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培養(yǎng)家國(guó)情懷團(tuán)課心得體會(huì)如何寫(xiě) 關(guān)于家國(guó)情懷的團(tuán)課心得(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 21:18:31 頁(yè)碼:8
培養(yǎng)家國(guó)情懷團(tuán)課心得體會(huì)如何寫(xiě) 關(guān)于家國(guó)情懷的團(tuán)課心得(五篇)
2023-01-09 21:18:31    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題培養(yǎng)家國(guó)情懷團(tuán)課心得體會(huì)如何寫(xiě)一

一、經(jīng)協(xié)商從____________年全國(guó)統(tǒng)一招收研究生中確定丙方為_(kāi)_____專(zhuān)業(yè)____________研究方向定向博/碩士/研究生。

二、上述定向培養(yǎng)名額列入乙方研究生招生計(jì)劃之中,上報(bào)乙方主管部門(mén)批準(zhǔn),并報(bào)國(guó)家教委備案。招生工作由乙方負(fù)責(zé),按乙方規(guī)定的錄取標(biāo)準(zhǔn)錄取。擬錄取之前,由甲乙丙三方簽訂本合同,由乙方發(fā)出錄取通知書(shū)。

三、定向培養(yǎng)研究生的教學(xué)按乙方專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行,學(xué)制為_(kāi)____年。學(xué)業(yè)期滿(mǎn),凡具備《學(xué)位授予工作細(xì)則》條件的,可申請(qǐng)學(xué)位,答辯通過(guò)者可授予博士學(xué)位或碩士學(xué)位。

四、關(guān)于定向培養(yǎng)研究生的生活待遇,根據(jù)國(guó)家教委教研文件精神。

(1)?凡屬用人單位(甲方)推薦的為本單位定向培養(yǎng)的本單位在職人員考生,被錄取后,其學(xué)習(xí)期間戶(hù)口、人事關(guān)系、工資關(guān)系均不轉(zhuǎn)入乙方,甲方負(fù)責(zé)其工資、福利待遇(包括困難補(bǔ)助、醫(yī)療費(fèi)及其他應(yīng)享受的福利待遇)。

(2)?其他被錄取的定向培養(yǎng)研究生的待遇與非定向研究生相同,但要求定向培養(yǎng)用人單位(甲方)可向定向培養(yǎng)研究生提供部分生活補(bǔ)貼(其費(fèi)用為每月__________________元)。

五、定向培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)費(fèi)用,由國(guó)家教委撥給乙方,并由乙方開(kāi)支。定向培養(yǎng)研究生的教學(xué)、管理、實(shí)習(xí)、調(diào)查等費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)與乙方非定向研究生相同。

六、定向培養(yǎng)研究生在培養(yǎng)期間,必須遵守乙方的各項(xiàng)管理?xiàng)l例和規(guī)章制度。定發(fā)生違紀(jì)行為由乙方根據(jù)相關(guān)管理規(guī)定做出決定處理意見(jiàn),通知甲方;丙方受到開(kāi)除學(xué)籍處分、中途退學(xué)或其它原因被取消學(xué)籍者,由乙方做出處理意見(jiàn),將委托培養(yǎng)生退回甲方,由甲方處理。

七、定(丙方)畢業(yè)后,必須回原定向單位,乙方不負(fù)責(zé)其就業(yè)推薦工作。

八、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各保存一份。

九、簽訂此協(xié)議書(shū)的單位必須有人事權(quán),否則無(wú)權(quán)簽署。在甲方單位公章處只能蓋人事單位的公章,其他部門(mén)章無(wú)效。

甲方:______________

負(fù)責(zé)人:______________

乙方:______________

招生單位公章:_____

丙方:______________

簽字:______________

單位人事部門(mén)蓋章:_____

日期:_________年________月__日

主題培養(yǎng)家國(guó)情懷團(tuán)課心得體會(huì)如何寫(xiě)二

一、 資格條件

(一)認(rèn)同寶源企業(yè)文化和歷史使命,為人誠(chéng)信,擁有良好的個(gè)人品質(zhì)和職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)。

(二)能夠較好的面對(duì)和處理工作中的壓力,能夠以發(fā)展和變化的眼光對(duì)待工作,善于接受新鮮事物,擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備持續(xù)的自學(xué)能力。

