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班組管理心得體會(huì)圖文并茂及感悟 班組管理心得體會(huì)圖文并茂及感悟作文(四篇)

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班組管理心得體會(huì)圖文并茂及感悟 班組管理心得體會(huì)圖文并茂及感悟作文(四篇)
2023-01-10 01:46:19    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

主題班組管理心得體會(huì)圖文并茂及感悟一

班組長(zhǎng)是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

首先,作為一名班組長(zhǎng),我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,班組的各方面工作都能順利的開(kāi)展,但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡迎卻是個(gè)值得認(rèn)真思考的問(wèn)題?下面我談?wù)勎业母邢搿?/p>

第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。

這一點(diǎn)我認(rèn)為是最重要的,也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的方式。對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),他每天要面對(duì)許多的問(wèn)題,他根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的全部問(wèn)題。這時(shí)候作為一名杰出的班組長(zhǎng),我們就要把班組中遇到的問(wèn)題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決定哪個(gè)方案的合理性和可行性最強(qiáng)。這樣,你本人的能力也在思考解決問(wèn)題的過(guò)程中得到了不斷提高,領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過(guò)程中不斷認(rèn)可你的能力,從而使你成為一個(gè)受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識(shí)的下屬。

第二、比別人多做一步。

舉一個(gè)例子:領(lǐng)導(dǎo)叫兩個(gè)人去菜場(chǎng)問(wèn)白菜的價(jià)格,其中一個(gè)去了很快就回來(lái)了,他帶回了白菜的價(jià)格;而另外一個(gè)過(guò)了很久才回來(lái),他不僅僅帶回了白菜的價(jià)格,也帶回了菜場(chǎng)上所有其他蔬果禽蛋的價(jià)格,并且為領(lǐng)導(dǎo)制定了一個(gè)行之有效的采購(gòu)計(jì)劃。我想大家都能猜到誰(shuí)將會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的重用了吧。對(duì),就是后者。他為什么能得到領(lǐng)導(dǎo)重用?就是因?yàn)樗鼙葎e人多做一步。今天你比別人多付出一點(diǎn),明天你就能得到比別人更多的回報(bào)。要做到比別人多做一步,重要的是自己要有積極主動(dòng)的心態(tài),要有比別人更加深入的思考,要有比別人更加迅速的行動(dòng),要比別人付出更多的努力。我相信一句話:天道酬勤

其次,我體會(huì)到責(zé)任心的種要性。

因此,作為班長(zhǎng),我認(rèn)為不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。

第一,培訓(xùn)。

作為班組長(zhǎng),要充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性,認(rèn)真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,要清楚的告訴班組職工,責(zé)任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對(duì)的,應(yīng)該按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。

第二,規(guī)程。

規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,我們要通過(guò)“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開(kāi)展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心、能力和習(xí)慣。因此,在工作中對(duì)規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班長(zhǎng)必須花大力氣去督促的。

第三,制度。

制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運(yùn)作的基矗制度是一種強(qiáng)制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯(cuò)了事會(huì)受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強(qiáng)制力的壓力下,職工的責(zé)任心會(huì)自然地增強(qiáng),因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)就會(huì)出錯(cuò),出錯(cuò)就會(huì)受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強(qiáng)的責(zé)任心去開(kāi)展工作。

第四,氛圍。

氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍,安全氛圍,責(zé)任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個(gè)良好的氛圍中都會(huì)不知不覺(jué)地被影響,從而做出與這個(gè)氛圍相符的事情。因此,我覺(jué)得班組長(zhǎng)要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動(dòng)全體班員的共同進(jìn)步。

總之,這四種方法的綜合運(yùn)用,目的是使班組職工以極強(qiáng)的責(zé)任心開(kāi)展工作的意識(shí)和行動(dòng)成為一種良好的工作習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣在好的氛圍中得到不斷的加強(qiáng)后,就能成為班組職工的一種素質(zhì)。這種強(qiáng)責(zé)任心的素質(zhì)是我們基層班組、是一個(gè)企業(yè)最寶貴的財(cái)富.班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,對(duì)自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

主題班組管理心得體會(huì)圖文并茂及感悟二

班組長(zhǎng)應(yīng)組織好每周一次的“安全日”活動(dòng)?!鞍踩铡被顒?dòng)內(nèi)容一般為:

1、學(xué)習(xí)黨和國(guó)家、上級(jí)與企業(yè)下達(dá)的安全施工規(guī)定、文件、通報(bào)、快報(bào)和簡(jiǎn)報(bào),并組織討論。

