)者號(hào)任務(wù)的七位宇航員永遠(yuǎn)消失在人們眼前。幾十年過(guò)去了，挑戰(zhàn)者號(hào)的追思活動(dòng)依然在舉行，這讓我想起了往事并對(duì)其意義產(chǎn)生了深深的思考。在這篇文章中，我將分享我對(duì)挑戰(zhàn)者號(hào)追思活動(dòng)的體會(huì)和心得。

首先，挑戰(zhàn)者號(hào)追思活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了宇航員的英勇和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。在這場(chǎng)災(zāi)難中，七位宇航員敢于冒險(xiǎn)，為了科學(xué)的發(fā)展和人類(lèi)的了解，他們選擇了站在歷史的前沿，為我們探索太空之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們的勇氣和奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)，并對(duì)他們的犧牲心懷敬意。

其次，挑戰(zhàn)者號(hào)追思活動(dòng)也讓我反思了科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)步對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響。挑戰(zhàn)者號(hào)災(zāi)難的發(fā)生使得人們開(kāi)始質(zhì)疑航天事業(yè)的可行性以及科學(xué)技術(shù)的局限性。然而，我們不能因?yàn)檫@個(gè)災(zāi)難而放棄對(duì)科學(xué)和技術(shù)的探索。相反，我們需要從這次挑戰(zhàn)者號(hào)災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)我們的技術(shù)和安全措施，以保證未來(lái)的航天任務(wù)能夠更加安全和順利。

此外，挑戰(zhàn)者號(hào)追思活動(dòng)也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在挑戰(zhàn)者號(hào)的首次太空任務(wù)中，七位宇航員和地面團(tuán)隊(duì)緊密合作，為航天飛機(jī)順利起飛提供了支持。然而，由于技術(shù)問(wèn)題導(dǎo)致的災(zāi)難使我們明白，團(tuán)隊(duì)之間的溝通和合作是至關(guān)重要的。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地解決問(wèn)題并取得更大的成就。

最重要的是，挑戰(zhàn)者號(hào)追思活動(dòng)提醒我要珍惜生命和時(shí)間。災(zāi)難的發(fā)生給我們上了一堂生動(dòng)的課程，那就是生命是脆弱且寶貴的。每一天都應(yīng)該被用來(lái)追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，活在當(dāng)下，珍惜與家人和朋友的相處時(shí)間。我們不能因?yàn)樯钪械拇煺鄱纳鷼怵H，而是要像挑戰(zhàn)者號(hào)上的宇航員一樣，勇敢地面對(duì)生活中的困難。

總之，挑戰(zhàn)者號(hào)追思活動(dòng)在我心中引起了深思。它不僅讓我對(duì)宇航員的英勇和無(wú)私奉獻(xiàn)精神表示敬意，也讓我反思了科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)步對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響。此外，挑戰(zhàn)者號(hào)追思活動(dòng)也提醒我要珍惜生命和時(shí)間，以及重視團(tuán)隊(duì)合作的重要性。挑戰(zhàn)者號(hào)災(zāi)難的發(fā)生雖然是痛苦和悲傷的，但它也讓我們更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)科學(xué)夢(mèng)想和追求人類(lèi)進(jìn)步的決心。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇四

追思英模，是對(duì)那些值得我們尊敬和懷念的偉大人物的回顧和懷念。而在這個(gè)過(guò)程中，我們可以從他們身上學(xué)到很多，并從中獲得啟示和感悟。最近，我參加了一次追思英模的活動(dòng)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享一下我在追思英模這一活動(dòng)中獲得的心得體會(huì)。

第二段：對(duì)英模事跡的回顧。

首先，追思英模的過(guò)程將我們帶回到那些英模曾經(jīng)的偉大時(shí)刻。當(dāng)我們聆聽(tīng)著他們的事跡，當(dāng)我們看到他們的照片，心中不禁涌起一股敬佩之情。他們戰(zhàn)勝困難，克服逆境，用自己的雙手創(chuàng)造了輝煌，這些都是我們需要學(xué)習(xí)的。

第三段：對(duì)英模品質(zhì)的思考。

在追思英模的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到英模們身上所散發(fā)出的那種令人心悅誠(chéng)服的品質(zhì)。他們勇于擔(dān)當(dāng)，具有堅(jiān)定的信念和強(qiáng)烈的使命感。無(wú)論是面對(duì)困難還是逆境，他們都能堅(jiān)持不懈，并付出努力去解決問(wèn)題。他們的堅(jiān)韌精神和頑強(qiáng)毅力，無(wú)疑是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。

第四段：對(duì)英模精神的啟迪。

追思英模，不僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更重要的是對(duì)未來(lái)的啟示。英模們的精神值得我們追尋和傳承。他們追求卓越，崇尚真善美，關(guān)注公益事業(yè)。他們影響了身邊的人，甚至影響了整個(gè)社會(huì)。追思英模，讓我明白到，每個(gè)人都有可能成為英模，只要我們努力奮斗，追求自己的夢(mèng)想，并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

第五段：對(duì)英模精神的實(shí)踐。

通過(guò)追思英模，我明白到英模精神的實(shí)踐不僅僅局限于特定的人。每個(gè)人都可以在自己的崗位上發(fā)揮作用，成為身邊人的榜樣和引領(lǐng)者。比如，我們可以以英模為榜樣，堅(jiān)定追求自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)和提升自己。我們可以崇尚真善美，關(guān)注并參與公益事業(yè)。無(wú)論我們的影響力有多小，只要我們堅(jiān)持做好自己的本職工作，關(guān)注并改善身邊的環(huán)境和生活，我們就是在踐行英模精神。

總結(jié)：

通過(guò)追思英模，我們可以從他們身上學(xué)到很多，并汲取到一種強(qiáng)大的力量。他們的堅(jiān)韌、勇氣、擔(dān)當(dāng)?shù)绕焚|(zhì)，都是我們值得學(xué)習(xí)和追求的。在追思英模的過(guò)程中，我們不僅能夠回顧過(guò)去，更能夠?yàn)槲磥?lái)提供指引和啟示。只有將所學(xué)所感所悟真正內(nèi)化為自己的信仰和行動(dòng)，我們才能真正追求自己的夢(mèng)想，并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇五

近日，我失去了一位親人，這讓我不得不面對(duì)死亡、生命的意義和追思的重要性。于是我開(kāi)始思考，追思是一種怎樣的體驗(yàn)，它對(duì)我們的人生又會(huì)帶來(lái)怎樣的影響呢？在此，我想就這一主題，分享一些我個(gè)人的體會(huì)和感受。

第一段，追思重見(jiàn)珍愛(ài)的情感。人生的本質(zhì)是有始有終，我們相擁、相伴的時(shí)間總是短暫的。而當(dāng)我們失去親人、朋友、愛(ài)人的時(shí)候，心里總是充滿著無(wú)盡的悲痛和失落。但只有經(jīng)歷過(guò)了分別、死亡的痛苦，我們才會(huì)愈加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光和身邊的人。在追思的過(guò)程中，我們會(huì)回憶起親人或朋友的美好，想起他們存在的時(shí)候，對(duì)我們帶來(lái)的喜悅，想起她們不用言語(yǔ)，只是沉默的陪伴，這些溫暖的情感，在這種時(shí)候喚起，讓我們認(rèn)識(shí)到我們?cè)?jīng)所擁有過(guò)的珍惜與幸福，而這份感悟?qū)?huì)伴隨我們一生。

