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2023年組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)13篇)

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2023年組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-12 23:54:01    小編:ZTFB

無(wú)論是成功還是失敗,都可以從中獲取有益的教訓(xùn)和啟示。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些精心整理的心得體會(huì)范文,幫助我們更好地寫(xiě)出優(yōu)秀的心得體會(huì)。

組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇一

截至2010年底,我們黨已經(jīng)擁有3222個(gè)各級(jí)地方委員會(huì)、389.2萬(wàn)個(gè)基層組織、8026.9萬(wàn)名黨員,黨組織和黨員數(shù)量多、分布廣、差異大。目前,雖然各級(jí)黨組織、廣大黨員干部大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),深入開(kāi)展學(xué)習(xí),取得了顯著成效。但是,來(lái)自觀念、機(jī)制、環(huán)境等方面的因素還制約著基層黨組織建設(shè)的開(kāi)展。

(一)思想認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠。存在“被動(dòng)化”傾向,對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事、走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水。把過(guò)多的精力放在了完成上級(jí)下達(dá)的經(jīng)濟(jì)任務(wù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)上,對(duì)基層黨組織和黨員干部的思想政治教育關(guān)心不夠,不重視引導(dǎo)基層黨組織和黨員干部進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。部分黨組織和黨員干部常以工作忙作為借口,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)、工作、生活三位一體的辯證關(guān)系,把學(xué)習(xí)與工作割裂開(kāi)來(lái);部分黨組織和黨員干部總覺(jué)得學(xué)習(xí)尤其是理論學(xué)習(xí)是空的,缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感、壓力感;還有一些黨員干部參加工作的時(shí)間較長(zhǎng),認(rèn)為憑以往的老經(jīng)驗(yàn),完全可以解決新問(wèn)題,存在著憑老經(jīng)驗(yàn)老辦法做事的情況。部分干部受功利等不良風(fēng)氣的影響,忙于迎來(lái)送往,忙于“跑關(guān)系”、“走后門(mén)”,對(duì)于學(xué)習(xí)“講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”,不想學(xué)、不愿學(xué)、不善學(xué)的現(xiàn)象較為突出。一些黨組織和黨員干部偏重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和深造,追求業(yè)務(wù)知識(shí)的精和深,不能及時(shí)根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,扎實(shí)深入地學(xué)習(xí)馬克思主義理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),缺乏有機(jī)結(jié)合,影響了綜合素質(zhì)的提高,導(dǎo)致政治鑒別力和政治敏感性不強(qiáng),工作能力、工作質(zhì)量得不到有效提高。

(二)缺乏行之有效的制度保障。各級(jí)黨組織基本上已建立了配套的學(xué)習(xí)制度,但在具體的執(zhí)行中,仍存在“簡(jiǎn)單化”傾向,學(xué)習(xí)大多采用會(huì)議的形式、讀報(bào)的方式進(jìn)行,刻板單一,趣味性不夠,吸引力不強(qiáng),缺乏喜聞樂(lè)見(jiàn)、行之有效的學(xué)習(xí)方法,難以做到時(shí)間、場(chǎng)地、精力“三保障”。

學(xué)習(xí),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和一絲懈怠。時(shí)代在進(jìn)步,總是要甩下一些因不勤于學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí)而跟不上前進(jìn)步伐的人。必須清醒地看到,我們的學(xué)習(xí)狀況和黨員干部的思想理論素養(yǎng)同新形勢(shì)新任務(wù)的要求還不完全適應(yīng),特別是當(dāng)前加快轉(zhuǎn)變方式、調(diào)整結(jié)構(gòu),確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的新形勢(shì),對(duì)基層黨組織和黨員干部執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平提出了新的更高要求。這就迫切需要我們大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),養(yǎng)成認(rèn)真讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,形成勤于思考、研究問(wèn)題的好風(fēng)氣,在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)。開(kāi)展基層黨組織創(chuàng)建活動(dòng),就要緊密結(jié)合本地本單位實(shí)際和廣大黨員的思想、工作實(shí)際,突出實(shí)踐特色,把握著力點(diǎn),努力把創(chuàng)建基層黨組織的目標(biāo)要求落到實(shí)處。

一是確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。要引導(dǎo)廣大黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)。要著眼加強(qiáng)理論修養(yǎng)學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)全面建設(shè)小康社會(huì)所需的新知識(shí)新經(jīng)驗(yàn),大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)文風(fēng),努力把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的實(shí)際成效。就讀書(shū)問(wèn)題,黑龍江省委書(shū)記吉炳軒曾談到了讀書(shū)的原動(dòng)力問(wèn)題,談到了讀書(shū)很苦、讀書(shū)很累、讀書(shū)很難,但讀書(shū)也是快樂(lè)、也是幸福,根本原因是主動(dòng)讀書(shū)還是被動(dòng)讀書(shū),即要解決好為什么讀書(shū)的問(wèn)題。要做到為求知而讀書(shū),讀有所得;為修身而讀書(shū),讀有所循;為工作而讀書(shū),讀有所用;為生活而讀書(shū),讀有所樂(lè)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,從職能責(zé)任出發(fā),有六個(gè)方面的書(shū)是必須要讀的:(一)多讀哲學(xué),辯證唯物;(二)多讀政治,頭腦清醒;(三)多讀歷史,心靜眼明;(四)多讀法律,知規(guī)守正;(五)多讀科技,自覺(jué)主動(dòng);(六)多讀文學(xué),修身養(yǎng)性。

二是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用和帶動(dòng)作用。我們黨歷來(lái)高度重視學(xué)習(xí),特別是進(jìn)入新世紀(jì)新階段以來(lái),黨中央堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在更加突出的位置,中央政治局帶頭實(shí)行集體學(xué)習(xí)制度,為全黨樹(shù)立了典范。“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶?!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨組織的組織者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,要身體力行,率先垂范,減少應(yīng)酬,把更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活習(xí)慣,先學(xué)一步,深學(xué)一步,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,發(fā)揮火車(chē)頭、帶頭人的作用,帶領(lǐng)黨員和干部群眾投入到創(chuàng)建黨組織、學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)的活動(dòng)中去,營(yíng)造尊重知識(shí)、崇尚學(xué)習(xí)的良好氛圍。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)也要率先垂范,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí),把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,推動(dòng)下屬部門(mén)和下級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì)、帶頭開(kāi)展調(diào)查研究,帶頭進(jìn)行宣講輔導(dǎo),以自己的示范作用推動(dòng)黨組織建設(shè),帶動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

三是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法。改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,深化一個(gè)“創(chuàng)”字,積極探索推進(jìn)黨組織建設(shè)的有效途徑。

(一)建立學(xué)案導(dǎo)學(xué)制度?!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)”的著眼點(diǎn)是以人為本,關(guān)注學(xué)習(xí)人全面發(fā)展,促進(jìn)健康人格的形成,為學(xué)習(xí)人終身發(fā)展服務(wù);是以學(xué)案為載體,以導(dǎo)學(xué)為方法的教學(xué)活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)習(xí)人自主學(xué)習(xí),自主探索,自我發(fā)現(xiàn),自我解決;是培養(yǎng)學(xué)習(xí)人自主學(xué)習(xí)能力,注重學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益的教學(xué)策略,是學(xué)習(xí)人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展的有效途徑;最終目的是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變講授人的教學(xué)觀念和教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)人學(xué)習(xí)方式,改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。其操作要領(lǐng)主要表現(xiàn)為先學(xué)后教、問(wèn)題探究、導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。