2、按企業(yè)當(dāng)年的安全工作規(guī)劃,有計(jì)劃、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)本工種的安全操作規(guī)程。

3、總結(jié)和回顧上一周的安全施工生產(chǎn)情況,提出下一周的安全施工生產(chǎn)要求。

4、分析班組成員的安全思想動(dòng)態(tài),結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)上的施工生產(chǎn)進(jìn)度分析現(xiàn)場(chǎng)上的安全施工生產(chǎn)形勢(shì),對(duì)取得的成績(jī)和存在的不足都要給予肯定和提出。

5、由班組成員進(jìn)行自評(píng)和互評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)成績(jī),吸取教訓(xùn)。

班組每天開(kāi)始作業(yè)之前,應(yīng)堅(jiān)持班前列隊(duì)安全講話(站班會(huì))。由班組長(zhǎng)對(duì)全班組成員進(jìn)行“三交”、“三查”等工作。其主要內(nèi)容有:

1、三查:①通過(guò)察言觀色,檢查班組成員的精神狀態(tài)和身體狀況;②檢查班組成員的衣著,是否按作業(yè)要求穿工作服、工作鞋;③檢查班組成員安全帽佩戴的是否符合標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)備到高處作業(yè)的人員是否帶上安全帶。

2、“三交”:①當(dāng)天作業(yè)的內(nèi)容、作業(yè)方法、作業(yè)順序、作業(yè)分工;交代每個(gè)作業(yè)小組,每個(gè)人的任務(wù)是什么。②當(dāng)天作業(yè)的內(nèi)容和部位有什么易發(fā)生事故的不利因素,危險(xiǎn)點(diǎn)是什么,如何防范,怎樣執(zhí)行作業(yè)指導(dǎo)書(shū)中的安全技術(shù)措施等都要詳細(xì)的交代。③施工作業(yè)中的施工技術(shù)要求和安全技術(shù)要求要同時(shí)交代清楚,使每個(gè)作業(yè)人員心中有數(shù)。

3、總結(jié)、評(píng)比:

①對(duì)前一天的安全施工生產(chǎn)情況進(jìn)行有重點(diǎn)的且簡(jiǎn)明扼要地小結(jié),做得好的表?yè)P(yáng),做得差的批評(píng)。

②如果前一天的安全施工生產(chǎn)比較好,要提醒班組成員力戒驕傲,千萬(wàn)不要松懈對(duì)安全作業(yè)的重視。

(一)班組安全員的職責(zé):

1、班組安全員一般由班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)兼任。主要是受工地主任、安全員的指導(dǎo),作好本班組安全工作。

2、認(rèn)真做好每天三件事,即:班前布置安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全。

3、組織開(kāi)展本班組各種安全活動(dòng),認(rèn)真做好安全活動(dòng)記錄,提出改進(jìn)安全工作的意見(jiàn)和建議。

4、對(duì)新工人進(jìn)行崗位安全教育。

5、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全施工的各項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)違章作業(yè)及時(shí)制止,并按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真處罰。

6、檢查班組人員施工時(shí)遵章守紀(jì)情況發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

7、督促檢查班組人員合理使用勞動(dòng)防護(hù)用品及消防器材。

8、發(fā)生事故及時(shí)搶救傷者,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真了解事故情況,及時(shí)、如實(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(二)工人的安全職責(zé):

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律,不違章作業(yè),并勸告陰制止他人違章作業(yè)。

2、施工中時(shí)時(shí)、處處、事事注意做好安全施工。

3、正確分析、判斷和處理各種危險(xiǎn)因素,把事故消滅在萌芽中,對(duì)自己無(wú)法處理的隱患,要及時(shí)報(bào)告班組長(zhǎng)或工地領(lǐng)導(dǎo)。

4、發(fā)生事故,要果斷正確處理,及時(shí)如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,認(rèn)真保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),作好詳細(xì)記錄。

5、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù),愛(ài)護(hù)安全設(shè)施,保持作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)整潔,做到工完料凈場(chǎng)地清,認(rèn)真搞好文明施工。