第二段，追思感悟生命之脆弱，珍惜每一個(gè)當(dāng)下。從古至今，生命的脆弱一直存在。我們時(shí)常因?yàn)槊β刀鲆暳松?，覺(jué)得自己一定會(huì)成功、會(huì)長(zhǎng)壽。但當(dāng)我們面對(duì)失去親人、朋友的時(shí)候，我們才會(huì)意識(shí)到自己生命的轉(zhuǎn)瞬即逝。追思的過(guò)程，可以讓我們感悟到生命的無(wú)常和脆弱，讓我們不斷提醒自己要珍惜每一個(gè)當(dāng)下，珍惜能呼吸、能行走、能做事的每一刻。

第三段，追思勿忘珍聽(tīng)珍視。追思不僅是對(duì)逝者的紀(jì)念，同時(shí)也能讓我們認(rèn)識(shí)到與逝者的交流，更加真實(shí)和珍貴。與親人、朋友相處的時(shí)光雖然短暫，但每一次的相聚，都是難能可貴的。我們可以與逝者精神上的交流，珍多一份曾經(jīng)的相知相惜。我們可以認(rèn)真傾聽(tīng)逝者曾經(jīng)的心聲，思維和思考，和他們一起分享生活、羨慕、痛苦、喜悅、孤獨(dú)和成功…在生命之音逝去的時(shí)候，這些對(duì)話才是最寶貴的珍貴回憶。

第四段，追思信仰人生的意義。在追思的過(guò)程中，我還深刻的感到到信仰在生命中扮演著一個(gè)極為重要的角色。當(dāng)我們面對(duì)死亡的時(shí)候，會(huì)不自覺(jué)地問(wèn)自己，生命的意義是什么？那么，對(duì)于不同的信仰，就有不同的關(guān)于生命意義的回答。如果您相信天堂或者天國(guó)，那么，您也許會(huì)想到逝去的親友會(huì)在那里幸福安好；如果您相信轉(zhuǎn)世，那么，您可能會(huì)安慰自己去世的人會(huì)在下一個(gè)世界里重新出現(xiàn)；如果您相信保留逝去人的記憶，不管是網(wǎng)路形式還是紀(jì)念物，那么，您就可以把逝去者的故事記錄得更為深刻、準(zhǔn)確。而更深一層的信仰，也許不是針對(duì)宗教，而是人生的各種意義，包括愛(ài)情、親情和友情的存在，也包括身體和情緒的健康等等。每個(gè)人都應(yīng)該尋找并相信屬于自己的人生意義。

第五段，追思提醒我們要做好人生規(guī)劃。面對(duì)死亡，不管您年輕還是年長(zhǎng)，都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題：我還能做些什么？我們不該覺(jué)得因?yàn)樽霾坏酵昝谰头艞墝?lái)，我們應(yīng)該認(rèn)真面對(duì)自己的人生規(guī)劃和目標(biāo)，為自己的夢(mèng)想而奮斗。每一個(gè)人都需要努力去追求自己想要的生活，并為之而努力。不管是對(duì)生命的新認(rèn)識(shí)，還是因失去而感悟到的點(diǎn)滴，都可以成為我們?nèi)松膭?dòng)力和起點(diǎn)。

總結(jié)起來(lái)，追思讓我們珍惜人生、勿忘過(guò)去、重新規(guī)劃未來(lái)。它是生命中不可或缺的一部分，也是我們心靈最深處的一份感悟。某種程度上，追思也照亮了我們?nèi)松煌姆较?。我們?yīng)該深深明白，人生的路很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，一路上悲涼和快樂(lè)都是絕對(duì)平等的。讓我們牢記追思時(shí)的那份感悟，好好生活、不負(fù)光陰、珍惜彼此，給自己和他人留下美好而無(wú)悔的回憶。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇六

追思是一種感慨，更是一種記憶，我們要牢記歷史，珍視今天，才能面向未來(lái)。英烈是民族精神最引人注目、最具生命力的代表。作為中國(guó)人，我們要牢記英烈的名字，銘記他們的事跡，更要接過(guò)他們的衣缽，繼承他們的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的力量。

第二段：英烈精神的意義。

英烈精神是中國(guó)人民精神的重要組成部分，是國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的不可或缺的力量來(lái)源，展現(xiàn)了中國(guó)民族勇毅、堅(jiān)韌、不屈不撓的奮斗精神。革命先烈們用卓著的犧牲精神，鑄就了新時(shí)代中國(guó)民族振興的基石。我們應(yīng)該繼承他們的志向，發(fā)揚(yáng)他們的奮斗精神，將這份文化基因融入到日常生活和實(shí)踐中，用行動(dòng)來(lái)慰問(wèn)和緬懷英烈，銘記英烈的犧牲，也向他們表達(dá)我們的敬意和感激之情。

第三段：英烈精神的實(shí)踐意義。

作為中華民族的一份子，我們應(yīng)該為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。在日常生活和學(xué)習(xí)、工作中，不斷提高自己的素質(zhì)，勇挑重?fù)?dān)，做到以身作則，讓英烈精神發(fā)揚(yáng)光大。對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言，我們應(yīng)該在國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展中貢獻(xiàn)力量，不僅僅是為了讓自己更好地生活，更是要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的力量。我們要發(fā)揚(yáng)勇敢的精神，全面深入貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)政策，踐行家國(guó)情懷，讓自己的力量更有價(jià)值，成為國(guó)家和民族發(fā)展的真正助推者。

第四段：緬懷英烈的方法和情感表達(dá)。

緬懷英烈是需要特殊方式的。我們可以通過(guò)參觀烈士紀(jì)念館、閱讀英烈事跡和名言等來(lái)學(xué)習(xí)和了解英烈精神。我們也可以走進(jìn)社區(qū)，參與到社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)中，關(guān)注弱勢(shì)群體，以實(shí)際行動(dòng)感恩社會(huì)。此外，我們可以在特殊時(shí)刻，在自己的家庭飯桌上舉杯獻(xiàn)上一份敬意，讓家庭成員共同慶祝，表達(dá)不滅的情感。對(duì)于我們年輕一代而言，更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)英烈精神的了解和認(rèn)知，在學(xué)校或志愿服務(wù)等平臺(tái)上，積極發(fā)揮自己的力量，傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)文化。

第五段：總結(jié)。

繼承英烈精神不僅是一種回溯歷史的認(rèn)知，更是一份激勵(lì)和感悟，體現(xiàn)了我們民族自信的基礎(chǔ)和更好發(fā)展的藍(lán)圖。我們應(yīng)該銘記英烈的名字，繼承他們的志向，發(fā)揚(yáng)他們的精神。在今天，我們不僅是生活在“英烈精神”這一歷史概念中，更應(yīng)該將其內(nèi)化于心，外化于行，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的力量。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇七