(三)具有較強(qiáng)的溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力。

(四)在寶源工作期間,有良好的工作業(yè)績(jī)和績(jī)效評(píng)價(jià),具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)工作能力。

(五)大專(zhuān)(含)以上學(xué)歷,35歲(含)以下,在集團(tuán)工作1年(含)以上。

二、后備人才的申報(bào)與選拔程序

各部門(mén)、各基地于每年的6月及12月上報(bào)本部門(mén)的后備人才名單。綜合管理部根據(jù)各部門(mén)、各基地申報(bào)名單對(duì)候選對(duì)象進(jìn)行審查、考核,篩選,確定人選,進(jìn)入后備人才庫(kù)。

(一)申報(bào)

申報(bào)人填寫(xiě)《后備人才申報(bào)表》(附后),通過(guò)以下方式上報(bào)綜合管理部:

1、各部門(mén)、各基地以部門(mén)、基地名義推薦,并將申報(bào)表報(bào)綜合管理部。

2、各部門(mén)、各基地員工向綜合管理部自薦,直接將申報(bào)表報(bào)公司綜合管理部。

3、公司提名。

㈡選拔入庫(kù)

綜合管理部對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初審后,通知申報(bào)人參加選拔測(cè)試。通過(guò)測(cè)試者正式進(jìn)入后備人才庫(kù),并開(kāi)展培養(yǎng)工作。 選拔考核主要包括以下4輪,每輪考核設(shè)定基準(zhǔn)分,未達(dá)到基準(zhǔn)分者即淘汰。達(dá)到基準(zhǔn)分者進(jìn)入下一輪考核。每輪考核成績(jī)保留,最后成績(jī)?yōu)楦鬏喅煽?jī)加權(quán)平均。

1、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平測(cè)試: 主要包括英語(yǔ)筆試和英語(yǔ)口試。

2、價(jià)值觀念及綜合素質(zhì)測(cè)試: 主要包括職業(yè)傾向測(cè)試、個(gè)性特征測(cè)試、智力測(cè)試或?qū)懽鳌?/p>

3、業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試:

4、面試: 由公司領(lǐng)導(dǎo)、綜合管理部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)人員組成面試小組進(jìn)行面試,采取一對(duì)一交談或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式,側(cè)重思維、表達(dá)能力的測(cè)試。

三、后備人才的培養(yǎng)

后備人才的培養(yǎng)有基礎(chǔ)培訓(xùn)、輪崗實(shí)習(xí)、內(nèi)部兼職和掛職鍛煉四種方式。

㈠基礎(chǔ)培訓(xùn)

1、培養(yǎng)主題:企業(yè)文化、管理知識(shí)、溝通技巧等通用性知識(shí)。

2、培養(yǎng)方式:參加集團(tuán)或公司統(tǒng)一組織的企業(yè)文化、管理知識(shí)、溝通技巧等培訓(xùn);參加公司安排的外部培訓(xùn)。

3、培養(yǎng)目標(biāo):使后備人才熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)、管理工具、管理方法等。

㈡輪崗學(xué)習(xí)

1、培養(yǎng)主題:業(yè)務(wù)流程、實(shí)際技能的掌握和應(yīng)用

2、培養(yǎng)方式:將后備人才安排到各部門(mén)進(jìn)行工作學(xué)習(xí),了解該部門(mén)實(shí)際情況。重點(diǎn)了解各崗位業(yè)務(wù)知識(shí)、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度等內(nèi)容。輪崗周期分為三個(gè)月、六個(gè)月、一年三種。輪崗結(jié)束,后備人才需在一個(gè)月內(nèi)上交輪崗實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告應(yīng)注重實(shí)效,達(dá)到分析現(xiàn)狀、解決問(wèn)題、優(yōu)化管理的目的。考核報(bào)告由該部門(mén)經(jīng)理初評(píng)打分、綜合管理部經(jīng)理復(fù)核評(píng)分,兩者按6:4比例權(quán)重后得出實(shí)習(xí)報(bào)告最終成績(jī)。實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)將作為輪崗實(shí)習(xí)工作的主要考核依據(jù)。