(二)堅(jiān)持個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。個(gè)人自學(xué)是建設(shè)黨組織的重要環(huán)節(jié),是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效方法,也是提升個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。組織集中學(xué)習(xí),是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、力求學(xué)懂弄通的重要手段。各基層組織要根據(jù)實(shí)際需要,找準(zhǔn)建設(shè)中亟待解決的突出問(wèn)題、重點(diǎn)問(wèn)題,緊扣發(fā)展的核心目標(biāo),不僅要做到缺什么知識(shí)就學(xué)什么,還要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的開(kāi)展學(xué)習(xí),做到與時(shí)俱進(jìn)。采取定期舉辦集中培訓(xùn)、專題講座、舉辦各類培訓(xùn)班中心發(fā)言、主要發(fā)言、輔助發(fā)言等方式開(kāi)展集中學(xué)習(xí),廣泛進(jìn)行交流,力求使個(gè)人的學(xué)習(xí)思考成果成為大家的共同財(cái)富。

(三)堅(jiān)持在職學(xué)習(xí)與業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合。每名黨員干部要結(jié)合工作和個(gè)人情況,制定自學(xué)計(jì)劃,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),形成終身學(xué)習(xí)意識(shí),每年保證有足量自學(xué)時(shí)間。廣大黨員和干部還要圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng)。單位的主管領(lǐng)導(dǎo),每年要撰寫(xiě)1篇調(diào)研報(bào)告。

(四)建立“述學(xué)、督學(xué)、評(píng)學(xué)”制度。黨組織建設(shè)要求大家樹(shù)立“不斷學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)”的理念,黨的十六大、十七大在闡述全面小康目標(biāo)時(shí),就將全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),人的全面發(fā)展和終身教育體系的基本形成確定為全面小康目標(biāo)之一。所以,必須建立健全學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,確保黨組織建設(shè)順利推進(jìn)。要建立完善行之有效的制度來(lái)規(guī)范學(xué)習(xí)。要求參加活動(dòng)的黨員干部在每月一次的組織生活會(huì)上,除了匯報(bào)工作任務(wù)完成情況外,還要匯報(bào)本人本月學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況,包括所讀書(shū)目、學(xué)習(xí)內(nèi)容及收獲體會(huì)等。黨組織要做好督促檢查,重點(diǎn)是查看讀書(shū)筆記及調(diào)研文章的完成情況。年終支部結(jié)合平時(shí)掌握的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后按“好、較好、一般、差”四個(gè)等次,由支部全體黨員投票評(píng)出本年度個(gè)人學(xué)習(xí)考評(píng)結(jié)果,并將評(píng)比結(jié)果作為個(gè)人年度考核的依據(jù)。并把學(xué)習(xí)態(tài)度、能力和效果作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子、選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。四是立足實(shí)際務(wù)求實(shí)效。

抓好基層黨組織建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)就是學(xué)以致用,廣大黨員干部要努力掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果,掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),不斷提升理論水平、知識(shí)素養(yǎng)和實(shí)踐能力;要提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;要提高謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng),提高維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的本領(lǐng),肩負(fù)起加快建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的歷史重任。

要調(diào)動(dòng)基層黨員參與的積極性,認(rèn)真查找解決影響發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用中存在的問(wèn)題,采取切實(shí)可行的措施加以解決,推動(dòng)基層黨組織建設(shè),讓黨員群眾滿意,使黨組織真正成為黨員干部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。

要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,把基層黨組織建設(shè)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,在實(shí)踐中深化學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、科學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。只有緊密聯(lián)系當(dāng)前建設(shè)發(fā)展中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題學(xué)習(xí),才能使學(xué)習(xí)深下去、工作促起來(lái)。針對(duì)工作中遇到的問(wèn)題和困難,積極主動(dòng)思考,尋求解決的辦法,在實(shí)際工作中做到學(xué)有所悟,學(xué)有所長(zhǎng)。圍繞問(wèn)題抓學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促提高、以學(xué)習(xí)促發(fā)展。

組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇二

回顧建黨101周年的光輝歷程,重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。不斷學(xué)習(xí)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,取得一個(gè)又一個(gè)勝利的重要法寶?,F(xiàn)在我們黨面臨新任務(wù)、新問(wèn)題、新要求,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ),永葆黨的先進(jìn)性的根本途徑,全黨面臨的共同政治任務(wù)和必須肩負(fù)的政治責(zé)任。當(dāng)前,我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)更新極快;科學(xué)技術(shù)日新月異;新情況、新問(wèn)題層出不窮;新事物、新信息、新理念應(yīng)接不瑕。我們黨員如不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué),必然落后于時(shí)代,甚至被時(shí)代拋棄。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,能夠樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。領(lǐng)導(dǎo)干部要做帶頭學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的模范;解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范;勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。要引導(dǎo)廣大黨員更新學(xué)習(xí)理念,把注重提高學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力等新理念植入人心,并轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)型黨組織的精心組織者、積極促進(jìn)者、帶頭實(shí)踐者,努力把黨的基層組織創(chuàng)建成為黨員學(xué)習(xí)教育的課堂、錘煉思想的熔爐和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堡壘。

1、創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,就是通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)習(xí)全員化、團(tuán)隊(duì)化,提高自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和黨員干部整體素質(zhì)的提高。創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念的關(guān)鍵在于解放思想,破除舊的傳統(tǒng)觀念,樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。一是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念;二是樹(shù)立學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展需要的理念;三是樹(shù)立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念;四是樹(shù)立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念;五是樹(shù)立全員學(xué)習(xí)的理念。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,必須創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,構(gòu)建全員參與學(xué)習(xí)體系。通過(guò)創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)和調(diào)動(dòng)黨員終身學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體不能局限于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育模式,必須從本基層組織的工作特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),大膽進(jìn)行觀念、機(jī)制和活動(dòng)形式的創(chuàng)新。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)任務(wù)。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)踐中,要做到與業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌規(guī)劃,同步部署。在推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過(guò)程中,選準(zhǔn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取有效形式,健全動(dòng)力機(jī)制,將學(xué)習(xí)活動(dòng)認(rèn)真細(xì)致地組織好、落實(shí)好。一要學(xué)好新黨章;二要學(xué)習(xí)當(dāng)代科技發(fā)展的新知識(shí);三要學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)。

總之,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,要鼓勵(lì)黨員自我超越,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,不斷提高自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)廣大黨員個(gè)體素質(zhì)和黨組織團(tuán)體能力的提高,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升應(yīng)變和創(chuàng)新能力。

組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇三

2015年8月2日到8日,我有幸參加了中共襄陽(yáng)市委統(tǒng)戰(zhàn)部在北京懷柔舉辦的學(xué)習(xí)班,期間聆聽(tīng)了多名教授的授課,受益匪淺。

國(guó)家行政學(xué)院徐珂研究員在進(jìn)行三嚴(yán)三實(shí)講座時(shí)講到的“法道天地、無(wú)為而為”讓我感受最深。

“三嚴(yán)三實(shí)”強(qiáng)調(diào)謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)。而我們的許多領(lǐng)導(dǎo)干部,缺乏正確的政績(jī)觀,總是力求在自己的任期內(nèi),做出能夠“彰顯”自己政績(jī)的“大事”,置客觀規(guī)律于不顧、置人民群眾的訴求于不顧,脫離實(shí)際,盲目攀比。這樣的`人謀事一定虛、創(chuàng)業(yè)一定虛、做人也一定虛,薄熙來(lái)之流就是他們的總代表。

怎樣看待政績(jī),秉持怎樣的政績(jī)觀,這是領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。習(xí)總書(shū)記多次指出:功成不必在我!《道德經(jīng)》中說(shuō):“大音希聲,大象無(wú)形?!碑?dāng)前有些工作可能并不立竿見(jiàn)影,但隨著時(shí)間推移,長(zhǎng)遠(yuǎn)效應(yīng)會(huì)逐步顯現(xiàn),人民群眾會(huì)更加受益。經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略的提出和實(shí)踐,就是尊重客觀規(guī)律的具體表現(xiàn)。