1986年1月28日，美國(guó)國(guó)家航空航天局（NASA）的挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)啟動(dòng)爆炸，七名宇航員慘遭身亡。這是美國(guó)航天歷史上最大的災(zāi)難，對(duì)整個(gè)航天行業(yè)產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。本文旨在探討美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸事件的心得體會(huì)。

第二段：事件背景。

挑戰(zhàn)者號(hào)在發(fā)射時(shí)出現(xiàn)了異常，飛船最終爆炸，七名宇航員慘遭身亡。這一事件震驚了全球，也成為了NASA歷史上的一大悲劇。后來(lái)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，飛船發(fā)生爆炸的原因是O形橡膠密封圈失效，導(dǎo)致火箭發(fā)動(dòng)機(jī)較低溫度下的漏氣。爆炸造成的損失不僅僅是七位宇航員的生命，NASA和美國(guó)政府都因此受到了巨大的打擊。

第三段：事件分析。

這次爆炸事故從技術(shù)上來(lái)講是可以避免的。國(guó)家航空航天局過(guò)于自信，不顧一切地追求進(jìn)度和發(fā)射次數(shù)，忽略了細(xì)節(jié)和飛船的安全問(wèn)題。這給后來(lái)的工程師敲響了警鐘，也迫使NASA和其他航天機(jī)構(gòu)重新審視飛船的設(shè)計(jì)、制造和操作流程，并建立更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩珮?biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，此次事故也讓世界范圍內(nèi)的航天領(lǐng)域進(jìn)行了徹底的檢查和調(diào)查，以確保安全。

第四段：事件啟示。

從美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸事件中，我們可以得到的啟示是，在技術(shù)面前，安全應(yīng)該是最重要的原則。安全問(wèn)題不能被忽視，否則就會(huì)付出代價(jià)。在航天行業(yè)，人們常說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云”，確實(shí)如此，不管是處于預(yù)估范圍內(nèi)的故障，還是完全出乎人意料的問(wèn)題，都需要好的預(yù)防措施、及時(shí)應(yīng)對(duì)、有效解決。只有不斷提高航天員和航空器在各種特殊情況下的適應(yīng)能力，不斷進(jìn)一步增強(qiáng)飛船本身的安全性能，才能夠使得人類(lèi)在太空中更加自如地活動(dòng)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸事件的發(fā)生，讓航天人深刻認(rèn)識(shí)到，走向太空的路還很漫長(zhǎng)，太空探索是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)并存的領(lǐng)域。在此背景下，安全、科學(xué)、高效、可持續(xù)的發(fā)展是航天事業(yè)必須面對(duì)的課題。我們要吸取美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸的慘痛教訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識(shí)，尊重安全規(guī)則，凈化安全環(huán)境，在安全、可靠、高效、合法、公正、透明的前提下，推進(jìn)太空技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇八

生命是一支短暫的蠟燭，每個(gè)人都會(huì)在某一時(shí)刻離開(kāi)這個(gè)世界。當(dāng)我們失去親人、朋友、甚至是陌生人時(shí)，我們會(huì)經(jīng)歷一段追思的時(shí)期。在此期間，我們不僅沉浸在喪失帶來(lái)的痛苦中，也能從中獲得一定的啟示。以下是我個(gè)人的追思心得體會(huì)，以供參考。

一、人生的無(wú)常性。

當(dāng)我們目睹某人的離去，我們會(huì)深刻體驗(yàn)到人的生命之短暫，以及生命的無(wú)常。有人在風(fēng)華正茂時(shí)，就像突然間被奪去生命的火苗；而有人有幸擁有長(zhǎng)壽，但卻在深夜不知所措地面對(duì)冷寂的“黎明”。大自然的力量是如此強(qiáng)大，不受人的意愿所左右，這讓人不得不深思般若波羅蜜，認(rèn)識(shí)到人生、事物的本質(zhì)即是變化與輪回。

二、珍惜當(dāng)下。

人們常常把生活中瑣碎的事物理所當(dāng)然，甚至習(xí)以為常。當(dāng)我們不斷重復(fù)自己的日常，我們很容易忘記，今天的陽(yáng)光也許會(huì)是明天的雨水。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)當(dāng)下，好好地經(jīng)營(yíng)自己的人生。不要讓任何機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)你，因?yàn)槭サ耐皇且淮螜C(jī)會(huì)，而是人生中的所有機(jī)會(huì)，你也許不會(huì)再次擁有它們。

三、坦然面對(duì)不如意。

每個(gè)人的人生都充滿不如意和挫折。有些人會(huì)對(duì)它們陷入絕望，有些則會(huì)坦然接受。不論是什么樣的經(jīng)歷，都是我們生命中的一部分。在追思中，我們應(yīng)該盡量排除消極的情緒，保持心態(tài)平和，將精神上的勞動(dòng)力有所轉(zhuǎn)化，以更積極、樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生命。

四、親情、友情的珍貴。

親人、朋友對(duì)于每個(gè)人的人生都至關(guān)重要。他們陪伴我們度過(guò)快樂(lè)、悲傷、興奮、困惑等各種時(shí)刻。此時(shí)，我們應(yīng)該更加意識(shí)到來(lái)自親情、友情的力量，將其珍視，把握好每一刻，因?yàn)橛亚?、親情的珍貴不是在失去之后才能認(rèn)識(shí)到的。

五、物欲和名利的虛幻。

我們常常被社會(huì)上的物欲和名利所困擾、所驅(qū)動(dòng)。但經(jīng)過(guò)追思，我們會(huì)更加痛切地體會(huì)到物欲與名利的虛幻。它們并不能帶來(lái)真正的幸福、內(nèi)心的平靜和滿足感。我們應(yīng)該始終以坦然的心態(tài)面對(duì)這些表象的欲望，體驗(yàn)到精神上的共鳴與滿足，而不是被物質(zhì)所束縛。

以上是我個(gè)人從追思中獲得的體驗(yàn)與感悟，當(dāng)然它們僅僅是一些個(gè)人見(jiàn)解，對(duì)誰(shuí)都不具備普適性。我們每個(gè)人的經(jīng)歷及從中獲得的啟示都是獨(dú)特的，但希望通過(guò)我的分享，能為大家?guī)?lái)一些靈感和思考。無(wú)論何時(shí)何地，珍惜當(dāng)下，享受生命、享受人生！

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇九

“歲月不問(wèn)，且行且珍惜?！彪S著歲月的流逝，我們不止一次的追思逝去的親人，朋友和熟悉的事物。這些人和事或許早已不在，但是留下的卻是我們珍藏的回憶。我們追思時(shí)，或許會(huì)產(chǎn)生很多的感悟和體會(huì)，下面是我對(duì)追思的心得體會(huì)。