㈢內(nèi)部兼職

培養(yǎng)主題:增強(qiáng)對(duì)各部門(mén)工作的認(rèn)識(shí)和了解,提升員工 綜合素質(zhì)和能力。 培養(yǎng)方式:兼職人員以學(xué)習(xí)、調(diào)研、協(xié)助為職責(zé),參與 兼職部門(mén)具體業(yè)務(wù)的運(yùn)作過(guò)程,提出相關(guān)意見(jiàn)和建議,并承擔(dān)相關(guān)工作,在兼職業(yè)務(wù)上接受兼職部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)管理。

㈣掛職鍛煉

1、培養(yǎng)主題:綜合技能的全面鍛煉和提升

2、培養(yǎng)方式:將后備人才安排到各部門(mén)相應(yīng)崗位上掛職,由綜合管理部審批發(fā)文。掛職的時(shí)間不應(yīng)低于10個(gè)月。 掛職鍛煉的崗位編制做為臨時(shí)編制,僅用于培養(yǎng)后備人才,不作為公司正式的編制。

四、后備人才的考核、淘汰、出庫(kù)、任用及后續(xù)跟蹤

㈠ 后備人才考核

1.后備人才考核、淘汰周期為2年。

2.考核包括培訓(xùn)考核、崗位考核、能力測(cè)試3大部分。

其中:培訓(xùn)考核指每次培訓(xùn)結(jié)束后,由培訓(xùn)組織單位組織各種形式的考試(如筆試、小組討論、心得撰寫(xiě)、課題研究等),對(duì)培訓(xùn)結(jié)果給予評(píng)價(jià)。 崗位考核指每半年由后備人才所在部門(mén)對(duì)其進(jìn)行績(jī)效考核,對(duì)后備人才的工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。 能力測(cè)試指檢查兩年內(nèi)后備人才是否取得一項(xiàng)中級(jí)(含)以上職稱(chēng)或考取更高級(jí)學(xué)位。

㈡ 后備人才淘汰 有以下情況者,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后,從后備人才庫(kù)中淘汰:

1.崗位考核成績(jī)連續(xù)兩年處于所在部門(mén)50%排名以下者;

2.能力測(cè)試不合格者(兩年內(nèi)未完成自學(xué)內(nèi)容者);

3.培訓(xùn)表現(xiàn)不合格者(未能參加必修課程學(xué)習(xí)或違反培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)考核成績(jī)兩次以上不合格者);

4.違背誠(chéng)信承諾書(shū)內(nèi)容,或在工作中及公司組織的各類(lèi)活動(dòng)中,行為方式與寶源集團(tuán)倡導(dǎo)的企業(yè)文化理念不符者。

㈢ 后備人才出庫(kù)及任用

1.后備人才在培養(yǎng)過(guò)程中或培養(yǎng)結(jié)束后,根據(jù)公司各部門(mén)、各基地的人才配置需要,由綜合管理部統(tǒng)一調(diào)配,兼職培訓(xùn)、輪崗學(xué)習(xí)或掛職鍛煉。經(jīng)考核合格,成為公司新設(shè)或空缺崗位聘任的首要人選,正式任命后,視為正式出庫(kù)。2年內(nèi)未任命的后備干部自動(dòng)出庫(kù)。

2.后備人才出庫(kù)后,納入各公司的正常管理程序。

3.后備人才庫(kù)將遵循“滾動(dòng)、跟蹤、淘汰、發(fā)展”的培養(yǎng)原則,淘汰不合格者,發(fā)展新的后備人才,實(shí)現(xiàn)人才滾動(dòng)培養(yǎng)。

五、相關(guān)說(shuō)明

㈠ 后備人才入庫(kù)后,其原人事關(guān)系不變動(dòng)。

㈡ 后備人才入庫(kù)后,由綜合管理部根據(jù)培養(yǎng)方案,安排其參加培訓(xùn)、考核或者掛職鍛煉等。

㈢ 為了做好后備人才的選拔和培養(yǎng)工作,各部門(mén)需提高對(duì)此項(xiàng)工作的重視程度,參照選拔條件,積極、慎重地推薦后備人才候選人;對(duì)于申報(bào)或入選后備人才庫(kù)的員工,所在部門(mén)要在日常工作中給予大力支持,公司將后備人才的培養(yǎng)工作,作為對(duì)該部門(mén)第一負(fù)責(zé)人考核的指標(biāo)之一。

