校園廣播詩詞鑒賞心得體會(huì)范文 校園廣播詩詞鑒賞心得體會(huì)范文大全(八篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫校園廣播詩詞鑒賞心得體會(huì)范文一

【女】親愛的同學(xué)們

【合】大家中午好！

【男】伴隨著熟悉的歌曲，江背鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是來自班的播音員。

【女】我是來自班的播音員。

長(zhǎng)見識(shí)、闊視野，首先為大家?guī)淼氖恰吨R(shí)小講座》欄目。今天我們就給大家講講有關(guān)校園安全的知識(shí)吧。

【男】自1996年起，我國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

【女】同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎？

從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

【男】同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

【女】下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行紅燈停。

上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。

不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花爆竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。聽了《小學(xué)生安全守則》，同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

【男】時(shí)間像指尖劃過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼間，今天的播音就要結(jié)束了。

【女】謝謝大家的收聽，我們下周五再見！。

【合】再見！

描寫校園廣播詩詞鑒賞心得體會(huì)范文二

親愛的同學(xué)們，校園之聲又和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)。

下面請(qǐng)聽第一版塊“德育主題之我見”，為雷鋒精神而鼓掌。

許多年來，總有一個(gè)人的精神在默默地感動(dòng)著我們，他的精神使我們更加自強(qiáng)，自信，使我們感到了能在這個(gè)美麗，優(yōu)越的校園里學(xué)習(xí)是多么難得，使我們感覺到了應(yīng)該好好珍惜眼前的環(huán)境——他，就是雷鋒叔叔。

雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，一個(gè)時(shí)代的象征，他勤儉節(jié)約，助人為樂和他的釘子精神，鼓勵(lì)了一代又一代人，他從小事做起，從自己力所能及的事情做起，用短短的一生譜寫成一曲生命的贊歌。

雷鋒，出生在一個(gè)貧困的家庭里，長(zhǎng)大后，他走進(jìn)了軍營(yíng)，部隊(duì)生活的改善并沒有改變他勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神，在部隊(duì)，每年都會(huì)發(fā)軍需的日用品，如鞋，襪和衣服，可每次雷鋒都不用新的日用品，而是把他們都捐給了災(zāi)區(qū)和生活更困難的人，同志們見他總穿有補(bǔ)丁的舊衣服，就問他為什么不穿新的，而雷鋒卻是這樣回答：“國(guó)家還不富裕，有許多人民此我更需要它們，我穿這件就足夠了。”雷鋒的這種精神“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的艱苦奮斗的精神是多么可貴啊!難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

雷鋒叔叔不僅在生活上艱苦樸素，而且他常說：“人的生命是有限的，為人民的服務(wù)是無限的，我一定要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼沁@樣說的，也是這樣做的，有一次，在出差的路上，下起了暴雨，路上一位老大娘和他的孫女去探親，由于下雨，路上十分滑，雷鋒看見了，上去背上了老大娘和她的孫女，一直把他們送到親戚家，連一口水也沒喝就消失在茫茫雨簾中。

在學(xué)習(xí)上，他那“釘子”精神，也同樣鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而拼搏。

雷鋒叔叔雖然離開了我們已經(jīng)許多年了，而雷鋒精神，卻鼓勵(lì)著我們，激勵(lì)著我們，如今，我們的生活雖然發(fā)生了翻天覆地的變化，可我們還是發(fā)展中的國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們還相差甚遠(yuǎn)。做為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，而奮斗為雷鋒精神永放光芒而鼓掌......

今天的校園之聲到此就要結(jié)束，希望一首《花仙子》能給你帶來好的心情。再見!

描寫校園廣播詩詞鑒賞心得體會(huì)范文三

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

男、女：大家早上好!

男：又是一年春來到，漫步在我們的校園，百花齊放。

女：是呀!在我們的校園里玉蘭花開的爛漫，山茶花開得奔放，海棠花開得嬌艷!

男：作為d2學(xué)子，我們由衷自豪!