6、上崗必須按規(guī)定著裝,正確使用各種防護(hù)用品和消防器材。

7、積極參加各種安全活動(dòng)。

8、有權(quán)拒絕違章指揮。

9、有權(quán)向上級(jí)反映安全工作中存在的問(wèn)題,有權(quán)向領(lǐng)導(dǎo)提出改善安全施工的建議。

(三)班組安全教育的內(nèi)容

1、對(duì)施工人員的安全要求。

2、班組的施工任務(wù)、設(shè)施、工器具的性能及使用等安全要求。

3、崗位安全責(zé)任制和安全操作規(guī)程及施工過(guò)程安全知識(shí)與要求。

4、事故苗頭或發(fā)生事故的緊急處理措施。

5、緊急搶救知識(shí)及應(yīng)用。

6、同類(lèi)崗位事故介紹、吸取教訓(xùn)。

7、有關(guān)個(gè)人防護(hù)用品,用具使用、保管、試驗(yàn)要求。

8、工器具的正確使用及檢驗(yàn)。

9、文明施工知識(shí)。

10、一些必知的法規(guī)及安全管理、理論常識(shí)。

主題班組管理心得體會(huì)圖文并茂及感悟三

發(fā)包人(以下簡(jiǎn)稱甲方):承包人(以下簡(jiǎn)稱乙方):風(fēng)險(xiǎn)提示:發(fā)包人的相對(duì)義務(wù)

購(gòu)根據(jù)法律規(guī)定發(fā)包人應(yīng)辦理法律規(guī)定由其辦理的許可、批準(zhǔn)或備案,包括但不限于建設(shè)用地規(guī)劃許可證、建設(shè)工程規(guī)劃許可證、建設(shè)工程施工許可證、施工所需臨時(shí)用水、臨時(shí)用電、中斷道路交通、臨時(shí)占用土地等許可和批準(zhǔn)。且發(fā)包人應(yīng)協(xié)助承包人辦理法律規(guī)定的有關(guān)施工證件和批件。

若發(fā)包人因未能及時(shí)辦理完畢前述許可、批準(zhǔn)或備案,由發(fā)包人承擔(dān)由此增加的費(fèi)用和(或)延誤的工期,并支付承包人合理的利潤(rùn)。依照《民法典》、《中華人民共和國(guó)建筑法》及其它有關(guān)法律、行政法規(guī),遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就___________________工程_______________事項(xiàng)達(dá)成一致,訂立本合同。

一、工程概況

1、工程名稱:

2、工程地點(diǎn):

3、承包內(nèi)容:

4、承包方式:

5、承包單價(jià):

6、價(jià)款支付方式:

7、工程期限:風(fēng)險(xiǎn)提示:關(guān)于實(shí)際竣工日期的規(guī)定

當(dāng)因?qū)嶋H竣工日期的確認(rèn)發(fā)生糾紛時(shí),可以以相關(guān)規(guī)定參照具體情形:

工程經(jīng)竣工驗(yàn)收合格的,以承包人提交竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告之日為實(shí)際竣工日期,并在工程接收證書(shū)中載明;因發(fā)包人原因,未在監(jiān)理人收到承包人提交的竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告42天內(nèi)完成竣工驗(yàn)收,或完成竣工驗(yàn)收不予簽發(fā)工程接收證書(shū)的,以提交竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告的日期為實(shí)際竣工日期;工程未經(jīng)竣工驗(yàn)收,發(fā)包人擅自使用的,以轉(zhuǎn)移占有工程之日為實(shí)際竣工日期。

二、雙方職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)提示:對(duì)于采購(gòu)材料和工程設(shè)備的義務(wù)與責(zé)

承包人采購(gòu)的材料和工程設(shè)備不符合設(shè)計(jì)或有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求時(shí),承包人應(yīng)在監(jiān)理人要求的合理期限內(nèi)將不符合設(shè)計(jì)或有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求的材料、工程設(shè)備運(yùn)出施工現(xiàn)場(chǎng),并重新采購(gòu)符合要求的材料、工程設(shè)備,由此增加的費(fèi)用和(或)延誤的工期,由承包人承擔(dān)。

發(fā)包人提供的材料和工程設(shè)備的規(guī)格、數(shù)量或質(zhì)量不符合合同約定的,或因發(fā)包人原因?qū)е陆回浫掌谘诱`或交貨地點(diǎn)變更等情況的,按照發(fā)包人違約的約定辦理。

1、甲方職責(zé):

(1)提供電源、水源、工具間及垂直運(yùn)輸工具;

(2)負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)工作,對(duì)乙方施工的工作范圍、進(jìn)度、質(zhì)量、安全進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo);

(3)工程完工時(shí),及時(shí)安排人員進(jìn)行驗(yàn)收;

(4)按時(shí)支付工程款,不得無(wú)故拖延。

2、乙方職責(zé):

(1)根據(jù)甲方安排的進(jìn)度計(jì)劃施工,保證甲方進(jìn)度順利完成;

(2)服從甲方現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一管理和指揮,做到工完場(chǎng)清,遵守甲方、業(yè)主和監(jiān)理關(guān)于施工現(xiàn)場(chǎng)管理的規(guī)章制度;