作為高等院校的教師也一樣,平時(shí)的各項(xiàng)工作如果只考慮與自己的年終績(jī)效掛鉤,那他絕對(duì)不會(huì)把自己的身心用到關(guān)愛(ài)學(xué)生上,更不會(huì)把自己的精力用在精益求精地上好每一節(jié)課上,而是對(duì)自己提高績(jī)效有利的就干,無(wú)利就推。同樣也會(huì)謀事虛、創(chuàng)業(yè)虛、做人虛,科研無(wú)中生有,論文弄虛作假。

上述干部和教師的有悖三嚴(yán)三實(shí)原則的行為,很大程度上是由于我們長(zhǎng)期以來(lái)不科學(xué)的、急功近利的量化考核制度造成的。

治大國(guó)若烹小鮮,當(dāng)無(wú)為之,為之則民傷。就是說(shuō)治理國(guó)家就像煎小魚(yú)一樣,掌握火候,而不要用鍋鏟亂攪一氣,攪之則魚(yú)爛;強(qiáng)調(diào)順其自然、無(wú)為而治,就是不要違背客觀規(guī)律的亂作為,亂作為只能是勞民傷財(cái)。

作為民主黨派成員,我們真切地期望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要處理好當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧、善于謀劃,積極進(jìn)取、量力而行。當(dāng)前有成效、長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)的事要放膽去做,當(dāng)前不見(jiàn)成效、長(zhǎng)遠(yuǎn)打基礎(chǔ)的事也要努力去做。不搞主觀臆斷和違背客觀規(guī)律的“拍腦袋”決策,不追求脫離實(shí)際的盲目攀比,不提嘩眾取寵的空洞口號(hào),不讓“前任的政績(jī)”變成“后任的包袱”。在大局面前,在人民群眾的利益面前,要有寬廣的胸懷和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,以甘當(dāng)鋪路石為榮,以甘做人梯為幸,一張藍(lán)圖繪到底,一任接著一任干,做成大事,造福人民,做踐行三嚴(yán)三實(shí)的模范。

在臺(tái)州市統(tǒng)戰(zhàn)部安排下,我榮幸的參加了浙江省社會(huì)主義學(xué)院舉辦的為期5天,民主黨派骨干成員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。短短的5天時(shí)間,本人受益頗多、感受頗深。在六位專家教授的課中,讓我印象最深的就是王小鴻(中央社會(huì)主義學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)理論教研部副主任、教授國(guó)務(wù)院政府津貼專家)的《新型政黨制度七十年》。現(xiàn)在將心得體會(huì)表述如下:

一、通過(guò)老師授課中講到“五一口號(hào)”確立了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,奠定了新型政黨制度的牢固政治根基?!拔逡豢谔?hào)”教育、感召了各民主黨派和無(wú)黨派民主人士,奠定了新型政黨制度的合作基礎(chǔ)“五一口號(hào)”加速了中國(guó)革命勝利的進(jìn)程,催生了中國(guó)新型政黨制度?!拔逡豢谔?hào)”的發(fā)布成為創(chuàng)立人民政協(xié)、建立新中國(guó)的動(dòng)員令。了解“五一口號(hào)”,在課堂上老師問(wèn)“8個(gè)民主黨派先后排序真正的根據(jù)是什么?”有的同學(xué)們回答是:“根據(jù)每個(gè)民主黨派響應(yīng)“五一口號(hào)”的時(shí)間早晚來(lái)定”,有的同學(xué)們回答是“根據(jù)黨派的總?cè)藬?shù)多少來(lái)定”。老師搖搖頭說(shuō):“真正的根據(jù)是當(dāng)時(shí)黨派主委在社會(huì)中地位和影響力”。瞬間讓我感覺(jué)到自己加入中國(guó)國(guó)民黨革命委員會(huì)感到自豪和責(zé)任感。讓我懂得自己在黨和國(guó)家快速發(fā)展的進(jìn)程中,時(shí)刻妥善處理各方面的利益關(guān)系,充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線凝聚人心、匯聚力量、協(xié)調(diào)關(guān)系和化解矛盾的作用,加倍努力獻(xiàn)出自己綿薄之力。

二、《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的意見(jiàn)》中發(fā)[1989114號(hào)(1989年12月30日)中發(fā)[1989]14號(hào)第一次把“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度”作為我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度確立下來(lái)。它的頒發(fā)和實(shí)施標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度開(kāi)始走向制度化、規(guī)范化。通過(guò)此次在社會(huì)主義學(xué)院深入地學(xué)習(xí),我個(gè)人充分認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下,民革在多黨合作中的重要地位,是新時(shí)期愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線中重要的組成部分?!肮伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作;共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政”,共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,其作用的發(fā)揮,從根本上決定了我國(guó)社會(huì)的發(fā)展和走向。而各民主黨派的參政議政,在我國(guó)的政治和社會(huì)生活中有著獨(dú)特的不可替代的作用。那么,要充分發(fā)揮這一作用,就要求自己必須不斷提高自身參政議政的能力和水平,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),以適應(yīng)新的歷史條件下多黨合作的需要。

三、2018年2月6日,習(xí)近平在黨外人士迎新春座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)!提出“四新精神”,值得我們好好學(xué)習(xí)。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,多黨合作要有新氣象;思想共識(shí)要有新提高;履職盡責(zé)要有新作為;參政黨要有新面貌;更是增進(jìn)我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同,使新時(shí)代多黨合作展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。各民主黨派和無(wú)黨派人士要做中國(guó)共產(chǎn)黨的好參謀、好幫手、好同事。真正做到“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”

在最后,本人借鑒了王小鴻教授結(jié)束語(yǔ)作為我的心得總結(jié):“中國(guó)新型政黨制度,從中國(guó)土壤中生長(zhǎng)出來(lái),在中國(guó)建設(shè)、改革中不斷完善、發(fā)展,走過(guò)了70年波瀾壯闊的歷程,正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)匯聚磅礴力量。讓我們共同努力,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨建設(shè),更好彰顯新型政黨制度優(yōu)勢(shì)?!?/p>

9月28日至30,我有幸參加了由市委統(tǒng)戰(zhàn)部組織、市社會(huì)主義學(xué)院組織的市各民主黨派骨干培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)形式多樣,有講座、實(shí)踐學(xué)習(xí)、小組討論和學(xué)習(xí)體會(huì)交流。講座內(nèi)容豐富全面;實(shí)踐學(xué)習(xí)切題有效、小組討論組員觀點(diǎn)明確,討論氣氛歡快熱烈。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度有了更深入的認(rèn)識(shí);對(duì)新世紀(jì)、新形勢(shì)下,如何更好地發(fā)揮民主黨派的作用有了較深的體會(huì);對(duì)新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線的地位、作用和主要工作有了進(jìn)一步的了解。下面我結(jié)合自身工作談點(diǎn)粗淺體會(huì)。

(1)思想政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高。通過(guò)聆聽(tīng)省社會(huì)主義學(xué)院黃天柱教授的關(guān)于《堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度》的講座,我進(jìn)一步了解了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度形成的歷史淵源:是由我國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)情況決定的,是在中國(guó)革命和建設(shè)的歷史進(jìn)程中形成的,是中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派共同的選擇。我深刻地認(rèn)識(shí)到這一政黨制度產(chǎn)生和確立已經(jīng)經(jīng)歷了嚴(yán)峻的歷史考驗(yàn),是中國(guó)新民主主義革命和社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的必然產(chǎn)物。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,各民主黨派與中國(guó)共產(chǎn)黨并肩作戰(zhàn),榮辱與共。和平年代,各民主黨派與中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)協(xié)作,為國(guó)家建設(shè)的繁榮共同努力。張瀾、李公樸、聞一多、陶行知這些民盟老前輩是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這次培訓(xùn)使我更堅(jiān)定了繼承民盟先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的決心。作為一名人民教師,我會(huì)更加熱愛(ài)教育事業(yè),心懷“教書(shū)育人”的信念,從思想、學(xué)業(yè)、身體、心理等方面關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng),用自己的人格力量感染學(xué)生,努力為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

