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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫教師閱讀理論著作心得體會(huì)范本一
2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
5、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定,是一個(gè)有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
8、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊?,?lè)于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
10、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
描寫教師閱讀理論著作心得體會(huì)范本二
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過(guò)了八年的從教生涯。回望過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔的故事,長(zhǎng)嘆:生活原來(lái)給了我們那么多感動(dòng),為了真情付出得到的感動(dòng),我們追求,我們執(zhí)著……剛剛工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次,我滿懷欣喜的到教室宣讀作文比賽通知,學(xué)生們被獎(jiǎng)品誘惑著,他們高聲議論著,談笑著,逗鬧著,不管我是多高分貝的叫喊,也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳,他們自顧自的說(shuō)著,笑著,我無(wú)計(jì)可施憤然拂袖而去,出了教室門我的淚潮水般涌出,看來(lái)讓我來(lái)愛(ài)他們真難。
老教師撫著我的肩膀,安慰著倍感委曲的我:“他們都是孩子,我們也都從那時(shí)候過(guò)來(lái)的,誰(shuí)那時(shí)不淘氣?”僅此使我茅塞頓開(kāi)。蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛(ài)孩子,感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣,相信每個(gè)孩子都能成為好人,樂(lè)于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂(lè)與悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子。”因而,我懂得了教育孩子要從愛(ài)開(kāi)始。
從此,我以大姐姐和朋友的身份和他們交流,當(dāng)年氣我的大男孩如今都是我的朋友,很多父母都不知道的心事愿意傾訴給我。每逢寒暑假,教師節(jié),他們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)看我,他們始終惦記著我,而他們也成了我一份不變的牽掛。不可想象的是:我只是教了他們兩年的科任教師,然而我們心靈相通,他們是我從教伊始的收獲與驕傲。
每天簡(jiǎn)單重復(fù)的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響,忙忙碌碌間錯(cuò)失了很多生動(dòng)。一次小考試,楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個(gè)正著,當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō)。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張的等待著我的嚴(yán)厲批評(píng)。我說(shuō):“這是個(gè)小問(wèn)題,教師上學(xué)時(shí)也有過(guò)這樣的錯(cuò)誤,相信你這是第一次也是最后一次。”她重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,深深的給我鞠了一躬。后來(lái)她在一次題目為《對(duì)我影響最大的人》的作文中寫到:“可就是這次認(rèn)錯(cuò),我的心中擱下了這位年輕老師的位置。”這句話深深的震撼了我,可能我們無(wú)意間的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話,會(huì)改變孩子的性格,影響他的一生。我深刻的體會(huì)到:成功的教育緣于對(duì)學(xué)生的理解、寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。
一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著愛(ài)學(xué)生,慢慢的融入彼此的生命中,是學(xué)生充實(shí)著我們?cè)竞?jiǎn)單的每一個(gè)日子,升華著我們的思想。1998年二十六歲的我得了卵巢囊腫,五月初就發(fā)現(xiàn)左下腹有硬塊,但工作忙沒(méi)當(dāng)回事,挨到放暑假去醫(yī)院檢查時(shí)當(dāng)即就留住院,腫塊已達(dá)17×9cm了,第二天就安排了手術(shù),醫(yī)生擔(dān)心的說(shuō):“再晚就有生命危險(xiǎn)了?!笔中g(shù)拆線后的第二天正逢學(xué)校返校,我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學(xué)校,艱難地爬到樓上班級(jí)看學(xué)生,還沒(méi)長(zhǎng)好的刀口因運(yùn)動(dòng)張裂,炎炎烈日下,虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣,回來(lái)后傷口便化膿發(fā)炎,很久不能愈合,時(shí)至今日肚皮上仍留著這份紀(jì)念。
秋季開(kāi)學(xué),很少有人知道這件事,很慶幸我沒(méi)因個(gè)人小事耽誤過(guò)學(xué)生,包括我人生中最大的喜事——結(jié)婚。我是明天的新娘,今天上午卻還站在三尺講臺(tái)上,而我的婚禮要在外地婆家舉行,自己的人生大事,我還什么也沒(méi)來(lái)得及問(wèn),什么也沒(méi)來(lái)得及想,包括遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)都沒(méi)能好好安排,而媽媽卻是一身疲憊,滿嘴大泡地出席了我的婚禮。
婚禮過(guò)后便一身素服趕來(lái)上班,我的學(xué)生們還不知道他們那么渴盼的老師的婚禮已經(jīng)成了過(guò)去。我也想用這個(gè)機(jī)會(huì)好好休息一下,和新婚的愛(ài)人卿卿我我?guī)滋?,或者到什么地方旅游一次,但我手中托?7名同學(xué)的命運(yùn),他們即將開(kāi)始他們?nèi)松牡谝淮尉駬?,旅游的機(jī)會(huì)很多,孩子們的中考只有一次,我耽誤不起。我知道:愛(ài)自己的孩子是一種本能,愛(ài)別人的孩子是一種行為上的神圣。
是啊,老師是燈塔,指引學(xué)生夜航的路,糾正他們偏離的航向;在他們成功時(shí),用殷殷教導(dǎo)使他們認(rèn)識(shí)到有比腳更長(zhǎng)的路;在他們失意時(shí),幫助他們重拾舊夢(mèng),自己的孩子病了,我們顧不上,自己的父母面前,我們很難盡孝,花前月下的留連中看不到我們的身影,苦了自己的一個(gè)孩子,照顧了幾十個(gè)別人的孩子,在我們這個(gè)光榮的群體中,每個(gè)人都有自己生活的難處,但是,只要我們一踏進(jìn)校門,面對(duì)那么多雙渴求知識(shí)的眼睛,面對(duì)未來(lái)的希望,家里再大的事也成了小事,學(xué)校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。
在我們教師的心靈深處,始終有對(duì)教育事業(yè)的滿懷忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的滾燙愛(ài)心,為了愛(ài)的執(zhí)著,我們堅(jiān)韌,我們剛強(qiáng),我們付出,我們奉獻(xiàn),我們無(wú)怨……這便是教師的靈魂。我們用青春,熱血,生命鑄造著祖國(guó)教育事業(yè)的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生!
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