(3)進(jìn)入本工地的工人必須按政府部門(mén)有關(guān)規(guī)定持身份證、暫住證等相關(guān)證件。

(4)乙方應(yīng)按國(guó)家和甲方有關(guān)規(guī)定及時(shí)支付工人工資。

(5)工程完工時(shí),積極配合甲方驗(yàn)收。

三、工期要求乙方必須按照甲方進(jìn)度計(jì)劃要求,完成施工任務(wù),如因乙方延誤,造成總工期拖延,除按甲方和業(yè)主簽訂的總包合同相應(yīng)條款進(jìn)行處罰外,每延誤一天另罰款________元,乙方未經(jīng)甲方同意中途私自退場(chǎng),或因乙方原因無(wú)法滿足甲方工程進(jìn)度和質(zhì)量要求甲方將另選分包人,但甲方有權(quán)沒(méi)收乙方留在本工地的工程款及部分材料,以補(bǔ)償甲方由此造成的損失。

四、安全要求

1、乙方應(yīng)按有關(guān)規(guī)定,采取嚴(yán)格的安全防護(hù)措施,承擔(dān)由于自身安全措施不力而造成自身或他人事故的責(zé)任和因此發(fā)生的費(fèi)用。發(fā)生重大傷亡事故,乙方應(yīng)按有關(guān)規(guī)定立即報(bào)告有關(guān)部門(mén)并通知甲方,同時(shí)按政府有關(guān)部門(mén)要求處理,為搶救提供必要條件,發(fā)生的費(fèi)用由責(zé)任方承擔(dān)。

2、乙方應(yīng)對(duì)其施工現(xiàn)場(chǎng)的施工人員進(jìn)行安全教育,在簽訂本合同的同時(shí),乙方應(yīng)與甲方簽訂《安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,對(duì)施工人員的安全負(fù)責(zé)。

3、乙方工人進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須戴好安全帽,施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁穿三鞋(拖鞋、高跟鞋、硬底鞋)和打赤腳。否則,甲方將按有關(guān)安全管理規(guī)定給予處罰。

4、高空作業(yè)人員必須系好安全帶、掛好安全鉤,禁止在沒(méi)有安全措施的情況下進(jìn)行高空作業(yè)。

5、嚴(yán)禁乙方使用童工;嚴(yán)禁孕婦進(jìn)入工地;嚴(yán)禁使用患病工人(高血壓、心臟病、癲瘋病等);嚴(yán)禁工人酒后上班。

6、乙方發(fā)現(xiàn)有安全隱患和冒險(xiǎn)作業(yè)的工種有權(quán)拒絕施工,并可越級(jí)上報(bào)項(xiàng)目部。

7、禁止乙方工人擅自破壞安全防護(hù)設(shè)施,如需拆除安全防護(hù)設(shè)施必須征得安全員和施工員同意,乙方工人下班前必須做到工完場(chǎng)清,不能把工具、材料、余料留在現(xiàn)場(chǎng)形成不安全的隱患,乙方人員不得將材料、工具等扔到地面上,發(fā)現(xiàn)者按規(guī)定給予罰款,并承擔(dān)因此造成的的一切后果。

8、乙方人員不得盜竊甲方的材料、工具,不得破壞甲方的產(chǎn)品、材料、工具,一旦發(fā)現(xiàn)按原價(jià)的________倍予以處罰,同時(shí)移交有關(guān)執(zhí)法部門(mén)處理。

9、乙方必須教育班組工人處理好與本項(xiàng)目中所有工人及管理人員(業(yè)主、監(jiān)理、甲方等)的關(guān)系,搞好團(tuán)結(jié),不得吵鬧、更不能打架,有矛盾可找甲方管理人員進(jìn)行調(diào)解。風(fēng)險(xiǎn)提示:明確違約責(zé)任

在簽訂合同時(shí),雙方就要想到可能產(chǎn)生的違反合同的行為,并在合同中規(guī)定相應(yīng)的懲罰辦法,通過(guò)明確違約時(shí)需要承擔(dān)的責(zé)任,來(lái)督促各方真正履行應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),一旦違約情況發(fā)生,也有據(jù)可依。

五、違約條款

1、雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守協(xié)議,如有違反,按本協(xié)議相關(guān)約定承擔(dān)違約責(zé)任。

2、如延誤工期,每超過(guò)一天,按合同總價(jià)款的____%承擔(dān)違約金,或每天按______元向甲方支付違約金。

六、爭(zhēng)議解決

1、雙方約定在履行合同過(guò)程中產(chǎn)生爭(zhēng)議時(shí),應(yīng)本著友好協(xié)商原則進(jìn)行協(xié)商或調(diào)解,協(xié)商或調(diào)解不成可以向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾嵴?qǐng)?jiān)V訟。