(2)責(zé)任感、使命感進(jìn)一步增強(qiáng)。市監(jiān)察局調(diào)研員梁軍為我們做了關(guān)于《深入學(xué)習(xí)中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神,自覺(jué)履行參政黨職能》的報(bào)告,使我明確了在新時(shí)期民主黨派的參政黨的地位、作用和任務(wù),提高了對(duì)民主黨派必須加強(qiáng)自身組織和思想建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步明確了民主黨派的性質(zhì)、以及在新時(shí)期的作用和任務(wù)。民主黨派要自覺(jué)服從共產(chǎn)黨的政治領(lǐng)導(dǎo),并積極發(fā)揮建言獻(xiàn)策、參政議政、民主監(jiān)督的功能和作用。為此,民主黨必須不斷加強(qiáng)自身的組織和思想建設(shè)。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,肩上的責(zé)任比以往更為重大。作為一名民盟盟員,我的言行不僅代表我個(gè)人,更代表了我們民盟組織,體現(xiàn)了民主黨派的素質(zhì)與修養(yǎng)。在今后的工作和生活中,我要更加嚴(yán)格自己的言行,樹(shù)立良好的民主黨派形象。工作中,緊密團(tuán)結(jié)在單位黨組織周?chē)瑩碜o(hù)黨的方針、政策,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出作為一名民盟盟員的素質(zhì)和水平。生活中,注意關(guān)注民生和社會(huì)問(wèn)題,要更多一些關(guān)心和思考。作為長(zhǎng)興民盟基層委員會(huì)二支部委員,要協(xié)助支部主委積極開(kāi)展民盟組織生活,把盟的工作視為自己的一項(xiàng)事業(yè),要時(shí)刻牢記盟員職責(zé),洞察社情,關(guān)注民生,反映民意。

(3)對(duì)未來(lái)發(fā)展信心更加充足。在培訓(xùn)班上,市委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長(zhǎng)蔣曉勇給我們講解了中共湖州市委對(duì)民主黨派的相關(guān)政策,并對(duì)我們黨派成員的工作生活給與了關(guān)心和鼓勵(lì),讓我感受到統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)對(duì)我們黨派成員的殷切關(guān)愛(ài)之情。在結(jié)業(yè)式上,蔣部長(zhǎng)鼓勵(lì)我們立足本職崗位,“機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”,只要努力,就會(huì)有收獲。立足本職,建功立業(yè),既為教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,也要為民盟增光添彩。

三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),短促而緊張,收獲也很多。能有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn),是盟市委對(duì)我們年輕盟員的關(guān)心與鼓勵(lì),我很感動(dòng)也很珍惜。在今后的工作實(shí)際中,我將繼續(xù)努力,以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極發(fā)揮民主黨派作用,社會(huì)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)我的綿薄之力。

組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇四

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。中央對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作高度重視,下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》作了全面部署和安排,中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織先后作了一系列深刻闡述。作為學(xué)習(xí)體會(huì),我認(rèn)為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有以下六個(gè)方面內(nèi)容:

一看學(xué)習(xí)理念的先進(jìn)性。

即看是否堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)倶進(jìn),按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,大力營(yíng)造和形成崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,牢固樹(shù)立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念,以學(xué)習(xí)力提升創(chuàng)新力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展力。

二看學(xué)習(xí)主體的自覺(jué)性。

即看各級(jí)黨組織是否堅(jiān)持以高度的政治自覺(jué)抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),不斷健全學(xué)習(xí)制度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)實(shí)效;看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)表率示范,做學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺(jué)實(shí)踐者;看廣大黨員是否充分發(fā)揮主體作用,激發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求、生活方式,自覺(jué)做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。

三看學(xué)習(xí)內(nèi)容的科學(xué)性。

即看是否堅(jiān)持科學(xué)理論指導(dǎo),突出提高思想政治素養(yǎng)這個(gè)基本要求,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí),學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn),積極學(xué)習(xí)人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果,努力掌握一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),努力掌握做好本職工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí)和技能。

四看學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新性。

即看是否堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)造,尊重首創(chuàng)精神,積極營(yíng)造寬松環(huán)境和濃厚氛圍;看是否立足實(shí)際,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,積極探索新形勢(shì)下組織學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律,采取管用有效的辦法途徑,拓展創(chuàng)新學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式、載體、渠道、平臺(tái)、陣地;看是否有效整合各種資源,調(diào)動(dòng)各方面力量,積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)更加富有時(shí)代特點(diǎn)、更加生動(dòng)活潑、更加易于接受、更加富有成效,滿足黨員多方面的學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)學(xué)習(xí)全員化、常態(tài)化、長(zhǎng)遠(yuǎn)化。

五看學(xué)習(xí)目的的實(shí)踐性。

即看是否堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、務(wù)求實(shí)效,著力推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位工作,著力推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位黨的建設(shè),著力提高黨員干部思想政治素養(yǎng);看是否著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、科學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,提升廣大黨員的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)素養(yǎng)、工作本領(lǐng)。

六看學(xué)習(xí)機(jī)制的長(zhǎng)效性。

組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇五

區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局緊緊圍繞“優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹(shù)形象,科學(xué)管理創(chuàng)業(yè)績(jī)”的創(chuàng)建工作主題,提出要以學(xué)習(xí)促黨建、促發(fā)展,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引領(lǐng)機(jī)關(guān)事務(wù)改革創(chuàng)新的新要求,通過(guò)鞏固創(chuàng)建機(jī)制、加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),取得了較好的成效。

(一)鞏固完善創(chuàng)建工作機(jī)制。

局黨組充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義,高度重視創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織作為拓展黨建內(nèi)容的一項(xiàng)重要工作納入議事日程。成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各科室密切配合的工作格局,明確提出工作主題、要求和重點(diǎn),進(jìn)一步激發(fā)職工參與熱情與學(xué)習(xí)積極性。

(二)抓好學(xué)習(xí)宣傳引導(dǎo)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳引導(dǎo),我們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中不再簡(jiǎn)單的開(kāi)會(huì)、讀報(bào)、寫(xiě)心得,而是更加注重領(lǐng)導(dǎo)垂范、教育引導(dǎo)、互動(dòng)交流、充實(shí)載體和創(chuàng)建實(shí)效,確保創(chuàng)建工作學(xué)有方式、學(xué)有制度、學(xué)有載體、學(xué)有投入,著重以“四項(xiàng)工作機(jī)制”作為保障。一是定期學(xué)習(xí)機(jī)制。每月做到了“三個(gè)一”學(xué)習(xí),即學(xué)習(xí)一次理論政策,學(xué)習(xí)一項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),讀一本好書(shū),領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)心得、案例、帶頭上黨課、作報(bào)告、學(xué)習(xí)交流,掀起“頭腦風(fēng)暴”學(xué)習(xí)熱潮。二是培養(yǎng)人才機(jī)制。建立了理論宣傳員隊(duì)伍,開(kāi)展了理論與業(yè)務(wù)的系列知識(shí)講座,按照“缺什么補(bǔ)什么”的要求,分批次從公文寫(xiě)作、公務(wù)接待、行政中心運(yùn)行管理等方面進(jìn)行分類指導(dǎo),有計(jì)劃有針對(duì)性地組織干部開(kāi)展履行崗位職責(zé)所必備的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),組織全區(qū)各部門(mén)相關(guān)干部開(kāi)展“勞動(dòng)之星”駕駛員服務(wù)技能大賽、交通法規(guī)、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能培訓(xùn),培訓(xùn)人次達(dá)到700余人次。三是創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。將在機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作中征集到的“金點(diǎn)子”和實(shí)施的新舉措納入全局工作的重要內(nèi)容,營(yíng)造了局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視、黨政工團(tuán)精心組織、各科室認(rèn)真實(shí)施、干部職工踴躍參加的良好格局。四是工作推動(dòng)機(jī)制。將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型機(jī)關(guān)結(jié)合,讓黨員干部互相交流學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的。積極性和主動(dòng)性,相互促進(jìn)提高,如針對(duì)性的開(kāi)展了“讀點(diǎn)經(jīng)典”、“嘉陵江”等刊物的討論學(xué)習(xí)。