㈣ 參加崗位鍛煉的后備人才薪資待遇參照其輪崗崗位值執(zhí)行,由鍛煉所在部門(mén)考核;后備人才原崗位由所在部門(mén)安排人員頂替。

主題培養(yǎng)家國(guó)情懷團(tuán)課心得體會(huì)如何寫(xiě)三

根據(jù)國(guó)家教育部關(guān)于“高等學(xué)??梢陨倭空惺瘴信囵B(yǎng)碩士生”的精神。經(jīng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn),____年我院將繼續(xù)招收若干名委托培養(yǎng)碩士研究生?,F(xiàn)經(jīng)委托單位____(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方),招收單位?______學(xué)院?(簡(jiǎn)稱(chēng)乙方),委托培養(yǎng)碩士生______(簡(jiǎn)稱(chēng)丙方)。通過(guò)協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

一、從?______年全國(guó)統(tǒng)一招收碩士研究生中確定考生______為_(kāi)_____專(zhuān)業(yè)______研究方向委托培養(yǎng)碩士研究生。

三、丙方的教學(xué)按乙方專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行,學(xué)制為_(kāi)_____年。

四、甲方每年需按委托培養(yǎng)學(xué)生數(shù)向乙方繳納委托培養(yǎng)費(fèi)______萬(wàn)元/生,并于每學(xué)年開(kāi)學(xué)前通過(guò)銀行匯入乙方。未按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)者不予學(xué)籍注冊(cè),并按自動(dòng)退學(xué)處理。

五、丙方入學(xué)時(shí),其戶(hù)口、人事檔案、工資關(guān)系仍由甲方負(fù)責(zé),不轉(zhuǎn)入乙方。甲方負(fù)責(zé)其工資、福利待遇(包括困難補(bǔ)助、醫(yī)療費(fèi)及其它應(yīng)享受的福利待遇)。

六、丙方在培養(yǎng)期間,必須遵守乙方的學(xué)籍管理?xiàng)l例和規(guī)章制度。丙方受警告、記過(guò)、留校察看等行政處分,由乙方做出決定,通知甲方;丙方中途退學(xué)和受勒令退學(xué),開(kāi)除學(xué)籍處分或其它原因被取消學(xué)籍者,由乙方做出決定,將定向生退回甲方,由甲方處理。

八、簽訂此協(xié)議書(shū)的委托單位必須有人事權(quán),否則無(wú)權(quán)簽署。在甲方單位公章處只能蓋人事單位的公章,其他部門(mén)章無(wú)效。

九、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各保存一份。

甲方負(fù)責(zé)人簽字:____________

單位人事部門(mén)公章:__________

_________年_______月______日

乙方負(fù)責(zé)人簽字:____________

招生辦公室公章:____________

_________年_______月______日

丙方考生本人簽字:__________

_________年_______月______日

主題培養(yǎng)家國(guó)情懷團(tuán)課心得體會(huì)如何寫(xiě)四

根據(jù)新一年的工作需要,公司共招收了12名08級(jí)新員工,組成了一個(gè)充滿(mǎn)活力的新團(tuán)體。但是,由于剛進(jìn)入公司不久,及員工的性格和潛力等方面的差異,大家的優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有到達(dá)最大化發(fā)揮,工作潛力沒(méi)有充分展現(xiàn)出來(lái),用心性也有所欠缺。

因此,計(jì)劃開(kāi)展公司人才培養(yǎng)計(jì)劃,透過(guò)一系列的機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)員工的用心性和展現(xiàn)員工的才能,實(shí)現(xiàn)公司人力資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和有效利用,進(jìn)一步增強(qiáng)公司的凝聚力,提高整個(gè)公司的工作效率和質(zhì)量。

1.透過(guò)鼓勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工的用心性,使其全身心投入公司的工作;

2.透過(guò)合理的工作安排,充分發(fā)揮員工的才能,到達(dá)人力資源利用的最優(yōu)化;

