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老師講教師品質(zhì)心得體會(huì)和方法 好教師的品質(zhì)心得體會(huì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 01:58:29 頁(yè)碼:8
老師講教師品質(zhì)心得體會(huì)和方法 好教師的品質(zhì)心得體會(huì)(五篇)
2023-01-10 01:58:29    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于老師講教師品質(zhì)心得體會(huì)和方法一

大家好!

這天坐在那里發(fā)言,感到無(wú)比榮幸,我們的成績(jī)能夠被領(lǐng)導(dǎo)和老師們所承認(rèn),是全組成員莫大的的幸福,我們深知,我們并不是干得最好的年級(jí),只但是是從一個(gè)蹣跚學(xué)步的娃娃學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立行走而已,這過(guò)程中,得到了領(lǐng)導(dǎo)如同對(duì)潛能生一般特有的關(guān)懷,得到了其他年級(jí)組熱心的幫忙,我們最后完成學(xué)校交給我們的基本任務(wù),組內(nèi)每一個(gè)成員也因此而迅速成長(zhǎng)了起來(lái)。下方,我作為一年級(jí)代表,向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)我們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

常言道:成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)充滿艱辛,甚至孕育著痛苦的過(guò)程,如同一個(gè)生命的胚胎,要經(jīng)過(guò)母體十月的孕育,直至分娩的陣痛,才有那一聲生命響亮的啼哭,一年級(jí)組的的成長(zhǎng),也經(jīng)歷過(guò)一段這樣的軌跡。

一年級(jí)上學(xué)期一共九人,除了龍林和周燕外,其他都是新老師,學(xué)生138人,年齡偏小,每班6歲以下的接近半數(shù)。男生人數(shù)到達(dá)三分之二。記得開(kāi)學(xué)初,四個(gè)班主任老師對(duì)一切摸頭不知腦,遇到問(wèn)題大眼瞪小眼,不知什么問(wèn)題找學(xué)生處,什么問(wèn)題找后勤,什么問(wèn)題找財(cái)務(wù),對(duì)一些突發(fā)性問(wèn)題是自己?jiǎn)为?dú)解決,還是請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)?白天,像一只無(wú)頭的蒼蠅,到處亂撞,稍不留意,會(huì)有可能沒(méi)做到一分鐘到位,或該交的資料沒(méi)有交,或是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)巡視的時(shí)候,沒(méi)有使用操作不很熟練的展示臺(tái)和電腦,或正因教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就冒汗,看見(jiàn)有意見(jiàn)的家長(zhǎng)就發(fā)毛。一天下來(lái),整個(gè)人被弄得焦頭爛額;晚上,又像一只熱鍋上的螞蟻,忙得不知干什么才好,是家訪,是備課,還是去辦板報(bào)?亦或是做拼音卡片和課件?中午,我們最遲進(jìn)飯?zhí)茫挛?,最遲出教室。晚上,走得最遲的還是我們。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,我沒(méi)有主動(dòng)給家里打過(guò)一次電話,家里打來(lái)的電話也是寥寥幾句就掛斷,直到有一天,兒子在電話里說(shuō)他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我不好他了,我才猛然醒悟過(guò)來(lái),自己與家里人的溝通太少了。這期間,王巍瘦得是楚楚可憐,無(wú)數(shù)次的頭疼,發(fā)燒,都一次一次地挺了過(guò)來(lái)。伍海燕鼻子上的一個(gè)包越長(zhǎng)越大,也沒(méi)有工夫去醫(yī)院,直到寒假回長(zhǎng)沙才去看醫(yī)

生。許維新是個(gè)急性子,整天急死了,氣死了,煩死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三個(gè)班的數(shù)學(xué),有一次竟然差點(diǎn)暈倒在三班教室里……即便我們?nèi)硇耐度牍ぷ?,但我們并沒(méi)有因此而取得成績(jī),一年級(jí)的常規(guī)紀(jì)律總是達(dá)不到要求,精神面貌也不盡如人意。教師會(huì)上我們一般都低著頭,只要不批評(píng)我們就長(zhǎng)噓一口氣。萬(wàn)事開(kāi)頭難,我們深深地體會(huì)到了其中的含義。

總結(jié),有獎(jiǎng)勵(lì)。過(guò)程精彩紛呈,有個(gè)人之間的評(píng)比,有班與班之間的較量,透過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),同學(xué)們喜愛(ài)朗讀了,喜愛(ài)翻看課外書了,下課時(shí)追趕打鬧的少了,取而代之的是猜謎語(yǔ),腦筋急轉(zhuǎn)彎和讀兒歌。張秋花和郭冬玉老師覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有效果,也主動(dòng)組織了數(shù)學(xué)速算比賽和我是小小數(shù)學(xué)家競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)中,不斷培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,老師們也因此而分工合作,加強(qiáng)了交流,促進(jìn)了相互了解,團(tuán)隊(duì)凝聚力也慢慢滋生、開(kāi)花。

如果把每一位學(xué)生比作一粒期望的種子,實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是一片孕育期望的土壤,而我們則是播種期望,播種太陽(yáng)的使者。