(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。

在抓好學(xué)習(xí)宣傳引導(dǎo)的同時(shí),我們還進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)、工作質(zhì)量。一是認(rèn)真開(kāi)展了“五好黨組織”、“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“文明單位”、“青年文明號(hào)”等創(chuàng)建工作,在全局范圍內(nèi)開(kāi)展了“亮明身份,爭(zhēng)創(chuàng)一流”、“八比八看”、“一到兩訪三個(gè)一”、節(jié)能宣傳周等系列活動(dòng),統(tǒng)一制作了“崗位標(biāo)示牌”、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”與“爭(zhēng)創(chuàng)最佳文明單位”流動(dòng)紅旗欄、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)專題宣傳欄”,將干部姓名、職務(wù)、服務(wù)承諾公布于眾,接受群眾監(jiān)督,在全局職工中形成“比、學(xué)、趕、超”良好氛圍;二是在區(qū)行政服務(wù)中心社會(huì)服務(wù)單位聯(lián)合黨支部中開(kāi)展“促企業(yè)發(fā)展,為企業(yè)添輝”主題活動(dòng),搭建了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、發(fā)展特色的平臺(tái)。三是把落實(shí)“三項(xiàng)制度”、開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”(“三進(jìn)三同”、“接窮親”、“大下訪”)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來(lái)。全局20多名干部職工在局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,分三批來(lái)到五寶鎮(zhèn)下灣村,與農(nóng)戶同吃、同住、同勞動(dòng),開(kāi)展調(diào)查研究,了解民情,宣傳政策,解決困難,歷練作風(fēng)。

組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇六

第一,通過(guò)理念創(chuàng)新,促進(jìn)黨的學(xué)習(xí)教育觀念更新升級(jí)。能否善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新與主體秉持的學(xué)習(xí)教育觀念密切相關(guān)。

黨的學(xué)習(xí)教育觀念的更新升級(jí)是指各級(jí)黨組織和黨員,根據(jù)時(shí)代發(fā)展變化、要求,時(shí)代的精神與先進(jìn)理念,適時(shí)拋棄舊的不合時(shí)宜的學(xué)習(xí)教育觀念,樹(shù)立體現(xiàn)時(shí)代精神與要求的先進(jìn)理念。

第二,通過(guò)方法創(chuàng)新,拓寬黨的學(xué)習(xí)視野、領(lǐng)域?!兑庖?jiàn)》對(duì)全黨今后一個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容講得比較清楚,提出“堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦”、“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系”、“學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識(shí)”、“學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)”。

在把握上述學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí),還要聯(lián)系胡錦濤等黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志近年來(lái)在闡述建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型黨組織時(shí)經(jīng)常聯(lián)系學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的講話精神。這些講話精神啟示我們,要通過(guò)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織建設(shè),引領(lǐng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),同時(shí)要以卓越優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型組織為學(xué)習(xí)參考坐標(biāo),汲取其先進(jìn)理念和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)推進(jìn)黨組織的建設(shè),不斷提高黨組織學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力與治理水平。

這一新的視角為我們黨向中外卓越優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織成功經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),打開(kāi)了空間與領(lǐng)域,使各級(jí)黨組織有可能把全人類的優(yōu)秀文明成果與我國(guó)國(guó)情、黨情結(jié)合加以創(chuàng)新,成為當(dāng)代最會(huì)學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型組織。

第三,通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新,推動(dòng)黨的建設(shè)的改革創(chuàng)新。學(xué)習(xí)型黨組織在學(xué)習(xí)之后加了一個(gè)“型”,并非像一些同志理解的那樣,僅在于重視學(xué)習(xí)或比過(guò)去更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),而是有著更豐富思想內(nèi)涵和特定的含義。

“學(xué)習(xí)型”借鑒了學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織概念的合理因素。學(xué)習(xí)型組織,在國(guó)際社會(huì)和學(xué)術(shù)界一般被共識(shí)為一種成功的組織發(fā)展模式。

如1999年世界管理大會(huì)在對(duì)未來(lái)管理趨勢(shì)預(yù)測(cè)中,與會(huì)專家學(xué)者們一致認(rèn)為,學(xué)習(xí)型組織是21世紀(jì)成功的組織發(fā)展模式。學(xué)習(xí)型組織不僅意味著學(xué)習(xí)教育管理理念的創(chuàng)新,而且是一種組織發(fā)展模式的創(chuàng)新。

我們認(rèn)為,學(xué)習(xí)型黨組織是學(xué)習(xí)型組織的一種形態(tài)。學(xué)習(xí)型黨組織作為一種擁有善于學(xué)習(xí)創(chuàng)新素質(zhì)、能力與機(jī)制的政治組織,我們?cè)谕七M(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)時(shí),不僅要重視讀書(shū)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí),而且要更加注意創(chuàng)新。

要根據(jù)黨的十七大關(guān)于“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”和黨中央關(guān)于“不斷研究新情況、解決新問(wèn)題、創(chuàng)建新機(jī)制、增長(zhǎng)新本領(lǐng),全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)”的要求,通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新,推動(dòng)黨的建設(shè)的改革創(chuàng)新。從社會(huì)組織的先進(jìn)機(jī)制一般包含著先進(jìn)組織或政黨文化、科學(xué)的制度、體制等因素來(lái)看,學(xué)習(xí)型黨組織的機(jī)制創(chuàng)新,首先體現(xiàn)在建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的政黨文化方面,如《意見(jiàn)》提出的堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系等,都是建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)共產(chǎn)黨政黨文化的重要內(nèi)容。

其次體現(xiàn)在建立健全黨組織和黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)新的服務(wù)體系方面,如《意見(jiàn)》提出的創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的方法;完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑;拓展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的陣地;健全建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的制度等,都體現(xiàn)了這一要求。其三體現(xiàn)在建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度方面,充滿生機(jī)活力的學(xué)習(xí)型黨組織與科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度密切相關(guān)。

黨的十七大提出的以健全民主集中制為重點(diǎn)的制度建設(shè)要求就體現(xiàn)了這種要求。通過(guò)以上機(jī)制創(chuàng)新,推動(dòng)黨的建設(shè)理念、文化、制度、體制與機(jī)制的系統(tǒng)創(chuàng)新,使各級(jí)黨組織成為充滿肌體活力、生機(jī)活力的具有創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的先鋒隊(duì)組織。

組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇七

近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變革,各類組織面臨著更加復(fù)雜的挑戰(zhàn),為了更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),強(qiáng)化組織建設(shè)變得尤為重要。作為一個(gè)組織的一員,我積極參加了一系列的組織建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng),并從中獲得了很多的收獲。下面我將從五個(gè)方面來(lái)分享我對(duì)強(qiáng)化組織建設(shè)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