一、追憶往昔，釋放情感。在追思的過(guò)程中，我們重新回憶那些曾經(jīng)一起度過(guò)的時(shí)光，以及逝去親人的言行舉止。這種追憶往昔的體驗(yàn)?zāi)軌蜥尫盼覀儍?nèi)心的情感，是我們緩解情緒的重要方式。在這種情況下，我們的心情會(huì)更加平靜，也更容易接受逝去人或事物消失留下的空白。

二、追思令人深刻體悟生命的意義。追思過(guò)逝事物和親人的過(guò)程中，我們會(huì)更加清晰地認(rèn)識(shí)到生命的短暫和珍貴。并且，逝去后留下的影響和感召也會(huì)讓我們始終銘記這份珍貴和珍藏所有的事物。在這個(gè)過(guò)程中，我們才可以真正的體悟到珍惜生命的重要性，珍惜每一刻時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)事物。

三、追思激勵(lì)人追求進(jìn)步。我們的追思體驗(yàn)可以激勵(lì)我們不斷地向前邁進(jìn)。我們通過(guò)追思逝去的事物和親人，體悟到歲月匆匆，時(shí)間如箭的快速，從而明白要珍惜并充分利用時(shí)間。在此基礎(chǔ)上，我們會(huì)通過(guò)新的努力去彌補(bǔ)逝去的時(shí)間和收獲，讓自己更加有價(jià)值。因此，追思不僅僅是對(duì)逝者的紀(jì)念，同時(shí)也是對(duì)自己的激勵(lì)，激勵(lì)自己接納生命的挑戰(zhàn)，不斷的前進(jìn)。

四、追思讓我們感受到人情世故。在人們的生命過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多的困難和挫折。也許在逝去的人的生命經(jīng)歷中，我們可以借鑒許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法，去解決我們當(dāng)下遇到的問(wèn)題。結(jié)合逝去的人的人生經(jīng)歷，追思不僅可以讓我們總結(jié)生活經(jīng)驗(yàn)，還能讓我們了解更多的人情世故，這是極為有益的。

五、追思讓我們認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)追思，我們會(huì)切身體驗(yàn)到人生短暫，因此，追思也會(huì)讓我們更加認(rèn)真的關(guān)注自己的內(nèi)心，思考自己的人生問(wèn)題。然后，在不斷的自我探索與反思中，我們的人生才能走向更深一步。追思逝去的人和事物的同時(shí)也會(huì)讓我們明白這個(gè)人生中我們最重要的是什么。

總的來(lái)說(shuō)，追思給予我們很多不同的啟示和體驗(yàn)。我們應(yīng)該充分利用這些追思的體驗(yàn)去響應(yīng)生命的呼喚，讓自己的生命更加有價(jià)值，給逝去的人帶來(lái)更多的回憶和紀(jì)念。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇十

在1986年1月28日的美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)事故中，全機(jī)七名宇航員無(wú)一幸免，這一悲劇震驚了全世界。這起事故不僅給美國(guó)航天事業(yè)造成重大損失，也給人們對(duì)航天技術(shù)帶來(lái)了深思。通過(guò)對(duì)這起事故的回顧和思考，我們可以獲得許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將從事前的準(zhǔn)備、組織管理、技術(shù)問(wèn)題、人力資源以及事故后的反思等方面，總結(jié)挑戰(zhàn)者號(hào)事故帶給我們的心得體會(huì)。

首先，事故的發(fā)生與事前準(zhǔn)備不充分有關(guān)。在挑戰(zhàn)者號(hào)發(fā)射之前，有明顯的低溫天氣條件，但是航天局并沒(méi)有對(duì)此給予足夠的重視。航天技術(shù)是一門(mén)高度復(fù)雜的領(lǐng)域，對(duì)各種可能性的預(yù)測(cè)和準(zhǔn)備都是至關(guān)重要的。事前的準(zhǔn)備要做到充分周密，并且不僅要有計(jì)劃，還要有相應(yīng)的預(yù)案和措施，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。

其次，挑戰(zhàn)者號(hào)事故也暴露了組織管理方面的問(wèn)題。根據(jù)調(diào)查報(bào)告，航天局在發(fā)射前對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)推力節(jié)流閥的問(wèn)題有所反映，但沒(méi)有引起足夠的重視。發(fā)射任務(wù)的決策和執(zhí)行涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)和多個(gè)部門(mén)，各方之間的溝通和協(xié)作必不可少。在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題時(shí)，需要建立起高效的組織機(jī)制和管理體系，確保信息暢通，責(zé)任明確，并及時(shí)采取相應(yīng)的糾正措施。

第三，技術(shù)問(wèn)題也是導(dǎo)致挑戰(zhàn)者號(hào)事故的原因之一。盡管航天器的設(shè)計(jì)和制造過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，但仍然無(wú)法完全排除技術(shù)問(wèn)題的存在。這次事故中，推力節(jié)流閥的密封圈由于氣溫低于設(shè)計(jì)溫度而出現(xiàn)氣泡，最終導(dǎo)致火箭推進(jìn)器的燃料泄漏。技術(shù)問(wèn)題的解決需要依靠科學(xué)的研究和創(chuàng)新能力，同時(shí)也需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)分析，以避免事故的發(fā)生。

第四，人力資源管理也是事故發(fā)生的重要原因。在挑戰(zhàn)者號(hào)發(fā)射前，有一些工程師對(duì)可能存在的問(wèn)題提出了警告，但他們的聲音被忽視了。這說(shuō)明了在組織中要注重人力資源的重要性，尤其是對(duì)專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn)和建議要給予足夠的重視和尊重。相應(yīng)的機(jī)制和流程應(yīng)該建立起來(lái)，以確保不同專(zhuān)業(yè)人員之間的意見(jiàn)交流和協(xié)作。

最后，事故的反思是關(guān)鍵的。事故發(fā)生后，美國(guó)航天局對(duì)事故進(jìn)行了全面的調(diào)查和分析，并在此基礎(chǔ)上采取了一系列的改進(jìn)措施。這次事故的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)被廣泛傳播，從而提高了全球航天領(lǐng)域的安全性和可靠性。此次事故也給人們敲響了警鐘，提醒我們?cè)诤教焓聵I(yè)中不能掉以輕心，必須始終保持高度的警惕和敬畏之心。

綜上所述，美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)事故給我們帶來(lái)了深刻的警示和啟示。在航天事業(yè)中，事前的充分準(zhǔn)備、有效的組織管理、解決技術(shù)問(wèn)題、重視人力資源以及事后的反思是至關(guān)重要的。我們必須牢記這次事故的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)我們的工作方式和流程，以確保航天事業(yè)的安全和可持續(xù)發(fā)展。只有這樣，我們才能更好地探索未知的宇宙，推動(dòng)人類(lèi)的科技進(jìn)步和文明發(fā)展。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇十一

挑戰(zhàn)者號(hào)是美國(guó)航天史上一段痛苦而又無(wú)法忘懷的記憶。在1986年1月28日的那個(gè)冬日的清晨，挑戰(zhàn)者號(hào)的不幸爆炸，奪走了7位宇航員的生命，讓整個(gè)世界為之震驚。多年過(guò)去了，但挑戰(zhàn)者號(hào)的悲劇依然深深地印在人們的心中?；仡欉@段歷史，我深感人類(lèi)探索宇宙的艱辛與無(wú)常，同時(shí)也體悟到了生命的脆弱與可貴。以下是我對(duì)挑戰(zhàn)者號(hào)追思的心得體會(huì)。