在隊(duì)列廣播操比賽和合唱節(jié)中,老師們充分體現(xiàn)了他們的合作精神、群眾榮譽(yù)感和作為一個(gè)合格教師高度的職責(zé)感。開(kāi)學(xué)工作剛忙完,楚小平就找了我,根據(jù)上期戶外會(huì)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)談了他的計(jì)劃和想法,早鍛煉時(shí),他除了訓(xùn)練武術(shù)生就是到各班進(jìn)行隊(duì)列指導(dǎo),又抽空召集班主任老師學(xué)習(xí)了廣播操,一個(gè)月的操練期間,班主任每節(jié)體育課都跟班,協(xié)助楚小平,力爭(zhēng)不浪費(fèi)一分鐘時(shí)刻。郭冬玉,張秋花,每一天早鍛煉時(shí)都在對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),龍林沒(méi)有舞蹈訓(xùn)練時(shí),也跑來(lái)幫忙。有好的推薦和做法大家會(huì)立刻實(shí)施并及時(shí)改善,這期間,我們也得到了學(xué)生處宦主任的關(guān)心和支持。比賽前夕,為了突破每一個(gè)細(xì)節(jié),我們還在年級(jí)內(nèi)進(jìn)行了彩排,開(kāi)展了比賽。當(dāng)看到一年級(jí)小朋友踏著整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng),做著標(biāo)準(zhǔn)有力的廣播操時(shí),我心潮澎湃,我們發(fā)奮了,我們看見(jiàn)發(fā)奮的成效了,一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)步了,一年級(jí)的老師也磨練出來(lái)了,成長(zhǎng)起來(lái)了!

隊(duì)列廣播操比賽剛過(guò),龍林已經(jīng)躍躍欲試,復(fù)印歌譜,選取道具,編排動(dòng)作,培養(yǎng)指揮員,早鍛煉和下午的時(shí)刻也都已經(jīng)排得滿滿的,不錯(cuò)過(guò)一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì),不浪費(fèi)一刻練習(xí)的時(shí)刻。業(yè)余指揮員也上場(chǎng)了,有老師,有學(xué)生,盡管不專業(yè),卻也有板有眼,一年級(jí)在第一屆合唱節(jié)中,又不負(fù)眾望,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

難能可貴的是,我們沒(méi)有沉浸在勝利的歡樂(lè)中,已早早進(jìn)入了本期最艱巨的一戰(zhàn)——用可喜的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào),請(qǐng)大家看看這些畫面吧:

周末,王巍、郭冬玉在為學(xué)生補(bǔ)課,每掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn),還會(huì)有獎(jiǎng)賞呢,小孩子喜滋滋的。

下課了,劉坤、伍海燕在與學(xué)生談心,交流,溝通,關(guān)注著每一個(gè)孩子。

操場(chǎng)上,張秋花、郭冬玉不失時(shí)機(jī)地接近孩子,了解學(xué)生思想,培養(yǎng)感情。

飯?zhí)美?,幾位班主任老師又在探討,交流,分配任?wù)。

游樂(lè)場(chǎng)邊,形體室里,楚小平、龍林對(duì)他們的弟子毫不松懈。

有的老師雖然不是我們年級(jí)組成員,卻仍然對(duì)一年級(jí)小朋友傾注了滿腔熱情:

放學(xué)了,沈薇、王婧正耐心細(xì)致地教學(xué)生讀英語(yǔ)呢,那么專注,那么認(rèn)真。

教室里,吳粵、徐傳瑩不斷變著花招,吸引孩子們,馴服孩子們。

。午托時(shí),胡偉鋒從來(lái)少不了給學(xué)生講故事。

這樣的畫面不勝枚舉,時(shí)刻關(guān)聯(lián),此不累贅。

當(dāng)然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時(shí)走彎路,有時(shí)做無(wú)用功,我們?cè)诤献鲿r(shí)也曾有摩擦,我們的業(yè)務(wù)水平有待于不斷提高,我們的教育理念有待于不斷更新,我們有待于不斷地完善自己,還有許多的難題擺在我們面前。但我們有了一個(gè)良好的開(kāi)端,我們有信心,有勇氣去應(yīng)對(duì)作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)人所要克服的困難。我們將在深圳實(shí)驗(yàn)這塊沃土的培育下,成長(zhǎng),壯大。

這天,我羅羅嗦嗦說(shuō)了這么多,最后,我還想和各位說(shuō)幾句心坎話:

我們的路還很長(zhǎng),不管有多坎坷,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。這天,我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,我們能在一齊合作,那是我們的緣分,不好為一些小事而斤斤計(jì)較,不好為一些小委屈而耿耿于懷,我們就應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),相互關(guān)心,相互明白。不管在哪里,不管到何處,要堅(jiān)強(qiáng),要進(jìn)步,要合作,更要快樂(lè)。讓我們?yōu)榱送昝赖纳睿瑪y手共進(jìn)!