七、合同的生效

1、本合同雙方約定簽字蓋章后生效。

2、本合同一式______份,甲、乙雙方各執(zhí)_____份,均具有同等法律效力。

4、本合同未盡事宜,雙方另行商定。發(fā)包人:住所:法定代表人:聯(lián)系電話:訂立地點(diǎn):訂立時(shí)間:________年____月____日承包人:住所:責(zé)任人:聯(lián)系電話:訂立地點(diǎn):訂立時(shí)間:________年____月____日

主題班組管理心得體會(huì)圖文并茂及感悟四

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以開(kāi)展“五型”班組創(chuàng)建競(jìng)賽活動(dòng)為載體,融合現(xiàn)代管理理念和管理手段,不斷增強(qiáng)班組長(zhǎng)的組織能力、執(zhí)行力、判斷力、決策力,全面提升班組建設(shè)的層次和水平,最大限度地組織職工立足本職、學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)公司大發(fā)展、快發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

圍繞公司“”發(fā)展規(guī)劃,大力開(kāi)展班組長(zhǎng)培訓(xùn)工作,建立和完善班組建設(shè)的長(zhǎng) 效機(jī)制,培養(yǎng)和造就一支技術(shù)精、管理強(qiáng)的復(fù)合型班組長(zhǎng)隊(duì)伍。培育先進(jìn)班組文化,用先進(jìn)的企業(yè)文化凝聚職工,激發(fā)職工參加班組建設(shè)的熱情,拓展職工發(fā)展平臺(tái),力爭(zhēng)在三年內(nèi), 90%以上班組達(dá)到學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性、節(jié)約型、安全型、和諧型班相統(tǒng)一的“五型”班組目標(biāo)。

三、參賽范圍

兩公司各單位所屬班組。

四、競(jìng)賽內(nèi)容及創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1、五型班組:

見(jiàn) 哈汽輪機(jī)、哈汽工字[20xx]第3號(hào)文件。

2、優(yōu)秀班組長(zhǎng):

能認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶領(lǐng)全班人員長(zhǎng)期致力于企(事)業(yè)發(fā)展,積極參與和開(kāi)展創(chuàng)新、創(chuàng)爭(zhēng)、工人先鋒號(hào)、節(jié)能杯、安康杯、技術(shù)比武等活動(dòng),在建設(shè)學(xué)習(xí)型、安全型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、和諧型班組方面取得突出成績(jī)。

創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn):

1、具有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì),注重政治理論、專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí),有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心,熱愛(ài)班組工作,以身作則,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,敢于負(fù)責(zé),大膽管理,結(jié)合班組實(shí)際做好職工思想工作,關(guān)心班組成員學(xué)習(xí)、生活和工作。

2、具有創(chuàng)新意識(shí),精心設(shè)計(jì)班組創(chuàng)建方案,并能運(yùn)用有效工作方法,調(diào)動(dòng)班組成員學(xué)習(xí)、工作積極性,激發(fā)班組創(chuàng)新活力,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高班組科學(xué)管理水平,能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班組成員不斷向工作創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的目標(biāo)邁進(jìn)。

3、具有較高的專業(yè)技能,能獨(dú)立解決和處理班組生產(chǎn)中的技術(shù)問(wèn)題,合理有效的組織安排班內(nèi)生產(chǎn),提高生產(chǎn)效率。

4、具有一定的組織能力和管理能力,掌握班組各項(xiàng)管理工作的內(nèi)容和要求,并能很好地開(kāi)展班組各項(xiàng)管理工作,工作有成效。

五、考評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)

1、各單位選樹(shù)班組建設(shè)典型,3月底前報(bào)公司工會(huì)組織工委,并附帶本班組20xx年建設(shè)規(guī)劃。

2、公司工會(huì)深入到各班組,了解班組建設(shè)情況,進(jìn)行具體的指導(dǎo)、服務(wù)。

3、評(píng)選班組建設(shè)競(jìng)賽優(yōu)秀班組長(zhǎng)40名,優(yōu)秀班組長(zhǎng)標(biāo)兵10名。

4、被評(píng)為優(yōu)秀班組長(zhǎng)和優(yōu)秀班組長(zhǎng)標(biāo)兵的均給予一定的物資獎(jiǎng)勵(lì),并組織優(yōu)秀班組長(zhǎng)到兄弟單位學(xué)習(xí)考察。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立公司“五型”班組建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

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