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家庭教育康老師心得體會及感悟 家庭教育課程的心得體會(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 08:08:14 頁碼:11
家庭教育康老師心得體會及感悟 家庭教育課程的心得體會(三篇)
2023-01-09 08:08:14    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

關(guān)于家庭教育康老師心得體會及感悟一

2、淺水留不住大魚,籠里養(yǎng)不出雄鷹,把屬于孩子的都給他吧,別總在后面嘮嘮叨叨,他自己的路,終歸得自己走。

3、父母是天然的教師,他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。

4、父母不要萬事代勞,剝奪孩子的生活自理能力。

5、教導(dǎo)兒童的主要技巧,是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。

6、滿心關(guān)懷,讓孩子擁有成功的本錢;滿心祝福讓孩子擁有自信的力量;滿心支持,讓孩子擁有獨(dú)立的人格。

7、做事為之三思行,不要臨渴才挖井;長大要有成功路,從小先不做懶人;刻苦學(xué)習(xí)功必成,切不可讓志氣沉;對人禮貌講文明,助人為樂小事情。

8、望子成龍父母求,子不成龍反成蟲;成龍成蟲皆會有,勸君不必太強(qiáng)求;只要不是成害蟲,子成益蟲又何妨;世間常人隨處有,凡蟲俗子樂悠悠。

9、愛在左,情在右,道義在上,責(zé)任在下,公德在前,信念在后,心居中間。只要常懷一顆感恩之心,用心感悟,用心經(jīng)營,溫馨幸福到永遠(yuǎn)!

10、簡單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識和深刻的道理。

11、明朝思想家王守仁語:大抵童子之性,樂嬉游,而憚拘儉,如草之始萌芽,舒暢之,則條達(dá),摧撓之,則衰萎。

12、家庭教育是一種平等的雙向、互動教育。平等的前提下是家長可以指引孩子的教育,也可以是孩子糾正家長的教育,還可以是和平探討出真理的共同進(jìn)步的教育。

13、家庭教育不是一昧的說教,家長更多的時(shí)候應(yīng)該扮演的是拋磚者、引玉人的角色。

14、優(yōu)秀是一種習(xí)慣。要想讓你的孩子優(yōu)秀,就要逐步培養(yǎng)他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

15、父母唯有不斷進(jìn)取,通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。

16、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開始。

17、對孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù),因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低,而是人格的健康水平,行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

18、讓孩子享受在風(fēng)吹雨淋中搏擊的快樂,讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長和成熟。

19、把學(xué)生的思考空間留給學(xué)生自己,當(dāng)然教師對此也應(yīng)加以強(qiáng)有力的引導(dǎo)。

20、如果你做到了以上二十條家庭教育格言,定能成就優(yōu)秀孩子哦。

21、父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格,就一定要營造一個(gè)輕松和睦的家庭。

22、一個(gè)家,如果沒有飯香,就像森林缺少了土地;一個(gè)家,如果沒有書香,就像森林缺少了鳥兒;一個(gè)家,如果沒有心香,就像森林缺少了陽光。

23、窮人的孩子早當(dāng)家,但必須警惕人窮志短。

24、培養(yǎng)孩子將來成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。

25、孩子自己動手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。

26、教育的終極目標(biāo)是滿足人的自我發(fā)展的需要,早期教育也不例外。

27、用陽光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽光心靈的孩子。

28、要有意識的讓孩子體驗(yàn)一些非常態(tài)環(huán)境,如狂風(fēng)暴雨,漫天飛雪

29、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣,您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。

30、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考、探索,比單純說理要深刻。

關(guān)于家庭教育康老師心得體會及感悟二

今天,我的女兒已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,走入了社會中一個(gè)特殊的群體。他們正處于由兒童向成人轉(zhuǎn)變的過渡期,有其獨(dú)特的心理發(fā)展特點(diǎn)及各種各樣的心理問題。因此,這一階段的我們家庭教育就顯得尤為重要,它不僅對孩子的一生有重要影響,而且對提高整個(gè)社會素質(zhì)也有一定的影響。

對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,目的于與大家一起交流切磋,取長補(bǔ)短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識。既然做好中學(xué)生家庭教育是如此重要,那么,我們家長們要怎么做才能給孩子良好的家庭教育呢?