關(guān)于老師講教師品質(zhì)心得體會(huì)和方法二

有點(diǎn)緊張啊,確實(shí)有點(diǎn)緊張,不知道講什么,很少參加這樣的活動(dòng),而且面對(duì)這么多年輕人。雖然我經(jīng)歷了很多,可是我不知道應(yīng)該怎么講。我父母是老師,但是我從來(lái)沒(méi)給人講過(guò)課,所以真的很緊張地答應(yīng)了這個(gè)邀請(qǐng)。

今天進(jìn)來(lái)看到這么多年輕人,也讓我感覺(jué)回到了年輕的時(shí)代。我從八歲開(kāi)始,像這小朋友這么小就開(kāi)始練體操,希望能有機(jī)會(huì)到世界賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,能夠去爭(zhēng)奪冠軍,這是我的夢(mèng)想。練了十年之后,十八歲我終于到了國(guó)家隊(duì)。那時(shí)候我們出國(guó)比賽很少,1981年,我被選到國(guó)家隊(duì),作為主力去參加在莫斯科舉行的世界錦標(biāo)賽。我滿懷信心地跟著隊(duì)伍到了莫斯科,可是很不巧的是,在我賽前訓(xùn)練的時(shí)候,一個(gè)跳馬動(dòng)作落地踩到墊子邊上把腳崴了。整個(gè)腳都是淤血,從腳腕黑到快接近膝蓋了。那個(gè)時(shí)候距離比賽還有三天,教練員和代表團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)看到這樣一個(gè)狀況,就準(zhǔn)備讓候補(bǔ)上了,那李寧就“歇菜”了。當(dāng)時(shí)我心都涼了,晚上睡不著覺(jué)。

第一天晚上真的很難受也很想不通,我到底是就這么放棄算了還是去爭(zhēng)?。磕莻€(gè)晚上,一直到快五點(diǎn)多、六點(diǎn)都沒(méi)睡著。其實(shí)我是個(gè)很爛睡的人,但那是我人生中唯一一次這樣睡不著覺(jué)。后來(lái)早上我就自己爬起來(lái),我想我不能放棄。因?yàn)槲乙环艞?,我就感覺(jué)我的教練就站在我的面前,從小帶著我,我就想起過(guò)去曾經(jīng)為這個(gè)奮斗,所付出的努力可能就不知道去哪兒了。我就跟那個(gè)大夫說(shuō),“只要讓我有感覺(jué),我就能上場(chǎng),你讓我有感覺(jué),我就一定能翻跟斗?!本o接著我就開(kāi)始進(jìn)行肌肉感覺(jué)訓(xùn)練,站立不起來(lái)的時(shí)候,我就躺在床上用腳頂那個(gè)床板,再試著往下站。一天以后我就可以站著,這樣慢慢拖著走,兩天以后我就可以兩只腳站著這樣跳。因?yàn)橐崆岸男r(shí)報(bào)名,那個(gè)時(shí)候中國(guó)隊(duì)是第一次去爭(zhēng)取團(tuán)體前三名,所以壓力也非常大,教練團(tuán)要決定是否讓我上場(chǎng),我跟他們說(shuō)只要給我二十四小時(shí),我一定能夠跟原來(lái)一樣生猛。其實(shí)是有點(diǎn)吹牛吧,但是當(dāng)時(shí)的狀態(tài),就是這樣不想放棄,就是堅(jiān)持要上,只要讓我上,我一定不負(fù)眾望。所以當(dāng)時(shí)的代表團(tuán)就開(kāi)了一個(gè)會(huì),決定要我上。

那個(gè)時(shí)候我就拿了一個(gè)大概是塑料做的一個(gè)護(hù)腳的型具,把整個(gè)腳都綁住。這個(gè)對(duì)我的幫助太大了,因?yàn)槿绻课易约喝ビ昧?,肌肉畢竟受傷了用不出力,但是這一綁住,就可以帶著走。這腳既不能夠伸直,也不能彎太多,就這樣我完成了六個(gè)項(xiàng)目所有的比賽,而且基本沒(méi)減難度。也就是說(shuō),因?yàn)槲业膮⒓樱覀冏罱K贏了東德0。15分,我們中國(guó)團(tuán)體第一次升起了國(guó)旗,在這個(gè)世界比賽中。經(jīng)過(guò)這件事,我認(rèn)為很多事情是要貴在堅(jiān)持的,重要的在于你自己是否認(rèn)定了這個(gè)目標(biāo),認(rèn)定自己要去追求,只要你堅(jiān)持追求你的夢(mèng)想,一切皆有可能。這就是我十八歲的一個(gè)如何戰(zhàn)勝自身困難的經(jīng)歷。

也許大家有興趣想聽(tīng)聽(tīng)2008年奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)火這件事。2008年奧運(yùn)會(huì)對(duì)整個(gè)國(guó)家來(lái)講是非常重要的,點(diǎn)火是一個(gè)象征性的儀式,要表現(xiàn)這個(gè)國(guó)家、這個(gè)群體的精神。我第一天接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,進(jìn)到鳥(niǎo)巢一看,哇,這么高,大概四五十米,一根繩子把一個(gè)人這樣吊起來(lái),很恐怖。雖然我是練體操的,但其實(shí)我有恐高癥,站高一點(diǎn)我的手馬上就出汗、發(fā)涼。結(jié)果吊到了七八米的時(shí)候,我說(shuō)下來(lái)下來(lái)我緊張?;厝ノ揖拖脒@個(gè)問(wèn)題,我到底要不要去接受這個(gè)挑戰(zhàn),如果做不好做不成功,那就辜負(fù)了這一個(gè)機(jī)會(huì)。