3.透過(guò)合作機(jī)制,讓員工在與本部門(mén)員工或其他部門(mén)員工相互交流的過(guò)程中取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步提升自我;

1.引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。每月評(píng)出“公司標(biāo)兵“及”優(yōu)秀小組長(zhǎng)“一名,并頒發(fā)紀(jì)念品。

2.在全面發(fā)展員工各方面潛力的基礎(chǔ)上,根據(jù)員工本身的優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)培養(yǎng)某一方面的才能,如物資管理方面,組織潛力方面,及創(chuàng)新方面的人才。

3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。不定期的部門(mén)餐會(huì),戶(hù)外活動(dòng)(體育運(yùn)動(dòng)),部門(mén)小聯(lián)誼及與其他部門(mén)的聯(lián)誼等,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)精神。

4.員工參與制。多讓員工參與到一些條例或者重要事項(xiàng)的商討過(guò)程中,充分思考員工的意見(jiàn),讓其更好地關(guān)心本部門(mén)及整個(gè)協(xié)會(huì)的發(fā)展。

主題培養(yǎng)家國(guó)情懷團(tuán)課心得體會(huì)如何寫(xiě)五

為滿(mǎn)足國(guó)家對(duì)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的需求,根據(jù)原國(guó)家教委(88)教研字026號(hào)等有關(guān)文件規(guī)定,我校每年招收一定比例的定向培養(yǎng)碩士研究生,為做好此項(xiàng)工作,特定如下協(xié)議:

一、_________(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與_________大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)商定,從_______________年全國(guó)統(tǒng)一考試錄取的碩士研究生中,由甲方委托乙方定向培養(yǎng)碩士研究生_________名。

二、_________同志已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養(yǎng)的_________專(zhuān)業(yè)碩士研究生,學(xué)制_______________年。從_______________年_______________月起到_______________年_______________月止。

三、計(jì)劃內(nèi)定向培養(yǎng)是在國(guó)家計(jì)劃內(nèi)按一定比例實(shí)行定向招生、培養(yǎng)、分配的。定在學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)費(fèi)用由上級(jí)核撥(甲方不承擔(dān)培養(yǎng)費(fèi))。

四、甲方推薦為本單位定向培養(yǎng)的在職人員考生,被錄取為碩士研究生后,其學(xué)習(xí)期間,不轉(zhuǎn)人事檔案、不轉(zhuǎn)戶(hù)口、工資關(guān)系,按甲方有關(guān)規(guī)定享受相關(guān)待遇。

五、甲方須在與乙方簽定定向協(xié)議時(shí)(_______________月底寄發(fā)錄取通知書(shū)前)向乙方一次性交納定向管理手續(xù)費(fèi)_______________元。

六、定向培養(yǎng)研究生在校學(xué)習(xí)期間,乙方按所學(xué)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行培養(yǎng),完成培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的要求,考試成績(jī)合格,通過(guò)論文答辯,由乙方發(fā)給研究生畢業(yè)證書(shū)。經(jīng)本人申請(qǐng),校學(xué)位委員會(huì)審查通過(guò),授予碩士學(xué)位。

七、定向培養(yǎng)研究生應(yīng)遵守乙方學(xué)籍管理等各項(xiàng)規(guī)定,因故無(wú)法完成培養(yǎng)計(jì)劃(包括違紀(jì)、病退、學(xué)習(xí)成績(jī)不合格等),乙方有權(quán)根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定對(duì)其作出退學(xué)或開(kāi)除的處理決定。

八、定向培養(yǎng)研究生畢業(yè)后,由甲方安排工作。

九、定向培養(yǎng)研究生畢業(yè)后,畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)、組織關(guān)系及報(bào)到證等均由乙方直接轉(zhuǎn)交甲方。

十、甲方應(yīng)與定之間簽訂必要的合同以規(guī)范雙方的權(quán)利及義務(wù)。

本協(xié)議雙方簽字蓋章后生效(有效期_______________年)。

本協(xié)議一式三份,三方各存一份。

甲方(蓋章):______________ 乙方(蓋章):______________

代表(簽字):______________ 代表(簽字):______________

日期:__________年__________月____日

簽訂地點(diǎn):__________

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