第一,重視孩子的“健康”。

這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

第二,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。

不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,兒子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了?,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。

三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!

第三,把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

第四,積極配合老師和學(xué)校。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

第五,要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。

“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)家長的心愿。在當(dāng)今這個(gè)以升學(xué)率來衡量教育成果的時(shí)代,家庭教育的實(shí)質(zhì)往往被學(xué)業(yè)成績所掩蓋。大多數(shù)家長只關(guān)心中學(xué)生的分?jǐn)?shù),而不懂得如何去引導(dǎo)中學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步、不斷完善自我,從而走向成功。

其實(shí),對于每個(gè)學(xué)生來說,并不都是學(xué)習(xí)成績好、考試分?jǐn)?shù)高,就一定能體驗(yàn)到成功。是體驗(yàn)到成功,還是體驗(yàn)到失敗,還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度。因此,父母應(yīng)該告訴孩子,只要平時(shí)上課用心聽講,學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力,無論最后考試得多少分,只要比以前進(jìn)步了,就都應(yīng)該感到滿意。因?yàn)椋M(jìn)步即是超越自我,而超越自己就是一種成功。

第六,要讓孩子學(xué)會獨(dú)立、自主。

通過親近自然、接觸社會,開闊了視野,陶冶了情操,鍛煉了身體,錘煉出了堅(jiān)強(qiáng)的性格,培養(yǎng)了對大自然、對人類的博愛之心;他漸漸懂得了許多為人處世的道理,真切地認(rèn)識到自然與生命的價(jià)值,感受到人生的奧秘,開始了對理想的追求。

當(dāng)然,作父母也是需要學(xué)習(xí)的,不是找一本教育方面的書來看看就是學(xué)習(xí)來,學(xué)習(xí)是與時(shí)俱進(jìn),孩子是在不斷成長的,她的想法會變,教育的理念要求會變,時(shí)代的要求也會變。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!

關(guān)于家庭教育康老師心得體會及感悟三

家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),是與學(xué)校教育、社會教育密切配合共同促進(jìn)未成年人健康成長的重要途徑,是教育改革的一個(gè)的重要組成部分。我校在教育局的指導(dǎo)下,在學(xué)?!俺鐚W(xué)養(yǎng)行”文化理念的引領(lǐng)下,以實(shí)現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點(diǎn),積極開展工作,提升我校家庭教育的整體水平。

本學(xué)期我校在三月開學(xué)工作就緒后,開展了“家庭教育活動月”,組織高段年級家長代表進(jìn)行了專題講座,取得了很好的效果,家長一致反映,習(xí)得了很多與孩子溝通的好方法,消除了家庭教育的焦慮情緒,對今后的家庭教育起到科學(xué)指導(dǎo)作用。

我校分別在3月25、26日下午二節(jié)課后,以班級為單位,組織本班家長開展了父母課堂教學(xué)。各年級根據(jù)本班特點(diǎn)和需求,選擇授課內(nèi)容,在教研組集體教研過課的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué),真正讓每個(gè)家長學(xué)有所獲。

為了營造濃濃的書香家庭氛圍,把讀書活動引入到家庭使書香墨韻在家庭得到升華,本次家庭教育月中我們繼續(xù)建議家長與孩子一起一次書店,購買一些適合孩子閱讀的書籍,與孩子共讀一本書,并進(jìn)行讀書交流。與孩子同寫下讀后感,共同享受讀的快樂,不僅提升了家長素養(yǎng),也為每個(gè)孩子的健康成長奠定了基礎(chǔ)。

總之,為了是每一個(gè)孩子都能享受到教育的幸福,我校堅(jiān)持“把每一件小事都做出教育的味道”的辦學(xué)宗旨,積極向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,幫助家長轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教育的方法,形成教育合力,做了大量的工作。今后,我校將繼續(xù)努力,不斷開拓思路,改進(jìn)方法,營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,形成可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,真正為聰慧而高尚的人生奠基!

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