我考慮之后還是決定接受這個(gè)任務(wù),我要去做的其實(shí)是在追求中國(guó)人的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)崛起的夢(mèng)。所以我自己下定決心,去想辦法解決自己的問(wèn)題。我們每天差不多十二點(diǎn)以后開(kāi)始訓(xùn)練,我就從最基本的,從地面開(kāi)始,怎么樣控制身體,想站起來(lái)站直,想彎下去得斜彎下去,整個(gè)身體控制我要去訓(xùn)練。我記得我第一次上去走一圈的時(shí)候,什么也沒(méi)抓著,我下來(lái)的時(shí)候,全身的衣服都濕了,給嚇出了一身汗。之后加上了一個(gè)火炬,我第一次什么都做好了,結(jié)果一拿到火炬,我人倒過(guò)來(lái)了?;鹁嬉簿褪且还锒嘀?,人就倒下去了。因?yàn)槠胶恻c(diǎn)非常細(xì),要兩根細(xì)繩子。最后在四百多米這樣一個(gè)漫步過(guò)程中,這手怎么樣拿得動(dòng)火炬?怎么樣固定支撐它?為此我要去跟假肢廠聯(lián)系,怎么樣讓我的手支撐住火炬。整個(gè)假肢做好后,只用了這一塊,這一節(jié)用不到,這一節(jié)又怎么辦?所以每一天,都在這一個(gè)過(guò)程中去完成。從地面到半空、到高空再到跑全,一直到最后確定能把火點(diǎn)著,整個(gè)小組包括特技的導(dǎo)演,在一起工作整整一個(gè)月。所以這個(gè)過(guò)程,還是非常非常有難度的,每一點(diǎn)都不能出差錯(cuò)。差不多一個(gè)月下來(lái),我瘦了十斤,而且整個(gè)任務(wù)完成之后,我的腰傷因此復(fù)發(fā)了,腰椎間盤突出也被引發(fā)出來(lái)了,所以我2009年就動(dòng)了個(gè)手術(shù)。

當(dāng)然不管怎么樣,這個(gè)過(guò)程我一直堅(jiān)持下來(lái)了,在最后這個(gè)畫面出來(lái)的時(shí)候,還是非常震撼的,證明張藝謀導(dǎo)演也是非常成功的。當(dāng)時(shí)結(jié)束之后下來(lái),火炬團(tuán)隊(duì)的很多人都哭了,終于完成了,這一個(gè)完美的表現(xiàn),大家付出了很多。

其實(shí)體育本身來(lái)講,能帶給大家的不僅僅是一個(gè)冠軍,成功或者失敗,重要的是這樣一種訓(xùn)練,你的勇氣、膽魄、堅(jiān)定、堅(jiān)持的精神,這種動(dòng)力、不放棄的想法,全部都在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中。我十幾年的體校訓(xùn)練,即便是我不再做體育專業(yè)的工作,在今天這個(gè)生意場(chǎng)上,這些素質(zhì)給我?guī)?lái)很大的幫助,讓我知道面對(duì)困難應(yīng)該是怎么樣的,這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該怎么解決,要尋找下一個(gè)目標(biāo)是什么。其實(shí)我最初在做“李寧”牌的時(shí)候,也是希望體育的基因能夠注入到我未來(lái)的事業(yè)當(dāng)中。我記得我第一次訂貨會(huì)的時(shí)候,跟他們講我的理念,講我的產(chǎn)品,結(jié)果很多人都對(duì)我很贊賞,好好加油小伙子,不錯(cuò),好想法。結(jié)果大家吃完飯也就拜拜了,沒(méi)有什么人訂貨,打擊非常大。那這時(shí)候怎么辦呢?我就決定我們自己來(lái)做,我們?cè)诒本╅_(kāi)了第一家李寧的店,之后我們就開(kāi)始有第二家店、第三家店,之后我們有了幾千家店。

最初的一步是很難邁出的,最初做的那件事,很多人是不認(rèn)可的,但只要你自己認(rèn)可,你一定要堅(jiān)持,不要輕易放棄,因?yàn)槟悴恢篮竺嬗惺裁?。有時(shí)候放棄,一輩子都沒(méi)有了,如果沒(méi)放棄繼續(xù)往前,很多很多好事后面都跟著你來(lái)了。所以每個(gè)年輕人,只要你堅(jiān)持追求你的夢(mèng)想,一切皆有可能。

關(guān)于老師講教師品質(zhì)心得體會(huì)和方法三

人類的老師是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題在讀題時(shí)便引起了我的思考。

讀文后不難知道,人類的老師就是那些給人類以啟示的生物。但是是不是這些生物就是人類的老師呢?再反復(fù)讀文,發(fā)現(xiàn)人類的老師不是那些生物,而是那些善于思考的人。包括科學(xué)家、船舶設(shè)計(jì)者、建筑師……

生物擁有的特點(diǎn),是它生存的需要,不管是外形的“流線體”,還是生態(tài)的“薄殼結(jié)構(gòu)”,以及翅尖的“厚斑”都是它能在紛繁復(fù)雜的生物界中繁衍生息的必須。

那么這些生存必需與給人啟示之間的橋梁是什么呢?就是敏銳的觀察,細(xì)致的思考,創(chuàng)造性的運(yùn)用。

飛鳥(niǎo)產(chǎn)生在人類還沒(méi)有出現(xiàn)之前,從原始人類,到進(jìn)化后的人類,無(wú)一天不看見(jiàn)飛鳥(niǎo)的身影從頭頂掠過(guò),無(wú)一天不設(shè)想著能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔,但是經(jīng)過(guò)千年的時(shí)間,我們還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,最終在1903年12月17日,世界上第一架載人動(dòng)力飛機(jī)在美國(guó)北卡羅萊納州的基蒂霍克飛上了藍(lán)天。這架飛機(jī)被叫做“飛行者─1號(hào)”。它的產(chǎn)生是美國(guó)的威爾伯.萊特和奧維爾.萊特兄弟。特別研究了鳥(niǎo)的飛行,并深入鉆研了當(dāng)時(shí)幾乎所有關(guān)于航空理論方面的書籍的結(jié)果。讓我們大膽設(shè)想,如果沒(méi)有美國(guó)的威爾伯.萊特和奧維爾.萊特兄弟不懈的努力和思考,縱然飛鳥(niǎo)再多也是枉然。