女：伴著這首激奮人心的《紅星歌》, d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自五(6)正勇中隊(duì)的郝思雯。

男：大家好，我是今天的主持人，同樣來自五(6)正勇中隊(duì)。

女：今天的d2之聲有這樣四個(gè)版塊組成：

男： 首先由德育處薄主任為我們進(jìn)行文明城市的動(dòng)員講話。

女：然后是專題時(shí)間：了解我們的祖國(guó)的國(guó)歌、國(guó)旗、國(guó)徽;

男： 之后請(qǐng)同學(xué)們欣賞美文：《紅領(lǐng)巾心向黨》;

女：最后是 健康茶餐廳。

女：翁雨堯，你發(fā)現(xiàn)了嗎?在我們到處都有這樣的廣告語：你我文明一小步，城市文明一大步。男：我也經(jīng)?？吹剑热纾耗奈拿魉仞B(yǎng)，展示名城形象。讓千年文化與現(xiàn)代文明交相輝映等，每每讀到這些創(chuàng)建文明城市的廣告用語，我都要多讀幾遍，希望文明從我做起!

女：你真了不起，我們大家也要向你學(xué)習(xí)!說到文明城市，我要考考你了!你知道我們是哪年被評(píng)為全國(guó)文明城市的嗎?

男：這個(gè)難不倒我，我們是20xx年被評(píng)為全國(guó)文明城市的，我還知道今年是保持“全國(guó)文明城市”榮譽(yù)三年一度的復(fù)評(píng)之年，我們園區(qū)還將在全國(guó)文明城市復(fù)評(píng)迎檢中發(fā)揮示范作用，力爭(zhēng)率先創(chuàng)建成為x市首批“文明城市示范城區(qū)”。

女：我為我們生活在園區(qū)而感到自豪!作為園區(qū)二實(shí)小的學(xué)生，我覺得我們也應(yīng)該積極參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來!

男： 好，下面就請(qǐng)我們的德育處主任薄老師進(jìn)行關(guān)于文明城市的動(dòng)員講話。

薄老師講話

音樂(少年少年祖國(guó)的花朵)

男：是呀!您的每一個(gè)文明舉止，都在描繪城市的美麗彩虹。感謝薄主任的精彩動(dòng)員!

女：文明讓我們從愛祖國(guó)開始!翁雨堯，你知道我們的國(guó)歌的全稱是什么嗎?

男：中華人民共和國(guó)國(guó)歌，名為《義勇軍進(jìn)行曲》，由田漢作詞，聶耳作曲。《義勇軍進(jìn)行曲》本為電影《風(fēng)云兒女》主題歌。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌。后經(jīng)歷歌詞修改、恢復(fù)，最終于20xx年3月14日，中華人民共和國(guó)第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議正式將《義勇軍進(jìn)行曲》作為國(guó)歌寫入《中華人民共和國(guó)憲法》。

女：每個(gè)星期一我們學(xué)校都會(huì)進(jìn)行升國(guó)旗的儀式，每每唱著國(guó)歌“起來!起來!起來!

我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)!冒著敵人的炮火，前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”我都激動(dòng)不已!

男：我又何嘗不是呢!說起升旗，讓我也來考考你。你知道在升旗時(shí)，我們應(yīng)該注意些什么嗎?

女：舉行升旗儀式時(shí)，在國(guó)旗升起的過程中，參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬，并可以奏國(guó)歌或者唱國(guó)歌。

男：大家應(yīng)該用這樣的行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的尊重!

女：在國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起!看著那象征革命的紅色旗面。我熱血沸騰!

男：郝思雯，你知道旗面上的五顆星有什么象征意義嗎?

女：我知道的，我想我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該知道。國(guó)旗中的大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。四顆小星各有一尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，其間的位置關(guān)系象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。

男：了解了國(guó)歌、國(guó)旗的知識(shí)，現(xiàn)在讓我們來談?wù)剣?guó)徽，郝思雯，你對(duì)國(guó)徽知多少?

女：我知道國(guó)徽的圖案內(nèi)容為中華人民共和國(guó)國(guó)旗、天安門、齒輪和麥稻穗。

男：你知道中華人民共和國(guó)國(guó)徽蘊(yùn)含的內(nèi)容嗎?