第一段：挑戰(zhàn)者號(hào)的毀滅給人們敲響了警鐘，提醒我們?cè)谔剿魑粗牡缆飞鲜冀K保持謙虛和嚴(yán)謹(jǐn)。挑戰(zhàn)者號(hào)是美國(guó)航天史上的第二架航天飛機(jī)，在之前的9次任務(wù)中都取得了成功。然而，這一次的任務(wù)卻以災(zāi)難性的爆炸告終。原因是O形密封圈在低溫環(huán)境下失去彈性，導(dǎo)致燃料泄露并引發(fā)爆炸。事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)，盡管部分科學(xué)家早已預(yù)測(cè)到這一問(wèn)題，但由于種種原因，警告信號(hào)并沒(méi)有得到足夠的重視。這給我們敲響了警鐘：在追求科技進(jìn)步的同時(shí)，我們不能忽視科學(xué)家的建議和警告，更要保持謙虛和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

第二段：挑戰(zhàn)者號(hào)的追思讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。挑戰(zhàn)者號(hào)的船員來(lái)自各行各業(yè)，他們都是頂尖的專(zhuān)業(yè)人士。然而，在那個(gè)悲劇的時(shí)刻，他們不再是個(gè)體，而是一個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì)。他們把自己的命運(yùn)交到彼此的手中，依靠團(tuán)隊(duì)的力量實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。然而，卻沒(méi)有一個(gè)人能夠幸免于難。這讓我意識(shí)到，即便是最強(qiáng)大的個(gè)體，在團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)刻也需要相互支持和信任。只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能實(shí)現(xiàn)最終的成功。

第三段：挑戰(zhàn)者號(hào)的追思帶給我對(duì)科學(xué)家們的敬意和欽佩。挑戰(zhàn)者號(hào)的災(zāi)難并沒(méi)有削弱人們對(duì)航天事業(yè)的推崇和熱情。相反，它激發(fā)了更多人投身于這個(gè)領(lǐng)域。無(wú)論是在航天飛機(jī)的改進(jìn)中，還是在更高級(jí)別的空間探索中，科學(xué)家們都付出了巨大的努力。他們繼續(xù)研究和改進(jìn)各種技術(shù)和安全措施，以確保宇航員的安全。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓我深感敬佩。他們的勇氣和決心讓我明白，即使面臨挫折和困難，我們也不能放棄追求科學(xué)真理的信念。

第四段：挑戰(zhàn)者號(hào)追思讓我領(lǐng)悟到生命的脆弱與可貴。在那次災(zāi)難中，7位宇航員的生命在瞬間煙消云散。他們?cè)谑鹿拾l(fā)生前的最后時(shí)刻，無(wú)疑是全力以赴，追求人類(lèi)進(jìn)步和探索未知的最好證明。然而，人類(lèi)的生命終究是脆弱而短暫的。我們不能把握自己的命運(yùn)，但我們可以珍惜每一天，并用它去追求自己的夢(mèng)想和理想。在追逐自己的宇航員夢(mèng)想中，我們不僅要關(guān)注目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更要注重道路的過(guò)程，因?yàn)槿松膬r(jià)值在于追求過(guò)程中的堅(jiān)持和努力。

第五段：挑戰(zhàn)者號(hào)追思不僅讓我深感痛苦，更讓我明白人類(lèi)的探索精神是無(wú)窮無(wú)盡的。挑戰(zhàn)者號(hào)并非美國(guó)航天事業(yè)的終結(jié)，相反，它成為歷史的一頁(yè)，激勵(lì)著更多人繼續(xù)前行。人類(lèi)對(duì)宇宙的渴望和探索精神是無(wú)窮無(wú)盡的，不管是發(fā)現(xiàn)新的星系，還是在地球上解決重大問(wèn)題，我們都需要不斷地追求和努力。挑戰(zhàn)者號(hào)的悲劇并沒(méi)有讓人類(lèi)畏縮，相反，它喚起了更大的決心和勇氣，不斷向前推動(dòng)著人類(lèi)的科技進(jìn)步和文明的前進(jìn)。

挑戰(zhàn)者號(hào)是一段永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的歷史，它讓人們永遠(yuǎn)銘記航天事業(yè)的艱辛與無(wú)常。然而，挑戰(zhàn)者號(hào)的追思也教會(huì)了我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我們更加深刻地理解探索和珍惜生命的重要性。在未來(lái)的航天發(fā)展中，我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記這些經(jīng)驗(yàn)，并帶著對(duì)挑戰(zhàn)者號(hào)航天員的紀(jì)念，不斷邁向更高的航天探索之路。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇十二

1986年1月28日，一場(chǎng)震撼世界的悲劇在美國(guó)航天歷史上發(fā)生了，挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)爆炸事故震驚了全球。這場(chǎng)慘劇中，七位宇航員失去了生命，其中包括第一位女性宇航員克里斯蒂娜·麥考利夫。然而，挑戰(zhàn)者號(hào)并不僅僅是一則令人扼腕的悲劇，更是人類(lèi)勇往直前、超越自我的象征。回顧挑戰(zhàn)者號(hào)的輝煌，我們不僅要緬懷那些逝去的英雄，還要銘記他們所展現(xiàn)出的勇氣和決心。

段二：反思事故的教訓(xùn)。

挑戰(zhàn)者號(hào)的爆炸事故是由于輕松損壞的O型密封環(huán)發(fā)生失效所致。這次事故的教訓(xùn)是毋庸置疑的：安全永遠(yuǎn)是第一位的。就像奧戴內(nèi)爾宇航員在發(fā)射前說(shuō)的那樣，“不能因?yàn)榧庇诎l(fā)射而犧牲安全”。這次事故教會(huì)了人們珍惜生命，警示了科學(xué)家和工程師們?cè)谧非筮M(jìn)步的同時(shí)，不能忽視安全問(wèn)題。學(xué)會(huì)從事故中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，是推動(dòng)科技進(jìn)步的重要一環(huán)。

段三：勇往直前的精神。

挑戰(zhàn)者號(hào)的宇航員為我們展現(xiàn)了勇往直前的精神。他們的追求不是為了個(gè)人的榮譽(yù)和名利，而是為了人類(lèi)的探索和進(jìn)步。他們?cè)谀腔鸹ㄋ臑R的太空中，冒著生命危險(xiǎn)，為人類(lèi)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。他們的精神激勵(lì)著我們，告訴我們不要止步于現(xiàn)狀，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

段四：孕育科學(xué)夢(mèng)想的種子。

挑戰(zhàn)者號(hào)的悲劇并沒(méi)有摧毀科學(xué)探索的夢(mèng)想，反而激發(fā)了更多人投身于航天事業(yè)。挑戰(zhàn)者號(hào)的宇航員們?yōu)槲覀冊(cè)韵铝丝茖W(xué)探索的種子，鼓勵(lì)我們勇敢地去追求夢(mèng)想。他們的獻(xiàn)身精神激勵(lì)著年輕一代，讓他們認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性和影響力。同時(shí)，挑戰(zhàn)者號(hào)事故也讓人們銘記了航天事業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，以更加謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待航天科技的發(fā)展。