與其說(shuō)這些偉大的發(fā)明和創(chuàng)造是人類從生物身上學(xué)到的,不如說(shuō)是人類自己在思維與研究的進(jìn)步造就的。

在教學(xué)中,我們不能將目光集中在贊揚(yáng)這些生物的特點(diǎn),以及了解生物特點(diǎn)上,更應(yīng)該關(guān)注科學(xué)家等人是如何從生物身上學(xué)到知識(shí)的,受到啟發(fā)的。

教學(xué)設(shè)想:

學(xué)生自學(xué)了解生物自身特點(diǎn)給人類哪些啟發(fā)?小組完成繪制生物與啟發(fā)之間的關(guān)系表。

然后引用飛機(jī)制造的例子引發(fā)學(xué)生思考,是不是這些生物自身是人類的老師,是他們教會(huì)了人類進(jìn)行科學(xué)的改造以及發(fā)明的?

運(yùn)用書上的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)做為自己發(fā)言的依據(jù)。

模仿課文3、4、5段,將課外了解到人類受到生物啟發(fā)的例子寫出來(lái)。

關(guān)于老師講教師品質(zhì)心得體會(huì)和方法四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

晚上好!

今天,我的演講主題是“花開(kāi)有聲會(huì)有時(shí)”。

我認(rèn)為世界上一切美好的事物都像花開(kāi)一樣。當(dāng)它突然出現(xiàn)時(shí),一定會(huì)有一種異樣的信息,一種類似花開(kāi)的聲音。這種聲音,你只有保持一份純凈的心態(tài),于細(xì)微處才能聽(tīng)到。

自從1989年走上工作崗位以來(lái),我連續(xù)擔(dān)任xx年班主任,每天處理班級(jí)瑣碎的事情,總覺(jué)得沒(méi)做什么大事,靜心回想,好多生活情節(jié)定格在腦海,回味在心田。在與三千弟子交往中,盡管每朵花都有各自的特質(zhì),但他們開(kāi)花的聲音都是特別的動(dòng)人。

一、特殊的花朵——需要特殊的關(guān)愛(ài)

20xx年,我被借用在附屬雙語(yǔ)小學(xué),任教一年級(jí)語(yǔ)文兼班主任,這可是我“大姑娘坐轎子頭一回”。第二天,發(fā)現(xiàn)一名男孩下課很少出去,不與他人交流,不是坐那畫畫,就是看童話書。我走近這個(gè)叫鄧津的孩子,才發(fā)現(xiàn)他有一雙忽閃忽閃的大眼睛,整個(gè)臉,一雙手的皮膚像鱷魚(yú)皮。其他孩子不敢靠近他,更不敢跟他一起玩。我與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后,了解孩子在家表現(xiàn),有什么特長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)孩子特別聰明,嗓音又好,繪畫方面也很有天賦。于是讓他每天到講臺(tái)前領(lǐng)讀漢語(yǔ)拼音,讓孩子們看到他的閃光點(diǎn),沒(méi)事時(shí),我當(dāng)著大家的面拉拉他的手,摸摸他的臉,讓他感受老師的關(guān)愛(ài),也讓其他孩子明白這是一種皮膚毛病,并不傳染。

從那以后,只要有什么活動(dòng),盡量讓他參加,增強(qiáng)自信,讓他盡快融入大家庭。連續(xù)教他五年,這孩子成了一個(gè)性格開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。現(xiàn)已就讀高三,前兩天,他媽打電話怪我沒(méi)帶她喝喜酒,就聽(tīng)電話那頭傳來(lái)鄧津的聲音:“啊,巧珍的女兒都出嫁了,時(shí)間過(guò)的真快”。

是的,學(xué)生不僅把我當(dāng)作長(zhǎng)輩,當(dāng)著老師,更把我當(dāng)著朋友,才如此稱呼我?,F(xiàn)在想來(lái),特殊的孩子更需要我們老師用愛(ài)心呵護(hù),用真情去感染,讓他們享受童年的快樂(lè)。

二、特殊的家庭——需要特殊的照顧

20xx年,我到實(shí)小掛職支教,任教三(8)班語(yǔ)文。一星期后,一個(gè)相貌平平的女孩引起我的注意,頭上扎著紅毛線,帶著一副耳環(huán),經(jīng)常遲到,還拖拉作業(yè),經(jīng)過(guò)了解得知,她父母離異,父親再婚后與繼母外出打工,留下她與同父異母的弟弟,由奶奶照顧。奶奶既要打理幾畝地,又要照顧他們飲食起居。于是我利用課余時(shí)間,幫她補(bǔ)習(xí)功課,跟她講學(xué)習(xí)的重要性,給她買發(fā)夾、頭花,她拿著這些東西到處?kù)乓?。從那以后,她沒(méi)事就往我跟前靠,時(shí)而拍拍我身上的粉筆灰,時(shí)而擦擦我鞋上的塵土,她變得懂事了,聽(tīng)話了,上課專心了,作業(yè)按時(shí)完成了。奶奶發(fā)現(xiàn)她的變化,特地讓孩子給我?guī)?lái)自家長(zhǎng)的銀杏果。