首先,組織建設(shè)需要注重明確目標(biāo)和規(guī)劃。在學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到組織建設(shè)的成功與否離不開(kāi)明確的目標(biāo)和全面的規(guī)劃。只有明確目標(biāo),才能找準(zhǔn)方向,將精力集中在最重要的事情上。而全面的規(guī)劃則能保證各項(xiàng)工作的有條不紊進(jìn)行,避免出現(xiàn)資源的浪費(fèi)和重復(fù)勞動(dòng)。因此,我在組織建設(shè)中注重設(shè)立明確的目標(biāo),并制定詳細(xì)的規(guī)劃,從而提高了組織的整體效能。

其次,組織建設(shè)需要建立有效的溝通機(jī)制。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到建立良好的溝通機(jī)制對(duì)于組織的協(xié)同運(yùn)作和決策效率起著關(guān)鍵作用。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)的技巧,能夠更好地理解他人的觀點(diǎn),并準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意圖。同時(shí),我也通過(guò)組織內(nèi)部的討論和交流活動(dòng),促進(jìn)了各個(gè)部門(mén)之間的合作與溝通,形成了一個(gè)更加緊密的團(tuán)隊(duì)。這樣一來(lái),組織的信息傳遞更加迅速,決策也更加科學(xué),為組織的發(fā)展提供了有力的支持。

第三,組織建設(shè)需要注重激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于員工的積極性和創(chuàng)造力有著重要的影響。因此,我在組織建設(shè)中注重了激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的建立。通過(guò)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,我鼓勵(lì)員工主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn),并為他們提供提升的機(jī)會(huì)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。同時(shí),我也采用了多種激勵(lì)手段,例如贊揚(yáng)、獎(jiǎng)金和晉升等,激勵(lì)員工充分發(fā)揮自己的聰明才智,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第四,組織建設(shè)需要嚴(yán)格的績(jī)效評(píng)估制度。績(jī)效評(píng)估是組織建設(shè)中不可或缺的一環(huán),通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了績(jī)效評(píng)估對(duì)于組織的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在組織建設(shè)中,我積極參與了績(jī)效評(píng)估的過(guò)程,從中了解了組織的優(yōu)勢(shì)和不足之處,并據(jù)此制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。同時(shí),我也將績(jī)效評(píng)估作為員工個(gè)人成長(zhǎng)的重要參考,不斷提高個(gè)人的能力和素質(zhì),為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后,組織建設(shè)需要視野的開(kāi)闊和未來(lái)的規(guī)劃。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了組織建設(shè)需要具備一定的戰(zhàn)略眼光和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。在學(xué)習(xí)中,我了解到了組織的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)的挑戰(zhàn),并據(jù)此制定了組織的發(fā)展規(guī)劃。在規(guī)劃的過(guò)程中,我注重了市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力,以及與之相應(yīng)的戰(zhàn)略選擇。通過(guò)視野的開(kāi)闊和未來(lái)的規(guī)劃,我使組織能夠獲得更好的發(fā)展機(jī)遇,并做好應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

綜上所述,通過(guò)參與組織建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng),我深入了解了強(qiáng)化組織建設(shè)的重要性,并從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我將在今后的工作中加以運(yùn)用和發(fā)揚(yáng),以期為組織的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇八

組織建設(shè)是現(xiàn)代社會(huì)中不可忽視的重要課題。通過(guò)學(xué)習(xí)組織建設(shè)理論和實(shí)踐案例,我受益匪淺,深刻體會(huì)到了組織建設(shè)的重要性和方法。以下是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:探討組織建設(shè)的重要性。

組織建設(shè)對(duì)于一個(gè)組織的發(fā)展和穩(wěn)定具有重要意義。組織建設(shè)可以促進(jìn)組織成員之間的溝通和協(xié)作,提高工作效率;可以優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),減少不必要的重復(fù)勞動(dòng),提升整體運(yùn)作效果;可以激發(fā)組織成員的工作熱情和創(chuàng)造力,提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)組織建設(shè)理論,我明白了組織建設(shè)對(duì)一個(gè)組織的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響,只有加強(qiáng)組織建設(shè),才能讓組織更好地適應(yīng)環(huán)境變化,滿足成員的需求,實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)期目標(biāo)。

第三段:分享組織建設(shè)的方法和技巧。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我了解到了許多實(shí)用的組織建設(shè)方法和技巧。首先,有效的溝通和協(xié)作是組織建設(shè)的基礎(chǔ)。組織成員之間的信息流動(dòng)順暢與否,直接影響著組織的運(yùn)轉(zhuǎn)效果。其次,建立和諧的人際關(guān)系可以營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍,提升組織成員的工作熱情和積極性。此外,激勵(lì)和賞罰機(jī)制對(duì)于組織建設(shè)也至關(guān)重要。合理的激勵(lì)機(jī)制可以激發(fā)組織成員的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力,提高整體績(jī)效;而恰當(dāng)?shù)馁p罰措施可以規(guī)范組織成員的行為,維護(hù)組織的正常秩序。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方法和技巧,我認(rèn)識(shí)到了組織建設(shè)需要綜合運(yùn)用多種手段,靈活應(yīng)對(duì)不同的情況,才能取得最佳效果。

第四段:總結(jié)組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

在學(xué)習(xí)組織建設(shè)的過(guò)程中,我也汲取了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,組織建設(shè)需要領(lǐng)導(dǎo)者的積極參與和推動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)者的意思和方向明確,對(duì)于組織建設(shè)起到了至關(guān)重要的作用。其次,組織建設(shè)需要持續(xù)的努力和改進(jìn)。組織建設(shè)不是一項(xiàng)短期的任務(wù),需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷改進(jìn),才能使其發(fā)揮真正的作用。另外,組織建設(shè)需要注重人性化管理。組織成員是組織建設(shè)的基本單位,只有注重個(gè)體需求和差異,才能更好地調(diào)動(dòng)成員的積極性和創(chuàng)造力。通過(guò)總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了組織建設(shè)的復(fù)雜性和關(guān)鍵性。

第五段:總結(jié)全文,展望未來(lái)。

通過(guò)學(xué)習(xí)組織建設(shè)理論和實(shí)踐案例,我深刻認(rèn)識(shí)到了組織建設(shè)對(duì)于一個(gè)組織的重要性和方法。組織建設(shè)需要有效的溝通和協(xié)作、和諧的人際關(guān)系,以及合理的激勵(lì)和賞罰機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)者的積極參與和推動(dòng)、持續(xù)的努力和改進(jìn),以及人性化管理也是組織建設(shè)的關(guān)鍵因素。未來(lái),我將將學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí)和技巧應(yīng)用于實(shí)踐中,不斷提升自己的組織建設(shè)能力,以促進(jìn)組織的發(fā)展和創(chuàng)新。通過(guò)組織建設(shè)的不斷改進(jìn),我相信我們的組織將能夠在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中保持持續(xù)的優(yōu)勢(shì)。

組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇九

(導(dǎo)言段)組織建設(shè)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與發(fā)展的過(guò)程。作為組織一員,我深刻感受到學(xué)習(xí)對(duì)于組織建設(shè)的重要性。在組織建設(shè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不斷地積累經(jīng)驗(yàn)、思考問(wèn)題,并與他人進(jìn)行交流與碰撞,從中得到了很多的啟發(fā)與收獲。

(主體段一)學(xué)習(xí)是組織建設(shè)的基石。組織建設(shè)的目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí)不斷改進(jìn)組織的績(jī)效和效益。學(xué)習(xí)的過(guò)程讓我們不斷反思、調(diào)整與改進(jìn)自己的行為方式與方法,使個(gè)體與組織能夠適應(yīng)環(huán)境的變化并不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,我們不僅關(guān)注專業(yè)技能的提升,更注重思維方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),才能為組織建設(shè)提供源源不斷的動(dòng)力。