段五：追思英雄，銘記歷史。

挑戰(zhàn)者號(hào)的爆炸事故永遠(yuǎn)是一個(gè)刻骨銘心的時(shí)刻，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)懷著對(duì)逝去的宇航員的敬意和感激之情。他們將勇氣和獻(xiàn)身精神留給了我們這個(gè)世代，我們要將這份精神傳承下去。通過(guò)回顧挑戰(zhàn)者號(hào)的歷史，我們不僅要表達(dá)我們對(duì)英雄們的思念之情，更要警醒自己時(shí)刻保持對(duì)事故的敬畏和教訓(xùn)的思考，以免重蹈覆轍。

總結(jié)：

挑戰(zhàn)者號(hào)追思讓我們對(duì)科學(xué)探索的意義和宇航員們的勇氣有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們要把過(guò)去的悲劇變?yōu)槲磥?lái)的動(dòng)力，學(xué)會(huì)在前進(jìn)的道路上小心謹(jǐn)慎地避免類(lèi)似的錯(cuò)誤，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)者號(hào)的宇航員們不僅是人類(lèi)歷史上的英雄，也是我們心中永不磨滅的火焰。讓我們銘記他們的奉獻(xiàn)和犧牲，為他們點(diǎn)亮未來(lái)的篝火，永遠(yuǎn)心存感激和敬意。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇十三

追思烈士是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的一件事情，它是對(duì)人類(lèi)文明的尊敬，對(duì)英雄們的崇敬，對(duì)偉大事業(yè)的堅(jiān)定支持，對(duì)我們自身責(zé)任感、使命感的自我喚醒。而在追思烈士的過(guò)程中，我也留下了許多深入人心的體會(huì)。

第二段：烈士的事跡。

烈士，是歷史留下來(lái)的一道光輝，是為了保衛(wèi)人類(lèi)文明而獻(xiàn)出生命的無(wú)名英雄。烈士們的事跡讓我震撼、感動(dòng)、悲喜交加。他們的犧牲讓我看到了什么是真正的擔(dān)當(dāng)和無(wú)私，什么是人類(lèi)文明進(jìn)步和自由的代價(jià)。在追思烈士的時(shí)候，我也更加深刻感受到，歷史盡管灼熱，我們卻不能忘卻，而對(duì)于英雄們的紀(jì)念和英名，更應(yīng)該銘記于心。

第三段：烈士的精神。

烈士不僅留下了他們的事跡，更留下了他們一代代所堅(jiān)守的精神。他們的熱愛(ài)祖國(guó)、保衛(wèi)人民的精神，令人敬佩；他們的以身殉國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感人至深；他們的勇于犧牲、勇往直前的精神，不斷激勵(lì)著人們向前進(jìn)發(fā)。這些精神，不僅是我們追思烈士的重要紐帶，還是我們?cè)谌松缆飞蠄?jiān)定不移前行的精神支撐。

第四段：我們的責(zé)任。

追思烈士不僅是為了緬懷歷史，更是為了展示我們對(duì)烈士們精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。作為當(dāng)代人，我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任，我們應(yīng)該秉持烈士所堅(jiān)守的理想和精神，為祖國(guó)的發(fā)展和人民的福利而不斷努力。我們要牢記烈士們的英名，使其不僅是紀(jì)念，更是我們前行道路上的坐標(biāo)，是我們臨時(shí)不懼、堅(jiān)定前行的標(biāo)志。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

追思烈士，是對(duì)英雄們最好的紀(jì)念，是對(duì)時(shí)代最好的回響，也是對(duì)我們內(nèi)心最好的敲醒。我們應(yīng)該通過(guò)追思烈士，讓英雄們的精神深深地映照在我們的心里，讓他們的光輝不斷地照亮我們的前路。烈士的光輝不僅在于他們的事跡，在于他們的精神，我們應(yīng)該努力將其發(fā)揚(yáng)光大，讓世界變得更加美好。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇十四

清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是人們緬懷故人的日子。每逢這一天，不少人會(huì)祭拜先人、掃墓慰問(wèn)，表達(dá)對(duì)逝去親人的深深思念。然而，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，清明節(jié)的追思活動(dòng)逐漸淡漠起來(lái)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我深入思考了清明追思的意義，并通過(guò)親身體驗(yàn)，有了一些心得和體會(huì)。

首先，清明追思是對(duì)親情的深深思念。親人離去了，我們?nèi)匀粫?huì)懷念他們，清明節(jié)是我們表達(dá)心中思念之情的特殊時(shí)刻。我記得去年的清明節(jié)，我和父母一起去祭拜已故的祖父母。雖然已經(jīng)多年沒(méi)有和爺爺、奶奶在一起，但每當(dāng)清明節(jié)，我總會(huì)內(nèi)心充滿對(duì)他們的思念和懷念。在祭拜過(guò)程中，我與父母分享了他們?cè)?jīng)的故事、奮斗的經(jīng)歷，加深了我們之間的感情。清明追思讓我更加珍惜身邊的親人，并明白到親情的珍貴。

其次，清明追思是對(duì)歷史的傳承和教育。清明節(jié)不僅僅是親人離世的時(shí)間，更是我們了解歷史文化的時(shí)刻。通過(guò)掃墓祭拜，我了解到祖先的幸苦奮斗，感受到傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。爺爺曾是一位老兵，他曾為了祖國(guó)的獨(dú)立和民族的解放而浴血奮戰(zhàn)。在爺爺辭世后的清明節(jié)，我和父母一起攜帶鮮花和鞠躬，向祖父表達(dá)敬意。通過(guò)祭奠祖先，我明白到祖輩們?yōu)樽鎳?guó)付出的艱辛和犧牲，也懂得了身為中華民族的一份子，要時(shí)刻銘記歷史、傳承文化。

再次，清明追思是對(duì)生命的思考和珍惜。生命無(wú)常，世事難料。在清明節(jié)這個(gè)給予親人深深思念的時(shí)刻，我思考了生命的意義與重要性。人的一生短暫而寶貴，在這個(gè)短暫的過(guò)程中，我們要珍惜時(shí)光，做好自己該做的事情，盡可能地活出自己的價(jià)值。清明追思讓我對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)，激勵(lì)我更加努力地生活，積極面對(duì)未來(lái)。