女：這個(gè)我還特意查閱了資料。中國(guó)的新民主主義革命是從五四運(yùn)動(dòng)開始的，到1949年取得勝利，建立了中華人民共和國(guó)，天安門是“五四”運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，又是中華人民共和國(guó)成立時(shí)舉行開國(guó)大典的盛大場(chǎng)所，用天安門圖案作新的民族精神的象征，用齒輪、麥稻穗象征工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí);用國(guó)旗上的五星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，表現(xiàn)新中國(guó)的性質(zhì)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。

男：國(guó)歌、國(guó)旗、國(guó)徽是多么的神圣，它是我們祖國(guó)的象征!中國(guó)共產(chǎn)黨的象征!作為新時(shí)代的花朵，我們應(yīng)該感謝祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境，下面請(qǐng)大家欣賞我班田文康同學(xué)的文章《紅領(lǐng)巾心向黨》。

描寫校園廣播詩詞鑒賞心得體會(huì)范文四

甲：老師們，同學(xué)們，大家好。中心校紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

乙：歡迎您的收聽。

甲：我是

乙：我是白。

甲：首先為您播報(bào)新聞：越南橋梁坍塌造成至少52人死亡170多人受傷。

乙：校內(nèi)新聞，學(xué)校下大力度抓好安全教育。

甲：新華網(wǎng)越南芹苴9月26日電越南南部介于芹苴市與永隆省之間的正在建設(shè)中的芹苴大橋26日上午坍塌，造成至少52人死亡，170多人受傷。

乙：一名幸存者告訴記者，首先坍塌的第13號(hào)橋段前一天才灌注水泥，工人們?cè)?6日一早繼續(xù)施工，誰料卻在早上8時(shí)許，第13號(hào)橋段出人意料地坍塌。接著，第14號(hào)、15號(hào)橋段也隨之坍塌。

甲:記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，大橋坍塌現(xiàn)場(chǎng)已成為一片廢墟，廢墟底下不時(shí)傳來遇難者微弱的求救聲。但由于現(xiàn)有的救援工具難以將巨大的鋼架吊起或切割，令只有小型救援工具的救援人員束手無策，只能期待大型專業(yè)救援工具盡早運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)參與救援。

乙：據(jù)芹苴市負(fù)責(zé)救援的官員說，坍塌的橋段約有90米長(zhǎng)，離地面約30米高。事發(fā)時(shí)有120多名工人在橋面上施工，橋底下作業(yè)的施工人員也有約100人。目前仍有幾十名工人被埋在廢墟中等待救援。

甲：事發(fā)后，永隆及芹苴地方政府立即組織救援隊(duì)伍開展?fàn)I援工作，其中包括芹苴和永隆省的駐軍及當(dāng)?shù)厝罕姟?/p>

乙：越南總理阮晉勇已要求交通運(yùn)輸部及當(dāng)?shù)卣杆?、有效地做好救援及善后工作。與此同時(shí)，越南衛(wèi)生部組織的一支醫(yī)療隊(duì)已迅速奔赴現(xiàn)場(chǎng)參與救治工作。

甲：造成這起事故的原因還在調(diào)查中。

乙：下面播報(bào)校內(nèi)新聞連續(xù)幾周來，學(xué)校從各個(gè)方面加大安全教育力度，從思想上教育廣大師生加強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高安全意識(shí)。

甲：學(xué)校組織召開了以安全為中心內(nèi)容的主題校會(huì)、班隊(duì)會(huì);組織專門人員對(duì)學(xué)校的教室、辦公室等教學(xué)教輔用房作了全面檢查;對(duì)學(xué)校微機(jī)室、多功能教室電路作了全面檢查，排查了存在的事故隱患;對(duì)學(xué)校小賣點(diǎn)小食品來源作了全面清查，杜絕沒有安全標(biāo)識(shí)的小食品流入校園。

乙：希望同學(xué)們牢記安全無小事，關(guān)系千萬家的囑托，無論是在上學(xué)、放學(xué)、外出等時(shí)候，時(shí)刻牢記全第一，珍惜生命

高高興興上學(xué)，平平安安回家。

甲：國(guó)慶長(zhǎng)假就要到了，希望全體師生假期里不忘安全第一，過一個(gè)歡樂祥和的假期。

乙：本次播音結(jié)束，同學(xué)們下周再會(huì)。

描寫校園廣播詩詞鑒賞心得體會(huì)范文五

(背景音樂：校園的早晨)

a：隨著這歡快的開始曲。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人a

b：我是主持人b

a：本周是新學(xué)期的第一周。帶著新年的希望。懷著對(duì)春天的向往。讓我們攜起手來迎接美好的20xx

b：站在新的起跑線上。同學(xué)們都心情激動(dòng)、滿懷豪情

a：一年之計(jì)在于春。在這里。我們紅領(lǐng)巾廣播站祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步