(主體段二)學(xué)習(xí)需要開(kāi)放與分享。在我所參與的組織學(xué)習(xí)中,我們注重開(kāi)放分享和團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,促進(jìn)了大家之間的交流和碰撞。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅可以加強(qiáng)對(duì)組織建設(shè)的理解,還能共同努力,推動(dòng)組織朝著更好的方向發(fā)展。同時(shí),開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境也使我們能夠借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)行自我反思與成長(zhǎng)。

(主體段三)學(xué)習(xí)需要持續(xù)的反思與調(diào)整。組織建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,學(xué)習(xí)也是一個(gè)不斷迭代循環(huán)的過(guò)程。我們需要時(shí)刻反思自己的行為和決策是否符合組織建設(shè)的需要,以及是否達(dá)到了預(yù)期的效果。只有不斷地調(diào)整和改進(jìn),我們才能逐漸實(shí)現(xiàn)組織建設(shè)的目標(biāo)。

(結(jié)論段)通過(guò)組織建設(shè)的學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)是永不停歇的,只有不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),我們才能跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)環(huán)境的變化,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。作為一個(gè)組織的一員,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷反思與調(diào)整自己的行為方式與方法,為組織建設(shè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也會(huì)與他人開(kāi)放分享,共同努力,實(shí)現(xiàn)組織建設(shè)的目標(biāo),為組織的成功添磚加瓦。

組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇十

組織建設(shè)是現(xiàn)代管理的重要內(nèi)容之一,對(duì)于一個(gè)組織的發(fā)展和壯大具有至關(guān)重要的作用。在此學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了組織建設(shè)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性,以及學(xué)習(xí)中的一些心得與體會(huì)。以下是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體驗(yàn)和思考。

首先,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到了組織建設(shè)的目標(biāo)和意義。組織建設(shè)的目標(biāo)是為了提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)力,增強(qiáng)組織的凝聚力和向心力。一個(gè)良好的組織建設(shè)可以使企業(yè)獲得更好的發(fā)展和壯大。在一個(gè)組織中,每個(gè)成員都有自己的責(zé)任和任務(wù),協(xié)同合作才能實(shí)現(xiàn)組織的整體發(fā)展。另外,組織建設(shè)還能夠增強(qiáng)組織的文化和氛圍,提高員工的歸屬感和認(rèn)同度,從而推動(dòng)組織朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。

其次,學(xué)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了組織建設(shè)的重要方法和手段。組織建設(shè)需要有一套系統(tǒng)的規(guī)章制度和管理方法,以保證組織的運(yùn)行順暢和效率提高。比如,組織建設(shè)需要制定明確的職責(zé)和權(quán)限,構(gòu)建合理的權(quán)責(zé)關(guān)系,形成有效的激勵(lì)機(jī)制。此外,組織建設(shè)還需要注重內(nèi)外部溝通與協(xié)作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),形成有效的信息傳遞和決策機(jī)制。通過(guò)這些方法和手段,組織能夠更好地運(yùn)作,實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)。

第三,學(xué)習(xí)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到了自身素質(zhì)對(duì)組織建設(shè)的重要性。作為組織的一分子,我應(yīng)該具備一定的素質(zhì)和能力,才能更好地為組織的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。首先,我應(yīng)該具備良好的溝通與協(xié)作能力,能夠有效地與他人進(jìn)行交流和合作,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。其次,我應(yīng)該具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,不斷提升自己的知識(shí)和技能,以適應(yīng)組織的發(fā)展需求。此外,我還應(yīng)該具備較強(qiáng)的責(zé)任心和積極性,主動(dòng)參與組織的建設(shè)和發(fā)展。只有通過(guò)自身的努力,我才能成為一個(gè)對(duì)組織有益的人才。

接下來(lái),學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白了組織建設(shè)需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和不斷的改進(jìn)。組織建設(shè)不是一蹴而就的工作,而是需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和不斷地改進(jìn)。一個(gè)組織的發(fā)展從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順,面對(duì)各種困難和問(wèn)題,我們不能氣餒,而是要勇于面對(duì),積極解決。在組織建設(shè)中,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注組織的發(fā)展需求,主動(dòng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識(shí)、新技術(shù),尋找和改善組織的不足之處。只有不斷地進(jìn)行自我完善和持續(xù)改進(jìn),組織才能更好地適應(yīng)外部環(huán)境的變化,邁向更高層次的發(fā)展。

最后,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中還意識(shí)到了組織建設(shè)的困難與挑戰(zhàn)。組織建設(shè)需要克服各種困難和挑戰(zhàn),才能取得最終的成功。首先,組織建設(shè)需要有良好的領(lǐng)導(dǎo)力和決策能力,能夠?yàn)榻M織制定明確的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略。其次,組織建設(shè)需要有較強(qiáng)的執(zhí)行力和協(xié)調(diào)能力,能夠?qū)?zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)計(jì)劃,并扎實(shí)地落實(shí)執(zhí)行。此外,組織建設(shè)還需要解決內(nèi)外部人員的利益關(guān)系和矛盾,為組織的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和條件。只有克服這些困難和挑戰(zhàn),組織才能取得長(zhǎng)足的發(fā)展。

總之,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我深刻領(lǐng)悟到了組織建設(shè)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性以及自身在組織建設(shè)中的作用和責(zé)任。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將會(huì)更好地提高自己的組織建設(shè)能力,為組織的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和努力下,我們的組織一定能夠?qū)崿F(xiàn)更高層次的發(fā)展。

組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇十一

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,組織建設(shè)成為一個(gè)重要的方面。而在組織建設(shè)過(guò)程中,學(xué)習(xí)則成為了不可或缺的一環(huán)。本文將從個(gè)人的角度出發(fā),總結(jié)我在組織建設(shè)學(xué)習(xí)中的體會(huì)與心得,希望能夠?qū)窈蟮慕M織建設(shè)工作有所啟示和參考。

首先,組織建設(shè)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)定的決心和毅力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們必須要有足夠的決心和毅力去堅(jiān)持下去。組織建設(shè)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期而繁瑣的過(guò)程,往往需要我們面對(duì)大量的知識(shí)和信息,需要我們投入大量的時(shí)間和精力。但只有堅(jiān)定的決心和毅力,才能夠持之以恒地學(xué)習(xí)下去,才能夠不斷提升自己的能力和水平。

其次,組織建設(shè)學(xué)習(xí)需要多角度的思考和分析。組織建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜而多變的過(guò)程,需要我們從多個(gè)角度去思考和分析。我們不能僅僅滿足于表面的了解和熟悉,而應(yīng)該要深入思考和分析問(wèn)題的本質(zhì)和根源,從不同的角度去尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。只有通過(guò)多角度的思考和分析,我們才能夠更好地理解和把握組織建設(shè)的關(guān)鍵問(wèn)題,才能夠更加有效地推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步。

再次,組織建設(shè)學(xué)習(xí)需要不斷地實(shí)踐和總結(jié)。學(xué)習(xí)是為了實(shí)踐,只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能夠更好地應(yīng)用和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能。同時(shí),我們還應(yīng)該在實(shí)踐中不斷總結(jié)和反思,通過(guò)總結(jié)和反思,我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié),我們才能夠不斷地提升自己的能力和水平,才能夠更加有效地推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步。

另外,組織建設(shè)學(xué)習(xí)需要與他人的交流和合作。學(xué)習(xí)是一種社會(huì)化的過(guò)程,需要我們與他人進(jìn)行交流和合作。通過(guò)與他人的交流和合作,我們可以獲取到更豐富的信息和經(jīng)驗(yàn),可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以共同解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。只有通過(guò)與他人的交流和合作,我們才能夠更好地拓寬自己的視野,才能夠更加全面地了解和把握組織建設(shè)的規(guī)律和要點(diǎn)。