最后，清明追思是對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考和擔(dān)當(dāng)。作為中華兒女的一員，我們有著肩負(fù)歷史使命的責(zé)任感。清明節(jié)是人們向逝去的先人致敬的時(shí)刻，也是我們反思和反思社會(huì)責(zé)任的時(shí)刻。通過(guò)祭拜祖先，我明白到作為當(dāng)代人，我們要努力實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民幸福安康的目標(biāo)。每當(dāng)清明節(jié)，我會(huì)找機(jī)會(huì)參加公益活動(dòng)，關(guān)愛(ài)社會(huì)的弱勢(shì)群體，幫助有需要的人們。清明追思激勵(lì)我承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之，清明追思是人們表達(dá)對(duì)逝去親人思念之情的重要時(shí)刻。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我思考了親情的珍貴、歷史的底蘊(yùn)和教育，生命的意義與重要性，以及個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)清明追思，我更加懂得珍惜眼前人、傳承文化、珍惜生命、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我相信，只有深刻體悟并踐行這些意義，才能更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們的國(guó)家和社會(huì)更加繁榮和諧。正如清明追思所示，故人雖逝，親情永存。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇十五

挑戰(zhàn)者號(hào)事故是美國(guó)航天史上的一起重大意外，不僅導(dǎo)致航天飛機(jī)挑戰(zhàn)者號(hào)的損毀，還奪去了七位宇航員的生命。這一悲劇引起了全世界的廣泛關(guān)注與深思。作為關(guān)注者之一，我深刻意識(shí)到在科技飛速發(fā)展的今天，挑戰(zhàn)者號(hào)事故給我們敲響了警鐘，啟示我們要從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更加重視生命安全，提高技術(shù)水平，以免重蹈覆轍。

首先，這起事故告訴我們，科技發(fā)展的同時(shí)，也伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。挑戰(zhàn)者號(hào)的事故本質(zhì)上是由于O形環(huán)失效導(dǎo)致的。這一小小的橡膠密封圈，在航天飛行過(guò)程中竟然扮演了如此關(guān)鍵的角色。但悲劇發(fā)生時(shí)，這一問(wèn)題卻被輕視了。事后調(diào)查顯示，宇航局在事故前多次忽略了有關(guān)O形環(huán)性能受溫度影響的警告。因此，我們必須認(rèn)識(shí)到科技的發(fā)展不是單純追求速度與成果，更應(yīng)當(dāng)注重風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與安全保障。

其次，我們要時(shí)刻銘記生命的可貴，將安全放在第一位。挑戰(zhàn)者號(hào)事故中，七位宇航員的生命因?yàn)榉N種原因而喪失。這讓我們深感惋惜與痛心，也應(yīng)當(dāng)提醒我們，在追求科技進(jìn)步的同時(shí)，不能忽視人的生命與安全。任何一次航天事故都會(huì)對(duì)家庭、社會(huì)產(chǎn)生巨大的傷痛，因此我們要時(shí)刻以人為本，將安全要素納入科技研究與實(shí)踐中，做到安全第一，不辜負(fù)每一個(gè)研究者的努力。

第三，這起事故引發(fā)了對(duì)組織文化和決策制度的深刻反思。挑戰(zhàn)者號(hào)事故中，航空航天局的內(nèi)部決策被指責(zé)為與事實(shí)不符，以維護(hù)航天任務(wù)的正常進(jìn)行而忽視了安全警告。這給我們表明，組織的文化和決策制度對(duì)科技安全起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)健康的組織文化應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)員工向上級(jí)報(bào)告安全問(wèn)題，并確保決策制度透明公正，以防止重大事故的發(fā)生。

第四，挑戰(zhàn)者號(hào)事故對(duì)航天技術(shù)的要求提出了更高的水準(zhǔn)。在這一事故之后，美國(guó)航天局進(jìn)行了大量的技術(shù)改進(jìn)與安全措施的加強(qiáng)，以確保類(lèi)似事故不再發(fā)生。這一事故使得航天領(lǐng)域?qū)夹g(shù)的要求更加嚴(yán)苛，不僅要注重物理結(jié)構(gòu)的安全性，還要關(guān)注各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和穩(wěn)定性。只有通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證試驗(yàn)，航天技術(shù)才能更加可靠，確保宇航員的安全。

最后，我們需要以挑戰(zhàn)者號(hào)事故為鏡鑒，意識(shí)到科技發(fā)展中的種種風(fēng)險(xiǎn)，保障人的生命安全，改進(jìn)組織文化和決策制度，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，確?？萍及l(fā)展更好地造福人類(lèi)。只有借著挑戰(zhàn)者號(hào)事故這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，我們才能更加明晰地認(rèn)識(shí)到科技與安全的辯證關(guān)系，以更加謹(jǐn)慎的態(tài)度推動(dòng)科技的發(fā)展，造福我們的社會(huì)和生活。

在挑戰(zhàn)者號(hào)事故的陰影下，我們深信，通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)與總結(jié)，我們能夠在科技發(fā)展的道路上避免重大事故的再次發(fā)生。挑戰(zhàn)者號(hào)宇航員的犧牲不會(huì)白費(fèi)，他們?yōu)槲覀兞粝铝藢氋F的經(jīng)驗(yàn)，也讓我們更加明白我們的使命所在。在今后的工作中，我們應(yīng)牢記這一事故，引以為戒，竭盡全力確保航天事業(yè)的安全與進(jìn)步。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇十六

美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)是美國(guó)國(guó)家航空航天局（NASA）的一次重大事故，它在1986年1月28日的時(shí)候發(fā)生了爆炸，并導(dǎo)致了七名宇航員的死亡。為了探討這場(chǎng)事故對(duì)人類(lèi)的影響以及導(dǎo)致這場(chǎng)災(zāi)難的原因，我們需要深入探索這場(chǎng)事故，了解它的前因后果，從而從中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)以幫助我們?cè)谖磥?lái)的工作和生活中更加謹(jǐn)慎和周到。

第一段：挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)事故的影響。

1986年1月28日，美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)在發(fā)射時(shí)爆炸，導(dǎo)致全球眾人矚目。隨著7名宇航員的死亡，這場(chǎng)悲劇深深地打擊了社會(huì)，并引起了人們對(duì)航天事業(yè)的關(guān)注和反思。這場(chǎng)災(zāi)難也使美國(guó)的太空計(jì)劃暫停了約兩年時(shí)間，這表明了對(duì)此次事故的重視。此外，這場(chǎng)悲劇改變了人們對(duì)太空飛行的看法，使人們更加謹(jǐn)慎，并注重在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行妥善的測(cè)試，以提高宇航員的安全水平。

第二段：挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)事故的根本原因。

據(jù)調(diào)查，導(dǎo)致挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)失事的原因是尾部右側(cè)彈射鎖釋放，導(dǎo)致運(yùn)載貨物壓力集中，從而引起了事故。這個(gè)問(wèn)題由于低溫引起的橡膠O形密封圈的破壞而造成的。這個(gè)密封圈在密封管之間起到了重要的作用。當(dāng)釋放彈簧放松時(shí)，低溫會(huì)造成O-ring變硬，其密封性能降低，最終導(dǎo)致燃?xì)庑孤?。然而，最令人震驚的是，NASA官員已經(jīng)知道這個(gè)問(wèn)題存在，但仍然選擇將飛機(jī)發(fā)射。