十歲生日前一天,她附在我耳旁,悄悄地對(duì)我說(shuō):“老師,明天是我生日,奶奶請(qǐng)您到我家吃飯?!蔽颐哪樀恼f(shuō):“謝謝你,也謝謝你奶奶,真不巧,明天周末,老師要回家呢!”那天中午,我趕緊上街給她買了幾本必讀書目,在上面寫了祝賀的話語(yǔ)。

事后,她告訴我,奶奶說(shuō)我就像她媽媽。這個(gè)天真的女孩信以為真,問(wèn)我愿意不愿意……一個(gè)特殊家庭的孩子,一個(gè)失去父母關(guān)愛(ài)的孩子,更需要我們老師去滋潤(rùn)他們饑渴的心田。

老師們,特殊的孩子需要特殊的關(guān)愛(ài),特殊的家庭需要特殊的幫助。這關(guān)愛(ài),這幫助是教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),是教育的有效方法和手段。

三月細(xì)雨春風(fēng)漾,花開(kāi)有聲會(huì)有時(shí)。我和大家一起分享這兩個(gè)平凡而普通的故事中花開(kāi)的悅耳聲音,讓我們相信春回大地是必然的。每陣春雨,每棵春草,每次花開(kāi)的聲音,都是對(duì)生命的一種肯定,對(duì)寒冷的一種抵御,也是對(duì)春天的一種承諾。多么美好的故事,多么美妙的聲音!

關(guān)于老師講教師品質(zhì)心得體會(huì)和方法五

我是從1973年開(kāi)始走上醫(yī)學(xué)道路的,到現(xiàn)在已經(jīng)四十三年了,我一直在臨床一線。我們現(xiàn)在都在說(shuō)不忘初心,我的初心是什么呢?我的初心就是要做一個(gè)好醫(yī)生,怎么樣才是一個(gè)好醫(yī)生呢?我想給大家說(shuō)一說(shuō)我的體會(huì)。首先呢,作為一個(gè)好醫(yī)生,我覺(jué)得他必須是病人第一的。病人第一是一個(gè)什么概念呢?就是要知道病情就是命令,爭(zhēng)分奪秒,這對(duì)我們這個(gè)職業(yè)太重要了。

我有一個(gè)病人,她是一個(gè)江西的農(nóng)民,來(lái)看病的時(shí)候七十五歲,她之所以來(lái)看病是因?yàn)檠獕禾吡?,一百八到二百。她去了很多地方看過(guò),從江西的縣城到省城,這個(gè)病人我看了以后呢,分析了一下,她可能是一個(gè)不典型的原醛,后來(lái)就給她按照這個(gè)實(shí)驗(yàn)性治療就好了,所以她非常感激。那么一直在我這兒看有五年的時(shí)間,每年春節(jié)她都要回去,都要到我這兒查一查。她就說(shuō)李主任,只要你說(shuō)的我都聽(tīng)。過(guò)了好幾年,她有一次來(lái)看病跟我說(shuō),主任,我孫子考上大學(xué)了,你看看他的通知書吧。因?yàn)槟阒牢姨貏e忙,病人都在旁邊圍著,我就是低著頭在寫,我說(shuō)我不看不看,真的沒(méi)時(shí)間。完了她女兒就推了我一下說(shuō),主任你看看吧。她說(shuō)我們走到地鐵站了,我媽非要回去拿的。我這才抬眼看到顧阿姨的表情,一下僵在那兒的一個(gè)表情,手都伸進(jìn)了書包又停在那兒,我一下有點(diǎn)過(guò)意不去。我說(shuō)我看看,她馬上就笑了,拿出來(lái)一個(gè)復(fù)印件,她當(dāng)時(shí)是非常幸福的。

后來(lái)她八十歲了,有一次她女兒推著她來(lái)的,來(lái)了她女兒發(fā)了一個(gè)短信:肝癌晚期,保密。她來(lái)了就跟我說(shuō),李主任,我血壓最近又不好了,我在那社區(qū)醫(yī)院他們沒(méi)調(diào)好,說(shuō)光給我吃止疼藥,因?yàn)槲易罱亲犹?。我說(shuō)他們的藥是對(duì)的,她說(shuō)那好,你說(shuō)對(duì)就對(duì),我就這么吃。然后又過(guò)了幾個(gè)禮拜,她女兒給我打了個(gè)電話,那個(gè)時(shí)候我正好特別忙,她說(shuō)主任,我媽要見(jiàn)你,我說(shuō)她見(jiàn)我干嗎呢?她說(shuō)她有話要跟你說(shuō),我說(shuō)這樣子吧,下午四點(diǎn)以后,結(jié)果那天我就忘了。到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我一看手機(jī),她女兒有一條短信說(shuō),李主任,你一直沒(méi)來(lái),我媽說(shuō)你肯定有大事,我們就走了。