最后,組織建設(shè)學(xué)習(xí)需要不斷地更新和迭代。組織建設(shè)是一個(gè)不斷進(jìn)化和變化的過(guò)程,需要我們不斷更新和迭代自己的知識(shí)和理念。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài),不斷接受新的知識(shí)和觀點(diǎn),及時(shí)更新和調(diào)整自己的思維方式和方法論。只有通過(guò)不斷地更新和迭代,我們才能夠緊跟時(shí)代的步伐,才能夠更好地適應(yīng)和面對(duì)組織建設(shè)的變革和挑戰(zhàn)。

綜上所述,組織建設(shè)學(xué)習(xí)是一個(gè)需要堅(jiān)定決心和毅力、多角度思考和分析、不斷實(shí)踐和總結(jié)、與他人交流和合作、不斷更新和迭代的過(guò)程。只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持,我們才能夠在組織建設(shè)學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提升自己的能力和水平,才能夠更好地推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步。在今后的工作中,我將會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度,不斷加強(qiáng)自己的組織建設(shè)學(xué)習(xí),為組織的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇十二

組織建設(shè)是企業(yè)內(nèi)部重要的工作之一,而學(xué)習(xí)是組織建設(shè)的核心。通過(guò)學(xué)習(xí),組織可以不斷適應(yīng)環(huán)境的變化,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。最近,我參加了一次組織建設(shè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),獲得了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在這次學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于組織建設(shè)的重要性,并且意識(shí)到了自身在學(xué)習(xí)中的不足之處。我將在下面的文章中分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì),并提出了一些改進(jìn)自身學(xué)習(xí)的建議。

首先,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于組織建設(shè)的重要性。學(xué)習(xí)是組織建設(shè)的基石和動(dòng)力,只有不斷學(xué)習(xí),組織才能滿足新環(huán)境的需求,為自身的發(fā)展提供動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中,我們可以不斷更新知識(shí),掌握新的技能和技巧,提高自己的素質(zhì)和能力。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以更好地適應(yīng)環(huán)境的變化,為組織的發(fā)展提供更多的可能性和機(jī)遇。

其次,我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自身在學(xué)習(xí)中的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)計(jì)劃方面存在一定的問(wèn)題。我常常把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種被動(dòng)的行為,沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃。這導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)中常常感覺(jué)迷茫和無(wú)所適從。其次,我在學(xué)習(xí)的方法和技巧上也存在很大的不足。我常常滿足于表面的知識(shí),缺乏深入的思考和拓展。我沒(méi)有培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,容易感到學(xué)習(xí)的乏味和無(wú)聊。

針對(duì)以上問(wèn)題,我提出了一些改進(jìn)自身學(xué)習(xí)的建議。首先,我應(yīng)該明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和計(jì)劃。在學(xué)習(xí)之前,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣不僅可以給學(xué)習(xí)帶來(lái)動(dòng)力和方向,而且可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。其次,我應(yīng)該改變學(xué)習(xí)的方法和技巧。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,多角度思考問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)和實(shí)質(zhì)。同時(shí),我還應(yīng)該合理利用學(xué)習(xí)資源,例如圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等,多渠道地獲取知識(shí)和信息,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。

最后,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要集體的支持和鼓勵(lì)。組織建設(shè)不僅需要個(gè)體的學(xué)習(xí),更需要集體的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,我們可以互相學(xué)習(xí)和借鑒,提高學(xué)習(xí)效果和成果。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該積極參與集體學(xué)習(xí)活動(dòng),分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),共同解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和困惑。

綜上所述,學(xué)習(xí)對(duì)于組織建設(shè)的重要性不可忽視。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以不斷適應(yīng)環(huán)境的變化,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該不斷改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。同時(shí),我們還應(yīng)該注重集體學(xué)習(xí)的力量,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明確了自己的不足之處,并提出了一些改進(jìn)的建議。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)不斷進(jìn)步,為組織的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

組織建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇十三

為充分貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè),我局黨支部在全體共產(chǎn)黨員中開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng),以深化學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建立工作,進(jìn)一步提高黨員干部職工的工作效率和服務(wù)水平,回顧一年以來(lái)學(xué)習(xí)型黨組織的建立工作,收獲頗豐:

一、指導(dǎo)思想明確,組織領(lǐng)導(dǎo)到位。

以“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為指導(dǎo),以解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)“建立學(xué)習(xí)型黨組織“加強(qiáng)黨的建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改善服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,使廣大黨員干部樹(shù)立蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,以良好的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情為促進(jìn)我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)而努力奮斗。成立了由黨委書(shū)記、局長(zhǎng)蔡雙林任組長(zhǎng)的“建立學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、實(shí)施原則科學(xué),活動(dòng)要求具體。

(一)先進(jìn)性原則。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)以及黨員在各項(xiàng)工作和終身學(xué)習(xí)方面表率作用。

(二)互為聯(lián)動(dòng)原則。注重借鑒和吸取其他學(xué)習(xí)型組織建立中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,注重學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)各項(xiàng)制度、評(píng)先創(chuàng)優(yōu)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。

(三)與時(shí)俱進(jìn)原則。根據(jù)社會(huì)發(fā)展和商務(wù)工作實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)資料,改善學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,深化學(xué)習(xí)效果,使黨組織和全體黨員的思想觀念不斷更新,創(chuàng)新潛力不斷提高。

透過(guò)開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),我們努力想營(yíng)造一種黨組織示范引領(lǐng)和全體黨員勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍。為此,我局黨委還要求全體黨員務(wù)必增強(qiáng)六種意識(shí):

1、增強(qiáng)大局意識(shí),爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型”商務(wù)干部。

2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),爭(zhēng)做“服務(wù)型”商務(wù)干部。

3、增強(qiáng)法制意識(shí),爭(zhēng)做“誠(chéng)信型”商務(wù)干部。

4、增強(qiáng)廉政意識(shí),爭(zhēng)做“廉潔型”商務(wù)干部。

并要求在“建立學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)中切實(shí)做到“四個(gè)結(jié)合”,即與單位工作實(shí)際結(jié)合,與單位干部職工思想實(shí)際結(jié)合,與全縣的商務(wù)工作發(fā)展結(jié)合,與機(jī)關(guān)黨建工作結(jié)合。

三、學(xué)習(xí)資料充實(shí),載體建設(shè)完善。

(一)主要學(xué)習(xí)資料:一是學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策。注重學(xué)習(xí)思想、*理論、““重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。尤其要全面學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、黨的xx大、xx屆四中、xx屆五中全會(huì)等精神,深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的。二是學(xué)習(xí)新黨章和黨內(nèi)法規(guī)制度。按照熟悉黨務(wù)活動(dòng)、掌握工作方法和貫徹黨規(guī)黨紀(jì)的要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨務(wù)知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行黨章和黨規(guī)黨紀(jì)的自覺(jué)性。三是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),更新教育觀念。黨員干部職工要帶頭學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)辦公的基本操作技能。四是學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技和管理等知識(shí),著眼于與其他學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)資料的融合,組織調(diào)研等。

(二)完善載體建設(shè)。一是建立健全學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求。黨組織堅(jiān)持“三會(huì)一課“、民主生活會(huì)等制度。二是組織黨員制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃及個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,不斷提高學(xué)習(xí)潛力。黨員個(gè)人要用心參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng),在所在股室率先自覺(jué)學(xué)習(xí),發(fā)揮在學(xué)習(xí)型單位和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的表率和幅射作用。

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