b：說起新學(xué)期第一周。不得不說說開學(xué)典禮那天的升旗儀式。

a：是呀。新學(xué)期開學(xué)典禮的主題就是：做好每件小事。將來成就大事

b：古往今來?？茖W(xué)家們的偉大發(fā)明都是在做好身邊小事的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的。正是在做小事的過程中不斷積累了做大事的意志和能力。

a：是啊。就像我校的樊采薇同學(xué)。正是因?yàn)樗綍r(shí)的細(xì)心觀察。認(rèn)真研究才會(huì)有那么多、那么優(yōu)秀的發(fā)明作品。

b：嗯。樊采薇同學(xué)還被評(píng)為江蘇省美德少年呢。讓我們大家都向她好好學(xué)習(xí)吧。

a：如果你是一滴水。你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽光。你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食。你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘。你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?

b：親愛的同學(xué)們。在青青校園中。當(dāng)你漫步于校園中。與朋友談天說地時(shí)。你是否注意到地上的一張廢紙。一片落葉或一個(gè)果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起。扔入垃圾箱內(nèi)呢?也許你會(huì)說。我沒有。的確。小的事情經(jīng)常會(huì)被我們忽略。堅(jiān)持做好每件小事就不那么容易了。

a:可是假如我們每個(gè)人都做到隨手撿起校園內(nèi)的雜物。我們的校園環(huán)境肯定是幽美整潔!

b：嗯。為了我們美麗的校園。就讓我們從小事做起吧。隊(duì)員們。就讓我們用“做好每件小事。將來成就大事”共勉吧。

a：接下來我再來聊聊文明禮儀方面的話題吧。

b:好的。我們中華民族悠悠502019年的歷史長(zhǎng)河。閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。

a:我們作為新世紀(jì)的接班人。要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地。作為新世紀(jì)接班人的我們。更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

b:可是文明禮儀要從小培養(yǎng)。形成良好習(xí)慣。還是那句老話：“少成若天性。習(xí)慣成自然。”有的同學(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為。現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由。懂不懂文明禮儀沒關(guān)系。只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。其實(shí)。只要我們留心一下周圍人物。注意一下大眾傳媒。事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?

a:是的。現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇。自由度大了。然而對(duì)人的文明禮儀要求更高。因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。也有些家長(zhǎng)認(rèn)為。小孩子天真無邪。想怎樣就怎樣。長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了。這也是誤解。

a:一方面。我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣。就必然形成壞習(xí)慣。壞習(xí)慣形成了。再改就很難。想一想?，F(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小。家里來客人不懂禮貌。飯桌上挑挑揀揀旁若無人。渾身汗味不洗。指甲老長(zhǎng)不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正。會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面。在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣。與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾。越是懂禮儀的孩子。越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地。因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。

b:希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“做好每件小事。將來成就大事。

a:時(shí)間真快。這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

同學(xué)們。請(qǐng)記住我們廣播站主持人的服務(wù)準(zhǔn)則：傳授知識(shí)。播撒歡樂

本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

描寫校園廣播詩詞鑒賞心得體會(huì)范文六

灑了一把硬汗，繼續(xù)抬起疲憊的腳步，爆發(fā)出一片轟鳴聲，繼續(xù)前行。不管你成功與否，你已經(jīng)擁有了它，記住它，在最后歡呼，在周圍震撼。

對(duì)接力運(yùn)動(dòng)員來說，一根小木棍連接團(tuán)結(jié)和友誼，一根小木棍傳遞勇氣和力量，一根小木棍演繹奮斗和拼搏。

加油！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻永遠(yuǎn)回蕩在我們心中！對(duì)于400米運(yùn)動(dòng)員來說，無論勝負(fù)好壞，無悔都是我們的選擇。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在400米跑道上奔跑，我們都為你祝福，為你加油。

永遠(yuǎn)不要輕易放棄，直到最后一刻，它已經(jīng)指示了你的信仰，成為我們的信仰。運(yùn)動(dòng)員們，飛吧！翅膀?qū)儆谀?。百米運(yùn)動(dòng)員最想看的是你的魅力，最想聽的是你的氣息，最想感受的是你呼嘯而過的突如其來的風(fēng)。今天，你是焦點(diǎn)。今天，你驕傲；今天，我們看到你創(chuàng)造輝煌。

昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。是體育場(chǎng)的火焰，是無盡的腳步聲，是風(fēng)中飛舞的樹葉反射出的金光，可以解讀運(yùn)動(dòng)員激動(dòng)的臉龐。

輕快的步伐像鳥兒的翅膀，清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望，開始，加速，超越，沖刺，一步步延伸到勝利的曙光。

朋友，用你的力量，用你的精神，去開拓一個(gè)屬于你的沖刺世界。20xx年3班報(bào)道200m到200m運(yùn)動(dòng)員，人生起點(diǎn)200m，彎道200m，沖刺200m，輝煌勝利200m。只花了一瞬間，卻取得了永恒的勝利，200m，只轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，卻損失了多少汗水。

種子應(yīng)該有綠色的希望，但種子應(yīng)該有金色的夢(mèng)想。不要躺在封閉的溫室里，怕秋天薄薄的秋霜。既然已經(jīng)走上了操場(chǎng)，心里就不要猶豫了。跑道充滿陽光。不要害羞。不要緊張。聽秋天的鵝在空中為你歌唱。中文系的運(yùn)動(dòng)員們，為你們加油，發(fā)自內(nèi)心的吶喊，相信你們會(huì)給我們帶來汗水浸透的希望。

跳躍桿高高地橫在前面，考驗(yàn)著每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的彈跳和勇氣。開始像離弦的箭；助跑如風(fēng)中雁；像小鹿一樣跳躍。雙臂高舉，穿越后臉上洋溢著喜悅。

挑戰(zhàn)極限運(yùn)動(dòng)，演繹精彩人生這是我們中文系的口號(hào)，響亮的口號(hào)震撼著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的心。這個(gè)綠色的操場(chǎng)承載著鮮花和秋息，與時(shí)間賽跑，對(duì)抗障礙，通過汗水展示能力，將運(yùn)動(dòng)發(fā)揮到極致融入年輕的身體，詮釋當(dāng)代大學(xué)生的魅力和英雄主義。我們的力量是無限的，我們的活力就像初升的太陽。今天陽光燦爛，我相信明天的太陽會(huì)更加燦爛；今天是中國(guó)學(xué)生，明天是運(yùn)動(dòng)員。

初中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)校園轉(zhuǎn)播稿

每一次努力都有收獲，每一次痛苦都是幸福的開始，沒有哭泣是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力，你也不用小荷初靜。我們有春天的陽光，所以我們不必羨慕冬天破碎的瓊。我們是雨天的傘，寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我，而是每個(gè)人的內(nèi)心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也屬于你們！

廣闊的綠地是你的舞臺(tái)。張揚(yáng)，年輕的心，我們會(huì)永遠(yuǎn)為你加油！泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空中沒有翅膀的影子，但我已經(jīng)飛過；艾青對(duì)朋友說，也許有人到不了彼岸，但我們共享大海。也許你沒有突出的成績(jī)，但是你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你的足跡。也許你沒有獎(jiǎng)品，但我們讓你在心里掙扎。一切努力都是為了迎接這一刻，一切奮斗都是為了這個(gè)命令。

伴隨著春天的氣息和輕快的腳步，運(yùn)動(dòng)會(huì)的轉(zhuǎn)播稿迎來了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是展示自己的舞臺(tái)。我們向往山的執(zhí)著，向往海的深邃，更迷戀你的速度和激情。來吧，釋放你的能量。每一次你的沖刺，都撥動(dòng)著我們的心弦；你的每一次飛躍都會(huì)吸引我們的注意力。每次起飛都會(huì)讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

青春的步伐、速度、活力、激情都會(huì)在你身上得到充分體現(xiàn)。遇見自己，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己！我們相信你能做到。加油，運(yùn)動(dòng)員們！結(jié)局就在眼前！

描寫校園廣播詩詞鑒賞心得體會(huì)范文七

甲：安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

乙：校園安全涉及到我們青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

甲：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。下面請(qǐng)欣賞安全詩歌

乙：在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)中也要注意的安全。

甲：在交通安全中要注意一下幾點(diǎn)：

乙：要注意教室的安全。

甲：自己的所作所為也要有安全意識(shí)。

要注意教室的安全。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中小學(xué)生容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