然后再過(guò)了一段時(shí)間,她女兒來(lái)的時(shí)候戴著黑紗,我看門診,她特意來(lái)的,她說(shuō)李主任,我是想告訴你我媽走了。我說(shuō)啊,我說(shuō)她走了,她走的時(shí)候痛苦嗎?她說(shuō)不痛苦,她知道自己得了這個(gè)病了,她就等于下了決心,平靜地對(duì)待死亡,不吃別的藥,除了止疼藥,她不想給家里增加負(fù)擔(dān)。后來(lái)我說(shuō),那她臨走有什么話嗎?女兒說(shuō)她只說(shuō)了一句話,就是沒(méi)能見(jiàn)到李主任,這句話她說(shuō)了兩遍。我當(dāng)時(shí)心真的是揪起來(lái)了,而且半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái),因?yàn)槲乙恢痹谙肽翘欤阒滥翘焓窍轮甑囊惶?,如果我們的傳達(dá)室很擠的話,她只能在外面打著傘等著我,坐在輪椅上,八十歲的肝癌晚期的老人,等了兩個(gè)半小時(shí),所以我非常不過(guò)意,而且顧阿姨她想跟我說(shuō)什么呢?我在想,她可能想告訴我,他們都瞞著我,其實(shí)我知道了,但是也可能她什么都不想說(shuō),她只是想臨走以前看看我。

這件事我在腦海里,以后回想顧阿姨,她是那么樂(lè)觀,她的孫子考上大學(xué),她是那么信賴我,希望跟我去分享??墒俏以趺磳?duì)待的,我忽略了這一切,我在自責(zé),我在想我自己,我很對(duì)不起顧阿姨。如果她能夠聽(tīng)到我說(shuō)話,我一定要告訴她,顧阿姨我知道你想說(shuō)什么,我知道,我非常欽佩你的決心,不是每個(gè)人都能做到的,你是一個(gè)大寫的人,我非常敬重。我希望她能聽(tīng)到這些話。

實(shí)際上不能總是拿忙來(lái)推卸責(zé)任,有的時(shí)候是可以做到的,可是我們沒(méi)有做到。實(shí)際上牟老牟善初說(shuō)了一句話,他說(shuō)醫(yī)生最高的獎(jiǎng)賞就是病人的信任。牟老呢,他是我們老年醫(yī)學(xué)的奠基人之一,我經(jīng)常跟我的學(xué)生講牟老的故事。那是1992年的一個(gè)冬天,下著大雪,一個(gè)深夜,我在搶救一個(gè)病人,這個(gè)病人病情很復(fù)雜,我們搶救到兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,病情還沒(méi)有好轉(zhuǎn)。這個(gè)時(shí)候,因?yàn)槟采瞥跄怖?,他是醫(yī)療組的組長(zhǎng),我就給他打了個(gè)電話。然后牟老說(shuō),你趕快去看我桌上那個(gè)書里面夾了一張酸堿失衡的檢查表,他說(shuō)你先看一看那個(gè)。完了我就趕快去把那個(gè)表拿出來(lái),我剛拿出來(lái)我就想到,牟老可別出來(lái)了,我趕快打電話,結(jié)果接電話的是他的老伴兒,她說(shuō)他已經(jīng)走了,您知道我為什么擔(dān)心嗎?他曾經(jīng)摔倒過(guò)的。因?yàn)閺乃麄兗页鰜?lái)有個(gè)拐彎,有個(gè)小路,他曾經(jīng)摔倒過(guò),他有青光眼,所以我就早早地在電梯等著。因?yàn)槲覀儾》吭谑粚樱铱粗娞菀粚右粚右粚由蟻?lái),到了十一層,電梯一打開(kāi),牟老穿著一個(gè)羽絨服,上面全是雪,厚厚的,我再看他的鞋呢,他穿了一雙單鞋都已經(jīng)濕透了,他都沒(méi)有來(lái)得及穿雙棉鞋。他把衣服脫下來(lái)就說(shuō),快點(diǎn)把病人情況說(shuō)一下,然后就到病人身旁聽(tīng),然后分析,帶著我們一起搶救。兩個(gè)小時(shí)以后,這個(gè)病人慢慢地就轉(zhuǎn)危為安了,一直到天亮,大雪也停了。四點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們送牟老走,其實(shí)電梯已經(jīng)開(kāi)了,牟老又把電梯關(guān)上了。他回過(guò)身來(lái)跟我說(shuō)話,他說(shuō)小鷹,你要記住,在搶救中學(xué)習(xí),搶救是最好的學(xué)習(xí)。

像這樣的事情在我們醫(yī)院是很多的。蘇鴻熙蘇老,他是我們國(guó)家胸心外科的創(chuàng)始人,他也有我們大家都知道的一個(gè)故事。有一天夜里,一個(gè)病人急救,打電話說(shuō)蘇老,病情非常危重要急救,蘇老立刻就沖到病房,要知道他連襪子都沒(méi)穿,蹬上鞋就往外跑。經(jīng)過(guò)那么黑的樓道的時(shí)候,一只鞋就掉了,他連鞋都沒(méi)撿,就光著一只腳跑到了醫(yī)院,跑到了手術(shù)室。等上手術(shù)的時(shí)候,大家穿手術(shù)衣,才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)只穿了一只鞋,后來(lái)病人救過(guò)來(lái)了,大家說(shuō)你是“赤腳醫(yī)生”。蘇老說(shuō)我是半赤腳,因?yàn)槲夷侵荒_還穿著鞋呢。