第三段：管理溝通和決策失誤。

挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)事故除了天氣和技術(shù)原因之外，還出現(xiàn)了溝通和決策失誤。在接受CNN采訪時(shí)，負(fù)責(zé)發(fā)射太空艙并負(fù)責(zé)飛行安全管理計(jì)劃的工程師RogerBoisjoly表示：“一切都是出于一個(gè)決策使命，然后趕工賽場(chǎng)。人們似乎認(rèn)為我們有一個(gè)完美的歷史記錄，我們?cè)谶@個(gè)行業(yè)的收入方面總是超過(guò)了預(yù)算?！睋Q句話說(shuō)，由于壓力和財(cái)務(wù)利潤(rùn)的關(guān)系，NASA在決策中忽略了安全因素，并加速了發(fā)射計(jì)劃，這是一種非常錯(cuò)誤的決策，給美國(guó)和NASA所帶來(lái)的代價(jià)特別高昂。

第四段：從太空計(jì)劃事故中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

這次事故告訴我們一個(gè)道理，那就是安全永遠(yuǎn)是第一位的。太空事業(yè)是充滿風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)的行業(yè)，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行妥善的測(cè)試以提高宇航員的安全水平，也是我們應(yīng)該深入思考的問(wèn)題之一。在制定決策時(shí)，不僅應(yīng)該考慮利潤(rùn)和效率，而且還應(yīng)該考慮到后果。在管理過(guò)程中，溝通和決策應(yīng)該更加透明和開(kāi)放，防止類(lèi)似的事故再次發(fā)生。

第五段：總結(jié)。

挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)事故教給我們的一件事是安全永遠(yuǎn)是最重要的。在進(jìn)行任何活動(dòng)時(shí)，都應(yīng)該牢記這一點(diǎn)，以確保人員的安全和健康。我們需要從這次事故中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以幫助我們?cè)谖磥?lái)避免類(lèi)似的災(zāi)難。航空航天事業(yè)是一個(gè)需要付出很多心血和代價(jià)的事業(yè)，但同時(shí)，它也是一個(gè)充滿生命詩(shī)意的美好事業(yè)。我們應(yīng)該妥善保護(hù)它，并以合適的方式發(fā)展和前進(jìn)。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇十七

1986年1月28日，美國(guó)航天飛機(jī)挑戰(zhàn)者號(hào)發(fā)生了一起致命的事故，導(dǎo)致七名航天員全部喪生。這起事故的發(fā)生，給人們留下了深刻的教訓(xùn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將探討挑戰(zhàn)者號(hào)事故，并分享我的一些心得體會(huì)。

首先，事故的原因之一是工程失誤和管理失靈。當(dāng)時(shí)的航天局和工程師們對(duì)于挑戰(zhàn)者號(hào)的O型密封圈不能在低溫下起到原本應(yīng)有的作用并未給予足夠重視。這讓我想起，在管理方面任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞都可能引發(fā)嚴(yán)重的后果。無(wú)論是在工程項(xiàng)目中，還是在日常生活中，我們都應(yīng)該始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持以科學(xué)的精神對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。

其次，這起事故的發(fā)生也暴露出政治和經(jīng)濟(jì)壓力對(duì)決策的負(fù)面影響。由于美國(guó)政府在當(dāng)年的國(guó)情演講中提到了挑戰(zhàn)者號(hào)的任務(wù)，航天局為了不讓計(jì)劃延遲，忽視了工程師們的安全警告。這讓我意識(shí)到，在面臨高壓任務(wù)和利益沖突時(shí)，我們不能只追求短期利益，而是要更加注重人的生命安全和社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，這需要我們有勇氣和責(zé)任感去堅(jiān)持正確的決策。

第三，事故后的調(diào)查以及初步的教訓(xùn)總結(jié)是非常重要的。挑戰(zhàn)者號(hào)事故之后，航天局進(jìn)行了全面的調(diào)查，并對(duì)航天飛機(jī)進(jìn)行了一系列的改進(jìn)。這使我想到，在我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中，也需要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的行為和方法。只有通過(guò)對(duì)過(guò)去的反思和總結(jié)，我們才能夠更好地為未來(lái)做出準(zhǔn)備。

第四，這次事故也給人們帶來(lái)了對(duì)科學(xué)探索的思考。事故后，航天局一度暫停了航天飛機(jī)的發(fā)射，這讓人們開(kāi)始重新思考太空探索的意義。這讓我想到，科學(xué)探索不僅僅是為了展示國(guó)家的實(shí)力，更重要的是為了人類(lèi)的進(jìn)步和未來(lái)的發(fā)展。我們應(yīng)該珍惜每一次科學(xué)探索的機(jī)會(huì)，為了更好地改善人類(lèi)的生活和環(huán)境而努力。

第五，挑戰(zhàn)者號(hào)事故也給人們帶來(lái)了對(duì)英雄的思考。這七位航天員在事故中失去了生命，他們被譽(yù)為英雄。他們的犧牲引起了人們對(duì)于英雄的尊重和紀(jì)念。這讓我想到，英雄不一定是偉大的政治家或者名人，更多的時(shí)候，英雄是那些默默奉獻(xiàn)、為人類(lèi)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的普通人。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們也?yīng)該時(shí)刻懷著感恩之心，銘記那些為我們付出的英雄。

綜上所述，挑戰(zhàn)者號(hào)事故給予我們深刻的教訓(xùn)和體會(huì)。我們需要認(rèn)識(shí)到工程失誤和管理失靈的危害，避免政治和經(jīng)濟(jì)壓力對(duì)決策的影響，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍視科學(xué)探索的意義，以及懷有感恩之心尊重英雄。只有通過(guò)這些體會(huì)和反思，我們才能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

挑戰(zhàn)者號(hào)追思心得體會(huì)范本篇十八

挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，或者前方很渺茫，即使是黃昏，也必須布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝了自己，就會(huì)獲得最后的勝利。

從前有四個(gè)旅行者，他們一起尋找傳說(shuō)中神奇的仙果，他們都懷著不同的愿望，但都為了一個(gè)目的，一起出發(fā)。他們歷盡千辛萬(wàn)苦，互相扶持，互相鼓勵(lì)，艱難采著每一步。歲月的刻刀把他們年少的輕狂磨去了，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開(kāi)始逐漸的衰老了。他們中的三個(gè)人都放棄了，可是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰(zhàn)極限，從死里逃生，長(zhǎng)的像他五十年不停追尋的漫長(zhǎng)歷程。

終于有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺(jué)，只有一顆心仍頑強(qiáng)地跳動(dòng)，他看不明聽(tīng)不清，只能用心地感覺(jué)到這片土地，聞到葉的清香，花的濃郁，果的清甜。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡出現(xiàn)了，他清晰地看到了成行的果樹(shù)。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。

三個(gè)人面面相覷，竟是后悔自己的不堅(jiān)持還是懊喪自己沒(méi)有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔！這是因?yàn)闆](méi)有成功地挑戰(zhàn)自己。

失去月亮，再也不能失去星星，再努力一點(diǎn)，前方有夢(mèng)，可追夢(mèng)的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風(fēng)雨的洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹！

我們要?dú)g笑地面對(duì)人生，只有經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。