1、要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是在路上，車速比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。乘坐校車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時(shí)要注意采往車輛。過馬路時(shí)，寧慢三分，莫爭(zhēng)一秒。

走路回家的同學(xué)，放學(xué)路上不能橫排走。橫排走會(huì)把道路占滿，不管走在校園內(nèi)，還是在校外，行人都要靠右走，一個(gè)跟著一個(gè)走，不能橫排走，這樣會(huì)影響別人和車輛的通行，更容易發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)排成縱隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走，自覺遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。

2、按時(shí)回家，不隨便到別人家逗留。要去別人家做客，一定要事先征得家長(zhǎng)的同意。

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

上體育課和活動(dòng)課前做好3項(xiàng)工作，第一，要檢查周邊的環(huán)境是否有安全隱患，例如，跑步時(shí)，檢查是否會(huì)有障礙物如石頭、玻璃等會(huì)使人在運(yùn)動(dòng)過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險(xiǎn)的東西，有的話要及時(shí)清除，清除完障礙物，才進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。第二，要充分準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，運(yùn)動(dòng)器械要有老師指導(dǎo)、監(jiān)督。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級(jí)的同學(xué)，更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。

描寫校園廣播詩詞鑒賞心得體會(huì)范文八

good morning, everyone. 歡迎大家收聽第七期校園英語廣播，i’m amy, 我是amy老師。how time flies! 時(shí)間過得真快啊，我們已經(jīng)開學(xué)一個(gè)多月了，大家每周都可以享受英語組的老師們準(zhǔn)備的英語廣播，are you ready? ok, follow amy and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎?和amy 一起享受吧!下面，讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)板塊“say you, say me” 說你說我。

(music)

a: hi, amy, what do you want to do this weekend?

b: we want to have a barbecue. will you go with us?

a: sure!

barbecue 如今是個(gè)時(shí)髦的詞，約上朋友去戶外燒烤野餐，既嘗到了美味，又是個(gè)放松，聊天的好機(jī)會(huì)。那么這個(gè)聽起來，吃起來都不錯(cuò)的barbecue背后有個(gè)怎樣的故事呢?barbecue 來源于海地語，最初是指由樹樁制成的木制平臺(tái)，是人們當(dāng)床用的。而barbecue 最早出現(xiàn)在英語之中有“床”和“燒烤架”兩種意思，到了18世紀(jì)才發(fā)展成今天的“烤肉”之意。大家是不是越聽越有食欲了呢?好了，選擇一個(gè)風(fēng)和日麗的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!不要忘了叫上amy 老師喲!

(music)

現(xiàn)在大家即將聽到的是“big big world ”, 大大的世界。這一期amy老師要教大家一個(gè)俚語，讓我們一起聽聽下面這個(gè)小對(duì)話吧!

a: tom, you look very angry.

b: yes, they think i am a black sheep, but i am a good boy!

sheep 綿羊是性情溫順的動(dòng)物，通常用來比喻善良，純潔的人。一群綿羊中有時(shí)會(huì)夾雜一只長(zhǎng)黑毛的綿羊，因?yàn)楹诰d羊不如白綿羊值錢，所以black sheep 就比喻為無用之輩，大家明白了嗎?black sheep 指人時(shí)是“無用之輩”的意思哦，大家一定要記住，千萬不要鬧出笑話了。

(music)

接下來是今天的最后一個(gè)板塊了，和大家一起享受英語真是一件美妙的事情，尤其是聽聽這首charming music, amy 老師要推薦給大家的魅力音樂是“ do re mi” 這首歌，希望大家喜歡，會(huì)唱的同學(xué)一起唱吧!

( do re mi)

同學(xué)們，又到了我們有獎(jiǎng)競(jìng)猜的時(shí)間了，今天amy老師要分別給低年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué)提個(gè)問題。首先，請(qǐng)一到三年級(jí)的同學(xué)們聽好了，你們的問題是“you are a black sheep” 是什么意思呢? a. 你是只黑色的綿羊 b. 你真沒用。 然后是四到五年級(jí)的同學(xué)們了，你們的題目是“請(qǐng)寫出 black sheep 這句俚語的英文”， 請(qǐng)將答案交到你們的英語老師那吧。

(music)

好了，今天的英語廣播就到這了，謝謝大家的收聽!see you next time