蘇老,他是我們胸心血管外科的奠基人。蘇老當(dāng)時(shí)在美國(guó)學(xué)習(xí)以后要回來(lái),他買了兩臺(tái)心肺機(jī)。當(dāng)時(shí)呢,美國(guó)是不想讓他走的,而且他當(dāng)時(shí)已經(jīng)跟一個(gè)美國(guó)姑娘結(jié)婚了,當(dāng)時(shí)怎么回國(guó)呢?他用了這樣的辦法,他們先到加拿大去,然后他們把心肺機(jī)寄到倫敦,讓他的妻子先到倫敦去接收這個(gè)心肺機(jī),然后蘇老到倫敦去會(huì)合。他們到倫敦會(huì)合的時(shí)候,非常興奮,但是他們手里已經(jīng)沒(méi)有錢了,他們就到了中國(guó)駐英國(guó)的大使館,當(dāng)時(shí)大使館給他們辦了機(jī)票?;氐絿?guó)內(nèi),蘇老帶著一腔報(bào)國(guó)的熱情回來(lái),就開(kāi)創(chuàng)了我們的心肺外科。1953年美國(guó)做了第一例心房缺損的手術(shù),蘇老在那學(xué)習(xí)以后,他學(xué)成回國(guó)。1957年的7月,他進(jìn)行了第一次的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)。1958年6月26號(hào),做了第一個(gè)病人,是心室間隔缺損,六歲的,那是我們國(guó)家的第一例。在世界上是一個(gè)什么狀況呢?當(dāng)時(shí)只有美國(guó)和德國(guó)做過(guò),我們是第三,我們只比美國(guó)晚了五年,現(xiàn)在這種手術(shù)在我們的國(guó)家里,已經(jīng)有六百多家醫(yī)院是可以做的了。

其實(shí)二十五年來(lái),牟老在那個(gè)大雪的夜里對(duì)我說(shuō)的話,我天天都記在心里的。因?yàn)樗陌駱拥淖饔?,四十多年?lái),我作為醫(yī)生,從臨床醫(yī)生到主治,我遇到無(wú)數(shù)次的電話,我們都做到了隨叫隨到,其實(shí)不是很容易的事情。其實(shí)當(dāng)醫(yī)生是很累的,也許在座的醫(yī)生會(huì)知道,不是一般的累,有的時(shí)候是精疲力竭的。有一次我記得那個(gè)星期是很忙的,連續(xù)四個(gè)夜里都半夜叫起來(lái),白天也不能休息。兩天、三天到第四天呢,就醒不來(lái)了,電話響了兩次,就是睜不開(kāi)眼,然后使勁睜開(kāi)眼坐在那兒,就不知道這是哪兒了,有這樣的。但是我很快就沖出家門了,為什么?我覺(jué)得有兩個(gè)動(dòng)力,第一是責(zé)任在肩;第二是榜樣在前。我會(huì)一下子就想起來(lái)這些老師們,他們的'榜樣的作用,我們覺(jué)得我們真是沒(méi)有任何理由不向他們學(xué)習(xí)。我覺(jué)得人是這樣,你在艱難的時(shí)候,你一定要比較一下,常常通過(guò)比較,你就會(huì)心情開(kāi)朗了??傆斜茸约焊y的人,總有比自己更難的景況,所以只要有榜樣,有責(zé)任,你就會(huì)一下開(kāi)朗起來(lái)。

我剛才說(shuō)到了爭(zhēng)分奪秒有多么重要,我們的這些老專家們,他們就是把病人的生命看得比自己的一切都重要,病人一發(fā)生問(wèn)題立刻就沖出去。那么我們一代一代把這種作風(fēng)已經(jīng)都傳下來(lái),也是有二十年時(shí)間了。有一天都六點(diǎn)多鐘了,因?yàn)槲夜懿》?,交接班是不太安全的時(shí)候,所以我每次晚下班。那天是六點(diǎn)半,正在要脫白大褂的時(shí)候,就聽(tīng)到走廊一聲喊聲,聲嘶力竭地喊,我立刻把這個(gè)白大褂穿上就沖出來(lái)了。一個(gè)病人猝死在廁所里,我沖進(jìn)去的時(shí)候,心跳、呼吸都沒(méi)有了,就立刻做人工呼吸,心臟按壓,一邊大聲呼叫。很快人就都到了,連上了心電圖一看,是個(gè)室顫,當(dāng)時(shí)就搶救過(guò)來(lái)了,那么病人就復(fù)蘇成功了,我們把他抬到床上。后來(lái)繼續(xù)在搶救,病人醒了,因?yàn)闀r(shí)間短,他的第一句話說(shuō),我怎么了?他的老伴在旁邊早就泣不成聲了,而我們大家都笑起來(lái)了,要知道這個(gè)病人當(dāng)時(shí)七十五歲,他后來(lái)又幸福地活了五年。這是我覺(jué)得非常成功的一個(gè)病例。生死,生死就在一瞬間,一個(gè)好醫(yī)生必須有這樣的一個(gè)意識(shí),這是我們不同于其它職業(yè)的。

一個(gè)好醫(yī)生,還有一點(diǎn)是非常非常重要的,就是對(duì)病人的愛(ài)心,對(duì)病人的大愛(ài),這是我從這些老師們身上真正體會(huì)到的,而且始終是覺(jué)得有差距的事情。

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